journal 09

114
½ ¾ ³ ³ ³ ò ¾ í þ ¼ ò ð " ¬ þðì þ¼ôîï ¹½î½ðþõ ³ë¾êïñ¼ë òë íòìô íò¬š íë¾íþî³ ðîôñ³ .

Upload: gilyon-design

Post on 28-Mar-2016

236 views

Category:

Documents


9 download

DESCRIPTION

Journal part 1

TRANSCRIPT

Page 1: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

.

Page 2: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

.

Page 3: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

רשת מוסדות מחזיקי הדת דחסידי בעלזא ברוקלין ניו יארק

··············································································

בהדרת קודש וביראת הכבוד ברעותא וחדוותא דליבא שפתותינו מרחשות ברכאן דנפישין מקרב עמקי הלב קדם עטרת ראשינו

רעיא מהימנא, מאור עינינו ורוח אפינו רבן של ישראל

כבוד קדושת א"אדונינו מורנו ורבנו שליט

עינינו נשואות לשכון מרומים בעתירה ובתחינה

ימים על ימי מלך תוסיף

עושה חיל' ימין ה -ועוד רבות בשנים יחזקהו ויאמצהו בימין צדקו א לכונן את בית חיינו ולהשיב שכינתו"ק רבינו שליט"יתן עוז וכח לכ

בתוכנו ולהדריכנו ולנהלנו על מי מנוחות ללמדנו תורה ולאלפנו דעת ג ונהורא מעליא בחדות ימים ולשנות עולמים"מתוך בריו

בשם כל עדת צאן מרעיתו

חברי ומנהלי מוסדות מחזיקי הדת דחסידי בעלזא ניו יארק המיחלים כי לאורו ניסע ונלך עד בואו ינון מהרה

Page 4: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

ברוך שחלק מחכמתו ליראיו לרגל דינער השנתית לטובת חיזוק המוסדות הקדושים

ולהרחיב גבולות דקדושה לתפארת קהילתינו ואנשי שלומינו שלוחות ברכותינו מקרב עמקי הלב למרנן ורבנן שרי התורה הגאונים הצדיקים

א העומדים על משמרת הקודש על כל דבר דת ודין"דייני ומורי צדק דקהילתינו שליט הגודרים גדרים ועומדים בפרץ בתיקון תקנות ברבים ולחזק חומת הכשרות

א"צ רבי שלמה הכהן גראס שליט"הגה ק ברוקלין ניו יארק"ראש הדיינים דקה

א"צ רבי מאיר הכהן מאיעס שליט"הגה ראש כולל חושן משפט -ד וויליאמסבורג "ק בביהמ"ץ קה"דומ

א"פסח לאנגסאם שליט' צ רבי שלו"הגה 45ד רחוב "ק בביהמ"ץ קה"דומ

א"צ רבי אשר אנשיל עקשטיין שליט"הגה 18ד שדרת "ק בביהמ"ץ קה"דומ

א"וועטטענשטיין שליט' צ רבי בצלאל טובי"הגה ד מאנסי"ק בביהמ"ץ קה"דומ

א"צ רבי אברהם יושע העשיל הכהן קאטצבורג שליט"הגה 43ד "ק בביהמ"ץ בקה"דומ

א"צ רבי מאיר צבי בערגער שליט"הגה ממגידי השיעורים בישיבתנו, 42ד "ק בביהמ"ץ בקה"דומ

א"צ רבי יחזקאל עקיבא גראס שליט"הגה ראש רבני חיים של אושר, ק מראשי הכוללים"ץ בקה"דומ

א"צ רבי פנחס וינד שליט"הגה 9'ד שדרת ה"ק בביהמ"ץ קה"דומ

א"צ רבי חיים יהושע וועטטענשטיין שליט"הגה 43 - 15'ד שדרת ה"ק בביהמ"ץ קה"דומ

א"צ רבי שלמה פוקס שליט"הגה 15/51ד שדרת "ק בביהמ"ץ קה"דומ

ליעקב ותורת' ויזכו עוד רבות בשנים לעמוד על משמרת הקודש יורו משפטי ד' יתן ה ושלוה תהיינה שרויות' ושלו, ויזכו למלאות משימת הקודש ללא שום מכשול, לישראל' ד

.א"ר שליט"ק מרן אדמו"בקרב קהל הקודש עדת ישורון לנחת רוח לנשיאנו ומאור עינינו כ

בשם כל התלמידים ורבותיהון, חברי הוועד והנהלת המוסדות.

Page 5: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

שיר השירים אשר לשלמה

הננו בזה להודות מעמקי דליבנו בשם הרבנן ותלמידהון של

וישיבה לצעירים, התלמוד תורה, רשת הגנים ,רב חסדא ורב חביבא, ולהלל להאי גברא רבא ויקירא

לטובת מוסדות התורה, שלפני שרים ומושלים יתיצב, איש מורם מעם איש חי ורב פעלים לתורה ולתעודה

א"ר שלמה אביגדור איגעל שליט"מוה "ילד וילדה"ר רשת אירגון "יו

ק והיהדות"ושורה ארוכה של פעולות ועסקנות למען התורה

שעומד לימינינו בכל העתים והזמנים לבסס ולממן מוסדות הקדושים

לרחוות התלמידים היקרים ומוריהם שיחיו

שזכית להיות יד נאמן ושליח טוב!שלמה ' אשריך ר א"ר שליט"ק מרן אדמו"לבית בעלזא ולנשיאנו כ

!זכותך גדול מאוד

,ובזכות כל המצוות וכל החסדים, ר שירבו כמותך בישראל"יה ,צדקות ומעשים טובים שהנך עוסק בעין יפה ובסבר פנים יפות

ובזכות לבך הטוב והזהב וידיך הפשוטים, למען הכלל והפרט ,ולהיות ראש וראשון לכל דבר שבקדושה, לעזור למען הזולת

ותזכה למלאות כל שאיפותיך הרבות, כל משאלותיך' ימלא ד ח"מכיוצ' ב לראות נחת דק"ותזכה עם ב, בברכה והצלחה

.מתוך אושר עושר והרחבת הדעת.

Page 6: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

עץ חיים היא למחזיקים בה ..מאושר' ותומכי

בשם תלמידי המוסדות הם ורבותיהם

משגרים אנו ברכותינו מעמקי דליבנו להני תומכי אורייתא העומדים בראש וראשונה בכל דבר שבקדשוה

וידידי עמו רודפי צדקה ועושי חסד' ידידי ה שזכות קיום המוסדות והרחבתה נמנה לכבודם

ו"וואסנער הי' ר ארי"מוה ו"ר שמואל משה גאלד הי"מוה

ו"ר אברהם יהושע הכהן ענגעל הי"מוה ו"ר אברהם צבי חיים רייז הי"מוה ו"ר שלמה אביגדור איגל הי"מוה

ו"ר שמעון גליק הי"מוה ו"ר שלמה אייזענבערג הי"מוה ו"סאפרין הי' ר צבי ארי"מוה

ומי שברך אבותינו הוא יברך אותם ואת ביתם ואת כל אשר להם

להם על כל הטוב אשר עושים עבור מוסדותינו' ישלם ד ועל נדבת לבם הטוב בכל עת ובכל שעה ויזכו לרב ברכה והצלחה בכל אשר יפנו

.צ במהרה"עד ביאת גוא

Page 7: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

הנאמנים' בריחים'

'ברוכים אתם לה ר שירבו כמותכם בישראל"יה

ו"ר בנציון זאבלאצקי הי"הנדיב מוה

ו"פארגעס הי' ר יעקב שמואל ארי"הנדיב מוה ו"ר אהרן יהודה הכהן כץ הי"הנדיב מוה ו"ר חיים אלעזר בוימגארטן הי"הנדיב מוה

ו"נ איגל הי"ר אהרן בר"הנדיב מוה

,ועל כל הנלוים אליכם, עליכם ועל בניכם, עליכם' יוסף ה .אך טוב וחסד ירדפוכם כל ימי חייכם

Page 8: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

הנאמנים' בריחים'

'ברוכים אתם לה ר שירבו כמותכם בישראל"יה

ו " ר מ רדכי גבר י אל ז א בלאצק י ה י"הנדיב מ וה

ו "שפר ונג הי ' ר ישע י"הנדיב מ וה ו " זל מן גר וי ז ה י יוס ף יקותיא ל זא בר "הנדיב מ וה

ו "מ גר א ס הי "ר יה ושע בר י"הנדיב מ וה ו" ר אלימ לך עב ער הי "הנדיב מ וה

,ועל כל הנלוים אליכם, עליכם ועל בניכם, עליכם' יוסף ה .אך טוב וחסד ירדפוכם כל ימי חייכם

Page 9: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

הנאמנים' בריחים'

'ברוכים אתם לה ר שירבו כמותכם בישראל"יה

ו"ר אהרן זיידנפעלד הי"הנדיב מוה

ו"לאווי הי' ר טובי"הנדיב מוה ו"ר אברהם לעממער הי"הנדיב מוה

ו"ר אהרן כהנא הי"הנדיב מוה ו"ר יהושע אסטרייכער הי"הנדיב מוה

ו"ר חיים גאנצפריד הי"הנדיב מוה

,ועל כל הנלוים אליכם, עליכם ועל בניכם, עליכם' יוסף ה .אך טוב וחסד ירדפוכם כל ימי חייכם

Page 10: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

.

Page 11: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

פטרוני המוסדות אדני המוסדות

בריחי התיכון

מלמד לחודש

מחזיקי התורה

שרי האלף

Page 12: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

?וכסף מנלןנכון הוא , ושואלים כולם מאיפה ירק זה חי או ירקות אלו חיים' השואל'הנה כשלומדים ביחד פרק

ועומדים מוכנים כל אחד לפי , שמוסדותינו נוגעת ללבבם, אנשי מעמד וגבורי חיל, להזכיר לטובהובשורות הבאים נפרט . ל"דרגתו למען החזקת המוסדות הקדושים ולכסות הבאדזשעט הגדול כנ

, כמה מהתורמים ודרך הכנסות החדשים כהישנים שעושים להרים קופת ההכנסות של המוסדותולחזק ביתר שאת את , וללא ספק שיש עוד כהנה וכהנה דרכים שונים וטובים שיכולים לבצע

תשועה ברוב 'ו -ואמר כבר חכם מכל אדם , ולזה אוזנינו פתוחות לכל הקהל הקודש, המוסדות .'יועץ

תומכי מוסדותינוובספר הדורות נכתב , הענין של החזקת מוסדות התורה היו וכנראה יהיו תמיד מסכת קשה

ונחתם כהמלאכות במקדש שהשטן יעשה כל המאמצים אכן היה פרק זמן של שנות . להפריע ולהקשות על מלאכתו

עקב , בכיסוי הבאדזשעט הגדול, ס שנרשמו לקל יותר'הניןוהיו לעזר גדול , שנכנסו אז לתוקף' וואוטשערס'תשלומי ה

ואכן בתקופה ממושכת שנרשמו כשנות . לחברי ההנהלהעד שהמסבב כל הסיבות הביאו , השובע חגגו חגיגה זו

ומספר הראשונים , להתקופה שעוד לא הרשו לשלם עוד .החלו להוריד משנה לשנה כשהגיעו הילדים לשנות הבוגרות

דהיינו קיצוץ במאות אלפי דולרים , מצב זו מצד אחד, וגידול הטבעי עם הוספות כיתות וכיתות מצד אחר, בשנה

דחקו את העסקנים להרחיב ביותר פעולות המתרימים למען ולפני מספר שנים החלו לפתח את מוחות , החזקת המוסדות

ומי ידאוג להחזקת המוסדות ' אם אין לי מי לי' 'ש בבחי"אנזמני תשלומי , המצב הכספי החל להתדרדר. אם לא אנו

, המשכורת החלו להתאחר בשבועיים וגם עד לחודש ימיםעמדנו אז בתקופה כשקנו מגרש . וממש באו מים עד נפש

ז קנו בנין "ותיכף אח, הענק לבנות עליה תלמוד תורה החדשק זרמו "רחבת הידים להישיבה לצעירים כשכל הקה

והכסף מאין יבוא למען , תרומותיהם למען קרן הבנינים ?החזקת המוסדות

, אשר על כן התאספו בימים ההם קבוצה של אברכים עסקנים חדשים וצעירים לטכס עצות

Page 13: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

החלו . וקיבלו את עצות אבותינו להושיט הידים לנדיבי העם ואנשי שלומינו קהל עדתינו הקדושהמגבית השנתית בדברי הסברה שאת המנהג וסכום הידוע בבעלזא של מאה ואחד הוא אכן טוב

אבל בתוך חמש מאות מונח גם , וקדוש הוא .ובוודאי בסכום של אלף, סכום ההוא ופי כמה

, הוסיפו עוד שלש כיתות, עברה עוד שנהמערכות הקיץ הוא כבר דבר של גרעון לכל

, ו"ואוחזים בחבל הקדוש שלא יקרע ח, שנהוהחלו לגייס . ו"ולאילן הגדול שלא יקצוץ ח

, תורמים חשובים בסכומים עוד יותר נכבדיםמוכרחים , צריכים להיכנס בעולם האלפים! רבותי

וככה , אנו בתורמים של אלפים במשך השנההתורמים , נתייסדו ונתגדלו ברוב סייעתא דשמיא

', מלמד לחודש'פרנסי ', בריחי התיכון, 'הנכבדיםבנוסף לזה שהבינו , מחזיקי תורה ושרי האלפים

ההורים שהגיע הזמן להעלאת השכר לימוד ואכן ובשנה , העלו אותה בכמה אחוזים בשנה ההוא

עד שכולם אף הסכימו השנה , ז שוב"אחבהעלאה של ממש עד אפילו לחמישים דולר

ובתקווה שלפי הצורך יבינו גם , לחודש לכל ילד .הלאה בהכרח תשלומי שכר לימוד המקסימליים

אדני המוסדותנמצאנו את עצמנו לקראת סוף תקופת , ש החשובים"אחרי שנתיים של סאמפטיות גדולה מאנ

עם תורמים גדולים , מגבית של שנהוחשובים שהגיעו אף למעלה מדרגת

, שנפרטם בקרוב' בריחי התיכון'הסכימו שלמען כבודם להכתירם

אדני 'בדרגם כפי גדולתם בשם בהכוונה שיש כבר בריחים ' המוסדות

מחזיקים , פרנסים חשובים, חזקיםושרים העומדים סביב המשכן הגדול

' אדנים'אבל אלו יהיו ה, שלנוהיסודות החזקים מתחת כל התורמים

, שלא יתמוטטו, להחזקת המוסדותעם מתנת ידיהם ההגונות של עשרת

.אלפים ויותר לשנה

Page 14: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

בריחי התיכוןוהם הן . שלא יאבד הקול קול יעקב, כאמור הם הבריחים הנותנים יד ביד ומחזיקים את המשכן

שאמרו ועשו ברוב פאר , הנחשונים שקולם נשמע למורחקים ומעשיהם מפורסמים, בנוסף להאדניםואשר על . כ תרומותיהם במשך השנה מגיע לחמשת אלפים דולר"כאשר סה, והדר לטובת המוסדות

ר "ק מרן אדמו"בכל ראש חודש להיזכר בקודש פנימה אצל כ, הם'אדני'כן לזכות גדול קא זכו הם וא בקוויטעל מיוחדת שנשלח "שליט

ואף נענה , י הנהלת המוסדות"עא לקראתם כמה "רבינו שליט

פעמים במשך השנה בברכות .מעומק הלב

מלמד 'פרנסי 'לחודש

גם הם בדרגה גבוהה הם שהודות לתמיכתם , עומדים

זוכים הם , הנכבדה במשך השנהוגם האדנים והבריחים שאת

, הצאן קדשים שבזכות הבל פיהם העולם קיימת, שמותיהם מזכירים לטובה בכל יום הני בני בר רבלמען הצלחת הני צנתרא דדהבא התורמים , כשמתחננים בתחינה ובקשה לכבוד שמו יתברך ויתעלה

