NATIVOS VS INMIGRANTES DIGITALES

ndice.

ndice.1Introduccin.2Nativos vs. Inmigrantes3Origen.3Nativos digitales4Inmigrantes digitales5Diferencias5Inmigrantes digitales6Por qu es tan importante el conocimiento de estos grupos?7Nativos digitales vs. Inmigrantes digitales.8Escuela9Qu hacer?10Conclusin.12Referencias13Anexos.14

Introduccin.

Inmigrante Digital, Nativo Digital, son algunos de los conceptos que fueron naciendo mientras el uso de Internet segua creciendo.Se denomina Nativos Digitales a los nios y adolescentes que han nacido del ao 1990 en adelante y poseen una configuracin psicocognitiva diferente que les permite asimilar con mayor rapidez el uso de las nuevas tecnologas como Internet, dispositivos mviles, nuevas consolas de video juegos, etc. Los Inmigrantes Digitales son aquellos que han tenido que adaptarse a estas herramientas, encontrndose con grandes dificultades.

Nativos vs. InmigrantesOrigen.

Este trmino fue acuado por Marc Prensky, autor del libro Enseanza nativos digitales. Marc Prensky es conocido por ser quien invent y divulg los trminos nativos digitales e inmigrantes digitales. Estos aparecieron por primera vez en su libro Inmigrantes Digitales dado a difusin en el ao 2001. El uso de la palabra nativo surge a partir de que estos podran ser considerados como habitantes de otro pas o de otra civilizacin, ya que entre otras cosas pareciera que han forjado su propio idioma. (Wikipedia, 2015)

Ilustracin 1.Marc Prensky creador del trmino Nativo Digital.A fines del 2001, Lorenzo Vilches reflexion sobre los cambios sociales que experimentaban los usuarios en el campo de la televisin, debido al proceso de migracin digital, lo que tambin supona el desplazamiento hacia un mundo altamente tecnificado, con una nueva economa creada por las tecnologas del conocimiento, y donde el cambio fundamental es el manejo de la informacin. En este contexto, Vilches destaca que en la migracin digital el mundo no se divide entre ricos y pobres, sino entre los que estn informados y aquellos que han quedado fuera de las nuevas tecnologas. (Wikipedia, 2015)

Para Vilches, la aparicin de las nuevas tecnologas junto con la internacionalizacin de los mercados, ha provocado una serie de migraciones que afectan a distintos mbitos: Al imaginario tecnolgico, ya que la convergencia aflora nuevos y antiguos mitos en las narraciones y contenidos de los medios Al lenguaje y al mercado cultural, donde se promueve el debate sobre la cultura de los nuevos medios y su dependencia de las exigencias comerciales. A las nuevas formas narrativas. A las conductas de los usuarios, que gracias a la interactividad se convierten en manipuladores de contenidos. A la forma de conocer, archivar, y encontrar las imgenes que produce la sociedad. (Wikipedia, 2015)

Las tecnologas digitales en todas sus dimensiones, pero fundamentalmente en su dimensin lingstica, con conversaciones en las que se gestan nuevos mundos de innovacin (Flores, 1988) generan ellas nuevos desafos, y/o inventan nuevos formatos, y obligan a redisear los procesos educativos.

Nativos digitales

Es el trmino que describe a los estudiantes, menores de 30 aos, que han crecido con la tecnologa y, por lo tanto, tienen una habilidad innata en el lenguaje y en el entorno digital. Las herramientas tecnolgicas ocupan un lugar central en sus vidas y dependen de ellas para todo tipo de cuestiones cotidianas como estudiar, relacionarse, comprar, informarse o divertirse. (Caldern, 2013)Ilustracin 2. Nativos digitales.

Inmigrantes digitales

Son aquellos que se han adaptado a la tecnologa y hablan su idioma, pero con un cierto acento. Estos inmigrantes son fruto de un proceso de migracin digital que supone un acercamiento hacia un entorno altamente tecnificado, creado por las TIC. Se trata de personas entre 35 y 55 aos que no son nativos digitales y han tenido que adaptarse a una sociedad cada vez ms tecnificada. (Caldern, 2013)Ilustracin 3.Inmigrantes digitales

