santa cruz city schools athletic packet harbor high santa...

Santa Cruz City Schools Athletic Packet

Harbor High Santa Cruz High Soquel High

405 Old San Jose Road, Soquel, California 95073 | (831) 429-3410 | www.sccs.net

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Formularios de autorización para participar en Atletismo Parte I y Parte II del Paquete Atlético se publica en la página de Internet de la escuela

Instrucciones de Atlético Sobre el Proceso de despacho (Por favor lea con cuidado)

Todos los formularios deben estar completos, firmados y deben ser

autorizados por el Director de Atletismo antes de la practica o con-

tacto con el equipo

1. Este paquete se divide en dos secciones diferentes indicado como Parte I Formas de Liqui-

dación de Atletismo y Parte II, Contrato / Explicaciones de la Póliza

2. Parte I incluye todas las formas , los contratos y documentos legales que deben ser firma-

dos y / o las iniciales de los padres , el atleta y / o un médico

3. Todos los formularios incluidos en la Parte I debe ser llenado, firmado, regresados a la es-

cuela donde esta el Director de Atletismo antes de cualquier participación en las activi-

dades del equipo, o cualquier relación con los entrenadores del equipo 4. Parte II es una explicación completa de las políticas y las expectativas que los padres y atle-

tas son responsables y que deben cumplirse según lo indicado por las firmas en la Parte I

5. Es muy recomendable que los padres y el atleta lean las explicaciones de la Parte

II antes de firmar los contratos que figuran en la primera parte para asegurar la compren-

sión completa de las expectativas y consecuencias

6. Parte II debe conservarse para futuras consultas por el padre y atleta

7. Páginas 3 -13 deben ser devueltos a la escuela donde esta el Director de Atletismo cuando

esté terminados

8. Contacte al Director de Atletismo de su escuela si hay alguna pregunta

Lo siguiente es muy importante 1. Toda la documentación debe ser completado y firmado donde se indi-

que por el padre y el atleta

2. Toda la documentación debe ser despejado por el Director de Atletis-

mo de su escuela

3. Liquidación definitiva de la participación del equipo es una tarjeta de

autorización emitido por el Director de Atletismo

4. El atleta tiene que llevar la Tarjeta de Autorización a el entrenador

5. No habrá NINGUNA PRACTICA o EQUIPO DE CONTACTO antes

de la expedición de la tarjeta de autorización por el Director de Atle-

tismo

http://www.sccs.net/




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Parte I: Formularios de Liquidación de Atletismo

Índice de Ubicación de Atletismo de Liquidación

PARTE I: FORMAS DE COMPENSACIÓN

Página 3 Residencia / Requisitos de Traslado - se requiere firma de los padres

Página 4 Firma de Liquidación Formulario - Múltiples firmas requeridas

Página 5 Actividades de Voluntarias / Asunción de Riesgo Potencial - Firma del padre / Estudiante requerido

Página 6 Permisos de Atletismo y formularios de declaración de Seguros - Firma del padre / Estudiante requerido

Página 7 Aviso de Transporte – No hay Transporte del Distrito, Firma de los padres

Página 8 Excursiones en Vehículos Privados- Firma de los padres

Página 9 Formulario de Donación Libre de Impuestos - Firma de los padres

Página 10 Formulario de Evaluación de Pre-físico De Atletismo - Firma del padre / Estudiante requerido

Página 11 Examen físico - Completado por el médico / Se requiere firma del médico

Página 12 Hoja de Información de Concusión - Firma del Padre / Estudiante requerido

Página 14 Tarjeta de Instrucciones en Caso de Emergencia - Firma de los padres requerida

Página 15 Tarjeta de Atención de Emergencia - Complete en su totalidad - Firma de los padres requerida

POR FAVOR DOBLE Y CORTE LA TARJETA DE EMERGENCIA ASÍ COMO SE INDI-

CA EN LA PAGINA 15 Y INCLUYALA CON LOS OTROS FORMULARIOS YA COM-

PLETADOS.

DEVUELVA TODOS LOS FORMULARIOS QUE SE REQUIEREN EN LA PARTE I AL

DIRECTOR DE ATLETISMO

1. Complete y firme toda la documentación como lo indica en la Parte I

2. Devuelva toda la documentación firmada al Director de Atletismo para su revisión

3. El participante de atletismo debe recibir una Tarjeta de Autorización después de la revisión de su papele-

ría por parte del Director de Atletismo

4. Entregue esta tarjeta de Autorización y la Tarjeta de Atención de Emergencia a su entrenador

5. El atleta está autorizado a unirse a todas las actividades del equipo y tener contacto con los entrenadores

NO HABRÁ CONTACTO DE EQUIPO O CON EL ENTRENADOR HASTA QUE LA TARJETA DE LIQUIDA-

CIÓN SEA DADA POR EL ENTRENADOR Y ACEPTADA POR EL DIRECTOR DE ATLÉTISMO

Parte II: Índice de Póliza y Explicaciones de Contrato y Revisión

Páginas 16-17: Póliza del Distrito de Abuso de Sustancias

Páginas 18-19: Póliza de Padres y Código Atleta de Políticas de conducta

Páginas 20-23: Póliza de Elegibilidad Académica de Escuela Secundaria

Páginas 24: Póliza de Elegibilidad de CIF (California Interscholastic Federation)





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Residente (Transferido) Elegibilidad TODOS LOS ALUMNOS EN CADA EQUIPO DEBEN RESPONDER LAS SIGUIENTES

PREGUNTAS, CIRCULANDO SI O NO

Para todos los alumnos:

¿Alguna vez ha asistido a otra escuela secundaria que no sea la que estudia actualmente?

Si No

Para alumnos del 9o. grado: ¿Ha sido usted un alumno de ESTA ESCUELA PREPARATORIA desde el principio del PRESENTE

año escolar?

Si No

Para los demás atletas: ¿Asistieron a ESTA ESCUELA PREPARATORIA durante todo el corriente año escolar?

Si No

¿Asistieron a ESTA ESCUELA PREPARATORIA durante todo el año pasado?

Si No

¿Se cambió de casa del área de asistencia que le correspondía a otra escuela preparatoria, diferente a

ESTA ESCUELA PREPARATORIA, incluyendo a toda su familia?

Si No

¿Se quedaron en la otra casa algunos de los miembros de la familia?

Si No

Si la respuesta es SI, ¿Nos podría decir que miembros de la familia no se mudaron con usted?

_______________________________________________________________________

¿Es usted un alumno del extranjero en un programa de intercambio?

Si No

Si la respuesta es SI, escriba el nombre del país de su procedencia: _____________________________

Si alguna de las respuestas fue un SI, es muy importante que ésta información se le comunique al

Director de Atletismo lo antes posible.

___________________________________________________ _________________

Firma del padre/tutor Fecha

___________________________________________________ _________________

Firma del Atleta Fecha





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PAQUETE DEPORTIVO PARA EL AÑO ESCOLAR DEL DISTRITO DE SANTA CRUZ ____________________

Branciforte Middle Harbor High Santa Cruz High Soquel High Mission Hill Middle

El Distrito Escolar de Santa Cruz ha establecido ciertos requisitos para que los estudiantes-atletas, el más importante de las cuales se enumeran a continuación. Los padres / tutores legales de los estudiantes atletas deberán indicar que ha leído y entendido estos requisitos por sus iniciales en la casilla que aparece junto a cada elemento.

__________________________________________________________________________________________________ Padre de Familia/Guardianes Iniciales

1. ELEGIBILIDAD RESIDENCIAL ¿Alguna vez ha asistido a otra escuela secundaria? Si No Nombre y domicilio de la escuela secundaria que ha asistido: ________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________

2. EXAMENES FÍSICOS Todos los atletas están obligados de tener la prueba de un examen físico anual en los archivos de la Oficina de Deportes para aclarar al atleta para participar en deportes ínter-escolares. Ningún atleta podrá practicar o jugar con ningún equipo sin un examen físico actual.

3. SEGURO Todos los atletas están obligados de tener prueba de seguro en los archivos de la Oficina de Deportes que están cubiertos a través de su

padre, madre o tutor, o que han comprado un seguro voluntario contra accidentes para alumnos. Si se compra un seguro voluntario, el sobre de la solicitud debe ser entregado al entrenador o director deportivo. Ningún atleta podrá practicar o jugar con ningún equipo que no tienen seguro.

4. PERMISO PARA PARTICIPACIÓN DE ATLETISMO Todos los atletas están obligados de tener un permiso formulario de Participación Atlética en los ar-chivos de la Oficina de Deportes firmada por el padre de familia del deportista o tutor. Ningún atleta podrá practicar o jugar sin firma del formulario

de Participación Atlética en los archivos.

