LOS GÉNEROS LITERARIOS 1º ESO LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA

MATERIALES CURRICULARES DEL CRFP

GUÍA DE AULA

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Cristina Alba Peinado (ed.)

Cristina García Pimentel (coord.)

Juan Collado Carbonell

Eva María Domingo Baos

María Inmaculada Prieto Pinto Imagen cortesía de Master isolated images /FreeDigitalPhotos.net

2 LOS GÉNEROS LITERARIOS @CRFPCLM

Presentación

EN ESTA UNIDAD vamos a estudiar los tres géneros lite-

rarios por excelencia: el narrativo, el lírico y el dramático.

En función del contenido (emociones y sentimiento, hechos

y situaciones…) y de la forma (verso, verso, diálogo) podemos

clasificar los textos literarios en los distintos géneros:

Dentro del GÉNERO NARRATIVO, analizaremos los

principales subgéneros, la estructura y los marcos narra-

tivos y los tipos de narradores y personajes.

Al tratar del GÉNERO LÍRICO, profundizaremos en

los subgéneros más destacados, en los aspectos estruc-

turales (métrica y rima), en las clases de lenguaje propios

de la lírica y en su clasificación.

Por último, con el GÉNERO TEATRAL estudiaremos

los subgéneros dramáticos , la estructura de una obra de

teatro, el lenguaje del los textos dramáticos y los aspec-

tos a tener en cuenta a la hora de llevar a escena cual-

quier texto teatral.

SUMARIO

1. Actividad inicial

2. Género narrativo

2.1. Estructura: el marco na-

rrativo

2.2. Lenguaje: el narrador

2.3. Personajes

3. Género lírico

3.1. Estructura: la métrica y

la rima

3.2. Lenguaje: el “YO” poéti-

co

3.3. Lírica tradicional y lírica

culta. Poesía vanguardis-

ta.

4. Género dramático

4.1. Estructura: los actos y las

escenas

4.2. Lenguaje: diálogos y aco-

taciones.

4.3. La puesta en escena

5. Mapa conceptual

6. Tareas

7. Actividades de repaso

8. Herramientas digitales

9. Fuentes y bibliografía

Visita la web

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@CRFPCLM LOS GÉNEROS LITERAROS 3

1. Actividad inicial

¿CUÁL ES TU VERSO?

A partir del siguiente anuncio publicitario, ¿qué dirías que

es la poesía? ¿Qué quiere decir «cuál es tu verso»?

GÉNEROS CONFUSOS

¿Sabías que, además de por su temática, la literatura puede

clasificarse por su forma? Cada género literario tiene unas ca-

racterísticas formales que lo caracterizan y diferencian de los

otros, pero en ocasiones, esa diferencia formal no es siempre

exclusividad de un único género. Por ejemplo, podemos en-

contrar teatro escrito en verso (algo propio de la lírica), poe-

sía y novela con partes dialogadas (característica del teatro),

prosa con altos contenidos de figuras literarias (propias de la

poesía)…

Te invitamos a probar. ¿A qué género dirías que pertenece

cada uno de los fragmentos literarios que te presentamos?

(descárgalos en el enlace de la derecha)

Recursos:

Accede a los fragmen-

tos de los textos que te

proponemos en la activi-

dad Géneros confusos

pinchando en la siguiente

imagen:

El texto que escuchas

en el vídeo pertenece a la

película El club de los

poetas muertos, un clási-

co para los amantes de la

literatura… ¡Te animamos

a que la veas!

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4 LOS GÉNEROS LITERARIOS @CRFPCLM

Clasificación de los

géneros literarios Recursos:

¿De dónde surgen los

géneros literarios?

¿Cuándo surge esta divi-

sión en géneros? El origen

de los géneros literarios

es un tema muy estudiado

en la historia de la litera-

tura, por eso queremos

acercarte un poco más a

este tema y te animamos

a que hagas un pequeño

recorrido por la historia a

través del siguiente enla-

ce:

LA LITERATURA es el arte cuyas herramientas son las pa-

labras. Su finalidad es la de divertir, entretener o causar una

sensación estética determinada.

