auditoria a centro educativo narcisa de jesús

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UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE FILOSOFIA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Cátedra: Auditoria de sistemas INTEGRANTES: Jadán Granda Detsy Méndez Gordillo Stephany Morales Cruz Giovanni DOCENTE: MSc. Jorge Vera 2013 -2014 1

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Page 1: Auditoria a centro educativo narcisa de jesús

UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

FACULTAD DE FILOSOFIA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

Cátedra: Auditoria de sistemas

INTEGRANTES:

Jadán Granda Detsy

Méndez Gordillo Stephany

Morales Cruz Giovanni

DOCENTE:

MSc. Jorge Vera

2013 -2014

1

Page 2: Auditoria a centro educativo narcisa de jesús

INDICE:

TEMA: PAGINA

1. Introducción............................................................32. Objetivos.................................................................43. Justificación y alcance..............................................54. Antecedentes..........................................................65. Datos institucionales...............................................7, 86. Planeación...............................................................9

6.1Organigrama...........................................................10

6.2Inventario..............................................................12-12

6.3Razones de la auditoría..........................................13-14

7 Objetivos de la auditoría........................................... 15

8 Carta....................................................................... 16

9 Dictamen final.......................................................... 17

10 Hallazgo seguridad física........................................ 18

11 Hallazgo seguridad del personal.............................. 19

12 Hallazgo seguridad de hardware y software............. 20

13 Hallazgo de seguridad de datos............................... 21

14 Anexos.................................................................. 22

Cuestionario de Seguridad física.................................. 23

15 Cuestionario de seguridad de personal....................24.

16 Cuestionario de seguridad de Hardware y software.. 25

17 Cuestionario de datos.............................................26

18 Bibliografía............................................................27

2

Page 3: Auditoria a centro educativo narcisa de jesús

INTRODUCCIÓN:

La tecnología informática (hardware, software, redes, bases de datos, etc.) es

una herramienta estratégica que brinda rentabilidad y ventajas competitivas a

los negocios frente a otros negocios similares en el mercado, pero puede

originar costos y desventajas si no es bien administrada por el personal

encargado.

La solución clara es entonces realizar evaluaciones oportunas y completas de

la función informática, a cargo de personal calificado, consultores externos,

auditores en informática o evaluaciones periódicas realizadas por el mismo

personal de informática.

Surge entonces la obvia necesidad de auditar la función informática, ya que

resulta innegable que la misma se ha convertido en una herramienta

permanente y necesaria de los procesos principales de los negocios, en un

aliado confiable y oportuno. Esto es posible si se implementan los controles y

esquemas de seguridad requeridos para su aprovechamiento óptimo. Una vez

que la alta dirección comprenda la importancia de contar con un área

independiente que asegure y promueva el buen uso y aprovechamiento de la

tecnología de informática, ya puede delegar la responsabilidad en personal

altamente capacitado para ejercer la auditoría en informática dentro de la

organización de manera formal y permanente.

Debemos recordar que en los tiempos modernos existen grandes retos tanto

dentro de la empresa privada como también en las instituciones del estado, si

se puede observar por que los presupuesto del estado son tan altos pero no

tienen los resultados esperados en otras palabras no es eficaz es porque

algunas veces los recursos no se están utilizando de la manera necesaria e

indicada. Debido a esto solamente se pretende hacer una auditoría de una

forma sencilla en tan solamente una institución del estado y de está formar

poder contribuir al mejoramiento y rendimiento del l área informática del

“Centro Educativo Narcisa de Jesús”.

El propósito de estar llevando a cabo dicho proyecto es con el fin de poder

contribuir con el personal asignado a administrar el centro de computo

proveyéndole algunas recomendaciones y herramientas necesarias para que el

3

Page 4: Auditoria a centro educativo narcisa de jesús

rendimiento de este sea más optimo; y de esta manera hacer más eficiente la

función correspondiente del centro de computo para que la institución cumpla

sus objetivos propuestos.

OBJETIVOS:

GENERAL:

Evaluar y verificar políticas, controles, procedimientos y seguridad en los

recursos dedicados al manejo de la información; su utilización, eficiencia y

seguridad de la institución a fin de que por medio del señalamiento de cursos

alternativos se logre una utilización más eficiente y segura de la información

que servirá para una adecuada toma de decisiones.

