CAPÍTULO 2- LA FAMILIA Y LA CASA
Día 15
1. Escribe los días de la semana. (lunes,…)
2. ¿Qué hora es? (S_ _ l_ _ # y #)3. ¿Cuál es la fecha de hoy?4. Escribe las 4 estaciónes.
* When finished, make sure you’ve copied the vocab on page 85. (we will define as a class)
Haga Ahora 18/19 de septiembre
1. Return tests.2. Go over answers.3. Correct tests with right answers.
REPASOS de los examenes
¿Cómo es la familia?
Describe la familia
La casa
La cocina
La sala
El comedor
Los muebles
Yo tengo pelo
_______.
Yo tengo pelo
_______.
Yo tengo pelo
_______.
Rompecabeza - Puzzle
Teresa es la hijita de Isabel.Juana es la hermanita de
Teresa. Sofía es la hermana de Paco.Teresa es la madre de Paco.
¿Quíen es la nieta de Isabel?
Juego de Compañeros
Draw the following on your paper. Look around the room to find a person for each category. First one wins a prize!
ojos azules _(classmate)_
el pelo negro ______________
el pelo castaño ______________
ojos verdes ______________
el pelo rubio ______________
¿Preguntas?
1. ¿Tienes una familia grande o pequeña?2. ¿Eres hijo/a unico/a o tienes hermanos?3. ¿Cuántos hermanos tienes?4. ¿Cuántos años tienes?5. ¿Tienes ojos azules, verdes, o castaños?6. ¿Tienes una mascota?
¡Canción!
Izquierda, derecha, delante, detrás,
cerca y lejos, y algo másAbajo, arriba,
enfrente, encima, y ahora muchachos se acaba la rima
Canción de preposiciones
tener = to have
used in Spanish to talk about age. “How many years do you have?” “ I have 15 years.”
Other Examples I have brown hair. He has a big family. My house has 6 rooms.
tener = to have
singular plural
1st person
yo
tengo
nosotros
tenemos2nd person
tú
tienes
vosotros
tenéis3rd person
élella
usted tiene
ellosustedes
tienen
“Yo ______ pelo negro.”
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Nosotros _________________ una familia grande.
(de Harry-) “Yo ____ pelo negro. Ella ______ pelo castaño. Mi amigo Ron ______ pelo pelirojo. Somos amigos en la escuela Hogwarts y _______ muchas clases difíciles. Yo no _______ padres pero Ron y Hermione _______ familias grandes. ¿Tú ___________ una familia grande?
Handout 2.4 y 2.8
¡Practicamos!
Con compañeros, trabajan en la hoja.
QUIZ ON FRIDAY/Monday!
Tarea:Begin working on flashcards- Quiz Friday!
Study by writing!! Don’t just stare at the page!
Haga Ahora- 17 de septiembre
Match the words to the sentences:1. Juan es mi amigo. Tú eres mi amigo ____.2. ¡___! ¿Quien es el amigo de Paco?3. Somos alumnos en la ____ escuela.4. Es una clase ____ grande.5. La clase de ingles es dificil, ____ es
interestante.6. ¿Quien es el alumno ____?
PeroNuevo
OyeTambien
Mismabastante