edu-blogging · 2009-09-02 · boedha-principe • “b”: van blogging (= focus), geen wiki’s,...
TRANSCRIPT
![Page 1: EDU-BLOGGING · 2009-09-02 · BOEDHA-principe • “B”: van Blogging (= focus), geen wiki’s, podcasts, … • “O”: van onderwijs.Educatieve toepassingen van weblogs. •](https://reader036.vdocuments.us/reader036/viewer/2022070800/5f0240597e708231d40354e7/html5/thumbnails/1.jpg)
EDU-BLOGGINGEDU-BLOGGING
De educatieve meerwaardeDe educatieve meerwaardevan weblogs invan weblogs inin het onderwijsin het onderwijs
Tom WambekeTom Wambeke
Open Hoger Onderwijs (KATHO)Open Hoger Onderwijs (KATHO)Expertisecentrum afstandsonderwijsExpertisecentrum afstandsonderwijs
www.furl.net/members/tomwambekewww.furl.net/members/tomwambeke
[email protected]@katho.be
Presentatie downloaden ?Presentatie downloaden ?www.esnips.com/web/studiedagelisewww.esnips.com/web/studiedagelisewww.edublogs.bewww.edublogs.be
![Page 2: EDU-BLOGGING · 2009-09-02 · BOEDHA-principe • “B”: van Blogging (= focus), geen wiki’s, podcasts, … • “O”: van onderwijs.Educatieve toepassingen van weblogs. •](https://reader036.vdocuments.us/reader036/viewer/2022070800/5f0240597e708231d40354e7/html5/thumbnails/2.jpg)
![Page 4: EDU-BLOGGING · 2009-09-02 · BOEDHA-principe • “B”: van Blogging (= focus), geen wiki’s, podcasts, … • “O”: van onderwijs.Educatieve toepassingen van weblogs. •](https://reader036.vdocuments.us/reader036/viewer/2022070800/5f0240597e708231d40354e7/html5/thumbnails/4.jpg)
Social Software
![Page 5: EDU-BLOGGING · 2009-09-02 · BOEDHA-principe • “B”: van Blogging (= focus), geen wiki’s, podcasts, … • “O”: van onderwijs.Educatieve toepassingen van weblogs. •](https://reader036.vdocuments.us/reader036/viewer/2022070800/5f0240597e708231d40354e7/html5/thumbnails/5.jpg)
![Page 6: EDU-BLOGGING · 2009-09-02 · BOEDHA-principe • “B”: van Blogging (= focus), geen wiki’s, podcasts, … • “O”: van onderwijs.Educatieve toepassingen van weblogs. •](https://reader036.vdocuments.us/reader036/viewer/2022070800/5f0240597e708231d40354e7/html5/thumbnails/6.jpg)
BOEDHA-principe
• “B”: van Blogging (= focus), geen wiki’s, podcasts, …• “O”: van onderwijs. Educatieve toepassingen van
weblogs. • “E”: niet omwille van de “e” maar wel omwille van
participatie, interactie, netwerking, feedback, communicatie …
• “D”: vanuit het perspectief van digitale didactiek. (geen psychologie, communicatietheorie, filosofie, …)
• HA : nog uit te vinden opdat mijn principe zou kloppen
![Page 7: EDU-BLOGGING · 2009-09-02 · BOEDHA-principe • “B”: van Blogging (= focus), geen wiki’s, podcasts, … • “O”: van onderwijs.Educatieve toepassingen van weblogs. •](https://reader036.vdocuments.us/reader036/viewer/2022070800/5f0240597e708231d40354e7/html5/thumbnails/7.jpg)
![Page 8: EDU-BLOGGING · 2009-09-02 · BOEDHA-principe • “B”: van Blogging (= focus), geen wiki’s, podcasts, … • “O”: van onderwijs.Educatieve toepassingen van weblogs. •](https://reader036.vdocuments.us/reader036/viewer/2022070800/5f0240597e708231d40354e7/html5/thumbnails/8.jpg)
![Page 9: EDU-BLOGGING · 2009-09-02 · BOEDHA-principe • “B”: van Blogging (= focus), geen wiki’s, podcasts, … • “O”: van onderwijs.Educatieve toepassingen van weblogs. •](https://reader036.vdocuments.us/reader036/viewer/2022070800/5f0240597e708231d40354e7/html5/thumbnails/9.jpg)
2004: woord van het jaar
Myriam Webster Dictionnary
![Page 10: EDU-BLOGGING · 2009-09-02 · BOEDHA-principe • “B”: van Blogging (= focus), geen wiki’s, podcasts, … • “O”: van onderwijs.Educatieve toepassingen van weblogs. •](https://reader036.vdocuments.us/reader036/viewer/2022070800/5f0240597e708231d40354e7/html5/thumbnails/10.jpg)
Level of Blogginess ?
