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Diciembre 2015 Literatura ecuatoriana actualTRANSCRIPT
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Presidenta EjecutivaRosalía Arteaga Serrano
Directora EjecutivaClaudia Arteaga Serrano
ResponsableAndrés León
Consejo Asesor PedagógicoLucía Lemos, Arvelio García, Simón Zavala, HernánRodríguez Castelo, Eduardo Castro, Daniel López,
Fausto Segovia, José Brito Albuja, Axel Ramírez,Marcelo Fernández de Córdoba, Francisco Proaño
Arandi.
Los autores son responsables de los textos publica-dos, los mismos que no representan necesariamente el pensamiento de la Dirección y del Consejo Asesor
Pedagógico.
Fotografías© Fundación FIDAL
© http://www.aprendeconalas.com© http://www.distintaslatitudes.net
Dirección de ArteHenry Méndez Mora
[email protected] comunicaciones
Telf.: 2800 829 . 099 8375 080
Diagramación y DiseñoHenry Méndez Mora
Portada© google.images.com
ImpresiónGRUPO IMPRESOR
Identificación de contenidos:Formativos, educativos y culturales
Edición mensual correspondientea Diciembre de 2015
ISSN 390-5406Dirección FIDAL
Carlos Montúfar 319 E13-352 y MonitorTeléfonos 2448007 - 2446936
e – mail: [email protected]
Quito - Ecuador
Dios Bebé
Pag.12y13
edu@navidad
Más viva que nuncaPag. 4Literatura
EcuatorianaPag. 5
Editorial
s u m a r i o
Simón Zavala GuzmánPag.6y7
edu@entrevista
Pag.9
edu@jóvenes sobresalientes
Jóvenes sobresalientes
Lo más importantePag.10y11
edu@crisis
Pag. 20y21 La “no poesía” en el Ecuador
edu@poesía actual
edu@literatura
Pag.16
edu@publireportaje
Biblioteca BásicaPag.14y15
Estrategias para una alianza Pag. 18y19
edu@educación
Medio libro,derechos a mediasPag. 22y23
INEVAL
El 2015 literario en el EcuadorPag.24y25
edu@literatura edu@océano
Ediciones OcéanoPag.26
Pag.17
edu@noticias
Más
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Ma. Fernanda HerediaEscritora
E d u @ p e r i o d i s m o c i e n t í f i c o
E d u @ p e r i o d i s m o c i e n t í f i c o4
En el campo de las letras hay un género que siempre nos trae buenas noticias, el de la lite-ratura infantil escrita e ilustrada en Ecuador.
Lo que se dio por llamar el boom de este géne-ro en nuestro país surgió en los años noventa, aunque es justo decir que mucho antes, voces tan valiosas como las de Teresa Crespo, Her-nán Rodríguez Castelo, Francisco Delgado, Alicia Yánez, entre otros, habían ya comenza-do a desbrozar el camino.
En los últimos 15 años, la literatura infantil ecuatoriana ha confirmado su fuerza vital, ha ratificado su presencia entre los lectores loca-les y, además, se ha ganado un espacio de respeto a nivel internacional. Editoriales de toda Latinoamérica han incluido en sus catá-logos obras escritas e ilustradas por ecuato-rianos. En algunos de los premios literarios internacionales más prestigiosos se ha pro-nunciado el nombre de Ecuador en voz alta. Y aunque estos logros pocas veces tienen re-percusión mediática casa adentro –nunca en-tenderemos las razones- son una realidad que nadie puede eludir.
A los nombres de escritores e ilustradores que confirmaron la vitalidad del género hace quin-ce años, hoy se suman nuevos protagonistas, y eso hay que celebrar, voces válidas con nue-vas maneras de contar.
Pese a todas estas buenas noticias aún que-dan asignaturas pendientes. Es necesaria una apuesta real del Estado por la lectura y la lite-ratura infantil a través de un plan de dotación de bibliotecas escolares. A veces resulta más fácil encontrar un libro de un autor ecuatoriano en una biblioteca de México o Perú, que en nuestro propio medio. Y otro factor para tomar en cuenta es que la creación y la promoción de la lectura vayan más allá del espacio escolar y de la lista de útiles. Creadores no nos faltan.
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LiteraturaEcuatoriana
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En esta publicación dedicada a los maestros ecuatoria-nos, en variadas oportunidades hemos destinado edicio-nes enteras a áreas como la matemática, la física o a la coeducación y otras que consideramos interesantes y como una ayuda en las aulas, y si bien siempre habla-mos de autores, escritores ecuatorianos, nunca había-mos enfrentado la tarea de hablar y analizar específica-mente esta temática.
Para ello hemos pedido el apoyo de expertos que anali-cen el devenir de la literatura ecuatoriana en los tiempos actuales, que nos llevará siempre a no abarcar a todos los autores y temas que habríamos querido, pero al me-nos dejará en los lectores de esta publicación, eso es lo que esperamos, el regusto por lo nuestro, las ganas de leer a nuestros escritores, sean ellos poetas, novelis-tas, dramaturgos, ensayistas, los que se aventuran por la prosa poética y los que escriben cuentos largos y cortos.En este sentido cabe expresar que Ecuador se ha ca-racterizado por sus buenos escritores, muchos de ellos han rebasado las lindes patrias, pero sin llegar a ocupar los sitiales de relieve que su trayectoria y su trabajo ame-ritaban. Hay quienes encuentran en algunos de ellos a los precursores del Realismo Mágico que habría llegado a su cumbre con el Nobel colombiano García Márquez, pero no podemos dejar de reconocer en este campo a personalidades como Ángel Felicísimo Rojas y su Éxodo de Yangana.
Es necesario beber en las fuentes propias, en las conse-cuciones de lo que los ecuatorianos han hecho y escrito para profundizar en las raíces que nos son comunes y que constituyen la nacionalidad, en ello la literatura juega un rol trascendental del que no puede prescindirse, por-que de lo contrario dejaríamos de lado la esencia de lo que nos es propio.
Esperamos que la lectura de estas páginas les sea pla-centera y útil. Esta es la última edición del año 2015, hemos sobrepasado la barrera de los 100 números con-secutivos e ininterrumpidos, por lo que celebramos con ustedes este logro y esperamos transitar juntos muchos caminos y años venideros.
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EDU: ¿En el mundo literario cómo te defines?
SZG: Como poeta y ensayista. Como poeta, porque tengo es-critos cerca de veinte poemarios, unos personales y otros compar-tidos con poetas ecuatorianos y de otros países como Roberto Bianchi de Uruguay, Anamaría Mayol y Hugo Francisco Rive-lla de Argentina, Nina Reís de Brasil, Ronnie Muñoz de Chile. Como ensayista porque he escri-to una buena cantidad de ensa-yos literarios, jurídicos, políticos y sobre otros temas, que se han publicado en diarios y revistas nacionales y extranjeras.
Mi trabajo como poeta está ratifi-cado porque casi toda mi obra ha sido traducida al inglés, al fran-cés, italiano, portugués, alemán, hebreo, árabe y rumano; algunos de mis libros de poesía han sido publicados en Perú, Uruguay, Argentina, Chile y Estados Uni-dos, y los otros en Ecuador. He participado en un sinnúmero de encuentros de poetas en África, Europa y América Latina; consto en muchísimas Antologías y mi obra poética ha sido valorada por importantes estudiosos de la poesía de Ecuador y del extran-
jero. Todo esto lo puedo demos-trar porque lo que afirmo lo tengo en mis archivos.
EDU: Desde esa experiencia: ¿cómo juzgas la literatura del momento en el Ecuador?
SZG: Creo que goza de una gran salud. Los más importantes na-rradores como Eliecer Cárdenas, Carlos Carrión, Jorge Velasco Mackenzie, Abdón Ubidia, Mar-co Antonio Rodríguez, Modesto Ponce, Sonia Manzano, Alicia Yánez Cosío, Huilo Ruales, si-guen produciendo en novela y cuento obras de gran calidad literaria. A ellos se unen escrito-res como Vladimiro Rivas, Jaime Marchán, Carlos Arcos Cabrera, Gabriela Alemán, Leonardo Va-lencia, Oscar Vela, Juan Pablo Castro, Byron Rodríguez, Argen-tina Chiriboga, Raúl Vallejo, Elsy Santillán Flor, Ramiro Arias, Al-fredo Noriega, Jennie Carrasco, Ruth Patricia Rodríguez, María Eugenia Paz y Miño, Adolfo Ma-cías, Miguel Antonio Chávez, Eduardo Varas, Santiago Páez, Cristian Londoño, Rosalía Artea-ga Serrano, entre otros, que han publicado magníficas obras en narrativa. En el caso de Rosalía Arteaga, su libro “Jerónimo”, tie-
ne varias ediciones en Ecuador y fuera del país y ha sido traducido a varios idiomas.