.נ באין מחסור כל"שיצליחו בכל מעשיהם ועסקיהם בכל עניניהם מתוך ברהגו, למען המוסדות

סאראטאגא -" חינוך והכרת הטוב"שבת לערוך שבת מיוחד לכל הני , מבצע קדוש ומוצלח מאוד קיבלו וקיימו מנהלי מוסדות הקדושים

וגם בעבודת הגומלין יש עיתים . 'ובכלל הגדול שיש עת לעשות ועת לגמול וכו. תורמים החשוביםיש התורמים את , צריכים להודות לכל אלו שנותנים כל השנה מגופם ומזמנם, ודרגות שונות

יש חלק גדול בעולם הצדקניות שצריכים , כשרונותיהם במקצועות השונות העוזרת למען המוסדות, ועוד כהנה וכהנה, להודות ולהכיר טובה להם ולבעליהן על כל הנעשות ועושים למען המוסדות

מעריכים ומפרסמים שמם לתהלה , וכשמגיע הזמן וכל אחד באופניו שלו מכירים טובה לכולםאבל אחריות והערכה מיוחדת מרגישים העסקנים ומנהלי המוסדות להכיר טובה לגדולי . ולברכה

Page 15: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

ולקראת זה קיבלו , בכל פעולות המוסדות' ועוד ידם נטוי, ה"ויתקיימו בעז, התורמים שבזכותם קיימועל עצמם העסקנים עול ומשא הכבד באירגון של שבת מיוחדת בצוותא ברמה

.הכי גבוהה ברוחניות ובגשמיות

זה שלש שנים שחברי הנהלה מארגנים שבת חינוך והכרת 'שבת שבתון בשם

וכולם שוים לטובה הוכתרו בהצלחה ', הטובואת הצלחותיהם , למעלה מן המשוער

ה מונחת עוד עד היום לפני כל "בעזה מתכננים שוב את השבת "משתתפיה ובעז

שהוא עידן של , ט שיתקיים בקרוב"הבעל .התחברות והתקשרות בדביקות עצומה של התורמים להמוסדות והעסקנים

מחזיקי תורה ושרי האלפיםכשמדובר , נ גדול ביותר מתורמים הגדולים"הם הן אלו שיכולים לפעמים להיות תורמים במסי

כדי לחזק מוסדות התורה , שחותכים מלחמם ולחם טפם, באברכים צעירים או אפילו אברכי כוללז לעלות מעלה "זוכים הם אח, ה שבזכות מסירת נפשם בשעת דחק"ורואים ב, המוסדות של בעלזא

.מי יתן וכן יתקיים אצל כולם. בדרגת פזרי צדקתם ולהיות פרנסים או בריחים חשובים

Page 16: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

ñ¾ ¼š¾−õí ³îð½−−³í

êïñ¼ë −ð−½ì ³îð½îô íþêë"ë

¾îðš í−í¾ êš¾−õí îòòšïî îò−þîí ñ®ê µþë³íñ îò³òšïî

ó−ò−ò¼í ñ×ë íìñ®íñ

óî−í ñ¾ ¼š¾−õí

êïñ¼ë ³îð½îô íþê"ë

íñîè½ñ êš¾−õí³¼ ñ×ñ íìñ®íñî ,

³îþòí ³šñðíë , −òõñµþðí ,íîðì öð−¼ë ,

î×î’

Page 17: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

מגביות שונות. טשייניז אוקשען

ח געלט ושמחות"ר

מסיבת הערב במאנסי

שנה טובה

פישקעס בשטיבלעך

פישקעס בבתי העם

ידיעון המוסדות 'וידעו'

הכרה והערכה

Page 18: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

....מזמור לתודה .

,הננו בזה לברך ולהודות להם ולנשיהון, בשם הרבנן ותלמידיהון , עשו כיום את לילותיהון, לאלו שלקחו מזמניהון ,או הם או נשיהון -והשקיעו , ולא חסכו כל עמל ביומיהון

,כוחות עצומות בעובדיהון -וגם בנותיהון ,ברנה קצרו פרי עמליהון, וזכו לראות ברכה בעובדיהון

,והרשימו רושמי ההצלחות בפנקסיהון, כשהסייעתא דשמיא היה בסעדיהון , ש נאספו מאלפי א נשים שהביאו תרומותיהון, הצלחה של עשר עשרות אלפיהון

,לחזק המבצרי עוז לילדיהון, כשצעדו בגאון ובעוז בדגליהון בהערב של, מכל החפצים למיניהון, ולהכיר טוב לעסקנותיהון

'טשייניז אוקשען'ה

הראש והראשונה, בראש וראשון

'גרינוואלד תחי. מרת ד העושה רבות בשדה החינוך' ובעלה הח

א"הרב רבי זלמן שליט

ואתם עמם רשומה הארוכה של העסקנים ועסקניות !שאי אפשר לפורטם כי רבים הם

,משכורתכם מן השמים כהנה וכהנה אלף פעמים ככה' ישלם ה .ח"ט מכיו"מתוך נחת וכ, להצלחה ולברכה

Page 19: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

מנשים באהל תבורך

טשייניז אוקשען -פארטי בזכות הובלת בניהם , והני נשים במאי קא זכיין

והזכיה הוא פי כמה עד . לבתי אולפנא ובית רבןאין ערך של הני נשים הצדקניות שיסדו אירגון

הדואגת להרים נדבת לבבות ' לעידיס אקזילערי'הואף הרחיבו פעולתם , של הנשים למען המוסדות

י רשימה ארוכה של נשים הצעירות העושים "עי "בדחילו ורחימו ובהתלהבות למען המוסדות ע

תשואת חן , המפורסמת" טשייניז אוקשען"ה .מיוחדת בעבורם

ראש חודש געלט ושמחותאבל את . הן אמת שהיום מנסים כל מיני דרכים שונים להרחיב אופני ההכנסות להמוסדות

, הראשונים הם עוד עד היום מהיסודיים ומהעיקרייםח געלט למלמדי "וזהו המובא במגן אברהם לתת ר

והמובא בכל הספרים לתרום לטובת תינוקות , דרדקי .של בית רבן בעידן דחדוותא

הגבאים הותיקים , ובזה בעיקר הם עסוקים גבריאל מענצער ' ח ר"חברי ההנהלה החשובים הרה

' ח ר"והרה, ו"יהושע דוב לאנגסאם הי' ח ר"הרה, ו"הי, ח ובכל יום וערב"שבכל ר, ו"חיים פריעדמאן הי

כשהנחת מפרי עמליהם , מתחדשים בכוחות צעירים, ומכתתים רגליהם משמחה לשמחה, נראית לעיניהם

. וזוכים לאסוף מאות אלפי דולרים שזכיתם ושכרם הוא הרבה מאוד, ומאולם לאולם, מבית לביתשכדי להקל על , וניתן להיאמר גם לחברנו החדש, התודה מזמרים להם בשם כל התלמידים ומוריהם

ה "ה, ז יכולים להשיג יותר ויותר"ועי, התייצב לימינם ובכל ערב מגיע עם הטנדר שלו, ל"שני הנונהיה לשיתוף בעבודתם , ו"שרייבער הי' טובי' ח ר"הרה' אדני המוסדות'האברך שהוא לבד מגדולי

ומידי חודש בחודש , גבריאל לא מוותר אפילו על עשרים דולר' ח געלט שר"וגם לרבות הר. בקודש .'קבלה ביכלעך'עושים את הסבובים ליד השולחנות וממלאים כמה

Page 20: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

....מזמור לתודה .

לאלו שלקחו , הננו בזה לברך ולהודות להם ולנשיהון, בשם הרבנן ותלמידיהוןאו הם או -והשקיעו , ולא חסכו כל עמל ביומיהון, עשו כיום את לילותיהון, מזמניהוןברנה , וזכו לראות ברכה בעובדיהון, כוחות עצומות בעובדיהון -וגם בנותיהון , נשיהון

והרשימו רושמי ההצלחות , כשהסייעתא דשמיא היה בסעדיהון, קצרו פרי עמליהוןשנאספו מאלפי אנשים שהביאו את , ההצלחה של עשר עשרות אלפיהון, בפנקסיהוןולהכיר טוב , לחזק המבצרי עוז לילדיהון, כשצעדו בגאון ובעוז בדגליהון, תרומותיהון

בהערב של , מכל החפצים למיניהון, לעסקנותיהון

'טשייניז אוקשען'ה

הראש והראשונה, בראש וראשון

'גרינוואלד תחי. מרת ד א"העושה רבות בשדה החינוך הרב רבי זלמן שליט' ובעלה הח

,ששולחים להם תודותיהון' אנשים'וגם לרבות כל אלה ה

,ומהם שימסרו הלאה התודה שמגיע לנשותיהון

ר גראס "שלמה בר -יעקב דוד פריעדמאן - יוסף שלמה שפירא -בצלאל אסטרייכער : 'הרב ר, ה"הבערל -ז קליין "הערשל ברש -ל גראסמאן "אהרן ברא -ר גראס "יהושע בר -אהרן דוב מערלין -

-יצחק שאול ברוננער -מ פריעד "אברהם צבי בר -ניסן רינגעל -שלמה קופפערשטיין -גרויז -ל פארגעס "אהרן בר -אהרן מאיער -יוסף חיים לאנגסאם -יעקב יוסף איגל -אלעזר פראנק

-דוד רינגעל ' ר –יעקב זאב עדעל -משה לאנגסאם -יעקב אלימלך פאסטען -משולם לווינסון ,דוד פנחס ראטה -אשר רינגעל -אהרן פארגעס -ישראל קויפמאן

שיחיו לאורך ימים טובים ארוכים

,משכורתכם מן השמים כהנה וכהנה אלף פעמים ככה' ישלם ה .ח"ט מכיו"מתוך נחת וכ, להצלחה ולברכה

Page 21: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

פישקעס בבתי המדרשיםאבל כשתעשו ? נו אז מה עוד קוואדער ועוד דיים, כשמדברים על פישקעס בוודאי הנכם חושבים

אלא אפילו . ולא לדבר מהרבה שמניחים אפילו דולד בכל יום, י"חשבון בהשטיבלעך והמנינים כסכומו יכול להגיע בסוף השנה לעשרות אלפי דולרים , א בשחרית ובמנחה"כשרק נחשב קוואדער מכ

, א בשטיבעל שלו"וקוראים בזה להאברכים החשובים כ. שהוא גם עזרה גדולה לקופת המוסדותומי שברצונם לעשות ולפעול למען קיום העולם שיפנו נא להממונה , מוכרחים אנו עוד בביסוס ענין זו

.'וכו, המנין, לסדר המקום שמתפלל, ו"חיים שלמה באבד הי' ח ר"הרה

פישקעס בבתי העםואם קוואדער וקוואדער מצטבר לסכומים של עשרות אלפי

כמו , אז למה לא לעשות פישקעס בכל הבתים שבהעיר, דולריםואכן בשמחה רבה קיבלו כל בתי ? שנהוג היה בשנים קדמוניות

, שחיכו לה זה זמן רב" חדר פישקע"ש בתחילת החורף את ה"אנוהמרובה בחלוקת כל פישקעס עמדו העסקנים ' כשעל עבודת הק

ו כשבידו גם "הערשל גרויז הי' ח ר"ובראשם הגבאי הממונה הרה, ה גביית הראשון של הפישקע געלט"התוכנית לבצע בקרוב בעז

י עידוד התלמידים הגבוהים "כשמבצע את מלאכתו בנאמנות ע' טוהן פאר יודענס וועגן'וה, המתגייסים כעסקנים צעירים, ת"בת

.נכנסת בחייהם כבר בצעירי ימיהם

, גם בשדה ההיא יכולים עוד להרחיב ולהתרחב ביתר שאתלא קיבל ההזמנה רק כשהזמינו חמש ' פישקעס'כשהמפעל שיוצר ה

מי . ורק כרבע אחוז מהפישקעס נתחלקו עד היום, אלף פישקעסשיכול לבוא לקראתנו עם תוכניות שונות בהפצת הפישקעס לעוד

ולשכר גדול יחשב לו , ל"שיפנה נא להממונה הנ' בתים וכדו .בעזרתו ועשייתו למען החזקת תורת תינוקות של בית רבן שעליהם העולם קיימת

וידעוש "אם לפי כמה שנים לא קיימה שום יחס וקשר בין הורים וסתם אנ. אותיות מחכימות ומספרות

זכו זה כמה שנים לעלון הפנימי של המוסדות זכו זה כמה , מתפללי השטיבלעך עם פעולות המוסדות, י הפאקס והדואר"ק ומתחלקת בהשטיבלעך ע"ל בכל ערש"שנים לעלון הפנימי של המוסדות שיו

ש שהשמחה "מאכלת הברכות לכל אחד מאנ, המביא לכולם מהנעשה ונשמע בין כותלי מוסדותינו

Page 22: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

'ויהללוה בשערים מעשי..

On behalf of the Yeshiva and thousand Talmidim and Mechanchim we would like to take this opportunity to express

our deep and heartfelt appreciation to the

Ladies Auxiliary

who have devoted so much of their time and effort

to assist the yeshiva in so many ways. Words alone can not convey

our feelings of gratitude.

The Hanhola

Page 23: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

ש "ונהיה לכלי תקשורת החזק בין אנ, ש"ואף מוליכות הקהל למקומות השמחות של אנ, במעונםז הוא "שתוצאות ותכלית הטוב שהשיגו כבר עי, והמוסדות

.בעשרות אלפי מילין

' שכר לימוד'זו עלו לחברי ההנהלה להרים ה' שופר'על ידי בהבנתם של ההורים על הזכות כמה שצריכים לשלם , כהראוי

כשבשבוע אחרי שבוע מעוררת את לבות , למוסד חשוב כבעלזא' להודות לה', שכר לימוד'ההורים להיות בשמחה כשמשלמים ה

ולהאמין בכל הסגולות הגשמיות , על הזכיה שיש לו למי לשלםבעתו ' שכר לימוד'כשמשלמים , והרוחניות שמקבלים בחזרה

.ובזמנו

שמופיעים מידי שבוע בשבוע ממשיכים את ' וידעו'בדפי הכל , האהדה של התורמים החשובים להמוסדות על כל אגפיה

, ת מדברים מביתו"אחד מרגיש כשמדברים מבנין הת, הכוונה הוא על ילדיו או מבני משפחתו, כשמספרים מהילדים

והוא המקום שיכולים לתת הכבוד לכל אלו הנותנים כבוד .א כפי דרגתו וחשיבתו בפרט"ולכל אנשי שלומנו כ, להמוסדות בפרט

הכרה והערכהו מ ו צ י א י ם , מ ש ך ה ש נ ה ד ו א ג ה נ ה ל ת ה ג ש מ י ל מ ז כ ר ו ת ק ט נ ו ת ע ב ו ר ה כ ר ת ט ו ב ה ו ה ז כ ר ה ל ע ת י ד

מ ת ח ת ד פ ו ס כ מ ה מ ז כ ר ו ת בעתם ובזמנם ב ת כ ל י ת , נ אות

כ ך מ צ א ו . ה ה י ד ו ר ו ה י ו פ י ש ב ת י ב ת ד ו א ר ש ל ה ם " א נ

ס ד ר " ל פ נ י ח ג ה פ ס ח א ת ה פ ר י י ו צ ר -" ל יל בדיקת חמץ

ולפני ימים נוראי ם , ת"ש ל התנ ש ל ח ו א ל פ י מ ע נ ק נ ו י ס ו כ ה ס ד ר ה א ו ש פ י ז י ן כ נ ה ו ג א צ ל

