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L A F O R M A T I O N D E S A C T E U R S D E L A C O N S T R U C T I O N
d i a g n o s t i c s | é t u d e s | i n g é n i e r i e | m a î t r i s e d ’ œ u v r e
CATALOGUE FORMATION
2016Construction durable
Parcours formation
Prévention des risques
Ingénierie
Droit de la construction
Technique & réglementation
Madame, Monsieur,
Ginger Formation développe son offre dans les domaines de la conception, de la construction
et de la maintenance des ouvrages de bâtiment et de génie civil.
Ginger Formation est une filiale du groupe CEBTP devenu en juillet 2013 indépendant et lui
conférant ainsi les moyens nécessaires à son développement.
Nos formations bénéficient de l’expertise scientifique et technique du groupe CEBTP sur tous
types d’ouvrages, tout au long de leur vie :
- Infrastructures
- Bâtiments (habitation, tertiaire, industrie)
- Ouvrages de génie civil
- Ouvrages industriels
- Monuments historiques
Les formateurs sont des ingénieurs du groupe CEBTP, des experts extérieurs reconnus et des
praticiens d’entreprises habitués aux problématiques de terrain.
La pédagogie mise en œuvre vise un réel transfert de savoir-faire expérimenté en permanence
sur le terrain et enrichi des activités de recherche, d’étude et de développement du groupe.
Nos responsables pédagogiques vous conseillent et vous orientent vers les solutions les plus
adaptées à vos besoins : stages inter-entreprises, parcours formation, actions sur-mesure.
Bien sincèrement.
L’équipe Ginger Formation
« Celui qui aime à apprendre est bien près du savoir » CONFUCIUS
GINGER FORMATION > PLUS DE 200 SESSIONS DE 1 À 46 JOURS
Enrichissez-vous et gagnez en compétences grâce au savoir-faire de nos formateurs
P R É S E N T A T I O NÀ PROPOS DU GROUPE CEBTP
1100> COLLABORATEURS
400> INGÉNIEURS
métropole, outremer & international
50 > AGENCES
Le groupe CEBTP est un groupe spécialisé dans l’ingénierie des sols, des matériaux et des ouvrages. Il intervient en tant que bureau d’étude auprès de tous les acteurs de la construction dans l’accompagnement des projets des plus simples aux plus complexes.
Tout au long du cycle de vie d’un ouvrage quel qu’il soit, le Groupe offre une prise
en charge globale des missions d’expertises en se positionnant sur une chaîne
de valeur unique :
Du matériau brut au matériau transformé et en
passant par les produits de la construction,
le groupe CEBTP détient toutes les compétences
pour prélever et analyser la matière et aussi tout
le savoir-faire pour diagnostiquer les structures
et les ouvrages.
Le Groupe a su développer des méthodes
et techniques expérimentales afin d’adapter les
études à des besoins sur-mesure.
Son indépendance lui confère une pleine
autonomie et impartialité dans la gestion des
missions.
D I A G N O S T I Q U E R
R E C O M M A N D E RA N A LY S E R
P R É L E V E R
G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6004 <
P R É S E N T A T I O N GINGER CATED
GINGER CATED, proche de tous les acteurs de la construction et de l’immobilier, propose ses services aux entreprises du BTP, aux bureaux d’études et aux industriels pour les informer, les conseiller et leur fournir les outils utiles à leur métier.
Activités de
GINGER CATED
CERTIFICATEDVEILLE NORMATIVE
ASSISTANCE TECHNIQUE
Contact : 01 30 85 24 74 ou 25 96Contact : 01 30 85 37 10 Contact : 01 30 85 24 56
• Certification pour les diagnostics immobiliers (amiante, plomb, termites, diagnostic de performance énergétique, gaz et électricité)
• 2 659 certifiés actifs
• Alerte et information mensuelle sur les évolutions des référentiels normatifs du bâtiment
• 3 000 normes suivies par mois
• Conseils et réponses techniques dans le bâtiment (réglementations, conceptions d’ouvrages, pathologies, fournisseurs, produits)
• 1 200 réponses par an
MA.DI.BATle marketing direct du bâtiment
• Location et vente de fichiers d’adresses du bâtiment
• Envoi de courriers• Conception et envoi d’emailing• 400 000 adresses postales
et 250 000 adresses mails
Contact : 01 30 85 24 62 Contact : 01 30 85 24 56
PUBLICATIONS TECHNIQUES
• Publications de 3 collections (Focus, l’Essentiel et Premium) sur tous les domaines du bâtiment
• 40 ouvrages
> 005 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
CALENDRIER FORMATION ................................................................................................................................................................................................... P. 009
PARCOURS FORMATION P. 023
Expert bâtimentChef de projet : maîtriser les bases techniques du bâtimentDiagnostiqueur immobilier (Titre RNCP de niveau III)Coordonnateur Sécurité Protection de la Santé (CSPS)Coordonnateur Systèmes de Sécurité Incendie (SSI) en Établissement Recevant du Public (ERP)Réalisation d’études thermiques Maîtrise des réseaux Ethernet Internet Protocol (IP) Maintenance immobilière
TECHNIQUE & RÉGLEMENTATION P. 033
BétonsGéologie, géotechnique, fondationsTerrassements, Voirie Réseaux Divers (VRD), assainissement, route, voiriePathologie, diagnostic et réhabilitation des bâtiments, génie civilChauffage, plomberie, électricité, télécom, éclairage sécurité, sprinkleursAcoustique et thermique : réglementation, diagnostic, solutions techniquesRéglementation technique, incendie, Système de Sécurité Incendie (SSI), accessibilitéDiagnostics immobiliers : amiante, diagnostic de performance énergétiqueGestion immobilière
CONSTRUCTION DURABLE P. 125
Études d’impact, sols pollués, déchets de chantierHQE®, Bâtiment Basse Consommation (BBC), énergies renouvelables, qualité de l’air
DROIT DE LA CONSTRUCTION P. 139
Expertise, assurancesMarchés publics, marchés privésUrbanisme, permis de construire
INGÉNIERIE P. 161
Montage d’opération, programmation, gestion de projetMétré, chiffrage, économie de la construction, coût globalSupervision et gestion de travaux, Ordonnancement Pilotage de Chantier (OPC), maintenanceCalculs des structures et des fondations, EurocodesDimensionnement : réseaux d’assainissement, chausséesCalculs : acoustique, thermique, plomberie
PRÉVENTION DES RISQUES P. 201
Plan de prévention, coordination de Sécurité et de Protection de la Santé (SPS)Amiante
GUIDE PRATIQUE .................................................................................................................................................................................................................................... P. 227
LIEUX DES SESSIONS
CONDITIONS GÉNÉRALES DE VENTE
BULLETIN D’INSCRIPTION
S O M M A I R E
> 007 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
janvier février mars avril mai juin juillet août septembre octobre novembre décembre
> 009 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
CALENDRIER FORMATION
C A L E N D R I E R
CODE INTITULÉ DE LA FORMATION DURÉE 1ER SEMESTRE 2016 2E SEMESTRE 2016 PRIX H.T. PAGE
PARCOURS FORMATION
P617 Expert bâtimentFormation pluridisciplinaire technique, juridique et d’assurances
15 j 29/02 au 04/03 + 22/03 au 24/03 + 18/04 au 21/04 + 17/05 au 19/05
19/09 au 23/09 + 12/10 au 14/10 + 07/11 au 10/11 + 28/11 au 30/11
4 560 1 024
C130 Chef de projet : maîtriser les bases techniques du bâtiment
14 j 18/01 au 22/01 + 16/02 au 19/02 + 14/03 au 18/03
05/09 au 09/09 + 27/09 au 30/09 + 24/10 au 28/10
4 380 1 025
D351 Diagnostiqueur immobilier (Titre RNCP de niveau III) Titre à finalité professionnelle*
46 j 04/01 au 07/03 14/03 au 19/05
06/06 au 12/08 05/09 au 04/11
7 420 1 026
S113 Coordonnateur Sécurité Protection de la Santé (CSPS) niveau 1, niveau 2, niveau 3* Dossier d’inscription disponible sur notre site internet ou sur simple appel
12 j à 22 j + jury
29/02 au 04/03 (tronc commun) + 21/03 au 25/03 (tronc commun) + 11/04 et 12/04 (tronc commun) + 13/04 et 14/04 (CISSCT) + 09/05 au 12/05 (conception) + 30/05 au 02/06 (réalisation) + 03/06 (jury)
19/09 au 23/09 (tronc commun) + 10/10 au 14/10 (tronc commun) + 07/11 et 08/11 (tronc commun) + 09/11 et 10/11 (CISSCT) + 21/11 au 24/11 (conception) + 12/12 au 15/12 (réalisation) + 16/12 (jury)
3 240 1 à 5 290 1
027
S808 Coordonnateur Systèmes de Sécurité Incendie (SSI) en Établissement Recevant du Public (ERP)
10 j 09/05 au 11/05 + 12/05 et 13/05 + 30/05 au 03/06
10/10 au 12/10 + 13/10 et 14/10 + 21/11 au 25/11
3 180 1 028
L721 Réalisation d’études thermiques Réglementation Thermique 2012 (RT 2012), réglementation thermique pour les bâtiments existants
7 j 07/03 au 10/03 + 29/03 au 31/03 20/06 au 23/06 + 11/07 au 13/07
14/11 au 17/11 + 05/12 au 07/12
2 380 1 029
T765 Maîtrise des réseaux Ethernet Internet Protocol (IP) nouveau 5 j 25/04 au 29/04 28/11 au 02/12 1 980 1 030
I142 Maintenance immobilière nouveau 7 j 15/02 au 18/02 + 08/03 au 10/03
26/09 au 29/09 + 18/10 au 20/10
2 380 1 031
Lieux de formations en 2016 : Domaine de Saint-Paul à Saint-Rémy-lès-Chevreuse (78), Fondation Coubertin à Saint-Rémy-lès-Chevreuse (78) et Paris.*Les déjeuners sont compris dans le prix, à l’exception des stages D351, S113, S222, T773, T775, T777, T778, S225, L757, L707, D344.Tél : 01 30 85 24 90 / 21 04 / 21 10 - Courriel : formation@groupe-cebtp.com – www.cebtp-formation.com
C A L E N D R I E R
CODE INTITULÉ DE LA FORMATION DURÉE 1ER SEMESTRE 2016 2E SEMESTRE 2016 PRIX H.T. PAGE
TECHNIQUE & RÉGLEMENTATIONB É T O N S
J155 Durabilité des ouvrages en béton 1 j 27/05 09/11 655 1 034
F400 Connaissances pratiques des bétons Prix spécial F400 + F401 : 2 060 3
3 j 05/04 au 07/04 04/10 au 06/10 1 500 1 035
F401 Bétons spéciaux Prix spécial F400 + F401 : 2 060 3
2 j 24/05 et 25/05 08/11 et 09/11 1 150 1 036
F402 Choisir et commander son bétonNorme NF EN 206 / CN
1 j 26/05 10/11 655 1 037
G É O L O G I E , G É O T E C H N I Q U E , F O N D AT I O N S
J151 Missions d’ingénierie géotechnique dans le cadre de la nouvelle norme NF P 94-500Choix des missions pour maîtriser les risques géotechniques
1 j 11/05 13/09 655 1 038
J153 Exploiter une étude géotechniqueMaîtrise des risques du sol (fondations, soutènements, terrassements)
1 j 19/05 16/11 655 1 039
F511 Relations contractuelles en géotechniqueGérer le risque ou le contentieux géotechnique d’un point de vue contractuel
1 j 28/04 29/09 655 1 040
F506 Commander une étude de sol et exploiter un rapport géotechniqueMaîtrise des risques du sol
2 j 26/04 et 27/04 27/09 et 28/09 1 150 1 041
F512 Initiation à la géologie et aux risques du solÉvaluer la faisabilité d’un projet d’aménagement
2 j 14/06 et 15/06 11/10 et 12/10 1 150 1 042
F501 Bases de la mécanique des sols Calcul des fondations et soutènements selon l’Eurocode 7
6 j 26/04 au 28/04 + 24/05 au 26/05
20/09 au 22/09 + 19/10 au 21/10
2 145 1 043
F502 Choix d’une technique de fondation Fondations profondes, soutènements, reprises en sous-œuvre, amélioration des sols, injection
7 j 18/05 au 20/05 + 14/06 au 17/06
- 2 275 1 044
F503 Injection des solsApplications en bâtiment et génie civil
2 j 31/05 et 01/06 - 1 150 1 045
F505 Reprises en sous-œuvre en bâtiment et génie civilMéthodes et techniques
2 j 02/06 et 03/06 - 1 150 1 046
F507 Mouvements de terrain liés aux cavités souterraines et aux falaisesDétection du risque, diagnostic, techniques de confortement, traitement administratif
2 j 05/07 et 06/07 - 1 150 1 047
J152 Sécheresse et constructions : pathologies, traitement technique et administratif
1 j 07/07 - 655 1 048
F508 Pathologie des fondations et des soutènements 2 j 07/07 et 08/07 03/11 et 04/11 1 150 1 049
T E R R A S S E M E N T S , V O I R I E R É S E A U X D I V E R S ( V R D ) , A S S A I N I S S E M E N T , R O U T E , V O I R I E
F301 Terrassements en grande masse : conception, suivi, contrôle Prix spécial F301 + F302 : 2 060 3
3 j 25/01 au 27/01 05/12 au 07/12 1 555 1 050
F302 Suivre et contrôler les travaux de terrassements courantsApplication aux projets de bâtiment, plates-formes et chantiers de voiriesPrix spécial F301 + F302 : 2 060 3
2 j 28/01 et 29/01 08/12 et 09/12 1 150 1 051
> 011 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
C A L E N D R I E R
CODE INTITULÉ DE LA FORMATION DURÉE 1ER SEMESTRE 2016 2E SEMESTRE 2016 PRIX H.T. PAGE
F304 Réseaux d’assainissement Dimensionnement, contrôle des travaux, réhabilitation,application aux réseaux Eaux Pluviales (EP) et Eaux Usées (EU)
3 j 30/03 au 01/04 13/12 au 15/12 1 540 1 052
F306 Voirie Réseaux Divers (VRD) : réseaux, chaussées et aires diverses
3 j 19/01 au 21/01 21/06 au 23/06
06/12 au 08/12 1 500 1 053
F307 Voirie : conception et construction des chausséesApplication aux travaux de voirie courante Prix spécial F307 + F308 : 2 060 3
3 j 30/05 au 01/06 21/11 au 23/11 1 500 1 054
F308 Routes : dimensionnement des chaussées Prix spécial F307 + F308 : 2 060 3
2 j 02/06 et 03/06 24/11 et 25/11 1 150 1 055
R918 Piloter et assurer le contrôle de travaux routiers ou de voirie
3 j 13/01 au 15/01 06/09 au 08/09 1 500 1 056
P AT H O L O G I E , D I A G N O S T I C E T R É H A B I L I TAT I O N D E S B ÂT I M E N T S , G É N I E C I V I L
C102 Initiation au bâtiment Approche Tous Corps d’État (TCE)
6 j 02/02 au 04/02 + 22/03 au 24/03
04/10 au 06/10 + 15/11 au 17/11
2 090 1 057
C130 Chef de projet : maîtriser les bases techniques du bâtiment
14 j 18/01 au 22/01 + 16/02 au 19/02 + 14/03 au 18/03
05/09 au 09/09 + 27/09 au 30/09 + 24/10 au 28/10
4 380 1 058
J156 Pathologie, diagnostic et restauration du bâti ancien (maçonnerie)
1 j 12/04 03/11 655 1 059
P601 Pathologie du bâtiment : les fondamentaux 3 j 22/03 au 24/03 15/06 au 17/06
12/10 au 14/10 07/12 au 09/12
1 450 1 060
P603 Diagnostic des existantsGénie civil, ouvrages en béton, métal et maçonnerie
3 j 18/05 au 20/05 15/11 au 17/11 1 560 1 061
P621 Inspection des ouvrages d’art en béton armé 4 j 02/02 au 05/02 25/10 au 28/10 1 850 1 062
P622 Diagnostic structure des ouvrages d’art en béton armé et béton pré-contraint
3 j 19/04 au 21/04 29/11 au 01/12 1 560 1 063
P602 Comment réparer et renforcer les ouvrages en béton Du diagnostic aux solutions techniques
3 j 07/06 au 09/06 13/12 au 15/12 1 560 1 064
P607 Réhabilitation des bâtiments Structures et enveloppes
3 j 10/05 au 12/05 08/11 au 10/11 1 520 1 065
P605 Humidité dans les bâtiments : diagnostic et remèdes 1 j 15/03 09/11 655 1 066
P606 Fissuration dans les bâtiments Diagnostics, technique et réparation
2 j 16/03 et 17/03 07/11 et 08/11 1 155 1 067
P609 Amélioration énergétique des bâtiments existantsBâti et équipements Chauffage Ventilation Climatisation (CVC)
4 j 23/02 au 26/0205/07 au 08/07
22/11 au 25/11 1 830 1 068
P610 Pathologies liées aux rénovations thermiques des bâtiments nouveau
2 j 15/03 et 16/03 06/07 et 07/07
15/12 et 16/12 1 155 1 069
P611 Étanchéité des bâtiments et toitures-terrassesConception, produits, contrôle des travaux, réhabilitationPrix spécial P611 + P612 : 1900 3
3 j 15/03 au 17/03 06/12 au 08/12 1 530 1 070
P612 Pathologies des couvertures et démarche de diagnosticTuiles, ardoises, zinc et bacs aciersPrix spécial P611 + P612 : 1900 3
1 j 18/03 09/12 655 1 071
P708 Ravalement et amélioration des façades, Isolation Thermique par l’Extérieur (ITE)Pathologie, diagnostic et réhabilitation
2 j 28/06 et 29/06 12/10 et 13/10 1 155 1 072
Lieux de formations en 2016 : Domaine de Saint-Paul à Saint-Rémy-lès-Chevreuse (78), Fondation Coubertin à Saint-Rémy-lès-Chevreuse (78) et Paris.*Les déjeuners sont compris dans le prix, à l’exception des stages D351, S113, S222, T773, T775, T777, T778, S225, L757, L707, D344.Tél : 01 30 85 24 90 / 21 04 / 21 10 - Courriel : formation@groupe-cebtp.com – www.cebtp-formation.com
C A L E N D R I E R
CODE INTITULÉ DE LA FORMATION DURÉE 1ER SEMESTRE 2016 2E SEMESTRE 2016 PRIX H.T. PAGE
C H A U F FA G E , P L O M B E R I E , É L E C T R I C I T É , T É L É C O M , É C L A I R A G E S É C U R I T É , S P R I N K L E U R S
L711 Initiation aux installations de chauffage génie climatique 3 j 20/06 au 22/06 28/11 au 30/11 1 480 1 073
P713 Pathologie des installations de génie climatique Chauffage, climatisation, ventilation, réseaux d’eau
2 j 15/02 et 16/02 01/12 et 02/12 1 155 1 074
L712 Installations de plomberie et sanitaireConception et calculs
3 j 29/03 au 31/03 04/10 au 06/10 1 480 1 075
L715 Installations électriques dans le bâtiment 3 j 05/04 au 07/04 06/12 au 08/12 1 480 1 076
L718 Optimisation et gestion du poste énergie d’un bâtiment Chauffage, climatisation, Eau Chaude Sanitaire (ECS), éclairage, application au bâtiment et à ses équipements
2 j 08/03 et 09/03 15/11 et 16/11 1 130 1 077
T763 Panorama des systèmes de cablâge, Voix Données Images (VDI) du marché
2 j 02/03 et 03/03 04/10 et 05/10 1 150 1 078
T766 Systèmes voix sur Internet Protocol (IP) 1 j 24/05 25/10 620 1 079
T768 Systèmes vidéo, multimédia, vidéosurveillance sur Internet Protocol (IP)
1 j 25/05 26/10 620 1 080
T769 Systèmes sécurité et Gestion Technique Bâtiment (GTB) sur Internet Protocol (IP)
1 j 26/05 27/10 620 1 081
T764 Ingénierie et maîtrise d’œuvre des infrastructures de câblage des réseaux Voix Données Images (VDI)
2 j 05/04 et 06/04 20/09 et 21/09 1 150 1 082
T765 Maîtrise des réseaux Ethernet Internet Protocol (IP) nouveau
5 j 25/04 au 29/04 28/11 au 02/12 1 980 1 083
T770 Wi-Fi : présentation des standards et des systèmes, conception d’un réseau
2 j 02/06 et 03/06 15/11 et 16/11 1 130 1 084
T777 Éclairage de sécurité : de la conception à la maintenance(CNPP/réf. : ECS)*
1 j 09/06 01/12 520 1 085
T778 Méthodologie de conception d’un système sprinkleurs (CNPP/réf. : COSPK)*
4 j 30/05 au 03/06 17/10 au 21/10 1 930 1 086
A C O U S T I Q U E E T T H E R M I Q U E : R É G L E M E N TAT I O N , D I A G N O S T I C , S O L U T I O N S T E C H N I Q U E S
L702 Acoustique du bâtiment Connaissances pratiques, réglementation et solutions techniquesPrix spécial L702 + L704 : 2 600 3
3 j 02/05 au 04/05 06/09 au 08/09 1 450 1 087
L704 Acoustique du bâtiment Pratique des calculsPrix spécial L704 + L702 : 2 600 3
4 j - 29/11 au 02/12 1 650 1 088
L703 Acoustique en réhabilitation Correction des locaux, traitements et équipements
3 j 20/01 au 22/01 04/10 au 06/10 1 450 1 089
L709 Initiation à la thermique du bâtimentBases, approche du calcul et exploitation d’une étude
2 j 11/02 et 12/02 26/09 et 27/09 1 155 1 090
L731 Comprendre la Réglementation Thermique 2012 (RT 2012) 1 j 01/04 05/10 655 1 091
L701 Réglementation thermique du bâtiment Réglementation Thermique 2012 (RT 2012) et Bâtiment Basse Consommation (BBC)
3 j 24/02 au 26/02 23/11 au 25/11 1 450 1 092
L721 Réalisation d’études thermiques Réglementation Thermique 2012 (RT 2012), réglementation thermique pour les bâtiments existants
7 j 07/03 au 10/03 + 29/03 au 31/03 20/06 au 23/06 + 11/07 au 13/07
14/11 au 17/11 + 05/12 au 07/12
2 380 1 093
E375 Test d’étanchéité à l’air Prévenir et traiter les défauts d’étanchéité
2 j 26/01 et 27/01 28/06 et 29/06
13/12 et 14/12 1 120 1 094
> 013 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
C A L E N D R I E R
CODE INTITULÉ DE LA FORMATION DURÉE 1ER SEMESTRE 2016 2E SEMESTRE 2016 PRIX H.T. PAGE
L743 Audit énergétique d’un bâtiment 2 j 02/03 et 04/03 16/11 et 18/11 1 450 1 095
L720 Bâtiment passif nouveau 2 j 03/02 et 04/02 13/09 et 14/09 1 155 1 096
P610 Pathologies liées aux rénovations thermiques des bâtiments nouveau
2 j 15/03 et 16/03 06/07 et 07/07
15/12 et 16/12 1 155 1 069
R É G L E M E N TAT I O N T E C H N I Q U E , I N C E N D I E , S Y S T È M E D E S É C U R I T É I N C E N D I E ( S S I ) , A C C E S S I B I L I T É
S801 Réglementation technique de la constructionDomaines : thermique et acoustique du bâtiment, accessibilité personne à mobilité réduite (PMR), sécurité incendie
3 j 12/04 au 14/04 25/10 au 27/10 1 480 1 097
S804 Réglementations applicables en réhabilitationUrbanisme, sécurité incendie, accessibilité, thermique
3 j 18/05 au 20/05 16/11 au 18/11 1 480 1 098
S802 Réglementation incendieÉtablissement Recevant du Public (ERP), habitation, bureaux, Immeuble de Grande Hauteur (IGH), installations classées
3 j 16/02 au 18/02 09/05 au 11/05
10/10 au 12/10 1 480 1 099
S809 Réglementation incendie dans les IGH et ITGH Immeuble de Grande Hauteur (IGH) et Immeuble de Très Grande Hauteur (ITGH)
2 j 09/02 et 10/02 18/10 et 19/10 1 155 1 100
S805 Réglementation incendie et conception architecturaleApplication aux Établissements Recevant du Public (ERP), bureaux, habitations
1 j 15/04 28/10 645 1 101
S803 Diagnostic sécurité incendie d’un bâtimentApplication aux Établissements Recevant du Public (ERP), bureaux et bâtiments d’habitation
2 j 24/05 et 25/05 01/12 et 02/12 1 150 1 102
S807 Systèmes de Sécurité Incendie (SSI) 2 j 12/05 et 13/05 13/10 et 14/10 1 150 1 103
S817 Règles d’installation d’un Système de Sécurité Incendie (SSI) Approfondissement et maîtrise des normes
2 j 26/01 et 27/01 13/09 et 14/09 1 150 1 104
S806 Accéder au métier de coordonnateur Système de Sécurité Incendie (SSI) en Établissement Recevant du Public (ERP)
5 j 30/05 au 03/06 21/11 au 25/11 1 820 1 105
S808 Coordonnateur Système Sécurité Incendie (SSI) en Établissement Recevant du Public (ERP)Prix spécial S807 + S806 : 2 310 3
10 j 09/05 au 11/05 + 12/05 et 13/05 + 30/05 au 03/06
10/10 au 12/10 + 13/10 et 14/10 + 21/11 au 25/11
3 180 1 106
S814 Réglementation et mise en accessibilité de la voirie et de l’espace public
1 j 19/02 13/10 645 1 107
S812 Réglementation et mise en accessibilité des bâtimentsApplication aux Établissements Recevant du Public (ERP), Installations Ouvertes au Public (IOP) et bâtiments d’habitation
2 j 07/03 et 08/03 12/09 et 13/09 1 150 1 108
S813 Diagnostic de l’accessibilité des bâtiments 2 j 09/03 et 10/03 14/09 et 15/09 1 150 1 109
S816 Agenda d’Accessibilité Programmée (Ad’Ap) nouveau 1 j 11/03 16/09 645 1 110
S819 Réglementation accessibilité et incendie : organisation événementielle nouveau
2 j 19/04 et 20/04 20/10 et 21/10 1 150 1 111
S820 Commissions de sécurité nouveau 1 j 21/04 16/11 645 1 112
T773 Concevoir et mettre en œuvre un système de désenfumage naturel*(CNPP/réf. : SDN CONCEPT)
4 j 04/04 au 07/0430/05 au 02/06
14/11 au 17/11 1 675 1 113
T775 Concevoir et mettre en œuvre un système de désenfumage mécanique*(CNPP/réf. : DEMECA)
2 j 08/06 et 09/06 28/11 et 29/11 980 1 114
Lieux de formations en 2016 : Domaine de Saint-Paul à Saint-Rémy-lès-Chevreuse (78), Fondation Coubertin à Saint-Rémy-lès-Chevreuse (78) et Paris.*Les déjeuners sont compris dans le prix, à l’exception des stages D351, S113, S222, T773, T775, T777, T778, S225, L757, L707, D344.Tél : 01 30 85 24 90 / 21 04 / 21 10 - Courriel : formation@groupe-cebtp.com – www.cebtp-formation.com
C A L E N D R I E R
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S821 Opération de construction et rôle du contrôleur technique, du Coordonnateur de Sécurité et de Protection de la Santé (CSPS), de l’Ordonnancement Pilotage et Coordination (OPC), et du coordonnateur Système de Sécurité Incendie (SSI) nouveau
2 j 17/03 et 18/03 01/12 et 02/12 1 155 1 115
D I A G N O S T I C S I M M O B I L I E R S : A M I A N T E , D I A G N O S T I C D E P E R F O R M A N C E É N E R G É T I Q U E
L707 Diagnostic Performance Énergétique (DPE)Formation pour la certification sans mention dite « diagnostic de performance énergétique individuel »*
3 j 01/02 au 03/0211/04 au 13/04
03/10 au 05/1005/12 au 07/12
990 1 116
L757 Diagnostic Performance Énergétique (DPE)Formation avec mention pour la certification dite « diagnostic de performance énergétique tous types de bâtiments »*
2 j 22/02 et 23/0203/05 et 04/05
24/10 et 25/1022/12 et 23/12
750 1 117
D344 Repérage de l’amiante dans les bâtiments* 4 j 25/01 au 28/0129/03 au 01/04
26/09 au 29/0921/11 au 24/11
1 110 1 118
D351 Diagnostiqueur immobilier (Titre RNCP de niveau III)Titre à finalité professionnelle*
46 j 04/01 au 07/03 + 14/03 au 19/05
06/06 au 12/08 + 05/09 au 04/11
7 420 1 119
G E S T I O N I M M O B I L I È R E
I142 Maintenance immobilière nouveau 7 j 15/02 au 18/02 + 08/03 au 10/03
26/09 au 29/09 + 18/10 au 20/10
2 380 1 120
I143 Assurances multirisques nouveauIncendie, accident et risques divers
1 j 20/04 09/11 645 1 121
C110 Montage des opérations immobilières privées : fondamentaux 2 j 22/03 et 23/03 11/10 et 12/10 1 150 1 122
C141 Montage des opérations immobilières privées : étude de faisabilité et montage financier
1 j 24/03 13/10 645 1 123
> 015 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
C A L E N D R I E R
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CONSTRUCTION DURABLEÉ T U D E S D ’ I M P A C T , S O L S P O L L U É S , D É C H E T S D E C H A N T I E R
E345 Gestion des sols pollués Réglementation, diagnostic et réhabilitationPrix spécial E343 + E345 : 1 480 3
2 j 07/06 et 08/06 29/11 et 30/11 1 150 1 126
E343 Gestion des sols pollués : valorisation et reconversion d’un sitePrix spécial E343 + E345 : 1 480 3
1 j 09/06 01/12 650 1 127
E354 Gestion des déchets et nuisances de chantier Prix spécial E354 + E355 : 1 150 3
1 j 14/06 03/11 680 1 128
E355 Diagnostic portant sur la gestion des déchets issus de la démolition Prix spécial E354 + E355 : 1 150 3
1 j 15/06 04/11 680 1 129
E907 Étude d’impact et évaluation environnementale des projets
2 j 16/06 et 17/06 13/12 et 14/12 1 150 1 130
H Q E ® , B ÂT I M E N T B A S S E C O N S O M M AT I O N ( B B C ) , É N E R G I E S R E N O U V E L A B L E S , Q U A L I T É D E L’A I R
E331 Initiation à la démarche HQE®
Fondamentaux2 j 28/04 et 29/04 01/12 et 02/12 1 150 1 131
E339 Certifications environnementales BREEAM, HQE®, LEED®
2 j 26/05 et 27/05 18/10 et 19/10 1 150 1 132
E367 Spécialisation aux énergies renouvelablesSolaire thermique, solaire photovoltaïque, pompes à chaleur et géothermie
3 j 13/04 au 15/04 21/09 au 23/09 1 480 1 133
E368 Intégrer les énergies renouvelables dans le bâtimentÉtude de faisabilité
2j 11/04 et 12/04 19/09 et 20/09 1 150 1 134
E371 Conduite de projet de constructions dans le cadre de la RT 2012 et/ou du BEPOSRéglementation Thermique 2012 (RT 2012), Bâtiment à Énergie POSitive (BEPOS)
2 j 23/02 et 24/02 22/11 et 23/11 1 150 1 135
E372 Conception technique et architecturale d’un bâtiment, Réglementation Thermique 2012 (RT 2012) et à Énergie POSitive (BEPOS)
2 j 25/02 et 26/02 24/11 et 25/11 1 150 1 136
E375 Test d’étanchéité à l’air Prévenir et traiter les défauts d’étanchéité
2 j 26/01 et 27/01 28/06 et 29/06
13/12 et 14/12 1 120 1 094
DROIT DE LA CONSTRUCTIONE X P E R T I S E , A S S U R A N C E S
P617 Expert bâtimentFormation pluridisciplinaire technique, juridique et d’assurances
15 j 29/02 au 04/03 + 22/03 au 24/03 + 18/04 au 21/04 + 17/05 au 19/05
19/09 au 23/09 + 12/10 au 14/10 + 07/11 au 10/11 + 28/11 au 30/11
4 560 1 140
E904 Responsabilités et assurances Mise en œuvre des garanties par le maître d’ouvrage après réception
2 j - 19/12 et 20/12 1 155 1 141
P615 Pratique de l’expertise construction : règlement des litiges Initiation aux expertises d’assurances et judiciaires
3 j 18/04 au 20/04 07/11 au 09/11 1 480 1 142
Lieux de formations en 2016 : Domaine de Saint-Paul à Saint-Rémy-lès-Chevreuse (78), Fondation Coubertin à Saint-Rémy-lès-Chevreuse (78) et Paris.*Les déjeuners sont compris dans le prix, à l’exception des stages D351, S113, S222, T773, T775, T777, T778, S225, L757, L707, D344.Tél : 01 30 85 24 90 / 21 04 / 21 10 - Courriel : formation@groupe-cebtp.com – www.cebtp-formation.com
C A L E N D R I E R
CODE INTITULÉ DE LA FORMATION DURÉE 1ER SEMESTRE 2016 2E SEMESTRE 2016 PRIX H.T. PAGE
M A R C H É S P U B L I C S , M A R C H É S P R I V É S
E912 Droit de la construction Application aux marchés publics et privés
3 j 09/02 au 11/02 06/09 au 08/09 1 500 1 143
E911 Rôle et responsabilités du maître d’ouvrage dans les différentes phases d’une opération de construction Gérer les autorisations administratives, les contrats et suivre les projets en phase conception et réalisation
3 j 07/03 au 09/03 10/10 au 12/10 1 500 1 144
E915 Répondre à un marché public de travauxApproche pratique à l’attention des responsables travaux
2 j - 01/09 et 02/09 1 155 1 145
E901 Marché de travaux Défendre ses intérêts aux différentes phases d’une opération de construction
3 j - 28/11 au 30/11 1 500 1 146
E903 Fondamentaux du Code des marchés publics 2 j 18/01 et 19/01 12/09 et 13/09 1 155 1 147
E949 Suivre l’exécution d’un marché publicDe la notification à la réception
2 j - 03/10 et 04/10 1 155 1 148
E957 Appliquer le Cahier des Clauses Administratives Générales (CCAG) travaux
2 j - 19/09 et 20/09 1 155 1 149
E906 Passation et gestion des marchés de maîtrise d’œuvre 2 j - 14/09 et 15/09 1 155 1 150
E913 Réclamations dans les marchés de travaux Montage du mémoire et traitement des litiges, application en marchés publics et droit privé
2 j 02/02 et 03/02 21/09 et 22/09 1 155 1 151
E944 Culture juridique du responsable travaux 3 j 21/03 au 23/03 26/10 au 28/10 14/12 au 16/12
1 500 1 152
E946 Maîtrise des règles de sous-traitance ou de co-traitanceApplication aux marchés publics et privés
2 j - 01/09 et 02/09 1 155 1 153
F511 Relations contractuelles en géotechniqueGérer le risque ou le contentieux géotechnique d’un point de vue contractuel
1 j 28/04 29/09 655 1 040
E934 Rédiger un contrat d’exploitation et de maintenance bâtimentApplication : chauffage, ascenseurs, Système de Sécurité Incendie (SSI), toitures-terrasses
2 j 23/06 et 24/06 01/12 et 02/12 1 155 1 154
U R B A N I S M E , P E R M I S D E C O N S T R U I R E
E902 Fondamentaux du droit de l’urbanisme Prix spécial E902 + E905 : 1 480 3
2 j 26/01 et 27/01 27/09 et 28/09 1 150 1 155
E905 Urbanisme opérationnelContentieux et fiscalité Prix spécial E902 + E905 : 1 480 3
1 j 28/01 29/09 655 1 156
E908 Urbanisme : permis de construire et autres autorisationsApprofondissement des textes de la réforme et traitement des exceptionsPrix spécial E908 + E909 : 1 150 3
1 j 30/03 06/12 655 1 157
E909 Urbanisme : travaux sur constructions existantesPrix spécial E908 + E909 : 1 150 3
1 j 31/03 07/12 655 1 158
> 017 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
C A L E N D R I E R
CODE INTITULÉ DE LA FORMATION DURÉE 1ER SEMESTRE 2016 2E SEMESTRE 2016 PRIX H.T. PAGE
INGÉNIERIEM O N TA G E D ’ O P É R AT I O N , P R O G R A M M AT I O N , G E S T I O N D E P R O J E T
C101 Gestion d’un projet bâtimentGestion, organisation, juridique et relationnel
6 j 10/05 au 12/05 + 07/06 au 09/06
22/11 au 24/11 + 13/12 au 15/12
2 175 1 162
C102 Initiation au bâtiment Approche Tous Corps d’État (TCE)
6 j 02/02 au 04/02 + 22/03 au 24/03
04/10 au 06/10 + 15/11 au 17/11
2 090 1 057
C103 Initiation au suivi de projet d’un bâtimentRôles des acteurs et déroulement d’une opération de construction
2 j 07/04 et 08/04 10/10 et 11/10 1 150 1 163
C106 Rédaction du programme d’une opération de construction 2 j 21/03 et 22/03 05/09 et 06/09 1 155 1 164
C107 Élaborer un cahier des charges d’aménagements et initiation à la programmation architecturale
3 j 16/02 au 18/02 13/09 au 15/09 1 500 1 165
C110 Montage des opérations immobilières privées : fondamentaux 2 j 22/03 et 23/03 11/10 et 12/10 1 150 1 122
C141 Montage des opérations immobilières privées : étude de faisabilité et montage financier
1 j 24/03 13/10 645 1 123
C121 Exploiter un dossier bâtiment Tous Corps d’État (TCE) : pièces techniques et juridiques
3 j 05/07 au 07/07 20/12 au 22/12 1 500 1 166
C706 Aménagement des espaces de bureaux Approches méthodologiques et techniques
3 j 14/06 au 16/06 15/11 au 17/11 1 520 1 167
C735 Initiation à l’ergonomie de conception nouveau 4 j 26/01 et 27/01 + 23/02 et 24/02
04/10 et 05/10+ 06/12 et 07/12
1 600 1 168
C705 S’exprimer par le dessin et maîtriser les proportions nouveau 2 j 16/06 et 17/06 17/11 et 18/11 1 150 1 169
M É T R É , C H I F F R A G E , É C O N O M I E D E L A C O N S T R U C T I O N , C O Û T G L O B A L
C105 Démarche et calcul en coût global « durable » Application à un projet bâtiment
2 j 10/03 et 11/03 17/11 et 18/11 1 155 1 170
C108 Chiffrage rapide d’un projet de bâtiment neuf Approche Tous Corps d’État (TCE)
3 j 17/02 au 19/02 28/11 au 30/11 1 500 1 171
C109 Chiffrage et économie de la construction : approche Tous Corps d’État (TCE)Élaboration des descriptifs quantitatifs et estimatifs
6 j 02/03 au 04/03 + 06/04 au 08/04
17/10 au 19/10 + 21/11 au 23/11
2 110 1 172
C922 Métré : établir et vérifier les devis, contrôler les travaux réalisés
3 j 15/03 au 17/03 05/10 au 07/10 1 500 1 173
SUPERVISION ET GESTION DE TRAVAUX, ORDONNANCEMENT PILOTAGE DE CHANTIER (OPC) , MAINTENANCE
C111 Mission Ordonnancement Pilotage de chantier Coordination (OPC)
3 j 27/01 au 29/01 28/09 au 30/09 1 500 1 174
R914 Conduire son chantier dans les travaux neufsApplication aux travaux sur site : tertiaire et industrie
6 j 09/02 au 11/02 + 09/03 au 11/03
06/09 au 08/09 + 21/09 au 23/09
2 100 1 175
R916 Supervision de chantier de bâtiment et de génie civil 7 j 05/04 au 08/04 + 18/05 au 20/05
25/10 au 28/10 + 06/12 au 08/12
2 290 1 176
R918 Piloter et assurer le contrôle de travaux routiers ou de voirie
3 j 13/01 au 15/01 06/09 au 08/09 1 500 1 056
R919 Surveiller un chantier de génie civil Application aux ouvrages en béton
3 j 03/02 au 05/02 19/10 au 21/10 1 500 1 177
R941 Initiation à MS Project nouveau 2 j 01/03 et 02/03 15/12 et 16/12 1 190 1 178
R942 Organisation, planification et gestion de chantierPerfectionnement de l’encadrement de chantier
3 j 08/03 au 10/03 20/09 au 22/09 1 500 1 179
