cartilla catequesis primera comunión

7/24/2019 Cartilla Catequesis Primera Comunión

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CARTILLA CATEQUESIS PRIMERA COMUNIÓN

1. MOTIVACION INICIAL

OBJETIVOQue el niño comprenda que la catequesis es una experiencia de fe, en dondeconocerá más sobre la vida cristiana y la concretará inmerso en una comunidad dehermanos.

LA CATEQUESISLa catequesis es un espacio para compartir nuestra fe, en donde el catequista comoguía, da a conocer los fundamentos que cimientan la vida cristina, teniendo como basela historia de salvación, el erigma y los desarrollos de nuestra iglesia, así como laexperiencia del amor de !ios que han tenido los catequistas, al igual que los y lasniñas.

"n este primer encuentro es importante que los niños recono#can que si quieren vivir una verdadera experiencia de fe, han de conocer a !ios, para poder amarlo y seguirle$por lo tanto, deben iniciar una relación más constante con %l, mediante la oracióndiaria, la experiencia enfática de sus mandamientos, la practica de los sacramentos, elamor profundo a !ios y a los hermanos.

"Entonces los apóstoles le dijeron al Señor: ¡Aumenta nuestra fe!" "Si

ustedes tuvieran una fe tan pequeña como un grano de mostaza", les

respondió el Señor, "podran decirle a este rol: #$esarrigate % plntate en

el mar#, % les oedecera" &'ucas ():*+-

&i grupo de catequesis es una comunidad, la cual debe buscar vivir como lo hicieronlas primeras comunidades, que querían vivir como 'es(s les orientaba, por lo tanto seles cuenta como lo hacían, desde la presentación de los textos de )echos de los *póstoles del capítulo +$ +-, $ +/-/ entre otros textos del nuevo testamento quese recono#can necesarios. 0omo conclusión se deben presentar algunas pautas deesta comunidad cristiana para que se experimenten en el grupo de catequesis.

TODO ACERCA DE MÍ

&ediante un dibu1o responder las siguientes preguntas2&i nombre es 3333333333333333333333333333333333333333333333333333

4ombre del padre 3333333333333333333333333333333333333333333333333 5cupación 3333333333333333333333333333333333333333333333333333333 4ombre de la madre 33333333333333333333333333333333333333333333333 5cupación 3333333333333333333333333333333333333333333333333333333 6engo 3333 hermanos y 3333 hermanas7ivo con 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 &is me1ores amigos son 33333333333333333333333333333333333333333333 &i deporte favorito es 333333333333333333333333333333333333333333333 &i 1uguete favorito es 3333333333333333333333333333333333333333333333 &i comida favorita es 3333333333333333333333333333333333333333333333 &i programa favorito de televisión es 333333333333333333333333333333333 8n programa de televisión que no me gusta es 33333333333333333333333333

La clase que más me gusta del colegio es 333333333333333333333333333333 La clase que menos me gusta del colegio es 3333333333333333333333333333



* lo que más me gusta 1ugar en el colegio es a 33333333333333333333333333 Lo que más me gusta hacer en las tardes es 3333333333333333333333333333 &e siento feli# cuando 333333333333333333333333333333333333333333333 0uando me eno1o lo que hago es 3333333333333333333333333333333333333 6engo mascotas 3333 es un 33333333333333333que se llama 3333333333333 0uando sea grande, quiero ser 33333333333333333333333333333333333333 8na de mis me1ores cualidades es 333333333333333333333333333333333333 0uando estoy solo me gusta soñar con 33333333333333333333333333333333 9i 'es(s tuviera que pedirme a mí algo, me pediría 33333333333333333333333 3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 9i 'es(s se me apareciera, le pediría 3333333333333333333333333333333333 3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 -9eria bueno que aquí reali#áramos la entrevista a los niños para conocerlos desde elprincipio. *quí anexamos algunas posibles preguntas2• :Qu% significado tiene para tu vida !ios, 'es(s y &aría;• :0ómo es tu entorno familiar y escolar;• :Qu% esperas de esta catequesis;• :0omo, por qu% y quien te tra1o a la catequesis;• :0rees en !ios; :Qui%n es 'es(s y &aría;

:Qu% es persignarse; :Qu% es santiguarse;

2. GENESIS (AMOR DE DIOS)



OBJETIVO<econocer el amor de !ios padre, expresada en la hermosa creación de la vida y laexistencia, descubriendo los signos de !ios en nuestras vidas y del planeta que nosacoge a cada uno.

