guida alle risorse educative aperte (oer) on-linerisorse educative aperte che hanno auto i Àoti...
TRANSCRIPT
e-Coaching et Apprentissage des Langues /N° de projet : 2015-1-FR01-KA204-015334
1
Guida alle Risorse Educative Aperte (OER) on-line
dedicate all’apprendimento della lingua straniera
"The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents
which reflects the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made
of the information contained therein”
e-Coaching et Apprentissage des Langues /N° de projet : 2015-1-FR01-KA204-015334
2
Contenuti
Introduzione
Pagina 3:
Cos’è questa Guida?
Cosa sono le Risorse Educative Aperte?
Per chi è stata scritta questa Guida?
Come nasce questa Guida?
Lista degli acronimi (acronimo: sigla che è
formata dalle lettere iniziali di diverse parole.
Es: FIAT – nasce da Fabbrica Italiana
Automobili Torino) utilizzati nella guida
Pagina 4: Lista e spiegazione delle parole
utilizzate in questa guida.
Elenco e spiegazione delle Risorse Educative
Aperte (OER) consigliate a chi vuole
imparare l'italiano come seconda lingua.
Pagina 6: Io parlo Italiano
Pagina 7: Duolingo
Pagina 8: One World Italiano
Pagina 9: BBC Italian
Pagina 10: Memrise
Pagina 11: ILUSS
Pagina 12: In Italia
Pagina 13: Online Italian Club
Pagina 14: Babbel
Pagina 15: Busuu
Pagina 16: L’italiano in famiglia
Pagina 17: Loecsen
Pagina 18: Seagull Tandem
Pagina 19: Rosetta Stone
Pagina 20: Italian Pod 101
Pagina 21: Speak Languages
Pagina 22: Naboomboo
Pagina 23: One world
Pagina 24: Grande Portale della Lingua
Italiana
Pagina 25: Lezioni di Italiano
Pagina 26: Ready Study Go Around Europe
Pagina 27: Digital Dialects
Pagina 28: Italiano on line
Pagina 29: Impariamo l’italiano
Pagina 30: Udemy
Pagina 31: Adblog
Pagina 32: Italiano per Stranieri
Pagina 33: Noi parliamo italiano
Pagina 34: Future Learn
e-Coaching et Apprentissage des Langues /N° de projet : 2015-1-FR01-KA204-015334
3
Cos’è questa guida?
Questa guida spiega quali sono le Risorse Educative Aperte più utili per chi vuole imparare una
lingua straniera.
Cosa sono le Risorse Educative Aperte?
Le Risorse Educative Aperte sono materiali dittici (per esempio: manuali, schede, guide, lezioni,
software) che si trovano in Internet, disponibili in modo gratuito per tutti. Possono essere
riutilizzati, modificati e distribuiti. E’ un'iniziativa promossa dalla comunità mondiale per
l'educazione come bene comune.
Per chi è stata scritta questa guida?
La Guida è stata scritta per chi vuole studiare una lingua straniera, e per chi vuole insegnare una lingua
straniera, usando le Risorse Educative Aperte.
Come nasce questa guida?
E' stato chiesto ad un gruppo si insegnati di L2 e ad un gruppo di studenti di L2 di studiare,
controllare e re un giudizio a siti web che offrono Risorse Educative Aperte. Ogni Risorsa Educativa
Aperta è stata controllata almeno 3 insegnanti e 3 studenti. Gli insegnanti e gli studenti hanno to
dei voti alle Risorse Educative Aperte che hanno controllato. In questa Guida sono state raccolte le
Risorse Educative Aperte che hanno avuto i voti più alti.
Lista degli acronimi (acronimo: sigla che è formata lle lettere iniziali di diverse
parole. Es: FIAT – nasce Fabbrica Italiana Automobili Torino) utilizzati in questa
guida.
OER – (Open Educational Resources) Risorse Educative Aperte.
CEFR – (Common European Framework of Reference) Sistema di riferimento europeo per le lingue.
WCAG – (Web Content Accessibility Guidelines) Linee guida per accedere ai contenuti on-line.
A proposito della guida
Questa guida fa parte del progetto Erasmus Plus: E-Coaching et apprentissage des Langues
(e-CAL), e deve essere utilizzata come accompagnamento dei corsi on-line e della guida per
coach di lingua e studenti di lingua straniera.