כ א ש ר מ ו ק ף מ ן ‘ ר ב ו ת י נ ו ה ק ה צ ד ד י ם נ ו י ה ס ו כ ה ה א מ י ת י ת מ ו נ ו ת מ ר ה י ב ו ת ש ל ה ת ל מ י ד י ם ב כ ל ס נ י פ י ר ש ת

כ ש א ר מ צ ו ר ף , מ ו ס ד ו ת י נ ו ש נ ה ט ו ב ה ו ח ג כ ש ר ב ב ר כ ת

Page 24: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

כ ב ה ת ק ר ב י מ י ם ה מ א י ר י ם ש ל ח ג ה ח נ ו כ ה ל ט ו ב י ה ת ו מ כ י ם ש י " ו כ מ ו . לרגל השנה החדשה " ו שמחשמן טהור משריים ש ל ה מ נ ו ר ה ב ה י כ ל " שמן למאור"מ יוחד

ה ק ד ו ש ב ב ע ל ז א מ י מ י י מ י ם ו ע מ ו א ת ו מ י ם , נ ו ר א י ם

מ ש י י ר י מ י ם ש ל נ ו ש נ ש א ב ו ר " ק מ ר ן א ד מ ו " י כ " ע

ל ת ת , א א ש ת ק ד " ש ל י ט ת ח ת ה ש מ ן ל ה ד ל ק ת

כ מ ו . ה נירות כ נ ה ו ג ב ב ע ל ז א מ ה ש נ ש ל ח ו ל ב ת י ה נ ד י ב י ם

, ד א ש ת ק ד ' משלוח מנות'ה כ ש ב ש מ ח ה ו כ מ י ם פ נ י ם א ל פ נ י ם מ כ י נ י ם כ ב ר ה ע ס ק נ י ם א ת ה מ ש ל ו ח ד ה א י ש ע ת א ש י ג י ע ל כ ל ג ד ו ל י ה ת ו ר מ י ם

החשובים שיחיו

÷åçî ïëåúä úåîéùä úùåã÷ éðôî

Page 25: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

'רשימה א – עת להודות

לאברכים חשובים מהם בעולם החינוך ומהם בשדה החסד מהם בכרם המצוות ומהם בפרדס החזק וחזק

שבמשך השנה מתייצבים ועומדים להיות לעזר ולסעד

בכל מה דאפשר לטובת פעולות המוסדות במערכת השופרות ובמסגרת הפי אר במטרה אחת להגדיל תורה ולהאדירה

ו"ר שמעלקא קליין הי"הר ו"רינגעל הי' ר ארי"ו הר"ר יהושע אסטרייכער הי"הר ו"ר יצחק אפפעל הי"ו הר"ר יוסף חיים לאנגסאם הי"הר ו"ר יודא לייב שטערן הי" הרו"ר פסח לעמבורגער הי"הר ו"ר יוסף בנימין ראוויצקי הי"ו הר"ר יהושע ווידער הי"הר

ו"ר לייבל וויינשטאק הי"ו הר"ר סנדר טעללער הי"הר ו"ר אליעזר שפירא הי"ו הר"ר דוד פנחס ראטה הי"הר ו"ר בצלאל אסטרייכער הי"ו הר"שפרונג הי' ר ישעי"הר ו"ר דוד וועבער הי"ו הר"ר מאיר יחיאל וואלקנפעלד הי"הר

ו"ר אברהם אליעזר לעווין הי"הר

אך טוב וחסד ירדפוכם כל ימי חייכם . ס"וכט' בטוב ובנעימים ברוב עוז ושלו

Page 26: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

'רשימה ב – עת להודות.

לאברכים חשובים מהם בעולם החינוך ומהם בשדה החסד מהם בכרם המצוות ומהם בפרדס החזק וחזק

שבמשך השנה מתייצבים ועומדים להיות לעזר ולסעד

בכל מה דאפשר לטובת פעולות המוסדות במערכת השופרות ובמסגרת הפי אר במטרה אחת להגדיל תורה ולהאדירה

ו"ר שלמה ראטה הי"ו הר"ר ניסן רינגעל הי"הר ו"ר דוד מאיר וועבער הי"ו הר"ר אהרן אונגאר הי"הר

ו"ר משה שפירא הי"ו הר"ר נחום סענדערס הי"הר ו"ר בערל גרויז הי"ו הר"ר זלמן גרויז הי"הר

ו"ר אברהם שפירא הי"ו הר"שווייצער הי' ר אלי"הר ו"ר אלטר האלפערט הי"ו הר"ר יוסף גרינוואלד הי"הר ו"ר ישראל רוזן הי"ו הר"ר הלל כף הי"ר פנחס ב"הר ו"ר פסח לעמבורגער הי"ו הר"ר פנחס קליין הי"הר

ו"ר שרגא מונד הי"הר

אך טוב וחסד ירדפוכם כל ימי חייכם ס"וכט' בטוב ובנעימים ברוב עוז ושלו

Page 27: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

ישיבה לצעירים.

המתיבתא

כולל נועם התורה

אוצר הספרים

חברת יגדיל תורהðîì−êí ³î¼−ð−í þ®îê ³îð−½ìí þîê ³ð× ññõ³êî ³î×ñí íòî¾

קרן הפרסים

יעוץ להורים הדרכה

Page 28: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

ונשא ענף ועשה פרי

כף מלוא חפניים ברכות באלו המילים נשלחות להעמיד דורות ישרים ותלמידי חכמים, להמשקיע לילות כימים

כי כן יבורך גבר אמונים, משליך נפשו מנגד להעלות פנינים העומד בשרביט הנהגת ישיבתינו, המאור הגדול הבונה תורה

פרי תפארה, עוטה אורה הוא הודה הוא הדרה

א"ג רבי יהודא אליקים מאנהייט שליט"הרה "ישיבה לצעירים בארא פארק"ראש ישיבתינו

'יראה ברכה בעמלו לחיזוק הישיבה והתורה הק מתוך סייעתא דשמיא בכל רגע ובכל עת

.ושיזכה למלאות בניקל שאיפותיו ועבודתו בקודש

ח"ובזכות הרבצת תורה וחסידות יזכה לראות הרבה נחת מכל יוצ ס"בבריות גופא ונהורא מעליא וכט, מתוך אושר ושפע רב

Page 29: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

ישיבה לצעירים. ובשורה הראשונה של טובי הישיבות מן העולם, ה ברום המעלות"ישיבתנו כהיום עומדת ב

את מי ' סלעקציעם'שלא יכולים לקיים שום , חובה לציין כי משמעה היא, כשמדובר בישיבה חסידיתוהאחריות הגדולה של כל בעלזער נשמה מוטלת , כולנו בני איש אחד נחנו. לקבל כתלמיד ומי לא

ואם אין אני לי מי לי מודגשת , עלינולכן שונה הוא לגמרי מאלו . ומובן לכל

הישיבות הנוטראליים ששערי פתחיהם ובכל , פתוחות רק לסוגי בחורים מיוחדים

.ד מרובה"זאת צריכים היום לס

ואולי אפשר , והנה על אף כל זאתה פני "מעידים ב, לומר משום זאת

, המה' תלמידנו היקרים כי זרע ברך הושמה הטוב של הישיבה הולך לפניו ומפורסמת ברחבי תבל בפירותיה

" ישיבה"ומשמשת כדוגמה ל, המתוקים .של מעלה בכל המובנים

והריווח תלוי כל כולו על ההשקעה שמשקיעים בה , מובן מאיליו כי אם לא זורעים לא קוצריםשהצלחת , ה יש מנהיגים רוחניים להישיבה"וחייבים אנו להודות לכך שב, המחנכים הדגולים

ה המחנכים "ה, התלמידים עומדת בראש כל עסקיהםשאפשר לומר בפה מלא שכל תלמיד ותלמיד הוא , החשובים

ומשקיעים כוחות עצומים על איכות , ש"כבן לאב אצל המגלאסוקי שמעתתא , בהוויית דאביי ורבא, וכמות השיעוריםולנטעות בהם יראת שמים בחסידות , אליבא דהלכתא

כשלצידם ועל גבם עומד ביד חזקה כשאין דבר , צרופההעומד בפני הרצון בכל הנוגע לטובת כל תלמיד בפרט

יודא אליקים ' ג ר"י החשוב הרה"רה -והישיבה בכללית שמעון ' ג ר"המנהל הותיק והחשוב הרה, א"מאנהייט שליט' שלו' ח ר"המשפיע ומשגיח היקר הרה, א"פליישמאן שליט

שלא חוסכים שום מאמץ כדי , א"הכהן קאטצבורג שליט .להעלות דרגת התלמידים ברום המעלות

והוא מקום , חובה לציין ולהזכיר מה שכמעט נשכחשעד לפני כמה שנים היתה חלק במבנה הנוכחית , הישיבה

חי היום בבנינה הנפרדת בבנין רחבת , של התלמוד תורהשמעלות הגדולות שלה ציינו כבר כל , ידים הנמצאת מחוץ לתחום אבל קרוב מאוד בתוך העיר

Page 30: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

על מי מנוחות ינהלנו

מגישים אנו בזה את איחולינו ורגשי ברכותינו להרב הגאון הדולה ומשקה ממעינותו זה שלושים שנים

,ותיק וחסיד בהשכל ובתבונה, וזכה כבר להעמיד אלפי תלמידים יומם ולילה כזית הודו, בתורה ובחסד גדול כבודו

א" שליטשמעון פליישמאן' ג ר"הרה מנהל רוחני בישיבתנו

ויצליח במלאכתו בקודש מתוך נחת והרחבת הדעת' יתן ד

להשפיע תורה ויראת שמים ולהחדיר תורה וחסידות בלבות התלמידים ט"ח לתורה מצוות ומעש"יזכה לגדל את יוצ, ובזכות פעולותיו

.ס"מתוך כל הברכות בבני חיי ומזוני וכט

Page 31: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

הבאים מפעם לפעם , ומחנכים הדגולים, ואורחים רבים מהמגידים המפורסמים, המחנכים מישיבתנו .לכותלי הישיבה מביעים כולם פליאתם על כך

ומסעות אחרי מסעות וטלטולים שונים עשו , משטיבעל לשטיבעל, ד"ד לביהמ"מביהמ, נע ונדת כדי לפנות "ךס כשהוכרחו לצאת מבניני הת"סמ'תלמידי הישיבה ורבותיהם בתחילת שנות ה

לקנות בנין הנוכחי ' עד שזכו ברוב חסדי ה, ה משנה לשנה"ת המתרבים בליע"המקום לילדי התד וחדרי שיעורים "ובמשך תקופה קצרה זכינו לקנות ולשפץ ולהכין הביהמ. לאכלס בה התלמידים

, אשר היתה לפינת יקרת' המורווחים וכווקולם מהדהדת , למקום של תורה וחסידות

קניית . שםמאשמורת הבוקר עד שעות הערבז על שמו של "שהנציחו אח" ויחי יעקב"הבנין

, ל"ר יעקב גאלד ז"ידידנו הבלתי נשכח מוההתאפשר לנו , ושיפוציה שיהיה מתאים לישיבה

אך ורק בהטיית שכמם של נדיבי אנשי שלומינו שבעת מצוק התייצבו , ושאר אוהדים ונכבדי עם

בעוז לימין הנחשונים שקיבלו עליהם קניית הבנין בסכום של שני מיליון דולר לטובת

ולהגיד לאדם . ו"בחורי החמד דקהילתינו נישהתייצבו לעזרת השם בגיבורים , דאז' בנות ירושלים'ה טובי וועד הנהלת המוסדות לבנות "ישרו ה

ק מרן "ע אז למלאות רצון כ"כחלק מהבטחתם שקיבלו ע, והשתתפו בסכום וחלק נכבד לטובת הבנין .ת במסגרת פעולות קרן הבנינים"לעמוד לימין הישיבה והת, א"ר שליט"אדמו

ד "בהיכל ביהמ' חנוכת הבית'ברוב עם הדרת מלך חגגו אז כששביעת רצונם ניכר היה על צהלת פניהם , של הישיבה החדש, ה למשכן קודש להבחורים"על שזכינו ב, של כל הנדיבים

ובפרט לההורים ובניהם , והשמחה התרבה אז בכל הלבבותשמהר מאוד הכירו כולם השינוי לטובה בכל מערכת הישיבה

!ופירותיה המתוקים שיצאו ויוצאים ממנה מאז ולתמיד

התאזרו עוז הנהלת המוסדות בשנה , חוץ מעצם קניית הבניןכשקיבלו על עצמם הוצאות , להעמיד הישיבה על תילה, ההוא

ועריכת סדרים , עצומות עם התמנותם של אנשי צוות חדשיםהכל לשם שמים שיוכלו ', עם הטארנספאטאציע וכו, חדשים

שנת –בפרט בשנים אלו של התלמידים , לחנך דורות ישריםוהוא , שהם השנים הכי חשובים בעת גידול האילן הקטן, הבחרות

עדיין נמצא בשלב רך שיכולים לנטוע אותו ולהדריך אותו כ לא חסכו כל עמל ויגע "אשר ע, שיתגדל ויתקדש לאילנא רברבא לשם ולתפארת ולנחת ההורים

ובדגל זו מנסים בכל יום ההנהלה לעמוד , לסדר דבר דבר על אופניו, וממון ודמים בתרתי משמעלימין אנשי צוותות הרוחני שלא יחסור להם כלום רק הדאגה לחנך התלמידים ביתר שאת וביתר

Page 32: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

.

Page 33: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

כי לוית חן הם לראשיהם

.אשר מקרב הלב נאמרים, באלה הדברים .לאסוף ברכות ואיחולים חמרים חמרים, זמרה ננעים וקול נרים

.המגידי שיעורים הנודעים בתיאורים, קדם הני מרביצי תורה להרים והעוזרים והמשיבים בכל הסדרים, כבוד שמם משבחים ומפוארים

א" שליטשמעון פליישמאן' ג ר"הרה א" שליטיוסף פעפערקארן' ג ר"הרה א" שליטנחום מוסקוביץ' ג ר"הרה א" שליטצבי אלימלך לאנגסאםג "הרה א" שליטחיים אליעזר גרוסמאן' ג ר"הרה

א" שליטמאיר צבי בערגער' ג ר"הרה א" שליטחיים בצלאל וועבער' ג ר"הרה א" שליטמיכאל פסח אויסטערליץ' ג ר"הרה

א" שליטמרדכי קליין' ג ר"הרה א" שליטשלום קאטצבערג' ג ר" הרההמשפיע ומשגיח

א" שליטהערש לייב קלאריסטנפעלד' ג ר"הרה א" שליטאברהם יונה פייבוש' ג ר"הרה א" שליטשלום מאשקאוויטש' ג ר"הרה

א" שליטאליעזר מייער' ג ר"הרה א"שליטיוסף וועבער ' ג ר"הרה

כולם יתברכו כדת וכהלכה, לכל סגל החבורה, הברכה אחת אמורה

ותזכו לסייעתא דשמיא בכל שלב ושלב, בשפע ברכה והצלחה .צ במהרה"ח עביגוא"ובכל תלמיד ותלמיד ולרוב נחת מכיוצ

.

