Sciences de la motricité/Éducation physique

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Programmes : • Bachelier en sciences de la motricité, orientation générale (180 crédits)• Master en sciences de la motricité, orientation éducation physique (120 crédits)

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Étudier l’éducation physique p. 4

Être étudiant en Faculté des sciences de la motricité p. 6

Le programme de bachelier p. 10

Le programme de master p. 13

Créer et promouvoir lasanté par le mouvement

Favoriser la santé par le mouvement, la restaurer et l’entretenir, telles sont les missions de la Faculté des sciences de la motricité.La Faculté compte plus de 1.500 étudiants. Les études et la recherche qui y sont menées, en collaboration avec différents instituts de recherche de l’UCL, se centrent sur l'homme en mouvement dans une perspective éducative et de revalidation mais aussi dans un cadre sportif et managérial.

La Faculté des sciences de la motricité propose des études en sciences de la motricité, en kinésithérapie et réadaptation et en médecine du sport.L'objectif de la formation en sciences de la motricité et en éducation physique est de promouvoir l’étude du mouvement sous toutes ses formes et pour tous les types de population, et de l’optimaliser.

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Les programmes de la Faculté des sciences de la motricité

BACHELIERS

180 crédits, 3 ans

Sciences de la motricité, orientation générale

• Kinésithérapie et réadaptation

MASTERS

Sciences de la motricité, orientation éducation physique (120 crédits - 2 ans)

• Kinésithérapie et réadaptation (60 crédits - 1 an)

• Sciences de la motricité, orientation générale (120 crédits - 2 ans)

DOCTORAT

• Sciences de la motricité

AGRÉGATION

• Agrégation de l'enseignement secondaire supérieur (éducation physique)

LEGENDE

Accès direct à partir de ce bachelier

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• MAITRISE LES CARACTÉRISTIQUES DU MOUVEMENT et de ses effets pour l’utiliser à des fin éducatives ;

• CONNAIT LES PUBLICS CIBLES en termes d’âge et de caractéristiques motrices, physiologiques, psychologiques ou sociologiques ;

• EST CAPABLE D’ORGANISER, de communiquer et de mobiliser ses acquis de manière appropriée ;

• A LE SOUCI D’ÉVALUER avec rigueur ses pratiques et de les mettre à jour.

DES COMPÉTENCES AU SERVICE DE L’ÉPANOUISSEMENT INDIVIDUEL OU COLLECTIFL’intérêt du mouvement et de la pratique sportive n’est plus à démontrer. Le diplômé en sciences de la motricité et éducation physique apporte ses compétences pour répondre aux besoins spécifiques du mouvement et contribue ainsi à l’épanouissement de chacun, individuellement ou collectivement.

UNE PRATIQUE DIVERSIFIÉEL’intervention du diplômé en éducation physique concerne toutes les couches de la population, et peut prendre des formes diverses, que ce soit vis-à-vis d’enfants, d’adolescents, d’adultes ou encore de personnes plus âgées ou handicapées.Il exerce sa pratique au sein de l’enseignement secondaire, au sein du milieu sportif ou de loisir ou encore dans le monde du travail.

UNE FORMATION THÉORIQUE ET PRATIQUE POUSSÉEOutre une formation de base en sciences exactes, biomédicales et humaines, le programme en éducation physique comporte un volet pratique important ainsi que la possibilité d'un approfondissement dans trois disciplines sportives au choix.

DES POSSIBILITÉS VARIÉES DE SPÉCIALISATIONLa formation proposée par l’UCL offre la possibilité d’orienter son projet professionnel vers l’enseignement, la recherche ou le management des organisations sportives. Par ailleurs, vous approfondirez aussi vos compétences par un choix d’option tels la gestion des activités physiques et sportives, l’entrainement sportif, l’éducation psychomotrice, la motricité et les pathologies ou encore la formation interdisciplinaire en création d’entreprise.

UNE RÉPONSE AUX DÉFIS DU XXIe SIÈCLEModes de vie sédentarisés ou encore stress au travail sont des éléments de nos sociétés modernes. L’activité physique participe indubitablement de l’équilibre de l’être humain. En optimalisant les conduites motrices de l’Homme au bénéfice de sa santé, le diplômé en éducation physique prend part à l’établissement de son bien-être, individuel ou collectif.