Diferencias

En contraste con los inmigrantes, con cierta tendencia a guardar en secreto la informacin (el conocimiento es poder), los nativos digitales comparten y distribuyen informacin con toda naturalidad, debido a su creencia de que la informacin es algo que debe ser compartido. (Wikipedia, 2015)Para los inmigrantes digitales, la capacidad de abordar procesos paralelos de los nativos digitales no son ms que comportamientos con apariencia catica y aleatoria. (Caldern, 2013)A su vez, los procesos de actuacin de los inmigrantes suelen ser reflexivos y, por lo tanto, ms lentos, mientras que los nativos digitales son capaces de tomar decisiones de una forma rpida, sin pensarlo mucho, y en ambientes complejos.Y en relacin a los juegos electrnicos, los utilizados por los inmigrantes digitales en dcadas anteriores eran lineales, en funcionamiento y objetivos, mientras que los ms recientes son ms complejos, implicando la participacin y coordinacin de ms jugadores. Adems, los nativos digitales crean sus propios recursos: herramientas, armas, espacios, universos, etc., apropindose de la tecnologa, adems de utilizarla. (Caldern, 2013)

Inmigrantes digitales

Cules son algunos tips para descubrirlos si es que la cronologa hace difusa la lnea? Los inmigrantes digitales tienen cierta tendencia a guardar en secreto la informacin; los nativos digitales comparten y distribuyen informacin con toda naturalidad. Los procesos de actuacin de los inmigrantes digitales suelen ser reflexivos y, por lo tanto, ms lentos, mientras que los nativos digitales son capaces de tomar decisiones de una forma rpida, sin pensarlo mucho. En los juegos electrnicos, los utilizados por los inmigrantes digitales suelen ser lineales en funcionamiento y objetivos, mientras que los de los nativos digitales son ms complejos, implicando la participacin y coordinacin de ms jugadores.Si piensa que todo est a favor de los nativos digitales, reconsidrelo porque este grupo suele pasar el menor tiempo posible en una labor determinada, por lo que la informacin que manejan tiende a ser somera y superficial, acompaada en ocasiones, de una ansiedad causada por abrir continuamente el mayor nmero de frentes posibles, provocando prdidas de productividad, descensos en la capacidad de concentracin y perodos de atencin muy cortos con una tendencia a cambiar rpidamente de un tema a otro. (Caldern, 2013)

Por qu es tan importante el conocimiento de estos grupos?

Creo que con la explicacin dada, cualquier otra aclaracin est de ms, sin embargo con lo anteriormente citado podemos entender por qu el boom del social media y el xito de herramientas como Twitter, Facebook Foursquare; podemos comprender por qu los nios toman la computadora como una herramienta natural; por qu el iPad y toda la generacin de gadgets i tiene tanto xito en el mercado; por qu Kodak y muchas otras marcas de cmaras ofrecen subir con un slo click, fotos y videos a YouTube; podemos entender los nuevos diplomados y maestras de las universidades, especialmente en Europa; podemos entender la enorme diferencia entre que Barnes & Noble vaya a online y que Amazon haya nacido online en sntesis, podemos comprender cmo est funcionando el marketing hoy en da y cul es la enorme diferencia entre las famosas 4 Ps del marketing tradicional y las 4Ps del marketing digital.Ilustracin 4. Inmigrante Digital y Nativo Digital.

ste es el nuevo mundo, la nueva realidad, un paradigma que est cambiando tan rpido que atreverse a sugerir dnde terminar sera insensato Lo nico que podemos hacer es seguirle el paso a este tren, sin importar si lo hacemos natural como nativos o esforzndonos un poco ms, como inmigrantes. (Caldern, 2013)

Nativos digitales vs. Inmigrantes digitales.

Los nativos digitales aman la velocidad cuando de lidiar con la informacin se trata. Les encanta hacer varias cosas al mismo tiempo. Todos ellos son multitarea y en muchos casos multimedia. Prefieren el universo grfico al textual. Eligen el acceso aleatorio e hipertextual a la informacin en vez del lineal propio de la secuencialidad, el libro, y la era analgica. Los inmigrantes digitales no ven la TV, no valoran la capacidad de hacer varias cosas al mismo tiempo propia de los milenaristas, detestan los videojuegos, tienen problemas de todo tipo para fundirse en interfaz con la computadora, o para sacarle el jugo a sus mltiples funcionalidades sin pedirles antes permiso a un dedo para usar el Ilustracin 5.Nativos digitales vs. Inmigrantes digitales.

otro. Sin que los docentes las escuchen, las protestas de los chicos son cada vez ms explcitas y concretas. Muchos docentes insisten en que los chicos tienen que desacelerarse cuando estn en clase. No es que los nativos digitales no prestan atencin, directamente no se interesan por ese entorno que les adviene como un tnel del tiempo. La disyuncin es clara: o los inmigrantes digitales aprenden a ensear distinto, o los nativos digitales debern retrotraer sus capacidades cognitivas e intelectuales a las que predominaban dos dcadas o ms atrs. (Caldern, 2013)

Escuela

Antes, los nios llegaban a la escuela para aprender a usar los artefactos letrados que se usaban en la vida social. Hoy, en cambio, numerosos nios tienen en sus casas no solo muchos de los libros que quieren, sino tambin mvil, videoconsola, ordenador, etc, que han aprendido a usar por su cuenta. Llegan a la escuela y stas muchas veces no tienen ninguna de estas cosas. (Wikispaces, 2015)Ilustracin 6. Nativos Digitales en la escuela.

