new inscrições completamente gratuitas! · 2017. 1. 23. · iii escola de inverno do programa de...
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Centro de Ciências Naturais e Tecnologia
Tv. Enéas Pinheiro, 2626, Marco, Belém-PA, CEP: 66.095-100.
Tel.: (91) 3131-1914. E-mail: [email protected]
Homepage: http://www4.uepa.br/paginas/pcambientais
GOVERNO DO ESTADO DO PARÁ UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ
PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS AMBIENTAIS
III ESCOLA DE INVERNO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM
CIÊNCIAS AMBIENTAIS DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO ESTADO
Inscrições Completamente Gratuitas!
1. Data da III Escola de Inverno: 23 a 27 de janeiro de 2017
2. Local da III Escola de Inverno:
Universidade do Estado do Pará (UEPA)
Centro de Ciências Naturais e Tecnologia (CCNT)
Travessa Enéas Pinheiro, 2626, Bairro Marco, Belém-Pará
3. Período de Inscrição: 11 a 19 de janeiro de 2017
4. Para se inscrever siga as instruções abaixo:
As inscrições serão realizadas na Secretaria do Mestrado em Ciências Ambientais,
localizada no Centro de Ciências Naturais e Tecnologia (CCNT/UEPA), na Tv. Enéas
Pinheiro, 2626, Marco, Belém-PA, no horário das 9 h às 17 h. O telefone para contato
é (91) 3131-1914.
Cada candidato só poderá se inscrever em até 3 (três) minicursos
As vagas serão preenchidas preferencialmente pelo perfil e pela formação acadêmica do
candidato em relação ao minicurso escolhido, não cabendo recurso.
5. Divulgação das inscrições homologadas: Dia 20 de janeiro de 2017, em www.uepa.br e/ou
www4.uepa.br/paginas/pcambientais e/ou na Secretaria do Mestrado em Ciências Ambientais
no CCNT/UEPA
Notas:
Todo candidato inscrito na III Escola de Inverno que apresentar 100% de frequência
no minicurso escolhido receberá Certificado de participação com carga horária prevista
na programação do evento, o qual será enviado por e-mail até o dia 19 de fevereiro de
2017.
O candidato que não receber Certificado até o dia 19 de fevereiro de 2017, ou que
receber com incorreção, têm até o dia 26 de fevereiro de 2017 para solicitar a correção
do problema. Após esta data, o banco de dados será descontinuado, não sendo mais
possível a emissão de um novo Certificado.
O candidato que tiver sua inscrição homologada e faltar ao evento sem justificativa
devidamente comprovada, não poderá participar da próxima edição do evento.
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PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS AMBIENTAIS
APRESENTAÇÃO
O Programa de Pós-Graduação em Ciências Ambientais, em nível de mestrado
acadêmico, da Universidade do Estado do Pará (UEPA), vai promover no período de 23 a 27
de janeiro, a III Escola de Inverno, nas instalações do Centro de Ciências Naturais e
Tecnologia (CCNT/UEPA).
O objetivo da Escola de Inverno é promover a inserção social do mestrado em Ciências
Ambientais, isto é, compartilhar com a sociedade os diversos conhecimentos produzidos na
Universidade, na perspectiva de melhoria de indicadores sociais, econômicos, ambientais e
culturais.
Neste ano serão ofertados 14 minicursos, com temáticas variadas, atendendo ao perfil
multidisciplinar do quadro docente da Pós-Graduação e também à área Interdisciplinar da
Capes, à qual pertence o mestrado em Ciências Ambientais. Além da parte teórica, vários
minicursos terão atividades de campo o que vai favorecer o processo de ensino e aprendizagem
dos conteúdos ministrados.
A Escola de Inverno é um evento completamente gratuito e aberto a toda a sociedade,
independente da escolaridade. É um momento que o mestrado em Ciências Ambientais –
materializado em seus servidores técnico-administrativos, professores e alunos – volta-se
completamente para uma atividade de extensão em prol da sociedade. Portanto, se inscreva,
venha e aproveite a III Escola de Inverno.