Le diplômé en sciences de la motricité

et éducation physique

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• Vous maitriserez de manière intégrée des savoirs et des savoir-faire complexes (méthodologiques, techniques, didactiques et pratiques), dans le domaine des sciences de la motricité.

• Vous interviendrez efficacement et résoudrez des problèmes complexes dans les domaines des sciences de la motricité en vous appuyant sur une démarche autonome et un raisonnement scientifique.

• Vous adapterez votre communication aux objectifs d'intervention, aux caractéristiques de vos interlocuteurs et du contexte.

• Vous collaborerez avec d’autres professionnels, éventuellement issus d’autres disciplines pour atteindre des objectifs communs et produire des résultats positifs.

• Vous aurez développé votre autonomie et serez capable de vous construire un projet professionnel dans une logique de développement continu.

• Vous vous comporterez en intervenant responsable en mettant en œuvre un savoir-être professionnel dans le respect de l’éthique et de la déontologie professionnelle.

Vos compétences etacquis à l’issue de

cette formation

• Enseignement normal ou spécialisé• Psychomotricité• Ergonomie en milieu professionnel• Gestion et encadrement du sport et

des loisirs (thermalisme, club sportif…)• Service public• Préparation physique (policiers,

pompiers, militaires, etc.)• Délégué médical• Recherche• …

Les débouchés

• Vous êtes en bonne santé et pratiquez régulièrement et avec plaisir des activités physiques et sportives.

• Vous avez le contact facile.• Vous avez le goût des sciences,

notamment la biologie, la physique ou encore les sciences biomédicales.

• Vous faites preuve de patience, de faculté d’écoute et d’esprit d’initiative.

Votre profil

Vous hésitezRendez-vous aux journées d’informations organisées par l’UCL, aux cours ouverts ou encore aux salons d’information sur les études. Vous y rencontrerez des enseignants, des étudiants ou des membres des facultés concernées : ils vous donneront toute l’information que vous attendez.

Prenez contact avec le Centre d’information et d’orientation de l’UCL (CIO) : des spécialistes de l’orientation y sont à votre disposition pour vous aider dans votre choix d’études.

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Être étudiant

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LA FACULTÉ MET À VOTRE DISPOSITION• une bibliothèque disciplinaire ;• des salles informatiques équipées

de tous les logiciels nécessaires à la réalisation des travaux exigés durant la formation ;

• des locaux permettant la réalisation de travaux de groupes ;

• L’accès aux installations du Complexe sportif du Blocry, plus grand complexe universitaire d’Europe. Situé à deux pas de la Faculté des sciences de la motricité, il possède notamment 23 salles de sport, 13 hectares de terrains extérieurs et 2 piscines de 25 mètres.

À côté des enseignements théoriques dispensés durant le cursus de bachelier et de master, la formation pratique vous donnera les clefs de votre développement personnel et de votre future pratique professionnelle.

LES TRAVAUX PRATIQUESLes cours de sciences sont assortis d’exercices et de travaux pratiques. Ils constituent l’occasion de vérifier votre compréhension de la matière lors de sa mise en pratique.

LE DÉVELOPPEMENT PHYSIQUE ET SPORTIFVous développerez vos qualités physiques et enrichirez votre expérience par l’exercice d’activités sportives : athlétisme, gymnastique, sports collectifs, natation, activités d’expression, fitness forment la base de la formation motrice. Assurés par des spécialistes, les cours se déroulent en petits groupes dans les installations du Complexe du Blocry.

APPRENDRE À ENSEIGNEREn bachelier (et puis en master, si vous choisissez la finalité didactique), votre formation motrice sera complétée par une formation spécifique à l’enseignement des activités physiques et sportives.

LES STAGES En master,

– si vous optez pour la finalité didactique, vous réaliserez des stages en milieu scolaire, qui vous permettront de développer vos compétences sur le terrain ;

– en fonction de l’option que vous choisirez, vous serez aussi amené à réaliser un stage en milieu professionnel.

L’apprentissage de l’anglais est inscrit au programme de bachelier. En 3e bloc annuel, vous aurez la possibilité de suivre un cours de néerlandais.Ces cours sont dispensés dans les laboratoires de langues équipés des dernières technologies au sein de l’Institut des langues vivantes de l’UCL.