5. ELEGIBILIDAD ACADÉMICA Para ser elegibles académicamente para participar en actividades deportivas ínter-escolares, todos los atletas estudian-

tes deben: a. estar pasando por lo menos 25 unidades por semestre, o 12.5 unidades trimestrales b. se logro un grado promedio de 2.0 c. estar pasando por lo menos 5 clases, y d. hacer un avancé mínimo hacia la graduación

Los grados trimestrales se utilizan en los grados trimestrales y el semestre en el semestre. Los grados de la escuela de verano pueden ser utilizados en adición a los grados del semestre de la primavera para determinar la legibilidad del otoñó. Las clases universitarias se utilizan para la elegibilidad atlética pero deben ser aprobadas por el director antes de la temporada de la participación. Para obtener información detallada sobre filosofía, normas de elegibilidad de contabilización, número de actual unidades necesarias para portar por semestre, Periodo de prueba e Inelegibilidad de estado, Proceso de Apelación de elegibilidad, y Requisitos de edad, así como Las Reglas de Elegibilidad de CIF, por favor refiérase a la página de web deportiva de la escuela, o a la póliza AR 6145 de la meza directiva del distrito escolar de Santa Cruz.

6. DEPORTIVIDAD/CODICO DE CONDUCTA Se espera el más alto grado de deportividad de los atletas en todo momento. Si un atleta se expulsa desde

la pre-temporada de la liga o competición como consecuencia de la inconducta notoria o el comportamiento no deportividad, él / ella será descalificado de participar en el próximo concurso programado. Si la expulsión se produce en un CCS/CIF segunda fase del concurso, el atleta será descalificado de todas las competencias en el futuro en ese deporte durante la duración de los concursos. Además, el buen espíritu deportivo que se espera en todas las prácticas y las consecuencias de un comportamiento antideportivo durante la práctica se tratará en la discreción del entrenador.

7. POLÍTICA DE SUSTANCIAS ILEGALES Cualquier estudiante del distrito escolar de Santa Cruz que use, posea, venda o de lo contrario le suministre

cualquier substancia controlada, bebidas alcohólicas, intoxicante o producto de tabaco en la escuela o bajo la jurisdicción de la escuela está sujeto a las consecuencias normales y establecidas del Código de Educación de California, Póliza de la Meza Directiva de SCCS y las normas y reglamentos de las escuelas y programas deportivos del SCCS (distrito escolar de Santa Cruz).

PRIMERA VIOLACIÓN resultara en: (a) de uno (1) a cinco (5) días de suspensión de la escuela; (b) la derivación a un programa de intervención basado en la escuela; y (c) un concurso de tres (3) semanas de inelegibilidad (la asistencia a las prácticas y juegos se espera que se continuó después de la terminación de la suspensión de la escuela.) SEGUNDA VIOLACIÓN en cualquier momento durante la carrera del atleta de la escuela secundaria como resultado la suspensión de la partici pación en todas las actividades deportivas interescolares por un año calendario (365 días).

8. TRANSPORTACION Siempre que el transporte es proporcionado por la escuela, todos los atletas deben viajar hacia y desde el evento en el transpor-

te proporcionado. Si un atleta desea manejar a casa con sus padres, él/ella debe tener la aprobación previa del entrenador. Los padres que tengan su propio seguro pueden manejar los atletas; el seguro del distrito no cubre a los padres.

ESTE FORMULARIO DEBE SER FIRMADO Y DEVUELTO CON EL ENTRENADOR U OFICINA DE DEPORTES ANTES DE QUE EL DEPORTISTA PUEDA PARTICIPAR EN CUALQUIER PRÁCTICAS O JUEGOS.

___________________________________________________________________________________________________ (En imprenta por favor) Apellido Del Estudiante Primer Nombre # Del Estudiante ____________________________________________________________________________________________________________________________ Firma del Estudiante Fecha ____________________________________________________________________________________________________________________________ Firma del Padre de Familia/Guardianes Fecha





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Formulario de Participación Voluntaria en las Actividades

Conocimiento y Aceptación de Riesgo Potencial

Autorizo a mi hijo/a, ______________________________________ para participar en las actividades de

____________________________________________________________________________ patrocinadas por el Distrito.

Comprendo que estas actividades, por su propia naturaleza, presentan riesgo potencial de lesiones y heridas serias para los indivi-

duos que participan en dichas actividades.

Comprendo y acepto que algunas de las lesiones/heridas que pueden resultar por participar en estas actividades no están limitadas y

pueden incluir lo siguiente:

1. Torceduras/estiramientos 5. Parálisis

2. Fractura de huesos 6. Pérdida de la vista

3. Inconsciencia 7. Enfermedad transmisible

4. Concusión 8. Muerte

5. Heridas de la cabeza o espalda

Comprendo y acepto que la participación en estas actividades es completamente voluntaria y como tal, no es requisito del Distrito

para obtener créditos o para completar cursos de requisito para la graduación.

Comprendo y acepto que para participar en estas actividades, mi hijo y yo, acordamos y asumimos las condiciones y responsabili-

dades de cualquier o todos los riesgos potenciales que puedan estar asociados con la participación en estas actividades.

Comprendo y acepto, que para participar en estas actividades, se me pide tener mi propio seguro médico y seguro de accidentes para

mi hijo y afirmo que tengo dichos seguros.

Comprendo, acepto y estoy de acuerdo que el Distrito, sus empleados, oficiales, agentes o voluntarios no deben ser responsabiliza-

dos por ninguna herida/lesión sufrida por mi hijo en incidentes que estén asociados con la preparación y/o participación en esta acti-

vidad.

Confirmo que he leído cuidadosamente este FORMULARIO DE PARTICIPACION VOLUNTARIA DE ACTIVIDADES y

que entiendo y acepto estos términos.

____________________________________________ ___________________________

Padre/Tutor Fecha

____________________________________________ ____________________________

Firma del Estudiante Fecha

_____________________________________________________ _______________________________

Nombre del Seguro Médico Número de Póliza

______________________________________________________ _________ ________________

Dirección Estado Código Postal

Un formulario de PARTICIPACION VOLUNTARIA DE ACTIVIDADES debe estar firmado y archivado en el Distrito an-

tes que se le permita al estudiante participar en las actividades extra-curriculares mencionadas arriba.

C:\Documents and Settings\cmj\My Documents\INSURANC\FIELD TRIP FORMS\0811 field trip forms\Acknowledgement & Assumption of

Risk 050112.doc Rev. 5/1/12





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PAQUETE DEPORTIVO PARA EL AÑO ESCOLAR DEL DISTRITO DE SANTA CRUZ ____________________

Branciforte Middle Harbor High Santa Cruz High Soquel High Mission Hill Middle

Por favor, complete las secciones A, B y C

A. Forma de Permiso Atlético Es requerido por la ley estatal que su hijo / a sean cubiertos por un plan de seguro antes de recibir los uniformes y comenzar la práctica. Antes de la emisión de un uniforme a un estudiante por un entrenador, este permiso debe ser firmado por un padre o tutor y devuelto al Director Atlético o el entrenador. Doy permiso para que mi hijo / hija, _______________________________________________, participe en los deportes después de la escuela en un equipo inter-escolar en la Escuela _________________________________________ de secundaria. Entiendo completamente que el estudiante debe tener un mínimo de $ 1,500 de seguro médico para poder jugar, de acuerdo al Código de Educación de California. Firma del Padre de Familia: Fecha: _________________________________ Fecha: _____________________________ Escriba el nombre de: ____________________________________________

B. Cobertura de Seguro de Lesiones de estudiantes Las Escuelas de la Ciudad de Santa Cruz no proporcionan cobertura de seguro médico de accidentes a los estudiantes. Usted es responsable de los gastos médicos si su hijo se lastima durante las actividades

escolares. El accidente de estudiante / planes de seguro médico que se describe a continuación se ofrecen para ayudarle a pagar esas cuentas, si usted no tiene seguro médico familiar que cubre a su hijo o si desea com-plementar su seguro médico primario.

Muchas de las opciones de cobertura están disponibles. Los planes de accidente del estudiante y enfermedad además la opción de alta cobertura de 24 horas son recomendados para aquellos estudiantes que no tienen otro seguro, ya que proporcionan la mayor cobertura cuando ocurren lesiones. Cuidado de Salud para Estudiantes cubre enfermedad, así como lesiones, 24 horas al día. Se recomienda los planes de opciones altas para los estudiantes que participen en deportes interescolares. Si su hijo tiene otra cobertura de salud, el seguro de estudiante también puede ser utilizado para ayudar a pagar los cargos no cubiertos por otros seguros (es decir, los deducibles y co-pagos). Además, los planes de seguro de los estudiantes le permiten llevar a su hijo a cualquier médico u hospital que usted elija. Folletos informativos están disponibles a través del Director de Deportes y en la página web de la escuela. Por favor, lea su folleto cuidadosamente. Si usted tiene alguna pregunta, favor de llamar al administrador del plan, Myers-Stevens & Toohey & Co. Inc., 800/827-4695 o 949/348-0656. Representantes bilingües están disponibles para los padres que necesitan ayuda en español.

