italian beginners - home - board of studies teaching and ... · lo sai che lei non sta bene....

General Instructions

• You may NOT open theexamination paper untilinstructed to do so on therecording

• Write using black or blue pen

• You may make notes in thecolumn headed ‘Candidate’sNotes’

• Write your Centre Number andStudent Number at the top ofthis page

Total marks – 30

• Attempt Questions 1–12

Italian BeginnersListening Skills

384

Centre Number

Student Number

2005H I G H E R S C H O O L C E R T I F I C AT E

E X A M I N AT I O N

– 2 –

Total marks – 30Attempt Questions 1–12

You will hear 12 texts. Each text will be read twice. The question for each text will be read oncebefore the first reading of the text. There will be a pause after the first reading in which youmay make notes. However, you may make notes at any time. You will be given adequate timeafter the second reading to complete your answer. Answer the questions in ENGLISH in thespaces provided. In the case of multiple-choice questions, tick the box that corresponds to thecorrect response.

MarksQuestion 1 (1 mark)

On what condition can the girl borrow the car?

...............................................................................................................

...............................................................................................................

...............................................................................................................

Question 2 (1 mark)

Complete the following details.

Question 3 (2 marks)

Why is the mother concerned about her son?

...............................................................................................................

...............................................................................................................

...............................................................................................................

...............................................................................................................

2

Name: Massimo Troisi

Profession: Actor

Date of Birth: _____ / _____ / _____

1

1

Candidate’sNotes

Question 4 (1 mark)

What items did Maria forget to bring?

(A) Coloured pencils and ruler

(B) Glue and scissors

(C) Ruler and pencil case

(D) Scissors and coloured pencils


Complete the boy’s timetable for Monday.


What are the employer’s complaints?

...............................................................................................................

...............................................................................................................

...............................................................................................................

...............................................................................................................

...............................................................................................................

...............................................................................................................

3

Science

............................................

Mathematics

............................................

9.00 – 10.00

10.00 – 11.00

11.00 – 12.00

12.00 – 1.00

2

1

Candidate’sNotes

Marks

– 3 –


What preparations are required before serving the steaks?

...............................................................................................................

...............................................................................................................

...............................................................................................................

...............................................................................................................

...............................................................................................................

...............................................................................................................


How will Federica’s trip to Italy this time be different from her firsttrip?

...............................................................................................................

...............................................................................................................

...............................................................................................................

...............................................................................................................

...............................................................................................................

...............................................................................................................


Based on the information, what advice do you think the doctor willgive the parents?

...............................................................................................................

...............................................................................................................

...............................................................................................................

...............................................................................................................

...............................................................................................................

...............................................................................................................

...............................................................................................................

4

3

3

Candidate’sNotes

Marks

– 4 –


What are Francesco’s aspirations?

...............................................................................................................

...............................................................................................................

...............................................................................................................

...............................................................................................................

...............................................................................................................

...............................................................................................................

...............................................................................................................

...............................................................................................................

Question 11 (1 mark)

Where is this conversation taking place?

(A) In a cinema

(B) In a restaurant

(C) In a night club

(D) In a music store

Please turn over

1

4

Candidate’sNotes

Marks

– 5 –


Explain why the boy and the girl feel differently about Elena.

...............................................................................................................

...............................................................................................................

...............................................................................................................

...............................................................................................................

...............................................................................................................

...............................................................................................................

...............................................................................................................

...............................................................................................................

...............................................................................................................

...............................................................................................................

End of paper

5

Candidate’sNotes

Marks

– 6 –

BLANK PAGE

– 7 –

BLANK PAGE

© Board of Studies NSW 2005

– 8 –

014


• Preparation time – 15 minutes

• The examination should takeapproximately 10 minutes

• The examination will be recordedon cassette. The cassette recordershould NOT be stopped orpaused until the wholeexamination is completed

• You are NOT permitted to makewritten notes

• You are NOT permitted to askthe examiner for help with Italianexpressions

• You must state your StudentNumber and Centre Number inENGLISH at the beginning ofthe examination

Total marks – 25

Page 2

15 marks


Page 3

10 marks

• Attempt Question 4

Section II

Section I

Italian BeginnersSpeaking Skills(Candidate’s Copy)



Section I — Situations

15 marksAttempt Questions 1–3

Respond in ITALIAN to each situation.

State the question number in ENGLISH at the beginning of each question.


You and a friend are in a gelateria in Italy.

