fourth grading period periodical test
DESCRIPTION
this is a compilation of 4th periodical testTRANSCRIPT
FOURTH GRADING PERIOD
FOURTH PERIODICAL TEST IN ESP
TABLE OF SPECIFICATIONS
SKILLS No.of Items Item No.
1.Natutukoy ang wastong pagpapahalaga
sa mga biyayang natatamo at mga ni-
likha ng Panginoon. 12 1-12
2.Naipapakita ang dapat gawin sa pagtulong
sa kapwa. 10 13-22
3.Nagagamit at naibabahagi ng wasto ang ka-
kayahan at talino mula sa Panginoon. 8 28-30
___________
30
Fourth Periodical Test in E.S.P.
Pangalan:________________________________________ Iskor:_________________
Mga Tanong:
Isulat sa patlang ang letra ng wastong sagot.
_____1.Nakatapos ng pag-aaral si Monica dahil sa pagsisikap din ng kanyang mga magulang.Ano ang dapat gawin?
a.Ipagmayabang ito sa mga kapitbahay.
b.Magpasalamat sa mga magulang pati sa Panginoon.
c.Magpasalamat sa mga magulang.
_____2.Napansin ni Leo na mukhang uhaw na uhaw ang kanyang alagang aso ngunit kailangan na niyang pumasok sa paaralan sapagkat mahuhuli na siya.Ano ang dapat gawin?
a.Hayaan na lamang ito kesa mahuli sa klase.
b.Iutos sa magulang ang pagpapainom sa aso.
c.Magmadaling bigyan ito ng tubig upang di mahuli sa klase.
_____3.Matindi ang sikat ng araw at napansin ni Cecil ang pagkatuyo ng mga halaman ng kanyang Lola.Ano ang dapat gawin?
a.Diligan ang mga halaman.
b.Magkunwari na hindi ito napansin.
c.Sabihin ito sa Lola.
_____4.Nabalitaan mo ang pagkakasakit ng iyong matalik na kaibigan at ngayon ay namamalagi muna siya sa ospital upang maobserbahan ng guro.Ano ang dapat gawin?
a.Ipaalam ito sa guro.
b.Ipaalam ito sa guro at dalawin ang matalik na kaibigan sa ospital.
c.Sa pagpasok ng paaralan,ay layuan ito sapagkat maaari ka nitong hawaan ng sakit.
_____5.Huling huli sa akto ni Bea ang lalaking nagtatapon ng basura sa ilog sa kanilang lugar at ito’y pinaghahanap ng mga opisyal ng barangay .Ano ang dapat gawin?
a.Agad na sabihin sa magulang at magtungo sa barangay hall.
b.Balewalain na lamang ito sapagkat hindi naman siya naperwisyo.
c.Gayahin ito sapagkat ito ang paraan upang mapadali ang pagtatapon ng basura.
_____6.Napansin ni Wina ang pusa na naipit sa may pintuan.Ano ang dapat gawin?
a.Paglaruan ang pusa.
b.Huwag itong pansinin sapagkat makakaalis din naman ito.
c.Buksan ang pinto upang maalis ito sa pagkakaipit.
_____7.Si Lara ang palaging pinakamahusay sa klase.Paano niya maipapakita ang pagpapasalamat sa Panginoon?
a.Huwag kakaibiganin ang mahihinang kaklase.
b.Hikayatin ang mahihinang kamag-aral kung sino ang nais magpaturo o magpatulong sa mga aralin.
c.Magpa-party sa bahay.
_____8.Gumaling ang ina ni Mia matapos ang mahaba nitong paglaban sa sakit.Ano ang dapat gawin?
a.Magpasalamat sa Diyos sa pamamagitan ng pagpapamisa.
b.Maghanda ng labis-labis at imbitahan ang lahat ng kabarangay.
c.Muling pagtrabahuhgin ang ina upang makabawi sa mga nagastos sa ospital.
_____9.Si Rina ay mayroong magandang boses na nagagamit niya sa pagbabahagi nito sa iba.Ano ang dapat gawin?
a.Sumali sa grupo ng mang-aawit sa simbahan bilang pasasalamat sa Panginoon.
b.Ipagyabang ito sa mga kaibigan at kaklase.
c.Huwag ipakita ang husay sa pag-awit kung walang bayad na pera o anumang kapalit.
_____10.Dumami ang namimili sa tindahan ni Aling Pasita,Dahil ditto naibibigay niya ang mga pangangailangan ng kanyang anak.Ano ang dapat gawin?
a.Magsimba tuwing Linggo bilang pasasalamat sa Panginoon.
b.Taasan ang mga presyo ng paninda upang lalong lumaki ang kita.
c.Dayain ang timbang ng ibang mga paninda.
_____11.Araw ng Lunes,kaarawan ni Tricia.Anoang dapat gawin?
a.Magpa-party.
b.Lumiban sa klase.
c.Magsimba.
_____12.Nabalitaan ni Jasmine na magkakaroon ng “Tree Planting Activity” sa kanilang paaralan.Ano ang dapat gawin?
a.Lumiban sa klase.
b.Panuorin ang mga lalahok ditto.
c.Lumahok at makiisa sa proyektong ito ng paaralan.
