СОДЕРЖАНИЕart29.nios.ru/sites/art29.nios.ru/files/_gshi_29...Учебные планы...

2

СОДЕРЖАНИЕ

Пояснительная записка ......................................................................................................................................... 3

Учебные планы дополнительных общеразвивающих общеобразовательных программ по видам

искусств(с 01.09.2015 г.) ......................................................................................................................................... 7 Учебный план ДООП «Основы инструментального музицирования» (срок освоения – 4 года). Ступень №1……………………...8

Учебный план ДООП «Инструментальное исполнительство» (срок освоения – 3 года). Ступень № 2 ............................................. 10 Учебный план ДООП «Основы инструментального музицирования» (срок освоения – 3 года). Ступень № 1 ................................. 12

Учебный план ДООП «Инструментальное исполнительство» (срок освоения – 2 года). Ступень № 2 .............................................. 14

Учебный план ДООП «Основы вокального академического музицирования» (срок освоения – 4 года). Ступень № 1. ................ 16

Учебный план «Вокальное академическое исполнительство» (срок освоения – 3 года). Ступень № 2 ……………..…………….18 Учебный план ДООП «Основы вокального академического музицирования» (срок освоения – 3 года). Ступень №1 .................... 20

Учебный план ДООП«Вокальное академическое исполнительство» (срок освоения – 2 года). Ступень №2.................................... 22

Учебный план ДООП «Основы вокального эстрадного музицирования» (срок освоения – 4 года). Ступень №1 ............................ 24

Учебный план ДООП «Вокальное эстрадное исполнительство» (срок освоения – 3 года). Ступень №2 .......................................... 26 Учебный план ДООП «Основы вокального эстрадного музицирования» (срок освоения – 3 года). Ступень №1 ............................ 28

Учебный план ДООП «Вокальное эстрадное исполнительство» (срок освоения – 2 года). Ступень №2 ........................................... 30

Учебный план ДООП «Основы инструментального/вокального музицирования для учащихся, окончивших ДМШ/ДШИ» (срок

освоения – 4 года) ............................................................................................................................................................................................. 32 Учебный план ДООП «Основы изобразительного искусства для начинающих» (срок освоения – 3 года). Ступень №1 ................ 34

Учебный план ДООП «Основы изобразительного искусства» (срок освоения – 4 года). Ступень №2. .............................................. 35

Учебный план ДООП «Основы общей хореографии» (срок освоения – 4 года). Ступень №1 ............................................................. 30

Учебный план ДООП «Общая хореография» (срок освоения – 3 года). Ступень №2............................................................................ 39 Учебный план ДООП «Основы современной хореографии» (срок освоения – 4 года). Ступень №1 .................................................. 41

Учебный план ДООП «Современная хореография» (срок освоения – 3 года) Ступень №2 .....Ошибка! Закладка не определена.

Учебный план ДООП «Общее эстетическое развитие» (срок освоения – 4 года) .................................................................................. 45

Учебный план дополнительной предпрофессиональной программы в области изобразительного

искусства «Живопись» (5 лет) (с 01.09.2015г.) .................................................................................................. 46

Учебные планы образовательных программ художественно-эстетической направленности (для

учащихся, поступивших в школу до 2015-2016 учебного года) ..................................................................... 53 Учебный план ОП "Инструментальное исполнительство"(5 лет) (фортепиано, гитара, скрипка, баян, аккордеон, флейта, гобой)……..54 Учебный план ОП "Инструментальное исполнительство"(7лет) "Инструментальное исполнительство"(5лет)…………………...55

Учебный план ОП "Инструментальное исполнительство"(5 лет) (эстрадная гитара, басгитара)…………………………………...56

Учебный план ОП "Вокальное исполнительство" (академическое пение) (5 лет)…………………………………………………....57

Учебный план ОП "Вокальное исполнительство" (академическое пение) (7 лет)……………………………………………………58 Учебный план ОП "Вокальное исполнительство" (эстрадное пение) (5 лет)…………………………………………………………59

Учебный план ОП "Вокальное исполнительство" (эстрадное пение) (7 лет)…………………………………………………………60

Учебный план ОП "Общее музыкальное образование"(фортепиано, гитара, скрипка, баян, аккордеон, академическое пение,

эстрадное пение) (5лет)………………………………………………………………………………………………………………..............61 Учебный план ОП Изобразительное искусство" (4 года)………………………………………………………………………………62

Учебный план ОП Изобразительное искусство" (7 лет)………………………………………………………………………………..63

Учебный план ОП «Хореографическое искусство»(общая хореография) (7 лет)…………………………………………………….64

Учебный план ОП «Хореографическое искусство» (современная хореография) (7 лет)…………………………………………….65 Учебный план ОП "Инструментальное, вокальное исполнительство "для учащихся, окончивших ДМШ/ДШИ (фортепиано,

гитара, скрипка, баян, флейта, аккордеон, академическое пение) (5 лет) ................................................................................................ 66

Учебный план ОП "Инструментальное, вокальное исполнительство "для учащихся, окончивших ДМШ/ДШИ (эстрадная гитара,

бас-гитара, эстрадное пение) (5 лет) .............................................................................................................................................................. 67

3

Пояснительная записка

1. Учебные планы являются нормативным документом, регламентирующим

организацию и содержание образовательного процесса в Городской школе искусств

№29» (далее - ГШИ) в 2019-2020 учебном году, определяют продолжительность

обучения и распределение учебного времени занятий. Учебные планы ГШИ

отражают специфику работы школы, интересы детей, их родителей (законных

представителей) в развитии творческой деятельности и направленности интересов,

специалистов, работающих школе.

2. Цель учебных планов ГШИ - создание наиболее благоприятных условий

организации учебного процесса с учетом доминирующих особенностей групп

обучающихся, а также обеспечение решения задач индивидуального подхода к

обучению. Все это позволяет более точно определить перспективы развития

каждого ребенка и дает возможность большему количеству детей включиться в

процесс художественного образования. 3. Рабочие учебные планы школы носят динамичный характер и состоят из

учебных планов основных направлений: - музыкальное искусство;

- хореографическое искусство;

- изобразительное искусство;

- общее эстетическое развитие.

Учебные планы ГШИ по видам искусств направлены на решение следующих

задач:

- осуществление государственной политики гуманизации образования,

- основывающейся на приоритете свободного развития личности;

- обеспечение условий для выполнения одной из важных задач

художественного образования, связанной с вхождением ребенка в мир

искусства, освоения им выработанных мировой культурой ценностей;

- обеспечение условий для сохранения и совершенствования

традиций отечественного художественного образования;

- использование вариативных подходов в целях адаптации образовательных

программ к способностям и возможностям каждого учащегося;

- создание условий для обеспечения индивидуального подхода к каждому

учащемуся в рамках образовательного процесса;

- создание новых методик, программ, учебников, пособий по предметам

учебного плана.

4. Нормативно-правовая основа учебных планов ГШИ:

Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012

г. № 273 – ФЗ.

Федеральные государственные требования к дополнительным

предпрофессиональным общеобразовательным программам (Приказ МК РФ

№ 156 от 12.03.2012).

Приказ Минпросвещения России от 09.11.2018 № 196 «Об утверждении

Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по

дополнительным общеобразовательным программам».

4

Рекомендации по организации образовательной и методической деятельности

при реализации общеразвивающих программ в области искусств.

(Приложение к приказу Министерства культуры Российской Федерации

№191-01-39/06-ГИ) от 21.11.2013 г.

«Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и

организации режима работы образовательных организаций дополнительного

образования детей» СанПиН 2.4.4.3172-14. Постановление от 04.07.2014 №

41

5. Особенности учебных планов 2019 - 2020 учебного года.

Обучение в ГШИ №29 осуществляется по следующим образовательным

программам:

Дополнительные общеразвивающие общеобразовательные программы в

области музыкального, изобразительного, хореографического искусства,

общего эстетического развития (набор 2015 года) со сроком реализации до 4-

х лет;

Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в

области изобразительного искусства «Живопись» (срок освоения - 5(6) лет)

(набор 2015 года);

Образовательные программы художественной направленности (для учащихся,

продолжающих обучение в школе) со сроком реализации 5(6) и 7(8) лет.

Рабочие учебные планы дополнительных общеразвивающих

общеобразовательных программ (ДООП) разработаны в соответствии с

Рекомендациями по организации образовательной и методической деятельности

при реализации общеразвивающих программам в области искусств. (Приложение к

приказу Министерства культуры Российской Федерации №191-01-39/06-ГИ) от

21.11.2013г. и сгруппированы по следующим предметным областям: учебные

предметы исполнительской и (или) художественно-творческой подготовки, учебные

предметы историко-теоретической подготовки, а также предметы по выбору,

формируемые с участием родителей (законных представителей) обучающихся.

Общий объем аудиторной нагрузки по ДООП не превышает 10 часов в неделю

(основание - «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству,

содержанию и организации режима работы образовательных организаций

дополнительного образования детей» СанПиН 2.4.4.3172-14). Возраст поступления

на ДООП – от 6 до 12 лет. Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа

(ДПОП) в области изобразительного искусства «Живопись» (срок освоения - 5(6)

лет) составлена на основе Федеральных государственных требований (ФГТ),

которые устанавливают обязательные требования к минимуму её содержания,

структуре и условиям реализации.

Учебный план ДПОП «Живопись» определяет перечень и

последовательность изучения учебных предметов по годам обучения и учебным

полугодиям, формы промежуточной аттестации, объем часов по каждому учебному

предмету (максимальную, самостоятельную и аудиторную нагрузку обучающихся).

Максимальный объем учебной нагрузки обучающихся, предусмотренный

программой «Живопись» не превышает 26 часов в неделю. Общий объем

аудиторной нагрузки обучающихся (без учета времени, предусмотренного на

5

консультации, промежуточную аттестацию и участие обучающихся в творческой и

культурно-просветительской деятельности ДШИ) не превышает 14 часов в неделю.

Учебные планы содержат следующие предметные области (ПО):

- ПО.01. Художественное творчество;

- ПО.02. История искусств;

- ПО.03. Пленэрные занятия

и разделы: консультации, промежуточная аттестация, итоговая аттестация.