Page 34: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

ככה הצטבר באדזשעט הישיבה להמשכורות לכלי הקודש בלבד בסכום של שש מאות אלף . עוז .דולר לשנה

בישיבה הקדושה ממונים היום צוותות שונות במשך שעות היום כשביחד מונים הם קרוב לעשרים מטרתם קודש להשפיע ולהדריך צעירי צאן . אנשי חיל העושים מלאכת שמים במסירות נאמנה

' נועם התורה'מלבד זאת נמצא כהיום בין כותלי הישיבה את כולל , קדשים במסלה העולה בית קלהוא אברכים חשובים שהחן והמתינות והאצילות נסוך על פניהם ולומדים -

בפרטית עם בחורים שונים לחזק אותם ולהרים אותם ביתר שאת . במיוחד לטובי הלומדים לחזקם אותם ביתר שאת, בלימודיהם ובמידותיהםא בעיניו הקדושות הצצות "ר שליט"ק מרן אדמו"וכפי אשר הנהיג כ

, להתמנות קבוצות של אברכים מסורים שיעמדו לצד הבחורים, למרחוק. להשתתף ברגשותיהם ולהנחיל להם שני עולמות, ויקשיבו אוזן למצוקתם

למפעל קדוש זה גם הטו שכם הנהלת המוסד לקחת על עצמם חלק ניכר בסך של עשרים אלף , מהחזקת כולל זו הנמנה השנה אחר עשרה אברכים

דולר

מבצעים שונים שמתקיימים בשאר . מבצעים מיוחדים מתקיימת בתמידית בין כותלי הישיבה. מתקיימת פה בישיבתנו בתמידית, או בלימודים מיוחדים, לפני איזה חג, ם"כגון בימי שובבי, ישיבות

.להלן רשימה חלקית בלבד

לא דבר קל הוא להשליך עצמו לתוך ים . הוא ענין של תוכו רצוף אהבה ממש -לימוד רציפות הוא , אבל אצל תלמידינו היקרים והמסולאים מפז. התלמוד ולהתרכז כל גופו ונפשו בתוך דף הגמרא

מתקיימת כמעט בכל שבוע ושבוע .'אנשים מלימודה' 'כבחי

מחזה מרהיב לעינים הוא שגם זה , חבורות בלימוד חסידות

נשמעת לאחרונה מדי שנה בשנה ר "ק מרן אדמו"מפי קדשו של כ

להתאסף יחד ולייסד "א "שליטחבורות חבורות לשמוע ולדבר

לצד זה מוציאים הם ". דבר השםלאור קונטרסים מיוחדים עם

ק "דבריהם הטהורים של רבוהח "א ולהל"ע ועכי"לבית בעלזא זי

כ בכל "כמו. א"ק מרן שליט"מכיומא דפגרא נשמעות דברי קודש

הכל , השייכות לעניני היום .ק"במטרה קדושה להחדיר בקרבם קדושת ומסורת רבוה

Page 35: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

"נועם התורה"את

בלבות הבחורי חמד בישיבה לצעירים משרישים הני צנתרי דדהבא פארי אברכי המשי

לומדים וחסידים מופלגים שברשת

כולל נועם התורה

א"משה בערנשטיין שליט' ג ר"הרה א"אהרן הוכהייזער שליט' ג ר"הרה א"חיים אלטר לערנער שליט' ג ר"הרה

א"יצחק כהנא שליט' ג ר"הרה א"אברהם צבי ווייס שליט' ג ר"הרה א"חיים אלטר לערנער שליט' ג ר"הרה א"שלום מאשקאוויטש שליט' ג ר"הרה א"ישראל מרדכי בוים שליט' ג ר"הרה

א"אליעזר מאיער שליט' ג ר"הרה א"אלעזר אלימלך לאמפין שליט' ג ר"הרה

ואחרון אחרון חביב שהוא הראש והראשון העומד בהנהגה חביבה בהשכל ובדעת על כל הנחת שרואים

א"אהרן גראסמאן שליט' ג ר"הרה

משכורתכם כפולה מן שמים' ישלם ה תזכו להרים קרנכם, שבזכות הרמת קרן הבחורים

,בתורה ובגדולה כהנה וכהנה אלף פעמים ככה .ס"ח בטוב ובנעימים וכט"מכיוצ' מתוך נחת דק

Page 36: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

כ התחזקות "כמו. ט עסוקים בלימוד ההלכה"מידי פעם בפעם בפרט לפני כל ימי פגרא וימימהם חברים בצוותא , כשבחורי החמד מתאספים בשעות הערב ובעיתים שונות, המושג של חבורות

ומתאחדים בחבורת מרעים לשמוע , ק"ומהם עם ראש חבורה אחד מרבות אברכי המשי דקה, לבד .ולשפוך שיחם בשירות ובתשבחות לפני אביהם שבשמים, ולהשמיע דברי תורה וחסידות

' איש את רעהו יעזורו'ועל כולם את מצוות לקיים מה שנאמר , שמקיימים התלמידים בעצמם

לומדים הם אחד עם -" תורת חיים ואהבת חסד"הקטן או הקצת חלש , כשפניהם איש אל אחיו, רעהו, יחד עם הגדול ממנו בחכמה או בשנים, ממנו

אם . ומרגישים רגש של שותפות וערבות לכולם) מיטאג(צ "במקרה תכנסו בשעה החופשית של אחה

ד מלא "לא תאמינו לעצמכם כשתמצאו ביהמאל , כשחוט של חסד משוך על פני היושבים, בחורים

כי זה חייהם , תתפלאו ואל תשפשפו בעיניכם .ושאיפותיהם של התלמידים

, ה באווירה קדושה ורגועה"חיים הם היום בוזוכים לעלות מעלה , בשמחה וביראה' עובדים את ה

עד , מעלה מידי חודש בחודש ומידי שנה בשנהעד . ש וחסידות"שזוכים לעלות לציון ברנה ספוג בתוי

שכל המחנכים בישיבות הגדולות שלנו בארץ ישראל , משתוקקים לקבל התלמידים מעולי אמעריקא

והם כפירות נאים , המוכתרים בכל מידה נכונהכשכולם מהללים אשרי , נבונים ומבוגרים, ומבושלים

.להם ואשרי יולדתם ומחנכם

' שבת התאחדות'ודבר מיוחד שעושה ומשאיר רושם עז בין התלמידים הוא ה, דבר חשובוהמעלה אותם בדרכם , והוא המאחד ביותר את המאוחדים. המתארגנת לכבודם בכל שנה ושנה

נוסעים הם . 'וכו' לילך מחיל אל חיל בעבודת ה, ומזרז את המזורזין, הנכונה דרך העולה בית קלשנסעו התלמידים בצוותא לקרית , ט"יתרו העעל' כשבת פ, למקום רחוק מהעיר למשך השבת

ואתם עמם חלק נכבד מחשובי הצוות ואורחי כבוד אחרים שבאים , בסאראטאגא' פרדס יוסף'הישיבה , אם כל שבת הוא מעין עולם הבא. עמהם לנעום נועם השבת קודש ולהתאחד בתורתך ובשם קדשך

ובאמת יצויין כי ההכנות הנדרשות לכך מתחילות כבר בלימוד . שבת כזו הוא עולם הבא ממשרציפות ושאר מבצעים משך כמה שבועות לפני זה והכל נעשה כהכנה לדבר שהוא לפעמים יותר

השבת כולו מבואם ועד שעות הקטנות של מוצאי מנוחה הוא המשך אחת של . גדול מהמצוה עצמואז כאשר הלבבות , ושיחות קודש שרישומם ניכר על פני שנים רבות, סדרי לימוד, תפילות ודרשות

מתקבל הרעיון בצורה שונה ובאופן אחר , פתוחות והאוזן קשבת לרוחה למוצא פיהם של המשפיעים .מכל השנה

Page 37: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

.

בריקוד לכבוד שמחה של תורה

צ“במסירת הקבלות להרה

בתפילת שחרית לפני הפרידה בקריאת התורה

התלמידים מכרכרים בכל עוז

י נואם“הרה

Page 38: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

תודה מיוחדת

,מעומק הלב בשם התלמידים החשובים ורבותיהם שלוחה בזה להרבנים הגאונים ומפוארים יפה פרי תוארים

מרביצי תורה תפלה וחסידות, הנכבדים הנעלים והמפורסמים ת"כש, בנן של קדושים וטהורים

א"ד יאברוב שליט"צ אב"הרה

א"ר מרודניק שליט"ק האדמו"כ

א"ברעזנא שליט' אפסי ארץ'ד "צ אב"והרה

אשר פותחים לנו שערי בתי מדרשיהם בעת מצוק ובכל עת צורך לטובת התלמידים ורבותיהם שלא על מנת לקבל פרס רק כהערכה להתלמידים ולכלל חסידי בעלזא

ר שיזכו בכבודם לילך מחיל אל חיל בכל פעולותיהם"יה מתוך רוב נחת וסייעתא דשמיא בכל שלב ושלב בהרחבת פעולות

מהסביבה והגלילות' בית מדרשם לנחת ולרחבת כל באי בית ה .ש וחסידות"ותהא לפינה שואבת של תורה יר

המברכים בכל הברכות

. הנהלת התלמוד תורה

Page 39: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

תלמוד תורה.

רשת הגנים

צאן קדשים

אגף כיתות האמצעיות

מכינה לישיבה

קרן הפרסים

עזר מיוחד

Page 40: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

.

בעת הלימוד בחברותא

בעת הלימוד בחברותא

בתפילת שחרית

Page 41: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

כיתות הגבוהות והמכינה לישיבהכיתות . ת לדבר גדול מאוד"זכתה מערכת החינוך בהת, ת"מאז שהוציאו הישיבה מבניני הת

התלמוד תורה והתלמידים לפי גיליהם וכשנפרט אותה , נחלקו בשלשה אגפים

אפשר לומר שהם כשלשה , לפרטיהאגף . תלמודי תורה נפרדים בלי עין הרע

תפסו מקומם ' ט' ח' כיתות ז -הגבוה ד וחדרי השיעורים של "בבניני הביהמ

אחרי ששיפצו , הישיבה לצעירים מלפניםומקום זה נקבע , ואף הרחיבו ונעשו כחדש

והוא בעין כל התלמידים , מאז לכיתות אלוהוא יודע ומרגיש בעצמו ', לכתה ז' ועליו לעלות מכתה ו, וכשמגיע התלמיד לדרגה זו, כמוסד נפרד

ל במכינה 'ז בחור"ותיכף אח, ועולה להיות ילד גדול, שהנה עכשיו הוא עובר עוד מעבר בחייו .להישיבה

, תלמידי כיתות אלו מגיעים כבר לתפילת שחרית ועומדים להתפלל תחת משגיחים מיוחדים, שתועלתה הוא לעילא, התפלה מתקיימת בציבור עם כל התלמידים

כשיש משמעת ועינים פקוחות על

איפה ואיך , הילדים. הם מתפללים

לאחרונה אף הרחיבו את החדר

אוכל הגדול כשהוסיפו עוד

שולחנות לרחבת

התלמידים בעת מפעם . התפילה

לפעם מבצעים מיני התעוררות

מיוחדים להלהיב בלבבם ענין התפילה , בדחילו ורחימו

כשנושא התפילה עולה על שולחניהם כמה

Page 42: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

.

התלמידים בעת החוקת הפרסים

במפעל קדם

בטיול לגמול לתלמידים במפעל היין של קדם

המנהל מחלק הפרסים

בחלוקת הפרסים

במפעל קדם

Page 43: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

רננות יהלל פי המלמדים והמחנכים החשובים, ברכות מאליפות להני צנתרא דדהבא

, העושים עבודת הקודש"פרחי מחזיקי הדת"של כתות הגבוהות ,ומקדישים כל זמנם במסירות, פועלים למען התלמידים בתדירות

א בשמו הטוב יבורך"כאו

א"שליט חיים האלפרין' א הרב ר"שליט פנחס גאנצפריעד' הרב ר

א"שליט יעקב יושע וועבער' הרב ר י מכינה לישיבה"רמ

ו"הי יואל יצחק פוקס' ו הרב ר"הימענדל וועטנשטיין ' הרב ר

ו"הי יעקב שמשון גראס' ו הרב ר"הי יעקב אריאל' הרב ר

ו"הי אלעזר אייכנשטיין' ו והרב ר"הי יונה זאב לאווי' הרב ר

ואתם עמם המשגיחים החשובים

ו"הי יוסף חיים לאנגסאםהרב

ו"הי חיים אלתר לערנערהרב

ו"הי שלום מוסקוביץהרב והמשגיח

ו"הי הערשל גראס' הרב ר ,המנהל והמחנך הדגול, בעל יכולת, איש האשכולות, ועל כולם איש דגול מרבבה

ב בחכמה"האברך כמשמעו א, עדין הנפש ואציל המדות, במיטב הגיון, זך הרעיון יפה ומחונן העושה רבות לשגשוג הפרחי ומצודתו פרוסה, ך בשנים"ור

להרבה מנהלי המוסדות להרים תלמידיהון' בעצה ותושי

א" שליטדוד רינגעלהרב רבי "מחנה בני בעלזא"ומנהל רוחני -' ט' ח' מנהל כיתות הפרחי ז

ר שילכו מחיל אל חיל בחינוך תלמידיהם היקרים"יה להרים קרן הישיבה', ד ישראל סבא ברוח רבותינו הק"ע

.ד באין מחסור כל"וקרן התורה מתוך נחת והרה

Page 44: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

דוד ' ח ר"י מחנכינו ובראשם מנהל הרוחני החשוב הרה"פעמים עי בעלי דרשנים מבחוץ שמביא מפעם לפעם "א וע"רינגעל שליט

שנכנסו ' לתלמידי כיתה ט. לעורר ולעודד ביותר לבבות הרכיםעצם התפלה ביחד הוא גם פרק מיוחד , לעול התורה והמצות

. שהוא ערך נכבד מחלקי היהדות, ץ"ללמוד כיצד לשמש כשוכעת , אחרי התפילה עורכים בצוותא הסדר של פת שחרית

שהנהיגו גם סדר לימוד הלכות בין

הרי , התלמידיםשיחת

התלמידים בעת , ארוחת הבוקר

או , בנטילת ידים, הוא הלכה זו או הלכה אחרת .ותועלתם גדול עד מאוד' בברכות וכדו

לתלמידים אלו מסודר גם סדרים מיוחדים בכל ומובדלים הם מכל שאר תלמידי , שעות היום

משחקים , אוכלים בנפרד בחדר אוכל שלהם, ת"התובכלל יש להם שעה , בחצר בתוך עצמם כמבוגרים

וזה , הנופש בשעות אחרות של שאר התלמידיםולמשמעת , מועיל הרבה למשמעת התלמידים

הדבר הצליח עד . הכללית של כל התלמוד תורה, עד שסיסטעם זו קנתה שמה לטובה, כדי כך

.ם בעירנו"ועורכים אותה היום בעוד תתי

ויש להם סדר מיוחד , ת"הולכים הביתה מאוחר מכל שאר תלמידי הת) 'כתה ט(תלמידי המכינה על הרבה , מבחינים עצמם מרצונם הטוב, כשבנוסף לכל הבחינות של כל היום, בשיעור בקיאות

דפים ומסכתות שלימות שלומדים יש "ודבר הגומלין הוא . בשיעור הבקיאות

, בכל האגפים -במוסדותינו " דברכשגומלין לטוב כמה פעמים במשך השנה בפרסים גדולים ומכובדים ככרכים בספרי

או ', ס וכדו"חסידות או מפרשי השוגם פרסים כטיולים , בדברים קטנים

הכל כדי ' מסיבות וסעודות וכדו, להכתהלהמריץ התלמידים ולזרזם לחנכם

.בחשק וברצון, בתורה ובמצות

Page 45: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

.

בתפילה לוהטת בכיתה במכינה

יחזקאל עקיבא בוחן התלמידים‘ ע ר“ץ הרה“הדומ

Page 46: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

In recognition

of the professional excellence

of Rabbi David Liezer

English Dept. Principal

and the entire staff of teachers in our secular studies department.

R’Glatzer, R’Kohn, R’ Katz, R’Horowitz, R’ Strow, R’ Ringel,

R’ Bronfreund, R’ Soshitzki, R’ Lefkowitz, R’ Perlowitz, R’ Kushner, R’ Waldman, R’ Apfel, R’ Klitnick, R’ Weber, R’ Schmeltzer R’ Weber,

ד וסייעתא דשמיא"בכל אשר תפנו תצליחו מתוך הרה

Page 47: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

.

