analisis item

AWANG HAD SALLEH GRADUATE SCHOOLCOLLEGE OF ARTS AND SCIENCES

SGDC5063 EDUCATIONAL AND PSYCHOLOGICAL MEASUREMENT AND EVALUATION ANALISIS ITEM

Name: ANISAH BINTI AYOUBI/C Number: 820203-11-5216Matric Number: 818399Course: MASTER OF EDUCATION ( INSTRUCTIONAL TECHNOLOGY )

LECTURERPROF. MADYA DR ARSAYTHAMBY [email protected]

ITEM 1

ANALISIS ITEM

KATEGORIITEM 1

ABCD

KT5500

KR6211

JUMLAH11711

DIFFICULTY INDEX (P)0.550.350.050.05

DISCRIMINATION INDEX (D)-0.10.3-0.1-0.1

LAPORAN

Key (correct option) adalah B Option yang digunakan sangat baik kerana semua option tersebut dipilih sebagai jawapan oleh pelajar berkebolehan rendah. Difficulty Index (P) adalah 0.35 menunjukkan item tersebut adalah sederhana susah kerana seramai 35% pelajar boleh menjawab item tersebut dan 65% lagi tidak dapat menjawab dengan betul Option A , C dan D adalah pengganggu yang baik kerana nilai discrimination index(D) adalah negative, bermaksud pelajar berkebolehan tinggi tahu pengganggu itu bukan jawapannya. Discrimination Index(D) adalah bersamaan 0.3 ini bermaksud item ini bagus dan boleh diterima

ITEM 2

ANALISIS ITEM

KATEGORIITEM 2

ABCD

KT8020

KR2440

JUMLAH10460

DIFFICULTY INDEX (P)0.50.20.30

DISCRIMINATION INDEX (D)0.6-0.4-0.20

LAPORAN

Key (correct option) adalah A Option A, B dan C yang digunakan sangat baik kerana semua option tersebut dipilih sebagai jawapan oleh pelajar berkebolehan rendah tetapi option D tidak dipilih sebagai jawapan ini menunjukkan option D perlu dibuang dan digantikan dengan option yang lain. Tetapi dalam kes soalan ini hanya terdapat empat falsafah sahaja maka tidak ada pilihan falsafah lain yang boleh digantikan untuk option D, maka option D akan dikekalkan sebagai option Difficulty Index (P) adalah 0.5 menunjukkan item tersebut adalah sederhana kerana seramai 50% pelajar boleh menjawab item tersebut dan 50% pelajar tidak dapat menjawab dengan betul Option B , C adalah pengganggu yang baik kerana nilai discrimination index(D) adalah negative, bermaksud pelajar berkebolehan tinggi tahu pengganggu itu bukan jawapannya. Discrimination Index(D) adalah bersamaan 0.6 ini bermaksud item ini bagus dan boleh diterima

ITEM 3

ANALISIS ITEM

KATEGORIITEM 3

ABCD

KT7210

KR0361

JUMLAH7571


DISCRIMINATION INDEX (D)0.7-0.1-0.5-0.1

LAPORAN

Key (correct option) adalah A Option B, C dan D yang digunakan sangat baik kerana semua option tersebut dipilih sebagai jawapan oleh pelajar berkebolehan rendah Difficulty Index (P) adalah 0.35 menunjukkan item tersebut adalah sederhana kerana seramai 35% pelajar boleh menjawab item tersebut Option B , C dan D adalah pengganggu yang baik kerana nilai discrimination index(D) adalah negative, bermaksud pelajar berkebolehan tinggi tahu pengganggu itu bukan jawapannya. Discrimination Index(D) adalah bersamaan 0.7 ini bermaksud item ini bagus dan boleh diterima

