new instructions: write out the expression in spanish that each … · 2014. 1. 2. · i. escribe...
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Español 2 Nombre: _____________________
Capitulo 3 Fecha: __________ Periodo: _____
Los quehaceres
Instructions: Write out the expression in Spanish that each picture represents.
1. ______________________
2. ______________________
3. ______________________
4. ______________________
5. ______________________
6. ______________________
7. ______________________
8. ______________________
9. ______________________
10. ______________________
11. ______________________
12. ______________________
13. ______________________
14. ______________________
(set the table)
15. ______________________
Nombre_________________________________________ Fecha_________________________ Período_____
Profe Degenhardt Tarea: los adjetivos– Español 2
I. Translate.
1. the blond girl ____________________________
2. the pretty student (f.). ____________________________
3. the funny students (m.) ____________________________
4. the dark-haired boy ____________________________
5. the serious students (f.) ____________________________
6. the ugly dogs ____________________________
7. the short friends (m.) ____________________________
8. the lazy students (m.) ____________________________
9. the ambitious boy ____________________________
10. the short friends (f.) ____________________________
II. Write in Spanish.
1. The boy is blond. ________________________________________________________
2. The students (f.) are ugly. ________________________________________________________
3. The girls are tall. ________________________________________________________
4. The school is serious. ________________________________________________________
5. The teacher (m.) is funny. ________________________________________________________
6. The friends (f.) are handsome. _____________________________________________________
7. The high school is ambitious. _____________________________________________________
8. The students are dark-haired. _____________________________________________________
9. The boys are short. ________________________________________________________
10. The cats are funny. ________________________________________________________
I. Choose the correct adjective from the word bank below to describe the noun given, then make sure that
the adjective agrees with the noun. Example: las chicas panameñas.
1. los libros (easy) __________________________________________________
2. el arte (Ecuadorian) __________________________________________________
3. las casas (big) __________________________________________________
4. la clase (boring) __________________________________________________
5. los cursos (difficult) __________________________________________________
6. el muchacho (smart) __________________________________________________
7. los profesores (interesting) __________________________________________________
8. el perro (small) __________________________________________________
9. los alumnos (popular) __________________________________________________
10. la profesora (Argentinian) __________________________________________________
V. Adjective agreement. Given the adjectives in parentheses, make them agree with the subjects
provided. Write your answer in the space to the right, include the noun and the adjective in the answer.
1. el alumno (serio) ____________________________________________________
2. las escuelas (gracioso) ____________________________________________________
3. los amigos (moreno) ____________________________________________________
4. las muchachas (perezoso) ____________________________________________________
5. el estudiante (ambicioso) ____________________________________________________
6. los colegios (alto) ____________________________________________________
7. la alumna (rubio) ____________________________________________________
8. los amigos (cómico) ____________________________________________________
9. la chica (feo) ____________________________________________________
10. los alumnos (bajo) ____________________________________________________
Nombre_________________________________________ Fecha___________________________ Período___
Profe Degenhardt Práctica: los verbos reflexivos
I. Escribe los verbos en las formas correctas según (according to) los tiempos entre parénteses. Please
use the following abbreviations to help you determine what tenses you should use: present (PRES);
preterit (PRET); simple future (SF) (ir + a + infinitivo).
ducharse (él) cepillarse (yo) vestirse (nosotros)
1. (SF) ___________________ 4. (PRET) ___________________ 7. (PRES) ___________________
2. (PRET) ___________________ 5. (PRES) ___________________ 8. (SF) ___________________
3. (PRES) ___________________ 6. (SF) ___________________ X
levantarse (vosotros) acostarse (usted) despertarse (ellas)
9. (SF) ___________________ 12. (PRET) ___________________ 15. (PRES) ___________________
10. (PRET) ___________________ 13. (PRES) ___________________ 16. (SF) ___________________
11. (PRES) ___________________ 14. (SF) ___________________ 17. (PRET) ___________________
bañarse (tú y yo) lavarse (la clase) mirarse (tú)
18. (SF) ___________________ 21. (PRET) ___________________ 24. (PRES) ___________________
19. (PRET) ___________________ 22. (PRES) ___________________ 25. (SF) ___________________
20. (PRES) ___________________ 23. (SF) ___________________ 26. (PRET) ___________________
II. Escribe en español. Presta atención (pay attention) a los tiempos (tenses): presente, pretérito o futuro
simple.
