elibrary - mgpu.ru
TRANSCRIPT
ПОЛНОТЕКСТОВЫЕ РЕСУРСЫ НАУЧНОЙ ЭЛЕКТРОННОЙ
БИБЛИОТЕКИ К КОНФЕРЕНЦИИ
eLIBRARY.RU
В ЧЁМ ЗАКЛЮЧАЛСЯ СМЫСЛ ЖИЗНИ ПИСАТЕЛЕЙ 19 ВЕКА
Визигин В.В.
Global Science and Innovations: Central Asia (см. в книгах). 2021. Т. 1. № 9 (12). С. 79-83.
ДУХОВНЫЕ СМЫСЛЫ ПОВЕСТВОВАНИЙ Ф. М. ДОСТОЕВСКОГО В ЖИВОПИСИ И
ГРАФИКЕ И. С. ГЛАЗУНОВА
Скоробогачева Е.А.
Манускрипт. 2021. Т. 14. № 3. С. 579-584.
ИМПЛИЦИТНЫЕ СМЫСЛЫ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ДИСКУРСА: ЛИНГВОСТИЛИСТИЧЕСКИЙ
АНАЛИЗ РАССКАЗА И.А. БУНИНА «УБИЙЦА»
Марьянчик В.А.
Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 2: Языкознание. 2021. Т.
20. № 3. С. 109-119.
КОНЦЕПТОЛОГИЯ ПОЭЗИИ О. МАНДЕЛЬШТАМА
Крячко В.Б., Никитина А., Суркова А.
Universum: филология и искусствоведение. 2021. № 4 (82). С. 44-46.
КУЛЬТУРНЫЕ СМЫСЛЫ В ЯЗЫКЕ: МЕТАФОРИКА ТЩЕСЛАВИЯ
Воркачев С.Г.
Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2021. № 2. С. 87-95.
ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКИЕ ПОЛЯ "БЛУД" И "ЦЕЛОМУДРИЕ" В ДУХОВНОЙ ПРОЗЕ Н.В.
ГОГОЛЯ: ЗНАЧЕНИЯ И СМЫСЛЫ КЛЮЧЕВЫХ ЛЕКСЕМ
Некрасова А.В.
Вестник Тверского государственного университета. Серия: Филология. 2021. № 1 (68). С.
134-143.
МОДИФИКАЦИИ СМЫСЛА ЗАИМСТВОВАННЫХ ТЕРМИНОЕДИНИЦ В ПРОЦЕССЕ
ИЗМЕНЕНИЯ ВИДОВ ДИСКУРСА
Пелевина Ю.И.
Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2021. № 1. С. 256-267.
О СМЫСЛЕ ЛЮБОВНОЙ ИНТРИГИ КАК ЛИТЕРАТУРНОЙ КАТЕГОРИИ В ПОВЕСТИ
"КНЯЖНА МЕРИ"
Денисова Е.А.
Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Филология.
Журналистика. 2021. № 1. С. 21-25.
ПОЭТИКА ЦВЕТОПИСИ В РОМАНЕ И.С. ШМЕЛЁВА "СОЛНЦЕ МЁРТВЫХ"
Арзямова О.В., Савенкова С.С.
Человек и язык в коммуникативном пространстве: сборник научных статей.
2021. № 12 (21). С. 53-58.
РАССКАЗ А. П. ЧЕХОВА "СТРАХ": ЖАНРОВЫЕ МЕТАМОРФОЗЫ И ОБЕРТОНЫ СМЫСЛА
Капустин Н.В.
Вестник Ивановского государственного университета. Серия: Гуманитарные науки.
2021. № 2. С. 11-17.
СВОЕОБРАЗИЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЛЕКСИЧЕСКИХ СРЕДСТВ В ПРОИЗВЕДЕНИИ В. В.
РОЗАНОВА "ОПАВШИЕ ЛИСТЬЯ"
Беглова Е.И.
Верхневолжский филологический вестник. 2021. № 1 (24). С. 58-66.
СМЫСЛ "ЗНАЧЕНИЯ" ИЛИ ЗНАЧЕНИЕ "СМЫСЛА"
Пронин К.В.