_____13.Nakita ni Rosa ang isang matandang babaeng nais tumawid sa kalsada.Ano ang dapat gawin?
a.Hayaan lamang ito sa gusto nito.
b.Lapitan at alalayan ito sa pagtawid.
c.Sabayan ito sa paglakad.
______14.Napag alaman ni Carla na maraming nagging biktima ng sunog sa kabilang barangay.Ano ang dapat gawin?
a.Magpadala ng tulong sa pamamagitan ng pagbibigay ng mga damit na may kaunting sira lamang at mga gamit sa eskwela.
b.Magpadala ng maaayos at malilinis na damit at mga gamit sa eskwela.
c.Suisihin ang mga taong nasunugan dahil sa kapabayaan ng mga ito.
_____15.Maswerte ang pamilya nina Mila dahil hindi pinasok ng baha ang kanilang tahan ngunit ang kanilang mga kapitbahay ay di pinalad.Ano ang dapat gawin?
a.Imungkahi sa ina na magluto ng sopas o lugaw at ipamahagi sa kanilang mga kapitbahay.
b.Pandirihan ang mga kapitbahay dahil sa pangyayaring ito.
c.Pagtawanan ang mga kapitbahay dahil sa sinapit ng mga ito.
_____16.Namatayan ng ina ang kaklase ni Fred kaya’t hinikayat ng guro na mag ambag-ambag na maliit na halaga ngunit hindi sapilitan.Ano ang dapat gawin?
a.Bawasan ng kaunti ang baong pera upang makapag-ambag.
b.Huwag mag ambag sapagkat mababawasan ang pambili ng pagkain sa kantina.
c.Huwag magbigay sapagkat hindi naman ito kaanu-ano.
_____17.Mayroong dayuhang lumapit sa iyo at nagtatanong ng direksyon papuntang simbahan.Ano ang dapat gawin?
a.Takbuhan ang dayuhan.
b.Ituro ang maling direksyon sa dayuhan.
c.Kausapin ng maayos ang dayuhan at ituro ang tamng direksyon.
_____18.Oras ng reses,napansin mo ang iyong kaklase na walang kinakain at mukhang gutom na ito.Ano ang dapat gawin?
a.Huwag itong pakialaman.
b.Hatian ang kaklase ng dalang baon.
c.Layuan ang kaklase at sa labas na lamang ng silid kumain.
_____19.Pinagtutulungan,pinagtatawanan at nilalait ng grupo nina Maenard ang isang mag-aaral na Mangyan at kitang-kita ito ni Joseph.Ano ang dapat gawin?
a.Tumawag ng guro at sabihin ang ginagawa ng grupo ni Maenard.
b.Sumali sa grupo ninan Maenard upang di mangyari sa sarili ang ginagawa sa Mangyan.
c.Sumali sa panliliit sa Mangyan.
_____20.Hirap na hirap sa pag-akyat ang isang mag-aaral mula sa iyong paaralang pinapasukan din dahil sa pagiging pilay nito.Ano ang dapat gawin?
a.Lampasan ang mag-aaral na ito.
b.Huwag pansinin ang mag-aaral.
c.Lapitan at alukin ng tulong ang mag-aaral.
_____21.Mayroon kang kaklase na ngonbgo at pinagtatawanan ito ng iyong ibang mga kaklase dahil sa kakatwa nitong pag-uulat sa klase.Ano ang dapat gawin?
a.Sawayin ang mga kaklase at imungkahi sa guro na tutulungan ang kaklaseng ngongo sa pag-uulat.
b.Sumali sa mga kaklase sa pagtawa rito.
c.Paalisin ang kaklase sa unahan.
_____22.Maraming bitbit na gamit ang iyong guro ngunit nag-aalangan kang tulungan ito dahil napgsabihan ka nito noong nakaraang araw.Ano ang dapat gawin?
a.Lapitan ang guro at ipagbitbit pa rin ito ng gamit sa kabila ng pangyayaring naganap.
b.Lampasan ang guro upang ipakita rito ang galit sa pangyayaring naganap.
c.Magtago sa guro at hayaan itong mahirapan bilang ganti dito.
_____23.May kaalaman na si Gina sa pagluluto.Ano ang dapat gawin?
a.Maging katuwang ng ina sa simpleng gawain sa pagluluto.
b.Hayaan lamang ang ina sapagkat gawain naman niya ito.
c.Tumulong lamang kung kalian nais.
_____24.Mahusay sumayaw si Alfred at siya ang napiling maging lider ng grupo na magpapakitang gilas sa entablado sa susunod na Lunes.Ano ang dapat gawin?
a.Turuan ng mali ang mga kagrupo upang maging angat sa lahat.
b.Turuan ng maayos at wasto ang mga kagrupo.
c.Ilagay sa likod lahat ng hindi marurunong sumayaw at sa unahan ang mahuhusay upang masabing mahusay na lider.
_____25.Mahusay gumuhit si Patrick at nagpapatulong dito ang kanyang nakababatang kapatid sa takdang-aralin nito.Ano ang dapat gawin?
a.Turuan at tulungan ang kapatid sa takdang aralin nito ng walang hinihinging kapalit.
b.Turuan at tulungan ang kapatid sa takdang-aralin nito kapalit ang malaking halaga.
c.Turuan at tulungan ang kapatid sa takdang aralin kapalit ng pagsunod nito sa lahat ng iuutos dito.
