d proposal pembangunan - ma'had tarbiyatul...

d

Proposal Pembangunan

Pondok Pesantren Tarbiyatul Iman (PPTI)

YAYASAN PUTERA ZAMAN No. SK MENKUMHAM RI : AHU-0008899.AH.01.04.Tahun 2015

Sekretariat: Perum Srigading Dalam Kav. 09-12 RT 03/ RW 02 Tembalangan – Jatimulyo – Lowokwaru – Malang 65141

Telp. 0341-411760/ 08155541370 website: tarbiyatuliman.org

PROPOSAL PEMBANGUNAN PONDOK PESANTREN TARBIYATUL IMAN | i

DAFTAR ISI Daftar Isi ........................................................................................................................... i Surat Pengantar .......................................................................................................... ii BAB I: PENDAHULUAN ............................................................................................... 1

1.1 Latar Belakang ........................................................................................................................... 1 1.2 Kedudukan Strategis Pendidikan Pondok Pesantren Tarbiyatul Iman ......... 2 1.3 Visi dan MisiPondok Pesantren Tarbiyatul Iman ..................................................... 3

BAB II: PROGRAM DAN ATURAN PONDOK PESANTREN ......................................... 4 2.1 Pondok Pesantren Pelajar ..................................................................................................... 4 2.2 PondokPesantren Malam Minggu ...................................................................................... 5 2.3 Kajian Umum dan Masyarakat Sekitar........................................................................... 5 2.4 Aktivitas Sosial Kemasyarakatan ..................................................................................... 6

BAB III: RANCANGAN DAN PELAKSANAAN PEMBANGUNAN PONDOK PESANTREN ................................................................................... 7

3.1 Rancangan dan RAB Pembangunan Pondok Pesantren ........................................ 7 3.2 Saham Wakaf ............................................................................................................................... 8 3.3 Lokasi Pembangunan ............................................................................................................. 8 3.4 Waktu Pelaksanaan Pembangunan ................................................................................. 8

BAB VI: SUSUNAN PANITIA ........................................................................................ 9 Lampiran: Denah Pondok Pesantren ........................................................................ 10

PROPOSAL PEMBANGUNAN PONDOK PESANTREN TARBIYATUL IMAN 1 | 17H a l

BAB I: PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang Di antara kenyataan pahit dalam kehidupan berbangsa kita yang mengalami

krisis multidimensi adalah para pelaku yang justru merupakan bagian dari umat

Islam. Sementara di sisi lain, kehidupan keislaman juga lebih banyak dihiasi oleh

wacana sarat kontroversi yang tidak menyejukkan. Khalayak hanya disuguhi

perdebatan agama yang tidak memberikan solusi persoalan, tetapi semakin

membingungkan yang menjadikan umat semakin apatis kepada agama (baca:

Islam). Iman dan moral disikapi masyarakat hanyalah pepesan kosong teori Islam

yang jauh dari aplikasi nyata.

Islam yang memberkahi adalah yang diamalkan sebagai prilaku kehidupan.

Iman yang akan mendapatkan janji pertolongan Allah bukanlah iman yang

berhenti pada konsep dan teori, tetapi iman yang terwujud dalam amal dan

tingkah laku. Bukan hanya iman tekstual, tetapi juga iman kontekstual. Bukan

hanya iman langit, tetapi iman yang turun menghias bumi. Iman yang mewarnai

perubahan zaman. Iman yang menjadi ruh cara hidup yang progresif dan kreatif.

Iman ukhrawi yang menjadi energi kiprah duniawi.

Dengan harapan dan cita-cita yang demikian Pondok Pesantren Tarbiyatul

Iman didirikan. Pondok Pesantren Tarbiyatul Iman merupakan salah satu institusi

tarbiyah (pendidikan), tajribah (latihan), dan tathbiqiyah (aplikasi) Islam yang

dirancang dengan prinsip keseimbangan antara keyakinan dan amal shalih, ilmu

dan kerja, pengetahuan dan kepedulian, serta pemahaman dan keterlibatan untuk

mengembangkan diri santri dalam rangka memenuhi kebutuhan umat.