Para documentar que se le ha notificado de este asunto, por favor de brindar sus iniciales, incluso si usted no va a inscribirse en el

Como padre / tutor de_______________________________, entiendo que Las Escuelas de la Ciudad de Santa Cruz no proporciona seguro médico para las lesiones de estudiantes, pero tiene seguro estudiantil voluntario disponible. He recibido la información sobre este programa.

Voy a inscribir a mi hijo en el Myers-Stevens & Toohey programa voluntario de seguro escolar.

C. Opciones de Seguro Para los Estudiantes Atletas El Código de Educación requiere que cada estudiante que participe en deportes interescolares tiene seguro de accidentes con una cobertura mínima de $ 1,500 por gastos médicos y hospitalarios. Las Escue-las de la Ciudad de Santa Cruz no proporcionan seguro para los alumnos que participan en actividades atléticas interescolares. Los estudiantes tienen la opción de comprar seguro contra accidentes a tasas individuales a través de Myers-Stevens & Toohey & Co., Inc. Los planes se explican en detalle en el folleto proporcionado por la empresa. Los folletos están disponibles a través del Director de Deportes, en la oficina de administración de la escuela, y en la página web. El requisito de la escuela del seguro puede ser satisfecho mediante la selección de una de las siguientes opciones. Por favor, indique con sus iniciales en la casilla junto a su selección:

1. Cobertura de Seguro personal a través de un plan de seguro familiar. Mi plan de seguro familiar ofrece por lo menos $ 15,000 en beneficios médicos para los miembros de familia que participan en deportes interescolares, y específicamente para los miembros de familia que participan en fútbol americano y fútbol Tackle.

_________________________________________ _________________________________________ Compañía de Seguros Médicos Número De Póliza

2. Planes de seguro del estudiante Myers-Stevens & Toohey:

A. En el caso de otros deportes que el fútbol para los niños y niñas: Hay tres opciones dentro de cada uno de los planes a traves de Meyers-Stevens & Toohey: Opción de alta cobertura, la opción de mediana cobertura y la opción de baja cobertura

1. Plan durante la Escuela 2. 24 horas, Plan de Accidente 3. Accidente de Estudiante y el Plan de enfermedad 4. Plan de Accidentes Dentales: Se puede comprar por separado o en combinación con cualquiera de los planes anteriores

B. Para los trastos sólo el fútbol:

(Favor de ver el folleto de Myers-Stevens & Toohey para mas información - Disponible a través del Director de Deportes y en el sitio de web)

ESTE FORMULARIO DEBE SER FIRMADO Y DEVUELTO CON EL ENTRENADOR U OFICINA DE DEPORTES ANTES DE LA ATLETA PUEDE PARTICIPAR EN CUALQUIER PRACTICAS O JUEGOS.

_________________________________________________________________ (Letra de Imprenta) Apellido del Estudiante Primer Nombre # del Estudiante

HE RECIBIDO, LEER Y COMPRENDER LA INFORMACIÓN ANTERIOR SOBRE REQUISITOS DE SEGURO PARA TODOS LOS ALUMNOS.

______________________________ ______________________ ____________

Firma del Padre de Familia/Guardián Escriba su Nombre Fecha

No voy a inscribir a mi hijo en el Myers-Stevens & Toohey programa voluntario de seguro escolar.





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Distrito Escolar de la Ciudad de Santa Cruz

AVISO de NO TRANSPORTE del DISTRITO

El firmante mencionado reconoce y entiende que el distrito NO proporcionara transporte a las actividades pa-

trocinadas por la escuela y es únicamente responsabilidad del firmante hacer los arreglos de transporte respecti-

vos.

Como padre / tutor legal, autorizo y doy permiso a mi hijo/a:

______________________________________________________________(nombre del hijo/a),

para conducirse a sí mismo / misma (si el estudiante es un conductor con licencia) o al viajar como pasajero en

un vehículo conducido por un padre de familia u otro adulto mayor de 21 años de edad, pero no con otro estu-

diante, desde y hacia las actividades patrocinadas por la escuela con fecha de inicio:

____________________, 20________ y terminando __________________, 20_________.

Esta autorización permanecerá en vigor durante todo el período mencionado a menos que sea revocado por es-

crito.

El firmante mencionado reconoce y entiende que el conductor no está impulsando, en nombre de o como un

agente del Distrito. Además, el firmante mencionado entiende que el Distrito no ha comprobado el registro de

conducir del conductor o de la condición mecánica del vehículo.

Como se indica en la Sección del Código 35330 de Educación de California, entiendo que detengo el Dis-

trito Escolar de la Ciudad de Santa Cruz, sus oficiales, agentes y empleados de cualquier y toda respon-

sabilidad o reclamación que pueda surgir de o en conexión con la participación de mi hijo/a en esta acti-

vidad. El firmante mencionado asume la responsabilidad total para y el riesgo de lesiones personales,

muerte o daños a la propiedad derivados de la participación del participante en la actividad anterior.

_________________________________ _____________________________

Firma del Padre de Familia/Guardián Fecha

_________________________________ _____________________________

Firma del Estudiante Fecha






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EXCURSIÓN EN VEHÍCULO PRIVADO

DECLARACIÓN DEL EMPLEADO, PADRE O VOLUNTARIO

Estudiante Conductor de cualquier escuela preparatoria de SCCS

El suscrito reconoce que el propósito de ésta Declaración es demostrar la responsabilidad y el riesgo, que contrae al ser el principal

responsable de cualquier daño que resulte en su contra o al conductor asignado al proporcionar transporte a estudiantes que participan en

eventos patrocinados por la escuela o las Escuelas de la Ciudad de Santa Cruz.

NOMBRE_________________________________ FECHA DE NACIMIENTO __________________________________

# DE LICENCIA FECHA DE VENCIMIENTO __________________________

RESTRICCIONES DE MANEJO _______________________________________________________________________________

AÑO Y MARCA DEL AUTOMÓVIL ___________________________________________________________________________

LICENCIA DEL VEHÍCULO__________________________________________________________________________________

COMPAÑÍA DE SEGURO

LÍMITES DE COBERTURA DE LA ASEGURADORA__________________________________________________________

NOMBRE DEL AGENTE Y # DE TELÉFONO _____________________________________________________________

# DE PÓLIZA FECHA DE VENCIMIENTO ________________________________________________________________ Si usted se encuentra conduciendo su propio automóvil durante una excursión escolar y le ocurre un accidente, de acuerdo a la ley, su seguro será el

principal responsable. El seguro del Distrito será usado solamente después de agotar los límites del primero. El Distrito Escolar no cubre, ni es respon-

sable de cubrir daños de riesgo de seguro ni de colisión en su vehículo. Yo certifico que la información dada es correcta y que mi seguro y su cobertura están vigentes. Entiendo que deberé tener vigente y al corriente un

seguro que cubra los riesgos correspondientes, y estoy de acuerdo en notificar por escrito al Distrito Escolar de cualquier cambio en mi póliza. La

cobertura mínima fijada por el Estado de California es: Daños a la Propiedad Publica/Daños Personales - $15,000/$30,000; Daño a Propiedad - $10,000. Estoy enterado que la ley en California requiere que cada pasajero tenga un cinturón de seguridad y esté sujeto a él, todo el tiempo. También estoy de

acuerdo en no exceder el número de pasajeros al número de cinturones de seguridad en el vehículo. Capacidad máxima en el vehículo será de 9 pasaje-

ros excluyendo al conductor. Vehículos equipados con bolsas de aire, deberán sentar a niños del Kinder al 6º grado en los asientos traseros. El suscrito certifica que no está registrado como un ofensor sexual. El suscrito está de acuerdo a no transportar a ningún niño que no haya presentado su boleta de permiso para asistir a la excursión autorizada anticipada-

mente por los padres de familia y/o tutor. El permiso ya firmado debe de estar en la oficina del administrador antes de la excursión.

FIRMA FECHA____________________________

(Propietario del Vehículo)

FIRMA FECHA ____________________________

(Firma del Conductor)

APROBADA FECHA ____________________________

(Administrador Escolar)





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Información Sobre las Donaciones del Departamento de Atletismo

El programa deportivo de Santa Cruz City School’s se ofrece gratuita a todos los estudiantes. Como resultado de la desacelera-

ción de la economía, el programa deportivo ha sufrido profundos recortes presupuestarios en los últimos años. Cada equipo está

ahora plenamente responsable de los gastos de uniformes, equipos, estipendios de los entrenadores, la cuota de torneos, y mucho

más. El costo proyectado asociado con las actividades previstas para el año escolar será presentado en las reuniones de padres y

de equipo programadas. Se estima que dos tercios de los estudiantes en cada sitio se beneficiarán directamente de la participa-

ción en el atletismo.