Предметные области имеют обязательную и вариативную части, которые состоят из

учебных предметов (далее – УП). Возраст обучающихся по ДПОП «Живопись» - 10-

12 лет (на момент поступления).

Образовательные программы художественно-эстетической

направленности (для учащихся, поступивших в школу до 2015-2016 учебного года) (ОП).

Структура рабочих учебных планов образовательных программ

художественно-эстетической направленности: Направление Срок реализации

полного курса ОП

Общекультурный

уровень

освоения

Углубленный

уровень

Профессионально-

ориентированный

уровень

Музыкальное искусство

Инструментальное

исполнительство

фортепиано, скрипка, флейта,

аккордеон, баян, гитара,

эстрадное фортепиано,

эстрадная гитара, бас-гитара

Вокальное исполнительство

академическое пение

эстрадное пение

5, 6, 7, 8

5, 6

5, 6, 7, 8

+ + +

Изобразительное искусство 4, 5, 7, 8 + + +

Хореографическое

искусство

7, 8

+ +

Срок обучения на всех отделениях для детей 7-9 -летнего возраста – 7, 8 лет и

для детей 10-12 –летнего возраста - 5, 6 лет.

Основной частью учебных планов ОП на всех отделениях при разных сроках

обучения являются исполнительство (выбранный инструмент или пение),

«Ансамбль», «Сольфеджио», «Музыкальная литература», «Слушание музыки»,

«Коллективное музицирование». Предмет «Коллективное музицирование» включает

в себя пение в хоре, игру в оркестре, ансамбле.

К вариативной части учебных планов относится предмет по выбору

(«Музыкальный инструмент» по выбору, «Сольфеджио и теория музыки для

поступающих в ССУЗы»), который предоставляется на основании заявления и

наличия педагогических часов. Предметом по выбору также может быть любой из

числа специальных предметов, предусмотренных учебным планом.

6. Занятия по всем программам проводятся по группам (групповые и

мелкогрупповые занятия) и индивидуально. Количество обучающихся при

групповой форме занятий - от 10-12 человек, мелкогрупповой форме - от 4-х до 10

человек, при этом такие учебные предметы, как «Ансамбль», «Основы актерского

мастерства», могут проводиться в мелкогрупповой форме от 2-х человек.

6

7. Основой расчёта количества учебных часов в неделю является единица

учебного времени – урок. Продолжительность урока – 40 минут, кроме детей 6-7

лет, продолжительность урока которых составляет 35 минут (основание -

«Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и

организации режима работы образовательных организаций дополнительного

образования детей» СанПиН 2.4.4.3172-14).

Все остальные вопросы обучения учащихся различным видам искусств

отражены в примечаниях к учебным планам.

Настоящие учебные планы приняты решением Педагогического совета

школы (протокол заседания № 5 от 11.06.2019 г.).

7

Учебные планы

дополнительных общеразвивающих

общеобразовательных программ

по видам искусств

(с 01.09.2015 г.)

8

Учебный план

дополнительной общеразвивающей общеобразовательной программы (ДООП)

в области музыкального искусства

«Основы инструментального музицирования»

(срок освоения – 4 года) Ступень №1

N

п/

п

Наименование предметной

области/учебного предмета

Годы обучения (классы),

количество аудиторных

часов в неделю/

Итоговая

аттестация

(годы

обучения)

1 2 3 4

1. Учебные предметы

исполнительской подготовки:

3,5 4,5 4,5 4,5

1.1 музыкальный инструмент 2 2 2 2 4

1.2 музицирование (ансамбль) 0,5 0,5 0,5 0,5 4

1.3 общий инструмент (кроме класса

фортепиано)

- 1 1 1 4

1.4 коллективное музицирование

(хор, оркестр)*

1 1 1 1 4

2. Учебные предметы историко-

теоретической подготовки:

2,5 2,5 2,5 3,5

2.1 основы сольфеджио 1,5 1,5 1,5 1,5 4

2.2 слушание музыки 1 1 1 1,5 4

2.3 элементарная теория музыки - - - 0,5 4

3. Учебный предмет по выбору** 1 1 1 1 4

Всего аудиторная нагрузка 7 8 8 9

Примечания к учебному плану:

1. Дополнительная общеразвивающая общеобразовательная программа (ДООП)

«Основы инструментального музицирования» сроком освоения 4 года

предназначена для детей, поступающих в ГШИ в возрасте 6-8 лет.

2. Перечень видов исполнительства в рамках учебных предметов «Музыкальный

инструмент», «Музицирование» (ансамбль): фортепиано, гитара, баян, аккордеон,

флейта, гобой, скрипка, виолончель.

3. Количественный состав групп по предметам историко-теоретической подготовки

- 4-10 человек; по предметам коллективного музицирования: оркестровому классу –

6 человек, хоровому классу – 4-10 человек.

4. Предусматриваются:

ПРИНЯТ

решением

Педагогического совета

(протокол № 5)

«11» июня 2019 г.

УТВЕРЖДАЮ

Директор

МБУДО ГШИ № 29

_________________В.А. Артюшин

«11» июня 2019 г.

9

- по 0,5 дополнительных недельных часа на группу по предметам историко-

теоретической подготовки на пересдачу задолженностей, занятия с отстающими

учащимися.

- по 0,5 дополнительных недельных часа по учебным предметам

исполнительской и историко-теоретической подготовки для подготовки к

конкурсам и концертам.

5. Помимо регулярных занятий хора, предусмотренных учебным планом, один раз в

месяц проводятся двухчасовые сводные занятия (по 0,5 часа в неделю).

6. Предмет по выбору предоставляется на основании заявления родителей (законных

представителей) и наличия педагогических часов. Примерный перечень предметов

по выбору: «Музыкальный инструмент» по выбору, «Основы вокального

академического/эстрадного музицирования». Предметом по выбору также может

быть любой из числа предметов, предусмотренных настоящим учебным планом.

7. Помимо педагогических часов, указанных в учебном плане, необходимо

предусмотреть концертмейстерские часы:

а) для проведения занятий коллективного музицирования и предметов по

выбору (в соответствии с учебным планом);

б) для проведения сводных репетиций оркестра, ансамбля;

в) для проведения занятий в классах скрипки, виолончели, флейты, гобоя из

расчета 50% выделенного времени на одного учащегося учебного времени.

8. Выпускники 4 класса, успешно прошедшие итоговую аттестацию, считаются

окончившими полный курс ДООП «Основы инструментального

музицирования». Они имеют право перейти на следующую ступень обучения -

ДООП «Инструментальное исполнительство» (срок освоения – 3 года).

* По рекомендации преподавателей и с учетом пожеланий родителей каждый

учащийся может выбрать вид коллективного музицирования (хор, оркестр).

Учащиеся, осваивающие музыкальный инструмент фортепиано, как правило,

посещают хор, учащиеся класса народных инструментов – оркестр.

** По желанию родителей учащиеся могут быть освобождены от предмета по

выбору.

10


дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы (ДООП)


«Инструментальное исполнительство»

(срок освоения – 3 года)

Ступень №2

№ Наименование предметной




часов в неделю

Итоговая

аттестация (годы

обучения)

1 2 3



4,5 4,5 4,5

1.1 музыкальный инструмент 2 2 2 3

1.2 музицирование (ансамбль) 0,5 0,5 0,5 3

1.3 общий инструмент (кроме класса

фортепиано)

1 1 1 3



1 1 1 3



3,5 3,5 3,5

2.1 сольфеджио 1,5 1,5 1,5 3

2.2 музыкальная литература 1,5 1,5 1,5 3

2.3 элементарная теория музыки 0,5 0,5 0,5 3

3. Учебный предмет по выбору** 1 1 1 3

Всего аудиторная нагрузка 9 9 9



«Инструментальное исполнительство» сроком освоения 3 года предназначена для

детей, освоивших ДООП «Основы инструментального музицирования».


инструмент», «Музицирование (ансамбль)»: фортепиано, гитара, баян, аккордеон,

флейта, гобой, скрипка, виолончель.




4. Предусматриваются

ПРИНЯТ

решением



«11» июня 2019 г.

УТВЕРЖДАЮ

Директор


_________________В.А.Артюшин

«11» июня 2019 г.

11


теоретической подготовки на пересдачу задолженностей, занятия с отстающими

учащимися.

- по 0,5 дополнительных недельных часа по учебным предметам исполнительской

и историко-теоретической подготовки для подготовки к конкурсам и концертам.





по выбору: «Музыкальный инструмент» по выбору, «Основы вокального








в) для проведения занятий в классах скрипки, виолончели, флейты, гобоя из

расчета 50% выделенного времени на одного учащегося учебного времени.


окончившими полный курс ДООП «Инструментальное исполнительство».

Учащиеся, проявившие особые способности и склонности к продолжению

музыкального образования могут быть переведены на следующую ступень обучения

- ДООП «Инструментальное исполнительство (повышенный уровень» (срок

освоения – 1-2 года).






выбору.

12




«Основы инструментального музицирования»


Ступень №1

N

п/п






Итоговая


обучения)

1 2 3 1. Учебные предметы

исполнительской подготовки: 3,5 4,5 4,5

1.1 музыкальный инструмент 2 2 2 3

1.2 музицирование (ансамбль)*

0,5 0,5 0,5 3

1.3 общий инструмент (кроме

класса фортепиано)

- 1 1 3


(хор, оркестр)**

1 1 1 3



3 3,5 3,5

2.1 основы сольфеджио 1,5 1,5 1,5 3

2.2 слушание музыки 1 - - 1

2.3 музыкальная литература - 1,5 1,5 3

2.4 элементарная теория музыки 0,5 0,5 0,5 3

3. Учебный предмет по

выбору***

1 1 1

Всего аудиторная нагрузка 8,5 9 9

Примечания к учебному плану: 1. Дополнительная общеразвивающая общеобразовательная программа (ДООП)

«Основы инструментального музицирования» сроком освоения 3 года




флейта, гобой, скрипка, эстрадная гитара. 3. Количественный состав групп по предметам историко-теоретической

подготовки - 4-10 человек; по предметам коллективного музицирования:

оркестровому классу – 6 человек, хоровому классу – 4-10 человек.


ПРИНЯТ

решением



«11» июня 2019 г.