Los textos literarios pueden dividirse en tres géneros fun-

damentales:

A continuación estudiaremos detenidamente estos tres gé-

neros literarios.

Para facilitarte el estudio, te ofrecemos la posibilidad de

descargarte todos los contenidos en un documento (PDF),

con fichas explicativas de cada uno de los géneros (haz clic en

la imagen de arriba para su descarga).

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@CRFPCLM LOS GÉNEROS LITERAROS 5

EL GÉNERO NARRATIVO o épico es el conjunto de tex-

tos literarios que cuentan hechos ficticios o basados en hechos

verdaderos que no han sucedido en la realidad, aunque a veces

tengan una base histórica. Generalmente se escriben en prosa,

aunque también hay textos narrativos en verso como la fábula

o el romance.

Principales subgéneros:

Cuento

Narración breve cuya trama gira en torno a una ac-

ción mínima y se reduce el número de personajes.

Novela

Composición más extensa; la acción se complica y desfilan mayor número de personajes.1

Mito

Historia ficticia protagonizada por dioses o héroes

clásicos. Se atribuye a la voluntad de los dioses los he-

chos inexplicables en la filosofía popular. Estos hechos

no tienen ningún fundamento real.

Leyenda

Cuenta una historia ficticia construida sobre una base

real documentada.

Recursos: 1

Se suele establecer el

número a partir de 50

páginas para hablar de

novela, mientras que si

tiene 49 páginas o menos,

hablaremos de relato o

cuento.

Así diferencia la UNESCO

la distinción entre libro y

folleto o panfleto, basán-

dose en si estos superan

o no 50 páginas: «Se en-

tiende por libro una publica-

ción impresa no periódica

que consta como mínimo de

49 páginas, sin contar las

de cubierta, editada en el

país y puesta a disposición

del público» (extracto del

documento disponible en

línea en http://

portal.unesco.org/es/

ev.php-

URL_ID=13068&URL_

DO=DO_TOPIC&URL

_SECTION=201.html.

Pincha en la siguiente

imagen para saber más

sobre la tipología del tex-

to narrativo:

CRFP

2. Género narrativo

6 LOS GÉNEROS LITERARIOS @CRFPCLM

Epopeya

Se trata de un conjunto de historias protagonizadas

por héroes, relacionados con el origen o el destino de

un pueblo real. Forman parte de la tradición popular.

Alrededor de la figura del héroe surgen nuevas historias

y personajes.

Son epopeyas aquellos textos que giran en torno a la

destrucción de Troya, la figura del Cid o la corte del rey

Arturo.

Fábula

Narración en verso o en prosa protagonizada por ani-

males que hablan. Su finalidad es didáctica; de ahí que el

final que ofrezca una enseñanza o moraleja.

Romance

Narración poética en verso que cuenta historias de

épocas pasadas, a menudo protagonizadas por héroes o

hechos históricos que sucedieron o pudieron suceder en

la realidad.

Aparece en forma de versos octosílabos con rima

asonante entre los versos pares, dejando sueltos los im-

pares (8- 8a 8- 8a 8- 8a…).

Consulta la página del

departamento de latín del

IES Fuente de la Peña

(Jaén), donde se hace un

recorrido por el género

épico y conocerás los

grandes poemas épicos de

la época clásica.. Accede

pinchando en la imagen:

El siguiente recurso

te será de gran utilidad

para estudiar las diferen-

cias entre los géneros

literarios. Después de

repasar la teoría, podrás

realizar una serie de ejer-

cicios interactivos en los

que demostrar todo lo

que has aprendido. Acce-

de pinchando en la ima-

gen:

CRFP

@CRFPCLM LOS GÉNEROS LITERAROS 7

CRFP

LA ESTRUCTURA NARRATIVA está formada por el

planteamiento, desarrollo o nudo y el desenlace de la

acción.