• Beheert een succesvolle weblog.• Al eens een weblog gestart.• Al eens commentaar geleverd op een
weblog.• Al eens een weblog bekeken.• Nog nooit een weblog gebruikt.
![Page 11: EDU-BLOGGING · 2009-09-02 · BOEDHA-principe • “B”: van Blogging (= focus), geen wiki’s, podcasts, … • “O”: van onderwijs.Educatieve toepassingen van weblogs. •](https://reader036.vdocuments.us/reader036/viewer/2022070800/5f0240597e708231d40354e7/html5/thumbnails/11.jpg)
Grootste bloggemeenschap in Vlaanderen ?
![Page 12: EDU-BLOGGING · 2009-09-02 · BOEDHA-principe • “B”: van Blogging (= focus), geen wiki’s, podcasts, … • “O”: van onderwijs.Educatieve toepassingen van weblogs. •](https://reader036.vdocuments.us/reader036/viewer/2022070800/5f0240597e708231d40354e7/html5/thumbnails/12.jpg)
WWWeb + Logboek = Weblog
• Definitie• Kenmerken• Soorten Weblogs• Geschiedenis• Software
![Page 13: EDU-BLOGGING · 2009-09-02 · BOEDHA-principe • “B”: van Blogging (= focus), geen wiki’s, podcasts, … • “O”: van onderwijs.Educatieve toepassingen van weblogs. •](https://reader036.vdocuments.us/reader036/viewer/2022070800/5f0240597e708231d40354e7/html5/thumbnails/13.jpg)
They only teach you stuff any fool can look up in a book “ (Calvin&Hobbes)
![Page 14: EDU-BLOGGING · 2009-09-02 · BOEDHA-principe • “B”: van Blogging (= focus), geen wiki’s, podcasts, … • “O”: van onderwijs.Educatieve toepassingen van weblogs. •](https://reader036.vdocuments.us/reader036/viewer/2022070800/5f0240597e708231d40354e7/html5/thumbnails/14.jpg)
![Page 15: EDU-BLOGGING · 2009-09-02 · BOEDHA-principe • “B”: van Blogging (= focus), geen wiki’s, podcasts, … • “O”: van onderwijs.Educatieve toepassingen van weblogs. •](https://reader036.vdocuments.us/reader036/viewer/2022070800/5f0240597e708231d40354e7/html5/thumbnails/15.jpg)
![Page 16: EDU-BLOGGING · 2009-09-02 · BOEDHA-principe • “B”: van Blogging (= focus), geen wiki’s, podcasts, … • “O”: van onderwijs.Educatieve toepassingen van weblogs. •](https://reader036.vdocuments.us/reader036/viewer/2022070800/5f0240597e708231d40354e7/html5/thumbnails/16.jpg)
![Page 17: EDU-BLOGGING · 2009-09-02 · BOEDHA-principe • “B”: van Blogging (= focus), geen wiki’s, podcasts, … • “O”: van onderwijs.Educatieve toepassingen van weblogs. •](https://reader036.vdocuments.us/reader036/viewer/2022070800/5f0240597e708231d40354e7/html5/thumbnails/17.jpg)
Sterktes
• Interactiviteit / Dynamiek / Actie&Reactie/ Feedback / Communicatie / Netwerking / Sociale interactie
• Hoge opslagcapaciteit / online resource / kennismanagement & kennisconstructie
• Groot bereik / community / Network• Multimediaal (rich media)• Hoge informatiecomplexiteit / Reflectie• Technisch laagdrempelig/ toegankelijk• Personal touch
![Page 18: EDU-BLOGGING · 2009-09-02 · BOEDHA-principe • “B”: van Blogging (= focus), geen wiki’s, podcasts, … • “O”: van onderwijs.Educatieve toepassingen van weblogs. •](https://reader036.vdocuments.us/reader036/viewer/2022070800/5f0240597e708231d40354e7/html5/thumbnails/18.jpg)
(potentiële) zwaktes
• Door elkaar praten (chaos in actie-reactie) – te a-synchroon
• Non-verbale aspecten komen niet aan bod
• Vertraagde reacties• Tijdsintensief
