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8/19/2019 Organizacion de la Republica.ppt
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CONTENIDOS Elementos de continuidad y cambio luego de la
Independencia, tanto en el terreno político como en eleconómico, social, religioso y cultural.
Difcultades para organizar la naciente república. Diversos ensayos de organización política.
Aprendizajes Esperados•Entender el período post-Independencia como
de aprendizae político e intensa discusiónflosófca.
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“La organización no fue fácil, y los ideales queimpulsaron los movimientos independentistasmuchas veces no se conjugaron con la realidad delos países americanos. Así, durante uena partedel siglo !"!, quienes se separaron de #spa$avivieron inmersos en la inestailidad política,soportando continuas guerras civiles y siendocapaces sólo de instaurar d%iles sistemas de
goierno que eran fácilmente derriados por loscaudillos de turno.& Historia y Ciencias Sociales. 2º medio, #ditorial'are (ostrum.
#n este conte)to, *cuál hará sido lasituación de +hile en el siglo !"!
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ué elementos de continuidad históricaaprecian tras la Independencia
•El mantenimientode estructuras
productivas coloniales.
•El in!uilinae.
•"a dependenciaeconómica.
•El legado culturalespa#ol.
El in!uilinaje "ue una estructurasocial # producti$a
!ue perduró por si%los&
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¿Qué elementos de cam'io históricose aprecian tras la Independencia
•El fn de institucionesde gobierno colonial.
•El t$rmino delmonopolio comercial.
Tras la independencia, desaparece
la Real Audiencia.
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(acia )*+,
-ernardo O.(i%%ins&
Consolidó militarmentela Independencia de Chil
Quedó pendienteuna tarea
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/a or%anización pol0tica del pa0s
¿Cómo de'e or%anizarsepol0ticamente Chile
Durante gran parte de la d$cada de %&'(, laaristocracia discutió
la siguiente pregunta)
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1ara estudiar el per0odo2 e3istenprincipalmente dos $isiones
historio%r45cas6
*!uella !uepone $n+asis
en la anar!uía oinestabilidad.
*!uella !uepone $n+asis
en los ensayosy en el aprendizae.
/a or%anización de la 7ep8'lica )*+, 9 )*,:
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/a or%anización de la7ep8'lica )*+, 9 )*,:
•Caudillismo militar&
•Crisis económica&
¿Qué e3plica laprimera $isión
7amón ;reire2uno de los principales
caudillos militares del per0odo&
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/a or%anización de la7ep8'lica )*+, 9 )*,:
¿Qué e3plica laprimera $isión
•-andidaje7ural&
El 'andidaje rural2 por ejemplolos hermanos 1incheira2 pro$ocó estra%os
en las haciendas&
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/a or%anización de la7ep8'lica )*+, 9 )*,:
¿Qué e3plica laprimera $isión
;rancisco Antonio 1into21residente de Chile
entre )*+< # )*+=&
•na serie de gobiernosde corta
duración, entre ellos)
*gustín Eyzaguirre.ongreso de
lenipotenciarios./amón 0reire.
1lanco Encalada.0rancisco *ntonio into.
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/a or%anización de la7ep8'lica )*+, 9 )*,:
Divisiones al interiorde la aristocracia
"iberalesv2s
onservadores
¿Qué e3plica laprimera $isión
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/a or%anización de la7ep8'lica )*+, 9 )*,:
A tra$és de Ensa#osConstitucionales2 !ue
resultaron
inaplica'les.
onstituciónde %&3'
"eyes 0ederalesde %&34
/os intentos deor%anizar la7ep8'lica
¿Qué e3plica laprimera $isión
onstituciónde %&3&
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/a or%anización de la7ep8'lica )*+, 9 )*,:
Intentó promoverla implantación
de una
ciudadaníaeemplar a trav$sde una serie de
normas !ue
pretendían regirla vida cotidianade las personas.
onstituciónde %&3' o 56oralista7
>uan E%a?a2 autor de laConstitución de )*+,&
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/a or%anización de la7ep8'lica )*+, 9 )*,: "eyes 0ederales
de %&34
retendía aplicar laautonomía política de
las provincias, con
sus propiasasambleas
legislativas y suspropios conseos de
electores.Estaba +uertemente
inspirada en el modeloadoptado por EE..
>osé @i%uel In"ante2impulsor de las
/e#es ;ederales de )*+&
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/a or%anización de la7ep8'lica )*+, 9 )*,:
retendió establecer unaigualdad de poderes entre
el "egislativo y el Eecutivo.
0ortaleció laslibertades públicas y
los derec8os políticosde los miembros de la
aristocracia. >osé >oa!u0n de @ora2autor de la Constitución
de )*+*&
onstitución de %&3&o 5"iberal7
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/a or%anización de la7ep8'lica )*+, 9 )*,:
¿Qué e3plica lase%unda mirada
La alta
confianza en
el poder de laley y en las
ideas ilustradas.
El debate político.
/as ideas ilustradas"ueron $itales en el proceso
de aprendizaje&
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/a or%anización de la7ep8'lica )*+, 9 )*,:
¿Qué e3plica lase%unda mirada
Los Ensayos Constitucionales permitirán el aprendizaje políticode la aristocracia.
La realización de
Ensayos Constitucionales
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/a or%anización de la7ep8'lica )*+, 9 )*,:
¿Qué e3plica lase%unda mirada
e fortalecen los idealesrepublicanos
Elecciones periódicas
/espeto a la ley
9ucesión de gobiernos
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/a or%anización de la7ep8'lica )*+, 9 )*,:
¿Qué e3plica lase%unda mirada
e pone fin a la escla!itud
En %&3', durante el gobiernode /amón 0reire,
se abolió la esclavitud en 8ile.
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/a or%anización de la7ep8'lica )*+, 9 )*,:
¿Qué e3plica lase%unda mirada
"reocupación por ase#urar la soberanía
%' de enero %&34, 1atalla de
udeto.
%: de enero %&34, 1atalla de1ellavista.
)*+2 incorporación
de Chiloé
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/a reacción conser$adora
"uego del triun+o pipioloen las elecciones de %&3;<
"os pelucones cuestionanla legitimidad del proceso.
Estalla la =uerra ivil de %&3;entre ipiolos y elucones
Die%o 1ortales2 ideólo%ode las "uerzas conser$adoras&
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/I-E7A/ES
7amón ;reire
CONSE7BADO7ES
>osé >oa!u0n 1rieto
)*,: -ATA//A DE /I7CA
$s
Derrota
Triun"a la reacción conser$adora&
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>?u$ aprendimos en esta clase@
ara algunos 8istoriadores, el período %&3' A %&'(
+ue de anar!uía.
ara otros 8istoriadores, este período +ue deaprendizae político.
El período estuvo marcado por la crisis económica, elbandidae, el caudillismo y la división política.
ero tambi$n por el fn de la esclavitud, los Ensayosonstitucionales y la incorporación de 8ilo$.
9e consolida el concepto de /epública.
En %&3; estalla una =uerra ivil !ue termina con el triun+oconservador en "ircay.
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1ipiolos 9e consideraba a a!uellos !ue participaron activamenteen las re+ormas liberales. Eran partidarios de la división depoderes, de las libertades políticas y ciudadanasB en suma,de ideas ilustradas. Entre sus flas estaban los personaes
mCs relevantes del período, como 0rancisco *. into y/amón 0reire.
;ederales
asi toda la elite política +ue +ederalista en %&34, pero suprincipal promotor +ue os$ 6iguel In+ante. El proyectopolítico se sustentaba en el poder local de las aristocracias
terratenientes.
rupos li'erales en el per0odoDe la or%anización
/as ideas de @ontes!uieuinFuenciaron a los li'erales
chilenos&
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1elucones *grupaba a la viea aristocracia terrateniente partidariade un r$gimen centralizado, +uerte y de re+ormaseconómicas moderadas.
O.(i%%inistas
*grupaba a los partidarios del regreso de FGiggins alpoder político, entre los !ue se contaban militares dealto rango como rieto y 1ulnes.
Estan!ueros Hombre !ue se les asignó a a!uellos !ue participaron
en la empresa del Estanco del tabaco ortales, ea ycompa#íaJ y !ue, pese a su +racaso comercial, +ueronindemnizados por el Estado a costa de sus ya alicaídasarcas fscales.
rupos conser$adores en el per0odode la or%anización
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