1. I am going to wash (myself) ______________________________________________________
2. she looked at herself ______________________________________________________
3. we wake up ______________________________________________________
4. you (fam.) go to bed ______________________________________________________
5. they (f.) bathed (themselves) ______________________________________________________
6. you (form.) showered ______________________________________________________
7. he are going to go to bed ______________________________________________________
8. they (m.) brushed their teeth ______________________________________________________
9. we dress (ourselves) ______________________________________________________
10. I got up ______________________________________________________
Nombre________________________________________ Fecha_______________________ Período_______
Profe Degenhardt Práctica: conjugaciones de los verbos reflexivos
I. Conjugate the verbs in the present tense and then in the preterite.
1. acostarse (yo)* __________________________ 1. vestirse (tú)*__________________________
2. desayunarse (él) __________________________ 2. lavarse (ella) __________________________
3. afeitarse (nosotros) __________________________ 3. mirarse (ellos) __________________________
4. cepillarse (Uds.) __________________________ 4. levantarse (yo) __________________________
5. ponerse (tú) __________________________ 5. prepararse (ella)__________________________
6. despertarse (Ud.)* __________________________ 6. ducharse (nosotros) _______________________
7. bañarse (ellas) __________________________ 7. desayunarse (Uds.) _______________________
8. vestirse (yo)* __________________________ 8. secarse (tú) __________________________
9. secarse (Ud.) __________________________ 9. peinarse (él) __________________________
10. lavarse (nosotros) __________________________ 10. vestirse (ellas)*__________________________
11. peinarse (Martina) __________________________ 11. mirarse (tú y Paco)_______________________
12. cepillarse (el gato) __________________________ 12. levantarse (yo) ________________________
13. despertarse (tú y él)* __________________________ 13. despertarse (Paula)*______________________
14. mirarse (los niños) __________________________ 14. ducharse (yo) ________________________
15. bañarse (la clase) __________________________ 15. bañarse (la mujer) _______________________
16. levantarse (Ana y yo) __________________________ 16. mirarse (la familia) ______________________
17. vestirse (tú)* __________________________ 17. prepararse (los tíos) ______________________
18. prepararse (David) __________________________ 18. desayunarse (él y yo) ____________________
19. ponerse (yo) __________________________ 19. lavarse (el perro) ________________________
20. cepillarse (Inés) __________________________ 20. afeitarse (mi hermana) ___________________
II. Translate to Spanish.
1. I shaved myself _______________________________________
2. he put on make-up _______________________________________
3. we went to bed _______________________________________
4. they washed themselves _______________________________________
5. you (fam.) bathed yourself _______________________________________
Nombre_________________________________________________ Fecha_________________________ Período_____________
Profe Degenhardt Tarea: los verbos reflexivos
I. Escriba los verbos en el presente.
1. vestirse (él) 6. llamarse (tú)
2. peinarse (Uds.) 7. reunirse (nosotros)
3. quedarse (ellas) 8. moverse (ellos)
4. servirse (yo) 9. quitarse (Ud.)
5. maquillarse (nosotros) 10. ducharse (yo)
II. Escriba los verbos en el pretérito.
1. acostarse (Ud.) 6. dormirse (tú)
2. despertarse (yo) 7. levantarse (él)
3. quedarse (ella) 8. vestirse (ellos)
4. ponerse (vosotros) 9. lavarse (Uds.)
5. ducharse (tú) 10. afeitarse (nosotros)
III. Escriba los verbos en el presente.
1. despertarse (ellos) 6. levantarse (nosotros)
2. desayunarse (ella) 7. ducharse (tú)
3. ponerse (yo) 8. reunirse con (vosotros)
4. dormirse (él) 9. acostarse (él)
5. lavarse los dientes (ellas) 10. afeitarse (Ud.)
IV. Escriba los verbos en el pretérito.
1. dormirse (tú) 6. vestirse (yo)
2. moverse (yo) 7. ponerse (nosotros)
3. mirarse (Uds.) 8. maquillarse (Ud.)
4. servirse (ellos) 9. quitarse (vosotros)
5. acostarse (Ud.) 10. quedarse (Uds.)
Nombre________________________________________ Fecha_______________________ Período_______
Profe Degenhardt Práctica: conjugaciones de los verbos reflexivos
I. Conjugate the verbs in the present tense and then in the preterite.
1. acostarse (yo)* __________________________ 1. vestirse (tú)*__________________________
2. desayunarse (él) __________________________ 2. lavarse (ella) __________________________
3. afeitarse (nosotros) __________________________ 3. mirarse (ellos) __________________________
4. cepillarse (Uds.) __________________________ 4. levantarse (yo) __________________________
5. ponerse (tú) __________________________ 5. prepararse (ella)__________________________
6. despertarse (Ud.)* __________________________ 6. ducharse (nosotros) _______________________
7. bañarse (ellas) __________________________ 7. desayunarse (Uds.) _______________________
8. vestirse (yo)* __________________________ 8. secarse (tú) __________________________
9. secarse (Ud.) __________________________ 9. peinarse (él) __________________________
10. lavarse (nosotros) __________________________ 10. vestirse (ellas)*__________________________
11. peinarse (Martina) __________________________ 11. mirarse (tú y Paco)_______________________
12. cepillarse (el gato) __________________________ 12. levantarse (yo) ________________________
13. despertarse (tú y él)* __________________________ 13. despertarse (Paula)*______________________
14. mirarse (los niños) __________________________ 14. ducharse (yo) ________________________
15. bañarse (la clase) __________________________ 15. bañarse (la mujer) _______________________
16. levantarse (Ana y yo) __________________________ 16. mirarse (la familia) ______________________
17. vestirse (tú)* __________________________ 17. prepararse (los tíos) ______________________
18. prepararse (David) __________________________ 18. desayunarse (él y yo) ____________________
19. ponerse (yo) __________________________ 19. lavarse (el perro) ________________________
20. cepillarse (Inés) __________________________ 20. afeitarse (mi hermana) ___________________