Lieux de formations en 2016 : Domaine de Saint-Paul à Saint-Rémy-lès-Chevreuse (78), Fondation Coubertin à Saint-Rémy-lès-Chevreuse (78) et Paris.*Les déjeuners sont compris dans le prix, à l’exception des stages D351, S113, S222, T773, T775, T777, T778, S225, L757, L707, D344.Tél : 01 30 85 24 90 / 21 04 / 21 10 - Courriel : formation@groupe-cebtp.com – www.cebtp-formation.com
C A L E N D R I E R
CODE INTITULÉ DE LA FORMATION DURÉE 1ER SEMESTRE 2016 2E SEMESTRE 2016 PRIX H.T. PAGE
R943 Rendez-vous de chantier 2 j 15/02 et 16/02 24/11 et 25/11 1 155 1 180
E944 Culture juridique du responsable travaux 3 j 21/03 au 23/03 26/10 au 28/10 14/12 au 16/12
1 500 1 152
R933 Maintenance et gestion de l’entretien des bâtiments Prix spécial R933 + E934 : 2 060 3
2 j 21/06 et 22/06 29/11 et 30/11 1 190 1 181
E934 Rédiger un contrat d’exploitation et de maintenance bâtimentApplication : chauffage, ascenseurs, Systèmes de Sécurité Incendie (SSI), toitures-terrassesPrix spécial R933 + E934 : 2 060 3
2 j 23/06 et 24/06 01/12 et 02/12 1 155 1 154
C A L C U L S D E S S T R U C T U R E S E T D E S F O N D AT I O N S , E U R O C O D E S
F200 Résistance Des Matériaux (RDM) et chantier nouveau 2 j 03/03 et 04/03 06/10 et 07/10 1 190 1 182
F203 Résistance des matériaux appliquée au bâtiment Connaissances et calculs de basePrix spécial F203 + F206 : 2 490 3
4 j 22/03 au 25/03 11/10 au 14/10 1 590 1 183
F206 Pré-dimensionnement des éléments de structures Applications aux structures en béton armé, bois et métalPrix spécial F203 + F206 : 2 490 3
4 j 10/05 au 13/05 15/11 au 18/11 1 610 1 184
F207 Formation AutoCAD® nouveauPrise en main
2 j 15/02 et 16/02 20/10 et 21/10 1 190 1 185
F201 Eurocode 2 : calcul pratique du béton arméFormation pour les « calculateurs »
8 j 29/02 au 03/03 + 14/03 au 17/03
12/09 au 15/09 + 26/09 au 29/09
2 145 1 186
F202 Eurocode 2 : calcul des structures en béton Passer du Béton Armé aux États Limites (BAEL) à l’Eurocode 2 – Perfectionnement
3 j 06/04 au 08/04 11/10 au 13/10 1 500 1 187
F208 Eurocode 8 : conception et base du calcul parasismique des bâtiments Approche pratique et calculs selon l’Eurocode 8
3 j 23/05 au 25/05 07/11 au 09/11 1 500 1 188
F218 Eurocode 8 : conception en zone sismique des bâtimentsRègles générales, actions sismiques et règles pour les bâtiments
2 j 06/06 et 07/06 24/11 et 25/11 1 155 1 189
F211 Eurocodes 0/1 : fondamentaux, bases de calcul et actions sur les structures
3 j 24/02 au 26/02 07/09 au 09/09 1 540 1 190
F212 Eurocode 2 : calcul des structures en bétonIntroduction à l’Eurocode 2
3 j 20/04 au 22/04 26/10 au 28/10 1 500 1 191
F213 Eurocode 3 : calcul des structures en acierIntroduction à l’Eurocode 3
3 j 08/06 au 10/06 18/10 au 20/10 1 500 1 192
F215 Eurocode 5 : calcul des structures en boisApplications aux bâtiments
3 j 09/02 au 11/02 20/09 au 22/09 1 500 1 193
F501 Bases de la mécanique des sols Calcul des fondations et soutènements selon l’Eurocode 7
6 j 26/04 au 28/04 + 24/05 au 26/05
20/09 au 22/09 + 19/10 au 21/10
2145 1 043
F217 Eurocode 7 : calcul géotechniquePrix spécial F217 + F227 : 2 060 3
3 j 19/01 au 21/01 27/06 au 29/06
28/11 au 30/11 1 500 1 194
F227 Perfectionnement au calcul géotechnique selon l’Eurocode 7Approfondissement et entraînement au calcul sur des cas concretsPrix spécial F217 + F227 : 2 060 3
2 j 30/06 et 01/07 01/12 et 02/12 1 130 1 195
F228 Eurocode 8 appliqué aux ouvrages géotechniquesAction des séismes sur les ouvrages, les fondations et les soutènements
2 j 14/06 et 15/06 02/11 et 03/11 1 155 1 196
> 019 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
C A L E N D R I E R
Lieux de formations en 2016 : Domaine de Saint-Paul à Saint-Rémy-lès-Chevreuse (78), Fondation Coubertin à Saint-Rémy-lès-Chevreuse (78) et Paris.*Les déjeuners sont compris dans le prix, à l’exception des stages D351, S113, S222, T773, T775, T777, T778, S225, L757, L707, D344.Tél : 01 30 85 24 90 / 21 04 / 21 10 - Courriel : formation@groupe-cebtp.com – www.cebtp-formation.com
CODE INTITULÉ DE LA FORMATION DURÉE 1ER SEMESTRE 2016 2E SEMESTRE 2016 PRIX H.T. PAGE
F238 Perfectionnement à la dynamique des sols Études de cas : machines vibrantes et ouvrages sous sollicitations sismiques
1 j 16/06 04/11 695 1 197
F504 Fondations profondesTechnologies et méthodes de calcul selon l’Eurocode 7
3 j - 13/12 au 15/12 1 500 1 198
DIMENSIONNEMENTS : RÉSEAUX D’ASSAINISSEMENT, CHAUSSÉES
F304 Réseaux d’assainissement Dimensionnement, contrôle des travaux, réhabilitation, application aux réseaux Eaux Pluviales (EP) et Eaux Usées (EU)
3 j 30/03 au 01/04 13/12 au 15/12 1 540 1 052
F308 Routes : dimensionnement des chaussées Prix spécial F307 + F308 : 2 060 3
2 j 02/06 et 03/06 24/11 et 25/11 1 150 1 055
CALCULS : ACOUSTIQUE, THERMIQUE, PLOMBERIE
L702 Acoustique du bâtiment Connaissances pratiques, réglementation et solutions techniquesPrix spécial L702 + L704 : 2 600 3
3 j 02/05 au 04/05 06/09 au 08/09 1 450 1 087
L704 Acoustique du bâtiment Pratique des calculsPrix spécial L702 + L704 : 2 600 3
4 j - 29/11 au 2/12 1 650 1 088
L703 Acoustique en réhabilitation Correction des locaux, traitements et équipements
3 j 20/01 au 22/01 04/10 au 06/10 1 450 1 089
L712 Installations de plomberie et sanitaireConception et calculs
3 j 29/03 au 31/03 04/10 au 06/10 1 480 1 075
PRÉVENTION DES RISQUESP L A N S D E P R É V E N T I O N , C O O R D I N AT I O N D E S É C U R I T É E T D E P R O T E C T I O N D E L A S A N T É ( S P S )
S117 Mise en œuvre de la sécurité sur les chantiers en site occupéObligations réglementaires : Sécurité et Protection de la Santé (SPS), plan de prévention
2 j 26/04 et 27/04 28/09 et 29/09 1 150 1 202
S112 Superviser les missions de coordination de Sécurité et de Protection de la Santé (SPS)Réglementation, contrats, suivi
2 j 08/03 et 09/03 06/09 et 07/09 1 150 1 203
S113 Coordonnateur de Sécurité et de Protection de la Santé (CSPS) niveau 1, niveau 2, niveau 3*Dossier d’inscription disponible sur notre site internet ou sur simple appel
12 j à 22 j + jury
29/02 au 04/03 (tronc commun) + 21/03 au 25/03 (tronc commun) + 11/04 et 12/04 (tronc commun) + 13/04 et 14/04 (CISSCT) + 09/05 au 12/05 (conception) + 30/05 au 02/06 (réalisation) + 03/06 (jury)
19/09 au 23/09 (tronc commun) + 10/10 au 14/10 (tronc commun) + 07/11 et 08/11 (tronc commun) + 09/11 et 10/11 (CISSCT) + 21/11 au 24/11 (conception) + 12/12 au 15/12 (réalisation) + 16/12 (jury)
3240 1 à 5290 1
204
S116 Stage d’actualisation des Coordonnateurs de Sécurité et de Protection de la Santé (CSPS)Renouvellement d’agrément de coordonnateur SPS
5 j 15/02 au 19/02 20/06 au 24/06
05/12 au 09/12 1 710 1 205
S120 Plan de prévention, protocoles de sécurité nouveau 2 j 02/02 et 03/02 13/09 et 14/09 1 150 1 206
C A L E N D R I E R
CODE INTITULÉ DE LA FORMATION DURÉE 1ER SEMESTRE 2016 2E SEMESTRE 2016 PRIX H.T. PAGE
S131 Amiante : prévention et rôle du Coordonnateur de Sécurité et de Protection de la Santé (CSPS) nouveau
2 j 15/03 et 16/03 27/09 et 28/09 1 150 1 207
S133 Plomb : prévention et rôle du Coordonnateur de Sécurité et de Protection de la Santé (CSPS) nouveau
1 j 17/03 30/09 650 1 208
S134 Plans d’installation du chantier et circulation nouveau 2 j 24/05 et 25/05 25/10 et 26/10 1 150 1 209
S135 Santé au travail sur les chantiers nouveau 2 j 07/04 et 08/04 08/11 et 09/11 1 150 1 210
S136 Évaluation des risques : document unique d’évaluation des risques professionnels (DUERP) nouveau
2 j 10/05 et 11/05 06/12 et 07/12 1 150 1 211
S137 Collège interentreprises de sécurité, de santé et des conditions de travail nouveau
2 j 13/04 et 14/04 09/11 et 10/11 1 150 1 212
S138 Harmonisation des plans particuliers de sécurité et de protection de la santé et des modes opératoires nouveau
2 j 05/07 et 06/07 22/11 et 23/11 1 150 1 213
S139 Produits chimiques, matières dangereuses, transp,orts ADR/TDM nouveau
2 j 19/07 et 20/07 11/10 et 12/10 1 150 1 214
S140 Dépollution, curage, démolition nouveau 2 j 12/01 et 13/01 12/07 et 13/07 1 150 1 215
S141 Outils de prévention du chef d’entreprise nouveau 2 j 02/03 et 03/03 05/10 et 06/10 1 150 1 216
S142 Analyse des accidents du travail et des incidents nouveau
2 j 30/03 et 31/03 15/11 et 16/11 1 150 1 217
S143 Essentiels de la prévention pour les très petites, petites et moyennes entreprises nouveau
2 j 21/06 et 22/06 29/11 et 30/11 1 150 1 218
S144 Étude du poste de travail sur un chantier, en industrie ou dans un commerce nouveau
2 j 08/06 et 09/06 13/12 et 14/12 1 150 1 219
S145 Prévention : obligations de l’employeur et devoirs du salarié nouveau
2 j 11/05 et 12/05 27/09 et 28/09 1 150 1 220
A M I A N T E
S222 Amiante : formation à la prévention des risques, sous section 4 pour l’encadrement*Encadrement technique ou encadrement de chantier
5 j 13/06 au 17/06 03/10 au 07/10 1 190 1 221
S225 Amiante : formation à la prévention des risques, sous section 4 pour les opérateurs de chantier*
2 j 21/06 et 22/06 14/09 et 15/09 725 1 222
S223 Amiante : prévention des risques en maîtrise d’ouvrageObligations et responsabilités pour les travaux de retrait d’amiante, d’entretien et de maintenance
2 j 02/05 et 03/05 03/11 et 04/11 1 150 1 223
S224 Amiante : aspects réglementaires des missions de la maîtrise d’œuvre conception et de l’assistance à maîtrise d’ouvrageDéfinition des procédures et modes opératoires
3 j 25/04 au 27/04 17/10 au 19/10 1 300 1 224
S226 Amiante : aspects pratiques des missions de la maîtrise d’œuvre conception et de l’assistance à maîtrise d’ouvrage
2 j 28/04 et 29/04 20/10 et 21/10 710 1 225
D344 Repérage de l’amiante dans les bâtiments 4 j 25/01 au 28/0129/03 au 01/04
26/09 au 29/0921/11 au 24/11
1 110 1 118
> 021 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
> Expert bâtiment Formation pluridisciplinaire technique, juridique et d’assurances
> Chef de projet : maîtriser les bases techniques du bâtiment
> Diagnostiqueur immobilier (Titre RNCP de niveau III) Titre à finalité professionnelle
> Coordonnateur de Sécurité et de Protection de la Santé (CSPS) niveau 1, niveau 2, niveau 3
> Coordonnateur Systèmes de Sécurité Incendie (SSI) en Établissement Recevant du Public (ERP)
> Réalisation d’études thermiques Réglementation Thermique 2012 (RT 2012), réglementation thermique pour les bâtiments existants
> Maîtrise des réseaux Ethernet Internet Protocol (IP) nouveau
> Maintenance immobilière nouveau
PARCOURS FORMATION
> 023 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
P A R C O U R S F O R M A T I O N
EXPERT BATIMENT FORMATION PLURIDISCIPLINAIRE TECHNIQUE, JURIDIQUE ET D’ASSURANCES
P617
PRIX H.T. 4 560 3 / Déjeuners inclus
D U R É E : 1 5 J O U R S F O N D A M E N TA U X
Fondamentaux juridiques de l’expertise• Description du bâti : précision du
vocabulaire• Droit civil• Urbanisme : autorisations,
servitudes• Contrats et procédures :
différentes formes de contrats (marchés, commandes, baux, ventes), organisation judiciaire, pièces de procédures
• Bases de l’assurance construction
• Lecture et exploitation des contrats
Multirisque habitation• Incendie, dégât des eaux,
tempête, vol, électricité • Rôle de l’expert (réunion, mise
en cause)• Conventions de règlement • Études de cas
Pathologie appliquée • Boîte à outils de l’expert
5 J O U R SMODULE
1
A P P L I C AT I O N
• Diagnostics obligatoires ou facultatifs
• Analyse et élaboration de rapports d’expertise (expertise construction multirisque)
• Évaluation (mise en situation, gestion et règlement d’un sinistre, rapport)
3 J O U R SMODULE
4
P R AT I Q U E D E L’ E X P E R T I S E C O N S T R U C T I O N
4 J O U R SMODULE
3
3 J O U R S
PAT H O L O G I E D U B Â T I M E N T
Les personnes disposant des connaissances de base relatives à la pathologie du bâtiment peuvent être dispensées du module 2
MODULE
2
OBJECTIFS
> Acquérir les bases techniques, juridiques et d’assurance en
vue d’exercer le métier d’expert dans le domaine du bâtiment> Assister ses clients dans la gestion et le règlement des
litiges
PRÉ-REQUIS
Expérience technique dans le domaine de la construction
Les personnes disposant des connaissances de base relatives à la pathologie du bâtiment peuvent être dispensées du module 2Une attestation de compétence est délivrée aux candidats ayant satisfait aux tests de validation
> VOIR PROGRAMME
DÉTAILLÉ P. 140
équivalent formation P601 voir détails page 060
équivalent formation P615 voir détails page 142
G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6024 <
P A R C O U R S F O R M A T I O N
CHEF DE PROJET : MAÎTRISER LES BASES TECHNIQUES DU BÂTIMENT
C130
PRIX H.T. 4 380 3 / Déjeuners inclus
D U R É E : 1 4 J O U R S
Structures et enveloppe des bâtiments > 2 jours• Acquérir les notions de base relatives au
fonctionnement des structures de bâtiment et aux différents systèmes constructifs
• Appréhender la bonne tenue d’éléments de structures• Faire le point sur les caractéristiques et performances
de l’enveloppe des bâtiments (façades, toitures)
Thermique du bâtiment et installations Chauffage Ventilation Climatisation > 2 jours• Prendre en compte les exigences de la Réglementation
Thermique (RT 2012), analyser le bilan énergétique d’un bâtiment, appréhender la démarche de conception d’un bâtiment RT 2012 ou Bâtiment à Énergie POSitive (BEPOS)
• Acquérir les bases sur les technologies et le fonctionnement des installations de chauffage, climatisation, ventilation
Contexte d’une opération de construction > 1 jour• Avoir une vue synthétique d’une opération
de construction et un aperçu des différents corps d’état intervenant en phase réalisation
• Faire le point sur les rôles et responsabilités des acteurs de la construction aux différentes étapes du projet : les points clés
Sols et fondations > 2 jours• Acquérir des notions de base pratiques en
mécanique des sols et géotechnique en vue d’identifier les risques liés aux sols et de prévenir les désordres les plus fréquents
• Lire un rapport de sol• Identifier les paramètres conduisant au
choix d’un type de fondation : fondations superficielles et profondes, soutènements, reprises en sous-œuvre
Voirie et Réseaux Divers (VRD) > 2 jours• Assainissement, eau, gaz, électricité,
éclairage, chaussées et aires diverses• Optimiser la conception et la réalisation
des VRD• Acquérir les connaissances techniques
de base en vue d’intervenir aux points clés du projet
• Superviser le déroulement des travaux en vue de prévenir les litiges
Installations électriques > 2 jours• Comprendre les principes de conception
et le fonctionnement d’une installation électrique, en identifier les composants
• Identifier les contraintes réglementaires liées à la sécurité des usagers
• Savoir lire un rapport de contrôle
Acoustique > 1 jour• Comprendre les phénomènes acoustiques
dans les bâtiments et la pertinence des solutions techniques mises en œuvre
• Prévenir les principales erreurs en conception et en travaux (points de vigilance)
Sécurité incendie et accessibilité > 2 joursIncendie• Appliquer la réglementation en fonction
du type de bâtiment et d’activité (codes de l’urbanisme, du travail, Code de la Construction et de l’Habitation)
• Intégrer les paramètres de la sécurité incendie dès la conception d’un projet jusqu’à la réception des travaux et maîtriser les relations avec les acteurs de la prévention incendie (dépôt des dossiers, commission de sécurité)
Accessibilité des bâtiments• Acquérir une démarche d’optimisation des
solutions techniques à l’accessibilité• Contrôler l’atteinte des objectifs
réglementaires à la réception des travaux (attestations de vérification)
4 J O U R SMODULE
2
5 J O U R SMODULE
1
5 J O U R SMODULE
3
OBJECTIFS
> Acquérir une culture de base dans les principales disciplines
techniques du bâtiment > Connaître les principaux systèmes constructifs, en comprendre
le fonctionnement, avoir un aperçu des principaux corps d’état et équipements d’un bâtiment
> Identifier les principaux paramètres techniques ayant une influence sur les coûts et les délais d’une opération
PRÉ-REQUIS
Connaissances générales de la thématique de la formation
> VOIR PROGRAMME
DÉTAILLÉ P. 058
C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o nC a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n > 025
P A R C O U R S F O R M A T I O N
DIAGNOSTIQUEUR IMMOBILIER(TITRE RNCP DE NIVEAU III) TITRE À FINALITÉ PROFESSIONNELLE
D351
PRÉ-REQUIS
Posséder 3 années d’expérience professionnelle dans le domaine des techniques du bâtiment
Formation et préparation aux épreuves de certification• Rappels bâtiment > 3 jours• Repérage de l’amiante dans les bâtiments
> 4 jours• Constat de Risque d’Exposition au Plomb
(CREP) > 3 jours• Réalisation d’états relatifs à la présence
de termites > 4 jours• État de l’installation intérieure gaz en
habitation > 4 jours• État de l’installation intérieure d’électricité
> 4 jours• Diagnostic de Performance Energétique
(DPE) sans mention > 3 jours• Mesurage des logements (loi Carrez) > 1 jour• Journée de pratique complémentaire > 1 jour
PRÉ-REQUIS
Disposer des pré-requis (module 1 ou équivalent) et d’un avis favorable (dossier de candidature)
Préparation au titre de Diagnostiqueur Immobilier de niveau III (J.O. du 2 février 2011)
Technique• Perfectionnement Diagnostic de
Performance Energétique (DPE) sans mention > 2 jours
• Assainissement autonome > 2 jours• Commercial, assistance et conseil > 2 jours• Perfectionnement à la pratique des
diagnostics > 2 jours
Effectuer un stage en entreprise• Au sein d’une société de diagnostic
immobilier ou justifier d’une expérience d’opérateur de diagnostic> 10 jours
Préparer un mémoire (90 heures de travail personnel) et le soutenir devant un jury> 1 jour
2 7 J O U R SMODULE
1
1 9 J O U R SMODULE
2
D U R É E : 4 6 J O U R S
Le module 2 peut être réalisé en VAE si vous avez 3 années d’expérience professionnelle dans le diagnostic immobilier
PRIX H.T. 7 420 3 / Déjeuners non inclus
Les examens de certification des compétences (*tarif non inclus dans la formation) sont à réaliser auprès d’un organisme de certification indépendant accrédité par le Comité français d’accréditation (Cofrac)Le module B peut être réalisé en Validation des Acquis de l’Expérience (VAE) si vous avez 3 années d’expérience professionnelle dans le diagnostic immobilier
OBJECTIF
> Être capable de réaliser les diagnostics techniques néces-
saires à la vente ou à la location d’un bien immobilier
> VOIR PROGRAMME
DÉTAILLÉ P. 119
G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6026 <
P A R C O U R S F O R M A T I O N
COORDONNATEUR DE SÉCURITÉ ET DE PROTECTION DE LA SANTÉ (CSPS) NIVEAU 1, NIVEAU 2, NIVEAU 3
S113
PRIX H.T. 3 240 3 à 5 290 3 / Déjeuners non inclus
D U R É E : 1 2 À 2 2 J O U R S + J U R Y
OBJECTIF
> Être capable d’exercer la mission de Coordonnateur de Sécurité
et de Protection de la Santé pour la phase de conception, d’étude et d’élaboration du projet de l’ouvrage, ainsi que pour la phase de réalisation de l’ouvrage, en fonction des niveaux et phase(s) d’activité choisis (niveau 1, niveau 2, niveau 3)
PRÉ-REQUIS
Niveaux 1 et 2Expérience professionnelle en architecture, ingénierie ou maî-trise d’œuvre d’une durée minimale de 5 ans. Expérience profes-sionnelle en matière de contrôle des travaux, d’ordonnancement, de pilotage et de conduite des travaux ou de maîtrise de chantier ou en tant que coordonnateur ou agent en matière de sécurité, d’une durée minimale de 5 ansNiveau 3Expérience professionnelle en architecture, ingénierie ou maîtrise d’œuvre de 3 ans ou diplôme de niveau au moins égal à la licence en architecture ou dans le domaine de la construction, du bâtiment et des travaux publics ou de la prévention des risques professionnels
T R O N C C O M M U N
• Cadre législatif et réglementaire• Cadre méthodologique,
organisationnel et technique• Exercice de la fonction de
Coordonnateur SPS• Compétences communes à la
coordination de conception• Compétences communes à la
coordination de réalisation
P H A S E C O N C E P T I O N
• Contractualisation des mesures et moyens communs dans les marchés d’entreprises
P H A S E R É A L I S AT I O N
• Suivi des mesures contractualisées• Évolutions en fonction du calendrier et des corps d’état
C O L L È G E I N T E R E N T R E P R I S E S D E S É C U R I T É E T D E S C O N D I T I O N S D E T R AVA I L ( C I S S C T )
• À l’instar d’un CHSCT d’établissement, le collège traite des sujets de sécurité et de protection de la santé des travailleurs
1 2 J O U R SMODULE
1
4 J O U R S
4 J O U R S
MODULE
2
J U R Y
• Évaluation professionnelle Une attestation de compétence est délivrée aux candidats à l’issue du jury
1 J O U RMODULE
5
MODULE
3
2 J O U R SMODULE
4
> VOIR PROGRAMME
DÉTAILLÉ P. 204
C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o nC a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n > 027
P A R C O U R S F O R M A T I O N
PRIX H.T. 3 180 3 / Déjeuners inclus
D U R É E : 1 0 J O U R S
équivalent formation S802 voir détails page 099
• Principes de sécurité contre l’incendie : prévention et protection
• Textes de protection incendie• Dispositions constructives liées
à la protection incendie• Sensibilisation sur les Immeubles
de Grande Hauteur (IGH)• Dispositions relatives au
désenfumage et à la ventilation• Organisation et fonctionnement
des commissions de sécurité
3 J O U R SMODULE
1
équivalent formation S807 voir détails page 103
• Définition, réglementation• Composants du SSI• Applications réglementaires, ERP• Règles d’installation et de
maintenance• Études de cas
2 J O U R SMODULE
2
équivalent formation S806 voir détails page 105
• Réglementation et définitions• Phase de conception• Phase de réalisation• Phase de réception• Cas concrets et retour
d’expériences
5 J O U R SMODULE
3
OBJECTIFS
> Approfondir les normes NF applicables aux SSI> Maîtriser la conception d’un dossier d’identité du SSI en
phase de conception et en phase de réalisation> Maîtriser les règles d’installation, maîtriser la phase de
réception à travers les essais divers et procédure d’élabora-tion du procès-verbal de réception du SSI
PRÉ-REQUIS
Les personnes ayant suivi les modules 1 et 2 ou disposant d’une expérience attestée peuvent accéder directement au module 3
Une attestation de compétence est délivrée aux candidats ayant satis-fait aux tests de validation
COORDONNATEUR SYSTÈMES DE SÉCURITÉ INCENDIE (SSI) EN ÉTABLISSEMENT RECEVANT DU PUBLIC (ERP)
S808
> VOIR PROGRAMME
DÉTAILLÉ P. 106
G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6028 <
P A R C O U R S F O R M A T I O N
RÉALISATION D’ÉTUDES THERMIQUES RÉGLEMENTATION THERMIQUE 2012 (RT 2012), RÉGLEMENTATION THERMIQUE POUR
LES BÂTIMENTS EXISTANTS
L721
> VOIR PROGRAMME
DÉTAILLÉ P. 093
D U R É E : 7 J O U R S
Étude de cas maison individuelle RT 2012• Débriefing sur l’exercice d’application réalisé
en binôme et sur le travail d’intersession
Étude de cas logement collectif • Finalisation d’un modèle pré-saisi
Étude de cas maison individuelle en réhabilitation• Optimisation RT Existant d’un projet
pré-saisi
Formalisme de présentation d’une étude thermique• Norme NF P03-310• Exemples de rapports d’études
3 J O U R SMODULE
2
• Base de thermique• Calculs réglementaires• Réglementation Thermique 2012 (RT 2012)• Optimisation de projet• Données d’entrée du moteur de calcul
RT 2012• Réglementations thermiques applicables
dans l’existant• Étude de cas maison individuelle RT 2012
Exercice d’application : concevoir, optimiser et contrôler la performance énergétique d’un bâtiment• Données climatiques, usage du bâtiment• Enveloppe, ventilation, apports solaires par
les vitrages• Bilan énergétique du bâtiment• Performance des systèmes• Synthèse• Référence, garde fous, projetExercice réalisé en binôme par les stagiaires à l’aide du logiciel CYPECAD MEP et d’un énoncé détaillé
4 J O U R SMODULE
1
T R AVA I L P E R S O N N E L I N T E R S E S S I O N
• Reprise de la modélisation de l’étude de cas maison individuelle à l’aide du logiciel CYPECAD MEP et de l’énoncé détaillé, afin de perfectionner la prise en main du logiciel
4 H E U R E S E N V I R O N+
PRIX H.T. 2 380 3 / Déjeuners inclus
OBJECTIFS
> Maîtriser les différentes réglementations thermiques> Être capable avec l’aide d’un logiciel de réaliser l’étude
thermique réglementaire selon la Réglementation Thermique 2012 (RT 2012) d’un bâtiment
> S’entraîner sur des cas concrets d’un logement collectif ou d’une maison individuelle à l’aide du logiciel CYPECAD MEP
PRÉ-REQUIS
Niveau bac+2 ou expérience du calcul dans d’autres disciplines
C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o nC a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n > 029
P A R C O U R S F O R M A T I O N
NOUVEAU
MAÎTRISE DES RÉSEAUX ETHERNET INTERNET PROTOCOL ( IP)
T765
PRIX H.T. 1 980 3 / Déjeuners inclus
D U R É E : 5 J O U R S
OBJECTIF
> Acquérir les compétences nécessaires pour conseiller,
définir et réaliser des réseaux Internet Protocol (IP)
PRÉ-REQUIS
Connaissances générales de la thématique de cette formation
Réseau physique Ethernet• Architectures physiques des réseaux Ethernet• Description des composants de base d’un réseau
local• Notions de switches Ethernet bureautiques et
industriels, switches stand-alone et switches modulaires
• Présentation d’un switch Ethernet, notions de ports uplink et downlink, usage des ports présents sur un switch
• Composants annexes des switches : alimentations, fans, IOS, injecteurs PoE (Power over Ethernet)
• Modes d’alimentation électrique des équipements réseau
• Alimentation électrique des terminaux par PoE et PoE+ (Power over Ethernet)
• Présentation des interfaces cuivre et optiques• Notions de débit des interfaces physiques, de
capacité de commutation et de débit de fond de panier
• Règles d’installation physique d’un switch• Application par la mise en œuvre d’un réseau
physique Ethernet
Fonctions des réseaux IP niveau 3 et réseaux étendus (WAN)• Principes, normalisation et règles d’adressage
Internet Protocol (IP)• Notions de réseau local et réseau étendu• Notion de routage, IPv4 et IPv6, de translation
d’adresses réseaux (NAT), d’attribution d’adresse IP (DHCP) et de résolution de noms de domaine (DNS)
• Notions de ports de couche 4 transport, fonction PAT, filtrage protocolaire, filtrage d’adresse IP et filtrage d’applicatifs
• Architectures de réseaux étendus WAN (Wide Area Network)
• Liaisons externes • Protocoles des liaisons externes • Offre marché des opérateurs• Équipements des réseaux étendus • Obligations légales• Offre marché des équipements • Choix des équipements• Construction d’un réseau étendu• Services Cloud opérateur et Cloud privé• Qualité de Service de niveau 3
Organisation logique et dimensionnement d’un réseau local Ethernet• Ethernet, le protocole du réseau local• Systèmes IT (Information Technology) d’un réseau local• Présentation du modèle OSI (Open Systems
Interconnection) à 7 couches• Différences entre switches niveau 2 et niveau 3• Composition de la trame Ethernet• Notion de domaine de broadcast• Réseaux Locaux Virtuels (VLAN) : présentation, mode
d’attribution, propagation, routage inter-VLAN• Qualité de Service (QoS) de niveau 2• Gestion des flux multicast• Sécurisation de l’accès au réseau : port security et
802.1X, listes de contrôle d’accès et serveur d’authentifi-cation réseau, authentification MAC-based et User-based
• Notion de certificats d’authentification d’un terminal• Mécanismes de protection fonctionnelle du réseau et de
réservation de bande passante• Protocoles de résilience du réseau : protocoles
standards et propriétaires, concaténation de liens• Fonction de Switching Virtuel• Administration d’un réseau Ethernet• Débits typiquement nécessaires aux différents types de
systèmes IT• Règles de dimensionnement d’un réseau : coefficient
d’exploitation statistique, portée des liaisons• Principes génériques à appliquer pour la configuration
logique d’un réseau local Ethernet• Principales offres marché des fabricants de switches :
marques, modèles, prix• Lecture et interprétation de la fiche technique d’un switch• Procédure de déploiement d’un réseau local :
maquettage préalable recommandé, campagne typique de contrôle et de test
1 J O U RMODULE
1
1 J O U RMODULE
3
3 J O U R SMODULE
2
> VOIR PROGRAMME
DÉTAILLÉ P. 083
G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6030 <
P A R C O U R S F O R M A T I O N
MAINTENANCE IMMOBILIÈRE
I142
> VOIR PROGRAMME
DÉTAILLÉ P. 120
D U R É E : 7 J O U R S
• Réception des travaux• Garanties• Intervenants dans les travaux• Assurances de l’immeuble
- Dégâts des eaux- Incendies- Garanties de la police d’immeuble- Gestion des sinistres- Expertise
3 J O U R SMODULE
2
• Travaux en copropriété• Logement décent• Points importants de la loi ALUR• Obligations des bailleurs et preneurs • États des lieux
4 J O U R SMODULE
1
PRIX H.T. 2 380 3 / Déjeuners inclus
OBJECTIFS
> Maîtriser les points clés de la gestion immobilière en locatif
ou copropriété> Connaître le rôle des différents intervenants et interlocuteurs> Savoir gérer un sinistre
NOUVEAU
C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o nC a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n > 031
> Bétons
> Géologie, géotechnique, fondations
> Terrassements, Voirie Réseaux Divers (VRD), assainissement, route, voirie
> Pathologie, diagnostic et réhabilitation des bâtiments, génie civil
> Chauffage, plomberie, électricité, télécom, éclairage sécurité, sprinkleurs
> Acoustique et thermique : réglementation, diagnostic, solutions techniques
> Réglementation technique, incendie, Système de Sécurité Incendie (SSI), accessibilité
> Diagnostics immobiliers : amiante, diagnostic de performance énergétique
> Gestion immobilière
TECHNIQUE & RÉGLEMENTATION
> 033 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
J155
DURABILITÉ DES OUVRAGES EN BÉTON
B É T O N S
P R O G R A M M E
Rappels sur le matériau béton• Fonctionnement des ouvrages et propriétés des
bétons : rôles du béton et des aciers• Constituants et propriétés des bétons
- Ciments, granulats, eau- Rôles des adjuvants
• Les bétons spéciaux : bétons autoplaçants, auto-nivellants, légers, Bétons Hautes Performances (BHP)
Comment prévenir les désordres et les défauts ?• Pathologie des ouvrages en béton : vieillisse-
ment et altération des bétons, corrosion des armatures, qualité des parements
• Analyse de l’origine des défauts et désordres : matériaux, mise en œuvre (enrobage, compacité)
• Principes de base à respecter
Durabilité : comment choisir un béton en fonction de sa destination • Quelle sera l’exposition de l’ouvrage ?
- Notions de durée d’utilisation des ouvrages (NF EN 1990)- Différents types d’ouvrages : fondations, voiles, planchers, radiers, soutènements, dallages - Leurs environnements : sec, humide, gel + sels, marin, chimique- Classes d’exposition : courantes, particulières
• Prise en compte de la durabilité- Normalisation (NF EN 206-1 et son évolution / CN de Décembre 2012)- Formulation des bétons courants- Bétons spéciaux
• Analyse des contraintes de chantier et de mise en œuvre
• Commande et la réception du Béton Prêt à l’Em-ploi (BPE)
Visite du laboratoire « matériaux » Ginger CEBTP• Essais et contrôles sur bétons
Réceptionner et contrôler les bétons sur chantier
Précautions de mise en œuvre des bétons• Parement : ouvrabilité, plasticité, ségrégation• Coffrages, armatures, vibration
Alternance d’apports techniques et réglementaires, échanges, études de cas
PÉDAGOGIE
DURÉE
1 jour
DATES 2016
• 27/05 • 09/11
PRIX H.T.
655 2 / Déjeuner inclus
O B J E C T I F S
> Maîtriser la durabilité des ouvrages en béton> Prévenir les désordres les plus fréquents> Optimiser le choix d’un béton en fonction de l’en-
vironnement de l’ouvrage et des performances attendues
> Mettre en œuvre et contrôler les bétons
> En pratique, comment faire ?- Points de vigilance, les erreurs à éviter- Bonne lecture du Cahier des Clauses Technique Particulières (CCTP)- Choix d’un béton, sa mise en œuvre- Contrôles en labo et sur chantier
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
René Osta Ingénieur Expert dans le domaine de la durabilité des ouvrages
FORMATEUR
• Chefs de projet dans les domaines du bâtiment et du génie civil
• Responsables travaux• Contrôleurs et surveillants
de travaux• Responsables de la
maintenance des ouvrages
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Visite du laboratoire béton Ginger CEBTP à Élancourt et présentation des essais
034 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
F400
CONNAISSANCES PRATIQUES DES BÉTONS
B É T O N S
P R O G R A M M E
Constituants du béton (ciments, granulats, additions, adjuvants, eau de gâchage)
Choix d’un béton en fonction de sa destination• Exigences d’ouvrabilité, de résistance, de dura-
bilité• Détermination d’une composition de béton
Mise en œuvre des bétons, la qualité des parements• Contrôles avant bétonnage, coffrages• Bétonnage par temps chaud et par temps froid• Mise en place du béton, pompage, vibration,
bétonnage sous l’eau, cure• Cause des défauts d’aspect, solutions de reprise
Contrôle des bétons en laboratoire ou sur chantier• Normalisation et réglementation • Norme NF EN 206/CN décembre 2014 (spécifi-
cations, performances, production et conformité : contenu, évolutions récentes, conséquences pra-tiques)
• Norme d’exécution : NF EN 13670 et autres documents : fascicule 65 – livret 21- SNCF – Document Technique Unifié (DTU)
• Essais sur chantier ou en laboratoire : contrôles des ciments et des granulats, essais sur bétons frais et durcis, séances de démonstrations en laboratoire
La commande et la réception du Béton Prêt à l’Emploi (BPE)• Choix d’un béton prêt à l’emploi : comment for-
muler sa demande ?