_________________________________________
Prof. Dr. Altem Nascimento Pontes Coordenador do Programa de Mestrado em Ciências Ambientais
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PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS AMBIENTAIS
MINICURSO 1
1. Título do minicurso: Introdução à Classe Insecta: Biodiversidade, Meio-Ambiente, Evolução e Taxonomia
2. Ministrantes: Carlos Elias de Souza Braga, Veracilda Ribeiro Alves, Gustavo Costa Tavares, Benedito Tavares
Bechara Resque Junior
3. Resumo:
Os insetos surgiram há 400 milhões de anos (Siluriano-Devoniano) (Pricer, 1997). Esses artrópodes constituem o
grupo animal mais diverso do Planeta, com mais de 900 mil espécies descritas atualmente, o equivalente a 60% de
todos os seres vivos de nossa Biosfera (Barnes, 1984) e podem ser encontrados em quase todos os ambientes do
Planeta. Os insetos apresentam três pares de pernas, sendo esta a sua principal característica, além de um par
antenas e o corpo dividido em cabeça, tórax e abdome. São animais importantes nos ambientes naturais, por
desempenharem serviços fundamentais que contribuem para a sustentabilidade dos mesmos. Quanto a isso, é
sabido que os insetos são elementos indispensáveis na polinização, na ciclagem de nutrientes, na cadeia trófica, na
alimentação humana e na saúde pública. No minicurso proposto, serão abordados os aspectos gerais da Classe
Insecta, com ênfase na biodiversidade, evolução e classificação taxonômica dos diferentes grupos de insetos, na
morfologia, padrão cromático, tamanho, adaptações ao meio onde vivem. Também, serão tecidas considerações
gerais sobre a importância dos principais grupos de insetos e suas relações com meio ambiente e com o Homem.
4. Carga Horária: 8 h
5. Número de vagas ofertadas: 25
6. Dias e horários do minicurso:
Segunda
23/01/2017
Terça
24/01/2017
Quarta
25/01/2017
Quinta
26/01/2017
Sexta
27/01/2017
08:00 h – 10:00 h
10:00 h – 12:00 h
Almoço
14:00 h – 16:00 h X X
16:00 h – 18:00 h X X
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PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS AMBIENTAIS
MINICURSO 2
1. Título do minicurso: Insetos Bioindicadores de Qualidade Ambiental
2. Ministrantes: Ana Lúcia Nunes Gutjahr e Gustavo Costa Tavares
3. Resumo:
Bioindicadores são fatores bióticos empregados para o reconhecimento de condições (passadas, presentes ou
futuras) de ambientais nos ecossistemas. O estudo de organismos tem sido uma das técnicas utilizadas para se
avaliar as mudanças no meio ambiente, sendo portanto imprescindíveis para a avaliação ambiental. Entre os
organismos que fazem parte da biodiversidade ecossistêmica, os insetos têm se mostrado indicadores apropriados
para essa finalidade, tendo em vista sua diversidade e capacidade de produzir várias gerações, geralmente, em
curto espaço de tempo. Os insetos fitófagos, quando específicos para determinadas plantas, ou seja, possuem
especificidade hospedeira, são os organismos mais adequados para informar mudanças que ocorram com tais
plantas, como é o caso, por exemplo, dos lepidópteros (borboletas), que são taxonomicamente bem estudados e
podem ser facilmente amostrados através do emprego de armadilhas luminosas. O termo bioindicador pode ser
usado em vários contextos, tais como: indicação de alteração de habitats, destruição, contaminação, reabilitação,
sucessão da vegetação, mudanças climáticas e consequentemente degradação dos solos e ecossistemas. Pelo
exposto e buscando difundir informações, além de alguns aspectos importantes sobre a bioindicação ambiental
realizada por insetos, é proposto o minicurso “Insetos Boindicadores de Qualidade Ambiental”.
