Творческое объединение...
TRANSCRIPT
![Page 1: Творческое объединение «Радуга»school-189.nios.ru/uploads/gazeta/svetoch_aprel.pdfОктябрьского дома творчества. Приоритеты,](https://reader033.vdocuments.us/reader033/viewer/2022060503/5f1d33ed085ce30d9a100c39/html5/thumbnails/1.jpg)
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города
Новосибирска "Средняя общеобразовательная школа № 189"
апрель 2018г.
Творческое
объединение «Радуга»
Солнышко
кружится,
а за ним и
РАДУГА
семиструнным
кружевом
![Page 2: Творческое объединение «Радуга»school-189.nios.ru/uploads/gazeta/svetoch_aprel.pdfОктябрьского дома творчества. Приоритеты,](https://reader033.vdocuments.us/reader033/viewer/2022060503/5f1d33ed085ce30d9a100c39/html5/thumbnails/2.jpg)
Чернышкова Ирина Олеговна закончила НГПУ в 1993
году, учитель биологии и химии. В течение 13 лет работала
по специальности, а теперь уже 8 лет ведет занятия по
прикладному творчеству на базе 189 школы от
Октябрьского дома творчества.
![Page 3: Творческое объединение «Радуга»school-189.nios.ru/uploads/gazeta/svetoch_aprel.pdfОктябрьского дома творчества. Приоритеты,](https://reader033.vdocuments.us/reader033/viewer/2022060503/5f1d33ed085ce30d9a100c39/html5/thumbnails/3.jpg)
Приоритеты, выбранные в творческой работе, касаются
таких видов народного творчества: это роспись в стиле
«Хохлома», «Гжель», мезенская роспись, каргапольская,
городецкая, дымковская игрушка, филимоновская.
![Page 4: Творческое объединение «Радуга»school-189.nios.ru/uploads/gazeta/svetoch_aprel.pdfОктябрьского дома творчества. Приоритеты,](https://reader033.vdocuments.us/reader033/viewer/2022060503/5f1d33ed085ce30d9a100c39/html5/thumbnails/4.jpg)
Ранее ребятами изучались такие техники, как
энкаустика (роспись с помощью восковых мелков и утюга),
лепка изделий из глины и соленого теста. Также учащиеся
работали с клеевым пистолетом по декорированию
различных поверхностей, занимались декупажем,
торцеванием.
Мешаю краски сочно, густо,
Чтобы не только запах – хруст
Расцветших лепестков услышать…
Сельвинская Т.И.
![Page 5: Творческое объединение «Радуга»school-189.nios.ru/uploads/gazeta/svetoch_aprel.pdfОктябрьского дома творчества. Приоритеты,](https://reader033.vdocuments.us/reader033/viewer/2022060503/5f1d33ed085ce30d9a100c39/html5/thumbnails/5.jpg)
«Учиться легко, с удовольствием может абсолютно
любой человек», - таково педагогическое кредо Ирины
Олеговны.
Ирина Олеговна считает, что творческие люди
необычны и интересны, что они видят мир иначе и думают
совершенно по-другому, талант дается людям свыше,
развивать творческое задатки и вырастить интересную
личность вполне реально.
![Page 6: Творческое объединение «Радуга»school-189.nios.ru/uploads/gazeta/svetoch_aprel.pdfОктябрьского дома творчества. Приоритеты,](https://reader033.vdocuments.us/reader033/viewer/2022060503/5f1d33ed085ce30d9a100c39/html5/thumbnails/6.jpg)
У детей, по мнению преподавателя, огромный
творческий потенциал, и если с раннего детства беречь и
развивать творческое начало, то в дальнейшем взрослый
человек сможет использовать это как инструмент в обычной
жизни, не обязательно даже связанный с искусством.
А что такое стих? Игра словами.
А живопись? Игра цветами.
А музыка? Игра на звуках.
А преданность играет на разлуке.
А ненависть играет на судьбе.
А человек играет на трубе. Сельвинская Т.И.
![Page 7: Творческое объединение «Радуга»school-189.nios.ru/uploads/gazeta/svetoch_aprel.pdfОктябрьского дома творчества. Приоритеты,](https://reader033.vdocuments.us/reader033/viewer/2022060503/5f1d33ed085ce30d9a100c39/html5/thumbnails/7.jpg)
Художественная изобразительная и декоративная
деятельность детей – самое яркое проявление детских
творческих способностей. Познакомившись с понятием
композиции, приемами работы по художественно
организованному пространству, дети знакомятся с такими
важными понятиями, как ритм и пропорции элементов
композиции, колорит, художественный образ.
Закрепив навыки работы, учащиеся добиваются самых
разнообразных фантазийных форм, что очень важно для
развития интеллектуального потенциала детей.
![Page 8: Творческое объединение «Радуга»school-189.nios.ru/uploads/gazeta/svetoch_aprel.pdfОктябрьского дома творчества. Приоритеты,](https://reader033.vdocuments.us/reader033/viewer/2022060503/5f1d33ed085ce30d9a100c39/html5/thumbnails/8.jpg)
Творчество – это главная ценность, это способность к
самопознанию и самовыражению, это умение созерцать мир
и рассказывать о своих чувствах – на этом основывается
педагогический подход Ирины Олеговны.
![Page 9: Творческое объединение «Радуга»school-189.nios.ru/uploads/gazeta/svetoch_aprel.pdfОктябрьского дома творчества. Приоритеты,](https://reader033.vdocuments.us/reader033/viewer/2022060503/5f1d33ed085ce30d9a100c39/html5/thumbnails/9.jpg)
![Page 10: Творческое объединение «Радуга»school-189.nios.ru/uploads/gazeta/svetoch_aprel.pdfОктябрьского дома творчества. Приоритеты,](https://reader033.vdocuments.us/reader033/viewer/2022060503/5f1d33ed085ce30d9a100c39/html5/thumbnails/10.jpg)
Адрес редакции: 630126, г.Новосибирск, ул.Выборная, 120
www.school-189.nios.ru
Главный редактор: Дмитренко Н.В.