Le Présent de l'Indicatif (3 groupes)

Na conjugação francesa os verbos estão classificados em três grupos. O 1º grupo é composto por verbos regulares terminados em -ER (excepto

"aller"). Por exemplo: parler, chanter, habiter... O 2º grupo é composto por verbos regulares terminados em -IR e que o

particípio presente termine em -issant). Por exemplo: finir (finissant) O 3º grupo é composto por todos os verbos irregulares, que terminem em -IR; -

RE; -OIR. Por exemplo: venir, vendre, pouvoir...

O Presente do IndicativoFormação: os verbos regulares formam o presente do indicativo acrescentando

ao radical as terminações seguintes: 1º Grupo (verbos terminados em -er - Ex.: aimer - excepto "aller" + ouvrir, offrir, souffrir, couvrir) têm as seguintes terminações: -e; -es; -e; -ons; -ez; -ent.

2º Grupo (verbos terminados em -ir - Ex.: finir) têm as seguintes terminações: -is; -is; -it; -issons; -issez; -issent.

3º Grupo (verbos irregulares terminados em -ir; -re; -oir - Ex.: partir, prendre, vouloir) têm as seguintes terminações: -s/-x; -s/-x; -t/-d; -ons; -ez; -ent.

L’adjectif – Masculin et FémininO adjetivo, palavra que indica qualidade de algo ou alguém, é variável em

francês e tem formas de singular, plural, masculino e feminino.

Masculin et Féminin

Geralmente forma-se o feminino dos adjetivos em francês acrescentando-se a letra ‘e’:

grand – grande (grande)marié – mariée (casado)original – originale (original)

Se o masculino termina em ‘e’, ele não sofre alteração.suisse – suisse (suíço)

Às vezes, dobramos a última consoante do adjetivo antes de acrescentar o ‘e’. Outras vezes, o final da palavra é mudado completamente:

italien – italienne (italiano)mignon – mignonne (bonitinho, amável)ponctuel – ponctuelle (pontual)sportif – sportive (esportivo)sérieux – sérieuse (sério)rêveur – rêveuse (sonhador)

menteur – menteuse (mentiroso)

Exceções:bas / basse (baixo)beau / belle (bonito)blanc / blanche (branco)doux / douce (doce)faux / fausse (falso)fou / folle (louco)frais / fraîche (fresco)gentil / gentille (gentil)grec / grecque (grego)gros / grosse (grande, gordo)jaloux / jalouse (ciumento)long / longue (longo)nouveau / nouvelle (novo)roux / rousse (ruivo)sec / sèche (seco)vieux / vielle (velho)

Articles défini, indéfini ou partitif

1) L’article défini : le - la - lesIl sert à introduire un nom ou groupe nominal désignant :- Une chose ou un être déjà identifié.Ex. Il y a eu un cambriolage. Le voleur a été arrêté.- Une chose ou un être facilement identifiable.Ex. Passe-moi les papiers qui sont sur la table.- Une catégorie générale d’êtres ou de choses.Ex. Le poisson rouge est une espèce raffinée qui aime le confort.

Les articles 'le' et 'les' se contractent avec les prépositions 'à' et 'de' pour former 'au / aux' et 'du / des'.• Va donner à manger aux chats. ('à les' chats)• Je parle au professeur. ('à le' professeur)• Je parle du professeur. ('de le' professeur). 2) L’article indéfini : un - une - desIl s’emploie pour renvoyer à une personne ou à une chose :- Difficilement identifiableEx. Un homme est entré dans la salle. (On ne sait pas qui est cet homme)- Que le locuteur ne veut pas préciser.Ex. Hier, j’ai vu un bon film.

Attention !'Des', à la forme négative ou devant un adjectif qualificatif au pluriel placé devant le nom, devient 'de' ou 'd’' (devant une voyelle).• Elle a des robes. ==> Elle n’a pas de robes / Elle a de belles robes.• J’ai vu des animaux. ==> Je n’ai pas vu d’animaux / J’ai vu d' énormes animaux. 3) L’article partitif: du - de la - desC’est un article indéfini employé devant un nom désignant :- Une réalité indénombrable (Il boit du lait),- Une chose abstraite (Vous avez du courage pour agir ainsi).