Terminologia (lista e spiegazione delle parole utilizzate in questa guida).
Valutazione dei contenuti – è stato dato un voto, cioè è stata fatta una valutazione, agli argomenti dei siti web che offrono Risorse
e-Coaching et Apprentissage des Langues /N° de projet : 2015-1-FR01-KA204-015334
4
Educative Aperte e al materiale (schede, manuali, libri …) che può utilizzare chi si collega al sito. I voti sono
compresi 0 a 10. 0 è il voto più basso, 10 più alto.
Idoneità dei livelli linguistici –
è stato dato un voto, cioè è stata fatta una valutazione, agli argomenti dei siti web che offrono Risorse
Educative Aperte, in base al livello di comprensione della lingua. Un’alta valutazione di idoneità vuol dire
che la OER è adatta per molti livelli linguistici (per es. da QCER A1 a QCER C1). Una bassa valutazione di
idoneità vuol dire che l'OER è adatta per studenti pochi livelli linguistico (per es. da QCER A2 a QCER B1). I
voti sono compresi 0 a 10. 0 è il voto più basso, 10 più alto.
Scopo specifico –
è stato visto attentamente se l'OER è adatta ad uno specifico gruppo di studenti (es. per gli
emarginati, per i disabili, per gli anziani, per le persone di una specifica lingua madre).
Valutazione WCAG 2.0 –
è stato dato un voto alla "facilità d'uso" delle Risorse Educative Aperte secondo il WCAG2.0 (linee
guida per l’accessibilità dei contenuti). Le raccomandazioni (linee guida) del WCAG2.0 prendono in
considerazione questi punti:
– Percepibilità (le informazioni ed i componenti del sito web devono essere presentati in
modo che possano essere compresi. Questo vuol dire che lo studente deve potere capire le
indicazioni anche se è disabile)
– Utilizzabilità (lo studente deve saper usare tutte le parti del sito web, cioè il sito web non
può chiedere azioni che lo studente non può' fare)
– Comprensibilità (gli studenti devono potere capire tutte le informazioni, e il funzionamento
del sito web)
– Robustezza (gli studenti devono poter usare i contenuti del sito web anche se le tecnologie
in futuro saranno diverse)
I voti sono compresi 0 a 10. 0 è il voto più basso, 10 più alto.
Modalità di accesso –
è stata visto attentamente se ogni sito web può essere usato diversi dispositivi: PC, Smartphones, tablet.
Gratuità dei contenuti –
L’OER può essere:
1. Gratuita – non si paga per usare il sito web
2. “ Freemium”– il sito web è gratuito ma ha anche delle parti a pagamento.
Descrizione del sito – breve spiegazione di cosa è utile e cosa non è utile di ogni sito webe breve
spiegazione degli argomenti del sito web.
e-Coaching et Apprentissage des Langues /N° de projet : 2015-1-FR01-KA204-015334
5
Registrazione – se è richiesta la registrazione per usare i contenuti della OER.
Stile di apprendimento – questa guida è collegata al corso on-line per gli studenti L2 e al corso per i
sostenitori di apprendimento di L2.
Ogni OER è raggruppata in base ai tipi di apprendimento qui elencati:
Tipo di studente Cosa vuol dire? Cosa aiuta questo modo di imparare?
Visivo:
Gli studenti visivi imparano meglio
guardando.
Immagini, dispense, tabelle, grafici,
mappe, linee temporali, ausili visivi (ad
esempio PowerPoint, lavagna), codifica a
colori ecc.
Uditivo:
Gli studenti uditivi imparano meglio
ascoltando.
Lezioni online, registrazioni (es. mp3,
podcast), discussioni, dibattiti, parole che
si ripetono etc.
Lettore:
Gli studenti lettori imparano meglio
leggendo e scrivendo.
Articoli, libri, testi, saggi.
Cinestetico:
Gli studenti cinestetici imparano
meglio muovendosi, toccando e
facendo.
Movimento fisico, progetti, esperimenti,
visite sul campo, pause frequenti.
e-Coaching et Apprentissage des Langues /N° de projet : 2015-1-FR01-KA204-015334
6
Elenco e spiegazione delle Risorse educative aperte consigliate a chi vuole
imparare l'italiano come seconda lingua.