– Respond to the shopkeeper’s greeting.

– Order ice-creams for you and your friend.

– Tell him the flavours you would like.

– Make a comment about the ice-creams.


You are at the markets in Sorrento.

– Attract the attention of the stallholder and ask the price of an item.

– Express your surprise at the high price.

– Say how much you are prepared to pay.

– Make a decision and tell the stallholder.


A friend from Italy is visiting your school for the day.

– Introduce your friend to your Italian teacher and explain how you met.

– Say why your friend is here.

– Say how long he/she will stay in Australia.

– Say what you plan to do together after school today.

– 2 –

Section II — Conversation

10 marksAttempt Question 4

The examiner is to state the question number in ENGLISH at the beginning of the question.


Respond in ITALIAN to the questions asked by the examiner.

End of paper

– 3 –

BLANK PAGE


– 4 –

013


• This paper must NOT be madeavailable to candidates

• Preparation time – 15 minutes

• The examination should takeapproximately 10 minutes

• The examination will be recordedon cassette. The cassette recordershould NOT be stopped orpaused until the wholeexamination is completed

• Candidates are NOT permittedto make written notes

• Candidates are NOT permittedto ask the examiner for help withItalian expressions

• Candidates must state theirStudent Number andCentre Number in ENGLISH atthe beginning of the examination

Total marks – 25

Page 2

15 marks

• Candidates are to attempt Questions 1–3

Page 3

10 marks

• Candidates are to attempt Question 4

Section II

Section I

Italian BeginnersSpeaking Skills(Examiner’s Copy)



Section I — Situations

15 marksCandidates are to attempt Questions 1–3

Candidates are to respond in ITALIAN to each situation.

Candidates are to state the question number in ENGLISH at the beginning of each question.


You and a friend are in a gelateria in Italy.

– Respond to the shopkeeper’s greeting.

– Order ice-creams for you and your friend.

– Tell him the flavours you would like.

– Make a comment about the ice-creams.


You are at the markets in Sorrento.

– Attract the attention of the stallholder and ask the price of an item.

– Express your surprise at the high price.

– Say how much you are prepared to pay.

– Make a decision and tell the stallholder.


A friend from Italy is visiting your school for the day.

– Introduce your friend to your Italian teacher and explain how you met.

– Say why your friend is here.

– Say how long he/she will stay in Australia.

– Say what you plan to do together after school today.

– 2 –

Section II — Conversation

10 marksCandidates are to attempt Question 4

The examiner is to state the question number in ENGLISH at the beginning of the question.


Candidates are to respond in ITALIAN to the questions asked by the examiner.

– Cosa fai il sabato?

– Qual è il tuo passatempo preferito d’inverno? E d’estate?

– Preferisci leggere o ascoltare musica? Perché?

– Parlami di una persona importante nella tua vita.

End of paper

– 3 –

BLANK PAGE


– 4 –

Italian BeginnersListening Skills



Transcript

Question 1

GIRL: Papà, puoi prestarmi la macchina stamattina? Vorrei andare da Mario ma non c’èun autobus che arriva a casa sua.

FATHER: Va bene. Ma prima di ritornare a casa devi passare dalla farmacia a prendere lemedicine per la nonna. Lo sai che lei non sta bene.

Question 2

Undici anni fa, il 4 giugno del 1994, è morto Massimo Troisi, l’attore tanto amato dagli italiani.Nato a Napoli il 19 febbraio 1953, Massimo è morto 24 ore dopo aver terminato il film IlPostino che era il suo film preferito. Aveva solo 41 anni.

Question 3

MOTHER: Ma cosa fai? Perché esci così, senza giacca?

SON: Mamma, guarda fuori! C’è il sole! Non ho freddo.

MOTHER: Non hai sentito la radio stamattina? Hanno detto che il tempo cambia. Questopomeriggio piove e la temperatura scende a solo cinque gradi.

Per favore vai a prendere la giacca!

Question 4

MARIA: Luca, lo sai che oggi in classe la professoressa vuole che facciamo un cartoncinodi Natale per la nostra famiglia? Guarda, ho qui l’astuccio con la colla... la riga...Oh, che stupida! Ho dimenticato le forbici e le matite colorate! Come faccio atagliare la carta e disegnare?

LUCA: Non ti preoccupare. Io non mi sono dimenticato né le matite né le forbici.

MARIA: Bravissimo, sei un angelo.