En el teatro, a nivel de dramatur-gos hay muy pocos escritores, por cierto de un gran nivel como Roberto Sánchez Cazar, Patricio Estrella, Patricio Vallejo, Cristian Avecillas, Viviana Cordero, Arísti-des Vargas, Miguel Campos, Peky Andino, Juana Guarderas, León Sierra, entre otros. En el ensayo, también pocos escritores, entre los que destaco a Hernán Rodríguez Castelo, quizás el mayor estudioso de la literatura ecuatoriana, Anto-nio Sacoto, Alicia Ortega, Franklin Barriga López, Galo Vaca Aceve-do, Susana Álvarez, Raúl Serrano, Fernando Balseca que también es un excelente poeta, Susana Cor-dero de Espinoza, Cecilia Ansaldo, Rodrigo Pesantez Rodas, otro ver-dadero estudioso de nuestra lite-ratura, Jorge Núñez en el ensayo histórico.
Debo destacar la irrupción feliz, desde hace unos treinta años, de escritores que trabajan con sin-gular éxito y reconocimiento en la literatura para niños y adoles-centes. Casi todos, unidos dentro del Grupo GIRANDULA de los que recuerdo a Soledad Córdo-
Simón Zavala Guzmán, es un nombre de especial importancia en la literatura actual. Por eso recurrimos a él con dos objetivos: conocer algo más de la temática central de esta publicación y conocer sobre su
personalidad y producción.
Redacción Edu@news
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POETA Y ENSAYISTA
www.clubdeinnovacion.cl
SIMÓN ZAVALA GUZMÁN:
POETA Y ENSAYISTA
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va, Leonor Bravo, Juana Neira, Hernán Rodríguez Castelo, Fran-cisco Delgado Santos, Edgar Alan García que también es un importante poeta, Margoth Proa-ño, María Fernanda Heredia, Graciela Eldregge, Rina Artieda, Edna Iturralde, Liset Lantigua y Ana Carlota González. El primer escritor ecuatoriano en esta ex-presión literaria es José Joaquín de Olmedo con su gran poema “Alfabeto para niños” escrito en la primera veintena del 1800.
EDU: ¿Cuáles son las principa-les tendencias de la poesía ac-tual ecuatoriana?
SZG: Podría expresar que se manifiestan principalmente tres tendencias: a) Una poesía que interpela, en su discurso literario al propio autor con sus interio-ridades, con su existencia y su actitud frente a la fenomenología social en la que vive; que inter-pela al poder, especialmente al político, que protesta y denuncia, como una forma de no ser par-tícipe del statu-quo. b) Una poe-sía conversacional intimista que aborda temáticas relacionadas con el amor, la sensualidad, el erotismo, la nostalgia, el dolor, la muerte, los recuerdos, en una interrogación permanente a la memoria del yo poético, y c) una poesía que busca descifrar e in-terpretar, desde la particular y es-pecífica visión y comprensión del poeta, la filosofía, la historia, la cosmología y la cosmogonía, la naturaleza, la defensa planetaria, la lucha por la paz, la condena a
las guerras, la pérdida de liber-tades, las injusticias del mundo.
EDU: Sería muy importante que menciones algunos poetas de hoy en nuestro país.
SZG: Algunos porque la memoria a veces nos falla. Primero señalo poetas de mi generación que han entregado a la poética ecuatoriana grandes obras y que siguen vigen-tes y escribiendo como Efraín Jara Idrovo, Euler Granda, Fernando Cazón Vera, Carlos Eduardo Ja-ramillo, Antonio Preciado, Hugo Jaramillo, Iván Oñate, Humberto Napoleón Varela, Raúl Arias, Alfon-so Murriagui, Vicente Espinales Te-jena, Fabián Núñez Baquero, Diego Oquendo, Humberto Vinueza, Ana María Iza, Sonia Manzano, Alberto Ordóñez, José Sosa, Violeta Luna, Nelly Córdova, Orlando Tenorio, Ed-gar Castellanos Jiménez, Atahualpa Martínez Rosero, Yolanda Añazco, Victoria Tobar, Carlos Manuel Aríza-ga, Bruno Sáenz Andrade, Rodrigo Pesantez Rodas, Julio Pazos, Bru-no Sáenz, Manuel Federico Ponce.
Luego, vienen otras voces poé-ticas, asimismo con obras muy significativas, como las de Ruth Basante Chiriboga, Catalina So-jos, Alberto Ordóñez, Diego Ve-lasco, Thalía Cedeño, Ximena Mendoza, Pablo Yépez, Alfredo Pérez Bermúdez, Vicente Men-doza Párraga, Fernando Nieto Cadena, Raúl Vallejo, Ruth Cobo Caicedo, Cristóbal Zapata, Roy Siguenza, César Carrión, Fabián Guerrero, Ramiro Oviedo, Ivón Gordón, Rocío Durán Barba que
también es narradora y ensayis-ta, Fernando Nieto Cadena, Fer-nando Itúrburo, Rosalía Arteaga, que también ha publicado litera-tura para niños, Sara Palacios, Sylvia García, Jenny Londoño, Ariruma Kowii, Vicente Robalino, Margarita Lasso, María Fernanda Espinoza; y a continuación, vie-nen poetas jóvenes importantes, como Xavier Oquendo, Santiago Viscaíno, Paúl Puma, Augusto Rodríguez, Silvia del Castillo, Julia Erazo, Carla Badillo, Ma-ría Aveiga del Pino, María Luz Albuja, Cristian López Talavera, Freddy Ayala Plazarte, Cristian Avecilla, Ana Cecilia Blum, Al-fonso Espinoza, María de los Án-geles Martínez, Andrés Villalba, Ana Minga, Liyanis González, Carlos Garzón, Katia Ortega, Ja-vier Valencia, Sandra de la Torre, Carlos Vallejo, entre otros.
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LA ODISEASimón Zavala Guzmán
Busca la longitud del firmamentola imagen del espejo
abre la noche con tu barco a velaslanza tu catalejo a perseguir planetas
si una estrella te guíamuérdele los pezones y seca siempre
la red para mañana.
Encontrarás la llave. Esa costaimposible que alimenta tu viaje. Ese
Ulises que te metiste adentrocuando inventaste el muelle. Aguardano te vacíes sobre la liquidez del mar
sigue el itinerario de los pecesel paso de los sueños
el trigo de tu pan. Descubrirásla ciudad que deshiciste en tu imaginación
la que ha tendido el límite a tu brújula.
Cuando regresesjunto a la chimenea
ella estará tejiendo la esperanza.
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e d u @ C i u d a d a n í a
El GADP de Pichinchaya cuenta con suoficina de mediación
onservar la confidenciali-dad en los con-flictos, mejorar las relaciones interpersona-
les entre los litigantes y evitar llegar a instancias judiciales son los principales objetivos de la mediación, que es un mecanismo alternativo, con bases jurídicas y constitucionales, para la resolu-ción de disputas.
El GADP de Pichincha, asu-miendo las competencias que otorga la Constitución, cuenta desde el 20 de junio con su pro-pio Centro de Mediación, oficina que funciona con el aval del Consejo de la Judicatura.
Entre las principales fun-ciones del centro está la de difundir los aspectos positivos
“Entre las ventajas de optar por este tipo de mecanismos está el rebajar los tiempos de los procesos y llegar a soluciones en las que no existan ganadores ni perdedores. Además, las actas de resolución tienen valor jurídico, por lo que los acuerdos deben ser respetados por las partes. Se debe buscar que los acuerdos logrados en la mediación sean de larga duración y siempre estén respaldados por la ley. La idea es tener una oficina de mediación en cada cantón de la provincia, para lo cual se trabaja en una planificación y socialización de los procesos”.
DrA. XimEnA BAñoDirEctorA DEl
cEntro DE mEDiAción
¿Qué se puede solucionar con la mediación?
¿Cómo iniciar un procesode mediación?
¿Cómo se difunde la mediación en Pichincha?
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La mediación tiene un amplio campo de acción. Cuestiones contractuales; conflictos familiares (pensiones de alimentos, régimen de visitas, etc.); problemas de inquilinato; ejecución de letras de cambio, pagarés, cheques; temas laborales y mer-cantiles, entre otros asuntos civiles pueden ser re-sueltos a través de la mediación.Cabe mencionar que se puede aplicar la mediación no solo en temas jurídicos, sino en relaciones in-terpersonales, sociales, familiares, entre otras.Existen, sin embargo, otros conflictos que no pu-eden ser solucionados mediante este proceso. Ese es el caso de modificaciones en el estado civil (di-vorcios), violación de derechos o violencia intra-familiar.
Por derivación: Se produce cuando se ha iniciado un proceso judicial y el magistrado determina que el caso puede resolverse por la vía de la mediación.Por contrato: Cuando las partes involucradas han celebrado un contrato que tiene entre sus cláusu-las la obligación de acudir a mediación en caso de existir una controversia sobre la aplicación del propio documento.Por solicitud de las partes: Se inicia por voluntad de por lo menos una de las partes envueltas en el conflicto. Se realiza la solicitud al Centro de Medi-ación que cita a la otra parte involucrada. Para esto no hace falta abogado. En todos los casos se realiza un estudio y segui-miento, se la cita a los involucrados para las au-diencias de mediación. Una vez conseguido el acuerdo, se firma un acta de resolución que tiene el mismo peso que una sentencia ejecutoriada, en la que los implicados se comprometen a cumplir lo acordado.
