clasifica animales · a. cuatro patas y pelo b. cuatro patas y escamas c. 15 años aca yo soy una...
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Clasifica animales NL.IL.2 (D): I can identify words and expressions related to
physical characteristics of animals.
TEACHER NOTES:
1. This packet is optional. One page a week recommended.
2. Use the paper copy if you do not have access to
internet.
3. Feel free to contact me with any question you may have
Clasifica animales
Write each animal name into the proper group.
Mamíferos Anfibios Reptiles Aves Peces
La rana
La vaca
El atún
La ballena
El cocodrilo
El halcón
La serpiente
El tucán
2.Write the animal name to complete the sentence.
_______________ es un reptil.
________________ es un ave.
_______________ es un mamífero.
_______________ es un pez.
_______________ es un anfibio.
_______________ es un reptil.
_______________ es un ave.
Clasifica animales
1. Use the codes to find the characteristics of each
group of animals.
֏ ∞ ≈ ♣ ♦ Ω ⁞ ᴥ
a b c d e f g h i j k l m n
֏ ⱺ ҉ Ͼ ȸ * % « ᴥ ₡ ↔ space
ñ o p q r s t u v w x y z
Los mamíferos WRITE THE ANSWER IN THESE BOXES
* *ȸ .
* ⁞ⱺ .
%≈ ∞ᴥϾ .
Los reptiles
* ȸ∞ᴥȸ .
* *ȸ .
%≈ ∞ᴥϾ ↔ ≈Ͼ .
Los peces
* ⁞*ȸ .
* ȸ∞ᴥȸ .
%≈ ≈Ͼ .
Los anfibios
* *ȸ .
* ⁞ ⁞ ♦%ᴥ≈ .
%≈ ∞ᴥϾ ↔ ≈Ͼ .
Las aves
* *ȸ .
Clasifica animales * ⁞%ᴥȸ .
%≈ «ⱺ⁞Ͼ .
2. Read the paragraph carefully and select the right option.
El halcón es un animal_____________. a. invertebrado b. feliz c. vertebrado
El halcón es un _______________. a. reptil b. ave c. mamífero
El halcón tiene _______________. a. hambre b. dos aletas y escamas c. dos patas, dos alas y plumas
El halcón
Yo soy un halcón. Yo soy un animal vertebrado. Yo soy un ave. Yo
tengo dos patas, dos alas y plumas. Yo vivo en la tierra. Yo soy un
animal terrestre. Yo puedo volar.
Clasifica animales
4. Read the paragraph carefully and select the right option.
La vaca es un animal_____________. a. vertebrado
b. triste
c. invertebrado
La vaca es un _______________. a. pez
b. mamífero
c. anfibio
La vaca tiene _______________. a. cuatro patas y pelo
b. cuatro patas y escamas
c. 15 años
La vaca
Yo soy una vaca. Yo soy un animal vertebrado. Yo soy
un mamífero. Yo tengo cuatro patas y pelo. Yo vivo
en la tierra. Yo soy un animal terrestre.
Clasifica animales
Choose one activity every week.
1. Design an animal collage using pictures from magazines, newspapers, etc. Add pictures to it every week.
How many of your pictures are: ____#
-Invertebrados:______ -Vertebrados:_______ -Aves:_________ -Peces:________ -Reptiles:______ -Mamíferos:______
2. Read the following statements in Spanish to guess the animal category: AVE – PEZ - REPTIL – MAMIFERO - ANFIBIO
- Tiene (2) dos alas. - Tiene plumas. -Tiene (2) dos patas. *Es un ___________.
Then, build a model of this animal using Lego bricks or recycling materials at home.
3. Create your own set of cards for a Memory Game. You will need 10 cards. Use 5 cards to write a sentence in Spanish and the other 5 to draw the corresponding picture.
Write in Spanish and draw:
-Es un ave: It is a bird. -Es un pez: It is a fish.
-Es un anfibio: It is an amphibian. -Es un reptil: It is a reptile. -Es un mamífero: It is a mammal.
4. Animals are classified into 5 big groups: Draw two animals for each of the following categories: -Aves -Peces -Mamíferos
5. Draw your favorite animal and label its parts. Vocabulary list: -plumas: feathers -alas: wings -patas: legs -escamas: scales -aletas: fins -pelo: fur -piel húmeda: wet skin
6. All about Me / Todo Sobre Mí. Draw a picture of yourself and write the following sentences in Spanish under your picture. Me llamo______. Yo vivo en Columbia. Tengo___años. Estoy en ___grado. Mi escuela se llama ______. Or… Then, introduce yourself in Spanish to someone at home. How many sentences can you say in Spanish?
7.Read the following statements in Spanish to guess the animal category: AVE – PEZ - REPTIL – MAMIFERO - ANFIBIO
- No tiene alas. - Tiene pelo. -Tiene (4) cuatro patas. *Es un _________.
Then, build a model of this animal using Lego bricks or recycling materials at home.
8. Animals are classified into 5 big groups: Draw two animals for each of the following categories: -Reptiles -Anfibios
Clasifica animales
Work on one or two activities each time every week classifying and
describing animals.
ANIMALS
TOPIC: CLASSIFYING
ORGANISMS-ANIMALS
TOPIC: DESCRIBING
ANIMALS
eBook: Click on the book title to Go to the web page. Follow directions to enjoy the eBook story. The Perfect Birthday Gif.
a)¿Cómo se clasifican los organismos/animales? . b)Vertebrados (Read the statement and find the matching picture c)Vertebrados (Multiple choice- Match the picture to one of the statements) d)vertebrados (Answer some Yes/No questions) e)vertebrados (Answer some multiple choice questions / YES/NO questions)
LEVEL 1 a) ¿Cómo es un ave? b) ¿Cómo es un pez? c) ¿Cómo es un anfibio? d) ¿Cómo es un reptil? e) ¿Cómo es un mamífero?
LEVEL 2: a) ¿Cómo es un animal ? - b)Cómo es un animal vertebrado?