Sebagaimana Firman Allah SWT dalam QS. Al-Munafiqun: 8 dan QS. An-Nahl: 97:

”Padahal kekuatan itu hanyalah bagi Allah, bagi Rasul-Nya dan bagi orang-orang mukmin, tetapi orang-orang munafik itu tiada mengetahui.” (QS. Al-Munafiqun: 8)


”Barangsiapa mengerjakan amal saleh, baik laki-laki maupun perempuan dalam keadaan beriman, maka sesungguhnya akan Kami berikan kepadanya kehidupan yang baik.” (QS. An-Nahl: 97)

Pondok Pesantren Tarbiyatul Iman merupakan Pondok Pesantren dibawah

Yayasan PUTERA ZAMAN (YPZ), yang berorientasi kepada pendidikan

berkelanjutan yang menggabungkan konsep integritas keilmuan umum dengan

basis agama. Bidang gerak YPZ tidak hanya tertumpu kepada proses dakwah

verbal. Tetapi lebih jauh daripada itu akan melakukan proses pendidikan umum

dengan basik Al-Qur’an dan As-Sunnah yang berkesinambungan. Keperluan umat

Islam terhadap pendidikan yang bisa diharapkan dapat mencetak generasi muda

muslim yang tangguh dan berintegritas dalam rangka menyiapkan pribadi Islami

pada anak-anak, pelajar, mahasiswa dan masyarakat pada umumnya. YPZ

diharapkan lebih banyak berperan dalam memenuhi harapan dan keperluan

tersebut diatas dengan pola pendidikan yang Islami, sistematis, dan terpadu.

Dalam bidang dakwah verbal, YPZ ini juga bergerak di tengah masyarakat

dengan memberikan bekal pelatihan yang sistamatis dan komprehensif kepada

para pendakwah agar penyebarannya merata dan dapat diterima, sehingga syiar

Islam dapat dirasakan masyarakat secara luas. Sebagai langkah bertahap untuk

mencapai tujuan yang diharapkan melalui program kerja YPZ, maka proposal ini

difokuskan kepada bidang pendidikan dengan pembangunan Pondok Pesantren

yang berlandaskan Al-Qur’an dan As-Sunnah.

1.2 Kedudukan Strategis Pendidikan Pondok Pesantren Tarbiyatul Iman

Pondok Pesantren Tarbiyatul Iman dikelola sedemikian rupa sehingga

diharapkan dapat memenuhi sasaran dimana lulusannya tidak hanya memiliki

kompetensi dan kapabilitas ilmiyah, tetapi juga menjadi insan yang siap pakai dan

diberdayakan oleh umat Islam.

Sebagai lembaga pengembangan ilmiyah, pondok pesantren juga berfungsi

sebagai lembaga pembentukan pribadi da’i (juru dakwah) melalui proses

pendidikan yang berlandaskan Al-Qur’andan As-Sunnah, juga melakukan


kerjasama dengan institusi Islam lainnya sehingga diharapkan lulusan dari pondok

pesantren ini dapat memahami kondisi umat Islam secara nyata diluar pondok

pesantren.

Pondok pesantren bukanlah lembaga yang eksklusif yang tidak berinteraksi

dengan masyarakat. Pondok pesantren dapat menjadi magnet bagi masyarakat

yang ingin mengenal Islam dalam rangka memperbaiki amaliahnya. Karena itu

lingkunganpondok pesantren sedapat mungkin mencerminkan miniatur

masyarakat madani sehingga syiar Islam akan dapat dirasakan oleh masyarakat di

sekitar pondok pesantren.

1.3 Visi dan Misi Pondok Pesantren Tarbiyatul Iman

VISI

Melalui proses pendidikan Islam, menyiapkan generasi muslim yang siap

menghadapi zamannya dengan ilmu, iman dan ajaran Islam.

MISI

Membentuk santri menjadi generasi muslim yang:

Memiliki kompetensi keilmuan agama dan umum.

Istiqomah mengamalkan ajaran Islam (Al-Qur’an dan As-Sunnah).

Memiliki komitmen mengajarkan ilmunya dan memiliki kepedulian

kepada masyarakat.