Известия Саратовского военного института войск национальной гвардии. 2021. № 2 (2).
С. 131-135.
СТИЛИСТИЧЕСКОЕ РАЗНООБРАЗИЕ В ЛИРИКЕ И.Ф. АННЕНСКОГО: ПОЭТИЗМЫ И
ПРОЗАИЗМЫ
Арзямова О.В., Пригункова Э.Э.
Человек и язык в коммуникативном пространстве: сборник научных статей.
2021. № 12 (21). С. 48.
ТРУДНО ИЗВЛЕКАТЬ СМЫСЛ ИЗ ТЕКСТА, ОСОБЕННО ЕСЛИ ЕГО ТАМ НЕТ
Петрова О.В.
Теоретические и прикладные аспекты изучения речевой деятельности. 2021. Т. 14. № 7.
С. 125-132.
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ КОНСТРУИРОВАНИЯ НОВЫХ СМЫСЛОВ В
ИНДИВИДУАЛЬНОМ ЛЕКСИКОНЕ
Ерпилова Е.И., Денисова В.В.
Теория языка и межкультурная коммуникация. 2021. № 1 (40). С. 74-82.
• АКТУАЛИЗАЦИЯ АНТИЧНОГО КОНТЕКСТА ПРИ ИЗУЧЕНИИ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ В 10 КЛАССЕ
Бахор Т.А., Смагина В.Ю., Брагина А.О.
Проблемы современного педагогического образования. 2020. № 66-2. С. 41-44.
• АКТУАЛИЗАЦИЯ ИНТЕРТЕКСТУАЛЬНЫХ СВЯЗЕЙ В СОВРЕМЕННОЙ ПОЭЗИИ
Беляева Н.В.
Верхневолжский филологический вестник. 2020. № 2 (21). С. 65-70.
• БИБЛЕЙСКИЕ ОБРАЗЫ КАК КОНСТАНТЫ РЕЛИГИОЗНОГО ДИСКУРСА (НА ПРИМЕРЕ
АПОКРИФИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ)
Воробьева С.Н., Селезнева Л.В.
Дискурс-Пи. 2020. Т. 17. № 1 (38). С. 34-49.
ДЕКОДИРОВАНИЕ НАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫХ СМЫСЛОВ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ
Павлина С.Ю.
Вестник Московского городского педагогического университета. Серия: Филология.
Теория языка. Языковое образование. 2020. № 2 (38). С. 74-82.
КОНЦЕПТ И ПРОБЛЕМА ПЕРЕВОДА
Швырков А.И., Кошлаков Д.М.
Nomothetika: Философия. Социология. Право. 2020. Т. 45. № 1. С. 59-68.
ЛИТЕРАТУРА О ВОЙНЕ: ЭВОЛЮЦИЯ СМЫСЛОВ И ТРАНСФОРМАЦИЯ ОБРАЗОВ. ВСЕРОССИЙСКАЯ
НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ Мир Шолохова. 2020. № 1 (13). С. 160-162.
МЕТАФОРА ВРЕМЕНИ В ПОИСКАХ НОВЫХ СМЫСЛОВ
Саркарова Н.А.
Kant. 2020. № 2 (35). С. 166-170.
О СМЫСЛЕ ТЕАТРАЛЬНОСТИ «МАСТЕРА И МАРГАРИТЫ»
Иваньшина Е.А., Зятькова В.В.
Вестник Удмуртского университета. Серия История и филология. 2020. Т. 30. № 2. С. 303-
310.
РОЛЬ ЗНАЧЕНИЯ И СМЫСЛА СЛОВА В РЕАЛИЗАЦИИ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ
КОММУНИКАЦИИ
Ким Ч., Абдукадырова Т.Т.
Lingua-universum. 2020. № 3. С. 17-20.
"РУКОВОДЯЩИЕ ЗАМЕЧАНИЯ": О НЕКОТОРЫХ ОСОБЕННОСТЯХ СОВЕТСКОГО
ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЯ БРЕЖНЕВСКОЙ ЭПОХИ
Савина Т.В.