Durabilité des bétons• Altération des bétons et corrosion des armatures• Origine des pathologies et désordres• Prévention des désordres : choix d’un béton en
fonction de son environnement, précautions de mise en œuvre
Intérêt des bétons spéciaux
Bétons autoplaçants et autonivelants• Formulation, propriétés, applications• Mise en œuvre• Réglementation et essais
Autres bétons (généralités)• Béton pompé• Béton fibré• Béton projeté• Béton Haute Performance (BHP) et Béton Ultra-
Haute Performance (BUHP)• Bétons lourd/léger
DURÉE
3 jours
DATES 2016
• 05/04 au 07/04• 04/10 au 06/10
PRIX H.T.
1 500 2 / Déjeuners inclus
Prix spécial F400 + F401 2 060 2 / Déjeuners inclus
Alternance d’exposés de synthèse, d’illustrations au travers de cas concrets, d’échanges
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Approfondir ses connaissances théoriques et pratiques sur le rôle de chacun des consti-tuants qui, correctement utilisés, permettent d’optimiser les caractéristiques des bétons (ouvrabilité, résistance, durabilité)- Choix d’un béton en fonction de sa destination- Mise en œuvre et qualité des parements- Contrôle des bétons (réglementations, essais, conformité)
> Faire le point sur les mécanismes de dégra-dation du béton (réactions internes, facteurs externes, réactions physicochimiques), de la cor-rosion des armatures, et souligner les méthodes de prévention
> Repérer les erreurs à éviter et les moyens de confectionner des bétons durables
Guy TachéIngénieur, Expert
René OstaIngénieur Expert dans le domaine de la durabilité des ouvrages
Maxime BoucheteauIngénieur Ginger CEBTP
Sophie BlondelotConcrète
FORMATEURS
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
• Ingénieurs et techniciens études et travaux en bâtiment et génie civil
• Chefs de projet• Contrôleurs et surveillants
de travaux
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Visite du laboratoire béton Ginger CEBTP à Élancourt et présentation des essais
> 035 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
F401
BÉTONS SPÉCIAUX
B É T O N S
P R O G R A M M E
Approche de la formulation des bétons spéciaux• Principes de formulation• Constituants, additions
Béton Haute Performance (BHP) et Béton Très Haute Performance (BTHP)• Approche de la compacité et du dosage en eau• Propriétés• Mise en œuvre• Domaines d’application
Utilisation des bétons spéciaux• Choix en fonction des problématiques de chantier :
applications en bâtiment et génie civil• Bétons légers, lourds, bétons de fondu, bétons
immergés, bétons poreux et drainants, bétons agricoles, produits de comblement
• Bétons de fibres
Bétons spéciaux et esthétiques• Bétons désactivés, sablés, bouchardés• Bétons acidés• Bétons colorés, blanchis, lasurés• Bétons polis, durcis, cirés• Protection et entretien des façades et sols en béton
Alternance d’exposés de synthèse, d’illustrations au travers de cas concrets, d’échanges
PÉDAGOGIE
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 24/05 et 25/05• 08/11 et 09/11
PRIX H.T.
1 150 2 / Déjeuners inclus
Prix spécial F400 + F401 2 060 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Faire le point, au regard des recherches récentes, sur les bétons spéciaux et sur les additions- Principes de formation des bétons spéciaux- Les BHP et BTHP- Bétons esthétiques : sols et façades
> Identifier les applications immédiates
> Montrer les avantages technico-économiques par rapport aux solutions traditionnelles
Christine Mary-Dippe Ginger CEBTP
Bernard Delabreché Consultant Pôle Prescription
Christophe Vaissier Holcim
FORMATEURS
• Ingénieurs et techniciens études et travaux en bâtiment et génie civil
• Chefs de projet• Contrôleurs et surveillants
de travaux
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
036 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
F402
CHOISIR ET COMMANDER SON BÉTONNORME NF EN 206 / CN
B É T O N S
P R O G R A M M E
Bref historique de l’évolution des textes normatifs• Contexte des Eurocodes• Norme NF EN 206/CN• Norme d’exécution : NF EN 13670 – Fascicule 65
– Livret 21 – SNCF – Document Technique Unifié (DTU)
• La marque NF BPE Construire des ouvrages durables• Rappel sur les constituants et la composition
des bétons• Prévenir les désordres et les défauts
- Inventaire : vieillissement et altération des bétons, corrosion des armatures, parement- Analyse de l’origine des défauts et désordres : matériaux, mise en œuvre (enrobage, compa-cité)
Classer l’exposition d’un ouvrage• Repérage des types d’ouvrages et regroupements
par familles : caniveaux, dallages, sols industriels, fondations, murs de soutènement, sous-sol, vide sanitaire, planchers, terrasses, poutres, poteaux, voiles, dalles
• Types d’ouvrages : fondations, voiles, planchers, radiers
• Leurs environnements : sec, humide, gel + sels, marin, chimique
• Classes d’exposition : courantes, particulières
Analyse des contraintes de chantier et de mise en œuvre• Quel(s) élément(s) d’ouvrage ? Quelles quantités ?
Quand ?• Quelle mise en œuvre ? Accessibilité du chantier• Quel parement ? Ouvrabilité, ségrégation, plasticité• Coffrages, armatures, vibration
Caractériser un béton : exercices pratiques• Béton à Propriétés Spécifiées (BPS) : NF EN 206/CN
- Classe de résistance à la compression- Classe d’exposition- Classe de consistance- Dimension maxi des granulats- Classe de teneur en chlorures
• Béton à Composition Prescrite (BPC)• Béton d’ingénierie Exprimer des exigences complémentaires• Cas des Bétons Particuliers ou Spéciaux (pour
information)- Granulats, résistance au gel/dégel (teneur en air)- Température du béton frais- Résistance au jeune âge- Prise retardée
Établir une commande de Béton Prêt à l’Emploi (BPE)• Passer commande d’un béton• Recommandations professionnelles
- Commande globale de BPE- Ordre et bon de livraison
Réceptionner et contrôler les bétons• Contrôle sur chantier : dans quels cas ?• Procédure d’alerte
DURÉE
1 jour
DATES 2016
• 26/05 • 10/11
PRIX H.T.
655 2 / Déjeuner inclus
Exposés de synthèse, études de cas, exercices de désignation d’un béton, rédaction d’une commande
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Choisir un béton en fonction de sa destination et des performances attendues
> Prendre en compte les conditions de mise en œuvre
> Faire le point sur la norme NF EN 206/CN et sur les Bétons Prêts à l’Emploi (BPE) prépa-rés en usine : Béton à Propriété Spécifié (BPS), Béton à Composition Prescrite (BCP), BCPE
> Optimiser et passer sa commande auprès d’un fournisseur
> Réceptionner le béton sur chantier> Connaître les principaux contrôles sur les bétons
frais et durcis
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
• Responsable travaux des maîtres d’ouvrage
• Surveillants de travaux• Conducteurs de travaux,
chefs de chantier des entreprises de bâtiment et Travaux Publics (TP)
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
René Osta Ingénieur Expert dans le domaine de la durabilité des ouvrages
FORMATEUR
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 037 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
J151
MISSIONS D’INGÉNIERIE GÉOTECHNIQUE DANS LE CADRE DE LA NOUVELLE NORME NF P 94-500CHOIX DES MISSIONS POUR MAÎTRISER LES RISQUES GÉOTECHNIQUES
G É O L O G I E , G É O T E C H N I Q U E , F O N D A T I O N S
P R O G R A M M E
Missions d’ingénierie géotechnique• Classification des missions : la nouvelle norme
NF P 94-500• Contenu des missions G1, G2, G3, G4, G5
- Étude géotechnique préalable, de conception, de réalisation- Diagnostic géotechnique
• Enchaînement des missions
Impacts des évolutions de la norme sur le contenu des missions• Missions G11 et G12 ont disparu pour laisser place
à des missions G1 et G2 dont le contenu a évolué• Missions G3, G4 et G5 évoluent assez peu• Mission G1 d’étude géotechnique préalable est
composée de 2 phases :- Phase Étude de Site (ES), qui se déroule en amont d’une étude préliminaire, d’esquisse ou d’Avant-Projet Sommaire (APS)- Phase Principe Généraux de Construction (PGC), qui se déroulant durant l’étude prélimi-naire d’esquisse ou d’APS
• Mission G2 est rebaptisée « étude géotechnique de conception », et comprend 3 phases : - Phase d’avant-projet (AVP)- Phase projet (PRO)- Phase Dossier Consultation Entreprise / Assis-tance Contrats de Travaux (DCE/ACT)- Phase AVP a lieu au stade de l’avant-projet et la phase PRO, ainsi que la phase DCE/ACT se déroulent au stade projet
Nouvelle norme et la maîtrise du risque géotechnique par le maître d’ouvrage, le maître d’œuvre et l’entreprise• Études de cas• Débats
Exposés sous forme de synthèses, études de cas, échanges
PÉDAGOGIE
DURÉE
1 jour
DATES 2016
• 11/05 • 13/09
PRIX H.T.
655 2 / Déjeuner inclus
O B J E C T I F S
> Faire le point sur l’impact des évolutions de la norme NF P 94-500 pour le contenu des mis-sions géotechniques
> Appliquer la nouvelle norme à la définition des missions d’ingénierie géotechnique et aux dif-férentes phases d’un projet
Ingénieur Ginger CEBTP
FORMATEUR
• Ingénieurs des bureaux d’études ou des entreprises de Génie Civil, Travaux Publics (TP) et bâtiments
• Chargés d’opération et chefs de projet de la maîtrise d’ouvrage ou de la maîtrise d’œuvre
• Architectes, experts, contrôleurs techniques
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
038 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
J153
EXPLOITER UNE ÉTUDE GÉOTECHNIQUEMAÎTRISE DES RISQUES DU SOL (FONDATIONS, SOUTÈNEMENTS, TERRASSEMENTS)
G É O L O G I E , G É O T E C H N I Q U E , F O N D A T I O N S
P R O G R A M M E
Rappel des principales pathologies des fondations et soutènements• Tassements, glissements, déversements• Désordres provoqués par les remblais, par l’eau
(argiles)• Terrains instables• Erreurs d’exécution en phase travaux
Pourquoi faire une étude géotechnique ? Les sondages et essais• Objectifs et principes des essais
- Sondages géologiques : sondages carottés- Essais in situ : sondages pressiométriques, son-dages pénétrométriques- Essais de laboratoire : essais œdométriques, essais triaxiaux, niveau d’eau : pose de piézomètres
• Étude hydrogéologique historique
Missions géotechniques : quel périmètre ?• Classification des missions : nouvelle norme NF
P 94-500• Objectifs et contenu des missions G1 à G5,
enchaînement des missions
Visite du laboratoire géotechnique à Élancourt• Essais de laboratoire
Exploiter l’essentiel d’un rapport de sol courant• Repérage des éléments clés du rapport• Exploitation des données essentielles• Communication des informations aux acteurs
du projet• Impacts sur la conception de l’ouvrage
Exercices : analyse de rapports de sol• Fondations, soutènements, dallages
DURÉE
1 jour
DATES 2016
• 19/05 • 16/11
PRIX H.T.
655 2 / Déjeuner inclus
Alternance d’apports de connaissances, d’illustrations au travers d’exemples concrets et d’échanges
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Acquérir des repères pratiques en géotech-nique en vue de prévenir les principaux risques liés au sol
> Trouver les informations essentielles dans un rapport géotechnique
Frédéric Feidt Ingénieur géotechnicien, Ginger CEBTP
Bourahima MoussaIngénieur géotechnicien, Ginger CEBTP
FORMATEURS
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
• Chefs de projet, chargés d’affaires des bureaux d’études et de la maîtrise d’ouvrage
• Architectes et experts construction généralistes
• Responsables travaux
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Études de cas et visite du laboratoire géotechnique de Ginger CEBTP
> 039 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
F511
RELATIONS CONTRACTUELLES EN GÉOTECHNIQUEGÉRER LE RISQUE OU LE CONTENTIEUX GÉOTECHNIQUE D’UN POINT DE VUE CONTRACTUEL
G É O L O G I E , G É O T E C H N I Q U E , F O N D A T I O N S
P R O G R A M M E
Principales sources de sinistres dues au sol• Reconnaissance des sols insuffisante• Mauvaises interprétations des résultats des essais• Eau, vides, glissement
Missions d’ingénierie géotechnique• Missions d’études géotechniques (G1 à G5)• Contenu et enchaînement des missions aux dif-
férentes phases du projet
Appréhender le cadre contractuel• Marchés publics, ordonnance juin 2005, marchés
privés
Organisation du maître d’ouvrage public• En direct, intervention d’un mandataire, interven-
tion d’un conducteur d’opération
Obligations du maître d’ouvrage public• Loi Maîtrise d’Ouvrage Publique (MOP) • Code des marchés publics
Maîtrise d’œuvre en marché public• Éléments de mission Loi MOP • Articulation avec la mission géotechnique• Problématique lorsque scission des missions
géotechniques et des missions de maître d’œuvre en phase élaboration du projet et en phase Direction de l’Exécution des Travaux
Intervention du bureau de contrôle• Articulation avec la maîtrise d’œuvre en phase
projet et en phase exécution
Intervention d’un bureau d’études hors marché de maîtrise d’œuvre• Cas de figure d’intervention d’un « tiers » pour
des missions géotechniques
Entreprises• Articulation avec les missions G3 et G4
Assurances• Différents types de responsabilités : Responsa-
bilité Civile (RC), décennale, contractuelle• Pilotage d’un dossier sinistre : en amiable et en
judiciaire
Alternance d’apports juridiques, d’échanges et d’études de cas
PÉDAGOGIE
DURÉE
1 jour
DATES 2016
• 28/04 • 29/09
PRIX H.T.
655 2 / Déjeuner inclus
O B J E C T I F S
> Gérer le risque géotechnique d’un point de vue contractuel
> Prévenir les mises en cause et gérer un dossier sinistre
Olivier Pal Eiffage
FORMATEUR
• Chefs de projet et responsables des maîtres d’ouvrage publics et privés, des maîtres d’œuvre et des entreprises
• Responsables des sociétés de géotechnique
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
040 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
F506
COMMANDER UNE ÉTUDE DE SOL ET EXPLOITER UN RAPPORT GÉOTECHNIQUEMAÎTRISE DES RISQUES DU SOL
G É O L O G I E , G É O T E C H N I Q U E , F O N D A T I O N S
P R O G R A M M E
Progressivité de la reconnaissance de sol• Principe : adaptation de l’ouvrage à construire
au site disponible• Du général au particulier : des études prélimi-
naires de faisabilité jusqu’à la conception des ouvrages particuliers (pieux, parois moulées, renforcements de sol)
• Étude préliminaire de faisabilité géotechnique- Études géologiques (cartes géologiques, banques de données, risques naturels)- Études hydrogéologiques- Risques industriels (recherche de pollution des sols et des eaux)
• Étude de faisabilité géotechniqueL’étude de faisabilité complète l’étude prélimi-naire par :- Des sondages géologiques (sondages carottés, sondages destructifs avec enregistrement des paramètres de forage)- Des essais in situ (sondages pressiométriques, sondages pénétrométriques)- Des essais de laboratoire (essais œdomé-triques, essais triaxiaux, étude hydrogéologique)L’étude de faisabilité géotechnique doit fournir un modèle géotechnique fiable pour l’élabora-tion du projet
Les missions d’ingénierie géotechnique• Classification des missions : la nouvelle norme
NF P 94-500• Missions G1, G2, G3, G4, G5
- Étude géotechnique préalable- Étude géotechnique de conception- Études géotechniques de réalisation- Diagnostic géotechnique
L’enchaînement des missions
Consistance des investigations géotechniques
Recommandations de l’USG (Union Syndicale Géotechnique) pour la construction des bâtiments
Commander une étude géotechnique• Quand déclencher une étude ?• Quelles données fournir ? (informations sur le
site, l’ouvrage, l’accessibilité du chantier, etc.)• Quelles missions choisir, qui consulter ? (critères
de décision, périmètre de la mission, estimation du coût de la mission)
Exploiter un rapport de sol• Repérage des éléments clés du rapport• Interprétation et exploitation des données essen-
tielles• Communication des informations aux acteurs
du projet• Impacts sur la conception de l’ouvrage• Décision éventuelle d’études supplémentaires
Études de cas : lecture et analyse de rapports de sol• Fondations• Parois• Soutènements• Dallages
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 26/04 et 27/04• 27/09 et 28/09
PRIX H.T.
1 150 2 / Déjeuners inclus
Alternance d’exposés, d’illustrations, d’exercices d’application et d’études de cas
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Acquérir des notions de base pratiques en mécanique des sols et géotechnique en vue d’identifier les risques liés aux sols et de dia-loguer avec les géotechniciens
> Être capable de définir les missions d’ingénierie géotechnique aux différentes étapes d’un projet
> S’entraîner à lire et à exploiter un rapport de sol
Olivier Pal Eiffage
FORMATEUR
• Chefs de projets, chargés d’affaires non spécialistes de la mécanique des sols
• Ingénieurs et techniciens de la maîtrise d’ouvrage, de la maîtrise d’œuvre et des entreprises
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 041 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
F512
INITATION À LA GÉOLOGIE ET AUX RISQUES DU SOLÉVALUER LA FAISABILITÉ D’UN PROJET D’AMÉNAGEMENT
G E O L O G I E , G E O T E C H N I Q U E , F O N D A T I O N S
P R O G R A M M E
Matériaux géologiques et leurs propriétés• Notions de base : chimie et structure de la Terre• Minéraux : éléments constitutifs des roches et
leurs propriétés• Différentes catégories de matériaux rocheux et
leurs propriétés : roches magmatiques, roches sédimentaires et formations superficielles, roches métamorphiques
• Altération des matériaux géologiques• Notions de tectonique : fracturation et déforma-
tion des roches sous contraintes (failles et plis)• Utilisation des matériaux géologiques en BTP :
matériaux de construction et granulats
Types de risques liés aux différents matériaux géologiques• Tassement, thixotropie, liquéfaction, dissolution et
vides, gonflement-retrait, éboulements des mas-sifs rocheux fracturés, glissement translationnel, glissement rotationnel à décollement cycloïdal, laves torrentielles, coulée de boue
Connaissance géologique régionale ou locale à partir des données accessibles sur le web ou sur documents• Comment accéder facilement aux données géo-
logiques sur le web ? Recherche sur internet des cartes géologiques et banque de données du sous-sol (sondages, aléa retrait-gonflement des argiles, cavités souterraines)
• Étude de faisabilité de projet d’aménagement (Utilisation de cartes topographiques, géolo-giques et hydrogéologiques, de photos aériennes 2D et 3D et de cartes de risques)
• Étude des cartes de l’IGC (Inspection Générale des Carrières)
• Établissement de carte de risques dans diffé-rents contextes géologiques
• Apprendre à utiliser des PPR (Plan de Prévision des Risques) pour le risque mouvement de ter-rain et le risque inondation
Exposés pratiques et illustrations s’appuyant sur des cas concrets
PÉDAGOGIE
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 14/06 et 15/06• 11/10 et 12/10
PRIX H.T.
1 150 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Comprendre l’importance du contexte géolo-gique et de ses risques en génie civil- Rappel sur les principaux matériaux géo-logiques, minéraux courants et principales roches : altération et comportement au cours de leur histoire géologique. Les problèmes liés aux formations superficielles (alluvions, éblouis, moraines, colluvions, limon des plateaux)- Notions d’hydrogéologie et mise en évidence des risques liés à l’eau dans les sols et le sous-sol
> Être capable d’évaluer la faisabilité d’un projet d’aménagement à partir des contraintes topo-graphiques et géologiques locales- Apprendre à utiliser les cartes géologiques et les banques de données du sous-sol ainsi que les photos aériennes et les cartes topographiques- Apprendre à utiliser des PPR (Plan de Prévi-sion des Risques) pour le risque mouvement de terrain et le risque inondation
Bruno Cabanis Docteur d’état en géologie à l’UPMC (Université Pierre et Marie-Curie), Professeur et Directeur du laboratoire de géologie appliquée à l’ESTP (École Spéciale des Travaux Publics)
FORMATEUR
• Chefs de projet de la maîtrise d’œuvre et de la maîtrise d’ouvrage
• Concepteurs et décideurs de projets, experts en construction, responsables travaux
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
042 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
F501
BASES DE LA MÉCANIQUE DES SOLSCALCUL DES FONDATIONS ET SOUTÈNEMENTS SELON L’EUROCODE 7
G É O L O G I E , G É O T E C H N I Q U E , F O N D A T I O N S
P R O G R A M M E
Éléments de géologie• Description des minéraux courants et roches• Classification des roches• Principales formations superficielles des sols• Risques géologiques
Connaissances de base de la mécanique des sols• Identifications et classifications des sols• Lois simples de comportement des sols• Hydraulique des sols• Couplage hydro-mécanique des sols saturés
(Postulat de Terzaghi)• Essais de laboratoire et in situ
- Essai triaxial, essai à la boîte de cisaillement, essais oedométriques- Pressiomètre, pénétromètre statique, péné-tromètre dynamique, scissomètre
Actions des sols sur un écran : soutènements et parois• Théorie simplifiée de la poussée et butée• Applications aux calculs des murs de soutène-
ment• Pathologie des murs de soutènement• Eurocode 7• Exemple : conception et calcul d’un mur de sou-
tènement, d’une paroi
Calcul des fondations superficielles• Définitions, schémas de rupture, dimensionne-
ment et méthodes de calculs, calculs des dépla-cements
• Eurocode 7• Exemple : calcul d’une semelle
Calcul des fondations profondes• Technologie des fondations profondes
- Définitions, comportement d’une fondation pro-fonde, dimensionnement et méthodes de calculs- Contrôles pendant l’exécution et après l’exécution
• Eurocode 7• Exemple : calcul d’un pieu
Mouvements de terrains : calculs de stabilité de pentes• Typologie des mouvements de terrain• Causes des mouvements de terrain• Calculs de stabilité de pentes, démonstrations
des logiciels utilisés dans la profession• Exemple : calculs de glissements
Exploitation d’un rapport de sol : Études de cas• Rédaction d’un appel d’offres• Lecture et analyse d’un rapport de géotechnique• Missions d’ingénierie géotechnique
DURÉE
6 jours
DATES 2016
• 26/04 au 28/04 + 24/05 au 26/05
• 20/09 au 22/09 + 19/10 au 21/10
PRIX H.T.
2 145 2 / Déjeuners inclus
Alternance d’exposés, d’illustrations et d’études de cas, d’échanges
Exercices de calcul appliqués aux différents types de fondation
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Acquérir une culture générale en mécanique des sols et en géotechnique - Éléments de géologie- Connaissances de base : identification, classi-fication, comportement des sols, hydraulique, essais de laboratoire et in situ
> Être capable de dimensionner les ouvrages courants de soutènement et de fondations- Soutènements et parois- Stabilité de pentes / Mouvements de terrains- Fondations superficielles- Fondations profondes
> Savoir rédiger un appel d’offres et être capable d’exploiter un rapport géotechnique, dialoguer avec un géotechnicien
Michel Glandy Solétanche Bachy
Olivier Pal / Eiffage
Bruno Cabanis Docteur d’état en géologie à l’UPMC (Université Pierre et Marie-Curie), Professeur et Directeur du laboratoire de géologie appliquée à l’ESTP (École Spéciale des Travaux Publics)
Daniel Dias Professeur des Universités, Université Joseph Fourier - Polytec Grenoble
FORMATEURS
• Ingénieurs et techniciens des services études et travaux des Bureaux d’Études (BE), de la maîtrise d’œuvre et de la maîtrise d’ouvrage
• Contrôleurs techniques, architectes, experts construction
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Un niveau Bac ou une expérience équivalente est nécessaire pour profiter pleinement de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 043 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
F502
CHOIX D’UNE TECHNIQUE DE FONDATIONFONDATIONS PROFONDES, SOUTÈNEMENTS, REPRISES EN SOUS-ŒUVRE, AMÉLIORATION DES SOLS, INJECTION
G É O L O G I E , G É O T E C H N I Q U E , F O N D A T I O N S
P R O G R A M M E
Choix technique d’un type de fondation • Rappel des bases de la mécanique des sols et
de la géotechnique en vue de leur application aux techniques de fondations utilisées en bâti-ment et en travaux publics
Fondations profondes : pieux et micropieux • Technologie des pieux forés, des barrettes, des
pieux battus• Technologie des micropieux• Dimensionnement et calculs des pieux et micro-
pieux• Contrôles en cours de chantier et après chantier
des fondations profondes• Contrôles non destructifs
Écrans : parois, rideaux et tirants d’ancrage • Technologie des parois moulées, préfabriquées,
berlinoises• Technologie des palplanches métalliques• Dimensionnement et calculs des écrans• Démonstration des logiciels de calcul utilisés
dans la profession
Renforcement des sols • Renforcement des remblais (terre armée et dérivés
géotextiles)• Renforcements des déblais (massif en sol cloué,
ancrages)- Colonnes ballastées- Colonne à la chaux ou sol-ciment- Inclusions rigides- Injection haute pression (Jet Grouting)
Amélioration des sols : injection des sols et autres techniques • Différents types d’injection des sols, choix des
coulis• Pré-chargement, consolidation atmosphérique,
drains, vibroflottation• Compactage dynamique, plots pilonnés, com-
pactage par injection solide
Visite d’un chantier de fondations spéciales
Reprises en sous-œuvre en bâtiment et en génie civil • Panorama des techniques disponibles• Applications et études de cas
Exposés, applications au travers d’exemples et d’études de cas, visite d’un chantier de fondations spéciales
PÉDAGOGIE
DURÉE
7 jours
DATES 2016
• 18/05 au 20/05 + 14/06 au 17/06
PRIX H.T.
2 275 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Acquérir les connaissances nécessaires pour faire le meilleur choix technique et financier de l’ouvrage à réaliser, de sa conception à son exécution
> Faire le point sur les technologies perfor-mantes et novatrices, en connaître les limites et les conditions de mise en œuvre- Fondations profondes : pieux, micro-pieux- Écrans : parois, rideaux, palplanches et tirants d’ancrage
- Renforcement des sols : terre armée, géotex-tiles, massifs en sol cloué, colonnes ballastées, inclusions rigides, jet grouting- Amélioration des sols : injections, pré-charge-ment, consolidation atmosphérique, drains, vibro-flottation, compactage dynamique, plots pilonnés- Reprises en sous œuvre : panorama des tech-niques disponibles
Option perfectionnement injection des sols > voir stage F503 – 2 jours• Faire le point sur les techniques de l’injection et sur les évolutions récentes• Maîtriser les méthodes de contrôle• Élaborer le cahier des charges et maîtriser les coûts
Michel Bastick / Egis
Blaise Leconte Solétanche Bachy
Michel Glandy Solétanche Bachy
Nicolas Utter Solétanche Bachy
Mohamed Kalai / Leduc
Philippe Liausu Ménard Soltraitement
Alain Nancey / Tencate
Olivier Pal / Eiffage
Jean-Louis Touquet Spie Fondations
FORMATEURS
• Chefs de projet• Ingénieurs et techniciens
études et travaux souhaitant disposer d’une vue d’ensemble sur les techniques et technologies actuelles dans le domaine des travaux spéciaux
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Disposer d’une expérience en étude et/ou travaux dans le domaine des fondations
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
044 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
F503
INJECTION DES SOLSAPPLICATIONS EN BÂTIMENT ET GÉNIE CIVIL
G É O L O G I E , G É O T E C H N I Q U E , F O N D A T I O N S
P R O G R A M M E
Différents types d’injection• Injection de consolidation, d’étanchéité• Injection de bourrage ou de collage• Injection de comblement
Domaines d’application des injections• Renforcement ou compactage des sols décom-
primés• Traitement des poches de dissolution• Création de radiers ou de voiles étanches• Comblement et confortation d’anciennes carrières• Traitement des sols préalable à la création d’ou-
vrages souterrains• Consolidation d’ouvrages fissurés• Scellement des micropieux et des tirants• Reconstitution du contact extrados/terrain pour
les ouvrages anciens enterrés
Outils et moyens nécessaires à la définition et à la mise en œuvre des injections• Études préalables des sols par forages et essais
in situ• Essais en laboratoire• Réalisation de plots d’essais• Matériels de forage et d’injection (foreuses, enre-
gistrement, équipements, centrale d’injection, presses d’injection)
Méthodologies d’injection• Injections gravitaires• Injections sous pression
Différents coulis et leurs éléments constitutifs ainsi que les règles de leur mise en œuvre• Propriétés générales des coulis• Ciment, bentonite, sable, cendres volantes• Mortiers, produits chimiques• Vitesse d’injection, pression d’injection
Moyens de contrôle qualitatifs et quantitatifs des injections• Pendant la réalisation des travaux : suivi par
moyens informatisés• Après la fin des injections : contrôle par forages
Coûts des travaux d’injection• Différents critères influant sur les prix : maté-
riaux et conditions de mise en œuvre• Coûts des matériaux
Conditions d’établissement d’un cahier des charges, du Cahier des Clauses Techniques Particulières (CCTP), du bordereau unitaire des prix et du détail estimatif• Cas des marchés réglés soit, sur la base d’un
forfait, soit sur la base des quantités réellement mises en œuvre
• Notice guide pour la rédaction d’un CCTP
Exemples de chantier• Consolidation des fondations d’un ouvrage d’art• Création d’un radier et d’une voile étanche• Comblement de carrières en région parisienne
avec application des prescriptions réglementaires de l’Inspection Générale des Carrières (IGC)
• Comblement des poches de dissolution de gypse antéludien en région parisienne
• Compactage des sols par injection solide• Réfection ou création de collecteur
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 31/05 et 01/06
PRIX H.T.
1 150 2 / Déjeuners inclus
Alternance d’apports de connaissances, d’illustrations, d’études de cas et d’échanges entre les participants
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Faire le point sur les techniques de l’injection et sur les évolutions les plus récentes
> Examiner les possibilités actuelles de cette technique en bâtiment et génie civil
> Maîtriser les méthodes de contrôle qualitatif et quantitatif : avant, pendant et après les travaux
> Maîtriser les coûts (marchés au réel ou au for-fait) : quel cahier des charges ? Quel Cahier des Clauses Techniques Particulières (CCTP) ?
Jean-Marc Gallet de Saint Aurin Semofi
FORMATEUR
• Chefs de projet de la maîtrise d’œuvre et de la maîtrise d’ouvrage publiques ou privées
• Techniciens et ingénieurs d’entreprises de travaux, de bureaux d’études ou de contrôle
• Géotechniciens, experts• Chefs de projets
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 045 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
F505
REPRISES EN SOUS-ŒUVRE EN BÂTIMENT ET GÉNIE CIVILMÉTHODES ET TECHNIQUES
G É O L O G I E , G É O T E C H N I Q U E , F O N D A T I O N S
P R O G R A M M E
Travaux de renforcement ou de réparation• Cas des interventions avant désordres
- Changement de destination ou d’utilisation d’un ouvrage : restructuration d’un ouvrage, augmen-tation des charges et des portées- Modification des conditions extérieures : remontée de nappe- Travaux à proximité : suppression de butées, fouilles
• Cas des réparations- Principales causes de désordres : erreurs sur la connaissance géologique et hydrodynamique des sols, présence d’eaux agressives, erreurs de conception, effets de barrage, malfaçons- Reprise des fondations superficielles ou pro-fondes défaillantes
Investigations préalables et diagnostic : études de cas• Diagnostic de l’environnement géotechnique et
hydraulique- Évaluation du sol, de la variation de la nappe- Évolution probable de l’environnement géo-technique : constructions mitoyennes, drainages, plantations
• Connaissance des fondations et des structures existantes- Relations fondations-structures- Reconnaissance des fondations et des avoisinants- Évaluation des charges et surcharges- Vérification des paramètres de l’ouvrage : méthode d’investigations in situ
• Environnement du chantier- Installation de chantier : autorisations d’acces-sibilité, sécurisation des ouvrages avoisinants- Travaux complémentaires : présence de nappe
Méthodes et techniques de reprise en sous-œuvre : études de cas• Techniques traditionnelles
- Fondations par puits- Parois ou puits blindés- Parois en passes alternées
• Techniques classiques- Micropieux- Injections gravitaires ou de traitement- Parois berlinoises, moscovites- Parois micro-berlinoises- Cloutage avec béton armé ou béton coffré- Injection solide
• Techniques récentes- Parois moulées- Parois par barrettes et béton projeté- Jet Grouting- Pieux sécants, ou jointifs
Exposés, illustrations, études de cas, échanges
PÉDAGOGIE
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 02/06 et 03/06
PRIX H.T.
1 150 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Connaître les différentes méthodes et tech-niques de reprises en sous-œuvre : panorama des solutions techniques (fondations par puits, parois, micropieux, cloutage, injections, béton projeté, jet)
> Faire le point sur les investigations préalables sur l’ouvrage : diagnostic de l’environnement du chantier, du contexte géotechnique et hydrau-lique, des fondations et structures existantes
> Être capable de faire le choix d’une technique en fonction de l’ouvrage à traiter, du contexte géotechnique et des contraintes du chantier (environnement, accessibilité, délais, coûts)
Jean-Louis Touquet Spie Fondations
Moussa Bourahima Ingénieur géotechnicien à Ginger CEBTP
FORMATEURS
• Chefs de projets de la maîtrise d’ouvrage ou de la maîtrise d’œuvre, intervenant dans le cadre de chantiers de réhabilitation ou de confortation d’ouvrage
• Techniciens et ingénieurs des bureaux d’études et des entreprises
• Responsables travaux
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
046 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
F507
MOUVEMENTS DE TERRAIN LIÉS AUX CAVITÉS SOUTERRAINES ET AUX FALAISESDÉTECTION DU RISQUE, DIAGNOSTIC, TECHNIQUES DE CONFORTEMENT, TRAITEMENT ADMINISTRATIF
G É O L O G I E , G É O T E C H N I Q U E , F O N D A T I O N S
P R O G R A M M E
Éléments de géologie
Description des phénomènes de mouvement de terrain• Falaises et cavités souterraines• Mécanismes de déstabilisation• Impacts constatés
Méthodes de détection des cavités souterraines• Méthodes géophysiques • Détection par forage
Diagnostic de stabilité des cavités souterraines• Méthodes empiriques, analytiques et numériques
Techniques de confortement• Descriptions• Conditions d’utilisations• Exemples de chantier suivis par le Cerema• Ancrages passifs• Grille parachute
Notions juridiques et responsabilités des acteurs• État• Collectivités• Particuliers• Entreprises• Experts• Bureaux d’études
Dispositif réglementaire d’indemnisation des catastrophes naturelles• Dispositif actuel • Perspectives d’évolution
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 05/07 et 06/07
PRIX H.T.
1 150 2 / Déjeuners inclus
Alternances d’exposés, d’illustrations et d’études de cas
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Comprendre les phénomènes de mouvements des terrains
> Connaître les méthodes, techniques et outils de diagnostics
> Faire le point sur les techniques de conforte-ment et les méthodes de suivi et de surveillance
> Identifier le partage des responsabilités entre acteurs : aspects juridiques et réglementaires des mouvements de terrain
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
• Maîtres d’ouvrages et maîtres d’œuvre confrontés à la gestion et au suivi des risques du sol et à la mise en sécurité des sites
• Techniciens et ingénieurs des sociétés de géotechnique
• Entrepreneurs chargés de la réalisation des travaux de confortement
• Experts construction inter-venant dans les sinistres d’origine géologique
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
David MathonIngénieur géologue, Cerema
FORMATEUR
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 047 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
J152
SÉCHERESSE ET CONSTRUCTIONS : PATHOLOGIES, TRAITEMENT TECHNIQUE ET ADMINISTRATIF
G É O L O G I E , G É O T E C H N I Q U E , F O N D A T I O N S
P R O G R A M M E
Explications du phénomène• Météorologie • Minéralogie• Pathologies types• Impact de l’environnement
Diagnostic géotechnique• Mission • Contenu des investigations• Rapport
Techniques de réparation des ouvrages• Reprises en sous-œuvre• Pose de membranes• Écrans• Injections
Discussion ouverte sur la pertinence des techniques décrites
Traitement administratif des sinistres• Catastrophe naturelle• Procédure exceptionnelle• Perspective d’évolution
État de la recherche • Projets Analyse du Retrait-Gonflement et de
ses Incidences sur les Constructions (ARGIC) : ARGIC 1 et ARGIC 2
• Experts, bureaux d’études, assureurs, maîtres d’œuvre, constructeurs, lotisseurs
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Alternance d’exposés, d’études de cas et d’échanges d’expériences
PÉDAGOGIE
David MathonIngénieur géologue, Cerema
Eric Oppenheim Ingénieur géotechnicien, Ginger CEBTP
FORMATEURS
DURÉE
1 jour
DATES 2016
• 07/07
PRIX H.T.