Con el fin de apoyar y seguir teniendo un programa deportivo, el costo esperado de la participación en el atletismo se financiaría

por medio de la recaudación de fondos o por medio de donaciones voluntarias. El costo real por atleta para organizar y gestionar

un equipo también se obtienen en los padres programados y reuniones de equipo que ocupaban antes del inicio de las actividades

de la temporada.

Participación de los estudiantes está en el deporte no se basa en la donación que hizo, y no se requiere para participar en cual-

quier deporte escolar. Si un equipo no recaudar los fondos necesarios para cubrir todos sus gastos - ya sea a través de donaciones

voluntarias o de recaudación de fondos - el equipo no se le permitirá operar o que se tenga que modificar y ampliar de nuevo en

sus actividades.

Cada equipo debe completar un presupuesto anual para demostrar que tiene suficientes recursos para operar. La política del dis-

trito requiere que todos los equipos a permanecer en buena situación financiera.

Harbor High School Santa Cruz High School Soquel High School

300 La Fonda Ave 419 Walnut Avenue 401 Old San Jose Road

Santa Cruz, California Santa Cruz, California Soquel, California

95062 95060 95073

831-429-3810 831-429-3960 831-429-3950

AD Steve Kopald AD Eric Redding AD Stu Walters

Branciforte Middle School Mission Hill Middle School

315 Poplar Avenue 425 King Street

Santa Cruz, CA 95062 Santa Cruz, CA 95060

(831) 429-3883 (831) 429-3860

Attn: AD Bill Munro Attn: AD Lawan Millhouse

Su donación es deducible de impuestos como una contribución de caridad para una organización educativa, como lo define el

Internal Revenue Secciones del Código 170(a) y (b)(1)(A)(ii).





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Información Antes de Examen Físico para Actividades de Atletismo Debe ser Completado Por Los Padres / Tutor

Nombre ___________________________________________________________________________

Edad __________ Grado _________ Actividad _________________________________

Marque con una X, a cada pregunta que responda sí:

____ 1. ¿Está usted bajo cuidado de un doctor por alguna razón?

____ 2. ¿Ha sido usted hospitalizado alguna vez?

____ 3. ¿Ha tenido cirugía en sus ojos?

____ 4. ¿Está tomando medicamentos, inhaladores o píldoras?

____ 5. ¿Tiene algún tipo de alergias? (Picadura de insectos, medicamentos, etc.)

____ 6. ¿Se ha mareado o desmayado antes o después de hacer ejercicio?

____ 7. ¿Ha tenido dolor de pecho durante o después del ejercicio?

____ 8. ¿Ha tenido alguna vez presión sanguínea alta?

____ 9. ¿Le han dicho alguna vez que tiene murmullo en el corazón?

____10. ¿Le ha latido el corazón muy rápido, o se le han parado las palpitaciones?

____11. ¿Se ha lastimado la cabeza?

____12. ¿Se ha desmayado o ha quedado inconciente?

____13. ¿Ha padecido de algún tipo de ataques?

____14. ¿Ha tenido un ardor, punzadas u opresión de nervios?

____15. ¿Se ha mareado o se ha desmayado en el calor?

____16. ¿Tiene dificultad para respirar o toser durante o después del ejercicio?

____17. ¿Tiene algún problema de la piel como erupciones o picazón?

____18. ¿Tiene problemas con sus ojos o su vista?

____19. ¿Usa anteojos o lentes de contacto? ¿Usa protección para sus ojos?

____20. ¿Usa algún equipo especial como entablillado, cuello ortopédico, protector bucal, etc.?

____21. ¿Ha muerto alguien en su familia por problemas del corazón o muerte súbita antes de los 50 años?

____22. ¿Tiene usted un solo órgano trabajando de los que generalmente tenemos dos (ojos, riñones, etc.)?

____23. ¿Alguna vez se ha torcido, quebrado, dislocado o ha tenido hinchazón continuamente en los huesos o

coyunturas?

Si la respuesta al número 23 es sí a cualquiera de los enumerados, por favor circule a continuación que parte del cuerpo.

Cabeza Cuello Pecho Hombros Espalda

Mano Muñeca Codo Antebrazo Cadera

Muslo Rodilla Tobillo Pantorrilla, mandíbula Pies

SI SU RESPUESTA ES SI A CUALQUIERA DE LAS PREGUNTAS QUE SIGUEN, POR FAVOR PROPORCIONE UNA EX-

PLICACION COMPLETA AL REVERSO DE ESTA PÁGINA:

1. De las lesiones mencionadas anteriormente ¿Hay alguna que le moleste a la fecha de hoy? 2. ¿Tiene otros problemas como el asma, mono, diabetes, etc.?

3. ¿Ha tenido alguna lesión o problema de salud desde su último examen médico?

4. ¿Hay algo específico con relación a su salud que el entrenador deba saber?

5. ¿Cuándo fue la última vez que le vacunaron contra el tétano? __________________

6. ¿Usa algún producto de tabaco?

7. SOLO PARA MUJERES – ¿Tiene períodos irregulares? Yo / nosotros hacemos constar, que las respuestas que anteceden son correctas. Yo / nosotros sabemos que al realizar este examen, el doctor

que firma abajo no es responsable del cuidado médico de este individuo.

Firma del Atleta______________________________ Fecha_________________________________

Padre/ Tutor _________________________________ Fecha_________________________________





11

Examen Físico Antes de la Participación Evaluación Física (Debe ser Completado Por el Médico)

Nombre del Atleta __________________________________________ Fecha __________

Estatura __________ Peso__________ PS ______ /______ Pulso ________

Visión: Derecho 20/ _____ Izquierdo 20/_____ ¿Corregida? Si No

MEDICO NORMAL ANORMAL

Piel

Ojos/Oídos/Nariz/Garganta

Ganglio Linfático

Corazón

Pulso

Pulmones

Abdomen

Órganos Genitales (sólo hombres)

MÚSCULO- ESQUE-

LÉTICO

NORMAL ANORMAL

Cuello

Espalda

Hombro/Brazo

Codo/Antebrazo

Muñeca/Mano

Cadera/Muslo

Rodilla

Pierna

Tobillo/Pie

______ Autorizado para participar ______ No autorizado para participar: Razón:

Nombre del Médico_____________________________

Firma del Médico ______________________________ Fecha ________





12

Santa Cruz City Schools

Hoja de Información de Concusión

Una conmoción cerebral es una lesión cerebral y las lesiones cerebrales son graves. Son causadas por un golpe, un golpe o sacudida en

la cabeza, o por un golpe en otra parte del cuerpo con la fuerza transmitida a la cabeza. Pueden variar de leves a severos y pueden

afectar la forma en que el cerebro funciona normalmente. A pesar de que la mayoría de las conmociones cerebrales son leves, todas

las conmociones cerebrales son potencialmente serias y pueden dar lugar a complicaciones, como daño cerebral prolongado y muerte

si no se reconoce y se maneja adecuadamente. En otras palabras, incluso un "golpe leve" o un golpe en la cabeza pueden ser graves.

No se puede ver una conmoción cerebral y la mayoría de las conmociones cerebrales deportivas ocurrir sin pérdida de conciencia. Los

signos y síntomas de una conmoción cerebral pueden aparecer inmediatamente después de la lesión o puede tardar horas o días en

aparecer totalmente. Si su hijo/a tiene uno de los síntomas de una conmoción cerebral, o si usted nota que los síntomas o signos de una

conmoción cerebral, busque atención médica de inmediato.

Los síntomas pueden incluir uno o más de los siguientes:

Dolores de cabeza,

“Presión en la cabeza”

Náuseas o vómitos

Dolor de cuello

Problemas de equilibrio o mareos

Visión borrosa, doble o borrosa

Sensibilidad a la luz o al ruido

Siente débil o retrasado

Confusión mental o atontado

Somnolencia

Cambios en los patrones de sueño

”No me siento bien

Fatiga o falta de energía

Tristeza

Nerviosismo o ansiedad

Problemas de irritabilidad

Más emocional

Confusión

Concentración o en la memoria (olvido jugadas del partido)

Repitiendo la misma pregunta / comentario

Señales observadas por compañeros, padres y entrenadores incluyen:

Aparece aturdido

expresión facial Vacant

Confundido sobre la asignación

olvida jugadas

No se muestra seguro del juego, puntuación ni de sus adversarios

Se mueve con torpeza o muestra falta de coordinación

Responde a las preguntas lentamente

Dificultad en el hablar

Espectáculos conducta o de personalidad

No puede recordar lo ocurrido antes de golpear

No puede recordar lo ocurrido después de un lanzamiento

Ataques o convulsiones

Cualquier cambio en la conducta o la personalidad típica

Pierde el conocimiento





13

¿Qué puede pasar si mi hijo sigue jugando con una conmoción cerebral o vuelve pronto?