![Page 19: EDU-BLOGGING · 2009-09-02 · BOEDHA-principe • “B”: van Blogging (= focus), geen wiki’s, podcasts, … • “O”: van onderwijs.Educatieve toepassingen van weblogs. •](https://reader036.vdocuments.us/reader036/viewer/2022070800/5f0240597e708231d40354e7/html5/thumbnails/19.jpg)
RANDVOORWAARDEN
• Aansluiten bij de behoefte aan groepsvorming (netwerk)
• Zorgvuldig formuleren en argumenteren is gewenst (+ schrijfvaardigheid)
• Beschikbaarheid van een verslag van gebeurtenissen is belangrijk (= logboek)
![Page 20: EDU-BLOGGING · 2009-09-02 · BOEDHA-principe • “B”: van Blogging (= focus), geen wiki’s, podcasts, … • “O”: van onderwijs.Educatieve toepassingen van weblogs. •](https://reader036.vdocuments.us/reader036/viewer/2022070800/5f0240597e708231d40354e7/html5/thumbnails/20.jpg)
Concrete educatieve toepassingen
Intersubjectief3. Communicatie (actie-reactie = feedback)
Subjectief2. Reflectie
Objectief1. Verzameling en kennisdeling van informatie
![Page 21: EDU-BLOGGING · 2009-09-02 · BOEDHA-principe • “B”: van Blogging (= focus), geen wiki’s, podcasts, … • “O”: van onderwijs.Educatieve toepassingen van weblogs. •](https://reader036.vdocuments.us/reader036/viewer/2022070800/5f0240597e708231d40354e7/html5/thumbnails/21.jpg)
Verzameling en kennisdeling van informatie
Onderwijsexperts en ontwikkelaars die hun domeinspecifieke kennis met beroepsgenoten willen delen
Individuen: vb. Stephen Dowes (Canada), Wilfred Rubens, Pierre Gorissen (Nederland), Steven Verjans (België), …
Communities: vb. www.edublogs.be, www.klascement.edublogs.org, www.edublogs.nl
![Page 22: EDU-BLOGGING · 2009-09-02 · BOEDHA-principe • “B”: van Blogging (= focus), geen wiki’s, podcasts, … • “O”: van onderwijs.Educatieve toepassingen van weblogs. •](https://reader036.vdocuments.us/reader036/viewer/2022070800/5f0240597e708231d40354e7/html5/thumbnails/22.jpg)
![Page 23: EDU-BLOGGING · 2009-09-02 · BOEDHA-principe • “B”: van Blogging (= focus), geen wiki’s, podcasts, … • “O”: van onderwijs.Educatieve toepassingen van weblogs. •](https://reader036.vdocuments.us/reader036/viewer/2022070800/5f0240597e708231d40354e7/html5/thumbnails/23.jpg)
![Page 24: EDU-BLOGGING · 2009-09-02 · BOEDHA-principe • “B”: van Blogging (= focus), geen wiki’s, podcasts, … • “O”: van onderwijs.Educatieve toepassingen van weblogs. •](https://reader036.vdocuments.us/reader036/viewer/2022070800/5f0240597e708231d40354e7/html5/thumbnails/24.jpg)
![Page 25: EDU-BLOGGING · 2009-09-02 · BOEDHA-principe • “B”: van Blogging (= focus), geen wiki’s, podcasts, … • “O”: van onderwijs.Educatieve toepassingen van weblogs. •](https://reader036.vdocuments.us/reader036/viewer/2022070800/5f0240597e708231d40354e7/html5/thumbnails/25.jpg)
![Page 26: EDU-BLOGGING · 2009-09-02 · BOEDHA-principe • “B”: van Blogging (= focus), geen wiki’s, podcasts, … • “O”: van onderwijs.Educatieve toepassingen van weblogs. •](https://reader036.vdocuments.us/reader036/viewer/2022070800/5f0240597e708231d40354e7/html5/thumbnails/26.jpg)
![Page 27: EDU-BLOGGING · 2009-09-02 · BOEDHA-principe • “B”: van Blogging (= focus), geen wiki’s, podcasts, … • “O”: van onderwijs.Educatieve toepassingen van weblogs. •](https://reader036.vdocuments.us/reader036/viewer/2022070800/5f0240597e708231d40354e7/html5/thumbnails/27.jpg)
Noot Informatievaardigheden
Weblogs (bv. Linklogs) als een vorm van voorsurfen.
Wereld van steeds toenemende informatiestromen.