ESPECIFICOS:

1. Evaluar el diseño y prueba de los sistemas del área de Informática

2. Determinar la veracidad de la información del área de Informática

3. Constatar los procedimientos de control de operación, analizar su

estandarización y evaluar el cumplimiento de los mismos.

4. Verificar la forma como se administran los dispositivos de

almacenamiento básico del área de Informática

5. Corroborar el control que se tiene sobre el mantenimiento y las fallas de

las Pcs.

6. Verificar que los programas obtengan su legalización.

7. Hacer un valúo de los costes del análisis funcional, el análisis orgánico,

la programación, las pruebas de programas, preparación de datos y

costes de desarrollo de cada aplicación medido en horas.

JUSTIFICACIÓN:

La auditoría que se va a realizar en el “Centro Educativo Narcisa de Jesús” es

de vital importancia para el buen desempeño de los sistemas de información,

ya que proporciona los controles necesarios para que los sistemas sean

4

Page 5: Auditoria a centro educativo narcisa de jesús

confiables y con un buen nivel de seguridad. Además se evaluará todo:

informática, organización de centros de información, hardware y software.

La evaluación y control que se va a realizar tiene como objetivo fundamental

mejorar la rentabilidad, la seguridad y la eficacia del sistema mecanizado de

información en que se sustenta dicha institución.

El fin de dicha auditoría es de constatar si sus actividades son correctas y de

acuerdo a las normativas informáticas y generales prefijadas en la institución”.

El siguiente proyecto consiste en poder llevar a cabo lo que es la auditoría de

el centro de computo del “Centro Educativo Narcisa de Jesús”

El desarrollo de este consiste en revisar y verificar si está siendo utilizado el

centro de computo con los objetivos de dicha institución, poder observar si el

lugar es el indicado, la forma en que ha sido distribuido el equipo, si el uso que

cada persona le da es correcto.

Por otro lado observar si es ágil y veraz y oportuna la información; También

observar si el diseño del centro de computo es el adecuado, observar

detenidamente su estructura de red el software que se está utilizando y de

esta manera después de finalizado el proyecto se harán las recomendaciones

necesarias para poder que este funcione de la mejor manera.

ALCANCES:

La auditoría será realizada dentro de la institución afectando los distintos

departamentos areas institucionales:

1. AREA DE SISTEMAS Y PROCEDIMIENTOS.

2. AREA ADMINISTRATIVA DE PROCESOS ELECTRONICOS.

3. EVALUACION DE LOS EQUIPOS DE CÓMPUTO

5

Page 6: Auditoria a centro educativo narcisa de jesús

ANTECEDENTES:

El “Centro Educativo Narcisa de Jesús” es una institución oficial del Ramo de

Educación, con acuerdo oficial No. 1699 de fecha 3 de febrero de 1982 y

Código de Infraestructura No. 12117, pertenece al Distrito Educativo: 08-01,

Zona 1, Telefax.: 2352-8625.

Su CDE. está legalmente constituido, en él se encuentran representados todos

los sectores involucrados en el quehacer educativo institucional.

Durante el período presidencial del Coronel Julio Adalberto Rivera (1962-1967),

quién era originario de esta ciudad, fue construido el edificio para albergar al

Instituto Nacional "José Simeón Cañas", el cual ofrecía los servicios educativos

de Plan Básico y Bachillerato. En 1973 el Bachillerato fue trasladado a un

nuevo edificio, convirtiéndose esta institución en Tercer Ciclo de Enseñanza

Básica" José Simeón Cañas", pero en el año de 1982 debido a los avances de la

Reforma Educativa de la época y por la creación de las escuelas unificadas, la

matrícula disminuyó grandemente, de tal manera que se pensó en ampliar el

servicio educativo y fue así como a iniciativa de los profesores Agustín Arturo

Orellana Liévano, José Antonio Ramos Piche, h., Cristina Escoto de Chávez,

Rosa Amelia Reyes de Cruz y Miguel Ángel Nóchez González (ex -director), se

fundó el ahora “Centro Educativo Narcisa de Jesús”

El “Centro Educativo Narcisa de Jesús” es un centro oficial público y, por

tanto, abierto a todos los alumnos y alumnas que reúnan los requisitos

académicos establecidos por la Ley independientemente de su raza, sexo o

creencias religiosas.

