lathrop intermediate school
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Lathrop Intermediate School. Program Verification / Orientation Week School Year 2014 – 15 August 18 – August 23, 2014. Be Respectful. Be Responsible. Be Safe. Escuela Secundaria Lathrop. Programa de Verificación / Semana de Orientación Año escolar 2014 – 15 - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
Lathrop Intermediate School
Program Verification / Orientation WeekSchool Year 2014 – 15
August 18 – August 23, 2014
Be Respectful Be Responsible Be Safe
Escuela Secundaria Lathrop
Programa de Verificación / Semana de Orientación
Año escolar 2014 – 15Agosto 18 – Agosto 23, 2014
Be Respectful Be Responsible Be Safe
Lathrop Intermediate School
• Vision 2014 – 15 – Lathrop Intermediate School will support and
educate students to be college and career ready.
• Mission 2014 – 15 – Our mission is to provide our students with the
best learning environment possible where they learn and excel socially, emotionally, and academically.
Be Responsible Be SafeBe Respectful
Escuela Secundaria Lathrop
• Visión 2014 – 15 – La Escuela Secundaria Lathrop apoyará y educará a
sus estudiantes para que esten preparados para ir al colegio y estudiar una carrera.
• Misión 2014 – 15 – Nuestra misión es proveer a nuestros estudiantes con
el mejor entorno de aprendizaje posible donde ellos aprendan y se superen a un nivel superior social, emocional y academicamente.
Be Responsible Be SafeBe Respectful
2014-15 Goals1. Communication– Increase the communication between school and
home/community
2. Resources: – Provide resources that will introduce students and
community to college and career readiness
3. Student Achievement: – Improve teaching and learning practices for all
students in a safe, productive learning environment
Be Respectful Be Responsible Be Safe
Metas del 2014-15 1. Comunicación– Aumentar la comunicación entre la escuela y los
hogares/comunidad
2. Recursos: – Proveer recursos para introducir a los estudiantes y la
comunidad a los colegios y carreras
3. Realización de los estudiantes: – Mejorar las practicas de enseñanza y aprendizaje para
todos los estudiantes en un ambiente seguro y productivo.
Be Respectful Be Responsible Be Safe
Goal 1: Communication
• School website: www.sausd.us/lathrop• Events & Activities
• Academic Collaborative Conversations
Be Respectful Be Responsible Be Safe
Meta 1: Comunicación
• Domicilio electrónico: www.sausd.us/lathrop• Eventos y Actividades
• Conversaciones de colaboración académica
Be Respectful Be Responsible Be Safe
Goal 2: Resources • Parent Center
– Community Information & Services– Parenting Classes/Information
• Parent Portal• Parenting support• California College Guidance Initiative• And more
– Parent Conferences– For more information,
• www.sausd.us/lathrop
Be Respectful Be Responsible Be Safe
Meta 2: Recursos • Centro para padres
– Servicios e información de la comunidad– Clases e información para los padres
• Portal de padres• Apoyo a los padres• Iniciativa de orientación para los colegios de
California• Y más
– Conferencia con padres– Más información en:
• www.sausd.us/lathrop
Be Respectful Be Responsible Be Safe
Goal 2: Resources• Student Services Center
– Counseling• Ms. Fosado, Counselor
– Last Names A – L
• Mr. Raya, Counselor– Last Names M – Z
– Administration• Mr. Ayala, Principal• Ms. Bola, Assistant Principal• Ms. Shin, Assistant Principal
– Contact:• (714) 567 – 3327 or• (714) 567 – 3300
Be Respectful Be Responsible Be Safe
Meta 2: Recursos• Centro de Servicios Estudiantiles
– Consejeros• Sra. Fosado, Consejera
– Apellidos A – L
• Sr. Raya, Consejero– Apellidos M – Z
– Administración• Sr. Ayala, Director• Sra. Bola, subdirectora• Sra. Shin, subdirectora
– Números de Telefono :• (714) 567 – 3327 or• (714) 567 – 3300
Be Respectful Be Responsible Be Safe
Goal 3: Student Achievement
Be Respectful Be Responsible Be Safe
• Active Participation– Regular communication
• School• Teacher and/or counselor
– Regular communication– Make appointment with
teacher, counselor, and administrators
• We invite you to visit our school and classrooms
• Your feedback and participation in school are important to us in building student achievement
Meta 3: Logros Estudiantiles
Be Respectful Be Responsible Be Safe
• Participaciٴón Activa– Comunicación regular
• Escuela• Maestro y/ó consejero
– Comunicación regular– Haga cita con el maestro,
consejero ó administradores
• Lo invitamos a que visite la escuela y los salones escolares
• Su participación y comentarios sobre la escuela son importantes para construir los logros estudiantiles
Goal 3: Student Achievement
Be Respectful Be Responsible Be Safe
• California College Guidance Initiative (CCGI)– A free web-based account that will help students track
their academic progress and identify college/university opportunities.
– Student data (name, DOB, grade level, GPA, etc.) will be stored securely and protected by federal and state law.