L’UCL a développé des cours en ligne, dans lesquels les podcasts, la vidéo, les exercices en ligne, les tests d’auto-apprentissage ont leur place. Ces formules permettent à l’étudiant de réaliser ses activités d’apprentissage quand il le souhaite mais lui permettent aussi de renforcer les compétences acquises par l’étude de la théorie.

La formation en sciences de la motricité à l'UCL est étroitement liée à des activités de recherche en sciences humaines, sciences sociales, ... en particulier celles développées au sein des différents instituts de recherche du Secteur des sciences de la santé.

La formation par età la recherche

Les nouvellestechnologies au

service del’apprentissage

Apprendre leslangues

De la théorieau terrain

Un environnementde travail variéet performant

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ENTRER À L'UNIVERSITÉ, c’est s’adapter à un nouvel environnement, développer de nouvelles méthodes de travail, gérer son temps autrement, s’évaluer, concilier obligations et liberté. Les matières enseignées sont nouvelles ou plus approfondies et le rythme plus rapide que dans l’enseignement secondaire. Le volume des cours est aussi plus important.Pour vous accompagner, des dispositifs d’aide à la réussite sont mis en place dès la première année.

LE CYCLE DE TRANSITION PRÉPARATOIRE AUX SCIENCES DE LA SANTÉOrganisé en quatre phases d’apprentissages durant l’année de votre rhéto, ce cycle de cours vous permettra• de créer des ponts entre la biologie,

la chimie, la physique ou encore les mathématiques, grâce à une approche transversale ;

• de baliser les étapes de votre apprentissage à l’université.

LES COURS PRÉPARATOIRES EN SCIENCESPour• vous familiariser avec les matières de

première année et adapter vos méthodes de travail ;

• confirmer votre choix d’études ;• découvrir la vie quotidienne sur un

campus universitaire et rencontrer d’autres futurs étudiants.

Ces cours sont organisés durant trois semaines à la fin des vacances d’été.

LES COURSLa participation aux cours vous permet d’enregistrer une première fois la matière et de faciliter ainsi votre apprentissage.

LES DISPOSITIFS D’AIDE À LA RÉUSSITE• Le conseiller pédagogique : à tout

moment, le conseiller pédagogique vous reçoit confidentiellement pour tenter de vous aider directement ou pour vous orienter vers d’autres dispositifs spécialisés.

• Le Passeport pour le Bac en physique permet de tester vos prérequis. Les résultats sont personnels et en aucun cas transmis à vos professeurs, ils n’entrent pas dans votre évaluation en fin d’année. Sur base des résultats obtenus, un conseiller pédagogique peut vous proposer des stratégies de renforcement pour faciliter votre apprentissage.

• Les tests de novembre : afin de permettre aux étudiants de bac 1 de se confronter avant la session de janvier aux exigences d’un examen universitaire, des tests certificatifs et/ou formatifs sont organisés dans certaines matières.

• Le Thieme Teaching Assistant in Anatomy : vous avez accès, en ligne, à des documents iconographiques morphologiques, qui facilitent votre apprentissage de l’anatomie.

• Pack en Bloque : durant les vacances de Pâques, les étudiants de 1e année de bachelier ont la possibilité de suivre une semaine de blocus accompagné et équilibré où il est question d’étudier mais aussi de manger sainement, de dormir suffisamment, de se détendre, de faire du sport, de s’aérer…

Réussirà l’université

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La mobilitéinternationale

L’insertionsocioprofessionnelle

Les mineures à l’UCL

• Au cours de votre bachelier ou de votre master vous aurez la possibilité de réaliser une partie de votre cursus dans un pays étranger grâce aux nombreux partenariats développés par la Faculté des sciences de la motricité en Europe (Suisse, Espagne, Irlande) et hors Europe (Canada, Chili).

Votre insertion socioprofessionnelle sera favorisée par une série d’initiatives de la faculté :• en bachelier et en master, la réalisation

de stages en milieu professionnel favorise un premier contact avec la réalité qui attend le diplômé en sciences de la motricité après ses études ;

• tout au long du cursus, vous développerez des compétences transversales en communication, expression orale, rédaction, culture générale, qui, associées à vos compétences disciplinaires, vous assureront un bagage solide face au monde du travail ;

• enfin, le service emploi de la faculté aide les étudiants et jeunes diplômés dans l’élaboration de leur projet professionnel, il vous informera sur les débouchés, vous mettra en contact avec les diplômés afin de développer vos relations professionnelles et partager avec eux leurs connaissances.