• MENSAJE DEL MAESTRO!ios ha creado todo por amor y por lo tanto lo ha hecho bueno$ construyendo ununiverso equilibrado, un bello planeta a ser cuidado, unos animales y humanos paraque lo habitaran y lo amaran. Los humanos como seres racionales y espirituales,buenos por naturale#a, buscan su perfección acercándose a su esencia, que es !iosamor.

!ios es padre de todos porque nos ha creado a su imagen y seme1an#a, con un

espíritu amoroso, con capacidad de elegir entre lo bueno y lo malo, de vivir encomunidad y de trascender en la vida espiritual. Lo ha hecho capa# de dar y recibir amor, con inteligencia, con capacidad de pensar, transformar, perfeccionar y colaborar en la creación. <epresentar la lectura del g%nesis capítulos =-+.

• PRÁCTICA

=. <eali#ar una obra de teatro donde los niños puedan comprender me1or lalectura del g%nesis.



+. "n esta catequesis se debe promover en los niños un espíritu contemplativo yde enamoramiento de la obra de !ios, mediante la narración de un cuento endonde los niños est%n con los o1os cerrados y vean toda la creación, eluniverso, el sol, la luna, el planeta, las montañas, el mar, el desierto, losanimales, los ríos, la selva, las ciudades, los humanos, el funcionamiento de

sus cuerpos, etc./. )acer un e1ercicio en donde los niños tienen contacto con la naturale#a,

tocando la tierra, abra#ando los arboles y respirando el aire, etc.

• ORACIÓN!ar gracias a !ios por la creación, el mundo, los humanos y nuestras vidas, pidi%ndoleperdón por no cuidarlo y encomendándoselo para que no pere#ca.

• MISIÓN0uidar o sembrar una planta.

3. PECADO (DESOBEDIENCIA- MUNDO ACTUAL)

OBJETIVO

"nseñar que el ser humano, al recha#ar la amistad de !ios, permite que el pecadoentre en su cora#ón y con %l, el dolor, la triste#a y el ale1amiento del >adre 0elestial.



MENSAJE DEL MAESTRO

:Qu% es pecado;

!efinición.

0atecismo !e La ?glesia 0atólica

18! "l pecado es una falta contra la ra#ón, la verdad, la conciencia recta$ es un faltar al amor verdadero para con !ios y para con el pró1imo, a causa de un apego perversoa ciertos bienes. )iere la naturale#a del hombre y atenta contra la solidaridad humana.)a sido definido como @una palabra, un acto o un deseo contrarios a la ley eterna@ A9. *gustín, Baust. ++,+$ 9. 6omás de *quino, s.th., =C+, =,DE.

18"# "l pecado es una ofensa a !ios2 @0ontra ti, contra ti solo he pecado, lo malo atus o1os cometí@ A9almos F=,DE. "l pecado se levanta contra el amor que !ios nostiene y aparta de %l nuestros cora#ones. 0omo el primer pecado, es unadesobediencia, una rebelión contra !ios por el deseo de hacerse @como dioses@,pretendiendo conocer y determinar el bien y el mal AGn /,FE. "l pecado es así @amor de sí hasta el desprecio de !ios@ A9. *gustín, civ. =, =, +HE. >or esta exaltaciónorgullosa de sí, el pecado es diametralmente opuesto a la obediencia de 'es(s Acf Blp+,DCIE.

5tros significados2

*buso de la libertad que !ios nos ha dado para amarle y amarse mutuamente.Jperder el caminoK.

6odo pecado es una desobediencia a !ios, falta de confian#a en su bondad.

>or el pecado original el hombre quedo debilitado, sometido a la ignorancia,sufrimiento y dominio de la muerte.



"n volver la espalda a !ios consiste el pecado de la humanidad

"n esta etapa se debe mostrar a los niños la iblia como el texto del maestro, por tanto debe tener un lugar especial. 9i es posible conseguir una iblia grande, que losniños vean lo sagrada que es.

Lecturas bíblicas de apoyó para leer con los niños2=. Gn /, F.+. Gn D, F -=+./. "xodo /, .. +sam == y =+.F. 9almo F=.D. Lc , /D C FM.. 'n H.H. 'n =F.I. <m =, +H.

