e-learning design – von video-basiertem lernen, gamification bis responsive design
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Der Trend zum Einsatz von Videos in Online-Kursen hat bereits einen Namen: Video-basiertes Lernen. Kurze Video-Clips, in verschiedenen Formaten und Stilen, sind zu einem tragenden Element von E-Learning geworden. Aber was geht sonst noch? Natürlich der Einsatz spielerischer Elemente, auch Gamification, genannt. Storytelling steht oft für einen roten Faden, der einzelne Informationen in einen konkreten Kontext bindet. Aber auch die neuen mobilen Endgeräte setzen Trends wie z.B. Microlearning (Format), eMagazines (Layout) oder Responsive Design. Der Bildungsexperte Dr. Jochen Robes (Weiterbildungsblog) gibt Ihnen in diesem Foliensatz einen Überblick über einige Trends im E-Learning Design. Anschließend werden durch Thomas Jenewein von SAP-Education entlang der vorgestellten Trends Erfahrungen aus dem SAP Umfeld - incl. neuester Produkte- erläutert.TRANSCRIPT
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www.hq.de
E-Learning Design – von Video-basiertem Lernen, Gamification bis Responsive Design SAP-Webseminare, 28. März 2014
Dr. Jochen Robes, Weiterbildungsblog
Quelle: Rupert Ganzer
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Themen & Stichworte
Blended Learning
Video
Responsive Design
Stories/ Storytelling
E-Learning Design
Bildquellen: Goertz, Khan Academy, eLearning Industry
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Lange Zeit bedeutete Blended Learning die Verbindung von Präsenztraining und Online-Kursen.
Heute steht uns eine breite Palette an Lernmethoden, Lernformaten und Tools zur Verfügung, aus denen Bildungs-experten zielgruppengerechte Lernangebote entwickeln können.
Hintergrund: 2008 unterschied das MMB acht unterschiedliche Formen des Online-Lernens;
2013 werden 23 Lernformen aufgeführt (Goertz 2013)
1. Blended Learning revisited
Goertz, 2013
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... weil Lernen heute weniger als
„Event“ und mehr „Prozess“
betrachtet wird.
Die Rede ist auch vom „continuous learning model“, von „resources not courses“ oder vom „learning flow“.
Lernkampagnen treten neben
Kurse und WBTs.
Bildungsexperten schaffen Lernum-gebungen, die formale, informelle
und on-demand-Angebote verbinden.
Aus der Prozessperspektive rückt der
Lerntransfer, also die Umsetzung des Gelernten in der Praxis, in den Vordergrund.
1. Warum ist Blended Learning wichtig?
Bersin , 2012
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Begleitende Learning-Community als Anlaufstelle für Aktivitäten, Fragen & Antworten, News
1. Wie könnte Blended Learning auch aussehen?
Kineo, 2013
„Vorab“-Kursinformationen via Online-Plattform oder Mobile
Formaler Kurs: Kombination aus Präsenz- und Online-Lernen
Begleitender Performance Support via Mobile: z. B. Checklisten zum tägl. Einsatz, evtl. noch kurze Assessments
Refresher-Angebote via Mobile oder Email
Regelmäßige Webinare zum gemeinsamen Erfahrungs-austausch und zur Vertiefung
Ein möglicher „Blend“:
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1. Blended Learning: Nur am Rande erwähnt ...
Konsequentes Blended Learning verändert bzw. erweitert die Rolle der Bildungsexperten, Personalentwickler und e-Learning-Verantwortlichen!
Sie werden zu Gestaltern von Lernumgebungen und
Begleitern von Lernprozessen.
Diese neuen Rollen und Aufgaben haben sich bereits in verschiedenen Titeln niedergeschlagen: „Community Manager“, „Learning Facilitator“, „Learning Guide“ ...
Trost/ Jenewein, 2011
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Haben Sie bereits Erfahrungen mit Blended Learning gemacht, das aus mehr
Komponenten als Präsenzlernen und Web-based Training besteht?