_____26.Pinili ng guro si Denise upang magpakita ng husay sa pagtula sa harap ng mga mag-aaral sa paaralang pinapasukan.Ano ang dapat gawin?
a.Magdahilan sa guro na mayroong karamdaman kaya’t hindi makakalahok.
b.Magpasalamat sa pagtitiwala at mag-ensayo tuwing bakanteng oras.
c.Lumiban sa araw ng pagpapakitang gilas.
_____27.Mahusay sa Matematika si Junior kaya’t marami sa mga kaklase niya ang nais magpaturo sa mga aralin.Ano ang dapat gawin?
a.Turuan ang mga ito kapalit ang mga baon ng mga ito.
b.Turuan ang mga ito kapalit ang maliit na halaga.
c.Turuan ang mga ito ng walang anumang kapalit.
_____28.Mabilis maintindihan ni Gina ang paggamit ng computer kaya’t napapadali ang kanyang paggawa ng kanyang mga takdang aralin gamit ang internet.Isang araw,ay lumapit sa kanya ang kapatid upang magpasaliksik ng takdang aralin nito.Ano ang dapat gawin?
a.Kunin ang takdang aralin ng kapatid at saliksikin ang mga nakasaad dito.
b.Ituro sa kapatid kung paano ang tamang paggamit ng computer at ang paraan ng pagsasaliksik sa internet.
c.Magdahilan sa kapatid na masama ang pakiramdam at sa iba na lamang magpatulong upang di mahirapan.
_____29.Si Gracia ay mahusay sa agham.Marami ang humahanga sa kanya sa talinong taglay.Sa darating na Lunes ay magkakaroon sila ng mahabang pagsusulit.Marami sa kaklase niya ang humihingi ng tulong upang maintindihan ang ibang aralin sa Agham. Ano ang dapat gawin?
a.Anyayahan ang mga kaklase na magkaroon ng group study upang sama-sama at sabay –sabay silang matuto.
b.Piliin lamang sa mga kaklase ang tuturuan.
c.Huwag turuan ang mga nagging kaaway at di kasundo sa klase.
_____30.Liban ang iyong katabi sa klase ng tatlong araw at nangangapa ito sa itinuturo ng guro.Ano ang dapat gawin?
a.Sisihin ito sa pagliban nito kaya nangangapa ito sa mga aralin.
b.Pabayaang bumaba ang marka nito.
c.Tulungan ito sa pamamagitan ng pagpapahiram ng mga “notes” na tinalakay ng tatlong araw.
Fourth Periodsical Test in ESP
Answer Key:
1.b 16.a
2.c 17.c
3.a 18.b
4.b 19.a
5.a 20.c
6.c 21.a
7.b 22.a
8. a 23.a
9.a 24.b
10.a 25.a
11.c 26.b
12.c 27.c
13.b 28.b
14.b 29.a
15.a 30.c
Fourth Periodical Test in English
Table of Specifications
Skills No.of Items Item No.
1.Recognizes and identifies words with similar
meaning. 5 1-5
2.Identifies two words which are antonyms. 5 6-10
3.Arranges the sentences as to how they
should happen. 5 11-15
4.Answers who,what,when,where,why questions
that follows a story. 5 16-20
5.Answers wh-questions in a poem. 5 21-25
6.Identifies rhyming words. 5 26-30
______
30
Fourth Periodical Test in English II
Name:_______________________________________ Score:___________
Test Questions:
A.Choose the letter of the correct synonym of the following words at the left.
1.happy a.sad b.tall c.glad
2.big a.soft b.smooth c.large
3.high a.tall b.wet c.hot
4.tiny a.big b.little c.dry
5.neat a.sweet b.clean c.small
B.Box the two words which are antonyms.
6.cold hot ugly small
7.big soft smooth small
8.dry tall wet hot
9.smooth rough pretty bad
10.long good short soft
C.Read the sentences below,arrange them according to how they should happen.Write the number before the sentence.(1-5)
_____11.We also went to the dress shop.
_____12.In the mall,we went to the toy shop.
_____13.Finally,we all ate in my favourite restaurant.
_____14.It was my birthday and Mother promised we would go to the mall.
_____15.Before we went home,Father joined us in strolling inside the mall.
D.Read the selection and answer the questions below.
Nina’s New Doll
Nina and Bella were playing together one morning .Nina asked, “May I borrow your doll? It’s Barbie and new ,I like it.”
“Tita Mel gave me this doll only last Monday.It was my birthday gift from her Bella said.
Bella gave Nina her Barbie doll and Nina played in the house.How happy they were.
_____16.Who are the characters in the story?
a.Nina and Barbie b.Bella and Barbie c.Nina and Bella
_____17.Who had a new doll?
a.Nina b.Bella c.Tita
_____18.Who played the doll in the house?
a.Nina b.Bella c.Tita
_____19.Who gave the doll to Bella?
a.Mother b.Tita Mel c.Nina
_____20.When did Bella receive the doll?
a.on Christmas Day b.last Monday c.last month
D.Read the poem below then answer the following questions.