L’article partitif introduit un groupe nominal qui désigne une partie ou une quantité de quelque chose qu’on ne peut pas compter.

TABLEAU RECAPITULATIF DES ARTICLES

Singulier PlurielMasculin Féminin Forme unique

Articles indéfinis un une des

Articles définis le (l’) la (l’) lesArticles définis contractés

au / du à la, de la aux / des

Articles partitifs du(de l’)

de la(de l’)

des

Ne pas confondre des, article indéfini et des, article défini contracté.AstucePour arriver à faire la différence, mettez le nom déterminé au singulier.Si on peut remplacer 'des' par 'un' ou 'une', c’est un article indéfini.- J’ai attrapé des microbes au bord de la mer.J’ai attrapé un microbe au bord de la mer. (Donc : des = article indéfini)

-Je suis dégoûté des bains de mer. (On ne peut pas remplacer des par un donc c’est un article défini contracté.)

Ne pas confondre du, article défini contracté et du, article partitif. AstuceQuand 'du' est un article partitif, on peut le remplacer par 'un peu de'.-Je bois du café. (Je bois un peu de café ==> article partitif.)- Je suis revenu du voyage. (Je suis revenu 'de le' voyage ==> article défini contracté.)

Négation

La négation:On transforme la phrase de la forme affirmative à la forme négative en utilisant la négation 'ne ...pas' ou 'n'...pas'.

Exemples :Elle est triste.=>> Elle n'est pas triste.Tu cassais ton jouet.=>> Tu ne cassais pas ton jouet.

Place de la négation :Si le verbe est conjugué aux temps simples (présent,futur simple...), on place ne ou n' avant le verbe.Si le verbe est conjugué au temps composé (passé composé , plus-que-parfait...), on place ne ou n' avant l'auxiliaire avoir ou être.

Exemple:Tu as mangé ta tartine.=>> Tu n'as pas mangé ta tartine.

N.B.: les articles (du,de la,de l',des) peuvent devenir (DE) à la forme négative.

Interrogation

L'INTERROGATION

A. Il existe en français plusieurs possibilités de formuler une même question:

- avec l'intonation : c'est la forme la plus simple mais aussi la plus courante: Vous regardez un film?

- avec l'expression est-ce que qui se place au début de la phrase:Est-ce que vous regardez un film?

L'expression est-ce que prend l'apostrophe quand elle est suivied' un mot qui commence par une voyelle ou un h muet

Est-ce qu' on va au cinéma?

- avec l'inversion du verbe et du pronom personnel sujet: Regardez-vous un film?

Le trait d'union est obligatoire.

Attention! Quand le sujet est un nom ( ou un pronom ) l'interrogation se fait avec l'inversion du verbe et du pronom personnel sujet de rappel : c'est un langage formel .

Pierre est-il français ? Cette actrice est-elle italienne?

Dans la forme de l'inversion , à la troisième personne du singulier , on ajoute -t- quand le verbe finit par une voyelle.

Habite-t-il à Paris?

B. Les expressions Qui est-ce ? ( question sur une ou plusieurs personnes ) et Qu'est-ce que c'est ? ( question sur une ou plusieurs choses ) sont invariables.

Qu'est-ce que c'est ? C'est un livre . Ce sont des livres.

Qui est-ce? C'est un ami. Ce sont des amis.

Remarques

1. a Comment, où, pourquoi, quand, combien, combien (de+nom) placés en début de phrase se construisent avec l'inversion du verbe et du pronom sujet ou sont suivis de l'expression est-ce que sans inversion:

Comment allez-vous? Où est-ce qu'il travaille?

Combien de croissants voulez-vous?

1. b Dans la langue familière avec l'utilisation de l'intonation Comment, où, quand, combien, combien (de+nom) se placent au début ou à la fin de la phrase

Comment tu pars? Tu pars comment ?Où il va? Il va où?