Kurzabfrage
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Video ist das Leitmedium im Web:
78% der erwachsenen Internet-Nutzer schauen Online-Videos oder laden sie herunter.
31% der Nutzer laden Videos hoch (2009: 14%).
2013 wurden durchschnittlich 13 Stunden Videomaterial pro Minute auf YouTube hochgeladen.
Auslöser sind u.a. die Verbreitung von Smartphones und Tablets, einfacher Distributionskanäle sowie attraktiver Kurzformate.
„Video is the new ‚text‘“ (Josh Bersin).
2. Video als das Leitmedium
PEW Internet, 2013
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Seit ca. 1950: Videos (Filme, Bewegtbilder) werden regelmäßig in der Weiterbildung eingesetzt. Einige Meilensteine: „Sesamstreet“, „Telekolleg“.
Seit 2006: Salman Khan (Khan Academy) beginnt, seine Video-Tutorials auf YouTube einzustellen. Mit großem Erfolg. Heute enthält die Plattform der Khan Academy über 4.000 Lehrfilme.
Seit 2011: In xMOOCs (Massive Open Online Courses) bilden
kurze Video-Clips ein zentrales Element der Informationsvermittlung.
2. Eine (ganz) kurze Video-Geschichte
Quelle: Nick Gidwani/ SkilledUp
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Es gibt einen Boom an „Erklärfilmen“ („How-To“) im Internet. Es gibt Bildungskanäle („Edu-Channel“) auf vielen Video-Plattformen.
Es gibt eine große Spannbreite an Video-Formaten: „Papermotion“,
„Interaktives Video“, „Typo-Animationen“ ...
Es gibt eine große Zahl von Einsatz-szenarien für Video in der
Weiterbildung: Interviews, Präsentationen, Video-Konferenzen, Webinare, aufgezeichnete Webinare, „User-Created Video“, Video im E-Learning ...
Einzelne Unternehmen bieten intern Video-Plattformen zum
Wissensaustausch.
2. Video: Formate & Einsatzszenarien
HQ KnowMotion
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Videos können aufrütteln, Gefühle ansprechen, sensibilisieren ...
Kurze Videos sind wunderbare Arbeitshilfen (Performance Support), wenn man schnell eine Antwort sucht ...
Videos sind plattformunabhängig und funktionieren auf unterschiedlichen Endgeräten und Bildschirmen ...
Videos vermitteln Botschaften über Bilder und sind (eher als andere Medien) “cross language tools for learning” ...
Die Kosten der Videoproduktion sind nicht (mehr) hoch ...
Videos unterstützen eher als andere Medien und Formate die virale Kommunikation in Unternehmen und Organisationen ...
Mitarbeiter können selbst Videos über Veranstaltungen, Prozesse oder Probleme erstellen, “user-generated videos”, um Erfahrungen mit anderen zu teilen ...
2. Noch notwendig? Einige Video-Argumente ....
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3. Von Games/ Gamification zu Stories
siehe Webinar v. 26. Februar 2014
Quelle : Bryan Alexander
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3. Eine uralte Geschichte: Stories/ Storytelling
Warum Geschichten funktionieren:
Sie berühren uns, sprechen uns an, ziehen uns in ihren Bann.
Sie sind gut zu erinnern.
Sie helfen, abstrakte Dinge zu veranschaulichen.
Sie verbinden Inhalte mit Kontext.
Sie lassen Freiräume für das eigene Denken.
Warum Geschichten oft vernachlässigt werden:
Informationen sollen eindeutig, genau, juristisch exakt, usw. sein.
Inhalte sollen modular, d.h. in jedem Kontext, funktionieren.
(Gute) Geschichten entwickeln ist eine Profession.
Quelle: entropii/ Sharma Yelverton
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3. Was braucht eine gute Story?
die Verbindung von Kontext (Fachwissen) &
Erzählkunst (Autor)
die Basiselemente: ein „Problem“ (triggering event); eine Geschichte (plot), die sich entwickelt; Charaktere; Setting
eine Sprache: Level, Jargon, Metaphern, Humor; textuell, visuell ...
ein Umsetzungsformat: Beispiele, Case Studies, Szenarien, Anekdoten, Simulationen ... als Comic Strip, Animation, Text, Audio, Video
fiktiv oder real: Experten oder Mitarbeiter berichten von ihren Erfahrungen, geben Beispiele, erzählen „reale“ Geschichten
Quelle: Arturo And The Machine
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3. Ideen und Tools für Stories liegen überall ...