УТВЕРЖДАЮ

Директор


_________________В.А.Артюшин

«11» июня 2019 г.

13


теоретической подготовки на пересдачу задолженностей, занятия с

отстающими учащимися.




5. Помимо регулярных занятий хором, предусмотренных учебным планом, один

раз в месяц проводятся двухчасовые сводные занятия (по 0,5 часа в неделю).

6. Предмет по выбору предоставляется на основании заявления родителей

(законных представителей) и наличия педагогических часов. Примерный перечень

предметов по выбору: «Музыкальный инструмент» по выбору, «Основы вокального





а) для проведения занятий коллективного музицирования и предметов по выбору (в

соответствии с учебным планом);


в) для проведения занятий в классах скрипки, флейты, гобоя из расчета 50%

выделенного времени на одного учащегося учебного времени.


окончившими полный курс ДООП «Основы инструментального


ДООП «Инструментальное исполнительство» (срок освоения – 2 года).

* Для учащихся, осваивающих такие инструменты, как эстрадная гитара, бас-гитара

по предмету «Музицирование» (ансамбль) предусматриваются дополнительные 0,5

ч. в неделю на каждого учащегося.

** По рекомендации преподавателей и с учетом пожеланий родителей каждый




*** По желанию родителей учащиеся могут быть освобождены от предмета по

выбору.

14




«Инструментальное исполнительство»


Ступень №2

N

п/п


области/учебного предмета Годы обучения (классы),

количество аудиторных часов

в неделю

Итоговая


обучения)

1 2



4,5 4,5

1.1 музыкальный инструмент 2 2 2 1.2 музицирование (ансамбль)* 0,5 0,5 2



1 1 2


(хор, оркестр)**

1 1 2



3,5 3,5

2.1 сольфеджио 1,5 1,5 2 2.2 музыкальная литература 1,5 1,5 2 2.3 элементарная теория музыки 0,5 0,5 2 3. Учебный предмет по

выбору***

1 1 2

Всего 9 9



«Инструментальное исполнительство» сроком освоения 2 года предназначена для

детей, освоивших ДООП «Основы инструментального музицирования» (срок

освоения – 3 года).

2.Перечень видов исполнительства в рамках учебных предметов «Музыкальный


флейта, гобой, скрипка, эстрадная гитара, бас-гитара.

ПРИНЯТ

решением



«11» июня 2019 г.

УТВЕРЖДАЮ

Директор


_________________В.А.Артюшин

«11» июня 2019 г.

15











5. Помимо регулярных занятий хора, предусмотренных учебным планом, один

раз в месяц проводятся двухчасовые сводные занятия (по 0,5 часа в неделю).



предметов по выбору: «Музыкальный инструмент» по выбору, «Основы вокального





а) для проведения занятий коллективного музицирования;





окончившими полный курс ДООП «Инструментальное исполнительство».



- ДООП «Инструментальное исполнительство (повышенный уровень)» (срок


* Для учащихся, осваивающих такие инструменты, как эстрадная гитара, бас -

гитара по предмету «Музицирование (ансамбль)» предусматриваются

дополнительные 0,5 ч. в неделю на каждого учащегося.

** По рекомендации преподавателей и с учетом пожеланий родителей каждый




*** По желанию родителей учащиеся могут быть освобождены от предмета по

выбору.

16




«Основы вокального академического музицирования»


Ступень №1

N

п/п






Итоговая


обучения)

1 2 3 4


исполнительской подготовки: 3 4 4,5 4,5

1.1 Основы вокального

академического музицирования

2 2 2 2 4

1.2 Вокальный ансамбль - - 0,5 0,5 4

1.3 Общий инструмент - 1 1 1 4

1.4 Основы актерского мастерства 1 1 1 1 4



2,5 2,5 2,5 3,5




3. Учебный предмет по выбору* 1 1 1 1 4

Всего 6,5 7,5 8 9



«Основы вокального академического музицирования» сроком освоения 4 года



должен составлять в среднем 4-10 человек.





ПРИНЯТ

решением



«11» июня 2019 г.

УТВЕРЖДАЮ

Директор


_________________В.А.Артюшин

«11» июня 2019 г.

17




4. Для занятий по предмету «Вокальный ансамбль» 0,5 часа отводятся на каждого

учащегося, состав вокального ансамбля – 2-4 человека.

5. Наполняемость учебной группы по предмету «Основы актерского мастерства» -

от 2-х человек.



по выбору: «Музыкальный инструмент» по выбору. Предметом по выбору также

может быть любой из числа предметов, предусмотренных настоящим учебным

планом.



а) для проведения сводных репетиций ансамбля;

б) для проведения занятий по предмету «Основы вокального академического

музицирования» из расчета 50-100% выделенного на одного учащегося учебного

времени.


окончившими полный курс ДООП «Основы вокального академического


ДООП «Вокальное академическое исполнительство» (срок освоения – 3 года).

* По желанию родителей учащиеся могут быть освобождены от предмета по

выбору.

18




«Вокальное академическое исполнительство»


Ступень №2

N

п/п




в неделю

Итоговая


обучения)

1 2 3



4,5 4,5 4,5

1.1 Вокальное академическое


2 2 2 1,2,3

1.2 Вокальный ансамбль 0,5 0,5 0,5 3

1.3 Общий инструмент 1 1 1 3

1.4 Основы актерского мастерства

1 1 1 3



3,5 3,5 3,5

2.1 сольфеджио 1,5 1,5 1,5 3 2.2 музыкальная литература 1,5 1,5 1,5 3 2.3 элементарная теория музыки 0,5 0,5 0,5 3 3. Учебный предмет по выбору* 1 1 1 3 Всего 9 9 9



«Вокальное академическое исполнительство» сроком освоения 3 года

предназначена для детей, освоивших ДООП «Основы вокального академического

музицирования» (срок освоения - 4 года).







ПРИНЯТ

решением



«11» июня 2019 г.

УТВЕРЖДАЮ

Директор


_________________В.А.Артюшин

«11» июня 2019 г.

19






5. Наполняемость учебной группы по предмету «Основы актерского мастерства» -

от 2-х человек.



предметов по выбору: «Музыкальный инструмент» по выбору. Предметом по

выбору также может быть любой из числа предметов, предусмотренных настоящим

учебным планом.




б) для проведения занятий по предмету академическое пение из расчета

50-100% выделенного на одного учащегося учебного времени.


окончившими полный курс ДООП «Вокальное академическое исполнительство».



- ДООП «Вокальное академическое исполнительство (повышенный уровень)»

(срок освоения – 1-2 года).


выбору.

20




«Основы вокального академического музицирования»


Ступень №1

N

п/п




количество аудиторных часов в

неделю

Итоговая


обучения)

1 2 3



3 4,5 4,5

1.1 Основы вокального

академического музицирования

2 2 2 3

1.2 Вокальный ансамбль - 0,5 0,5 3

1.3 Основы актерского мастерства 1 1 1 3 1.4 Общий инструмент

- 1 1 3



3 3,5 3,5

2.1 основы сольфеджио 1,5 1,5 1,5 3 2.2 слушание музыки 1 - - 1 2.3 музыкальная литература - 1,5 1,5 3 2.4 элементарная теория музыки 0,5 0,5 0,5 3 3. Учебный предмет по выбору* 1 1 1 Всего 7 9 9



«Основы вокального академического музицирования» сроком освоения 3 года



должен составлять в среднем 4-10 человек. Наполняемость учебной группы по

предмету «Основы актерского мастерства» - от 2-х человек.





ПРИНЯТ

решением



«11» июня 2019 г.

УТВЕРЖДАЮ

Директор


_________________В.А.Артюшин

«11» июня 2019 г.

21





предусмотреть концертмейстерские часы для проведения занятий по предмету

«Основы вокального академического музицирования» из расчета 50-100%

выделенного на одного учащегося учебного времени.



предметов по выбору: «Музыкальный инструмент» по выбору. Предметом по




окончившими полный курс ДООП «Основы вокального академического


ДООП «Вокальное академическое исполнительство» (срок освоения – 2 года).


выбору.

22




«Вокальное академическое исполнительство»


Ступень №2

N

п/п




в неделю

Итоговая


обучения)

1 2



4,5 4,5

1.1 Вокальное академическое


2 2 2

1.2 Вокальный ансамбль 0,5 0,5 2

1.3 Основы актерского мастерства 1 1 2 1.4 Общий инструмент

1 1 2



3,5 3,5

2.1 сольфеджио 1,5 1,5 2 2.2 музыкальная литература 1,5 1,5 2 2.3 элементарная теория музыки 0,5 0,5 2

3. Учебный предмет по выбору* 1 1 2 Всего 9 9



«Вокальное академическое исполнительство» сроком освоения 2 года

предназначена для детей, освоивших ДООП «Основы вокального академического

музицирования» (срок освоения 3 года).


должен составлять в среднем 4-10 человек. Наполняемость учебной группы по

предмету «Основы актерского мастерства» - от 2-х человек.





ПРИНЯТ

решением



«11» июня 2019 г.

УТВЕРЖДАЮ

Директор


_________________В.А.Артюшин

«11» июня 2019 г.

23





учащегося, состав вокального ансамбля – 2 - 4 человека.



по выбору: «Музыкальный инструмент» по выбору. Предметом по выбору также

может быть любой из числа предметов, предусмотренных настоящим учебным

планом.




б) для проведения занятий по предмету «Вокальное академическое

исполнительство» из расчета 50-100% выделенного на одного учащегося учебного

времени.


окончившими полный курс ДООП «Вокальное академическое исполнительство».



- ДООП «Вокальное академическое исполнительство (повышенный уровень)»

(срок освоения – 1-2 года).


выбору.

24




«Основы вокального эстрадного музицирования»


Ступень №1 N

п/п Наименование предметной



неделю

Итоговая


обучения)

1 2 3 4


исполнительской подготовки: 2 3 3,5 3,5

1.1 Основы вокального эстрадного

музицирования

2 2 2 2 4

1.2 Вокальный ансамбль - - 0,5 0,5 4

1.3 Общий инструмент - 1 1 1 4



2,5 2,5 2,5 3,5




3. Учебный предмет по выбору* 1 1 1 1 4

Всего 5,5 6,5 7 8



«Основы вокального эстрадного музицирования» сроком освоения 4 года

предназначена для детей, поступающих в ГШИ в возрасте 8 - 10 лет.










