thai u’s prep for asean 2015 : ncan model

LOGO

“ Add your company slogan ”

Thai U’s Prep for ASEAN 2015 :

NCAN Model Asst.Prof.Khongsak

Sangkhamanon, EdDVice President in Academic and QA

Affairs

Rajamangala University of Technology Isan

Nakhon Ratchasima

Welcome to … The 16th November 2012 Talk

Resume

Education: Education: B.EdB.Ed.(.(English, SWUEnglish, SWU)), M.Ed, M.Ed.(.(Curriculum & Instruction, SWUCurriculum & Instruction, SWU)) Grad Dip TESOL (DU, Australia), Cert. SALL (Canada)Grad Dip TESOL (DU, Australia), Cert. SALL (Canada) D.Ed. D.Ed. ((Curriculum & Instruction, KKUCurriculum & Instruction, KKU))

Some Work Experiences:Some Work Experiences: B.E.B.E. -2518-2518 present : EFL teacher > instructor > lecturer & present : EFL teacher > instructor > lecturer &

researcherresearcher B.E.B.E. -252627-252627 : Head of Library Dept, RMUTP Chumpornkhet- : Head of Library Dept, RMUTP Chumpornkhet-

udomsak Campusudomsak Campus B.E.B.E.25382538 : Founder of Self-Access Centre, RIT Northeastern : Founder of Self-Access Centre, RIT Northeastern

CampusCampus B.E. B.E. -254046-254046 : Head of Self-Access Centre, RIT : Head of Self-Access Centre, RIT Northeastern CampusNortheastern Campus

B.E.2546-48B.E.2546-48 : Head of Academic Resources Centre, RIT Northeastern : Head of Academic Resources Centre, RIT Northeastern CampusCampus

B.E.2549-B.E.2549- 2554 2554 : Deputy Director in Academic Resources Affairs, : Deputy Director in Academic Resources Affairs, OARIT, RMUTI B.E.25OARIT, RMUTI B.E.25 -54-54 2555 : Assistant President in Academic 2555 : Assistant President in Academic Promotion and Registration, Promotion and Registration,

Chairperson, Thailand Human Library NetworkChairperson, Thailand Human Library Network B.E.2555B.E.2555--present : Vice President in Academic and Quality Assurance present : Vice President in Academic and Quality Assurance

Affairs Affairs Chairperson, Thailand Human Library NetworkChairperson, Thailand Human Library Network

Edutrips : Edutrips : Canada, Laos, USA, Singapore, Vietnam, Korea, China, Canada, Laos, USA, Singapore, Vietnam, Korea, China, Japan, Cambodia, Indonesia, Philippines, Australia, Switzerland, Japan, Cambodia, Indonesia, Philippines, Australia, Switzerland, Myanmar, India, Taiwan (ROC)Myanmar, India, Taiwan (ROC)

Topics : NCAN Model

Background1

2

3

4

5 Application

Basic concepts

Purposes

Procedure

1. Background-1: It’s a must!

APSCASEAN Politics &

Security Community

ASEAN Charter

AXC?ASEAN

………X………..Community?

AECASEAN

Economic Community

ASCCASEAN Social &

Cultural Community

1. Background-2: Must it be?

To be the world

kitchen?

Thailand as a Hub

To be the world

health hub?

To be the world

fashion hub? To be the world

jewelry hub?

To be the world ……

hub?

2. Purposes : NCAN Model

To developNew Change

Agent Network

PurposesTo …………..………………………………

To promote U’s ASEAN activities

To support U’s ASEAN

activities/projects

3. Basic Concept-1: ASEAN Song?

3. Basic Concepts-2: HM’s Theory

3. Basic Concepts-3: C3C/…..?

Creativity?

Basic Concepts for NCAN

……………?

Cooperation?

Contribution?

3.Basic Concept-4: Aim of True Ed?

(Taken from Siriporn Tantipoonwinai , 8 October 2012)

Aim of True Education

True education means more thanthe pursual of a certain course of study.

It means more than a preparation for the life that now is.

It has to do with the whole being,and with the whole period

of existence possible to man.