Nome OER: Io parlo italiano
Indirizzo WEB Http://www.educational.rai.it7ioparloitaliano/corso.htm
Valutazione contenuti 9
Idoneità dei livelli linguistici 7
Scopo specifico SI
Valutazione WCAG 2.0 8
Modalità di accesso PC, Smartphones, tablet.
Gratuità dei contenuti SI
Registrazione Non richiesta
Spiegazione Video-corso rivolto agli immigrati in Italia. Il corso ha 40
lezioni che sono suddivise in:
• 2 lezioni introduttive per i tutor
• 4 moduli di lezioni per gli studenti
• 4 lezioni dedicate alle prove di certificazione
Si deve selezionare all'interno delle finestre la lezione che
si vuole visualizzare, poi si accede ad una scheda
informativa dove sono organizzati gli elementi di ogni
lezione (sillabo , materiali suddivisi per area, ecc.).
Va bene per gli studenti:
e-Coaching et Apprentissage des Langues /N° de projet : 2015-1-FR01-KA204-015334
7
Nome OER: Duolingo
Indirizzo WEB https://www.duolingo.com/courses
Valutazione contenuti 9
Idoneità dei livelli linguistici 9
Scopo specifico NO
Valutazione WCAG 2.0 9
Modalità di accesso PC, Smartphone (applicazione), tablet (applicazione)
Gratuità dei contenuti SI
Registrazione: Richiesta
Spiegazione Ogni lezione di Duolingo offre diversi tipi di esercizi di lettura,
scrittura, conversazione e di ascolto. Vengono riprodotti,
inoltre, molte situazioni diverse di conversazione in molte
lingue straniere.
Va bene per gli studenti:
e-Coaching et Apprentissage des Langues /N° de projet : 2015-1-FR01-KA204-015334
8
Nome OER: One World Italiano
Indirizzo WEB http://www.oneworlditaliano.com/
Valutazione contenuti 8
Idoneità dei livelli linguistici 8
Scopo specifico NO
Valutazione WCAG 2.0 8
Modalità di accesso PC, Smartphones, tablet
Gratuità dei contenuti SI
Registrazione Non richiesta
Spiegazione Il corso è formato da 62 lezioni: un livello principiante (A1)
ed un livello intermedio (B1), ed offre video di dialoghi,
esercizi di ascolto, di grammatica e di vocabolario. Offre,
inoltre, un canale Youtube con 74 video che rappresentano
situazioni reali.
Va bene per gli studenti:
e-Coaching et Apprentissage des Langues /N° de projet : 2015-1-FR01-KA204-015334
9
Nome OER: BBC Italian
Indirizzo WEB http://www.bbc.co.uk/languages/italian
Valutazione contenuti 9
Idoneità dei livelli linguistici 7
Scopo specifico No
Valutazione WCAG 2.0 7
Modalità di accesso PC, Smartphones (applicazione), tablet (applicazione)
Gratuità dei contenuti SI
Registrazione Non richiesta
Spiegazione Un sito web completamente gratuito, con schede "quick-fix", che raccolgono le parole più utili e più utilizzate in molte lingue, tra cui l’inglese. Il contenuto è interattivo e utilizza diversi metodi di insegnamento, per mantenere alto il livello di attenzione degli studenti.
Va bene per gli studenti:
e-Coaching et Apprentissage des Langues /N° de projet : 2015-1-FR01-KA204-015334
10
Nome OER: Memrise
Indirizzo WEB www.memrise.com
Valutazione contenuti 8
Idoneità dei livelli linguistici 7
Scopo specifico No
Valutazione WCAG 2.0 8
Modalità di accesso PC, Smartphone (applicazione), tablet (applicazione)
Gratuità dei contenuti Freemium
Registrazione Richiesta
Spiegazione Memrise è un sito per lo studio della lingua che permette agli studenti di scaricare i contenuti sul loro computer. E’ organizzato in forma di gioco e copre molti argomenti diversi, vocabolario e grammatica. La modalità interattiva del materiale è coinvolgente e mantiene gli studenti interessati alla lezione. Alcuni dei contenuti, caricati da altri utenti, possono presentare piccoli errori che gli studenti dovrebbero verificare, ma nel complesso è un ottimo strumento di studio delle lingue.