655 2 / Déjeuner inclus
O B J E C T I F S
> Identifier l’origine et la nature des désordres > Commander et lire un rapport de diagnostic
géotechnique
> Proposer une solution technique adaptée> Connaître le cadre réglementaire et ses évolu-
tions probables
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
048 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
F508
PATHOLOGIE DES FONDATIONS ET DES SOUTÈNEMENTS
G É O L O G I E , G É O T E C H N I Q U E , F O N D A T I O N S
P R O G R A M M E
Textes à connaître pour comprendre l’intervention du géotechnicien• Norme NF P94 500 sur les missions géotechniques• Recommandations de l’Union Syndical Géotech-
nique (USG) sur la consistance des investiga-tions géotechniques
Sol support• Notions de base de géologie• Banques de données sur le sol• Investigations in situ (sondages)• Essais de laboratoire
Pathologie des fondations superficielles et profondes• Typologie des fondations superficielles et profondes• Signes d’une pathologie• Méthodes de contrôle non destructif des fondations• Principales causes de désordres (avec exemples
de solutions réparatoires) : erreurs d’exécution, instabilité générale du site, sous-dimensionne-ment des fondations, modifications des caracté-ristiques du sol (retrait-gonflement, dissolution, carrières), modification de l’environnement
Pathologie des ouvrages de soutènement• Typologie des ouvrages de soutènement• Signes d’une pathologie• Principales causes de désordres (avec exemples
de solutions réparatoires) : fautes d’exécution, instabilité externe générale, instabilité externe locale, défauts de structure, modification de l’environnement
Cas des dallages• Désordres, défauts, diagnostics
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 07/07 et 08/07 • 03/11 et 04/11
PRIX H.T.
1 150 2 / Déjeuners inclus
Exposés de synthèse illustrés, études de cas, échanges
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Expliquer l’origine des pathologies en rapport avec le sol : de la conception des ouvrages à leur réalisation
> Étudier et prévenir les pathologies récurrentes : expliquer les désordres à partir des notions pra-tiques de structure ou de mécanique des sols et des méthodes d’auscultation des ouvrages
> Acquérir une méthodologie de diagnostic d’un ouvrage en terre : connaître les outils de dia-gnostic
> Faire le point sur les solutions confortatives et techniques de reprise en sous-œuvre
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Marc BrisebarreIngénieur
FORMATEUR
• Ingénieurs et techniciens des bureaux d’études et d’ingénie-rie chargés de concevoir ou de réhabiliter des ouvrages
• Entreprises et services techniques de la maîtrise d’ouvrage chargés de la surveillance des travaux et du suivi de l’entretien des ouvrages
• Ingénieurs des bureaux de contrôle, experts
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 049 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
F301
TERRASSEMENTS EN GRANDE MASSE : CONCEPTION, SUIVI, CONTRÔLE
T E R R A S S E M E N T S , V O I R I E R É S E A U X D I V E R S ( V R D ) , A S S A I N I S S E M E N T , R O U T E , V O I R I E
P R O G R A M M E
Classification des matériaux utilisés pour les remblais et les couches de forme GTR (Guide des Terrassements Routiers)• Classification selon la nature : granularité et
argilosité• Classification selon l’état : teneur en eau, Proc-
tor, Indice Portant Immédiat (IPI)• Comportement mécanique (essais Los Angeles,
Micro-Deval, friabilité)• Classification des sols et des roches
Détermination des caractéristiques mécaniques des sols• Consolidation et fluage des sols fins, essais
œdométriques• Détermination de l’angle de frottement et de la
cohésion des sols• Essais de laboratoire : triaxiaux• Essais in situ : pénétromètre statique et scissomètre
Contrôles de portance et de compactage• Contrôle de portance : plaque et dynaplaque• Contrôle de compactage : gammadensimètre,
pénétromètre
Stabilité des pentes, soutènements et renforcements des sols• Stabilité de pentes : glissements de talus• Remblai sur sol compressible• Soutènements et renforcement des sols
Conception des projets et exécution des travaux• Étude de conception des projets et marché• Exécution des travaux• Risques révélés en phase travaux
Exécution des travaux• Moyens de terrassement en fonction : du projet
(site terrestre, fluvial ou maritime, déblais ou remblais), des terrains (meubles ou rocheux), des conditions climatiques
• Choix du matériel en fonction : des types de ter-rains, de la géographie, des distances, des coûts
• Terrassement en déblais- Méthodes (sols meubles, rocher, site aquatique)- Dimensionnement des ateliers d’extraction
• Terrassement en remblais- Conditions de réutilisation des sols- Règles Guide des Terrassements Routiers (GTR), méthodes- Dimensionnement des ateliers de régalage, compactage- Réalisation
• Constitution des couches de forme- Rôle, nature- Techniques de traitement des sols : les diffé-rents traitements et techniques de stabilisation- Essais à effectuer : sur les sols, sur les mélanges en cours de chantier, à la réception des travaux- Pathologie des couches de forme
• Normalisation sur l’exécution des terrassements• Techniques particulières de renforcement et
amélioration des sols difficiles- Traitement statique, consolidation par préchar-gement ou par le vide- Traitement dynamique par compactage ou plots ballastés, inclusion rigide
• Ingénieurs et techniciens chargés du suivi de travaux de terrassement, dans le cadre de la maîtrise d’œuvre ou en entreprise de Travaux Publics (TP)
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Exposés, études de cas, échanges d’expériences
PÉDAGOGIE
Ignace Mistretta et Jean-Louis Tripicchio BEC, Groupe Fayat
Hubert Giraud SNCF
Philippe Liausu Ménard Soltraitement
Olivier Pal Eiffage
FORMATEURS
DURÉE
3 jours
DATES 2016
• 25/01 au 27/01• 05/12 au 07/12
PRIX H.T.
1 555 2 / Déjeuners inclus
Prix spécial F301 + F302 2 060 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Acquérir les connaissances suffisantes pour intervenir efficacement et prendre des responsa-bilités au sein d’équipes de grands terrassements
> Exposer les évolutions techniques les plus récentes dans ce domaine, à savoir :- Procédés spéciaux de compactage des remblais
et sols compressibles- Améliorations des caractéristiques des rem-
blais par traitement en place
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
050 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
F302
SUIVRE ET CONTRÔLER LES TRAVAUX DE TERRASSEMENTS COURANTSAPPLICATION AUX PROJETS DE BÂTIMENT, PLATES-FORMES ET CHANTIERS DE VOIRIES
T E R R A S S E M E N T S , V O I R I E R É S E A U X D I V E R S ( V R D ) , A S S A I N I S S E M E N T , R O U T E , V O I R I E
P R O G R A M M E
Contexte d’un chantier de terrassement• Grandes étapes d’un projet de terrassement• Contraintes environnementales et prévention
des nuisances de chantier : poussières, bruit, vibrations
Reconnaissance géotechnique• Analyse du site : nature de sols, nappe• Comportement des sols : rôle de l’eau• Notions de portance, de compactage• Consistance des investigations géotechniques :
les missions géotechniques selon NF P 94-500• Objectifs et principes des essais en laboratoire
et in situ• Classification des sols selon NF P 11300
Conception des terrassements• Fonctionnement des différentes couches• Principes de dimensionnement des plateformes• Précautions à prendre : météo, assises de rem-
blais, sols compressibles• Drainage et rabattement de nappe• Talus
Exécution des travaux de terrassement• Moyens de terrassement• Types de matériel• Travaux de décapage• Terrassements en déblais et en remblais• Conditions de réutilisation des sols• Compactage• Intempéries, pathologie
Travaux de terrassements• Plates-formes, Voirie et Réseaux Divers (VRD),
bassins• Renforcements de sols, parois clouées• Amélioration des sols• Remblais contigus
Traitements in situ• Différents traitements et techniques de stabili-
sation• Essais à effectuer sur les sols, sur les mélanges,
en cours de chantier, à la réception des travaux
Contrôles d’exécution et de réception• Contrôles de compactage et de portance :
méthode Q/S, essai à la plaque, gamma densi-mètre, pénétromètre dynamique
• Exemple d’un plan de contrôle
Réalisation des couches d’assise• Matériaux constitutifs : Granulats, liants hydrau-
liques, liants hydrocarbonés• Graves traitées ou non traitées
- Objectifs des traitements- Contrôles : points de vigilance
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 28/01 et 29/01• 08/12 et 09/12
PRIX H.T.
1 150 2 / Déjeuners inclus
Prix spécial F301 + F3022 060 2 / Déjeuners inclus
• Chefs de projet, responsables et surveillants de travaux de la maîtrise d’ouvrage, de la maîtrise d’œuvre et des entreprises de travaux publics
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Alternance d’apports de connaissances techniques et d’illustrations au travers de cas concrets
PÉDAGOGIE
Jean-Pierre Sanfratello Colas
Raphaël TurcEurovia
FORMATEURS
O B J E C T I F S
> Maîtriser la réalisation d’un chantier de terras-sement courant- Conception des terrassements- Exécution des travaux de terrassement : moyens, matériel, travaux en déblais et remblais, compactage- Traitements in situ- Réalisation des couches d’assise
> Prévenir les désordres : investigations géo-techniques, essais en laboratoire et in situ
> Mettre en place un plan de contrôle et récep-tionner les travaux
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Cette formation ne traite pas des grands chantiers de terrassement (route, LGV…)
> 051 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
F304
RÉSEAUX D’ASSAINISSEMENT DIMENSIONNEMENT, CONTRÔLE DES TRAVAUX, RÉHABILITATION, APPLICATION AUX RÉSEAUX EAUX PLUVIALES (EP) ET EAUX USÉES (EU)
T E R R A S S E M E N T S , V O I R I E R É S E A U X D I V E R S ( V R D ) , A S S A I N I S S E M E N T , R O U T E , V O I R I E
P R O G R A M M E
Notions générales d’assainissement• Écoulement gravitaire des eaux pluviales• Écoulement gravitaire des eaux usées, relevage et refoulement
Différents type de réseaux• Unitaires• Séparatifs• Ouvrages annexes• Matériaux
Application des exigences réglementaires• Exigences relatives au projet : loi sur l’eau,
transparence hydraulique• Exigences relatives aux réseaux• Exigences relatives aux matériaux• Fascicule 70
Projet d’assainissement • Gestion des eaux pluviales « à la parcelle » • Gestion des eaux pluviales des eaux de voirie
Dossier de marché• Pièces écrites, plans et profils• Choix des matériaux• Suivi des travaux
Travaux• Tranchées• Fonçages• Forages guidés• Blindage des fouilles
Remblaiement des tranchées• Étude géotechnique• Réutilisation des déblais• Compactage
Essais et contrôles• Essais d’étanchéité des réseaux (norme EN
16-10)• Inspection vidéo• Essais de compactage et objectifs contractuels
Dimensionnement des réseaux d’eaux usées• INT 77-284 relative au dimensionnement des
réseaux « Eaux usées »• Consommation d’eau par habitant• Coefficient de pointe• Dimensionnement des postes de relevage
Dimensionnement des réseaux d’eaux pluviales• INT 77-284 relative au dimensionnement des
réseaux « Eaux pluviales »• Méthode superficielle (Caquot)• Pluviométrie• Périodes de retour• Calcul du débit à l’exutoire
Exercice de dimensionnement des eaux pluviales• Projet d’un réseau de Zone d’Aménagement
Concerté (ZAC)
Bassins de rétention des eaux pluviales• Surface active• Débit de fuite autorisé• Dimensionnement d’un bassin de rétention• Réalisation d’un bassin
Réhabilitation des réseaux• Audit• Chemisage
Réception des travaux• Opérations Préalables à la Réception (OPR)• Réserves• Proposition de réception définitive
Apports de connaissances techniques et réglementaires, illustrations et exercices pra-tiques de dimensionnement
PÉDAGOGIE
DURÉE
3 jours
DATES 2016
• 30/03 au 01/04• 13/12 au 15/12
PRIX H.T.
1 540 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Connaître les différents systèmes d’assainisse-ment et les exigences réglementaires applicables
> Établir ou vérifier un projet à l’aide de méthodes pratiques (débits, sections) : calculs des réseaux
> Suivre et contrôler les travaux et les essais en vue de la réception des ouvrages
> Connaître les méthodes et techniques de réha-bilitation des réseaux existants
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
• Cadres et Techniciens de bureaux d’études chargés du dimensionnement des réseaux Eaux Pluviales (EP) ou Eaux Usées (EU)
• Responsables de chantier de Voiries et Réseaux Divers (VRD)
• Surveillants de travaux, exploitants de réseaux
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Guy LascombesBureau d’ingénierie et d’études / projets VRD
Raphaël Turc Eurovia
FORMATEURS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Les stagiaires doivent se munir d’un ordinateur portable
052 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
F306
VOIRIE RÉSEAUX DIVERS (VRD) : RÉSEAUX, CHAUSSÉES ET AIRES DIVERSES
T E R R A S S E M E N T S , V O I R I E R É S E A U X D I V E R S ( V R D ) , A S S A I N I S S E M E N T , R O U T E , V O I R I E
P R O G R A M M E
Principales composantes d’un projet VRD• Réseaux humides : assainissement, adduction
d’eau potable• Réseaux secs : énergie électrique, éclairage
public, gaz, fibre• Espaces verts• Étude des pièces d’un dossier de marché : Cahier
des Clauses Techniques Particulières (CCTP), plans
Réseaux enterrés/concessionnaires• Projet VRD, loi sur l’eau, transparence hydraulique• Plan de coordination, plan projet, plan d’exécution• Fluides, énergies, communication, assainissement• Règles de voisinage entre réseaux• Déclaration d’Intention (DT) et Déclaration d’In-
tention de Commencement de Travaux (DICT) : la réglementation
• Relation avec les concessionnaires
Béton dans la voierie contemporaine• Bétons de finition• Produits auto-compactants
Différents types de chaussées• Chaussées souples, semi rigides• Revêtements : les différents bétons bitumineux• Évacuation des eaux de plate-forme routière
Terrassements et travaux en tranchée• Classification Guide des Terrassements Routiers
(GTR) des matériaux• Importance de l’eau• Paramètres à maîtriser lors des travaux de ter-
rassement et de remblaiement• Incidence des travaux en tranchée sur la por-
tance du fond de forme• Contrôle de compactage• Contrôle de la portance• Optimum Proctor standard et modifié
Supervision et contrôle des travaux• Rôle du maître d’œuvre, traitement des interfaces• Contrôles• Essais• Opérations Préalables à la Réception (OPR)• Levée des réserves• Proposition de réception définitive
DURÉE
3 jours
DATES 2016
• 19/01 au 21/01• 21/06 au 23/06• 06/12 au 08/12
PRIX H.T.
1 500 2 / Déjeuners inclus
Exposés, études de cas, échanges d’expériences
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Optimiser la conception et la réalisation d’un chantier de Voirie et Réseaux Divers (VRD)
> Acquérir les connaissances techniques de base en vue d’intervenir aux points clés du projet
> Superviser le déroulement des travaux avec méthode en vue de prévenir les litiges
• Responsables de travaux ou techniciens de bureaux d’études chargés de la super-vision de projets de VRD
• Chefs de projet de la maîtrise d’ouvrage et de la maîtrise d’œuvre
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Guy LascombesBureau d’ingénierie et d’études / projets VRD
Magali Rey Ville de Castelnau-le-Lez
Raphaël TurcEurovia
Christophe VaissierHolcim
FORMATEURS
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Cette formation ne traite pas du dimensionnement des chaussées et des réseaux
> 053 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
F307
VOIRIE : CONCEPTION ET CONSTRUCTION DES CHAUSSÉESAPPLICATION AUX TRAVAUX DE VOIRIE COURANTE
T E R R A S S E M E N T S , V O I R I E R É S E A U X D I V E R S ( V R D ) , A S S A I N I S S E M E N T , R O U T E , V O I R I E
P R O G R A M M E
Chaussée, son environnement• Classement des routes• Tracé, les profils en long, en travers• Aménagements : trottoirs, stationnement, signa-
lisation• Concessionnaires, autorisations• Route et son environnement : développement
durable
Fonctionnement d’une chaussée• Comportement d’une chaussée• Objectifs recherchés : chaussées souples, rigides,
semi-rigides• Modes et facteurs de dégradation : trafic, eau, gel• Pathologie des chaussées : explication et pré-
vention des principaux défauts et désordres
Structures de chaussées / Principes de dimensionnement• Principe de détermination de la constitution
d’une chaussée : catégorie de voie, classe de trafic, classe de plate-forme, cycles gel-dégel
• Structures types de chaussées : exemples
Sol support• Objectifs des études géotechniques routières• Étude des caractéristiques du sol
- identification des sols naturels- notions de portance, de compactage, d’apti-tude au traitement- contrôles: essais de laboratoire: Proctor
• Introduction à la classification des sols
Les réseaux sous chaussée• Réseaux d’assainissement /eaux pluviales /eaux
usées et leurs ouvrages• Réseaux d’énergies ERDF et GRDF• Réseaux secs et ouvrages annexes• Blindage des fouilles• Concessionnaires, autorisations
Utilisation de la classification des sols : Guide des Terrassements Routiers (GTR)• Principe, classification pour remblais et couche
de forme
Traitements in situ• Traitements et techniques de stabilisation• Essais à effectuer sur les sols et mélanges
Couches d’assise• Matériaux constitutifs
- granulats- liants hydrauliques- liants hydrocarbonés
• Graves traitées ou non traitées - objectifs des traitements- contrôles : points de vigilance
• Contrôles de compactage : méthode Q/S, essai à la plaque, gamma densimètre
Terrassements et couche de forme• Travaux préalables, décapage, déviation réseaux• Moyens matériels• Terrassements en déblais, en remblais• Réutilisation des sols• Traitement des sols
Couches de roulement• Matériaux constitutifs• Choix d’une couche de roulement• Techniques de mise en œuvre• Entretien et réparation• Notions de confort routier : uni, adhérence, glis-
sance• Contrôle
Alternance d’apports de connaissances, d’illustrations au travers de cas concrets et d’échanges
PÉDAGOGIE
DURÉE
3 jours
DATES 2016
• 30/05 au 01/06• 21/11 au 23/11
PRIX H.T.
1 500 2 / Déjeuners inclus
Prix spécial F307 + F3082 060 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Acquérir les bases relatives à la constitution et au fonctionnement d’une chaussée
> Connaître les principes de dimensionnement> Maîtriser les étapes et techniques de construc-
tion d’une chaussée (Terrassements, couche de forme, d’assises et de roulement)
> Faire le point sur les matériaux constitutifs et les techniques de traitements (granulats, graves, liants)
> Être capable de planifier et de mettre en œuvre les contrôles d’exécution
• Ingénieurs et techniciens études et travaux généra-listes souhaitant acquérir une culture technique dans le domaine de la route
• Chefs de projet de la maîtrise d’ouvrage, de la maîtrise d’œuvre, des services travaux chargés du suivi des projets de voierie courante
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Alain LoriolGinger CEBTP
Raphaël TurcEurovia
Guy LascombesBureau d’ingénierie et d’études / projets VRD
Frédéric FeidtIngénieur géotechnicien, Ginger CEBTP
FORMATEURS
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
054 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
F308
ROUTES : DIMENSIONNEMENT DES CHAUSSÉES
T E R R A S S E M E N T S , V O I R I E R É S E A U X D I V E R S ( V R D ) , A S S A I N I S S E M E N T , R O U T E , V O I R I E
P R O G R A M M E
Rappel sur les différentes techniques de chaussées• Différents types de structures de chaussées• Fonctionnement des chaussées rigides, semi-
rigides, souples• Caractéristiques mécaniques• Mécanismes de dégradation structurelle• Guide technique LCPC-SETRA : conception et
dimensionnement des structures de chaussées
Démarche de dimensionnement d’une chaussée• Démarche française• Catégorie de voie, classes et agressivité de trafic• Choix des risques de calcul• Caractéristiques de la plate-forme support• Modules de rigidité des matériaux de chaussée• Choix du type d’interface des couches• Résistance à la fatigue des matériaux de chaussée• Dimensionnement de la chaussée• Vérification au gel-dégel
Application à la conception de différents types de structures de chaussées• Catalogues des structures types de chaussées
neuves, de chaussées urbaines• Structures souples• Chaussées bitumineuses épaisses• Chaussées à assises traitées aux liants hydrau-
liques• Chaussées en béton de ciment• Structures mixtes
Études de cas• Exemples de calculs de dimensionnement• Fonctionnalités du logiciel ALIZÉE• Dimensionnement mécanique• Vérification au gel-dégel
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 02/06 et 03/06• 24/11 et 25/11
PRIX H.T
1 150 2 / Déjeuners inclus
Prix special F307 + F3082 060 2 / Déjeuners inclus
• Ingénieurs et techniciens des départements, des villes, des bureaux d’études et des entreprises
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Apports de connaissances techniques et méthodologiques
Études de cas et exercices pratiques
PÉDAGOGIE
Alain LoriolGinger CEBTP
FORMATEUR
O B J E C T I F S
> Comprendre les concepts et principes du dimensionnement des chaussées- Fonctionnement d’une chaussée- Conception et dimensionnement des struc-tures de chaussées selon le guide LCPC-SETRA- Démarche de dimensionnement
> Faire le point sur la conception des différents types de structures de chaussées
> S’exercer au dimensionnement des chaussées (exemples de calculs, fonctionnalité du logiciel ALIZEE)
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 055 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
R918
PILOTER ET ASSURER LE CONTRÔLE DE TRAVAUX ROUTIERS OU DE VOIRIE
T E R R A S S E M E N T S , V O I R I E R É S E A U X D I V E R S ( V R D ) , A S S A I N I S S E M E N T , R O U T E , V O I R I E
P R O G R A M M E
Préparation d’un chantier• Identifier clairement le rôle des différents acteurs• Revoir la chronologie des différentes étapes
d’un projet en conception puis sur sa réalisation• Traiter les actions essentielles en phase de pré-
paration d’un chantier• Apporter une méthodologie et une chronologie
optimisées sur le contrôle des travaux
Contrôle des travaux • Apporter des connaissances sur les plans de
contrôle principaux à exécuter sur un chantier de voirie sur: - Le terrassement, les remblais, le traitement de sols, l’assainissement, la pose de bordures, les caniveaux, le pavage,- Les ouvrages de soutènement, les réseaux divers, les travaux sur trottoirs, l’éclairage public- Les dispositifs de retenue et la mise en œuvre des matériaux traités aux liants hydrauliques (graves) et aux liants hydrocarbonés (enrobés)
Vie du marché et du chantier • Traiter les enjeux sur le suivi financier des marchés• Animer une réunion de chantier• Procédures de réception d’un chantier
Conclusion • Analyser en sous-groupe une étude de cas pra-
tique sur un chantier en cours et les actions cor-rectives à mettre en place
Projection de diaporamas PowerPoint et de photos com-mentées
Apport d’exemples par des chantiers vécus
Échange avec et entre les sta-giaires sur les pratiques vécues et les actions correctives conseillées
Étude de cas en sous-groupe
PÉDAGOGIE
DURÉE
3 jours
DATES 2016
• 13/01 au 15/01• 06/09 au 08/09
PRIX H.T.
1 500 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Apporter une procédure de pilotage d’un chan-tier de travaux routiers ou de voirie
> Faire une synthèse sur les pièces administra-tives d’un marché de travaux et leurs enjeux
> Maîtriser les actions d’organisation d’un chan-tier, le suivi financier d’une opération
> Planifier et assurer les différents contrôles techniques à l’avancement des travaux
Christophe Chevalier Conseil Général des Yvelines
Raphaël TurcEurovia
FORMATEURS
• Chargé d’opérations• Contrôleur de travaux, chargé
d’études• Chef de projet en infrastruc-
ture routière
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Connaître les bases techniques d’un chantier routier ou de voirie et la nature des maté-riaux employés
Objectif final étant d’apporter un renforcement de ces bases sur les contrôles à réaliser, face aux exécutants et de maîtriser le suivi complet d’une opération
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
056 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
C102
INITIATION AU BÂTIMENTAPPROCHE TOUS CORPS D’ÉTAT (TCE)
P A T H O L O G I E , D I A G N O S T I C E T R É H A B I L I T A T I O N D E S B Â T I M E N T S , G É N I E C I V I L
P R O G R A M M E
Lots techniques et équipements du bâtiment• Voiries et Réseaux Divers (VRD), fondations et
soutènements• Structures : béton, métal, bois• Clos et couvert : façades et toitures• Cloisonnement, fluides et réseaux• Revêtements et finitions
Fonctionnement d’une construction• Principes de fonctionnement des sols et des
fondations• Approche illustrée de la résistance des maté-
riaux : application aux poutres, poteaux• Objectifs des calculs Résistance des Matériaux
(RdM), Béton Armé (BA), Calcul Mental (CM)
Modes graphiques de représentation• Combinaisons des lectures• Interactions avec les informations écrites
Pratique du relevé sur site et de la mise au net sur plan• Relevé de distances, d’angles, mesure de hauteurs• Triangulation et autres méthodes de vérification• Technique de la mise au net : dessin, cotation,
légendes
Déroulement d’une opération de construction : étapes• Autorisations de construire• Études préalables• Phase études (esquisse, Avant-Projet Sommaire
[APS], Avant-Projet Définitif [APD])• Phase travaux : la préparation de chantier, la
coordination Tous Corps d’État (TCE), la planifi-cation et la coordination des travaux
• Réception des travaux
Rôles, missions et responsabilités des intervenants participant à l’acte de construire• Maîtres d’ouvrage• Maîtres d’œuvre• Bureaux d’études et d’ingénierie• Entreprises, sous-traitants, fournisseurs• Contrôle technique, coordination de Sécurité et
de Protection de la Santé (SPS), laboratoires
Exploitation d’un dossier techniqueComment organiser une recherche d’information• Textes de référence : lois, normes• Pièces constitutives du dossier « marché »• Pièces écrites : le Cahier des Clauses Admi-
nistratives Particulières (CCAP), le Cahier des Clauses Techniques Particulières (CCTP), les descriptifs
• Plans : du général au particulier
Responsabilités, garanties et assurances des constructeurs• Objectifs des contrats : marchés publics et privés• Principes de passation et d’exécution des contrats• Objectifs des clauses juridiques et financières
des contrats• Garanties et assurances dans le secteur de la
construction• Gestion des litiges
Cadre réglementaire de la construction et diagnostic technique• Environnement réglementaire du secteur de la
construction• Diagnostics particuliers : amiante, peintures au
plomb, états parasitaires (termites), légionellose, Diagnostic de Performance Énergétique (DPE), gaz, électricité, assainissement autonome
DURÉE
6 jours
DATES 2016
• 02/02 au 04/02 + 22/03 au 24/03
• 04/10 au 06/10 + 15/11 au 17/11
PRIX H.T.
2 090 2 / Déjeuners inclus
• Techniciens spécialisés dans un corps d’état du bâtiment et souhaitant élargir leur champ d’intervention à des chantiers TCE
• Techniciens maintenance de l’industrie et du tertiaire évoluant vers les travaux de bâtiment
• Collaborateurs des sociétés d’ingénierie, non spécialistes dans les métiers techniques du bâtiment
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Apports de connaissances, études de cas et exercices d’application, échanges d’expériences
PÉDAGOGIE
Dominique LefebvreExpert, Juriste de la construction
Bruno Valence Ingénieur bâtiment
FORMATEURS
O B J E C T I F S
> Acquérir une culture technique de base dans le domaine du bâtiment Tous Corps d’État (TCE)
> Être capable de rechercher l’information utile dans un dossier technique ou in situ
> Être capable de reporter sur un plan les élé-ments d’un relevé sur site
> Comprendre les rôles et missions des acteurs de la construction aux différentes étapes d’un projet de construction
> Savoir se positionner vis-à-vis des autres intervenants à l’acte de construire
Aucun pré-requis
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 057 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
C130
CHEF DE PROJET : MAÎTRISER LES BASES TECHNIQUES DU BÂTIMENT
P A T H O L O G I E , D I A G N O S T I C E T R É H A B I L I T A T I O N D E S B Â T I M E N T S , G É N I E C I V I L
P R O G R A M M E
1re partie > 5 joursContexte d’une opération de construction > 1 jour• Avoir une vue synthétique d’une opération de
construction et un aperçu des différents des corps d’état intervenant en phase réalisation
• Faire le point sur les rôles et responsabilités des acteurs de la construction aux différentes étapes du projet : points clés
Sols et fondations > 2 jours• Acquérir des notions de base pratiques en
mécanique des sols et géotechnique en vue d’identifier les risques liés aux sols et de préve-nir les désordres les plus fréquents
• Lire un rapport de sol• Identifier les paramètres conduisant au choix d’un
type de fondation : fondations superficielles et pro-fondes, soutènements, reprises en sous-œuvre
Voirie et Réseaux Divers (VRD) > 2 jours• Assainissement, eau, gaz, électricité, éclairage,
chaussées et aires diverses• Optimiser la conception et la réalisation de la Voi-
rie et des Réseaux Divers (VRD), et en particulier :- Acquérir les connaissances techniques de base en vue d’intervenir aux points clés du projet- Superviser le déroulement des travaux en vue de prévenir les litiges
2e partie > 4 joursStructures et enveloppe des bâtiments > 2 jours• Acquérir les notions de base relatives au fonc-
tionnement des structures de bâtiment et aux différents systèmes constructifs
• Appréhender la bonne tenue d’éléments de structures
• Faire le point sur les caractéristiques et perfor-mances de l’enveloppe des bâtiments : façades, toitures
Thermique du bâtiment et installations CVC > 2 jours
• Prendre en compte les exigences de la régle-mentation thermique (RT 2012), analyser le bilan énergétique d’un bâtiment, appréhender la démarche de conception d’un bâtiment RT 2012 ou Bâtiment à Energie POSitive (BEPOS)
• Acquérir les bases sur les technologies et le fonctionnement des installations de chauffage, climatisation, ventilation
3e partie > 5 joursInstallations électriques > 2 jours• Comprendre les principes de conception et le
fonctionnement d’une installation électrique, en identifier les composants
• Identifier les contraintes réglementaires liées à la sécurité des usagers
• Savoir lire un rapport de contrôle
Acoustique > 1 jour• Comprendre les phénomènes acoustiques dans
les bâtiments et la pertinence des solutions techniques mises en œuvre
• Prévenir les principales erreurs en conception et en travaux : points de vigilance
Sécurité incendie et accessibilité > 2 joursIncendie• Appliquer la réglementation en fonction du type
de bâtiment et d’activité : codes de l’urbanisme, du travail, Code de la Construction et de l’Habi-tation (CCH)
• Intégrer les paramètres de la sécurité incendie dès la conception d’un projet jusqu’à la récep-tion des travaux et maîtriser les relations avec les acteurs de la prévention incendie : dépôts des dossiers, commission de sécurité
Accessibilité des bâtiments• Acquérir une démarche d’optimisation des solu-
tions techniques à l’accessibilité• Contrôler l’atteinte des objectifs réglementaires à
la réception des travaux : attestations de conformité• Agendas d’Accessibilité Programmée (Ad’AP)
Alternance d’apports de connaissances, d’illustrations au travers de cas concrets et d’échanges d’expériences
PÉDAGOGIE
DURÉE
14 jours
DATES 2016
• 18/01 au 22/01 + 16/02 au 19/02 + 14/03 au 18/03
• 05/09 au 09/09 + 27/09 au 30/09 + 24/10 au 28/10
PRIX H.T.
4 380 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Acquérir une culture générale de base dans les principales disciplines techniques du bâtiment en vue de comprendre, d’échanger et d’affir-mer sa maîtrise de la dimension technique dans les relations avec les spécialistes de la construction
> Connaître les principaux systèmes construc-tifs, en comprendre le fonctionnement, avoir un aperçu des principaux corps d’état et équipe-ments d’un bâtiment
> Identifier les principaux paramètres techniques ayant une influence sur les coûts et les délais d’une opération
> VOIR PARCOURS
FORMATION P. 025
• Chefs de projets ou futurs chefs de projets bâtiment de la maîtrise d’ouvrage (tertiaire, industrie, habitat), de la maîtrise d’œuvre et des bureaux d’études et d’ingénierie
• Responsables de la mainte-nance des bâtiments amenés à gérer des travaux Tout Corps d’État (TCE)
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Ingénieurs et experts dans les différentes spécialités abordées
FORMATEURS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
058 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
J156
PATHOLOGIE, DIAGNOSTIC ET RESTAURATION DU BÂTI ANCIEN (MAÇONNERIE)
P A T H O L O G I E , D I A G N O S T I C E T R É H A B I L I T A T I O N D E S B Â T I M E N T S , G É N I E C I V I L
P R O G R A M M E
Fonctionnement des bâtiments anciens• Principales propriétés et caractéristiques des
pierres• Eléments structurels
- Fondations- Murs porteurs, façades- Planchers- Charpentes
Manifestation des désordres et recherche des causes réelles• Fissuration de la structure• Désordres dans les revêtements• Humidité
- Remontées par capillarité- Infiltrations des murs (intempéries)- Phénomènes de condensation
Démarche de diagnostic• Description et vie du bâtiment : réparations ou
restaurations successives• Descentes de charges• Identification des fondations : reconnaissance
géotechnique• Identification de la maçonnerie en élévation• Sondages, prélèvements, relevés sur site et
analyses• Choix d’une solution de restauration : approche
technicoéconomique
Travaux de confortation• Consolidation des sols, confortement des fonda-
tions• Renforcement des structures : injections, chaînage,
tirants• Exécution des ouvrages en maçonnerie : normes
et Document Technique Unifié (DTU)• Prévention des désordres sur les ouvrages en
maçonnerie
Nettoyage et entretien des revêtements en pierre• Nettoyage chimique, à l’eau, par sablage• Consolidation des supports altérés, protection
superficielle (hydrofuge)
Exemples de chantiers• Immeubles, monuments historiques, ponts
DURÉE
1 jour
DATES 2016
• 12/04 • 03/11
PRIX H.T.
655 2 / Déjeuner inclus
Proposer une démarche de diagnostic et de restauration du bâti ancien au travers de la présentation de cas concrets et d’échanges d’expériences
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Présenter les altérations des constructions en maçonnerie et leurs causes
> Préciser les types de désordres correspon-dants et leurs conséquences
> Proposer des solutions techniques de consoli-dation ou de traitement adaptées
> Prévenir les désordres liés à des erreurs de réfection
Ludivine MouattIngénieur Ginger CEBTP
FORMATEUR
• Experts et ingénieurs de la maîtrise d’ouvrage et des bureaux d’études
• Chefs de projet et responsables travaux des entreprises de bâtiment
• Gestionnaires de patrimoine, collectivités locales
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 059 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
P601
PATHOLOGIE DU BÂTIMENT : LES FONDAMENTAUX
P A T H O L O G I E , D I A G N O S T I C E T R É H A B I L I T A T I O N D E S B Â T I M E N T S , G É N I E C I V I L
P R O G R A M M E
Actualité des risques dans le secteur de la construction• Introduction à la gestion du risque construction• Risque produit de construction• Risques actuels, nouveaux risques
Pathologies des fondations • Signes d’une pathologie• Méthodes de reconnaissance des sols, des fon-
dations• Examen des déformations des éléments de
structures (cisaillement, flexion, traction)• Quelques exemples de pathologie avec présen-
tation des solutions de confortement
Pathologie des structures • Structures en béton armé• Ouvrages en maçonneries• Charpentes métalliques
Pathologies de l’enveloppe • Manifestations et causes des désordres des
revêtements de façades• Manifestations et causes des désordres des
menuiseries extérieures
Pathologies des couvertures • Charpentes bois• Eléments de couvertures
Pathologies des revêtements d’étanchéité des toitures-terrasses
Pathologies liées à l’humidité • Sources d’humidité : intérieures, extérieures• Matériaux et interactions• Mécanismes de l’humidité : remontées, infiltrations,
rejaillissements, condensations• Remèdes et solutions techniques
Ventilation des locaux d’habitation et des bâtiments tertiaires
Présentation des désordres rencontrés dans les bâtiments existants et analyse des solutions techniques
Illustrations, échanges
PÉDAGOGIE
DURÉE
3 jours
DATES 2016
• 22/03 au 24/03• 15/06 au 17/06• 12/10 au 14/10• 07/12 au 09/12
PRIX H.T.
1 450 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Faire le point sur la sinistralité dans le bâtiment> Connaître et analyser les principaux désordres
du bâtiment et y apporter les remèdes appro-priés (fondations, structures, façades et toitures)
> Comprendre et résoudre les problèmes liés à l’humidité (remontées, condensation)
Marc Brisebarre Ingénieur
Frédéric Henry Agence Qualité Construction
Jean-Luc Fournier Ingénieur bâtiment spécialisé en conduite de projet et en gestion technique de patrimoine immobilier
FORMATEURS
• Ingénieurs, techniciens et chargés d’opérations, de la définition ou de la supervision des travaux de construction des bâtiments tertiaires ou d’habitation
• Responsables techniques ou de parc locatif
• Chargés de maintenance et d’exploitation de patrimoine immobilier
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
060 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
P603
DIAGNOSTIC DES EXISTANTSGÉNIE CIVIL, OUVRAGES EN BÉTON, MÉTAL ET MAÇONNERIE
P A T H O L O G I E , D I A G N O S T I C E T R É H A B I L I T A T I O N D E S B Â T I M E N T S , G É N I E C I V I L
P R O G R A M M E
Caractéristiques des structures en Béton Armé (BA), Béton Précontraint (BP) et maçonnerie• Identification des principaux types de structures• Typologie des ouvrages d’art
Méthodologie du diagnostic• Étapes du diagnostic : du pré-diagnostic au dia-
gnostic pronostic• Aperçu des principales méthodes d’investiga-
tions et d’instrumentations• Exemples appliqués au béton précontraint
Principe des méthodes de re-calculs• Ouvrages en béton armé, précontraint et en
maçonnerie• Études de cas : pathologies, instrumentation,
re-calcul, diagnostic sur ouvrages en béton armé, béton précontraint et maçonnerie
Structures en béton armé : méthodes et moyens d’investigation• Manifestation des désordres• Phénomènes d’altération des bétons et de cor-
rosion des armatures• Détection de la corrosion et localisation des
armatures• Ausculteur sonique, pachomètre, roue de poten-
tiel, carotteur sonique
Structures en métal• Fonctionnement des structures en métal• Repérages des désordres et des zones affectées• Définition du substratum, flèches, fissures, rouille• Moyens d’investigation, recherche des fissures• Ressuage, ultrasons, magnétoscopie, radiographie• Mesure de la protection contre la corrosion• Évaluation de l’état de service de la structure
Structures en maçonnerie• Identification des structures : éléments porteurs,
remplissages• Détection des restaurations successives• Manifestation des désordres : fissuration, humi-
dité• Aperçu des méthodes et moyens d’investigation
Fondations• Principaux types de fondation• Signes d’une pathologie • Reconnaissance des sols (sites internet, cartes,
sondages, essais de laboratoire)• Reconnaissance des fondations (fouilles, géo-
physique)• Quelques exemples de pathologie
DURÉE
3 jours
DATES 2016
• 18/05 au 20/05• 15/11 au 17/11
PRIX H.T.