BAB II: PROGRAM PONDOK PESANTREN

Pondok Pesantren Tarbiyatul Iman didirikan sebagai respon aktual berupa

kebutuhan terhadap generasi yang menguasai disiplin ilmu pengetahuan modern

& ilmu agama yang cukup untuk berdakwah, serta mengenal kearifan dinamika

kehidupan nyata sekitarnya. Melalui pola pendidikan berbasis kecintaan &

penghayatan terhadap Al-Qur’an dan As-Sunnah, Pondok Pesantren Tarbiyatul

Iman siap mencetak generasi yang siap membimbing masyarakat dengan ilmu

agama yang mendalam, beriman, bertaqwa, pengemban Al-Qur’an & As-Sunnah

serta berbekal IPTEK yang mampu mengimplementasikan nilai, ajaran dan

kandungannya dalam kehidupan.

Program yang insyaAllah akan diselenggarakan dalam Pondok Pesantren

Tarbiyatul Iman adalah sebagai berikut:

2.1 Pondok Pesantren Pelajar Program pendidikan di Pondok Pesantren Tarbiyatul Iman dilaksanakan

secara terpadu dalam kurikulum pendidikan umum (MTs) yang membekali santri

dengan ilmu umum dan pendidikan pesantren yang mendalami agama (tafaqquh

fiddin) selama 24 jam. Selain itu juga membekali santri dengan berbagai praktek

life skill.

A. Pendidikan MTs

Program formal berlangsung di pagi hari. Kurikulum pendidikan formal

dipadukan dengan muatan lokal yang bercirikan keagamaan dan

kepesantrenan.

B. Pendidikan Kepesantrenan

Yang merupakan perpaduan antara keilmuan dan pembentukan

kepribadian melalui pembiasaan amaliyah ibadah maupun akhlak serta

keorganisasian dan ketrampilan. Program utama kepesantrenan antara lain:

1. Tahfizhul Qur’an

Sebagai realisasi keyakinan bahwa Al-Qur’an adalah jiwa pendidikan

Islam, agar santri menjadi seorang hafizh dan mencintai Al-Qur’an sehingga

menjadi pedomannya dalam kehidupan sehari-hari.


2. Terjemah Qur’an

Sebagai program pengiring Tahfizhul Qur’an sehingga santri selain

menjadi seorang yang hafal Al-Qur’an, juga memahami dan

mengamalkannya.

3. Bahasa Arab

Sebagai upaya memenuhi syarat mutlak untuk memahami Al-Qur’an,

As-Sunnah, khazanah keilmuan Islam serta bahasa komunikasi.

4. Penguasaan Literatur Klasik

Dalam rangka mencetak santri yang memiliki kemampuan menggali

khazanah keilmuan dalam referensi kitab klasik (kitab kuning).

Program Unggulan

Pondok Pesantren Tarbiyatul Iman mempunyai metode unik dalam

mendidik santrinya sehingga dalam waktu satu semester santri akan lancar

menterjemahkan Al-Qur’an. Di samping itu, dalam waktu satu tahun santri bisa

membaca kitab klasik (kitab kuning).

2.2 Pondok Pesantren Malam Minggu Program ini diperuntukkan bagi anak-anak dengan tujuan untuk mengisi

waktu hari libur mereka dengan kegiatan keagamaan. Aktivitas yang dilakukan

dengan target:

1. Santri bisa menerjemahkan Al-Qur’an lafzhiah dengan program

pembelajaran 24 jam yang akan dilaksanakan 2 jam tiap minggu.

2. Santri hafal Al-Qur’an 2 juz dalam satu tahun.

3. Bisa menulis Al-Qur’an.

4. Membaca, menulis, dan menghafal hadits.

Di luar aktivitas dengan target, anak-anak juga melakukan aktivitas bermain.

2.3 Kajian Umum dan Masyarakat Sekitar Program ini dilakukan sebagai bagian dari peran serta Pondok Pesantren

Tarbiyatul Iman dalam da’wah dan pendidikan Islam kepada masyarakat.

Pengajian umum dan pengajian khusus untuk bapak-bapak dan ibu-ibu menjadi

bagian program dari Pondok Pesantren Tarbiyatul Iman. Program ini dilakukan

dengan jadwal tertentu pada waktu pagi atau siang.