בטיול תגמול לתמידים באגף כיתות הגבוהות

בתפילת מנחה לאחר הטיול בשדה

Page 48: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

כיתות האמצעיותמדובר בפרויקט של שלש מאות תלמידים . ה כתלמוד תורה לעצמו"כיתות אלו הם גם בליע

בשנים אלו ממשיכים כבר התלמידים ללמוד הרבה חומש . י"ובשלש מקבילות כ', ו' ה' ד' בכיתות גוכשיוצאים מאגף זו לומדים , ומתחילים בלימוד משניות, י"עם רש

.כבר גמרא

מקום משכן של רוב כיתות האלו נמצאים בקומה העליונה כשבאגף זה מנצח המנהל הרוחני , ת"בבנין הגדול של הת

א "יעקב יצחק מאסקאוויטש שליט' ח ר"ק הרה"והחשוב בנשבשנים אלו . ומטובי המנחכים בעירנו, ת"מוותיקי המלמדים בת

מתחילים לחדור , כשהמוחות מתחילות כבר להתבגר קצתבכל מאורע ולפני , בלבבם אהבת התורה והמצוות באופן מעשי

כששומעים ביאורים בטעמי , כל חג מתקיימת טקסים ומסיבות שונות בנפרד או ביחד כל הכיתות .'המצוות וימי החגים וכו

' עוועליאעישאן'הסדר של ה, נקודה מיוחדת הואהתמידי של כל תלמיד ותלמיד להבטיח שכל הכללים

לברר בדיוק , מהעברי והנקודות עוד שגור בפיהםהתחינה של כל

ואיה , נפשהבנתו והאיך . השגתו וידיעתו

ובנקודה נחוצה שלאמיתו של דבר אכן , זו עומדים בקשר תמידי עם ההורים

, מצטיינים בזה כל המנהלים והמחנכים בין מוסדותינוועומדים הם בקשר תמידי , בבחינת אל תמנע טוב מבעליו

על כל זוז וזוז לטובה או להיפוך , חזק ואמיץ עם ההוריםוהשיתוף פעולה מצטיינות , של כל ילד וילד בנפרד, ו"ח

.מאוד בין רוב רובם של ההורים והמחנכים ומנהליהם שיחיו

כשמגיעים לחדר בכל יום מתפללים התלמידים בצוותא בכל חדר נשמעת הניגון שלו על , בכל כתה וכתה

וכל חדר מתייצבת החזן שלו בתפילת השמונה , המזמוריםז "וקול התינוקות של בית רבן המתחלפת אח', עשרה וכו

ומשניות של רבינו , עם קול הניגון המסורתי של הגמראועולה לפני כסא הכבוד כעולה כליל וכתפלות נדבה הפועלת לנו , הקדוש הוא זכותו של קיום העולם

.כל טוב

Page 49: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

.

תלמידים בכניסתם בשמחה לבית הספר

בתפילה לוהטת

בחדר אוכל

המנהל מקבל פני התלמידים בבוקר

Page 50: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

יהללו בשערים מעשיהם

,ועושים בנאמנות המלאכה, העומדים בראש המערכה, הני צנתרא דדהבא ,הפועלים בתדירות למען התלמידים, המלמדים והמחנכים החשובים

, העושים עבודת הקודש"צעירי מחזיקי הדת"של כתות האמצעות א בשמו הטוב יבורך"כאו

ו"הי יעקב נפתלי ראטטנבעדג' הרב ר

ו"היאברהם פינחס לאווי ' הרב ר

ו"הי פינחס שלום ראטטנבעדג' הרב ר

ו"הימנחם מאיר פארגעס ' הרב ר

ו"הי יצחק אפפעל' הרב ר

ו"הי רויזנבוים משה' הרב ר

ו"הי אהרן וועבער' הרב ר

ו"הי אהרן רבינוביץ'הרב ר

ו"הי יוחנן טווערסקי' הרב ר

ו"היברוין ' אברהם אלי' הרב ר

ו"היחיים יעקב דייטש ' הרב ר

ו"הישאול יהודה כהנא ' הרב ר והמשגיח

ו"הי הערשל גרויז' הרב ר והעולה על גביהם המחנך הותיק והדגול המנהל המסור בגופו ונפשו

אדם היקר באנשים ברוך הכשרון, למען החינוך ולטובת התלמידים ולו עשר ידות בעולם החינוך, עדין הנפש ואציל המדות, רב פעלים והמעש

ק"בנש', ורבים נהנים ממנו עצה ותושי, זה עשרות בשנים

א" שליטיעקב יצחק מאסקאוויטשהרב רבי

מתלמידיכם' נחת דק, פעליכם לראות ברכה במעשיכם ואסמיכם' ישלם ד .ואך טוב וחסד ירדפוכם כל ימי חייכם, וגם לרבות יוצאי חלציכם

.

Page 51: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

.

‘בביקור במאפי

נואם בסיומם פרק הראשון בתלמוד‘ תלמיד כתה ה ה והתחלת הגמרא“סיום לגמרה של תורה משניות מכסת ר

ת לרגל שמחת בית בעלזא אשתקד“יום שכולו תורה בת “יום שכולו תורה“בתפילה בחדרת קודש ב

בעת שיעור בכתה

התלמידים מחבקים הגמרות בפעםהראשון בשירה וזמרה

Page 52: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

.

צ“משה גולד עם הרה‘ העסקן ר

בחלוקות מזונות לתלמידים

צ“תלמידי צאן קדשים בהשראת הרה

צ מחלק ממתקים לתלמידי הגן“הרה

צ בביקורו בתלמוד תורה“הרה

בחלוקת הממתקים לתלמידי צאן קדשים

Page 53: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

שהשנה השקיעו כוחות בדמים תרתי משמע ' לימודי חול'באגף זו מתחילים גם התלמידים בסדר על אף שהעלו בזה , מחנכים –להביא מורים חשובים

בסדר זו . בכשלושים אלף דולר באדזשעט אגף לימודי חולבעיקר , ם החסידיים"שכידוע הוא מן הקשות בעולם התתי

ז לא חוסכים הנהלת המוסדות "בכ. 'בגלל המשמעת וכוובכך . כי מחפשים הם תכלית התלמידים, מההוצאות

קרוב ' לימודי חול בלבד'מסתכם הבאדזשעט של צוות הההנהלה מקפידה להביא -לשלש מאות דולר לשנה

היודעים את מלאכתם , אברכי חסידיים' מורים רק יראי ה, כשלרוב הדבר כרוך בהוצאות מרובות יתר, נאמנה

ועושים זאת אך ורק לטובת התכלית , בהעלאת שכריהםא עובר בכל שבוע על "דוד ליעזער שליט' המנהל של לימודי חול המחנך הרב ר. של התלמידים .ה"ומערכת זו אף קנתה לעצמה שם טוב ב, על הכמות והאיכות בידיעת התלמידים, סדרי הלימוד

צאן קדשים ורשת הגניםוקולות הצאן קדשים מהדדים בתוך , ת"לב מי לא ירגע כשנכנסים בקומה הראשונה של בנין הת

התחינה המיוחדת שמבקשים , המתיקות של התפילות היוצאים מטהורים אלו. תוכו של המבקרלפרנסי המוסדות למען הצלחותיהם בעסקיהם ובכל

' ב' הא, מעשיהםמרחפת , והנקודות' ואני'ה. בהאוויר

אז , 'בפרשת ויחי, בפרשת בשלח' ישיר

אכן זאת ההבל פיהם של תינוקות של בית

החיות . בעלמא הדין ובעלמא דקשוט, רבן שממלא כל עלמיןעם כל , דקדושה ששמחים בהם הצאן קדשים עם כל מצוה ומצוה

סיפורי הצדיקים והעובדות שמשמיעים . מדה חדשה שלומדיםלא יאומן כי יסופר כמה בכמות וכמה באיכות . להם בכל יום

וכשמגיעים . יכולים להניח במוחות הרכים של הקטנים הללוועיני ההורים , הביתה ובשמחה רבה חוזרים על כל מה ששמעו

ואף סופגים את דמעותיהם , יורדים דמעות מתוך רוב שמחה, מתמוגגים הם מנחת דקדושה. שמביאים הילדים בכל שבוע' מצוה והתנהגות צעטעלעך'באלפי ה

Page 54: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

.

‘בכיתה א

בלימוד בברכת המוציא

Page 55: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

.

בסיום

“מתוקה“בברכת שנה טובה ו מנהג כפרות בגן

מסיבת שבת במסיבת סעודת שבת

ב בכיתות הגן“סיום הא

Page 56: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

שירו להם זמרו להם

הפועלים למען התלמידים בתדירות בחיבה יתירה, הני צנתרא דדהבא ,ועושים עבודת הקודש בברכה, העומדים בראש המלאכה, ובמסירות

, המלמדים והמחנכים החשובים

"צאן קדשים של מחזיקי הדת"של כתות הנמוכות א בשמו הטוב יבורך"כאו

א"שליט יעקב יהוסף ראטטענבערגצ רבי "הרה רב דקהל אור מלא קאסאן

ו"היחיים יצחק אוביץ ' ו הרב ר"הי אפרים וועבער' הרב ר

ו "היבנציון צענווירט ' ו הרב ר"הישלמה זלמן הורוביץ ' הרב ר

ו"היוועלוועל האס ' הרב ר

והמחנכים הנאמנים ברשת הגנים

ו "הי שלמה לאווי' ו הרב ר"הי נפתלי גרויז' הרב ר

ו"הי יודל גאטליב' ו הרב ר"הי מאיר אונגאר' והעוזרים הרב ר

,האכהייזער, קאהן, שטראסער'והמורות הח תחיו , פישער, הורוביץ, עקשטיין

והעולה על גביהם המנהל העושה רבות להשריש

ידיו רב לו, רב פעלים והמעש לטובתם, מאור פנים בתלמידים הרכים ,בהמחשת המצוות ואהבת המצוות והתורה בהתלמידים

,האברך הדגול והיקר איש חי ורב פעלים

א" שליטפנחס אייזנבאךהרב רבי

ר יגן עליכם ועל כל הנלוים אליכם"זכות ההבל פיהם של תשב מהם ובמעשיכם וגם מתלמידיכם' ותראו נחת דק

.ואך טוב וחסד ירדפוכם כל ימי חייכם

Page 57: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

.

ביחוד קודשא בריך הוא

ד אפסי ארץ“במסיבה לסיום לימודי הברכות בבהמ

בריקודין בחצר התלמוד תורה

בתפילה בהתלהבות ובחשק

ד אפסי ארץ“במסיבה לסיום לימודי הברכות בבהמ

Page 58: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

פנחס אייזנבאך ' ח ר"ומודים תמיד מעומקא דלבם להמחנכים היקרים ומנהל הרוחני החשוב הרה .א"שליט

כאשר , יסוד הבנין של חינוך התלמידים הוא בהתחלתוב עם "מתחילה עם המלמד שמלקק לו בפעם הראשון את הא

שכאשר הילד יתחיל בה . הדבש כדי שיהא התורה מתוק לחכו, ‘בחשק ובאהבה אזי יתרשם בזכרונו את הטעמו וראו כי טוב ה

יסוד זה נבנה בין כותלי אגף זה כאשר . לאורך ימים ושניםכ מתחילים אלו "אח, ב והקריאה"מלמדים להילד את לימוד הא

אשר גם בזה , את לימוד החומש) ל"כמכונים בחז(הטהורים ובהמשך באגף . כדי להרבות חשקם ומרצם לחזור ולשנן פעמים רבות, עושים מסיבה וחגיגה גדולה

.אשר כל אלו הם יסוד הבנין החזקה של התלמיד, י"גה מתחילים לימוד הרש

לומדים כיתות הנורסערי עם , 42בנין הנמצא בפינת רחוב -ת "בבנין הראשון שקנה הנהלת הת, עלע'לעך הקטנים מה זה א יוד'נשמה'מחנכותיהן החשובות המשקיעים כוחות עצומות להמחיש בה

' שעפעלעך'ומעלים את ה, ולפני כל חג ויומא דפגרא עושים דברים שונים ששייכים להחג, לע'א מצוה .על דרך המלך

Page 59: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

.

Page 60: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

זכותו ושכרו גדול עד מאוד

,הנעלה והנכבד, ה האי איש גבר מורם מעם"ה מן שמיא קא, בתמימות באמת ובנועם הליכות' עובד את ה

בהיותו שליח , זכו לו זכותים של אלפי אלפים שעות תורה בכל שנהר "ק מרן אדמו"כשבהסכמת ובעצת כ, ותורתו' הנאמן למען כבוד ה

'קמפוס המפואר'הקים ה, א"שליט ש אביו"שנקרא ע

ה"ר משה ע"יוסף ב' הר

בסאראטאגא" פרדס יוסף"ישיבה ו"ניו יארק יצ

הפטרון הדגול והמרומם אשר לבו בוער בכל עת ,למען קיומו ושגשוגו של המקום תורה ותפילה

בהקמת קריה מפואר של עשרות דירות' ועוד ידו נטוי ה"ה, סמוך ונראה להישיבה לרחבת המחנכים ועוזריהם

א"ר יואל אהרנסון שליט"מוה 'ת תחי"ב החשובה מנב"וב

את כל שאיפותיו בגשמיות ' ר שבזכות התורה הקדושה ימלא ה"יה

עוד ינובון בשיבה דשנים ורעננים מתוך בריות גופא ונהורא , וברוחניות . .ס"אסאך יודיש נחת וכט, מעליא

Page 61: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

ישיבה פרדס יוסף סאראטאגא

המתיבתא

כולל נועם התורה

חברת קנין ספרים

אירגוני החזרה

Page 62: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

.