The Garbage Around
The dirty garbage on the ground
Brings illness to the people around.
Mosquitoes eating garbage dirt all day
Bite all people who come their way
Dengue fever they give children like me
Taking away our health and glee.
__________21.Who can become sick of dengue fever?
__________22.Where must we throw our garbage?
__________23.When do mosquitoes eat garbage and dirt?
__________24.What you can do to keep your surroundings clean?
__________25.What word rhymed with the word day?
D.Write your own pair of rhyming words.
26.__________ - __________
27.__________ - __________
28.__________ - __________
29.__________ - __________
30.__________ - __________
Fourth Periodical Test in English
Answer Key:
1.c 16.c
2.c 17.b
3.a 18.a
4.b 19.b
5.b 20.b
6.cold-hot 21.people around
7.big-small 22.garbage can
8.dry-wet 23.all day
9.smooth- rough 24.throw garbage properly
10.long-short 25.way
11.3 26.
12.2 27.
13.5 28.
14.1 29.
15.4 30.
Fourth Periodical Test in Mathematics
Table of Specifications
Skills No.of Items Item No.
1.Compares values of different denominations of
coins and paper bills through 100 using relation
symbols <,> and =. 5 1-5
2.Identifies flat and curved surfaces. 5 6-10
3.Finds the complete patterns according to the one
one or two of the following attributes: size,color
and orientation. 5 11-15
4.Tells and writes the time in hours and minutes . 5 16-20
5.Finds the duration of time elapsed using calendar. 5 21-25
6.Identifies the appropriate unit of length to
measure a particular object and their abbreviations. 5 26-30
______
30
Fourth Periodical Test in Mathematics II
Pangalan:____________________________________ Iskor:__________
Mga Tanong:
A.Isulat ang <,>,o = sa patlang.
A B 1. P 88 ___ P 88 2. 10¢ ___ P 3.05 3. P 73.60 ___ P 79.30 4. 35¢ ___ P 9.60 5. P 9.05 ___ 95¢
B.Isulat kung ang mga sumusunod na bagay ay may flat surface o curved surface.6.kisame=______________________7.payong=______________________8.sahig=_______________________9.hagdan=_____________________10.kabibe=________________________
C.Kumpletuhin ang pattern:
11. ______ ______
12.
________ ________
13.
______ ______ ______
______ ______ ______
14.98,97,96,95,94,____,____,____.15.A,B,C,D,____,F,G,____,I,J.D.Isulat ang wastong oras na isinasaad ng bawat orasan.
16. __________ 17. _________ 18. ___________
19. __________ 20. ___________
E.Isulat ang nawawalang bilang sa bawat patlang.21.May ________araw sa loob ng isang linggo.22.Sa loob ng isang taon ay may ________ o________ araw.23.May _____ na lingo sa loob ng isang buwan.24.Ang buwan ng Pebrero ay may ______ o ______ na araw.25.May _________ buwan sa loob ng isang taon.
F.Isulat kung cm o m ang yunit na gagamitin sa pagsusukat ng mga sumusunod na bagay.26.lapis=________________27.haba ng hardin ng paaralan=__________________28.taas ng cabinet ng silid aralan=_________________________29.kwaderno=__________________________30.aklat sa Matematika=_________________________
Fourth Periodical Test in Mathematics
Answer Key:
1. = 16.3:002. < 17.8:003. < 18.7:304. < 19.11:305. > 20.10:106. Flat surface 21.77. Curved surface 22.365 o 3668. Flat surface 23.49. Flat surface 24.28 o 2910. Curved surface 25.1211. 26.cm12. 27.m13. 28.m14. 93,92,91 29.cm15. E,H 30.cm
Fourth Periodical Test in Mother Tongue
Table of Specifications
Skills No.of Items Item No.
1.Nakagagamit ng magagalang na salita na angkop sa
sariling kultura tulad ng pakikipag-usap sa telepono 5 1-5
2.Napagsusunud-sunod ang mga pangungusap ayon sa
pangyayari. 5 6-10
3.Nababaybay nang tama ang mga salita na may
kambal-katinig o klaster.
4.Nababasa ng wasto ang mga salitang may diptonggo.
5.Natutukoy ang kasalungat ng mga salita.
6.Nakasusulat ng isang liham paumanhin.
Fourth Periodical Test in Mother Tongue
Pangalan:__________________________________________ Iskor:__________
Mga Tanong:
A.Punan ang patlang ng magagalang na salita.
Isang umaga, tumawag ang iyong guro para sa mahalagang impormasyon. K-r-r-r-ring! K-r-r-r-ring! Tricia: Hello,1.___________?Guro : Hello. Maaari ko bang makausap si Trcia? Tricia : Si Tricia 2._____ ito. Sino po sila? Guro: Si Bb. Lopez ito. Tricia: 3.______________, Bb. Lopez .Ano po ang maipaglilingkod ko? Guro: Magandang umaga naman.Tumawag ako upang ipaalam na walang pasok ang buong klase bukas dahil may pagpupulong na dadaluhan ang guro. Tricia: Ganun po ba?4._________________. Guro: Walang anuman. Sige paalam na Tricia?
