nalsar 2010.pdf · 2010. 6. 27. · nalsar as an institution constantly metamorphoses the face of...
TRANSCRIPT
![Page 1: NALSAR 2010.pdf · 2010. 6. 27. · NALSAR as an institution constantly metamorphoses the face of legal education, thereby culminating into a confluence of thought, knowledge and](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022071406/60fcef048ac928429566eb00/html5/thumbnails/1.jpg)
NALSAR - thinking ahead
Pro
spec
tus
NALSAR UNIVERSITY OF LAW
20
10
![Page 2: NALSAR 2010.pdf · 2010. 6. 27. · NALSAR as an institution constantly metamorphoses the face of legal education, thereby culminating into a confluence of thought, knowledge and](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022071406/60fcef048ac928429566eb00/html5/thumbnails/2.jpg)
Contents������������ �� �
��������� �
�������� �
���������������� �
� � !��� � �"#��� $ %&
'��(�������)�������������*�����+�� %&
,�)-��)���������)��� %%
.�������������� %%
/��� �+�+�� %0
1+����+�+� %�
����)��1�+���� %2
'3)���)�����+����)�����(+�)���� %2
���)�)(�� +���� ���)�����4��������� %2
5���1�+� %�
+����)���/)�+���'3�6)�(��*��(�)���� %�
5������7� �6��)���*��(�)�������,*� %�
8�)�+)����7��� �� %9
����+���� %9
.�����1��� %�
�� 5 �"5)�����7��)��$ %:
'��(�������)�������������*�����+�� %:
.+�)����)���,�)-���7�1�+���� %:
.�������������� %:
1+����+�+� 0&
'�)�+)���� ���� 0&
/��� �+�+�� 0%
5 *6�� �"5)�����7�*6�����46�$ 00
'��(�������)�������������*�����+�� 00
.+�)����)���,�)-� 00
'�)�+)��� 00
/��� �+�+�� 0�
*6 . �".������7�*6�����46�$ 02
'��(������ 02
1)�(�������7�'������� 02
/��� �+�+�� 0�
�� �������)���)���,������1���� ��
/)��������)���1)�4+����(+�)���� ��
+����;�,���)���� ��
�����7�'�������� 2&
/)�+�� 20
��������)���� )77 �%
*�)������*��(�)���� %�
�� ���*��3��)��'�+�)��� 0�
���1�+���� 09
5�</ �=�15 09
*8.���>5 0�
����)��6�1����� 0:
��()������1��� �0
NALSAR University of LawJustice City, Shameerpet, R.R.Dist., Hyderabad - 500 078. A.P., INDIA.
Tel : +91 40 23498105, 23498108. Fax : +91 8418 245161 / 174.
e-mail : [email protected] : www.nalsar.ac.in
![Page 3: NALSAR 2010.pdf · 2010. 6. 27. · NALSAR as an institution constantly metamorphoses the face of legal education, thereby culminating into a confluence of thought, knowledge and](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022071406/60fcef048ac928429566eb00/html5/thumbnails/3.jpg)
NALSAR is a place for building future in Legal Education...
NALSAR mandates a forward movement in attaining higher goals; noble ideals; social responsibilities one should have
in his/her life. NALSAR imbibes in the students a commitment to life with core values, understanding of diversity, public
interest, social justice and acquisition of highest professional skills.
Michelangelo was once asked "HOW DO YOU PRODUCE
STATUES THAT ARE SO FULL OF LIFE?"
"THE ROUGH MARBLE ALREADY CONTAINS THE STATUES",
Michelangelo said, "IT IS JUST A MATTER OF EXTRACTING THEM".
There is already a fine lawyer in you - Help us to chisel it.
��������������
![Page 4: NALSAR 2010.pdf · 2010. 6. 27. · NALSAR as an institution constantly metamorphoses the face of legal education, thereby culminating into a confluence of thought, knowledge and](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022071406/60fcef048ac928429566eb00/html5/thumbnails/4.jpg)
MissionMission
�� ��������������������������������������
�����������������������������������������������
�������������������������������� ����������������
�����!��������������!�����������������������
![Page 5: NALSAR 2010.pdf · 2010. 6. 27. · NALSAR as an institution constantly metamorphoses the face of legal education, thereby culminating into a confluence of thought, knowledge and](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022071406/60fcef048ac928429566eb00/html5/thumbnails/5.jpg)
NALSAR as an institution constantly metamorphoses
the face of legal education, thereby culminating into a
confluence of thought, knowledge and practices to
facilitate the fullest development of the individual.
Established with a mandate to impart knowledge that
equips and empowers an individual to take charge of the
world around him or her, we have hitherto realised the
same, by fostering and internalisation of values that make
legal education stand out significantly from the rest. Our
nation requires a lot to be done in terms of rejuvenating the
legal mentality so as to tackle several contemporary issues
of national and international importance, and I envision my
students to emerge as people having a hand in triggering
the shift.
At NALSAR, we sincerely intend and endeavour to
bridge the sinister gap between knowledge and theory
through the efforts of the Faculty that make the learning
process interesting, participative, stimulative, multi-
dimensional and dynamic. Our emphasis on research has
resulted in various Centres of Excellence involved in work
in different areas of relevance. We have international
faculty and student exchange programmes on a continuing
basis. Workshops, research projects and conferences
constantly help NALSAR open up diverse avenues,
perspectives with a broadened vision and horizons.
Here at NALSAR, we offer a lot and we expect a lot.
But if you have the commitment, the ability and the
motivation, you can expect amazing rewards, exhilarating
intellectual satisfaction and a capability much sought after,
by employers in industry, academia and the Bar. The
constant drive, unadulterated by extraneous influences,
and savoured by single-minded focus could fetch you the
best of results amidst the best of places in today's world
where survival of the fittest is the mantra. Our graduating
students enjoy an outstanding placement rate because the
Bar, Law Firms, Corporations and Government agencies
know that our Graduates are equipped with problem
solving techniques and practical hands-on lawyering skills.
Whether the need is in the emerging context of
globalisation, or delivering intellectual capital for a just
India, we are committed in more ways than one. Visiting
faculty and the untiring encouragement from the Bar aids
in making NALSAR the ideal preparatory ground for the
finest citizens tomorrow shall see. The facilities at "Justice City"
are indeed enviable. Fifty acres of serene and open environs,
simultaneously equipped with State-of-the-art facilities. A Library
which is a virtual storehouse of knowledge that a law student
could aspire for, coupled with an Internet Centre, Wi-Fi campus,
which provides access to the richest databases across the
globe pertaining to a myriad of wide-ranging realms of legal
research. An ultra-modern Gym with the latest equipment
provides ideal environs for physical work-out. State-of-the-art
facilities for games like Basket-ball, Table-Tennis, Lawn-Tennis,
Foot-ball and Cricket exist.
Our emphasis on discipline is unrelenting. Students have
their own space but with all the requisite checks and balances.
Boys and girls have separate hostels with 24 Hour internet
facility in each hostel room. Each Hostel has a common room,
equipped with a T.V. and facilities for indoor games. There is a
common Dinning Hall. Being a residential campus, most
facilities are at the disposal of students. Our task and
endeavour is to provide the right platform and to guide students
to windows of opportunities. I have absolutely no doubt when I
say that NALSAR is a modern Gurukul. Once you join, let me
assure you that your stint at the institution will not merely be a
degree acquiring experience; it would be intellectually
stimulating and life changing experience. Think ahead in legal
education; join NALSAR family for an exciting professional and
personal growth.
With best wishes,
Vice-Chancellor
(Veer Singh)
Welcome to NALSAR
3
ww
w.n
als
ar.
ac.in
- Our aim is to prepare lawyers who are technically sound,
professionally competent and socially relevant.
![Page 6: NALSAR 2010.pdf · 2010. 6. 27. · NALSAR as an institution constantly metamorphoses the face of legal education, thereby culminating into a confluence of thought, knowledge and](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022071406/60fcef048ac928429566eb00/html5/thumbnails/6.jpg)
Vision
![Page 7: NALSAR 2010.pdf · 2010. 6. 27. · NALSAR as an institution constantly metamorphoses the face of legal education, thereby culminating into a confluence of thought, knowledge and](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022071406/60fcef048ac928429566eb00/html5/thumbnails/7.jpg)
The National Academy of Legal Studies and Research (NALSAR) University of Law established under the
Andhra Pradesh Act, 1998 (No. 34 of 1998), is a body corporate having perpetual succession and a common
seal. It is a fully residential University engaged in teaching and promoting research in law and allied disciplines.
���������� � ���������
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
"��!��!� ��� ����� ���������!� ����� ������� �� ��� ��!��� �� ���!� �#������$
"� ������� ��!���� ������ ��� ������� ������� � ��� ������� �� ���$
"� ��������� ����� %�������� �� �������� �������� �������� ��������&��%����� ���'���������$
"� ������� �������� ����� ��� ����� !����� ��� � !�� �� ������� ��� ������ ��� ���� �� ��� ��� ��� ��(��!��
�������� � ���'��������� �� )���$
"� ������� ����� ��������� � ��� ������� ��� ���!�� ���� ��� ����� (����$
"� ����!� ��� ����� �� ������� ��� ������� ��� ��� ������ �� ��� ���� ����������� ����� �� ���� �����
��� ���� ����� ��������$
"� ������� ��������� �� ����� ������� ��� ������� � )��� ��� ������$
"���������*���������"������������������%������������+��������������������������������������(���
��������������$
"� ���� �#�������� ��� �����,������ ��� ����� ����� ��������$
"� �������%� ����� ��� ������ ���(��� ������� �� ���� ��������� ��� (���� ���������$ ���
"� �� ��� ��� ����� �� ��� �������� �������� �� ����!� �� ��� ��������� �� ��� �� ��� �� ��� ��(��!�� ��
���-�!������
�� ����-�!��������� �������������������
�����������������������������������������������������
�#������������!������������������������������.��
�������������������������������������������������$�����
������������������������������������$����!����
���������������������������!�������������������� ���
����������������#�������$��#�������������������
�������������������� ����������������������������������
� �����)��������������������������!����������������������
��������"���������������������������������������������
�����������������������������������������������������
����������%����� ����������������������������������
��������������������������
)�������������������!�������������������� ����������
*������������ ���/���������
������������
5
ww
w.n
als
ar.
ac.in
![Page 8: NALSAR 2010.pdf · 2010. 6. 27. · NALSAR as an institution constantly metamorphoses the face of legal education, thereby culminating into a confluence of thought, knowledge and](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022071406/60fcef048ac928429566eb00/html5/thumbnails/8.jpg)
�� ������������������������������-0'�'�������
,�!���������'��������1','2�������������������������
����','���!������������������������������������������
����������)�������������������������������������������!�
��������������!��������������������������������������
���������"��������������������������������'����
�����3�����������������������������������������
�������������������������������4�������������
������������������ �������������������5��������
���� ������� �������
���������������� �!��������"�#���������
)�������������!������������������%���������������������
�� ���������������������������������������������
6����'�������)��!������������������������������
�����������3�����������������7��������!������������
����������������������������������4����������!����
�����������������������������������������������
�������������!������������!�����������)�������������
�!�����������������������������������������!����
�����������%������������������������������������������
����%���������!������������������(�����������������
���������������'���������!������������������%���������
������������#��������!��������#���������������������
����4����������������������
"���-�!��������%��������4��!�����������������������
������������������������������������������������'������
'��������������������-�!������'��������4����������
7�������������4"���������������������
.����#������������������������������������ ���
���������������!������������������������������������
�������"���-�!���������������������������������������
�������������!������������������
)������������������������������������!����������
�������������������������������������� ������%���������
���������������������������������������������
�������#������������������������������������
������������������%�����������������������������������
-�!���������!�����������������
"���'�������'���������������������������
�������������������!�������������������!��������������
������������������������������������������������������
��������������-�!���������������������������� �����
�����
6
ww
w.n
als
ar.
ac.in
![Page 9: NALSAR 2010.pdf · 2010. 6. 27. · NALSAR as an institution constantly metamorphoses the face of legal education, thereby culminating into a confluence of thought, knowledge and](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022071406/60fcef048ac928429566eb00/html5/thumbnails/9.jpg)
7
ww
w.n
als
ar.
ac.in
���������$������
%������� �&�����������������
'���������!���
"������������ �������������������������������
���������������������������������������������������
����������.��������������������������������������
�����������������������������������3��������������
���������������������������������������!������
���������������������������������������������������)�
�����������������������������������������������������
��������������������������������������������������
������������
)������������������!������(���������������������
����������������������������� ������������������
����������������������������������)���������������
�������������������#�����������������������
������������� ����������������������������������������
��������!������#����!������������������������������
&��������������������������!����������������
��������� ������!������������������������������
������������������������������$������������������
�����������������������������)���������������-0'
����������� �����������!�����������������������
�������
,!���������������������
"�����
&�������������()� �����*��������
�����������
����������������������������������������������4
��%����������������������������������� ���������
���!�����������������������%����������������
�4����������������������������!��������������������
���������������4�������������������������������
���%��������������������������������������������������
�������������������������(���������������������
������������������������������������������#�����
"��!������������8��������������!����#����!�����!��
�������������������������������7������������������3#�����
*�������������������������-�!������������������
0��������'�������-�9���-��������������������8��������)�����
����"��������������������������������������������
����'��"�������!���������������������������������
�������������������!���������������������������������
�� ����
3#����!��������������������������������������������
7�������!����������'��������������������������������������
������������������4������������������������"���+����
'���'����������� ����-�!���������������������
5��������49���������5����������������������:;�%��������
�������������������������������������������<=�%��������
�������(!�0�����)������������������������������
15��������2�������'���.����������%��������5���������
"����� ����������������������!�������������
�������������'�������������"������������������
���������%��� �������)��������'�������)�*�������
3�!���������� ���'��������6�9��������������' �&
'������������5����������������������������������������������
������,����5���4��49���������������%�����7�����
>�����������������%�������������������>������������0����
5��������'��!������'��������?�4'�������������������
���������������'�����#������������������� ����������
�� ���������������������������-�!�����������
���������������������������������������'�������"���?�4
'���������������������*������� �������������'����&������
&��������������5�������������������������������������
7���������������'�������!������������������������
����������������������������������������������%����"��
'��������������������������������������������������
���������������������������������������������������������
����������������-�!��������������������������%�
5�� ����,���+�����������������������'����+��������)���������������'�������������������������5����������
'�������������,��������%������������������5��������*�������������� ����-�!��������� ���
’
Ove
rvie
w
![Page 10: NALSAR 2010.pdf · 2010. 6. 27. · NALSAR as an institution constantly metamorphoses the face of legal education, thereby culminating into a confluence of thought, knowledge and](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022071406/60fcef048ac928429566eb00/html5/thumbnails/10.jpg)
4(,("!%���,�&%
"�� 0������ '���� � ��� ������� �������� �� ��� -�!����� ��� ���������� ��� ��!��� ��� ����� ����� ��� ���������� �� ���
-�!������ "�� '��� +���� �� ������ *������ 5�� '���� � ��� '�������� �� ��� -�!����� ��� ������� �!�� ��� '��!������ ��
���-�!����� ���������� �� ���0������ '����� "�� �������� �������� ���0������ '����@
��'����+������5���'���������������*�������/�'������������ ���
17������+��������������'��������)���2��9��%���
'��� +����� ������5��'�����6����
?�4'��������� �� ���-�!����� �� ���5��������
17����� +����� �������'���� �� )���2� 5��������
17����� +����� �������'���� �� )���2� '������� ��'������ �� )���� ���,���
+�����5��'���� �� ������*�������5��������
+�����5��'���� �� ������*�������5��������
��������0������ �� )���� ���,���
6������ ���'���� �� )���� ���,���
��!����0������ �� ������*�������5��������
'������� ���'���� �� ������*�������5��������
?�4'���������&�����-�+���� 9��%���
*�������� �� ���6�,�-�!������ �����%
?�4'��������� ,�� ���6������ ����������� ��-�!������ �%���
����� ��!����� �������'���� �� )���� ���,���
'��� �������� ��0�!������� �� ������*�������5��������
����� '��� ��������� 7���� ���*������ 17&2�0�!������� �� ������*�������5��������
�������� ��0�!������� �� ������*������ 1 ��,���������2� 5��������
?�4'��������� ������� ������� �� )���-�!������ ���������
7�����,���� 7����� �� ���.�����-�!������ 5��������
�������� ���*�������� �� ����� ���-�!����� �� ���5��������
*�������� �� ����� ���-�!����� �� ���5��������
*�������� �� ����� ���-�!����� �� ���5��������
*�������� �� ����� ���-�!����� �� ���5��������
*�������� �� ����� ���-�!����� �� ���5��������
.��/����� ����0������,����! ������3��
.��/����� ���0�����������2�������-
.��/���� �� 0�����!��� "��� '��-
*���� �������� -
.��/���� �� 0�����������6�����-
.��/���� �� 0�����*� ���3�������"����-
.��/���� �� 0�����2�*��3� "��-
.��/���� �� 0�����'���"� �����-
��� 4�(� �� �����-
��� 0����-
���'��� ��� �������� �-
���!�,����� �"����-
*������*� ���� -
*���� ��*� ���� �� ��5��-
*���� 2����� ���� � �� ��-
��� ���� ������#��-
��� ���� *����-
���4� ��� ��-
��� �� ���� !##�"��-
*���� "� ���3���"��-
*���� �� �������"��-
*���� ������ �����-
*���� !����' ����-
*������ ���� ��!� ������-
*���� �������������-
*���� ��2���3���"����-
University Bodies
8
ww
w.n
als
ar.
ac.in
0�������'�����6�����16�����:=A=2
![Page 11: NALSAR 2010.pdf · 2010. 6. 27. · NALSAR as an institution constantly metamorphoses the face of legal education, thereby culminating into a confluence of thought, knowledge and](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022071406/60fcef048ac928429566eb00/html5/thumbnails/11.jpg)
9
ww
w.n
als
ar.