Los atletas con los signos y síntomas de una conmoción cerebral deben ser removidos del juego inmediatamente. Continuar

jugando con los signos y síntomas de una conmoción cerebral deja al joven atleta especialmente vulnerable a una mayor

lesión. Hay un aumento del riesgo de daño significativo a partir de una conmoción cerebral durante un periodo de tiempo

después de que se produce una conmoción cerebral, particularmente si el atleta sufre otra conmoción cerebral antes de re-

cuperarse completamente a partir de la primera. Esto puede conducir a una recuperación prolongada, o incluso para la in-

flamación cerebral grave (síndrome del segundo impacto) con consecuencias devastadoras e incluso fatales. Es reconocido

que a menudo el atleta adolescente o adolescente no suelen reportar síntomas de lesiones. Y las conmociones cerebrales son

diferentes. En consecuencia, la educación de los administradores, entrenadores, padres y alumnos es la clave para la seguri-

dad del estudiante-atleta.

Si cree que su hijo ha sufrido una conmoción cerebral

Cualquier atleta incluso sospechoso de sufrir una conmoción cerebral debe ser removido del juego o la práctica inmediata-

mente. Sin la autorización médica, ningún atleta puede volver a la actividad después de una lesión en la cabeza aparente o

conmoción cerebral, sin importar cuán leve parece o cómo rápidamente los síntomas claros. La observación del atleta debe

continuar durante varias horas. El nuevo Estatuto CIF 313 ahora requiere la implementación de regreso largo y bien esta-

blecido para jugar directrices conmoción cerebral que se han recomendado desde hace varios años:

CIF Bylaw 313. PROTOCOLO DE CONMOCIÓN CEREBRAL

Un estudiante-atleta que es sospechoso de sufrir una conmoción cerebral o lesión en la cabeza en una práctica o

juego deberá ser retirado de la competencia en ese momento por el resto del día. Un estudiante-atleta que ha sido

retirado del juego puede no volver a jugar hasta que el atleta es evaluado por un profesional médico con licencia

capacitados en la educación y la gestión de la conmoción cerebral y recibe el permiso escrito para volver a jugar a

partir de ese proveedor de servicios de salud.

(Aprobado mayo 2010 por el Consejo Federados)

Q: ¿Qué se entiende por "proveedor de cuidados de asistencia médica?”

A: El "campo de práctica" para los proveedores de cuidado de la salud con licencia y los profesionales médicos

se define por las leyes del estado de California. Este ámbito de acción se limitará a la evaluación de un doctor en

medicina (MD) o doctor en osteopatía (DO).

También debe informar al entrenador de su hijo si cree que su hijo puede tener una conmoción cerebral Recuerde que es

mejor perderse un partido que pierda toda la temporada. Y en caso de duda, el atleta se sienta fuera. Para obtener informa-

ción actualizada y puesta al día sobre las conmociones cerebrales se puede ir a: http://www.cdc.gov/

ConcussionInYouthSports/

_________________________________ _____________________________ ___________________

Nombre del estudiante-atleta Impreso Firma del Estudiante-Atleta Fecha

____________________________ _____________________________ ____________________

Padre o Tutor Legal Padre impresas Tutor Legal Firma Fecha





14

Tarjeta de Emergencia

(Debe ser Completado por Los Padres)

Es muy importante completar esta tarjeta

Ésta es la información para contactar a alguien en caso de lesiones del atleta

Por favor asegúrese que la información es correcta y está actualizada

Por favor siga las instrucciones completamente al llenar la información que se pide

a continuación:

1. Imprima el siguiente documento en papel grueso si fuera posible (car-

tulina)

2. Llene el formulario con pluma no lápiz

3. E Encuentre el formulario en la próxima página

POR FAVOR DOBLE Y CORTE LA TARJETA DE EMERGENCIA, SIGUIEN-

DO LAS INSTRUCCIONES Y ENGRÁPELA A LOS OTROS DOCUMENTOS

QUE YA COMPLETÓ Y FIRMÓ.

Instrucciones:

1. Imprimir u obtener copia de la tarjeta de atención de emergencia

2. Complete toda la información requerida

3. Corte a lo largo de la frontera exterior de la Tarjeta de Beneficios de Emergen-

cia

4. Doble Tarjeta Atención de emergencia a lo largo de la línea horizontal de color

gris

5. Adjunte la Tarjeta Atención de emergencia a la portada de la primera parte

del paquete deportivo

6. Volver paquete completo al sitio del Director de Atletismo

7. Obtener la tarjeta de autorización del Director de Atletismo

8. Tome la tarjeta de Liquidación y Tarjeta de Beneficios de Emergencia para en-

trenador





15

Tarjeta de Emergencia

________________________________________ __________________________

Apellido del Atleta Nombre

Por este medio autorizo al alumno cuyo nombre aparece arriba, para que participe en de-

portes. Autorizo al alumno para que participe y sea supervisado por representantes de la

escuela en las actividades en equipo. En caso que este alumno se lastime o enferme, el por-

tador de esta tarjeta está autorizado para que el alumno reciba tratamiento y autorizo a la

agencia médica para prestar el tratamiento.

_______________________________________________________ ________________

Firma del Padre/Tutor Fecha

Información Médica y Contactos Personales

Madre Padre

Nombre

Tel. de Casa #

Tel. Celular #

Tel. Trabajo #

Información de Emergencia de Contactos Alternativos

Contacto # 1 Contacto #2

Nombre

Relación

Tel. Casa #

Tel. Celular #

Tel. Celular #

Medicamentos__________________________________________________________

Condiciones Alérgicas __________________________________________________

Condiciones Médicas_________________________________________________

Nombre del Doctor ______________________________ Teléfono ____________

Doble horizontalmente en la línea gris y engrape esta tarjeta al paquete de atletismo.





16

Parte II: Póliza / Explicaciones de Contrato y Revisión

Páginas 17-18: Póliza del Distrito Sobre el Abuso de Sustancias

Páginas 19-20: Padres y Atleta de la Póliza del Código de Conducta

Páginas 21-23: Póliza Académica de Elegibilidad

Páginas 21-23: Póliza de Elegibilidad de CIF (California Interscholastic Federation)





17

Actividades Extra-Curriculares

Política de Abuso de Substancias Política 6164.2 Escuelas de La Ciudad de Santa Cruz

POLÍTICA BÁSICA: Debido a que el abuso de substancias es una amenaza considerable para la salud y para mantener el orden en las

escuelas, y debido a que los entrenadores y asesores de deportes tienen una relación cercana con los jovencitos, las Escuelas de La Ciu-

dad de Santa Cruz han adoptado esta política de prevención, intervención ayuda y control para alumnos que participan en las actividades

extra-curriculares.

PROPÓSITO DE LA POLÍTICA: 1. Hacer énfasis en la preocupación del Distrito por la salud de los alumnos ya que se ve afectada por el abuso de substancias ya sea de

corto o largo plazo.

2. Confirmar y apoyar la existencia de las leyes estatal y federal que restringe el uso de substancias prohibidas.

3. Establecer estándares de conducta para aquellos que están involucrados en actividades de liderazgo.

4. Proveer ayuda a alumnos y sus familias a través de un programa escolar básico de intervención temprana y/o referencia a una agencia

de tratamiento para abuso de substancias.

REGLA: Distribución y Venta de Sustancias Controladas

Cualquier alumno que venda o distribuya bebidas alcohólicas, mariguana o cualquier otra substancia prohibida mientras esté en la escuela

o dentro de la jurisdicción de la escuela:

1. Será inmediatamente descalificado para participar en actividades extra-curriculares.

2. Será referido para expulsión de acuerdo al procedimiento establecido en AR5114 (Suspensiones y Expulsiones).

3. Si el alumno es expulsado, no podrá participar en actividades extra-curriculares mientras dure la expulsión.

4. Si el alumno no es expulsado, pero sí se tomaron acciones disciplinarias, el alumno no podrá participar de las actividades extra-

curriculares por un período de 90 días (calendario escolar).

5. NINGUN alumno puede tomar o tener alcohol, mariguana o cualquier otra substancia prohibida mientras esté en la escuela o duran

te cualquier actividad de esta naturaleza.

Pólizas de Intervención

1. El personal del distrito deberá intervenir cuando los estudiantes utilizan el alcohol u otras drogas ilegales en la propiedad de la es

cuela o bajo la jurisdicción de la escuela.

2. Los miembros del personal que tienen una sospecha razonable de que un estudiante puede estar bajo la influencia de alcohol o dro

gas deberá notificar inmediatamente al director o persona designada.