Идеи и идеалы. 2020. Т. 12. № 1-2. С. 199-215.
СВЕРХТЕКСТЫ В РУССКОЙ ДРАМАТУРГИИ РУБЕЖА ХХ-ХХI СТОЛЕТИЙ
Любимцева-Наталуха Л.Н.
Известия Смоленского государственного университета. 2020. № 1 (49). С. 73-85.
СМЫСЛ В ЖИЗНИ И СМЫСЛ В ТЕКСТЕ (МАТЕРИАЛЫ КРУГЛОГО СТОЛА)
Золян С.Т., Ильин М.В., Сладкевич Ж.Р., Тульчинский Г.Л.
Слово.ру: балтийский акцент. 2020. Т. 11. № 1. С. 7-33.
ТРИАДА "СМЫСЛ, СОВЕСТЬ, СТРАДАНИЕ" В ЛОГОТЕРАПИИ ВИКТОРА ФРАНКЛА
Буй С.И.
Актуальные вопросы церковной науки. 2020. № 1. С. 186-190.
• ГОЛОД В СОВЕТСКОЙ КУЛЬТУРЕ: СМЫСЛ И ЗНАЧЕНИЕ ЛЕНИНГРАДСКОЙ КАТАСТРОФЫ В
ЛИТЕРАТУРЕ СОЦРЕАЛИЗМА
Воронина Т.
Неприкосновенный запас. Дебаты о политике и культуре. 2019. № 5 (127). С. 92-110.
• ДИСКУССИОННАЯ ФОРМА РАБОТЫ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ПЬЕСЫ Н.В. ГОГОЛЯ "РЕВИЗОР"
Николаева В.А.
Наука в мегаполисе Science in a Megapolis. 2019. № 8 (16). С. 8.
• ЗА/ПОМИНАЯ МЕСТО: ИДЕОГРАММАТИЧЕСКАЯ ПАМЯТЬ В "КАНТОС" ЭЗРЫ ПАУНДА
Барба Герреро П.
Литература двух Америк. 2019. № 7. С. 360-376.
• КАСПЭ ИРИНА. СМЫСЛ (ЧАСТНОЙ) ЖИЗНИ И ЛИТЕРАТУРА СТРУГАЦКИХ
Душенко К.
Вестник культурологии. 2019. № 3 (90). С. 60-62.
• НАСЕКОМОЕ КАК ОБРАЗ, СИМВОЛ, МИФОЛОГЕМА В РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ:
СИСТЕМНОЦЕЛОСТНЫЙ ПОДХОД
Котовчихина Н.Д.
Мир науки, культуры, образования. 2019. № 2 (75). С. 535-537.
• "НЕ ВСЕ ВЕЩИ РАВНЫ": ПОЭТИКА НЬЮ-ЙОРКСКОГО ИМАЖИЗМА
Швец А.В.
Новый филологический вестник. 2019. № 1 (48). С. 282-295.
• НОВЕЛЛА ФРАНЦА КАФКИ "ПРИГОВОР" И ПЕТЕРБУРГСКИЙ ТЕКСТ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Жеребин А.И.
Филологический класс. 2019. № 1 (55). С. 16-22.
• НОВЫЙ ПОДХОД К АНАЛИЗУ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ
Валеева Е.В.
Школьные технологии. 2019. № 4. С. 81-85.
• ОСОБЕННОСТИ ИЗОБРАЖЕНИЯ ОЩУЩЕНИЙ И СОЗДАНИЯ ЗАБОЛЕВШЕГО ПЕРСОНАЖА (НА
ПРИМЕРЕ ПРОИЗВЕДЕНИЙ А. П. ЧЕХОВА)
Соломонова А.А.
Летняя школа по русской литературе. 2019. Т. 15. № 2-3. С. 187-206.
• ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНЫЕ СТРАТЕГИИ В СОВРЕМЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЕ КАК СПОСОБ РАСШИРЕНИЯ
ГОРИЗОНТА СМЫСЛА
Безруков А.Н.
Crede Experto: транспорт, общество, образование, язык. 2019. № 3. С. 70-80.