Quand elle arrive? Elle arrive quand? Combien ça coûte? ça coûte combien?

Dans la langue familière avec l'utilisation de l'intonation Pourquoi se place au début de la phrase

Pourquoi tu pleures?

2. Qu'est-ce que prend l'apostrophe devant une voyelle:

Qu'est-ce qu'il fait?

3. Quel (adjectif et pronom interrogatifs) s'accorde avec le nom qu'il accompagne:

Quel est votre nom? Quels sont vos acteurs préférés?

À quelle heure? Quelles sont tes actrices préférées?

4. Il existe aussi la forme interro-négative:

Tu ne veux pas venir? Ne finissez-vous pas à 18h? Est-ce qu'ils ne comprennent pas le français?

Attention! Pour répondre affirmativement à une question négative on utilise si

Tu ne viens pas avec nous? Si, je viens

  Registres

 - COURANT -

structure “est-ce que”

- FAMILIER -intonation

- SOUTENU -inversion

verbe-sujet

x

Est-ce que tu es français?

Tu es français? Es-tu français?

Est-ce que vous venez?

Vous venez? Venez-vous?

QUE / QUOI

Qu’est-ce que vous étudiez?

Vous étudiez quoi?

Qu’étudiez-vous?

Qu'est-ce qu'elle fait?

Elle fait quoi? Que fait-elle?

(À) QUI

Qui est-ce que tu invites?

Tu invites qui? Qui invites-tu?

À   qui est-ce que vous écrivez?

Vous écrivez à qui?

À   qui écrivez- vous?

COMMENT

Comment est-ce que vous venez au bureau?

Vous venez comment au bureau?

Comment venez-vous au bureau?

Comment est-ce que tu imagines l'avenir?

Tu imagines l'avenir comment?

Comment imagines-tu l'avenir?

OÙ

Où est-ce qu’elle habite?

Elle habite où? Où habite-t-elle?

Où est-ce que vous allez?

Vous allez où? Où va-t-elle ?

POURQUOI

Pourquoi est-ce que tu veux me voir?

Tu veux me voir pourquoi?

Pourquoi veux-tu me voir?

Pourquoi est-ce qu'il n'est pas content?

Il n'est pas content pourquoi?

Pourquoi n'est-il pas content?

QUAND

Quand est-ce qu’ils arrivent?

Ils arrivent quand? Quand arrivent-ils?

Quand est-ce que cela va finir?

Cela va finir quand?

Quand cela va-t-il finir?

COMBIEN

Combien est-ce qu’elle demande?

Elle demande combien?

Combien demande-t-elle?

Combien est-ce que vous êtes?

Vous êtes combien?

Combien êtes-vous?

QUEL(LE)(S)

Quel livre est-ce que tu lis?

Tu lis quel livre? Quel livre lis-tu?

Quelle heure est-ce Il est quelle Quelle heure

Futur proche

Pour exprimer une action qui va se dérouler dans un avenir très proche du présent, on emploie le futur proche.

Il se forme avec le verbe aller conjugué au présent suivi d'un infinitif.

Verbe partir au futur proche :

Je vais partir -Tu vas partir - Il / Elle va partir - Nous allons partir - Vous allez partir - Ils/ Elles vont partir.

Verbe se lever au futur proche = Verbe pronominal

Je vais me lever - Tu vas te lever -Il / Elle va se lever - Nous allons nous lever -Vous allez vous lever - Ils/Elles vont se lever.

O futur proche é usado com algumas expressões de tempo:aujourd’hui (hoje)demain (amanhã)cette semaine (esta semana)la semaine prochaine (na próxima semana)cette année (este ano)l’année prochaine (ano que vem)ce mois-ci (este mês)le mois prochain (mês que vem)dans cinq minutes (em cinco minutos)

Le Pronoms Tonique

Pronoms Tonique

São usados:

  Registres

 - COURANT -

structure “est-ce que”

- FAMILIER -intonation

- SOUTENU -inversion

verbe-sujet

x

Est-ce que tu es français?

Tu es français? Es-tu français?