ITEM 4

ANALISIS ITEMKATEGORIITEM 4

ABCD

KT01000

KR1900

JUMLAH11900

DIFFICULTY INDEX (P)0.050.9500

DISCRIMINATION INDEX (D)-0.10.100

LAPORAN

Key (correct option) adalah B Option A, B yang digunakan baik kerana option tersebut dipilih sebagai jawapan oleh pelajar berkebolehan rendah tetapi option C dan D tidak dipilih sebagai jawapan ini menunjukkan option itu perlu dibuang dan digantikan dengan option yang lain Difficulty Index (P) adalah 0.95 menunjukkan item tersebut adalah sangat mudah kerana seramai 95% pelajar boleh menjawab item tersebut. Discrimination Index(D) adalah bersamaan 0.1 ini bermaksud item ini tidak bagus dan perlu dibuang

PEMBETULAN OPTION C & DPenyebaran budayaPemerintahan tentera

ITEM 5

ANALISIS ITEM

KATEGORIITEM 5

ABCD

KT00010

KR00010

JUMLAH00020

DIFFICULTY INDEX (P)0001

DISCRIMINATION INDEX (D)0000

LAPORAN

Key (correct option) adalah D Option A, B dan C yang digunakan tidak bagus kerana semua option tersebut tidak dipilih sebagai jawapan oleh pelajar. Difficulty Index (P) adalah 1 menunjukkan item tersebut adalah sangat mudah kerana 100% pelajar boleh menjawab item tersebut OptionA, B , C adalah pengganggu yang tidak baik kerana nilai discrimination index(D) adalah zero, bermaksud pelajar berkebolehan tinggi dan rendah tahu pengganggu itu bukan jawapannya. Discrimination Index(D) adalah bersamaan 0 ini bermaksud item ini tidak bagus dan perlu dibuang

Penggantian soalan baru

15. Bagaimanakah rakyat mengetahui perihal undang-undang di India?

A. Mewajibkan rakyat menghafal undang-undangB. Membina banyak mahkamah di seluruh NegaraC. Menulis semua undang-undang ke dalam bukuD. Memaparkan undang-undang ke segenap tempat

ITEM 6

ANALISIS ITEM KATEGORIITEM 6

ABCD

KT1540

KR4321

JUMLAH5861


DISCRIMINATION INDEX (D)-0.30.20.2-0.1

LAPORAN

Key (correct option) adalah C Option A, B dan D yang digunakan sangat baik kerana semua option tersebut dipilih sebagai jawapan oleh pelajar berkebolehan rendah Difficulty Index (P) adalah 0.3 menunjukkan item tersebut adalah sederhana kerana seramai 30% pelajar boleh menjawab item tersebut Option A dan D adalah pengganggu yang baik kerana nilai discrimination index(D) adalah negative, bermaksud pelajar berkebolehan tinggi tahu pengganggu itu bukan jawapannya. Tetapi option B perlu diubah kerana discrimination indexnya 0.2 sama dengan discrimination index untuk jawapan yang betul ini menunjukkan pelajar keliru antara pilihan jawapan B atau pun C Discrimination Index(D) adalah bersamaan 0.2 ini bermaksud item ini boleh diterima tetapi perlu diubah

PEMBETULAN OPTION BMengamalkan sistem autokratik

ITEM 7

ANALISIS ITEM

KATEGORIITEM 7

ABCD

KT9001

KR9001

JUMLAH18002

DIFFICULTY INDEX (P)0.9000.1

DISCRIMINATION INDEX (D)0000

LAPORAN

Key (correct option) adalah A Option B dan C yang digunakan tidak bagus kerana option tersebut tidak dipilih sebagai jawapan oleh pelajar. Ini menunjukkan option itu perlu dibuang dan digantikan dengan option yang lain Difficulty Index (P) adalah 0.9 menunjukkan item tersebut adalah sangat mudah kerana seramai 90% pelajar boleh menjawab item tersebut Option B , C, D adalah pengganggu yang tidak baik kerana nilai discrimination index(D) adalah zero, option ini perlu dibuang dan diganti dengan option yang lain Discrimination Index(D) adalah bersamaan 0 ini bermaksud item ini tidak bagus dan perlu dibuang.