• ПОВЕСТЬ И. С. ШМЕЛЕВА "ЧЕЛОВЕК ИЗ РЕСТОРАНА" И ОДНОИМЕННЫЙ ФИЛЬМ Я. А.
ПРОТАЗАНОВА: ПОЭТИКА ВИЗУАЛЬНОСТИ И ПРОБЛЕМЫ ЭКРАНИЗАЦИИ
Степанова А.А.
Филологический класс. 2019. № 4 (58). С. 153-162.
• ПРИНЦИП РАСПЫЛЕНИЯ И КОНЦЕНТРАЦИИ СМЫСЛА В ЛИРИКЕ И ЭПОСЕ В.В. НАБОКОВА:
РОМАН "МАШЕНЬКА" И СТИХОТВОРЕНИЕ "ПЕРВАЯ ЛЮБОВЬ"
Погребная Я.В.
Colloquium-journal. 2019. № 20-4 (44). С. 41-42.
• ПСИХОЛОГИЗМ ПРОЗЫ ЛЕРМОНТОВА. К ВОПРОСУ ЧТЕНИЯ И ИЗУЧЕНИЯ РОМАНА "ГЕРОЙ
НАШЕГО ВРЕМЕНИ"
Москвин Г.В.
Литература в школе. 2019. № 5. С. 2-6.
• СТРАТЕГИЯ "ТОЧКИ ФИКСАЦИИ РЕФЛЕКСИИ" КАК СПОСОБ МОТИВАЦИИ К ЧТЕНИЮ И
ПОНИМАНИЮ КЛАССИЧЕСКОГО ТЕКСТА НА УРОКЕ ЛИТЕРАТУРЫ
Сосновская И.В.
Педагогический имидж. 2019. Т. 13. № 3 (44). С. 362-373.
• ФИЛОЛОГИЯ ЗНАКА
Логинова Е.Г.
Иностранные языки в высшей школе. 2019. № 2 (49). С. 5-20.
• ФЭНТЕЗИ ИЛИ АНТИФЭНТЕЗИ: РОМАН КАДЗУО ИСИГУРО "ПОГРЕБЕННЫЙ ВЕЛИКАН"
Смирнова О.М.
Известия Южного федерального университета. Филологические науки. 2019. № 4. С. 127-135.
• ЭКФРАСИС КАК МЕТАТЕКСТ (НА ПРИМЕРЕ ПОВЕСТИ И.С. ТУРГЕНЕВА "ТРИ ПОРТРЕТА")
Автухович Т.Е.
Русская филология: ученые записки Смоленского государственного университета. 2019. № 19.
С. 258-270.
• ДЖЕК ЛОНДОН И ЗЕЛЕНЫЙ ЗМИЙ: ПОВЕСТЬ "ДЖОН ЯЧМЕННОЕ ЗЕРНО" (1913) В КОНТЕКСТЕ
ЛИТЕРАТУРЫ ДВИЖЕНИЯ ЗА ТРЕЗВОСТЬ
Захарова А.П.
Литература двух Америк. 2018. № 4. С. 41-71.
• "ЕСТЬ В ОБРАЗЕ ТВОЕМ ИКОНА..." ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК: ПО РОМАНУ Ф.М. ДОСТОЕВСКОГО "ПРЕСТУПЛЕНИЕ И НАКАЗАНИЕ"
Морозова Н.
Духовно-нравственное воспитание. 2018. № 6. С. 35-41.
• ЖАНР - ЛИЧНОСТЬ - СМЫСЛ: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ РЕСУРС УРОКА ЛИТЕРАТУРЫ В 10 КЛАССЕ
ПО ЭССЕ Д. В. ДРАГУНСКОГО
Милашевич Н.А., Сергеева В.Б.
Филологический класс. 2018. № 1 (51). С. 72-77.
• ИЗУЧЕНИЕ РИТМА ПРОЗЫ Н. В. ГОГОЛЯ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ
Овчинников Д.П.
Научный поиск. 2018. № 2. С. 41-44.
