UNIVERSIDAD TCNICA DE COTOPAXI

UNIDAD ACADMICA DE CIENCIAS DE LA INGENIERA Y APLICADASESTADSTICA TEMA:

SERIE ESTADSTICA DE FRECUENCIA

INTEGRANTES: CNCHALA JEFFERSONCUMBA BYRON BALARESO CRISTIAN GUANOLUISA MAURICIOLAGLA CHASILUISA DIEGO

CURSO:2 ELECTROMECNICA ALATACUNGA 08 DE MAYO DEL 2015

1. Distribuir las series de estadstica en intervalos con los datos de peso y altura de un curso de estudiantes de una institucin educativa. Altura de 21 estudiantes de 5 curso de educacin bsica.1,44 cm, 1.44 cm, 1,45 cm, 1,45 cm, 1,45 cm, 1,45 cm, 1,46 cm, 1,46 cm, 1,46 cm, 1,46 cm, 1,46 cm, 1,47 cm, 1,47 cm, 1,47 cm, 1,48 cm, 1,48 cm, 1,48 cm, 1,49 cm, 1,49 cm, 1,50 cm, 1,51 cm,

Calculo la amplitud.

Calculo la extensin.

Calculo el Rango.

Numero de intervalos

XiLSPMffafrfr%fraLR=LRi - LRS

1,431,441,435220.0959,50,0951,425 1,445

1,451,461,4559110,42942,90,5241,455 1,465

1,471,481,4756170,28528,50.8091,465 1,485

1,491,501,4953200,14314,30,9521,485 1,505

1,511,521,5151210,0484.81.001,505 1,525

N=f=21N=f%=100

Porcentaje de frecuencia.

Sumatoria de porcentajes de frecuencias.

Sumatoria de frecuencias.

Frecuencia relativa.

2. Peso en kg de 21 estudiantes de 5 curso de educacin bsica.

30, 30, 31, 33, 33, 33, 35, 35, 35, 35, 35, 36, 36, 36, 36, 36, 36, 37, 37, 38, 38

Calculo la amplitud.

Calculo la extensin.

Calculo el Rango.

Numero de intervalos

XiLSPMffafrfr%fraLR=LRi - LRS

293029,5220 ,0959,50 ,09528,5 - 32,5

313231,5130,0484,80,14330,5 - 32,5

333433,5360,14314,30,28634,5 35,5

353635,511170,52452,40,8136,5 37,5

373837.54210,190191.0038,5 39,5

N=f=21N=f%=100

Porcentaje de frecuencia.

Sumatoria de porcentajes de frecuencias.

Sumatoria de frecuencias.

Frecuencia relativa.

6