Belang van experts
Voorgesorteerde informatie op eigen kennis of interessedomein
![Page 28: EDU-BLOGGING · 2009-09-02 · BOEDHA-principe • “B”: van Blogging (= focus), geen wiki’s, podcasts, … • “O”: van onderwijs.Educatieve toepassingen van weblogs. •](https://reader036.vdocuments.us/reader036/viewer/2022070800/5f0240597e708231d40354e7/html5/thumbnails/28.jpg)
Reflectie
Weblogs als reflectie-instrument
(vb. Evie’s blog, pilootproject DU Delft,
weblog als stagelogboek [chronologische opbouw = voortgangsaspect via rss] - stageverslagen
Weblogs als elektronische portfolio’s
Weblogs als project- en onderzoeksblogs
Vb. Memori, Informatievaardigheden
![Page 29: EDU-BLOGGING · 2009-09-02 · BOEDHA-principe • “B”: van Blogging (= focus), geen wiki’s, podcasts, … • “O”: van onderwijs.Educatieve toepassingen van weblogs. •](https://reader036.vdocuments.us/reader036/viewer/2022070800/5f0240597e708231d40354e7/html5/thumbnails/29.jpg)
![Page 30: EDU-BLOGGING · 2009-09-02 · BOEDHA-principe • “B”: van Blogging (= focus), geen wiki’s, podcasts, … • “O”: van onderwijs.Educatieve toepassingen van weblogs. •](https://reader036.vdocuments.us/reader036/viewer/2022070800/5f0240597e708231d40354e7/html5/thumbnails/30.jpg)
![Page 31: EDU-BLOGGING · 2009-09-02 · BOEDHA-principe • “B”: van Blogging (= focus), geen wiki’s, podcasts, … • “O”: van onderwijs.Educatieve toepassingen van weblogs. •](https://reader036.vdocuments.us/reader036/viewer/2022070800/5f0240597e708231d40354e7/html5/thumbnails/31.jpg)
![Page 32: EDU-BLOGGING · 2009-09-02 · BOEDHA-principe • “B”: van Blogging (= focus), geen wiki’s, podcasts, … • “O”: van onderwijs.Educatieve toepassingen van weblogs. •](https://reader036.vdocuments.us/reader036/viewer/2022070800/5f0240597e708231d40354e7/html5/thumbnails/32.jpg)
![Page 33: EDU-BLOGGING · 2009-09-02 · BOEDHA-principe • “B”: van Blogging (= focus), geen wiki’s, podcasts, … • “O”: van onderwijs.Educatieve toepassingen van weblogs. •](https://reader036.vdocuments.us/reader036/viewer/2022070800/5f0240597e708231d40354e7/html5/thumbnails/33.jpg)
Communicatie
Blogs als discussietool (vb. edublogs, standaard)
Blogs als communicatietool voor alumni, studenten in het buitenland (Erasmus)
![Page 34: EDU-BLOGGING · 2009-09-02 · BOEDHA-principe • “B”: van Blogging (= focus), geen wiki’s, podcasts, … • “O”: van onderwijs.Educatieve toepassingen van weblogs. •](https://reader036.vdocuments.us/reader036/viewer/2022070800/5f0240597e708231d40354e7/html5/thumbnails/34.jpg)
![Page 35: EDU-BLOGGING · 2009-09-02 · BOEDHA-principe • “B”: van Blogging (= focus), geen wiki’s, podcasts, … • “O”: van onderwijs.Educatieve toepassingen van weblogs. •](https://reader036.vdocuments.us/reader036/viewer/2022070800/5f0240597e708231d40354e7/html5/thumbnails/35.jpg)
Software
• Blogger• Wordpress• Typepad• Movable Type• Pivot• Drupal
![Page 36: EDU-BLOGGING · 2009-09-02 · BOEDHA-principe • “B”: van Blogging (= focus), geen wiki’s, podcasts, … • “O”: van onderwijs.Educatieve toepassingen van weblogs. •](https://reader036.vdocuments.us/reader036/viewer/2022070800/5f0240597e708231d40354e7/html5/thumbnails/36.jpg)
![Page 37: EDU-BLOGGING · 2009-09-02 · BOEDHA-principe • “B”: van Blogging (= focus), geen wiki’s, podcasts, … • “O”: van onderwijs.Educatieve toepassingen van weblogs. •](https://reader036.vdocuments.us/reader036/viewer/2022070800/5f0240597e708231d40354e7/html5/thumbnails/37.jpg)
![Page 38: EDU-BLOGGING · 2009-09-02 · BOEDHA-principe • “B”: van Blogging (= focus), geen wiki’s, podcasts, … • “O”: van onderwijs.Educatieve toepassingen van weblogs. •](https://reader036.vdocuments.us/reader036/viewer/2022070800/5f0240597e708231d40354e7/html5/thumbnails/38.jpg)