Est-ce que vous venez?

Vous venez? Venez-vous?

QUE / QUOI

Qu’est-ce que vous étudiez?

Vous étudiez quoi?

Qu’étudiez-vous?

Qu'est-ce qu'elle fait?

Elle fait quoi? Que fait-elle?

(À) QUI

Qui est-ce que tu invites?

Tu invites qui? Qui invites-tu?

À   qui est-ce que vous écrivez?

Vous écrivez à qui?

À   qui écrivez- vous?

COMMENT

Comment est-ce que vous venez au bureau?

Vous venez comment au bureau?

Comment venez-vous au bureau?

Comment est-ce que tu imagines l'avenir?

Tu imagines l'avenir comment?

Comment imagines-tu l'avenir?

OÙ

Où est-ce qu’elle habite?

Elle habite où? Où habite-t-elle?

Où est-ce que vous allez?

Vous allez où? Où va-t-elle ?

POURQUOI

Pourquoi est-ce que tu veux me voir?

Tu veux me voir pourquoi?

Pourquoi veux-tu me voir?

Pourquoi est-ce qu'il n'est pas content?

Il n'est pas content pourquoi?

Pourquoi n'est-il pas content?

QUAND

Quand est-ce qu’ils arrivent?

Ils arrivent quand? Quand arrivent-ils?

Quand est-ce que cela va finir?

Cela va finir quand?

Quand cela va-t-il finir?

COMBIEN

Combien est-ce qu’elle demande?

Elle demande combien?

Combien demande-t-elle?

Combien est-ce que vous êtes?

Vous êtes combien?

Combien êtes-vous?

QUEL(LE)(S)

Quel livre est-ce que tu lis?

Tu lis quel livre? Quel livre lis-tu?

Quelle heure est-ce Il est quelle Quelle heure

Je MoiTu ToiIl LuiElle ElleNous

Nous

Vous VousIls EuxElles Elles

01. Depois de preposições e antes de pronomes do caso reto (eu, você, ela, etc.) e algumas preposições como à, pour, sur, sous, devant, derrière, à droite de, loin de, près de, entre outras.

Alguns exemplos:

près de toi – perto de vocêavec lui – com elepour soi – por siloin de nous – longe de nósdevant vous – na frente de vocêsderrière eux – atrás delesgrâce à elles – graças a elas

02. Para enfatizar substantivos ou pronomes.

– Je pense qu’elle a tort. (Eu acho que ela está errada.)– Moi, je pense qu’elle a raison. (Eu acho que ela tem razão.)

03. Depois de c’est e ce sont.

C’est toi qui habite ici. – É você que mora aqui.Ce sont elles qui aiment la plage. – São elas que adoram a praia.

04. Quando uma frase tem mais do que um sujeito ou um objeto.

Mon frère et moi étudions le français. – Meu irmão e eu estudamos francês.Toi et lui, vous êtes très gentils. – Você e ele são muito gentis.

05. Para fazer e responder perguntas.

Qui habite ici? – Quem mora aqui?Lui. – Ele.

06. Depois da palavra que nas comparações e com palavras como aussi, seul e surtout.

Je suis plus intelligent que lui. – Sou mais inteligente que ele.Lui seul a fait tout. – Ele sozinho fez tudo.Eux aussi veulent venir. – Eles também querem vir.

07. Com a terminação -même para dar ênfase.

Nous preparons le dîner nous-mêmes. – Preparamos o jantar nós mesmos.Il l’a fait lui-même. – Ele fez aquilo ele mesmo/sozinho.

08. Com o advérbio negativo ne… que e a conjunção ne… ni… ni…

Je ne connais que lui ici. – Só conheço ele aqui.Ni toi ni moi ne le comprenons. – Nem você nem eu entendemos isso.

09. Depois da preposição à para indicar posse e também depois de outros verbos regidos pela preposição à.

C’est à moi. – Isto é meu.Quel stylo est à toi? – Qual caneta é sua?Je fais attention à eux. – Presto atenção neles.Elle pense à lui. – Ela pensa nele.