Familiarisation Text

STEFANO: Oggi ho un raffreddore terribile, mi sento proprio male.

ANNA: Oh poverino, dove te lo sei preso?

STEFANO: Sai, ieri ho aspettato l’autobus per un’ora e c’era un vento gelido.

ANNA: Allora, curati bene perché dobbiamo uscire sabato sera.

– 2 –

Question 5

MAMMA: Ciao, tesoro. Com’ è andato il tuo primo giorno di scuola?

FIGLIO: Abbastanza bene. Sono contento del mio orario quest’anno. Oggi come primalezione avevamo scienze. Poi alle dieci c’era informatica, una materia che adoro.Alle undici: matematica. Poi prima di pranzo un’ora di lingua straniera e siccomel’anno scorso ho fatto lo spagnolo, quest’anno ho deciso di studiare il tedesco.

Question 6

EMPLOYER: Come al solito, arrivi con un quarto d’ora di ritardo. Questa storia deve finire, haicapito Matteo?

MATTEO: Signora Bianchi, lo sa che ogni mattina io devo accompagnare mia sorella a scuolae poi...

EMPLOYER: Non è solo il fatto che arrivi sempre in ritardo. Hai sempre il telefonino acceso enon fai altro che parlare con la tua ragazza, e poi non ti metti mai la divisa. Lo saiche nel nostro negozio tutti portano pantaloni neri e camicia bianca. Insomma,Matteo, non posso contare su di te.

MATTEO: Signora Bianchi, d’ora in poi Le prometto che arriverò in tempo, spegnerò iltelefonino e mi metterò la divisa.

Question 7

DANTE: Pronto, sei tu Beatrice?

BEATRICE: Sì sono io, ciao Dante! Mi telefoni per avere la ricetta per la carne, vero?

DANTE: Hai indovinato, sabato prossimo venite tutti a cena da me per il mio compleanno,facciamo un barbecue.

BEATRICE: Allora, sei pronto a scrivere? Prima di tutto calcoli una bistecca con l’osso apersona. Poi ti servono olio, sale, pepe e succo di limone ben mescolati insieme permarinare la carne...

DANTE: ... per quanto tempo?

BEATRICE: Almeno 12 ore. Le bistecche devono essere cotte sul barbecue, cinque minuti perlato. Tutto qui.

DANTE: Facilissimo, e autentiche bistecche alla fiorentina per tutti!

– 3 –

Question 8

LUCA: Ciao Federica, quando parti per l’Italia?

FEDERICA: Sabato sera alle otto.

LUCA: Come ti senti? Sei contenta?

FEDERICA: Eccome! Non vedo l’ora! Sono anni che non vado in Italia. L’ultima volta ero unabambina, avevo solo otto anni. Adesso sarà un’esperienza diversa. Sono unapersona adulta ora e mi interessano molte più cose, non solo la famiglia.

LUCA: Ma ti ricordi qualcosa di quel viaggio?

FEDERICA: Certo! Quello che ricordo meglio sono i miei parenti. Allora i miei cugini eranopiccoli come me, ma ora non siamo più bambini.

LUCA: I tuoi nonni sono ancora vivi?

FEDERICA: Purtroppo no. Mio nonno è morto nel 2002 e mia nonna è morta l’anno scorso.Ricordo che mia nonna mi preparava la prima colazione ogni mattina, un belcaffellatte con i biscotti. Era estate, e con i miei cugini andavamo giù in piazza agiocare a pallone, ricordo che c’era una bella fontana. La sera si passeggiava su egiù con il gelato in mano... che bei ricordi!

LUCA: Questa volta però sarà inverno. Chissà se vedrai l’Italia coperta di neve...Comunque farà molto freddo.

FEDERICA: Eh, lo so. Questa volta invece del gelato prenderò il cappuccino!

Question 9

INTERVISTATORE: Stasera nel nostro programma Salute e Benessere discutiamo il problemadella salute dei nostri bambini.

Abbiamo qui con noi la dottoressa Manni che ha appena completato unostudio sulle abitudini dei bambini italiani.

DOTTORESSA: Buona sera, vi do subito alcune informazioni un po’ preoccupanti. I nostribambini continuano ad aumentare di peso e fanno pochissimo eserciziofisico. Molti di loro guardano la TV tre ore al giorno e usano il computersedici ore alla settimana.

INTERVISTATORE: Televisione, computer... ma stanno sempre seduti questi bambini!