II. Translate to Spanish.
1. I shaved myself _______________________________________
2. he put on make-up _______________________________________
3. we went to bed _______________________________________
4. they washed themselves _______________________________________
5. you (fam.) bathed yourself _______________________________________
Nombre_________________________________________ Fecha___________________________ Período___
Profe Degenhardt Repaso: capítulo 1 - Español 2
I. Antonyms. Write the word(s) that mean the opposite.
1. feo __________________________ 6. tacaño __________________________
2. cómico __________________________ 7. tímido __________________________
3. gordo __________________________ 8. guapo __________________________
4. moreno __________________________ 9. perezoso __________________________
5. ambicioso __________________________ 10. flaco __________________________
II. Synonyms. Write the word that means the same (or similar) as the word below.
1. tímido __________________________ 5. bobo __________________________
2. atractiva __________________________ 6. feliz __________________________
3. guapo __________________________ 7. amable __________________________
4. ruidoso __________________________ 8. extrovertido _________________________
III. Describe the following nouns given the adjectives in parentheses.
1. el chico ( Mexican) ____________________________________________________
2. las alumnas (pretty) ____________________________________________________
3. los estudiantes (ugly) ____________________________________________________
4. la profesora (nice) ____________________________________________________
5. los amigos (Colombian) ____________________________________________________
IV. Translate to Spanish.
1. the hard-working friends (m.) ____________________________________________________
2. the good boys ____________________________________________________
3. the Venezuelan teachers (m.) ____________________________________________________
4. the generous person ____________________________________________________
5. the thin students (f.) ____________________________________________________
V. Say the following in Spanish.
1. Say that you are tall or short. ____________________________________________________
2. Tell the color of your hair. ____________________________________________________
3. Say how many siblings you have. ____________________________________________________
4. Tell the color of your eyes. ____________________________________________________
5. Tell your nationality. ____________________________________________________
6. Say you are fairly good-looking. ____________________________________________________
7. Describe your personality. ____________________________________________________
8. Say you are a good friend. ____________________________________________________
9. Say that you have a dog. ____________________________________________________
10. Say that you are honest and sincere. ____________________________________________________
VI. Answer the questions in complete sentences in Spanish.
1. ¿De qué nacionalidad eres? ____________________________________________________
2. ¿Cuántos años tienes? ____________________________________________________
3. ¿Eres un(a) amigo(a) bueno(a)? ____________________________________________________
4. ¿Quién es la profesora de español? ____________________________________________________
5. ¿De dónde es Ud.? ____________________________________________________
6. ¿Cómo eres tú? Describe. ____________________________________________________
7. ¿Cómo es la profesora? ____________________________________________________
8. ¿Quién es el director de la escuela? ____________________________________________________
9. ¿Quién es una persona guapa? ____________________________________________________
10. ¿Cómo se llama la escuela? ____________________________________________________
VII. Write the correct form of the verb “ser” given the subjects in parentheses.
1. (él) __________________________ 6. (nosotros) __________________________
2. (yo) __________________________ 7. (ellas) __________________________
3. (tú) __________________________ 8. (tú y yo) __________________________
4. (usted) __________________________ 9. (ellos) __________________________
5. (ella) __________________________ 10. (vosotros) __________________________
VIII. Write the correct form of the verb (tener) given the subjects in parentheses.
1. (yo) __________________________ 6. (vosotros) __________________________
2. (ellos) __________________________ 7. (nosotros) __________________________
3. (él) __________________________ 8. (ustedes) __________________________
4. (ellos) __________________________ 9. (él y yo) __________________________
5. (tú) __________________________ 10. (ellas) __________________________
IX. Write in Spanish.
1. I am __________________________ 11. she has __________________________
2. we have __________________________ 12. he is __________________________
3. they (m.) are __________________________ 13. I have __________________________
4. you (fam.) have __________________________ 14. they (f.) are _________________________
5. you (form.) are __________________________ 15. you (fam.) are________________________
6. you (pl.) have __________________________ 16. y’all are __________________________
7. she is __________________________ 17. he has __________________________
8. they (m.) have __________________________ 18. we are __________________________
9. you (form.) have __________________________ 19. you (pl.) are ________________________
10. they (f.) have __________________________ 20. y’all have __________________________
Nombre_________________________________________ Fecha______________________ Período________
Profe Degenhardt Práctica: ser/estar
I. Write the correct answer in the space provided at the left of each sentence. Choose the correct
verb – ser or estar.
