plan de lectie fluctuații cls a 11a

8/16/2019 Plan de Lectie Fluctuații Cls a 11a

1/8

Proiect de lecție Tema: Fluctuațiile activității economice

Toporaș Elena-CristinaMaster EDA, Anul 2, FEAA


2/8

2

Proiect didactic

Colegiul Național Iași

Clasa: a XI-a

Tema: Fluctuațiile activității economice

Tipul lecției: Predare-învățare

Competențe generale:

Utilizarea corectă a conceptelor specifice științelor sociale pentru organizarea

demersurilor de cunoaștere si explicare a unor fapte, evenimente, procese din viața

reală;

Competențe specifice

La sfârșitul lecției elevii vor ști că:

1. Ce înseamnă ciclul economic.

2. Să explice fazele ciclului economic.

Obiective operaționale:

La sfârșitul lecției elevii vor:

1. Ști ce reprezintă nivelul maxim și minim de dezvoltare.

2. Ști ce reprezintă recesiunea și depresiunea.

3.

Face diferența între recesiune și depresiune.

4. Ști ce reprezintă expansiunea economiei.

Strategia didactică

1. Metode didactice: : conversația euristică, observația didactică, problematizarea.

2. Mijloace de învățămant: manual, documentație de specialitate, tabla, etc

3. Modul de organizare a activitații

a. Lucrul individual: elevii vor rezolva fișa ce cuprinde activitățile.

b.

Lucrul frontal: va fi utilizată conversația euristică pentr u formularea unor concluzii.Locul de desfășurare: sala de clasă

Timp de desfășurare: 50 de minute


3/8

3

Desfășurarea lecției

Evenimentele lecției Activitatea profesorului Activitatea

elevului

Timpul Metode

1. Momentul

organizatoric

Consemnează absențele

Face o mică introducere a lecției

Răspunde

solicitărilor

formulate de profesor

2 minute Lucrul frontal, conversația

2.

Sensibilizarea

elevilor

Începe lecția prin a prezenta titlul lecției.

Scrie pe tablă teme lecției ”Fluctuațiile activității

economice”

Reflectă

asupra

întrebării

formulate de

profesor și

r ăspund

solicitărilor

acestuia

3 minute Lucrul frontal, conversația


4/8

4

3. Prezentarea

noului conținut de

cunoștințe

De-a lungul timpului dezvoltarea economică a fost

întreruptă de perioade de instabilitate și declin.

Activitatea economică are o evoluție ciclică,

înregistrează creșteri și căderi periodice.

Fluctuațiile activității economice reprezintă variații

sezoniere ale activității desfășurate, dar acesta mai pot fi și

periodice fiind legate de evoluția ciclică a economiei.

Ciclul economic reprezintă intervalul dintre două perioade succesive de creștere economică.

Fazele ciclului economic:

Nivelul maxim de dezvoltare la care poate ajunge

economia la un moment dat reprezintă punctul de început

al unui ciclu economic. Este caracteristic ocuparea deplină

a forței de muncă și volum al producției apropiat de

capacitatea maximă, se înregistrează un nivel al prețurilor

ridicat.

Recesiunea reprezintă faza de declin a producției, a

venitului, a gradului de ocupare și a tranzacțiilor de pe

piață. Afacerile se restrâng și numărul firmelor care seînchid este în creștere.

În cazul în care declinul este puternic și se întinde pe o

durată mai mare recesiunea se transformă în depresiune.

Nivelului minim îi corespunde un volum al producției

situat la limita de jos cu un grad de ocupare a forței de

Sunt atenți la

explicațiile

profesorului

Elevii își iau

notițe pentru

25 minute Explicația didactică, conversația

euristică.


5/8

5

muncă scăzut.

Expansiunea economiei reprezintă creșterea volumului

producției și gradului de ocupare.

Ciclurile economice se succed în timp, se ajunge la faze

de creștere și descreștere. perioada medie a unui ciclu

economic este de 8-10 ani.

Ciclurile economice se succed în timp, se ajunge la

faze de creștere și descreștere. perioada medie a unui ciclueconomic este de 8-10 ani.

Grafic: Ciclul economic

În secolul trecut economia a fost afectată de o serie de

evenimente. Vorbim de marea criză economică d in anul

1929-1933 ce a determinat scăderea producției, șomaj în

masă, falimente, sărăcie. În perioada postbelică cea mai

a putea

reveni asupra

conceptelor

dacă este

cazul.