ac.in
(+(���&�(���,�&%
!�!'(�&����,�&%
$&,!,�(����&��((
"���3#���!��'�����������'����3#���!������������������-�!�������������������������������������������������
-�!�������"���?�4'���������������'�����������������3#���!��'�����
?�4'��������� �� ���-�!����� �� ���5��������
17�����'��� +���� �� 9������%�5��'����2� 5��������
6������ ���'���� �� )���� 5��������
'������� ���'���� �� ������*�������5��������
����� '��� ��������� 7���� ���*������ 17&2�0�!������� �� ������*�������5��������
�������� ��0�!������� �� ������*������ 1 ��,���������2� 5��������
*����� ��������� 5���� 3������,����������0�!������� �� ������*�������5��������
�������� ���*�������� �� ����� ���-�!����� �� ���5��������
*�������� �� ����� ���-�!����� �� ���5��������
*�������� �� ����� ���-�!����� �� ���5��������
�������*�������� �� ����� ���-�!����� �� ���5��������
"���������'�������������������������������������-�!���������(�������������!����������������������������
����������������������!�����������!�����������3#���!��'������"���?�4'���������������'����������������������
'�����
?�4'��������� �� ���-�!����� �� ���5��������
+�����5��'���� �� ������*�������5��������
�������� ���*�������� �� ����� ���-�!����� �� ���5��������
?�4'��������� ������� ��-�!������ ���,���
*�������� �� ���������� ������� �� )���-�!������ ���������
*�������� �� ��/'�������,��������� �� ���� *��(��-�!������ '��������
'��������� ��*�-�!����� �� ���?��%�����������?�4'��������� '� -�*����
6������ ���'���� �� )���� '�����
6�����������'���������������*��������5��������
*������������ ������ ����-�!��������� ����5��������
*������������ ������ ����-�!��������� ����5��������
*������������ ������ ����-�!��������� ����5��������
*������������ ������ ����-�!��������� ����5��������
��������*������������ ������ ����-�!��������� ����5��������
�������*�������� �� ����� ���-�!����� �� ���5��������
�������*�������� �� ����� ���-�!����� �� ���5��������
�������� *�������� �� ����� ���-�!����� �� ���5��������
"��?�4'�������� � ���'��������� �� ���7����'��������
?�4'��������� �� ���-�!����� �� ���5��������
17�����'��� +���� �� 9������%�5��'����2� 5��������
�������� ���*�������� �� ����� ���-�!����� �� ���5��������
����� '��� ��������� 7���� ���*������ 17&2�0�!������� �� ������*�������5��������
'������� ���'���� �� ������*�������5��������
*���� �������� -
.��/���� �� 0�����1�2 �3��"��-
�����"�������"����-
���!�,����� �"����-
���4� ��� ��-
��� �� ���� !##�"��-
�����"�2�5��-
*���� ������ �����-
*������ ���� ��!� ������-
*���� ��2���3���"����-
'�� ,� ����� �-
*���� �������� -
.��/���� �� 0�����4�"�� ����-
*���� ������ �����-
*���� "����� ���� -
*���� �� ������3����-
*���� *������� �� 0�5��-
*���� !� %�3 ����� -
���"�' ���#��"��-
����,��"��� ������"��-
*�����!�����' ����-
*������������ ���!� ������-
*�������������������-
*��������2���3����"����-
'��������������� ��"����-
'�� !����2����3��-
'�� ,� ����� �-
��� '�2���3�� ��-
*���� �������� -
.��/���� �� 0�����1�2 �3��"��-
*���� ������ �����-
���4� ��� ��-
��� !�,����� �"����-
Un
iver
sity
Bod
ies
![Page 12: NALSAR 2010.pdf · 2010. 6. 27. · NALSAR as an institution constantly metamorphoses the face of legal education, thereby culminating into a confluence of thought, knowledge and](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022071406/60fcef048ac928429566eb00/html5/thumbnails/12.jpg)
0��������,�������� ��������������������.����������
�����������������������������%�����������������������
�������������������������������������������(��������
��������������������������'�������������)���������� ���
�������������������������������������������������� �����
��������%���������������������������������������������
��������������������������������������������������
�������������������������������������������������
����'���������
�������������� ��������������!�������%�������
���������������������������"�����������������������������%
��������!����������������������������������������������
�����"���7������������������������������������������
�������!�������������� ����������������������������
����������������������%��������������������7�������
����������7!������������� �������������������������������
��������������������������������������B���������������������
��������������������������&���������������������������
����������� �������!����������������������������������
������������������������������!�������������������
,��!������������� ���15����2�,������*���������
6�%������������������������������������
���������������7����B�����������;�4B���
������ ���15����2�,������*�������������������������
���������������'������ �����������"����1' �"2�
"��������������������������������������������!�
�����������5��������������������C�)����������
3#��������1A=D:2�������� �!���������������������
-�!�����������������������������;=E����%�������
����������1F;E����������������!������������������'C�"
*�����������,������2�����������������������������:=������
�������������A +��������������������������1::������������
����'C�"�����*�����������,������2�
'������������������������������� ���������#�������
������������������������������������������������������
�����������!�������������� ���������#���������������
�������������������������%�����������������������
����������"������������������������� �������
�#������������������ ���������������������%���������
��������������������'������������������%��������������
���� ���������#���������������!��������������������
��������������������������������������������
"���-�!�����������!�������������������������������
�����������������������������������
'�����������������������������������������(�����
���� ���������#������������������!������������������������
������������������������(���������������!�������*��������
��
,���7 -
-
B.A., LL.B. (Hons.)
10
ww
w.n
als
ar.
ac.in
8th Batch of B.A., LL.B.(Hons.)8th Batch of B.A., LL.B.(Hons.)
![Page 13: NALSAR 2010.pdf · 2010. 6. 27. · NALSAR as an institution constantly metamorphoses the face of legal education, thereby culminating into a confluence of thought, knowledge and](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022071406/60fcef048ac928429566eb00/html5/thumbnails/13.jpg)
11
ww
w.n
als
ar.
ac.in
&���3������"��������
'������!������
"���������������������������������' �"����3?3�"B�1<=2
����������������������!������@
'���������������������� ���������#���������A=D:���
� �!�������#���������������������������������������
��*������������������������������������>�����
"�������������������������*�����������������������
�������������������������������������������4)���4�����
���������������������������������������������4)���4�����
����������������������������������4>����4�������
������������������������������������' �"�
"����������������������!����������������'�����1�'2
���������������������������������"����1�"2
�������������!�4!������)��������������������������
�'������"�������������������!������������������������
������������������������������������������������������
������������������������"����������������������!������
����������������������������������������������
����������������������������������
"���-�!�����������!���������������%����������!������
�������������������������������������������
�����������%���������'������ �����������"����
)����������A=�����������������������7���������������
'������������������������8����������������������������
)��������������������������������������������"��������
�����������������������������������)������1��)�2�
"��������������7���������������������������������
������������������ ���������������������!���
)���������,������������������7��������������
���������������������������!�������������#�������
����������������������������)�����-�!�����������
,�������� �!���������5��������������3�������1A=�D�:2
������������������G;E����%������������������
��������������,�������������������������
-�!�������������������:= ������:=A=��"�������������
���%������������� ���������#���������������������
-�!�������������������:; 6����:=A=�
"�����������������������������������������
�������������������������!��������)������������!������
������������������������������������)����0�������'�������
��������������������' �"������
Category Total Seats No.of seats for No.of Seats for
Category wise All India Candidates who pass
Candidates qualifying exam in A.P.
General 52 41 11
Scheduled Caste (15%) 11 09 02
Scheduled Tribe (7.5%) 05 04 01
Persons with Disability (3%) 02 02 --
TOTAL SEATS 70 56 14
HI=E�����������15��8�����2�����������������������������������
�������������������������������������������������;=E�����������!����
�������������������������������������������������������
��
��
�
�
�
�
�
� �
������ ����15����2�A: �����1:==J4A=2��
B.A
., L
L.B
. (H
ons.
)
8th Batch of B.A., LL.B.(Hons.)
![Page 14: NALSAR 2010.pdf · 2010. 6. 27. · NALSAR as an institution constantly metamorphoses the face of legal education, thereby culminating into a confluence of thought, knowledge and](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022071406/60fcef048ac928429566eb00/html5/thumbnails/14.jpg)
Fee Structure
"�����7�� @ ����K;�===C4���������������)�������������
-��L�;�===������������������ �!��������)�����������������������������
����'�'��������
-��L�A=�===������������������ �!��������)�����������������������������
���4����'�'��������1�����������������������2�
'������,�!���������7����7�� @ ������;�===C4�1���������������2
��������7�� @ ������A�===C4�1���������������2
��������&�������7��� @ ������A�===C4�����
3#��������7�� @ ������:�===C4�����
�������6�������7�� @ ������A�===C4�����
������7�� @ ������I�===C4�����
)��������7�� @ ������K�===C4�����
3�������'������ @ ������;�===C4�����
�����������0�����7������7�� @ ������I�===C4����
+��������7�� @ ������:�===C4�����
��4��������7�� @ ������A�===C4
�������C�)����!������3#��������7�� @ ���������;==C4����������
��4�����������7�� @ ������;�===C4����������
��!��������7�� @ ������:�===C4����������
��������� @ ����A:�===C4�����
6������!��� @ ����:=�===C4�1M����:�===C4����������A=�������2
������,����� @ ������;�===C4
5������,����� @ ������;�===4�1���:�===C4�����'�C��"���������2
6����,����� @ ������I�===C4
�����������@� ���������������������������!����������������!�������������������������������������������
�����������,������
12
ww
w.n
als
ar.
ac.in
B.A
., L
L.B
. (H
ons.
)
![Page 15: NALSAR 2010.pdf · 2010. 6. 27. · NALSAR as an institution constantly metamorphoses the face of legal education, thereby culminating into a confluence of thought, knowledge and](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022071406/60fcef048ac928429566eb00/html5/thumbnails/15.jpg)
13
ww
w.n
als
ar.
ac.in
�363�"3��4�)'����/�'����� '�����
A�A ����6������ F
A�: ���� "���� I
A�I 3����� 4 ) I
A�F 5����� 4 ) I
A�; *����� ���� 4 ) I
�363�"3� 4 ))'���/'����� '�����
:�A ����'������� 4 ) F
:�: ������� 4 ) I
:�I 7���� �� 4 ) I
:�F 5����� 4 )) I
:�; *����� ���� 4 )) I
�363�"3���4�)))'���/'����� '�����
I�A ����'������� 4 )) I
I�: ������� 4 )) I
I�I 3����� 4 ) I
I�F '����� �� 4 ) I
I�; 7���� �� 4 )) F
�363�"3� 4 )?'���/'����� '�����
F�A '����� �� 4 )) I
F�: 3����� 4 )) I
F�I 3����� 4 )) I
F�F *������� �� I
F�; �����*�!���� I
�363�"3� 4?'���/'����� '�����
;�A +������������4�) F
;�: '������������ ���4�) I
;�I ���������!�� �� I
;�F '!��*��������'�������� ������ ������ I
;�; ������3!���� F
�363�"3� 4?)'���/'����� '�����
G�A +���������� 4 )) I
G�: '����������� �� 4 )) F
G�I )����������� �� I
G�F ����� �� 4 ) I
G�; '�� 4 ) 1��������!�,��������������2 G
�363�"3��4�?))'���/'����� '�����
<�A )���������� *������� �� F
<�: 3�!��������� ��F
<�I '�������� �� 4 ) I
<�F ����� �� 4 )) I
<�; +���� *����� ������������ )������������ I
(including Laws for the protection of the
Wild Life and other LivingCreatures includingAnimalWelfare)
�363�"3� ?)))4
'���/'����� '�����
K�A ���%�� ���7���� I
K�: "�#���� 4 ) I
K�I )������� I
K�F '�� ))G
K�; '�������� �� 4 )) I
4 1"��� /�����������!��� ���,�������
*������/'��!������2
�363�"3��4�)N
'���/'����� '�����
J�A )����������� "���� �� I
J�: "�#���� 4 )) I
J�I '�� 4 ))) 1 ���� �� ���*��� ���� ���!��2 G
J�F ������'����� 4 ) G
J�; ������'����� 4 )) G
�363�"3� 4N
'����/�'����� '�����
A=�A 5������������)�����������5���������� ���/��������� �� F
A=�: '�������� ��� I
A=�I *�!����)������������ �� I
A=�F '�� )? G
A=�; �������'������4�))) G
4 1'����������������,����/�*�����������3���2
Curriculum
B.A
., L
L.B
. (H
ons.
)
![Page 16: NALSAR 2010.pdf · 2010. 6. 27. · NALSAR as an institution constantly metamorphoses the face of legal education, thereby culminating into a confluence of thought, knowledge and](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022071406/60fcef048ac928429566eb00/html5/thumbnails/16.jpg)
14
ww
w.n
als
ar.
ac.in
B.A
., L
L.B
. (H
ons.
)Seminar Courses
*������%�5�����*������� ����
$���� %�5
$����� %�5
2����%�5
&������������ %���� ������
�������� %�5
�� ��
()�����������"��������"���������
!�����������������������"�#���������
���*�!���� ���,�!��������
�����-���������
'�������!� +����������
��������������
3�������� *������ *������/ ��
��/����� '����
-��������� ����� / ��
3����� ���
���!� ���
'�������*�������
+���� *�����
'���� ���� ������
,!������0����� ��� ��
6�������� ��
�����*���5�����
����������� �!���
��� ����40�!��������
������� ,������6��������� ��� ��
����� ���,������
���� "���� ����������3���������
&������� ��
7����'�����
0����� +����
5���-��!���7���� ���"�#*������
���%����� ��
���� 7�����6���������
'�����6��%������������
���� ������ ���
������/ )������������'�������
������� ���"��������
"������������ ���
&���� "����.��������� 1&".2
'���� ���
�� ������� ��
6����� ��
�����,������
"�������� �� 1�� /������"��������2
)����������� )���������
,��������� ���*������������
"���������� ��� ��
)����������� '������� ���������
'���� '��������
+�!���� +����
6���� +����������
���43����.������
,���� ��� )����������� "�������
)����������� '����� ��
'�������!� ����6�����0�����
����������*�����������&����
.������� �������������������� �����&����
)��������� ���
'��������� ��
6����� ��������
����������� ��
����������������� ���16�����6������/�3�������������2
+�����3�����������*�������
7������+����������
'�������!��,�������+����������
���3#��������'�����������������������������?�4
'���������������%����������!����������������"���6������
�������3#��������'���������������������������'����
"��������"����#��������������������������"���������
������������������������������������� ������������������
���������������6���������'���������)�������������������
��������������������������������������� ����������������
�!��������������������(�������7������������������!��
��������������!������������������������!���������
���������������������������������%�������������������
��������)������������������!�������������������������������
�������������������������������-�!���������������
��!��������4����������������
1'�����������6�����������?�����*����
��!������������'������������2
����@CC��������������C�#�������O���������
![Page 17: NALSAR 2010.pdf · 2010. 6. 27. · NALSAR as an institution constantly metamorphoses the face of legal education, thereby culminating into a confluence of thought, knowledge and](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022071406/60fcef048ac928429566eb00/html5/thumbnails/17.jpg)
15
ww
w.n
als
ar.
ac.in
B.A
., L
L.B
. (H
ons.
)
Moot Court
"���6����'�������!������������������������� ����
3��������"���-�!���������!�����������������������������
��������� �����'����������������������6����'����
��!�����6����������� �����������������!�����������
���������
"���6����'�������!�������������������������7�����
��!�����6��������������7��������������������������������
���������������)������������6����'�����'����������
�� �������������������������)����6����'����
'������������������������������'��������)����"�����
����,��� 1:===2���������������)������������3�!���������
���6����'�����'����������1������)������������������2
��������������������/���������)����������������������
'������1:==F2��'�������������������������������6���
'�����'����������1:==F2��7������������AG 6������� ���
����� ���6����'�����'�������� 1:==<2��7����������
����"������ ����4�+�����������������6�������6���
'�����'����������1:==K�4�=J2�����7������ ���4��7'0
6����'�����'���������1:==J2���� ����������������8��
����:����� ���4�7'0�6����'�������������������������
AG4AK��:=A=�
�� ���������������(������������A�-�!��������6���
'������������ �������������:==J4
:=A=����� ������������������+�����*�����������
��������6����'�����'�����������6���:==I$�< ���������(
������)�����������*������������� ���6����'����
'�����������:==F$��� �����������%���A: ������
3��!������������&�����'��?)��)������������'�������
����������6������������?��������������������:==F$����
�������%���A= ���������������������������:==F�*����'�
+������)������������6�����������&����������,�'��)��:==G�
�� �����������������������47�����������������*����
'��+������)������������6����1����A:������2$������������%��
A= ���������������������������AA ��������������
)������������3�!����������6����'�����'���������:==G
��������7�������"����� �����������������������#������
)����5�����������6����'�����'��������$�����9� �3�
�������� ���������4��������6����'�����'��������$
��������������������������"��������� ���6����'����
'���������
)��:==<���� �����������������F 9�9�� �����
6�����������)����6����'�����'��������$�����; +����
'�������������6����'�����'��������$������������������
)������������6������������6����'�����'��������$
��������)������������3�!���������� ���6����'����
'���������1������)����������2$�5�����,������6������
6����'�����'���������1)����������2$�5�����,�����
6�������6����'�����'���������P)����1�����2�������Q$
��������.��47��������������%���; ������7�������������
����*����'��+������)������������ ���6����'����
'���������
)��:==K���� �����������������6�6������!�6������
)������������6����'�����'��������$�*����'��+�����
)������������ ���6����'�����'���������P)����1�����2
������Q$�����G +�����'�������������6����'����
'��������$�����)������������)�����������������'���������
�������������6����'�����'��������$����������-+�4
5������������6����'�����'���������
��
��
��
��
��
�� ��
��
��
��
��
555�����������������
����'��������)������������6����&�������:=A=�������/����������������"������!����6����&�������:==J
![Page 18: NALSAR 2010.pdf · 2010. 6. 27. · NALSAR as an institution constantly metamorphoses the face of legal education, thereby culminating into a confluence of thought, knowledge and](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022071406/60fcef048ac928429566eb00/html5/thumbnails/18.jpg)
B.A
., L
L.B
. (H
ons.