DOTTORESSA: Purtroppo sì, e in aggiunta troppi di loro seguono lo sport preferito intelevisione invece di praticarlo. L’altro serio problema è che tutti mangianotroppi dolci e non abbastanza frutta fresca.

INTERVISTATORE: Come vedete se non vogliamo rovinare la salute dei nostri bambini dobbiamocambiare queste cattive abitudini. Ma come?

– 4 –

Question 10

GIORNALISTA: Gli italiani adorano il calcio e tu Francesco, stai diventando il giocatore piùamato dagli italiani. Che ne pensi?

FRANCESCO: È un grande onore, ma spero di essere non solo il giocatore più amato ma ancheil più bravo. Il calcio è sempre stato la mia passione e voglio che resti lo sportpiù popolare del mondo; per questo voglio continuare a promuoverlo tra igiovani.

GIORNALISTA: Quanti anni avevi quando hai iniziato a giocare?

FRANCESCO: Avevo solo 5 anni. Poi a sedici anni ho cominciato a giocare seriamente, per unclub.

GIORNALISTA: Adesso che sei così famoso cosa desideri per il tuo futuro?

FRANCESCO: Vorrei prima di tutto giocare per l’Italia nella Coppa del Mondo nel 2006 inGermania. La squadra italiana deve ritornare in Italia con la Coppa. Poi, vorreisposare Alessandra, la mia fidanzata, che è anche la mia tifosa più fedele... Maper adesso penso solo alla prossima partita.

Question 11

Scusi, potrebbe abbassare un po’ il volume della musica? Non possiamo nemmeno parlare.Siamo venuti qui per cenare in pace e non per essere assordati dal gran rumore.

Question 12

GIRL: Conosci Elena?

BOY: Sì certo, abita vicino a casa mia e va alla mia scuola, e ci conosciamo da anni.

GIRL: E che tipo è?

BOY: Beh, è simpatica secondo me. È sempre sorridente ed allegra. Ha moltissimi amici.Qualche mese fa siamo andati insieme ad una festa. Ci siamo divertiti un mondo eabbiamo ballato tutta la sera.

GIRL: Ah, allora ti piace?

BOY: Mi piace ma come amica, e basta. Ma perché fai tutte queste domande?

GIRL: Beh, perché a me ed anche ad altre ragazze del mio gruppo Elena sembra diversa.

BOY: In che senso?

GIRL: Beh, noi la conosciamo solo da due mesi e non ci sembra come dici tu. Con noiparla poco, è sempre seria, non vuole mai uscire o andare a ballare.

BOY: Strano! Sembra che parliamo di due persone diverse. Penso che tu e le tue amichecambierete idea quando conoscerete Elena da più tempo.

– 5 –



• Reading time – 5 minutes

• Working time – 2 hours

• Write using black or blue pen

• Write your Centre Number andStudent Number at the top ofthis page and pages 13 and 15

Total marks – 45

Pages 2–9

30 marks


• Allow about 1 hour and 20 minutes for this section

Pages 13–16

15 marks

This section has two parts, Part A and Part B

• Allow about 40 minutes for this section

Part A – 8 marks


Part B – 7 marks


Section II

Section I

Italian BeginnersWritten Examination

385

Centre Number

Student Number



– 2 –

Section I — Reading Skills

30 marksAttempt Questions 1–5Allow about 1 hour and 20 minutes for this section

Answer the questions in ENGLISH in the spaces provided.

MarksQuestion 1 (2 marks)

Read the text, then answer the question that follows.

AVVISO

L’ultima volta che abbiamo visto Fofò era il 3 febbraio.

È grigio con gli occhi azzurri.

Se lo trovate telefonate a Maria aquesto numero 97 04 032

Ci sarà una ricompensa di €50.00per chi lo trova.

What is this notice about?

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

2


Read the text, then answer the questions that follow.

(a) When is the pool open?

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

(b) Explain how the lanes have been allocated.

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

2

2

REGOLE DA OSSERVARE IN QUESTAPISCINA

1. La piscina è aperta dalle 7 alle 19 nel periodo estivoe dalle 9 alle 17 nel periodo invernale.

2. La pulizia dell’acqua dipende anche da voi: fate ladoccia prima di entrare in acqua.

3. Per evitare pericolose cadute è severamente vietatocorrere lungo il bordo della piscina.

4. È proibito tuffarsi in acqua dai bordi della piscina.

