future of education (pdf) - bve 2013
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
![Page 1: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/1.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Shift Happens: de toekomst van onderwijs
BVE Congres 2013 i.s.m. OC&W en DUO door Ruud Veltenaar 2 april 2013 | © Ruud Veltenaar & Associates
![Page 2: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/2.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W
I n t r o v i d e o : h t t p : / / y o u t u . b e / l A w Y o d r B r 2 Q
Welkom bij het BVE congres 2013
![Page 3: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/3.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W
![Page 4: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/4.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Introductie
Ruud Veltenaar: filosoof – bevliegeraar – ondernemer –
trendteller – lector - investeerder – brain agent
![Page 5: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/5.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Onze werkelijkheid bestaat niet
We zien de werkelijkheid zoals we zelf zijn. Dit
g e l d t o o k v o o r d e t o e k o m s t .
![Page 6: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/6.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Het begint met loslaten
![Page 7: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/7.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W R e f l e c t i e v o o r v a n d a a g
Terugkijken vanuit de toekomst naar het
h e d e n d o e t o n s g n i f f e l e n
![Page 8: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/8.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W L e s s e n u i t h e t v e r l e d e n
1932: "There is not the slightest indication that nuclear energy will ever be obtainable. It would mean that the
atom would have to be shattered at will.” Albert Einstein
![Page 9: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/9.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W L e s s e n u i t h e t v e r l e d e n
1903: “The horse is here to stay but the automobile
is only a novelty”. President Michigan Savings Bank to Henri Ford
![Page 10: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/10.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W L e s s e n u i t h e t v e r l e d e n
1948/1959: “I believe that the world market for
computers is about 8”… “and the market for copiers not
b i g g e r t h a n 5 . 0 0 0 ” T h o m a s J . W a t s o n , P r e s i d e n t o f I B M
![Page 11: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/11.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W
T e k s t
L e s s e n u i t h e t v e r l e d e n
1977: “There is no reason for any individual to have
a computer in his home” Ken Olsen, Founder and chairman of DEC
![Page 12: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/12.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W L e s s e n u i t h e t v e r l e d e n
1996: “Children just are not interested in
Witches and Wizards anymore” Unknown publisher to J.K. Rowling
![Page 13: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/13.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Extrapolatie naar de toekomst
Dromen over de toekomst vanui t het
h eden doet ons v e rwonderen
QUANTUM COMPUTERS
CLOUD COMPUTING
24x7 MOBILE (VIDEO & HOLOGRAFIE)
BIG DATA & CONTEXTUAL INFO
APP, APPP, APP, APP……. APP
![Page 14: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/14.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Voorspellingen voor de toekomst….
T e k s t 2013: “The New York Public Library will be closed
b e f o r e 2 0 3 0 ” R u u d V e l t e n a a r , f u t u r e t e l l e r
![Page 15: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/15.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Voorspellingen voor de toekomst….
2013: “In de toekomst meer banen voor machines en
r o b o t s d a n v o o r m e n s e n ” R u u d V e l t e n a a r
![Page 16: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/16.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Voorspellingen voor de toekomst….
2013: “Voor 2040 kunt we zelf organen printen met
4 D p r i n t e r s ” R u u d V e l t e n a a r , f u t u r e t e l l e r
![Page 17: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/17.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Voorspellingen voor de toekomst….
2013: “Rond 2040 heeft elk huishouden minimaal 50 r o b o t s ” R u u d V e l t e n a a r , f u t u r e t e l l e r
![Page 18: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/18.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Voorspellingen voor de toekomst….
2013: “Voor 2020 kunnen we atomen en moleculen teleporteren
naar de ruimte. Na 2020 ook DNA en een cel” Ruud Veltenaar, future teller
![Page 19: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/19.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Toekomst met een knipoog, of…..?
2065: Humanoid met 60% DNA gearresteerd in Nunspeet.
Had zich verscholen op de Veluwe als onderwijzer
![Page 20: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/20.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Dromen en nachtmerries
Loslaten van overtuigingen en herdefiniëren van “je wereld”
is de enige weg naar duurzame resultaten
We zijn verbaasd over wat de toekomst ons brengt en als het gebeurt,
z i e n w e h e t n i e t
![Page 21: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/21.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W S t a r t e n i n h e t h i e r e n n u
![Page 22: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/22.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Wat zijn de werkelijke crises?