1 560 2 / Déjeuners inclus
Présentation de méthodes et moyens d’essais au travers de leur application dans le cadre de missions de diagnostic
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Acquérir une méthodologie de diagnostic> Faire le point sur les différentes méthodes
d’auscultation
> Préciser les avantages, inconvénients et limites de chacune d’elles, en estimer les coûts de mise en œuvre
Guy TachéIngénieur, Expert
Pierre Maitre Socotec
Christophe Raulet Directeur Général de Diadés
Ludivine Mouatt Ingénieur Ginger CEBTP
Marc Brisebarre Ingénieur
FORMATEURS
• Ingénieurs et techniciens des bureaux d’études et de la maîtrise d’œuvre
• Gestionnaires de patrimoine de bâtiment ou d’ouvrages d’art : bâtiments industriels ou tertiaires, ouvrages de génie civil, centres commerciaux
• Ingénieurs des bureaux de contrôle
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 061 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
P621
INSPECTION DES OUVRAGES D’ART EN BÉTON ARMÉ
P A T H O L O G I E , D I A G N O S T I C E T R É H A B I L I T A T I O N D E S B Â T I M E N T S , G É N I E C I V I L
P R O G R A M M E
Contexte d’intervention• Principes de gestion de patrimoine• Organisation de la surveillance des ouvrages d’art• Bases de l’instruction technique ministérielle :
Instruction Technique pour la Surveillance et l’Entretien des Ouvrages d’Art (ITSEOA)
• 3 niveaux d’intervenants : chargé d’études, ins-pecteur, agent d’inspection
• Différentes inspections détaillées (initiales, pério-diques, fin de garantie)
• Contenu d’un rapport d’inspection détaillé• Place de l’inspection dans la démarche de dia-
gnostic
Fonctionnement des ouvrages courants et com-portement des matériaux• Différents ouvrages types : ponts-dalles, Passage
Inférieur Cadre Fermé (PICF), Passage Inférieur Portique Ouvert (PIPO)
• Terminologie, conception et mode de fonctionne-ment des Ouvrages d’Art (OA) – approche struc-ture : Résistance des Matériaux (RdM), Béton Armé (BA)
• Défauts courants des ouvrages en BA et patho-logie des matériaux (béton, acier)
• Désordres structurels
Interprétation des défauts courants sur les ouvrages d’art en béton armé• Pré-diagnostic : désordres et causes probables• Description : terminologie• Cas des soutènements, buses métalliques et
béton armé/attaques des matériaux• Information sur les grands ouvrages (portées
supérieures à 50 m)
Équipements de ponts, étanchéité• Étanchéité• Joints de dilatation, appuis, garde-corps, éclairage,
assainissement• Désordres courants
Mission sur le terrain• Préparation de la mission (arrêté, matériel, météo)• Moyens d’accès (passerelle, nacelle)• Conditions de sécurité et d’exploitation• Plans de prévention• Organisation de l’inspection sur site• Prise de notes, prise de photographies, relevé
des désordres
Rédaction du rapport d’inspection• Contenu et forme du rapport• Mise au net et cartographies• Rapport photos
Études de cas
• Ingénieurs et techniciens chargés des inspections ou de la surveillance d’ouvrages d’art au sein d’organisme d’inspection et de contrôle, de la maîtrise d’œuvre, de la maîtrise d’ouvrage
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Alternance d’apports méthodologiques et de connaissances techniques
Exercices d’application
PÉDAGOGIE
Christophe RauletDirecteur Général de Diadés
Daniel Poineau Consultant dans le domaine des ouvrages d’art
Sébastien FrachonDiadés
FORMATEURS
DURÉE
4 jours
DATES 2016
• 02/02 au 05/02• 25/10 au 28/10
PRIX H.T
1 850 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Être capable de réaliser une visite d’inspection d’ouvrages en béton armé
> Rédiger le compte-rendu de la visite d’inspection
Disposer des connaissances de base dans les domaines de la résistance des matériaux et avoir une expérience terrain dans le domaine du génie civil
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
062 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
P622
DIAGNOSTIC STRUCTURE DES OUVRAGES D’ART EN BÉTON ARMÉ ET BÉTON PRÉ-CONTRAINT
P A T H O L O G I E , D I A G N O S T I C E T R É H A B I L I T A T I O N D E S B Â T I M E N T S , G É N I E C I V I L
P R O G R A M M E
Démarche de diagnostic « structure »• Notion de fiabilité• Définition d’un programme d’investigations• Note d’hypothèses de re-calcul• Différents types de re-calculs• Validation des modèles de calculs• Essais de chargement• Exemples appliqués au béton précontraint
Investigations appliquées au diagnostic « structure »• Contrôles non destructifs sur ouvrages en béton :
radar, mesures d’enrobage, repérage des aciers• Essais en laboratoire sur béton et pierre :
module de déformation, compression• Prise en compte des matériaux et résultats
dans le diagnostic structures• Instrumentation : différents types de capteurs• Études de cas
Approche réglementaire des re-calculs• Principe de re-calculs des ouvrages existants• Les différents niveaux de re-calculs• Historique des règlements de charges sur ouvrages• Historique des règlements de calculs sur ouvrages• Problématique des transports exceptionnels• Exemples pratiques
DURÉE
3 jours
DATES 2016
• 19/04 au 21/04• 29/11 au 01/12
PRIX H.T.
1 560 2 / Déjeuners inclus
Alternance d’apports méthodologiques, de connaissances techniques et réglementaires, d’exemples pratiques
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Acquérir une méthodologie de diagnostic struc-ture appliquée à un ouvrage d’art en béton ou béton précontraint- Démarche- Investigations in situ ou en laboratoire- Approche réglementaire avec principes de re-calcul
> Identifier les nécessités de re-calcul d’une structure
> Apprendre à connaître certains anciens règle-ments et les différents niveaux de re-calculs associés
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
• Ingénieurs d’études et chefs de projet génie civil des bureaux d’études ou de contrôle, de la maîtrise d’œuvre ou de la maîtrise d’ouvrage
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Christophe RauletDirecteur Général de Diadés
Daniel Poineau Consultant dans le domaine des ouvrages d’art
FORMATEURS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 063 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
P602
COMMENT RÉPARER ET RENFORCER LES OUVRAGES EN BÉTONDU DIAGNOSTIC AUX SOLUTIONS TECHNIQUES
P A T H O L O G I E , D I A G N O S T I C E T R É H A B I L I T A T I O N D E S B Â T I M E N T S , G É N I E C I V I L
P R O G R A M M E
Introduction au diagnostic des ouvrages en béton• Inspection détaillée et pré-diagnostic : les bases
de l’instruction technique ministérielle• Inspection sur site et moyens d’accès• Aperçu des principales méthodes d’investiga-
tions et d’instrumentations• Méthodologie de diagnostic : du pré-diagnostic
au diagnostic pronostic• Bases du choix entre réparation ou renforcement• Études de cas : pathologies, instrumentation,
re-calcul, diagnostic, travaux de réparation et confortement de structures en béton armé et précontraint
Durabilité et réparation des ouvrages en béton• Origines et conséquences des désordres• Mécanisme de dégradation des matériaux : alté-
ration des bétons et des aciers
Réparation et renforcement des ouvrages• Critères de choix d’une technique, des matériaux• Contraintes réglementaires de chantier• Études de cas : silos, réservoirs, collèges
Béton projeté• Mise en œuvre : voie sèche, mouillée• Domaine d’application, études et contrôles
Précontrainte additionnelle• Technologie et exemples
Renforcement par éléments collés• Technologie et exemples• Renfort sous forme de plat ou tissus• Domaines et limites d’application, dimension-
nement
Traitement par injection• Caractéristiques des fissures• Traitements et produits d’injection : coulis, époxydes,
polyuréthanes, acryliques• Matériels et techniques d’injection, contrôles
Méthodes électrochimiques de réparation
Normes européennes de réparation : NF EN 1504• Choix des méthodes de réparation et des produits,
mise en œuvre
Produits de réparation et de renforcement• Préparation des supports• Produits et procédés de réparation, traitement
des armatures• Protections extérieures et réparations de surface• Traitements et produits associés : peintures,
revêtements, imprégnations hydrophobes• Reconstitution du matériau à l’aide de mortiers
et bétons : liants hydrauliques ou de synthèse• Cas des renforts composites : types de produits,
domaines d’utilisation• Études de fiches techniques produits et contexte
normatif• Mise en œuvre des produits• Contrôles long de l’application
Exposés, études de cas, échanges d’expériences
PÉDAGOGIE
DURÉE
3 jours
DATES 2016
• 07/06 au 09/06• 13/12 au 15/12
PRIX H.T.
1 560 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Connaître les techniques de réparation et les produits disponibles sur le marché :- Béton projeté- Précontrainte additionnelle- Renfort composites carbone collés (plats et tissus)- Injections- Méthodes électrochimiques- Produits de répartition (hydrauliques ou de syn-thèse)
> Identifier les causes de désordres rencontrés sur les ouvrages en béton armé (désordres liés aux facteurs externes et internes, réactions physicochimiques, corrosion des armatures), et présenter le principe des méthodes de répa-ration et de gestion des ouvrages atteints de pathologies
> Être en mesure de faire, à base liant hydrau-lique ou de polymères, le choix judicieux d’une solution efficace et durable
Guy TachéIngénieur, Expert
Yves Gicquel Sika
Christophe Raulet Directeur Général de Diadés
Claude Ayma Consultant
Sophie Blondelot Concrète
FORMATEURS
• Chefs de projets de la maîtrise d’ouvrage publique et privée, de la maîtrise d’œuvre
• Ingénieurs et techniciens des bureaux d’études et des entreprises du BTP (Bâtiment Travaux Publics)
• Responsables chargés de la surveillance des travaux ou de l’entretien d’ouvrages d’art et de bâtiments à ossatures en béton armé ou précontraint
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
064 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
P607
RÉHABILITATION DES BÂTIMENTSSTRUCTURES ET ENVELOPPES
P A T H O L O G I E , D I A G N O S T I C E T R É H A B I L I T A T I O N D E S B Â T I M E N T S , G É N I E C I V I L
P R O G R A M M E
Enjeux de la réhabilitation des bâtiments• Que signifie réhabiliter un bâtiment en 2016 ?• Obligations contractuelles et diagnostic• Outils de réhabilitation disponibles
Aspects réglementaires• Présentation du cadre réglementaire technique• Comment les appliquer dans les opérations de
réhabilitation (Eurocodes 2, 3 et 4) ?• Rappels des propriétés des principaux matériaux
utilisés• États limites de service• États limites ultimes
Technologies de construction de la réhabilitation• Techniques de fondation spécifiques en réhabi-
litation• Comment s’attacher sur un existant ?• Techniques générales de transformation des
existants• Renforcer les poutres, les poteaux et les plan-
chers existants• Renforcement par des éléments en traction• Techniques de surélévation et de juxtaposition• Techniques de conservation des façades existantes
Techniques de remise aux normes des constructions• Remises aux normes des bâtiments (séismes,
affaissements, surcharges, usures, changement radical de l’usage)
• Traitement de la corrosion et réparation des ouvrages existants
• Résistance au feu des structures consolidées
Réhabilitation des enveloppes• Mur manteau ou ajout d’une enveloppe externe• Réfection complète des façades• Façades à doubles parois• Façades architecturales à base d’éléments indus-
triels• Ajouts de verrières et de couvertures transpa-
rentes
Boite à outils pour démarrer un projet• Comment démarrer un projet ?• Quels points faut-il diagnostiquer ?• Quelles charges prendre en compte ?• Calculs simples de résistance (poutres, plan-
chers, poteaux)• Planchers collaborants et planchers secs• Poteaux et poutres mixtes• Stabilité générale des structures ajoutées sur
un existant• Calculs de stabilité des barres en acier (flambe-
ment, déversement et voilement)
Exercices d’application et logithèque accessible• Exercices de conception des ouvrages• Exercices de pré-dimensionnement des struc-
tures de renforts• Exercices de conception des enveloppes com-
posées• Logiciels disponibles en ligne• Supports bibliographiques
DURÉE
3 jours
DATES 2016
• 10/05 au 12/05• 08/11 au 10/11
PRIX H.T.
1 520 2 / Déjeuners inclus
Pédagogie active alternant la présentation de cas d’études, de textes réglementaires, les particularités techniques de la réhabilitation mais aussi de nombreux exercices pratiques d’application
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Acquérir une démarche globale pour mener à bien un projet de réhabilitation de bâtiment
> Faire le point sur les techniques les plus récentes de réhabilitation des constructions aussi bien au niveau des structures que des façades
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
• Architectes, ingénieurs, techniciens des bureaux d’études, chefs de projets et chargés d’affaires chargés de la conception d’opérations de réhabilitation
• Cette formation concerne les professionnels de la maîtrise d’œuvre, de la maîtrise d’ouvrage et les professionnels de la construction concernés par l’acte de réhabiliter
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Jean-Paul Bauchat Ingénieur, Professeur en école d’ingénieur
Pierre Engel Ingénieur, Praticien, Enseignant
FORMATEURS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 065 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
P605
HUMIDITÉ DANS LES BÂTIMENTS : DIAGNOSTIC ET REMÈDES
P A T H O L O G I E , D I A G N O S T I C E T R É H A B I L I T A T I O N D E S B Â T I M E N T S , G É N I E C I V I L
P R O G R A M M E
Désordres liés à l’humidité• Statistiques des désordres récurrents liés à l’hu-
midité dans les bâtiments
Mécanisme de migration de l’eau et sources d’humidité• Ruissellement, pression hydrostatique, poussée
du vent, capillarité• Migration de vapeur d’eau et condensations• Eau du sol des fondations : nappes, infiltrations,
fuites• Eau en élévation : intempéries, fuites• Eau de condensation : vapeur d’eau, humidité d’un
local
Mesures techniques préventives• Principes de prévention : toitures, murs, joints,
ouvertures, points singuliers• Mise hors de l’eau venant du sol• Prévention des condensations• Prévention des fuites de canalisation
Diagnostic des causes d’humidité• Constat visuel : morphologie du désordre, implan-
tation, rythme d’apparition, circonstance• Mesure : fissuromètre, hygromètre et psychro-
mètre, humidimètre• Conclusions• Préconisation de solutions techniques de trai-
tement
Techniques de traitement : études de cas• Traitement des remontées de l’eau du sol• Traitement des infiltrations• Traitement des condensations
• Responsables de projets ou travaux confrontés à des problèmes d’humidité dans les bâtiments existants
• Responsables de la maintenance des bâtiments
• Experts et architectes
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Alternance d’apports de connaissances, d’exemples et d’échanges
Chaque participant recevra un exemplaire du guide technique illustré Ginger CATED « Humidité dans les bâtiments/Prévention et traitement »
PÉDAGOGIE
Jean-Luc Fournier Ingénieur bâtiment spécialisé en conduite de projet et en gestion technique de patrimoine immobilier
FORMATEUR
DURÉE
1 jour
DATES 2016
• 15/03 • 09/11
PRIX H.T.
655 2 / Déjeuner inclus
O B J E C T I F S
> Comprendre l’origine des désordres liés à l’hu-midité dans les bâtiments existants
> Acquérir une méthodologie rationnelle de dia-gnostic
> Prévenir les désordres ou décider d’une solu-tion de traitement
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
066 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
P606
FISSURATION DANS LES BÂTIMENTSDIAGNOSTICS, TECHNIQUE ET RÉPARATION
P A T H O L O G I E , D I A G N O S T I C E T R É H A B I L I T A T I O N D E S B Â T I M E N T S , G É N I E C I V I L
P R O G R A M M E
Différents types de fissures• Faïençage, fissures, lézardes, crevasses, micro-
fissures• Notions de déformation, module d’élasticité,
taux de travail
Méthode et outils de diagnostic des fissures• Méthodologie de diagnostic
- Renseignements sur la construction : structure, caractéristiques des matériaux mis en œuvre- Identification des mouvements
• Outils de mesure- Méthodes optiques, déformètres à billes- Capteurs mécaniques et électriques
Fondations, sol et dallages• Mouvement de la structure• Dallages sur terre-plein• Influence du sol support : tassements, compac-
tage, variation nappe phréatique• Causes de fissuration des dallages en béton,
influence des joints, retrait contrarié
Structures en béton et maçonnerie• Retrait, poussée au vide des armatures, reprises
de bétonnage• Poutres, planchers, voiles en béton, linteaux• Planchers préfabriqués, prédalles : jonctions entre
éléments• Liaisons entre voiles et planchers béton• Association de matériaux • Mouvements des fondations
Murs, cloisons• Blocs béton• Murs en briques, en pierre• Association de matériaux• Mouvements de la structure
Sols rigides : carrelages et revêtements en pierre• Chape adhérente, flottante• Épaisseur des revêtements, caractéristiques de
l’isolant• Joints entre carreaux
Enduits sur maçonneries et façades• Fissuration de la structure, chocs thermiques,
micro-fissuration• Maçonneries en briques• Enduits extérieurs et intérieurs en plâtre• Enduits hydrauliques• Revêtements Plastiques Épais (RPE)
Suivi et réparation des fissures• Fissures mortes, vivantes, faïençage• Reprise des défauts d’étanchéité• Rebouchage au mortier, injection• Calfeutrement à l’aide d’un mastic, pontage• Traitement en plein des parois (microfissures,
fissures mortes)• Traitement des parements
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 16/03 et 17/03• 07/11 et 08/11
PRIX H.T.
1 155 2 / Déjeuners inclus
Alternance d’apports de connaissances, d’illustrations, d’études de cas et d’échanges
Chaque participant recevra un exemplaire du guide Ginger CATED « Fissuration »
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Déterminer l’origine des fissures et évaluer les risques d’évolution dans le temps
> Faire le choix de solutions de réparation durable
Stéphane DeffaixResponsable consultation technique, Ginger CATED
Bertrand SchwartzIngénieur expert bâtiment
FORMATEURS
• Experts et architectes• Responsables travaux• Techniciens et ingénieurs
des Bureaux d’Études (BE), de la maîtrise d’œuvre, de la maîtrise d’ouvrage intervenant dans le cadre de projets de réhabilitation de bâtiments
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 067 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
P609
AMÉLIORATION ÉNERGÉTIQUE DES BÂTIMENTS EXISTANTSBÂTI ET ÉQUIPEMENTS CHAUFFAGE VENTILATION CLIMATISATION (CVC)
P A T H O L O G I E , D I A G N O S T I C E T R É H A B I L I T A T I O N D E S B Â T I M E N T S , G É N I E C I V I L
P R O G R A M M E
Cadre réglementaire dans l’existant• Réglementation thermique des bâtiments existants• Labels
Bilan et systèmes énergétiques• Fonctionnement énergétique d’un bâtiment :
isolation du bâti, ponts thermiques, ventilation, éclairage
• Systèmes énergétiques : chauffage, climatisation, rafraîchissement, Eau Chaude Sanitaire (ECS), réseaux
• Intégration des énergies renouvelables• Analyse des consommations énergétiques : calcul
des déperditions, application à l’aide de l’outil CUBE (logiciel Cardonnel Ingénierie), calcul des consommations de chauffage, climatisation, ECS
Isolation du bâti et confort• Étanchéité à l’air : principes et incidences sur la
performance du bâti, défauts courants dans l’exis-tant, test de perméabilité, solutions techniques
• Confort, qualité de l’air, pathologie : polluants des ambiances, prévention des désordres en réhabi-litation
• Renforcement de l’isolation des bâtiments exis-tants : familles d’isolants, certifications des produits
• Désordres liés aux condensations
Équipements énergétiques• Efficacité énergétique « active » : temps de retour
sur investissement• Systèmes intelligents de régulation, d’automa-
tismes et de mesure
Conduite du projet et exploitation• Processus du choix d’une solution technique :
diagnostic du bâti et diagnostic énergétique, choisir le type d’étude approprié à la nature et à l’activité du bâtiment, hiérarchiser les solutions d’amélioration
• Information sur les cibles 4, 8 et 13 de la démarche Haute Qualité Environnementale®. Exemple du référentiel « NF Bâtiments ter-tiaires en exploitation – démarche HQE® » pour les bâtiments existants, gestion de l’énergie, confort hygrothermique, qualité sanitaire de l’air
• Approche du calcul en coût global : coût d’in-vestissement (conception, réalisation et mise en service), coût de fonctionnement et coût de fin de vie
• Suivi, contrôle et réception des travaux : l’exploi-tation du bâtiment, régulation, Gestion Technique Centralisée, Gestion Technique du Bâtiment, indicateurs et suivi de consommation
Étude de cas : tertiaire• Retours d’expériences, exemple de cahier des
charges, financement d’opérations d’amélioration énergétique, exemple de solutions non conven-tionnelles, les Contrats de Performance Énergé-tique (CPE)
• Chefs de projets, ingénieurs et techniciens des sociétés d’ingénierie, des bureaux d’études, de la maîtrise d’ouvrage
• Chefs de projets et responsables travaux dans les secteurs tertiaire et résidentiel
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Apports techniques et méthodologiques, illustrations, études de cas
PÉDAGOGIE
Olivier Raguideau Chef de projets, Cardonnel Ingénierie
Sylvain Maillard Chef du service « Énergie » pour le patrimoine d’une grande collectivité publique
FORMATEURS
DURÉE
4 jours
DATES 2016
• 23/02 au 26/02• 05/07 au 08/07• 22/11 au 25/11
PRIX H.T.
1 830 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Mener à bien un projet de rénovation énergétique > Maîtriser l’approche globale technique et éner-
gétique des bâtiments existants et proposer des solutions d’amélioration pertinentes
> Améliorer le bâti et les équipements énergétiques> Établir un cahier des charges> Aboutir à un projet de rénovation adapté et durable
Cette formation nécessite une culture technique de base et une expérience dans le domaine du bâtiment
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
068 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
P610
PATHOLOGIES LIÉES AUX RÉNOVATIONS THERMIQUES DES BÂTIMENTS
P A T H O L O G I E , D I A G N O S T I C E T R É H A B I L I T A T I O N D E S B Â T I M E N T S , G É N I E C I V I L
P R O G R A M M E
Isolation par l’extérieur• Différents principes• Risques, pathologies et mesures préventives en
conception et mise en œuvre
Équipements solaires : principes, équipements et exploitation• Solaire thermique • Solaire photovoltaïque
Pompes à chaleur et géothermie• Principes, équipements et exploitation
Chauffage• Fonctionnement des installations• Source d’énergie
Ventilation• Principes et équipements• Risques, pathologies et mesures préventives en
conception et mise en œuvre
Étanchéité à l’air• Solutions• Risques, pathologies
Eau• Réduction des consommations• Utilisation des eaux de pluie et eaux grises
Terrasses végétalisées• Différents types de terrasses et construction• Entretien et points d’attention
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 15/03 et 16/03• 06/07 et 07/07• 15/12 et 16/12
PRIX H.T.
1 155 2 / Déjeuners inclus
Alternance d’apports de connaissance techniques et réglementaires
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Identifier les pathologies liées à la mise en œuvre des différentes installations en énergies renouvelables
> Analyser les éléments de conception technique des bâtiments
> Préconiser les remèdes appropriés
NOUVEAU
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
• Techniciens et ingénieurs chargés de la supervision de travaux de rénovation
• Gestionnaire de bâtiments• Gestionnaire de patrimoine
immobilier
PUBLICS CONCERNÉ(S)
Sébastien EudeTechnicien expert bâtiment, Eco’Diag
FORMATEUR
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 069 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
P611
ÉTANCHÉITÉ DES BÂTIMENTS ET TOITURES-TERRASSESCONCEPTION, PRODUITS, CONTRÔLE DES TRAVAUX, RÉHABILITATION
P A T H O L O G I E , D I A G N O S T I C E T R É H A B I L I T A T I O N D E S B Â T I M E N T S , G É N I E C I V I L
P R O G R A M M E
Produits à base de bitume, membranes• Revêtements d’étanchéité
- Feuilles manufacturées à base de bitumes oxydés, modifiés- Membranes synthétiques, mousse polyuréthanne
• Conception des toitures-terrasses- Paramètres à prendre en compte : Pente, accessibilité, support d’étanchéité, revêtement, protection- Isolation thermique et hygrométrique- Différents types de toitures-terrasses- Cas des toitures-terrasses jardins et des toi-tures végétalisées
• Ouvrages particuliers : relevés, chêneaux, noues, Eaux Pluviales (EP), traversées de toitures, joints, retombées, ressauts, seuils
• Mise en œuvre, suivi des travaux, contrôles- Application des Documents Techniques Uni-fiés (DTU) et des règles professionnelles- Réception des matériaux, stockage, contrôle d’exécution, essais
Systèmes d’étanchéité liquide• Chimie des étanchéités liquides
- Polyuréthanes, acryliques, polyesters- Autres produits
• Domaines d’application des Systèmes d’Etan-chéité Liquides (SEL)- Réfection, étanchéités directement circulables- Étanchéités intérieures- Surfaces non développables
• Choix d’une étanchéité liquide- Règles professionnelles des SEL : applications de SEL sur planchers extérieurs, sur planchers intermédiaires intérieurs
- Performances des produits- Adéquation usage/produit : avis techniques du Centre Scientifique et Technique du Bâtiment (CSTB)
• Mise en œuvre : études de cas- Toitures-terrasses : délais de séchage ou de polymérisation- Réfections des terrasses- Toiture inversée- Traitement des points de raccord, des traversées- Gradins, formes complexes et non développables- Que faire sur un balcon qui fissure ?
Élaboration d’un Cahier des Clauses Techniques Particulières (CCTP)• Descriptif des produits, référence aux normes,
Documents Techniques Unifiés (DTU), règles professionnelles
Contrôles d’exécution• Préparation du support, adhérence, rôle du pri-
maire• L’entoilage : traitement des fissures actives, des
joints• Conditions climatiques, humidité, température
Pathologie et réfection des étanchéités• Diagnostic visuel, approfondi : méthode d’inter-
vention• Quel choix ? Réfection partielle ou totale, avec
isolation• Procédés de réfection
Traitement des litiges et expertises• Responsabilités, garanties, assurances
Alternance d’apports didactiques, d’illustrations et d’études de cas
Présentation d’échantillons de produits
PÉDAGOGIE
DURÉE
3 jours
DATES 2016
• 15/03 au 17/03• 06/12 au 08/12
PRIX H.T.
1 530 2 / Déjeuners inclus
Prix spécial P611 + P6121 900 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Faire le point sur les différents systèmes d’étanchéité utilisés dans le bâtiment : clos et couvert- Produits à base de bitume- SEL- Membranes synthétiques
> Être capable de faire le meilleur choix techni-co-économique
> Prévenir les désordres en élaborant puis en appliquant avec rigueur le Cahier des Clauses Techniques Particulières (CCTP)
> Suivre et contrôler les travaux> Établir un diagnostic en vue d’une réfection
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
• Techniciens et ingénieurs des Bureaux d’Études (BE), de la maîtrise d’œuvre et de la maîtrise d’ouvrage
• Chefs de projet et Responsables travaux
• Experts et Architectes
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
André Journoud Expert, Cabinet Ingénierie Conseil et Expertise (ICE)
Hervé Jaouen Soprema
Alain Blotière Icopal
FORMATEURS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Cette formation ne traite pas de l’étanchéité des parties enterrées des bâtiments (sous-sols, cuvelages)
070 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
P612
PATHOLOGIES DES COUVERTURES ET DÉMARCHE DE DIAGNOSTICTUILES, ARDOISES, ZINC ET BACS ACIERS
P A T H O L O G I E , D I A G N O S T I C E T R É H A B I L I T A T I O N D E S B Â T I M E N T S , G É N I E C I V I L
P R O G R A M M E
Différents types de toitures• Charpente• Couvertures traditionnelles, industrielles
- Matériaux, transformation, techniques de travail- Isolation, sous toiture- Conduits de cheminée- Châssis de toit, châssis parisien, tabatière, dômes- Zingueries de façade
Ouvrages de collecte des eaux de pluie• Principaux types de collecteurs d’eau pluviale et
leurs désordres• Gouttières pendantes, anglaises• Chéneaux encaissés, descentes d’eaux pluviales• Trop-pleins
Réglementation et performances des toitures• Normes et règlements• Zones climatiques• Sites et situations
Couvertures et leurs pathologies• Tuiles dites « mécaniques » à relief ou d’aspect plat
- En surface courante- Ventilation des combles et des chatières- Tuiles à douille, sorties d’antennes- Arêtiers, faîtages, noues- Rives- Diverses émergences et sorties
• Tuiles plates de terre cuite, béton ou ardoise- Rives au vide et en pénétration- Noues- Arêtiers et faîtages
• Couvertures métalliques zinc, cuivre et inox- Égout- Couvres joints de travée, d’arêtier et de faitage- Chatières, noues- Rives au vide et en pénétration
• Toitures en bac acier simple peau ou sandwich- Chatières et diverses sorties- Noues- Rives au vide et en pénétration- Doubles peaux et panneaux sandwich
Démarche d’évaluation globale du couvert• Méthodologie : démarche de diagnostic• Études de cas
DURÉE
1 jour
DATES 2016
• 18/03 • 09/12
PRIX H.T.
655 2 / Déjeuner inclus
Prix spécial P611 + P6121 900 2 / Déjeuners inclus
Alternance d’apports didactiques, d’illustrations et d’études de cas, d’échanges
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Acquérir les bases de la terminologie> Comprendre les principes de conception et de
réalisation des toitures
> Connaître la pathologie qui les affecte le plus souvent
> Évaluer l’état global du couvert et décider des réparations à entreprendre
Gilles DelpuechExpert et Conseil en couverture, étanchéité et charpente
FORMATEUR
• Techniciens et ingénieurs des bureaux d’études, de la maîtrise d’ouvrage et des entreprises générales
• Responsables travaux des entreprises ou responsables maintenance
• Experts et architectes
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 071 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
P708
RAVALEMENT ET AMÉLIORATION DES FAÇADES, ISOLATION THERMIQUE PAR L’EXTÉRIEUR (ITE)PATHOLOGIE, DIAGNOSTIC ET RÉHABILITATION
P A T H O L O G I E , D I A G N O S T I C E T R É H A B I L I T A T I O N D E S B Â T I M E N T S , G É N I E C I V I L
P R O G R A M M E
Revêtements utilisés en façade• Composition et nature des peintures : liants, sol-
vants, charges, pigments• 7 propriétés intrinsèques d’un revêtement• Classification des revêtements de façade• Peintures minérales• Revêtements d’imperméabilisation• Produits récents
Pathologie des revêtements et explications des causes• Encrassement physico-chimique ou biologique• Vieillissement• Repérage des signes visibles : salissures, humi-
dité, cloquage, rouille, craquelage, écaillage, fari-nage, flore fongique, algues, champignons
• Incompatibilités avec supports• Cas des façades en pierre, en béton
Diagnostic avant ravalement• Exécution des travaux selon les Documents
Techniques Unifiés (DTU)• Étapes du diagnostic
- Investigation in situ : auscultation- Investigations en laboratoire- État de conservation des supports- Environnement : agents agressifs
Préconisations : rédaction du cahier des charges• Application des DTU 59-1, 59-2 et 42-1• Consistance des travaux préparatoires : l’élimi-
nation des revêtements existants, les procédés de décapage, la réparation des désordres
• Détermination du type et de la classe des revê-tements à venir
• Cas des façades en plâtre
Contrôle des travaux• Conditions d’exécution des travaux préparatoires,
de décapage, d’apprêt• Contrôle des produits et des travaux d’application• Points critiques à surveiller• Réception
Cas des systèmes d’Isolation Thermique Extérieure (ITE)• Systèmes : les bardages rapportés sur ossature,
les vêtures, les vêtages• Performances thermiques et acoustiques, les
caractéristiques des matériaux : polystyrène, polyuréthane, laines, liège
• Produits isolants : panneaux, rouleaux, plaques• Perméabilité à l’air, étanchéité à l’eau, résistance
au vent• Traitement des ponts thermiques : jonctions• Règles ITE• Classification des désordres• Modalités d’entretien et de rénovation de systèmes
d’ITE• Exemples
Réparation des façades dégradées• Altération des bétons, des armatures• Traitement des fissures et des fers apparents• Reprise des éclats, des volumes• Traitement des parties métalliques : gardes corps,
menuiserie• Protection anticorrosion• Cas des métaux traités : pré-laquage, galvani-
sation
Garanties et assurances• Mise en œuvre des garanties après réception
• Techniciens et ingénieurs des maîtres d’ouvrage et des bureaux d’études
• Responsables chargés du suivi des travaux de rénova-tion des façades
• Entreprises de ravalement• Experts
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Alternance d’apports de connaissances techniques et réglementaires, d’illustrations, d’études de cas et d’échanges
PÉDAGOGIE
Emmanuelle Canino Ingénieur, Expert
Guy TachéIngénieur, Expert
FORMATEURS
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 28/06 et 29/06• 12/10 et 13/10
PRIX H.T.
1 155 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Connaître les fonctions et propriétés des revê-tements de façade
> Prévenir les désordres les plus fréquents, en identifiant les causes et les remèdes : conseils pour la préparation des supports, la mise en œuvre, le traitement des points singuliers, la réception des travaux
> Maîtriser l’élaboration des cahiers des charges et les garanties effectives
> Faire le point sur les différents systèmes d’Iso-lation Thermique par l’Extérieur (ITE) et opti-miser les performances
> Contrôler et réceptionner les travaux
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
072 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
L711
INITIATION AUX INSTALLATIONS DE CHAUFFAGE GÉNIE CLIMATIQUE
C H A U F F A G E , P L O M B E R I E , É L E C T R I C I T É , T É L É C O M S , É C L A I R A G E S É C U R I T É , S P R I N K L E U R S
P R O G R A M M E
Confort et génie climatiqueQualité de l’air, température, hygrométrie, vitesse de l’air
Cadre réglementaire• RT 2012 : Besoin bioclimatique maximal (Bbio
max), Consommation d’énergie primaire (Cep max), Température intérieure de confort (Tic réf)
• RT applicable aux bâtiments existants• Diagnostic de Performance Energétique (DPE)• Obligations d’audits énergétiques, les travaux• Chaufferies et inspection des chaudières
Besoins• Schéma d’un bilan énergétique• Températures de base• Déperditions par les parois• Déperditions par renouvellement d’air
Chauffage• Énergies : énergies fossiles, énergies renouvelables• Systèmes individuels et collectifs• Équipements : chaudières, brûleur, pompe à
chaleur, réseau de chaleur, sécurité, émetteur, régulation
• Puissances installées
Production d’eau chaude sanitaire• Systèmes instantanés, semi-instantanés• Production par accumulation• Traitement d’eau
Ventilation• Réglementation• Principes : ventilation naturelle, mécanique• Simple flux et double flux• Système hygroréglable
Climatisation• Systèmes à détente directe• Systèmes à eau• Pompes à chaleur• Équipements individuels et collectifs
DURÉE
3 jours
DATES 2016
• 20/06 au 22/06• 28/11 au 30/11
PRIX H.T.
1 480 2 / Déjeuners inclus
Exposés illustrés, échanges
Entraînement rapide à la lecture des plans d’installation
Développement d’une vision globale sur le sujet
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Comprendre le fonctionnement des instal-lations de chauffage et génie climatique, de leurs composants (chauffage, climatisation, production d’eau chaude sanitaire, ventilation, énergies renouvelables)
> Connaître la démarche de conception et de dimensionnement d’une installation
> Élaborer un cahier des charges et développer une approche globale « confort/technique et coût global »
> Intégrer dans un projet les systèmes faisant appel aux EnR (Énergies Renouvelables)
> Respecter les nouvelles exigences réglemen- taires : Réglementation Thermique 2012 (RT 2012) et économies d’énergie
Alain Boeda Ingénieur spécialisé en équipements du bâtiment
Bruno Cornen Ingénieur thermicien
FORMATEURS
• Responsables de projet, non spécialistes en génie climatique, chargés du suivi d’une opération en neuf ou en réhabilitation
• Ingénieurs et techniciens des services travaux et maintenance
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 073 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
P713
PATHOLOGIE DES INSTALLATIONS DE GÉNIE CLIMATIQUECHAUFFAGE, CLIMATISATION, VENTILATION, RÉSEAUX D’EAU
C H A U F F A G E , P L O M B E R I E , É L E C T R I C I T É , T É L É C O M S , É C L A I R A G E S É C U R I T É , S P R I N K L E U R S
P R O G R A M M E
Analyse des principales pathologies : manifestations et origines• Équipements concernés : climatisation, ventila-
tion, chauffage, réseaux d’eau
Textes de référence applicables aux installations Chauffage Ventilation Climatisation (CVC)• Hiérarchie des textes réglementaires et non régle-
mentaires, règles ou recommandations profes-sionnelles
• Précisions sur les Avis techniques, ATEx (avis de chantier)
• Règles de l’Art Grenelle Environnement 2012• Importance des textes dans les relations contrac-
tuelles : aspects juridiques
Prévention des phénomènes de condensation• Pathologies rencontrées, désordres sur les ins-
tallations et leur environnement• Actions préventives : température de rosée de
l’air, utilisation du diagramme de l’air humide• Systèmes d’isolation des réseaux, des matériels
Pathologie des réseaux d’eau• Corrosion, entartrage, embouage, érosion• Analyses d’eau, la légionnelle• Opérations de prévention
Maintenance des installations• Durée de vie des matériels : usure des composants• Tables statistiques• Opérations préventives d’entretien et de main-
tenance• Programmation de la maintenance des instal-
lations- Interventions légères- Interventions lourdes- Remplacement
Études de cas concrets• Présentation de cas réels de pathologies, de
désordres et de pannes• Réparations• Maintenance (recommandations pratiques pour
les prévenir)
• Ingénieurs et techniciens des services études, travaux et maintenance
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Alternance d’exposés illustrés, d’études de cas et d’échanges
PÉDAGOGIE
Jacques Avondo Spécialiste en fluides et équipements du bâtiment
FORMATEUR
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 15/02 et 16/02• 01/12 et 02/12
PRIX H.T.
1 155 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Identifier l’origine des sinistres les plus fré-quents sur les installations Chauffage Ventilation Climatisation (CVC)
> Conduire une visite d’installation : que regarder ?