Page 63: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

ישיבה פרדס יוסףהאמות ' חיים בד, שעונת הקיץ לתלמידי ישיבתנו הוא מעין עולם הבא, ה"זה כמה שנים כעז

' ח ר"י ידידנו הנדיב הנכבד הרה"בקמפוס מפואר ומורחב שהוקם ע, שלהם רחוק מן העיר ומן הרעשעל ידי הקמת , ה"יוסף ע' א באומרו שרוצה הוא למלאות צוואת אביו המנוח ר"יואל אהרנסון שליט

מקום תורה בעיר הנופש סאראטאגא מהכסף של עזבונו שהשאיר אחריו במיוחד למען מטרה קדושה ואכן נתן מלוא מרצו וכוחו למלאות , זו

צוואתו בהקמת בנינים המפוארים .והחזקתם במעגל השנה

, א"ר שליט"ק מרן אדמו"בפקודת כבסאראטאגא ניו יארק ' פרדס יוסף'פתחה

ו את שעריה לתלמידי הישיבה "יצ. ג"לצעירים בעונת הקיץ של שנת תשס

התקיימה מעמד , אחרי עמל ויגע רב, ברוב עם הדרת מלך' הכנסת ספר תורה'

והרבה אורחים , אנשי וצוות המקוםשהגיעו אף מעירות הרחוקות ניו יארק

לקמפוס ' חנוכת הבית'לחגיגת . וקנדה .וההתרגשות שרר בכל, שעלה אז על הכותרות, בעלזא' פרדס יוסף'י ישיבת "המפואר שע

לרנן את עצמותיהם ונפשות שוקקה בתחליף , מאז שימשה המקום לתלמידי הישיבה לצעיריםצוות הישיבה לא . ולאגור כוחות חדשים דשנים ורעננים עבור השנה החדשה הממשמש ובא, נוף

ושמחת לבם עלה על גדותיהם בראות ההצלחה שהיה בנושא , האמינו לעצמם עד היכן יגיעו הדבריםהבחורים נהנים ומרגישם עצמם באווירה . זה מעל לדרך הטבע

, האטמוספירה האצילה ניכרות בכל אבן ואבן, נעלית מיוחדתש העושים "רבים מאנ. ומשפיע רבות על מצב רוחם המרומם

לקנדה מבקשים לנטות מדרכם להשביע עינם /את דרכם מוהוא היא הנותן ליעף כוח להמשיך , ממחזה מרהיב עין זה

.להבחורים הצעירים לילך מחיל אל חיל

כשחלק האחר , בקומפלקס זה מתגוררים גם חלק מהצוותגרים בינתיים בהקעמפ ומגיעים בכל שבוע לפה לעשות את

א יבצעו על השטח "יואל שליט' ה ידיו הטובות של הפטרון הנדיב ר"עד שבעז. מלאכת הקודש .החדש שרק קנו בניית עדרות בתי מגורים לאנשי הצוותות לרחוותיהם ולהנאותיהם

לישיבות ובתי סמינרים , כמקום התכנסות לשם שמים, בניני הפרדס משמשים גם במשך השנההשוכרים ופוקדים את המקום לטובת תלמידיהם לערוך שם שבת התאחדות או התכנסיות , לבנות .שונות

Page 64: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

'ישאו ברכה מאת ה

הני מחזיקי הבתים בית מתיבתא ובית מדרשא הנושאים בעול היום יומי של הנהגת הגשמיות לטובת הרוחניות

בקמפוס המפואר בסאראטאגא ניו יארק

פרדס יוסף מקום ומעון קדשו של תלמידי הישיבה קטנה

בעונת הקיץ

העומדים על הפקודים לדאוג להרחבת התלמידים ורבותיהם ,בכל עת ובכל שעה, בכל האגפים והבנינים בכל זמן ועידן

הרבה יותר מהתחייבותם -ולפעמים רבות , העושים מלאכתם בנאמנה ה"ה, וחבריהם, ידידיהם, הנאהבים והנעימים לכל מכיריהם

ו"פסח רינגעל הי' ח ר"הרה מנהל האדמיניסטרטיבי של הפרדס

ב"ו וב"לוי פארגעס הי' ח ר"הרה טבח האחראי והראשי ומארחי הארוחות בהקמפוס

ו"מענדל מאנהייט הי' ח ר"הרה שהתמסר ללא ליאות למען הצלחת הקיץ

תזכו לרוות, בזכות מסורתכם לטובת התלמידים בכל לבבכם ,דורות ישרים ומבורכים, רוב נחת מכל יוצאי חלציכם סייעתא דשמיא והרחבת הדעת, מתוך בריות גופא ונהורא מעליא

.בכל פעולותיכם לטובת הכלל והפרט

Page 65: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

.

במסיבה של מצוה

בין עצי היער

באסיפת חברים בעת טיול איחוד הלבבות בשירה מוצאי תענית

בשיעור בבית המדרש

Page 66: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

.

בריקודין לפני הפרידה

בריקודין של מצוה

חתני תורה בסיום מסכת חתני תורה בסיום מסכת

‘במסיבת חלוקת הפרסים וסעודת פרידה לתלמידי השיעור ג

מתכוננים לדרך לישיבה גדולה‘ תלמידי שיעור ג

Page 67: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

מחנה בני בעלזא וואדרידזש

רשת הכיתות

מחנות השבטים

והלכת בדרכיו

כולל משכימי קום

כולל ערבי שבתות

קרן הפרסים

.חברת מתמידים

Page 68: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

.

בדרך לחדר אוכל

בכולל ערב שבת

ברוכים הבאים

איש על מחנהו ועל דגלו

Page 69: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

מחנה בני בעלזאתלמידי המוסדות . מתקיימת כבר זה ארבעים ושש שנים בהגיע ימי הקיץ והחום -" ויסעו ויחנו"

, הידוע' מחנה בני בעלזא'נוסעים להשוכן לו כבוד ' בעלזער קעמפ'ה ה"ה

ברחוב איסט פאנד ראעד פינת רחוב דעירילענד בעיירת הנופש וואודריזש

כל המערכת . ס'שבהרי הקעטסקילשל כיתות הגבוהות החל מרוב כיתת

מארזים את כל ', עד לכיתת ט' ההחפציהם כשספרי הלימוד בידיהם ועושים את דרך הארוכה בין ההרים

ס 'ובין שבילי הקעטסיקיל, והגבעות .עד שמגיעים להקעמפ

של בעלזא מפורסם לעין ' קעמפ'הדהיינו , כל בבחינת הגשמית שלה

מראה היופי של הדשא ועשרים וחמש המטבח , חדרי מגורים, חדרי שינה, חדרי לימוד, בנינים העומדים עליה ומשמשים כבתי מדרשים

כולם . ועוד, הבריכה הגדולה, לבני התושבים' דעי קעמפ'ה, חדרי משחקים, מקוה, וחדרי האוכל, מודים ומשבחים ויודעים

שהכל הודות למסירתו המשק הנאמנות של מנהל

אברהם ' ח ר"החשוב הרהבכוחו ולזכותו , א"קאטה שליט

הוא שהבנינים עומדים במצבם . הכי הטוב מבית ומבחוץ

הקריה הזו מעורר פלאות וכל עוברי , בתוככי ההרים

, הדרך מתפלאים מקעמפ זושהוא לא רק עוד דוגמא מאיזה קבוצה של חאטקלעך שתמונותיהם ידיעות לפני כל

.נוסעי הקעטסקילס

ובכן מה מתאים הוא מקום מקום קדוש שזוכים , ולשמש כמקום מקלט לתורה ועבודה, המרחיבין דעתו של אדם, נאה כזה

Page 70: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

ההרים והגבעות יפצחו לפניכם רנה.

"מזמור לתודה "הננו בשורות אלו לבוא בשירות ותשבחותהנודעים לשם , פארי המדות, אנשי חמודות ורב תבונות, להני אבריכים היקרים והחשובים

ט את המחנה"שהצליחו לנהל בשנה זו העעל, ולתהלה

"מחנה בני בעלזא" ולנחת רוח של, במתינות' בכל שעות היום חוץ מסדרי הלימוד וכדו

בדרכי נועם וחביבות להנאתם ולטובת של תלמידי הקעמפ, כל ההורים

א בשמו הטוב יבורך"ח כאו"צוות המדריכים משנת תשס

ו"ה ישראל הערצאג הי"מו ו"ה עמרם מארגענשטערן הי"מו ו"ה שלמה לאווי הי"מו ו"ה יוסף בנימין ראוויצקי הי"מו ו"ה מנחם אהרן שטיין הי"מו ו "ה מאיר טעסלער הי"מו ו"ה מרדכי הערצאג הי"מו ו "ה דוד עמרם פעפערקארן הי"מו ו"ה סנדר סאמפלינסקי הי"מו ו "לאווי הי' ה שמעון אלי"מו ו"ה דוד מוזעסאן הי"ומו ו"ה אהרן פעדער הי"מו

ו"ה מאיר יעקב שאמועל הי"הסגן מו

'ב תחי"וב -' לייפגאורד'ו "ה אפרים וועבער הי"ולמו

המעוטר בכל תואר, ועל כולם ראש המדריכים המשובח והמפואר בהצלחתנו זה רבות בשנים, ב"הנודע לשם ולתהלה וידיו רב לו ולב

ו"ר יחזקאל יודא שאמועל הי"מוה ב החשובה העומדת לימינו למען הצלחת הקעמפ"ולב

'קעמפ מאוטער' -' פארבער תחי. ברכה מיוחדת לאשה החשובה מרת מ 'דעי קעמפ פראגרעם דיירעקטאר' -' מאנדעל תחי. ולאשה החשובה מרת ל

,שתזכו לראות נחת מיוצאי חלציכם, פעולותיכם' ישלם ה

.א"עע, ואך טוב וחסד ירדפוכם כל ימי חייכם

Page 71: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

.

התמדה בזמנים הפנוים

קארנוביל

מעמד הכרת הטוב למנהל המשק של הקעמפ

א נואם לפני התלמידים“פינחס פרידמאן שליט‘ ג ר“כ הרה“רה

כתה בין עצי היער

Page 72: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

.

יום השדה יום השדה

חנות חלוקת פרסים יום השדה

מתמידים בשעות הערב

הצגה

Page 73: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

הם ורבותיהם ומדריכיהם למשך שני , ולגור שם, התלמידים לברוח מרעש וטמאות העיר בימי הקיץוחדשיים הללו משפיע עליהם משך כל . חודשי הקיץ כנהוג

שם עלי דשא ומתחת האלנות נקלטות , ימי נוח ושלוה, השנה .האימרות טהורות בכל הלב

, ואכן גם הרוחניות שונה הוא אצלינו ממקומות אחריםסדרי המשחקים -חלק הארי הוא , ס אחרים'בעוד כשבקעמפ

הרי סדרי , ועקטיוויטעטן השונים הגוזלים זמן נכבד מהיוםואפילו , הלימוד במחנינו הוא לא פחות משעות הלימוד בהעיר

וגם ', וכדו, ובחברת מתמידים בערב, מוסיפים עוד שעה בבוקרלרבות הכוחות שמשקיעים אתם מחנכיהם בערבי ובימי

.שבתות

כדי שלא יחסר המזג בגשמיות משקיעים תמיד כוחות

ומידי שנה בשנה , עצומותמוסיפים ומשפצים עוד בנין ועוד

. מרחיבים הגבולות, בניןבהתחשבות שהצד הרוחניות לא

וגם כדי שירגישו הילדים , יפגוםלא חוסך ההנהלה , אווירה ביתי

לקחת ולהשכיר אברכים חשובים כמדריכים המסורים בנאמנות עם שלש מאות ילדי מחננו בשאר , שעות היום חוץ מזמני הלימוד

אברכים שעסוקים הם בכל ימות על אף , השנה בשדה החינוך

, שההוצאות לזה הוא פי כמהמשאר המחנות המספיקים עם

שלוקחים ' מדריכים בחורים וכדואת חופשם מסדרי הישיבות

ז עומד "ועכ. לעונת הקיץבנאמנות יותר מעשרים שנה ידידינו המחנך החשוב ראש

יחזקאל ' ח ר"המדריכים הרהא ברוב הלל "שעמיאל שליט

.ותשבחות

Page 74: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

.

הלימוד בשעות הפנוים

בכניסה להפארק

קעמפ פייער על הדרך לפארק

)בעת הפסקת חשמל(שיעור על השדה ‘קעמפ פייער‘בהכנה לה

בכתה במחנה

בתפילה במקום סמוך לפארק

Page 75: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

.

בקריאת שמע שעל המטה

מעמד מלכות בעת תוצאות הבחירות

חדר הבחירות לפני תוצאות הבחירות

במשחקים הכנה לבחירות בין התלמידים

בעניני המדות בעת הארוחות בחדר אוכל

Page 76: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

"עטרת ישראל"אהל . 'מחנה בני בעלזא'חדר כתה חדש שנתנדב השנה ב

תמים בדרכיו ובמעשיו' נ הרבני החסיד איש ירא ה"לע

הקדיש לילותיו לכתת רגליו אצל פתחי נדיבי עם לטובת המוסדות ה"כשעמד לימין העסקנים שבימים ההם תנצב

ל"ר מנחם מענדל ז"ר ישראל בהר"מוה וועטטענשטיין

ד"תשמ' סיון ש' ע כ"נלב

וזוגתו האשה החשובה אשת חיל עטרת בעלה

ה"ר אליהו ע"מרת פערל בהר ט"תשמ' ו סיון ש"ע כ"נלב

י בנם"י וברוח נדיבה ע"נתנדב בספ

ו"ר אהרן וועטטענשטיין הי"הנדיב מוה

Page 77: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

.

שיעור הלכה היומית לפני תפילת מעריב

טיול בספינה

אחר טיול קאנטטה

מכבי אש ביום שרב מתיזים מים אחר דרך ארוכה בהאופניים

בעת קריאת שמע שעל המטה

באסיפת חברים

Page 78: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

"עטרת יואל"אהל 'מחנה בני בעלזא'חדר כתה חדש שנתנדב השנה ב

בתמימות ' נ הרבני הנכבד עבד את ה"לע

עסק במצוות ומעשים טובים חסיד במעשיו ובדרכיו

ל"ר פנחס ז"ר יואל בהר"מוה גאלדנבערג

ז"תשנ' אב ש' ע ו"נלב

י נכדם"י וברוח נדיבה ע"נתנדב בספ

ו"ר מאיר צבי קליין הי"הנדיב מוה 'וזוגתו מרת חיה עטיל תחי

.

Page 79: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

.

הרב שטיין נואם בעת מסיבת הפרדה

בטיול לתלמידי המכינה

ההתמדה על הדרך לטיול באסיפת חברים

“והלכת בדרכיו”ראש המדריכים עם זוכה בפרס תלמידים משבחים המדרכים על קיץ העבר

בכולל ערב שבת

Page 80: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

"הכרת הטוב"אהל . 'מחנה בני בעלזא'חדר כתה חדש שנתנדב השנה ב

נתנדב כהערכה והכרת הטוב לטובת המוסדות

ומחנה בני בעלזא וכל אנשי הצוות על עבודתם בקודש בחינוך בנינו בדרך ישראל סבא

בדרך התורה והחסידות

י"י וברוח נדיבה ע"נתנדב בספ

ו"ר חיים מרדכי שטארק הי"הנדיב מוה 'וזוגתו מרת רייזל מרים תחי

תורת ותפילת התינוקות של בית רבן

דרכם ובכל אשר יפנו יצליחו' יעמדו לזכותם שיצליח ה .ח בטוב ובנעימים"ושירוו רוב נחת מכיוצ

Page 81: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

.

בעת מסיבת הסיום

המנהל מחלק התעודות המתנות

‘סיום מסכת ביצה לתלמידי כתות ח

Page 82: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

.

בריקודי מצוה במלבושי החג

בריקודי שמחה

בחלוקות תעודות חתני התורה עם מחנכיהם

בסעודת המסיבה התלמידים שמחים כבנתינתן מסיני

‘סיום מסכת מכות לתמידי כתות ז

ההרים והשדות מפצחים ברנה

Page 83: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

התודה והברכה

הנה בא עת לזמר ולהודות לעסקנים נכבדים וחשובים העוזרים בהחזקת עול מוסדות התורה והחסידות

וידם מלאים מצוות ומעשים טובים בכל עת לכל דורש ומבקש

האחים המפורסמים

ו"ר שלמה צבי זינגער הי"מוה ו"ר ישראל דוד זינגער הי"ומוה

בעלי הפירמא המפורסמת

Atlantic Carrier

ו"ר יהושע הי"הר, ו"ר יוסף הי"ובניהם החשובים הר וכל המשפחה הרוממה ואנשי הצוות שיחיו

על רוב טובם ונדבתם בבוא עת הקציר והמשאיות הגדולות שלהם מגיעים לפני בניני המוסדות 'ונושאים בעול הסעות החבילות מכל הקעמפערס וכו

בכפלים במלוא חפניים' ישלם לכם ה

לראות הצלחה והרווחה בכל מעשים

. ר שתשרה השכינה במעשי ידיכם"יה: ובברכת משה

Page 84: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

.

בשירה ובזמרה

בטיול בפארק

המשגיח הראשי הרב שטיימענץ במשחק בכתה

במסיבה בחדר אוכל המנהל נואם לתלמידים

בשיעור מרותק לתלמודי הזומער חדר

Page 85: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

ז ו מ ע ר ח ד ר

רשת הכיתות

"זומער חדר"מחנות ה

קרן הפרסים

Page 86: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

.