_______________ 1. Sr. Jones (es/está/son/están) el nuevo profesor de matemáticas.
_______________ 2. En la foto, ella (es/está/son/están) muy bonita.
_______________ 3. Mi hermana conoció a un hombre en México. Su novio nuevo (es/está/son/están)
mexicano.
_______________ 4. ¿Cómo te sientes tú? -No estoy muy bien. (Soy/Estoy/Somos/Estamos) enfermo.
_______________ 5. Cuando ellos llegan a la fiesta, (es/está/son/están) contentos.
_______________ 6. La nueva alumna (es/está/son/están) de la Habana y no habla inglés.
_______________ 7. No comemos ni bebemos. La sopa y el café (es/está/son/están) fríos.
_______________ 8. San Juan (es/está/son/están) en Puerto Rico.
_______________ 9. Mi tío trabaja en un hospital. (Es/Está/Son/Están) médico.
_______________ 10. Su casa (es/está/son/están) de adobe (brick) y mi casa 11. (es/está/son/están) de madera.
_______________ 11.
_______________ 12. Mi amigo (es/está/son/están) muy cómico.
_______________ 13. Miguel Jordan (es/está/son/están) muy alto, rico y guapo.
_______________ 14. Yo conduzco un carro nuevo, pero (es/está/son/están) de mi mamá.
_______________ 15. (Es/Está/Son/Están) las diez de la noche y yo me acuesto.
II. Complete the following sentences with the correct form of ser or estar.
_______________ 16. Mi madre no trabaja. Ella siempre ___ en casa.
_______________ 17. Nosotros ___ los mejores estudiantes en la escuela.
_______________ 18. ¿Dónde ___ mi libro? Siempre lo pierdo.
_______________ 19. Marcos y Juan ___ estudiantes muy inteligentes.
_______________ 20. ¿Ves a María? Ella ___ muy guapa hoy.
_______________ 21. Ella recibe una mala nota. Ella ___ triste.
_______________ 22. Sus zapatos ___ de cuero (leather).
_______________ 23. Nosotros ___ en la clase de español ahora.
_______________ 24. La esposa de mi prima ___ hondureña. Antes ella vivía en la capital, Tegucigalpa.
_______________ 25. Yo ___ la mejor alumna en la escuela.
III. In the spaces below, write the reasons for using ser or estar in numbers 16 – 25 above.
16. _________________________
17. _________________________
18. _________________________
19. _________________________
20. _________________________
21. _________________________
22. _________________________
23. _________________________
24. _________________________
25. _________________________
Nombre_________________________________________ Fecha_________________________ Período_____
Profe Degenhardt Práctica: ser v. estar
I. En cada frase, escribe la forma correcta de ser o estar en el tiempo presente.
1. ¿________________________ ustedes norteamericanos?
2. Mi madre ________________________ enferma hoy.
3. ¿Quién ________________________ ese hombre?
4. ¿Qué ________________________ esas cosas?
5. Mi tío ________________________ de Guatemala.
6. La sopa ________________________ caliente.
7. Roberto y yo ________________________ amigos.
8. ¿Por qué ________________________ tú triste?
9. Estos hombres ________________________ abogados.
10. Nuestra escuela ________________________ muy vieja.
11. Su prima ________________________ rica.
12. Yo ________________________ en mi cuarto.
13. ¿Dónde ________________________ sus compañeros?
14. ¿Cómo ________________________ su hermano hoy?
15. Esas personas ________________________ franceses.
16. Mi reloj ________________________ de plata.
17. Nosotros no ________________________ bien hoy.
18. Yo ________________________ de los Estados Unidos.
19. Las puertas no ________________________ abiertas.
20. El señor González no ________________________ pobre.
II. Aquí hay unos ejemplos. Decide si se necesita usar ser o estar.
1. Roberto (es, está) alegre hoy.
2. Mi abuelo (es, está) carpintero.
3. Yo (soy, estoy) mexicano.
4. Ella (es, está) secretaria.
5. El agua (es, está) caliente.
6. ¿Cómo (es, está) Ud.?
7. ¿(Son, Están) ellas abogadas?
8. ¿Dónde (son, están) mis padres?
9. ¿(Es, Está) María gorda?
10. Uds. (son, están) inteligentes.
11. El abuelo (es, está) viejo.
12. Nosotros (somos, estamos) bien, gracias.
13. Mi profesor (es, está) joven.
14. Las casas (son, están) grandes.
15. El médico (es, está) en el hospital.
III. Marcos y un amigo hablan de si mismos y de otros estudiantes en la clase de español. ¿Cuál verbo se
usa en cada frase: ser o estar?
1. Elena y Carla (son, están) bien.
2. ¿(Estás, Eres) nervioso cuando hablas español?
3. Yo (estoy, soy) cansado.
4. El señor Vargas (es, está) médico.
5. Ustedes (son, están) estudiantes.
6. Yo (soy, estoy) una persona divertida.
7. Ramón (está, es) en casa hoy.
8. Estas pulseras (son, están) de Rosa.
9. ¿Qué hora (está, es)?