El GADP de Pichincha y su Centro de Mediación están inmersos en un programa de difusión de la cultura de la mediación para la resolución amis-tosa y pacífica de los conflictos. Se han realizado visitas a diferentes parroquias en las cuales se han dado nociones del funciona-miento del sistema y se han realizado mediaciones itinerantes.Existe la intención de crear nuevas oficinas en los distintos cantones de la provincia. Para lo cual se han iniciado contactos con los GAD parroquiales.
Oficina de Mediación del GadPP: Calle Santa Prisca 257 y Pasaje Farget, 4to piso, oficina
401, Telf. 2282668, correo electrónico:
centromediació[email protected]
que representa la media-ción dentro de una cultura de paz, ofrecer servicios de consultas gratuitas, formar mediadores (sustentados con mallas curriculares y avalados por una institución universitaria) y aplicar las técnicas que permitan llegar a soluciones consensuadas
La Mediación es una alternativa en donde se busca una solución de mutuo beneficio para las partes. Posibilita el ahorro de tiempo, dinero y energía de los involucrados.
sobre problemas y conflictos entre los ciudadanos.
Según Ximena Baño, direc-tora de Centro de Mediación de GADPP, estas dependencias tie-nen la misión de cambiar la per-cepción de que existen asuntos que solo pueden ser resueltos vía judicial y, de esta forma, descon-gestionar la justicia del país.
Fotos: El TElégraFo
El asesoramiento legal es la clave de la mediación.
Ximena Baño, directora del Centro de Mediación, exhibe el certificado de habilitación otorgado por el Consejo de la Judicatura.
Asesoría previa al proceso de mediación.
Foto: Centro de Mediación
Fuente: Periódico Nuestra Voz, GADP Pichincha.
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omTÁBATA PAZMIÑO: JUGANDO A VIVIR
Tábata Pazmiño Cruz, de 12 años, participó en marzo pasado en el IX edición del Concurso Latinoame-ricana de Proyectos de Cómputo, Sede Ecuador, que se desarrolló en la Universidad de las Américas UDLA, con el cortometraje “JU-GANDO A VIVIR” quedando finalis-ta entre 600 proyectos y, luego de un exigente proceso de evaluación por parte de un jurado especiali-zado (Cineastas y expertos en in-formáticos) obtuvo medalla de Oro Platino, lo que le permitió participar en el mes de octubre en el con-curso latinoamericano, en Bogotá, Colombia, en el cual obtuvo me-dalla de oro. Tábata Pazmiño Cruz representó al Colegio Gutenberg Schule.
El argumento del cortometraje trata de una niña, Tábata, la cual desde que estuvo en el vientre de su ma-dre tuvo problemas; nació con una enfermedad que muy pocas perso-nas alrededor del mundo la pade-cen: Craneosinostosis. Esto hizo que desde muy pequeña sea una luchadora, ha tenido que someter-se a dos operaciones de cráneo; la primera a los cuatro meses y la segunda cuando tenía ocho años, cuando supo de su enfermedad ante la necesidad de volver al qui-rófano.
CARLA BADILLO: EL COLOR DE LA
GRANADACarla Badillo Coronado, se hizo acreedora al XVIII Premio Loewe, destinado a galardonar a la “Me-jor Creación Joven” por su obra El Color de la Granada. Se trata de un poemarios que según el jura-do de la Fundación Loewe posee “una gran madurez y concisión, que decanta temas eternos pero con una gran frescura expresiva y originalidad para la edad de la autora (30)”. En declaraciones de prensa la autora premiada afirma: “Mi profesión de periodista me ha llevado a buscar, también en este campo, algo más de lo que la ma-yoría de colegas normalmente bus-can. Para mí no basta con escribir bien una historia o estructurarla de manera correcta en términos infor-mativos. También aquí quiero volar los sesos de mis lectores, que se queden pensando, descubrirles co-sas y que ellos sigan buscando sus propias respuestas por su cuenta. Creo que es un género al que se puede sacar mucho provecho”.
En el Concurso de Novela Corta de la casa de la Cultura Ecuatoriana, Carla Badillo también recibió una mención de honor por su novela “Abierta sigue la noche”.
SANDRA ARAYA: LA FAMILIA DEL
DR.LEHMANLa Casa de la Cultura Ecuatoriana y la Campaña de Lectura Eugenio Espejo concedieron este año el premio que lleva la identificación de “La Linares”, en la categoría de novela corta, a la escritora Sandra Araya por su obra “La familia del Dr. Lehman”. Esta novela cuenta la historia de una familia cuyo padre es un médico acusado de raptar a menores de edad, una actividad que resulta recurrente en la historia de esta familia. Al hacer el análisis crítico Cecilia Velasco considera que esta es una novela bien es-crita y bien construida cuyo mérito es lograr que el lector se inquiete y se perturbe. “Es una novela que no transcurre en un espacio geo-gráfico reconocible, en tal sentido puede ostentar una naturaleza uni-versal”.
En el 2010, Araya ganó la Bienal Pablo Palacio por su cuento ‘Detrás de una Puerta’. En el 2014 publicó ‘Orange’, su primera novela.
LO MÁS IMPORTANTE
Es costumbre, en diciembre, escoger personas o he-chos considerados los más importantes del año. Las más influentes publicaciones así proceden y difunden los nombres de aquellos que consideran que han sido los líderes en el período que está feneciendo. Hay quienes lo hacen a nivel nacional y otros que se lan-zan a juicios de carácter planetario.
A manera de ejemplo, la revista FORBES que se es-pecializa en esta clase de asuntos nos dice que el presidente ruso, Vladimir Putin, encabeza por tercer año consecutivo la lista de personalidades más po-derosas, seguido por la canciller de Alemania, Ánge-la Merkel, el presidente de Estados Unidos, Barack Obama y el papa Francisco. Si estamos de acuerdo o no es tema de discusión, de ópticas sobre valores y hasta de ideologías, pero sin duda los citados han tenido amplia presencia e influencia en el mundo du-rante el 2015.
Si nos retrotraemos a nuestro mapa, tampoco podre-mos ponernos de acuerdo, ya que las preferencias estarán contaminadas con nuestro pensamiento, es-pecialmente político, más aún cuando en este campo las posiciones se han extremado y casi no encon-tramos medias tintas. Tal vez en otros aspectos se tenga una mayor vocación de coincidencia, pero sin duda lo político es lo que más sobresale en este tipo de análisis.
Para evitar esta situación trataremos de ubicar no personajes sino hechos. Es decir hagamos un es-fuerzo para determinar lo más trascendente que ha ocurrido en el año que termina en nuestro entorno nacional. ¿Será la visita del papa Francisco con toda la movilización, despliegue y mensajes?... ¿Será la actuación de la selección tricolor hacia el campeona-to mundial de Moscú?... ¿Será la caída estrepitosa de los precios del petróleo? … ¿Acaso será el problema y debate sobre las enmiendas constitucionales?.
Todos esos hechos y otros pueden ser, dependerá de aquello que cada uno de nosotros privilegie como sobresaliente; para unos será el deporte, especial-mente el fútbol convertido en el nuevo paradigma de la nacionalidad; para otros, más preocupados por la política y sus consecuencias, los precios de nuestros productos de exportación y las reformas a la Carta Magna, con todas sus consecuencias acapararán con su atención; para quienes privilegian la fe y los valores, la presencia de Bergolio y sus discursos con seguridad serán considerados como de un significa-do superior.
Se podrá y con razón decir que en esta breve lista faltan muchos cosas, muchos hechos y como ya he mencionado, muchas personas evitadas a conscien-cia. También se podrán aceptar las situaciones di-versas antes citadas como un conjunto definitorio del
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Andrés León CalderónEditor
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año que quemaremos el 31 de diciembre. En el cam-po de la especulación todo es posible.
Tratando de situarnos en la realidad nacional y en-contrar algo positivo como legado para el ya cerca-no 2016 me permito afirmar – y los queridos lectores deben perdonar mi pretensión personal – que lo más significativo de este año es que el país se ha precipi-tado en una crisis (con cualquier nombre, pero crisis al fin) que demanda de respuestas sinceras, creati-vas y solidarias.
El Ecuador tiene que enfrentar una nueva realidad signada por la baja de ingresos nacionales, por el aumento de precios, por índices peligrosos de des-empleo, por lo que se ha dado en llamar la época de vacas flacas. Y esto demanda una actitud que va mu-cho más allá de señalar culpables, va hacia el cambio de formas de comportamiento: mayor ahorro, menor demanda de productos suntuarios, apertura al otro, al que más necesita, no con la caridad de ocasión sino con la solidaridad más fraterna.
