ANEXO: Nº 01

MATRIZ DE CONSISTENCIATÍTULO: “INFLUENCIA DE LA MOTIVACIÓN EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE NIÑOS DE 4 AÑOS EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL N° 235

“VÍRGEN DE LAS MERCEDES” EN SAN PABLO DE TUSHMO, DISTRITO DE YARINACOCHA, 2015”

Autoras: Br. Apaza Chanini, Gianina Sonia

Br. Paredes Mendoza, Cindy Stephany

PROBLEMA OBJETIVOS HIPOTESIS VARIABLES METODOLOGIA

General

¿Cómo influye la motivación en el aprendizaje significativo del área de personal social de niños de 4 años de la Institución Educativa N° 235 Virgen de las Mercedes en San Pablo de Tushmo, distrito de Yarinacocha, 2015?

Específicos:

1. ¿Cómo influye la motivación en el desarrollo de la Psicomotricidad en niños de 4 años de la Institución Educativa N° 235 Virgen de las Mercedes de San Pablo de Tushmo, distrito de Yarinacocha, 2015?

2. ¿Cómo influye la motivación en la construcción de la identidad personal y autonomía en niños de 4 años de la Institución Educativa N° 235 Virgen de las Mercedes de San Pablo de Tushmo, distrito de Yarinacocha, 2015?

3. ¿Cómo influye la motivación en el desarrollo de las relaciones de convivencia democrática en niños de 4 años de la Institución

General:

Determinar la influencia de la motivación en el aprendizaje significativo del área de personal social de niños de 4 años de la Institución Educativa N° 235 Virgen de las Mercedes en San Pablo de Tushmo, distrito de Yarinacocha, 2015

Específicos

a. Determinar la influencia de la motivación en el desarrollo de la Psicomotricidad en niños de 4 años de la Institución Educativa N° 235 Virgen de las Mercedes de San Pablo de Tushmo, distrito de Yarinacocha, 2015 b. Determinar la influencia de la motivación en la construcción de la identidad personal y autonomía en niños de 4 años de la Institución Educativa N° 235 Virgen de las Mercedes de San Pablo de Tushmo, distrito de Yarinacocha, 2015c. Determinar la influencia de la motivación en el desarrollo de las relaciones

General

La motivación influye significativamente en el aprendizaje significativo del área de personal social de niños de 4 años de la Institución Educativa N° 235 Virgen de las Mercedes en San Pablo de Tushmo, distrito de Yarinacocha, 2015

Específicos

La motivación influye significativamente en el desarrollo de la Psicomotricidad en niños de 4 años de la Institución Educativa N° 235 Virgen de las Mercedes de San Pablo de Tushmo, distrito de Yarinacocha, 2015

La motivación influye significativamente en la construcción de la identidad personal y autonomía en niños de 4 años de la Institución Educativa N° 235 Virgen de las Mercedes de San Pablo de Tushmo, distrito de Yarinacocha, 2015

La motivación influye significativamente en el desarrollo de las relaciones de convivencia democrática en niños de 4 años de la Institución Educativa N° 235 Virgen de las Mercedes de San Pablo de Tushmo, distrito de Yarinacocha, 2015

La motivación influye significativamente en la formación cristiana en niños de 4 años de la Institución Educativa N° 235 Virgen de las Mercedes de San Pablo de

Independiente:- La motivación

Dependiente:- Aprendizaje

significativo del área de personal social

Tipo de estudio:

Experimental

Diseño de estudio:

Cuasi experimental

Población.

Está constituido por 53 niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial N° 243 Virgen de las Mercedes Tushmo de la ciudad de Pucallpa – 2015.

Muestra.

La muestra para el estudio será censal y corresponderá al tipo no probabilístico intencional por conveniencia. En este tipo de muestreo a decir de Hernández et al (2006) es posible designar arbitrariamente el grupo de trabajo por situación natural o por conformación anterior.

Para este caso, la muestra se seleccionará de manera intencional y estará conformado por 23 niños de cuatro años sección “B” para el grupo experimental y 30 niños de cuatro años sección “A” para el grupo control, cabe precisar que dicha muestra constituye el total de la población de cada aula.

Método de investigación

Hipotético deductivo

Técnicas e instrumentos:- Encuesta- Cuestionario

Método de análisis de datos:- Estadística descriptiva e inferencial

Educativa N° 235 Virgen de las Mercedes de San Pablo de Tushmo, distrito de Yarinacocha, 2015?

4. ¿Cómo influye la motivación en la formación cristiana en niños de 4 años de la Institución Educativa N° 235 Virgen de las Mercedes de San Pablo de Tushmo, distrito de Yarinacocha, 2015?

de convivencia democrática en niños de 4 años de la Institución Educativa N° 235 Virgen de las Mercedes de San Pablo de Tushmo, distrito de Yarinacocha, 2015d. Determinar la influencia de la motivación en la formación cristiana en niños de 4 años de la Institución Educativa N° 235 Virgen de las Mercedes de San Pablo de Tushmo, distrito de Yarinacocha, 2015

Tushmo, distrito de Yarinacocha, 2015- Programa SPSS