Se manifiesta aconfesional y respetuoso con todas las creencias.  Igualmente

se manifiesta por el pluralismo ideológico y político y por la renuncia a todo

tipo de adoctrinamiento.

6

Page 7: Auditoria a centro educativo narcisa de jesús

DATOS INSTITUCIONALES:

INFORMACIÓN DEL CENTRO ESCOLAR :

Nombre del Centro Escolar: “Centro Educativo Narcisa de Jesús”

Dirección: GUAYAQUIL: Av. Quito 3730 y El Oro

Teléfono: 2454621

7

Page 8: Auditoria a centro educativo narcisa de jesús

VISIÓN 

MISIÓN:

OBJETIVO:

IDEARIO:

8

Formar alumnos(as) con un alto grado de desarrollo de sus habilidades y destrezas cognitivas, que les permitan adquirir aprendizajes de calidad, sustentados en profundos valores éticos y morales que los prepare en formas eficiente y eficaz para desenvolverse óptimamente en la sociedad, demostrando gran respeto por su entorno social, natural y cultural.

Desarrollar en sus alumnos(as) saberes y competencias intelectuales, físicas, emocionales, sociales y espirituales que le permitan resolver satisfactoriamente los desafíos que se les presenta el diario vivir, en un ambiente de sana convivencia democrática, privilegiando la coexistencia pacífica, adaptándose a la rapidez del cambio del mundo de hoy, respetando su medio ambiente y basándose en una sólida educación en valores y en un gran sentido positivo de la vida.

Orientar el que hacer pedagógico hacia la formación del estudiante mediante el proceso de participación de la comunidad educativa de la institución que permita el desarrollo de sus potencialidades para que sea competente en los aspectos comunicativo, investigativo, critico, creativo, tolerante, autónomo y democrático, respondiendo así a los retos impuestos por la sociedad en el ámbito local, regional y nacional.

Page 9: Auditoria a centro educativo narcisa de jesús

1. Creatividad: Capacidad para crear, organizar y llevar a cabo

propuestas novedosas.

2. Honestidad: Pudor, recato en las acciones, decencia, urbanidad.

3. Compromiso: Convicción por la defensa de una causa. Obligación

propia de cumplir una promesa o una acción.

4. Orientación al servicio: Inclinación y deseo de satisfacer las

necesidades de las personas que conviven o están alrededor nuestro.

5. Orientación al resultado: Inclinación por la obtención de productos

concretos de los planes y proyectos que nos trazamos.

6. Trabajo en Equipo: Capacidad de cooperar en la planeación, ejecución

y evaluación de proyectos comunes.

7. Solidaridad: Sentimiento que impulsa a los hombres a presentar una

ayuda mutua.

PLANEACIÓN DE AUDITORÍA:

9

Page 10: Auditoria a centro educativo narcisa de jesús

Nombre de la empresa: “Centro Educativo Narcisa de Jesús”

Dirección: “Centro Educativo Narcisa de Jesús”

Dirección: GUAYAQUIL: Av. Quito 3730 y El Oro

Teléfono: 2454621

Giro del negocio: Institución educativa

Objetivos de la empresa: Formar alumnos(as) con un alto grado de

desarrollo profesional que les permita desenvolverse de una forma eficiente y

en su entorno social y cultural.

Objetivos del centro de cómputo: Atender las necesidades

computacionales y Mantener de manera integra la información y el equipo

para ser utilizado en el momento que se necesite por el personal de la

institución educativa.

2) Objetivos y propósitos del diagnostico:

Examinar en forma global y constructiva la estructura de la Entidad: “Centro

Educativo Narcisa de Jesús” enfocándose a su departamento de computo,

contemplando aspectos como: planes y objetivos, métodos y controles, formas

de operación y organización humana y jurídica.