Passé composéA formação do Passé composé é da seguinte maneira:

Auxiliar (être ou avoir - Presente do Indicativo) + Participe Passé

A maioria dos verbos são conjugados com Avoir.Avoir:Infinitif Participe Passe

(s')asseoir assisattendre attendubattre battuboire buconclure concluconduire conduitconnaître connuconstruire construitcourir courucroire crudescendre descendudétruire détruitdevoir dûdire ditdisparaître disparudormir dormiécrire écritentendre entenduêtre étéfaire faitlire lumentir mentimettre mis

mourir mortoffrir offertouvrir ouvertpartir partipeindre peintplaire plupleuvoir plupouvoir puprendre prisproduire produitrecevoir reçurendre rendurépondre répondurire risavoir suservir servisortir sortisuivre suivitenir tenutraduire traduitvaincre vaincuvaloir valuvendre venduvenir venuvivre vécuvoir vuvouloir voulu

j'ai finitu as finiil, elle a fininous avons finivous avez finiils, elles ont fini

j'ai aimétu as aiméil, elle, on a aiménous avons aimévous avez aiméils, elles ont aimé

j'ai courutu as couruil, elle, on a courunous avons couruvous avez couruils, elles ont couru

Être:Aller: Je suis allé.Venir: Je suis venu.Entrer: Je suis entré.Sortir: Je suis sorti.Naître: Je suis né.Mourir: Je suis mort.Arriver: Je suis arrivé.Partir: Je suis parti.Retourner: Je suis returné.

Passé par: Je suis passé par.Rester: Je suis resté.Tomber: Je suis tombé.Monter: Je suis monté.Descendre: Je suis descendu.

Considerações a serem feitas:Os verbos conjugados com être concordam com o sujeito (masc/fem; plural/singular)

restermasculin

resterfeminin

je suis resté je suis restée

tu es resté tu es restée

il est resté elle est restée

nous sommes restés nous sommes restées

vous êtes restés vous êtes restées

ils sont restés elles sont restée

Verbos pronominais também são conjugados com être:Je me suis levé . . . nous nous sommes amusés . . . vous vous êtes promenés . . . Elle s'est couchée . . . il s'est rasé . . . tu t'es lavé . . . ils se sont entraînés . . . Elles se sont maquillées . . . nous nous sommes habillés . . . je me suis couchée . . .

Quelle heure est-il ?

À 7 heures, je me lève.

À 7 heures et quart, je m'habille. À 8 heures moins le quart, je travaille.

À midi, je mange.

À 11 heures et demie du soir, je me À minuit, je dors.

couche.(ou à 23 heures 30)

Ligne du temps

Les mois de l'année

janvier - février - mars - avril - mai - juin - juillet - août - septembre - octobre - novembre - décembre

= un an = une année

Les saisons

le printemps + l'été + l'automne + l'hiver = les quatre saisons d'une année

Les jours de la semaine

lundi + mardi + mercredi + jeudi + vendredi + samedi + dimanche

= une semaine

Comparaison simples

Adjectifs démonstratifs

ce ce travailleur CE se rapporte à un nom masculin, sauf lorsque l'emploi de « cet » est obligatoire

cet cet attelage - cet étrange jeu - cet homme

CET sera employé devant un « mot » commençant par une voyelle ou un h muet, et s'il se rapporte à un nom masculin

cette cette année - cette pensée CETTE s'ut

Ne confondez pas ‘ces’ ‘ses’

Ces = adjectif démonstratif -> ces livres (= ces livres-là, ceux que l'on veut montrer)Exemple : Ces livres sont fort intéressants.

Ses = adjectif possessif -> ses livres (= les livres qui appartiennent à quelqu'un).Exemple : Jean est négligent , ses livres traînent encore sur la table !

Adjectifs possessifs

L'adjectif possessif apporte des informations de genre, de nombre, et de personne (information concernant le possesseur).Exemples : -Ma veste / Mon manteau.-Mes chemises-Votre travail mérite tous nos compliments.

