Manual de Estilo de Publicación American Psychological Association

(A.P.A.)

¿Qué es APA?

American Psychological Association

¿Qué es APA?

• Reglas de preparación de manuscritos contribuyen a una mejor comunicación.

• El APA no es solamente un conjunto de reglas para uniformizar manuscritos.

• El APA no es solamente una cuestión de FORMA.

• El APA provee la ESTRUCTURA de un documento, incluye el CONTENIDO y la ORGANIZACIÓN de un manuscrito.

CONTENIDO Y ORGANIZACION

• Carátula y Título

• Resumen Ejecutivo

• Introducción

• Metodología

• Análisis y Resultados

• Conclusiones

• Referencias

• Apéndices

EXPRESANDO IDEAS

• Estilo de escritura

• Gramática

• Lineamientos para evitar sesgos

Estilo Editorial APA

• Puntuación

• Mayúsculas e Itálicas

• Abreviaciones

• Encabezados y Seriación

• Citación

• Números y Medidas

Estilo Editorial APA

• Estadísticas y Matemáticas

• Tablas

• Figuras

• Pié de Página

• Apéndices

• Referencias

¿Qué es APA?

1. El estilo APA requiere doble espacio.

2. Los párrafos deben tener sangría.

3. Los textos deben ser redactados en 3a persona.

4. La cita en texto provee información (autor y año de publicación).

5. Se provee una lista de referencias, ubicada al final de la investigación.

Puntuación

• La puntuación establece la cadencia de una oración o párrafo.

• La puntuación le dice al lector donde hacer una pausa (coma o punto y coma), donde parar (punto o interrogación), o donde tomar un desvío (paréntesis).

• Es importante saber cuándo usar:

• Coma y Punto y coma

• Dos puntos

• Comillas

• Paréntesis

Mayúsculas e Itálicas

• MAYUSCULAS

• Inicio de una oración o párrafo.

• Palabras importantes en títulos y encabezados.

• Nombres propios.

• Nombres de variables, factores, efectos.

• ITALICAS

• Títulos de Libros

• Genero, especies

• Término nuevo, técnico, clave (sólo primera vez)

Abreviaturas

• Se sugiere el uso moderado de abreviaturas.

• Resulta útil para términos técnicos largos

• Término que se abrevia debe escribirse completo en su primera aparición (abreviatura en paréntesis)

• Abreviaturas de expresiones latinas:

• i.e. id est esto es, es decir,

• e.g. exempli gratia por ejemplo

• viz videlicet es decir, esto es

• etc. et cetera y así

• vs. versus contra, en oposición

Niveles de Encabezados

Se utiliza de uno a cinco niveles:

CAPÍTULO 1: UN ESTUDIO DE VALIDACIÓN DE ENTREVISTA

Valoración Externa

Participantes Considerados

Grupo privado de sueño.Nivel 4

Nivel 3

Nivel 2

Nivel 1

Nivel 5

Método

Seriación

Dentro de un párrafo o de una oración:

Identifique elementos en series mediante letras minúsculas encerradas en paréntesis.

Los cursos del MBA son (a) Planeamiento Estratégico, (b) Taller de Negociación, y (c) Gestión de Cadenas de Aprovisionamiento.

Utilice comas para separar tres o más elementos que no contengan comas internas; use punto y coma para separar tres o más elementos que llevan comas internas

La clasificación de ventas fue (a) ventas bajas, quienes obtuvieron menos de $25,000; (b) ventas regulares, quienes obtuvieron entre $25,000 y $100,000; y (c) ventas extraordinarias, quienes obtuvieron ventas por encima de $100,000.

Seriación

Párrafos separados:1. Identifique elementos en series mediante un número seguido de

un punto.

2. Utilice comas para separar …

3. En todas las series, cada elemento debe ser conceptualmente y en sintaxis correspondiente a los demás.

Citas de Referencia en el Texto

El estilo APA requiere que el autor del trabajo documente su estudio a través del texto, identificando autor, fecha y el número de página de la fuente investigada.