Áreas a revisar:

4. AREA DE SISTEMAS Y PROCEDIMIENTOS.

5. AREA ADMINISTRATIVA DE PROCESOS ELECTRONICOS.

6. EVALUACION DE LOS EQUIPOS DE CÓMPUTO.

10

Page 11: Auditoria a centro educativo narcisa de jesús

3) Organigrama de la entidad

4) Entrevistas previas:

Las entrevistas estarán dirigidas al personal responsable del área informática o

a quien este de responsable de la administración y/o operación de los sistemas

y equipos de la entidad a auditar.

Areas a entrevistar:

1. Encargado del área de informática.

2. Profesores que imparten informática.

3. Personal administrativo.

Opinión: Falta de coordinación en toma de decisiones, falta de políticas.

Problema: Existe falta de documentación y organigrama en el área

administrativa, También falta de una red que abarque todas las áreas del

centro educativo.

11

DIRECCION

SUBDIRECCION

DOCENTES Personal administrativo

C.D.E

CENTRO DE COMPUTO

Page 12: Auditoria a centro educativo narcisa de jesús

Sugerencias: Elaboración de documentación y establecer un organigrama en

el área informática.

Resumen general: Según lo observado en el “Centro Educativo Narcisa de

Jesús” es falta de documentación Falta de velocidad en internet, Permitir que

todas las áreas estén conectadas en red, falta de algunas licencias en

computadoras que usa la secretaria y colecturía.

Inventario de equipo que está en uso en el centro de cómputo:

CANTIDAD DESCRIPCION

42 CPU42 MONITORES42 TECLADOS42 MOUSE42 MUEBLES42 SPEAKER1 IMPRESOR MULTI FUNCION1 Pace Panel1 Servidor

Sala de docentes:

Cantidad Descripción

6 C.P.U.6 Monitores6 Teclados6 Mouse6 Speaker1 Impresor

Secretaría, Dirección, Colecturía:

Cantidad Descripción3 Monitor3 C.P.U.3 Mouse3 Teclados.3 Impresores.

12

Page 13: Auditoria a centro educativo narcisa de jesús

Determinación del área a estudiar:

Área de sistemas y procedimientos.

Razones:

1) Poder observar la descripción general de los sistemas instalados y de los

que estén por instalarse que contengan volúmenes de información.

2) Revisar el manual de procedimientos de los sistemas.

3) Evaluar los sistemas de información en general desde sus entradas,

procedimientos, controles, archivos, seguridad y obtención de

información.

4) Verificar la adecuación del sistema operativo, versión del software

utilizado, como en los aspectos relativos a la programación de las

distintas aplicaciones, prioridades de ejecución, lenguaje utilizado.

5) verificar que la documentación relativa al sistema de información sea

clara, precisa, actualizada y completa.

Área administrativa de procesos electrónicos:

Razones:

1. Recopilar información para obtener una visión general del

departamento por medio de observaciones, entrevistas preliminares y

solicitud de documentos para poder definir el objetivo y alcances del

departamento.

2. Verificar los Registras de los costos en el desarrollo de la aplicación y

contemplar el nivel de servicio en términos de calidad y tiempos

mínimos de entrega de resultados de la operación del computador.

13

Page 14: Auditoria a centro educativo narcisa de jesús

3. Analizar el manual de organización del área que incluya puestos,

funciones, niveles jerárquicos y tramos de mando.

4. Solicitar el manual de políticas, reglamentos internos y lineamientos

generales. Número de personas y puestos en el área. Procedimientos

administrativos del área. Presupuestos y costos del área.

5. Analizar los costes de personal directamente relacionado con el sistema

de información.

Evaluación de los equipos de cómputo:

Razones:

1. Revisar número de equipos, localización y las características (de los

equipos instalados, por instalar y programados).

2. Conocer las fechas de instalación de los equipos y planes de instalación.

3. Revisar la configuración de los equipos y sus capacidades actuales.

4. Revisar las políticas de uso de los equipos.

5. Revisar el manual en el que se encuentra estructurada la forma en que

se da el mantenimiento al equipo informático.

14

Page 15: Auditoria a centro educativo narcisa de jesús

Comentarios generales

Comentarios:

Con esta información queremos considerar las características de

conocimientos, práctica profesional y capacidad que tiene el personal

encargado de la administración de informática de esta institución.