Page 87: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

זוממער חדר' קעמפ'שלשלוח להם ל', ומקצת שבכיתה ה' לגדיים האלו צאן קדשים והתלמידים עד כיתות ד

, הוא עוד מוקדם מידי אודות גילם הצעירבעלזער זוממער "מארגנים מערכת מיוחד בשם

י "בהנהלתו ובמסירתו זה רבות בשנים ע" חדר, א"ב וועבער שליט"אפרים בר' ח ר"המחנך הרה

' אהרן ישעי' ח ר"כשאתו עמו המחנך הרהועליהם המנהל הרוחני החשוב , ו"שטיינמעץ הי

יעקב יצחק מאסקאוויטש ' ח ר"ק הרה"בנשמעמידים מערכת של מלמדים . א"שליט

ומדריכים המבלים שאר השעות , חשובים, עם הילדים החביבים' במשחקים וטיולים וכדו

.ולא מרגישים עצמם כמתוסכלים

אי אפשר , כאשר מדברים מהזומער חדר' שעל אף המשחקים השחי, שלא להזכיר הנקודה החשובה ביותר בהזומער חדר אצלנו

לא נגרע מהלימודים , השונות המתקיים במסגרת הזומער חדר מאוחר בצהריים' אקטיוויטיס'וה, הקבועים דבר

כאשר סדר היום בזומער חדר מלא בחלקי הרוחניות . כיום חורפי המלא

ומכל מקום זמני המשחקים כנגדו גם הוא מלא רוח חיים ברוח התורה באגודה אחת

עד , ובמרצם המלאשכמות ניכר של הורים נמנעים מלשלוח את בניהם לקעמפ כל עוד יש להם הזדמנות לבלות עוד קיץ

.בהזומער חדר

ח"תשס" זומער חדר"ניגון

,קומען צו גיין, ווען די זומער טעג .קומט א פרייליכקייט אין מיין הארץ אריין

,דאווענען ווי אלעמאל, מען טוהט ווייטער לערנען .שפילן אסאך מער און שווימען אן א צאל

,בעלזא –אין זומער חדר , מיר שפילן צוזאמען .מיט שמחה און פרייד, טאנצן שפרינגען לויפן

,בעלזא –אין זומער חדר , מיר פארברענגען קנאקעדיג . א ו ן ע ר ל י כ ק י י ט , מ י ט ש י י נ ע גו ט ע מ י ד ו ת

Page 88: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

באותות כבוד ואהבה.

ברון שיר ושבח נביע את ברכותינו הלבביים אל המובחרים שבחבורה קרואי העדה שעמדו על משמרת הקודש

ח"בחודשי הקיץ תשס" זומער חדר"ב

בראש וראשון להאי גברא יקירא העושה ומבצע גדולות ונצורות למען הצלחת המשימה הכבדה לתענוג ולטובת כל התלמידים והוריהם שיחיו האי

עניו וחסיד פאר המדות המחנדך רבות בשנים

א"וועבער שליטד " בריר אפרים"מוה

והמנהל הכללי המפורסם ומעוטר בכל המעלות ותשבחות בעולם י "שעשה עבודתו בקודש למען הצלחת סדרי הלימודים ע, המנהלים

,במשך הקיץ, ועוד, צוות של מחנכים טובים א"ר יעקב יצחק מאסקאוויטש שליט"ק מוה"בנש

ואתם עמם כל המלמדים והמדריכים המסורים להצלחת הדעי קעמפע והזומער חדר בתלמוד תורה

התורה ודרך ארץ של התלמידים הוא זכותכם

מנת חלקם ותזכו להמשיך' וברכה והצלחה ונחת תהי .ביתר שאת בפעולתכם להגדיל תורה ולהאדירה

Page 89: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

.

באקטוויטי

בהצגה המרכזי

באקטוויטי ההצגה המרכזי

באקטוויטי

ארטס און קרעפטס

באקטוויטי

Page 90: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

.

באקטיוויטי

בטריפ המרכזי

בטיול בלם ים

בגן החיות

Page 91: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

הבריות ונח לשמיםן"ח מ"נ

הוא הגבר אשר לו חלק נכבד, ה ידידנו הנאמן"הלשם , של הצלחת ישיבתנו מאז הקמתה במשכנה החדש' קרעדיט'בה

,ולתפארת לנחת התלמידים הוריהם ומוריהם

ומסור למען הזולת , ש בעבודה ובחסידות"האברך החשוב המופלג בתוי ,לפעול ולעשות פאר יודענס וועגן ללא לאות

הוא אומר לכל דורש ומבקש! הנני ה"ה, נחמן' בפרט לכל דבר קשה שמביאין לר

ו"ר נחמן ראזען הי"מוה

כל , כל משאלותיך בניעימים ועל מי מנוחות' ר שימלא ה"יה ,שאיפותיך בגשמיות וברוחניות ימלא

.א"ותזכה לאך טוב וחסד ירדפוך כל ימי חייך מעוע

Page 92: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

הוי רץ כצבי לכל דבר שבבית בעלזא מקיים לילות כימים

בקי , ידיו רב לו בכל, ה ידידנו הנאמן האברך כמשמעו וכמדרשו"הלו , ראש וראשון לכל דבר שבקדושה, במאות המקצועות בתורה ובמדעכעומד , ובפרט להנהלת מוסדותנו, אוזן קשבת לכל העסקנים בכלל

,בגופו בנפשו ובמאודו, ג שעות"תמיד מוכן ומזומן לתרום שעות ע

ו"הערשל גרינוואלד הי' ח ר"הרה

הוא הגבר אשר לו יד בפועל ובמעש בכל רשת מוסדותנו

ועוד, בוואודריזש, בקעמפ, בישיבה, בתלמוד תורה

ובזכות מעשיך , ת יעזור שתצליח בכל מעשיך מתוך הרחבת הדעת"השיתזכו לגדל את צאציכם מתוך אושר ונחת , המרובים למען הכלל והזולת

. .דקדושה באין מחסור כל

Page 93: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

אשר גדלו המלךמרדכיופרשת גדולת

הם כתובים וחרוטים וצמודים על לבנו ולבבות בנינו-הלוא על כל מה שעושה ופועל להגדיל תורה ולהאדירה להרחיב שיעורי תורה בין אנשי שלומנו ובתי מדרשנו

ועל כולם על שדואג לטובת תלמידי ישיבתנו

הן בימי פגרא וחול המועד וגם לרבות בסדר אשמורת הבוקר שבכל יום ויום

האי מרדכי ששמו הטוב הולך לפניו בכל , ה האי גברא רבא"ה

מלא , צורבא דרבנן' רחום ומוקיר רבנן ואיהו גופי, מדינותמרבה במצוות , איש צדקה וחסד, ש וחסידות"וגדוש בתורה יר

ת"כש, ומעשים טובים

א"ר מרדכי פריעד שליט"מוה

ב"יחד עם ב' תרוו רוב נחת דק, וחייליו' בזכות פעולותיך למען ה .ס"ותזכו לגדלם ולחנכם מתוך אושר ועושר וכט, מחייליכם

Page 94: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

ירבו כמותכם

ו"יעקב יוסף בוים הי' ח ר"הרה ו"חיים אלעזר בוימגארטן הי' ח ר"הרה

ו"שמואל פייבוש הי' ח ר"הרה ו"חיים פריעדמאן הי' ח ר"הרה ו"יצחק צבי גאנצפריד הי' ח ר"הרה ו"יעקב גרינבוים הי' ישעי' ח ר"הרה

ו" גראס היר"בריושע ' ח ר"הרה ו"ישי העכט הי' ח ר"הרה ו"בנציון קליין הי' ח ר"הרה ו"שמואל ליב קליין הי' ח ר"הרה ו"פינחס לערנער הי' ח ר"הרה ו"סיגל הי' יעקב אלי' ח ר"הרה ו"שווייצער הי' אלי' ח ר"הרה ו"יודא אהרן וועבער הי' ח ר"הרה ו"יוסף יונתן וועבער הי' ח ר"הרה ו"נתן וויינשטאק הי' ח ר"הרה ו"ראובן וואלף הי' ח ר"הרה

ח"תרוו רוב נחת מכל יוצ

Page 95: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

שכרכם הרבה מאוד

ו"חיים יושע ברחורין הי' ח ר"הרה ו"אהרן הכהן ענגעל הי' ח ר"הרה ו"צבי אלימלך פריעדמאן הי' ח ר"הרה

ו"נחמן פויגל הי' ח ר"הרה ו"בערל גרויז הי' ח ר"הרה

ו"הערשל גרינוואלד הי' ח ר"הרה ו"יעקב יוסף איגל הי' ח ר"הרה ו" קליין היא"בראהרן ' ח ר"הרה

ו"יודל קליין הי' ח ר"הרה ו" קאטה היא"ברמחיים יעקב ' ח ר"הרה

ו"חיים פינטער הי' ח ר"הרה א"דניאל רוקח שליט' צ ר"הרה ו"מרדכי ראמפלער הי' ח ר"הרה ו"אברהם יודאזאלצבערג הי' ח ר"הרה ו"אברהם בנימין וועבער הי' ח ר"הרה

ו"אהרן וועטענשטיין הי' ח ר"הרה

ח"תרוו רוב נחת מכל יוצ

Page 96: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð"¬

ויעש להם בתים

הנה בא עת לזמר ולהודות לעסקנים נכבדים וחשובים הנושאים בעול בהרמת קרן התורה והחסידות

וידם מלאים מצוות ומעשים טובים בכל עת לכל דורש ומבקש

עשרות גבאי בתי המדרשים דחסידי בעלזא בארא פארק וכל עוזריהם וסגניהם שיחיו

במיוחד להממונים שעומדים אתם תמיד בקשר

43ו שטיבל "ראובן חיים וויינבערגער הי' ח ר"הרה 15-50ו שטיבעל "נפתלי אורלענדער הי' ח ר"הרה

45ו שטיבעל "אהרן קליין הי' ח ר"הרה 18ו שטיבעל "אהרן פריעדמאן הי' ח ר"הרה 15-43ו שטיבעל "חיים קליין הי' ח ר"הרה 9ו שטיבעל "אליעזר גראסמאן הי' ח ר"הרה 42ו שטיבל "מרדכי הערצאג הי' ח ר"הרה ג"ו שטיבעל ווימב"שמואל גרויז הי' ח ר"הרה

הנהלת היכל כולל אברכים דחסידי בעלזא בארא פארק

העומדים תמיד הכן למען בחורי החמד של ישיבתינו כשבאים במחיצותיהם להתפלל או ללמוד בצוותא במסגרת הישיבה

ובעיקר בשבתות וימים טובים, ביומי דפגרא

:נברככם בברכת משה . ר שתשרה השכינה במעשי ידיכם"יה

Page 97: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð""""¬¬¬¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

Journal Journal Journal Journal ComplimentsComplimentsComplimentsCompliments

PDF Created with deskPDF PDF Writer - Trial :: http://www.docudesk.com

Page 98: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð""""¬¬¬¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð""""¬¬¬¬

PDF Created with deskPDF PDF Writer - Trial :: http://www.docudesk.com

Page 99: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð""""¬¬¬¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

In AdmirationIn AdmirationIn AdmirationIn Admiration

And with Deep AppreciationAnd with Deep AppreciationAnd with Deep AppreciationAnd with Deep Appreciation

totototo

Yeshiva Machzikei HadasYeshiva Machzikei HadasYeshiva Machzikei HadasYeshiva Machzikei Hadas

ZION JUDAICA LTDZION JUDAICA LTDZION JUDAICA LTDZION JUDAICA LTD New YorkNew YorkNew YorkNew York

B e n e f a c t o r

PDF Created with deskPDF PDF Writer - Trial :: http://www.docudesk.com

Page 100: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð""""¬¬¬¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð""""¬¬¬¬

ComplimentsComplimentsComplimentsCompliments

FromFromFromFrom

B e n e f a c t o r

PDF Created with deskPDF PDF Writer - Trial :: http://www.docudesk.com

Page 101: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð""""¬¬¬¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

We are Proud to be Part ofWe are Proud to be Part ofWe are Proud to be Part ofWe are Proud to be Part of

Yeshiva Machzikei HadasYeshiva Machzikei HadasYeshiva Machzikei HadasYeshiva Machzikei Hadas of Belzof Belzof Belzof Belz

Best WishesBest WishesBest WishesBest Wishes for continued successfor continued successfor continued successfor continued success

NNNN O B L O B L O B L O B L EEEE Cedar Grove, NJ 07009Cedar Grove, NJ 07009Cedar Grove, NJ 07009Cedar Grove, NJ 07009

800-864-7675

B e n e f a c t o r

PDF Created with deskPDF PDF Writer - Trial :: http://www.docudesk.com

Page 102: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð""""¬¬¬¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð""""¬¬¬¬

î³×êñôë þ−íô ¾−ê −³−ïìî³×êñôë þ−íô ¾−ê −³−ïìî³×êñôë þ−íô ¾−ê −³−ïìî³×êñôë þ−íô ¾−ê −³−ïì

³î×þ¼ôí ¾êþë ðôî¼í −ð−ð− êëþ êþëè −êí ³îëþ ³î¾õò ñ−®íñ ñ−¼õíî ñ¼õ ó−ò¾ë ³îëþ íï ³îšîò−³í ö¼ôñî ³ñîïí ö¼ôñ î³þ−½ô ³îëþñ óèî

³îòš½¼í þ³× î¾êþ ñ¼¾× ö−½îñ−š íê− îñ ö−½îô−òë þ³×îô ³îìë¾³í ëîþë ññîíôî î−þ−×ôî î−¼ðî− ñ× ñ¼ ëîíê

íîôíîôíîôíîô""""−í öêô¾−−ñõ öòìî− þ−í öêô¾−−ñõ öòìî− þ−í öêô¾−−ñõ öòìî− þ−í öêô¾−−ñõ öòìî− þ""""îîîî

ñèþñ ñèþñ ñèþñ ñèþñ"""" ñ¾ î³îþ−½ô ñ¾ î³îþ−½ô ñ¾ î³îþ−½ô ñ¾ î³îþ−½ô25252525ó−ò¾ ó−ò¾ ó−ò¾ ó−ò¾ """"

µð®ñ ó−ðôî¼ îòòí ,µ³ìñ®í ö¼ôñ ó−×þëôî, í−"îèë ³îô−ñ¾í ³îê−þëñ í×ï³¾ þ"ò ,µ®ñì −ê®î− ñ×ô ³ìò ³îêþñî,

µ¾¼ô ñ×ë í×þëë ñ−ìñ ñ−ìô ó−ô−¼òë µñ³î ±ôêî šïì.

³×þëî ³þ−³¼×³×þëî ³þ−³¼×³×þëî ³þ−³¼×³×þëî ³þ−³¼×

þ¼½½êþ¬¾ öí×í ö³òî−þ¼½½êþ¬¾ öí×í ö³òî−þ¼½½êþ¬¾ öí×í ö³òî−þ¼½½êþ¬¾ öí×í ö³òî−

P l a t i n u m

PDF Created with deskPDF PDF Writer - Trial :: http://www.docudesk.com

Page 103: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð""""¬¬¬¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

In Honor ofIn Honor ofIn Honor ofIn Honor of

Andre EngelAndre EngelAndre EngelAndre Engel

Tri Tri Tri Tri ---- Delta Plastics Delta Plastics Delta Plastics Delta Plastics a division ofa division ofa division ofa division of

Brent RiverBrent RiverBrent RiverBrent River

Thomas J. DolanThomas J. DolanThomas J. DolanThomas J. Dolan PresidentPresidentPresidentPresident

P l a t i n u m

PDF Created with deskPDF PDF Writer - Trial :: http://www.docudesk.com

Page 104: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð""""¬¬¬¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð""""¬¬¬¬

We SaluteWe SaluteWe SaluteWe Salute

Yeshiva Machzikei HadasYeshiva Machzikei HadasYeshiva Machzikei HadasYeshiva Machzikei Hadas & the entire staff& the entire staff& the entire staff& the entire staff

Baruch HandlerBaruch HandlerBaruch HandlerBaruch Handler Registered Representative for NYLIFE Securities Inc. Registered Representative for NYLIFE Securities Inc. Registered Representative for NYLIFE Securities Inc. Registered Representative for NYLIFE Securities Inc.