À l’UCL, le programme de bachelier se décline généralement en une « majeure » (150 crédits), qui assure la formation correspondant à l'intitulé du diplôme et une « mineure » (30 crédits). Celle-ci est constituée d’un ensemble cohérent d'activités (cours, séminaires…).

IL EN EXISTE QUATRE TYPES :• La mineure « enjeu de société » :

mineure en culture et création, en culture scientifique ou en études de genre ;

• La mineure d’ouverture : l’étudiant s’initie à une autre discipline dans une perspective d’ouverture et de complémentarité ;

• La mineure « complément disciplinaire » : l’étudiant approfondit ses connaissances et compétences dans une discipline de sa majeure ;

• La mineure d’accès : l’étudiant y acquiert des prérequis nécessaires pour l’accès à un master différent de ceux accessibles directement à l’issue du programme de bachelier dans lequel il est inscrit.

Dans certains programmes, vous pourrez aussi choisir de compléter votre majeure par un approfondissement dans votre discipline principale.

Le programme de la mineure s'étale sur la seconde partie du programme de bachelier (blocs annuels 2 et 3).

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À lire sur le webLe descriptif de chaque cours : nom de l’enseignant, objectifs, matières, prérequis, évaluation (cliquer sur le nom du cours pour obtenir l’information détaillée).

Le programme détaillé des masters accessibles à partir de ce bachelier (lire aussi page 13).

Le programme de bachelier s’articule autour de quatre axes :

• la formation en sciences exactes et sciences biomédicales : chimie, biologie, anatomie, biomécanique, physiologie ;

• la formation en sciences humaines : psychologie, philosophie ;

• la formation théorique en sciences de la motricité : entrainement, apprentissage moteur, biomécanique appliquée aux sports, etc. ;

• la formation pratique et méthodologique en éducation physique : pratique de différentes activités physiques et disciplines sportives, combinée avec une approche méthodologique de l’enseignement de ces activités.

En deuxième et en troisième blocs annuels, vous compléterez votre programme de majeure• avec l'approfondissement en sciences de la motricité ;• avec une mineure proposée dans le programme d’études de l'UCL

Programme : www.uclouvain.be/prog-edph1ba Campus : Louvain-la-Neuve Horaire de jour Durée : 3 ans

Langue d’enseignement : français Activités en anglais : NON Activités en d’autres langues : NON Stages : OUI

Le bachelier en sciencesde la motricité, orientation générale

Lesmineures

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PROGRAMME * CRÉDITS

1ère année 2e année 3e année TOTAL

MAJEURE 150FORMATION DE BASE EN SCIENCES EXACTES ET BIOMÉDICALES 59

• Chimie générale et biomolécules   5• Anatomie générale, systématique et fonctionnelle  6• Compréhension et traitement de données   4• Biologie cellulaire et éléments d'histologie   5• Introduction à la mécanique  4• Mécanique et biomécanique 4• Anatomie du système locomoteur et analyse du mouvement   7• Physiologie cellulaire    3• Physiologie des systèmes   4• Fondements neurophysiologiques et neuropsychologiques du contrôle et de

l'apprentissage moteurs   5

• Physiologie et biochimie de l'exercice et nutrition    8• Sauvetage, réanimation et urgences de terrain 4

FORMATION DE BASE EN SCIENCES HUMAINES 6• Philosophie, corps et mouvement   3• Psychologie générale   3

FORMATION THÉORIQUE EN SCIENCES DE LA MOTRICITÉ 25• Activités physiques et sportives parmi les sciences et les pratiques humaines   3• Regards croisés sur des grandes questions du sport   3• Biomécanique appliquée aux sports    3• Techniques de la communication, de l'observation et de l'auto-évaluation en éducation physique   4• Fondements théoriques de l'entrainement des activités physiques et sportives et

apprentissage moteur   4

• Croissance et vieillissement : approches psychologique et motrice    5• Regards juridiques, économiques et institutionnels sur les activités physiques et sportives    3

FORMATION PRATIQUE ET MÉTHODOLOGIQUE EN ÉDUCATION PHYSIQUE 54• Fondements des jeux et des sports collectifs   2• Fondements des activités physiques et sportives   3• Fondements des activités d'expression 2• Sports collectifs   4• Fondements de la gymnastique et des sports acrobatiques 2• Athlétisme 2 2• Pratique complémentaire d'une activité physique et sportive 3 2• Natation 2 2• Expression    2• Jeux et sports collectifs    4• Gymnastique et sports acrobatiques    2• Fitness    2• Didactique de la natation   3• Didactique de l'athlétisme    3• Didactique des jeux et des sports collectifs    6• Didactique des sports acrobatiques    3• Didactique de la danse et des activités d'expression    3

FORMATION EN LANGUES 6• Anglais 4• Néerlandais ou anglais 2

MINEURE OU APPRONDISSEMENT 15 15 30

• Approfondissement en sciences de la motricité ou mineure au choix

TOTAL DES CRÉDITS 60 60 60 180* Ce tableau présente le programme-type du cycle de bachelier, réparti sur trois blocs annuels.

En vertu de l’organisation de l’enseignement supérieur en Fédération Wallonie-Bruxelles, ce programme peut différer sensiblement d’un étudiant à l’autre. L’information reprise dans ce tableau est donnée à titre indicatif et est susceptible d’être modifiée. Consultez le web pour une version actualisée.

Crédits : le nombre de crédits attribué à chaque unité d’enseignement exprime la charge de travail que vous aurez à effectuer pour préparer le cours et assimiler la matière : présence au cours, recherche en bibliothèque, laboratoire, travail personnel, préparation de l’examen, etc. Un crédit est estimé à 30h de travail.

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MASTER EN

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Après le bachelierLe diplôme de bachelier en sciences de la motricité vous donne un accès direct au programme du master en sciences de la motricité, orientation éducation physique (120 crédits).

Moyennant prérequis ou suivi d’un complément de formation, ce diplôme donne aussi accès au master en kinésithérapie et réadaptation (60 crédits).

Après le masterLe titulaire d’un master a la possibilité de suivre d’autres masters [60] ou [120], parfois moyennant prérequis.

Il existe aussi des masters de spécialisation, organisés par l’UCL ou en collaboration avec d’autres universités.

La liste de ces programmes est accessible en ligne : www.uclouvain.be/programme-masters-specialisation.

L’étudiant qui souhaite se tourner vers la recherche peut entamer un doctorat en sciences de la motricité.

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PROGRAMME CRÉDITS

COURS OBLIGATOIRES 38 Sciences humaines : Dimension socio-historique et éthique des activités physiques et sportives | Psychologie du sport | Sciences religieuses

Sciences biomédicales : Pathologie du sportif | Prévention des maladies et applications thérapeutiques des activités physiques et sportives

Formation à la recherche : Méthodologie de la recherche en motricité | Statistique

Formation pratique : Activités physiques et sportives adaptées | Relaxation | Activités physiques au choix (3) : Danse et expression/Natation/Sports acrobatiques/ Jeux collectifs/Entrainement athlétique

MÉMOIRE 22

STAGE En fonction de la finalité et/ou de l’option choisie

FINALITÉS

(l’étudiant choisit une finalité

Finalité approfondie : introduit au métier de chercheur en intégrant l’étudiant au sein d’un laboratoire de recherche en sciences de la motricité. Apprentissage des bases et techniques expérimentales et initiation à la communication scientifique y sont au programme

Finalité didactique : permet de développer des compétences pédagogiques et didactiques adaptées à l’enseignement de l’éducation physique, en donnant accès au titre d’agrégé de l’enseignement secondaire supérieur

Finalité spécialisée en management des organisations sportives : associée à l’option en gestion des activités physiques et sportives, prépare à la gestion de clubs, fédérations sportives, centres sportifs, etc. Cette finalité propose notamment des cours en organisation et management des systèmes sportifs mais aussi en sciences économiques et de gestion

OPTIONS

(l’étudiant choisit une option)

• Gestion des activités physiques et sportives • Entrainement du sportif • Éducation psychomotrice • Motricité et pathologie • Formation interdisciplinaire en création d'entreprise

Programme : www.uclouvain.be/prog-edph2m Campus : Louvain-la-Neuve Horaire de jour Durée : 2 ans

Langue d’enseignement : français Activités en anglais : NON Activités en d’autres langues : NON Stages : optionnel

Le master poursuit l’apprentissage et l’approfondissement des connaissances et des compétences dans divers domaines d’application (sciences humaines, formation à la recherche, sciences biomédicales et formation pratique).

Il comporte trois volets : • une formation pratique : activités physiques sportives adaptées aux différents âges de la vie, approfondissement dans

trois disciplines sportives au choix (entraînement athlétique, jeux collectifs, sports acrobatiques, natation, danse et expression) ;

• une formation professionnelle : via le choix d’une finalité ;• l’approfondissement d’une spécialisation : via un choix d’option.

Le programme s’articule autour d’un tronc commun de cours (60 crédits dont 22 pour le mémoire), d’une finalité parmi trois (30 crédits) et d’une option (30 crédits).

Le master en sciences de la motricité,orientation éducation physique

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MASTER EN

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Pourquoi choisir cette formation à l’UCL ?

POUR LA QUALITÉ DE SON ENSEIGNEMENTLes programmes proposés par la Faculté des sciences de la motricité de l’UCL s’appuient sur l’enseignement de professeurs impliqués dans des réseaux de recherche internationaux et qui sont aussi des experts de terrain dans leurs spécialités respectives.

POUR SON ENCADREMENT PÉDAGOGIQUETout est mis en œuvre, au sein de la faculté, pour vous y accueillir dans les meilleures conditions. Enseignants, conseiller aux études, dispositifs d’aide à la réussite, environnement de travail sont là pour vous aider à réussir votre transition vers l’université.

POUR LES INFRASTRUCTURES SPORTIVESdu Complexe du Blocry, le plus important centre universitaire en Europe. Avec ses 23 salles de sport, ses 13 hectares de terrains extérieurs et ses 2 piscines, il permet une pratique idéale de nombreuses activités physiques et sportives.

POUR LES POSSIBILITÉS DE SPÉCIALISATIONQue ce soit au cours de votre master en éducation physique, via le choix de finalités ou d’options, ou par la suite en formation continue, les possibilités de spécialisation proposées par la Faculté des sciences de la motricité sont nombreuses et accessibles tout au long de votre parcours professionnel.

POUR LA PRÉPARATION À L’INSERTION SOCIOPROFESSIONNELLEDurant votre cursus, vous serez mis en contact avec le terrain professionnel, au travers de contacts avec des spécialistes de terrain et des stages que vous réaliserez en milieu scolaire ou dans le monde des organisations sportives. Cela vous assurera une base solide pour entamer votre carrière par la suite.

POUR L’ENVIRONNEMENT DE RECHERCHE SCIENTIFIQUE DE POINTELes enseignants de la Faculté des sciences de la motricité sont aussi des chercheurs. Les études développées au sein des Instituts de recherche en lien avec la faculté contribuent à l’amélioration de la compréhension du mouvement et favorisent un enseignement à la pointe de l’actualité.

MAIS AUSSI• pour rejoindre une université prestigieuse,

reconnue internationalement ;• pour le campus de Louvain-La-Neuve, cadre

idéal pour une vie universitaire enrichissante et formatrice, favorisée par une multiplicité d’activités culturelles, sportives et associatives.

FACULTÉ DES SCIENCES DE LA MOTRICITÉ Place Pierre de Coubertin 1 1348 Louvain-la-Neuve Tél + 32 (0)10 47 44 18 info-fsm@uclouvain.be www.uclouvain.be/fsm

Choisir ses études Centre d’information et d’orientation (CIO) www.uclouvain.be/cio

S’inscrire à l’UCL Service des inscriptions (SIC) www.uclouvain.be/inscription

Financer ses études Services d’aide aux étudiants (AIDE) www.uclouvain.be/aide

Se loger à l’UCL Service des logements (LOGE) www.uclouvain.be/logement

@ uclouvain

www.uclouvain.be/futur-etudiant

Éditeur responsable : Catherine Behets Wydemans. L’information reprise dans ce support est susceptible d’être modifiée. Consultez le web pour disposer d’une version actualisée.

© UCL - 1ère édition - novembre 2015. Photos : Kevin Weber, Jacky Delorme, Damien Dumoulin, Denis Vasilov, François Bouko.