如何设计适宜的幼儿华语教学方案 - ecda.gov.sg 2015/eccc2015... ·...
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新加坡华语教学是一个在特定环境中成长起来语言教育,具有其特定的教学模式。华语既是华人族群的母语,又是非华人族群的第二语言,所以在幼儿园的教学中对与华文教师十分具有挑战性。本专题主要以案例分析的方式来说明华文课程设计的思路、华文课程设计的原则、华文教学计划的制定方法。旨在让新加坡华文老师能够了解如何“顺应主题,创出新意”,在教学中提高华文的“教学情趣”,
例:根据上述的案例做分析
1) 课程目标执行——教育目标,发展目标
2) 课程内容实施——幼儿的参与性与操作
3) 课程结果评价——提出需要改进及调整的部分,并将修正意见用于下一次的教育计划中的目标,形成良性循环。