ПРИНЯТ

решением



«11» июня 2019 г.

УТВЕРЖДАЮ

Директор


_________________В.А.Артюшин

«11» июня 2019 г.

25





по выбору: «Музыкальный инструмент» по выбору, «Основы актерского

мастерства». Предметом по выбору также может быть любой из числа предметов,

предусмотренных настоящим учебным планом.




б) для проведения занятий по предмету «Основы вокального эстрадного

музицирования» из расчета 50-100% выделенного на одного учащегося учебного

времени.


окончившими полный курс ДООП «Основы вокального эстрадного


ДООП «Вокальное эстрадное исполнительство» (срок освоения – 3 года).


выбору.

26




«Вокальное эстрадное исполнительство»


Ступень №2

N

п/п




в неделю

Итоговая


обучения)

1 2 3



3,5 3,5 3,5

1.1 Вокальное эстрадное


2 2 2 3


1.3 Общий инструмент 1 1 1 3



3,5 3,5 3,5

2.1 сольфеджио 1,5 1,5 1,5 3 2.2 музыкальная литература 1,5 1,5 1,5 3 2.3 элементарная теория музыки 0,5 0,5 0,5 3 3. Учебный предмет по выбору* 1 1 1 3 Всего 8 8 8


1.Дополнительная общеразвивающая общеобразовательная программа (ДООП)

«Вокальное эстрадное исполнительство» сроком освоения 3 года предназначена для

детей, освоивших ДООП «Основы вокального эстрадного музицирования» (срок

освоения 4 года).










ПРИНЯТ

решением



«11» июня 2019 г.

УТВЕРЖДАЮ

Директор


_________________В.А.Артюшин

«11» июня 2019 г.

27











б) для проведения занятий по предмету «Вокальное эстрадное

исполнительство» из расчета 50- 100% выделенного на одного учащегося учебного

времени.


окончившими полный курс ДООП «Вокальное эстрадное исполнительство».


музыкального образования могут перейти на следующую ступень обучения -

ДООП «Вокальное эстрадное исполнительство (повышенный уровень)» (срок



выбору.

28




«Основы вокального эстрадного музицирования»


Ступень №1

N

п/п





неделю

Итоговая


обучения)

1 2 3



2,5 3,5 3,5

1.1 Основы вокального эстрадного

музицирования

2 2 2 3


1.3 Общий инструмент

- 1 1 3 2. Учебные предметы историко-


3 3,5 3,5

2.1 основы сольфеджио 1,5 1,5 1,5 3 2.2 слушание музыки 1 - - 1 2.3 музыкальная литература - 1,5 1,5 3 2.4 элементарная теория музыки 0,5 0,5 0,5 3

3. Учебный предмет по выбору* 1 1 1 Всего 6,5 8 8



«Основы вокального эстрадного музицирования» со сроком освоения 3 года











ПРИНЯТ

решением



«11» июня 2019 г.

УТВЕРЖДАЮ

Директор


_________________В.А.Артюшин

«11» июня 2019 г.

29


предусмотреть концертмейстерские часы для проведения занятий по предмету

«Основы вокального эстрадного музицирования» из расчета 50-100% выделенного

на одного учащегося учебного времени.







окончившими полный курс ДООП «Основы вокального эстрадного


ДООП «Вокальное эстрадное исполнительство» (срок освоения – 2 года).


выбору.

30




«Вокальное эстрадное исполнительство»


Ступень №2

N

п/п




в неделю

Итоговая


обучения)

1 2



4,5 4,5

1.1 Вокальное эстрадное


2 2 2

1.2 Вокальный ансамбль 0,5 0,5 2

1.3 Общий инструмент

1 1 2 2. Учебные предметы историко-


3,5 3,5

2.1 сольфеджио 1,5 1,5 2 2.2 музыкальная литература 1,5 1,5 2 2.3 элементарная теория музыки 0,5 0,5 2 3. Учебный предмет по выбору* 1 1 2 Всего 9 9



«Вокальное эстрадное исполнительство» сроком освоения 2 года предназначена для

детей, освоивших ДООП «Основы вокального эстрадного музицирования» (срок

освоения 3 года).







ПРИНЯТ

решением



«11» июня 2019 г.

УТВЕРЖДАЮ

Директор


_________________В.А.Артюшин

«11» июня 2019 г.

31














б) для проведения занятий по предмету «Вокальное эстрадное

исполнительство» из расчета 50-100% выделенного на одного учащегося учебного

времени.


окончившими полный курс ДООП «Вокальное эстрадное исполнительство».


музыкального образования могут перейти на следующую ступень обучения -

ДООП «Вокальное эстрадное исполнительство (повышенный уровень)» (срок



выбору.

32




«Основы инструментального/вокального музицирования для учащихся,

окончивших ДМШ/ДШИ» (срок освоения – 4 года)

N

п/п




неделю

Итоговая


обучения)

1 2 3 4



3,5 4,5 4,5 4,5

1.1 музыкальный

инструмент/вокальное

академическое музицирование

2 2 2 2 1,2,3,4

1.2 музицирование

(ансамбль)/вокальный ансамбль

0,5 0,5 0,5 0,5 4



- 1 1 1 4



1 1 1 1 4



3,5 3,5 3,5 3,5

2.1 Практическое сольфеджио 1,5 1,5 1,5 1,5 4 2.2 Музыка XX века 1,5 1,5 1,5 1,5 3. Учебный предмет по

выбору**

1 1 1 1 4

Всего 7 8 8 8



«Основы инструментального музицирования» со сроком освоения 4 года

предназначена для детей, окончивших ДМШ/ДШИ. Возраст начала обучения - 12-

14 лет.



ПРИНЯТ

решением



«11» июня 2019 г.

УТВЕРЖДАЮ

Директор


_________________В.А.Артюшин

«11» июня 2019 г.

33

флейта, гобой, скрипка, «Вокальный ансамбль» и «Вокальное академическое

музицирование».








по выбору: «Композиция», «Музыкальный инструмент» по выбору. Предметом по










г) б) для проведения занятий по предмету «Вокальное академическое

музицирование» из расчета 50-100% выделенного на одного учащегося учебного

времени.

7. Выпускники 4 класса считаются окончившими полный курс ДООП

«Основы инструментального/вокального музицирования для учащихся, окончивших

ДМШ/ДШИ».






выбору.

34



в области изобразительного искусства

«Основы изобразительного искусства для начинающих»


Ступень №1изо

N

п/п





неделю

Итоговая аттестация

(годы обучения, классы)

1 2 3

1. Учебные предметы художественно-

творческой подготовки: 4 4 7

1.1 основы изобразительной грамоты 2 2 - 2

1.2 живопись и элементы ДПИ 2 2 - 2

1.3 живопись - - 2 3

1.4 рисунок

- - 2 3

1.5 композиция (станковая) - - 2 3

1.6 ДПИ - - 1 3



0,5 0,5 0,5

2.1 беседы по изобразительному

искусству

0,5 0,5 0,5 3

Всего 4,5 4,5 7,5


1. Дополнительная общеразвивающая общеобразовательная программа (ДООП) «Основы изобразительного

искусства для начинающих» сроком освоения 3 года предназначена для детей, поступающих в ГШИ в

возрасте 7-8 лет.

2. Количественный состав групп по предметам должен составлять в среднем 6-10 человек.

3. Дополнительно необходимо предусмотреть:

по предметам «Живопись», «Композиция», «Декоративно-прикладное искусство» по 0,5 недельных

учебных часа на каждую группу учащихся 3 классов для подготовки художественных работ к

участию в конкурсах и выставках;

4. Выпускники 3 класса, успешно прошедшие итоговую аттестацию, считаются окончившими полный курс

ДООП «Основы изобразительного искусства для начинающих». Они имеют право перейти на следующую

ступень обучения - ДООП «Основы изобразительного искусства» (срок освоения – 4 года).

ПРИНЯТ

решением



«11» июня 2019 г.

УТВЕРЖДАЮ

Директор


_________________В.А.Артюшин

«11» июня 2019 г.

35




«Основы изобразительного искусства» (срок освоения – 4 года)

Ступень №2изо

N

п/п




в неделю

Итоговая


обучения, классы)

1 2 3 4


художественно-творческой

подготовки:

8 9 10 10

1.1 живопись 2 2 2 2 4 1.2 рисунок

2 2 2 2 4

1.3 композиция (станковая) 2 2 2 2 4 1.4 ДПИ 1 1 2 2 4 1.5 скульптура 1 1 2 2 4 2. Учебные предметы историко-


0,5 - - -

2.1 история изобразительного

искусства

0,5 - - - 4

Всего 8,5 8 10 10



«Основы изобразительного искусства» сроком освоения 4 года предназначена для

детей, освоивших полный курс ДООП «Основы изобразительного искусства для

начинающих» (срок освоения - 3 года).

2. Количественный состав групп по предметам должен составлять в среднем 6-10

человек.


по предметам «Живопись», «Композиция», «Декоративно-прикладное

искусство» по 0,5 недельных учебных часа на каждую группу учащихся 1-4

классов для подготовки художественных работ к участию в конкурсах и

выставках;

дополнительно необходимо предусмотреть 30 недельных часов

преподавательской работы на каждую группу учащихся 1-3 классов для

ПРИНЯТ

решением



«11» июня 2019 г.

УТВЕРЖДАЮ

Директор


_________________В.А.Артюшин

«11» июня 2019 г.

36

проведения учебной практики. Учебная практика проводится в форме пленэра

в течение 2 недель в летний или осенний период. Она может быть

рассредоточена на протяжении всего учебного года.


окончившими полный курс ДООП «Основы изобразительного искусства».


образования в области изобразительного искусства могут перейти на следующую

ступень обучения - ДООП «Основы изобразительного искусства (повышенный

уровень)» (срок освоения – 1 год).