Quelle: Vignettes Learning, Alan Levine
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4. Responsive Design
Vanksen: 10 Webdesign Trends
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Anforderung:
Wir stehen vor heterogenen Systemlandschaften,
einer „multi-device world“. Immer häufiger
werden Lösungen gefragt bzw. gesucht, die auf allen Endgeräten bearbeitet werden können.
Lösung:
„Beim responsive Webdesign handelt es sich
um einen gestalterischen und technischen Ansatz zur Erstellung von Websites, so dass diese Websites auf Eigenschaften des jeweils benutzten Endgeräts reagieren können. Der grafische Aufbau einer „responsiven“ Webseite erfolgt anhand der Anforderungen des jeweiligen Gerätes, mit dem die Seite betrachtet wird.“ (Wikipedia)
4. Responsive Design: Anforderung & Lösung
Elastic Path
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Die Vorteile:
ressourcen-schonend: eine einzige Content-Quelle für alle gängigen Endgeräte
motivierende E-Learning-Lösungen für Lernende
Die Herausforderungen:
Es geht nicht darum, 60 Minuten E-Learning-Kurs für mobile Endgeräte verfügbar zu machen, sondern z.B. zu überlegen, ob die Summaries, die kurzen Manuals und die Video-Tipps der Experten auch als mobile Lösungen zur Verfügung gestellt werden.
Welche Autorentools können eingesetzt werden?
4. Responsive Design: Vorteile & Fragen, die bleiben
TNW, 10 Web design trends you
can expect to see in 2014
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4. Beispiele für Responsive Design
The Boston Globe, Pack
The Boston Globe
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Blended Learning, Video-based eLearning, Storytelling, Responsive Design:
Welcher Trend hat aus Ihrer Sicht das größte Potenzial für Corporate eLearning?
Kurzabfrage
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Einordnung der Trends in Corporate Learning
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Lektüretipps
Blended Learning:
Lutz Goertz: Wann was für wen? wirtschaft+weiterbildung, 5/2013, Link
Kineo: Blended Learning today: Designing in the new learning architecture, 2014, Link
Video-based Learning:
Andrea Back: Videobasiertes Workplace Learning, Slideshare, 2011, Link
Nick Gidwani: Viewers Like You: The History and Future of Video-Based Learning, SkilledUp, 13.09.2013, Link
Stories & Storytelling:
Shelley A. Gable: Storytelling in eLearning: The why and how, eLearn Magazine, September 2011, Link
Kapil Bhasin: Gamification, Game-based Learning, Serious Games: Any Difference? Learning Solutions Magazine, 27.01.2014, Link
Responsive Design:
Epic: Responsive design and e-learning, November 2011, Link
Ravi Pratap Singh: Making Sense of Responsive e-Learning Design, eLearning Industry, 12.12.2013, Link
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Der Referent
Jochen Robes (Frankfurt),
Berater mit den Schwerpunkten Human Resources/ Corporate Learning, e-Learning, Knowledge Management, Social Media und MOOCs
Weiterbildungsblog: www.weiterbildungsblog.de
Slideshare: http://www.slideshare.net/jrobes
Twitter: http://twitter.com/jrobes
Google+: Corporate Learning Community
Xing: https://www.xing.com/profile/Jochen_Robes
HQ Interaktive Mediensysteme GmbH: www.hq.de
Jochen Robes, Weiterbildungsblog; Thomas Jenewein, SAP Education
28.03.2014
E-Learning Design – von Video-basiertem Lernen, Gamification bis Responsive Design
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Vorstellung und Intro
Thomas Jenewein
Business Development Manager
SAP Education Mittel & Osteuropa
Design Mobile Gamification Ausblick Video Intro
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Agenda E-Learning Design – von Video-basiertem Lernen, Gamification bis Responsive Design