![Page 23: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/23.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Kernprobleem van deze tijd
De korte termijn heeft zich ontwikkeld tot de belangrijkste
e conomis che t i j d seenhe id
![Page 24: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/24.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Confrontatie aan begin…
![Page 25: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/25.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W We geloofden in sprookjes
Onbeperkte groei is niet mogelijk in een gesloten systeem
Groei van BNP vergt toepassing van natuurlijke resources.
Behalve zonlicht, is de aarde in essentie een gesloten systeem met twee soorten resources: renewable en non-renewable
![Page 26: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/26.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Kern van de boodschap
de transformatie raakt alles:
werk en leven, van bijna iedereen
![Page 27: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/27.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W De kern van de uitdaging
W e m o e t e n m e e r p r o d u c e r e n , m e t
m i n d e r r e s o u r c e s .
![Page 28: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/28.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W De essentie
W e w i l l e n a l l e m a a l h e t z e l f d e : g e l u k e n l i e f d e
De transformatie verlegt de focus van materiële welvaart naar
immaterieel welzijn
![Page 29: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/29.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Reset van verwachtingen
Mensen verwachten te veel in 1 jaar
e n n i e t g e n o e g i n 1 0 j a a r
![Page 30: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/30.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Gaan we de goede kant op?
![Page 31: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/31.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W 2. Magische 10%
![Page 32: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/32.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W 1. Oude systemen werken niet meer
Globalisering
Democra>e
Na>onaal belang
Gaan NIET
samen
Europees trilemma
![Page 33: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/33.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W 5. Meer staat haaks op onze DNA
![Page 34: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/34.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W 5. Betekenis van prijsvechten
v i d e o : h t t p : / / y o u t u . b e / c Y x 1 B s g h K M U
![Page 35: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/35.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W 6. Belemmerende overtuigingen
![Page 36: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/36.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W 7. Zorgen om zorgen
![Page 37: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/37.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Gaan we de goede kant op?
In onze tijd hadden we nog boeken,
en schriften, een gezellig klaslokaal , een schoolbord en een leraar met gezag
![Page 38: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/38.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Voorbereiden op het verleden
OPGAVE 2 Jense gaat met zijn ouders naar Mexico. Als voorbereiding op de reis wil hij graag meer weten over de zonnekalender van de Maya’s. Waar kan hij het best zoeken?
☐ in een encyclopedie onder het trefwoord ‘zonnestelsel’
☐ in een boek over de cultuur van de Maya’s
☐ in een vakantiefolder over Mexico
☐ in een woordenboek bij het woord ‘zonnekalender
![Page 39: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/39.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Ken je klassiekers…
We leiden op tot academici en non-academici. Ken je
klassiekers op het Stedelijk Gymnasium Breda
![Page 40: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/40.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Leger ligt aan de basis systeem
Uniformiteit als basis: oorsprong van het traditionele onderwijs ligt in het leger. Bestond uit dezelfde mensen: soldaten, officieren, beheerders. Universeel systeem voor productie van standaard
![Page 41: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/41.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Gekopieerd naar het onderwijs
30 kinderen worden in een batch op dezelfde manier ‘ k l a a r g e s t o o m d ’ a l s p r o d u c t e n i n f a b r i e k e n
![Page 42: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/42.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Bewuste keuze, maar gedateerd
Systeem en processen zijn bewust zo gekozen. Handig voor het bestuur, de leerkrachten, de ouders, het toezicht en de controle, en vooral het systeem zelf en haar voorspelbaarheid
![Page 43: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/43.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Symptoom van falend systeem
Zitten blijven is als opnieuw het proces ondergaan tot je
v o l d o e t a a n d e s t a n d a a r d v a n h e t p r o c e s
![Page 44: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/44.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Omgekeerde wereld
Ik herinner mij verveelde kinderen en een
systeem zonder goede pasvorm voor meeste studenten. Iedereen aanpassen aan complex, bureaucratisch systeem
![Page 45: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/45.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Nieuw begin van leren
Enorme poel aan uitzonderlijk getalenteerde en gemotiveerde mensen die op deze wijze niet (optimaal) kunnen leren
![Page 46: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/46.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Systematische vernietiging genialiteit
