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Kindergarten Spanish At-Home Packet Week 3

In order to support parents’ efforts to maintain a learning environment for students, UCPS has compiled these

optional resources for practice. There is no expectation that this packet is returned to school at any time.

If you have questions about any of the content contained in this packet, please reach out to your child’s teacher.

Digital resources are available on the EmpowerED Family Portal. http://bit.ly/EmpowerEDportal

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Mira el dibujo y escribe frases relacionadas con este. Look at the picture and write sentences related to it.

Ejemplo: El gato es grande.

3

Haz un dibujo para cada palabra después elige dos y escribe una frase con cada una. Draw a picture for each word, then choose two and make a sentence with each one.

la vaca la silla la pelota la mano

la tortuga la foca el gato el perro

Ejemplo: La vaca es blanca y negra.

4

Colorea los cubos para mostrar la suma. Color the cubes to complete the addition.

2 + 4= 6 3 + 5= ___

5 + 2 = ___ 1 + 8 = ___

5

Observa los dibujos y escribe el resultado de las restas. Puedes colorear los dibujos. Look at the pictures and color them. Then complete the subtraction problem.

10 - 3= 7

5 - 2=__

8 - 4=__

7 - 1=__

6

Lee los problemas, dibuja y completa las operaciones. Read the problems, draw and then complete the equations.

Yo tengo 7 flores y me regalan 2 más. ¿Cuántas flores tengo en total?

+ = 9_ 7 2

Yo tengo 5 balones y me regalan 1 más. ¿Cuántas balones tengo en total?

+ = __

La niña tiene 3 muñecas y le regalan 3 más. ¿Cuántas muñecas tiene en total?

+ = __

7

Los Animales de la granja. Farm Animals

Ayuda a la granjera a escribir el nombre de los animales en el cuadro correspondiente. Help the farmer to write the names of the animals in the corresponding box.

pato caballo vaca

cerdo gallina oveja

8

Lee la oración y traza una línea para unirla al dibujo correspondiente. Read the sentence and draw a line to the corresponding drawing.

· Yo veo un conejo saltando.

· La niña tiene un paraguas.

· El pollito salió del huevo.

· Hay tres huevos en el nido.

· La abeja está en la flor.

9

Completa las frases con las cosas que necesitamos. Recorta, pega y escribe. Complete the sentences with the things that we need. Either cut out and glue the word or draw it. Then, write the word .

10

Dibújate en el espacio en blanco y llena las líneas con tu nombre, tus años, el nombre de tu escuela y porque te gusta tu escuela.

D Draw yourself in the blank space and fill in the lines with your name, your age, the name of your school and why you like your school.

Este (a) soy yo:

Mi nombre es: ______________________. Tengo _________ años. (cinco, seis, siete) Mi escuela se llama: ___________________.

Me gusta mi escuela porque: __________________________________.