1.Cita textual corta: menor de 40 palabras, se incorpora el texto y se encierra en doble comillas.

Existen diversas formas de contaminar el planeta Tierra, “todas las sustancias extrañas emitidas a la atmósfera, de origen artificial o natural, constituyen contaminación atmosférica” (Erickson, 1993, p.34).

2.Cita textual larga: mayor de 40 palabras, se despliega un párrafo distinto al texto donde va emplear la cita, se usa sangría y se omite comillas.

Citas de Referencia en el Texto

Para escoger una dirección, el líder debe haber desarrollado primero una imagen mental del futuro posible y deseable de la organización. Esta imagen, que hemos llamado visión, puede ser tan vaga como un sueño, tan precisa como una meta, o como las instrucciones para cumplir una misión. (Bennis & Nanus, 1985, p. 61)

Citas de Referencia en el Texto

Obras por un solo autor:

1.De acuerdo a Meléndez (2000), el trabajo afecta los estilos de ocio…

2.En un estudio sobre la influencia del trabajo sobre los estilos de ocio… (Meléndez, 2000)

3.En el año 2000, Meléndez estudió la relación entre los estilos de ocio y el trabajo…

Citas de Referencia en el Texto

Obras con múltiples autores:

1.Cuando un trabajo tiene dos autores, siempre se cita los dos apellidos cada vez que la referencia ocurre en el texto.

Cómo diferenciar entre muestra y población, echaremos un vistazo a lo que los autores nos dicen: “una población es un todo y una muestra es una fracción o segmento de ese todo” (Levin & Rubin, 1996, p.14)

Citas de Referencia en el Texto

2.Cuando un trabajo tiene tres, cuatro o cinco autores, se citan todos los autores la primera vez que ocurre la referencia en el texto. En las subsiguientes del mismo trabajo, se escribe solamente el apellido del primer autor seguido de “et al.” y el año de publicación.

Ramírez, Santos, Aguilera, y Santiago (1999) encontraron que los pacientes…

Ramírez et al. (1999) concluyeron que…

3.Cuando una obra se compone de seis o más autores, se cita el apellido del primer autor seguido de “et al.” y el año de publicación, desde la primera vez que aparece el texto.

Números

Las cifras menores de 10 se escriben en palabras y todas las superiores se escriben como números. Las excepciones son las siguientes:

1. Escribir cualquier cifra que esté al inicio de una oración. Treinta y cuatro hombres fueron separados de la universidad.

2. Usar números al escribir cualquier unidad de medida o porcentajes. 5 cm, 8 años, S/. 90.5, 80 Gb, etc.

3. Usar números para: 3 puntos, escala de Ritcher 7.1 grados, etc.

4. Usar un cero antes del punto decimal cuando los números son menores a uno, excepto cuando éste no puede ser mayor a la unidad.

r = -.023, p < .05

Tablas y Figuras

Las tablas deberán incluir números arábigos (por ejemplo: Tabla 1, Tabla 2), sobre la tabla.

Las figuras también deberán ir numeradas consecutivamente, con números arábigos (por ejemplo: Figura 1, Figura 2), bajo la figura.

Las notas generales serán designadas por la palabra Nota (en cursiva), seguida de un punto.

Las notas específicas se indican por letras minúsculas escritas en superíndices (a,b,c), que se ordenarán horizontalmente a través de la tabla, siguiendo el orden de las filas.

Ejemplo de Tabla

Tabla 2

Asimetría y Curtosis para la Variable Desempeño del Negocio y sus Transformadas

Variable Asimetría Curtosis

DesNeg - .597 - .485

LnDesNeg - 1.105 .808

RaízDesNeg - .832 .028

Nota. DesNeg = desempeño del negocio; LnDesNeg = logarítmo neperiano de desempeño del negocio; RaizDesNeg = Raíz cuadrada de desempeño del negocio.