Y todo esto podemos comenzar ahora, en este di-ciembre, en esta Navidad, cuando los sentimientos más nobles tienden a aflorar, cuando nos sentimos más generosos y solidarios, cuando estamos dis-puestos a perdonar. Si ello hacemos no como com-promiso de ocasión, sino como modo de vida a futuro, habremos ayudado a solucionar la problemática que a todos nos afecta, y lo habremos hecho con un senti-do profundamente humanista, de acuerdo a las ense-ñanzas del personaje, no del año, sino de la historia cuyo nacimiento recordamos.
En conclusión más allá de escoger hechos o perso-nas del tiempo que queda en el ayer, hagamos un acto de valentía y confianza en nosotros mismos, para ser mejores, para ayudarnos, para salir delante de esta difícil situación que nos afecta. Si así lo ha-cemos, al desearles a todos una feliz navidad, les ex-preso la seguridad de que tendremos un mejor 2016.
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E d u @ a n á l i s i s
Ignacio María DoñoroSacerdote
Premio Trayectoria de vida 2015
El Creador se ha hecho niño
rompiendo esquemas y prejui-
cios. Con Dios durmiendo en
tus brazos jamás tendrás ya
miedo a la muerte, ni a la vida,
ni al futuro.
No me lo podía creer, pero lle-
vo vagando de un lugar a otro
tanto tiempo, que no tengo
nada que perder y sí mucho
que ganar. No sé vivir más
tiempo sin Dios y, si es cierto
lo que dicen los pastores, todo
cambiará.
Muy despacio me aproximo.
Dios está durmiendo sobre
unas pajas. El Salvador, que
vencerá a la muerte con su
vida, ¡es un niño!
María se levanta y, abriéndose
entre el corro, se dirige a mí.
No puedo dar crédito a lo que
está sucediendo. “¿Quieres
coger al Niño, por favor?”. “Ne-
cesita sentir tu amor, te estaba
esperando”.
Acércate a María, desea que
cojas a su Hijo… Siente la piel
del bebé en tu mejilla… Dale el
dedo y agarrará tu mano. Aca-
ricia su pelo, toca con cuidado
los piececitos.
Todos se apartan como si yo
fuera alguien importante. Aho-
ra Dios descansa, duerme en
mis brazos…Sueña conmigo…
El Creador se ha hecho niño
rompiendo esquemas y prejui-
cios. Con Dios durmiendo en
tus brazos jamás tendrás ya
miedo a la muerte, ni a la vida,
ni al futuro.
¿Cómo recelar de un peque-
ñín?... ¡Nunca tendré miedo a
Dios!
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licov
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DIOS BEBÉReflexión ante las fiestas de Navidad
El Salvador duerme, reposa en
ti; y tú descansas en Él. Puedes
abandonarte totalmente, sa-
biendo que para los que aman
a Dios todo es para bien (Rom
8,28).
Santa Teresita del Niño Jesús de-
cía: ¡Qué dulce es el camino del
amor! ¡Cómo deseo guiarme con
el más absoluto abandono a
cumplir la voluntad de Dios! Mi
camino es todo de confianza y
de amor… Veo que basta re-
conocer la propia nada y aban-
donarse como un niño en los
brazos de Dios (…) Este camino
es el abandono del niñito que se
duerme sin miedo en los brazos
de su padre (…) El abandono es
el fruto delicioso del amor.
Ante la ternura que despierta
Dios Bebé mendigando protec-
ción, tu corazón se derrite y, por
fin, se rinde.
Abandónate arrullando a Dios.
Entrégate a la presencia del
Amor, acepta su voluntad en
cada momento.
No te rebeles contra sus pla-
nes. El Bebé no puede desear
nada malo.
Ponte en actitud de escucha.
Que tu corazón ame solo los
caprichos del Niño Dios, por-
que estás embelesado en el
misterio…
Cree en su Providencia hasta
la audacia… Dios, acurrucado
en tus brazos, pide ahora me-
certe en los suyos, y confiar.
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www.educandoconjesus.com
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Con la asistencia de más de 300 participantes se llevó a cabo el VIII Seminario Ibe-roamericano de Periodismo Científico los días 13 y 14 de noviembre en la Universidad Técnica del Norte, Ibarra.
El evento bianual trató, en esta edición, el tema “Cons-trucción de Ciudadanía y Cambio Climático” y se contó con la participación de más de 25 conferencistas nacionales e internacionales de diferen-tes ramas como periodismo científico, biología, políticas públicas, gobernanza, arqui-tectura, tecnología, comuni-cación y medio ambiente. A lo largo de la reunión se abordaron aspectos que con-tribuyen a la construcción de una ciudadanía sostenible e informada. La presencia de autoridades locales e interna-cionales abrió una discusión acerca del rol de los GADs en el cambio climático y los ex-positores resaltaron el trabajo de los líderes para encaminar a la colectividad por caminos amigables con el medio am-biente. La participación de los rectores de reconocidas
universidades ecuatorianas recalcó el rol de las institucio-nes educativas no solo en ge-nerar ciencia sino en compar-tirla con el público en general.
Científicos y especialistas ambientales abordaron con-tenidos de alerta, prevención, adaptación y monitoreo de ecosistemas y fenómenos naturales. En el ámbito de la construcción de ciudadanía, expertos en arquitectura ex-pusieron las estrategias para la edificación de urbes inte-ligentes y sostenibles. Los periodistas hicieron ahínco en su rol como canal entre la ciencia y la sociedad y la responsabilidad que tienen de ser fuentes confiables y claras.
Ante el éxito logrado, FIDAL agradece el apoyo de todas las instituciones que traba-jaron en conjunto para la or-ganización y realización del Seminario, evento que nos ha dejado, una vez más, un compromiso y una tarea: co-municar la ciencia de manera atractiva para captar el inte-rés de toda la ciudadanía.
Feria “La Ciencia de lo Co-tidiano”Fundación FIDAL junto con Yachay EP organizaron la Fe-ria “Ciencia de lo Cotidiano” en la Ciudad del Conocimien-to, teniendo como objetivo atraer la atención de la ciu-dadanía a temas científicos. Más de 15 expositores mos-traron su trabajo dentro del mundo de la ciencia y el me-dio ambiente y compartieron con los asistentes momentos y explicaciones científicas en formatos simples y atractivos. En los stands los visitantes pudieron advertir los avan-ces de la ciencia, así varias instituciones presentaron sus innovaciones: un avión no tri-pulado ensamblado en Ecua-dor, un programa de realidad aumentada, material prototi-po de chaleco de bala, alter-nativas proteínicas a la carne, programas de ayuda social que enseñaban a mayores de edad el uso del celular, em-prendimientos, entre otras.
Con esta feria se cerró una jornada de conocimiento, in-tercambio de ideas, y comu-nicación.
Construcción de Ciudadanía y Cambio Climático:
Un puente entre la ciencia y la sociedad
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María Esther Guevara Alumna del CFF
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Dan Larson, Canciller de Yachay Tech con jóvenes participantes de la feria “La Ciencia de lo Cotidiano”
Marcelo Gómez (UTN), Claudia Arteaga (Directora Ejecutiva FIDAL), Patricio Jijón (Presidente Ejecutivo de Fundación FIDAL), Rosalía
Arteaga (Presidenta del Consejo Asesor de Fundación FIDAL), Miguel Naranjo (Rector UTN), Claudio Maldonado (CIESPAL), Ney Mora (Vice-
rector UTN), Claudia Ruiz (UTN).
Lucy Calderón (Guatemala), Carla González (Perú) y Miguel Romero (Ecuador), participantes del panel: Periodismo Científico y Construcción
Ciudadana.
Sebastian Navarro, Director Ejecutivo del C24 y Director para las Américas de Funda-ción Crisis Global, durante la charla: El rol de los gobiernos locales en la COP 21.
Hugo Yépez, Instituto Geofísico Patricio Jijón Larco - Presidente Ejecutivo de Fundación fidal, Lucy Calderón -Vicepresidenta de la Asociación Internacional de Escritores de Ciencia de Guatemala y Rosalía Arteaga Serrano - Presidenta del
Consejo Asesor de Fundación FIDAL.
Rosalía Arteaga Serrano visitando los stands de “La Ciencia de lo Cotidiano”
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La Biblioteca Básica de Autores Ecuatorianos (BBAE) es una antología literaria que recoge un notable núme-ro de autores y ejemplos de sus obras, desde el siglo XVII hasta la actualidad. Este proyecto, ideado por Juan Valdano y con el auspicio académico de la Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL), se concibe como un apoyo didáctico para la enseñanza y la difusión de la literatura ecuatoriana.
La BBAE consta de 28 volúmenes que contienen, cada uno, una selección de poesía, narrativa o ensayo de los autores escogidos. Cada volumen incluye, además, una introducción brevísima sobre el autor y su obra, escrita por un experto en el tema, que ayudará a los lectores a adentrarse en el universo de los escritores nacionales.
Esta colección pretende sintetizar el pensamiento y los procesos literarios propios de cada época y generación. Para ello, se han organizado los volúmenes conforme a la siguiente división: autores de los siglos XVII y XVIII, autores del siglo XIX, autores del siglo XX y autores con-temporáneos.
La UTPL, en su constante afán por la difusión del arte y la cultura, ha realizado el esfuerzo de ofrecer estas obras a nivel nacional, los domingos, a través del diario El Comercio.