Los nativos digitales se aburren en las escuelas. Lo que sta les ofrece no solo no les interesa, sino que a sus ojos puede parecer algo totalmente obsoleto y carente de significado para sus vidas.

Estamos hablando de formas diferentes de acceder, usar, construir y diseminar la informacin y el conocimiento. Se trata de un cambio cultural transcendental.

La situacin todava es ms complicada porque el acceso a las TIC y su aprendizaje y uso no es uniforme. Las TIC se han convertido en un nuevo parmetro que separa a ricos y pobres, a alfabetizados y analfabetos.

Qu hacer?

Integrar las prcticas vernculas en la escuela. Debemos tener en cuenta los conocimientos previos del aprendiz. Debemos plantear la adquisicin de nuevas prcticas letradas, de nuevos conocimientos y habilidades, a partir de estas formas de comportamiento verbal. Ilustracin 7.tecnologas.

Blogs. Podemos aprovechar el blog para fomentar la reflexin sobre cualquier materia.

Poner nfasis en la lectura crtica en lnea. Quiz los chicos sean hbiles en ciertas destrezas mecnicas e informticas, pero tienen enormes y graves dificultades para aprender a usar estratgicamente estos recursos. Alfabetizacin para la informacin. Los chicos buscan en la red respuestas a sus inquietudes y, si no son capaces de distinguir la informacin creble de la basura, corren un riesgo muy grave.

La diseminacin de los recursos electrnicos. Afortunadamente disponemos de muchas propuestas sugerentes y efectivas para fomentar el uso de las TIC en las diferentes disciplinas del currculum. (Wikispaces, 2015)

Ilustracin 8. Caricatura de Nativos Digitales.

Conclusin.

La brecha generacional, en este caso, asociada con la era digital, es el trmino utilizado para definir la distancia existente entre las personas capaces de operar con solvencia un aparato tecnolgico, denominados como nativos digitales (sobre todo, referido a ordenadores y dispositivos mviles), as como a aquellas que no, ya sea por motivos econmicos, de formacin, culturales, conocidos como inmigrantes digitales.

Factores como el nivel econmico, las diferencias de gnero, el nivel cultural, el lugar de residencia, el nivel de estudios, la falta de tiempo y de contacto con la tecnologa, la carencia de educacin formal, el temor y la filosofa del no tocar, son algunos factores importantes en la aparicin de la brecha generacional. Por lo anterior y como conclusin fundamental, se puede sostener que uno de los mayores problemas para los pases desarrollados, que ya han detectado la distancia que separa a los nativos digitales y a los inmigrantes, es decir, a la distancia o brecha que hay en el uso de las tecnologas entre los menores y los mayores de 45 aos, que cada vez corre el riesgo de ensancharse ms, con el envejecimiento de la poblacin mundial y con el analfabetismo digital dominante.

Referencias

Caldern, S. (5 de Mayo de 2013). Nativos Inmigrantes e Inmigrantes Digitales. Obtenido de http://laschicasdequintob.blogspot.com/2013/05/diferencia-entre-nativos-digitales-e.htmlWikipedia, c. d. (25 de Noviembre de 2015). Nativo digital. Obtenido de Wikipedia, La enciclopedia libre.: https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Especial:Citar&page=Nativo_digital&id=87164207Wikispaces. (25 de Agosto de 2015). Wikispaces. Obtenido de http://unlp-tea.wikispaces.com/Nativos+e+inmigrantes+digitales

Anexos.

Ilustracin 1.Marc Prensky creador del trmino Nativo Digital.3Ilustracin 2. Nativos digitales.5Ilustracin 3.Inmigrantes digitales5Ilustracin 4. Inmigrante Digital y Nativo Digital.7Ilustracin 5.Nativos digitales vs. Inmigrantes digitales.8Ilustracin 6. Nativos Digitales en la escuela.9Ilustracin 7.tecnologas.10Ilustracin 8. Caricatura de Nativos Digitales.11

pg. 14