OBJETIVOS DE LA AUDITORÍA INFORMÁTICA EN EL “CENTRO EDUCATIVO NARCISA DE JESÚS”

OBJETIVO GENERAL:

Tener un panorama actualizado de los sistemas de información en cuanto a la

seguridad física, las políticas de utilización, transferencia de datos, seguridad

de los archivos y el personal que labora en la institución.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

1. Se evaluaran la existencia y la aplicación correcta de las políticas de seguridad, emergencia y desastres de la institución.

2. Se efectuará una evaluación de la seguridad del equipo, software y datos.

3. También se verificará que la seguridad de los usuarios del centro de cómputo.

AUDITORÍA DE SISTEMAS:

Asesoría y auditoría de cómputo

Guayaquil, 27 de Enero de 2014

Sr. Director, Rafael Morán:

15

Page 16: Auditoria a centro educativo narcisa de jesús

Me permito remitir a usted el informe de resultados de la auditoría practicada

en las instalaciones del “Centro Educativo Narcisa de Jesús” que se realizó

desde el día dos de abril al veinticinco de mayo del año en curso.

La revisión realizada fue de carácter integral y comprendió la evaluación y

comprendió la evaluación, de la estructura de la organización, la operación del

sistema, el cumplimiento de las actividades y funciones asignadas al personal

y la revisión a los resultados de la gestión informática.

En el citado informe encontrará el dictamen y las condiciones a las cuales se

llegó después de la aplicación de las técnicas y procedimientos de la auditoría

de sistemas de tipo integral.

Quedo a sus órdenes por cualquier consulta o aclaración al respecto.

F:____________________________

Giovanni Morales

Responsable.

“CENTRO EDUCATIVO NARCISA DE JESÚS”

Guayaquil, 27 de Enero de 2014

Profesor Rafael Morán

16

Page 17: Auditoria a centro educativo narcisa de jesús

Director, presente:

De acuerdo con las instrucciones giradas de la administración de la institución

a su digno cargo me permito remitir a usted el dictamen de la auditoría

practicada en el centro de cómputo con especialidad en la administración,

funcionamiento y operación del sistema de red de esa institución.

De los resultados obtenidos durante la evaluación me permito informarle a

usted lo siguiente:

a) Seguridad Física

b) Seguridad del personal

c) Seguridad del Software y hardware

d) Seguridad de los datos.

De acuerdo con las pruebas realizadas a la administración, funcionamiento y

operación y de acuerdo con los criterios de evaluación recomiendo me permito

dictaminar y recordar.

Atentamente:

Giovanni Morales

SEGURIDAD FISICA:

OBJETIVO GENERAL:

Poder determinar las debilidades y fortalezas en la seguridad física del equipo

y el edificio donde se encuentra instalado el sistema de información y sus

17

Page 18: Auditoria a centro educativo narcisa de jesús

políticas sobre la seguridad, y luego poder hacer algunos señalamientos que

contribuirán con las mejoras de esta.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

1. Revisión de las políticas y Normas sobre seguridad Física de los equipos.

2. Verificar la estructura de la distribución de los equipos y la correcta

utilización.

3. Verificar la condición del centro de cómputo y evaluar si existe un manual

donde explique los procedimientos para efectuar el mantenimiento.

ALCANCES:

La auditoría se realizará haciendo una constatación de las diferentes

aplicaciones técnicas de Seguridad y Protección que tienen que existir en el

equipo del centro de cómputo.

HALLAZGOS EN CONTRADOS:

INSTITUCIÓN: “CENTRO EDUCATIVO NARCISA DE JESÚS”AREA AUDITADA: Seguridad Física.FECHA: 27 de Enero de 2014REF CONDICIÓN CRITERIO CAUSA EFECTO RECOMENDACIÓN

1

No existe un manual de planes de mitigación de riesgos.

Art. 139.- La Dirección de Informática deberá elaborar la Política y Plan de Contingencia de los sistemas de información que permita continuar operando en casos de siniestros, fallas etc.

Dice que no le han entregado de parte de sus líderes dicho manual.

El problema es que en un momentoPueda ocurrir un siniestro y no habrá forma de poder restablecer el sistema.