> Définir un programme de maintenance, le mettre en œuvre
> Faire le point sur les textes de référence, leur utilité : réglementaires ou non, avis techniques, zone à ATmosphère Explosive (ATEx), Règles de l’Art Grenelle Environnement (RAGE)
Connaître les principaux matériels des installations Chauffage Ventilation Climatisation (CVC)
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
074 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
L712
INSTALLATIONS DE PLOMBERIE ET SANITAIRECONCEPTION ET CALCULS
C H A U F F A G E , P L O M B E R I E , É L E C T R I C I T É , T É L É C O M S , É C L A I R A G E S É C U R I T É , S P R I N K L E U R S
P R O G R A M M E
Alimentation en eau chaude et froide• Application de la réglementation (débit, tempé-
rature, comptage, préservation de la potabilité)• Normes, Document Technique Unifié (DTU) et
Règles de l’Art (RA)- Dimensionnement- Nature des matériaux- Implantation, mise en œuvre et essais- Désinfection des réseaux
• Calculs : exercices d’application sur les réseaux collectifs et individuels
Évacuations• Application de la réglementation
- Contraintes relatives à l’incendie- Application du règlement sanitaire
• Autres prescriptions• Normes et DTU
- Dimensionnements- Nature des matériaux- Implantation, mise en œuvre et essais
• Calculs : exercices d’application- Diamètres des canalisations d’eaux usées- Raccordements- Chutes et descentes- Réseau collecteur- Diamètre des canalisations d’eaux pluviales- Gouttières, chêneaux et noues- Réseau collecteur
Pathologie des installations
Appareils sanitaires et chauffe-eau• Application de la réglementation
- Arrêtés- Règlement sanitaire départemental
• Normes et Règles de l’Art (RA)- Normes- Document Technique Unifié (DTU) 60.1
• Calculs : exercices de dimensionnement- Chauffe-eau domestique- Eau chaude collective : de l’instantané au sto- ckage
DURÉE
3 jours
DATES 2016
• 29/03 au 31/03• 04/10 au 06/10
PRIX H.T.
1 480 2 / Déjeuners inclus
• Entreprises de plomberie sanitaire
• Bureaux d’études et ingénieurs conseil
• Services techniques des maîtres d’ouvrage (collectivités locales, industrie, logement)
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Exercices pratiques permettant aux participants de s’entraîner au calcul d’installations ECS
PÉDAGOGIE
Marc Potin et Jacques Avondo Spécialistes en fluides et équipements du bâtiment
FORMATEURS
O B J E C T I F S
> Appliquer la réglementation et le Document Technique Unifié (DTU) touchant à la plomberie et aux installations sanitaires
> S’entraîner à la conception, au dimensionnement et aux calculs des installations : alimentation, évacuation, production d’eau chaude sanitaire
> Prévenir les pathologies et désordres rencon-trés sur les réseaux Eau Chaude Sanitaire (ECS)
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 075 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
L715
INSTALLATIONS ÉLECTRIQUES DANS LE BÂTIMENT
C H A U F F A G E , P L O M B E R I E , É L E C T R I C I T É , T É L É C O M S , É C L A I R A G E S É C U R I T É , S P R I N K L E U R S
P R O G R A M M E
Réglementation, plans d’installations, armoires• Réglementation : organisation de la sécurité• Textes applicables en fonction du type de bâtiments• Classement des Établissements Recevant Publics
(ERP)• Marque de qualité des matériels• Symboles normalisés
Rappels théoriques indispensables• Composition d’une installation électrique :
armoires, tableaux• Classification des tensions
Influences externes• Classification des influences externes• Classification des matériels électriques• Degré de protection• Choix du matériel et des canalisations en fonc-
tion des influences externes (NF C 15-100 et UTE C 15-103)
Protection contre les surintensités• Nature des dispositifs de protection• Emplacement et choix des dispositifs de protection• Sections minimums• Réseaux de transport et de distribution• Courants harmoniques
Protection contre les contacts directs et indirects• Protection différentielle• Régimes de neutre (notions)
Mise à la terre et conducteurs de protection• Prises de terre : réalisation, valeur• Différentes liaisons à la prise de terre• Type et section des conducteurs de protection• Mise à la terre pour raisons fonctionnelles
Éclairage de sécurité, systèmes d’alarme• Présentation générale : principes
Évaluation d’une installation existante • Approche méthodologique• Points sensibles d’une installation• Exploitation d’un rapport de contrôle
Réhabilitation logement • Information sur les diagnostics de l’état de l’ins-
tallation intérieure d’électricité en habitation
Alternance d’apports de connaissances techniques et réglementaires, d’illustrations, de présentation et de manipulation d’équipements électriques
Étude d’un cas concret « mise en conformité d’une installation »
PÉDAGOGIE
DURÉE
3 jours
DATES 2016
• 05/04 au 07/04• 06/12 au 08/12
PRIX H.T.
1 480 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Maîtriser les principes de conception et de fonctionnement d’une installation électrique et en identifier les composants
> Appliquer la réglementation, identifier les contraintes réglementaires liées à la sécurité des usagers
> Savoir lire un rapport de contrôle
Christian MeyerIngénieur expert spécialisé « Électricité »
FORMATEUR
• Chefs de projet Tous Corps d’État (TCE)
• Ingénieurs et techniciens généralistes (non électriciens) chargés du suivi des projets de réalisation, ou de mise en conformité d’installations électriques
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
076 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
L718
OPTIMISATION ET GESTION DU POSTE ÉNERGIE D’UN BÂTIMENTCHAUFFAGE, CLIMATISATION, EAU CHAUDE SANITAIRE (ECS), ÉCLAIRAGE, APPLICATION AU BÂTIMENT ET À SES ÉQUIPEMENTS
C H A U F F A G E , P L O M B E R I E , É L E C T R I C I T É , T É L É C O M S , É C L A I R A G E S É C U R I T É , S P R I N K L E U R S
P R O G R A M M E
Analyse des consommations en énergie d’un bâtiment• Réglementation thermique• Déperditions : bâti, ventilation• Production de chaud, froid, climatisation, courants
forts et courants faibles, éclairage• Calcul des consommations de chauffage, clima-
tisation, eau chaude sanitaire, éclairage• Bilan et systèmes énergétiques : indicateurs et
suivi de consommation
Systèmes de régulation des installations thermiques• Réglementation thermique : régulation, confort,
économies d’énergie• Dispositifs : thermostats, sondes, régulateurs,
vannes, dispositifs programmables• Régulation en chauffage et climatisation
Suivi des consommations d’énergie• Différents postes énergétiques• Systèmes de comptage, relevés
Apport des systèmes de Gestion Technique Bâtiment (GTB) ou Gestion Technique Centralisée (GTC) • Objectifs : piloter, optimiser, économiser, alerter,
surveiller, programmer• Différents niveaux d’intervention
Démarche d’amélioration de la performance des équipements énergétiques d’un bâtiment• Réalisation d’un diagnostic énergétique• Analyse des équipements énergétiques et des
consommations d’énergie• Amélioration des équipements et de leur gestion
Applications et solutions techniques : régulation, GTC et GTB• Chauffage, ventilation, climatisation• Gestion de l’énergie et de l’éclairage• Autres applications
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 08/03 et 09/03• 15/11 et 16/11
PRIX H.T.
1 130 2 / Déjeuners inclus
Alternance d’exposés, d’illustrations, d’études de cas et d’échanges
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Identifier les potentiels d’économie d’énergie dans un bâtiment en exploitation
> Faire le point sur les systèmes de comptage, de régulation, de gestion technique centralisée et de gestion technique de bâtiment ainsi que sur leurs domaines d’application
> Optimiser le choix d’un système de Gestion Technique du Bâtiment (GTB) ou Gestion Tech-nique Centralisée (GTC) par une réflexion en amont (application à un projet de construction, de réhabilitation ou de gestion d’un parc de bâtiment)
Sylvain Maillard Chef du service « Énergie » pour le patrimoine d’une grande collectivité publique
FORMATEUR
• Ingénieurs et techniciens des bureaux d’études
• Gestionnaires d’équipement• Responsables techniques
de patrimoine• Chefs de projets de la maîtrise
d’ouvrage, de la maîtrise d’œuvre, des entreprises générales
• Architectes
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 077 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
T763
PANORAMA DES SYSTÈMES DE CABLÂGE, VOIX DONNÉES IMAGES (VDI) DU MARCHÉ
C H A U F F A G E , P L O M B E R I E , É L E C T R I C I T É , T É L É C O M S , É C L A I R A G E S É C U R I T É , S P R I N K L E U R S
P R O G R A M M E
Eléments impactant les infrastructures à prendre en compte lors de l’ingénierie
Présentation des modèles d’infrastructure• ISO 11801• Fiber To The Desk (FTTD), Passive Optical LAN
(Local Area Network) • Fiber To The Office (FTTO)• Fiber To The Zone (FTTZ)• Fiber To The Active Consolidation Point (FTTACP)• Fiber To The Active Optical Consolidation Point
(FTTAOCP),• EcoFlex’IT™
Comparatifs coûts, fonctions et consommations énergétiques
Critères de choix d’un câblage structuré
Exposés de synthèse, illustrations au travers d’exemples et d’études de cas
PÉDAGOGIE
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 02/03 et 03/03• 04/10 et 05/10
PRIX H.T.
1 150 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F
> Acquérir une culture technique sur les solu-tions existantes d’infrastructures de câblage et de réseaux dans les bâtiments
• Chefs de projet bâtiment• Ingénieurs et techniciens des
bureaux d’études techniques et des services de prescrip-tion des clients finaux
• Chargés d’opération en maîtrise d’ouvrage
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Gilles Genin ou Noémie DouenatInGeTeL-bet, Ingénieur expert spécialisé dans la conception, la maîtrise d’ouvrage, le conseil, l’expertise et la validation des réseaux et systèmes de télécom-munications Voix, Données, Images et Sécurité
FORMATEUR
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
078 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
T766
SYSTÈMES VOIX SUR INTERNET PROTOCOL (IP)
C H A U F F A G E , P L O M B E R I E , É L E C T R I C I T É , T É L É C O M S , É C L A I R A G E S É C U R I T É , S P R I N K L E U R S
P R O G R A M M E
Systèmes voix sur IP
Définitions de la voix sur IP
Systèmes voix sur IP • Téléphonie• Interphonie• Système d’appel public• Système d’appel patient
Équipements des systèmes voix sur IP
Migration de la téléphonie d’une technologie numérique vers une technologie IP
Impacts sur les infrastructures physiques et réseaux
Fonctionnalités requises sur l’infrastructure réseau
Intégration réseau des systèmes voix sur IP
DURÉE
1 jour
DATES 2016
• 24/05• 25/10
PRIX H.T.
620 2 / Déjeuner inclus
Exposés de synthèse, illustra-tions au travers d’exemples et d’études de cas
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F
> Connaître les systèmes de télécommunica-tions voix qui ont convergé sur les réseaux Internet Protocol (IP)
• Chefs de projet bâtiment• Ingénieurs et techniciens des
bureaux d’études techniques et des services de prescrip-tion des clients finaux
• Chargés d’opération en maîtrise d’ouvrage
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Gilles Genin ou Noémie DouenatInGeTeL-bet, Ingénieur expert spécialisé dans la conception, la maîtrise d’ouvrage, le conseil, l’expertise et la validation des réseaux et systèmes de télécom-munications Voix, Données, Images et Sécurité
FORMATEUR
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 079 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
T768
SYSTÈMES VIDÉO, MULTIMÉDIA, VIDÉOSURVEILLANCE SUR INTERNET PROTOCOL (IP)
C H A U F F A G E , P L O M B E R I E , É L E C T R I C I T É , T É L É C O M S , É C L A I R A G E S É C U R I T É , S P R I N K L E U R S
P R O G R A M M E
Systèmes vidéo, multimédia et vidéosurveillance sur IP
Présentation des systèmes IP vidéo et multimédia• Télévision• Vidéo à la demande• Diffusion d’informations multimédia• Vidéo et visioconférence• Signalétique vidéo dynamique• Room management• Vidéosurveillance
Principes de fonctionnement
Équipements des systèmes
Fonctionnalités requises sur l’infrastructure réseau pour les systèmes vidéo et multimédia
Débits requis sur l’infrastructure réseau pour les systèmes vidéo et multimédia
Intégration réseau des systèmes vidéo
Exposés de synthèse, illustra-tions au travers d’exemples et d’études de cas
PÉDAGOGIE
DURÉE
1 jour
DATES 2016
• 25/05• 26/10
PRIX H.T.
620 2 / Déjeuner inclus
O B J E C T I F
> Connaître les systèmes de télécommunications vidéo, multimédia et vidéosurveillance qui ont convergé sur les réseaux Internet Protocol (IP)
• Chefs de projet bâtiment• Ingénieurs et techniciens des
bureaux d’études techniques et des services de prescrip-tion des clients finaux
• Chargés d’opération en maî-trise d’ouvrage
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Gilles Genin ou Noémie DouenatInGeTeL-BET, Ingénieur expert spécialisé dans la conception, la maîtrise d’ouvrage, le conseil, l’expertise et la validation des réseaux et systèmes de télécom-munications Voix, Données, Images et Sécurité
FORMATEUR
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
080 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
T769
SYSTÈMES SÉCURITÉ ET GESTION TECHNIQUE BÂTIMENT (GTB) SUR INTERNET PROTOCOL (IP)
C H A U F F A G E , P L O M B E R I E , É L E C T R I C I T É , T É L É C O M S , É C L A I R A G E S É C U R I T É , S P R I N K L E U R S
P R O G R A M M E
Systèmes sécurité et GTB sur IP
Présentation des systèmes• Contrôle d’accès• Anti-intrusion• Protection périmétrique• Gestion des consommations• Gestion de l’éclairage et des occultants• Contrôle des émissions polluantes• Gestion des systèmes de climatisation• Ventilation et chauffage
Principes de fonctionnement
Présentation des équipements composants les systèmes sécurité et GTB
Différents bus de terrain : architectures, capaci-tés et performances
Fonctionnalités et débits requis sur l’infrastruc-ture réseau pour les systèmes de sécurité et GTB
Intégration réseau des systèmes
DURÉE
1 jour
DATES 2016
• 26/05• 27/10
PRIX H.T.
620 2 / Déjeuner inclus
Exposés de synthèse, illustra-tions au travers d’exemples et d’études de cas
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F
> Connaître les systèmes de télécommunica-tions sécurité et Gestion Technique du Bâti-ment (GTB) qui ont convergé sur les réseaux Internet Protocol (IP)
• Chefs de projet bâtiment, ingénieurs et techniciens des bureaux d’études techniques et des services de prescription des clients finaux
• Chargés d’opération en maîtrise d’ouvrage
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Gilles Genin ou Noémie DouenatInGeTeL-BET, Ingénieur expert spécialisé dans la conception, la maîtrise d’ouvrage, le conseil, l’expertise et la validation des réseaux et systèmes de télécom-munications Voix, Données, Images et Sécurité
FORMATEUR
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 081 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
T764
INGÉNIERIE ET MAÎTRISE D’ŒUVRE DES INFRASTRUCTURES DE CÂBLAGE DES RÉSEAUX VOIX DONNÉES IMAGES (VDI)
C H A U F F A G E , P L O M B E R I E , É L E C T R I C I T É , T É L É C O M S , É C L A I R A G E S É C U R I T É , S P R I N K L E U R S
P R O G R A M M E
Comprendre les infrastructures physiques VDI : reconnaître un système de câblage• Différents médias• Différentes applications supportées• Présentation des principaux systèmes de câblage
Analyser les besoins VDI : utilisateurs, bâtiment ou site• Applications téléphonie, informatique, internet,
télévision, surveillance• Flexibilité et évolution des besoins du bâtiment
en fonction des activités
Définir les composants des systèmes de câblage : nature, caractéristiques et performances• Être capable d’identifier les infrastructures
annexes (supports, réseaux d’énergie et de terre)• Être capable de chiffrer les composants de
câblage
Repérer les sources des perturbations de compatibilité électromagnétique • Notions de Compatibilité Électro-Magnétique (CEM)• Normalisations• Sources des perturbations CEM• Moyens de protection, immunité des infrastructures
Maîtriser les règles de conception et de mise en œuvre des systèmes de câblage• Normalisations• Règles de foisonnement• Choix des média et des supports• Organisation des répartiteurs• Conception des réseaux de mise à la terre
Chiffrer un projet• Fournitures, travaux
Suivre les travaux• Points de vigilance• Tests de certification
Études de cas : règles d’ingénierie des systèmes de câblage• Travaux pratiques : conception d’une infrastruc-
ture physique en bâtiment tertiaire
Illustrations à l’aide d’exemples de systèmes de câblage, de photos, de plans
Études de cas concrets
Échanges sur les pratiques avec les participants
PÉDAGOGIE
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 05/04 et 06/04• 20/09 et 21/09
PRIX H.T.
1 150 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Concevoir et chiffrer l’infrastructure physique d’un réseau Voix Données Images (VDI) selon le modèle ISO 11801
> Comprendre la conception des infrastructures VDI
> Estimer les coûts des travaux à l’aide de ratios
> Savoir interpréter les tests de certification> Suivre les opérations menées par les entre-
prises titulaires des marchés de travaux de câblage et infrastructures VDI
Gilles Genin ou Noémie DouenatInGeTeL-BET, Ingénieur expert spécialisé dans la conception, la maîtrise d’ouvrage, le conseil, l’expertise et la validation des réseaux et systèmes de télécom-munications Voix, Données, Images et Sécurité
FORMATEUR
• Chefs de projet de la maîtrise d’ouvrage, de la maîtrise d’œuvre et des bureaux d’études techniques
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Généralistes non spécialistes des infrastructures VDI
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
082 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
T765
MAÎTRISE DES RÉSEAUX ETHERNET INTERNET PROTOCOL (IP)
C H A U F F A G E , P L O M B E R I E , É L E C T R I C I T É , T É L É C O M S , É C L A I R A G E S É C U R I T É , S P R I N K L E U R S
P R O G R A M M E
Réseau physique Ethernet > 1 jour• Architectures physiques des réseaux Ethernet• Description des composants de base d’un
réseau local• Notions de switches Ethernet bureautiques et
industriels, switches stand-alone et switches modulaires
• Présentation d’un switch Ethernet, notions de ports uplink et downlink, usage des ports pré-sents sur un switch
• Composants annexes des switches : alimentations, fans, IOS, injecteurs Power over Ethernet (PoE)
• Modes d’alimentation électrique des équipe-ments réseau
• Alimentation électrique des terminaux par PoE et PoE+
• Présentation des interfaces cuivre et optiques• Notions de débit des interfaces physiques, de capa-
cité de commutation et de débit de fond de panier• Règles d’installation physique d’un switch• Application par la mise en œuvre d’un réseau
physique Ethernet
Organisation logique et dimensionnement d’un réseau local Ethernet > 3 jours• Ethernet, le protocole du réseau local• Systèmes IT (Information Technology) d’un réseau
local• Présentation du modèle Open Systems Inter-
connection (OSI) à 7 couches• Différences entre switches niveau 2 et niveau 3• Composition de la trame Ethernet• Notion de domaine de broadcast• Réseaux Locaux Virtuel (VLAN) : présentation, mode
d’attribution, propagation, routage inter-VLAN• Qualité de Service (QoS) de niveau 2• Gestion des flux multicast• Sécurisation de l’accès au réseau : port security
et 802.1X, listes de contrôle d’accès et serveur d’authentification réseau, authentification MAC-based et User-based
• Notion de certificats d’authentification d’un ter-minal
• Mécanismes de protection fonctionnelle du réseau et de réservation de bande passante
• Protocoles de résilience du réseau : protocoles standards et propriétaires, concaténation de liens
• Fonction de Switching Virtuel• Administration d’un réseau Ethernet• Débits typiquement nécessaires aux différents
types de systèmes IT• Règles de dimensionnement d’un réseau : coeffi-
cient d’exploitation statistique, portée des liaisons• Principes génériques à appliquer pour la confi-
guration logique d’un réseau local Ethernet• Principales offres marché des fabricants de
switches : marques, modèles, prix• Lecture et interprétation de la fiche technique
d’un switch• Procédure de déploiement d’un réseau local :
maquettage préalable recommandé, campagne typique de contrôle et de test
Fonctions des réseaux IP niveau 3 et réseaux étendus > 1 jour• Principes, normalisation et règles d’adressage
IP (Internet Protocol)• Notions de réseau local et réseau étendu• Notion de routage, IPv4 et IPv6, de translation
d’adresses réseaux (NAT), d’attribution d’adresses IP (DHCP) et de résolution de noms de domaine (DNS)
• Notions de ports de couche 4 transport, fonction PAT, filtrage protocolaire, filtrage d’adresse IP et filtrage d’applicatifs
• Architectures de réseaux étendus WAN (Wide Area Network)
• Liaisons externes : radio, fibres, réseaux privés virtuels (VPN)
• Protocoles des liaisons externes : Digital Subscriber Line (DSL), Ethernet First Mile (EFM)
• Offre marché des opérateurs : société, services, prix• Équipements des réseaux étendus : routeur,
firewall, portail internet, proxy• Obligations légales
DURÉE
5 jours
DATES 2016
•25/04 et 29/04• 28/11 et 02/12
PRIX H.T.
1 980 2 / Déjeuners inclus
Exposés de synthèse, illustra-tions au travers d’exemples et d’études de cas
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F
> Acquérir les compétences nécessaires pour conseiller, définir et réaliser des réseaux IP
NOUVEAU
• Monteurs confirmés, agents techniques d’installation et bureau d’études conception
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Gilles Genin ou Noémie DouenatInGeTeL-BET, Ingénieur expert spécialisé dans la conception, la maîtrise d’ouvrage, le conseil, l’expertise et la validation des réseaux et systèmes de télécom-munications Voix, Données, Images et Sécurité
FORMATEUR
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> VOIR PARCOURS
FORMATION P. 030
> 083 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
T770
WI-FI : PRÉSENTATION DES STANDARDS ET DES SYSTÈMES, CONCEPTION D’UN RÉSEAU
C H A U F F A G E , P L O M B E R I E , É L E C T R I C I T É , T É L É C O M S , É C L A I R A G E S É C U R I T É , S P R I N K L E U R S
P R O G R A M M E
Normalisations WiFi
Principes de fonctionnement du WiFi
Législation du WiFi
Architectures des réseaux WiFi
Exploitations du WiFi
Systèmes IT WiFi
Règles de conception d’un réseau WiFi
Exercice d’ingénierie et de chiffrage d’un réseau WiFi d’un bâtiment tertiaire standard
Exposés de synthèse, illustra-tions au travers d’exemples et d’études de cas
PÉDAGOGIE
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 02/06 et 03/06• 15/11 et 16/11
PRIX H.T.
1 130 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F
> Disposer des éléments essentiels à la conception d’un réseau WiFi
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
• Chefs de projet bâtiment• Ingénieurs et techniciens des
bureaux d’études techniques et des services de prescription des clients finaux
• Chargés d’opération en maîtrise d’ouvrage
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Gilles Genin ou Noémie DouenatInGeTeL-BET, Ingénieur expert spécialisé dans la conception, la maîtrise d’ouvrage, le conseil, l’expertise et la validation des réseaux et systèmes de télécom-munications Voix, Données, Images et Sécurité
FORMATEUR
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
084 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
T777
ÉCLAIRAGE DE SÉCURITÉ : DE LA CONCEPTION À LA MAINTENANCE(CNPP/RÉF. : ECS)
C H A U F F A G E , P L O M B E R I E , É L E C T R I C I T É , T É L É C O M S , É C L A I R A G E S É C U R I T É , S P R I N K L E U R S
P R O G R A M M E
Rôle et objectifs de l’éclairage de sécurité
Fonctionnement et caractéristiques du matériel
Place de l’éclairage de sécurité dans les textes réglementaires
Règles d’installation
Travaux dirigés
Identification des opérations de maintenance et vérification périodique
DURÉE
1 jour
DATES 2016
• 09/06• 01/12
PRIX H.T.
520 2 / Déjeuner non inclus
Cette formation est réalisée avec la collaboration active de fabricants de matériel
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Comprendre le principe de fonctionnement du matériel
> Identifier leurs caractéristiques techniques et normatives
> Prendre en charge l’étude, la conception, la réalisation et la maintenance d’une installation d’éclairage de sécurité
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
• Toute personne ayant à utiliser les techniques de l’éclairage de sécurité au stade de la conception, de l’installation ou de la maintenance
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Formateurs du CNPP
Cette formation est réalisée en partenariat avec le CNPP. Lieu de formation : Vernon (27)
FORMATEURS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 085 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
T778
MÉTHODOLOGIE DE CONCEPTION D’UN SYSTÈME SPRINKLEURS(CNPP / RÉF. : COSPK)
C H A U F F A G E , P L O M B E R I E , É L E C T R I C I T É , T É L É C O M S , É C L A I R A G E S É C U R I T É , S P R I N K L E U R S
P R O G R A M M E
Place du système sprinkleurs dans les textes réglementaires
Référentiels de conception (référentiel APSAD R1, norme NF EN 12845)
Définition des risques et classification
Critères hydrauliques de conception, type d’installation et dimensionnement
Sources et réserves d’eau, postes, réseau de protection
Différents types de systèmes de sprinkleurs
Réalisation et suivi des systèmes sprinkleurs
Modifications, extensions ou remaniements
Études de cas permettant l’appropriation de la méthodologie de conception d’un système sprinkleurs
Le référentiel APSAD R1 ainsi que la norme NF EN 12845 sont remis à chaque participant
PÉDAGOGIE
DURÉE
4 jours répartis sur 5 jours
DATES 2016
• 30/05 au 03/06• 17/10 au 21/10
PRIX H.T.
1 930 2 / Déjeuners non inclus
O B J E C T I F S
> Appliquer la méthode de conception d’un sys-tème sprinkleurs suivant le référentiel APSAD R1 et la norme NF EN 12845
> Classer le risque
> Dimensionner et choisir : sources, pompes, postes, réseaux, têtes
> Identifier les exigences des textes réglementaires
Avoir suivi le stage « Comprendre les principes d’une installation de sprinkleurs » (réf. SPK) ou avoir un niveau de connaissances équivalent sur le référentiel APSAD R1 et/ou la norme NF EN 12845
PRÉ-REQUIS
• Techniciens et ingénieurs de bureaux d’études
• Responsables d’affaires en installation sprinkleurs
• Maîtres d’œuvre ayant des connaissances en calculs hydrauliques
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Formateurs du CNPP
Cette formation est réalisée en partenariat avec le CNPP. Lieu de formation : Vernon (27)
FORMATEURS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
086 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
L702
ACOUSTIQUE DU BÂTIMENTCONNAISSANCES PRATIQUES, RÉGLEMENTATION ET SOLUTIONS TECHNIQUES
A C O U S T I Q U E E T T H E R M I Q U E : R É G L E M E N T A T I O N , D I A G N O S T I C , S O L U T I O N S T E C H N I Q U E S
P R O G R A M M E
Bases de l’acoustique, mesures, réglementationProduction, propagation et mesure des bruits• Création d’un bruit, sources sonores• Propagation des bruits• Niveaux sonores• Absorption, réflexion, transmission d’un bruit
Acoustique du bâtiment, grands types de problèmes• Correction acoustique d’un local• Diminution du niveau sonore dans un local• Isolation aux bruits aériens entre deux locaux• Isolation vis-à-vis des bruits extérieurs• Isolation aux bruits d’impacts• Bruits d’équipements
Comptes rendus de mesures en laboratoire et leur exploitation• Indice d’affaiblissement acoustique d’une paroi• Efficacité d’un revêtement de sol• Indices européens
Textes réglementaires• Réglementations en fonction des destinations
des bâtiments• Bâtiments d’habitation : la Réglementation Acous-
tique (RA) et sa traduction en langage européen, la RA 99 (arrêtés du 30 juin 1999), l’attestation de prise en compte de la RA pour les logements neufs : arrêté du 27 novembre 2012
• Isolation vis-à-vis des bruits de circulation• Bruits de voisinage• Limitation du bruit dans les établissements
d’enseignements de santé et les hôtels
Contrôles in situNormes de mesurage
Traitement de l’acoustique dans le projet : exemples et solutions planchers, murs et cloisons• Cloisons simples• Parois doubles• Portes, fenêtres, entrées d’air, coffres de volets
roulants• Matériaux absorbants
Méthodes simplifiées de prévision des isolements acoustiques, limites de la méthode, bruits de chocs• Efficacité des revêtements de sol• Chapes flottantes, erreurs rencontrées dans des
prescriptions, précautions à prendre lors de la réalisation
Grands principes de limitation des bruits d’équipements• Choix des équipements• Dimensionnement des silencieux• Désolidarisations
DURÉE
3 jours
DATES 2016
• 02/05 au 04/05• 06/09 au 08/09
PRIX H.T.
1 450 2 / Déjeuners inclus
Prix spécial L702 + L704 2 600 2 / Déjeuners inclus
• Responsables de projet bâtiment
• Ingénieurs ou techniciens chargés de la conception, des études ou du suivi des travaux
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Alternance d’apports de connaissances, d’exercices, de démonstration de mesures et d’études de cas concretsApproche pragmatique des phénomènes acoustiques : l’objectif n’est pas d’être capable d’effectuer les calculs acoustiques, mais de savoir fixer des objectifs en matière d’acoustique et de vérifier sur chantier l’atteinte de ces objectifs
PÉDAGOGIE
Amandine Maillet Chef des services acoustique et thermique, Ginger CEBTP
Jean-François Gachet Ingénieur acousticien
FORMATEURS
O B J E C T I F S
> Acquérir les notions de bases de l’acoustique appliquées au bâtiment- Production, propagation et mesure des bruits- Acoustique du bâtiment, les grands types de
problèmes à traiter- Comptes rendus de mesures en laboratoire et
leur exploitation- Textes réglementaires- Grands principes de limitation des bruits d’équi-
pements
- Recherche d’une compatibilité thermique acoustique (Réglementation Thermique 2012) et Réglementation Acoustique (RA 99)
> Comprendre et appliquer les textes réglemen-taires en fonction du projet- Planchers, murs et cloisons- Méthodes simplifiées de prévision des isole-
ments acoustiques> Lire et exploiter un Procès-Verbal (PV) d’essai,
une documentation technique produit
Niveau terminale
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 087 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
L704
ACOUSTIQUE DU BÂTIMENTPRATIQUE DES CALCULS
A C O U S T I Q U E E T T H E R M I Q U E : R É G L E M E N T A T I O N , D I A G N O S T I C , S O L U T I O N S T E C H N I Q U E S
P R O G R A M M E
Rappel de la réglementation• Obligations de résultats• Incertitudes relatives aux prévisions, à la qualité
des produits, à la mise en œuvre et aux mesures
Bruits aériens
Isolation aux bruits aériens entre locaux• Parois simples et doubles : caractéristiques,
performances et limites• Méthodes de prévision : principes de la norme NF
EN 12354-1, calcul des transmissions directes et latérales
Isolation aux bruits aériens extérieurs• Calcul de l’indice d’affaiblissement acoustique
d’une paroi complexe : façade, fenêtres, entrées d’air, coffres de volets roulants
Calculs prévisionnels des isolements acoustiques aux bruits aériens intérieurs ou extérieurs• Rappel de la méthode simplifiée et de ses limites• Utilisation de logiciels basés sur les normes de
prévision européennes (NF EN 12354 - 1) : appli-cation des logiciels Mod.l et Acoubat sur des cas concrets
Mesures des isolements acoustiques entre locaux• Travaux pratiques
Bruits de chocs
Rappel des principes de l’isolation aux bruits de chocs• Efficacité des revêtements de sol• Efficacité d’un sol flottant dans les domaines
des bruits de chocs et des bruits aériens• Calcul d’un L’nT,w et d’un ΔLw
Calculs prévisionnels conformes à la norme NF EN 12354 - partie 2 • Principes• Utilisation du logiciel Acoubat sur des cas concrets
Mesure in situ de l’isolation aux bruits de chocRédaction du compte rendu de mesures
Exemples et discussion ouverte
Présentation des méthodes de calculs, exercices concrets d’application, études de cas et simulation à l’aide de logiciel, travaux pratiques de mesure
PÉDAGOGIE
DURÉE
4 jours
DATES 2016
• 29/11 au 02/12
PRIX H.T.
1 650 2 / Déjeuners inclus
Prix spécial L704 + L7022 600 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Concevoir par le calcul les solutions tech-niques relatives aux bruits aériens et aux bruits des impacts
> Optimiser les choix technico-économiques par une bonne exploitation des documentations produits
> Lire et exploiter un procès-verbal de laboratoire> Contrôler les travaux sur chantier
Amandine MailletChef des Services Acoustique et Thermique, Ginger CEBTP
Jean-François GachetIngénieur acousticien
FORMATEURS
• Ingénieurs et techniciens chargés des études ou de la vérification des solutions proposées
• Chefs de projets
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Niveau terminale
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
088 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
L703
ACOUSTIQUE EN RÉHABILITATIONCORRECTION DES LOCAUX, TRAITEMENTS ET ÉQUIPEMENTS
A C O U S T I Q U E E T T H E R M I Q U E : R É G L E M E N T A T I O N , D I A G N O S T I C , S O L U T I O N S T E C H N I Q U E S
P R O G R A M M E
Correction acoustique • Finalité de la correction acoustique des locaux,
intelligibilité, adaptation aux besoins• Principes généraux de construction et de traitement
(durée de la réverbération)• Différents types de matériaux et leurs perfor-
mances - Généralités- Lecture des Procès-Verbaux (PV) de laboratoire- Mise en œuvre et limitation de la performance, explications
• Mesure de la durée de la réverbération• Exemples et discussion ouverte
Réhabilitation • Objectifs à atteindre dans une opération de
réhabilitation ou d’aménagement de locaux• Intégration de l’acoustique dans la réhabilitation
globale• Diagnostic acoustique : examen des plans, objec-
tifs de performances• Isolements aux bruits aériens intérieurs, aux bruits
d’impact ; traitement des parties communes• Isolement aux bruits extérieurs• Solutions techniques
Équipements techniques • Bruits liés aux équipements
- Nature des bruits, cheminement et solutions à apporter- Logements : recommandations de Qualitel
• Production des vibrations mécaniques - Mode de transmission et principe du traitement- Différents matériaux et techniques- Mode de calcul pour les cas simples- Erreurs à ne pas commettre
• Transmission du bruit par les gaines - Approche des bruits de climatisation et de leur propagation- Calcul des atténuateurs et régénération des bruits- Puissance émise par les bouches et niveau de pression résultant dans la pièce
• Atténuateurs spécifiques et évolution des tech-niques
• Exemples et discussion ouverte
DURÉE
3 jours
DATES 2016
• 20/01 au 22/01• 04/10 au 06/10
PRIX H.T.
1 450 2 / Déjeuners inclus
Alternance d’exposés et d’études de cas
Remise à chaque participant du guide CATED « Acoustique »
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Apporter une correction acoustique à un local au moyen de produits absorbants
> Concevoir et mettre en œuvre des solutions « acoustique en réhabilitation »
> Étudier l’origine de la propagation des bruits des équipements et identifier des solutions de traitement adaptées
Connaissance de base des phénomènes acoustiques dans les bâtiments
PRÉ-REQUIS
• Ingénieurs d’études bâtiment• Chefs de projet et chargés
d’affaires des sociétés d’ingénierie ayant pour mission de suivre des projets de réhabilitation de bâtiments
• Responsables travaux
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Amandine Maillet Chef des services Acoustique et Thermique, Ginger CEBTP
Jean-François Gachet Ingénieur acousticien
FORMATEURS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 089 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
L709
INITIATION À LA THERMIQUE DU BÂTIMENTBASES, APPROCHE DU CALCUL ET EXPLOITATION D’UNE ÉTUDE
A C O U S T I Q U E E T T H E R M I Q U E : R É G L E M E N T A T I O N , D I A G N O S T I C , S O L U T I O N S T E C H N I Q U E S
P R O G R A M M E
Échanges de chaleur• Travail et quantité de chaleur• Flux de chaleur, densité de flux• Coefficient d’échange, résistance thermique
Choix des produits et matériaux d’isolation• Caractéristiques thermiques des matériaux :
béton, acier, bois, verre, isolants• Lecture d’une fiche technique produit : maté-
riaux et produits isolants
Calcul des déperditions thermiques d’un local• Bilan thermique d’un local• Apports solaires et internes• Déperditions d’un local : renouvellement d’air,
transmission à travers les parois• Densité de flux de chaleur, coefficient U• Exemple de valeur de pont thermique (règles
Th-U)• Exemple de calcul des déperditions d’un local
Évaluation des consommations de chauffage• Calcul des déperditions annuelles• Calcul des besoins de chauffage
Confort thermique : été et hiver• Ambiances thermiques : température, humidité
et vitesse de l’air• Air humide et condensations• Ventilation• Inertie thermique des matériaux• Gestion des apports solaires• Confort d’hiver : isolation• Confort d’été : déphasage et inertie thermique
Réglementation Thermique 2012• Analyse des exigences de la RT 2012 : coeffi-
cients Besoin bioclimatique (Bbio), Consom-mation d’énergie primaire (Cep), Température intérieure conventionnelle (Tic)
• Caractéristiques thermiques et performance énergétique des constructions
• RT dans l’existant : amélioration du bâti, des équipements
• Intégration des Énergies Renouvelables (EnR)• Labels : Haute Performance Énergétique (HPE),
Très Haute Performance Énergétique (THPE)
Objectifs et principes des méthodes et règles de calculs• Introduction à la méthode Th-BCE 2012• Logiciels de calcul
Démarche de conception d’un bâtiment RT 2012• Données climatiques, site, usage du bâtiment• Enveloppe, ventilation, apports solaires par les
vitrages• Bilan énergétique du bâtiment• Performance des systèmes, intégration des EnR
Études de cas : démonstrations à l’aide d’un logiciel• Maison individuelle, logements collectifs• Bâtiment tertiaire
Lecture et exploitation d’une étude thermique• Données d’entrée et de sortie• Exemples de rapports d’études
Approche pragmatique de la thermique
Alternances d’apports de connaissances et d’exercices à l’aide d’un logiciel de calcul
PÉDAGOGIE
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 11/02 et 12/02• 26/09 et 27/09
PRIX H.T.