• КОНЦЕПТЫ ВРАНЬЕ И ПРАВДА ЖИЗНИ КАК ТРАНСФЕРНЫЕ СМЫСЛОВЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ ПОЭТИКИ
ДМИТРИЯ ГОРЧЕВА
Силантьев И.В.
Критика и семиотика. 2018. № 2. С. 387-394.
• А.И. КУПРИН. "ГРАНАТОВЫЙ БРАСЛЕТ": УРОК - РАЗМЫШЛЕНИЕ НА ВЕЧНУЮ ТЕМУ. XI КЛАСС
Мосунова Л.А.
Литература в школе. 2018. № 10. С. 31-33.
• ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ МЕТЕОРОЛОГИЧЕСКИХ ЛЕКСЕМ,
ОБОЗНАЧАЮЩИХ ВЕТЕР
Сапрыкина М.В.
Поливановские чтения. 2018. № 12. С. 139-144.
• "ЛЮБИМЫЙ ТРАМВАЙ" В САТИРИЧЕСКИХ ПРОИЗВЕДЕНИЯХ М. ЗОЩЕНКО, И. ИЛЬФА И Е.
ПЕТРОВА
Поздняков К.С.
Вестник Самарского университета. История, педагогика, филология. 2018. Т. 24. № 4. С. 126-131.
• ОСОБЕННОСТИ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ЧИСЕЛ "ТРИ", "ТРИНАДЦАТЬ" И "ТРИДЦАТЬ" В ТВОРЧЕСТВЕ
ЧЕХОВА
Барашев А.Х.
Мир науки, культуры, образования. 2018. № 5 (72). С. 428-431.
• ПАСТОРАЛЬНЫЕ МОТИВЫ В ПРОЗАИЧЕСКИХ ЭТЮДАХ Н.М. КАРАМЗИНА
Алпатова Т.А.
Казанская наука. 2018. № 11. С. 12-14.
• ПОНИМАНИЕ НАУЧНОГО ТЕКСТА
Ильина Е.В.
Вестник Тверского государственного университета. Серия: Филология. 2018. № 4. С. 147-154.
• ПОСТКОЛОНИАЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА: "НОВЫЙ СЦЕНАРИЙ"
Толкачев С.П.
Вестник Московского государственного лингвистического университета. Гуманитарные науки.
2018. № 7 (798). С. 89-108.
• РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА И МУЗЫКА НА РУБЕЖЕ ХХ-XXI ВВ.: К ВОПРОСУ О НАЦИОНАЛЬНОЙ
ИДЕНТИЧНОСТИ
Бедрикова М.Л.
Libri Magistri. 2018. № 5. С. 87-91.
• СПЕЦИФИКА ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ АЛЛЮЗИВНЫХ ИМЕН СОБСТВЕННЫХ (НА МАТЕРИАЛЕ
ЦИКЛА РОМАНОВ Л.ДЖ.БРАУН "КОТ, КОТОРЫЙ...")
Павленко Е.А.
Балтийский гуманитарный журнал. 2018. Т. 7. № 4 (25). С. 88-90.
• СЮЖЕТНАЯ МАШИНА КАК АННИГИЛЯТОР СМЫСЛА ("ДОМ ЛИСТЬЕВ" МАРКА Z.
ДАНИЛЕВСКОГО)
Шатин Ю.В.
Сибирский филологический журнал. 2018. № 2. С. 127-133.
• ТАК ЗАЧЕМ ЛИТЕРАТУРА В ШКОЛЕ?
Викторович В.А.
Литература в школе. 2018. № 9. С. 3-7.
• ТУРГЕНЕВ, ХЕРАСКОВ, ПУШКИН (ИЗ КОММЕНТАРИЯ К ПОВЕСТИ "ПУНИН И БАБУРИН")
Ивинский Д.П.
Литературоведческий журнал. 2018. № 44. С. 41-58.
• УПРАВЛЕНИЕ ЧТЕНИЕМ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ТЕКСТОВ КАК ПРОЦЕССОМ ПОРОЖДЕНИЯ
СМЫСЛА
Мосунова Л.А.
Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. 2018. Т. 8. № 2.
С. 135-152.