3. Basic Concept-5: Value of Ed?

(Taken from Siriporn Tantipoonwinai , 8 October 2012)

4. Procedure-1: Overview

To assess and improve

To implement

To set up vision >> plans

To set up NCAN determination

4.Procedure-2/1: To set up NCAN

Thailand NCAN?

To set up NCAN

Northern NCAN?

Southern NCAN?

Northeastern NCAN?

Central NCAN?

Eastern NCAN?

Case study: RMUTI ASEAN Study Centers

KSC ASEAN Study Center

+Lao PDR Study Center, KS

RMUTI ASEAN Study Center

Main Campus, NM

KKC ASEAN Study Center

+Myanmar Study Center, KK

SNC ASEAN Study Center

+Vietnam Study Center, SN

SRC ASEAN Study Center

+Cambodia Study Center, SR

4. Procedure-2/2: Organization

Chairperson?

NCAN Committee

Vice-Chairperson?

..…………?

Consultants?

Members? Secretary?

4. Procedure-3/1: Missions

To create ………..?

Missions

To cooperate…………….?

To …………………..?

To help ……………...?

To contribute…………….?

To participate………………?

4.Procedure-3/2: Activities

Workshops?

To do activities

Conferences?

Fairs or …………?

Meetings?

Forums? Seminars?

4.Procedure-4/1: Doing Action Plans? or

Pillar Strategic Plan/Project

Action Plan for 2013

Action Plan for 2014

Action Plan for 2015

APSCASEAN Political- Security

Community

1) ……………2) ……………3) ……………

…………… …………… ……………

…………… …………… ……………

…………… …………… ……………

AECASEAN

Economic Community

1) ……………2) ……………3) ……………

…………… …………… ……………

…………… …………… ……………

…………… …………… ……………

ASCCASEAN Socio-

Cultural Community

1) ……………2) ……………3) ……………

…………… …………… ……………

…………… …………… ……………

…………… …………… ……………

Goals/Missions

Strategic Plan/Project Budget (Baht)for 2013

Budget (Baht)for 2014

To develop curriculum & instruction

1) Workshops (2)2) Training Courses (2)3) Seminars (2)4) Public Hearing (1)

1) 100,0002) 100,0003) 150,0004) 45,000Total 395,000

1) 120,0002) 120,0003) 200,0004) 55,000Total 495,000

To conduct more research

1) Classroom Action Research (4)2) Research and Development (1)

1) 60,0002) 240,000Total 300,000

1) 80,0002) 260,000Total 340,000

To improve academic services

1) Seminars (2)2 ) Training Courses (2)3) International Conference (1)

1) 200,0002) 100,0003) 500,000Total 700,000

1) 220,0002) 130,0003) 600,000Total 820,000

4.Procedure-4/2: Strategic planning?

4. Procedure-4/3: Outputs/ Outcomes

Thai U’s APSC>> communities

4.Procedure-4/4: AEC Facts

4.Procedure-4/5: Outputs/ Outcomes

Thai U’s AEC>> communities

4. Procedure-4/6: Outputs/Outcomes

Thai U’s ASCC>> communities

4.Procedure-4/7: PAOR/…

Reflect & improve

Observe & assess

Act

Plan & prepare

สะท้�อนผลและปรั�บปรั�ง

ส�งเกตและปรัะเมิ�น

ปฏิ�บ�ต�

วางแผน-เตรั�ยมิคน/ข้�อมิ�ล/ว�สดุ�

5. Application: Success factors-1

…………………..?

Democratic structure

Supporting things

Friendly atmosphere

5. Application: Success factors-2

Active students/customers

Creative projectors/

administrators

Active staff/

personnel

Positive context

Expectations: ASEAN >>Thai U’s

ASEAN >>Thai U’s

To develop international

curricula

To increase cooperation

To improve mobility

To create international standards

Expectations: Thai U’s>>Thai C’s

To win customers’ satisfaction

Thai U’s >>Thai C’s

To create higher work standards

To meet values of U’s KPI’s

To enhance happier lives

Expectations: Thai U’s>>Thai C’s

Thai U’s >>Thai C’s

What & How do you …?

What do you think about NCAN?