Si el director o su designado, en su / su capacidad profesional o en el curso de su / su trabajo, sabe, observa o sospecha que un estudian-

te puede estar bajo la influencia del alcohol o de las drogas, él / ella podrá notificar al padre / tutor. (Código de Educación 44049)

3. El personal escolar no revelará información confidencial proporcionada durante el asesoramiento por un estudiante de 12 años de

edad o más.

4. Un consejero escolar puede reportar dicha información al director o padre / tutor sólo cuando él / ella cree que la divulgación es

necesaria para evitar un peligro claro y presente para la salud, la seguridad o el bienestar del estudiante o de otras personas que vi

ven en la comunidad escolar.

5. El consejero de la escuela no revelará dicha información a los padres / tutores si él / ella cree que la divulgación podría resultar en

un peligro claro y presente para el estudiante de la salud, la seguridad o el bienestar. (Código de Educación 44049 , 49602 )

6. Los siguientes procedimientos para el uso o posesión se deben seguir cuando un estudiante usa o posee alcohol, otras drogas ilegales

o parafernalia, mientras que en cualquier parte de la escuela o de otros terrenos del distrito; mientras va o viene de la escuela, y

durante el período de almuerzo, ya sea dentro o fuera de la escuela y durante, al ir a, o viniendo de una actividad patrocinada por la

escuela.

7. Violaciones serán acumulativos mientras el estudiante asiste a una escuela en el distrito, y violaciones de otros distritos escolares

pueden ser considerados.

Uso o Posesión

Primera Violación—el uso:

a. El estudiante será referido a la Escuela de Oficiales de Recursos (SRO), u otro oficial de policía o diputado si el SRO no está dispo-

nible, por el director o su designado.

b. Si el estudiante está bajo la influencia del alcohol o de otras drogas ilegales, el estudiante será suspendido por el resto del día.

c. El estudiante será referido al programa de Seven Challenges (Programa de Siete Desafíos), en lugar de un período adicional de tres

días de suspensión.





18

d. Si los padres optan por que sus hijos asistan a los siete desafíos o programa similar, el estudiante regrese a la escuela el día siguien-

te.

e. Si el padre no elige la asistencia al programa de Seven Challenges (Programa de Siete Desafíos) o programa similar, el estudiante

será suspendido por tres días.

f. La asistencia será tomada en el programa de Seven Challenges (Programa de Siete Desafíos) o programa similar.

g. Si el estudiante no completa el programa de Seven Challenges (Programa de Siete Desafíos) o un programa similar, el estudiante será

suspendido inmediatamente por tres días.

Primera Ofensa - posesión de alcohol, sustancias controladas o parafernalia de otra:

a. El estudiante será referido a la Escuela de Oficiales de Recursos (SRO), u otro oficial de policía o diputado si el SRO no está dispo-

nible, por el director o su designado.

b. El estudiante será referido al programa de Seven Challenges (Programa de Siete Desafíos) o programa similar en lugar de tres días de

suspensión.

c. Si los padres optan por que sus hijos asistan al programa de Seven Challenges (Programa de Siete Desafíos) o programa similar, no se

suspenderá al estudiante.

d. Si el padre no elige la asistencia al programa de Seven Challenges (Programa de Siete Desafíos) o programa similar, el estudiante

será suspendido por tres días.

e. La asistencia será tomada en el programa de Seven Challenges (Programa de Siete Desafíos) o programa similar.

f. Si el estudiante no completa el programa de Seven Challenges (Programa de Siete Desafíos) o programa similar, el estudiante será

suspendido inmediatamente por tres días.

g. Antes de ser readmitido a la escuela el estudiante y su tutor / a se reunirá con el director o la persona designada.

h. El estudiante no será elegible para competir en eventos extracurriculares, incluyendo deportes de diez días escolares.

i. Se espera que el estudiante asista a todas las reuniones o prácticas de actividades extracurriculares que no entren en conflicto con los

Siete Retos presentes.

Segunda Ofensa:

a. El estudiante será referido al SRO, u otro oficial de policía o diputado si el SRO no está disponible, por el director o su designado.

b. El estudiante será suspendido por cinco días y ser referido a los programas de intervención basados en la comunidad del condado y

sin costo alguno para el distrito.

c. El estudiante no será elegible para competir en actividades extracurriculares incluyendo atletismo durante 30 días escolares pero

deberán asistir a las reuniones y / o prácticas.

d. Se requerirá que el estudiante de petición ante el director o la persona designada para volver a la actividad o competición por equi-

pos o antes de unirse o hacer la prueba para cualquier otra actividad o equipo deportivo.

e. Se requerirá que el estudiante complete horas de servicios comunitarios.

Tercera Ofensa:

a. El estudiante será suspendido por cinco días.

b. Recomendado para la expulsión.

c. Referido a un programa de tratamiento de drogas no pagada por el distrito.

Venta:

a. Cualquier estudiante que venda o distribuya alcohol, marihuana o cualquier sustancia controlada mientras está en la escuela o bajo la

jurisdicción de la escuela será suspendido por cinco días y recomendado para expulsión.

(cf. 5022 - Student and Family Privacy Rights / Derechos de Privacidad Para los Estudiantes y Familia)

(cf. 5141 - Health Care and Emergencies / Cuidado de la Salud y Emergencias)

(cf. 6164.2 - Guidance/Counseling Services / Servicios de orientación y asesoramiento)

Los Maestros, Consejeros y Administradores son personales profesionales, preparados para trabajar con la juventud. Este personal

debe estar familiarizado con los efectos legales, sociológicos, sicológicos, y médicos por el abuso o adicción de substancias. Es la

meta del Distrito, a través de programas internos y otras oportunidades educacionales, aumentar la concientización, entendimiento y

efectividad para comprender todo lo relacionado con el abuso de substancias.

Regulaciones de Santa Cruz City Schools aprobado: el 23 de febrero de 2011 Soquel, California





19

Código de Conducta

Código de Conducta de los Padres

Como padre de familia de uno de los atletas participantes yo voy a:

1. Ser un participante positivo de buena conducta verbal y física mientras esté presente

2. Ser un fanático del “equipo” así como fanático de “mi hijo”

3. Escuchar y apreciar lo que mi atleta dice

4. Hacer todo lo posible por obtener y entender los dos lados de la versión cuando un conflicto se presente

5. Demostrar respeto por los jugadores, entrenadores, espectadores de todos los equipos

6. Respetar a los oficiales y todas sus decisiones

7. Trabajar con mi atleta asegurándome que mis instrucciones son compatibles con la filosofía del equipo

8. Elogiar y no criticar

9. Apoyar los intentos de mejorar como atleta, estudiante y persona

10. Ganar entendimiento y apreciación de las reglas y estructuración del deporte

11. Reconocer y demostrar apreciación de una buena jugada por parte de todos los jugadores

12. Ayudar al atleta a entender que el éxito tiene muchas formas incluyendo mejoras, desarrollo de destrezas y sentirse bien ya sea que

pierdan o ganen

13. Que si tengo alguna preocupación, voy a presentarla de una manera apropiada incluyendo:

a. Tiempo apropiado (no en un juego o práctica) haga una cita

b. Siga la línea jerárquica (Entrenador, Director de Atletismo, Administración)

14. Refuerce la conducta de elegibilidad droga/alcohol y otras políticas:

a. Hablando de las reglas y reglamentos

15. Absténgase de usar substancias prohibidas antes y después de los partidos

16. Recuerde que asistir a un evento de la escuela preparatoria, es un privilegio, y no un derecho.

Código de Conducta del Atleta

Participación

1. La participación de los atletas es voluntaria.

2. La participación no es un requisito de graduación, y por lo tanto ser parte de un equipo de deporte es un privilegio que se gana.

3. La participación no es un derecho

4. Con el privilegio viene la responsabilidad de mantener y llenar los estándares establecidos, creados por el Distrito de la Ciudad de

Santa Cruz y los reglamentos de CIF/CCS (California Interscholastic Federation/Central Cost Section)

5. Debe acatar todas las reglas de contratos de Abuso de Substancias, Elegibilidad, Asistencia a Clase y todos los contratos del equipo

6. Debe presentarse en tiempo, y participar lo mejor posible en todas sus clases

Atletismo como parte del Programa de Educación

1. Atletismo es sólo uno de los muchos programas de educación que se les proveen a los alumnos.

2. El propósito principal de un alumno es asistir a una escuela para aprender, y por lo tanto el área académica es una prioridad.

3. Mantener la elegibilidad académica es la responsabilidad del alumno, no del entrenador o maestros.

4. Además de las razones académicas, la elegibilidad se puede perder por falta de asistencia o acumulación de asuntos disciplinarios

fuera del ambiente de atletismo.

