CHAPTER REPORT

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DASARSEKOLAH PASCASARJANAUNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA2016

“A COMPANION TO THE PHILOSOPHY OF EDUCATION”

(CHAPTER 41, 42, 43, 44, 45)

DANI GUNAWANNIM. 1608317

IDENTITAS BUKU

Judul Buku : A Companion To The Philosophy Of Education

Pengarang/Penulis : Blacwell Companions to Philosophy

Edited by : Randall Curren

Penerbit : Blackwell Publishing Ltd

Kota Terbit : 350 Main Street, Malden, MA 02148-5018, USA

108 Cowley Road, Oxford OX4 1JF, UK

550 Swanston Street, Carlton South, Melbourne, Victoria 3053, Australia

Kurfuurstendamm 57, 10707 Berlin, Germany

Tahun Terbit : 2003

Tebal Buku : 638 hal + xvii ; Indeks : 12 hal

Transliterasi dari : Artikel pendapat dari para ahli

Biodata Penulis Artikel : Ada;

ISBN : 0-631-22837-3 (alk.paper)

Part I : Gerakan Sejarah dan

Kontemporer

(Chapter 1 s.d. Chapter

14)

Part II : Pengajaran dan Pembelajaran

(Chapter 15 s.d.

Chapter 27)

Part III : Politik dan Etika Pendidikan

(Chapter 28 s.d.

Chapter 38)

Part IV : Pendidikan Tinggi

(Chapter 39 s.d.

Chapter 45)

BAGIAN UTAMA BUKU

Bagian IV : Pendidikan Tinggi

BAB 41 : KEBEBASAN AKADEMIKPenulis : Robert L Simon

BAB 42 : ETIKA PENELITIANPenulis : Michael Davis

BAB 43 : TINDAKAN AFIRMATIF PADA PERGURUAN TINGGIPenulis : Bernard Boxill

BAB 44 : HUBUNGAN DOSEN-MAHASISWA DAN PERATURAN KEHIDUPAN MAHASISWAPenulis : Peter J. Markie

BAB 45 : PERAN ETIKA DALAM PENDIDIKAN PROFESIONALPenulis : Norman E. Bowie

BAB 41 : KEBEBASAN AKADEMIK Penulis : Robert L Simon

BAB 42 : ETIKA PENELITIANPenulis : Michael Davis

BAB 43 : TINDAKAN AFIRMATIF PADA PERGURUAN TINGGI Penulis : Bernard Boxill

BAB 44 : HUBUNGAN DOSEN-MAHASISWA DAN PERATURAN KEHIDUPAN MAHASISWAPenulis : Peter J. Markie

BAB 45 : PERAN ETIKA DALAM PENDIDIKAN PROFESIONAL Penulis : Norman E. Bowie