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8/11/2019 CAT Interpretacion.pdf

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C. A. T.A

Anlisis e Interpretacin

BellakBaringoltz de Hirsch en Maladesky

a) Argumento

b) Personajes de la historia

c) Elementos del ambiente

d) Uso de los tiempose) Lgica del pensamiento

f) Tipo de lenguaje

g) Creatividad

h) Tipos de vnculos

i) Ansiedades y defensas

j) Naturaleza del conflicto

k) Desenlaces

Lic. Marcelo Al - Tcnicas de ExploracinPsicolgica II


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C.A.T.A

NLTRTT

ARGUMENTO PERSONAJES AMBIENTE TIEMPOS PENSAMIENTO LENGUAJE CREATIVIDAD VNCULOSANSIEDADESY DEFENSAS

CONFLICTOS DESENLACES

ANLISIS FORMAL // CAT - A

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8

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10

SINT

ESIS



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C.A.T.A Anlisis e Interpretacin

a) Argumento

Est relacionado con las temticas que argumenta el nio. Pueden tener o no

correspondencia con las historias clis o con desvos tpicos esperables o no

(recurrencias).

b) Personajes

Pueden aparecer personajes principales y secundarios.El personaje principal (hroe) es la figura con quien el nio se identifica, alrededor

del cual gira la historia. Es el que aporta un sentido a la presentacin del estmulo.

Los acontecimientos se relatan desde el punto de vista del nio.

Pueden suceder algunas excepciones (desviaciones o desplazamientos) que tienen

que ver generalmente con:- Ms de un hroe e identificarse con todos ellos de manera sucesiva o

simultnea.

- Identificarse con personajes de diferente sexo o edad.

Los personajes secundarios generalmente representan las actitudes reprimidas del

nio.Lic. Marcelo Al - Tcnicas de Exploracin

Psicolgica II


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c) Elementos del Ambiente

Qu ve, cmo lo ve. Omisiones, adiciones, distorsiones en el contenido de realidad.

Grado de adecuacin perceptiva al estmulo.

d) Uso de los TiemposPosibilidad de dar pasado, presente y futuro. Ajustes a la consigna. Omisiones

recurrentes.

Alargamiento o acortamiento de los tiempos de acuerdo al patrn individual de la

respuesta.

e) Lgica del pensamientoSegn la edad del nio va a depender la construccin narrativa.

Coherencia del pensamiento. Alteraciones. Desviaciones.

f) Lenguaje Utilizado

Adecuacin o no de acuerdo al periodo evolutivo.

Alteraciones lingsticas: equivocaciones gramaticales o fonolgicas.

Lenguaje directamente relacionado con la capacidad intelectual, la estimulacin

del medio como tambin de los conflictos y frustraciones.Lic. Marcelo Al - Tcnicas de Exploracin

Psicolgica II


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g) Capacidad Creativa

Se evala si el nio es capaz de expresar sus fantasas y si puede organizarla de

manera creativa, logrando la estructuracin de un historia que, sin apartarse de la

respuesta tpica, tenga aspectos originales..

h) Vnculos

Modalidad de interaccin entre los personajes: agresin, celos, cooperacin,

aceptables (adaptadas), etc.

j) ConflictosRelacionado con el tema principal de la historia, el tipo de ansiedad prevalente,

con los mecanismos de defensas predominantes y las racionalizaciones.

k) DesenlacesQu tipo de solucin logra en funcin de los deseos, miedos y defensas utilizadas.

Si predominan aspectos adaptativos.

Si es una solucin que enriquece o coarta al Yo (constructivas o destructivas).

Si se basan en la realidad o en la fantasa.Lic. Marcelo Al - Tcnicas de ExploracinPsicolgica II


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i) Ansiedades y Defensas

Ansiedades: A partir del tema prevalente, se podr interpretar la ansiedadpredominante correspondiente a algn momento de la organizacin libidinal: oral,

anal y de castracin.

Defensas principales, se las puede sistematizar de la siguiente manera:

1. Negacin:

a) Rechazo de la lmina.b) Omisiones.

c) Negacin de sentimientos estimulados por la situacin

representada.