=M. =co D, I C =+.==. "fe F, = - +=.=+. 0ol /, =- =.=/. =6im =, =M C =.

La reflexión será que hay pecado, que este nos ale1a del amor de nuestro >adre, que!ios mismo no nos abandona y que por el inmenso amor que nos tiene no de1a debrindarnos oportunidades para volver a estar llenos de su gracia y ser felices, unirlo altema de *dán y "va.

•

ORACIÓN

<econocernos pecadores, como un error que cometo al aprender a vivir. *cto de contrición.

ACTO DE CONTRICION

Jesús, mi señor y redentor, yo me arrepiento de todos los pecados que he cometidohasta hoy, y me pesa de todo corazón porque con ellos he ofendido a un Dios tan

buen o. Propongo firmemente no volver a pecar y confo en que por tu infinitamisericordia, me has de conceder el perdón de mis culpas, y me has de llevar a la vida

eterna. Amen

>edimos la ayuda de !ios para cambiar, y así cambiar el mundo.>ara esta actividad cada grupo se debe encargar de llevar una canción quehable del perdón a !ios, llevando igualmente los medios para reproducirlo.

=. >erdóname todo C *maury Guti%rre#+. )oy >erdóname.



/. 9in ti C )ermana Glenda.

• PRÁCTICA

9e reali#ara una dramati#ación, en la que los catequistas se pelean entre si. La ideaes que ustedes les digan a los niños que va a dar premios, y que luego por causa de lapelea ya no se den estos. La enseñan#a de esta actividad es mostrarles los niñoscomo el hombre se ha encargado de dañar el plan de !ios, en este momento lescontamos la historia de *dán y "va.

- !eben conseguir fotos de2

N >aisa1esNGuerra, pobre#a, destrucción.

!eben preguntarles a los niños que significa para ellos, por que pasa eso. *l final lareflexión que debe haber es que no escuchamos al padre y por tanto desobedecemos.

!ios nos da libertad y caemos en pecado, envía un maestro.

<eali#ar un 1uego como stop, en el que pongan reglas in1ustas como que solo unesfero entre dos personas. La reflexión para esta actividad es mostrarles a los niñosque el mundo nos pone reglas in1ustas para que haya egoísmo, envidia, cuando enrealidad solo deberíamos acatar las normas de !ios.

• MISIÓN

- >reguntarles a los niños como les fue con la misión anterior, es importante quelos niños escriban eso en sus cuadernos.

- Los niños deberán hacer dos cartas2

N8na a los papas, pidiendo por lo que no han hecho bien.

N * una persona que les haya generado alguna actitud mala, por disgustarse.!ecir que van a cambiar esas actitudes.

. MISION DE LOS NI$OS



Jesús es la esencia,Dios padre, creador;Dios hijo, salvador;

Dios espírit, santi!icador"

• ORACIÓN- Lectura del hombre nuevo- !ar gracias por la catequesis y pedir fortale#a.

•

PRÁCTICA-0ontar a los niños la misión teniendo en cuenta que es un proceso en donde seaprenderá 1ugando, pero aun no se les cuenta toda.- ?ntentar animar lo mayor posible a los niños.

• MENSAJE DEL MAESTRO- "f. , ++-/+ Ahombre nuevoE

• MISIÓN-construir un ob1etivo sobre el 1uego o misión.-<eali#ar un dibu1o o cuento sobre lo visto en la catequesis.

". PERSONAJES (%ISTORIA DE SALVACION)

OBJETIVO!espertar en el niño el deseo de responder al llamado de !ios, que se hace a trav%sde los persona1es y acontecimientos.



• ORACIÓN"l catequista reali#ará una oración acorde a la edad de los niños.

• MENSAJE DE MAESTRO & PRÁCTICA

-!escribir cada uno de los siguientes JguerrerosK teniendo en cuenta la obra quehicieron2 4o%2 Genera una nueva alian#a, y a su ve# vida. <esaltar la reconciliación con

!ios. *braham2 hebreos ==.>adre de la fe, el responder un llamado y abandonarse

en %l.Be2 "star convencidos de que existe !ios sin verlo pero experimentarlo. *bandonarseen !ios. <ey !avid2 &uestra de fuer#a y reconciliación con !ios. <ey 9alomón2 &uestra clara de sabiduría y 1usticia.