Con la finalidad de complementar esta oferta cultural surge el portal web: autoresecuatorianos.utpl.edu.ec, diseñado para facilitar la interacción con los lectores de la colección. Este espacio virtual tiene diferentes seccio-nes, entre ellas la titulada “Colecciones”, en la que se puede encontrar información bio-bibliográfica de cada autor. Además, hay una sección de “Actividades” que introduce dos foros por volumen para que los lectores puedan aportar sus opiniones, comentarios y/o pregun-
tas. Con este fin, la Universidad ha dispuesto un equipo de especialistas en literatura que tratará de acompañar al público en su descubrimiento de esta riqueza cultural. El objetivo de estas actividades didácticas es profundi-zar en el conocimiento de nuestros clásicos e invitar a que se amplíen las lecturas, puesto que, como se ha indicado, estos volúmenes recogen apenas una muestra de la extensa producción literaria ecuatoriana.
El interés de la UTPL es despertar nuevas vocaciones lectoras, ya que, como todo el mundo sabe, una perso-na que lee no sólo amplía su bagaje cultural, sino que además mejora sus destrezas orales y escritas, algo que servirá en el ámbito personal, académico y profesional.
Tanto la colección BBAE como el portal web tienen como objetivo promover la investigación sociocultural y literaria a fin de que se valore el patrimonio cultural de Ecuador y de Latinoamérica. Al mismo tiempo, procuran desarrollar actividades que potencien el pensamiento crítico y re-flexivo de los estudiantes, así como promover la forma-ción humanística. Este ideal entronca directamente con los fundamentos recogidos en el Plan Nacional del Buen Vivir (Secretaría Nacional de Planificación y Desarrollo, 2010), el cual busca una revolución cultural que genere “nuevos conceptos y valores ciudadanos para constituir una sociedad crítica, emprendedora, creativa y solida-ria” (p. 18). Para ello, dice la filosofía del Buen Vivir, “se vuelven fundamentales las industrias culturales y la de-mocratización de la palabra” (p. 18).
Esperamos que disfruten de la literatura nacional junto a nosotros y les invitamos a rendir tributo a las letras ecuatorianas.
B i b l i o t e c a B a s i c ad e A u t o r e s E c u a t o r i a n o s ,un rescate de la cultura nacional
David ChoinFátima Alfonso Pinto
Docentes investigadores Sección Departamental de Lenguas Hispánicas
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La organización islamista Boko Haram destruyó unas 1.100 escuelas este año en la región del lago Chad, según el coor-dinador humanitario de la ONU para el Sahel, Toby Lanzer. Los colegios se hallaban en Camerún, Chad, Níger y Nigeria, es decir los cuatro países más afectados por los ataques de este grupo. No es la primera vez que se acusa a esta orga-nización violenta de haber atacado colegios y universidades.
De acuerdo a la Encuesta de Condiciones de Vida realizada en 2014, en el país hay 564.000 personas con discapacidad. De ellas, 80.400 tienen entre 3 y 17 años, es decir, están en edad escolar. De ese total, el 78% de la población con necesidades especiales está ya inscrito en el sistema educativo y se espera lograr en 2017 la inscripción de otros 10.000 niños y adolescentes con necesida-des educativas, que sumadas a las 7.097 que se han realizado en este año se aproximaría al objetivo de la educación universal.
Niños y adolescentes con discapa-cidad acceden a la educación
Se destruyen más de 1.000 escuelas
Primera Copa
Mundial Femenina
de literatura
La Universidad de Rochester, Nueva York, ha organizado el Prim-
er Campeonato Mundial Femenino de Literatura, evento en el que
participan 32 obras de escritoras de todo el mundo, entre ellas cinco
procedentes de América Latina. El Ecuador está representado por Ali-
cia Yánez Cossio con su novela “Más allá de las Islas”, traducida al
inglés con el título de “Beyond the Islands”, historia de 8 personajes
que viajan a las Islas Galápagos huyendo de la muerte.
La mecánica de la competencia enfrenta dos obras que son leídas por
una jueza de reconocido prestigio. En el caso de la escritora ecuato-
riana su rival es la autora japonesa Yoko Ogawa
Honduras trabaja
para mejorar la en-
señanza y el apren-
dizajeEn el marco de la presentación de los resultados nacionales del Tercer
Estudio Regional Comparativo y Explicativo (TERCE), que coordina
la OREALC/UNESCO en 16 sistemas educativos de la región, el
ministro de Educación de Honduras, Marlon Escoto, indicó que se
“han hecho cargo de los resultados en este estudio, y estamos en el
camino correcto”. Añadió. “Los resultados nos confirman los aspec-
tos en los que la Dirección General de Currículo y Evaluación están
trabajando para mejorar el aprendizaje en el aula con lo que estare-
mos mejorando la enseñanza, y por consiguiente, obteniendo mayores
logros en el aprendizaje.
Cierre de la Unidad
Educativa Intercultural
Bilingüe “Peguche”
Se trata de una de las cinco instituciones educativas que se
fusionan en el colegio “Dr. Miguel Egas Cabezas”, futura
Unidad del Milenio, que al momento funciona en las in-
stalaciones del colegio “Fernando Chávez”. Esta situación
corresponde a la idea de concentrar en grandes institucio-
nes educativas, con equipamiento y profesorado, pero que
no considera que gran parte de las escuelas rurales fueron
levantadas con inversión de las comunidades que buscaban
que sus niños y jóvenes se mantengan geográficamente cerca
de sus viviendas para evitar traslados peligrosos y para que
desde el punto de vista cultural preserven sus costumbres y
tradiciones por medio de la educación intercultural bilingüe.
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Fausto Segovia BausEx Ministro de Educación
La educación constituye un factor clave para crear riqueza. Reflexiones sobre los cambios que requiere el nuevo sistema educativo, en los escenarios de la globalización de cara al período 2016-2025. Variables a tener en cuenta para conectar la (buena) educación con la salud y nutrición, el empleo y las tec-nologías. Es urgente una nueva política pública.
Hace poco tiempo fui a Corea del Sur, uno de los llamados ‘dragones asiáticos’, que cambió su sistema educativo para hacer posible el desarrollo económi-co. En esa ocasión llegó a mis manos un periódico de China, que informada sobre los propó-sitos de los gobernantes de ese gigante Estado: ‘queremos un aluvión de empresas, y que todo chino sea un empresario’, decía la nota en grandes caracteres.
Esta premisa es un referente –y no el único- que pone a la edu-cación en la mira de los países. De la misma manera, aunque con otro énfasis, el presidente Barak Obama imprimió en su úl-timo informe sus desafíos, ante la supuesta declinación del sis-tema educativo estadounidense, y los avances evidenciados en Europa y Shanghái en las Prue-bas PISA administrados por la OCDE.
• La realidad educati-va del EcuadorLos últimos años se caracte-rizaron por una alta inversión pública en educación, que se ha acercado a la norma cons-titucional del 1.5 del PIB. Esta buena noticia tiene su correlato en la recuperación de la recto-ría del nuevo sistema educativo en marcha, la ampliación de la cobertura escolar (al 96%), la construcción y equipamiento de escuelas del milenio, la creación
de 4 nuevas universidades (Ya-chay, Amazónica, de las Artes y de la Educación –UNAE-), las reformas curriculares, las becas a estudiantes y profesores, el sistema nacional de evaluación y las mejoras salariales de los maestros.
La ‘deuda’ del país –pese a los esfuerzos realizados- es la ca-lidad, concepto complejo y po-lisémico, que alude no solo al rendimiento estudiantil y a sus factores asociados, sino a otras variables como la salud y nutri-ción, la inserción en el mundo del trabajo y las tecnologías, y la formación inicial y continua del profesorado. Cabe mencio-nar, en el tema de la calidad, los últimos informes de la Unesco –pruebas Terce-, que ubicaron al Ecuador en el puesto 7 entre 14 países de la región, y hubo un reconocimiento internacional en el ámbito de la alfabetización. También es necesario identifi-car dos hechos significativos: la evaluación de la Ley Orgánica de Educación, que mereció al-gunos correctivos, y la consulta a varios actores sociales para preparar el nuevo Plan Decenal de Educación 2016-2025. • Tres retos imposter-gablesEl Gobierno Nacional intenta ofrecer una educación pública de calidad. Esta propuesta es coherente con los acuerdos in-ternacionales a los que se ha adherido el Ecuador, pero aún subsisten problemas estructu-rales serios: alta tasa de des-nutrición infantil, la desigualdad educacional y el analfabetismo digital, en relación con el empleo y el valor agregado.
1. La desnutrición. ‘No se justifica por nada que Ecuador, un país de ingresos medios, ten-
ga una situación tan pésima de desnutrición infantil como Ecua-dor tiene’, dijo Helmut Rauch, Director del Programa Mundial de Alimentos, en una entrevista a Efe. Según el PMA, Ecuador es el cuarto país de América La-tina, tras Guatemala, Honduras y Bolivia, con peores índices de desnutrición infantil. ‘El 26% de la población infantil ecuatoriana de 0 a 5 años sufre de desnutri-ción crónica, una situación que se agrava en las zonas rurales, donde alcanza al 35,7% de los menores, y es aún más crítica entre los niños indígenas, con índices de más del 40%’.