Va bene per gli studenti:
e-Coaching et Apprentissage des Langues /N° de projet : 2015-1-FR01-KA204-015334
11
Nome OER: ILUSS - Italian Language Update School Service
Indirizzo WEB http://iluss.it/sito_it/index.html
Valutazione contenuti 7
Idoneità dei livelli linguistici 8
Scopo specifico No
Valutazione WCAG 2.0 7
Modalità di accesso PC, Smartphone, tablet
Gratuità dei contenuti Freemium
Registrazione Non richiesta
Spiegazione Il materiale dittico ILUSS è per i principianti (A1, A2) e per chi sa già parlare un po’ di italiano e vuole migliorare. Le OER sono fatte da insegnanti di italiano con molti anni di esperienza. Gli argomenti sono: grammatica, italiano scritto, vocabolario, comprensione audio/video, conversazione on-line. Con la versione Premium, si può' avere test, schede grammaticali con esercizi, letture, unità audio e di vocabolario con note ed esercizi interattivi. Lo studente può scegliere un insegnante personale con cui parlare on-line e praticare quello che hai appena imparato.
Va bene per gli studenti:
e-Coaching et Apprentissage des Langues /N° de projet : 2015-1-FR01-KA204-015334
12
Nome OER: In Italia
Indirizzo WEB http://www.initalia.rai.it/default.asp
Valutazione contenuti 9
Idoneità dei livelli linguistici 8
Scopo specifico Si
Valutazione WCAG 2.0 8
Modalità di accesso PC, Smartphone, tablet
Gratuità dei contenuti Si
Registrazione Non richiesta
Spiegazione Progetto per l'insegnamento agli stranieri in Italia. Nato dalla collaborazione tra Rai Educational e il Ministero dell’Istruzione, offre dei moduli per imparare la base dell’italiano parlato e scritto. Per adulti e giovani adulti. Nasce come programma televisivo in 4 serie da 20 puntate ciascuna. Il sito web del programma contiene i video, i testi, gli esercizi, i links. I video corrispondono al livello B1 del Quadro Comune Europeo di Riferimento e parlano di temi della vita di tutti i giorni in Italia, dell’educazione alla cittadinanza e alla legalità, dell’informazione.
Va bene per gli studenti:
e-Coaching et Apprentissage des Langues /N° de projet : 2015-1-FR01-KA204-015334
13
Nome OER: Online Italian Club
Indirizzo WEB https://onlineitalianclub.com/
Valutazione contenuti 8
Idoneità dei livelli linguistici 7
Scopo specifico No
Valutazione WCAG 2.0 8
Modalità di accesso PC, Smartphone, tablet
Gratuità dei contenuti Si
Registrazione Richiesta
Spiegazione Online Italian Club offre migliaia di pagine di esercizi agli studenti di italiano. Tre volte alla settimana, inoltre, vengono aggiunti nuovi esercizi, inviati per e-mail ai membri registrati al club. La registrazione è gratuita ma necessaria per ricevere il nuovo materiale.
Va bene per gli studenti:
e-Coaching et Apprentissage des Langues /N° de projet : 2015-1-FR01-KA204-015334
14
Nome OER: Babbel
Indirizzo WEB https://uk.babbel.com/
Valutazione contenuti 8
Idoneità dei livelli linguistici 7
Scopo specifico No
Valutazione WCAG 2.0 9
Modalità di accesso PC, Smartphone (app), tablet (app)
Gratuità dei contenuti Freemium
Registrazione Richiesta
Spiegazione Babbel si focalizza di più sugli aspetti della conversazione e della pronuncia, con minore attenzione verso la grammatica e la struttura della lingua. Permette agli studenti di scegliere gli argomenti e le aree di apprendimento che sono più interessanti per loro. Le lezioni durano circa 15 minuti ciascuna.
Va bene per gli studenti:
e-Coaching et Apprentissage des Langues /N° de projet : 2015-1-FR01-KA204-015334
15
Nome OER: Busuu
Indirizzo WEB https://www.busuu.com/en/
Valutazione contenuti 8
Idoneità dei livelli linguistici 8
Scopo specifico No
Valutazione WCAG 2.0 9
Modalità di accesso PC, Smartphone (applicazione), tablet (applicazione)
Gratuità dei contenuti Freemium
Registrazione Richiesta
Spiegazione Busuu è il più grande social network del mondo per lo studio delle lingue. Offre corsi in 12 lingue diverse. Gli studenti possono iscriversi gratuitamente, o fare un abbonamento Premium per poter avere più cose come lezioni di grammatica, uso non in linea o la certificazione McGraw-Hill. Il corso copre le quattro principali abilità linguistiche: lettura, scrittura, ascolto, conversazione. Parte dal livello principiante al livello intermedio superiore. Puoi praticare le tue capacità linguistiche direttamente con madrelingua in tutto il mondo.