)
16
ww
w.n
als
ar.
ac.in
��
��
��
�
��
)��:==J���� �����������������; 9�9�� ������6������
����)����6����'�����'��������$�����< +�����'����
��������6����'�����'��������$�K �����������������
)������������"��������� ���6����'�����'��������$� ��
'������A1,����-�!�����2���������6����'�����'��������$
,�6��5�����6�������)������������6����'�����'��������$
��(���������������"�#�6����'�����'��������$
'������������6����'�����4���������������$������������/
���������������"������!����'��������� )��:=A=
�� �������������
$��������/�������'��������� ��
6����'�����'��������$���*��������6����'�����'��������$
�����-+�45������������6����'�����'��������$�����+����
'�������������6����'�����'���������������������1"���
*�����2��������*����'��+������)������������6����'����
'����������&����������,�'������*��4�����3�!���������
���6����'�����'����������)�����������������������
������������ �����������������(����������������4��
����!��������������������6����'�����'����������
"���-�!����������������6�������������
-�����������������#����������������������7�������������
���������������-�!��������"����������������������
��������������������������������5����-�!���������������
�#����������������
0������-�!���������������
"���-�!���������&�������.�������'�����
"���-�!�������������������&��������������
9�����'������� �������-�9�
-�!���������&���%��-�9�
"���-�!���������.%��������-�����
������'�����-�!�������-�����
���������'�����-�!���������������
6�#�*���%�)������������)*���0������
"������8�������������� ����)�����
-�!���������)���������-�����4'���������-�����
7�������-�!������ ����������0������
-�!��������� ����������8������
>����������-�!���������"������������������
6��������-�!�������"��������������
���������6����������-�!���������������
��������-�!�������-�����
����/�'���%� ����������-�����
���6�-��������������I= �����������:==;��������
�� ��������6�������'����������1)���2�*!��� ���������
�����������6���������������*����������!���������������
���������������������������������������������������
���!���������������%���������������������������������
��������������������������)*��
"�����������������7����B���������� ����15����2�
6�������������������6�����!�������%��������
6���������*����%������������������)*����������������
����������������������)�����������*���������������������
�����:==J�
"�����(��!����������-�!�������������!�����������
�����������������������������������������������
�������������������������������������������������"��
-�!���������������!���������������������������������
��������������������������������������"���*�������
*����������������-�!�����������������������
89 2��������������&�����,�������
��������������#�������
��
�������� �$�������()� �����*��������
����������� �����*������������&*"
*���������*��������
&����� �#7
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
7�������������������#��������������������� ���*�����'��+������)������������6���������������1"����*�����2&����������,�'�
![Page 19: NALSAR 2010.pdf · 2010. 6. 27. · NALSAR as an institution constantly metamorphoses the face of legal education, thereby culminating into a confluence of thought, knowledge and](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022071406/60fcef048ac928429566eb00/html5/thumbnails/19.jpg)
17
ww
w.n
als
ar.
ac.in
B.A
., L
L.B
. (H
ons.
)
���������������������� ���15����2�'���������������
�������40�!����������.�����������������������
)������������)��������������.������������ �������� ��
7���������.��������������������0����������)��������
�������0����������)���������,�����-��.������������
����,��������5�������+���������������������'��������
5���'�������"������������������������������-�!��������
������������������.����������������������������
�� ����������������.����������������#�����������������
������������������#�������������������#����������������
�����������������������������������������!������������
�������������������������!�����������.�����������������
������������!������������������������������������������
-�!������������������������������%�������������������#�
��������������������������������"��������������
���������������������������������������������������
���� ���7�����%��5������������ *��-9$�'�������'����
*�-9$�6������/�&��%��� *�-9�
6������������������������������7��� ���
��������������������������������������
��������6����� ���������.#�����-�!�������- 9�
��!������������������������!��������������������
-�!����������������!������� ����������������!�������
��������������������������������������������������%����
�������������������-�!����������������@�5��!���� ��
������1-�����2$�,�%��-�!������ ���������1-�����2$
�����-�!������1"��������������2$�.#�����-�!�����
1-�9�2$� ���������������3������1-�9�2$�'�����
-�!������1-�9�2$�&���%�-�!������1-�9�2$�9�����'������
1-�9�2$��.���1-�9�2$�'����8�� ���������1-�����2$�6����
���������1-�����2$�������&�������-�!������1-�����2$
-�!����������������'�������1-�����2$���%������-�!�����
1-�����2$ 6�����������-�!������1-�����2$�'������
-�!������1-�����2$��6������-�!������1-�����2$�'���
&������������!��-�!������1-�����2$��,��������-�!�����
1'�����2$�6�0���-�!������1'�����2$����������,�������
10���!�2$�-�!���������,�����1�������2�����-�!��������
?������1������2�
"������������������������(����������������
���������������������� ���7�����'�������������
0�!���������������%����������� �����������������
� ���������������������!������� ��������������
�����4�������������%����
����������*����������� ��������������������
��������������������'��������%��������R���������
'����������'��������1�''2R��"����''�3#���!�
�����������J����������������������������������������
��������������������������������������������������������
�������7����B�����"������������''���������!���������
�������������������������������������!�����������
���������%������������������������������������4
'�����������������-����������������������������''���
����������!����������������������������������������������
�� ������!��������������������������������������
7�����'���������5�������������40�!���������
.������������������)���������������
"���0����������������*���������10�*2������
������������;������������������� ��������������� ����
����������������������������0�*�������������������������
�������������������������������������������������������
������������������������!������������������������B���
�����������.�������������!���#�������������������������
�������������������������������������������������
�� ���������������������������#���������������
4�����������,!%�!"
"����������
"�����������#����
B ��������
���15����2
� �
�������� ���
� ���� �������
�
In a decade
since its establishment 1998, the University has produced
three Rhodes Scholars other students other
prestigious cholarships to pursue studies in
the best Universities abroad. In 2010, Ms. Ruchira Goel
received the Inlachs cholarship to study at New York
University and Mr. Prasan Dhar received the Felix
Scholarship to study at Oxford.
![Page 20: NALSAR 2010.pdf · 2010. 6. 27. · NALSAR as an institution constantly metamorphoses the face of legal education, thereby culminating into a confluence of thought, knowledge and](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022071406/60fcef048ac928429566eb00/html5/thumbnails/20.jpg)
,�����'���
�����������������������������������������������������-�!������������-�!���������������������������!��������
����-�!������������������������������-�!�����������������
�.B� &���� @ ��!����������8��$�&��������$�0����"�������$�6������"������%������
������ @ &��������$�0����"�������$�6������"������%������
0)� � &���� @ ��!����������8��$�&������������9����8$�&����,�����������%�������.�
��!����������8��$�&��������$�0����"�������C0���� �����%��$��6������"������%�������
������ @ &������������9����8$�&����,�����������%�������.�
&��������$�0����"�������C0���� �����%��$�6������"�$����%�������
B.A
., L
L.B
. (H
ons.
)w
ww
.nals
ar.
ac.in
18
����������������������������������!������%��������������%�
���������������������.������������������������(���
���������������� ����������������������������������
7���������.����������������!��������!����*��4*�������
"��%��������-�!�������"��������%�����!���!�������
�������������������������������������������������������
"�������������������#����������������������������������!��
����'������������������������������7���������
���������
"���������������������0�*�������7����*��������
������������������������������������������������
��������������������������������%��������0����
,��������'������������&������"���������*�������
)����!�����"����''����%���������������������������������
�����������������������������������������������#���
��������������������������������������������7����������
�������!���@
/�6��� *$�'6��'�������69�����
��(�(������8$��6��/���������$��������*��������$
'���������� ����$�,����������� ���$�3�����/�B����$�5;
����*��$�)')')����%$�)������$�)�����.��'���������$
9*60$�*������I$�*������������'������$�>����#$
�������'����������$��,,�0������
*���"��������
,�������
&������������
������/�.!���� *$�'�������'����� *$�5�����������
*$� �%������� *$��������/�������� *$��+������
*$����������
���������/�6���������/������������������/�'��$
������/������$��S��/�*�������$�,���/���������$
3����� ����*����$�+���������������$�9������/
'��$� ������/� ������6�(������/�'��$�������,���
��������$�*��!�����/�'����/����������$�"������$�&���
0������/�'��
���#�����
����������������
�������������������������������������������
�#�������������������)�����������(����������������
���������%��������������#�������������������)�
��%��������������������������������������#�������
�������������������������������6����������������)�����
�������)������������������#��������������������
�����#��������!����������������-�!�������)��������
��!�����������������������������������
4������������
���������������:=A=
![Page 21: NALSAR 2010.pdf · 2010. 6. 27. · NALSAR as an institution constantly metamorphoses the face of legal education, thereby culminating into a confluence of thought, knowledge and](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022071406/60fcef048ac928429566eb00/html5/thumbnails/21.jpg)
19
ww
w.n
als
ar.
ac.in
������������� �����������������
��������������
������������������ �����������������������
�������������������������������������������������� ���!
��"������������ �����#�� �������������$��%�$���������������
�& �#��������������������"�������'��#�����(��������������
�����))*����+������������������),*����"�����������#��
"��������!�����!�-�%-�%.���������������������(�
���������������������� ����������& ���(����/���������
"���� ����������������� �0�"�������"�����������������(
��� "�� ��������#��� ����������& ���(����/���������
��������� ���"������ ��"�����������+���������������
�����#����%�"� ��������
����� ��������������������������� �����������(����
������"��(����"�� ����������������������
�������������� ��������& ���(����/��!�����!����$�%$���
����& �#�������/��������������������� "�������������� ��������
��.�����������"���������� ���������-�����1 ����
��������������� ����������.�������������"����������
�� ������������������"��������������������������2�����-����
����������������������������� �����������������2�����-����
���������"���������������������-�����1 ����-���������������
"����������������������������������
2����������!�3,�����������������������4������5�������
"���������� �����������������6����� �����"� ���(�����������
2�������������(����"���������� ����������"�����(�
4������5��������������/�� ����������+�������������
�������������������������������������������������������
��������������
�� �"�����"���"������$���%���$������& �#�����������
��"���6����(�'7�%�����"���������2������'��#��������
�������������������))*����+������& �#�����������
��� ���������������"�����(�"��� ��"�������+���������������
����� �+���8���������� �������"��������������#������
��������� ��� �������"� �"��(�
� ��"������������������"�������������� ������"�����
'��#�����(��������������, � ���!��,3,�������"� (������
���+��"����������& ���(����/������������� ������������(
9, ��(!��,3,�
������ ��������
��
��
����������� ����������������� ����������424���),�
����������������������#������:
Category Total Seats No.of seats for No.of Seats for
Category wise All India Candidates who pass
Candidates qualifying exam in A.P.
General 36 29 07
Scheduled Caste (15%) 08 06 02
Scheduled Tribe (7.5%) 04 03 01
Persons with Disability(3%) 02 02 --
TOTAL SEATS 50 40 10
LL.M.(Master of Laws)
![Page 22: NALSAR 2010.pdf · 2010. 6. 27. · NALSAR as an institution constantly metamorphoses the face of legal education, thereby culminating into a confluence of thought, knowledge and](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022071406/60fcef048ac928429566eb00/html5/thumbnails/22.jpg)
I Year
II Year
ww
w.n
als
ar.
ac.in
20
����#�"���������� �����4������5��������������(���������
�������(���������2�����7�������������(�"��������������������
�����������
8�"��"���������� ���"����������������- �"����������
���������������:
3� ������� ����������
��� ��������� 7�#�����"����"� ����2�������������$ �������
9� ������������
;� 8�#��������������
)� < ����=����
>� 2�� ���"������
?� 2������"� ���.�� ���(����
@� 2�����������������������$ �����������
������������������- �"��������������(����"�������(
"���������!����"���������������������������� �����������
������������������"������
5���:���� �0�"��- �"����������������������������(���� �"����
� ��������� ������� ��������
3�3 ��� �����#��A ��� � ���"� ��������� 3,,����+�
3������� �����#��������� ���������� ��������� 3,,����+�
3�9 ���"���������������
=�����"�����������( ��������� 3,,����+�
3�;��. ���"�2���������������� ��������� 3,,����+�
��3 B ��������������.� �����2 9�������� 3,,����+�
��� -���������2 ;�������� 3,,����+�
��9 B ��������������.� �����22 9�������� 3,,����+�
��; -���������22 ;�������� 3,,����+�
9�3��B ��������������.� �����222 9�������� 3,,����+�
9����-���������222 ;�������� 3,,����+�
9�9��B ��������������.� �����2C 9�������� 3,,����+�
9�;��-���������2C ;�������� 3,,����+�
;� ������������ >�������� 3,,����+�
C�#��C�"� ),����+�
���"�������������� ),����+�
�)�"���������3,����+����"��
������������������"� ����"������������� � ���������"���
����� ������������������������ ���"������������������������(
����.����7��� ����4�" ��(������������ �0�"���������� ��#��
������C�"������"������
8�"���������� �����������������������-���������"��������
��/�� ����3,,����+�����������������������"��������
��/�� �����,,����+�����"� ����#�#����"��������������� ����
�����+�������"��������-��������� ������������������:
�� -�������.� ���>,����+�
��� .��������������-�������.� ���;,����+�
���� ������������ ��������������������������������
�#�� ������ ��"�� ���������������� ���"�������(�����4�" ��(
����������
����& ������� � �������������������/������������������(
�������"���������������������� ���������"��"���������������%
�/����������"�����#�� �����������������"�� �������
�����������������#�� ������(�����/��������/������!�� ������
�(�����C�"������"������
8#��(��������� �����������������"����������������"����
������ ����������������������$���!����$��<������"������������
���"������������������%����������� �� �������������"���
���������������������������������"��#������
.�����������������-�����������������/��-����������
�� �����������������������"��������� ���������9���������� �
��;��� ���"� ����� ���"�����������"��-��������
2���"���������"������������"� �����������!������� ��#�� �
-�������!���"� ��������"� �����"���������������� ���
�/�������������"�����"��� "�����������3)���(����������
"�����"������������� ���& ����-�������!�����%���������
��� �����������������/��-��������
��"����������������� �����������������"����(���������%
����"��������������"� ����������������-������������������� �
��� ����������"����-���������������(����
5��"�������������������#��!���������������� ��������
������������������������������� ����-�������� ��������%���
���� ��������������"� ����������� ��#�� ��-��������!
������������������ ������� ���"�������(�����'��#�����(�
��������"������� ""��� �������(��� ����%�������������!��
"���������� �����" ������������D$D�7������������������" ��
D4D�7����������������"���������������
�� E
����������������
������� ��
������� ���
������� ����
������� ��!
�"������������
�����������#���
����������$������� ���%�������
���"� ����2�������������2����� ������
L.L
.M. (
Mas
ter
ofL
aws)
![Page 23: NALSAR 2010.pdf · 2010. 6. 27. · NALSAR as an institution constantly metamorphoses the face of legal education, thereby culminating into a confluence of thought, knowledge and](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022071406/60fcef048ac928429566eb00/html5/thumbnails/23.jpg)
21
ww
w.n
als
ar.
ac.in
L.L
.M. (
Mas
ter
ofL
aws)
� ������4�� : =���>)!,,,%�� �������2������5����������������� ������������& ��
��������������������������������"�����������
'-�F��,,,� ������������& �#���������2������= �������4������5��������
�"�����"�- ����-��#�"���4�� : =���9!,,,%�� ����������� ������������& ����������������
����������4�� : =���3!,,,%������������ �(�����
8/����������4�� : =�������,,%�� ����� ���
������(�4�� : =���9!,,,%�� ���
2��������4�� : =���@!,,,%�� ���
8��"���"��(������� : =���)!,,,%�� ���
- ���������7�����4�"��������4�� : =���9!,,,%�� ��
A� ������4�� : =����!,,,%�� ���
�������������4�� : =���3!,,,%�
=��������������4�� : =���)!,,,%�� ����� ���
=� ����%�2� ��#������8/����������4�� : =������),,%�� ����� ���
=����=��� : =���3�!,,,%�� ���
�������#��"� : =����,!,,,%���G�=����!,,,%�� ������3,��������
������(��� ���� : =���9!,,,%�
<�������� ���� : =���)!,,,%���=����!,,,%�����-�%-��
������� ���� : =���9!,,,%�
=� ��������� �����
Fee Structure
��#����#�&�
��������������-"�������� �!���"����=���@!,,,%�� ���!��������������������������� ������ ��������5��-�=����������������
������������.���������2������ �������5��-�=������������!�������������������/��������(�����C�"������"������������
�� ��������������'��#��������!���������������������� ��������
����������������������� ������������/��������������
�� ������������������������������D$D�7������ �����+�����
��� �"��#���/��������������!���"� ���� ������������������
��������!��������"����� ������-��������
2���"�����������" ����D4D�7���������������������������
��������� �������������������������������������� ��������
��%�������������#������������"���"������ ���������#����
������������������������������������"������(������������ "�
������������4�" ��(�������������"�����
���� ���������������������������������.��������� ��
"�� ������������� ���"��������& ��������������������/�� �
��������;�(���������������"� ��������(������������������
���������������������������������������������
�����������������#��:
��� ��������������"� ���������������������������������
��������H$I�7����!����
-�" ����� � ����#��7�����.������#�������7.�����;�� �
��@����������������������������������
'���$������
�
�
![Page 24: NALSAR 2010.pdf · 2010. 6. 27. · NALSAR as an institution constantly metamorphoses the face of legal education, thereby culminating into a confluence of thought, knowledge and](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022071406/60fcef048ac928429566eb00/html5/thumbnails/24.jpg)
ww
w.n
als
ar.
ac.in
22
M.Phil.(Master of Philosophy)
������������� �����������������
��������������
���#���( �����#�������� ����������
�"������
'���$������
J
����"���������� �����#���������������������������
5��-�=����������(���������"�������'��#�����(!���" ���
��������������D$ D�7��������������������))*����+��������
�& �#������
������������������������������������������������������
���� �������"��������"���������!�������������#�������
��������������������"�� �� ����!�����������������
����������"������ �����(�����C�"������"�����������������
� ����
������.����"� ������������������ ������������(��������
� �������"����������������������������.����������������
���������(�����85������(����������� �����"��������"���������
��"�����������������"�������������C�"������"�������� �����
���������������������4�" ��(!���������� ��������������������
�������� ������������������������'��#����������B �����������
����������������������������������#�������������"�����������
� ���������(�����'��#���������%����������������2�����
5����������������(������������������#�!�����C�"��
����"������"��������������������5��-�=�4�" ��(������+��
��.������������� ������������������%��������"���
�����������������������������4�" ��(��� ��#������������
"������������������%��������"����������������� ����������������
������� ����������(���(���������������������������������
������������������ ������������������+��
8#��(�"�����������������#�����"���!�������"�����
��������������������� �������������� ��#��� �����
���+�
�������"�����������������������������(�"������
�� ������������ ����"������������� �(��������������'�����
7��� ��������.����7��� ������ �������������������"����%
�� ������� ������������� �������������K��+��� �%
-������!���+����� �������� ������������ ����" ������"������
�������'�����7��� ��������.����7��� ������ �����
����������"�����+���������"� �������������� �������
=�����"�����������(!�������(�������0���������"��� �0�"�
������� �"��"�������"���� �"!�"��� "������ ���"����� �(!��
��& �����
�������������������������������"� ������� �����������
������������������������������!�������������������
����������������������������� ��� ������������ ����������
��������������������" ������������������������������
����"�������������
$���������"���������� ����������%�����������������!����
��#����(������������������#�� ��������%����� �������"����
�������"����������������#����������%�������������"�������
������"���(� �������"����������������B��(������"�� �������
H������"���(I� �������"���� ��������������#����(
����������������"����������(�����=�������!�����"��������
�������������������� ���������%������������������
������������������� ���!�����"���������������� ��������
������������!������� ��"���!��������=�������!������ �(������
���"���������
������������������ ���������(�����"�����������������
������������� ������������/��������/������������#�� �������2�
"������������"����� ���������������������������������!����
������������������������������������������/��������������%����
� �������������� ����������#�� �������(������/���������������
����"���������������D-�����"���(D�������D5���-�����"���(D�
��������������.���������������������"������������
"��������!����!���#����"�� ������������"�����(����������
��& ��������!���"��#�����D������"���(D��� �����������
�������������������������������/��������
![Page 25: NALSAR 2010.pdf · 2010. 6. 27. · NALSAR as an institution constantly metamorphoses the face of legal education, thereby culminating into a confluence of thought, knowledge and](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022071406/60fcef048ac928429566eb00/html5/thumbnails/25.jpg)
)�����
��"���������������������������.����������
.����������������#�����"�� ������������� ���"�����
��& ��������������������/�� �� ��������������(��������
������"� ��������(��������������������������������������
��������������������������<���#��!������� �"����5��-�=D�
����4�" ��(��������#���������������������.����������
.�������!�������/�� ����������������������� ��(����
��"� ��������(����������������
Fee Structure=���������� 4�� �� �� ��� ��������� ��"����� : =�� 3!,,,%�
���������4�� : =�� )!,,,%� �� 2�����5��������
'-F?), �� 4�����5��������
������( 4�� : =�� 9!,,,%� ���
2������� 4�� : =�� @!,,,%� ���
8��"���"��(������ : =�� )!,,,%� ���
=���=��� : =�� 3�!,,,%� ���
������#��"� : =�� �,!,,,%� �G=���!,,,%� ��� �� 3,�������
������������ 4�� : =�� )!,,,%� �� 2�����5��������
'-F?), �� 4�����5��������
=������������� 4�� : =���!),,%� �� �� 2�����5��������
'-F;,, ��� �� 4�����5��������
������(�� ���� : =�� 9!,,,%�
<����� �� ���� : =�� )!,,,%� �=�� �!,,,%� �� -� %-��
������ ���� : =�� 9!,,,%�
=� �������� �����
23
ww
w.n
als
ar.
ac.in
M.P
hil.
