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33本版编辑：吴静春E-mail：[email protected]
排版：艾林2017年4月21日 星期五 第2324、2325期合刊
日前，《全民阅读促进条
例（征求意见稿）》正在公开
征求社会各界意见，为全民
阅读立法，就是以法律法规
的形式将推动全民阅读工作
纳入法制化轨道，确定政府
为促进全民阅读的责任主
体。而在这之前，李克强总
理已连续 4年将倡导全民阅
读 写 入 政 府 工 作 报 告 。
2016 年 12 月 27 日，国家新
闻出版广电总局正式发布
《全民阅读“十三五”时期发
展规划》，这是我国首个国家
级全民阅读规划。这一切无
不表明，推动全民阅读已成
为国家战略。
“书香中国·全民阅读推
广丛书”（海天出版社 2017
年 4 月版）适时地将备受人
们关注的阅读话题，分解成
为家庭阅读指南、校园阅读
推广、数字阅读导航、全民阅
读导论四个板块，以“书香”
为名，依次是《书香传家：家
庭阅读指南》《书香满园：校
园阅读推广》《书香在线：数
字阅读导航》《书香社会：全
民阅读导论》，对包括耕读传
家、深圳读书月、阅读起跑线
等在内的古今中外有影响的
阅读活动与阅读现象进行研
究，理论联系实际地加以阐
发、分析。
最是书香能致远。《书香社会：全民阅读
导论》以怎样理解“全民阅读”，如何具体构
建“书香社会”为叙述重点，综述了海内外
鼓励读书、推广阅读的重要方略和具体案
例，是一部贯彻着全民阅读推广人文理念
的指导读物。
书能香家也是“花”。《书香传家：家庭
阅读指南》以备受万户千家重视的“亲子阅
读”为抓手，叙述了以书香艺馨为文化底色
的“学习型家庭”及其家长，对于儿女成人
与成长的重要性，是一部贯彻着分级阅读、
分类阅读推广理念的指导读物。
人生惟有读书好。《书香满园：校园阅读
推广》以方兴未艾的校园阅读推广活动为
重点，叙述了以书香博雅为主旋律的“学习
型校园”，对于学生成长与成才的重要意
义，是一部贯彻着分众、分时、分地阅读推
广理念的指导读物。
渐行渐远渐无“书”。《书香在线：数字
阅读导航》以“网络阅读+数字读物”的新阅
读方式为阐述对象，探讨了“左书右网”“启
屏求知”等和谐阅读的“新读书主义”理念，
是一部洋溢着现代感、具有方法论意义的
阅读文化学指导读物。
“书香中国·全民阅读推广丛书”由知名
学人、国务院参事王京生和全民阅读推广
名师、中国阅读学研究会会长徐雁联合主
编。
王京生，深圳市委原常委、宣传部长，现
为国务院参事。他是深圳全民阅读的主要
奠基者、组织者和推动者。在他的组织、推
动下，读书月启动，深圳荣获“全球全民阅
读典范城市”称号，率先运用特区立法权为
阅读立法，深圳全民阅读走在全国前列，有
很多的理念和实践都是超前的，值得总结
和全国借鉴。
徐雁，南京大学教授，中国阅读学研究
会会长，中国图书馆学会阅读推广委员会
副主任。有阅读推广界的“北王南徐”（北
京大学教授王余光和南京大学教授徐雁）
之称，名列《中国新闻出版报》2012 年评选
的“4 位年度阅读推广人”之首。曾主编《中
国读书大辞典》，获第 8 届“中国图书奖”；副
主编《中国藏书通史》，获第 13 届“中国图书
奖”；主编《中华读书之旅》，获中国阅读学
研究会一等奖；著作《中国旧书业百年》，获
国家图书馆“文津图书奖推荐图书”，江苏
省政府“江苏省第 10 届哲学社会科学优秀
成果”一等奖。
两位主编都是阅读推广方面的领军人
物，各分册作者周燕妮、万宇、钱军、陈亮等
也都是阅读推广专业人士，出版与发表了
不少相关领域的著作与学术论文。强强联
手，一套四本各有看点。《书香社会：全民
阅读导论》，视野开阔，知识性和科学性比
较强；《书香传家：家庭阅读指南》文风亲
切，可读性比较强；《书香满园：校园阅读
推广》案例丰富，可操作性比较强；《书香
在 线 ：数 字 阅 读 导 航》，实 践 指 导 性 比 较
强，四部书组合成一套针对性强的阅读推
广指导读物。
“书香中国·全民阅读推广丛书”具有
重视经典阅读、重视未成年人阅读和面向
未来阅读的特点，总结和丰富了阅读学的
传统理论和成熟经验，深入阐述了当今阅
读实践的新方法和新进展，在全民阅读的
理论探索和现实实践方面均有建树，相信
会对全民阅读推广工作提供有益的参考和
借鉴。
世界阅读日来临之际，最是一年春好
处，“书香中国·全民阅读推广丛书”问世，
让我们感受读书之乐，畅想美好未来：长城
内外，大江南北，书声琅琅，书香四溢，绿满
窗前草不除。
﹃书香中国·全民阅读推广丛书﹄
王京生
徐雁主编
海天出版社20 17
年4
月版
《书香满园：校园阅读推广》7 5 .0 0
元
《书香在线：数字阅读导航》6 0 .0 0
元
《书香传家：家庭阅读指南》6 5.0 0
元
《书香社会：全民阅读导论》68 .00
元
记﹃书香中国·全民阅读推广丛书﹄
“书香中国·全民阅读推广丛书”具有重视经典阅读、重视未成年人阅读和面
向未来阅读的特点，总结和丰富了阅读学的传统理论和成熟经验，深入阐述了当今
阅读实践的新方法和新进展，在全民阅读的理论探索和现实实践方面均有建树。
特刊第四届 ·优案推介