&ois%s2 "stableció la ley de !ios, genero libertad y sobretodo se inundo deautodeterminación para todo lo que hi#o. 'acob2 )i#o comunidad. 'ob2 hombre adinerado, siervo de !ios.

• MISIÓN-Que los niños realicen un diario hablando como les va en la misión y en su diario vivir.

'. JESUS & MARIA

'.1 MARIA



OBJETIVO0omprender y anali#ar la importancia de la misión que asumió la santísima virgenmaría al aceptar ser la madre de !ios y madre nuestra.

o &aría libre y consiente acepta ser madre de 'esucristo, por la acción del

espíritu santo. >or eso ella es la madre de la iglesia.o &aría, creyendo y obedeciendo, en1endro en la tierra al hi1o eterno de !ios.o &aría dio a lu# al hi1o de !ios, y continua engendrando y educando a cadamiembro de la iglesia con amor maternal. "lla, la educadora de 'es(s, cuida de que elevangelio oriente nuestra vida y produ#ca fruto de salvación y santidad.o &aría es la más clara figura de los creen en !ios y esperan al salvador.o 9u amor de madre la llevo hasta la cru# y allí nos recibió a todos como hi1os en

la persona del discípulo amado, 'uan.o "stá presente sosteniendo la fe de los apóstoles, en el momento solemne del

pentecost%s.o "n el antiguo testamento, los doctores de la iglesia, han encontrado las

siguientes figuras que significan lo que iba a hacer la virgen &aría2

"va2 La madre corporal de todos los vivientes. &aría2 La madre espiritual de todos los creyentes. "l arca2 9alvo a 4o% y todos los que iban a poblar de nuevo la tierra, luego del

diluvio.

• PRACTICA VIVENCIAL&ira a &aría como hi1a y preg(ntale a los niños si ellos como hi1o AaE2

- :0ómo ven la familia; Asi es un apoyo a la vida cristianaE-:0ómo es el comportamiento con la familia;

INVITACION <eali#ar una reflexión con los niños sobre el vivir la vida cristiana en lafamilia.

• ORACIÓN



-<eali#ar el *4G"L89 a dos voces$ de rodillas ante la imagen AvirgenE$ ave maría$canción2 &*G4?B?0*6 Ahermana GlendaE

• MENSAJE DEL MAESTRO-<eali#ar lectura sobre la virgen anunciándola2

Lc ==, +-+H Lc H, =I-++-&omentos en la biblia del rosario2 0ómo se re#a; 0itas íblicas.->orqu% la veneramos O 9anta y >ura. Gracias por acepta el Psi-*dvocaciones O cerca de nosotros por nuestra.

• MISIÓN-<e#ar el rosario en familia.

'.2 JESS

OBJETIVO

Que el niño cono#ca y ame a 'es(s por medio de todos los acontecimientos de suvida, lo acepte como divino y humano, y encuentre en Rl, el camino para seguir a !iosque lo ama.

• MENSAJE DEL MAESTRO- Las personas esperaban un rey, nace 'es(s A<eyE nace en humildad, siendo niñoreconocía que !ios era su padre. "n el bautismo de 'es(s, !ios lo reconoce comohi1o. 'es(s nos viene a salvar enseñándonos2Bormación2N 9omos hi1os de !ios, !ios nuestro padre. La obediencia Anegarnos a nosotrosmismos por los demásE al padre nos lleva a la perfección que es el reino de !ios.N !ios como padre nos ama y nos cuida, los milagros de 'es(s.N Generar una nueva alian#a, creamos una familia.