(M
aste
r of
Ph
iloso
phy
)
![Page 26: NALSAR 2010.pdf · 2010. 6. 27. · NALSAR as an institution constantly metamorphoses the face of legal education, thereby culminating into a confluence of thought, knowledge and](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022071406/60fcef048ac928429566eb00/html5/thumbnails/26.jpg)
ww
w.n
als
ar.
ac.in
24
Ph.D.(Doctor of Philosophy)
�����������
����������$���������
*�����������������
�����������������
�� �� �������� �� ��� ��"����� �����! �� � ��"��� � ��
��#�:
�� B����������������D���������������������(���"������
'��#�����(���" ������������������))*����+��������
�& �#���������7����L���
��� B����������������D���������������������(���"������
'��#�����(������),*����+����������& �#���������7��������
��#����������������#��(����� �����������"����%�A ��"����%
.�����������%�������������#���/ �����"���������� �0�"����
����"��������������%�'��#�����(L���
���� B����������$�"�����D���������������������.�������
-�"����-"���"������< ������������-"���"���������(
��"�������'��#�����(��������������������))*����+��������
�& �#���������7��������.����������(����"� ����L���
�#� B����������$�"�����D���������������������.�������
-�"����-"���"������< ������������-"���"���������(
��"�������'��#�����(������),*����+��������#��������
�������#��(����� �����������"����%�A ��"����%�.����������
%�������������#���/ �����"���������� �0�"���������"������
�������%�'��#�����(L���
#� A �������(�-�����<����� ������2��������- ������� ��
��2����L���
#�� B����������������������������/����������$ �����������
�������(�5��-�=�.����������������������))*����+��
5����:�������� �"���� �����������/������������������� �0�"��
�������������������������������������.����������/������
.��#����������"���������������& ����"����������-�"���
-"���"��!�< �������������-"���"���������������������������
��������������������"�����(��������� �� ��������"�������
�������"� �����������
5���:��������& ������������.���������"�� �������E��#������� ����
��������.��������������������������������/���
5���:��������& �����������������������������������/�����
"������"���������������������������������.����������"���
�"���"����� �"����"���������������"����������L��������
������������������������������.��������-�"����-"���"�������
����
.��#����������"����������������#�� ������������� ��(
-�"�����(��/����������"��� "�����(�����2����� �������� ��(
-�"�����������2�����������������������������"����
��������� �������2����� ������-���������������������
����������������� ��������������������"�����(��������
�� ��������"���������������"� �����������
5���:�������� ��"�������� ��� ��������=�����"�
���������(��� ��������� ������������������������/�������
��� ���"�������(�����=�����"������������������" ����� ���
�������������������������"��������
8����������������.�����.�����������������������(���
�������������"��������������� ������������ ��������(����
�������"�������"�����������3@�����������������������
'��#�����(������������������� ��#�������������"����������������
"����������������"�����+������� ����������'��#�����(�
������(��������������������/�� �� ������������"���� ���
�����"������������ ���"�� ������������+������ ����������
�#�� ������
����������������� ��#��������� �������������������������
.�����.�����������.���������"��������������� ������
����� ����������(������� ����������� �(��������'��#�����(
��"� ���������� �������������"�������(������� ��"����������
����������������- ��#�����
.��#�������������� ���������"��������������� ����
�������"���������'��#�����(��������� �� ��������3@�������
� ������#�������������(����� ������� <��M����-����A ���"��'����$����0�������#����������"� ������H��#��� ����!�-�"���(�����8�#��������I����� ����N!��,,N
![Page 27: NALSAR 2010.pdf · 2010. 6. 27. · NALSAR as an institution constantly metamorphoses the face of legal education, thereby culminating into a confluence of thought, knowledge and](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022071406/60fcef048ac928429566eb00/html5/thumbnails/27.jpg)
25
ww
w.n
als
ar.
ac.in
Ph
.D.(
Doc
tor
ofP
hilo
sop
hy)
Fee Structure=���������� 4�� �� �� ��� ��������� ��"����� : =�� 3!,,,%�
���������4�� : =�� )!,,,%� �� 2�����5��������
'-F3!,,, �� 4�����5��������
=�������� 4�� �� �#��( "�� ����� ��/������ : =�� 3!,,,%�
������( 4�� : =�� 9!,,,%�� ���
2������� 4�� : =�� @!,,,%� ���
8��"���"��(������ : =�� )!,,,%�� ���
=���=��� : =�� 3�!,,,%�� ���
������#��"� : =�� �,!,,, �G=�� �!,,,%� ��� �� 3,�������
4�� �� �� ��� �� ��� ����� � �������� � ������ : =�� )!,,,%� �� 2�����5��������
'-F3!,,, �� 4�����5��������
=������������� 4�� : =�� �!),,%� ��� �� 2�����5��������
'-F),,%� ��� �� 4�����5��������
������(�� ���� : =�� 9!,,,%�
<����� �� ���� : =�� )!,,,%� �=�� �!,,,%� �� -� %-��
������ ���� : =�� 9!,,,%�
=� �������� �����
4�#��(��������������������/�� �� ������������"�����
���������"���������������"�� ��������%����������"�����+����
� ������������#�� ������
2��"����������� ������������� ���������������������
- ��#�����������"������������������ ������������������
������"�����+�������(�����"���������� ����������'��#�����(
��� ���(������������� ��� "����������& ���� ����
8����������������.�����.��������������������������
��#���� ���������������(��������������������8�����������
����"������ ��������"��������������#��(������������"�����
���������"����������2��� "��"����!�����#�������=�����"�
���������!��������� ��"�������(�����"��"������"��������!
��(��#���/�������������������� ����������/�����������������
� ���������/�� �� ��������������������������(����
�%&���+�&���$���������,
<��M����-����A ���"��'����$����0�������#����������"� ������H��#��� ����!�-�"���(�����8�#��������I����� ����N!��,,N
<��M����-����A ���"��'����$����0�������#����������"� ������H��#��� ����!�-�"���(�����8�#��������I����� ����N!��,,N
<��M����-����A ���"��'����$����0�������#����������"� ������H��#��� ����!�-�"���(�����8�#��������I����� ����N!��,,N
![Page 28: NALSAR 2010.pdf · 2010. 6. 27. · NALSAR as an institution constantly metamorphoses the face of legal education, thereby culminating into a confluence of thought, knowledge and](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022071406/60fcef048ac928429566eb00/html5/thumbnails/28.jpg)
ww
w.n
als
ar.
ac.in
26
5��-�=�.��/�������� "����������#��������5��-�=
'��#�����(���������������������� "���������������"������
#���� �� ��������������"� �������(����
5��-�=�.��/������8� "�����������.����7��� ���
�� ����� ����������������� �0�"�����.����������!��(���
����!����������������2�������������< ������������������
���� ��������������������������-"���"�!���"�����(!������
����< ����=�����
�������#�� �������������������(����� �����������
������������������������������������������������"����"�
"�������������� ���������� �������������������������
4��� ��(������(����#��(�(�����������������#������������
����& �#��������"��������(�5��-�=�'��#�����(����������
����������������������������#���� ����������.����������
"����"����������"�������������������-�#����������!
<(�������!�$�������!�� ����!������!�. ��!������������
����������������(��������"����"��-������������������
��������� ��������� <(�������!�$�������!�� ����
����������������������"� ����"����"��"�������������������(
���<(�������������� ����������2�������������< ����������
�������������(������������������� ������"������������������!
�������������.�"��"�=�����
B#���������������(�����5��-�=�.��/���������������
������ �����������& ����(��� "������ ��������"���������
����"����� ����(������������+��� ����������������
" ���" � ���������"�����������������������#�!������ ������
��#���������2��������������������������������������#���� �
����������������� ��"�� ���������������& ����(����
"�������
5��-�=�.��/������8� "����������� ������������
���������������:
.��#����� ������������������������������� �"����
��� ���L
������"�������������� ��� ���"������
���������"��#�������(����"��������"������������������
"����������������������2������.�������L
�����"���������� �������������������������� ��/�����
��������������� �����������������������(���������"�
� ���������� ���� ���������������"������ �������� �
������(���"��������L
�����=B��"�� ����������������������� ���������������
����"���������L
�""� ���"����.��0�"������������������������#�� �����L
K��������/������������������������������������
5��-�=�.��/������8� "��������������������������
������D��������.�������������/����������$ �����������
�/"� ��#��(��������.��������������5���������"����(��
����"����/��!�5� ��������.������������� ���0�����(��(
5��-�=�����5����4�" ��(��������������5��-�=�4�" ��(
����������#�� �� �������� ������������.������������
���"�������2=-� ��������������#������������������
��������������#��"�� ���������� ""��� ��(�
����������� �������� ������������������� ��"����"�����
������������������������ ����(����������
5��-�=�.��/������8� "�����!���
8������:�����������G������ �����
�����
�������
�
�
�
�
�
�
�#������������(
���������� �����
���������� �����
NALSAR Proximate Education
![Page 29: NALSAR 2010.pdf · 2010. 6. 27. · NALSAR as an institution constantly metamorphoses the face of legal education, thereby culminating into a confluence of thought, knowledge and](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022071406/60fcef048ac928429566eb00/html5/thumbnails/29.jpg)
27
ww
w.n
als
ar.
ac.in
New Courses
� ��� ���) ���-� ./**�- -�� �
�� !���� -�� ��� �� 0���1���*�2��3
D
/�4����"���$�#���������
/"��"��'�$�#�&�������
�����������0�"��#����������������.��������H������D�
���������������4����"����-��#�"��������� ��������+���I����:
��� ��#����"��"� � ���� �������!�+�����������
� ���������� ��"��"������"��������"�������#�"�����+��$��+��!
2�� ���"�!��� ��������+����
��� ��#�����������0����/ �� �����& �������������������
#���� ������"�������#�"�������� ��������!����� ��������
������������������ �������������� �������������������������
������������%���������������L
��� ��#���������������������"�� �������#��������" ���
��& ����������"�������������������"�������#�"�������"� ����
���+���� ��������L
����� ��#������������(����������(�����������6���������+
�"��������� �����+�������������"���& ������� ��"�������
������� ��������L
�����"����������" �� ���!��������������"���#�� ���������
#������������������ ��������!���� ����0 ���"������������0�"��#��
������������������������ �������2�������������������������+�
��������"�������������� ����������������"� ���(�����
����� ���������������������������������������"����������
H����������D�����������������4����"����-��#�"������
�� ��������+���I�������� ���������"�����"�(�����,,N�3,���
��"����������#��.���������(�����5��-�=�'��#�����(������
��������2����� �����2�� ���"������=��+������������22=���
����� ��������������� �����������(������ ����
�#���� ����������������� ������������"��#������� "���������
���������,�- �0�"���
������ �����������������6���0�����(��(����
������������!�������������5��-�=�'��#�����(��������������
����22=���.����(������������������(������" ��(� ��#����
�(�5��-�=!�22=�����!���������"�����(!����� �"�� ������
����������� ����������������2����� ������
�������,
/����5����,
5��-�=�'��#�����(�����������5���������"����(��
������ "������5���!�<(���������������������������� �
��'��������������B'������ ����(������������"�����!
�,,N�������� ������������"�����"�"��� ������������0����
#��� ���������������"� �����(� �����������8� "�����!��������
����=�����"�������"��� ������������������������������������
.����7��� ������ ���������7��� ������ ����!�"��� "���
��"���"���-�������������������!��/"�������-"������"
���%�����"���"���2����������
�������������� �������������� �� ������������B':
3��B��������7��� ������� ��������������������"�
�������������������=����8��������������������3,�J��
�2������������ ����!�$���"�����$�8�� �� �����(�(����L
���
���.����7��� ������ ��������������2������ "� ��
�������������������������������������$���"����
$�8��7��� ������
������ ����� ���" � �!�4���-�� "� ��!��� ����� ������
�����"�����"���������������������� �"���������(�
��
����/� �-� ./*�/-� �� ���-��� ��/- -� � ���� ��� - )���-�
-��������B'������5���������"����(��������� "������5���
![Page 30: NALSAR 2010.pdf · 2010. 6. 27. · NALSAR as an institution constantly metamorphoses the face of legal education, thereby culminating into a confluence of thought, knowledge and](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022071406/60fcef048ac928429566eb00/html5/thumbnails/30.jpg)
ww
w.n
als
ar.
ac.in
28
�/���) �6 ������/� �- !� ��/-� . -� � � -��/ �� - )���-�1�)� � ��3
2����""�����"�������������'���������������5��-�=
'��#�����(�����������2����� ������ ������#������
�����������2����!�����" �!����������.����7��� ������ ����
����#������������������������ ���������������.7�������
������ �"���������"���!�<(������������$��������� ���
�,,N����,3,����������� �������33,��� ����������������������
���� �������������"� ������������B����������������������
�(�B��������������������"�����������
5��-�=�2������������#�������� ����������������"�����"��
��� ���(� ��������� ��������������������������� ���
���������������#��������������"����+�������� ��& �
& ����"�����!���������������������2����������#������������2������
������ ��� ���(��������#�� �����(� ��" ������& ����"����������
�"���#������"�� �����#����������/"�������������������#�������
B �� �����(��" ����������� �������� ����"� ��������������"�
�������������� ���������� ��"��"���+���������B �� ��� �"��#�
���������������+������������ ��#����� ����"� ������������
��#���������������"�����(�"������������� �������������
" ������ ��"��"�����������#���������� ���(������� ��������
�� ���+�������!������������������"������"��������������
� ���
4�������(�����,3,����,33!�����'��#�����(�����
�����������%���� ����%������ �"��8/�" ��#��!
.�����!���������"������������!�������4��"���.��������!
K��+���8/�" ��#��!����(������"�!���� ��
�#����������� ������!�7��� ����������(����"� �������"� ���
8��������!�����������$��������������� �� ��������(���
����� �����������(����"� �������"� ����8����������������$�
"��������� �(�
����.���������������#��DB�����D�����DB�����D�-�������
������������-���������
B��A������������BA������������� �����%�������������2�����%
'�8�������������� ��#�����
������#���������������������������,3,��,33�������� ��
����� �0�"������������ ����!�����"� ��������"��� ���������������
��(%A ��!��,3,����$�������!�O��+���!���"���!����������!
�����!�<(������������� �����
4�����"�����"����������,3,�33!���������(����.����
7��� ������ ���������#������������������������ ���
���������������������������-���0��!�'���8���������"������
������� ������������#����#������!�7�#����������-���0�������
.�������������������� ������������"���3!��,3,���������
�����B������-������������3��;����"�!��,3,�
�%�����"�
��������
�)� � ��
�
�
�
![Page 31: NALSAR 2010.pdf · 2010. 6. 27. · NALSAR as an institution constantly metamorphoses the face of legal education, thereby culminating into a confluence of thought, knowledge and](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022071406/60fcef048ac928429566eb00/html5/thumbnails/31.jpg)
29
ww
w.n
als
ar.
ac.in
-���7���4�������� $�� �� �������
�����#�������
�����������#�������,
��������#����4��������$����"����������'
�������
�����#�������
�������<���:
�<=��2.�������.�������
����"��"� ����������������������������� ��"�����
���������#�������"�������#������������ ������
D��"�����(D��������������������� �������D������
�"" � �����D��������������(����"������������ ���������
-��"����������������� ������������"�����(�"������!������
�� �����#�������#��� ����� �� ����������������������������
"����������������������"����(��2����������+�������
�������������"�����(���#��� ��������� ������������2���������
� �������� �"��������#���������(����"��������!�2��������+�
����������� ��#�����������K����2�������"���������������
����K�B���������"����& �������������������������������
2������"� ���.�� ���(�����!���������"�����(������#���
������"��������#�"�"(��+��������"����������������� ��#�
2������� ���������#�������������#�� ���!�"��� ����������
"�� ���������
5���$����0�������������2������"� ���.�� ���(�=����
-� ��������������� ���������������� ���������������<�� ���
-����A ���"��'����$����0��!�������A ���������- ����
�� ������������������A ���"�����������.�������<��
�� ��!���������(������������!������������0 ���������K���
$������A ���"��$����0����������� �����.��������
�����"���������5��-�=�������+���+�������������������
��#��� �����������'��#�����(�
��B���������.����7��� ������ �����.����������
.����������������������� ��5��-�=�.��/�����
8� "������
����������� ����������1 ������(�5����������D2.���K
58K-D����������������� ��������������������2.=�����
B����������5��������-����������DK�B��=2.-�����
- �"����=�����"�����������"�������2.�2�� ������A ��"���
E�8���"������B�"���������9���(!��,,N�
����������� �� ���������/�����.������������ "��������
�� ��������.�����"(����52.8=�
����������(�K��+��� ������ (���������.���"(���
�������2�� ���(������.����� �� �����������"�!��,3,�
.�� ��������"��� "� ����"� ������������� ����
������������� ������2.=������������������!�� "�������(
��+����������+� �+�!�.��� � �O�������/�����K��+������
������������"�������.����������� � (���� ��+��� ���
�����������C���+�� �����!����+��� ����.������2�� ���(
��� �������
���������������� �� ������������"��.�����-"���������
�<=��-"�������� �.����������������������0 ����
�"�������� �
�������<���:
����"�����.�������������
8�#������������������������"������ �(��������"���
���������������"& �������� � ��"�������� ���"(�������
��+������#�����������"�������"����(���������������� ���"(
������������������"��������#��� ���"� ���������������
���� ��������� �������� �"������������ �#�������
� ���������������������������������+����������
� ������������#����������� ���"(�������������������"�������
�������8�#�������������������������2������"����/�����������+
����������� ������������#����������� ���"(������-"�����
��#������� ��������������� ��(��������������������� ��������
��� �������#�������������������������� �� �����
�����#����������� ����"��#��������2������������ ���������
"���(�� ��"����� � ��������"��������#�"�"(����������
��� �����������& ������/ ����������������������� ��������������
����������+������������ ���������� �������������
����-�.���������0�������������8�#�����������-� ��������
������ ���������������� ���������������<�� ����-����A ���"�
'����$����0��!�������A �����- ������� ������������
�����A ���"�����������.�������<����� ��!���������(������
�������������
���$�������#� �#�����(
���0�!�������# ����(
’
’
�
�
�
�
�
�
�
B .
