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Page 1: Apresentação do PowerPoint...Noção de conjunto e elemento No dia a dia, encontramos vários tipos de conjunto. Por exemplo: O conjunto de alunos de uma sala de aula; O conjunto
Page 2: Apresentação do PowerPoint...Noção de conjunto e elemento No dia a dia, encontramos vários tipos de conjunto. Por exemplo: O conjunto de alunos de uma sala de aula; O conjunto

Matemática Básica

❑ TABUADA FÁCIL;

❑MULTIPLICAÇÃO (MÉTODO HINDU);

❑MULTIPLICAÇÃO (MÉTODO CHINÊS);

❑ ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO DE FRAÇÕES (MÉTODO DA BORBOLETA);

❑ RAIZ QUADRADA (MÉTODO PRÁTICO);

❑ APRESENTAÇÃO DO PLANO DE DISCIPLINA

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Page 3: Apresentação do PowerPoint...Noção de conjunto e elemento No dia a dia, encontramos vários tipos de conjunto. Por exemplo: O conjunto de alunos de uma sala de aula; O conjunto

Conjuntos

❑ Noções de conjunto e elemento;

❑ Representação de conjuntos;

❑ Conjuntos numéricos

❑ Fração Geratriz (Método prático)

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Page 4: Apresentação do PowerPoint...Noção de conjunto e elemento No dia a dia, encontramos vários tipos de conjunto. Por exemplo: O conjunto de alunos de uma sala de aula; O conjunto

CONJUNTOS

Noção de conjunto e elemento

No dia a dia, encontramos vários tipos de conjunto.

Por exemplo:

❑ O conjunto de alunos de uma sala de aula;

❑ O conjunto de fotos de um álbum;

❑ O conjunto de atletas de uma equipe de futebol.

✓ Então, podemos imaginar um conjunto como grupo ou coleção de objetos,onde os componentes de um conjunto são chamados de elementos.

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Page 5: Apresentação do PowerPoint...Noção de conjunto e elemento No dia a dia, encontramos vários tipos de conjunto. Por exemplo: O conjunto de alunos de uma sala de aula; O conjunto

Exemplos

Conjunto dos dias da semana:

➢ Segunda, Terça, Quarta, Quinta, Sexta, Sábado e Domingo.

Conjunto dos números pares:➢ 0, 2, 4, 6, 8...

Algumas vezes, você pode escrever a lista completa dos elementosque formam o conjunto. Temos, então, um conjunto finito.

Outras vezes, não é possível fazer a lista de todos os elementos, poisos elementos não terminam. Temos, então, um conjunto infinito.

CONJUNTOS

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Representação de Conjuntos

Podemos representar um conjunto de duas maneiras: entre chaves e pordiagramas.

Representação entre chaves

Nesse caso, utilizamos duas chaves, entre as quais escrevemos umapropriedade característica dos elementos do conjunto ou nomeamos cadaum de seus elementos.

A = {x / x é um número par positivo menor ou igual a 10}

A = {0, 2, 4, 6, 8, 10}

{ }

CONJUNTOS

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Page 7: Apresentação do PowerPoint...Noção de conjunto e elemento No dia a dia, encontramos vários tipos de conjunto. Por exemplo: O conjunto de alunos de uma sala de aula; O conjunto

Representação por Diagramas

A1

7

9

5 3

A = {x / x é um número ímpar positivo menor que 10}

A = { 1, 3, 5, 7, 9 }

DIAGRAMA DE VENN

CONJUNTOS

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B2

10

8 64

B = {x / x é um número par positivo menor ou igual a 10}

B = { 2, 4, 6, 8, 10 }

DIAGRAMA DE EULER

Representação por Diagramas

CONJUNTOS

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Outros Conjuntos

✓ Conjunto unitário

Conjunto unitário é aquele que

possui um único elemento

✓ Conjunto vazio

Conjunto vazio é aquele que

não possui nenhum elemento

A = {x / x seja um número

primo par positivo}

A = { 2 }

B = {x / x seja um número

primo par maior que 5}

B = { } ou O

O conjunto {O} não representa o conjunto vazio e sim unitário

CONJUNTOS

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Conjunto dos números Naturais (N)