Va bene per gli studenti:
e-Coaching et Apprentissage des Langues /N° de projet : 2015-1-FR01-KA204-015334
16
Nome OER: L’italiano in famiglia
Indirizzo WEB http://www.italianoinfamiglia.it
Valutazione contenuti 8
Idoneità dei livelli linguistici 7
Scopo specifico No
Valutazione WCAG 2.0 5
Modalità di accesso PC, Smartphone, tablet
Gratuità dei contenuti Si
Registrazione Non richiesta
Spiegazione L'Italiano in famiglia è un corso multimediale per lo studio
dell'Italiano come lingua seconda Lingua. Ci sono video in
streaming utilizzabili on-line. Offre un approfondimento
della lingua e della cultura italiana. Alcuni esercizi si
possono scaricare e fare offline. Altri lavori si possono fare
in diretta e vedere subito i risultati ottenuti.
Va bene per gli studenti:
e-Coaching et Apprentissage des Langues /N° de projet : 2015-1-FR01-KA204-015334
17
Nome OER: Loecsen
Indirizzo WEB https://www.loecsen.com/it/corso-italiano
Valutazione contenuti 7
Idoneità dei livelli linguistici 7
Scopo specifico No
Valutazione WCAG 2.0 9
Modalità di accesso PC, Smartphone, tablet
Gratuità dei contenuti Freemium
Registrazione Non richiesta
Spiegazione Un corso che si rivolge a chi vuole iniziare ad imparare velocemente una lingua on-line. Insegna a pronunciare correttamente e a memorizzare facilmente il vocabolario di base e le frasi della conversazione di tutti i giorni. Nella versione Premium, offre il download a pagamento di alcuni file mp3 e pdf, per esercitarsi con le frasi già imparate (le guide di conversazione sono sia audio che testo).
Va bene per gli studenti:
e-Coaching et Apprentissage des Langues /N° de projet : 2015-1-FR01-KA204-015334
18
Nome OER: Seagull Tandem
Indirizzo WEB http://seagull-tandem.eu/
Valutazione contenuti 7
Idoneità dei livelli linguistici 6
Scopo specifico No
Valutazione WCAG 2.0 8
Modalità di accesso PC
Gratuità dei contenuti Si
Registrazione Richiesta
Spiegazione Seagull Tandem è un sito unico, finanziato con un progetto Erasmus, che mette in relazione studenti con insegnanti. Il sito offre materiale per imparare e insegnare. Permette agli studenti e agli insegnanti di comunicare e interagire, dando un ottimo aiuto allo studente. Lo studente può studiare indipendentemente e usare anche l'aiuto dell'insegnante.
Va bene per gli studenti:
e-Coaching et Apprentissage des Langues /N° de projet : 2015-1-FR01-KA204-015334
19
Nome OER: Rosetta Stone
Indirizzo WEB http://www.rosettastone.co.uk/
Valutazione contenuti 10
Idoneità dei livelli linguistici 10
Scopo specifico No
Valutazione WCAG 2.0 10
Modalità di accesso PC, Smartphone, tablet
Gratuità dei contenuti No
Registrazione Richiesta
Spiegazione Rosetta Stone è forse il più famoso sito web per lo studio delle lingue, l'unico limite è che è a pagamento. Il contenuto è eccellente, e avvicina a poco a poco lo studente alla grammatica, al vocabolario e alla struttura del linguaggio, con esercizi interattivi che si concentrano sulla pronuncia. Il programma valuta continuamente la capacità degli studenti di parlare, e di ricordare il vocabolario e la struttura.