� K
Research Centres
![Page 32: NALSAR 2010.pdf · 2010. 6. 27. · NALSAR as an institution constantly metamorphoses the face of legal education, thereby culminating into a confluence of thought, knowledge and](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022071406/60fcef048ac928429566eb00/html5/thumbnails/32.jpg)
30
ww
w.n
als
ar.
ac.in
Res
earc
hC
entr
es �����������#�������, ��0�-����� �� .������$�� �"����
�����������
�����������#�������,
������$������������������
�����������#�������,
������$�����&�����'��)�"������
�����������#�������,
�
�
�
�
�
�
�
�
�����������(���8�#�������������4������!�5��������!����
���"���������/� ��0�"��� �����K�����$��+D��8�#����������
������������ �"��(�$ ������������"���"�����������"�
.��0�"�������������� �������+�������"����������������
.��0�"�������� �������������� ������������7�#�������:
-� �(����� ���.��� ����L
2� �"�����& �" �� ������8"���(!�����������#�������
��"��������������.������L
8"�������������������7�� ���K����������& ��
� �� ��������� �(��������� �"�����7���#�������
C���+�� ������������"������������.������L
-�����K��������������L
-� �(����-������ �����+������=���� �����L����
-� �(����8#��#���.���"(����7�� ���K�����
�����������(���8�#�������������4��������.���"(�E����
��#��������������"���������.��0�"����� �������������"�
�"��#���������8�#�������������������.���"(������"��� "�
�������� ������������57BD����������A ��"���(������ ���
���������������� �������������������������"�����������
.�������
����������� ����������1 ������(�5����������D7=885
58K-�E�C28K-D����������������� �������� �������������
��#���������
����K�����$��+��������"���������.��0�"����
H-�����������8�#����������������� �"��(��������-��=�
=����I�������.��0�"������������������������������
8�#����������������� �"��(������#���� �����+��������
�� �"����(�����.���"(���+���!�.��"���������������!
�"�����"����!���0 ��"�����!���������������������"��#����
�������-��=��=�����
K��+��������������"�� ��0�"�����P��-� �(����������
5�����"�����(L�8/ ��������������������������"+���
����5�����"�����(�=�#�� ����������� �"��������#��"����
< ����=���������8�#��������P� ������(�-�������2����
���������2����� ���
���8�#�������������������.��0�"�� ������(��������(��
8�#�������������4���������������.����������������������
�� ����(������������
����������� �� �������� �������� �����A� �����������(�
����������������������������(��������#��� ���
���� :%%�� ����%��
���������������������(���� ���� ��������#�� ���������
2������A� �������������� ����������!�2����D�������0� �������
��� �����#��������� �������-� �����
B��������B�����(�5��������K��+��� ����D-��=�������
=��������:������2�� ����������������D����4��� ��(��,!
�,3,�
. �������������������O��5���(���-��=���K�5����������
.��� �������������6�����2��������������������"��� ���
� ��!��,3,�
����������� �� �������� ��������$��+�����-��=���K
A� �����
�����������5���������� ��!����������������������5�������
�� ����.������������� ����!����������.���(!�������
=���������������� ��� ������������������"�!�3NNN������������
�������6��������������'5�=.��
���� "�����������������������<����������������4����(
�� ���A �������������������
.�� �������"�� �������#���� �����������������������
���57B�"������� ����2���������������(��������
�������6�����������'5�=.��
2��"������������������5��������4� �������������� �����
7�#�����"�!���������������������6�������3 5��-�=��
54�7�������� ������ ������������� ����3,�3�!��,,N�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
M.K. Nambyar SAARCLAW Centre for Advanced Legal
Studies was instituted with a generous donation from
Mr. K.K. Venugopal, Senior Advocate, Supreme Court of India
in the name of his father Mr. M.K.Nambyar. Out of this
endowment, Seminar Halls, Faculty Offices and a state-of-art
Video Conference Hall have been constructed. A Research
Chair 'M. K. NAMBYAR CHAIR IN COMPARATIVE
CONSTITUTIONAL STUDIES' at NALSAR is also created.
Prof. Upendra Baxi, former Vice-Chancellor of Delhi
University and a well known legal luminary is holding the
Chair as its first Professor.
��
�������<���:
.�������������
�������<���:
.�������������
�������<���:
.�������������
���$�!�7����� ����(
���$� ����#��(
���$�0�!������(
![Page 33: NALSAR 2010.pdf · 2010. 6. 27. · NALSAR as an institution constantly metamorphoses the face of legal education, thereby culminating into a confluence of thought, knowledge and](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022071406/60fcef048ac928429566eb00/html5/thumbnails/33.jpg)
31
ww
w.n
als
ar.
ac.in.����' ������$�/�!�������C�"������"��������������'��#�����(�������������.�������������!�������'��#�����(����
'��#�����(���K����"+!��'�O����������������.��������������O��5���(���-��=���K������������� �����#�
������� �������-� ����������5��-�=�
Res
earc
hC
entr
es
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
2��"������������������22=�!����������������������������
��4����"����-��#�"��������� ��������+������������������
) B"�����!��,,N�
���������� ����'���������������������������5��!
<(�����������������B���������� ������� ����������
��������"���������������������=����8���������������
����B��������.������� ������ ������� ������������
2������� "� ���������������������������������
���������,3,����,33�
����.������� ������ ���������#������������������
����� ���������������.7������������������ "�����
"������������������2����� ������ ������#������
���������!��2����!�����" ��
������������������6������2-=B�<����1 �����������;
4��� ��(!��,,N����"���������������������2-=B����
5��-�=�
B����6���P���������� �"������������,,NP�����@ E��N
���"�!��,,N�
.�������(����+���������2�����������������.��0�"��������
P=������-�����:���� ������=�����P�- ���������(
7����������� �"������������ ��"����Q���� �� ��� ��
���=� ���������C�7����������� �"�������������$���!
7�����(�
����"����� "�������"�����#���������� ��"�����������
��������������������������������������"�� ��������
2�������������+��������� �������������������������"+��
�����������"�����������0�"��#��� ��� ������������"�
���������������'��#�����(�
2�� ��#�� ��(���������'��#�����(�����������"��#��(
�����������-������ ���������!�2�������������2����� �����!����
4 �"���������!�5����#����������B���������������
2���#�� �������#��� �������" ���" ���������������������
��#���������������������������� ������(��������������"����
����'��#�����(��8�#���������.����"����!�������=����!
���������(�=����!�.�#���(�������#��� ����!��������� ��
�������� ��"�����!�2������"� ���.�� ���(�=����!�A ��"���
.��"���!�< ����=����!��������������"���������!�����
������������"��������"�������� �������
2������������""�����/"� ��#������������������������������
�����!�����'��#�����(��������� ��������������������:
����������.��/���������������� ���8� "�����
���.��8�
������ ��< ���������� ������=� �� ���
������ �� ���������#���� ��=���� ����
������ ������� ������. ���" .���"(
������ �� ���� .������ �( ��� A ���"�8� "�����
������ �� ��/ ����
������ ��� �� ��! ������-�"���( �����-�
����������������� ����������!�.���"(�E�7���
7�#�����"�
������ �� �������� A ���"� �������������� ���
< ���=����
������ ������������������� ��� ���
������ �� 4����( ���
������ �� ������ ��� ����=����
��
��
�� ��
������$�� ��2�&���'
�����������#�������,
/�#�� �����#�������
�������<���:
.�������������
���$�!�7����� ����
![Page 34: NALSAR 2010.pdf · 2010. 6. 27. · NALSAR as an institution constantly metamorphoses the face of legal education, thereby culminating into a confluence of thought, knowledge and](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022071406/60fcef048ac928429566eb00/html5/thumbnails/34.jpg)
ww
w.n
als
ar.
ac.in
32
�2�"�����: ����"�����.��������
���������������������� ��#����������������#�"���������
������������(!�"�������������������������� �� ������ �
������������������� ����������������������� ����������(�������
������� ����������������������������2� ������������������
����-"��������2��-�����3N@,���������0������ ���������� �����
�����������"��"� ����D��������D����2���������������-��#�"��
� �����������"�!�3N@?!���� ��"��������2��-����������� "����
������"�(���A ��"��������������������#�����"����������-��
��������"������(������(����������!� �������������"�������
����- ������� ����2�������������"������ �����������5�������
�����-��#�"���� ������(��5��-�����������������������-����
�����-��#�"���� ������(��������-����������#����"��������
����"����������� ��#�������������������������"�� ���������
����"���9N���������������� �������2�����
�����������������!����5��-�=�'��#�����(������!�����
��������������#��������� ������������ ���������� ���������
���������������"�����������(��""��������������������"����
���� ����������������(�
������������������������ ��"��������������������0�"��#��
��5��-�=������������������� �� �������(�����������
��"���"���(��� ��!� �����������(�"�� ������������"����(
����#����
��������� ��������������� ���5�����������������D��������
' �����D�
<��������� ����7�#��������-"����!�-������ ��
�����6����������"����������������������<�� ����������39
� ���!��,,N�
�����=����� ��������������� ��������O�+���(�
'��#�����(��������"������������= ������#��� �����2����� ��
�=�2�����3, B"�����!��,,N�
2� ��������������=���������=��������������.����������
����B ��������$����������!�<(��������
������� �"+���"�� �����������"�������-����#����-"����!
-������ ���
8�� ����""�����������7�#��������K������.���������
�����(�#�������
���0�!�������# ����(
�#�������$�#�������������,
���"�����������899:�;9,
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
��" �����������������������������������#��������������
'��#�����(L
.�� �������������� ������%���#�"����%��� ���������� ��
�������������������� ����������� ������������(L
���� "���� ������������ ���"� ���"(����������������"�!
������"�������(���+�� �������������� �"���������� ��0�"��
�������"������������������������������L
'������+��������#�������������+����"����������������
57B����������B�"�������������"��"��������������+���
����������������������(�������������������� ������
�����#��
���������2�������
"�������������
�������� ����
����(��������"�
��������(������
�������� ����
"����
K��+��� ���� ����������������� ���(�A�������3@ � ���!
�,,N�
�����������"(�.���������. � ��C���������N��B"�����!
�,,N�����- ��������!�-�"�����(�����.��-�������������
��������C��+���������=���(�������"��A ��!�=�=��������"�
���������
C�����=����������� ���������5��-�=�����-������ ��
#������
���������������� ���� ���������������5���������
C����3!��,,N�
��
��
��
��
Legal Aid Cell
Legal Aid Camp Medical Check-up Camp
![Page 35: NALSAR 2010.pdf · 2010. 6. 27. · NALSAR as an institution constantly metamorphoses the face of legal education, thereby culminating into a confluence of thought, knowledge and](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022071406/60fcef048ac928429566eb00/html5/thumbnails/35.jpg)
33
ww
w.n
als
ar.
ac.in
NALSAR Library and Internet Centre
0��'�������#������������
5��-�=�������(������"��������������� �������� �����
������������������������� �"�� ����� �����"������������(����
�/������������� ��������""�������������� �"������
���#�"������ � �����& ����������B ������������ ���������
����������"����"�����"����� �� �������������#��(�(������
����#����������������������9),,������������ ��"����"�����
B ��"����"�������#��� ����� ���"(��������"������������(���(
�� ����������+���������������� ����#����������#��#���� �0�"�
����������������������" ���" ���
.�����"����"������������������,9N������ �"���"�� �����
"���"���� ���"�����������/�����+�!�2����������4���������
=� ����!�����=� ��������� �"��������� �0�"�������!�������!
8�"("�� �����!���"���������!���� ���� ��!���� �������
������������� ���
���+�� � �"������������������ ��������������!����
��������� �"�������� ��������(��������8��"�����"
=��� �"����������(�� ��"������K������!���� ����!�A-�B=!
��/���5�/�������<����B�������- ��"�� ���������������#�
���������� ��#������""�����������������>,,,�A� ���������
����=�#�������������������������������""��������������(
������������������� ���� ��������2������������������ �"��!
��������� ��"��������0 ��"������"�������������=B��������
- ������� ���������B�����!��2=��- ������� �������<��
�� ����!���� �����"������"����!���� ���- �#�(���2�����
���!�A� �������2����������2����� ��!�8/� ���������������
-�"�����(��3N?3��,,>�!������""�����������������������+��
���+�� ���������������(�
5��-�=�������(���� ��(�� ������������!��������
�� ��+�� ���� ����������K����#������"����C��-�2�"�
HC��� �I���������(������������������������ �����(�����
'��#������������2������B ��B������ ���"��""����"����� �
��#������""����������� �"����� ����������� ���������
#���� ������"���"���������2������������� ����"�������������
���(�"������������������ ��"��������!�� ����#���"��#�
�( �����+�������������"�������!����+����#����!�� �����������
����������������������K��������2��������"����"��#��(���
�#���������������������(��5��-�=�������(���� ����=42���=����
4��& ��"(�2������"���������"�����(������" ���(!�������(
"��" �������������#�����(���
����������(����� ��� ��#����� ����!������������������
���#�"���� "�����-���"��#������������������2���������!
��������"�����������#�"�!��"����(�����& ������������
��#����������#��!���������� ������������������������� ����
����������� �"������������
����������(� �����������������������(����"����+������
�� �����#�����(� ����� ��#���� �����#�"����������������
������� ���� ������"��������"��#��!�������������"�������� ��
����"���������� ������������������!��������������������
�����������������������"���������������������
�����#��� �������(������"������������ ������� ����"�
��#(� ������!������#��������������� �����������������
���� �����"���� ������"�����������������������""� ������#���
�������+������������#��� ������������� ��������������
�� �������������� "��������������"�����(�������������"�
"�������#�"���-� �������� ��������"� ��������& ��(����
������(�����������(���������������� ���������+���������
�������� ��� ���"�������(� �������� �����������������������
"��� ���(�
5��-�=�������(������������������������'5��� ������(
������(!����"����������� �������"��#��� ���������� ��"��������
#���� ������������������"����������������'������5���������
������������A� �������� �������� ����������� �"���������
�""������������ ��#������������������ �"���
4���#�� ���(��� ������ ������!�����������(������������
�����������������"���������""����������������������� �"��:
3��A�����A����""���������- ��"��!����O �6�����3,,,!�9��2���/
$�������
5��-�=�������(������������������"��������:�3��B.��
���������!����$�(������ �� �!�9���������!�;��������� ��
������(!�)�����" ������=����!�>��������(�B�����������=���!
?��.����"� (���=����
![Page 36: NALSAR 2010.pdf · 2010. 6. 27. · NALSAR as an institution constantly metamorphoses the face of legal education, thereby culminating into a confluence of thought, knowledge and](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022071406/60fcef048ac928429566eb00/html5/thumbnails/36.jpg)
ww
w.n
als
ar.
ac.in
34
�#�.���������'�(��������������
������� �����K��4���K��������4������(�������������
��#�����K��������2�������������"��#��(��2����������!����
'��#�����(������������5�"����"��#��(����������������<������
=������"�!�4�" ��(�=������"��!�7 ����<� ��!����#������
���������"�!�����2���������������������� ��;,�������������
�������� /�B �������-(������$���������������������
���+�� �-(��������� �����(�4�" ��(������� ��������������
�#���������������2��������������������������������(������ �����
��(��������� ��#�������������� �� � ����������2��������������
���� ���������������������#����������������������@��� �:
� ���"����"��#��(��������������������'��#�����(� ��#����
������!��"���������� ����"� (����"������������ ��������
���������� ��#������(� ��� ����������""���!���������� �������
������� ����#������� ��#������������������"��2.��������!
���� ���������2���������� �� ����������������������C��-��#��
����"��������� ��� ����""����������=B�������C��=B�
���� �"���
����'��#�����(�������� ��"������C������������"��
4�"����(�����"��������������"��������������������-"���������2����
�����������
������ ������������"� �������� �"������� �� �%
���+�� ������+�������� ��������������"����"��#��(���
������"�� � �����
����� ��� ������������������������������ ����������������������������������� ������������ ���! �
"#����#�$������ �� ��������%�����$�&������ ��&�����������'����������
(�)�������*�#�������+�� ���,�� ���������'����
"��� ��#����-! �������'��� ������������
NA
LSA
R L
ibra
ry a
nd
Inte
rnet
Cen
tre
![Page 37: NALSAR 2010.pdf · 2010. 6. 27. · NALSAR as an institution constantly metamorphoses the face of legal education, thereby culminating into a confluence of thought, knowledge and](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022071406/60fcef048ac928429566eb00/html5/thumbnails/37.jpg)
35
ww
w.n
als
ar.
ac.in
<����$ ��������
)����<����
���"������������
���������
����&���
7��
����'��#�����(������������� �������������"�����$�(�
����7������������"������������<������������������ ���������
��#�����������������"" ��"(������!��������������� �����
���� ��#������������ �����"" ��"(������������<������
=������"����#��"������������"�������!�2������7����!