1. Vorstellung & Intro
2. Video basiertes Lernen
3. Mobiles Lernen
4. Gamification
5. Responsive Design /
Design Thinking
6. Ausblick
Design Mobile Gamification Ausblick Video Intro
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Intro: SAP Education Portfolio Komplettangebot von Services & Software
Design Mobile Gamification Ausblick Video Intro
— SAP Workforce Performance Builder: Erstellen & Implementieren von Benutzerdokumentation, kontextsensitiven Hilfen, Testskripts, E-Learnings, …
— SAP Knowledge Acceleration: vorgefertigter digitaler Trainingscontent
— SAP User Experience Management by Knoa: Messung der tatsächlichen Benutzerleistung, um Lernprozesse zu verbessern
— ERP Simulation Game by Baton Simulations: Unternehmensplanspiel
— SAP Learning Solution/ Enterprise Learning: Lernplattform, zur Planung und Steuerung aller Lernprozesse
— SAP Assessment Manager: umfassende Lösung für Tests, Prüfungen & Zertifizierung
— Standardschulungen: in SAP Schulungszentren
— Anwenderschulungen: gefördert, per E-Learning oder maßgeschneidert
— Kundenindividuelle Schulungen: kundenspezifisch beim Kunden vor Ort oder in SAP Schulungszentren
— Zertifizierungen (Berater, Anwender)
— Education Consulting: Ermittlung eines kundenindividuellen Trainingsplan mit anschließendem Coaching & Beratung
— eContent/E-Learning: Vorgefertigte E-Learning-Pakete
— SAP Learning Hub: Zugang zu allen SAP Wissens- und Lerninhalten in der Cloud
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SAP Workforce Performance Builder Das SAP Autorentool
Unlimitierte Flexibilität der Inhaltserstellung
Das flexibelste Dokumentations-Werkzeug für alles: Beispiele, Demoscripts, Prozess-Dokumente, Trainingsdokumente,
Simulationen, E-Learning, Performance Support, etc.
360° IT Landschaft Abdeckung
Die gesamte IT Landschaft mit allen Applikationen kann unterstützt werden
SAP Rapid Deployment
Solution
Cloud
Schneller Start
*
*
Firmenweites Lernen + Bedarfsorientierung
Mobiles und soziales Lernen & (e.g. via QR Code) auch
ausserhalb des Büros um die gesamte Belegschaft zu
erreichen in jeder Industrie.
Prozessautomatisierung/ Beschleunigung (Performance
Support)
Echtzeit Assistenten zur schnelleren Prozessausführung
und kürzerer Zeit zur Produktivität.
Installation on-Premise oder in der Cloud als Rapid-
deployment Lösung
SAP HANA Enterprise Cloud und Rapid-deployment Lösung
ermöglichen einen schnellen und kosteneffektiven Weg
damit Sie bereit sind zur Inhaltserstelllung
Design Mobile Gamification Ausblick Video Intro
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Ausgabeformate auf einen Blick
Design Mobile Gamification Ausblick Video Intro
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“…wir haben nun ein
bedarfsorientiertes Referenztool das
Mitarbeiter in ihren täglichen Aufgaben
unterstützt. Keine langen Suchen oder
Intepretationen – nur anschauen und
verstehen.”
John M. Gonos, Safeguard Properties
LLC
Was sagen Kunden zum Workforce Performance Builder?
+ viele weitere
“…Arbeiter werden unabhängiger
und selbstständiger wenn es darum
geht Infos & Training zu bekommen
damit sie höchste Leistungen
erbringen ...”
Natalia Alpuin, Montes del Plata
“…eine der stärksten Anwendungen
in diesem Gebiet und sehr einfach
einzuführen und zu nutzen”
Dr. Andreas Wölke, MEWA Textil-
Service AG
Design Mobile Gamification Ausblick Video Intro
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Highlight: Publikation fertiger Aufnahmen
• Automatisierte Nachbearbeitung z.B.
durch Hotspot Erkennung, dedizierte
Applikationsprofile (SAP & non-SAP),
Auto-merge gleicher Seiten ….