2. Inhibicin: Rechazo de un tema que se expresa no diciendo nada.

3. Transformacin de lo contrario: Inversin de la accin.4. Desplazamiento: Deslizamiento de la accin culpgena del hroehacia otro personaje.



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i) Ansiedades y Defensas

6. Racionalizacin: Explicaciones cuyos motivos verdaderos no se perciben. Los

mecanismos de racionalizacin pueden adquirir diversas formas:a) Criticar la lmina.

b) Reparar en pequeos detalles de la imagen.

c) Dar respuesta que, bajo una apariencia racional, expresan el fondo

del mismo conflicto.

d) Establecer una relacin a distancia. Consiste en atenuar el significadode la accin rerpesentada, distanciando a los participantes, a pesar

de reconocer dicha accin y describirla fielmente.

5. Aislamiento: Consiste en aislar el afecto de las representaciones intelectuales(las imgenes se retienen y son fielmente descriptas, pero sin expresin de

sentimientos. Las respuestas se evaden de la temtica cultural y dan

importancia a detalles perifricos de la imagen).



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C.A.T.A

INDICADORES PSICOPATOLGICOS// CAT - A

Producciones

PSICTICAS

Elevado monto de ansiedad.

Historias sdicas.

Juicio de la realidad alterado (alejamiento,

fabulaciones, situaciones bizarras,

perseveraciones). Inadecuaciones perceptuales.

Personifican los roles.

Ilusin de semejanza.

Impulsos sdicos y sexuales.

ProduccionesESQUIZOIDES

Baja actividad motriz.

Aislamiento. Distancia emocional.

Imaginacin, comprensin, respeto de consigna.



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C.A.T.A


ProduccionesDEPRESIVAS

Bloqueo. Sentimientos de discriminacin.

Historias clis.

Escasas asociaciones (sentimientos).

En crisis: historias breves, escasos afectos. Omisin

futuro.

Personajes pasivos, receptivos, dbiles,dependientes, enfermos

Figuras parentales imposibilitados de dar.

TENDENCIASMANIACAS

Aumento de asociaciones (poco sostenidas).

TR breves.

Temas: movimiento, riquezas. Buenos desenlaces.

Adicin de personajes.

Omisin temas depresivos.

Defensas: negacin, control omnipotente,

identificacin con objeto idealizadoLic. Marcelo Al - Tcnicas de ExploracinPsicolgica II


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C.A.T.A


IMPULSIVIDAD.RASGOSPSICOPATICOS

Baja concentracin. Intranquilidad. Predomina el deseo sobre lo real.

Omnipotencia.

Labilidad. Bajo control.

Sentido de realidad alterado.

Temas: engaos, estafas, traicin, oposicin. Defensas: negacin, omnipotencia, control y desprecio,

idealizacin, violencia

TENDENCIASFBICAS - FOBIAS

Fallos. Dificultades en los TR.

Critica de objeto. Distoriciones. Omisiones. Adiciones.

Respuestas de defecto.

Descripcin de detalles no importantes.

Pobres producciones.



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C.A.T.A


TENDENCIASOBSESIVAS

Tratan de percibir objetiva y detalladamente.

Alejamiento afectivo.

Sin distorsiones. Control. Cautelosos. Dudosos

Producciones pobres. Ajuste a la consigna.

Defensas: represin, aislamiento, formacin reactiva,

anulacin. Figuras parentales: controladoras, exigentes, agresivas,

sometedoras.

Desenlaces tristes, sdicos, de abandono y castigos.

RASGOS HISTRICOS

Shock ante contenidos sexuales.

Respeto de consigna.

Argumentos dramticos, seductores, suspenso.

Creatividad.

Conflictos dominantes: situaciones triangulares y de

exclusin.

Defensas: represin, desplazamiento, conversin.Lic. Marcelo Al - Tcnicas de ExploracinPsicolgica II


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C.A.T.A


Dificultades en elhabla (no orgnicos)

Padres superyoicos, rgidos. (No autorizan

exteriorizacin del malestar).

Relatos cortos.

ProblemasEmocionales o deConducta

Adiciones.

Temas: castigo, accidentes, violencia (armas).

Relatos cortos.


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