1 155 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Acquérir les notions de base de la thermique appliquées au bâtiment
> Comprendre et appliquer les textes réglemen-taires en fonction du projet
> Connaître la démarche de calcul : application à un bâtiment Réglementation Thermique 2012 (RT 2012)
> Être capable de fixer des objectifs en matière de thermique
Aurélie RuschIngénieur thermicien, Kerexpert
Laura Exposito ou Ludovic LamerreIngénieur thermicien, Senova
FORMATEURS
• Responsables de projets bâtiment
• Ingénieurs et techniciens chargés des études et du suivi des travaux
• Architectes, diagnostiqueurs immobiliers, opérateurs d’étanchéité à l’air
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Aucun pré-requis
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
090 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
L731
COMPRENDRE LA RÉGLEMENTATION THERMIQUE 2012 (RT 2012)
A C O U S T I Q U E E T T H E R M I Q U E : R É G L E M E N T A T I O N , D I A G N O S T I C , S O L U T I O N S T E C H N I Q U E S
P R O G R A M M E
Contexte réglementaire• Historique de la Réglementation Thermique (RT)• De la RT 2005 à la RT 2012
Étude de la RT 2012• Vocabulaire de la nouvelle réglementation (Sur-
face Hors d’Œuvre Nette Réglementation Ther-mique SHONRT, énergie primaire)
• Exigences de résultats, présentation des indices Besoin bioclimatique (Bbio), Consommation d’énergie primaire (Cep) et Température inté-rieure de confort (Tic)
• Exigences de moyen : recours aux énergies renouvelables, étanchéité à l’air
• Tour d’horizon de l’ensemble des exigences de la future réglementation
Méthode de calcul Th-BCE• Logiciels• Réalisation des études thermiques
Optimisation énergétique des projets de construction ou comment être sûr de respecter la réglementation• Conception bioclimatique : compacité, orientation,
inertie thermique• Enveloppe thermique : comparaison des différents
modes constructifs et des solutions d’isolation• Matériaux et produits de construction• Menuiseries : double ou triple vitrage ? PVC ou
aluminium ? • Étanchéité à l’air : clés pour répondre aux exi-
gences réglementaires• Traiter efficacement les ponts thermiques• Systèmes de ventilation performants• Systèmes de chauffage et de production d’eau
chaude sanitaire
Études de cas : la démarche appliquée RT 2012Cas d’un bâtiment résidentiel ou tertiaire
Rôles, responsabilités et obligations des acteurs• Responsabilités du maître d’ouvrage : dépôt du
Permis de Construire (PC), achèvement des travaux• Savoir-faire de la maîtrise d’œuvre, architectes,
Bureaux d’Études (BE), Bureaux d’Études Tech-niques (BET)
• Savoir-faire des entreprises de bâtiments : mise en œuvre
• Contrôleurs
DURÉE
1 jour
DATES 2016
• 01/04 • 05/10
PRIX H.T.
655 2 / Déjeuner inclus
Apports de connaissances techniques et réglementaires sous forme de synthèses
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Appliquer les exigences à des exemples concrets, bâtiments RT 2012 ou Bâtiment à Énergie POSitive (BEPOS)
> Comprendre les facteurs d’optimisation de la performance énergétique d’un bâtiment
> Évaluer les conséquences sur les différents corps de métier du bâtiment : choix et mise en œuvre des réponses techniques
Laura Exposito ou Ludovic LamerreIngénieur thermicien, Senova
FORMATEUR
• Ingénieurs et techniciens des bureaux d’études, de la maîtrise d’œuvre, de la maîtrise d’ouvrage, des entreprises
• Responsables travaux• Opérateurs d’étanchéité à l’air• Architectes• Diagnostiqueurs immobiliers
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 091 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
L701
RÉGLEMENTATION THERMIQUE DU BÂTIMENT RÉGLEMENTATION THERMIQUE 2012 (RT 2012) ET BÂTIMENT BASSE CONSOMMATION (BBC)
A C O U S T I Q U E E T T H E R M I Q U E : R É G L E M E N T A T I O N , D I A G N O S T I C , S O L U T I O N S T E C H N I Q U E S
P R O G R A M M E
Cadre réglementaire de la RT 2012• Lois Grenelle 1 et 2• Refonte de la directive efficacité énergétique des
bâtiments (EPBD2) et sa transposition en droit français
• Attestations de prise en compte de la RT initiale et après travaux
• RT bâtiments existants et bâtiments rénovés• Études d’approvisionnement en énergie• Diagnostic de performance énergétique et ses
évolutions• Certificats d’économies d’énergie
Méthodes et règles de calcul• Exigences de résultat de la nouvelle réglemen-
tation (contenu des arrêtés)• Méthode Th-BCE 2012. Le coefficient Besoin
bioclimatique (Bbio)• Démarches de calcul du coefficient (Cep) de
consommation conventionnelle d’énergie et de la température (Tic) intérieure conventionnelle atteinte en été
• Logiciels RT 2012
Modes constructifs : approche architecturale et technique• Principes d’une conception bioclimatique• Compacité et performance de l’enveloppe• Choix des produits et matériaux : les isolants• Inertie thermique, traitement des ponts thermiques• Baies vitrées, perméabilité, ventilation
Études de cas : approche pédagogique à l’aide d’un logiciel• Concevoir, optimiser et contrôler la performance
énergétique d’un bâtiment RT 2012 ou BEPOS (Bâtiment à Énergie POSitive)- Données climatiques et site de construction- Usage du bâtiment- Enveloppe- Ventilation- Apports solaires par les vitrages
• Présentation de l’application des règles RT 2012 dans le cadre d’études de cas synthétiques pré-sentées par le formateur : optimisation des choix- Maison individuelle- Logements collectifs (ensemble de 20 logements)- Petit bâtiment tertiaire
• Pour chaque cas, présentation du contexte de la construction, des choix architecturaux et tech-niques (bâti et systèmes), de la justification du respect de la RT 2012
Confort d’été• Démarche de conception pour éviter les sources
d’inconfort
Alternance d’apports de connaissance et d’outils méthodologiques permettant d’appliquer les exigences réglementaires
Illustration de la démarche par l’étude de cas concrets à l’aide d’un logiciel
PÉDAGOGIE
DURÉE
3 jours
DATES 2016
• 24/02 au 26/02• 23/11 au 25/11
PRIX H.T.
1 450 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Connaître le cadre réglementaire de la RT 2012 et maîtriser ses exigences
> Faire le point sur les méthodes de calcul
> Maîtriser et contrôler la mise en œuvre de la réglementation thermique
> Identifier les modes constructifs et les systèmes innovants
Marie-Pierre Creste-Parquet Ingénieur thermicien, PC Consultants
Olivier Raguideau Chef de projets, Cardonnel Ingénierie
FORMATEURS
• Ingénieurs et techniciens des bureaux d’études
• Chefs de projets de la maîtrise d’ouvrage, de la maîtrise d’œuvre, des entreprises générales ou spécialisées en isolation, chauffage et génie climatique
• Architectes
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
092 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
L721
RÉALISATION D’ÉTUDES THERMIQUES RÉGLEMENTATION THERMIQUE 2012 (RT 2012), RÉGLEMENTATION THERMIQUE POUR LES BÂTIMENTS EXISTANTS
A C O U S T I Q U E E T T H E R M I Q U E : R É G L E M E N T A T I O N , D I A G N O S T I C , S O L U T I O N S T E C H N I Q U E S
P R O G R A M M E
Bases de thermique • Calculs des déperditions, des consommations• Installations Chauffage Ventilation Climatisation
(CVC)• Confort thermique, air humide et condensations
Calculs réglementaires
Réglementation Thermique 2012 (RT 2012)• Contexte réglementaire de la RT 2012• Historique des différentes réglementations
thermiques• Vocabulaire et exigences de la RT 2012• Méthode Th-BCE 2012• Présentation des exigences de la RT 2012 : Besoin
bioclimatique (Bbio), Consommation d’énergie primaire (Cep), Température intérieure conven-tionnelle (Tic)
• Rôles, responsabilités et obligations des acteurs
Optimisation de projet• Principe de l’optimisation• Conception bioclimatique• Enveloppe thermique• Étanchéité à l’air• Systèmes• Étude de cas concret à optimiser en groupe
Données d’entrée du moteur de calcul RT 2012• Démarches de calcul des exigences de résul-
tats : Bbio, Cep, Tic• Saisie des données d’entrée dans le logiciel de
calcul• Fiche de synthèse d’étude thermique : Récapitu-
latif Standardisé d’Étude Thermique (RSET)
Réglementations thermiques applicables dans l’existant• Méthode Th C-Ex• RT existant élément par élément• RT existant globale
Exercice d’application : concevoir, optimiser et contrôler la performance énergétique d’un bâtiment• Données climatiques, usage du bâtiment• Enveloppe, ventilation, apports solaires par les
vitrages• Bilan énergétique du bâtiment• Performance des systèmes• Synthèse• Référence, garde-fous, projet
Étude de cas maison individuelle RT 2012 • Apprentissage de la modélisation du bâtiment
sur CYPECAD MEP• Calcul RT 2012 et optimisation du Bbio et des
exigences de moyens• Saisie des systèmes : ventilation, Eau Chaude
Sanitaire (ECS), chauffage• Calcul RT 2012 et optimisation du Cep• Production des attestations dépôt de permis de
construire, achèvement des travaux
Étude de cas logement collectif• Finalisation d’un modèle pré-saisi• Saisie des systèmes : ventilation, ECS, chauffage• Calcul RT 2012 et optimisation Bbio, Cep, Tic
Étude de cas maison individuelle en réhabilitation• Optimisation RT Existant d’un projet pré-modélisé
Formalisme de présentation d’une étude thermique• Norme NF P03-310• Exemples de rapports d’études
DURÉE
7 jours
DATES 2016
• 07/03 au 10/03 + 29/03 au 31/03• 20/06 au 23/06 + 11/07 au 13/07• 14/11 au 17/11 + 05/12 au 07/12
PRIX H.T.
2 380 2 / Déjeuners inclus
Alternance d’exposés et d’études de cas
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Maîtriser les différentes réglementations ther-miques
> Être capable avec l’aide d’un logiciel de réa-liser l’étude thermique réglementaire selon la Réglementation Thermique 2012 (RT 2012) d’un bâtiment
> S’entraîner sur des cas concrets de bâtiment à l’aide du logiciel CYPECAD MEP (fourniture d’une licence temporaire jusqu’à un mois après la tenue de la formation)
> Optimiser la conception du bâti
> VOIR PARCOURS
FORMATION P. 029
Aurélie RuschIngénieur thermicien, Kerexpert
Laura Exposito ou Ludovic LamerreIngénieur thermicien, Senova
Maxime Le MeitourCype France
FORMATEURS
• Techniciens et ingénieurs des bureaux d’études bâtiment
• Ingénieurs conseil• Architectes• Diagnostiqueurs immobiliers• Opérateurs d’étanchéité à l’air
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Niveau bac+2 ou expérience du calcul dans d’autres disciplinesLes participants apporteront leur ordinateur portable
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 093 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
E375
TEST D’ÉTANCHÉITÉ À L’AIRPRÉVENIR ET TRAITER LES DÉFAUTS D’ÉTANCHÉITÉ
A C O U S T I Q U E E T T H E R M I Q U E : R É G L E M E N T A T I O N , D I A G N O S T I C , S O L U T I O N S T E C H N I Q U E S
P R O G R A M M E
Thermique du bâtiment et perméabilité• Qualité de l’air intérieur• Transferts thermiques, ventilation, isolation• Principales unités de mesure• Déperditions globales : parois et liaisons• Impact de l’étanchéité sur la performance d’un
bâtiment
Tests d’étanchéité à l’air• RT 2012, Norme NF EN 13829 et guide d’application
de la norme GA P50-784• Opérateurs de mesure, organismes certificateurs
Conception d’une enveloppe étanche à l’air• Conception d’ensemble• Choix des matériaux et équipements• Traitement des points singuliers : jonctions,
raccords, traversées
Réalisation, suivi et contrôle des travaux• Coordination entre corps d’états• Risques et responsabilités par métier• Planification : points critiques, points de contrôle• Contrôles spécifiques en cours de travaux :
points d’arrêt• Traitement des jonctions, des raccords, des tra-
versées• Pose de membranes, d’adhésifs, de manchons• Pose des menuiseries• Pose des équipements électriques
Test d’étanchéité : exercice in situ• État des lieux, préparation du site avant la prise
de mesure• Matériels de mesure : porte soufflante, Bâtiment
Grand Volume (BGV), et dispositifs d’acquisition des données
• Mesure qualitative : visualisation des points de fuite (thermographie infra rouge, poire à fumée)
• Mesure quantitative : mesure du débit de fuite• Traitement des données et analyse des résultats• Indicateurs et valeurs de perméabilité à l’air par
rapport au référentiel
Thermographie infrarouge : exercice in situ• Applications, limites d’utilisation : défauts ther-
miques et aéraulique des parois, humidité, condensation, infiltration d’eau, étanchéité
• Analyse et post traitement d’un thermogramme
Apports techniques et méthodologiques, études de cas, échanges
Participation à des exercices de mesure de perméabilité de l’enveloppe : démonstration et pratique en grandeur réelle in situ d’un essai et interprétation des résultats
PÉDAGOGIE
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 26/01 et 27/01• 28/06 et 29/06• 13/12 et 14/12
PRIX H.T.
1 120 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Faire le point sur les exigences de la Régle-mentation Thermique 2012 (RT 2012)
> Prévenir les défauts d’étanchéité
> Suivre les travaux> Réceptionner un chantier neuf ou diagnosti-
quer l’existant en s’appuyant sur des résultats de mesure
Sébastien EudeTechnicien expert bâtiment, Eco’Diag
FORMATEUR
• Responsables travaux des entreprises chargées de prévenir et contrôler les défauts d’étanchéité
• Personnes en charge du suivi et du contrôle des travaux
• Chefs de projet et surveillants de travaux de la maîtrise d’ouvrage et de la maîtrise d’œuvre
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
094 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
L743
AUDIT ÉNERGÉTIQUE D’UN BÂTIMENT
A C O U S T I Q U E E T T H E R M I Q U E : R É G L E M E N T A T I O N , D I A G N O S T I C , S O L U T I O N S T E C H N I Q U E S
P R O G R A M M E
Généralités• Définitions (audit, pré diagnostic, Diagnostic de
Performance Énergétique)• Objectifs• Motivations, bénéfices• Différents marchés
Contexte réglementaire• Historique• Acteurs, cahiers des charges (industries, entre-
prises, copropriétés, collectivités, particuliers)• Textes
- Normes NF EN 16247 (bâtiment, industrie, transport)- Copropriété
• Qualifications : organismes, Reconnu Garant de l’Environnement (RGE)
Audit énergétique• Préparation, communication, déroulé dans le
temps• État des lieux : recueil des données, travail sur
site (organisation, outils et matériels)- Bâti- Équipements techniques (chauffage, rafrai-chissement, Eau Chaude Sanitaire, ventilation, éclairage, autres…)- Mesures- Factures énergétiques et contrats- Usages, occupations, sondages- Interviews
• Analyse* - Qualitative (points forts, points faibles, dis-fonctionnements, ratios, indicateurs)- Bilan énergétique - Synthèse des données, répartitions- Calcul des consommations théoriques - Méthodes de calculs (modélisations statiques, dynamiques, conventionnelles)- Recollement avec les consommations réelles facturées
• Préconisations d’amélioration- Détails des préconisations : bâti, équipements, usages - Exploitation, coût global- Priorités et critères de choix- Certificats d’Économie d’Énergie- Scenarii de travaux et seuils réglementaires- Analyse financière- Outils et aides mobilisables
• Le rapport d’audit- Présentation générale et contenu- Synthèse pour les occupants- Outil de suivi- Présentation orale
• Méthodologies et spécificités « Industrie » et « Transport »
* Étude de cas concrets le troisième jour
DURÉE
3 jours
DATES 2016
• 02/03 au 04/03• 16/11 au 18/11
PRIX H.T.
1 450 2 / Déjeuners inclus
Apports méthodologiques, études de cas, échanges
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Réaliser et/ou exploiter un audit énergétique> Mettre en œuvre des actions de maîtrise des
consommations d’énergie à court terme et des mesures correctives
> Identifier les gisements d’économie d’énergie pour un bâtiment
> Décider d’un programme optimisé d’améliora-tion énergétique : bâti et équipements
Connaissances en thermique ou génie climatique
PRÉ-REQUIS
• Maîtres d’ouvrage, gestionnaires de bâtiments
• Bureaux d’études réalisant des audits énergétiques
• Chargés d’opérations d’amélioration énergétique de bâtiments
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Philippe BardeExpert en amélioration énergétique des bâtiments, Altereco
FORMATEUR
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Formation conforme au cahier des charges de la qualification RGE n° 1905 (Audit énergétique) de l’OPQIBI
> 095 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
L720
BÂTIMENT PASSIF
A C O U S T I Q U E E T T H E R M I Q U E : R É G L E M E N T A T I O N , D I A G N O S T I C , S O L U T I O N S T E C H N I Q U E S
P R O G R A M M E
Fondamentaux et enjeux de la Réglementation Thermique (RT) du bâtiment• Contexte général• Textes de référence• Différents labels et certifications disponibles
Maîtriser les exigences d’un Bâtiment à Énergie POSitive (BEPOS)• Besoin bioclimatique (Bbio)• Consommations maximales d’énergie (Cep)• Confort d’été• Ponts thermiques• Contrôle d’étanchéité à l’air• Attestations de prise en compte de la RT
Choix des différents besoins énergétiques• Choix architecturaux• Systèmes de chauffage, eau chaude sanitaire,
ventilation
Alternance d’apports de connaissance techniques et réglementaires
PÉDAGOGIE
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 03/02 et 04/02• 13/09 et 14/09
PRIX H.T.
1 155 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Identifier les étapes de la conception d’un bâti-ment passif
> Maîtriser les différents systèmes énergétiques
NOUVEAU
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
• Gestionnaires de bâtiments, gestionnaires immobilier
• Architectes, bureaux d’études techniques
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Sébastien EudeTechnicien expert bâtiment, Eco’Diag
FORMATEUR
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
096 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
S801
RÉGLEMENTATION TECHNIQUE DE LA CONSTRUCTION DOMAINES : THERMIQUE ET ACOUSTIQUE DU BÂTIMENT, ACCESSIBILITÉ PERSONNE À MOBILITÉ RÉDUITE (PMR), SÉCURITÉ INCENDIE
R É G L E M E N TAT I O N T E C H N I Q U E , I N C E N D I E , S Y S T È M E D E S É C U R I T É I N C E N D I E ( S S I ) , A C C E S S I B I L I T É
P R O G R A M M E
Réglementation technique de la construction• Textes législatifs et réglementaires• Codes, règlement de construction• Textes techniques, normes, Document Technique
Unifié (DTU), règles professionnelles, Atec, Atex• Textes réglementaires et textes contractuels
Réglementation incendie• Principes de sécurité incendie• Réglementation des pouvoirs publics
- Établissements assujettis au Code du Travail- Établissement Recevant du Public (ERP), Habitation, Immeuble de Grande Hauteur (IGH) et Immeuble de Très Grande Hauteur (ITGH), installations classées, parcs de stationnement
• Classification des matériaux et éléments de construction- Réaction et résistance au feu des matériaux, Normes Européennes, art. GN8, espaces d’attente sécurisés- Évacuation des personnes handicapées et à mobilité réduite
• Dispositions relatives au désenfumage• Registre de sécurité• Application des textes lors des opérations de
réhabilitation• Organisation et fonctionnement des commis-
sions de sécurité
Accessibilité des bâtiments• Principes d’accessibilité des bâtiments
- Règles de base, loi du 11 février 2005 : décrets, arrêtés et circulaire Direction Générale de l’Urba-nisme, de l’Habitat et de la Construction (DGUHC)- Loi du 11 février 2005 et loi du 10 juillet 2014 (Agendas d’Accessibilité Programmée (Ad’AP) des bâtiments)- Objectifs, règles techniques, recommandations- Textes applicables aux bâtiments existants ou à construire (ERP et installations ouvertes au public, Établissement Recevant les Travailleurs (ERT) - Code du travail)
- Installations neuves, existantes- Permis de construire, DP, DAT, dossier accessibilité• Dérogations, mesures de substitution et solutions
alternatives• Attestation de conformité• Ad’AP et imprimés CERFA
Réglementation acoustique• Terminologie et notions d’acoustique• Textes réglementaires
- Réglementations en fonction des destinations des bâtiments- Bâtiments d’habitation : la Nouvelle Réglemen-tation Acoustique (NRA) et sa traduction en lan-gage européen, la RA 99 (arrêtés du 30 juin 1999), l’isolation vis-à-vis des bruits de l’espace extérieur (arrêté du 30 mai 1996)- Arrêté du 27 novembre 2012 relatif à l’attestation de prise en compte de la RA dans les logements neufs- Bruits de voisinage : décret du 31 août 2006- Limitation du bruit dans certains établissements
• Les contrôles in situ- Normes de mesurage
• Textes réglementaires, leur application concrète- Isolation aux bruits aériens- Limitation des bruits de choc- Limitation des bruits d’équipements- Absorption dans les circulations communes
Réglementation thermique dans le neuf et l’existant• RT dans l’existant• Labels• Diagnostic de Performance Énergétique (DPE),
ventes, location, construction, bâtiments publics• Réglementation thermique RT 2012 : exigences en
terme de Bbio max, Cep max et Tic réf• Déroulement d’un projet RT 2012 : étapes clés,
responsabilités• Les points clés de la conception d’un projet
DURÉE
3 jours
DATES 2016
• 12/04 au 14/04• 25/10 au 27/10
PRIX H.T.
1 480 2 / Déjeuners inclus
Alternance d’apports de connaissances, d’analyse des textes et d’exemples d’application de la réglementation
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Faire le point sur la réglementation technique en vigueur ou en préparation.
> Être en mesure d’appliquer les textes régle-mentaires dans les domaines suivants :- Réglementation Thermique (RT) dans le neuf
et l’existant- Réglementation Acoustique (RA)- Accessibilité des bâtiments aux Personnes à
Mobilité Réduite (PMR)- Sécurité incendie
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
• Ingénieurs et techniciens des bureaux d’études, de la maîtrise d’œuvre et des services techniques des collectivités locales, du tertiaire et de l’industrie
• Gestionnaires techniques immobiliers
• Contrôleurs techniques
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Cdt Christophe Denys Officier de sapeurs-pompiers professionnels
Ludovic Lamerre Ingénieur thermicien, Senova
Jean-François Gachet Ingénieur acousticien
FORMATEURS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 097 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
S804
RÉGLEMENTATIONS APPLICABLES EN RÉHABILITATIONURBANISME, SÉCURITÉ INCENDIE, ACCESSIBILITÉ, THERMIQUE
R É G L E M E N TAT I O N T E C H N I Q U E , I N C E N D I E , S Y S T È M E D E S É C U R I T É I N C E N D I E ( S S I ) , A C C E S S I B I L I T É
P R O G R A M M E
Articulation des textes législatifs et réglementaires• Nature des textes : législatifs, réglementaires et
techniques• Code de l’urbanisme, code de la construction et
de l’habitation• Règlement sanitaire départemental• Conditions d’application des textes
Réglementation en matière de sécurité incendie• Textes applicables aux bâtiments neufs et exis-
tants, installations classées• Travaux sur existants en fonction de leur destina-
tion (bureaux, Établissements Recevant du Public (ERP), industriels)
• Organisation des commissions de sécurité• Demandes de dérogation : procédures et mesures
compensatoires• Ingénierie en sécurité incendie : stabilité au feu
des structures, désenfumage
Réglementation en matière d’accessibilité• Loi du 11 février 2005 et loi du 10 juillet 2014
(ordonnances : agendas d’accessibilité des bâti-ments)
• 2006 : décret et arrêtés• Décret du 11 septembre 2007, circulaire Direction
Générale de l’Urbanisme, de l’Habitat et de la Construction (DGUHC) du 30 novembre 2007, arrêté du 3 décembre 2007
• Textes applicables dans l’habitat existant et le neuf• Diagnostics : objectifs, procédure et méthodologie• Règles d’aménagement• Décret applicable aux Établissements Recevant
les Travailleurs (ERT), code du travail• Dérogations et mesures de substitution• Label Qualitel « accessibilité »• Circulaire du 20 avril 2009 et décret du 30 avril
2009• Attestations de conformité
Réglementation thermique existant• Approche globale : améliorer le bâti et les équi-
pements énergétiques• Labels en rénovation• Panels des équipements et systèmes
Urbanisme• Urbanisme réglementaire : règlement national
d’urbanisme, plans locaux d’urbanisme, cartes communales
• Urbanisme individuel• Réforme des autorisations d’urbanisme• Travaux sur construction existante / travaux
d’entretien de réparations ordinaires, soumis à un permis de construire et changements de destination soumis à une déclaration préalable
• Droit privé, code civil : servitudes, bornage, clô-tures, mitoyenneté, vue, plantations, contentieux du permis de construire
Alternance d’apports techniques et réglementaires et exemples d’application
PÉDAGOGIE
DURÉE
3 jours
DATES 2016
• 18/05 au 20/05• 16/11 au 18/11
PRIX H.T.
1 480 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Appliquer les règles essentielles de construction lors de l’établissement d’un projet de réhabilitation
> Être en mesure d’appliquer les textes régle-mentaires dans les domaines : urbanisme, accessibilité des bâtiments, sécurité incendie et thermique
> Prévenir les contentieux en prenant en compte les contraintes administratives et réglementaires
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
• Chefs de projet de la maîtrise d’ouvrage et des bureaux d’études
• Responsables travaux chargés d’opérations d’aménagement ou de réhabilitation
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Cdt Christophe Denys Officier de sapeurs-pompiers, expert membre de commissions « accessibilité »
Ludovic Lamerre Ingénieur thermicien, Senova
Hugues Van Dooren Juriste, Conseil et Chargé d’enseignement dans les domaines du droit de l’urbanisme et de l’aménagement
FORMATEURS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
098 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
S802
RÉGLEMENTATION INCENDIEÉTABLISSEMENT RECEVANT DU PUBLIC (ERP), HABITATION, BUREAUX, IMMEUBLE DE GRANDE HAUTEUR (IGH), INSTALLATIONS CLASSÉES
R É G L E M E N TAT I O N T E C H N I Q U E , I N C E N D I E , S Y S T È M E D E S É C U R I T É I N C E N D I E ( S S I ) , A C C E S S I B I L I T É
P R O G R A M M E
Principes de sécurité contre l’incendie : prévention et protection• Objectifs de la prévention incendie• Classification des matériaux et éléments de
construction en matière de comportement au feu : réaction et résistance au feu, façades vitrées, couvertures en matériaux combustibles, câbles électriques
• Normes françaises et européennes (Euro-classes et Eurocodes)
Textes de protection incendie• Textes applicables aux bâtiments d’habitation,
aux Établissements Recevant du Public (ERP), aux Établissements Recevant des Travailleurs (ERT), aux parcs de stationnement couverts, aux Installations Classées pour la Protection de l’En-vironnement (ICPE), aux Immeubles de Grande Hauteur (IGH) et aux Immeubles de Très Grande Hauteur (ITGH) (arrêté du 30 décembre 2011)
• Mesures relatives à l’évacuation des personnes handicapées : espaces d’attente sécurisés, solu-tions alternatives, alarme visuelle (article GN8)
Dispositions constructives liées à la protection incendie• Bâtiments d’habitation• ERP du 1er groupe• ERP du 2e groupe• Établissements Recevant des Travailleurs (ERT),
bureaux
Sensibilisation sur les IGH et les ITGH
Dispositions relatives au désenfumage et à la ventilation• Fumées : production, mouvements, dangers• Objectifs, principes et contraintes du désenfumage• Techniques de désenfumage des volumes,
atriums et des bâtiments à plusieurs niveaux• Désenfumage des bâtiments d’habitation• Désenfumage des ERP• Désenfumage des bureaux non ERP• Désenfumage des bâtiments industriels et com-
merciaux• Protection contre l’incendie des réseaux de ven-
tilation en habitation et ERP
Organisation et fonctionnement des commissions de sécurité• Responsabilités et missions• Dialogue avec les commissions de sécurité• Modalités de recours• Demandes de dérogation• Mesures compensatoires
Exercices et études de cas• Méthodologie• Entraînement à la recherche des textes appli-
cables à différents types de bâtiments
DURÉE
3 jours
DATES 2016
• 16/02 au 18/02• 09/05 au 11/05• 10/10 au 12/10
PRIX H.T.
1 480 2 / Déjeuners inclus
Alternance d’apport théoriques et d’exemples réels
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Développer une démarche rationnelle de recherche des textes applicables dans le domaine de la protection incendie à différents types de bâtiments en neuf ou réhabilitation
> Acquérir les notions liées à la réglementation de protection incendie, les textes relatifs à la protection incendie des bâtiments, l’évolution des textes réglementaires et étudier les dis-positions constructives et les contraintes tech-niques
Cdt Christophe DenysOfficier de sapeurs-pompiers professionnels
FORMATEUR
• Architectes, chargés d’affaires, ingénieurs et techniciens de bureaux d’études
• Contrôleurs techniques, services techniques des collectivités, des hôpitaux, des banques et assurances, de l’industrie
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 099 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
S809
RÉGLEMENTATION INCENDIE DANS LES IGH ET ITGHIMMEUBLE DE GRANDE HAUTEUR (IGH) ET IMMEUBLE DE TRÈS GRANDE HAUTEUR (ITGH)
R É G L E M E N TAT I O N T E C H N I Q U E , I N C E N D I E , S Y S T È M E D E S É C U R I T É I N C E N D I E ( S S I ) , A C C E S S I B I L I T É
P R O G R A M M E
Principes de sécurité contre l’incendie• Classification des matériaux : réaction et résis-
tance au feu• Principe de prévention dans les IGH et ITGH
- Limiter tout risque d’extension d’un feu- Évacuation partielle- Continuité de la vie- Compartimentage- Désenfumage- Installations de sécurité- Moyens de secours
Textes réglementaires• Code de la construction et de l’habitation : art.
R.122-1 à R. 122-29 et R.152-3 à R. 152-5 (Décret n° 2009-1119 du 16 septembre 2009)
• Arrêté du 30 décembre 2011
Contenu de la formation• Historique de l’évolution réglementaire des IGH
et ITGH dans le monde et en France • Contexte réglementaire français• Définitions et classification, principes d’utilisation,
principes de sécurité, intervention de la commis-sion centrale de sécurité, obligations relatives à l’occupation des locaux, mesures de contrôle
• Dispositions générales : activités autorisées, ter-minologie, documents, contrôles et vérifications techniques
• Dispositions constructives : implantation, struc-tures, façades, dégagements, aménagements intérieurs, ascenseurs, chauffage, ventilation, installations électriques, moyens de secours (système de sécurité), extinction automatique
• Obligation des propriétaires et des occupants• IGH : habitations, hôtels, enseignement, hôpitaux,
archives, bureaux, tours de contrôle• Instructions techniques• Désenfumage, évaluation de la charge calorifique
dans les IGH• Demande de dérogations• Commissions de sécurité
Présentation des dossiers à la commission départementale de sécurité ou à la commission centrale de sécurité (demande d’autorisation de travaux)• Plans• Notice de sécurité (modèles)• Demandes de dérogation
Alternance d’apports techniques, réglementaires et exemples d’applications
PÉDAGOGIE
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 09/02 et 10/02• 18/10 et 19/10
PRIX H.T.
1 155 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Faire le point sur les textes en vigueur, leur évolution, et plus particulièrement sur la nou-velle réglementation IGH et ITGH
> Étudier les dispositions constructives et les contraintes techniques imposées par la régle-mentation incendie relative aux IGH et ITGH, les parcs de stationnement
> Savoir présenter le dossier à la commission compétente de sécurité : demande d’autorisa-tion de travaux, demande de dérogation
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
• Ingénieurs et techniciens de bureaux d’études, architectes, économistes, chargés d’affaires, surveillants de travaux
• Contrôleurs techniques, services de sécurité, responsables maintenance
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Cdt Christophe Denys Officier de sapeurs-pompiers professionnels
FORMATEUR
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
100 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
S805
RÉGLEMENTATION INCENDIE ET CONCEPTION ARCHITECTURALEAPPLICATION AUX ÉTABLISSEMENTS RECEVANT DU PUBLIC (ERP), BUREAUX, HABITATIONS
R É G L E M E N TAT I O N T E C H N I Q U E , I N C E N D I E , S Y S T È M E D E S É C U R I T É I N C E N D I E ( S S I ) , A C C E S S I B I L I T É
P R O G R A M M E
Incendie : statistiques, conséquences, étude de faits réels• Principes généraux de la prévention incendie• Comportement au feu des matériaux (Euro-
classes et Eurocodes)
Panorama des textes réglementaires• Établissements Recevant du Public (ERP)• Immeubles de Grande Hauteur (IGH)• Habitations• Code du travail• Installations Classées pour la Protection de
l’Environnement (ICPE)• Règles APSAD
Acteurs de la prévention• Bureaux d’études, organismes de contrôle agréés,
les différents corps de métier• Services instructeurs : Direction Départementale
de l’Équipement (DDE), Service Départemental d’Incendie et de Secours (SDIS), Commissions de sécurité
• Commission de sécurité, organisation et fonc-tionnement
• Rôle du maire, pouvoir de police spéciale des ERP et des IGH, dossiers d’urbanisme
• Personnes ressources
Responsabilités des acteurs• Articulation des textes réglementaires• Responsabilité et obligations du maître d’ouvrage,
des constructeurs, des installateurs, des amé-nageurs et des exploitants
• Sanctions administratives, pénales et cas concrets de jurisprudence
• Gestion des avis défavorables des commissions de sécurité
Obligation de dépôts de dossiers• Réforme du code des autorisations d’urbanisme• Procédures et constitution des dossiers : Permis
de Construire (PC), déclaration préalable
Règles élémentaires à respecter• Conception d’un projet : implantation, isolement
vis-à-vis des tiers, accessibilité des bâtiments, façades accessibles, conception de la distri-bution intérieure, espaces d’attente sécurisés pour les utilisateurs de fauteuils roulants, sys-tèmes de sécurité incendie, défense extérieure contre l’incendie
• Construction• Réception des travaux
Réglementation incendie et concept architectural• Dérogations et mesures compensatoires : solu-
tions techniques et économiques• Ingénierie incendie : stabilité au feu des structures,
désenfumage- Du prescriptif pur à une approche par objectifs- Respect de l’esprit des textes et des objectifs de sécurité à atteindre- Arrêté du 5 août 2002, visant les entrepôts de matières combustibles- Arrêté du 22 mars 2004, relatif à la résistance au feu des produits, éléments de construction et d’ouvrages- Instruction Technique (IT) n° 246 relatif au désenfumage
Maîtrise des difficultés : pièges à éviter• Difficultés rencontrées par les corps de métiers
sur le terrain• Relationnel entre les différents acteurs de la pré-
vention• Attentes du bureau prévention des SDIS : échanges
en amont• Attentes des architectes, leur représentation en
commission centrale de sécurité
DURÉE
1 jour
DATES 2016
15/04 ou 28/10
PRIX H.T.
645 2 / Déjeuner inclus
Alternance d’apports réglementaires et techniques, d’exercices pratiques sur des cas concrets
Entraînement à une démarche d’analyse systématique
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Faciliter la mise en œuvre d’un projet par une meilleure connaissance des compétences des acteurs
> Intégrer les paramètres de la sécurité incendie dès la conception d’un projet jusqu’à la récep-tion des travaux
> Maîtriser les relations avec les acteurs de la sécurité incendie
> Appliquer la réglementation en fonction des types de bâtiments et d’activités : code de l’ur-banisme, code du travail, code de la construc-tion et de l’habitation
> Optimiser les coûts de la prévention incendie : ingénierie incendie, dérogations avec mesures compensatoires
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
• Architectes• Ingénieurs et techniciens
des cabinets d’architecture, des bureaux d’études, des organismes de contrôle agréés, de la maîtrise d’ouvrage et de la maîtrise d’œuvre
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Cdt Christophe Denys Officier de sapeurs-pompiers professionnels
FORMATEUR
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 101 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
S803
DIAGNOSTIC SÉCURITÉ INCENDIE D’UN BÂTIMENTAPPLICATION AUX ÉTABLISSEMENTS RECEVANT DU PUBLIC (ERP), BUREAUX ET BÂTIMENTS D’HABITATION
R É G L E M E N TAT I O N T E C H N I Q U E , I N C E N D I E , S Y S T È M E D E S É C U R I T É I N C E N D I E ( S S I ) , A C C E S S I B I L I T É
P R O G R A M M E
Sécurité incendie et réglementation• Incendie, propagation du feu• Notions de réaction au feu, de résistance au feu• Ordonnancement et hiérarchie des textes régle-
mentaires• Dispositions constructives dans les bâtiments :
notions de partition de l’espace, zones, désen-fumage
• Responsabilités des propriétaires, exploitants et occupants des lieux
• Classification des personnels désignés à la sécurité incendie, délégations
Vérification du classement d’un bâtiment• Analyse de l’activité du bâtiment : Établissement
Recevant du Public (ERP), code du travail, habi-tation, installation classée
• Réglementations applicables
Audit construction, aménagements, installations techniques• Accessibilité des bâtiments : voies engins, voies
échelles, façades accessibles, baies accessibles• Stabilité au feu des structures et des éléments
de constructions• Isolement des locaux à risques• Dégagements : sorties, escaliers, portes de
recoupement, portes coupe-feu, verrouillage des issues, balisage
• Aménagements intérieurs• Désenfumage• Chauffage, ventilation• Systèmes de Sécurité Incendie (SSI) et alarme
incendie : système de détection incendie, de mise en sécurité incendie, contrat d’entretien
• Cheminements, signalisation, affichage• Registre de sécurité
Vérifications des installations techniques : maintenance, contrôle
Nature des vérifications et de l’entretien des installations techniques• Portes des issues de secours et coupe-feu,
désenfumage, locaux chaufferie, appareils de combustion, stockage de combustible, réseaux de distribution de gaz combustibles, installations électriques, éclairage de sécurité, ascenseurs, moyens de secours, système de sécurité incendie
Audit des dispositions et procédures de prévention en cas d’incendie• Obligations de l’exploitant• Plan de lutte contre l’incendie• Plans d’intervention et d’évacuation : consignes
générales et particulières• Personnels chargés de la prévention, des inter-
ventions, de la mise en sécurité des personnes• Formation du personnel à l’utilisation des
moyens de secours : SSI, alarme incendie, extincteurs, Robinet d’Incendie Armé (RIA), cou-pure des énergies
• Formation du personnel aux exercices d’évacua-tion : lecture et compréhension des données du SSI, reconnaissance, actions immédiates
• Contrôles périodiques : personnes et organismes habilités
• Fréquence des contrôles• Rôle de la commission de sécurité• Assurances incendie : garanties
Élaboration du rapport et recommandations• Mesures d’urgence• Plan d’action• Élaboration d’un dossier d’amélioration des condi-
tions de sécurité
Études de cas pratiques en sous-groupes• Application de la méthodologie de diagnostic :
bâtiment tertiaire, ERP, habitation• Mise en sécurité des petits hôtels et des rési-
dences de tourisme
Apports réglementaires
Présentation d’une méthode d’audit de sécurité incendie
Entraînement sur des études de cas
PÉDAGOGIE
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 24/05 et 25/05• 01/12 et 02/12
PRIX H.T.
