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 CONCURSO DE COMPRENSION DE LECTORA 2 016

  I.E Nº 7265

Nombre: …………………………………………………………………………………………

Gr!o:6º…... "e#$: …………….

La mentira de Mario

NOTA

Mario, uno de los mejores alumnos dela sección, era muy querido por su profesory sus compañeros. Cierta vez se le encargóque durante la semana vigilara el aula, a nde que los alumnos no ingresen durantelas horas de recreo y no se perdieran lascosas.Un mircoles, cuando los niños

salieron a jugar, tam!in salió el profesory olvidó el reloj so!re el escritorio. Mario,al verse solo, lo cogió y se lo puso,qued"ndose maravillado por su hermosuray funcionamiento. #l escuchar el no tictac, e impulsado por la curiosidad, a!rió latapa y se puso a o!servar cómo funciona!a.$n esas circunstancias sintió pasos quese acerca!an, y temeroso de que fuera elprofesor, se apresuró a dejar el reloj so!reel escritorio, pero con tan mala suerte que,

al hacer un mal movimiento, ste cayó alsuelo y la luna se hizo añicos.Mario, todo confuso, se escondió trasla hoja de la puerta, a la espera de lo quesucediera.%uien entra!a no era el profesor, sinosu compañero &smael. 'ste ingresó, sacósu pelota y con las mismas salió corriendo,sin reparar en Mario. $l profesor que yaregresa!a, vio salir a &smael.#l ingresar al aula, el profesor encontróa Mario que recog(a el reloj. #l verlo todo

deshecho, en tono un tanto e)asperado,e)clamó*+a sido &smael -o he visto salircorriendo/ 01o es cierto, Mario2+-3(, profesor/ +asintió Mario.

 4a en el aula, el profesor llamó a &smael,y ante sus compañeros le preguntó cómoha!(a roto el reloj. &smael manifestó que lno lo ha!(a visto5 entre l"grimas arma!ano ha!erlo tocado.$l profesor no le creyó5 a6n m"s ofuscadoy con voz sonora, en presencia de todo elalumnado sentenció*

+$l reloj se arreglar"5 pero tu mentira,no. 7etesto a los mentirosos -8ete/ 1opodr"s asistir a clases durante esta semanani la pró)ima.&smael, inocente de la falta, tomó suscosas y salió llorando, sin pronunciarpala!ra alguna, apesadum!rado por lo

sucedido. $ntre tanto, Mario sent(a un granremordimiento. 3u conciencia le acusa!a5conocedor de la inocencia de &smael, sesent(a avergonzado, y no pudiendo ocultarel remordimiento, se puso de pie y, anteel asom!ro de su profesor y compañeros,e)clamó*+-3oy mentiroso/ -3oy un co!arde/-&smael es inocente/ -9erdóneme, profesor/-4o romp( el reloj/ -4o soy el culpa!le:..9erdóneme::, perdóneme/Un profundo silencio se impuso en

el salón. Mario llora!a avergonzado yarrepentido de su silencio, y sin atreversea mirar a sus dem"s compañeros. $stos,consternados por la escena, se mira!anunos a otros. ;odos ten(an las miradaspuestas en el profesor, quien, con la carap"lida y un tanto confundido, despus deun momento de suspenso se dirigió a dondeesta!a l lloroso.9oniendo la mano so!re uno de sushom!ros, con voz paternal y solemne, le

dijo*+-Mario, est"s perdonado/ ;u confesiónp6!lica y tu arrepentimiento valen muchom"s que el reloj. $res valiente y todo unhom!re. ev"ntate, ve a la casa de &smaely p(dele perdón.Mañana quiero verte regresar a clase

 junto con &smael, y espero que sean !uenosamigos.

 Adaptación

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1&8$ &;$<#

• Subraya la alternativa correcta. uego completa los espacios.=. Mario a!rió la tapa del ......................... y o!servó como ............................ .

a> cofre ? !rilla!a c> reloj ? funciona!a.

!> !a6l ? ha!(a un vestido d> reloj ? !rilla!a

@. $l profesor que ya ............................... vio salir corriendoa ................................... .

a> miró ? una niña c> termina!a ? 9edro

!> regresa!a ? &smael d> regresa!a ? Mario

A. $l profesor encontró a ............................... que recog(a el ........................... delsuelo.

a> 9epe ? reloj c> &smael ? li!ro

!> uis ? lapicero d> Mario + reloj

• Recuerda la lectura y contesta.B. 0%u hac(a Mario en los minutos del recreo2

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....................

.....................................................................................................................................

....................

. 0%u le pasó al reloj del profesor2

.....................................................................................................................................

....................

D. 09or qu el profesor culpó a &smael2.........................................................................................................................................................

E. 0%u castigo reci!ió &smael2

.....................................................................................................................................

....................

F. 09or qu Mario sent(a remordimiento2

.....................................................................................................................................

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G. 09or qu el profesor perdonó a Mario2

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• Completa el esquema.Hpunto @> H=I y ==>

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1&8$ &1J$<$1C&#• Deduce respuestas su!rayando la alternativa correcta.

=@. $l tema de la lectura es*a> $l castigo. !> $l reloj roto.c> $l perdón del profesor. d> $l daño de una mentira.

=A. a idea principal del segundo p"rrafo es*a> el profesor olvidó su reloj so!re el escritorio.!> el reloj se cayó al suelo y la luna se hizo añicos.c> Mario se puso el reloj.d> los niños salieron a jugar.

=B. 0%u valores Kuyen en Mario cuando reconoce su falta2

a> constancia, cariño, solidaridad. !> cariño, amor,li!ertad.c> patrimonio, perseverancia, amor. d> justicia,honestidad, veracidad.

• Completa el esquema.Hpuntos @> H= y =D>

1&8$ C<L;&C ? 8#<#;&8 Piensa y contesta.

=E. 09or qu crees que Mario le mintió al profesor2

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=F 0Crea otro nal a la lectura.2

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=G. 0%u opinas del castigo que dio al profesor2

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@I. 0Conoces amigos que mienten, qu les dir(as2

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