Subconjuntos

Naturais ... 4, 3, 2, 1, 0, N =

nulos-não Naturais ... 4, 3, 2, 1, N* =

CONJUNTOS NUMÉRICOS

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Conjunto dos números Inteiros ( Z )

Subconjuntos

Inteiros ... 3, 2, 1, 0, 1,- 2,- 3,- ...,Z =

nulos-não Inteiros ... 3, 2, 1, 1,- 2,- 3,- ...,Z* =

positivos Inteiros ... 3, 2, 1, Z* =+

negativos Inteiros 1- 2,- 3,- ..., Z* =−

negativos-não Inteiros ... 3, 2, 1, 0, Z =+

positivos-não Inteiros 0 1,- 2,- 3,- ..., Z =−

CONJUNTOS NUMÉRICOS

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Conjunto dos números Racionais (Q)

Racionais Z b Z, a ,b

a Q *

=

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O conjunto dos números racionais é formado por todos os elementos quepodem ser escritos na forma de fração. Assim, se o número pode serrepresentado por uma fração, então ele é um número racional.

2−10

55,0 =

3

1...333,0 =

CONJUNTOS NUMÉRICOS

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Fração geratriz

...333,0

3 −0

9 9

3=

3

1

...555,1

15− 1

9 9

14=

9

14

CONJUNTOS NUMÉRICOS

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...2555,1

125−12

9 90

113=

90

113

0

Fração geratriz

...05151515,0

515−5

99 9900

510=

330

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00

CONJUNTOS NUMÉRICOS

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Conjuntos Numéricos

Conjunto dos números Irracionais (I)

=2

Os Números Irracionais são números decimais, infinitos e não-

periódicos e não podem ser representados por meio de frações

irredutíveis.

=3

=5

.

.

.

= ... 14159265,3... 41421356,1

... 73205080,1

...23606797,2

=e ... 71828182,2

... 123456,0

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Conjunto dos números Reais (R)Os números reais são elementos de um conjunto, que é formado pelareunião dos termos numéricos descrito abaixo:

NZ

Q I

R

CONJUNTOS NUMÉRICOS

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Page 17: Apresentação do PowerPoint...Noção de conjunto e elemento No dia a dia, encontramos vários tipos de conjunto. Por exemplo: O conjunto de alunos de uma sala de aula; O conjunto

01. Liste os elementos de cada conjunto expresso, em cada item, por suasrespectivas propriedades.

A: conjunto dos números naturais divisores de 12.

B: conjunto dos números naturais múltiplos de 3.

C: conjunto das vogais da palavra “paralelepípedo”.

D: conjunto das diagonais do triângulo ABC

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Page 18: Apresentação do PowerPoint...Noção de conjunto e elemento No dia a dia, encontramos vários tipos de conjunto. Por exemplo: O conjunto de alunos de uma sala de aula; O conjunto

02. Determine as seguintes frações geratrizes

A) 0,777... B) 1,222...

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Page 19: Apresentação do PowerPoint...Noção de conjunto e elemento No dia a dia, encontramos vários tipos de conjunto. Por exemplo: O conjunto de alunos de uma sala de aula; O conjunto

01. Liste os elementos de cada conjunto expresso, em cada item, por suasrespectivas propriedades.

A: conjunto dos números naturais divisores de 60.

B: conjunto dos números naturais múltiplos de 5.

02. Determine as seguintes frações geratrizes

A) 1,05333... B) 0,02151515...

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Page 20: Apresentação do PowerPoint...Noção de conjunto e elemento No dia a dia, encontramos vários tipos de conjunto. Por exemplo: O conjunto de alunos de uma sala de aula; O conjunto

Conjuntos

❑ Relação de pertinência

❑ Relação de Inclusão

❑ Subconjuntos de um conjunto

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