New York life Insurance CompanyNew York life Insurance CompanyNew York life Insurance CompanyNew York life Insurance Company The Company You KeepThe Company You KeepThe Company You KeepThe Company You Keep

3839 Flatlands Avenue Brooklyn, NY 11234Flatlands Avenue Brooklyn, NY 11234Flatlands Avenue Brooklyn, NY 11234Flatlands Avenue Brooklyn, NY 11234 718-692-5700

B e n e f a c t o r

PDF Created with deskPDF PDF Writer - Trial :: http://www.docudesk.com

Page 105: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð""""¬¬¬¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

In Honor ofIn Honor ofIn Honor ofIn Honor of

Andre EngelAndre EngelAndre EngelAndre Engel

Tri Tri Tri Tri ---- Delta Plastics Delta Plastics Delta Plastics Delta Plastics a division ofa division ofa division ofa division of

Brent RiverBrent RiverBrent RiverBrent River

Thomas J. DolanThomas J. DolanThomas J. DolanThomas J. Dolan PresidentPresidentPresidentPresident

P l a t i n u m

PDF Created with deskPDF PDF Writer - Trial :: http://www.docudesk.com

Page 106: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð""""¬¬¬¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð""""¬¬¬¬

ComplimentsComplimentsComplimentsCompliments

fromfromfromfrom

Envirotech Inspection Services, Inc.Envirotech Inspection Services, Inc.Envirotech Inspection Services, Inc.Envirotech Inspection Services, Inc. Brooklyn, New York, 11204Brooklyn, New York, 11204Brooklyn, New York, 11204Brooklyn, New York, 11204

D i a m o n d

PDF Created with deskPDF PDF Writer - Trial :: http://www.docudesk.com

Page 107: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð""""¬¬¬¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

.ïõ ³þ¬¼ î¾êþñ ³−¾³ïõ ³þ¬¼ î¾êþñ ³−¾³ïõ ³þ¬¼ î¾êþñ ³−¾³ïõ ³þ¬¼ î¾êþñ ³−¾³

íþšîíë ¾èîôíþšîíë ¾èîôíþšîíë ¾èîôíþšîíë ¾èîô

þêîõôí ð−èòí −òëþí ðë×òí îòð−ð− ðîë×ñþêîõôí ð−èòí −òëþí ðë×òí îòð−ð− ðîë×ñþêîõôí ð−èòí −òëþí ðë×òí îòð−ð− ðîë×ñþêîõôí ð−èòí −òëþí ðë×òí îòð−ð− ðîë×ñ íòîôêë þîë−® −×þ®ë š½î¼íòîôêë þîë−® −×þ®ë š½î¼íòîôêë þîë−® −×þ®ë š½î¼íòîôêë þîë−® −×þ®ë š½î¼

êïñ¼ë ³îð½îô ³ëî¬ñ ¬þõëîêïñ¼ë ³îð½îô ³ëî¬ñ ¬þõëîêïñ¼ë ³îð½îô ³ëî¬ñ ¬þõëîêïñ¼ë ³îð½îô ³ëî¬ñ ¬þõëî

íþííþííþííþí""""íîô ìíîô ìíîô ìíîô ì""""−í ñ¼èò¼ ¼¾îí− þ−í ñ¼èò¼ ¼¾îí− þ−í ñ¼èò¼ ¼¾îí− þ−í ñ¼èò¼ ¼¾îí− þ""""îîîî

ñ ñèþññ ñèþññ ñèþññ ñèþñ""""³îð½îôí ð¼ë ¾ðîší ³ðîë¼ ñ¾ ó−ò¾ î³îð½îôí ð¼ë ¾ðîší ³ðîë¼ ñ¾ ó−ò¾ î³îð½îôí ð¼ë ¾ðîší ³ðîë¼ ñ¾ ó−ò¾ î³îð½îôí ð¼ë ¾ðîší ³ðîë¼ ñ¾ ó−ò¾ î

í−í−í−í−""""¹îèí ³îê−þë µî³ô ¾ðîší î³ðîë¼ µ−¾ô−¾ þ¹îèí ³îê−þë µî³ô ¾ðîší î³ðîë¼ µ−¾ô−¾ þ¹îèí ³îê−þë µî³ô ¾ðîší î³ðîë¼ µ−¾ô−¾ þ¹îèí ³îê−þë µî³ô ¾ðîší î³ðîë¼ µ−¾ô−¾ þ ³¼ðí ³ëìþíî³¼ðí ³ëìþíî³¼ðí ³ëìþíî³¼ðí ³ëìþíî , , , ,î³ìõ¾ô ñ×ô ³ìò ëîþ ³îêþñ í×ï−îî³ìõ¾ô ñ×ô ³ìò ëîþ ³îêþñ í×ï−îî³ìõ¾ô ñ×ô ³ìò ëîþ ³îêþñ í×ï−îî³ìõ¾ô ñ×ô ³ìò ëîþ ³îêþñ í×ï−î

î−ð−ð− ¾õòî î¾õò ³îîê× íëî¾ìíî−ð−ð− ¾õòî î¾õò ³îîê× íëî¾ìíî−ð−ð− ¾õòî î¾õò ³îîê× íëî¾ìíî−ð−ð− ¾õòî î¾õò ³îîê× íëî¾ìí....

−îîêñ þï¼−ñê ½−−îî óíþëê−îîêñ þï¼−ñê ½−−îî óíþëê−îîêñ þï¼−ñê ½−−îî óíþëê−îîêñ þï¼−ñê ½−−îî óíþëê

Weiss Weiss Weiss Weiss & & & & Company CPACompany CPACompany CPACompany CPA''''ssss

G o l d

PDF Created with deskPDF PDF Writer - Trial :: http://www.docudesk.com

Page 108: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð""""¬¬¬¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð""""¬¬¬¬

ñ¾ ó−×òìôíî íñíòíññ¾ ó−×òìôíî íñíòíññ¾ ó−×òìôíî íñíòíññ¾ ó−×òìôíî íñíòíñ

³ðí −š−ïìô íë−¾−³ðí −š−ïìô íë−¾−³ðí −š−ïìô íë−¾−³ðí −š−ïìô íë−¾− êïñ¼ë −ð−½ìðêïñ¼ë −ð−½ìðêïñ¼ë −ð−½ìðêïñ¼ë −ð−½ìð

BRAUNER'SBRAUNER'SBRAUNER'SBRAUNER'S BAKERYBAKERYBAKERYBAKERY

S i l v e r

PDF Created with deskPDF PDF Writer - Trial :: http://www.docudesk.com

Page 109: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð""""¬¬¬¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

We SaluteWe SaluteWe SaluteWe Salute

Mr. Andre EngelMr. Andre EngelMr. Andre EngelMr. Andre Engel A Great Stateman of our Spice Trade,A Great Stateman of our Spice Trade,A Great Stateman of our Spice Trade,A Great Stateman of our Spice Trade,

We have the privilege and honor to work with himWe have the privilege and honor to work with himWe have the privilege and honor to work with himWe have the privilege and honor to work with him for fourty years and now with his wonderful sons.for fourty years and now with his wonderful sons.for fourty years and now with his wonderful sons.for fourty years and now with his wonderful sons.

We extend our support toWe extend our support toWe extend our support toWe extend our support to

Mr. EngelMr. EngelMr. EngelMr. Engel For his contribution toFor his contribution toFor his contribution toFor his contribution to

Yeshiva Machzikei Hadas.Yeshiva Machzikei Hadas.Yeshiva Machzikei Hadas.Yeshiva Machzikei Hadas.

Jensen YungJensen YungJensen YungJensen Yung

PresidentPresidentPresidentPresident

Champon & Yung Inc.Champon & Yung Inc.Champon & Yung Inc.Champon & Yung Inc.

S i l v e r

PDF Created with deskPDF PDF Writer - Trial :: http://www.docudesk.com

Page 110: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð""""¬¬¬¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð""""¬¬¬¬

In Honor ofIn Honor ofIn Honor ofIn Honor of

Andre EngelAndre EngelAndre EngelAndre Engel

S i l v e r

PDF Created with deskPDF PDF Writer - Trial :: http://www.docudesk.com

Page 111: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð""""¬¬¬¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

We are proud to joinWe are proud to joinWe are proud to joinWe are proud to join

Yeshiva Machzikei HadasYeshiva Machzikei HadasYeshiva Machzikei HadasYeshiva Machzikei Hadas

In HonoringIn HonoringIn HonoringIn Honoring

Reb Shiya EngelReb Shiya EngelReb Shiya EngelReb Shiya Engel For his 36 years of Devotion For his 36 years of Devotion For his 36 years of Devotion For his 36 years of Devotion

May Hashem grant him continued good health together with his May Hashem grant him continued good health together with his May Hashem grant him continued good health together with his May Hashem grant him continued good health together with his wife to enable them to continuewife to enable them to continuewife to enable them to continuewife to enable them to continue

their masim tovim.their masim tovim.their masim tovim.their masim tovim.

Shaya and Rechy HollanderShaya and Rechy HollanderShaya and Rechy HollanderShaya and Rechy Hollander

Jeffry Hollander, Esq.Jeffry Hollander, Esq.Jeffry Hollander, Esq.Jeffry Hollander, Esq. Lauterbach Garfinkel Damast & Hollander, LLPLauterbach Garfinkel Damast & Hollander, LLPLauterbach Garfinkel Damast & Hollander, LLPLauterbach Garfinkel Damast & Hollander, LLP

22 West 38th Street, 12th Floor22 West 38th Street, 12th Floor22 West 38th Street, 12th Floor22 West 38th Street, 12th Floor New York, NY 10018New York, NY 10018New York, NY 10018New York, NY 10018

212-302-2600

S i l v e r

PDF Created with deskPDF PDF Writer - Trial :: http://www.docudesk.com

Page 112: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð""""¬¬¬¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð""""¬¬¬¬

µñ íþôïê −× −³õ¾ íòòþ³µñ íþôïê −× −³õ¾ íòòþ³µñ íþôïê −× −³õ¾ íòòþ³µñ íþôïê −× −³õ¾ íòòþ³

ó−þò ñîš ,ó−¼ò íþôïë ,ó−òõîêí ñ×ë , ³îšîô¼íî ³îôìí −³î×þë íïë ìîñ¾ñ ,í×þëí þîšôô

³îš−þô ñ¬ −¼õ¾ ,³îòš½¼í ¾êþë šñì ñ¬îò¾ öí×ñ ,³îñî×¾ê ¾−ê, ³îšð®ëî ð½ìë êëþ êþëè ,³îòî®þíî î¾õò ëî¬ñ í뮚 ö−ê,

³îñ−®êí þêõ ,³îëî¬ ³îðôî ³îñ¼ôí þïòî ,í"í

íþííþííþííþí""""þ ìþ ìþ ìþ ì ’ ’ ’ ’¬−ñ¾ ñ¼èò¼ ¼¾î− óíþëê¬−ñ¾ ñ¼èò¼ ¼¾î− óíþëê¬−ñ¾ ñ¼èò¼ ¼¾î− óíþëê¬−ñ¾ ñ¼èò¼ ¼¾î− óíþëê""""êêêê

ì ó−−ô¼õ îñ ³îêñô ñèþñì ó−−ô¼õ îñ ³îêñô ñèþñì ó−−ô¼õ îñ ³îêñô ñèþñì ó−−ô¼õ îñ ³îêñô ñèþñ""""³îþ−½ôí î−³îñî¼õë ó−ò¾ −³îþ−½ôí î−³îñî¼õë ó−ò¾ −³îþ−½ôí î−³îñî¼õë ó−ò¾ −³îþ−½ôí î−³îñî¼õë ó−ò¾ − êïñ¼ë ³îð½îô ³ëî¬ñêïñ¼ë ³îð½îô ³ëî¬ñêïñ¼ë ³îð½îô ³ëî¬ñêïñ¼ë ³îð½îô ³ëî¬ñ

®î−×ô ³ìò ¾−ð−ê ½−îþè ³îêþñ í×ï−¾ öî®þ −í−"ó−þ¾− ³îþîð ì ðîë×î íëìþí þ¾î¼î þ¾îê ³¼ðí ³ëìþí µî³ô ó−×þîëôî

³î−òìîþëî ³î−ô¾èë ë¬−ôð −ñ−ô ñ×î.

ëñí ëþšô ñìêôíëñí ëþšô ñìêôíëñí ëþšô ñìêôíëñí ëþšô ñìêôí

öêôðñîè ¹½î−öêôðñîè ¹½î−öêôðñîè ¹½î−öêôðñîè ¹½î−

S i l v e r

PDF Created with deskPDF PDF Writer - Trial :: http://www.docudesk.com

Page 113: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð""""¬¬¬¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

Compliments toCompliments toCompliments toCompliments to

Yeshiva Machzikei HadasYeshiva Machzikei HadasYeshiva Machzikei HadasYeshiva Machzikei Hadas D'chasidei BelzD'chasidei BelzD'chasidei BelzD'chasidei Belz

FPIFPIFPIFPI Fabulous Paper, Inc.Fabulous Paper, Inc.Fabulous Paper, Inc.Fabulous Paper, Inc.

Hillburn, New YorkHillburn, New YorkHillburn, New YorkHillburn, New York 845-357-1000

S i l v e r

PDF Created with deskPDF PDF Writer - Trial :: http://www.docudesk.com

Page 114: Journal 09

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð""""¬¬¬¬

þðì þ¼ôîï ¹½î− ½ðþõ ³ë−¾− êïñ¼ë −òë íòìô íò¬š íë−¾− íþî³ ðîôñ³

½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð ½ ¾ ³ ³ − ³ ò ¾ í þ ¼ ò − ð""""¬¬¬¬

íííí ’ ’ ’ ’î¼ô ó×êîëî ó×³ê® þîô¾−î¼ô ó×êîëî ó×³ê® þîô¾−î¼ô ó×êîëî ó×³ê® þîô¾−î¼ô ó×êîëî ó×³ê® þîô¾−""""¼¼¼¼

íìñ®í ³×þëëíìñ®í ³×þëëíìñ®í ³×þëëíìñ®í ³×þëë êïñ¼ë −ð−½ìð ³ðí −š−ïìô ³îð½îôñêïñ¼ë −ð−½ìð ³ðí −š−ïìô ³îð½îôñêïñ¼ë −ð−½ìð ³ðí −š−ïìô ³îð½îôñêïñ¼ë −ð−½ìð ³ðí −š−ïìô ³îð½îôñ

šþêõ êþêëšþêõ êþêëšþêõ êþêëšþêõ êþêë

î−ì−¾ óí−³îëþî ó−ð−ôñ³í ñ×î−ì−¾ óí−³îëþî ó−ð−ôñ³í ñ×î−ì−¾ óí−³îëþî ó−ð−ôñ³í ñ×î−ì−¾ óí−³îëþî ó−ð−ôñ³í ñ×

í êþ− ¾−ê ðë×òí −ð−ð−ñ ³ðìî−ô í×þëîí êþ− ¾−ê ðë×òí −ð−ð−ñ ³ðìî−ô í×þëîí êþ− ¾−ê ðë×òí −ð−ð−ñ ³ðìî−ô í×þëîí êþ− ¾−ê ðë×òí −ð−ð−ñ ³ðìî−ô í×þëî ’ ’ ’ ’î−¾¼ôë öôêòîî−¾¼ôë öôêòîî−¾¼ôë öôêòîî−¾¼ôë öôêòî

íîôíîôíîôíîô""""−í í¬êš óíþëê þ−í í¬êš óíþëê þ−í í¬êš óíþëê þ−í í¬êš óíþëê þ""""îîîî

³êô³êô³êô³êô

öêôþ¼è öî−®òëöêôþ¼è öî−®òëöêôþ¼è öî−®òëöêôþ¼è öî−®òë NST Transportation, Inc.

S i l v e r

PDF Created with deskPDF PDF Writer - Trial :: http://www.docudesk.com