• ФОЛЬКЛОРНАЯ ОСНОВА СЮЖЕТНЫХ СИТУАЦИЙ ПОВЕСТИ П.А. БОРОДКИНА "ТАЙНЫ
ЗМЕИНОЙ ГОРЫ"
Ан С.А., Изотова Я.П.
Культура и текст. 2018. № 2 (33). С. 130-149.
• ФУНКЦИЯ САНКЦИИ В СОВЕТСКОЙ ДЕТСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ
Троицкий С.
Новое литературное обозрение. 2018. № 4 (152). С. 189-203.
• ДУХОВНЫЕ ИМПЕРАТИВЫ ТВОРЧЕСТВА Ф. М. ДОСТОЕВСКОГО В ПРЕПОДАВАНИИ
ЛИТЕРАТУРЫ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ
Кошечко А.Н., Бобырева А.А.
Вестник Томского государственного педагогического университета. 2017. № 2 (179). С. 114-118.
• ДУХОВНЫЕ ЦЕННОСТИ РУССКОЙ КЛАССИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ И НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ
Щелкунова С.А.
Педагогическое образование и наука. 2017. № 3. С. 38-39.
• К ВОПРОСУ О СОВРЕМЕННОМ ПРЕПОДАВАНИИ ЛИТЕРАТУРЫ: ОБУЧЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ
ПОНИМАНИЮ ГЛУБИННЫХ СМЫСЛОВ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА
Крапотина Т.Г.
Конференциум АСОУ: сборник научных трудов и материалов научно-практических
конференций. 2017. № 2. С. 690-695.
• К ВОПРОСУ О ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКОЙ ВАРИАНТНОСТИ ОБОЗНАЧЕНИЯ ФОРМ АССИМИЛЯЦИИ
ЛИТЕРАТУРЫ И МИФА
Овчарова С.В.
Актуальные проблемы современной науки, техники и образования. 2017. Т. 2. С. 240-243.
• МОДИФИКАЦИЯ СМЫСЛОВ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ТЕКСТОВ В ФИЛОСОФСКИХ
ИНТЕРПРЕТАЦИЯХ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Хохлова Л.В.
Евразийский союз ученых. 2017. № 3-2 (36). С. 50-52.
• "НУЖНО ПОНЯТЬ ВСЕ МНОГООБРАЗИЕ ОБРАЗОВ ВЕЛИКОГО СИМВОЛА ЧАШИ" (Н.К. РЕРИХ)
Руднева Е.Г.
Новый филологический вестник. 2017. № 1 (40). С. 68-83.
• ОСОБЕННОСТИ КРАТКОСТИШИЙ С. АЗАМАТ
Софронова И.В.
Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2017. № 6-2 (72). С. 55-57.
• ПРОБЛЕМЫ РЕЦЕПЦИИ ЛИТЕРАТУРНОГО ТЕКСТА: В ПОИСКАХ НОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
ТЕХНОЛОГИЙ
Валеева Е.В.
Обсерватория культуры. 2017. Т. 14. № 6. С. 730-735.
• ПРОБЛЕМА ЧЕЛОВЕКА В ДРЕВНЕРУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ
Ураков С.А.
Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и
искусствоведение. Вопросы теории и практики. 2017. № 5 (79). С. 167-171.
• СМЫСЛ СОВРЕМЕННЫХ МИФОВ О ПЕТЕРБУРГЕ В РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ XIX ВЕКА
Гань Х.
Теоретическая и прикладная лингвистика. 2017. Т. 3. № 1. С. 5-15.
• ФРАК В ТЕКСТЕ РУССКОЙ КУЛЬТУРЫ XIX ВЕКА
Толстогузов П.Н.
Вестник Приамурского государственного университета им. Шолом-Алейхема. 2017. № 2 (27).
С. 100-111.
• ХУДОЖЕСТВЕННОЕ РАССУЖДЕНИЕ КАК ФУНКЦИОНАЛЬНО-СМЫСЛОВОЙ ВИД ИНОЯЗЫЧНОЙ
ТВОРЧЕСКОЙ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ
Тозик О.В.
Журнал Белорусского государственного университета. Филология. 2017. № 2. С. 110-114.