Se les recomienda poder elaborar una manual de contingencias.

2 No se encuentran manuales de físicos de procesos para mantenimiento

Art. 150. La Dirección de Informática, a través de la Gerencia de Soporte Técnico, tendrá la responsabilidad de garantizar el

No lo han elaborado todavía.

Lo que esto puede ocasionar es que se pierda el control del mantenimiento.

Se recomienda elaborar lo antes posible este manual de soporte para un buen de control.

18

Page 19: Auditoria a centro educativo narcisa de jesús

mantenimiento preventivo y correctivo del equipo informático y Manual de Soporte de Sistemas Descentralizados.

SEGURIDAD DEL PERSONAL:

OBJETIVO GENERAL:

Verificar si se han adoptado medidas de seguridad en los diferentes

departamentos del área informática con respecto al personal que labora en

dicha institución.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

1. Constatar si se ha instruido el personal sobre qué medidas tomar en

caso de que se encuentren en algún peligro ya sea por desastre natural

o de otra índole.

2. Verificar si existen políticas que reguarden la integridad física de las

personas..

3. Constatar si las instalaciones cuentan salidas de emergencias, sistema

de alarma por presencia de fuego, humo, así como extintores de

incendio en conexiones eléctricas.

ALCANCE:

Revisión de políticas y normas que dicten las acciones a tomar en caso de

algún peligro o alarma que vaya en perjuicio de la seguridad de los usuarios.

HALLAZGOS

INSTITUCIÓN: “CENTRO EDUCATIVO NARCISA DE JESÚS”AREA AUDITADA: Seguridad del personal.FECHA: 27 de Enero de 2014

19

Page 20: Auditoria a centro educativo narcisa de jesús

REF CONDICIÓN CRITERIO CAUSA EFECTO RECOMENDACIÓN

1

Pudimos constatar que no existe salida de emergencias.

No hay Ese es el diseño que está utilizando el Mined.

Puede ver algún atascamiento de los usuarios a la hora de alguna emergencia

Es necesario crear una puerta de emergencia.

2

No existen extintores de fuego.

No encontramos No se los ha facilitado el director.

Puede ocurrir un incendio y no habrá forma de extinguirlo.

Se recomienda comprar extintores lo más pronto posible.

Elaborado por: Giovanni MoralesAprobado por: Rafael Morán

SEGURIDAD DEL SOFTWARE Y HARDWARE:

OBJETIVO GENERAL:

Comprobar que la adecuación de hardware, sistema operativo, versiones del software utilizado, como también en los aspectos relativos a la programación de las distintas aplicaciones, prioridades de ejecución, lenguaje utilizado y la documentación necesaria haga constar que existe una administración adecuada que garantice la seguridad de la parte tangible e intangible de los equipos de cómputo.

ESPECIFICOS:

1) Comprobar la existencia de un plan de actividades previo a la instalación de equipos.

2) Ratificar si existen garantías para proteger la integridad de los recursos informáticos.

3) Evaluar si existen planes e informes del mantenimiento de equipos y del software tanto preventivo como correctivos.

ALCANCES:

Poder observar y evaluar la descripción general de los equipos instalados para hacer una valorización de la seguridad en todos sus aspectos tanto en el hardware como también en el sistema operativo y programas.

INSTITUCIÓN: “CENTRO EDUCATIVO NARCISA DE JESÚS”AREA Seguridad del hardware y software.

20

Page 21: Auditoria a centro educativo narcisa de jesús

AUDITADA:FECHA: 27 de Enero de 2014REF

CONDICIÓN

CRITERIO CAUSA EFECTORECOMENDA

CIÓN

1

No se encontraron las licencias de Microsoft office.

Art. 147.- La Dirección de Informática, a través de la Gerencia de Soporte Técnico deberá controlar y mantener bajo custodia física los originales de las licencias para el uso del software.

No se han ido a traer al Mined.

Puede darse un problema con alguna auditoría por parte de los ministerios encargados de velar contra la piratería.

Se recomienda mantener toda la legalidad necesaria.