Meer dan 90% van kinderen tussen 3-5 jaar zijn geniale
divergente denkers. Na 10 jaar is dat nog maar 25%
![Page 47: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/47.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Component van falend systeem
Kinderen met ADD en ADHD passen niet in systeem,
o n d a n k s d a t s o m m i g e n v a n h e n g e n i a a l z i j n
![Page 48: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/48.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Component van falend systeem
We drogeren zelfs onze kinderen, zodat ze passen in het systeem
![Page 49: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/49.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W ADHD medicijnen gebruik VS…
![Page 50: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/50.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Paradigm shift: personalisatie
![Page 51: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/51.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Terug naar de bron
![Page 52: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/52.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Tip
We kunnen onze problemen niet oplossen met dezelfde manier van
denken die we gebruikten bij het creëren van onze problemen
![Page 53: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/53.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W We moeten leren anders kijken
![Page 54: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/54.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Focus en creativiteit zijn cruciaal
![Page 55: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/55.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Sleutel voor overleving: get help
v i d e o : h t t p : / / y o u t u . b e / w I V X C m T H h 9 A
![Page 56: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/56.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W We hoeven het alleen maar te doen
![Page 57: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/57.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Ciara Finn-Flynch
![Page 58: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/58.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W
![Page 59: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/59.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Transformatie: iPad of magazine?
![Page 60: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/60.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Transformatie: iPad of magazine?
v i d e o : h t t p : / / y o u t u . b e / m z X Y A 0 N 2 v 1 Y
![Page 61: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/61.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Kern van de uitdaging….!
Voor eerst in ons bestaan hebben we een generatie die anders
werken, spelen, denken en leren dan hun ouders. Zij zijn de
eerste generatie die niet bang is voor technologie,
o m d a t h e t v o o r h e n h e t z e l f d e i s a l s l u c h t
![Page 62: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/62.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Business as unusual: Nick D’Aloisio
![Page 63: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/63.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Contextual uit big data in de cloud
![Page 64: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/64.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Digitaal is als lucht, je merkt er niets van
D i g i n o r m a l i s e r i n g : 9% van kinderen tussen 2 en 5 kunnen hun schoenveters strikken.
24% kan een smart phone gebruiken
![Page 65: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/65.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Altijd connected en online
Ontstaan van de mobile society
Leven wordt breed beïnvloed door mobiele technologie. Opkomst
Apps die echt contextuee l en persoonl i jk zi jn
![Page 66: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/66.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W C o n v e r g e n t i e m o b i l e & b e e l d
![Page 67: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/67.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Humanisering van technologie
Toepassing van technologie wordt laagdrempeliger
en s t eeds mee r g e r i ch t op mensen
![Page 68: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/68.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Trends om te volgen
Belevenis economie en entertainment worden plaatsonafhankelijker en worden belangrijker in de samenleving. Logisch vervolg is de volgende
s t a p n a a r b e t e k e n i s e n z i n g e v i n g
Ontstaan van de vermaakmaatschappij
![Page 69: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/69.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Trends om te volgen
Mens met verantwoordelijkheden centraal in plaats van het
d i e n e n v a n s t r u c t u r e n e n o r g a n i s a t i e s
F ina le ontsys temat i ser ing
![Page 70: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/70.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Trends om te volgen
W e m o g e n w e e r m e n s z i j n
Zachtere waarden krijgen overhand. Aandacht voor elkaar en
diepgang. Fouten maken om van te leren. Vaker hulpvraag stellen.
![Page 71: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/71.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W
![Page 72: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/72.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Allemaal groot belang bij onderwijs
Onderwijs moet ons voorbereiden op een t o e k o m s t d i e w e n i e t k e n n e n
![Page 73: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/73.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Toekomst onderwijs….