4. Carga Horária: 4 h
5. Número de vagas: 25
6. Dias e horários do minicurso:
Segunda
23/01/2017
Terça
24/01/2017
Quarta
25/01/2017
Quinta
26/01/2017
Sexta
27/01/2017
08:00 h – 10:00 h X
10:00 h – 12:00 h X
Almoço
14:00 h – 16:00 h
16:00 h – 18:00 h
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PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS AMBIENTAIS
MINICURSO 3
1. Título do minicurso: Insetos Aquáticos
2. Ministrantes: José Moacir Ferreira Ribeiro
3. Resumo:
Os insetos representam cerca de 80% de todas as espécies animais viventes, e o papel desempenhado por eles na
natureza mostra-se cada vez mais importante. Apesar de muitas espécies serem pragas agrícolas ou vetores de
doenças, constata-se um aumento na quantidade de espécies valiosas para o homem, como os insetos
bioindicadores da qualidade da água. Dentre esses grupos estão os “Insetos aquáticos” utilizados para avaliar a
condição ecológica de riachos e acompanhar o estado trófico de igarapés poluídos principalmente por dejetos
humanos ou outros resíduos orgânicos e, posteriormente, efluentes industriais. O conhecimento sobre os insetos é
fundamental na formação de agrônomos, biólogos e estudiosos da natureza em geral, tendo em vista a crescente
demanda dos setores públicos e privados por atividades técnicas, de ensino e de pesquisa envolvendo aspectos
entomológicos, principalmente em questões relativas ao meio ambiente amazônico. Esse minicurso objetiva
apresentar o estado atual de conhecimento sobre os insetos aquáticos, enfatizando os grupos bioindicadores da
qualidade da água (EPT) e destacar a importância do conhecimento entomológico na formação do profissional de
ciências biológicas, naturais e afins, bem como na pesquisa científica, especificando a coleta, montagem e
identificação dos grupos de insetos aquáticos (aula prática e teórica); citar as ordens de insetos, demonstrando
características ecológicas e particularidades anatômicas e funcionais e destacar os principais insetos de interesse
em biomonitoramento. As informações serão geradas por meio de aulas práticas através de atividade de campo ou
na observação no laboratório (caso a ida em campo não seja possível). Os alunos serão divididos em grupos e em
seguida será atribuída uma atividade para cada grupo (coleta com rede aquática e peneira). O material coletado
será levado para o laboratório da UEPA para triagem, identificação e etiquetagem. Para as aulas de campo os
alunos devem estar preparados roupas adequadas para campo (calça comprida, boné, bota, etc).
4. Carga Horária: 12 h
5. Número de vagas: 20
6. Dias e horários do minicurso:
Segunda
23/01/2017
Terça
24/01/2017
Quarta
25/01/2017
Quinta
26/01/2017
Sexta
27/01/2017
08:00 h – 10:00 h
10:00 h – 12:00 h
Almoço
14:00 h – 16:00 h X X X
16:00 h – 17:00 h X X X
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PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS AMBIENTAIS
MINICURSO 4
1. Título do minicurso: Homem e Meio Ambiente: Ação antrópica causando aumento da transmissão de doenças
parasitárias.
2. Ministrantes: Davi Marcos Souza de Oliveira, Bruno José Martins, Josineide Pantoja da Costa
3. Resumo:
No presente minicurso serão discutidas as principais consequências causadas pela ação do homem na
natureza. Assim como, abordar as doenças infecto-parasitárias de interesse humano e médico que estão
relacionadas com alteração do homem na natureza (Poluição ambiental, desmatamento e destino
incorreto do lixo). Além das aulas expositivas, os alunos discutirão artigos científicos relacionados ao
tema do minicurso. O minicurso também contará com parte prática, a qual envolverá leitura de lâmina
com parasitos e identificação de alguns vetores transmissores de doenças na região amazônica.
4. Carga Horária: 16 h
5. Número de vagas ofertadas: 15
6. Dias e horários do minicurso:
Segunda
23/01/2017
Terça
24/01/2017
Quarta
25/01/2017
Quinta
26/01/2017
Sexta
27/01/2017
08:00 h – 10:00 h X X
10:00 h – 12:00 h X X
Almoço
14:00 h – 16:00 h X X
16:00 h – 18:00 h X X
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PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS AMBIENTAIS
MINICURSO 5
1. Título do minicurso: Experimentação Científica Escolar: Uma ferramenta para o Ensino de Ciências
2. Ministrantes: Veracilda Ribeiro Alves, Carlos Elias de Souza Braga, Benedito Tavares Bechara Resque Junior,
Raynon Joel Monteiro Alves
3. Resumo:
As atividades práticas de conteúdos de ciências em sala de aula promovem uma melhor aprendizagem, estímulo e
interação dos alunos. Além de promover a criatividade, o senso crítico, reflexivo e participativo aos educandos.