Tricia:5. _____________.
B.Lagyan ng bilang 1-5 ang mga patlang upang mapagsunud-sunod ang mga pangyayari. _____6. Binasa ni Primo ang balita sa dyaryo. _____7. Maagang nagtinda ng dyaryo si Primo. _____8. Bumili ng dyaryo ang mga kapitbahay ni Primo. _____9. Naghanda na ang mag-anak ni Primo para sa anunsiyo. _____ 10.Sinabi ni Primo sa magulang ang maaaring mangyari.
C.Piliin sa loob panaklong ang sagot. Isulat sa patlang ang nawawalang letra upang mabuo ang mga salitang may klaster.11. som__ __ero ( br, pl, tr ) 16. __ __ antsa ( pl, pr, bl ) 12. __ __ ipo ( br, pl, gr ) 17.__ __utas ( pr, ts, sw ) 13. __ __ ase ( pr, kr, kl ) 18.__ __ opa (tr, bl, kl ) 14. __ __ insesa ( pr, tr, bl ) 19.__ __ iko ( br, ts, tr ) 15. __ __ ayola ( fr, kl, kr ) 20.__ __ama (kl, dr, gl )
D.Basahin ang mga salita. Isulat ang tama kung may wastong baybay at mali kung ito ay di wasto. _____2 1.tatay ______ 26. bagay _____ 22. dilay ______ 27. sisiw _____ 23. kalabow ______ 28. aliw
______24. kahoy ______ 29. kasoy ______25.boghaw ______30.tulay
E.Ibigay ang kasalungat ng sumusunod na mga salita. 31. mahirap - __________________ 32. maganda - _________________
33. masipag - _________________
34. masikip - __________________
35. tahimik- ___________________
F.Sumulat ng isang liham paumanhin sa iyong guro sa kadahilanang ikaw ay liban sa klase ngayon.(5 puntos)
_____________________
_____________________
______________________________,
___________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
__________________________________________________
_________________________________________________________________
_____________________,
_____________________
Fourth Periodical Test in Mother Tongue
Answer Key:
1.Sino po sila? 21.tama
2.po 22.mali
3.Magandang umaga po. 23.mali
4.Maraming salamat po. 24.tama
5.Paalam din po. 25.mali
6.3 26.tama
7.1 27.tama
8.2 28.tama
9.5 29.tama
10.4 30.tama
11.sombrero 31.mayaman
12.gripo 32.pangit
13.klase 33.tamad
14.prinsesa 34.maluwag
15.krayola 35.magulo / maingay
16.plantsa 36-40-liham
17.prutas
18.tropa
19.tsiko
20.drama
Fourth Periodical Test in Filipino
Table of Specifications
Skills No.of Items Item No.
1. Nauunawaan na may mga salitang magkasing kahulugan at kasalungat na kahulugan. 5 1-5
2.Nakasusulat ng mga dinaglat/pagdadaglat ng mga salita. 10 6-15 3.Nagagamit nang wasto ang pang-ukol na kay at kina. 5 16-20 4.Nakikilala ang dalawang salita na maaaring maging tambalang salita at nagkakaroon ng panibagong kahulugan. 5 21-25 5.Paggamit ng angkop na salita at bantas upang maipahayag ang sariling ideya, kaalaman, karanasan at damdamin. 5 26-30 6.Paggamit ng kaalaman sa paggamit ng malaki at maliit na titik. 10 31-40 _____ 40
Fourth Periodical Test in Filipino 2Pangalan:__________________________________________ Iskor:___________Mga Tanong:A.Isulat sa patlang ang kasingkahulugan ng salitang nasa loob ng panaklong._________________1. (matatayog) Ang mga puno sa bundok ay matataas. _________________2. (nanlumo) Nanghina ang loob ng ama sapagkamatay ng kaisa-isang anak. _________________3. (Bathala) Sa Diyos tayo dapat nagtitiwala.
_________________4. (espiritu) Sumalangit nawa ang kaluluwa ni Kaloy.
_________________5. (maestra) Napakagaling ng aming bagong guro.B.Daglatin ang mga sumusunod na salita.
_____6.Ginang _______11. Doktor _____7.Ginoo _______12. Kagawad _____8.Binibini _______13.Kongresista _____9.Kapitan _______14. Pangulo _____10.Mister _______15.Nobyembre
C. Punan ng wastong pang-ukol. (kay o kina)16. Ibinigay ko _______ nanay ang mga sariwang gulay. 17. Binili ni Tita Celsa ang pulang payong para _______ Susan at Nerie. 18. Nalaman ko _______ Nonoy na walang pasok bukas. 19. Nagtungo kami _______ lolo at lola noong araw ng pasko. 20. Hiningi namin _______ Tinay ang kaniyang mga lumang damit.