L'adjectif possessif : « Ma » est accordé en genre et en nombre avec le mot « veste », comme c'est le même cas pour les autres adjectifs possessifs (Mon, mes, votre, nos...etc.).

L'adjectif possessif s'établit ainsi en relation entre ce qui est possédé et :- Celui (ou ceux) qui parle (nt): mon chien, notre chien.- Celui (ceux) à qui l'on parle: ton chien, votre chien.- Celui (ceux) dont on parle: son chien, leur chien.

POSSESSEUR POSSESSIF POSSESSIF  SINGULIER PLURIELSINGULIER MASCULI

NFEMININ

MASCULIN - FEMININ

  Mon Ma Mes  Ton Ta Tes  Son Sa SesPLURIEL MASCULIN -

FEMININMASCULIN - FEMININ

  Notre Nos  Votre Vos  Leur Leurs

Remarque : La distinction de genre ne peut se faire que si possesseur et possédé sont au singulier.

Utilisation de l'adjectif possessif : -Devant un mot féminin commençant par une voyelle ou par un h muet, on

utilise mon, ton, son au féminin.Sa belle histoire ==> Son histoire.

L'adjectif possessif indique très souvent un lieu social (parenté, rapport professionnel, utilisation, etc.).Exemples : Mon père - Mes voisins - ma secrétaire.Les ouvriers occupent leur usine.J'ai perdu mon chemin.

L'adjectif peut s'utiliser également, dans certains cas, à la première personne, lorsque l'on s'adresse à un supérieur.Exemple : Mon général.

Cet usage du possessif comme marque de respect persiste à l'intérieur de mots comme : Monsieur, Madame, Mademoiselle, Monseigneur, etc.

Dans le cas où la possession (l'appartenance) est évidente, comme pour les parties du corps, l'usage veut que l'on n'utilise pas l'adjectif possessif si la personne est déjà clairement exprimée.J'ai mal au ventre ==> J'ai mal à mon ventre (ne se dira pas).

****Possessive pronouns are the words which replace nouns modified by possessive adjectives. In French there are different forms of possessive pronouns depending on whether the noun is masculine or feminine, singular or plural. These forms are spelled out in the table at the end of this lesson.

French and English possessive pronouns are very similar in usage. However, the French possessive pronoun must match the noun being replaced in number and gender, and the appropriate definite article must be used.

Je vois ton frère, mais le mien n'est pas encore arrivé. I see your brother, but mine hasn't arrived yet.

Je déteste ma voiture ; la tienne est beaucoup plus jolie. I hate my car; yours is much prettier.

Mes parents sont en France. Où habitent les vôtres ? My parents are in France. Where do yours live?

Cette tasse... c'est la tienne ou la mienne ? This cup... is it yours or mine?

When the possessive pronoun is preceded by à or de, the preposition contracts with the definite article:

Tu parles à ton frère ; je vais parler au mien. You talk to your brother; I'm going to talk to mine.

Ils sont fiers de leurs enfants et nous sommes fiers des nôtres. They are proud of their kids and we are proud of ours.

Singular Plural

English Masculine Feminine Masculine Feminine

mine le mien la mienne les miens les miennes

yours (tu form) le tien la tienne les tiens les tiennes

his, hers, its le sien la sienne les siens les siennes

ours le nôtre la nôtre les nôtres les nôtres

yours (vous form) le vôtre la vôtre les vôtres les vôtres

theirs le leur la leur les leurs les leurs

L'article partitif

Em francês, existe uma ferramenta para expressão de quantidade com a qual nós, brasileiros, temos certa dificuldade em lidar: os artigos partitivos.

Em francês, os partitivos são DU (masculino singular), DE LA (feminino singular), DE L' (masculino ou feminino singular quando a palavra seguinte começa em vogal) e DES (plural).

Usa-se o partitivo antes de qualquer coisa INCONTÁVEL cuja quantidade não seja definida. Por exemplo:

Je fais DU sport (eu faço esportes).Il mange DE LA viande (ele come carne)Je bois DE L'eau (eu bebo água)Elle mange DES escargots (ela come escargots).