65% kinderen krijgt baan die nu nog niet bestaat
![Page 74: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/74.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Richting geven aan kinderen
Kinderen nu op lagere school met
p e n s i o e n n a 2 0 8 0
![Page 75: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/75.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Richting geven aan kinderen
Ontwikkelen creativiteit niet zo b e l a n g r i j k a l s l e r e n l e z e n
![Page 76: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/76.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Voorbeeld creativiteit kinderen
![Page 77: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/77.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Verlies bereidheid om fouten te maken
![Page 78: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/78.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Alle kinderen geboren als artiest
![Page 79: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/79.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Nieuwe behoeften
We hebben geen fabrieksarbeiders meer nodig en
helemaal geen universele eenheidsworsten
![Page 80: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/80.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Belangrijk verschil toen en nu
Nu groot verschil tussen toegang tot informatie en
k e n n i s e n d e n o o d z a a k o m n a a r s c h o o l g a a n
![Page 81: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/81.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Wat betekent dit?
De noodzaak tot weten neemt af, mits je weet waar je de kennis
en informatie kunt vinden. We zijn namelijk 24x7 online
![Page 82: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/82.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W
Klaslokaal Leerstudio Virtueel
paradigm shift:!van onderwijzen naar leren!
Toekomst van het onderwijs
![Page 83: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/83.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Toekomst van het onderwijs
Klaslokaal Leerstudio Virtueel
2013
2020
2040
2030
![Page 84: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/84.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W
Klaslokaal Leerstudio Virtueel
T r e n d s i n h e t o n d e r w i j s
2013
2020
2040
2030
Technologie gekoppeld aan k l a s l o k a a l O p t i m a a l
gebruik mobile t e c h n o l o g i e
1 2
O n b e g r e n s d e samenwerking s t u d e n t e n (peer- to-peer )
3
Klaslokalen vervangen door studio’s en virtuele leermethoden
K l a s loka l en vervangen door s t u d i o ’ s e n v i r t u e l e leermethoden
4 L e r e n op basis van projecten, prestaties, portfolio in plaats van traditionele assessments
5 Leven lang leren als interconnected proces in continu veranderende wereld
6
![Page 85: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/85.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W
Klaslokaal Leerstudio Virtueel
Technologie in het onderwijs
2013
2020
2040
2030
Technologie gekoppeld aan k l a s l o k a a l O p t i m a a l
gebruik mobile t e c h n o l o g i e
1 2
O n b e g r e n s d e samenwerking s t u d e n t e n (peer- to-peer )
3
Klaslokalen vervangen door studio’s en virtuele leermethoden
K l a s loka l en vervangen door s t u d i o ’ s e n v i r t u e l e leermethoden
L e r e n op basis van projecten, prestaties, portfolio in plaats van traditionele assessments
Leven lang leren als interconnected proces in continu veranderende wereld
DIGITAAL KLAS-
LOKAAL GAMI-
FICATION MASSALE
ONTSLUITING INFORMATIE
TANGIBLE COMPUTING
4 TOTALEDISINTER- MEDIATIE
5
VIRTUELE & FYSIEKE
LEERSTUDIO’S
6
![Page 86: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/86.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W
Klaslokaal Leerstudio Virtueel
D i g i t a l e k l a s l o k a l e n
2013
2020
2040
2030
Technologie gekoppeld aan k l a s l o k a a l O p t i m a a l
gebruik mobile t e c h n o l o g i e
1 2
O n b e g r e n s d e samenwerking s t u d e n t e n (peer- to-peer )
3
Klaslokalen vervangen door studio’s en virtuele leermethoden
K l a s loka l en vervangen door s t u d i o ’ s e n v i r t u e l e leermethoden
L e r e n op basis van projecten, prestaties, portfolio in plaats van traditionele assessments
Leven lang leren als interconnected proces in continu veranderende wereld
DIGITAAL KLAS-
LOKAAL GAMI-
FICATION MASSALE
ONTSLUITING INFORMATIE
TANGIBLE COMPUTING
4 TOTALEDISINTER- MEDIATIE
5
VIRTUELE & FYSIEKE
LEERSTUDIO’S
6
![Page 87: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/87.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W
Klaslokaal Leerstudio Virtueel
D i g i t a l e k l a s l o k a l e n
2013
2020
2040
2030
Technologie gekoppeld aan k l a s l o k a a l O p t i m a a l
gebruik mobile t e c h n o l o g i e
1 2
O n b e g r e n s d e samenwerking s t u d e n t e n (peer- to-peer )
3
Klaslokalen vervangen door studio’s en virtuele leermethoden
K l a s loka l en vervangen door s t u d i o ’ s e n v i r t u e l e leermethoden
L e r e n op basis van projecten, prestaties, portfolio in plaats van traditionele assessments
Leven lang leren als interconnected proces in continu veranderende wereld
DIGITAAL KLAS-
LOKAAL GAMI-
FICATION MASSALE
ONTSLUITING INFORMATIE
TANGIBLE COMPUTING
4 TOTALEDISINTER- MEDIATIE
5
VIRTUELE & FYSIEKE
LEERSTUDIO’S
6
![Page 88: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/88.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W
Klaslokaal Leerstudio Virtueel
D i g i t a l e k l a s l o k a l e n
2013
2020
2030
Klaslokalen vervangen door studio’s en virtuele leermethoden
DIGITAAL KLAS-
LOKAAL
DATA PROJECTORS INTERACTIEVE
WHITEBOARDS
ELECTRONIC PAPER SCREENS
KLASSIKALE PRESTATIE-
DASHBOARDS
DESK-SIZED SCREENS
OBJECT EMBEDDED
INTELLIGENTIE
WALL-SIZED SCREENS
EYE TRACKING
ATTENTION TRACKING
ICT niet langer standalone tool of vaardigheid.