D.Hanapin sa Hanay B ang tinutukoy ng tambalang salita sa hanay Hanay A. Isulat ang letra ng iyong sagot. A B _____21. kapit-tuko a. taong galing sa ibang bansa _____22. bahay-kubo b. taong kalapit ang bahay _____23. takip-silim c. papalubog na ang araw _____24. kapit-bahay d. bahay na yari sa kubo _____25. balik-bayan e. mahigpit ang pagkakakapit
E.Lagyan ng tamang bantas ang bawat pangungusap. 26. Aray dumugo ang sugat ko 27. Yehey dumating na si itay 28.Ang Diyos ay dakila sa lahat 29. Hugis parisukat ba ang mesa 30. Dumating na ba siya
D. Iwasto ang hindi tamang paggamit ng malaking letra.(10 puntos)malapit na naman ang bakasyon. pupunta kami sa
bulacan. Matutuwa sina lolo inggo at lola marina. Pasasalubungan namin sila ng hamburger. Ibibili namin sila ng bagong damit.
Pagkagaling namin sa bulacan ay babalik kami ng maynila at isasama namin sina lolo at lola. Ipapasyal namin sila sa luneta Park at manila ocean Park.
Fourth Periodical Test in Filipino 2
Answer Key
1.matataas 16.kay
2.nanghina 17.kina
3.Diyos 18.kay
4.kaluluwa 19.kina
5.guro 20.kay
6.Gng. 21.e
7.G. 22.d
8.Bb. 23.c
9.Kap. 24.b
10.Mr. 25.a
11.Dr. 26.Aray,dumugo ang sugat ko!
12.Kag. 27.Yehey,dumating na si itay!
13.Kong. 28.Ang Diyos ay dakila sa lahat.
14.Pang. 29.Hugis parisukat ba ang mesa?
15.Nob. 30.Dumating na ba siya?
31-40 Malapit na naman ang bakasyon. Pupunta kami sa Bulacan. Matutuwa sina lolo Inggo at lola Marina. Pasasalubungan namin sila ng hamburger. Ibibili namin sila ng bagong damit.
Pagkagaling namin sa Bulacan ay babalik kami ng Maynila at isasama namin sina lolo at lola. Ipapasyal namin sila sa Luneta park at Manila Ocean Park.
Fourth Periodical Test in Araling PanlipunanTable of Specifications
Skills No.of Items Item No.1.Natutukoy ang karapatang isinasaad sa iba’t-ibang sitwasyon. 5 11-152.Natutukoy ang bumubuo ng komunidad na tumutugon sa karapatan ng bawat tao. 5 16-203.Natutukoy ang tungkulin sa paaralan. 1 14.Natutukoy ang kahulugan ng salitang tungkulin. 1 25.Natutukoy ang lugar na nararapat ipatupad and ordinansa. 1 36.Natutukoy ang kahulugan ng salitang ordinansa. 1 47.Natutukoy ang halimbawa ng alituntunin. 1 58.Natutukoy kung wasto o di-wasto ang ipi- napahayag sa mga pangungusap. 5 6-109.Nakabubuo ng paglalarawan tungkol sa pangarap na komunidad sa pamamagitan ng pagguhit. 5 26-3010.Natutukoy ang mga pahayag na nagsasaad ng pagtutulungan sa komunidad. 5 21-25 ______ 30
Fourth Periodical Test in Araling Panlipunan 2Pangalan:__________________________________ Iskor:___________
Mga Tanong:A.Isulat sa patlang ang letra ng wastong sagot._____1. Alin sa mga sumusunod ang nagpapakita ng tungkulin sa paaralan? a.Laging suot ni Arlene ang kanyang ID habang nasa paaralan. b.Tumutulong si Donnie sa pagwawalis ng mga tuyong dahon sa bakuran ng paaralan. c.Tuwing makakasalubong ni Jenny ang punong-guro sa kanilang paaralan ay nagmamano siya rito. d.Lahat ng nabanggit._____2.Ito ay tawag sa ginagawa o ginagampanan ng isang tao bilang katumbas ng mga karapa- tang kanyang tinatamasa. a.karapatan b.tungkulin c.alituntunin d.ordinansa_____3.Saan ipinatutupad ang mga ordinansa na ginawa ng Sangguniang Barangay? a.sa piling bahagi ng komunidad lamang b.sa komunidad na malayo sa bayan c.sa komunidad kung saan ito ginawa d.sa komunidad na magulo lamang_____4.Ito ang tawag sa mga alituntunin ,kautusan at batas na ginawa ng Sangguniang Barangay. a.Ordinansa b.tungkulin c.batas karapatan_____5.Ang pagbabawal sa paninigarilyo sa pampublikong lugar ay halimbawa ng_______. a.Tungkulin b.karapatan c.alituntunin d.serbisyo
B.Isulat ang W kung wasto ang isinasaad sa pangungusap at DW kung Di-Wasto. _____6.Ang pagtutulungan at pakikipagkapwa ay mahahalagang sangkap tungo sa paglutas ng problema. _____7.Ang pagtutulungan ay kailangan lalo na sa panahon ng kalamidad at sakuna.
_____8.Mahalagang magtulungan ang mga babae at lalaki sa komunidad sa panahon ng kagipitan._____9.Kahit hindi magtamasa ang isang bata ng kanyang mga karapatan ay lalaki pa rin siyang maayos at kapaki-pakinabang sa pamilya at komunidad._____10.Maaaring magkanya-kanya ang mga tao sa komunidad sa paggawa upang di umasa sa iba.C.Hanapin sa Hanay B ang kaugnay na karapatan.Isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang ng bawat bilang.