Ejemplo de Figura

Sector Industrial

Tamaño de la Organización

Prácticas de la Calidad Total

Desempeño del Negocio

Desempeño Operativo

Cultura Nacional

Figura 1. Relación propuesta de las prácticas de la calidad total y desempeño

Pié de Página

• Permiten incluir información complementaria, útil, pero que puede desviar la atención de lo importante hacia lo accesorio.

• No deben incluir información complicada, improcedente o no esencial. Debe comunicar una sola idea.

• Se redactan con fuente Times New Roman, tamaño menor, generalmente nueve (9).

• Se numeran consecutivamente a lo largo del documento con superíndices y en números arábigos.

Apéndices

• Provee al lector de información detallada, que distraería la lectura en el texto.

• Tipos comunes de apéndices incluyen:• Pruebas matemáticas

• Tablas muy grandes

• Una encuesta utilizada

• Los apéndices se listan con letras mayúsculas en orden alfabético (A,B,C…). Cada apéndice debe tener un título.

Otros Aspectos de Forma

• Tamaño del papel A4

• Fuente (Tipo, tamaño) Times New Roman 12

• Márgenes 3 centímetros

• Numeración Páginas: Arábigos Superior Derecha

• Espaciado Doble espacio

Referencias

1. Se incluyen en la parte final del trabajo de investigación.

2. Inicia la sección con el título REFERENCIAS.

3. No incluir las fuentes que no se citaron en el documento de investigación, aunque se hayan consultado.

4. Las referencias se escriben en orden alfabético.

5. Si hubiera dos trabajos del mismo autor, se ordenan por antigüedad, empezando por el más antiguo.

Referencias

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Referencias

1. Al escribir una referencia se inicia escribiendo el autor (apellido más inicial o iniciales de nombre).

2. Cada referencia debe tener una sangría francesa (la primera línea no lleva sangría, pero si las demás).

3. Se escriben a doble espacio.

Referencias

LIBRO COMPLETO:

Díaz, A. (1996). La memoria rota. Bogotá, Colombia: Ediciones Huracán, Inc.

LIBRO CON DOS AUTORES:

Santiago, E., & Davodow, J. (1998). Las Christmas; escritores latinos recuerdan las tradiciones navideñas. Nueva York: Vintage.

LIBRO CON TRES AUTORES O MÁS:

Quintana, H.E., Rodríguez, N.C., & Vila, G. (1998). Personalidad y literatura puertorriqueña (3a ed.). Río Piedras, Puerto Rico: Playor.

Referencias

LIBRO CON SEIS AUTORES O MÁS:

Alvarado, R., Lavanderos, R., Nieves, H., Wood, P., Guerreo, A., Vera, A., et al. (1993). Psicología comunitaria y salud mental en Chile. Santiago, Chile: Editorial Universidad Diego Portales.

ENCICLOPEDIA O DICCIONARIO:

Gran enciclopedia de Puerto Rico. (1976). (Vols. 1-4). San Juan, Puerto Rico: Corredera.

DOCUMENTO DE INTERNET:

Faletto, E. (1999). Notas sobre estilos alternativos de desarrollo, política y movimientos sociales. Recuperado el 9 de marzo de 2003, dehttp://atzimba.crefal.edu.mx/bibdigital/RP15/primera.pdf

Referencias

ARTÍCULO DE REVISTAS ELECTRÓNICAS:

Rivas, S. (2001). Violencia doméstica contra la mujer. Una vergonzosa realidad. Otras Miradas 1(1). Recuperado el 10 de marzo de 2003, de http://www.saber.ula.ve/gigesex/otrasmiradas/

Manual de Estilo de Publicación APA

DESCRIPCIÓN GENERAL

• El manual de estilo de publicaciones de la APA es uno de los formatos que permiten estandarizar la forma de presentar los reportes escritos de investigación, tesis y otros documentos.