Digitalisering verspreid in elk facet klaslokaal
TABLETS
2040
![Page 89: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/89.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Tablets in k las lokaa l
![Page 90: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/90.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Buro wordt een computerscherm
![Page 91: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/91.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Interactieve muurschermen
V i d e o : h t t p : / / y o u t u . b e / l B v 4 S 4 o g X d E
![Page 92: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/92.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Zelfstandig werken en ‘eye tracking’
![Page 93: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/93.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W De wereld van augmented reality
![Page 94: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/94.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W De wereld van augmented reality
![Page 95: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/95.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W De wereld van augmented reality
V i d e o : h t t p : / / y o u t u . b e / 9 c 6 W 4 C C U 9 M 4
![Page 96: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/96.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Geeft onderwijs mij een eerlijke kans?
![Page 97: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/97.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Voorbereiding op augmented reality
![Page 98: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/98.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Geeft onderwijs mij een eerlijke kans?
![Page 99: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/99.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Mogelijkheden en kansen onderwijs?
![Page 100: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/100.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W
Klaslokaal Leerstudio Virtueel
S p e l e n d e r w i j s l e r e n
2013
2020
2040
2030
Technologie gekoppeld aan k l a s l o k a a l O p t i m a a l
gebruik mobile t e c h n o l o g i e
1 2
O n b e g r e n s d e samenwerking s t u d e n t e n (peer- to-peer )
3
Klaslokalen vervangen door studio’s en virtuele leermethoden
K l a s loka l en vervangen door s t u d i o ’ s e n v i r t u e l e leermethoden
L e r e n op basis van projecten, prestaties, portfolio in plaats van traditionele assessments
Leven lang leren als interconnected proces in continu veranderende wereld
DIGITAAL KLAS-
LOKAAL GAMI-
FICATION MASSALE
ONTSLUITING INFORMATIE
TANGIBLE COMPUTING
4 TOTALEDISINTER- MEDIATIE
5
VIRTUELE & FYSIEKE
LEERSTUDIO’S
6
![Page 101: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/101.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W
Klaslokaal Leerstudio Virtueel
Spelenderwijs leren: gamification
2013
2020
2030
GAMI-FICATION
PRESTATIES & RESULTATEN
EDUCATIEVE PROGRAMMEER
TALEN
ONTDEKKEN & LEREN IN EIGEN
TEMPO
APP DOOR STUDENTEN ONTWIKKELD
EDUCATIEVE GAMES
Gamification zorgt voor evolutie in beoordelen.
Onmiddellijke feedback over prestaties en scores 2040
LINK: naar 25 voorbeelden (alleen online)
![Page 102: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/102.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W
Klaslokaal Leerstudio Virtueel
Massale ontsluiting informatie
2013
2020
2040
2030
Technologie gekoppeld aan k l a s l o k a a l O p t i m a a l
gebruik mobile t e c h n o l o g i e
1 2
O n b e g r e n s d e samenwerking s t u d e n t e n (peer- to-peer )
3
Klaslokalen vervangen door studio’s en virtuele leermethoden
K l a s loka l en vervangen door s t u d i o ’ s e n v i r t u e l e leermethoden
L e r e n op basis van projecten, prestaties, portfolio in plaats van traditionele assessments
Leven lang leren als interconnected proces in continu veranderende wereld
DIGITAAL KLAS-
LOKAAL GAMI-
FICATION MASSALE
ONTSLUITING INFORMATIE
TANGIBLE COMPUTING
4 TOTALEDISINTER- MEDIATIE
5
VIRTUELE & FYSIEKE
LEERSTUDIO’S
6
![Page 103: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/103.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W
Klaslokaal Leerstudio Virtueel
Weten of weten waar te vinden?