5. La participación en atletismo y ser parte de un equipo representará algunos sacrificios.

6. Al comprometerse un atleta con su equipo y entrenador requiere que algunas elecciones sean hechas y mantener las prioridades

Ser parte del Equipo

1. Los atletas aprenden muchas técnicas para jugar el deporte que eligen, pero la lección más importante de aprender, es la de trabajar

en equipo

2. Para tener éxito, todos los miembros del equipo deben trabajar juntos para hacer que el todo mayor que la suma de las partes

3. Sé responsable de todo el equipo - esta es su obligación financiera para la participación

Estar listos para jugar

1. Los atletas deben llegar a tiempo a la práctica, listos para escuchar y aprender

2. Los atletas deben estar preparados física y mentalmente para la temporada

3. Esto incluye el entrenamiento previo a la temporada y cuidar su cuerpo y mente durante la temporada





20

Conducta Personal del Atleta 1. Deben respetar a sus compañeros de equipo, entrenadores, oponentes, fanáticos y oficiales.

2. Juegan bajo las reglas del partido en todo momento

3. Demuestran buen espíritu deportivo

4. Respetan a los oficiales y la integridad del juego

5. Evitan la vulgaridad, lenguaje grosero, comportamiento rudo, y actos obscenos en todo tiempo

6. Ponen el ejemplo de lo que es ser un buen ciudadano

7. Ayudan a promover el espíritu escolar, los atletas deben ser líderes positivos en las actividades de la escuela

8. Demuestran respeto por los maestros y compañeros de clase

9. Participan en todas las actividades de sus clases lo mejor posible

10. Siguen todas las reglas de la escuela y políticas con relación a la disciplina

11. Si es suspendido de la escuela, automáticamente está suspendido del deporte en el que participa

12. Notas disciplinarias en las clases pueden resultar en suspensión de su participación en el deporte

13. Dos suspensiones en el año, terminan la participación en el deporte

14. Representan a su equipo, escuela y comunidad

15. Deben estar conscientes de su apariencia, modales, y comportamiento en todo momento

16. Se espera que tomen las mejores decisiones

17. Atletismo, significa más que una competencia entre equipos y entre sí mismos

18. Significa aprender las lecciones de la vida

19. Perder y ganar son parte de una competencia y debe manejarse con modestia en la victoria y dignidad en la derrota

20. Se espera que todos los atletas sigan las directrices del distrito y estado de un buen espíritu deportivo en todo tiempo.

CONFIANZA RESPETO RESPONSABILIDAD IMPARCIALIDAD BONDAD CIUDADANIA





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Académicos de Elegibilidad Para Atletismo

Filosofía

La prioridad principal para los alumnos participantes en las actividades de atletismo, será el logro académico. Parte de la respon-

sabilidad por parte del alumno-atleta, es aprender a planificar con anterioridad, fijar prioridades y comprender las limitaciones personales

de tiempo y responsabilidades. Cuando exista un conflicto inevitable entre atleta y cursos académicos, los cursos académicos deben ser

la prioridad. Esto implica, que el atleta es responsable de cualquier consecuencia por falta a las actividades del equipo.

Para que un atleta se mantenga elegible para las competencias, debe cumplir todos los requisitos que siguen a continuación. Estos requi-

sitos incluyen estándares y expectaciones de CIF, CCS, (California Interscholastic Federation/Central Cost Sec-tion) y el Distrito de las

Escuelas de Santa Cruz.

Esto se aplica a las actividades extra-curriculares, incluyendo atletismo y porristas. Estas actividades son patrocinadas por las es-

cuelas, fuera de clase, dirigido por un entrenador voluntario o pagado o un asesor adulto. Estas actividades son autorizadas por el Distrito

e involucran la participación de los alumnos en forma permanente.

Para permanecer elegible para las competencias en un equipo de atletismo o con el grupo de porristas, el atleta debe estar en cumplimien-

to con los siguientes requisitos académicos. Esto involucra CIF, CCS, SCCAL (California Interscholastic Federation/Central Cost Sec-

tion, Santa Cruz Coast Atletic League) y los estándares de la escuela.

Los alumnos que ingresan al 8o. grado deben haber obtenido un GPA de 2.0 en una escala de 4.0 al final de las calificacio-

nes del semestre en la escuela secundaria.

Sección A: Elegibilidad

1. La elegibilidad del atleta se determinará en base a los créditos recibidos al final del período de calificaciones de las seis semanas #1,

#2, #4 y #5 y por cada semestre para Soquel (SH) y Harbor (HHS).

2. Los períodos de calificación de las seis semanas #3 y #6 no se usarán para determinar la elegibilidad en HHS y SHS

3. La elegibilidad en Escuela Preparatoria Santa Cruz (SCHS) será determinada al final de la 5a. semana del reporte de calificaciones

#1, #2, #3, y #4 y en cada período de reporte del semestre.

4. Los reportes de elegibilidad para todos los alumnos de las tres escuelas preparatorias, (HHS,SCHS y SHS) se publicarán:

a. El miércoles siguiente al final del período de calificaciones de las seis semanas #1, #2, #4 y #5

b. Al final del semestre de otoño y primavera

5. SCHS publicará sus listas de elegibilidad el mismo día que HHS y SHS en base al reporte de calificaciones anterior

6. La elegibilidad será determinada sólo por las calificaciones publicadas, en los períodos de calificaciones indicados

7. Las calificaciones deben estar ingresadas en el sistema computarizado de las escuelas

8. Cualquier otro tipo de reporte del progreso, no se usará para determinar la elegibilidad

9. El cambio de calificaciones, incluyendo los incompletos, pueden hacerse sólo al final de cada período de calificación indicado

10. El cambio de calificación por errores de personal, por parte del instructor deben hacerse antes del final del siguiente período de cali-

ficaciones.

a. Este cambio de calificación puede afectar el estado de la elegibilidad del alumno

b. Entregar tareas atrasadas no cambiará el estado de elegibilidad, hasta que la comprobación de elegibilidad del próxi-

mo período de calificaciones haya sido completada

11. A una calificación incompleta se le asignará el mismo valor que una F (0 Puntos) al determinar el GPA

12. Cualquier debate de pedido de revisión de una calificación por parte de un atleta que esté en riesgo de elegibilidad, traerá

como consecuencia una reunión con el atleta, padres y el director de atletismo

a. Este debate preliminar no incluirá al maestro

b. Cualquier plática con relación al papel que desempeña el maestro y el cambio de una calificación, se llevará a cabo

entre el maestro y el director de atletismo.

Sección B: Número de unidades vigentes requeridas para elegibilidad por semestre

1. Cada atleta debe haber ganado el siguiente mínimo de unidades en cada semestre para poder participar.

2. El total de unidades de elegibilidad será determinado por el siguiente horario:

Final de Semestre 1 30 Unidades Final de Semestre 5 135 Unidades



Final de Semestre 4 110 Unidades

3. O bien, los alumnos deben haber ganado por lo menos 60 unidades durante los dos semestres anteriores (además de escuela de verano)

4. Los créditos de Cabrillo pueden aplicarse para elegibilidad y graduación en base a:





22

a. Los créditos de Cabrillo se toman sólo durante el verano para que cuenten hacia la elegibilidad

b. Los créditos tomados durante el año normal no se ofrecen en el plantel de SCCS

1. Esta clase no cuenta hacia el mínimo número de clases en que un atleta debe estar inscrito en su escue-

la de SCCS para poder ser elegible (Ver la sección C)

Sección C: Número de clases requeridas para cada período de calificación

(Debido al cambio de requisitos de graduación para el año 2011, que ha subido de 220 a 230, se aplicará lo siguiente)

1. Todos los elegidos para participar de las escuelas de HHS y SHS del grado nueve, diez y once deben estar inscritos y asistir a un mí-

nimo de seis clases en la escuela para poder participar

2. Todos los atletas elegidos para participar de las escuelas HHS y SHS del grado doce deben estar inscritos y asistiendo a un mínimo de

cinco clases en su escuela.

3. Todos los alumnos elegibles de la escuela SCHS del grado nueve, diez once y doce deben estar inscritos y asistiendo a un mínimo de

tres clases en su escuela para ser elegibles.