10. El profesor (es, está) de Madrid.
IV. Completa las frases con las formas correctas de ser o estar.
1. No llegues tarde a la escuela, pues ya ________________________ las 7:45.
2. ¿Dónde ________________________ mi blusa rosada?
3. Tienes que ________________________ más paciente.
4. ¿Tú ________________________ el hermano de Alicia?
5. (Nosotros) ________________________ en la piscina.
6. Luisa y Felipe ________________________ en su casa.
7. (Yo) ________________________ un estudiante responsable.
8. María, ¿por qué ________________________ tan preocupada ahora?
9. Rafael ________________________ de Ecuador, pero ahora ________________________ en los
Estados Unidos.
Nombre_________________________________________ Fecha_______________________ Período_______
Profe Degenhardt Práctica: pretérito regular
1. I carried the books to the house.
2. She prepared the meal for the children.
3. We traveled to Mexico last week.
4. They shouted when they won the soccer game.
5. You (form.) worked with a tall, young man.
6. We studied a lot for the difficult Spanish test.
7. He answered the questions when the teacher asked.
8. We spent two weeks in Tegucigalpa, the capital of Honduras.
9. They (f.) used a pencil on the test.
10. She looked at the dog in the window.
11. You (pl.) took away the phone.
12. They promised to be good students all year.
13. We suffered a lot in Spanish class.
14. They (m.) received good grades.
15. I understood math well.
16. He attended the classical music concert.
17. You (fam.) lived with the old woman who lives in a shoe.
18. I needed to drink a glass of milk every day.
19. Miguel decided to travel to Nicaragua.
20. Maria and John sold fruit in the market.
21. They wrote letters to their parents.
22. She drank water in class.
23. We found the car in the road.
24. She wished to invite Paul to the party.
25. We skated on the lake when the cold weather arrived.
26. They (m.) taught English to the young children in Bolivia.
27. My friend, Brian, cultivated plants in Africa.
28. The English teacher sang like a man.
29. Carmen paid for the dress yesterday.
30. We needed to study a lot for the test.
Nombre_________________________________________ Fecha___________________________ Periódo___
Profe Degenhardt Tarea: la formación del pretérito – Español 2
I. Write the forms of the verbs in the preterite given the subjects in parentheses.
1. admirar (tú) _______________________ 26. ayudar (tú y yo) ______________________
2. bailar (ella) _______________________ 27. bajar (el esquiador) ______________________
3. buscar (Uds.) _______________________ 28. caminar (los alumnos) ______________________
4. cantar (vosotros) ______________________ 29. celebrar (tú y él) ______________________
5. cocinar (nosotros) ______________________ 30. aprender (mis amigos) ______________________
6. beber (yo) ______________________ 31. comer (todos) ______________________
7. correr (el atleta) ______________________ 32. responder (vosotros y yo) ______________________
8. vender (la tienda) ______________________ 33. asistir (Ud.) ______________________
9. decidir (la profe) ______________________ 34. dividir (tú) ______________________
10. escribir (nosotros) ______________________ 35. recibir (todos nosotros) ______________________
11. subir (la telesilla) ______________________ 36. sufrir (los animales) ______________________
12. vivir (la familia) ______________________ 37. comprar (el cliente) ______________________
13. desear (tú) ______________________ 38. enseñar (los profesores) ______________________
14. escuchar (yo) ______________________ 39. estudiar (ella y tú) ______________________
15. hablar (él) ______________________ 40. invitar (las chicas) ______________________
16. llamar (yo) ______________________ 41. llevar (el director) ______________________
17. mirar (la clase) ______________________ 42. nadar (vosotros) ______________________
18. necesitar (ellas) ______________________ 43. pagar (nosotras) ______________________
19. pasar (ellos) ______________________ 44. patinar (el patinador) ______________________
20. practicar (Uds.) ______________________ 45. preparar (vosotras) ______________________
21. sacar (la alumna) ______________________ 46. tocar (los músicos) ______________________
22. tomar (el perro) ______________________ 47. trabajar (Ud. y yo) ______________________
23. usar (yo) ______________________ 48. visitar (la abuela) ______________________
24. responder (tú) ______________________ 49. vender (tú y yo) ______________________
25. describir (nosotros) ______________________ 50. permitir (los padres) ______________________
II. Translate the subjects and verbs in part I.
1. ______________________________________ 26. ______________________________________
2. ______________________________________ 27. ______________________________________
3. ______________________________________ 28. ______________________________________
4. ______________________________________ 29. ______________________________________
5. ______________________________________ 30. ______________________________________
6. ______________________________________ 31. ______________________________________
7. ______________________________________ 32. ______________________________________
8. ______________________________________ 33. ______________________________________
9. ______________________________________ 34. ______________________________________
10. ______________________________________ 35. ______________________________________
11. ______________________________________ 36. ______________________________________
12. ______________________________________ 37. ______________________________________
13. ______________________________________ 38. ______________________________________
14. ______________________________________ 39. ______________________________________
15. ______________________________________ 40. ______________________________________
16. ______________________________________ 41. ______________________________________
17. ______________________________________ 42. ______________________________________
18. ______________________________________ 43. ______________________________________
19. ______________________________________ 44. ______________________________________
20. ______________________________________ 45. ______________________________________
21. ______________________________________ 46. ______________________________________
22. ______________________________________ 47. ______________________________________
23. ______________________________________ 48. ______________________________________
24. ______________________________________ 49. ______________________________________
25. ______________________________________ 50. ______________________________________
Nombre_________________________________________ Fecha_____________________ Período_________
Profe Degenhardt Práctica: el pretérito regular
I. Escribe la forma correcta del verbo en el presente y el pretérito. Write the correct form of the
verb in the present and the preterit.