Luego de haber visto la historia de salvación y en ella ver todos aquellos

hombres que intentaron hacer numerosos pactos con !?59 llego '"989 y con %l los *>5965L"9.Los apóstoles fueron aquellos persona1es que siguieron transmitiendo la palabra de'es(s, aunque tuvieron miedo de salir a predicar la palabra despu%s de la muerte de

'es(s ellos se fortalecieron con el "9>?<?68 9*465 que mando 'es(s en su ayuda eigualmente con miedo como lo es de todo ser humano. 9alieron a cumplir la orden de'es(s la cual era seguir transmitiendo el mensa1e para todo el pueblo que lonecesitara. "llos se fueron de dos en dos por todo el mundo como símbolo decomunidad y de apoyo de unos con otros y despo1ándose de todo lo que tenían enaquel momento materialmente. 0uando 'es(s escogió a los =+ apóstoles no se fi1o ensus rique#as materiales ni en que tan importantes eran en cuanto a un rango alto en lasociedad simplemente se fi1o en la fe y en las ganas que ellos tenían para arriesgarsea predicar el mensa1e de 'es(s por todos los rincones del mundo. La vida de ellos erauna vida de comunidad verdadera y firme donde trataban de llevársela lo me1or posible

no se agredían ni física ni verbalmente todo lo que ganaban o tenían cada uno se lorepartían entre todos equitativamente para que así no existiera ninguna diferenciaentre ellos. Los apóstoles fueron2=E>edro A9imónE+E*ndr%s Ahermano de >edroE/E9antiagoE'uan Ahermano de 9antiagoEFEBelipeDEartolom%E6omasHE&ateoIE9antiago=ME6adeo==E9imón "l 0elote=+E'udas ?scariote Aquien fue rempla#ado por &atías despu%s de suicidarseE !emostrarle a los niños que en los tiempos actuales se puede ser discípulo,

darles e1emplos. &t. =M,=-=D &r. /,=/-=I Lc. D,=+-=D )ch. +,=-=/

)ch. ,/+-/

• ORACIONLectura de2 'eremías A=-,=IE0anción2 alma misionera

• PRACTICALos apóstoles firmaron un papiro en el cual se comprometieron a llevar el mensa1e de'es(s por todo el mundo. *sí como los apóstoles se comprometieron con esta labornosotros haremos un papiro donde catequistas y niños firmen comprometi%ndose. "lpapiro debe decir2 J!"#"$%"# &'#'"!(%"# D( D'"# !"# )"&P%"&($(&"#

)"&" )"&*!'D+D !*(-"# +P"#$"(# + (-+% P"% $"D"# "#%'!)"!(# D( &*!D" + P++/%+ D( J(#*# +*D+% + 0*( "



!()(#'$( #'! D'#)%'&'!+)'"!, +#' )"&" J(#*# !"# (!#(1" (#$+!D"P%(#(!$( (! )*(%P" +&+ +0*2 (! + $'(%%+3.A"l papiro que se haga cada grupo lo tendrá que traer todos los sábados para los niñosque se decidan a firmarloE.

• MISIONLos niños deberán contarle a una persona de su familia o amigos un mensa1e de'es(s y al siguiente sábado le cuenten al respectivo catequista como les fue.

+.2 ESPIRITU SANTO

OBJETIVO

)acer que los niños descubran al espíritu santo como la presencia de !ios en laspersonas del >adre y del )i1o en sus cora#ones el cual los impulsa a amar a sushermanos y de1arlo obrar en su cora#ón.

• MENSAJE DEL MAESTRO-"l "spíritu 9anto nos ilumina, nos da su amor y nos impulsa a mantenernos unidos.

- "l "spíritu 9anto es don de vida, por Rl los cora#ones se elevan hacia lo alto, por sumano son fortalecidos los d%biles. Rl es quien ilumina a todos los cristianos, y es



tambi%n testigo de 0risto. Rl pone en el cora#ón del creyente la lu# que lo guía por elcamino del bien y lo impulsa a hacerles el bien a las demás personas.- "l "spíritu 9anto no está afuera de nosotros, sino que habita en lo más íntimo denuestra vida espiritual. Lo recibimos en nuestro autismo y la 0onfirmación.- Rl nos acompaña durante toda nuestra vida y nos llevara hasta nuestro >adre

0elestial.

4osotros hacemos la voluntad de !ios, 'es(s vino, murió y está con nosotros, pero elespíritu santo es la persona de la santísima trinidad con la que nos relacionamosdirectamente. !ebemos invocarlos y poner todo en manos del espíritu santo, para vivir de la misma manera que lo hi#o 'es(s. "l espíritu santo es el espíritu de !ios, que esenviado para que nos acompañe y nos de fortale#a, así mismo es santificador, quiennos ayuda a cambiar. = 0o =+$ =-== &t +F$ =-/M "s importante resaltar la cita bíblica L* 7"4?!* !"L "9>S<?68 9*465 la cual

habíamos visto en la anterior catequesis, ya que en este pasa1e bíblico podemos verun claro e1emplo de la venida del espíritu santo.