¿Es posible hablar de calidad educativa en regiones donde existe una desnutrición crónica, reconocida por el Dr. José R. Varea Terán como ‘subdesarro-llo biológico’?
2. La desigualdad educacio-nal. Al tema de la desnutrición se une otro problema estructu-ral, que debería ser considerado en un debate público-privado y la sociedad civil: la desigualdad educacional, mencionada por Xavier Sala-I-Martín, profesor de la Universidad de Columbia, en entrevista con El Comercio, rea-lizada por César Augusto Sosa: “En el siglo XIX se creía que la desigualdad venía de la gente rica, que tenía una empresa y la dejaba a los hijos, con lo cual la desigualdad se perpetuaba. Pero hoy en día la desigualdad no viene de heredar una empre-sa, sino de la herencia educa-cional. Hay niños que tienen una educación buena y otros, una mala”, dice el experto. “La mejor herencia que se pue-de recibir de los padres es la educación. Los chicos que tie-nen buena educación acaban en puestos gerenciales de las em-
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Estrategias para una alianza público-privada
en el ámbito de la educación
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presas, en cargos directivos de compañías o ministerios, pero los que no tienen buena educa-ción acaban de obreros o cam-pesinos. La clave es luchar con-tra la desigualdad educacional’, reafirma el profesor.
3. Nuevas tecnologías y empleo. Una tercera variable –a considerar en las nuevas políti-cas públicas- se refiere a la inci-dencia de las tecnologías en el trabajo, y viceversa.
En el siglo XXI varias profesio-nes –especialmente las tradicio-nales- están en declive o extin-tas. Y están emergiendo otras
relacionadas con la revolución del conocimiento y el mundo post industrial; sin embargo, al-gunos jóvenes eligen profesio-nes para obtener simplemente cartones –léase títulos- que no son patentes de conocimientos, sino certificados de desocupa-ción. En otras palabras, la socie-dad estaría invirtiendo millones de dólares en un proyecto sepa-rado de la innovación.
El profesor Xavier Sala-I-Martín presenta una ci- fra: ‘”el 72% de las in-n o -
vaciones en las empresas vie-nen de trabajadores, es decir, estudiantes, poetas, malaba-ristas y cocineros… El modelo de las élites ya no funciona. La idea es cambiar la concepción del sistema educativo; no es un tema de recursos sino de filoso-fía”, según el especialista.
En otros términos, la alianza público-privada con la sociedad civil es la clave para diseñar el verdadero cambio educativo. ¿Un nuevo acuerdo en ciernes? ¿Y qué sucede con la formación inicial y continua del profesora-do? Es un excelente tema para
el próximo ensayo.
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Darío Xavier AyalaAlumno del CFF
Son múltiples las definiciones que desde la literatura y la “no literatura” le dan a la poesía; hay criterios que indican: es una composición literaria que se concibe como expresión ar-tística de la belleza por medio de la palabra; Otros, que es una composición métrica que obje-tiva belleza; o como expresa-ra Sócrates, en el alegato que asume frente a la acusación de Melito, Anito y Licón (Apología de Sócrates), coincidencial-mente el segundo era poeta, y dice: “la poesía es una cantidad de palabras sin sentido”.
Es neurálgico recordar que existe una corriente de poesía autodenominada “los no poe-tas” que “huyen” a composi-ciones exactas (métrica) y que más bien desde el verso “an-tisistémico”, plantean estilos convencionales.
El poeta chileno Nicanor Pa-rra en 1954 publicó “Poemas y Antipoemas” donde fehaciente-mente cuestiona a formas aca-demicistas, elitistas y de verdad absoluta. En el poema “La poe-sía terminó conmigo” dice: “La poesía se ha portado bien/yo
me he portado horriblemente mal/ la poesía terminó conmi-go”, arguyendo lo revoluciona-rio de sus líneas que acaban por definir una corriente dife-rente, la cual Charles Bukowski la acentuara más, con su “rea-lismo sucio” en la década de los sesenta.
No me remitiré analizar poetas clásicos de la altura de Dante Alighieri con su “Divina Come-dia”, Miguel de Cervantes, J. Martí (el Ismaelillo), Bécquer, Baudelaire, Hesse, Rimbaud, Pessoa… versos construidos a perfección de un cirujano. Sino, analizaré los más cercanos a la contemporaneidad ecuatoriana.
Causa conmoción escuchar la poesía popular de Fernando Artieda en Guayaquil (Canto de luna), o Bukowski (Cómo ser una gran escritor), Gon-zalo Rojas (El fornicio); sus versos sintetizan lo “humano demasiado humano”: droga, prostitutas, desamor, libertad, justicia, desgobierno, vicios, erotismo; son parte del géne-sis de la actual corriente de poetas jóvenes en el Ecuador; Pablo Ruiz Aguirre (poeta lo-
jano) en su libro “Mis Piedras brutas” denosta claramente el auxilio encontrado en la poesía libre; en su libro “Masturbarse” dice: “Pero tal vez es hora de empezar a masturbarse/ De tocarse uno mismo la materia gris/ Y observar que sale:/ Un ademán de libertad…; Paúl Chimbo ganador del I Concur-so Nacional de Poesía Joven “Versos Desnudos” (2014), con su poema “Crónica de un perro mojado” expresa: “Cuan-do eres un perro mojado/nadie está cerca porque hueles a lluvia/ divagas sucio…” lo que menos se nota es la frívola rima clásica, sino dosis eleva-das de crudeza; sin embargo no se aparta de una estética madura, bien definida. Poetas cuencanos como Sebastián Lasso (26 años), Guillermo Gomezjurado (22 años), Isabel Ochoa (28 años) forman parte de la nueva corriente poética ecuatoriana, aunque como lo dice el Presidente de la Casa de la Cultura del Azuay Car-los Váscones, “hay una parti-cularidad en los poetas jóve-nes cuencanos y es que aún le siguen escribiendo al amor a diferencia de otros…”. La
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La “no poesía” en el Ecuadorw
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guayaquileña María Fernanda Campos (26 años) escribe en uno de sus poemas “El dolor siempre supo a esperma y a flores muertas”, o Carolina Pa-tiño parte del grupo “Buseta de papel” que parte de la “subver-sión” poética para llegar a una paz daliniana.
En el Ecuador se está pro-duciendo un fenómeno con-suetudinario en la cultura, el nacimiento de varias genera-ciones, influenciadas por au-tores, geografía, realidades; solo depende la constancia de los poetas hacer de una generación “la más represen-tativa”. Es pronto emitir un comentario acertado sobre
la trascendencia de las co-rrientes poéticas; aunque si de arriesgarse se trata diré que en Loja hay un grupo de al menos 20 poetas jóvenes que han tomado el sendero sin retorno de la “no poesía”, “del absurdo”, “del realismo sucio” “del amor crudo” “de la libertad sin eufemismo” “de las palabras con abundan-te sexo, lujuria; valores de-mostrados por los anti todo”, constancia de eso es el I En-cuentro Nacional de “Poesía Brutal” que se desarrollará el 10 y 11 de diciembre en nues-tra ciudad. Este (Loja) es el mejor lugar para construir con versos y palabras el más bello cabaret literario que
tenga por aliado el arcoíris y el esperma.
Tenía razón Vicente Huidobro cuando expresa: “A través del verso el poeta reflexiona acer-ca de la vida de una maripo-sa, de la muerte de un minuto en las manos del tiempo…” y yo agregaría el quejito de una meretriz, el insulto del ebrio, el subconsciente del poeta des-orientado, el aullido del religio-so en el momento exacto del morbo y el amor. Y terminaré diciendo junto a Octavio Paz “La poesía debe ser un poco seca para que arda bien y de este modo iluminarnos y ca-lentarnos”.
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Harvey Spencer Sánchez RestrepoDirector ejecutivo de Ineval
El acceso a la información y el conocimiento son los hilos con-ductores de la democracia y el núcleo central del ejercicio de los derechos ciudadanos. Sin duda, la lectura permane-ce como la manera más directa para acceder y socializar ideas,
lo que debe abarcar necesaria-mente a todos los ámbitos de la vida social en todos los estratos y grupos poblacionales.
Para instalar la lectura como un estilo de vida es necesario ejerci-tarla en la familia, en las relacio-nes humanas, en lo profesional, en lo educativo, en la salud y en lo lúdico. Las garantías de hacer, tener y ser dependen en gran medida de la comprensión de nuestro entorno y las relaciones que se dan en él y aún fuera de él. Las probabilidades de cam-biar el estatus actual y pasado en, al menos, esas tres esferas, supone la erradicación de las di-ferencias en las oportunidades
de acceso al conocimiento por causas económicas, sociales o de cualquier otra condición.