Va bene per gli studenti:
e-Coaching et Apprentissage des Langues /N° de projet : 2015-1-FR01-KA204-015334
20
Nome OER: Italian Pod 101
Indirizzo WEB https://www.italianpod101.com/
Valutazione contenuti 9
Idoneità dei livelli linguistici 8
Scopo specifico No
Valutazione WCAG 2.0 8
Modalità di accesso PC, Smartphone, tablet
Gratuità dei contenuti Si
Registrazione Richiesta
Spiegazione Italian Pod 101 ha più di 1280 lezioni audio e video,
strumenti per l’apprendimento del vocabolario e per la
ripetizione dei concetti.
I podcast offrono un modo facile e intuitivo di avvicinarsi
alla lingua e alla cultura italiana, riproducono dialoghi e
situazioni di vita reale. Gli audio servono ad imparare
l’italiano in modo divertente, sono interessanti, e facili da
ascoltare, ma anche molto utili.
Va bene per gli studenti:
e-Coaching et Apprentissage des Langues /N° de projet : 2015-1-FR01-KA204-015334
21
Nome OER: Speak Languages
Indirizzo WEB https://www.speaklanguages.com/
Valutazione contenuti 6
Idoneità dei livelli linguistici 6
Scopo specifico No
Valutazione WCAG 2.0 7
Modalità di accesso PC, Smartphone, tablet
Gratuità dei contenuti Freemium
Registrazione Richiesta
Spiegazione Speak Languages ha tutte le attività di base e gli esercizi. Ha
100.000 utenti registrati che offrono, ad insegnanti e
studenti, la possibilità di condividere idee, chiedere aiuto e
discutere argomenti sullo studio delle lingue.
Va bene per gli studenti:
e-Coaching et Apprentissage des Langues /N° de projet : 2015-1-FR01-KA204-015334
22
Nome OER: Naboomboo
Indirizzo WEB https://www.naboomboo.com/
Valutazione contenuti 8
Idoneità dei livelli linguistici 8
Scopo specifico No
Valutazione WCAG 2.0 7
Modalità di accesso PC, Smartphone, tablet
Gratuità dei contenuti Freemium
Registrazione Richiesta
Spiegazione Naboomboo è un sito che mette insieme studenti e insegnanti in tempo reale permettendo agli utenti di seguire una lezione scegliendo il giorno e l’ora. Gli utenti sono abbinati sulla base di interessi e bisogni di apprendimento. Gli insegnanti seguono un programma e orientano gli studenti attraverso video on-line. La lezioni sono semplici e chiare, fatte da giochi e video interattivi. Ogni corso comprende un piano di studio indipendente per ogni studente.
Va bene per gli studenti:
e-Coaching et Apprentissage des Langues /N° de projet : 2015-1-FR01-KA204-015334
23
Nome OER: The One World Language Centre
Indirizzo WEB http://www.oneworlditaliano.com/
Valutazione contenuti 9
Idoneità dei livelli linguistici 9
Scopo specifico No
Valutazione WCAG 2.0 9
Modalità di accesso PC, Smartphone, tablet
Gratuità dei contenuti Si
Registrazione Non Richiesta
Spiegazione Impara l'italiano online offre una grande offerta di risorse didattiche per apprendere l’italiano. Con le migliori si possono guardare e ascoltare i video, seguire un corso online di 37 lezioni dal livello principiante al livello avanzato, ascoltare dialoghi e conversazioni in italiano su situazioni che possono accadere in Italia. Offre una grammatica di riferimento ed esercizi online di approfondimento tra cui dettati per la valutazione della comprensione dello scritto e dell'ascolto.
Va bene per gli studenti:
e-Coaching et Apprentissage des Langues /N° de projet : 2015-1-FR01-KA204-015334
24
Nome OER: Grande Portale della Lingua Italiana
Indirizzo WEB http://www.italiano.rai.it/
Valutazione contenuti 9
Idoneità dei livelli linguistici 8
Scopo specifico No
Valutazione WCAG 2.0 8
Modalità di accesso PC, Smartphone, tablet
Gratuità dei contenuti Si
Registrazione Non Richiesta
Spiegazione Il Grande portale della lingua italiana è fatto dal Ministero dell’Interno Italiano, dal Ministero dell’Istruzione italiano e da Rai Educational per aiutare gli stranieri a imparare l’italiano. Il Portale riordina e migliora i prodotti multimediali fatti dalla RAI e quelli prodotti da altri enti istituzionali e li raggruppa su un’unica piattaforma. Ha due sezioni principali rivolte agli stranieri adulti “Impariamo l’italiano”, e ai docenti “Naviga nell’italiano”. I materiali e gli strumenti disponibili sono riferiti ai livelli A1 e A2 con riferimento al livello di acquisizione delle competenze linguistiche.