2013
2020
2030
MASSALE ONTSLUITING INFORMATIE
DIGITALE BOEKEN
VIDEO LESSEN
ONLINE SCHOOL COMMUNITIES
OPEN COURSE-
WARE
FLIPPED KLASLOKALEN
INTER-SCHOOL LEERPLATFORMS
PORTABLEACADEMIC HISTORIES
EDUCATION APP STORES
Ontsluiting van informatie en kennis buiten de fysieke silo’s van
scholen en klaslokalen. Feedback en assesments voor
s t u d e n t e n 2 4 x 7 e n p l a a t s o n a f h a n k e l i j k
2040
LINK: naar 20 voorbeelden (alleen online)
![Page 104: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/104.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W
Klaslokaal Leerstudio Virtueel
Massale ontsluiting informatie
2013
2020
2040
2030
Technologie gekoppeld aan k l a s l o k a a l O p t i m a a l
gebruik mobile t e c h n o l o g i e
1 2
O n b e g r e n s d e samenwerking s t u d e n t e n (peer- to-peer )
3
Klaslokalen vervangen door studio’s en virtuele leermethoden
K l a s loka l en vervangen door s t u d i o ’ s e n v i r t u e l e leermethoden
L e r e n op basis van projecten, prestaties, portfolio in plaats van traditionele assessments
Leven lang leren als interconnected proces in continu veranderende wereld
DIGITAAL KLAS-
LOKAAL GAMI-
FICATION MASSALE
ONTSLUITING INFORMATIE
TANGIBLE COMPUTING
4 TOTALEDISINTER- MEDIATIE
5
VIRTUELE & FYSIEKE
LEERSTUDIO’S
6
![Page 105: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/105.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W
Klaslokaal Leerstudio Virtueel
Toename geïntegreerde intelligentie
2013
2020
2030
TANGIBLECOMPUTING
(INTERNET of THINGS)
REACTIVE MATERIALS
REACTIVE FURNITURE
DIGITALE INTER-
MEDIATED FIELD TRIPS
3D PRINTERS
Internet of things: geïntegreerde intelligente systemen in materialen, met grote impact op
l e e r m e c h a n i s m e n e n - m i d d e l e n
2040
LINK: naar 12 voorbeelden (alleen online)
![Page 106: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/106.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W
Klaslokaal Leerstudio Virtueel
Massale ontsluiting informatie
2013
2020
2040
2030
Technologie gekoppeld aan k l a s l o k a a l O p t i m a a l
gebruik mobile t e c h n o l o g i e
1 2
O n b e g r e n s d e samenwerking s t u d e n t e n (peer- to-peer )
3
Klaslokalen vervangen door studio’s en virtuele leermethoden
K l a s loka l en vervangen door s t u d i o ’ s e n v i r t u e l e leermethoden
L e r e n op basis van projecten, prestaties, portfolio in plaats van traditionele assessments
Leven lang leren als interconnected proces in continu veranderende wereld
DIGITAAL KLAS-
LOKAAL GAMI-
FICATION MASSALE
ONTSLUITING INFORMATIE
TANGIBLE COMPUTING
4 TOTALEDISINTER- MEDIATIE
5
VIRTUELE & FYSIEKE
LEERSTUDIO’S
6
![Page 107: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/107.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W
Klaslokaal Leerstudio Virtueel
Totale desintermediatie systemen
2013
2020
2030
TOTALE DESINTER_ME
DIATIE
TAAK ASSIGNED
ALGORITMEN
StS LEER- PLATFORMS
MOBILE LEER-PLATFORMEN
LERAAR ASSIGNED
ALGORITMEN
TELEPRESENCE ALGO GENERATED LEERPROJECTEN
LEERMIDDELEN ONTWORPEN STUDENTEN
Einde van klassieke leraar-studentmodel. AI zorgt voor gepersonaliseerd leren en leraar
word t l e e r-coach en - f a c i l i t a to r
2040
LINK: naar 16 voorbeelden (alleen online)
![Page 108: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/108.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W
Klaslokaal Leerstudio Virtueel
Massale ontsluiting informatie
2013
2020
2040
2030
Technologie gekoppeld aan k l a s l o k a a l O p t i m a a l
gebruik mobile t e c h n o l o g i e
1 2
O n b e g r e n s d e samenwerking s t u d e n t e n (peer- to-peer )
3
K l as loka l en vervangen door s t u d i o ’ s e n v i r t u e l e leermethoden
L e r e n op basis van projecten, prestaties, portfolio in plaats van traditionele assessments
Leven lang leren als interconnected proces in continu veranderende wereld
DIGITAAL KLAS-
LOKAAL GAMI-
FICATION MASSALE
ONTSLUITING INFORMATIE
TANGIBLE COMPUTING