5. I nuotatori meno esperti sono pregati di usare solo lecorsie numero 1 e 2. La corsia numero 6 è riservataagli atleti che si allenano.

♠♠♠♠♠♠♠♠♠♠♠♠

– 3 –

Marks

– 4 –



OROSCOPO

SCORPIONE

Dovrai rimandareun appuntamento

importante a causa di unimprevisto che ti farà perdere moltotempo. Devi agire con calma,cercando di mettere ordine invece dicreare altra confusione.

Avrai delle difficoltà nell’ esprimere ituoi progetti futuri, ma la persona cheami comprenderà le tue ottimeintenzioni. Non prendere medicinesenza il parere del medico.

SAGITTARIO

Avrai la possibilità dimigliorare la tua

immagine professionalegrazie ai consigli di un amico. Ti verràofferto un viaggio di affari all’estero.

Accetterai l’invito a cena di unapersona interessante incontrata dapoco.

Non dimenticare di dedicare un po’ ditempo anche a te stesso.

CAPRICORNO

Se ascolterai i consiglidel tuo capo, nel

lavoro farai passi avantiche ti faranno guadagnare più soldi.

Un parente che non vedi da tanto temposi metterà in contatto con te, e il tuorapporto con la famiglia sarà sereno.

È la settimana ideale per trovare emantenere una forma fisica eccellente.Devi essere prudente sulle strade e sepratichi sport invernali.

ACQUARIO

In ambiente di lavorocerca di concentrarti di

più. La disattenzione e lapigrizia sono i tuoi peggiori problemi,per cui rischi di perdere il lavoro.

Durante il weekend rilassati conpersone che ti siano simpatiche.Attenzione all’alimentazione. Sceglicibi sani ed evita le bevande alcoliche.

Question 3 continues on page 5

Question 3 (continued)

(a) What exciting news is there for Sagittarians this month?

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

(b) Indicate which star sign each prediction refers to.

(i) Be careful when driving

...................................................................................................................

(ii) Someone you love is understanding

...................................................................................................................

(c) Compare the advice given to Capricornians and Aquarians with regard to theirwork.

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

End of Question 3

3

1

1

2

– 5 –

Marks



Lettera di un insegnante

Gentili Signori Rossi,

vi scrivo, come mi avete chiesto, per tenervi al corrente del progresso di vostra figliaErica.

Durante il nostro incontro di un mese fa, eravate preoccupati e in quell’occasione viho spiegato che Erica andava bene in quasi tutte le materie. C’era solo qualcheproblema durante la lezione di storia perché lei era seduta accanto ad una sua amica echiacchieravano tutto il tempo. Questo problema ora è stato risolto perché ora Erica sisiede al primo banco dove ci sono meno distrazioni. L’insegnante di storia ha notatoche si concentra meglio in classe ed è andata benissimo nell’ultimo esame. Per quantoriguarda la geografia, so che è la materia preferita di Erica, e non capivo perché spessoarrivava in classe poco preparata. Durante le lezioni sembrava annoiata e dimostravapoco interesse. Ho notato che il motivo del suo comportamento era che trovava tuttotroppo facile. Adesso, per stimolarla, le do delle attività più impegnative dacompletare; l’altro ieri mi ha confermato che adora la geografia. Quindi direi che peril momento tutto procede abbastanza bene.

Spero che queste notizie servano ad allievare le vostre preoccupazioni. Vi raccomandodi mettervi in contatto con me per qualsiasi altro problema si presenti.

I miei più cordiali saluti


– 6 –


(a) What were the problems with Erica’s behaviour?

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

(b) Why do you think Erica is now more settled at school?

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

End of Question 4

4

3

– 7 –

Marks



FORUM ITALIANISSIMO VIRTUALE

ANNA: Ciao ragazzi. Voglio presentarmi. Mi chiamo Anna e ho appena scoperto questoForum. Io sono nata e vivo in Argentina, i miei genitori sono italiani. Ho vintouna borsa di studio e andrò in Italia il prossimo gennaio per studiare arte aFirenze. Siccome non sono mai stata in Italia ho tante domande da farvi. Andròin Italia all’inizio di gennaio e ci resterò fino alla fine di febbraio.

