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CAPÍTULO 2- LA FAMILIA Y LA CASA Día 15

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CapÍtulo 2- La familia y la Casa. Día 15. Haga Ahora 18/19 de septiembre. Escribe los días de la semana . ( lunes ,…) ¿ Qué hora es ? (S_ _ l_ _ # y #) ¿ Cuál es la fecha de hoy? Escribe las 4 estaciónes . - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: CapÍtulo  2-  La  familia  y la Casa

CAPÍTULO 2- LA FAMILIA Y LA CASA

Día 15

Page 2: CapÍtulo  2-  La  familia  y la Casa

1. Escribe los días de la semana. (lunes,…)

2. ¿Qué hora es? (S_ _ l_ _ # y #)3. ¿Cuál es la fecha de hoy?4. Escribe las 4 estaciónes.

* When finished, make sure you’ve copied the vocab on page 85. (we will define as a class)

Haga Ahora 18/19 de septiembre

Page 3: CapÍtulo  2-  La  familia  y la Casa

1. Return tests.2. Go over answers.3. Correct tests with right answers.

REPASOS de los examenes

Page 4: CapÍtulo  2-  La  familia  y la Casa

¿Cómo es la familia?

Page 5: CapÍtulo  2-  La  familia  y la Casa

Describe la familia

Page 6: CapÍtulo  2-  La  familia  y la Casa

La casa

La cocina

La sala

El comedor

Page 7: CapÍtulo  2-  La  familia  y la Casa

Los muebles

Page 8: CapÍtulo  2-  La  familia  y la Casa

Yo tengo pelo

_______.

Yo tengo pelo

_______.

Yo tengo pelo

_______.

Page 9: CapÍtulo  2-  La  familia  y la Casa

Rompecabeza - Puzzle

Teresa es la hijita de Isabel.Juana es la hermanita de

Teresa. Sofía es la hermana de Paco.Teresa es la madre de Paco.

¿Quíen es la nieta de Isabel?

Page 10: CapÍtulo  2-  La  familia  y la Casa

Juego de Compañeros

Draw the following on your paper. Look around the room to find a person for each category. First one wins a prize!

ojos azules _(classmate)_

el pelo negro ______________

el pelo castaño ______________

ojos verdes ______________

el pelo rubio ______________

Page 11: CapÍtulo  2-  La  familia  y la Casa

¿Preguntas?

1. ¿Tienes una familia grande o pequeña?2. ¿Eres hijo/a unico/a o tienes hermanos?3. ¿Cuántos hermanos tienes?4. ¿Cuántos años tienes?5. ¿Tienes ojos azules, verdes, o castaños?6. ¿Tienes una mascota?

Page 12: CapÍtulo  2-  La  familia  y la Casa

¡Canción!

Izquierda, derecha, delante, detrás,

cerca y lejos, y algo másAbajo, arriba,

enfrente, encima, y ahora muchachos se acaba la rima

Canción de preposiciones

Page 13: CapÍtulo  2-  La  familia  y la Casa

tener = to have

used in Spanish to talk about age. “How many years do you have?” “ I have 15 years.”

Other Examples I have brown hair. He has a big family. My house has 6 rooms.

Page 14: CapÍtulo  2-  La  familia  y la Casa

tener = to have

singular plural

1st person

yo

tengo

nosotros

tenemos2nd person

tienes

vosotros

tenéis3rd person

élella

usted tiene

ellosustedes

tienen

Page 15: CapÍtulo  2-  La  familia  y la Casa

“Yo ______ pelo negro.”

Page 16: CapÍtulo  2-  La  familia  y la Casa

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Nosotros _________________ una familia grande.

Page 17: CapÍtulo  2-  La  familia  y la Casa

(de Harry-) “Yo ____ pelo negro. Ella ______ pelo castaño. Mi amigo Ron ______ pelo pelirojo. Somos amigos en la escuela Hogwarts y _______ muchas clases difíciles. Yo no _______ padres pero Ron y Hermione _______ familias grandes. ¿Tú ___________ una familia grande?

Page 18: CapÍtulo  2-  La  familia  y la Casa

Handout 2.4 y 2.8

¡Practicamos!

Con compañeros, trabajan en la hoja.

Page 19: CapÍtulo  2-  La  familia  y la Casa

QUIZ ON FRIDAY/Monday!

Tarea:Begin working on flashcards- Quiz Friday!

Study by writing!! Don’t just stare at the page!

Page 20: CapÍtulo  2-  La  familia  y la Casa

Haga Ahora- 17 de septiembre

Match the words to the sentences:1. Juan es mi amigo. Tú eres mi amigo ____.2. ¡___! ¿Quien es el amigo de Paco?3. Somos alumnos en la ____ escuela.4. Es una clase ____ grande.5. La clase de ingles es dificil, ____ es

interestante.6. ¿Quien es el alumno ____?

PeroNuevo

OyeTambien

Mismabastante