A B_____11.Nagsumbong si Pilar sa pulis sa a.Karapatang Makapamili ng Relihiyon palagiang pananakit sa kanya ng kanyang ama._____12.Si Detty ay nagtapos na ng Elemen- b.Karapatang Makapa-aral tarya._____13.Tuwang-tuwang naglalaro ang magka- c.Karapatang Maproteksyunan Laban patid sa palaruan malapit sa kanilang sa Pang-aabuso tahanan._____14.Iba’t-iba ang relihiyon ng mga estud- d.Karapatang Makapaglibang yante ni Mrs.Cruz._____15.Dinala ni Aling Maria ang anak sa Health e.Karapatang Maging Malusog Center.D.Piliin sa loob ng kahon ang bumubuo ng komunidad na tumutugon sa karapatang tinatamasa ng mga tao sa komunidad.
Simbahan Health Center Paaralan Tahanan Pamahalaan
__________16. __________17.
__________18. ___________19.
__________20.
E.Isulat sa patlang ang titik ng wastong sagot.a.Nagpapakita ng pagtutulungan sa komunidadb.Hindi nagpapakita ng pagtutulungan sa komunidad_____21.Sama-samang nagdidilig ng mga halaman ang mga kabataan sa plasa._____22.Magkakatulong na nag-ayos ng entablado sa plasa sina Maricar,Jhun,Kiel at Hanna._____23.Iniwan ni Carlo ang kanyang kagrupo habang nagwawalis ang mga ito._____24.Naglinis ng kani-kanilang bakuran ang mga tao sa komunidad._____25.Lumahok ang mga pulis sa paglilinis ng paaralan sa komunidad bago pumasok ang buwan ng Hunyo.
F.Iguhit ang iyong pangarap na Komunidad.Kulayan.(5 puntos)
Fourth Periodical Test in Araling PanlipunanAnswer Key
1.d2.b3.c4.a5.c6.w7.w8.w9.dw10.dw11.c
12.b13.d14.a15.e16.paaralan17.pamahalaan18.health center19.tahanan20.simbahan21.a22.a23.b24.a25.a26-30 (Larawan ng pinapangarap na komunidad)
Fourth Periodical Test in MusicTable of Specifications
Skills No.of Items Item No.1.Identifies the elements of music. 1 12.Identifies the basic concept of texture. 3 2-43.Identifies the texture of music heard. 1 54.Tells the tempo variation through movements of animals. 5 6-10 ___ 10
Fourth Periodical Test in MusicName:______________________________________ Score:____________Mga Tanong:A.Isulat sa patlang ang letra ng wastong sagot._____1.Ang _____ ay tumutukoy sa bilis at bagal ng awitin. a.tempo b.texture c.rhythm d.round_____2.Ito ay isang paraan ng paikot na pag-awit. a.tempo b.texture c.round d.rhythm_____3.Ang_____ay may iisang melody lamang. a.Single musical line c.Multiple musical line b.Melody d.Musical line_____4.Ang manipis na texture ay maririnig sa sabayang pag-awit na tinatawag na_____. a.round b.unison c.texture d.musical line_____5.Alin sa mga sumusunod ang may makapal na texture? a.Got to Believe in Magic c.Gentlemen b.Pusong Bato d.TsinitoB.Tingnan ang mga larawan.Isulat kung ang galaw nito ay mabilis,katamtaman o mabagal.
6.pagong7.suso8.kabayo9.baboy10.unggoy
Fourth Periodical Test in MusicAnswer Key
1.a2.c3.a4.b5.b6.mabagal7.mabagal8.mabilis9.katamtaman10.mabilis
Fourth Periodical Test in ArtTable of Specifications
Skills No.of Items Item No.1.Natutukoy ang kahulugan ng free-balanced figure. 1 12.Natutukoy ang likhang sining na gawa sa papel o lumang dyaryo. 1 23.Natutukoy ang dapat tandaan sa paggawa ng saranggola. 1 34.Natutukoy ang kahulugan ng two dimensio- nal o 2d. 1 45.Natutukoy ang kahulugan ng three-dimen- sional o 3d. 1 56.Napahahalagahan ang disenyo,balance,at pro- portion ng saranggola. 5 6-107.Naisusulat ang mga kagamitan sa paligid sa paggawa ng robot. 5 11-15 _____ 15
Fourth Periodical Test in ArtsName:_______________________________________ Score:____________ Mga Tanong:A.Isulat sa patlang ang letra ng wastong sagot._____1.Ito ay ang mga likhang sining na nakatatayong mag-isa. a.paper mache b.clay c.free-standing balanced figures d. 2d_____2.Ito ay katutubong sining na yari sa papel o lumang diyaryo. a.paper mache b.two dimensional figure clay d.free-standing balanced figure _____3.Ano ang dapat tandaan o siguraduhin sa paggawa ng saranggola? a.Lagyan ng maraming disenyo upang bumigat. b.Lagyan ng maraming palamuti upang maganda itong tingnan. c.Nararapat na balance ang pagkakagawa upang lumipad ng maayos. d.Pinturahan ito._____4.Mga bagay na iginuhit na nagpapakita ng taas,lapad at kapal. a.Paper mache b.two dimensional figure c.three dimensional figure d.clay_____5.Ito ay ang mga bagay na iginuguhit na may kapal at nahahawakan. a.three dimensional figure c.paper mache b.two dimensional figure d.free-standing balanced
B.Lagyan ng tsek (/) ang patlang kung ang pangungusap ay nagsasaad ng wastong paraan ng paggawa ng saranggola at ekis (x) kung hindi._____6.Pagkabitin ang dalawang piraso ng patpat at itali ito.
