PowerPoint Presentation

BANDING BEZA MODEL SKINNERDAN MODEL ASERTIF CANTER

DISEDIAKAN OLEH : SUBASHINI A/P PONNUTHURAIEDU 3043 PENSYARAH : CIK TAN SHEAU YANNSKINNER (PENEGUHAN & PEMBENTUKAN)ASERTIF CANTERS (SIKAP GURU)Peneguhan - Gerak balas yang memungkinkan kebarangkalian berlakunya tindakan yang dikehendaki.+ve: ganjaran laksana tindakan.Cth: hadiah/senyuman/pujian.-ve: tindakan elak perkara tak diingini. Cth: cubit jika tak siap kerja.Diasaskan oleh Lee Canters & Marlene.Menyatakan bahawa guru perlu bersikap positif (berterus terang).Guru tegas mengawal kelas/ tidak menunjukkan kelemahan.( tak berperikemanusiaan)Aplikasi Peneguhan +ve:*(Token Ekonomi)Pelekat ganjaran/ diletak di tempat yang jelas dilihat.*(Reverse psikologi)Guru minta lakukan sesuatu yang tak diingini.Cth: Saya tak sangka kamu dapat siapkan kerja ini dalam tempoh 5 minit.Disiplin asertif?Guru menggunakan bahasa yang tegas/ verbalTeknik broken record/ tidak menjerit/ tak marah/mengulang mesej dengan tenang bila berlaku pertikaian.Menggunakan bahasa tubuh/memek muka/membesarkan mata/unverbal.Pembentukan/shapping - Kukuhkan perbuatan dengan pengulangan/ latih tubi/ penjadualan.Langkah laksana disiplin asertif?Kenal murid yang menjadi halangan pelaksanaan disiplin assertif/latar belakang.Amalkan respon assertif.- Bukan asertif - pendidik y pasif/ tak pertahan hak.- Pendidik bermusuh jerit/ugut/sindir.- Asertif - Desak dengan tenang/didikan terkawal.Letakkan had/apa yang dikehendaki.Laksanakan dengan tegas/ cara +ve.Peniruan/ Modeling - Murid mencontohi model/ diberikan ganjaran.SEKIAN