4 TOTALEDISINTER- MEDIATIE
5
VIRTUELE & FYSIEKE
LEERSTUDIO’S
6
![Page 109: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/109.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W
Klaslokaal Leerstudio Virtueel
Ideale leeromgeving beschikbaar
2040
2020
2030
FYSIEKE & VIRTUELE
LEERSTUDIO’S
RETINAL SCREENS
HOLOGRAFIE
NEURO INFORMATICS
AUGMENTED BRILLEN
Overbrugging on-line & off-line . Fysieke belichaming is secundair aan toegang tot
k e n n i s e n i n f o r m a t i e
IMMERSIVE VIRTUAL REALITY
LINK: naar 11 voorbeelden (alleen online)
![Page 110: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/110.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Een voorbeeld uit tijdperk vrouw Holle
Maar een uitstekende indicatie w a a r h e t n a a r t o e g a a t .
![Page 111: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/111.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Indicatie richting onderwijs….
Knewton is data-mining en adaptief leerplatform dat i ede reen 24x7 he lp t om e f f i c i ën t e r t e l e r en
Het is 100% gepersonaliseerd en gebaseerd op wat een s tuden t wee t en hoe de s tuden t bes te l ee r t
![Page 112: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/112.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Toekomst: technologie en onderwijs
V i d e o : h t t p : / / y o u t u . b e / L l d x x V R j 4 F U
![Page 113: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/113.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Knewton: optimalisatie leerproces
![Page 114: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/114.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Reflectie: wat betekent dit voor mij?
Doe ik wat ik wil en wil ik wat ik doe? Je bent alleen tot grootse dingen
in s taat a ls je met pass ie doet waar je van houdt
![Page 115: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/115.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Noodzaak tot gewaarzijn
![Page 116: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/116.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Wat is je purpose…?
![Page 117: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/117.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Wie is de beste gids…
![Page 118: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/118.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Luisteren naar pure geesten
v i d e o : h t t p : / / y o u t u . b e / l - g Q L q v 9 f 4 o
![Page 119: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/119.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W
Het creëren van magical moments voor derden
Persoonlijke voorbeelden
![Page 120: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/120.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Bewust creeren magical moments
![Page 121: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/121.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Voorbeeld 1: verbinden
![Page 122: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/122.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Voorbeeld 2: ontwikkelen
![Page 123: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/123.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Voorbeeld 3: bijdragen
![Page 124: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/124.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W
www.ruudveltenaar.nl/gastenboek
Geef inhoudelijke reactie en ontvang kopie presentatie
© R u u d V e l t e n a a r & A s s o c i a t e s
![Page 125: Future of Education (pdf) - BVE 2013](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022042713/547c8336b4af9fc3588b4e40/html5/thumbnails/125.jpg)
SHIFT HAPPENS DUO OC&W Contactinformatie
w w w . r u u d v e l t e n a a r. n l M : + 3 1 6 8 1 5 0 0 5 9 9 E : m a i l @ r u u d v e l t e n a a r. n l
V o l g m i j : Twitter: https://twitter.com/RuudVeltenaar B log: ht tp://www.ruudve l tenaar.n l /b log/
© R u u d V e l t e n a a r & A s s o c i a t e s