How do you like setting up NCAN?

ประชากรไทย

อาย� 3-21 ป

เข้�าร�บการศึ�กษา

ในระบบไม่�อย��ในระบบ

16,651,972 คน13,389,249 คน 8041( . %)

อน�บาล อาย� 3-5 ป 76.80%

ประถม่ศึ�กษา (ป.1-ป.6) อาย� 6-11 ป 103.50%

ม่�ธยม่ศึ�กษาตอนต�น (ม่.1-ม่.3) อาย� 12-14 ป 98.40%

ม่�ธยม่ศึ�กษาตอนปลาย (ม่.4-ม่.6) อาย� 15-17 ป 72.18%

อ�ดม่ศึ�กษา (ป 1 -ป 4) อาย� 18-21 ป 47.18%

3,262,723 คน 1959( . %)

ประชากรไทย 65 ล�านคน มิ�อ�ตรัาการัอ านออกเข้�ยนไดุ� 93.5 %อ�ตรัาการัอ านไมิ ออกเข้�ยนไมิ ไดุ� 6.5 % (4,225,000 คน)

Appendix A : ข้�อม่�ลเก!"ยวก�บการศึ�กษาข้องประเทศึไทย

(ปล�ดุกรัะท้รัวงศึ#กษาธิ�การั , 14 ส.ค.55)

•ต�องจั�ดการศึ�กษานอกระบบและการศึ�กษาตาม่อ�ธยาศึ�ยให้�ม่ากข้�(น•ม่!กล��ม่อาย�เก)นท!"เร!ยนแล�วล*ม่ ต�องให้�การศึ�กษาเพิ่)"ม่เต)ม่

ประชาคม่การเม่*องและความ่ม่�"นคง

APSC

ประชาคม่สั�งคม่และว�ฒนธรรม่ASCC

ประชาคม่ประชาคม่เศึรษฐก)จัเศึรษฐก)จั

AECAECพิ่�ฒนาทร�พิ่ยากรม่น�ษย/ สัว�สัด)การสั�งคม่ ลดความ่ยากจัน สั�งเสัร)ม่ผู้��ด�อยโอกาสั สัร�างอ�ตล�กษณ์/อาเซี!ยน พิ่�ฒนาสั�งคม่ ผู้�านกรอบอน�ภู�ม่)ภูาค แก�ป5ญห้าสั)"งแวดล�อม่

ข้�อก7าห้นดสั7าค�ญในกฎบ�ตรอาเซี!ยน

The ASEAN CHARTER

ใช�ภูาษาในการท7างานเป9นภูาษาอ�งกฤษ

ประชาคม่

อาเซี!ยน

(ASEAN

Community)

โครงสัร�างประชาคม่อาเซี!ยนและพิ่�นธกรณ์! :ด�านการศึ�กษา

Appendix B: Thai HE & Globalization

อ�ดม่ศึ�กษาไทยก�บโลกาภู)ว�ตน/ (ไพิ่ฑู�รย/ สั)นลาร�ตน/)•การท7าบ�ณ์ฑู)ตให้�เป9นคนท�นสัม่�ย (Modernizing Thai Graduates)•การท7าให้�ระบบอ�ดม่ศึ�กษาไทยเป9นธ�รก)จัการค�า (CommercializingThai Higher Education)•การท7าให้�ระบบอ�ดม่ศึ�กษาไทยจั�ดการได� (Managerializing Thai Higher Education System)•การท7าให้�อ�ดม่ศึ�กษาไทยเป9นนานาชาต) (Internationalizing Thai Higher Education) (อ�างจัาก กฤษณ์พิ่งศึ/ ก!รต)กร, 1 พิ่.ย. 2555)

Appendix C: Active Globalization

โลกาภู)ว�ตน/เช)งร�ก - Active Globalization (ไพิ่ฑู�รย/ สั)นลาร�ตน/)•การท7าให้�บ�ณ์ฑู)ตไทยร��จั�กค)ดว)เคราะห้/ (Criticalizing Thai Graduates) การศึ�กษาท�"วไป, การศึ�กษาแนวการศึ�กษาศึ)ลปศึาสัตร/ (Liberal Art Education), การเร!ยนร��แบบ Work Based / Work Place Based / Work Integrated Learning•การสัร�างความ่เป9นม่น�ษย/ในระบบอ�ดม่ศึ�กษาไทย (Humanizing Thai Higher Education)