37



в области хореографического искусства

«Основы общей хореографии» (срок освоения – 4 года)

Ступень №1хо

N

п/п




неделю

Итоговая


обучения)

1 2 3 4



6,5 6,5 8,5 8

1.1 основы классического танца 2 4 4 4 4 1.2 народно-сценический танец

- - 3 3 4

1.3 ритмика 2 1 - - 2 1.4 игровой танец 1 - - - 1 1.5 гимнастика 1 1 1 - 3 1.6 историко-бытовой танец - - - 0,5 1.7 индивидуальные занятия

(подготовка концертных

номеров)

0,5 0,5 0,5 0,5



1 1 2

2.1 слушание музыки и

музыкальная грамота

- 1 1 1 4

2.2 беседы по истории

хореографического искусства

- - - 1 4

Всего 6,5 7,5 9,5 10


«Основы общей хореографии» сроком освоения 4 года предназначена для детей,

поступающих в школу в возрасте 6-8 лет.

2. Индивидуальные занятия по танцу (подготовка концертных номеров) – 0,5 часа на

каждого учащегося. Индивидуальные часы разрешается использовать на занятиях

по предметам «Основы классического танца», «Народно-сценический танец».

3. Количественный состав групп для теоретических предметов («Слушание музыки

и музыкальная грамота», «Беседы по истории хореографического искусства») в

среднем 6-10 человек.

ПРИНЯТ

решением



«11» июня 2019 г.

УТВЕРЖДАЮ

Директор


_________________В.А.Артюшин

«11» июня 2019 г.

38

4. В конце учебного года рекомендуется проводить отчетные концерты, в которых

принимают участие, по возможности, все учащиеся хореографического отделения.


дополнительно предусмотреть: концертмейстерские часы из расчета 100% общего

количества часов, отводимых на практические групповые занятия по предметам:

«Основы классического танца», «Народно-сценический танец», «Ритмика»,

«Игровой танец».


окончившими полный курс ДООП «Основы общей хореографии». Они имеют право

перейти на следующую ступень обучения - ДООП «Общая хореография» (срок


39




«Общая хореография» (срок освоения – 3 года)

Ступень №2хо

N

п/п




в неделю

Итоговая



1 2 3



8 8 8

1.1 классический танец 4 4 4 3 1.2 народно-сценический танец

3 3 4 3

1.3 Историко-бытовой танец 0,5 0,5 - 2 1.4 индивидуальные занятия


номеров)

0,5

0,5

-



2 2 2



1 1 1 3



1 1 1 3

Всего 10 10 10



«Общая хореография» сроком освоения 3 года предназначена для детей,

освоивших полный курс ДООП «Основы общей хореографии» (срок освоения

– 4 года).



по предметам танцевального цикла («Классический танец», «Народно-

сценический танец»)




ПРИНЯТ

решением



«11» июня 2019 г.

УТВЕРЖДАЮ

Директор


_________________В.А.Артюшин

«11» июня 2019 г.

40


принимают участие по возможности все учащиеся хореографического отделения.




«Основы классического танца» и «Народно-сценический танец».


окончившими полный курс ДООП «Общая хореография». Учащиеся, проявившие

особые способности и склонности к продолжению образования в области

хореографического искусства могут перейти на следующую ступень обучения -

ДООП «Общая хореография (повышенный уровень)» (срок освоения – 1 год).

41




«Основы современной хореографии» (срок освоения – 4 года)

Ступень №1хс

N

п/п




в неделю

Итоговая


обучения)

1 2 3 4



6,5 8,5 8,5 8,5

1.1 основы классического танца 2 4 4 4 4 1.2 народно-сценический танец

- - 2 2 4

1.3 гимнастика 1 1 - - 1 1.4 современный танец 1 2 2 2 4 1.5 ритмика 2 1 - - 2 1.6 индивидуальные занятия


номеров)

0,5 0,5 0,5 0,5



1 1,5



- - 1 0,5 4



- - - 1 4

Всего 6,5 8,5 9,5 10

Примечания к учебному плану: 1.Дополнительная общеразвивающая общеобразовательная программа (ДООП)

«Основы современной хореографии» сроком освоения 4 года предназначена для

детей, поступающих в школу в возрасте 6-8 лет.

2.Индивидуальные занятия по танцу (подготовка концертных номеров) – 0,5 часа на

каждого учащегося. Индивидуальные часы разрешается использовать на занятиях по

предметам «Основы классического танца», «Народно-сценический танец»,

«Современный танец».

ПРИНЯТ

решением



«11» июня 2019 г.

УТВЕРЖДАЮ

Директор


_________________В.А.Артюшин

«11» июня 2019 г.

42









«Основы классического танца», «Народно-сценический танец».


окончившими полный курс ДООП «Основы современной хореографии». Они

имеют право перейти на следующую ступень обучения - ДООП «Современная

хореография» (срок освоения – 3 года).

43




«Современная хореография» (срок освоения – 3 года)

Ступень №2хс

N

п/п




в неделю

Итоговая



1 2 3



7,5 7,5 8

1.1 основы классического танца 2 2 2 3 1.2 народно-сценический танец

1 1 1 3

1.3 историко-бытовой танец 1 1 1 3 1.4. современный танец 3 3 4 3 1.5 индивидуальные занятия


номеров)

0,5

0,5

-



2 2 2



1 1 1 3



1 1 1 3

Всего 9,5 9,5 10


«Современная хореография» сроком освоения 3 года предназначена для детей,

освоивших полный курс ДООП «Основы современной хореографии» (срок




по предметам танцевального цикла («Классический танец», «Народно-

сценический танец», «Современный танец».).

ПРИНЯТ

решением



«11» июня 2019 г.

УТВЕРЖДАЮ

Директор


_________________В.А.Артюшин

«11» июня 2019 г.

44









«Классический танец», «Народно-сценический танец», «Историко-бытовой танец».


окончившими полный курс ДООП «Современная хореография». Учащиеся,

проявившие особые способности и склонности к продолжению образования в

области хореографического искусства могут перейти на следующую ступень

обучения - ДООП «Современная хореография (повышенный уровень)» (срок

освоения – 1 год).

45



«Общее эстетическое развитие»


N

п/п





Итоговая



1 2 3 4


исполнительской и художественно-

творческой подготовки:

7 7 7 9

1.1 Хоровое пение 1 1 1 2 4 1.2 Изобразительное искусство

1 1 1 - 3

1.3 Танец 2 2 2 2 4 1.4. Основы театрального действия 2 2 2 3 4 1.5 Практика театральных

постановок

1 1 1 2 4


теоретической подготовки: 1 1 1 -

2.1 Основы сольфеджио 1 1 1 - 3 Всего 8 8 8 9



«Общее эстетическое развитие» сроком освоения 4 года предназначена для детей

МБОУ СОШ № 29 (по договору).

2. Форма обучения – групповая. Количественный состав групп 8-10 человек (1-3

класс), 6-10 человек (4 класс).

3. Выпускники 4 класса считаются окончившими полный курс ДООП «Общее

эстетическое развитие».

ПРИНЯТ

решением



«11» июня 2019 г.

УТВЕРЖДАЮ

Директор


_________________В.А.Артюшин

«11» июня 2019 г.

46


дополнительной предпрофессиональной программы


«Живопись» (5 лет)

(с 01.09.2015г.)

47 УЧЕБНЫЙ ПЛАН

Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей города Новосибирска

«Городская школа искусств№29» по дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программе в области

изобразительного искусства «Живопись»

ПРИНЯТЫ

решением



«11» июня 2019 г.

УТВЕРЖДАЮ

Директор


_________________В.А.Артюшин

«11» июня 2019 г.

Нормативный срок обучения – 5 лет Индекс

предметных

областей,

разделов и

учебных

предметов

Наименование частей,

предметных областей,

учебных предметов и разделов

Максим-

альная

учебная

нагрузка

Самосто-

ятельная

работа

Аудиторные занятия

(в часах)

Промежуточная

Аттестация 2)

(по полугодиям)

Трудоем

кост

ь в

час

ах

Трудоем

кост

ь в

час

ах

Груп

повы

е за

няти

я

Мел

когр

уп

повы

е за

нят

ия

Ин

ди

ви

дуал

ьн

ые

зан

яти

я

Зач

еты

, ко

нтр

ольн

ые

уроки

Экза

мен

ы

Распределение по годам обучения

1-й

клас

с

2-й

клас

с

3-й

клас

с

4-й

клас

с

5-й

клас

с

Количество недель аудиторных занятий

33 33 33 33 33

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Структура и объем ОП 3412-

38081)

1633,5-

1765,5

1778,5 – 2042,5

Обязательная часть 3412 1633,5 1778,5 Недельная нагрузка в часах

ПО.01. Художественное

творчество

2838 1419 1419

48

ПО.01.УП.01. Рисунок 3)

990 429 - 561 - 2,4,6,

10

8 3 3 3 4 4

ПО.01,УП.02. Живопись 924 429 - 495 - 1,3…9 2…-8 3 3 3 3 3

ПО.01.УП.03. Композиция станковая 924 561 - 363 - 1,3…9 2…-8 2 2 2 2 3

ПО.02 История искусств 462 214.5 - 247,5 - - - - - - - -

ПО.02.УП.01. Беседы об искусстве 66 16,5 49.5 - - 2 - 1,5 - - - -

ПО.02.УП.02. История

изобразительного

искусства

396 198 - 198 - 4,6,8 - - 1,5 1,5 1,5 1,5

Аудиторная нагрузка по двум

предметным областям:

- - - 1666,5 - - - 9,5 9,5 9,5 10,5 11,5

Максимальная нагрузка по двум


3300

1633,5 - 1666,5 - - - 17 18 20 22 23

ПО.03. Пленэрные занятия4)

112 - - 112 - - - - - - - -

ПО.03.УП.01. Пленэр 112 112 4…-

10

- 28 28 28 28

Аудиторная нагрузка по трем


Максимальная нагрузка по трем


3412 1633,5 - 1778,5 - - - - - - - -

Количество контрольных уроков,

зачетов, экзаменов по трем предметным

областям:

- - - - - 22 9 - - - - -

В.00 Вариативная часть 5)

396 132 - 264 - - - - - - - -

В.01. Декоративно-

прикладное искусство

396 132 - 264 - 4…-

10

- - 2 2 2 2

Всего аудиторная нагрузка с учетом

Вариативной части:

9,5 11,5 11,5 12,5 13,5

49

1)

Общая трудоемкость образовательной программы, включающая минимальное и максимальное количество часов

(без учета с и учетом вариативной части). При формировании учебного плана обязательная часть в части количества

часов, сроков реализации учебных предметов и количества часов консультаций остаются неизменными, вариативная

часть разрабатывается ОУ самостоятельно. Объем времени вариативной части, предусматриваемый ОУ на занятии

Всего максимальная нагрузка с

учетом

Вариативной части: 6)

3808 1765,5 2042,5 17 21 23 25 26

Всего количество контрольных уроков

Зачетов, экзаменов:

- - - - - 26 9 - - - - -

К.04.00. Консультации 7)

90 90 Годовая нагрузка в часах

К.04. 01. Рисунок - - - 20 - - - 4 4 4 4 4

К.04.02. Живопись - - - 20 - - - 4 4 4 4 4

К.04.03. Композиция станковая - - - 40 - - - 8 8 8 8 8

К.04.04. Беседы об искусстве - - - 2 - - - 2 - - - -

К.04.05. История


искусства

- - - 8 - - - - 2 2 2 2

А.05.00. Аттестация Годовой объем в неделях

П.А.05.01. Промежуточная

аттестация

4 - - - - - - 1 1 1 1 -

И.А.05.02 Итоговая аттестация 1 - - - - - - - - - - 1

И.А.05.02.01. Композиция станковая - - - - - - - - - - - -

И.А.05.02.02. История


искусства

- - - - - - - - - - - -

Резерв учебного времени 5 - - - - - - 1 1 1 1 1

50

преподавателя с обучающимся, может составлять до 20% от объема времени предметных областей обязательной части,

предусмотренного на аудиторные занятия. Объем времени на самостоятельную работу по учебным предметам

вариативной части необходимо планировать до 100% от объема времени аудиторных занятий. 2)

В колонках 8 и 9 цифрой указываются полугодия за весь период обучения, в которых проводится промежуточная

аттестация обучающихся. Номера полугодий обозначают полный цикл обучения – 10 полугодий за 5 лет. При

выставлении между цифрами «-» необходимо считать и четные и нечетные полугодия (например «6-10» имеются в

виду все полугодия с 6-го по 10-е). Форму проведения промежуточной аттестации в виде зачетов и контрольных уроков

(колонка 8) по полугодиям, а также время их проведения в течение полугодия ОУ устанавливает самостоятельно в счет

аудиторного времени, предусмотренного на учебный предмет. В случае окончания изучения учебного предмета формой

промежуточной аттестации в виде контрольного урока обучающимся выставляется оценка, которая заносится в

свидетельство об окончании ОУ. По усмотрению ОУ оценки по учебным предметам могут выставляться и по окончании

четверти. 3)

Занятия по учебным предметам «Рисунок», «Живопись», имеющие целью изучение человека, обеспечиваются

натурой. Время, отведенное для работы с живой натурой, составляет на более 30% от учебного времени,

предусмотренного учебным планом на аудиторные занятия. 4)

Занятия пленэром могут проводиться рассредоточено в различные периоды учебного года, в том числе – 1 неделю

в июне месяце. Объем учебного времени, отводимого на занятия пленэром: 2-5 классы – по 28 часов в год. 5)

В данном учебном плане ОУ включило в вариативную часть учебный предмет «Декоративно-прикладное

искусство» и распределило по полугодиям. 6)

Объем максимальной нагрузки обучающихся не должен превышать 26 часов в неделю, аудиторной нагрузки – 14

часов. 7)

Консультации проводятся с целью подготовки обучающихся к контрольным урокам, зачетам, экзаменам,

просмотрам, творческим конкурсам и другим мероприятиям ОУ. Консультации могут проводиться рассредоточено или

в счет резерва учебного времени. Резерв учебного времени устанавливается ОУ из расчета одной недели в учебном году.

В случае, если консультации проводятся рассредоточено, резерв учебного времени используется на самостоятельную

работу обучающихся и методическую работу преподавателей. Резерв учебного времени можно использовать как перед

51

промежуточной экзаменационной аттестацией, так и после её окончания с целью обеспечения самостоятельной работой

обучающихся на период летних каникул.

Примечание к учебному плану

1. При реализации ОП устанавливаются следующие виды учебных занятий и численность обучающихся:

групповые занятия – от 11 человек; мелкогрупповые занятия – от 4 до 10 человек.

2. Объем самостоятельной работы обучающихся в неделю по учебным предметам обязательной и вариативной

частей в среднем за весь период обучения распределяется с учетом минимальных затрат на подготовку домашнего

задания, параллельного освоения детьми программ начального общего и основного общего образования, реального

объема активного времени суток и планируется следующим образом:

Учебные предметы 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 5 класс

1. Рисунок 2 2 3 3 3

2. Живопись 2 2 3 3 3

3. Композиция станковая 3 3 3 4 4

4. Беседы об искусстве 0.5 - - - -

5. История изобразительного искусства - 1.5 1.5 1.5 1.5

6. Декоративно-прикладное искусство - 1 1 1 1

Всего самостоятельной работы в неделю в

часах:

7,5 9,5 11,5 12,5 12,5

3. Объем максимальной нагрузки обучающихся не должен превышать 26 часов в неделю, аудиторной нагрузки

– 14 часов.

№ Учебные предметы обязательной части 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 5 класс

2 Рисунок 3 3 3 4 4

3 Живопись 3 3 3 3 3

4 Композиция станковая 2 2 2 2 3

52

5 Пленэр х х х х

6 Беседы об искусстве 1,5

7 История изобразительного искусства 1,5 1,5 1,5 1,5

Учебные предметы вариативной части

8 Декоративно-прикладное искусство 2 2 2 2

Всего объем аудиторной нагрузки в неделю 9,5 11,5 11,5 12,5 13,5

объем самостоятельной работы в неделю 7,5 9,5 11,5 12,5 12,5

Всего объем максимальной нагрузки в неделю 17 21 23 25 26

Объем аудиторной нагрузки с учетом вариативной части и пленэра по годам обучения равен 2042,5 часа:

№ Учебные предметы 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 5 класс Всего аудиторная

нагрузка по предмету

1 Рисунок 99 99 99 132 132 561

2 Живопись 99 99 99 99 99 495

3 Композиция станковая 66 66 66 66 99 363

4 Пленэр - 28 28 28 28 112

5 Беседы об искусстве 49,5 - - - - 49,5

6 История изобразительного

искусства

- 49,5 49,5 49,5 49,5 198

7 Декоративно-прикладное искусство - 66 66 66 66 264

Всего аудиторная нагрузка по годам 313,5 407,5 407,5 440,5 473,5 2042,5 час

Учебные планы

образовательных программ художественно-

эстетической направленности (для учащихся,

поступивших в школу до 2015-2016 учебного года)

54

МУЗЫКАЛЬНОЕ ИСКУССТВО

УЧЕБНЫЙ ПЛАН ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

«ИНСТРУМЕНТАЛЬНОЕ ИСПОЛНИТЕЛЬСТВО»

(фортепиано, гитара, скрипка, баян, флейта, гобой, аккордеон)

Срок обучения 5 лет

Предмет Количество учебных часов в неделю Экзамены

(класс) 1 2 3 4 5 6*

Музыкальный инструмент 2 2 2 2 2 2 3 кл.,5 кл.,

6 кл.

Сольфеджио 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 2 3 кл.,5 кл.,

6 кл.

Теория музыки - 0,5 0,5 0,5 0,5 - 3 кл.,5 кл.

Слушание музыки 1 - - - - - -

Музыкальная литература - 1,5 1,5 1,5 1,5 - -

Ансамбль 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 -

Коллективное музицирование 1 1 1 1 1 - -

Общий инструмент

(кроме класса фортепиано)

1 1 1 1 1 - -

Предмет по выбору 1 1 1 1 1 1 -

Всего: 8 9 9 9 9 5,5

Примечания:

1. Младшими классами следует считать 1-2, старшими – 3-6 классы. Выпускники 5 класса

считаются окончившими полный курс обучения.

*В 6 класс зачисляется не более 20% учащихся выпускного класса, имеющих желание

продолжить музыкальное образование в специальных музыкальных учебных заведениях. Группы 6

класса формируются по заявлению родителей и с учетом мнения Педагогического совета. В исключительных случаях (необходимость подготовки к поступлению в учебные заведения по профилю

при неоконченном общем образовании) по заявлению родителей и представлению преподавателя Педагогический совет может принять решение о повторе 6-го класса (7-ой год обучения) в соответствии с нормами «Положения о приеме в классы ранней профессиональной ориентации».

2. Основной формой занятий по предмету «Коллективное музицирование» являются занятия хоровым

пением, оркестром, а также хоровые и оркестровые ансамбли.


- по 0,5 дополнительных недельных часа на группу по теоретическим предметам («Сольфеджио» и

«Теория музыки», «Музыкальная литература») на пересдачу задолженностей, занятия с отстающими

учащимися. -по 0,5 дополнительных недельных часа по учебным предметам исполнительской и историко-

теоретической подготовки для подготовки к конкурсам и концертам.

4. Примерный перечень предметов по выбору: «Музыка XX века», «Музыкальный инструмент» по

выбору, «Сольфеджио и теория музыки для поступающих в ССУЗы». Предмет по выбору

предоставляется на основании заявления родителей (законных представителей) и наличия

педагогических часов. Предметом по выбору также может быть любой из числа предметов,


5. Помимо педагогических часов, указанных в учебном плане, необходимо предусмотреть

концертмейстерские часы:

а) для проведения занятий коллективного музицирования и предметов по выбору (в

соответствии с учебным планом);


в) для проведения занятий в классах скрипки, флейты из расчета 50% выделенного времени


ПРИНЯТ

решением



«11» июня 2019 г.

УТВЕРЖДАЮ

Директор


_________________В.А.Артюшин

«11» июня 2019 г.

55



(фортепиано, гитара, скрипка, баян, флейта, гобой, аккордеон)



(класс) 1 2 3 4 5 6 7 8*

Музыкальный инструмент

2 2 2 2 2 2 2 2 4 кл.,7 кл.,

8 кл.

