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Español 1 * Realidades 1 2B

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Page 1: Español 1. 1. pupitres 2. escritorios 3. banderas 4. sacapuntas 5. estudiantes 6. puertas 7. ventanas 8. sillas 9. computadoras

Español 1

*Realidades 1 2B

Page 2: Español 1. 1. pupitres 2. escritorios 3. banderas 4. sacapuntas 5. estudiantes 6. puertas 7. ventanas 8. sillas 9. computadoras

*¿Cuántos hay?

1. pupitres

2. escritorios

3. banderas

4. sacapuntas

5. estudiantes

6. puertas

7. ventanas

8. sillas

9. computadoras

Hay _______ en la clase.

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¿Dónde está _________?

__________ está ___________ del/ de _____________.

La bandera está al lado del escritorio.

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*ESTAR

*THE –AR VERBS YOU HAVE USED UNTIL N OW ARE CALLED REGULAR VERBS BECAUSE THEY FOLLOW A PATTERN.

*VERBS THAT DO NOT FOLLOW A REGULAR PATTERN ARE CALLED IRREGULAR VERBS.

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*ESTAR

*Estar is irregular because the yo form does not follow a regular pattern and because the estás, está, estáis and están require accent marks.

*Use estar to tell how someone feels or where someone or something is located.

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¿En qué clase están?1.I am in Spanish class.

2.The teachers are in science class.

3.The teacher(female) is in math class.

4.We are in English class.

5.She is in art class.

6.You (familiar) are in P.E.

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>>Las respuestas

1. Yo estoy en la clase de español.

2. Los profesores están en la clase de ciencias naturales.

3. La profesora está en la clase de matemáticas.

4. Nosotros estamos en la clase de inglés.

5. Ella está en la clase de arte.

6. Tú estás en la clase de educación física.

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*La rima de preposiciones

Izquierda, derecha

Delante, detrás

Cerca y lejos

Y algo más.

Entre, al lado

Debajo, encima

Y ahora, muchachos

Se termina la rima.

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1.Los dos profesores de español …

2.Javier …

3.Alejandra y Sara…

4.Mateo…

5.José y Antonieta …

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¿Y dónde están todos?

1.Julián y Mateo

2.Rosa

3.Sara

4.Yo

5.El Sr. Salas

6.Lucita y José

7.Benito

8.Sara y yo

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*PLURALS

*TO MAKE NOUNS PLURAL, YOU USALLY ADD “S” TO WORDS ENDING IN A VOWEL, AND “ES” TO WORDS ENDING IN A CONSONANT

*SILLA> SILLAS

*TECLADO> TECLADOS

*CARTEL> CARTELES

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*THE PLURAL OF “THE” IS “LOS” AND “LAS”

*el reloj> los relojes

*la ventana> las ventanas

*THE PLURAL OF “A” IS “UNOS” AND “UNAS” MEANING SOMEING OR A FEW.

*un disquete> unos disquetes

*una mesa> unas mesas

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1. El cuaderno

2. La bandera

3. La papelera

4. El profesor

5. Una clase

6. Una mochila

7. Un escritorio

8. Un pupitre

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la silla las sillas una silla unas sillas

un cuaderno

unos disquetes

las computadoras

la mochila

unos relojes

una bandera

la profesora

Page 18: Español 1. 1. pupitres 2. escritorios 3. banderas 4. sacapuntas 5. estudiantes 6. puertas 7. ventanas 8. sillas 9. computadoras

LOOK AROUND THE CLASSROOM AND WRITE FIVE SENTENCES ABOUT

IT.

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30. la hoja de papel29. el cuaderno28. la mesa27. encima del/ encima de la26. el pupitre25. la silla24. la papelera23. yo estoy22. el escritorio21. el ratón20. el sacapuntas19. la puerta18. el teclado17. la ventana16. tú estás15. la bandera

14. debajo del/ debajo de la13. al lado del/ al lado de la12. delante/ enfrente del/ de la11. detrás del/ detrás de la10. cerca del/ cerca de la9. el reloj8. él/ ella está7. lejos del/ lejos de la6. aquí5. vosotros estáis4. la pantalla3. nosotros estamos2. ellos/ ellas están1. allí