����#�����!����� ���������(������"�����"����������2�������
�����"��#��(�������<�������=������"������"����"��������
����������������������"��������������#���C��������
���!�����#���5���C������������������������#������"���
���+������ �����D���������.��#�������� ������������� �����
������� ��������������<�������=������"��
�����������������������"�������"� ������������<����
��=������"������������ ���������(���-� �����!�.��"���!�����
K�����!�K���������������������K�����������"����������
����=� ���������������������������������������(�
�""�������������� ��#������������ ������ ���������
C�������4�" ��(!��"�����"�����������������������A ��"���
4��������(���""��������������������#��������������� �������
��� ����������� ������� �0�"������#���������(�������#��"�
����"����������������
�����"����"� ����(�"��"��#����������������������#������
������������� ��"�!������� �����/"� ��#��(����������"��������
�"����(�������������5������������2��������������������"��!
��������.��������!�K��+��� �!�- ������� �������
5������������2��������������� ��������������� �����������
$������"����� ���������� "��������"����������"����������
����������������������������� �������!� ������������������
�"�������!���"� �������������"����"��#��(!��"��������� ����"� ����
�����#������������������ �������������� ��"��
������ "������������ ������ ������������(�"�����"��
���������"�� ���������������""����������#���@,,� �������
������������� ��������������������'��#�����(����#�"������!
2��������������������"�������-����������"�
����'��#�����(�������-����0���6���C���"������ ��#����
"��#�(��"���"����(���������4�" ��(�����������������#��-��
�����������������������"�������2���������� ��������� �����D
�"��#������� "������� ���#���������������������� ������
��� ����������"����"����������������"��������<(�����������
-�" ����������(�������.�-�����=��������� ����
� ����"+������ �(���������-������ ���� ����������������
��� ���=� ����� �����#�"�������������#���������������
-�" ���������=�����(�-���������������'��#�����(���� ��
2������$��+�����"������ ��������-������ ���#������
-� ������"���� ����""� �������������2������$��+��������
"� ���������#������������������ �����"�����������
��& ������������� ��������������
Facilities and Campus Regulations
![Page 38: NALSAR 2010.pdf · 2010. 6. 27. · NALSAR as an institution constantly metamorphoses the face of legal education, thereby culminating into a confluence of thought, knowledge and](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022071406/60fcef048ac928429566eb00/html5/thumbnails/38.jpg)
ww
w.n
als
ar.
ac.in
36
<���#������
)������&����
��&�� ���������
����'��#�����(�������������<���������������������
���������"���B�"��!�4����������"���B�"��������
=��������5 �����2����������!�.�("�������������� �(������#����
��������+����"� ������������� �������2��"����������� �
��������!����������#�"����������"���!��"������������ ��#����
�����������"�����<�� ������������������"��������������(
��������������"���������<�� ������/ ����� ������� "��"����
�����������(������� ��������������� ����������� ���"�
�"����(��������� ��#������� �������"��"+���������� ��������
"����������"���������"(�
��-���� �����������"����� "���������������
�& � �������������������������"���������������������� ���
������"�����$�(������7����������"����� "������.��(������
���#���� ��� ��������� �����"����� "��������7(����� �
����-�������.��������������� � ������
5��-�=���� ���������"��(�5��-��+���Q�������
"��� � ���������"������������"��(� ���������������'��#�����(
����"��(� �������������!���/ ��������������������(�� "�
"��� "����"� ����������� � �� �������#������������"�����
����� ����� ���������"� �����(� ��"����������"����(�����
����/ ��������������'��#�����(�������(�����������"�
"�������� ����" ������C���������������������� "����#����
� � ����������������(���& ��(���������������������(�����
����/ �������-� ���������� ������������#�������������������
��"��� ��������������������������"�������+�������C����
� ������������� ��������+���(������� ������
-� ��������5��-�=�������& ������������������#����
����"��� ���(�����������������"��(������������ ��� �����
�������������#�� �!������������������������+�� �������
������ ������������/ �"�������������'��#�����(����(
�������� ���������������� ����������� ���"��������� ��
�����������"��������"��"���������������"�������K�����
������������ ������������� ���������������
K��������� ������������ �������(������� ��������
��������!����� �����������"���������������"��(� ���������
��(������������ ���'��������� ��������������"�����"
$��"+!�������������#��$��"+!�������(�����2�����������������
����"��(� ����������
C�����������5��-�=
Fac
iliti
es a
nd
Cam
pu
s R
egu
lati
ons
- �����-���� �
![Page 39: NALSAR 2010.pdf · 2010. 6. 27. · NALSAR as an institution constantly metamorphoses the face of legal education, thereby culminating into a confluence of thought, knowledge and](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022071406/60fcef048ac928429566eb00/html5/thumbnails/39.jpg)
37
ww
w.n
als
ar.
ac.in
�
�
�
�
�
�
�
�
�
������ �������������� ������"+����������� ����������(�?�,,
���������� �������������(�
������ ����������������"+����������� �"��#��<��������(
N�,,� �����������(����������������������������� �������
<������������N�,,� ����<���#��!�� �������� ��������8���
-���������/����������!�����������(����������+� ��� �������
33�,,� ���������� ������"�������������� �����������(�
���33�,,� ���
������(���������������������N�,,���������N�,,� ������
� �������� ��������8���-���������/���������������N�,,
�������33�,,� ���
.��" ������!� ���������!�������� ��������� ��������"���"
�� �����������"���������������������"� ��������""�!
"���������������"����������(�����������"������ �����#��(
����� ������"��� "��������"����������(� ��������������
����/ ��������������<����������%����� ���"������%
�/ ����������5��-�=��������& ��(������ ��� ���(��
�������������������& ���������������������������
.����" ����� �����5��"���"������
���������� ����������������� ���������� ����������<������
�������(���������������� ���"������ �����������"���
���������
5���� �����������������#�������+����%�� �"��%�������
��(�������� ���"�������������
5��"��+������������������� �������� ������������+�����
����<������=����� �������(�"��" �����"����- "��0 �+
���������������������6�����������"����"������"+�������
������������
���"+������� ��������������������������(������������(
���������� ������������/ ����#��!����"���"��� �!���"����!
"�������������������"���������������� �������
.��#����C���"��������������������������������������� �
����� ����� �"��"� ����������������C�"������"������%
=��������%�.��"����%������K��������������� �� �� ��
��� �"������(�-�" ���(�
Fac
iliti
es a
nd
Cam
pu
s R
egu
lati
ons
![Page 40: NALSAR 2010.pdf · 2010. 6. 27. · NALSAR as an institution constantly metamorphoses the face of legal education, thereby culminating into a confluence of thought, knowledge and](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022071406/60fcef048ac928429566eb00/html5/thumbnails/40.jpg)
ww
w.n
als
ar.
ac.in
38
�#��������
��&�����
�#��������7��������
�#���������7�1899:�;93
���"������$����������
D����- �����D���������� ���2�����'��#�����(�4��������
5��-�=������������������������(������������������
�#����!�����������& �66����������+�����!�� ������#����!����
.�����������(���������������"��"�� ���������������������
�������� ����2�������"������(�����������#���� �����
'��#������������������������������ ����������"��������#��
����(�����
��������(���� �!��/"������������� "��������
�������� �������� �������������(�����������������������
��6������(��K��+���(� ������������
��� ����������������� ���2������������4�����4��
5��-�=��� �����!��(�5��-�=��� �����!���������(�5��-�=
�� �����������4������"�� ������� "��������� �� ���!
�������(!�. ���"�- ��+�������- �����- �"�� �������"����
�#� �����"�������(����������� ���K������� ������ !�����
�����������"�������������������������� ��6��������
������������ ������������$���"���(���"���"�����5��-�=
�� ����������������� �������������� �� �������(�"��� ���
� ��������#������� ��"��������
2����������� �������"��" ���" �����"��#������������
��"� ������ ����� ����"� ���������������������������
�����������������������������'��#�����(!�5��-�=
"������ �������������-� �����$����� �"������A �(!��,,,�
������ �"������"������ �����#��(�(�����(���0�����������
�����"�������������������������������� �"������
����������������(:��"�����"L�� �� ���L�<������������� �
K�����L��������(�E��������L����������<�� ������(L�����
�� ��L�- ���������-� �����K���������������B�"��$������
�������(�����,,N���3,����+��������B�"�����A �(!��,,N�
8�"������������"������������7�������$��(�������
8/�" ��#���� �"��������7�������$��(�����"�����������
"����������� "���� ����������� �����0��������7�������$��(��
����� �"������������������<���#��!������ �������� ���0���
����7�������$�������������������������������������
8/�" ��#���� �"�������"������������"�� �������#�����"���
������������������"��"�����������$���!����$���<������
8�"���������������������#����������8/�" ��#���� �"����
���������4 �"��������������������������8��"�����
������ �����"�����"���������������������#����#��B�"�
$�������������-$�������B�"��$�������������-$���������
.��������!�C�"��.��������!�-�"�����(!�A�����-�"�����(����
����� ����
.�������� ��������(��K�����
C�"��.�������� ����C�� ��������
7�������-�"�����( ����������+���7��#��
A�����-�"�����( ����=�����C��+���C
����� ��� �������������+������(
3���"�����"���������� ����$���������+�������
���� �� ������������� ����= "��+��=��
9��<������������� � �������-��#���- ������
K���������������
;���������(�E������������������ ����-�������O������"+
)�����������<�� ������(���������� ����7�#����=��������
>��������� ������������ ����5�#����=���
?��- �������������� ����=����������
@��-� �����K��������������� �����#���-����#����������
Student Initiatives
B�"��$��������������#��������-$������C��E�=����������,,N�3,�
![Page 41: NALSAR 2010.pdf · 2010. 6. 27. · NALSAR as an institution constantly metamorphoses the face of legal education, thereby culminating into a confluence of thought, knowledge and](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022071406/60fcef048ac928429566eb00/html5/thumbnails/41.jpg)
Halls of Residence
![Page 42: NALSAR 2010.pdf · 2010. 6. 27. · NALSAR as an institution constantly metamorphoses the face of legal education, thereby culminating into a confluence of thought, knowledge and](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022071406/60fcef048ac928429566eb00/html5/thumbnails/42.jpg)
ww
w.n
als
ar.
ac.in
40
List of Endowments for the award of Gold Medals
3� $�����"���8����������7������������������� ������������
��" ������/�� �����+�����8�#��������������������� ���
�(�����C�0�(�O ���������!��������������������
����"���!�$�����"���8���������!�<(��������
�� ����=�+����O ��������������������7������������
��" ����4�����.������������������ ���8/���������
������ �����(�-����$�����0��������!�-��������#�"���!
���������!�<����� ���
9� ��������"������O�������� �������������7������������
����$��������=� ����� �����������4���������������� �����(
-�������5���������� ��(!���#�"���!�<(��������
;� �������C��- �������(��-���������������7������������
������ ���������������" ����������/�� �����+����
������� �����������2������� �����(�<��D����-����A ���"�
���C��5��-�����!�<(��������
)� ���������������5�������������������7����������������
$������ ��������������������"���22������� �����(
-���������(��O ���������!���#�"���!�O��+����
>� ����.�#����-����((�����������7�����������������$���
-� ��������B#������8/"�����"�������� �����(�-����.��.�
=��!�-��������#�"���!�- ������� �����2����!
5���������
?� ����.�#����-��#�������=������������7����������������
$����-� ��������������������"���2������� �����(�-����.��.�
=��!�-��������#�"���!�- ������� �����2����!
5���������
@� -����.�#����-��(�����(����������������7���������
�������$������������ ��������B#������8/"�����"�
������ �����(�-����.��.��=��!�-��������#�"���!�- ����
�� �����2����!�5��������
N� �������O��7�� ���7������������������� �����������4����
.�����������������������#������������ �����(�-�������O�
7�� ��!�-��������#�"���!�- ������� �����2����!
5���������
3,� =���$���� ��5� ����=���O����������������7���������
����������������4�����=��+��������4�����8/���������
������ �����(�-����- ����A��O������!���#�"���!
5���������
33� � ������A� �0� ������7�����������������$��������=� ��
������� ����������� �����(�-����=��5��A� �0� �����!
O�������E����!���#�"���������5�������!�O��+����
3�� -����=���A� �0� ������7������������������� ��������
������" ������/�� �����+�����2������"� ���.�� ���(����
������ �����(�-����=��5��A� �0� �����!�O�������E����!
��#�"���������5�������!�O��+����
39� O �0�$������A� �0� ������7�����������������$���
�� ��������������8#����"�������� �����(�-����=��5�
A� �0� �����!�O�������E����!���#�"���������5�������!
O��+����
3;� ��/�����#��A� �0� ������7�����������������$�������
=� ����������� ����������� �����(�-����=��5�
A� �0� �����!�O�������E����!���#�"���������5�������!
O��+����
3)� -�����C��+��������- +�����-�� �7����������������
�� ���������������" ������/�� �����+�������/�����
������ �����(�-����.���� �O��O������!�O�������E����!
��#�"���������5�������!�O��+����
3>� .����-��.���������0������������7����������������
�� ���������������" ������/�� �����+����
8�#��������������������� �����(�������2������
$�����"���(�!����"������!�'��O�
3?� �������- �(�����(�������������7����������������
�� ���������������" ������/�� �����+����
������� �����������22������� �����(�<��D����-����A ���"�
5�=�����������=��!�A ��!�<����� �������.��<(��
3@� �������.��������7�����������������$������ ���������.�
��������������������������� �����(�<��D����-����A ���"�
5��=�����������=��!�A ��!�<����� �������.��<(��
3N� ����7����8�����������8��������������.#��������7���
�������������$����������� ����������� ���������
������ �����(�-����-��������##��!�C�"��������������
�����������"���!�����7����8�����������8�������������
.#�������!�<(��������
�,� ����-�����-��(�����(����=���(����������7������������
������ ���������������" ������/�� �����+����
���������#����� ���=���� ����������� �����(
-����-��C��+����=���(!�4��������#�"����7������!
<����� �������.��<(��������
�3� ����-�������O ����� +���0������������7������������
����$����B������������ �����(�-���������������
� +���0��!���#�"���!�O��+����
��� �������=�0������=���(�7������������������� ��������
������" ������/�� �����+�����A ��� � ���"�������� ���
�(�-�������=�0������=���(!�������!�$����� �"����
2����!��<(���������
�9� -����-����������7������������������� �����������"�22!�222
����2C������� �����(�<��D����-����A ���"��$��.��+����=��!
A ��!�<����� �������.�!�<(��������
�;� ����O��.�����7������7�����������������$������ �������
������������������� �����(�����O��.�����7�����!�4�����
2�� �"����7���������.���"�!�.���"��-"������"�-��#�"��
��������"���!����.��4������"�-"���"��������������!
<(��������
![Page 43: NALSAR 2010.pdf · 2010. 6. 27. · NALSAR as an institution constantly metamorphoses the face of legal education, thereby culminating into a confluence of thought, knowledge and](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022071406/60fcef048ac928429566eb00/html5/thumbnails/43.jpg)
41
ww
w.n
als
ar.
ac.in
Lis
t of
En
dow
men
ts f
or t
he
awar
dof
Gol
dM
edal
s�)� ������������+�����C����+���� � ���������(�7���������
������������� ������� �������������"������2������������
���������� �����(��������5��$�� !��������=��0�!�����2�����
=�(� ��� !��������-���!������� ���$����+����!
����5�#�����O����� �!�����-����#������#����!
�������������+���������7���������������
�������C����+���� � �
�>� ����=��� ���7 ������������7������������������� ����
����������" ������/�� �����+�����4����(�����2
������ �����(�-����-�+�����#�!�O�� ���'.��
�?� ����$������-����=��������������7����������������
�� ������������������������� �����(�-����C��������-���
=����!�=����+��<��(�����
�@� ���������5�������������7������������������� ��������
������" ������/�� �����+�����4����(�����22������� ���
�(�-����-�������������!�O��+����
�N� ������������5���������=���(�7����������������
�� ���������������" ������/�� �����+����
������� �����������2�E�22�������������� �����(
-�������5���������=���(!���������!�$����� �"����
�������.������!�<(��������
9,� <��� ���������������!�7������������������� ��������
������" ������/�� �����+��������� ������������ �����(
����<��� ���������������!�5���������
93� ����2��������������������������������#����� ��
=���� �����7������������������� ���������������" ���
��/�� �����+��������������#����� ���=���� ����
������ �����(�2���=!�<(��������
9�� ����D��4� ��������7������������������� ������������
��" ������/�� �����+�����2������"� ���.�� ���(����
������ �����(�-����.��=�#������!���������� ����!�����D�
4� �������!���������
99� 5�������.��+��#�������������7������������������� �����
��� �����#��������� ����������������� �����(
5�������.��+��#��������������� ��!�� �����
3� R7 ����-���=����=��������������"� ��R������� �����(
-����7�O�$���������(!�����!�C�����������"��������!
<(��������
�� R�����A ���"��B� ��=���(������������"� ��R������� �����(
-����C�=��=���(!�-��������#�"���!�- ������� ����
2����!�5���������
9� R<��R����-����A ���"�����-����"���� ���(���������
��"� ��R������� �����(�-������5���������!�4�����
7�#�����!�=$2!�<(��������
����'���������������#�������
7������������������? ���"�����,,N��
![Page 44: NALSAR 2010.pdf · 2010. 6. 27. · NALSAR as an institution constantly metamorphoses the face of legal education, thereby culminating into a confluence of thought, knowledge and](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022071406/60fcef048ac928429566eb00/html5/thumbnails/44.jpg)
ww
w.n
als
ar.
ac.in
42
Faculty
Dr. Veer Singh, Professor of Law and Vice-
Chancellor, NALSAR, has a brilliant Academic
Record. Prof. Singh has a wide teaching and
research experience at Lucknow University,
Rajasthan University, Jaipur, Kurukshetra
University, and Punjab University. His areas of
specialization include Legal Theory, Public
International Law, International Relations and
power politics. He is well known for his contribution in the field of Legal Education, Research and Training. Besides 40 years of Teaching
and Research Experience, he has held important administrative assignments as Former Chairman, Department of Law, Punjab
University, Director, National Institute of Law, KU, Kurukshetra; Director General, Army Institute of Law, Mohali and Dean University
Instructions, Punjab University. Presently, he is Professor Emeritus at Punjab University, Chandigarh.