Va bene per gli studenti:
e-Coaching et Apprentissage des Langues /N° de projet : 2015-1-FR01-KA204-015334
25
Nome OER: Lezioni di Italiano
Indirizzo WEB http://www.lezionidiitaliano.altervista.org/index.php
Valutazione contenuti 7
Idoneità dei livelli linguistici 6
Scopo specifico No
Valutazione WCAG 2.0 7
Modalità di accesso PC, Smartphone, tablet
Gratuità dei contenuti Si
Registrazione Non Richiesta
Spiegazione Questo sito contiene un percorso didattico della lingua
italiana per stranieri completamente gratuito pensato per
persone che vogliono imparare o migliorare la conoscenza
dell'italiano e che non hanno molto tempo a disposizione
per frequentare una scuola. Il sito fornisce una spiegazione
della grammatica italiana di base con esercizi collegati che
permettono una autovalutazione. Sito molto utile per
apprendere la grammatica italiana.
Va bene per gli studenti:
e-Coaching et Apprentissage des Langues /N° de projet : 2015-1-FR01-KA204-015334
26
Nome OER: Ready Study Go Around Europe
Indirizzo WEB http://www.rsgo.eu/
Valutazione contenuti 7
Idoneità dei livelli linguistici 6
Scopo specifico Persone che lavorano all’estero
Valutazione WCAG 2.0 6
Modalità di accesso PC
Gratuità dei contenuti Si
Registrazione Richiesta
Spiegazione Ready Study Go Around Europe offre lezioni a persone e
studenti che devono andare a lavorare all'estero. Si tratta
di una guida completa e destinata ad utenti specifici per
aumentare le conoscenze linguistiche negli ambienti di
lavoro.
Va bene per gli studenti:
e-Coaching et Apprentissage des Langues /N° de projet : 2015-1-FR01-KA204-015334
27
Nome OER: Digital Dialects
Indirizzo WEB http://www.digitaldialects.com/
Valutazione contenuti 5
Idoneità dei livelli linguistici 5
Scopo specifico No
Valutazione WCAG 2.0 8
Modalità di accesso PC
Gratuità dei contenuti Si
Registrazione Non Richiesta
Spiegazione Digital Dialects è un sito che usa il gioco per lo studio di base delle lingue. La valutazione sui contenuti è bassa ma fornisce agli studenti esercizi divertenti e giochi interattivi per esercitarsi. E' molto utile per gli studenti di livello base.
Va bene per gli studenti:
e-Coaching et Apprentissage des Langues /N° de projet : 2015-1-FR01-KA204-015334
28
Nome OER: Italiano on line
Indirizzo WEB http://www.italianonline.it
Valutazione contenuti 6
Idoneità dei livelli linguistici 7
Scopo specifico No
Valutazione WCAG 2.0 7
Modalità di accesso PC, Smartphone, tablet
Gratuità dei contenuti Freemium
Registrazione Non Richiesta
Spiegazione Il sito fornisce un grosso database di esercizi disponibili su
tre livelli di competenza linguistica: principianti,
intermedio, avanzato. Consente l’autovalutazione degli
esercizi svolti. È possibile programmare le lezioni on-line in
tempo reale tramite il pagamento di una tariffa oraria.
Va bene per gli studenti:
e-Coaching et Apprentissage des Langues /N° de projet : 2015-1-FR01-KA204-015334
29
NOME OER: Impariamo l’italiano
Indirizzo WEB http://www.impariamoitaliano.com/
Valutazione contenuti 8
Idoneità dei livelli linguistici 8
Scopo specifico No
Valutazione WCAG 2.0 7
Modalità di accesso PC, Smartphone, tablet
Gratuità dei contenuti Si
Registrazione Non Richiesta
Spiegazione Il sito contiene molte risorse per lo studio della lingua italiana suddivise in tre categorie: grammatica, lessico e modi di dire. Tra le risorse disponibili si segnalano i videoclip di musica italiana e gli esercizi sulla comprensione orale.