Las clases de ROP deben tomarse durante el día normal de clases, en la escuela a la que asiste el atleta para que cuente como una

clase recibida en el plantel

Sección D: Definición de Estatus de Probación e Inelegibilidad

1. El estatus de probación se considera como una advertencia

a. El alumno puede practicar y participar en todas las competencias del equipo y a discreción del entrenador

b. El alumno debe buscar ayuda académica para solventar los asuntos de elegibilidad

2. El estatus de inelegibilidad indica que el alumno atleta no puede participar en ninguna competencia del equipo

a. El atleta puede practicar de acuerdo a la discreción del entrenador

b. El atleta debe asistir a clases extras después de escuela, o tomar clases extras en algún otro lugar

3. El alumno que se considera inelegible puede volver a ser aceptado sólo cuando el próximo período de calificaciones sea publicado, y

se pruebe que ha reunido los requisitos para ser aceptado de nuevo

4. Si un atleta está en probación, debe reunir todos los requisitos de elegibilidad al final del próximo período de calificaciones, o de lo

contrario será puesto en el estatus de inelegibilidad

Vea la sección E, 9 para las consideraciones destacadas de SCHS

Sección E: Reglas y Estándares para Elegibilidad

1. Los estándares de elegibilidad están basados en el promedio de calificaciones reciente, en el promedio de calificaciones total, total de

unidades ganadas por semestre, y la presencia de “F”s entre el período de calificaciones reciente y pasado

2. Si el atleta en mención tiene un promedio de calificaciones de 2.0 y no Fs, dentro de un periodo de calificaciones y reúne el total de

requisitos de la unidad por semestre, como se indica en la sección B, el atleta es elegible para práctica y competir

3. Si el promedio de calificaciones del atleta está bajo el 2.0 ó tiene una F en el período reciente, automáticamente está en probación

(Vea la definición en la sección D)

4. Si el promedio de calificaciones del atleta está bajo el 2.0 y tiene una F en el período reciente, automáticamente es inelegible sin un

período de probación (Vea la definición en la sección D)

5. Si el alumno atleta tiene dos o más Fs en el período reciente de calificaciones, automáticamente es inelegible sin derecho a período de

probación

6. Si el alumno atleta tiene una combinación de un promedio de calificaciones debajo de 2.0 ó una F en dos períodos consecutivos

(el período actual y el previo), automáticamente será inelegible. En otras palabras, un alumno que está en probación por dos períodos

de calificación consecutivos, será inelegible

7. Si el alumno atleta no cumple con mantener el número de unidades requeridas como se resume en la Sección B de este documento, el

alumno será inelegible sin derecho a período de probación

8. Los alumnos que son transferidos dentro del mismo distrito deben cumplir con las directrices de elegibilidad de SCCS

9. Consideraciones Sobresalientes del Plan de la Escuela Preparatoria Santa Cruz

a. Cualquier atleta con una sola F se considera inelegible sin derecho a período de probación

b. El alumno no podrá participar en los partidos pero podrá participar en la práctica a discreción del entrenador

Sección F: Proceso de Apelación de elegibilidad





23

1. Cada escuela desarrollará una Directiva de Apelación de Atletismo, que consistirá del Director, Director de Atletismo, Consejero, y

cualquier maestro involucrado con el proceso de apelación

2. El propósito de esta Directiva es escuchar y tomar las decisiones con relación a todas las apelaciones de elegibilidad

3. Si un alumno de RSP o ELD (Recursos Especiales o Estudiantes del Inglés) sale inelegible, una reunión de IEP o ELRT debe convo-

carse para determinar si la incapacidad o falta de comunicación por el idioma es la causa de inelegibilidad. El Director de Atletismo debe

ser parte de ésta reunión

4. Si la inelegibilidad del alumno de RSP o ELD es el resultado de la incapacidad o del idioma, la Directiva de Apelación de Atletismo

puede reinstalar el estatus de elegibilidad bajo un contrato que reúna el criterio establecido por el IEP o ELRT para que el alumno siga

siendo elegible

5. Todos los otros alumnos inelegibles tienen derecho a un proceso de apelación. La apelación puede ser concedida por el Director de

Atletismo o el Director. La Directiva de Apelación de Atletismo se reunirá y determinará si hubo circunstancias extenuantes que po-

dría permitir la revocación del estatus de inelegibilidad

6. Si una apelación es concedida, debe establecerse un contrato que exceda los estándares anteriores para permanecer elegible.

Sección G: “Athletic PE” (Entiéndase éste término como la participación de un alumno en algún equipo al final del día normal de

clases, es parte de una actividad extracurricular).

1. “Athletic PE” es una clase que no se recibe durante el día normal de clases, sino al final del día

2. La participación en ésta clase gana 2.5 créditos. No se asigna créditos parciales

3. “Athletic PE” se califica con una “P” de pasar la clase o una “F” de “Fail” no pasar la clase

4. Un Director de Atletismo certificado o un Administrador debe asignar la calificación de la clase

5. Las calificaciones y créditos se basan en la participación y buena asistencia a las actividades de todos los equipos

6. “Athletic PE” se considera una clase electiva y no recibe créditos de “PE” para la graduación

7. Una “P” (Pass) en “Athletic PE” no se usa para determinar la elegibilidad de GPA

8. Una “F” (Fail) en “Athletic PE” sí se usa para determinar la elegibilidad de GPA

9. “Athletic PE” no se usa para determinar el número de clases descritas en la Sección C

10. Alumnos del grado Nueve no pueden tomar “Athletic PE”

11. Alumnos del grado 10 pueden tomar “Athletic PE” sólo si están inscritos en una clase regular de PE requerida en el curso de mate-

rias para alumnos del 10o. grado

Sección H: Requisitos de Edad

1. Los alumnos que cumplieron 19 años antes o el 14 de junio del año anterior no pueden participar o practicar con cualquiera de los

equipos de CIF (California Interscholastic Federation)

Sección I: Pérdida de Elegibilidad

1. Cualquier atleta que pierda su elegibilidad debido a malas calificaciones, pierde todo derecho y privilegio a cartas, premiaciones y

cualquier crédito de parte de la clase de “Athletic PE” para la que pudo haber sido calificado durante la temporada de un deporte.

Sección J: Ganar la Elegibilidad de Nuevo

1. Ningún alumno en particular podrá ser elegible de nuevo o fuera de probación hasta que un reporte computarizado haya sido impreso

al final de cada período de calificaciones y demuestre que puede volver a participar

2. Las calificaciones de escuela de verano no necesariamente mejoran la elegibilidad. Los siguientes factores deben tomarse en conside-

ración:

3. Una clase de escuela de verano puede reemplazar la calificación de una clase del semestre, sólo cuando la clase de escuela de verano es

exactamente igual a la clase tomada durante el año escolar normal

4. Una clase de verano será agregada a las calificaciones de clases de semestre si la clase no es un duplicado de otra clase

5. Esta calificación adicional, no eliminará ninguna calificación de una clase perdida

6. La calificación de una clase perdida debe contar en el total del GPA para determinar la elegibilidad

Sección L: Renunciar a un Deporte

1. Si un atleta renuncia al equipo después de haber sido elegido para participar en el mismo, no será elegible para ningún otro equipo

hasta que la temporada actual haya terminado.

2. Esto incluirá los partidos siguientes después del final de la temporada del equipo participante.

3. Los jugadores deben entender que han hecho un compromiso y que deben honrarlo.

REGLAS DE ELEGIBILIDAD DE CIF (California Interscholastic Federation)





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Elegibilidad Residencial

Un alumno tiene elegibilidad residencial si está inscrito en:

1. El noveno grado de cualquier escuela secundaria de CIF o;

2. Décimo grado de cualquier escuela preparatoria de CIF desde el grado nueve de una escuela secundaria o

3. En cualquier escuela de CIF como un miembro del programa autorizado de intercambio extranjero, como lo esta-

blece el estatuto 212

Cambio de Escuelas-Transferencias

Un alumno puede tener transferencia de elegibilidad, siempre que el alumno haya sido forzado para trasladarse de cualquier escuela a una

escuela de CIF debido a:

1. Un cambio legal de residencia de la escuela anterior, a la escuela a que asiste ahora, por parte de los padres, tutor, o el que

está al cuidado del alumno con quien estaba viviendo en el momento que se estableció la elegibilidad de residencia en la otra escuela o;

2. La decisión de la Junta de Educación de un distrito escolar, que tiene dos o más escuelas preparatorias, siempre que el cam-

bio de escuela no sea el resultado de una acción disciplinaria

3. Alumnos que están al cuidado de alguien que no es el padre de familia ni un tutor, no son elegibles automáticamente para

atletismo.

Cambio de Escuela-Matrícula Abierta

1. Cualquier alumno transferido bajo la disposición de SCCS, la política de matrícula abierta, otra escuela pública o privada,

puede ser restringido de las competencias de “Varsity” por un año hasta ser transferido a una escuela diferente

2. Una apelación de injusticia puede completarse y presentarse a;

214 regla de transferencia

205 C 20-requisito de unidad de semestre, o

204 cambio de asistencia de un semestre

3. La transferencia debe completarse durante los primeros 15 días del nuevo año académico

4. La transferencia no debe ser el resultado de una acción disciplinaria

5. La escuela que recibe al alumno, debe certificar que no hubo ninguna consideración otorgada en base al rendimiento atlético

del alumno que acepta la transferencia

Limitaciones de Edad

1. Ningún alumno que haya cumplido 19 años antes del 15 de junio, puede participar o practicar en cualquier equipo

Competencia en un Equipo Afuera de su Escuela

1. Un alumno que está en un equipo de la escuela preparatoria y participa en una competencia en un equipo que no es de su es-

cuela, queda inelegible por el resto de la temporada del deporte