Dessa forma, o processo de aprendizagem se torna mais fácil, proporcionando aos alunos melhores resultados na
aquisição dos conhecimentos adquiridos em sala de aula. No minicurso proposto, serão abordadas práticas de
ensino por meio de experimentos voltados às aulas de ciências, que podem ser utilizados por docentes em sala de
aula para estimular o interesse dos alunos aos conteúdos científicos da matriz curricular no ensino básico.
4. Carga Horária: 6 h
5. Número de vagas ofertadas: 20
6. Dias e horários do minicurso:
Segunda 23/01/2017
Terça
24/01/2017
Quarta
25/01/2017
Quinta
26/01/2017
Sexta
27/01/2017
08:00 h – 10:00 h
10:00 h – 12:00 h
Almoço
14:00 h – 16:00 h X X
16:00 h – 18:00 h X
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MINICURSO 6
1. Título do minicurso: Coleções Botânicas: Conhecimento e Valorização da Biodiversidade Amazônica
2. Ministrantes: Flávia Cristina Araújo Lucas
3. Resumo do minicurso:
Herbários são espaços que disponibilizam amostras desidratadas, chamadas tecnicamente de exsicatas, e
socializam dados relacionados à diversidade, estrutura, classificação e distribuição dos organismos vegetais em
sistemas de informação. A constituição desses acervos facilita e agiliza trabalhos de pesquisa, tanto na área da
botânica quanto em áreas afins como a ecologia, a fitoquímica e a fitogeografia. Com o objetivo de apresentar os
herbários como laboratórios multiusuários e capacitar estudantes e profissionais em coleta, montagem,
armazenamento, conservação de material vegetal, obtenção de imagens, inclusão das informações em bancos de
dados, intercâmbios científicos e outros, foi elaborado o minicurso “Coleções botânicas: conhecimento e
valorização da biodiversidade amazônica”.
4. Carga horária da atividade: 16 h
5. Número de vagas ofertadas: 10
6. Dias e horários do minicurso:
Segunda
23/01/2017
Terça
24/01/2017
Quarta
25/01/2017
Quinta
26/01/2017
Sexta
27/01/2017
08:00 h – 10:00 h X X
10:00 h – 12:00 h X X
Almoço
14:00 h – 16:00 h X X
16:00 h – 18:00 h X X
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MINICURSO 7
1. Título do minicurso: O Sistema de Integração Lavoura-Pecuária-Floresta na Amazônia
2. Ministrantes: Werner Damião Morhy Terrazas / monitores
3. Resumo:
Entre os vários sistemas integrados de produção, o que vem apresentando maior destaque é a integração lavoura-
pecuária-floresta (iLPF), definida como a produção sustentável de carne, leite, grãos, fibra, energia e produtos
florestais, dentre outros, na mesma área, em plantios consorciados, em sucessão ou rotacionado, buscando efeitos
sinérgicos e potencializadores entre os componentes envolvidos no ecossistema. Este sistema tem por objetivo
maximizar a utilização dos ciclos biológicos das plantas animais, e seus efeitos residuais de corretivos e nutrientes.
Visa ainda minimizar e aperfeiçoar a utilização de agroquímicos, com aumento da eficiência no uso de máquinas,
equipamentos e mão-de-obra, gerar emprego, renda, melhorar as condições sociais no meio rural, redução dos
riscos climáticos, mercadológicos e impactos ao meio ambiente. Neste minicurso serão estudadas: as condições
necessárias para implantação dos vários sistemas iLPF; os principais benefícios esperados com a utilização desses
sistemas integrados de produção agropecuária; os principais entraves na adoção de sistemas iLPF; experiências já
realizadas (estudos de casos) e potencialidade de pesquisas na Amazônia.