presente pretérito
1. ¿Cuándo llevar nosotros máscaras? ________________________ ________________________
2. ¿Asistir ustedes al concierto? ________________________ ________________________
3. Nosotros charlar con el autor. ________________________ ________________________
4. Tú correr abajo rápidamente. ________________________ ________________________
5. Ellos contar las monedas. ________________________ ________________________
6. Felipe pensar (ie) cortar la hierba. ________________________ ________________________
7. Los niños romper el sofá. ________________________ ________________________
8. ¿Recordar tú la lección de español? ________________________ ________________________
9. Yo cubrir la cabeza con la gorra. ________________________ ________________________
10. Las niñas cerrar los ojos. ________________________ ________________________
11. Ella anunciar la noticia en voz alta. ________________________ ________________________
12. Nosotros no comer bastante. ________________________ ________________________
13. Nosotros vivir en la misma calle. ________________________ ________________________
14. Uds. partir para Argentina el lunes. ________________________ ________________________
15. Ud. ganar el partido. ________________________ ________________________
16. El accidente ocurrir a las dos. ________________________ ________________________
17. El alumno volver (ue) a su pupitre. ________________________ ________________________
18. Yo examinar el cuadro. ________________________ ________________________
19. Las señoras subir en el ascensor. ________________________ ________________________
20. Los profesores dividir el dinero. ________________________ ________________________
II. Cambia el infinitivo al pretérito, usando los sujetos indicados. Change the infinitivo to the
preterite tense, using the indicated subjects.
1. Descubrir una nueva tierra. a) yo b) el viajero c) tú d) nosotros
a) __________________ b) ____________________ c) ____________________ d) _________________
2. Desaparecer detrás de la casa. a) el animal b) ellos c) nosotros d) ella
a) __________________ b) ____________________ c) ____________________ d) _________________
3. ¿Estudiar la lección anoche? a) tú b) ellos c) yo d) nosotros
a) __________________ b) ____________________ c) ____________________ d) _________________
4. ¿Nadar en el río ayer? a) los muchachos b) las culebras c) ella d) tú
a) __________________ b) ____________________ c) ____________________ d) _________________
5. Resolver el problema. a) ellos b) el abogado c) yo d) nosotras
a) __________________ b) ____________________ c) ____________________ d) _________________
6. Visitar a Pablo ayer. a) ella b) nosotras c) yo d) Uds.
a) __________________ b) ____________________ c) ____________________ d) _________________
7. Aparecer en la fábrica. a) ellas b) yo c) el dueño d) nosotros
a) __________________ b) ____________________ c) ____________________ d) _________________
8. Abrir el armario. a) nosotras b) tú c) Uds. d) la chica
a) __________________ b) ____________________ c) ____________________ d) _________________
9. Escuchar la historia. a) mi mamá b) tu papá c) mi primo d) nosotras
a) __________________ b) ____________________ c) ____________________ d) _________________
10. Esperar dos horas en casa. a) la chica b) tú c) Ud. d) tú y yo
a) __________________ b) ____________________ c) ____________________ d) _________________
11. Reconocer el vestido azul. a) yo b) tú y yo c) tú d) Ud.
a) __________________ b) ____________________ c) ____________________ d) _________________
12. Acompañar a las chicas. a) yo b) ellas c) nosotros d) el guía
a) __________________ b) ____________________ c) ____________________ d) _________________
13. Dividir los dulces. a) mi hermana b) él y yo c) tú y él d) él
a) __________________ b) ____________________ c) ____________________ d) _________________
14. Vender los billetes. a) nosotras b) yo c) usted d) ellos
a) __________________ b) ____________________ c) ____________________ d) _________________
15. Cerrar la puerta. a) su hija b) yo c) tú d) nosotros
a) __________________ b) ____________________ c) ____________________ d) _________________
16. Sufrir demasiado. a) la profesora b) nosotros c) ustedes d) tú
a) __________________ b) ____________________ c) ____________________ d) _________________
17. Hablar con José por teléfono. a) yo b) Sr. García c) tú y ella d) Uds.
a) __________________ b) ____________________ c) ____________________ d) _________________
18. Viajar a Uruguay. a) Uds. b) un turista c) los turistas d) yo
a) __________________ b) ____________________ c) ____________________ d) _________________
19. ¿Qué enseñar a la clase? a) el profesor b) tú c) él d) ellas
a) __________________ b) ____________________ c) ____________________ d) _________________
20. Escribir una carta a la amiga. a) María b) su madre c) nosotras d) Uds.
a) __________________ b) ____________________ c) ____________________ d) _________________
Nombre_________________________________________ Fecha____________________ Período__________