Сольфеджио 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 2 4 кл.,7 кл.,

8 кл.

Теория музыки - - - 0,5 0,5 0,5 0,5 - 4 кл.,7 кл.

Слушание музыки 1 1 1 - - - - - -

Музыкальная литература - - - 1,5 1,5 1,5 1,5 - -

Ансамбль 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 -

Коллективное музицирование 1 1 1 1 1 1 1 - -



1 1 1 1 1 1 1 - -

Предмет по выбору 1 1 1 1 1 1 1 1 -

Всего: 8 8 8 9 9 9 9 5,5


1. Младшими классами следует считать 1-4, старшими – 5-8 классы. Выпускники 7 класса считаются

окончившими полный курс обучения.

*В 8 класс зачисляется не более 20% учащихся выпускного класса, имеющих желание продолжить

музыкальное образование в специальных музыкальных учебных заведениях. Группы 8 класса

формируются по заявлению родителей и с учетом мнения Педагогического совета. В исключительных случаях (необходимость подготовки к поступлению в учебные заведения по профилю при неоконченном общем образовании) по заявлению родителей и представлению преподавателя

Педагогический совет может принять решение о повторе 8-го класса (9-ый год обучения) в соответствии с нормами «Положения о приеме в классы ранней профессиональной ориентации».

2. Основной формой занятий по предмету «Коллективное музицирование» являются занятия хоровым

пением, оркестром, а также хоровые и оркестровые ансамбли.








предоставляется на основании заявления родителей (законных представителей) и наличия

педагогических часов.

Предметом по выбору также может быть любой из числа предметов, предусмотренных настоящим




а) для проведения занятий коллективного музицирования и предметов по выбору (в соответствии с

учебным планом);

б) для проведения сводных репетиций оркестра, ансамбля

в) для проведения занятий в классах скрипки, флейты из расчета 50% выделенного на одного

учащегося учебного времени.

ПРИНЯТ

решением



«11» июня 2019 г.

УТВЕРЖДАЮ

Директор


_________________В.А.Артюшин

«11» июня 2019 г.

56



(эстрадная гитара, бас-гитара)



(класс) 1 2 3 4 5 6*

Музыкальный инструмент 2 2 2 2 2 2 5 кл., 6 кл.

Сольфеджио 1,5 1,5 1,5 - - 2 3 кл.,6 кл.

Теория музыки - 0,5 0,5 - - - 3 кл.

Джазовое сольфеджио - - - 2 2 - 3 кл., 5 кл.



Ансамбль 1 1 1 1 1 1 5 кл., 6 кл.



1 1 1 1 1 - -


Всего: 7,5 8,5 8,5 8,5 8,5 6


1. Младшими классами следует считать 1-2, старшими – 3-6 классы. Выпускники

5 класса считаются окончившими полный курс обучения.


продолжить музыкальное образование в специальных музыкальных учебных заведениях.

Группы 6 класса формируются по заявлению родителей и с учетом мнения Педагогического

совета.

Индивидуальные занятия проводятся по предметам «Музыкальный инструмент» и

«Общий инструмент». По остальным предметам занятия проводятся в групповой форме. 2. Предусматриваются:

- по 0,5 дополнительных недельных часа на группу по теоретическим предметам

(«Сольфеджио» и «Теория музыки», «Музыкальная литература») на пересдачу задолженностей,

занятия с отстающими учащимися. -по 0,5 дополнительных недельных часа по учебным предметам исполнительской и историко-


3. Примерный перечень предметов по выбору: «Музыка XX века», «Музыкальный

инструмент» по выбору, «Сольфеджио и теория музыки для поступающих в ССУЗы»,

«Коллективное музицирование». Предмет по выбору предоставляется на основании

заявления родителей (законных представителей) и наличия педагогических часов.

Предметом по выбору также может быть любой из числа предметов, предусмотренных

настоящим учебным планом.

4. Наполняемость учебной группы предмета по выбору, в зависимости от дисциплины –

4-7 человек.

5. Для занятий по предмету «Ансамбль» 1 час отводится на каждого учащегося, состав

ансамбля – 2-4 человека.

ПРИНЯТ

решением



«11» июня 2019 г.

УТВЕРЖДАЮ

Директор


_________________В.А.Артюшин

«11» июня 2019 г.

57


«ВОКАЛЬНОЕ ИСПОЛНИТЕЛЬСТВО» (академическое пение)



(класс) 1 2 3 4 5 6* 7**

Академическое пение 2 2 2 2 2 2 2 3 кл.,5 кл.,

6 кл., 7 кл

Сольфеджио 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 2 2 3 кл.,5 кл.

6 кл., 7 кл

Теория музыки - 0,5 0,5 0,5 0,5 - - 3 кл.,5 кл.

Слушание музыки 1 - - - - - - -

Музыкальная литература - 1,5 1,5 1,5 1,5 - - -

Вокальный ансамбль - 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 5 кл. 6 кл.,

7 кл

Основы актерского мастерства - 1 1 1 - - - -

Музыкальный инструмент 1 1 1 1 1 - - -

Предмет по выбору 1 1 1 1 1 1 1 -

Всего: 6,5 9 9 9 8 5,5 5,5


1. Младшими классами следует считать 1-2, старшими – 3-7 классы. Выпускники 5 класса считаются

окончившими полный курс обучения.



формируются по заявлению родителей и с учетом мнения Педагогического совета. В исключительных случаях (необходимость подготовки к поступлению в учебные заведения по профилю при неоконченном общем образовании) по заявлению родителей и представлению преподавателя Педагогический совет

может принять решение о повторе 6-го класса (7-ой год обучения).

2. Индивидуальные занятия проводятся по предметам «Академическое пение» и «Музыкальный

инструмент». По остальным предметам занятия проводятся в групповой форме.








предоставляется при наличии педагогических часов. Предметом по выбору также может быть любой

из числа предметов, предусмотренных настоящим учебным планом.

5.Наполняемость учебной группы предмета по выбору (групповая форма), в зависимости от

дисциплины – 4-7 человек.

6. Для занятий по предмету «Вокальный ансамбль» 0,5 часа отводятся на каждого учащегося, состав

вокального ансамбля – 2-4 человека.

7. Наполняемость учебной группы по предмету «Основы актерского мастерства» - от 2-х человек.




б) для проведения занятий по предмету «Академическое пение» из расчета 50 - 100% выделенного на

одного учащегося учебного времени.

ПРИНЯТ

решением



«11» июня 2019 г.

УТВЕРЖДАЮ

Директор


_________________В.А.Артюшин «11» июня 2019 г.

58


«ВОКАЛЬНОЕ ИСПОЛНИТЕЛЬСТВО»

(академическое пение)



(класс) 1 2 3 4 5 6 7 8*

Академическое пение 2 2 2 2 2 2 2 2 4 кл.,7 кл.,

8 кл.

Сольфеджио 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 2 4 кл.,7 кл.,

8 кл.

Теория музыки - - - 0,5 0,5 0,5 0,5 - 4 кл.,7 кл.



Вокальный ансамбль - - 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 7 кл.,

8 кл.

Основы актерского мастерства - - - 1 1 1 - - -

Музыкальный инструмент 1 1 1 1 1 1 1 - -

Предмет по выбору 1 1 1 1 1 1 1 1

Всего: 6,5 6,5 7 9 9 9 8 5,5






формируются по заявлению родителей и с учетом мнения Педагогического совета. В

исключительных случаях (необходимость подготовки к поступлению в учебные заведения по профилю при неоконченном общем образовании) по заявлению родителей и представлению преподавателя Педагогический совет может принять решение о повторе 8-го класса (9-ый год обучения) в соответствии с

нормами «Положения о приеме в классы ранней профессиональной ориентации».

2. Индивидуальные занятия проводятся по предметам «Академическое пение» и «Музыкальный







4. Примерный перечень предметов по выбору: «Композиция», «Музыка XX века», «Музыкальный

инструмент» по выбору, «Сольфеджио и теория музыки для поступающих в ССУЗы». Предмет по

выбору предоставляется на основании заявления родителей (законных представителей) и наличия



5. Наполняемость учебной группы предмета по выбору, в зависимости от дисциплины – 4-7 человек.

6. Для занятий по предмету «Вокальный ансамбль» 0,5 часа отводятся на каждого учащегося, состав

вокального ансамбля – 2-4 человека.

7. Наполняемость учебной группы по предмету «Основы актерского мастерства» - от 2-х человек.




б) для проведения занятий по предмету академическое пение из расчета 100% выделенного на


ПРИНЯТ

решением



«11» июня 2019 г.

УТВЕРЖДАЮ

Директор


_________________В.А.Артюшин

«11» июня 2019 г.

59



(эстрадное пение)



(класс) 1 2 3 4 5 6*

Эстрадное пение 2 2 2 2 2 2 3кл.,5кл.,

6 кл.

Сольфеджио 1,5 1,5 1,5 - - 2 3кл.,6кл.

Теория музыки - 0,5 0,5 - - - 3кл.

Джазовое сольфеджио - - - 2 2 - 5кл.



Вокальный ансамбль 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 5кл., 6 кл.

Музыкальный инструмент 1 1 1 1 1 - -


Всего: 7 8 8 8 8 5,5

Примечания.





класса формируются по заявлению родителей и с учетом мнения Педагогического совета. В исключительных случаях (необходимость подготовки к поступлению в учебные заведения по профилю при неоконченном общем образовании) по заявлению родителей и представлению преподавателя

Педагогический совет может принять решение о повторе 6-го класса (7-ой год обучения) в соответствии с нормами «Положения о приеме в классы ранней профессиональной ориентации»

2. Индивидуальные занятия проводятся по предметам «Эстрадное пение» и «Музыкальный





занятия с отстающими учащимися. -по 0,5 дополнительных недельных часа по учебным предметам исполнительской и историко-


4. Примерный перечень предметов по выбору: «Сценическое движение», «Композиция»,

«Основы джазового сольфеджио и импровизации», «Синтезатор», «Музыка XX века»,

«Музыкальный инструмент» по выбору, «Сольфеджио и теория музыки для поступающих в ССУЗы».