He has published more than One hundred Research papers in accredited Journals of repute and two Books. He is empanelled as
a Lead Resource Person at premier Institutions and organizations which include Lal Bahadur Shastri Academy of Administration,
Mussoorie, National Police Academy, Hyderabad, Judicial Academy, Chandigarh, IIPA, New Delhi, ILI, New Delhi, Punjab & Haryana
State Institutes of Public Administration, National Cooperatives Institute, Chandigarh. He is and has been a member of many apex
committees including UGC Law Panel, UGC Committees on Reservations and Reinforced Coaching, Punjab Legal ServicesAuthority,
Chandigarh, Consumer Council, UT, Chandigarh, Dean, Faculty of Law, Guru Nanak Dev University, Amritsar and Member, General
Council, Rajiv Gandhi National Law University, Patiala, Member, Board of Studies and Law Faculties of many Universities. In numerous
International and National Seminars / Conferences, he has made rich contributions as Chairman of technical sessions and as a
participant.
���$�1���3!�������#
�����!�.�����. �0���'��#�����(�
C�"������"�����
#"G��������� ��#���
Dr. K.V.S. Sarma, Professor of Law and
Registrar, NALSAR has specialized in Business
Laws. He obtained Ph.D. from Berhampur
University on 'Consumer Protection Act, 1986 -
A Socio-Legal Study'. He has authored 'Modern
Law of Insurance in India ' and 'Criminal Law' and
five monographs and published several articles
in leading Law Journals. He is invited by the Central University, Hyderabad to be a member of 'ProgrammeAdvisory Committee' for the
Post-Graduate Diploma in 'Cyber Laws and Intellectual Property Rights'.
He is Vice-President for 'Acumen Legal Education Research and Training', Executive Member for 'Centre for Corporate Strategies'
and Panel Member for 'Acumen Legal Services (India) Private Limited'. He is 'Convenor for the Post-Graduate Committee' and
teaching 'Corporate Laws' to Graduate and Post-Graduate students of NALSAR. Prof. Sarma has participated and presented papers in
several National Conferences. Recently, Prof. Sarma has designed a two-year Masters Degree Programme in ‘Law of Financial
Services and Capital Markets’ (ML-FS&CM) which the University offers in association with the Institute of Insurance and Risk
Management (IIRM), Hyderabad .
���$� 1���3 0�!��� ���
���� ��������! .�����$����� ��
.������� � ���E=�������
��������G��������� ��#���
(View Faculty Profilewww.nalsar.ac.in/faculty.html)
![Page 45: NALSAR 2010.pdf · 2010. 6. 27. · NALSAR as an institution constantly metamorphoses the face of legal education, thereby culminating into a confluence of thought, knowledge and](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022071406/60fcef048ac928429566eb00/html5/thumbnails/45.jpg)
43
ww
w.n
als
ar.
ac.in
Fac
ult
y
��� ������ ��� -������ �"���( � !
.������� � ��� ��� �����������! 5��-�=
.��/����� 8� "�����! ���� �� 2������"� ��
.�� ���( ����� .�������! ������ ��� �(�������( �
< ��� =��� �"�� ��#��� ����! 7�#�������
� 2����� ��"��#�� ��"����� ����� �� ���
������"� �� ����� ��� ��� B������
'��#�����(! <(�������� <� ���"��� 2.=! ��� �
�����! ���������(! ��� � 2�� ���"�! ��= ���
���� -������ �� ���� �� ����� ��� ��� �(��� ���� <�� ���+� ������ H��� � 8/ �������I ��,,?! ���� ��� <� ���! D=��� ��
2���������! ��� ��� .��"��"�I ��,,>! K������ ��� H��= 5��������� ��� ���"��������I ��,,>! $ �����������! H'���� =���
'�"����������� �������: =�����K�����=�����I ��,,N! ���� ��� <� ���! H8�#���������� 8� ��������I ��,,N! ���� ��� <� ���
��� ���������(� ��� -������ ��#���� =�������( 2(��D� H��� � �����I ���� ���� .������� �� ��+��������! ��,,?! $ ���������� ��/��
5�/����
��� -������! � �� ��� "�� ����� �� #���� � ���� � ��� �� ��� ��� 8�����! ������� �#�� ���+ ����� �� ��� �C ��������!
<� ��#��� ��! �"�� ��� ��� ��"����� #���� ������� �� =��� �� 2��������� ��� ������� ���� � 2����! �� 8� "����� ���� �����
=�����"� ������ �8�=�� <(������� �� ����������� C(�� �������� ��� -������ ����� 39 =���� ������ �� �"��� ����"����� �
����� � ���������� �� ��"���� "����!���"����� �� ������( �����"����� �#��( (��� �� �+���#���! <(��������
���$� 1���3�� ����#� �#�����
�����! .����!��A �B�������
�������S������G(�����"����
�<=� 2.����� .������� ���
������������! 5��-�=.��
��� C���C�#�+������� ��"��#�� ��� .����
�� D2� �"� � �=2.- �� 2. ���� ����� �� 2����
��� ��� 5������� ��� -"���� � 2���� '��#�����(!
$�������� <� ��� � ������D� ����� ��
��� ����� ��� ��� -�" ������� <� ���� ����� �
������D� ����� ��� ��.���� ����� �� . ���"
�������������� ��� ������ '��#�����(� <�
� �"����6�� �� ��� � �0�"�� � 2������"� �� .�� ���(
���! �(��� ����!����� ���� ���K�B �� �����
<� �� ��� ��0 �"� C������ .������� �� ��� $ ���
'��#�����( $ ������ -"����! 5�� ���+! '-� ���"� �,,?� <� �� ��� ��#����( ������ � ��� ���� .�"��" =���� �� 2������� ��� �������
� ������� 5���� ��� 5 ����� �2��55�� <� �� ���� � =�����"� 4����� �� �������"�� '��#�����(! 5����������� <� �� � ���� �"�
����� �� 22� O�� �! 22� � ����! 5������� .���"� �"����(! <(�������! T�=2�A������ �! ������������#� -�� ������! <(�������!
2����� -"���� � $ ������! <(�������! 5������� =�����"� ��#��� ���� ��� �������! 5������� �"����( � ���" �� ��� =�����"� E
���������! <(�������! ��� 2����� 7����� 5������� 4����� �"����(� <� �� � ������ � ��� $������"� ��������� � ��� C��� ��
8��� C��� ���� ���� 4 ��� .��� C�#�+������� �� " ������( �� ���� ���5��-�=�
���$� 1���3 !���!�"������
����! �����!��.����! .���� �5�-2'�
.������� �.��/�����8� "��������� �����
#�#�+G������ �����
��� ����� ������! .������� � ���!
���"��� ������������#� ���! ��� ��� .�#���(!
-��� ���( 2���� �������� ��� A ��"��� .��"���
���� ���� ����� -���"��#� �� ���� �� ��� ���
.�("����(! A ���"� 8� "����� ��� .����(
��� ��� �����#� ���������( A ��� � ���"�� ���
������ 0����� 5��-�= ���� � ����� (��� �����
�� ��� =�����"� 4�" ��( � ��� 2����� ���
2����� ��! ������ -�� ��� ������� �/�����#��( ��
��� ���� ������� � ������ ���� ������
���������(� D���� B���� ��� ������ ��������D! �-�� �,,,�! ��� ���+ �� ��� ���� ���� � � ������ ���� ������ ������� �� � ��������
���� �� ��� ����� -�� ��� ���� ��#���� ���� A ���"� �� 5� =�� $�����D� D2���� �������� � -��� ��D ���/�� 5�/��! �,,>�� ��� 7�#�������
� 2���� ��� ��� - ������ �� � 2���� ��#� ����6�� ��� ���#�"�� �� � ��� �� ���"��� ���� ��� ���"( ����� �� ��� ���� � ���������(
������ <�� ������"� �/ ������ ��� ���� ����� �� �( ������������� ��� �������� ������ ����� � "� �� ���K<B!'52�84!5<=�!5�K!
52�<����� ��"����( ��� ��� ���� �"��#��( ��������� ��� '5����" ��������� �� ��������� ��� ���� ��/� � ��� ���#������ � ���
=���� � .�������������������(� -�� �� �������� �����+�� ����"��� �� ��� �� ����������� ��� ����� �������� � ������#�������
���$� 1���3 ����#��
�����! .���� �������
.������� � ���
�����������G�����"��
(View Faculty Profilewww.nalsar.ac.in/faculty.html)
![Page 46: NALSAR 2010.pdf · 2010. 6. 27. · NALSAR as an institution constantly metamorphoses the face of legal education, thereby culminating into a confluence of thought, knowledge and](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022071406/60fcef048ac928429566eb00/html5/thumbnails/46.jpg)
ww
w.n
als
ar.
ac.in
44
Fac
ult
y
��� C� $���+���� =���(! .������� �
2������������ ��� ��� <���! ������ �� ��� ���
- �"� ���! 5��-�=� <� �� ����������� � ��O�
5���(�� -��=���� ������L ����� �� ��� ���
"���� �� 2������������ ����� ��� $ ������
����� .��� =���( �������� ��� ����� ��
2������������ ��� ��� B������ '��#�����( ���
��.���� ��� .���� �� 2������������ ��� ��� - �"�
��� ��� A��������� 5��� '��#�����(! 5��
������ .��� =���( ��� �������� � ��� �� #���� � 5������� ��� 2������������ "������"�� ��"� ��� ��� '����� 5������ ��� ���
"������ ��� �/�����#��( �� #���� � �������� ��� ������������� 0� ����� �� ������� �� �"�� � 2������������ ���� <�� ���+� �� H��� ���
��� .���"( �� 2����! �3NN;�I! H=�"��� ������ �� 2������������ - �"� ��� ��� .���"(! �3NN?�I ��� H8����� ������ �� ��� ��� - �"�
���! ��,,?�I ��#� ��� ������������� �""����� <� �� � C������ �" ��( �� ���( '��#�������� �� ������ ��"� ��� ����������� � '��#�����(
-"���� � ���! '-� ��� ��� ������ '��#�����( �� 8 �� �� <� �� �� �"��#� ������ � ���( ���������� ������ ����� ���"� ��"� �� ���
2������������ 2����� �� � - �"� ��� �22-��! .����! ��� 2����� -�"���( � 2������������ ��� �2-2��! ��� ��� ������ ��"�� -�"���( � 2����
��8-2�! 5�������� � ��� ��� ������.���� ��� .���� -"������! �� �� " ������( ���"��� 2������������ ���! 2������������ ����� ���!
2������������ ������"��� ��� $ ������ ����! 2������������ < ��� =���� ���� ��� 2������������ 2������"� �� .�� ���( ���� �� ���$�
��� ����� �� ����� ��5��-�=�
���$� 1���3 !�7����� ����
�����!��.����! .���� �A5'�
.������� � ���
����+��������(G(�����"��
��� C��( ������ � �"����6�� �� 8�#����������
���� -�� ���"��� 8�#���������� ���! $��+��
��� 4����"�� -�� ��� �#�� ����� (���� �
���"��� �/ �����"�� -�� ��� ���� �"��#��(
��#��#�� �� #���� � ������"� ��0�"�� ���� �(
K���� $��+! �������( � 8�#�������� ���
4������! 5������� ���������� �� K����! 2����
-������ �������� 2����� �� ������� ������� -��
��� ��������� ��� ������ � ���� ��� ���� ���
���� "���������� ��� ���� ��� �"��#����� �� ��� '��#�����(� -�� ��� ����"��� �( ��� $������ �� �"�� ��� ����� '��#�����( �� ����"� ��� ��
��� ��� ���"��� ��� ���� =�����"� -+���� .����� �� ����� '��#�����(! '�O� -�� ��� "���������� �� 2������������ �������"� ��
���� ��� ��� ���� �� <(������� �����6�� �� ����"������ ���� 2������������ ����"������ � ���� ��� ���� ���� �������"�
������������� ���� ��( 2������������ ����"� ���� ��� ��#������ "� ������� -�� ��� ������� � ���+ ��� ��"� �� -����K��������
��� .��"��"� ������� ������"� � ��� ��� ������� ��������� �� #���� � �� �"��� -�� �� �"��#��( ��#��#�� �� #���� � '��#�����(
���"������ ���'��#�����( ������������#� ������
���0� !�������# ����
�����! .���� �O�+���(��
����"����.������� �����
#��( ������S+G���������"��
Dr. Vijender Kumar, Professor of Law and
Head, Centre for Family Law, teaches Legal
Methods, Family Law, and Legal Research
Methodology. He was awarded the Ph.D. Degree
in 1996 from Maharshi Dayanand University,
Rohtak. He has had five years of experience at
the Bar prior to teaching. His books titled “Hindu
Law of Adoption” 2004 and “Law Relating to
Domestic Violence” 2007 and his Revised
Editions of “Family Law in India” by Professor
G.C.V. Subba Rao, (8 edition, 2004 and 9 edition 2007) and “Hindu Law and Usage” by Mayne (16 edition, 2009), are especially
noteworthy. He has also published more than 30 articles on Hindu Law in reputed law journals; has contributed papers in books and
published several book reviews. He has worked on several projects including a project commissioned by the National Commission for
Women, on ‘Coparcenary Rights of Women inAndhra Pradesh. Prof. Kumar has participated and presented papers in several National
and International Conferences. He has also participated in the Law Teachers Programme on “Law Teaching and Legal Research Skills”
at Cardiff Law School, (UK) in 2004. Recently, Prof. Kumar has been awarded ‘Academic Staff Commonwealth Fellowship 2009-2010
for six months and ‘Visiting Professor’at King‘s College, London for one year.
th th th
���$� 1���3 !�4�����0���
����� �O � +�������! .�������'!=����+�
.������� � ���
#�0�����+ ���G(�����"��
(View Faculty Profilewww.nalsar.ac.in/faculty.html)
![Page 47: NALSAR 2010.pdf · 2010. 6. 27. · NALSAR as an institution constantly metamorphoses the face of legal education, thereby culminating into a confluence of thought, knowledge and](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022071406/60fcef048ac928429566eb00/html5/thumbnails/47.jpg)
45
ww
w.n
als
ar.
ac.in
Fac
ult
y
��� 5� C������� ��� ���� ���"��� ��
5��-�= ���"� �,,,� -�� ��� ���� ����� ������
�� ������� ��� �� ���� �� ��� '��#�����( ���
��� �� �� �� ���� � "� �� ������� ������ ���!
���� � ��� ��� ��� ��� .�#���(� -�� ���
��"��#�� ��� .���� ����� �� ��� ������� ������
��� ��� B������ '��#�����(� <�� ���"������
��"� �� � ���+ ������ H������� ������ .���"( ���
8�#���������� A ��� � ���"� �� 2����I� <�� ������
���"������ ��"� �� H��� .��� � ���� � 2���"��"� ��� 4��� �����I �� D2�� �� �� < ��� =����D� -�� ��� ���� ���� ����"����� ����
��#���� ������"� ��0�"�� ��� �� " ������( ���+�� �� � ��0�"� �� ��� 2�--= �� �� �����( �� �"� ���������� � ���� �� �������"
���+���� <�� ����� � �������� ��� 7�����! ���������( ��� ���� �� -�� �� � ������� �� ��� '7� .������� �� �� �"��( $ ����� �
K���� ������� �� <���� 8� "����� ��� ��� �������� ������������� ��� ����#����� ���+��� � �� ���� �� ������� �������� ��
�������� ��� �������� �������� �� ��� �����
���-� !���#�
�����! .���� �B�������
����"���� .������� �����
#�������S�+�#�G(�����"��
��� C�O� '���! ��� ���� ��� .���� �� 2.=!
���"��� ��� ���� �� 5��-�=� � ��� ��� ������
�� ������������� 0� ����� �� ��� � ������ � ���+
���"� ��� �� ����� ��������� ���� "�������� ��
0 ������ ������ ���� ��� � �0�"�� <�� ������
���"��� ��� ������"� ��������� ���� ��"� ��
$��+�� E 4����"� ���� =�"����( �� ���
������� ��� ������� � ��/ .���"+�2����
4�������� �( ��� ��/ .���"+ -�"���(
�7�����(�� ��� '��� ���� ��� ��� ���� ������"���� � ���#�� �� ��� -���"���� .���� � 4 ������ 4�������� �� ��� �� 9 "����" ��#�
������ <� ��� ���� "��� ���� �� ���( ������ ������ ���� 2.= �( #���� � ������ ������ ����� ��+� ��� 4 ������ ����������! 22�
O���� �! 22� $����(! 8 �� ��� ����������! 5�-2' $�������! 5'A- O��+���! 22� O�� �! '5���� ��"� <� �� ���� �� �� �� � �
2C�.����������� �( ���'-�� ������� � -����� 2� A �� �,,N �� ��� 0����� 22����" ��� �� � ��� (��� ���� ���5��-�=�
��� !�0�6���
����� ��7'�! .���� �5��-�=�
��������� .������� ��� �����
+��� ���G���������"��
��� �� �� $� C��+�� ��� � .���� ��
8�#���������� ��� ��� ����� '��#�����(� <��
��"����� ������"� �" ��� �� H8�#����������
.����"���� ���� � A ��"��� .��"���: 2�����
.��� �"��#�I� $������ 8�#���������� ���! ���
���"��� .��#��� 2������������ ���! -�"����( �
��� ��� A ��� � ���"�� $���� 0����� 5��-�=
�� �,,)! ��� C��+�� ��� �� �� �� ����( ���
-"����! 5�� ����� ��� 3NNN �� �,,;� $������
���"��� #���� � "� ���� �� ��� ������� ��� ��� ������ ��� ��#��! ��� C��+�� ��� ���� ��#���� ������"� �� ����� �� ����� ����
��� ��� ������� -�� ��� ������� & ��� � �� ������"� � ��� �� �� ��� �������� ��� 0� ������ -�� �� �������( ����� �� ������
� ��/����+ ��8�#���������� ����-�� �� ���� ����� �� ������"� ������� ��� "����� ��������=�����
��� ���7�!����
�����! .���� �������
����"����.������� �����
�#S��6�����G���������"��
(View Faculty Profilewww.nalsar.ac.in/faculty.html)
![Page 48: NALSAR 2010.pdf · 2010. 6. 27. · NALSAR as an institution constantly metamorphoses the face of legal education, thereby culminating into a confluence of thought, knowledge and](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022071406/60fcef048ac928429566eb00/html5/thumbnails/48.jpg)
ww
w.n
als
ar.
ac.in
46
Fac
ult
y
��� O�C�O� -����( ���"��� �������� ��� ��
5��-�=� ��� -����( ��� ��� ��"����� ������ ��
H.���� =����� �� 2����I ��� B������
'��#�����(� $���� 0����� 5��-�= ��� ���
�� �� �������� ��� �� 5�2'! $�� ��� ��� -����(
��� ���+�� �� ��#���� ��0�"�� ��� �� ������
��� �� "���������� � ��� ��0�"� H���"��#�
2�#�� � � � � � �� � ��� �� �� �"& � � � � � � I
"����������� �( $ ��� � .���"� =�����"�
��#��� ����! 5�� ����� ��� � '7� ��0�� =�����"� .��0�"� �� H-�����"�� ��� �"��#�� �� ��� -���� � ������ .������I� -�� ���
����#���� ��"� ��� �� 2�.��� ��� ��� .��� �� 5���! 5� � ��� �� 2������������ < ���������� ��� ��� K���� �� 2�=�! 5�� ������
-�� ��� ���� "���������� � ��������( 5������� K��+��� �� H��#��"�� ������� �� ���"���� �� ��� -� �� ����� =���� ��
2������������ < ���������� ��� ��� 2������������ �������� ���I ���� 2�=�� =�"����( ��� ��� #��������/ .���"+ =�����"� 2����� �� ��
2������������ �������� ���!7�����( �� � ��� � ��� .�����"����� =�����"�.��������� H. �������� ���-�����"��I�
���0�!�0� ���#�
�����! .�����B�������
��������� .������� �����
�����(�������G�����"��
D. Bala Krishna has done his LL.M. with
specialization in Criminal Law. Before joining
NALSAR, he worked as Lecturer atAkhila Barathi
College of Law, Adharsha Law College,
University College of Law, University Arts &
Science College and District Police Training
College for a period of eight years. Apart from
teaching, he has also served as a NSS
Progamme Officer, co-coordinator for Pathway
Project (PCI), State Resource Person for MHRD & APSACS. Earlier he has taught various subjects including Constitutional Law,
Environmental Jurisprudence, Intellectual Property Rights and Community Policing. His areas of teaching and research interest
include Terrorism and Law, Cyber Crimes and Law, Development and Law.