Profe Degenhardt Más práctica: el pretérito regular
I. Cambia el sujeto y el verbo al plural. Change the subject and the verb to the plural.
1. Mi sobrino bailó el tango. _____________________________________________
2. ¿Bebiste tú leche o café? _____________________________________________
3. El camarero aceptó la propina. _____________________________________________
4. Yo no entendí la lección. _____________________________________________
5. ¿Comió Ud. la fruta verde? _____________________________________________
6. Yo invite a Luis también. _____________________________________________
7. ¿Cultivó Ud. rosas en el jardín? _____________________________________________
8. El joven decidió ir a la fiesta. _____________________________________________
9. ¿Quién inventó los tenedores? _____________________________________________
10. Yo usé el lapis para mi examen. _____________________________________________
11. Ud. omitió la mitad del ejercicio. _____________________________________________
12. Tú bajaste al sótano. _____________________________________________
13. Él recibió un regalo el año pasado. _____________________________________________
14. Yo tomé un refresco a la una. _____________________________________________
15. ¿Ofreciste tú una propina? _____________________________________________
16. ¿Por qué miraste tú la revista? _____________________________________________
17. El rey no gobernó bien. _____________________________________________
18. La hija obedeció a su padre. _____________________________________________
19. Mi abuelo prometió llegar pronto. ____________________________________________
20. Tú llegaste muy temprano. _____________________________________________
II. Cambia el sujeto y el verbo al singular. Change the subject and the verb to the singular.
1. Los niños corrieron por el parque. _____________________________________________
2. Uds. subieron por la escalera. _____________________________________________
3. ¿Salieron Uds. bien en el examen? _____________________________________________
4. Nosotros copiamos el vocabulario. _____________________________________________
5. Los ciudadanos defendieron la bandera. _____________________________________________
6. ¿Admirasteis vosotros las flores? _____________________________________________
7. Nosotros vimos una película buena. _____________________________________________
8. Los barberos cortaron el pelo siempre. _____________________________________________
9. ¿Por qué no respondisteis vosotros? _____________________________________________
10. Ellas escribieron dos cartas. _____________________________________________
11. Los ciudadanos lucharon por la patria. _____________________________________________
12. ¿Aprendisteis vosotros el portugués? _____________________________________________
13. Las camareras llenaron los vasos. _____________________________________________
14. Ellas vendieron el coche. _____________________________________________
15. ¿Quiénes devolvieron (ue) la cartera? _____________________________________________
16. Los pájaros volaron al aire libre. _____________________________________________
17. Nosotros encontramos (ue) la iglesia. _____________________________________________
18. ¿Por qué fumasteis vosotros en la clase? _____________________________________________
19. Nosotros llamamos al profesor. _____________________________________________
20. Los gatos subieron al árbol. _____________________________________________
III. Contesta las preguntas en frases completas en español, usando las palabras entre paréntesis.
Answer the questions in complete sentences in Spanish, using the words in parentheses.
1. ¿Qué país vistitaste? (España) ______________________________________________________
2. ¿Con quién visitaste? (mi familia) ______________________________________________________
3. ¿Cuánto tiempo pasaron Uds. allí (15 días) ____________________________________________________
4. ¿Quién pagó el viaje? (mi padre) ______________________________________________________
5. ¿Cómo viajaron Uds.? (en avión) ______________________________________________________
6. ¿A qué ciudad llegaron Uds.? (Madrid) ______________________________________________________
7. ¿En qué ciudad terminaste el viaje? (Málaga) __________________________________________________
IV. Contesta las preguntas en frases completas en español, usando las palabras entre paréntesis.
Answer the questions in complete sentences in Spanish, using the words in parentheses.
1. ¿A qué hora saliste de la casa? (7:00) ______________________________________________________
2. ¿Con quién asististe al concierto? (Ana) ______________________________________________________
3. ¿Qué decidieron Uds. hacer después? (ir a un café) ______________________________________________
4. ¿Dónde comieron Uds.? (el Café Colón) ______________________________________________________
5. ¿Qué comiste? (una hamburguesa) ______________________________________________________
6. ¿A qué hora abriste la puerta de la casa? (11:30) ________________________________________________
Nombre_____________________________ Fecha_______________________Período_______ Español 2 Práctica: Cloze – pretérito Completa el párrafo con el verbo apropiado en la forma apropiado del pretérito.
empacar quedarme preparar platicar ir visitar
tocar nadar leer encantar dormir empezar
montar mirar bailar regresar comer salir
jugar trabajar abrazar escribir alistar beber
El año pasado mi familia y yo ________________________ al Caribe por diez días. Me
________________________ muchísimo y quiero regresar este año. El color del agua era tan
increíble que yo ________________________ un museo del arte caribeño pero mi hermano y
mi papá ________________________ en bicicleta por toda la isla. Una noche, como una
familia ________________________ una cena muy grande y la ________________________ en
la playa con unas mantas. Había una banda y ellos ________________________ muy buena
música así mis padres ________________________ mientras mi hermano y yo los
________________________. Al fin del viaje yo ________________________ a ponerme
enferma entonces ________________________ en la cama todo el día. Mi mamá trajo* su
computadora así yo ________________________ uno de mis libros favoritos. Finalmente yo
me ________________________ y nosotros ________________________ para el aeropuerto.