NÃO se usa o partitivo com verbos que indiquem GOSTO (por exemplo, os verbos AIMER, ADORER, DÉTÉSTER, etc). Nesses casos, utiliza-se o artigo DEFINIDO (LE, LA, L', LES). Por exemplo:

Il mange de la viande, mais il détèste LES escargots.

Quando as quantidades são definidas, usa-se sempre DE ou D' (quando a palavra começar em vogal). Por quantidades definidas, os franceses entendem qualquer advérbio de quantidade, tais como "assez" (o suficiente), "beaucoup" (muito), "peu" (pouco), etc, bem como as negações ("ne...pas", "ne...rien", "ne...jamais", etc). Por exemplo:Il ne boit pas DE café (ele não bebe café)Les Français mangent beaucoup DE fromage (Os franceses comem muito queijo)On fait peu DE sport (a gente faz pouco esporte).

Existem duas situações onde os artigos partitivos transformam-se em de.1. Negação absoluta: (Clairement ou il s'agit-il de negation, c'est toujours de et

pas des qu'on utilize)Ex: Tu manges de la pomme? (você come maçã?)Non, je ne mange pas de pomme. (não, eu não como maçã.)

Mas se a negação for relativa, mantém-se o partitivo.Ex: Tu manges de la pomme?Non, je ne mange pas de la pomme, je mange de la banane (não, eu não como maçã, eu comobanana.)

Nesse caso a negação incide somente sobre uma parte da frase e não sobre a frase inteira, por isso mantém-se o partitivo.

2. Diante um substantivo introduzido pela preposição de, para evitar a cacofonia.Ex: Le sol est couvert de neige (o solo está coberto de neve)A frase: Le sol est couvert de de la neige produziria uma cacofonia, portanto o partitvo de la é suprimido em favor da preposição de.Ex2: La bouteille est pleine d’eau. (a garrafa está cheia de água).Nesse caso a preposição de transforma-se em d’ pois está diante de uma vogal (ou de um “h” mudo).

La conjugaison pronominale

A. Définition Les verbes pronominaux sont les verbes qui se conjuguent avec un pronom réfléchi de la même personne que le sujet.Les pronoms réfléchis sont me, te, se, nous et vous. Les formes élidées de me, te et se sont m', t' ets'.Exemples : - Je me lave. - Tu te demandes.- Il se trompe.- Nous nous réjouissons. - Vous vous dites. - Ils se rencontrent.

Attention : Dans "Elle nous demande...", demander n'est pas à la voix pronominale : me n'est pas à la même personne que le sujet. Ce n'est pas un pronom réfléchi mais un pronom personnel complément d'objet direct placé avant le verbe.Certains verbes ne s'emploient qu'à la voix pronominale.Exemples : s'accroupir, s'      exclamer   , se      méfier   , se       réfugier   .D'autres s'emploient occasionnellement à la forme pronominale.Exemple : Le verbe arrêter à la voix active devient s'arrêter à la voix pronominale.- Il s'arrête souvent ici. (voix pronominale)- Il arrête le moteur du véhicule. (voix active)- Le voleur est arrêté par la police. (voix passive)

» B. Les différents types de verbes pronominaux1. Les verbes pronominaux passifs

Le sujet subit l'action mais ne l'accomplit pas.Exemple : Cette leçon se comprend bien. -> Ce n'est pas la leçon qui comprend.

2. Les verbes pronominaux réfléchisLe sujet subit l'action qu'il effectue. Exemple : La reine se regarde dans le miroir. -> Elle regarde-elle même.

3. Les verbes pronominaux réciproquesLes sujets subissent une interaction. Exemple : Ces deux frères se battent souvent. - > Ils se battent mutuellement (entre eux).

4. Les verbes pronominaux subjectifs ou irréfléchis Le sujet ne subit pas l'action qu'il effectue. Ces verbes sont souvent suivis d'une préposition. Exemple : Marc se moque de son frère. -> Marc ne se moque pas de lui-même.