สัถาบ�นการศึ�กษาต�องให้�โอกาสัก�บคนวงกว�าง ให้�พิ่*(นท!"ก�บคนยากจัน สั�งเสัร)ม่ค�ณ์ค�าข้องความ่เสั!ยสัละ เห้<นอกเห้<นใจัช�วยเห้ล*อเพิ่*"อนม่น�ษย/ (อ�างจัาก กฤษณ์พิ่งศึ/ ก!รต)กร, 1 พิ่.ย. 2555)

Appendix D: Post Globalization

แนวค)ดการปฏิ)ร�ปประเทศึด�วยการศึ�กษา ค)ดให้�ไกลกว�าโลกาภู)ว�ตน/

การเร!ยนร�� multi-function เพิ่*"อวางรากฐานช!ว)ต,สัร�างความ่เป9นพิ่ลเม่*องและม่น�ษย/ท!"สัม่บ�รณ์/,ม่!งานท7า และเร!ยนร��ตลอดช!ว)ต

ป5จัจั�บ�น การศึ�กษาในระบบจั�ดสั7าห้ร�บกล��ม่ว�ยเร!ยน – learning age group (6-18 ป สั7าห้ร�บการศึ�กษาพิ่*(นฐาน และ 18-22 ป สั7าห้ร�บอาช!วศึ�กษาและอ�ดม่ศึ�กษา ) จั�ดเพิ่*"อคนว�ยเร!ยนประม่าณ์ 12 ล�านคน ในอนาคต การเร!ยนร��ตลอดช!ว)ตสั7าห้ร�บกล��ม่นอกว�ยเร!ยน (non-learning age group) ห้ร*อว�ยแรงงาน–workforce(15-59 ป ) สั7าห้ร�บว�ยแรงงานกว�า 35 ล�านคน เป9นป5จัจั�ยก7าห้นด social and economic competitiveness ข้องสั�งคม่ไทย อาช!วศึ�กษาและอ�ดม่ศึ�กษาต�องใสั�ใจัคนก7าล�งท7างาน การศึ�กษาท�กระด�บ ต�องเปล!"ยน profile ผู้��เร!ยน

(กฤษณ์พิ่งศึ/ ก!รต)กร, 1 พิ่.ย. 2555)

Appendix E: Post Globalization

อ�ดม่ศึ�กษาท!"ค)ดไกลกว�าโลกาภู)ว�ตน/(Post Globalization)การอ�ดม่ศึ�กษาท!"ท�"วถ�ง /การอ�ดม่ศึ�กษาท!"ไม่�ทอดท)(งใคร(Inclusive Higher Education)•การท7าให้�บ�ณ์ฑู)ตร��จั�กค)ดว)เคราะห้/•การสัร�างความ่เป9นม่น�ษย/ในระบบอ�ดม่ศึ�กษาไทย•การสัร�างระบบว)ชาการในอ�ดม่ศึ�กษาไทย•การสัร�างความ่เป9นท�องถ)"นในระบบอ�ดม่ศึ�กษาไทย

(กฤษณ์พิ่งศึ/ ก!รต)กร, 1 พิ่.ย. 2555)

Question & Answer

1

Q:..............................................?A:...............................................

2 3

Q:..............................................?A:...............................................

Q:..............................................?A:...............................................

Last but not least!

Logic will get you from A to B. Imagination will take you everywhere. - Albert Einstein(อ�างจาก วรังค' ถาวรัะ, ๘ ต.ค.๕๕)

Last but not least!

Hope : CHE to set up NCAN

Thailand NCAN?

Commissionon Higher Ed

Northern NCAN?

Southern NCAN?

Northeastern NCAN?

Central NCAN?

Eastern NCAN?

LOGO

“ Add your company slogan ”

khongsaksang@hotmail.comผศึ.ดุรั.คงศึ�กดุ�+ ส�งฆมิานนท้'