• PRACTICALos niños deberán escribir en papel todo aquello que quisieran de1ar en manos delespíritu santo para luego quemarlo en una fogata como símbolo de que todo se irá alcielo aparar a manos de espíritu santo.

• ORACION"spíritu del 9eñor.

)oy me diri1o a vospara pedirte

que me acompañes siemprea lo largo de mi vida.

*y(dame a mantenerme fiela la >alabra de 'es(s,y a vivir todos los díascomo "l nos enseñó.6e pido por mi familia,

mis amigos, mis conocidos.

6ambi%n te quiero pedir por aquellos que sufren,

o están solos, o enfermos.!anos fuer#as para construir

un mundo de hermanosdonde haya 'usticia y >a#.Quiero vivir como 'es(s.

Gracias por estar 1unto a mí. 0anción2 ven espíritu de !ios.

• MISION



"scribir una oración dirigida del espíritu santo recitarla o practicarla en la cena con lospadres poniendo una vela blanca en el centro de la mesa simboli#ando que el espíritusanto está entre ellos.

8. VIDA CRISTIANA8.1 SANTISIMA TRINIDAD

OBJETIVO

0omprender la trinidad como !ios >adre, que lo demuestra con su amor, a !ios )i1oque estrego su vida para salvarnos del pecado y la tentación y * !ios que con su"spíritu 9anto nos acompaña hasta que volvamos a su presencia.

!ios padre2 genero la vida.!ios )i1o2 9alvador

"spíritu 9anto2 9antificador.

4osotros tambi%n somos trinitarios Acuerpo, mente, espírituE8.2 IGLESIA

OBJETIVOQue el niño comprenda a trav%s de una experiencia grupal que la iglesia es lacomunidad de personas que viven las enseñan#as de 'es(s.



COMUNIDAD CRISTIANAIGLESIA

9omos todos nosotros AlaicosE4uestra familia es la primera comunidad cristiana, tambi%n está el colegio, traba1o, etc."stamos unidos por el amor, somos guiados por 'es(s y estamos llamados al servicio.8na comunidad es un grupo de cristianos que a la cabe#a tienen a 'es(s, e imitan lasacciones concretas de %l, tales como amar, escuchar y escucharlo, aconse1ar, cuidar,comprender, tolerar, conocer.

ECLESIA

"s la 1erarquía de la iglesia y se divide o se compone de la siguiente manera2

>*>*. 5?9>59. 0*<!"4*L"9. 9*0"<!56"9. 7?0*<?59. !?*05459. L*?059. <"L?G?5959.

• PRACTICA0ada niño debe poner en su puesto algo preciado y se lo debe dar a otro.

!emostrando así que debemos desprendernos de todo por los demás.• ORACION



7??. M596070 9acramento del amor humano y misterio deunidad entre 0risto y la ?glesia.

Los sacramentos corresponden a momentos y etapas importantesde la vida, dan nacimiento, crecimiento, curación y misión a la vida de fe de loscristianos.

?. S96,750 , 7<7 957A autismo, confirmacióny eucaristía E

??. S96,750 , ,;<7 0 ,9=0 /0647A &atrimonio y orden sacerdotal E

???. S96,750 , / 6,909 , D0 0 ,7<7A <econciliación y unción de los enfermosE

MENSAJE DEL MAESTRO

• <eali#ar %nfasis en los dos sacramentos que recibirán los niños Aeucaristía

y reconciliaciónE.• Lecturas2 "ucaristía. &c =, =+-+F <econciliación. 'n. H, =-==• "xplicar a los niños qu% es una vocación. *sí mismo incentivar en ellos quesigan ese llamado sea cual sea.

PRÁCTICA

• reali#ar un compartir con pan y gaseosa, en pro de revivir la (ltima cena ysu sentido.• Que los niños regalen algo a los demás.

ORACIÓN

• "nfati#ar en dos cosas por las cuales darán gracias$ por la entrega que hi#oRl por nosotros en la cru# y por el regalo que recibirán el los sacramentos.

MISIÓN

•

Que los niños realicen un regalo para sus papás.

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