![Page 39: EDU-BLOGGING · 2009-09-02 · BOEDHA-principe • “B”: van Blogging (= focus), geen wiki’s, podcasts, … • “O”: van onderwijs.Educatieve toepassingen van weblogs. •](https://reader036.vdocuments.us/reader036/viewer/2022070800/5f0240597e708231d40354e7/html5/thumbnails/39.jpg)
![Page 40: EDU-BLOGGING · 2009-09-02 · BOEDHA-principe • “B”: van Blogging (= focus), geen wiki’s, podcasts, … • “O”: van onderwijs.Educatieve toepassingen van weblogs. •](https://reader036.vdocuments.us/reader036/viewer/2022070800/5f0240597e708231d40354e7/html5/thumbnails/40.jpg)
![Page 41: EDU-BLOGGING · 2009-09-02 · BOEDHA-principe • “B”: van Blogging (= focus), geen wiki’s, podcasts, … • “O”: van onderwijs.Educatieve toepassingen van weblogs. •](https://reader036.vdocuments.us/reader036/viewer/2022070800/5f0240597e708231d40354e7/html5/thumbnails/41.jpg)
![Page 42: EDU-BLOGGING · 2009-09-02 · BOEDHA-principe • “B”: van Blogging (= focus), geen wiki’s, podcasts, … • “O”: van onderwijs.Educatieve toepassingen van weblogs. •](https://reader036.vdocuments.us/reader036/viewer/2022070800/5f0240597e708231d40354e7/html5/thumbnails/42.jpg)
BLOGOSPHERE
• 50-100 miljoen blogs (hoe opvolgen?)• Technorati / Blogpulse / Feedster
![Page 43: EDU-BLOGGING · 2009-09-02 · BOEDHA-principe • “B”: van Blogging (= focus), geen wiki’s, podcasts, … • “O”: van onderwijs.Educatieve toepassingen van weblogs. •](https://reader036.vdocuments.us/reader036/viewer/2022070800/5f0240597e708231d40354e7/html5/thumbnails/43.jpg)
![Page 44: EDU-BLOGGING · 2009-09-02 · BOEDHA-principe • “B”: van Blogging (= focus), geen wiki’s, podcasts, … • “O”: van onderwijs.Educatieve toepassingen van weblogs. •](https://reader036.vdocuments.us/reader036/viewer/2022070800/5f0240597e708231d40354e7/html5/thumbnails/44.jpg)
GPS = RSS
• Really simple syndication (= syndicatie) – zich abonneren op
• RSS-reader (aggregator) - www.bloglines.com www.del.icio.us …
![Page 45: EDU-BLOGGING · 2009-09-02 · BOEDHA-principe • “B”: van Blogging (= focus), geen wiki’s, podcasts, … • “O”: van onderwijs.Educatieve toepassingen van weblogs. •](https://reader036.vdocuments.us/reader036/viewer/2022070800/5f0240597e708231d40354e7/html5/thumbnails/45.jpg)
![Page 46: EDU-BLOGGING · 2009-09-02 · BOEDHA-principe • “B”: van Blogging (= focus), geen wiki’s, podcasts, … • “O”: van onderwijs.Educatieve toepassingen van weblogs. •](https://reader036.vdocuments.us/reader036/viewer/2022070800/5f0240597e708231d40354e7/html5/thumbnails/46.jpg)
![Page 47: EDU-BLOGGING · 2009-09-02 · BOEDHA-principe • “B”: van Blogging (= focus), geen wiki’s, podcasts, … • “O”: van onderwijs.Educatieve toepassingen van weblogs. •](https://reader036.vdocuments.us/reader036/viewer/2022070800/5f0240597e708231d40354e7/html5/thumbnails/47.jpg)
Achtergrondinformatie
• Weblogs in het onderwijs (Onderwijs & Innovatie) = praktisch artikel
• www.teachers.tv • http://tilttv.blogspot.com/ (3 episodes on
educational blogging)
![Page 48: EDU-BLOGGING · 2009-09-02 · BOEDHA-principe • “B”: van Blogging (= focus), geen wiki’s, podcasts, … • “O”: van onderwijs.Educatieve toepassingen van weblogs. •](https://reader036.vdocuments.us/reader036/viewer/2022070800/5f0240597e708231d40354e7/html5/thumbnails/48.jpg)
E-leren = enerverend leren
![Page 49: EDU-BLOGGING · 2009-09-02 · BOEDHA-principe • “B”: van Blogging (= focus), geen wiki’s, podcasts, … • “O”: van onderwijs.Educatieve toepassingen van weblogs. •](https://reader036.vdocuments.us/reader036/viewer/2022070800/5f0240597e708231d40354e7/html5/thumbnails/49.jpg)
Bedankt!