La acción es el acontecimiento que se relata. Puede cen-

trarse en un evento concreto sobre el que se desarrolla la his-

toria, o puede ser una cadena de acciones. Cuando no hay ac-

ción, decimos que hay una pausa narrativa; esto sucede, por

ejemplo, en las descripciones de personajes, paisajes, objetos,

etc. en los que la trama no progresa.

El MARCO NARRATIVO está formado por un marco

espacial, que indica cuándo suceden los hechos y un marco

temporal, que sitúa la acción en un lugar concreto.

Marco espacial. Todos los hechos suceden en un lugar. La acción se puede desarrollar en lugares reales o

imaginarios. Los espacios imaginarios a veces se presentan como luga-

res perfectos e idealizados (utopía) o socialmente indesea-

bles (distopía).

Además, los lugares también pueden clasificarse en

espacios exteriores (parques, campos, calles, etc.) o es-

pacios interiores (salones, habitaciones, oficinas, etc.).

Marco temporal. Hablamos de tiempo externo o

histórico para situar la acción en una época o momento

dentro del eje cronológico conocido.

La historia puede localizarse en la Edad Media, en el

año 2014, en el futuro, o en una época alternativa o im-

posible de ubicar en el tiempo según lo conocemos (a

esta última situación temporal la llamamos ucronía).

Cuando en una época aparecen datos que no corres-

ponde con la misma, decimos que se produce un anacro-

nismo.

Recursos:

Leer para aprender:

en el Centro Virtual Leer.es

podrás encontrar un re-

curso muy completo sobre

los patrones textuales.

Felipe Zayas, de la Univer-

sidad de Valencia, hace un

recorrido muy completo

sobre los géneros litera-

rios, la competencia retóri-

ca y aborda también los

textos electrónicos. Acce-

de haciendo clic en la si-

guiente imagen:

2.1. Estructura:

el marco narrativo

8 LOS GÉNEROS LITERARIOS @CRFPCLM

En el tiempo interno, sin embargo, el narrador se

sirve de distintas técnicas para contarnos su historia. Di-

ferenciamos:

Acción lineal: las acciones se cuentan en orden cro-

nológico de acuerdo a como suceden los hechos.

Flashback o analepsis: son saltos en la historia na-

rrativa que se producen desde el presente hacia el

pasado. A menudo aparecen en forma de recuer-

dos de los personajes o son una estrategia del na-

rrador para clarificar los antecedentes.

Flashforward o prolepsis: estos saltos se dan desde el

presente hacia el futuro, adelantando los aconteci-mientos que van a suceder. Con frecuencia se pro-

ducen en forma de premoniciones. El lector sabe

qué va a suceder, pero los personajes no.

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@CRFPCLM LOS GÉNEROS LITERAROS 9

EL NARRADOR es la voz que nos cuenta los sucesos.

Diferenciamos tres tipos principales de narradores:

Narrador omnisciente. Es un narrador en tercera

persona que conoce todo lo que le sucede a los persona-

jes, lo que piensan, lo que sienten, lo que les ha sucedido

y lo que les va a suceder.

Narrador protagonista. El narrador es el protago-

nista de la historia. Se sirve de la primera persona para

expresar sus pensamientos y sus actos, ya que es él

quien los está viviendo y se los está contando al recep-

tor del relato.

Narrador testigo. Es uno de los personajes de la

historia, pero no el protagonista (muchas veces es su

amigo). Cuenta todo lo que ve desde un segundo plano;

utiliza la primera persona para transmitir sus impresio-

nes o la tercera persona para contar las cosas que pasan

a su alrededor.

Nota: existen narradores en segunda persona, pero

son poco comunes. Un ejemplo es la novela Aura del es-

critor mejicano Carlos Fuentes.