4. Carga Horária: 16 h
5. Número de vagas ofertadas: 20
6. Dias e horários do minicurso:
Segunda
23/01/2017
Terça
24/01/2017
Quarta
25/01/2017
Quinta
26/01/2017
Sexta
27/01/2017
08:00 h – 10:00 h X X
10:00 h – 12:00 h X X
Almoço
14:00 h – 16:00 h X X
16:00 h – 18:00 h X X
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MINICURSO 8
1. Título do minicurso: Manejando a planta e o homem: os bacurizeiros do Nordeste Paraense e Ilha do Marajó
2. Ministrantes: Alfredo Kingo Oyama Homma, José Edmar Urano de Carvalho, Antonio José Elias Amorim de
Menezes, Grimoaldo Bandeira de Mattos
3. Resumo:
O Bacurizeiro possui uma característica ímpar de rebrotar a partir de suas raízes. Chegando a dominar antigas
áreas de ocorrência dessa espécie. O manejo desses brotamentos constitui a opção de curto prazo mais apropriado
para aumentar a produção de frutos, atualmente, polpa mais cara, chegando a custar até R$ 42,00/kg. Esta será
uma oportunidade para que os participantes aprendam a efetuar o manejo do rebrotamento do bacurizeiro,
aprendam a recuperar área degradada, ver a mudança de paisagem, cumprir com os requisitos de Área de Reserva
Legal e Área de Preservação Permanente e ainda, gerar renda para os pequenos produtores. O plano do curso
compreende 08 h de teoria na UEPA, sobre botânica do bucurizeiro, as técnicas de manejo, aspectos
socioeconômicos e, dependendo das condições climáticas, será encerrada com uma visita no plantio de
bacurizeiros enxertados na Embrapa Amazônia Oriental. Visita em uma área de experimento no município de
Maracanã, com saída às 06:30 h e retorno às 18:00 h, no segundo dia do minicurso. Não será permitido o
recolhimento de frutos da propriedade visitada, e todos devem portar calçados apropriados para andarem na mata,
levar água e lanche para consumo próprio, e se necessário, uma capa de chuva ou guarda-chuva.
4. Carga Horária: 16 h
5. Número de vagas ofertadas: 25
6. Dias e horários do minicurso:
Segunda
23/01/2017
Terça
24/01/2017
Quarta
25/01/2017
Quinta
26/01/2017
Sexta
27/01/2017
08:00 h – 10:00 h X X
10:00 h – 12:00 h X X
Almoço
14:00 h – 16:00 h X X
16:00 h – 18:00 h X X
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MINICURSO 9
1. Título do minicurso: Elementos de avaliação econômico-financeira de projetos agroflorestais.
2. Equipe de Trabalho: Manoel Tavares de Paula, Soraya Souza Martins
3. Resumo:
Atualmente na Amazônia são poucos os estudos existentes sobre análise de investimentos financeiros em projetos
agroflorestais. As pesquisas existentes dão ênfase e objetivam, basicamente, demonstrar a viabilidade técnica,
tratam ainda do caráter sociológico e antropológico da comunidade, não mensurando a viabilidade econômica. O
minicurso tratará da elaboração de orçamento e fluxo de caixa para avaliação econômica de projetos agroflorestais
com a utilização dos seguintes critérios de análise econômica: Valor Presente Líquido (VPL), Relação Benefício
Custo (Rb/c), Taxa Interna de Retorno (TIR) e Ponto de Equilíbrio (PE). Serão analisados ainda itens como preços
de produto e de insumo a serem utilizados no orçamento, assim como a taxa de juros que reflete o custo de
oportunidade. A avaliação dos parâmetros econômicos será realizada baseada na literatura recomendada e os
cálculos por meio da planilha do Excel.
4. Carga Horária: 4 h
5. Número de vagas ofertadas: 15
6. Dias e horários do minicurso:
Segunda
23/01/2017
Terça
24/01/2017
Quarta
25/01/2017
Quinta
26/01/2017
Sexta
27/01/2017
08:00 h – 10:00 h X
10:00 h – 12:00 h X
Almoço
14:00 h – 16:00 h
16:00 h – 18:00 h
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MINICURSO 10
1. Título do minicurso: Moluscos bivalves e crustáceos em Área de Preservação Ambiental e Reserva Extrativista
do Pará
- Boas práticas no manejo de moluscos bivalves: o que a APA e RESEX pode interferir em sua qualidade.