2.4 Aktivitas Sosial Kemasyarakatan Program ini dilakukan dalam rangka membangun kepedulian santri

terhadap lingkungan dan masyarakat. Dan juga sebagai wadah pengamalan nilai-

nilai Islami dalam kehidupan masyarakat. Bentuk program ini antara lain bakti

sosial, pengabdian masyarakat dan lain-lain.


BAB III: RANCANGAN DAN PELAKSANAAN PEMBANGUNAN PONDOK PESANTREN

Untuk mencapai tahapan-tahapan pembinaan Pondok Pesantren Tarbiyatul

Iman, maka perencanaan pembangunan secara detil adalah sebagai berikut:

3.1 Rancangan dan RAB Pembangunan Pondok Pesantren

Pembangunan gedung Pondok Pesantren Tarbiyatul Iman meliputi dua

asrama, satu khusus untuk untuk santri putera dan satu lagi khusus untuk santri

putri, masing-masing terdiri dari dua lantai; lantai bawah diperuntukkan untuk

asrama dan lantai dua untuk ruang kelas. Pelengkap lain yang direncanakan adalah

kantor, dapur, pagar, plengsengan dan pembebasan lahan.

Perincian detail keperluan dan anggaran pembangunan seperti berikut:

No Rencana Keperluan Anggaran

1 Pembangunan Gedung Utama, Kantor dan Kelas 4 lantai Rp 10.080.000.000,00 40 x 21 x 4 x Rp 3.000.000,00

2 Pembangunan Asrama Putri

Rp 1.134.000.000,00 9 x 14 x 3 x Rp 3.000.000,00

3 Pembangunan Asrama Putra

Rp 4.536.000.000,00 21 x 24 x 3 x Rp 3.000.000,00

4 Pembangunan Plengsengan

Rp 90.000.000,00 60 m x Rp1.500.000,00

5 Pagar Keliling

Rp 336.960.000,00 208 x 2,7 x Rp 600.000,00

6 Paving Jalan Dan Halaman Pondok

Rp 88.500.000,00 885 m2 x Rp 100.000,00

7 Rumah Asatidz

Rp 690.000.000,00 276 m2 x Rp 2.500.000,00

8 Taman Rp 200.000.000,00

9 Pembebasan Lahan 1 kavling x Rp 246.600.000,00 2 kavling x Rp 213.600.000,00

Rp 493.200.000,00 Rp 640.800.000,00

Jumlah Total Rp18.289.460.000,00


Harga bahan bangunan dan proyek pengerjaan pembangunan tiga lantai

adalah Rp 3.000.000,00 per meter persegi. Total dana yang dibutuhkan adalah Rp

18.395.460.000,00 (Delapan Belas Milyar Tiga Ratus Sembilan Puluh Lima Juta

Empat Ratus Enam Puluh Ribu Rupiah).

3.2 Saham Wakaf Panitia pembangunan Pondok Pesantren Tarbiyatul Iman (PPTI)

menyediakaan beberapa jenis saham wakaf yang bisa digunakan sebagai biaya

pembebasan tanah, biaya pembangunan dan biaya operasional. Jenis saham wakaf

yang disediakan adalah sebagai berikut:

Saham wakaf dengan sertifikat senilai : Rp 1 juta, Rp 5 juta dan Rp 10 juta.

Saham wakaf dengan kupon senilai : Rp 100.000,- per kupon.

Tanah yang masih perlu untuk dibebaskan adalah seluas ± 1.027 m2 yang

dibagi menjadi lima blok; A, B, C, D dan E. Blok A-C masing-masing 4 kavling

dengan luas per kavling 44,5 m2 dengan harga Rp 53,4 juta (±Rp 1,2 juta/m2).

Sedangkan blok D dan E masing-masing 4 kavling dengan luas per kavling 61,65

m2 dengan harga Rp 61,5 juta per kavling (±Rp 1.000.000/m2). Detil denah tanah

PPTI yang sudah dibebaskan dan yang belum dibebaskan diberikan pada lampiran

proposal ini.