La democratización de la lectura es una de las expresiones más claras de una mirada al largo pla-zo pues, como señala Rousseau “la constitución del Estado nace por la esperanza de un bien ma-yor” (Rousseau, 1754). Concepto que en las últimas décadas pare-ció ser poco importante si se toma en cuenta la contradicción entre la consigna de libertad y la exis-tencia de bienes y propiedades repartidos tan desigualmente, lo que ha generado una profunda desigualdad en otras esferas de la sociedad y que se ha acentuado
Medio libro,derechosa medias
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con el paso del tiempo a lo largo del territorio.
Una sociedad como la nuestra, con tan bajo nivel de lectura, necesita promoverla con una lógica demo-crática: el derecho de todos a co-nocer y aprender. El reto es claro: eliminar la idea de que el ejercicio de la lectura es un espacio aristo-crático, perseverar en este camino supone un esfuerzo enorme, pero conlleva muchas virtudes. Generar un sistema nacional de ejercicio de la lectura prepara para la conviven-cia democrática, si se promueve el ejercicio de la lectura, lo más pro-bable es que los ecuatorianos se vuelvan ciudadanos con un estilo de vida democrático por el solo he-
cho de haber aprendido a coexistir en ese estilo de relacionamiento y orden social.
Desde esta perspectiva, aún más aspectos positivos pueden ocurrir bajo la lupa de las diferencias en las oportunidades de cada ciuda-dano: las variables asociadas a la condición de nacimiento cada vez influirán menos en las proba-bilidades de acceso a la cultura y el conocimiento, estas condicio-nes dejarán de ser determinantes para soñar, concretar y elegir una trayectoria de vida.
Sin duda, en Ecuador esto es más que una utopía, la sola idea aparece como algo etéreo. Sin
embargo, no debemos olvidar que como muchas otras cosas impensables ya se han logrado. El impulso por conocer del ser humano, que no cesa con un simple repetir, asegura la capa-cidad de seguir aprendiendo. Que cada individuo sea dueño de sus posibilidades es una as-piración más vigente y necesaria que nunca. Por ello, garantizar el acceso y ejercicio a la lectura de toda índole para cada persona es una tarea titánica e irrenun-ciable. Algo inefable para algu-nos, efímero para otros, pero este es, sin duda, el único cami-no digno para una sociedad que ha demostrado ser inmarcesible.
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Redacción Edu@news
El 2015 literario en el EcuadorParco con la novela, el 2015 de la literatu-ra en el Ecuador fue más generoso en los demás géneros, inclusive con la literatura infantil, vertiente que, nos cuenta la escri-tora y librera Mónica Varea, “sigue estando adelante por la cantidad de autores nuevos que han aparecido y también por la calidad de las ediciones”. Según dicha promotora cultural, que sigue el movimiento literario desde el privilegiado mirador de su librería quiteña, “Rayuela”, debe ser registrado, por otra parte, un salto significativo en los títulos de poesía. Señala que otro de los fenóme-nos dignos de anotarse es la aparición de editoriales independientes con propuestas interesantes, mientras que las tradicionales –subraya– “han mejorado su calidad”. Han proliferado también las llamadas ediciones de autor, “no siempre muy cuidadas”, en su criterio.
LA NARRATIVA EN EL PERÍODOEn lo que atañe a la novela, Varea menciona Todo ese ayer, de Óscar Vela, obra gana-dora del Premio Joaquín Gallegos Lara, del Municipio de Quito, y Pequeños palacios en el pecho, del joven escritor Luis Borja, que mereció el Premio Aurelio Espinosa Pólit. La obra de Vela constituye un descenso a los infiernos desatados por la dictadura que ensangrentó Argentina en el período 1976-1983. El Premio “La Linares”, para nove-la breve, que lleva el nombre de la novela de Iván Égüez y de la cual la Campaña de Lectura Eugenio Espejo publicó una edición conmemorativa, fue concedido a Sandra Araya Morales, por su obra La familia del Dr. Lehman, junto con tres menciones a los es-critores Clara Badillo, Ernesto Carrión y Fer-nando Tinajero. Eliécer Cárdenas, el autor de Polvo y ceniza, dio a la luz una nueva no-vela: Las antiguas mañanas. Y Raúl Vallejo recibió el Premio Nacional de Novela Breve de la Universidad Javeriana de Bogotá por su obra Marilyn en el Caribe. Un gran ex-ponente de la plástica, Pablo Barriga, tornó a sus orígenes literarios con la publicación de su novela La amiga imaginaria. Y no po-demos dejar de mencionar la reedición, en una suerte de homenaje al fallecido poeta y cineasta Ulises Estrella, de su novela breve Fábula del soplador y la bella (Campaña de Lectura Eugenio Espejo). Luis Zúñiga presentó una última novela, Ka-raoke, el cineasta y hombre de teatro Jorge Vivanco se hizo presente con una obra de corte fantástico: Albanuma, la ciudad perdi-da. Eduardo Puente, publicó su primera no-vela: Sara, personaje que vive el transcurrir del país desde la Revolución Liberal hasta fines del siglo XX.
En lo que se refiere al cuento, el año fue
más prolífico. Vio aparecer nuevos libros de escritores conocidos como Abdón Ubidia (Tiempo, publicado por Editorial El Conejo y que se alzó con el Premio Joaquín Galle-gos Lara, “por su capacidad de invención y conocimiento del género”); Sonia Manzano, (Trata de viejas, Eskeletra Editores); y Édgar Allan García, con Nanocuentos (Alfaguara, Serie Roja), un conjunto de 293 microrrela-tos, un género que todavía no tiene suficien-tes cultores en el Ecuador. A fines de año aparecieron Elementos dispares, nuevo libro de relatos de Francisco Proaño Arandi, edi-tado por Edinun y Lo que ayer parecía nues-tro, del narrador y crítico Raúl Serrano.
Otras obras que debe mencionarse son: En el corazón del silencio, de Wladimir Chávez (Primer Premio 2014-2015, otorgado por el Consejo Provincial de Pichincha); La bondad de los extraños, de la joven autora Solange Rodríguez; Relatos de destinos, de María Catalina Espina, una autora, asimismo, muy joven; Larvas (historias de terror), de Daniel Garzón; El señor de los cuentos, II, un loa-ble esfuerzo por literaturizar leyendas popu-lares, de Fausto Ramos. Guido Díaz, publicó un tomo de narraciones seguramente auto-biográficas: La mamá.
¿BUENOS O MALOS TIEMPOS PARA LA LÍRICA? La poesía, como afirma Mónica Varea, expe-rimentó “un salto grande”. Entre los “consa-grados”, cabe citar a Julio Pazos, quien pre-sentó en noviembre un nuevo libro: Indicios. Rosalía Arteaga Serrano, aportó con Conju-ros, textos poéticos que recorren el itinerario de viajes de la autora por diversas partes del mundo, así como su itinerario interior y con Rosa Carmìn en la que constan 42 poemas dedicados a mujeres del Ecuador y Améri-ca. Por su parte, Iván Carvajal publicó una antología de su poesía. Humberto Vinueza, publicó en Italia, bajo el sello Raffaelli Edi-tore, de Rímini, la antología Verbo Traves-ti, en edición bilingüe y con traducción del conocido poeta italiano Emilio Coco. Antonio Preciado se hizo presente con otra antolo-gía: Yo y mi sangre. Pedro Gil, controversial como siempre, puso en circulación otro poe-mario: Bukowski, te están jodiendo. Narra-dor, poeta y crítico, Raúl Vallejo, presentó en noviembre su último libro: Mística del taber-nario (Ibagué Editores, Colombia).
El concurso que convoca bianualmente el Consejo Provincial de Pichincha proyectó tres poemarios: Manual del ruido, de Ernes-to Carrión (Primer Premio); Fractales, de Éd-gar Allan García (Segundo Premio), y Pasos de Woj, de Patricio Aguirre (Tercer Premio). El conocido periodista Diego Oquendo pu-blicó dos libros de poesía, uno de ellos con
un título sugerente: Misiva para un buzón cerrado, ambos presentados en la librería “Rayuela”. Cabe mencionar a Mónica Ojeda, ganadora del Premio Nacional de Poesía Emergente “Desembarco Poético” 2015, con su libro El ciclo de las piedras; a Santiago Vizcaíno, con su obra Hábitat del camaleón; y a Andrea Torres Armas, autora de Ubica-ción geográfica de los sucesos.
EL ENSAYO En el género ensayo, uno de los hechos más destacados fue la puesta en circula-ción, en dos tomos, del libro Pensamiento crítico-literario de Alejandro Moreano (La li-teratura como matriz de cultura), publicado a fines del 2014 por la Universidad de Cuen-ca. Cabe citar el libro de crítica literaria, A Contravía, páginas críticas, de Diego Araujo; el ensayo historiográfico García Moreno, un texto monumental, por su volumen y por el exhaustivo contenido documental, de Her-nán Rodríguez Castelo; y la segunda edición del ensayo El humanismo de Albert Camus, de Juan Valdano. Dolores Veintimilla, más allá de los mitos, de María Helena Barrera-Agarwal, libro que proyecta una luz incisiva en torno a la vida y suicidio de la poeta em-blemática del romanticismo ecuatoriano del siglo XIX y que devela muchas fabulaciones, entre ellas, las del chileno Blest Gana y del ecuatoriano Remigio Crespo Toral. Deben ser mencionados Paradojas de nuestra identidad, de Fernando Tinajero; El claros-curo en la obra poética de Blanca Varela, de María Auxiliadora Balladares; y Estética de la indolencia (Premio Aurelio Espinosa Pó-lit), de Santiago Peña Bossano.