_____7.Gupitin ang papel de hapon sa hugis na diamond na kasukat lamang ng patpat na pinag- Dikit._____8.Itahi ang papel de hapon sa patpat na pinagkabit._____9.Lagyan ng tali ang bandang ibaba at sa pinagtalian ng dalawang patpat._____10.Siguraduhing balance ang pagkakalagay ng tali upang ito ay makalipad ng maayos.C.Isulat sa patlang ang mga bagay na maaaring gamitin sa paggawa ng improvised na laruang robot.(5 puntos)11._______________12._______________13._______________14._______________15._______________
Fourth Periodical Test in ArtsAnswer Key:
1.c2.a3.c4.b5.a6./7./8.X9./10./11-15 Guro ang magwawasto
Fourth Periodical Test in P.E.Table of Specifications
Skills No.of Items Item No.1.Identifies throwing patterns such as underhand,overhand movements and striking ball. 5 1-5
2.Demonstrates throwing patterns such as underhand and overhand movement. 5 6-10
3.Familiarizes in tagging ang dodging skills. 5 11-15 ____ 15
Fourth Periodical Test in P.E.Name:_____________________________________ Score:___________Mga Tanong:A.Lagyan ng tsek (/) ang larawan kung nagpapakita ng iba’t-ibang paraan ng paghagis ng bola at ekis (X) naman kung hindi.
_____1. ______2. _____3.
_____4. _____5. B.Isulat sa patlang ang letra ng wastong sagot.
_____6. Anong pamamaraan ng paghagis ng bola ang ipinapakita ng larawan? a.striking b. overhand throwing c.underhand throwing
_____7. Anong pamamaraan ng paghagis ng bola ang ipinapakita ng larawan? a.striking b. overhand throwing c.underhand throwing
_____8. a.striking b.overhand trowing c.underhand throwing
_____9.Paano ang wastong pagsalo ng bola? a.nakatingin sa gawing kanan b.nakatingin sa gawing kaliwa c.nakatuon ang tingin sa bola_____10.Saan dapat nakalagay ang mga kamay kung sasaluhin ang bola? a.sa ilalim b.sa direksyon ng bola c.sa likuranC.Iguhit ang sa patlang kung ang pangungusap ay tumutukoy sa larong tagging at
kung dodging._____11.Ang mga taya sa larong ito ay hinahabol ang ibang manlalaro upang abutin at hawakan gamit ang kamay o daliri._____12.Binubuo ito ng isa at higit pang manlalaro._____13.Laro na gumagamit ng bagay.
_____14.Laro na ginagamit ang kamay para maabot o mahawakan ang kalaban._____15.Ito ay gumagamit ng bola at net na may kailangang opisyal ang laro.
Fourth Periodical Test in P.E.Answer Key
1./2./3./4./5.X6.b7.c8.a9.c10.b11.parisukat12.parisukat13.tatsulok14.tatsulok15.tatsulok
Fourth Periodical Test in HealthTable of Specifications
Skills No.of Items Item No.1.Identifies home hazards such as household products that are harmful if touched, ingested or inhaled especially electrical appliances. 5 1-5
2.Recognizes warning labels that identify harmful items and substances. 5 6-103. Follows safety rules at home to avoid accidents. 5 11-15 _____ 15
Fourth Periodical Test in HealthName:______________________________________ Score:___________Mga Tanong:A.Lagyan ng tsek ang mga gamit sa bahay na mapanganib kapag nahawakan, nakain o nalanghap.
_____1. _____2. _____3.
_____4. _____5.
B. Hanapin sa kahon kung paano magiging ligtas gamitin ang sumusunod na kemikal. Isulat ang letra ng tamang sagot. _____6. pamatay ng insekto _____7. gamot sa ubo _____8. sabong panlaba _____9. pang-alis ng mantsa sa damit _____10. PetrolyoA. Ilagay sa kabinet na hindi abot ng mga bata. B. Ilayo sa mga bagay na hindi nagliliyab. C. Inumin ayon sa payo ng doktor. D. Ihiwalay sa mga produktong gamit sa pagluluto. E. Lagyan ng tamang babala at ilagay sa tamang lalagyan.
C.Lagyan ng tsek () ang ligtas na paraan nang paggamit ng mga pambahay na kemikal at ekis (X) kung hindi. _____11. Tikman at amuyin ang mga gamit na hindi kilala bago gamitin.
_____12. Basahin ang warning label bago gamitin ang produkto. _____13. Ilagay ang mga petrolyo malapit sa pinaglulutuan. _____14. Itago ang mga panlinis na kemikal kasama ng mga kemikal na gamit sa pagluluto. _____15. Itago ang mga expired na produkto.