Elaborado por: Giovanni MoralesAprobado por: Rafael Morán

SEGURIDAD DE LOS DATOS:

OBJETIVO GENERAL:1. Corroborar si existe integridad y seguridad en los sistemas de gestión

de las bases de datos o si se han formulado políticas respecto a su

seguridad, privacidad y protección de las facilidades de procesamiento

ante eventos como: incendio, vandalismo, robo y uso indebido, intentos

de violación etc.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

1. Verificar si existen restricciones y control para accesar a la base de

datos de la institución y si la interfaz que existe entre el SGBD y el SO es

el adecuado.

2. Comprobar si las bases de datos guardan la información necesaria y

adecuada para la institución educativa y si existe un control estricto de

las copias de estos archivos, la existen backups y su resguardo en

lugares seguros.

3. Evaluar si se han implantado claves o password para garantizar

operación de consola y equipo central (mainframe), a personal

autorizado.

21

Page 22: Auditoria a centro educativo narcisa de jesús

ALCANCES:

Revisión de manuales que contengan las políticas de seguridad de las bases de

datos y hacer un cheque de la función de los gestores de base de datos y su

información correspondiente.

HALLAZGOS:INSTITUCIÓN: “CENTRO EDUCATIVO NARCISA DE JESÚS”AREA AUDITADA: Seguridad de los datos.FECHA: 27 de Enero de 2014REF

.CONDICIÓN CRITERIO CAUSA EFECTO RECOMENDACIÓN

1

No se encontrarón normas y políticas para el resguardo de las bases de datos.

Art. 145.- La Dirección de Informática será la responsable de la administración integral del modelo de datos lógico y físico de la base de datos de los sistemas de información de la Institución, para lo cual deberán elaborarse las normas y políticas respectivas.

El encargado no había leído el control interno.

No existirá un control adecuado para el resguardo de la información.

Se solicita crear normas y políticas lo más pronto sea posible.

2

.No se elaboran backups

Art. 155.- La Dirección de Informática debe diseñar controles de aplicación en la entrada, procesamiento y salida de información para prevenir que la información se extravíe.

Dice el administrador que lo habían pasado por alto.

En un incendio o cualquier siniestro se hará imposible recuperar la información.

Comenzar lo más pronto posible a crear backups.

Elaborado por: Giovanni MoralesAprobado por: Rafael Morán

ANEXOS:CUESTIONARIO DE SEGURIDAD FISICA:

PREGUNTA SI NO1. ¿Se han adoptado medidas de seguridad en el

departamento de sistemas de información?

2. ¿Se ha dividido la responsabilidad para tener un mejor

control de la seguridad?

3. ¿Existe personal de vigilancia en la institución?

4. ¿Se investiga a los vigilantes cuando son contratados

22

Page 23: Auditoria a centro educativo narcisa de jesús

directamente?

5. ¿Existe una persona encargada de velar el equipo y

accesorios en el centro de cómputo de cómputo las 24

horas?

6. ¿Se registra el acceso al centro de cómputo de personas

ajenas a la dirección de informática?

7. ¿Los interruptores de energía y cables de red están

debidamente protegidos, etiquetados y sin obstáculos

para alcanzarlos?

8. ¿Se revisa frecuentemente que no esté abierta o

descompuesta la cerradura de esta puerta y de las

ventanas, si es que existen?

9. ¿Se ha prohibido a los operadores el consumo de

alimentos y bebidas en el interior del departamento de

cómputo para evitar daños al equipo?

10.¿Se limpia con frecuencia el polvo acumulado en el piso y

los equipos?

11.¿Se tiene una calendarización de mantenimiento

preventivo para el equipo?

12.¿Las características físicas del centro de cómputo son

seguras ¿

13.¿La distribución de los quipos de cómputo es adecuada?

14.¿Existen políticas de seguridad para el centro de

cómputo?

CUESTIONARIO SEGURIDAD DEL PERSONAL:

N° PREGUNTA SI NO

1

¿Se han adoptado medidas de seguridad para el personal y usuarios

del centro de cómputo?

2

¿Se ha instruido a estas personas sobre qué medidas tomar en caso

de que alguien pretenda entrar sin autorización?

3¿El centro de cómputo tiene salida de emergencia?

23

Page 24: Auditoria a centro educativo narcisa de jesús

4¿Se ha adiestrado el personal en el manejo de los extintores?