________________________ a nuestra casa muy tarde pero ¡valió la pena!
Nombre_________________________________________ Fecha___________________________ Clase_____
Español Examen: el pretérito & ir
I. Matching. Escriba la letra correcta de la lista derecha que corresponde a las frases en la lista
izquierda.
________ 1. yo caminé a. he learned
b. you (pl.) listened to
________ 2. él aprendió c. they (f.) brought
d. you (fam.) played
________ 3. ustedes abrieron e. they (m.) decided
f. you (pl.) opened
________ 4. nosotros fuimos g. we opened
h. you (pl.) danced
________ 5. ellas llevaron i. I walked
j. they (f.) bought
________ 6. tú fuiste k. you (pl.) spoke
l. we went
________ 7. él habló m. we danced
n. you (form.) bought
________ 8. usted compró o. you (fam.) went
p. she sold
________ 9. nosotros bailamos q. he spoke
r. you (pl.) spoke
________ 10. yo corrí s. I ran
________ 11. ella vendió
________ 12. uds. escucharon
________ 13. tú jugaste
________ 14. ellos decidieron
________ 15. ustedes hablaron
II. Cierto/Falso. Todos los verbos están en el pretérito. Si la frase es correcta, escribe una “C”, si es
incorrecta, escribe una “F” y escribe la palabra o palabras para hacerla verdadera.
________ 1. La forma de “yo” de abrir es abrió. ________________________________
________ 2. La forma de “él” de cortar es cortó. ________________________________
________ 3. La forma de “Ud.” de tomar es tomaron. ________________________________
________ 4. La forma de “ellos” de escribir es escribieron. ________________________________
________ 5. La forma de “Uds.” de entrar es entró. ________________________________
________ 6. La forma de “nosotros” de vender es vendemos. ________________________________
________ 7. La forma de “ellas” de decidir es decideron. ________________________________
________ 8. La forma de “nosotros” de ir es iremos. ________________________________
________ 9. La forma de “ella” de ir es fué. ________________________________
________ 10. La forma de “tú” de entrar es entraste. ________________________________
________ 11. La forma de “yo” de escribir es escribé. ________________________________
________ 12. La forma de “él” de escuchar es escuchió. ________________________________
________ 13. La forma de “ellos” de salir es salieron. ________________________________
________ 14. La forma de “ella” de mirar es miró. ________________________________
________ 15. La forma de “vosotros” de ir es fuimos. ________________________________
III. Cambia cada verbo del presente al pretérito.
________________________________ 1. ¿Compra Ud. el paquete?
________________________________ 2. Pensamos ir al mercado.
________________________________ 3. Miráis las películas.
________________________________ 4. Los niños tocan la guitarra.
________________________________ 5. Yo abro la puerta en la mañana.
________________________________ 6. Nosotros vendemos las bicicletas.
________________________________ 7. Él roba dinero del banco.
________________________________ 8. Como el almuerzo en la cafetería.
________________________________ 9. Ella recibe muchos regales para su cumpleaños.
________________________________ 10. Yo voy a la casa de mi tío.
________________________________ 11. Ellas aprenden la lección.
________________________________ 12. ¿Vais con ellos?
________________________________ 13. Trabajan todos los días.
________________________________ 14. No escucha la radio.
________________________________ 15. ¿Vas con mi amigo al baile?
IV. Traduce.
1. They left the class. ____________________________________________________________
2. Did you speak to Thomas? ____________________________________________________________
3. I went to school and learned a lot. ____________________________________________________________
4. Mary spoke to the teacher. ____________________________________________________________
5. They danced with us on Saturday. ____________________________________________________________
6. We sang Spanish songs. ____________________________________________________________
7. They walked on the beach. ____________________________________________________________
8. I opened the door in the morning. ____________________________________________________________
9. She listened to her favorite music. ____________________________________________________________
10. They went to the movies. ____________________________________________________________
V. Contesta en frases completas.
1. ¿Visitó Ud. a su amigo ayer? ____________________________________________________________
2. ¿Miraste la televisión anoche? ____________________________________________________________
3. ¿Cuál programa miraron Uds.? ____________________________________________________________
4. ¿Bebió café esta mañana? ____________________________________________________________
5. ¿Recibiste buenas notas en español __________________________________________________________
el año pasado?