CRFP

Recursos:

Visita la web Literatu-

ras.com para saber más

sobre el narrador y sus

tipos, incluido el narrador

en segunda persona. Pin-

cha en la imagen para ac-

ceder:

2. 2. Lenguaje:

el narrador

10 LOS GÉNEROS LITERARIOS @CRFPCLM

SEGÚN SU GRADO DE IMPLICACIÓN en la acción

diferenciamos:

Personajes principales: tienen principal importan-

cia en el argumento. Entre estos sobresale el protagonis-

ta.

Por oposición, podemos hablar de antagonista, que

aparece enfrentado al protagonista, representa todo lo

opuesto al mismo (tanto física como psicológicamente­­)

y actúa poniéndole obstáculos para cumplir sus propósi-

tos.

Personajes secundarios: son aquellos que pasan a

un segundo plano, pero que siguen siendo relevantes en

la trama.

Otras clasificaciones añaden planos, redondos o arquetípi-

cos:

Personajes planos: presentan caracteres básicos,

sin cambios a lo largo de la historia

Personajes redondos: tienen muchos rasgos o ma-

tices que los lectores descubren conforme avanzan los

sucesos, evolucionan o cambian

Personajes arquetípicos: son personajes tipo que

siempre siguen un mismo esquema y puede predecirse

CRFP

Recursos:

Un completo repaso

de los géneros literarios lo

puedes encontrar en el

siguiente recurso educati-

vo, al que accederás pin-

chando en la imagen.:

Se explica cada uno de los

géneros, incluyendo a au-

tores y obras destacados,

así como actividades y

juegos, Webquest, etc…

Un material de estudio

muy completo, que cree-

mos que te será muy útil

para el estudio de esta

Unidad Didáctica.

2. 3. Personajes

@CRFPCLM LOS GÉNEROS LITERAROS 11

LOS TEXTOS LÍRICOS son aquellos que expresan senti-

mientos y emociones, sin contar ninguna historia narrativa.

Se escriben principalmente en verso, aunque existen cuen-

tos o novelas líricas en las que se combinan los dos géneros.

Principales subgéneros:

Aunque algunos poemas son difíciles de clasificar dentro de

un subgénero, es posible destacar grandes subgéneros recu-

rrentes en la tradición literaria.

Oda

Alabanza a un personaje importante en la socie-

dad o un hecho relevante en la historia.

Elegía

Lamento fúnebre por la pérdida de un ser que-rido.

Égloga

Poema amoroso en un ambiente bucólico o idí-

lico de la Naturaleza en el que un pastor canta su

amor a una dama.

Epitafio

Composición breve sobre la muerte de una per-

sona.

Sátira

Burla en clave de humor que sirve al poeta para

expresar desprecio o indignación hacia alguien o

algo.

Los temas de los poemas pueden ser tantos como abarquen

los sentimientos: amor, amistad, soledad, naturaleza, libertad,

compasión, lamento, dolor, tristeza, alegría, bienestar, accio-

nes cotidianas, trabajo, ideologías políticas, protesta social,

sentimientos religiosos y morales, etc.

Recursos:

Lee el siguiente ar-

tículo, Cómo reconocer

los géneros literarios, de

Carlos Bautista Rojas,

publicado en Algara-

bía.com. Se hace, además,

un recorrido los subgéne-

ros líricos (pincha en la

imagen):

Haz este crucigrama

para repasar los subgéne-

ros líricos, elaborado por

José Antonio Sánchez

Zarra, en la plataforma

Educaplay:

CRFP

3. Género lírico

12 LOS GÉNEROS LITERARIOS @CRFPCLM

LOS TEXTOS LÍRICOS, también llamados textos poéticos

o poemas, están compuestos por versos que, a su vez, se

agrupan en estrofas. Un conjunto de poemas forma una an-

tología poética o poemario.