L’impératif

A. Emploi de l'impératif présentL'impératif présent est destiné à énoncer un ordre ou une interdiction.Exemples : - Finissez vos devoirs ! - Ne discute pas ! - Va voir tes grands parents !

» B. Construction de l'impératifL'impératif présent se conjugue seulement à trois personnes (2e du singulier, 1ère et 2e du pluriel).Autre particularité, on n'utilise pas les pronoms de conjugaison.Ces trois formes conjuguées sont très proches des formes conjuguées du verbe au présent de l'indicatif, mais sans le s à la fin de la 2e pers du singulier pour les verbes du 1er groupe..

Exemples : - Tu manges. -> Mange ! - Tu finis. -> Finis ! - Tu prends. -> Prends ! - Nous jouons. -> Jouons ! - Vous ouvrez -> Ouvrez !

Remarque : Les auxiliaires être et avoir et les verbes savoir et vouloir forment leur impératif sur laracine du subjonctif, et non du présent de l'indicatif.Exemples : Tu es sage ; nous sommes sages ; vous êtes sages -> Sois sage ! Soyons sages ! Soyez sages !

Impératif présent 1 er groupe 2 e groupe 3 e groupe

2e pers. sing. -e mange -is finis -s vois

1ère pers. plur. -ons trouvons -issons finissons -ons voyons

2e pers. plur. -ez aimez -issez finissez -ez(*) voyez

(*) Exceptions : dire -> dites ; faire -> faites.

L’expression de la quantité

Les Prépositions et Adverbes de Lieu

Devant – Derrière – À côté de – Près de – À gauche (de) – À droite (de) – Sur – Sous – Dans  – Entre

Attention!"Derrière" et "devant" vont sans préposition "de".

Ex.: La chaise est devant la table/La fenêtre est derrière la porte.

S'il y a un article LE ou LES derrière la préposition DE il faut employer l'article contracté:de + le = du / de + les = desEx.: Les livres sont près du lit/La cuisine est à côté des toilettes.

L’imparfait

O Imparfait em francês corresponde ao Pretérito Imperfeito do Indicativo. Para você

que não gosta de nomes difíceis de gramática, veja alguns exemplos em português:

Ele sempre ia ao trabalho de carro.

Você estudava na mesma escola que ele?

Eu sempre comia pão com presunto e queijo de manhã.

Para formar o Imparfait devemos pegar a conjugação da primeira pessoa do plural

(nous) no presente do indicativo, e separar a terminação.

Exemplos de verbos no presente:

parler – nous parlons

finir – nous finissons

prendre – nous prenons

boire – nous buvons

partir – nous partons

Depois acrescente as terminações (je – ais, tu – ais, il/elle/on – ait, nous -ions, vous -

iez, ils/elles -aient).

Verbos conjugados

parler – parlais, parlais, parlait, parlions, parliez, parlaient

finir – finissais, finissais, finissait, finissions, finissiez, finissaient

prendre – prenais, prenais, prenait, prenions, preniez, prenaient

boire – buvais, buvais, buvait, buvions, buviez, buvaient

partir – partais, partais, partait, partions, partiez, partaient

* Existem quatro valores essenciais:1. Ele serve para descrever o “presente” de uma época anterior;2. Ele serve para “plantar” o ambiente no qual as ações, os eventos vão se realizar (no passado composto ou no passado simples), ou a comentá-los (frequentemente com um valor causal);3. Ele pode exprimir a repetição no passado, ou então o hábito;4. O imperfeito de “ruptura”, ou imperfeito “pitoresco”, ou imperfeito “estilístico” serve para dramatizar um fato preciso, pontual, a colocá-lo em evidência.

Obs.: Quando este imperfeito de “ruptura” é encontrado, há sempre uma indicação temporal precisa, o que mostra bem que ele é utilizado no lugar de um passado composto ou de um passado simples.

Ex: Le roi s’adressa une dernière fois à la foule qui était là. Une minute plus tard, sa tête tombait dans le panier (O rei endereçou-se uma ultima vez à multidão que estava lá. Um minuto mais tarde sua cabeça caía no cesto).