• Fachexperten können professionelle
Lerninhalte noch einfacher selbst
erstellen – ohne viel Editieren
Benefits
Design Mobile Gamification Ausblick Video Intro
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Highlight: Prozessintegrierte Sprachaufnahme
• Experten können direkt im
Aufnahmeprozess Audio aufnehmen
• Automatische Zuordnung mit Handlungen
in der Aufnahme
= Reduzierter Nachbearbeitungsaufwand
+ Effektiveres Teilen von Expertenwissen
Benefits
Design Mobile Gamification Ausblick Video Intro
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Video-Output im SAP Workforce Performance Builder Einfache Erstellung, Verteilung & Nutzung
Benefits
Beschleunigung der Inhaltserstellung um Geld & Zeit zu sparen
Benutzung von User-generierten Inhalten (shareconomy)
Unterstützen von informellem Microlearning
Verbessern der Lernerfahrung und somit Prozessbeschleunigung
Reduktion operativer Ausgaben wie Help-Desk & Schulungen
Einbindung in jegliche Plattform (LMS, Social Media, Server etc.)
Abspielen über alle Geräte (Desktop, Smartphone, Tablet)
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Video-als Teil von MOOCs Einfache Erstellung, Verteilung & Nutzung
Benefits
Kleine Videoeinheiten als Teil des xMOOC Designs
https://open.sap.com
Design Mobile Gamification Ausblick Video Intro
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Videos in SAP Jam am Beispiel der SAP Learning Hub – Lern Räume Mooc artige Weiterbildung auch von Kunden & Partnern incl. Video
Design Mobile Gamification Ausblick Video Intro
Videoeinheiten als Teil von MOOC artigen Lernräumen
https://training.sap.com/shop/learninghub
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Videos in SAP Jam am Beispiel der SAP Learning Hub – Lern Räume Mooc Artige Weiterbildung auch von Kunden & Partnern incl. Video
• Videoaufnahme ist zentral
in SAP Jam integriert
• Bildschirmaufnahme +
Vertonung
oder
• Aufnahme über Webcam
• Trainer sowie Lerner –
incl. Kommentaren, Likes,
Download …
Design Mobile Gamification Ausblick Video Intro
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Mobiles Lernen mit Workforce Performance Builder Erstellung & Konsum
• Konsum
• Erstellung
mobiler Inhalte
• Diskussionen
Design Video Gamification Ausblick Mobile Intro
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Kurzabfrage
Um was handelt es sich bei diesem
Screenshot?
• Rohrschachtest
• QR-Code
• Verpixeltes Bild
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Mobiles Lernen: QR Codes zum Teilen von Lerninhalten „Internet der Dinge“
Benefits
• Aus WPB Inhalt kann einfach ein QR-Code
erstellt werden
• Verbindung mit “Dingen” wie Maschinen,
Poster, Regale etc.
• Mobile Nutzung bei Bedarf
Design Video Gamification Ausblick Mobile Intro
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Gamification – vom Quiz bis zur komplexen Simulation
Vom einfachen Edugame …
… Bis hin zur komplexen Simulation –
Beispiel SAP ERPSIM (Komplettes ERP Planspiel)
• Einfaches Quiz-Spiel zur
Motivation - ala
• Wer wird Millionär
• Weitere: Kreuzworträtzel,
Glücksrad, Brettspiel
• Erstellt von SAP Education
Consulting
• Kompletter Geschäftszyklus in
kleinen Teams einer kleinen Firma
• Interaktion mit Lieferanten, Kunden,
internen Gruppen
• Alles live im SAP System incl.