Va bene per gli studenti:
e-Coaching et Apprentissage des Langues /N° de projet : 2015-1-FR01-KA204-015334
30
Nome OER: Udemy
Indirizzo WEB https://www.udemy.com/
Valutazione contenuti 7
Idoneità dei livelli linguistici 7
Scopo specifico No
Valutazione WCAG 2.0 8
Modalità di accesso PC, Smartphone, tablet
Gratuità dei contenuti No
Registrazione Richiesta
Spiegazione Udemy offre, a pagamento, corsi strutturati completamente on-line. I prezzi vanno da £ 19 (€ 22) a £ 100 (€ 117). Offre inoltre un piccolo numero di corsi gratuiti di apprendimento delle lingue. Molti corsi sono basati su video e offrono agli studenti limitate opportunità di apprendimento interattivo, ma le lezioni sono complete e strutturate come un corso in aula, con esercizi di controllo scaricabili.
Va bene per gli studenti:
e-Coaching et Apprentissage des Langues /N° de projet : 2015-1-FR01-KA204-015334
31
Nome OER: Adgblog
Indirizzo WEB http://www.adgblog.it/2011/12/12/5050100-e-oltre-
canzoni-per-imparare-litaliano/
Valutazione contenuti 8
Idoneità dei livelli linguistici 8
Scopo specifico No
Valutazione WCAG 2.0 8
Modalità di accesso PC, Smartphone, tablet
Gratuità dei contenuti Si
Registrazione Non Richiesta
Spiegazione Il sito offre esercizi e attività didattiche per lo studio dell’italiano a studenti stranieri attraverso le canzoni. Tutte le risorse sono suddivise per livello di conoscenza della lingua. Tra parentesi, vengono indicate il tipo di attività da svolgere con le canzoni disponibili, esercizi di grammatica o altro.
Va bene per gli studenti:
Nome OER: Italiano per Stranieri
e-Coaching et Apprentissage des Langues /N° de projet : 2015-1-FR01-KA204-015334
32
Indirizzo WEB https://italianoperstranieri.loescher.it/materiale-dittico
Valutazione contenuti 9
Idoneità dei livelli linguistici 7
Scopo specifico No
Valutazione WCAG 2.0 8
Modalità di accesso PC, Smartphone, tablet
Gratuità dei contenuti Si
Registrazione Non Richiesta
Spiegazione Portale di risorse gratuite per chi studia e per chi insegna italiano per stranieri e italiano come seconda lingua. Offre numerose attività didattiche per sviluppare la comprensione scritta e orale, audio, video e giochi.
Va bene per gli studenti:
e-Coaching et Apprentissage des Langues /N° de projet : 2015-1-FR01-KA204-015334
33
Nome OER: Noi parliamo italiano
Indirizzo WEB http://parliamoitaliano.altervista.org/
Valutazione contenuti 8
Idoneità dei livelli linguistici 9
Scopo specifico No
Valutazione WCAG 2.0 8
Modalità di accesso PC, Smartphone, tablet
Gratuità dei contenuti Si
Registrazione Non Richiesta
Spiegazione Noi parliamo italiano offre schede di grammatica, esercizi con correzione, letture organizzate per gradi, ascolti reali e schede facilitate. Utile per imparare l'italiano e conoscere la civiltà e la cultura italiana. Tutto il materiale è diviso su tre livelli e si rivolge sia a studenti che a insegnanti.
Va bene per gli studenti:
e-Coaching et Apprentissage des Langues /N° de projet : 2015-1-FR01-KA204-015334
34
Nome OER: Future Learn
Indirizzo WEB https://www.futurelearn.com/
Valutazione contenuti 5
Idoneità dei livelli linguistici 5
Scopo specifico No
Valutazione WCAG 2.0 5
Modalità di accesso PC
Gratuità dei contenuti Freemium
Registrazione Richiesta
Spiegazione Future Learn è un sito web di corsi online gratuiti e a pagamento. Il sito offre agli studenti corsi di alto livello in autoapprendimento, e non prevede alcun ruolo per i docenti che forniscono il materiale. Il materiale del corso è prodotto dalle Università. I corsi sono molto interattivi e sono utilizzabili attraverso video e metodi interattivi di autovalutazione. Alla fine di ogni corso è disponibile la certificazione, ad un costo di £ 60 (€ 71).
Va bene per gli studenti: