sanchez karina mapas conceptuales

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE ODONTOLOGÍA

CÁTEDRA DE TÉCNICAS DE ESTUDIO

TEMA: MAPAS CONCEPTUALES Y TIPOS DE MAPAS CONCEPTUALES

DOCENTE: M.Sc. SILVIA VILLAFUERTE

ESTUDIANTE: KARINA SÁNCHEZ

CURSO: PROPEDÉUTICO 2

19 DE ABRIL DEL 2012

QUITO- ECUADOR

¿QUÉ SON LOS MAPAS CONCEPTUALES?

Los mapas conceptuales o mapas de conceptos son un medio para visualizar ideas o conceptos .

Con la elaboración de estos mapas se facilitan el aprendizaje y el recuerdo de lo aprendido.

Desde luego que no se trata de memorizar los mapas y reproducirlos con todos sus detalles, sino de usarlos para organizar el contenido del material de estudio y que su aprendizaje sea exitoso.

La técnica de elaboración de mapas conceptuales es un medio didáctico poderoso para organizar información, sintetizarla y presentarla gráficamente.

El ejercicio de elaboración de mapas conceptuales fomenta la reflexión, el análisis y la creatividad.

TIPOS DE MAPAS CONCEPTUALES

MAPA JERÁRQUICO

MAPA DE ARAÑA

MAPA DE ORGANIGRAMA

MAPA SISTÉMICO

MAPA DE PAISAJE

MAPA DETALLADO

MAPA JERÁRQUICORecibe esta

denominación debido a que está organizado a partir de un concepto clave ubicado en la parte superior del mapa, y desde el cual van descendiendo el resto de los elementos que lo componen, teniendo en cuenta la importancia de los mismos.

MAPA DE ARAÑA

Este tipo de mapa conceptual se caracteriza por presentar la palabra o temática principal en el centro, y a partir de ésta, los temas de inferior jerarquía se colocan alrededor, de modo que se asemeja a las patas de una araña.

MAPA DE ORGANIGRAMA

Es aquel en el cual la información se presenta de forma lineal, demostrando la dirección correcta para su lectura, es decir, la manera en que se debe seguir los datos para que estos tengan sentido.

MAPA SISTÉMICO

Tiene características similares al anterior, pero con la diferencia de que éste contiene entradas y salidas.

MAPA DE PAISAJE

Esta clasificación se basa en la confección de un mapa a modo de paisaje, tomando como punto inicial un espacio real o ficticio. De esta manera, la información será organizada de acuerdo a la imagen que se quiere formar.

MAPA DETALLADO

Son analíticos, es decir que  incluyen gran cantidad de detalles respecto del tema tratado.

Bibliografía:

RODRÍGUEZ, F. (2004). “Técnicas de Aprendizaje ”. Segunda Edición. Editorial Ecuador del futuro, Pág. (48 a 52). Quito-Ecuador.