Reports & Dashboards zur
Entscheidungsfindung
• Das profitabelste, effektivste und
effizienteste Team gewinnt
• Buchbar als Kurs bei SAP Education
Design Video Mobile Ausblick Gamification Intro
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Gamification Kleine Quizzes im Inhalt erstellt mit Workforce Performance Builder
• Spielerische Visualisierung der Oberfläche, anstatt strikt
tabellarisch
• Quizzes zur Wissensüberprüfung
• Nicht Lineare Abarbeitung von Lernfeldern/Themen
Design Video Mobile Ausblick Gamification Intro
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Gamification Einbindung von Gamification Plattformen (Beispiel SAP intern)
• Fortschrittsanzeige über allen Bereiche
• Einbindung von Punkten bei Erreichung bestimmter Lernstände
• Bezug zu Missions (Zeitbezogene Aufgaben)
• Badges (incl. Punkten)
Design Video Mobile Ausblick Gamification Intro
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Gamification zur Förderung von Engagement …. bis zu Einbindung von Gamification Plattformen (SAP Learning Hub)
Design Video Mobile Ausblick Gamification Intro
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Responsive Design Eine Quelle …..
SAP Rapid Deployment
Solution
Cloud
Schneller Start
*
*
Gamification Video Mobile Ausblick Design Intro
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Responsive Design ………. multiple Outputformate
Gamification Video Mobile Ausblick Design Intro
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Design Thinking als kreative Methode der Problemlösung
People (begehrt)
Technology (realisierbar) Business
(wirtschaftlich)
Optimale Lösung
(co-innovated)
Gamification Video Mobile Ausblick Design Intro
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Design Thinking als kreative Methode der Problemlösung Bilden Sie sich und Kollegen darin aus – im offenen Seminar
oder kundenspezifisch bei Ihnen im Hause
Gamification Video Mobile Ausblick Design Intro
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Empfehlungen & Tips
• Starten Sie mit einfachen Educational Games – Ersatz von linearen Quizzes
• Machen Sie sich fit in Design Thinking als neue Problemlösungs- und
Designmethode
• Fokussieren Sie bei mobilem Lernen auf mobile Zielgruppen
• Testen sie kostenlose Videoapps zum Start wie CuteCut oder iMotionHD
Ausblick Intro Überblick Lern Inhalte Lern
Technologie
Autoren
Tools
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Ausblick Intro Überblick Lern Inhalte Lern
Technologie
Autoren
Tools
06.05.2014 – 14.00 Uhr
Performance Support – Arbeitsplatzintegriertes Lernen bei Bedarf -
was verbirgt sich dahinter?
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Weitere Informationen & Links
• SAP Education Communities – u.a. mit Infos zu Produkten & Services SAP Community Netzwerk I XING
• Umfangreicher englischer Wikipedia Eintrag zu Design Thinking
• Design Thinking in Action - Kategorie der SAPinfo mit verschiedenen Artikeln, Interviews, Case Studies
zu Design Thinking.
• Offener Design Thinking Kurs sowie kundenspezifischer Workshop
• Mobile Learning mit SAP LSO mit dem SAP Learning Assistant
• Mobile Lernapp von SAP Education: SAP Learn Now
• Einer der vielzähligen Foliensätze des Design Thinking Experten Jochen Guertler auf Slideshare
• SAP Design Thinking Community mit Beispielen, Blogs und Diskussionen rund um Design Thinking
• SAP Gamification Community sowie ein Video zum Thema
• Enterprise Gamification Infos und Beispiele (enterprise-gamification.com)
• Lernräume im SAP Learning Hub – Blog & Folien von der Learntec 2014:
• OpenSAP – SAPs Enterprise MOOC
• Blogbeitrag: Social Media in Learning and Talent Development
• SAP Learning Hub: Kostenfreier Probezugang (Discovery Edition)
• SAP Workforce Performance Builder im Web, auf Youtube oder auf Linkedin (Userforum)
• SAP Jam Infos im Web (SAPs social Plattform)
Ausblick Intro Überblick Lern Inhalte Lern
Technologie
Autoren
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Dankeschön!
Thomas Jenewein, SAP AG SAP Education
http://twitter.com/saplearn
https://www.xing.com/net/sapeducation
https://www.xing.com/net/pe20
Sprechen Sie mich an für eine Diskussion der SAP Education Angebote!
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