�����7�0���#�
��-�K�! ����� �O�+���(��! 58�
��������� .������� �����
��+��� �G(�����"����
��� �� =���#����� =�� ��� � �"����6�� ��
4����( ��� ��� 8�#���������� ���� <� ��� ���
���� ���� � �"����6����� �� 4����( ��� ��� .����
�� 8�#���������� ��� ��� ������ '��#�����(!
C���+�� ������ <� ��� 3) (���� � ���"��� ���
������"� �/ �����"�� $���� 0����� 5��-�=!
��� =�� ���+�� �� 4�" ��( ������ �� 5'A-!
O��+���! ��-� '��#�����( � $����� ��� 2�4�2
'��#�����(� ��� =�� ���"��� 8�#���������� ���!
< ���=����! 2������������ < ���������� ���! =� �� ����! ��� 2������������ ����� ���� <� ��� ���� �"��#��( ����� �� #���� �
������"� ��0�"�� �� 5��-�=� ��� =�� ��� ����"� ���� ��� �������� � ��� �� ��#���� 5������� ��� 2������������ �������"��%
-������� ��� ������� ����"��� �� �� ��� ��� 0� ������ ��� =�� ��� ���� ������ ���+� �� 8�#���������� ���! ������� ������ ��� ���
8�#���������� ����
����� �#"���� �
����! .���� ��������
��������� .������� �����
������G(�����"����
(View Faculty Profilewww.nalsar.ac.in/faculty.html)
![Page 49: NALSAR 2010.pdf · 2010. 6. 27. · NALSAR as an institution constantly metamorphoses the face of legal education, thereby culminating into a confluence of thought, knowledge and](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022071406/60fcef048ac928429566eb00/html5/thumbnails/49.jpg)
47
ww
w.n
als
ar.
ac.in
Fac
ult
y
��� 5��� .����+0� ���"��� ��/ ���� ��
5��-�=� -�� ��� ���� ��� ����� ��� ���
������0� -�0�(0��� '��#�����( � $������ -��
����� � �� '��#�����( � $������ -�� ����� �
���� �>,9 "��������� �� $���� ����
� �"����6����� �� �""� ���� ��� � ������ -��
��" ��� � =��+ �� ��� ����� �� $ ������ ����
7�� � -�� ��� ���� ���+�� ���� ��� 2���� =����
��+���#���� C�������� <�� ����� � ��������
��"� �� ��/�����! 2�� ���"� ��� ������� ����� -�� ��� ����"� ���� ��� �������� � � �� ������ H����������� O������� �� ���
2������������I �� � "������"� �� 2������"� �� .�� ���(=���� ���K�B�����6�� �� $������
�� ��
��
���-�# ���#�4�
$�����! �����! 58�
��������� .������� �����
���� ����+0�G�����"��
.��� C� � .� -������! ��� �������� �� ��
��#�"��� �� 3N;�! ��������� �� -�����
��#�"��� �( - ���� �� �� � 2���� �� 3N?>� ��
� ������ � ��� ��� ����������! �� ��� ��"��(
"������ ��� �� ��� ��#��� ���� � ��� �� �"����(
�� ���� ��� ���! .��������( 8��� �� ���
������"� D�D�������� �������#� ������"���� �� �
-����� ��#�"���! .��� -������ � ����� �� ���
$�� �� 7�� ���+ ���� �� ����� � 7�#�������
� 2���� �� ��� ��������������(7������D� =� ���������#� �� ���������"� �� �� �� $�� �� ��� ���<���� �� �� A���� ��
.��� -������ ��� ���� ��#�"��� 7������ �� -�++�� ��� A�� ��( 3NN, �� ��"����� 3NN;! �� ��� �������� � ��� -�++�� ���
����������� .��� -������ � ������ ���+� �� ��� � 8#����"�! ��� ��� ���� �� ��������� 8����� � - ������ �� �� ���� ��� 3N>;
�� 3N?>� .��� -������ ���"��� 2����� .���� ����! �������� .��"�� �� ����! ������� � .�� ���( ��� 2����� 8#����"� �"�� ��
5��-�=�
���$� !�&�����#�
$��� �<�����! $���
C������ 4�" ��( �����
Dr. Gade Mallikarjun did his LL.M. with
specialisation in Labour Laws from Kakatiya
University. He was awarded Ph.D. in 2008 from
Kakatiya University on his Doctoral thesis titled
"Contr ibut ion of Internat ional Labour
Organisation to the Development of Human
Rights". Before joining NALSAR, he worked as a Lecturer in various Law Colleges affiliated to Kakatiya University and he has got more
than 8 years of teaching experience. His areas of interest include Constitution Law, Labour Law and Insurance Law. Dr. Mallikarjun
teaches Administrative & Family Law at NALSAR.
���)��������4��
�����! .���� �O�+���(��
��������� .������� �����
��������+G(�����"��
(View Faculty Profilewww.nalsar.ac.in/faculty.html)
![Page 50: NALSAR 2010.pdf · 2010. 6. 27. · NALSAR as an institution constantly metamorphoses the face of legal education, thereby culminating into a confluence of thought, knowledge and](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022071406/60fcef048ac928429566eb00/html5/thumbnails/50.jpg)
ww
w.n
als
ar.
ac.in
48
Fac
ult
y
��� O��=�0����� O ��� ��� ��� ����
�8"�����"�� ��� 5���0 �� '��#�����(!
��� � ������� <� ��� �������� ������ ��
.���� �� 8�#���������� 8"�����"� ���
B������ '��#�����(� <� ��� 33 (���� � ���"���
�/ �����"�� .��#�� ��( �� ��� �� �� �� -��
- ���� ����� ��� .�7� ������ ���
C�� ������������������ .�������( �� �� ���� ��+�� #��� �� "������ ��8�#���������� 8"�����"� ��7(���������������� ���"�
�� ����"����� ��� �#�� -��=� �� ������� <� ���� ��� � ���� � ��� � ���"��� �� B������ '��#�����(! ��� � ������! ����� ��
�� �� 8�#���������� 8"�����"��
���0� 4����0���
���� �5���0 ��'��#�����(�
��"� ��� �8"�����"��
�������������3G�����"��
��� -���+ 5�6�� ����� -��� ���"��� ���
� ������"�� ��� .�� ���( ��� �� 5��-�=� <�
��� ��� ����� ��� ������ � ���� '��#�����(!
������ ���� � �"����6����� �� D��� =������ ��
��������� =��������D� <� ��� 3N (���� �
���"��� �/ �����"�� $���� 0����� 5��-�=!
��� -��� ��� �� �� �� ����� '� '���� ���
������! .����� =��� =���� ��� ������!
<(������� ��� ���� ��� ���#�� �� ��"� ��� E
-�"�����( �� �"�����" ����������! 4�" ��( � ���! <�����(� '��#�����(! 4���=� � 8���� �� ���� '����� 5������ ��#��� ����
.������ <� �� � #������ �" ��( �� ��� A ��"��� B�"��D� ������� .����� ��� ���� �� ��� �� ����� � �$�! ��-! ��! 2�K�2! 5���!
5�� ��� �#������ ��� E ��� ����� ��� ���������� <�� ����� � ���"��� ��� ������"� ��"� �� ��� � ������"��! ��� � .�� ���(!
��� � 8��������! A ��� � ���"�! . ���" 2������������ ���! ��� � 8#����"�! ��� -����D�� ���� <� ��� �������� ��� ��������
� ��� �� #���� � 5������� ��� 2������������ �������"�� ��� ���� "������ ��� .� ��� �� �� ��� ��� A� ������ <� �� �������(
�� �� �����"����� ������"� ��.��#���6����� � ��� ����: 8����� ���� 2�� ��D�
��� �#��-5�� #����#$�
������������� ����'��#�����(�
C�������4�" ��(������
�������G(�����"����
.�� � . �$ �-���+�� =�� ���"���
������� ������ ���! ����������� ��� ���"��������
��� ��� �����#� ������� ���� �� �������� ���
��� ������� ��� �� ����� �� 5��-�=� $����
0����� 5��-�=! �� ���+�� �� � .���"� �� �
.����� =��� =���� ��� ������! <(������� ��
�, (����� � ��� ��� ���"��� ���������� ��
��� ���� ���#�� �� � ������ � �"�����"
�� �"��! B������'��#�����( �� 9 (����!������
� �"�����" �� �"�� 5��-�= �7�#������� 5������� �� 9 (����! ������ � ���"�� ��������� �� 9 ����� ��� ������ $���� �
-� ����! 4�" ��( � ���! B������ '��#�����( �� 9 ������ 8������ �� ��� �� �� #���� � � �0�"�� ��"� ��� ���� =�������! - �"��"
=���� �"�! .���������� 8���"� ��� ������ ��� .�������! ������� ������ ���! 8�#���������� A ��� � ���"�! 2������"� �� .�� ���(
=���� ��� ���� ���( .���"��� <� �� ���� ���#�� �� =��� �"� ����� �� ��.� A ��"��� �"����(! <(�������! ��2�! <(�������!
5������� �"����( �� ����"� ��/��! 5� � ��� 2����� �� � ���� �����#� ���������! <(�������� <� ��� "������ ��� ����"��� ��
#���� � �� ��� ��� A� ������ .��� =�� ��� ����"� ���� ��� �������� � ��� �� #���� � 5������� -�������� <� ��� ���� �, �����
�� ����� ��������������� ��� ��� "�� ���.���� -"������
���$� ��7� �#���� �
$���! �����! .���� �B�������
C������.������� �����
�������+�����G(�����"��
(View Faculty Profilewww.nalsar.ac.in/faculty.html)
![Page 51: NALSAR 2010.pdf · 2010. 6. 27. · NALSAR as an institution constantly metamorphoses the face of legal education, thereby culminating into a confluence of thought, knowledge and](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022071406/60fcef048ac928429566eb00/html5/thumbnails/51.jpg)
49
ww
w.n
als
ar.
ac.in
Fac
ult
y
��� ��� ���� O� � ���"��� 2������"� ��
.�� ���( ��� �� 5��-�=� -�� ��� ���� ����
8"�����"� <��� �� ��� . �0�� '��#�����(!
���������L ��� ���� "�� ����� ��� ���$� ���
��� ���� '��#�����(� -�� �� �� ����� ����
� �"����6����� �� $ ������ ���� ��� 5�������
��� -"���� � 2���� '��#�����(! $�������� -��
���� ����� � �� ���� �� �(��� ��� ��� �����
-"���� � �(��� ��� ��� 7�#������� ���
������! � ����� -�� ��� "�� �����! ���� ������"����! ��#��"�� �� ���� �� �� (���� ��� =������ =����! 8�"�����"� ���
2������"� �� .�� ���( =���� ��� $����"�����( ��� 2������"� �� .�� ���( =���� ��� ��� K���� 2������"� �� .�� ���( B����6�����
�K2.B�! 7���#�! -���6������� -�� ��� ������� ��#���� ������"� � ��� �� ��� �� ��� ��� A� ����� �� 2������"� �� .�� ���( �����
-�� ��� ���� �������� � � �� �� ��� ����( 2������������ $ ������ <���6�� �������"� �� 4��� ��( �,,N� $������ 2.=�! ��� ����� �
�������� ��"� ����� ������� ���!K�B������������� ������ ����
�����&����0��
������5�-2' �$��������
��"� ��� �����
+� �S��� ���G(�����"����
��� -� ���� $����� �� ���"��� 2������"� ��
.�� ���( ���� ��� A ��� � ���"� �� 5��-�=�
<� ��� ��� ���$� ��� ����� '��#�����(� <� ���
"�� ����� ��� ����� ��� 5��-�= '��#�����(
��� � �"������� �� 2������"� �� .�� ���( �����
$������ 2������"� �� .�� ���( ����! ��� ����� �
�������� ��"� �� ������� ���� ���! 2������������
��� ��� A ��� � ���"�� <� ��� ���� �� �"��#�
������ �� ��� ���$���(��
��� �����#7#���
����� �5��-�=�
��"� ��� �����
�� �����)@9G�����"��
(View Faculty Profilewww.nalsar.ac.in/faculty.html)
��� =�� � ������ ���"��� 8����� ���� ���
��� ��: ��� ��� ������� ��� �� 5��-�= ���"�
��"� ��� ���� ��� �� � ��� ���� <� ��� ���
���� �� 8����� ������� �� ��� ���$� ������
��� ��� <���"��� .������ '��#�����(! - ����
<���! -����� �� ��� (���� �,,; ��� �,,?
��� �"��#��(� <� ��� ������� �� ����� �����
�( ��� 5��-�= '��#�����( � ���! <(������� ��
��� (��� �,,N� <�� ������������ �� ��� ����� � ����� ����� ������ H���� -��#�"�� ��� 7��-: ������ �� '����� -����� � �����"�!
'�����O�������� 2����I�
��� #�����#�
����� �5��-�=�
��"� ��� �����
��� �������N,;G�����"��
![Page 52: NALSAR 2010.pdf · 2010. 6. 27. · NALSAR as an institution constantly metamorphoses the face of legal education, thereby culminating into a confluence of thought, knowledge and](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022071406/60fcef048ac928429566eb00/html5/thumbnails/52.jpg)
ww
w.n
als
ar.
ac.in
50
Fac
ult
y ��� .(�� 5���(��� =�� �� " ������( ���+��
�� =�����"� ����"���� ��� �� ����"��� ����
��O�5���(�� -��=���� ������! 5��-�=
'��#�����( � ���! <(�������� <� ��� "�� �����
��� ���� ��<=�� ��� ���$� ��� ������
'��#�����(! C���+�� �����! ������ .������� <�
��� ������� �� ����� ����� �( ��� 5��-�=
'��#�����( � ���! <(������� �� ��� (��� �,,N�
� ��� ��� ��� ������"� �� .���� �� ��� ���� �
2������������ ����� ���!��� =�� ������� ��������� �� ��� �� ��� �"�����" �"��#������
��� ���-��� �
����� �5��-�=�
=�����"�����"����
(�������G�����"��
<��D����-����A ���"�����#����$�������!�A ���- ������� �����2���������#�����- �"������"� ���������"���,!��,3,�
![Page 53: NALSAR 2010.pdf · 2010. 6. 27. · NALSAR as an institution constantly metamorphoses the face of legal education, thereby culminating into a confluence of thought, knowledge and](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022071406/60fcef048ac928429566eb00/html5/thumbnails/53.jpg)
������������
*�����
�%�������
������
��������������
����/$$���1-������3
����/$$���1���*�2��3
�����������
<���#������
)����<����
���"���
/�#����&&�����$$
����$��5����+����
����O���������������
����O���������-�����
����2��O�������$���+��
����$��-������
������C����O������=�0���
����C��- ������O ���
����-��-�����
�������<�� �������=��
����7��-������O ���
����O�C�=��O������
����.�C��A���+�
����C��-����#��
����-��A(����
����O��'��(��-���
����-����C(��
����O��O������
����.��=����
�������C��+���������=��
����$��-�������
����-�C��O��������
�������8����
����-��=����-���
�������-�����
����-���=��$����
����7��4���+�O�����(
����$������ ���-����
����7��'������#�
����$��C�0�(�O ���
�������� + ��
����7�7�O��� ���(
�������������
����2�5��C��+����=�#��O����
����A��=�����
����.��O���#��������
����$��C��- �����O ���
����7��������.�����
����= ���((�����<��"���������
����7��7������.�����
������8�A����������-�+���
��������-����-�����
����$���7��- + ����
����-��������O ���
�������O������
����7��=�#�
���������#������7� �
����.��7�����
����5��=�+���
���������� ���
��������� +�������
����5��- ����
����=��-���+��
����=��-����#��������(
��������.����#����
����.��C��+���������
����.��=�����O ����
����8��=�0
�������$����0
����8��$��(����
��������� ��
���������������
����7��5������
����-��.�����.� �
����C��=�����
����'��+���. ���
����7������+
Administrative Staff
51
ww
w.n
als
ar.
ac.in
C������������"��<���C������������"��<���
![Page 54: NALSAR 2010.pdf · 2010. 6. 27. · NALSAR as an institution constantly metamorphoses the face of legal education, thereby culminating into a confluence of thought, knowledge and](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022071406/60fcef048ac928429566eb00/html5/thumbnails/54.jpg)
ww
w.n
als
ar.
ac.in
52
7 Annual Convocationth
![Page 55: NALSAR 2010.pdf · 2010. 6. 27. · NALSAR as an institution constantly metamorphoses the face of legal education, thereby culminating into a confluence of thought, knowledge and](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022071406/60fcef048ac928429566eb00/html5/thumbnails/55.jpg)
![Page 56: NALSAR 2010.pdf · 2010. 6. 27. · NALSAR as an institution constantly metamorphoses the face of legal education, thereby culminating into a confluence of thought, knowledge and](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022071406/60fcef048ac928429566eb00/html5/thumbnails/56.jpg)
www.nalsar.ac.in
NALSAR UNIVERSITY OF LAW
Justice City, Shameerpet, R.R.DistrictHyderabad - 500 078. A.P. INDIA
ng +
91-9
4900 4
4535