3.3 Lokasi Pembangunan Pondok Pesantren akan dibangun di lokasi Perum. Srigading Dalam kav 09-

12, Jl. Srigading Dalam, RT/RW 03/02 Kelurahan Jatimulyo, Kecamatan

Lowokwaru, Malang. Lokasi tersebut merupakan kawasan didalam kota tetapi

sangat tenang dan jauh dari kebisingan. Lokasinya dekat dengan universitas

terkemuka di Malang seperti: Universitas Brawijaya (±1,5km), Universitas Negeri

Malang (±4km), Universitas Muhammadiyah Malang (±4km), Univeritas Islam

Negeri Malang (±4km) dan Universitas Widyagama (±3km), yang merupakan pusat

pendidikan tinggi di Malang.

3.4 Waktu Pelaksanaan Pembangunan

Dengan izin Allah SWT pelaksanaan pembangunan telah dimulai dengan

peletakan batu pertama dilaksanakan pada 17 Oktober 2011.


BAB VI: SUSUNAN PANITIA

Penasehat: - KH. Yusuf Mansur - KH. Abdul Hadi, Lc. - KH. Ibnu Sulaiman - KH. Muqoddas Murtadho

- KH. Zubair Suryadi, Lc. - KH. Sabrowi Ihsan - KH. Abdul Wahid

Pelindung: - Mulyantono (Ketua RW 02) - Ketua RT 01 - Ketua RT 02 - Ketua RT 03 - Ketua RT 04

- Ketua RT 05 - Ketua RT 06 - Ketua RT 07 - Ketua RT 08 - Ketua RT 09

Pengarah: 1. Dr. H. Tri Wahyu S., M.Kes 2. Ust. H. JonHariyadi, S.Pd., M.HI 3. Hadi Suyono, ST., MT., Ph.D

4. Ir. Achmad Fauzan HS., MT. 5. Ir. H. Muhammad Masduki 6. Ir. H. Cahyawan Nowo Putro, MT.

Ketua: Ir. H. Abdul Halim, MT. Sekretaris: HendiSriawan, ST. Bendahara: Ir. Riman, MT.

Seksi Pembangunan : Ketua: Rayi Suwigtiarto, ST. Anggota: 1. Ir. Mulyono

2. Abdul Karim 3. Khasanuddin, S.Pi 4. Amiruddin Rakhmadani, A.Md. 5. Achmad Sholichin

6. Mohammad Syaiful Anam 7. H. Slamet Winarko, ST. 8. Lauri 9. Aries Munandar

Seksi Penggalangan Dana: Ketua: Ir. Pipit Wahyu Nugroho, MT. Anggota: 1. Ainul Hayat, S.Pd., MS.

2. Haznim Maksum, ST., MT. 3. Ir. Jumawan 4. Burhan Syafruddin, ST. 5. Atmari, ST. 6. Makinuddin Ihsan 7. Arif Kamar Bafadal, S.Si., M.Si

8. Mohammad Khamdani, STP 9. Drs. H. Budi Wiono, M.S. 10. Ibnu Subarkah, SH., MH 11. Agung Hermanto 12. Faishal Rahman 13. DR. Adi Susilo 14. DR. Johan Noor

PembantuUmum: Ketua: Ir. H. MuhammadMasduki Anggota: 1. Goegoes Dwi Nusantoro, ST., MT.

2. Roman Aziz 3. Tulus Basuki Widagdo, ST. 4. Moh. Farid, S.Pd

5. Ibnu Mundir, S.Si 6. Chusnut Taubat, S.Pt. 7. Mohammad Subhan M., S.Si 8. Abdus Sakur


Lampiran: DenahPondokPesantren

61,65.jt 61,65.jt

E130,825 m2

Rp. 30,825.jt

E230,825 m2

Rp. 30 ,82 5.jt

E330,82 5 m2

Rp. 30,825.jt

E430,825 m2

Rp. 30, 825. jt

E530,825 m2

Rp. 30,825.jt

E630,825 m2

Rp. 30 ,825. jt

E730,825 m2

Rp. 30,825.jt

E 83 0, 825 m 2

Rp. 30,825. jt

61,65.jt 61,65.jt

BELUM DIBEBASKAN

d proposal pembangunan - ma'had tarbiyatul...

Documents