Cristiano: Ciao Anna e benvenuta al nostro Forum. Prima di tutto congratulazioni per laborsa di studio e per la tua conoscenza dell’italiano! L’inverno in Italia puòessere molto rigido. Io ti consiglierei di portare almeno una giacca molto calda,una sciarpa di lana, un berretto che ti copra gli orecchi e naturalmente un paiodi guanti. Ma stai tranquilla: sono sicuro che sarai molto carina anche conquesti vestiti invernali. Anzi, se vuoi, possiamo incontrarci e così potrò farti imiei complimenti di persona.

ANNA: Ciao Cristiano. Grazie per i tuoi consigli, sei veramente molto simpatico. Miesprimo bene in italiano perché a casa mia lo parliamo. E poi l’ho studiato ascuola. Qualcuno mi può dire se nevica a Firenze?

MELISSA: Ciao Anna. Anch’io voglio darti il benvenuto. Cristiano ha ragione, farà moltofreddo in gennaio, ma non hai mica bisogno dei suoi consigli! Anzi, sta attentaperché a Cristiano piacciono le turiste straniere. Comunque ricordati di portartiun paio di stivali oppure comprali qui. A Firenze c’è un mercato dove potraitrovare borse, scarpe, giacche di pelle che sono di ottima qualità e non costanomolto. Poi a gennaio cominciano i saldi. Troverai sconti in tutti i negozi, loshopping è fantastico.

ANNA: Grazie Melissa per il tuo benvenuto e i tuoi consiglio. Ho deciso di portarequattro o cinque maglioni, dei pantaloni e dei jeans. Ho una bella giacca pesantee la porterò con me, gli stivali li comprerò al mercato come hai suggerito tu, e,naturalmente, starò attenta a Cristiano…

SOFIA: Salve Anna. Io sono stata in Italia il gennaio scorso, e ti consiglio di lasciare acasa i maglioni se sono pesanti. Le case erano sempre ben riscaldate ed anche ibar e i negozi, così si stava benissimo e non si sentiva il freddo. Anzi, bastavaun maglione leggero. Dove vivrai? Con amici? Conosco una pensione vicinoall’università, dove alloggiano molti studenti. Non è cara ed è pulita. Se seiinteressata ecco l’indirizzo del sito: www.pensionefirenze.it. E poi vicinissimoa quella pensione c’è una trattoria tipicamente toscana dove si mangiabenissimo senza spendere troppo.

ANNA: Ciao Sofia. Cercavo un albergo ma penso che una pensione con altri studentivicino all’università sarebbe meglio. Grazie anche per il tuo consiglio suimaglioni. Se lascio a casa i maglioni pesanti avrò più spazio nella valigia, cosìpotrò fare dello shopping. Grazie ragazzi per tutti i vostri suggerimenti, adessomi sento meglio preparata per il mio viaggio.


– 8 –


(a) What do we learn about Anna’s background?

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

(b) Why does Anna think that Cristiano is nice?

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

(c) Explain how both Melissa and Sofia helped Anna.

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

End of Question 5

5

3

2

– 9 –

Marks

BLANK PAGE

– 10 –

BLANK PAGE

– 11 –

BLANK PAGE


– 12 –

2005 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION

Italian Beginners

Section II — Writing Skills15 marksAllow about 40 minutes for this section

Part A – 8 marksAttempt Question 6

Answer the question in the space provided.


(a) You have received a generous amount of money from a relative for yourbirthday. Write a thank you card telling how you will spend it. (Writeapproximately 20 words in ITALIAN.)

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

(b) You have called in to visit a friend, however he/she is not at home. Leave a noteexplaining why you called in. (Write approximately 40 words in ITALIAN.)

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................


3

2

– 13 –386

Centre Number

Student Number


(c) Write an email to your friends, in which you make arrangements for a picnic onthe weekend. (Write approximately 40 words in ITALIAN.)

End of Question 6

Carissimi tutti,

From:

To: Elena, Andrea, Dario, Lina

Subject: Un picnic

New Reply Reply All Forward Send & Receive

3

– 14 –

Marks


2005 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION

Italian Beginners

Section II (continued)

Part B – 7 marksAttempt Question 7

Answer the question in the space provided.


Write approximately 100 words in ITALIAN on ONE of the following topics.

(a) Write a report for an Italian exchange student magazine, describing what schoollife is like in Australia.

OR

(b) Write a letter to a friend in Italy in which you tell him/her about your plans nowthat school has ended.

Question attempted

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................


7 ( )

7

7

– 15 –387

Centre Number

Student Number


.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

End of paper

– 16 –


italian beginners - home - board of studies teaching and ... · lo sai che lei non sta bene....

Documents