VITALIDAD DE LA LITERATURA INFANTIL En relación con la literatura infantil, Mónica Varea cita las siguientes obras: La ladrona de almas, de Julio Campuzano; Cuentos para los días de sol o de luna, de Carmen Ci-rene; Al otro lado del riachuelo, de Monserrat Martín Espinoza; y Zas, de la propia Mónica, editada por Alfaguara. Dentro de este géne-ro debe citarse también los libros Y surgió en el vuelo de las mariposas, de Edna Iturralde, y Ramón y Julieta, una historia de ratones, de Ana Carlota González.
DEL TEATROLa producción de textos dramáticos suele ser escasa en el Ecuador. Durante el 2015 registramos al menos tres: ¡A escena!, cin-co piezas del narrador, poeta y autor teatral cuencano Jorge Dávila Vázquez; El barco ebrio, del mismo autor; y Mitos, misterios, contentiva de siete piezas dramáticas de Bruno Sáenz Andrade (Editorial de la CCE, Colección Tramoya de Dramaturgia).
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EDITORIALES Y HECHOS EMER-GENTES Para nuestra entrevistada cobra singular significación la emergencia de editoriales nuevas como “Cadáver Exquisito”, “por el contenido y continente de sus obras”; “Novel Editores”, “por el cuidado que pone en sus libros y por la diversidad de temas”; y “El Fa-kir”, “por lo original de su propuesta de publi-car literatura marginal y novela gráfica”. De esta editorial destacamos 008 contra San-cocho, de Hernán Hoyos, y Viernes tropical, de Rowenpaola. Añadiríamos los esfuerzos heroicos y encomiables de editoriales como “La Caracola”, “Paradiso Editores”, “Eskele-tra” y “El Conejo”.
Varea ve con optimismo un relativo crecimien-to de lectores, “que los niños leen encantados, que los padres se ocupan de que lo hagan”. Destaca iniciativas como la del Bibliorecreo, que lidera Adriano Valarezo, o de la propia Li-brería “Rayuela”, que se ha convertido en un punto de encuentro intelectual, “lúdico y poéti-co”, expresa. Se debería añadir revistas como “Rocinante”, órgano de la Campaña para el Libro y la Lectura Eugenio Espejo; “Kipus”, de
la Universidad Andina Simón Bolívar; y, entre los suplementos literarios, “Cartón Piedra”, del diario “El Telégrafo”, y la página literaria que edita los sábados el rotativo capitalino “La Hora”. También proyecta notable información el programa de Radio Visión, “Sueños de pa-pel”, dirigido por Juana Neira.
Un hecho digno de destacar es la aparición, a fines de octubre, de la Biblioteca Básica de Autores Ecuatorianos (BBAE), serie de 28 volúmenes que circula cada domingo con el diario “El Comercio” y que incluye estu-dios críticos y páginas seleccionadas de es-critores nacionales desde la Colonia hasta nuestros días. En enero, la Asociación de Funcionarios y Empleados del Servicio Ex-terior (AFESE) presentó un importante libro por su contenido e imagen: Diplomáticos en la literatura ecuatoriana.
Son acontecimientos notables también la concesión del Premio Nacional “Eugenio Es-pejo” al conocido ensayista y narrador Fer-nando Tinajero, y la reaparición, en formato tradicional y estéticamente novedoso del pe-riódico cultural emblemático de la Casa de
la Cultura Ecuatoriana, “Letras del Ecuador”, bajo la dirección de Irving Zapater.
En cuanto a las ferias del libro que tuvieron lugar durante el 2015, dejemos a Mónica Va-rea expresar sus impresiones:
“He visto con buenos ojos (porque soy bue-na gente), porque siempre pienso que una feria del libro es una fiesta, y porque lo que hay es mejor que nada, pero no entiendo como la política logra meterse donde no la llaman y enrarecerlo todo. Hay una nefas-ta lucha de fuerzas políticas opuestas que afectan al libro. Nunca entenderé como no somos capaces de unir esfuerzos en lugar de dividirlos. Ahí entran en juego desde el regionalismo hasta la bronca política entre municipios y gobierno central. Este punto amerita una entrevista aparte, justamente porque pluralismo es una palabra que no está en el diccionario de las autoridades. Triste, ¿no?”. Triste, repetimos nosotros, con el temor, siempre latente, de que puedan so-brevenir –el intento de eliminar la autonomía de la Casa de la Cultura es un grave indicio– otros malos tiempos para la lírica.”
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PUREZAJonathan FranzenA partir de las vidas entrecruzadas de un puñado de personajes retrata-dos con alto grado de realismo, el relato gira en torno a la joven Purity «Pip» Tyler, que tras su paso por la universidad se afana en encarrilar su vida acorde con unos principios que considera irrenunciables. Atrapada en una relación malsana con su madre, que nunca ha querido revelarle el nombre de su padre, Pip sobrevive con trabajos intrascendentes has-ta que el encuentro fortuito con una mujer involucrada en el activismo antibelicista se traducirá en unas prácticas en el Sunlight Project, una organización radicada en Bolivia que se dedica a revelar secretos de personas, corporaciones y gobiernos. El fundador y artífice del negocio es Andreas Wolf, un carismático agitador de la ex RDA. El sospechoso interés de Andreas por Pip trastocará sus ideas convencionales sobre el bien y el mal, empujándola hacia un destino que no figuraba ni remota-mente en su imaginación.Franzen fue elegido en 1996 entre los Mejores Jóvenes Novelistas Norteamericanos. La publicación de Libertad fue un acontecimiento literario de tal magnitud que la revista Time le dedicó la portada.
ALGUIEN COMO TÚSara RattaroDos cajas repletas de libros, títeres y fotos. El mundo de Margherita está lle-no de pequeñas cosas. En su hombro, su amado violín y en sus manos, un billete de avión a Italia, el país donde nació y adonde, después de 15 años, ha de volver. Allí hay alguien que la espera: Francesco, un hombre al que no ve desde hace diez años, cuando su madre se fue con ella a Dinamarca y la separó de él, de su padre. Francesco pensó entonces que sólo se trataba de un viaje; sin embargo, fue la peor pesadilla de su vida. Ahora la pesadilla ha llegado a su fin y Margherita regresa a su lado. Sabe que será difícil re-parar lo que ha permanecido roto tanto tiempo. Su hija era una niña cuando la vio por última vez y hoy es una adolescente confundida. Pero ambos, de todas maneras, tratarán de recorrer juntos un camino hecho de recuerdos compartidos, de emociones y vivencias que llegan al corazón.
La autora de Amor Imperfecto nos trae una novela «… exploradora de emociones.» El Periódico Dominical
SOY PILGRIMTerry HayesEn una plaza pública de Arabia Saudí, un hombre es ajusticiado y un chico de catorce años observa impotente entre la muchedumbre: es su hijo. En un hotel de Manhattan, aparece el cuerpo sin vida de una mujer y todos los indi-cios para identificarla han sido eliminados minuciosamente. En un vertedero de Damasco, un experto sirio en biotecnología es encontrado con signos de tortura. En Afganistán, el hallazgo de una sustancia bacteriológica letal en los restos de unos cooperantes internacionales desata la alarma. Una línea invisible conecta todos estos hechos, dibujando un plan perfecto para cometer un monstruoso crimen contra la humanidad, y la única persona capaz de impedirlo es un ex agente que huye de su pasado y ha borrado su identidad: ahora sólo responde al nombre de Pilgrim, el peregrino.
Ésta es la historia de una carrera trepidante contra el tiempo y, sobre todo, contra un enemigo sofisticado e implacable.
TODOS MIS AMIGOS SON SUPER HÉROESAndrew Kaufman
Todos los amigos de Tom son superhéroes, ¡de verdad que sí! Suman varios cientos, y eso solo en el área metropolitana de Toronto. Tom incluso está ca-sado con una superheroína, la Perfeccionista, pero Hipno, otro que tiene su-perpoderes (y que es el exnovio de la Perfeccionista), la hipnotizó el día de la boda. Ahora la Perfeccionista cree que Tom es invisible, y él no puede hacer nada para que ella lo vea. Seis meses después, la Perfeccionista ya está a punto de mudarse a Vancouver, convencida de que, como no lo ve, su marido la ha abandonado. Tom está a su lado en el aeropuerto, pero ella no tiene ni idea. No le queda mucho tiempo para convencerla de que en realidad está allí en cuerpo y alma. Y así despega este libro, un compendio de personalidades extraordinarias y sumamente familiares, como las de todos nuestros amigos, que por algo lo son.