Предмет по выбору предоставляется на основании заявления родителей (законных представителей) и

наличия педагогических часов. Предметом по выбору также может быть любой из числа предметов,


5. Наполняемость учебной группы предмета по выбору (групповая форма) в зависимости от

дисциплины – 4-7 человек.

6. Для занятий по предмету «Вокальный ансамбль» 0,5 часа отводятся на каждого учащегося,

состав ансамбля – 2-4 человека.

7. Наполняемость учебной группы по предмету «Сценическое движение» - от 2-х человек.




б) для проведения занятий по предмету «Эстрадное пение» из расчета 100% выделенного на


ПРИНЯТ

решением



«11» июня 2019 г.

УТВЕРЖДАЮ

Директор


_________________В.А.Артюшин

«11» июня 2019 г.

60



(эстрадное пение)



(класс) 1 2 3 4 5 6 7 8*

Эстрадное пение 2 2 2 2 2 2 2 2 4 кл.,7 кл.,

8 кл.

Сольфеджио 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 - - 2 4 кл.,8 кл.

Теория музыки - - - 0,5 0,5 - - - 4 кл.

Джазовое сольфеджио - - - - - 2 2 - 7 кл.



Вокальный ансамбль - - 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 7 кл., 8 кл.

Музыкальный инструмент 1 1 1 1 1 1 1 - -

Предмет по выбору 1 1 1 1 1 1 1 1 -

Всего: 6,5 6,5 7 8 8 8 8 5,5 Примечания:





класса формируются по заявлению родителей и с учетом мнения Педагогического совета. В

исключительных случаях (необходимость подготовки к поступлению в учебные заведения по профилю при неоконченном общем образовании) по заявлению родителей и представлению преподавателя Педагогический совет может принять решение о повторе 8-го класса (9-ый год обучения) в соответствии с

нормами «Положения о приеме в классы ранней профессиональной ориентации»

2. Индивидуальные занятия проводятся по предметам «Эстрадное пение» и «Музыкальный

инструмент". По остальным предметам занятия проводятся в групповой форме.




занятия с отстающими учащимися. -по 0,5 дополнительных недельных часа по учебным предметам исполнительской и

историко-теоретической подготовки для подготовки к конкурсам и концертам.

4. Примерный перечень предметов по выбору: «Музыка XX века», «Музыкальный

инструмент» по выбору, «Сольфеджио и теория музыки для поступающих в ССУЗы». Предмет по

выбору предоставляется на основании заявления родителей (законных представителей) и наличия



5. Наполняемость учебной группы предмета по выбору, в зависимости от дисциплины – 4-7

человек.

6. Для занятий по предмету «Вокальный ансамбль» 0,5 часа отводятся на каждого учащегося,

состав ансамбля – 2-4 человека.

7. Наполняемость учебной группы по предмету «Сценическое движение» - от 2-х человек.




б) для проведения занятий по предмету «Эстрадное пение» из расчета 100% выделенного


ПРИНЯТ

решением



«11» июня 2019 г.

УТВЕРЖДАЮ

Директор


_________________В.А.Артюшин

«11» июня 2019 г.

61


«ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО»

Срок обучения 7 лет Предмет Количество учебных часов в неделю Экзаменационные

просмотры

1 2 3 4 5 6 7 8*

Основы

изобразительной

грамоты

2 2 - - - - - - 2 кл.

Живопись и элементы

ДПИ

2 2 - - - - - - -

Живопись - - 2 2 2 2 2 3 6 кл., 7 кл., 8 кл.

Рисунок - - 2 2 2 2 2 3 6 кл., 7 кл., 8 кл.

Композиция

(станковая)

- - 2 2 2 2 2 2 7 кл., 8 кл.

ДПИ - - 1 1 2 2 2 - 7 кл.

Скульптура - - - 1 1 2 2 - 7 кл.

Беседы по

изобразительному

искусству

0,5 0,5 - - - - - - -

История


искусства

- - 0,5 0,5 0,5 - - - Собеседование

Всего: 4,5 4,5 7,5 8,5 9,5 10 10 8


1. В 1 класс художественного отделения детской школы искусств принимаются дети 7-8 лет.

Младшими классами следует считать 1-4, старшими – 5-8 классы.

*В 8 класс зачисляются учащиеся, проявившие профессиональные способности и склонность

к продолжению художественного образования по заявлению родителей и решению

Педагогического совета.

2. Количественный состав групп в 1-7 классах – 8-10 человек. Количественный состав групп

в 8 классе 6-9 человек.

3. По желанию учащихся в 8 классе разрешается заменить предмет «Живопись» на предмет

«Скульптура», а также могут проводиться занятия только по предмету «Композиция».


по предметам «Живопись», «Композиция», «Декоративно-прикладное искусство» по 0,5

недельных учебных часа на каждую группу учащихся 1-7 классов для подготовки

художественных работ к участию в конкурсах и выставках;

30 недельных часов преподавательской работы на каждую группу учащихся 1-7 классов

для проведения пленэрной практики.

ПРИНЯТ

решением



«11» июня 2019 г.

УТВЕРЖДАЮ

Директор


_________________В.А.Артюшин

«11» июня 2019 г.

62


«ХОРЕОГРАФИЧЕСКОЕ ИСКУССТВО»

(общая хореография)



(класс) 1 2 3 4 5 6 7 8*

Классический танец 2 4 4 4 4 4 4 4 4 кл.,7 кл.,

8 кл.

Народно-сценический

танец

- - 3 3 3 3 3 3 4 кл.,7 кл.,

8 кл.

Ритмика 2 1 - - - - - - -

Игровой танец 1 - - - - - - - -

Гимнастика 1 1 1 - - - - - -

Музыкальная грамота и

слушание музыки

- 1 1 1 1 1 1 - -

Беседы по истории

хореографического

искусства

- - - 1 1 1 1 - -

Индивидуальные занятия


номеров)

0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 -

Всего: 6,5 7,5 9,5 9,5 9,5 9,5 9,5 7,5


1. Младшими классами следует считать 1-4, старшими – 5-8 классы.


хореографическое образование в специальных учебных заведениях по заявлению родителей и

решению Педагогического совета. В исключительных случаях (необходимость подготовки к

поступлению в учебные заведения по профилю при неоконченном общем образовании) по заявлению

родителей и представлению преподавателя Педагогический совет может принять решение о повторе

8-го класса (9-ый год обучения).

2. Индивидуальные занятия по танцу (подготовка концертных номеров) – 0,5 часа на каждого

учащегося. Индивидуальные часы разрешается использовать на занятиях по предметам

танцевального цикла («Классический танец», «Народно-сценический танец»).

3. Количественный состав групп для теоретических предметов («Слушание музыки и

музыкальная грамота», «Беседы по истории хореографического искусства») в среднем 8-10 человек.

4. В классах, где учебным планом экзамены не предусмотрены, проводятся контрольные

уроки. В конце учебного года рекомендуется проводить отчетные концерты, в которых принимают

участие по возможности все учащиеся хореографического отделения.

5. Помимо педагогических часов, указанных в учебном плане, необходимо дополнительно

предусмотреть: концертмейстерские часы из расчета 100% общего количества часов, отводимых на

практические групповые занятия по предметам: «Классический» и «Народно-сценический танец».

ПРИНЯТ

решением



«11» июня 2019 г.

УТВЕРЖДАЮ

Директор


_________________В.А.Артюшин

«11» июня 2019 г.

63


«ХОРЕОГРАФИЧЕСКОЕ ИСКУССТВО»

(современная хореография)

Срок обучения 7 лет Предмет Количество учебных часов в неделю Экзамены

(класс) 1 2 3 4 5 6 7 8*

Классический танец 2 3,5 2 2 2 2 2 2 4 кл.,7 кл.,

8 кл.

Народно-сценический

танец

- - 1 1 1 1 1 1 4 кл.,7 кл.,

8 кл.

Историко-бытовой танец - 1 1 1 1 1 1 1 4 кл.,7 кл.,

8 кл.

Современный танец 1 2 3 3 3 3 4 4 4 кл.,7 кл.,

8 кл.

Ритмика 2 1 - - - - - - -

Музыкальная грамота и

слушание музыки

- 1 1 1 1 1 1 - -

Беседы по истории

хореографического

искусства

- - - 1 1 1 1 - -

Индивидуальные занятия


номеров)

0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 - 0,5 -

Всего: 5,5 9 8,5 9,5 9,5 9,5 10 8,5


1. Младшими классами следует считать 1-4, старшими – 5-8 классы. *В 8класс зачисляется не более 20% учащихся выпускного класса, имеющих желание продолжить хореографическое образование в

специальных учебных заведениях. Группы 8 класса формируются по заявлению родителей и решению Педагогического совета. В исключительных случаях (необходимость подготовки к поступлению в учебные заведения по профилю при неоконченном общем образовании) по заявлению родителей и

представлению преподавателя Педагогический совет может принять решение о повторе 8-го класса (9-ый год обучения) в соответствии с нормами «Положения о приеме в классы ранней профессиональной

ориентации».

2. Индивидуальные занятия по танцу (подготовка концертных номеров) – 0,5 часа на каждого

учащегося. Индивидуальные часы разрешается использовать на занятиях по предметам танцевального цикла («Классический танец», «Народно-сценический танец», «Историко-бытовой танец», «Современный танец»).

3. Количественный состав групп для теоретических предметов («Слушание музыки и музыкальная грамота», «Беседы по истории хореографического искусства») в среднем 8-10 человек.

4. В классах, где учебным планом экзамены не предусмотрены, проводятся контрольные уроки. В конце учебного года рекомендуется проводить отчетные концерты, в которых принимают участие по

возможности все учащиеся хореографического отделения.

5. Помимо педагогических часов, указанных в учебном плане, необходимо дополнительно

предусмотреть: концертмейстерские часы из расчета 100% общего количества часов, отводимых на

практические групповые занятия по предметам: «Классический танец» и «Народно-сценический танец».

ПРИНЯТ

решением



«11» июня 2019 г.

УТВЕРЖДАЮ

Директор


_________________В.А.Артюшин

«11» июня 2019 г.

СОДЕРЖАНИЕart29.nios.ru/sites/art29.nios.ru/files/_gshi_29...Учебные планы...

Documents