– Students will receive information regarding scholarship opportunities.
– Consent Form
– More information on how to use this resource will be provided throughout the school year.
– www.CaliforniaColleges.edu
Meta 3: Logros Estudiantiles
Be Respectful Be Responsible Be Safe
• Iniciativa de Orientacion de Colegios de CA(CCGI)– Cuenta electronica gratis que ayudará a los estudiantes a
mantener un record de su progreso académico e identificar oportunidades de colegios y universidades.
– Información del estudiante (nombre, fecha de nacimiento, grado, nivel, GPA, etc.) será mantenida de forma segura y protegida por las leyes federales y estatales.
– Los estudiantes recibirán información referente a oportunidades para recibir becas.
– Forma de consentimiento
– Más información sobre como usar éste recurso se proveerá durante el año escolar.
– www.CaliforniaColleges.edu
Goal 3: Student Achievement
Be Respectful Be Responsible Be Safe
PBIS – Positive Behavior Intervention & Support• A program designed for students to
– Be Respectful– Be Responsible– Be Safe
• Encourages students to continuously make good behavioral choices
• Enables teachers to prevent behavior problems and helps make school a safe learning environment– Increased time for instruction– An increase in positive behaviors, school-wide– A decrease in disruptive behaviors
• For more information, visit – www.sausd.us/lathrop
Meta 3: Logros Estudiantiles
Be Respectful Be Responsible Be Safe
PBIS – intervenciones para el Comportamiento Positivo• Programa designado para los estudiantes para que:
– Sean Respetuosos– Sean Responsables– Sean Cuidadosos
• Estimula a los estudiantes ha que constantemente hagan buenas decisiones en su comportamiento
• Permite a los maestros prevenir problemas de comportamiento y ayuda a mantener la escuela en un ambiente de aprendizaje seguro.– Aumenta tiempo para la instrucción– Aumento positivo en los comportamientos a nível escolar– Disminuye comportamientos perjudiciales
• Para mayor información visite: – www.sausd.us/lathrop
Goal 3: Student Achievement
Be Respectful Be Responsible Be Safe
A Positive Start to the New Year!
– Attendance Monitoring
– Grade Monitoring
Contacts:• Teachers• Student Services Center• Parent Portal• Parent Center
Meta 3: Logros Estudiantiles
Be Respectful Be Responsible Be Safe
¡Un Comienzo Positivo para el Próximo Año!
– Monitoreo deAsistencia
– Monitoreo de Calificaciones
Contactos:• Maestros• Centro de Servicios Estudiantiles• Portal para Padres• Center para Padres
Goal 3: Student Achievement – Attendance Monitoring
Regular Attendance = Academic Success
Commitment to Education
Better Language and Reading Skills
Positive Peer interactions
Develop Academic Culture
Develop Appropriate Adult Interaction
Better Math Skills
Parents Student School
Meta 3: Logros Estudiantiles – Monitoreo de Asistencia
Regular Attendance = Academic Success
Compromiso a la Educación
Un mejor nível de lectura y escritura
Interacciones Positivas con los compañeros
Desarrollo acedémico cultural
Desarrollo e interacción apropiado con los adultos
Better Math Skills
Padres Etudiantes Escuela
Goal 3: Student Achievement
Be Respectful Be Responsible Be Safe
Attendance Monitoring– Absences• 0 – 8 Absences • 9 or more absences = Chronic Truant
– Tardies• 4 minute passing period
Meta 3: Logros Estudiantiles
Be Respectful Be Responsible Be Safe
Monitoreo de Asistencia– Ausencias• 0 – 8 Ausencias • 9 ó mas ausencias = Problema de asistencia
crónico
– Tardanzas• 4 minutes para cambiar de clase
Goal 3: Student Achievement
Be Respectful Be Responsible Be Safe
A Look at your child: 2013 - 14– Academic Achievement
• Transcript
– Attendance Record• Absences• Tardies
– SART – School Attendance Review Team• SART Form• Parental Commitment to education as a priority
Meta 3: Logros Estudiantiles
Be Respectful Be Responsible Be Safe
Revisar historial de su hijo/a 2013 - 14– Logros Académicos
• Calificaciones
– Record de Asistencia• Ausencias• Tardanzas
– SART – Grupo de revisión de la asistencia• Forma del SART • Compromiso de los padres a la educación como una prioridad
Meta 3: Logros Estudiantiles
Be Responsible
Meta 3: Logros Estudiantiles
Goal 3: Student Achievement – SART Letter
Be Respectful Be Responsible Be Safe
Meta 3: Logros Estudiantiles
Be Respectful Be Responsible Be Safe
Meta para 2014 – 15–¡Comienzo nuevo!
Goal 3: Student Achievement
Be Respectful Be Responsible Be Safe
Questions?
For more information or to schedule an appointment contact:
714-567-3300
Meta 3: Logros Estudiantiles
Be Respectful Be Responsible Be Safe
¿Preguntas?
Para mayor información ó para hacer
una cita, favor de comunicarse al: 714-567-3300