- Organismos bioindicadores da qualidade ambiental
- A Pesca de caranguejo em Reserva Extrativista
2. Ministrantes: Suezilde da Conceição Amaral Ribeiro, Beatriz Garcia Moura Pinheiro; Tamirys Pereira Correa;
Malu Amaral Foro e Katia Maria Silva da Silva; Patrick Passos;
3. Resumo:
A proposta abordará as atividades de mariscagem nas Áreas de Proteção Ambiental (APA) e as Reservas
Extrativistas Marinhas (RESEX), e sua importância na dinâmica socioeconômica e cultural; relatar os principais
problemas enfrentados pela pesca no estado do Pará, assim como os avanços da cadeia do pescado. Pretende-se
como esse minicurso, despertar o interesse para mais estudos relacionados ao tema.
4. Carga Horária: 8 h
5. Número de vagas ofertadas: 20
6. Dias e horários do minicurso:
Segunda
23/01/2017
Terça
24/01/2017
Quarta
25/01/2017
Quinta
26/01/2017
Sexta
27/01/2017
08:00 h – 10:00 h X
10:00 h – 12:00 h X
Almoço
14:00 h – 16:00 h X
16:00 h – 18:00 h X
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PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS AMBIENTAIS
MINICURSO 11
1. Título do minicurso: Mineração de Dados com o Software Livre Orange Data Mining
2. Equipe de Trabalho: José Alberto Silva de Sá, Wanderson Gonçalves e Gonçalves
3. Resumo:
A Mineração de Dados é o processo de obtenção de informação em grandes conjuntos de dados. A Mineração de
Dados, também conhecida como Data Mining, utiliza a Inteligência Computacional para identificar padrões e
tendências existentes nas grandes massas de dados, que normalmente dificultam - pela sua complexidade - as
descobertas pelas explorações tradicionais. Este Minicurso busca proporcionar aos participantes as noções básicas
deste processo de obtenção de informação, sendo a atividade proposta subsidiada pelo Software Livre Orange
Data Mining. O Minicurso possui como Ementa: Análise de Dados, Pré-Processamento de Dados, Métodos
Baseados em Distâncias, Métodos Baseados em Procura e Métodos Baseados em Otimização (com ênfase nas
Redes Neurais Artificiais).
4. Carga Horária: 12 h
5. Número de vagas ofertadas: 15
6. Dias e horários do minicurso:
Segunda
23/01/2017
Terça
24/01/2017
Quarta
25/01/2017
Quinta
26/01/2017
Sexta
27/01/2017
08:00 h – 10:00 h
10:00 h – 12:00 h
Almoço
14:00 h – 16:00 h X X X
16:00 h – 18:00 h X X X
U
Centro de Ciências Naturais e Tecnologia
Tv. Enéas Pinheiro, 2626, Marco, Belém-PA, CEP: 66.095-100.
Tel.: (91) 3131-1914. E-mail: [email protected]
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MINICURSO 12
1. Título do minicurso: Aplicação da ferramenta SURFER
2. Equipe de Trabalho: Edmir dos Santos Jesus + monitor
3. Resumo:
A proposta da atividade tem como objetivo apresentar ao aluno a aplicação da ferramenta para confecção de mapas
em seus trabalhos acadêmicos, pois no meio acadêmico apresentam-se muitos resultados de pesquisas. Dessa
forma, é importante que seja posto em prática o emprego de um dos softwares mais utilizados no meio científico.
O curso visa o ensino de estudantes e profissionais de técnicas de elaboração de mapas utilizando o software
SURFER 11.0. Idesal para profissionais que desejam assumir novos desafios, gerando novas ideias para agregar
valor ao seu currículo. O SURFER é um programa gráfico de postagem de superfícies tridimensionais e elaboração
de mapas de contorno, que interpola dados espacialmente irregulares em uma grade de dados regularmente
espaçada, gerando um arquivo em grades. Através do Surfer 11.0 pode-se converter dados em mapas, curvas de
linhas, superfícies, campos vetoriais e imagens. Além disso, serão abordados tópicos desde a introdução aos meios
de edição e plotagem, e a apresentação de exemplos de mapas gerados.