Penggantian Soalan BaruKERAJAAN AGRARIAKerajaan agraria adalah kerajaan awal yang wujud di Asia Tenggara. Apakah ciri yang tepat untuk menggambarkan tentang kerajaan ini?

ITEM 8

ANALISIS ITEM

KATEGORIITEM 8

ABCD

KT00010

KR1036

JUMLAH10316


DISCRIMINATION INDEX (D)-0.10-0.30.4

LAPORAN

Key (correct option) adalah D Option A, C dan D yang digunakan baik kerana semua option tersebut dipilih sebagai jawapan oleh pelajar berkebolehan rendah tetapi option B tidak dipilih sebagai jawapan ini menunjukkan option B perlu dibuang dan digantikan dengan option yang lain. Option B boleh digantikan dengan pernyataan ramai tenaga kerja mahir Difficulty Index (P) adalah 0.8 menunjukkan item tersebut adalah mudah kerana seramai 80% pelajar boleh menjawab item tersebut. Item ini perlu dikaji semula untuk penambahbaikan. Option A , C adalah pengganggu yang baik kerana nilai discrimination index(D) adalah negative, bermaksud pelajar berkebolehan tinggi tahu pengganggu itu bukan jawapannya. Discrimination Index(D) adalah bersamaan 0.4 ini bermaksud item ini bagus dan boleh diterima

ITEM 9

ANALISIS ITEM

KATEGORIITEM 9

ABCD

KT1405

KR2107

JUMLAH35012


DISCRIMINATION INDEX (D)-0.10.30-0.2

LAPORAN

Key (correct option) adalah B Option A,B dan D yang digunakan baik kerana option tersebut dipilih sebagai jawapan oleh pelajar berkebolehan rendah tetapi option C tidak dipilih sebagai jawapan ini menunjukkan option C perlu dibuang dan digantikan dengan option yang lain. Option C boleh digantikan dengan pernyataan Hubungan yang baik dengan kerajaan Siam manakala Option D juga perlu diubah atau dibuang kerana pelajar berkebolehan tinggi juga cenderung memilih option ini. Option D boleh digantikan dengan pernyataan kemahiran kerajaan Kedah Tua dalam pembinaan tembikar Difficulty Index (P) adalah 0.25 menunjukkan item tersebut adalah susah kerana seramai 25% pelajar sahaja boleh menjawab item tersebut. Option A, D adalah pengganggu yang baik kerana nilai discrimination index(D) adalah negative, bermaksud pelajar berkebolehan tinggi tahu pengganggu itu bukan jawapannya. Discrimination Index(D) adalah bersamaan 0.3 ini bermaksud item ini bagus dan boleh diterima

ITEM 10

ANALISIS ITEM

KATEGORIITEM 10

ABCD

KT00010

KR1036

JUMLAH10316


DISCRIMINATION INDEX (D)-0.10-0.30.4

LAPORAN

Key (correct option) adalah D Option A, C dan D yang digunakan sangat baik kerana semua option tersebut dipilih sebagai jawapan oleh pelajar berkebolehan rendah tetapi option B tidak dipilih sebagai jawapan ini menunjukkan option B perlu dibuang dan digantikan dengan option yang lain. Option B boleh digantikan dengan pernyataan meluaskan kuasa perdagangan Difficulty Index (P) adalah 0.8 menunjukkan item tersebut adalah mudah kerana seramai 80% pelajar boleh menjawab item tersebut Option A , C adalah pengganggu yang baik kerana nilai discrimination index(D) adalah negative, bermaksud pelajar berkebolehan tinggi tahu pengganggu itu bukan jawapannya. Discrimination Index(D) adalah bersamaan 0.4 ini bermaksud item ini bagus dan boleh diterima

analisis item

Documents