• CENTRUM ha adoptado el uso de este manual como guía para la presentación de todos los trabajos escritos. En este sentido el taller servirá a los participantes como introducción en las pautas a seguir para una correcta presentación de los documentos impresos.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

a) Objetivo general

• Proporcionar a los participantes la información sobre los criterios de presentación de reportes escritos señalados en el manual de estilo de publicaciones de la APA.

b) Objetivo específico

• Redactar documentos de acuerdo a los criterios señalados en el manual de estilo de publicaciones de la APA.

COMPETENCIAS

• El participante desarrollará las siguientes competencias:

• Conocimiento: Comprender que hay diferentes formas de redacción y poner referencias, una de las cuales es el que se basa en el Manual de la APA.

• Habilidades: Redactar y hacer referencias de diferentes documentos (libros, journals, tesis) basados en el Manual de la APA.

• Actitudes: (a) Respetar a las personas en todo momento, (b) Respetar a los derechos de autor al hacer la cita respectiva.

METODOLOGÍA

• Para el logro de los objetivos de aprendizaje planteados se hará uso de:

(a) Lecturas

• Los alumnos deben leer el material suministrado. Además se recomienda que profundicen su conocimiento leyendo el manual de publicaciones APA.

(b) Discusión de ejemplos según el manual de la APA

• Se desarrollarán en el aula uno o más ejercicios en los que los alumnos redactarán documentos según lo es especificado en el manual de estilo de publicaciones APA.

Manual de Estilo de Publicación

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OTROS TEMAS

EL PLAGIO

• El plagio consiste en hacer pasar las ideas o textos pensados por otras personas como ideas propias.

• Este puede darse de dos maneras explicitas: cuando en un trabajo escrito no se cita o referencia de manera adecuada al autor del texto que se está mencionando; y cuando de manera oral se utilizan ideas de otros sin indicar al autor, libro, documento donde fue tomada la idea.

• Siempre que se utilice la idea de otro como propia y no se haga referencia al autor, se esta cometiendo plagio.

EL PLAGIO

• “Todos debemos evitar y combatir el plagio porque es equivalente a negarnos a pensar por nosotros mismos; porque ésa es una actitud que retrasa el progreso del conocimiento de la Humanidad; porque con ello se niega la esencia misma del trabajo universitario; y, porque es profundamente inmoral”

• Rubio M., (2005). Cómo debemos combatir el plagio. Lima: Vicerrectorado Académico de PUCP.

EL PLAGIO

• Cuando el alumno utilice ideas o palabras de otro autor, debe proporcionar las referencias apropiadas en la cita.

• Los alumnos deben resumir párrafos en sus propias palabras tanto como sea posible. La paráfrasis y la cita están permitidas pero no se debe abusar de ellas, pues es importante la contribución de los alumnos.

• El plagio en la Tesis MBA implica que el Consejo Académico evalúe la situación del grupo de involucrados, pudiendo llegar a que éstos sean expulsados del programa.

Temas de interés de CENTRUM

Estudio de sectores y mercados Micro y pequeña empresa Banca y finanzas Estudios de descentralización Estudios de desarrollo regional Competitividad y desarrollo económico local Estudios ambientales Negociaciones comerciales internacionales

integración económica Regulación y competencia• Planeamiento estratégico de industrias o sectores• Competitividad• Análisis de productos y mercados• Política de precios• Integración económica• Investigación aplicada

LISTA DE TABLAS

Página

Tabla 1. Principales Empresas del Sector 6

Tabla 2. Participación Porcentual en Valor Agregado Bruto 17

Tabla 3. Indice de Herfindhal para el Sector 25

Tabla 4. Estimaciones Econométricas Utilizadas32

LISTA DE FIGURAS

Página

Figura 1. Curva de demanda compensada de cerveza 1

Figura 2. Grafico de nube de puntos de regresión 7

Figura 3. Tendencia determinística de la demanda 14

Figura 4. Equilibrio en mercados de corto plazo 16

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