4. Carga horária: 6 h
5. Número de vagas ofertadas: 20
6. Dias e horários do minicurso:
Segunda
23/01/2017
Terça
24/01/2017
Quarta
25/01/2017
Quinta
26/01/2017
Sexta
27/01/2017
08:00 h – 10:00 h
10:00 h – 12:00 h
Almoço
14:00 h – 16:00 h X X X
16:00 h – 18:00 h
U
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MINICURSO 13
1. Título do minicurso: Análise e Avaliação de impactos socioambientais da favelização sobre as cidades na
Amazônia
2. Equipe de Trabalho: Manoel Alves da Silva, Virginia Alice Borges Queiroz
3. Resumo:
A urbanização da Amazônia é um fato. Hoje a Amazônia Legal possui aproximadamente 25 milhões de habitantes,
sendo que 70% desta população vivem nas cidades e núcleos urbanos. Das cidades amazônicas paraense, Belém é
um modelo de urbanização implantado que não deu à maioria da população o direito à cidade. O Estado do Pará é
um exemplo do processo de ocupação da Amazônia que gerou centenas de núcleos urbanos, e hoje são municípios.
Trata-se de municípios sem estruturas urbanas, criados em decorrência das atividades econômicas: mineração,
pecuária, extração madeireira, extrativismo, agronegócios, garimpo, soja. Hoje o estado do Pará tem 144
municípios com 7.969.659 de habitantes distribuídos numa área correspondente a 1.247.954 7 km² (IBGE, 2010).
Estamos nos referindo a um Estado de grandes dimensões territoriais, e que representa aproximadamente 24% da
região amazônica. Em termos comparativos, o Pará é equivalente à soma dos territórios de Minas Gerais, Espírito
Santo, Rio de Janeiro, São Paulo, Paraná, Santa Catarina e uma parte do Rio Grande do Sul (SILVA, 2006). Em
alguns estados da Amazônia a população está concentrada nas capitais como o Amazonas e Macapá. No caso do
Pará 75% da população vive em cidades de médio porte como Ananindeua, Santarém, Marabá, Parauapebas,
Redenção, Altamira, Itaituba, Tucuruí, Castanhal e Abaetetuba. Sendo que, uma parcela da população vive em
pequenas cidades, vilas e povoados dispersos no território (SILVA, 2006).
4. Carga horária: 16 h
5. Número de vagas ofertadas: 20
6. Dias e horários do minicurso:
Segunda
23/01/2017
Terça
24/01/2017
Quarta
25/01/2017
Quinta
26/01/2017
Sexta
27/01/2017
08:00 h – 10:00 h X X
10:00 h – 12:00 h X X
Almoço
14:00 h – 16:00 h X X
16:00 h – 18:00 h X X
U
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Tv. Enéas Pinheiro, 2626, Marco, Belém-PA, CEP: 66.095-100.
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MINICURSO 14
1. Título do minicurso: Etnoconhecimento, direitos socioambientais e a pesquisa cientifica em Unidades de
Conservação.
2. Equipe de Trabalho: Regina Oliveira da Silva, Benedita da Silva Barros
3. Resumo:
Este minicurso objetiva apresentar o contexto histórico do ambientalismo no Brasil e no mundo, e a conservação
da Biodiversidade, tendo como foco as populações tradicionais e os conhecimentos ecológicos, com uma
abordagem para a criação de unidades de conservação; o histórico do reconhecimento das populações locais e seus
direitos socioambientais; as pesquisas científicas e suas contribuições na gestão da biodiversidade, na qualidade
de vida e de políticas públicas em unidades de conservação; conceitos básicos, debates e leituras dirigidas como
parte do aprendizado; apresentação de metodologia de estudos socioambientais e como acessar bibliografias
pertinentes e produção de artigos.
4. Carga horária: 12 h
5. Número de vagas ofertadas: 15
6. Dias e horários do minicurso:
Segunda
23/01/2017
Terça
24/01/2017
Quarta
25/01/2017
Quinta
26/01/2017
Sexta
27/01/2017
08:00 h – 10:00 h
10:00 h – 12:00 h X X X
Almoço
14:00 h – 16:00 h X X X
16:00 h – 18:00 h