Max

Nivelulactivitățiieconomice

Timp

Minim

Minim

Minim

Max

Max


6/8

6

mare criză a fost criza petrolului din anii 1970.

Într -o economie de piață dacă nivelul consumului este

scăzut, întreprinderile sunt nevoite să-și reducă producția,

ce conduce în lanț la reducerea producției glbale, la

scăderea gradului de ocupare al forței de muncă și la

scăderea venitului.

De asemenea cantitatea de bai care există într -o

economie are influențe directe asupra nivelului producțieiși a gradului de ocupare a forței de muncă. În momentul în

care masa monetară este excedentară apare inflația, iar în

momentul în care în circulație există o cantitate de bani

mai mică decât necesitățile economiei producția se

contractă și șomajul începe să înregistreze valori mai

mari.

Fenomene sociale și politice majore, ca războiul

influențează activitatea economică. Războiul necesită o

susținere materială puternică materializată printr -o

creștere a nivelului producției și a gradului de ocupare a

forței de muncă.Declinul economiei afectează în special companiile

producătoare de bunuri de capital și de folosință

îndelungată. Firmele de construcții de mașini sau utilaje

sunt vulnerabile în astfel de perioade întrucât

consumatorii își pot amâna achiziționarea de astfel de


7/8

7

bunuri, contrar perioadelor de expansiune în care utilajele

și bunurile sunt înlocuite.

În perioadele de recesiune scade consumul și nivelul

șomajului înregistrează creșteri.

Întreprinderile producătoare de bunuri necesare

folosinței curente sunt mai puțin afectate, întrucât

persoanele nu pot renunța sau amâna consumul acestora,

alimente, îmbrăcăminte ori alt gen de bun curent vacontinua să fie achiziționat. Totuși în astfel de perioade de

constrângere bugetară cantitatea și calitatea achizițiilor

este afectată, consumatorii se vor orienta către bunuri de o

calitate inferioară, care sunt mai ieftine.

4. Realizarea feed-

back-ului

Profesorul apreciază modul de lucru al elevilor

Intervine cu precizări suplimentare la cererea elevilor

Propune tema pentru acasă.

Finalizează

informațiile

Stabilesc

conexiuni cu

alte

informații

Notează tema

pentru acasă.

12 minute Pr oblematizarea, conversația

euristică


8/8

8

Activitate

1. Sunt adevărate sau false următoarele afirmații. Motivați alegerea:

a) Activitatea economică înregistrează o evoluție uniformă, liniară.

b)

Într -o economie de piață dacă nivelul consumului este ridicat, întreprinderile suntnevoite să-și reducă producția.

c) Cantitatea de bani care există într -o economie are influențe directe asupra nivelului

producției.

d) În condiții de recesiune, în economie se restabilește echilibrul, chiar dacă unele

categorii sociale au de suferit.

e) Fenomene sociale, ca războiul influențează activitatea economică.

f)

Declinul economiei nu afectează companiile producătoare de bunuri de capital și defolosință îndelungată.

g) Ciclul economic reprezintă intervalul dintre două perioade succesive ce înregistrează

descreștere economică.

h) Recesiunea reprezintă faza de declin a producției, a venitului, a gradului de ocupare.i) Afacerile se restrâng și numărul firmelor care se închid este în creștere în cazul

expansiunii economice.

j) Ciclurile economice se succed în timp, se ajunge la faze de creștere și descreștere.

2. În condiții de recesiune întreprinderile care produc bunuri de folosință îndelungată sunt maiafectate decât cele care produc bunuri de folosință curentă.

Cum explicați analizând tabelul următor: 2007 2008 2009 2010 2011 2012

PIB 6.3 7.9 -6.8 -0.9 2.3 0.4

Consum final 141 167 132 132 143 132

3. Folosind valorile PIB din tabelul de mai sus reprezentați grafic evoluția acestuia în

perioada 2007-2012.

4. Identificați pe graficul realizat per ioadele de recesiune și expansiune și stabiliți pentrufiecare durata.

5. Ce tendință a avut evoluția economică în România în per ioada 2009-2012. Argumentațirăspunsul.

plan de lectie fluctuații cls a 11a

Documents