Las antologías poéticas muchas veces las componen los

propios autores con una intención clara, como la de agrupar

poemas que presentan características comunes, a menudo una

temática similar. Sin embargo, muchas antologías poéticas han

sido realizadas por las editoriales, cuya única finalidad es la de

recoger composiciones líricas de un autor concreto, sobre un

tema específico, una época o movimiento literario determina-

do, etc.

Además de la expresión de los sentimientos, lo que distin-

gue a un texto lírico sobre otros, es el ritmo y la musicali-dad; por ello, cuando se recitan en voz alta, requieren gran

expresividad. Esta se logra en base a las reglas de la métrica y

la rima de los versos.

Métrica. Es la medida de las sílabas de cada verso

teniendo en cuenta la acentuación de las palabras que lo

componen; esto es lo que confiere ritmo al poema. Ca-

da grupo de versos o estrofa presenta una métrica simi-

lar.

Rima. Se mide a partir de la vocal tónica de la última

palabra de cada verso, señalamos la rima. Unos versos

riman con otros ya sea en rima asonante (si solo coinci-

den las vocales) o consonante (cuando coinciden todas

las letras). Si un verso no rima con otro, decimos que es

un verso suelto o verso blanco. La rima es clave para

que un texto tenga musicalidad.

El verso libre es el más utilizado en la actualidad. No

siguen un esquema métrico determinado.

Recursos:

Si quieres saber más

sobre los poemas y su es-

tructura, te proponemos

que amplíes la información

sobre la métrica de los

versos con la Unidad Di-

dáctica que hemos elabora-

do para 2º ESO, titulada

Análisis métrico (pincha

en la imagen para acceder):

Te recomendamos también

que visites los recursos

digitales que te propone-

mos en esa unidad para

ampliar tus conocimientos;

seguro que te resultará de

lo más entretenido...

CRFP

3.1. Estructura:

la métrica y la rima

@CRFPCLM LOS GÉNEROS LITERAROS 13

LA VOZ de estos poemas no es exactamente la del autor,

sino que se trata de un «yo» poético, es decir, un personaje

creado por el autor para transmitir unos sentimientos que

pueden corresponderse o no con su realidad autobiográfica.

A menudo encontraremos alusiones al destinatario del poe-

ma, el «tú».

El poeta hace uso de los recursos literarios o figuras retóricas

que le permiten sus sentimientos cuidando meticulosamente la

estética del lenguaje como un pintor selecciona los colores.

CRFP

3.2. Lenguaje: el “YO”

poético

@CRFPCLM

A LO LARGO DE la historia de la literatura, podemos dife-

renciar una lírica de corte popular y otra de tipo culto.

La lírica popular (o tradicional) la constituyen poe-

mas de autor desconocido; tiene ritmos fáciles, versos

cortos y se transmite de forma oral de generación en

generación.

La lírica culta presenta composiciones de mayor

complejidad métrica (poemas estróficos o no estróficos);

son obra de autor conocido y se transmiten por escrito.

Nota: Los poemas de autores cultos que imitan las for-

mas líricas populares pertenecen a la lírica popular

La poesía vanguardista es una poesía que se inició

en la segunda década del siglo XX que toma como base

la ruptura con los modelos tradi-

cionales y cultos tomando como

referencia el juego con el lenguaje

aunque se pierda el sentido co-

mún.

Como ejemplos de esta

poesía, podemos encontrar

los poemas dadaístas, los

caligramas, la poesía surrea-

lista, etc. Muchos de ellos se

basan en la importancia de la

disposición de las palabras

en el papel, como en el poe-

ma «Girándula» de Guiller-

mo de Torre que aquí te

presentamos.

Recursos:

Realiza el siguiente test

sobre los géneros literarios

y comprobarás si te está

quedando alguna duda o ya

lo tienes todo claro:

CRFP

3.3. Lírica popular y culta.

Poesía vanguardista