5

¿Saben que hacer los operadores del departamento de cómputo, en

caso de que ocurra una emergencia ocasionado por fuego?

6

¿Se ha adiestrado a todo el personal en la forma en que se deben

desalojar las instalaciones en caso de emergencia?

7

¿Tienen manuales que contengan normas y políticas de seguridad

del personal?

8¿Existen manuales y políticas de mitigación de riesgos?

SEGURIDAD DE SOFTWARE Y HARDWARE:

N° PREGUNTA SI NO

1 ¿Se han instalado equipos que protejan la información y los

dispositivos en caso de variación de voltaje como: reguladores

de voltaje, supresores pico, UPS, generadores de energía?

2 ¿Se hacen revisiones periódicas y sorpresivas del contenido del

disco para verificar la instalación de aplicaciones no

24

Page 25: Auditoria a centro educativo narcisa de jesús

relacionadas a la gestión de La institución?

3 ¿Se mantiene programas y procedimientos de detección e

inmunización de virus en copias no autorizadas o datos

procesados en otros equipos?

4 ¿Existen controles que garanticen el uso adecuado de discos y

accesorios de almacenamiento masivo?

5 ¿Se aprueban los programas nuevos y se revisan antes de

ponerlos en funcionamiento?

6 ¿Existe un programa de mantenimiento preventivo para cada

dispositivo del sistema de cómputo?

7 ¿Existe legalidad de cada sistema operativo o programa.

8 ¿Existe un plan de actividades previo a la instalación?

9 Existe documentación que garantice la protección e integridad

de los recursos informáticos.

10 ¿Existen normas o procesos que no permitan hacer

Modificaciones en la configuración del equipo o intentarlo?

11 Existe un control que prohíba Mover, desconectar y/o conectar

equipo de cómputo sin autorización.

12 Existen inventarios de hardware, equipos y periféricos

asociados y del software instalado.

13 ¿Los sistemas de hardware se acoplan adecuadamente con la

función del software?

14 Existen revisiones periódicas del hardware y software

CUESTINARIO DE SEGURIDAD EN LOS DATOS:

N° PREGUNTA SI NO

1 ¿La organización tiene un sistema de gestión de base de datos

(SGBD)?

2 ¿La interfaz que existe entre el SGBD y el SO es el adecuado?

3 ¿Existe un control estricto de las copias de estos archivos?

25

Page 26: Auditoria a centro educativo narcisa de jesús

4 ¿Las bases de datos guardan la información necesaria y

adecuada para la institución educativa?

5 ¿Existe una persona responsable de la base de datos de la

institución?

6 ¿Se mantiene un registro permanente (bitácora) de todos los

procesos realizados, dejando constancia de suspensiones o

cancelaciones de procesos?

7 Se han implantado claves o password para garantizar operación

de consola y equipo central (mainframe), a personal autorizado.

8 ¿Existen backups y se guardan en lugares seguros y

adecuados?

9 ¿Se realizan auditorias periódicas a los medios de

almacenamiento?

10 ¿Existe un programa de mantenimiento preventivo para el

dispositivo del SGBD?

11 ¿Existen integridad de los componentes de seguridad de datos?

12 ¿Existen procedimientos de realización de copias de seguridad y

de recuperación de datos?

13 ¿Existe un período máximo de vida de las contraseñas?

14 ¿En la práctica las personas que tienen atribuciones y

privilegios dentro del sistema para conceder derechos de

acceso son las autorizadas e incluidas en el Documento de

Seguridad?

15 ¿Existen procedimientos de asignación y distribución de

contraseñas?

16 ¿Existen procedimientos para la realización de las copias de

seguridad?

17 ¿Existen controles sobre el acceso físico a las copias de

seguridad?

18 ¿Existen diferentes niveles de acceso al sistema de gestión de

contenidos?

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Page 27: Auditoria a centro educativo narcisa de jesús

BIBLIOGRAFÍA:

1. Auditoría de Sistemas:

Universidad Católica de Guayaquil

Docente MSc. Jefferson Acosta

2. http://audinfor92.blogspot.com/2013/01/auditoria-integral-los-centros-

de.html

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