1 150 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Rappeler le cadre réglementaire applicable aux différents types de bâtiments
> Adopter une démarche globale dans l’approche du risque incendie
> Acquérir une méthode pour être capable d’évaluer le risque incendie et les mesures de prévention
> Formuler les conclusions de l’audit dans un rapport et définir un plan d’action
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
• Bureaux d’études et organismes de contrôle agréés, experts bâtiment
• Responsables sécurité et prévention
• Agents chargés de la mise en œuvre
• Représentants des chefs d’établissements
• Responsables techniques des services travaux, maintenance et entretien
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Cdt Christophe Denys Officier de sapeurs-pompiers professionnels
FORMATEUR
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
102 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
S807
SYSTÈMES DE SÉCURITÉ INCENDIE (SSI)
R É G L E M E N TAT I O N T E C H N I Q U E , I N C E N D I E , S Y S T È M E D E S É C U R I T É I N C E N D I E ( S S I ) , A C C E S S I B I L I T É
P R O G R A M M E
Définition, réglementation• Textes réglementaires, normalisation : NF S 61-930
– MS 53• Fonctions de mise en sécurité : compartimen-
tage, désenfumage, alarme, gestion des équipe-ments techniques
• Architecture des SSI• Conception du zonage
Les composants du SSI• SSI de catégories A, B, C, D, E• Système de Détection Incendie (SDI)• Centralisateur de Mise en Sécurité Incendie (CMSI)• Dispositifs Actionnés de Sécurité (DAS)• Dispositifs Adaptateurs de Commande (DAC)• Unité de Signalisation (US)• Unité de Commande Manuelle Centralisée (UCMC)• Équipements d’alarme• Alimentations de sécurité
Applications réglementaires, Établissement Recevant du Public (ERP)• Types d’établissements : types J, L, M, O, P, R, U• Magasins et centres commerciaux• Établissements de spectacles• Établissements sanitaires
Les règles d’installation et de maintenance• Zonage• Niveaux d’accès• Coordonnateur SSI• Dossier d’identité du SSI• Vérifications périodiques• Maintenance• Règles d’exploitation
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 12/05 et 13/05• 13/10 et 14/10
PRIX H.T.
1 150 2 / Déjeuners inclus
Alternance d’apports de connaissances techniques et réglementaires, illustrations
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Maîtriser les principes de conception et de fonctionnement d’un Système de Sécurité Incendie (SSI) et en identifier les composants
> Appliquer la réglementation, identifier les contraintes réglementaires dans le cadre d’un projet de construction et de réhabilitation en fonction du type de bâtiment rencontré
Michel Peres Colonel (ER) de sapeurs- pompiers professionnel
FORMATEUR
• Chefs de projets et chargés d’affaires généralistes
• Ingénieurs et techniciens de bureau d’études (non électriciens) chargés de l’élaboration d’un programme de construction ou de réha-bilitation notamment dans le domaine des établissements recevant du public
• Ingénieurs et techniciens des services travaux et entretien chargés de l’exploitation et de la maintenance des bâtiments
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 103 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
S817
RÈGLES D’INSTALLATION D’UN SYSTÈME DE SÉCURITÉ INCENDIE (SSI)APPROFONDISSEMENT ET MAÎTRISE DES NORMES
R É G L E M E N TAT I O N T E C H N I Q U E , I N C E N D I E , S Y S T È M E D E S É C U R I T É I N C E N D I E ( S S I ) , A C C E S S I B I L I T É
P R O G R A M M E
Étude approfondie de la norme NF S 61-970 : études de cas• Conception des zones de détection• Alimentation des équipements du SSI• Câblage et parcours des liaisons électriques• Assistance pour la localisation de l’alarme à feu• Exigences spécifiques à certains équipements :
- Limite de capacité Équipement de Contrôle et de Signalisation (ECS) - Limite de capacité ECS/CMSI (Centralisateur de Mise en Sécurité Incendie)- Détecteurs multi ponctuels- Détecteurs optiques linéaires de fumée
• Conditions d’implantation des matériels• Dossier d’identité : coté Système de Détection
Incendie (SDI)• Annexe A : essais de détection• Annexe B : documentation relative aux phases
de conception, d’exécution et de réception• Modifications successives de la norme 2007,
2009, 2013
Étude approfondie de la norme NF S 61-932 : études de cas• Principes de base• Conception des zones de mise en sécurité• Alimentation des équipements du SSI
- Surveillance des alimentations de sécurité- Alimentations électriques et pneumatiques
• Lignes de télécommande et de contrôle des Dis-positifs Actionnés de Sécurité (DAS)
• Règles particulières au CMSI - Limite de capacité- Voies de transmission, matériels déportés, alimentation de sécurité
• Règles d’installations propres à certains équi-pements : Dispositif Adaptateur de Commande (DAC), Dispositif Actionné de Sécurité (DAS)
• Sections ou diamètres des conducteurs• Choix des matériels• Accessibilité, identification, repérage et implan-
tation des matériels• Dossier d’identité du SSI coté Système de Mise
en Sécurité Incendie (SMSI)• Autocontrôle• Réception• Annexes• Modifications successives de la norme 1993 et
décembre 2008
Alternance d’apports de connaissances techniques, d’études de cas et d’illustrations
PÉDAGOGIE
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 26/01 et 27/01• 13/09 et 14/09
PRIX H.T.
1 150 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Maîtriser les connaissances normatives d’ins-tallation d’un Système de Sécurité Incendie (SSI)
> Maîtriser la réglementation en vigueur pour l’étude, la mise en œuvre et pour réaliser une mission complète de coordonnateur SSI en Établissement Recevant du Public (ERP)
Guy KunzFormateur de coordonnateurs SSI
FORMATEUR
• Futurs Coordonnateurs SSI, ingénieurs et techniciens des services études, travaux et maintenance
• Ingénieurs et techniciens des Bureaux d’Études Techniques (BET) « fluides »
• Chargés de conception et de rédaction des Cahiers des Clauses Techniques et Particulières (CCTP) et Décomposition du Prix Global et Forfaitaire (DPGF) des lots techniques électricité et courants faibles, chauffage, ventilation et désenfumage
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Disposer des connaissances de la formation S807 « Systèmes de Sécurité Incendie » ou équivalent
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
104 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
S806
ACCÉDER AU MÉTIER DE COORDONNATEUR SYSTÈME DE SÉCURITÉ INCENDIE (SSI) EN ÉTABLISSEMENT RECEVANT DU PUBLIC (ERP)
R É G L E M E N TAT I O N T E C H N I Q U E , I N C E N D I E , S Y S T È M E D E S É C U R I T É I N C E N D I E ( S S I ) , A C C E S S I B I L I T É
P R O G R A M M E
Réglementation et définition• Historique des SSI• Rappels des textes réglementaires• Normes : définition, conception et installation• Définition et présentation des missions de coor-
donnateur SSI• Acteurs concernés : maître d’ouvrage, maître
d’œuvre, bureaux d’études, constructeurs, entre-prises, organismes de contrôle agréés, commis-sions de sécurité
Phase de conception• Analyse des besoins de mise en sécurité d’un
ERP par rapport aux obligations réglementaires• Assurer le découpage des différentes zones :
alarme, sécurité, désenfumage, compartimen-tage, détection
• Dispositifs Actionnés de Sécurité (DAS) : compo-sants et corrélations
• Exemple de scénarii d’asservissements de mise en sécurité
• Positionnement des matériels et nature des ali-mentations de sécurité en fonction des modes d’alimentation
• Nature des liaisons câblées
Phase de réalisation• Suivi de l’avancement de la mise en œuvre des
éléments• Coordination de l’action des entreprises• Recherche des documents, certificats• Mise à jour du dossier d’identité du SSI
Phase de réception• Contenu final du dossier d’identité• Examen d’un dossier déjà constitué• Établissement d’un Procès-Verbal (PV) de
réception du SSI• Finalisation du dossier d’identité SSI et sa pré-
sentation à la commission de sécurité
Cas concrets et retour d’expériences• Visite de site commentée (sur place ou par vidéo)• Exemples de pièges à éviter (Type U, type J)• Problématique de l’extension d’un SSI existant
(compatibilité de la réglementation et des maté-riels)
• Demandes de dérogations
Le métier de coordonnateur SSI
DURÉE
5 jours
DATES 2016
• 30/05 au 03/06• 21/11 au 25/11
PRIX H.T.
1 820 2 / Déjeuners inclus
Alternance d’apports de connaissances techniques, d’études de cas et d’illustrations
Retours d’expériences
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Approfondir les normes NF applicables aux Systèmes de Sécurité Incendie (SSI)
> Maîtriser la conception d’un dossier d’identité du SSI en phase de conception et en phase de réalisation
> Maîtriser les règles d’installation> Maîtriser la phase de réception à travers les
essais divers et procédure d’élaboration du procès-verbal de réception du SSI
Guy KunzFormateur de coordonnateurs SSI
FORMATEUR
• Futurs coordonnateurs SSI• Ingénieurs et techniciens
des services travaux et maintenance
• Ingénieurs et techniciens de Bureaux d’Études Techniques (BET) « fluides », chargés de la conception et de la rédaction des Cahiers des Clauses Techniques Particulières (CCTP) et Décomposition du Prix Global et Forfaitaires (DPGF) des lots techniques électricité, courants faibles, chauffage, ventilation et désenfumage
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Avoir suivi les formations S802 et S807 (ou équivalent) ou disposant d’une expérience attestée
PRÉ-REQUIS
Une attestation de compétence est délivrée aux stagiaires ayant satisfait aux épreuves d’évaluation organisées durant la formation et au test final
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 105 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
S808
COORDONNATEUR SYSTÈME DE SÉCURITÉ INCENDIE (SSI) EN ÉTABLISSEMENT RECEVANT DU PUBLIC (ERP)
R É G L E M E N TAT I O N T E C H N I Q U E , I N C E N D I E , S Y S T È M E D E S É C U R I T É I N C E N D I E ( S S I ) , A C C E S S I B I L I T É
P R O G R A M M E
Module 1 > 3 jours Réglementation incendie : fondamentaux • Formation S802 page 097
Module 2 > 2 jours Systèmes de Sécurité Incendie (SSI) • Formation S807 page 101
Module 3 > 5 joursRéglementation et définition• Historique des SSI• Rappels des textes réglementaires• Normes : définition, conception et installation• Définition et présentation des missions de coor-
donnateur SSI• Acteurs concernés : maître d’ouvrage, maître
d’œuvre, bureaux d’études, constructeurs, entre-prises, organismes de contrôle agréés, commis-sions de sécurité
Phase de conception• Analyse des besoins de mise en sécurité d’un
ERP par rapport aux obligations réglementaires• Assurer le découpage des différentes zones :
alarme, sécurité, désenfumage, compartimentage, détection
• Dispositifs Actionnés de Sécurité (DAS) : compo-sants et corrélations
• Exemples de scénarii d’asservissements de mise en sécurité
• Positionnement des matériels et nature des ali-mentations de sécurité en fonction des modes d’alimentation
• Nature des liaisons câblées
Phase de réalisation• Suivi de l’avancement de la mise en œuvre des
éléments• Coordination de l’action des entreprises• Recherche des documents, certificats• Mise à jour du dossier d’identité du SSI
Phase de réception• Contenu final du dossier d’identité• Examen d’un dossier déjà constitué• Établissement d’un Procès-Verbal (PV) de récep-
tion du SSI• Finalisation du dossier d’identité SSI et sa pré-
sentation à la commission de sécurité
Cas concrets et retour d’expériences• Visite de site commentée (sur place ou par vidéo)• Exemples de pièges à éviter (Type U, type J)• Problématique de l’extension d’un SSI existant
(compatibilité de la réglementation et des matériels)• Demandes de dérogations
Le métier de coordonnateur SSI
DURÉE
10 jours
DATES 2016
• 09/05 au 11/05 + 12/05 et 13/05 + 30/05 au 03/06
• 10/10 au 12/10 + 13/10 et 14/10 + 21/11 au 25/11
PRIX H.T.
3 180 2 / Déjeuners inclus
Prix spécial S807 + S8062 310 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Acquérir une démarche rationnelle de recherche des textes applicables dans le domaine de la protection incendie à différents types de bâtiments en neuf ou réhabilitation
> Maîtriser les principes de conception et de fonctionnement d’un Système de Sécurité Incendie (SSI) et approfondir les normes NF
> Maîtriser la conception d’un dossier d’identité du SSI en phase de conception et en phase de réalisation
> Maîtriser les règles d’installation> Maîtriser la phase de réception à travers les
essais divers et procédure d’élaboration du procès-verbal de réception du SSI
> VOIR PARCOURS
FORMATION P. 028
Une attestation de compétence est délivrée aux stagiaires ayant satisfait aux épreuves d’évaluation organisées durant la formation et au test final
Alternance d’apports de connaissances techniques, d’études de cas et d’illustrations
Retours d’expériences
PÉDAGOGIE
Guy KunzFormateur de coordonnateurs SSI
FORMATEUR
• Futurs coordonnateurs SSI• Ingénieurs et techniciens
des services travaux et maintenance
• Ingénieurs et techniciens de Bureaux d’Études Techniques (BET) « fluides », chargés de la conception et de la rédaction des Cahiers des Clauses Techniques Particulières (CCTP) et Décomposition du Prix Global et Forfaitaires (DPGF) des lots techniques électricité, courants faibles, chauffage, ventilation et désenfumage
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Les personnes ayant suivi les modules 1 et 2 ou disposant d’une expérience attestée peuvent accéder directement au module 3
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
106 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
S814
RÉGLEMENTATION ET MISE EN ACCESSIBILITÉ DE LA VOIRIE ET DE L’ESPACE PUBLIC
R É G L E M E N TAT I O N T E C H N I Q U E , I N C E N D I E , S Y S T È M E D E S É C U R I T É I N C E N D I E ( S S I ) , A C C E S S I B I L I T É
P R O G R A M M E
Loi handicap et ses évolutions• Loi n°2005-102 du 11 février 2005 (notamment
l’article 45)• Arrêté du 15 janvier 2007 portant application du
décret n° 2006-1658 du 21 décembre 2006 relatif aux prescriptions techniques pour l’accessibilité de la voirie et des espaces publics
• Loi n° 2014-789 du 10 juillet 2014 : mise en œuvre des Agendas d’Accessibilité Programmée (Ad’AP) en préfecture indiquant la programma-tion des travaux
Organisation de la chaîne du déplacement• Circuit découverte en situation de handicap• Définitions, différents types de handicap, prin-
cipe d’accessibilité• Chaine du déplacement : bâtiments, voirie, espaces
publics, systèmes de transport et leur intermoda-lité (services de transport collectif, voirie et espaces publics, documents de planification)
• Prescriptions et solutions techniques• Cheminements, trottoirs, traversées, escaliers,
aires de stationnement• Équipements et mobilier urbain : feux de signa-
lisation, postes d’appel d’urgence, arrêts de transport collectif
Plan de mise en accessibilité• Règles techniques• Élaboration d’un plan de mise en accessibilité
de la voirie : méthodologie, information et com-munication, méthode de diagnostic, utilisation de fiches techniques, propositions, programme
• Les Agendas d’Accessibilité Programmée
Les acteurs• Commission communale ou intercommunale
pour l’accessibilité et Établissement Public de Coopération Intercommunale (EPCI) : objectifs, responsabilités, missions, création, organisation et fonctionnement
• Commissions Consultatives Départementales (CCDSA) : responsabilités et missions
• Services communication en ligne
Étude de cas• Cas concrets, retours d’expérience
DURÉE
1 jour
DATES 2016
• 19/02 • 13/10
PRIX H.T.
645 2 / Déjeuner inclus
Apports réglementaires, techniques et méthodologiques
Études de cas et retours d’expériences
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Connaître les textes réglementaires appli-cables et rappeler les enjeux de l’accessibilité et de la chaîne de déplacement pour tous
> Faire le point sur les règles et les solutions techniques à l’aménagement de la voirie
> Savoir élaborer un plan de mise en accessi-bilité de la voirie (de l’état des lieux à la mise en œuvre des aménagements avec prise en compte des voiries publiques et privées et de leurs interfaces)
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
• Bureaux d’études spécialisés dans l’aménagement et la voirie
• Responsables de patrimoine• Services techniques voirie,
aménagement• Représentants des personnes
à mobilité réduite
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Experts des commissions « accessibilité, voirie et bâtiments »
FORMATEURS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 107 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
S812
RÉGLEMENTATION ET MISE EN ACCESSIBILITÉ DES BÂTIMENTSAPPLICATION AUX ÉTABLISSEMENTS RECEVANT DU PUBLIC (ERP), INSTALLATIONS OUVERTES AU PUBLIC (IOP) ET BÂTIMENTS D’HABITATION
R É G L E M E N TAT I O N T E C H N I Q U E , I N C E N D I E , S Y S T È M E D E S É C U R I T É I N C E N D I E ( S S I ) , A C C E S S I B I L I T É
P R O G R A M M E
Accessibilité et qualité d’usage des bâtiments• Notions d’accessibilité, d’adaptabilité• Usage du bâtiment et prise en compte des han-
dicaps :- Déficiences sensorielles : visuelles, auditives- Déficiences motrices, intellectuelles et cognitives
Respect des obligations législatives et réglementaires• Exigences réglementaires générales : code de la
construction, règlement de sécurité• Réglementation issue de la loi du 11 février 2005 :
objectif, champ d’application• Loi du 10 juillet 2014 (ordonnances : agendas
d’accessibilité programmée des bâtiments)• Arrêtés et décrets relatifs à l’accessibilité des
Établissements Recevant du Public (ERP), Ins-tallations Ouvertes au Public (IOP) et des bâti-ments d’habitation
• Dérogations, solutions alternatives et mesures de substitution
Modalités pratiques d’application des textes• Échéances, dates d’application des textes• Obligations des intervenants : maître d’ouvrage,
exploitants• Permis de construire, attestation de conformité• Commission accessibilité
Démarche générale d’analyse d’un bâtiment• Concept d’usage d’un bâtiment, analyse fonc-
tionnelle des espaces• Approche du site : le bâtiment, ses abords, son accès• Analyse organisationnelle des déplacements
dans un bâtiment : approche globale, approche par type d’espace ou de bâtiment
• Cahier des charges• Revue d’accessibilité aux différentes étapes du
projet : programme, Avant-Projet Sommaire (APS), Avant-Projet Définitif (APD), réalisation, réception, exploitation
• Attestations de conformité
Solutions techniques à l’accessibilité : bâtiments neufs et existants• Cheminements, accès, équipements, signalisation• Circulations horizontales et verticales : ascen-
seurs, escaliers• Places de stationnement : intérieur, extérieur• Équipements : sanitaires, éclairage, interphones,
portes, téléphone, plan de travail• Exigences dimensionnelles et qualitatives• Principes d’évacuation des Personnes à Mobilité
Réduite (PMR), règles techniques (GN8)• Pour l’existant : mesure d’assouplissement, de
renforcement et solutions alternatives
Applications et étude de cas• ERP et IOP• Lieux de travail• Bâtiments d’habitation
Ad’AP• Choix des Ad’AP• Imprimés CERFA• Délais, procédures, responsabilités et sanctions
administratives et pénales
Alternance d’apports de connaissances, d’analyse de textes réglementaires et acquisition d’une méthode d’analyse de l’accessibilité des bâtiments
Échanges et études de cas
PÉDAGOGIE
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 07/03 et 08/03• 12/09 et 13/09
PRIX H.T.
1 150 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Faire le point sur la nouvelle réglementation et ses champs d’application
> Acquérir une méthodologie d’analyse des exi-gences d’accessibilité en phases programme et conception pour les opérations en neuf ou réhabilitation
> Contrôler l’atteinte des objectifs réglemen-taires lors de la réception des travaux : attesta-tions de conformité
> Savoir appréhender les Agendas d’Accessibilité Programmée (Ad’AP)
Cdt Christophe Denys Officier de sapeurs-pompiers professionnels, Expert en réglementation accessibilité pour personne à mobilité réduite
FORMATEUR
• Ingénieurs et techniciens de la maîtrise d’ouvrage, de la maîtrise d’œuvre, des Bureaux d’Études (BE), des services techniques des collectivités locales, de l’industrie et du tertiaire
• Architectes et collaborateurs d’architecte
• Gestionnaires de patrimoines immobiliers
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
108 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
S813
DIAGNOSTIC DE L’ACCESSIBILITÉ DES BÂTIMENTS
R É G L E M E N TAT I O N T E C H N I Q U E , I N C E N D I E , S Y S T È M E D E S É C U R I T É I N C E N D I E ( S S I ) , A C C E S S I B I L I T É
P R O G R A M M E
Règles d’accessibilité• Accessibilité et qualité d’usage des bâtiments
- Exercice « découverte » : mise en situation Personne à Mobilité Réduite (PMR)- Notions d’accessibilité, d’adaptabilité - Diagnostics - Usage du bâtiment et prise en compte des han-dicaps (déficiences sensorielles, intellectuelles, cognitives et motricité)
• Respect des obligations législatives et réglemen-taires- Lois et décrets codifiés - Arrêté du 8 décembre 2014- Agendas d’Accessibilité Programmée (Ad’Ap)- Solutions alternatives et dérogations
• Modalités pratiques d’application des textes - Echéances, dates d’application des textes - Obligations des intervenants : maître d’ouvrage, exploitants - Permis de construire, autorisations de tra-vaux, attestation de conformité
• Démarche générale d’analyse d’un bâtiment- Concept d’usage d’un bâtiment, analyse fonc-tionnelle des espaces - Approche du site, ses abords, ses accès - Analyse organisationnelle des déplacements dans un bâtiment - Cahier des charges- Attestations de conformité
• Règles techniques de mise en accessibilité dans les ERP- Cheminements, accès, équipements, signali-sation - Circulations horizontales et verticales : ascen-seurs, escaliers- Places de stationnement - Équipements : sanitaires, éclairage, interphones, portes, plans de travail - Exigences dimensionnelles et qualitatives - Principes d’évacuation des PMR - Mesures d’assouplissement, de renforcement et solutions alternatives
Diagnostic• Points clés du diagnostic
- Approche du site- Analyse fonctionnelle des espaces- Analyse des processus, des déplacements - Approche par type d’espace ou de bâtiment
• Démarche et méthodologie de diagnostic- Projets d’aménagement - Mise aux normes des bâtiments existants ERP et Installations Ouvertes au Public (IOP)- Applications et études de cas
• Élaboration d’un rapport de diagnostic sur site- Visite et analyse d’un établissement, concer-tation avec les usagers - Identification des points à améliorer - Formulation des recommandations- Solutions alternatives- Dérogations- Réalisation d’un rapport de diagnostic
Ad’Ap• Ad’AP relatif à la gestion des patrimoines immo-
biliers sur 1, 2 ou 3 périodes• Imprimé CERFA • Réalisation du document • Délais, procédures, responsabilités et sanctions
administratives et pénales
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 09/03 et 10/03 • 14/09 et 15/09
PRIX H.T.
1 150 2 / Déjeuners inclus
Alternance d’apports de connaissances, d’analyse des textes réglementaires et acquisition d’une méthode d’analyse de l’accessibilité des bâtiments
Échanges et études de cas
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Être capable de réaliser un diagnostic « acces-sibilité » pour les projets d’aménagement ou de « mise aux normes » des bâtiments existants
> Contrôler l’atteinte des objectifs réglementaires lors de la réception des travaux
> Être capable de procéder à la mise à jour des diagnostics (arrêté du 8 décembre 2014)
Avoir une bonne connaissance des règles techniques d’accessibilité pour les Établissements Recevant du Public (ERP) à construire
PRÉ-REQUIS
• Architectes• Experts et conseils• Ingénieurs et techniciens de
la maîtrise d’ouvrage ou des Bureaux d’Études Techniques (BET)
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Cdt Christophe Denys Officier de sapeurs-pompiers professionnels, Expert en réglementation accessibilité pour personne à mobilité réduite
FORMATEUR
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 109 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
S816
AGENDAS D’ACCESSIBILITÉ PROGRAMMÉE (AD’AP)
R É G L E M E N TAT I O N T E C H N I Q U E , I N C E N D I E , S Y S T È M E D E S É C U R I T É I N C E N D I E ( S S I ) , A C C E S S I B I L I T É
P R O G R A M M E
Présentation de l’évolution règlementaire (ordonnance, décret, arrêté et circulaire)
Nouvelles orientations : objectifs recherchés, élargissement de la notion de « Personne à Mobilité Réduite (PMR) », responsabilités et sanctions administratives et pénales
Autres ERP et IOP existants (travaux d’accessibi-lité restant à réaliser) :• Analyse des besoins du gestionnaire de patri-
moine immobilier• Report des travaux, planification adaptée d’un
échéancier de travaux avec engagement financier• Réalisation d’un Agenda d’Accessibilité Pro-
grammé (Ad’AP) – Démarche et constitution du dossier
• Commissions accessibilité et les procédures
Gestion des ERP et des IOP existants en cours de travaux de mise en accessibilité
Informations sur les nouvelles règles techniques applicables aux ERP et IOP existants
PÉDAGOGIE
DURÉE
1 jour
DATES 2016
• 11/03• 16/09
PRIX H.T.
645 2 / Déjeuner inclus
O B J E C T I F S
> Intégrer la possibilité de report de mise en accessibilité des Etablissements Recevant du Public et Installations Ouvertes au Public (IOP) existants au-delà du 1er janvier 2015, quel que soit le patrimoine immobilier
> Connaître les enjeux en termes d’accessibilité, de délai, de coût et de dérogation
> Savoir réaliser un dossier Ad’AP, adapté à la gestion du patrimoine (échéancier et engage-ment financier)
> Être informé des nouvelles règles techniques d’accessibilité et des procédures dérogatoires
NOUVEAU
Apports réglementaires techniques et méthodologiquesÉtudes de cas et retours d’expériences
Avoir suivi la formation S812 et S813 ou équivalent
PRÉ-REQUIS
• Gestionnaires de patrimoine immobilier, maîtres d’ou-vrage, architectes, maîtres d’œuvre, exploitants, bureaux d’étude, organismes de contrôle agréés
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Experts des commissions “accessibilité / voirie et bâtiments”
FORMATEURS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
110 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
S819
RÉGLEMENTATION ACCESSIBILITÉ ET INCENDIE : ORGANISATION ÉVÉNEMENTIELLE
R É G L E M E N TAT I O N T E C H N I Q U E , I N C E N D I E , S Y S T È M E D E S É C U R I T É I N C E N D I E ( S S I ) , A C C E S S I B I L I T É
P R O G R A M M E
Accessibilité et qualité d’usage des bâtiments• Notions d’accessibilité, d’adaptabilité• Usage du bâtiment et prise en compte des han-
dicaps
Respect des obligations législatives et régle-mentaires• Exigences réglementaires générales : code de la
construction, règlement de sécurité• Réglementation issue de la loi du 11 février
2005 : objectif, champ d’application• Information sur la loi du 10 juillet 2014 : Agendas
d’Accessibilité Programmée (AAP)• Arrêtés et décrets relatifs à l’accessibilité des
ERP, IOP et des bâtiments d’habitation• Dérogations, mesures de substitution et solutions
alternatives
Modalités pratiques d’application des textes• Échéances, dates d’application des textes• Obligations des intervenants• Démarches administratives• Commission accessibilité
Démarche générale d’analyse d’un bâtiment• Concept d’usage d’un bâtiment, analyse fonction-
nelle des espaces• Approche du site : bâtiment, abords, accès• Analyse organisationnelle des déplacements dans
un bâtiment• Attestations de conformité
Règles techniques à l’accessibilité• Cheminements, accès, équipements, signalisation• Circulations horizontales et verticales• Places de stationnement : intérieur, extérieur• Principes d’évacuation des Personnes à Mobilité
Réduite (PHMR), règles techniques (G8)
Applications et étude de cas• Établissement Recevant du public (ERP) et Ins-
tallation Ouverte au public (IOP)
Principes de sécurité contre l’incendie : prévention et protection• Objectifs de la prévention incendie• Classification des matériaux et éléments de
construction en matière de comportement au feu • Normes françaises et européennes
Textes de protection incendie• Textes applicables aux établissements recevant
du public, et aux parcs de stationnement couverts• Réglementation spécifique pour salons « grand
public » et salons professionnels
Dispositions constructives et aménagements liés à la protection incendie• Établissements recevant du public du 1er groupe
et du 2e groupe, Chapiteaux, Tentes et Structures (CTS), Établissements de Plein Air (EPA)
• Règles techniques
Information sur les dispositions relatives au désenfumage et à la ventilation• Fumées : production, mouvements, dangers• Désenfumage des ERP
Différents acteurs concernés par les organisations événementielles• Préfecture, mairie, propriétaires et gestionnaires
de bâtiments, locataires chargés de sécurité, équipes de sécurité, sapeur-pompier préven-tionniste, missions et limites de compétences, attentes et contraintes, responsabilités et sanc-tions administratives et pénales
Commissions de sécurité• Organisation et fonctionnement des commissions
de sécurité• Dérogations et mesures compensatoires
Exercices et études de cas• Méthodologie• Entraînement à la recherche des textes applicable
à différents types de bâtiments
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 19/04 et 20/04• 20/10 et 21/10
PRIX H.T.
1 150 2 / Déjeuners inclus
Apports réglementaires techniques et méthodologiques
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Faire le point sur la réglementation technique en vigueur ou en préparation au niveau sécu-rité incendie et accessibilité des bâtiments
> Déroulement d’un projet et prise en compte des différents acteurs participant à la réalisa-tion d’organisations événementielles
NOUVEAU
Avoir des connaissances de base en réglementation incendie et en accessibilité Personnes à Mobilité Réduite (PMR)
PRÉ-REQUIS
• Propriétaires, gestionnaires, organisateurs et locataires de foires expo ou autres manifestations événementielles
• Chargés de sécurité et agents de sécurité SSIAP 2 et 3
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Cdt Christophe DenysOfficier sapeur-pompier professionnel, brevet supérieur de prévention
FORMATEUR
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 111 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
S820
COMMISSIONS DE SÉCURITÉ
R É G L E M E N TAT I O N T E C H N I Q U E , I N C E N D I E , S Y S T È M E D E S É C U R I T É I N C E N D I E ( S S I ) , A C C E S S I B I L I T É
P R O G R A M M E
Objectif de la réglementation incendie ERP
Acteurs concernés, missions, responsabilités
Rôle des membres de la commission de sécurité et implication de l’exploitant
Différents types de commissions
Attentes de la commission• Contrôle des vérifications techniques• Mise en œuvre des organes de sécurité de l’éta-
blissement• Contrôle de la formation du personnel de l’établis-
sement sur la conduite à tenir en cas d’incendie• Examen du registre de sécurité et des docu-
ments annexes
Gestion des avis de la commission de sécurité : avis favorable ou défavorable, ajournements, échéanciers de travaux, schémas directeurs de mise en sécurité incendie, dérogations, recours
Responsabilité de l’exploitant, sanctions admi-nistratives et pénales
Mises en situation avec jeux de rôle
Alternance d’apports réglementaires et de jeux de rôle
PÉDAGOGIE
DURÉE
1 jour
DATES 2016
• 21/04• 16/11
PRIX H.T.
645 2 / Déjeuner inclus
O B J E C T I F
> Permettre aux exploitants de mieux appréhender les commissions de sécurité pour des projets de travaux (réaménagement, extensions) et lors des visites de contrôle (visites d’ouverture, périodiques ou inopinées)
NOUVEAU
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
• Exploitants et gestionnaires des Établissements Recevant du Public (ERP)
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Cdt Christophe DenysOfficier sapeur-pompier professionnel (brevet supérieur de prévention)
FORMATEUR
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
112 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
T773
CONCEVOIR ET METTRE EN ŒUVRE UN SYSTÈME DE DÉSENFUMAGE NATUREL(CNPP/RÉF. : SDN CONCEPT)
R É G L E M E N TAT I O N T E C H N I Q U E , I N C E N D I E , S Y S T È M E D E S É C U R I T É I N C E N D I E ( S S I ) , A C C E S S I B I L I T É
P R O G R A M M E
Théorie• Fonctions et objectifs du désenfumage• Cadre réglementaire du désenfumage naturel• Constituants d’une installation de désenfumage
naturel et norme d’installation (NF S61-932)• Différents textes de conception d’un SDN (IT246,
IT263, Code du travail, habitation, référentiel APSAD R17, ICPE)
• Identification des contraintes de mise en œuvre et des opérations de maintenance à travers les différents textes
• Sensibilisation sur le travail en hauteur
Pratique• Études de cas• Travaux pratiques réalisés sur différentes ins-
tallations représentant l’ensemble des modes de fonctionnement (mécanique, pneumatique et électrique)
DURÉE
4 jours
DATES 2016
• 04/04 au 07/04• 30/05 au 02/06• 14/11 au 17/11
PRIX H.T.
1 675 2 / Déjeuners non inclus
Le référentiel APSAD R17 et le guide du désenfumage sont remis à chaque participant lors de ce stage
Développée en collaboration avec le GIF (Groupement des fabricants et fabricants-instal-lateurs de matériels coupe-feu et d’évacuation des fumées), cette formation est une véri-table plate-forme d’échanges entre professionnels
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F
> Prendre en charge l’étude, la conception, la réalisation et la maintenance d’un Système de Désenfumage Naturel (SDN)
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
• Responsables d’études et de devis, conducteurs de travaux, chefs de chantier et d’équipe, responsables techniques
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Formateurs du CNPPCette formation est réalisée en partenariat avec le CNPPLieu de formation : Vernon (27)
FORMATEURS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 113 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
T775
CONCEVOIR ET METTRE EN ŒUVRE UN SYSTÈME DE DÉSENFUMAGE MÉCANIQUE(CNPP/RÉF. : DEMECA)
R É G L E M E N TAT I O N T E C H N I Q U E , I N C E N D I E , S Y S T È M E D E S É C U R I T É I N C E N D I E ( S S I ) , A C C E S S I B I L I T É
P R O G R A M M E
Fonctions et objectifs du désenfumage
Cadre réglementaire du désenfumage mécanique
Constituants d’une installation de désenfumage mécanique (aspects aéraulique et fonctionnel)
Règles de conception d’une installation (IT246, IGH)
Règles de dimensionnement d’un réseau aéraulique
Règles d’installation (NF S 61-932)
Les règles de conception et d’installation du désenfumage mécanique sont abordées au travers d’une étude de cas « fil rouge »
Ce stage est développé en collaboration avec le GIF (Groupement des fabricants et fabricants-installateurs de matériels coupe-feu et d’évacuation des fumées)
PÉDAGOGIE
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 08/06 et 09/06• 28/11 et 29/11
PRIX H.T.
980 2 / Déjeuners non inclus
O B J E C T I F
> Prendre en charge l’étude, la conception et la réalisation d’un désenfumage mécanique
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
• Responsables et techni-ciens de bureaux d’études, concepteurs de systèmes de désenfumage mécanique, responsables d’affaires, chargés de travaux, contrôleurs techniques
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Formateurs du CNPPCette formation est réalisée en partenariat avec le CNPPLieu de formation : Paris
FORMATEURS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
114 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
S821
OPÉRATION DE CONSTRUCTION ET RÔLE DU CONTRÔLEUR TECHNIQUE, DU COORDONNATEUR DE SÉCURITÉ ET DE PROTECTION DE LA SANTÉ (CSPS), DE L’ORDONNANCEMENT PILOTAGE ET COORDINATION (OPC), ET DU COORDONNATEUR SYSTÈME DE SÉCURITÉ INCENDIE (SSI)
R É G L E M E N TAT I O N T E C H N I Q U E , I N C E N D I E , S Y S T È M E D E S É C U R I T É I N C E N D I E ( S S I ) , A C C E S S I B I L I T É
P R O G R A M M E
Identifier le cadre législatif et règlementaire et définir les acteurs de la construction• Principes fondamentaux de la loi relative à la
Maîtrise d’Ouvrage Publique (MOP), son rôle et ses responsabilités : définition de la maî-trise d’ouvrage publique, liens contractuels et application des obligations par les titulaires des contrats, enjeux contractuels en phase de conception, organisation et gestion des réunions de coordination
• Organisation de la maîtrise d’ouvrage : mandat de maîtrise d’ouvrage, conducteur d’opération
• Rôles, relations et responsabilités des prin-cipaux acteurs à l’acte de construire : contrô-leur technique, coordonnateur des systèmes de sécurité incendie (SSI), coordonnateur SPS, pilote ordonnancement, pilotage et coordination (OPC), maître d’œuvre, assistance à maîtrise d’ouvrage
Définir l’opération de construction • Ouvrages concernés par la loi MOP : champ
d’application et ouvrages exclus de la loi MOP, marché spécifique de conception-réalisation
• Dévolution des marchés de travaux et le rôle des différents acteurs : priorité donnée à l’allotisse-ment, titulaire du marché de travaux, sous-trai-tance des marchés de travaux
Appréhender les particularités des marchés de prestations intellectuelles• Prix : nature et forme
- natures de prix, prix unitaires, prix forfaitaires, prix mixtes, clauses de variation des prix du marché d’études
• Délais : gestion de la réception des études- marge de manœuvre du maître d’ouvrage dans la validation des études, délais et actes de vali-dation des études
Recours aux missions de contrôle technique, de CSPS, d’OPC et de SSI• Mission de contrôle technique : objectifs et cadre
réglementaire, la mission de contrôle technique, obligations du maître d’ouvrage
• Mission de coordination de Sécurité et de Protec-tion de la Santé : objectifs et cadre réglementaire, la mission du coordonnateur SPS, responsabili-tés du maître d’ouvrage
• Mission d’ordonnancement, de pilotage et de coordination : objectifs et cadre réglementaire, la mission de l’OPC
• Mission de coordination des systèmes de sécu-rité incendie : objectifs et cadre réglementaire, la mission du coordonnateur SSI
Rédaction d’un marché de contrôle technique
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 17/03 et 18/03• 01/12 et 02/12
PRIX H.T.
1 155 2 / Déjeuners inclus
Apports méthodologiques et juridiques
Illustrations au travers d’exemples, d’échanges
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Identifier les acteurs d’une opération de construction :- Connaître les rapports entre le maître d’ouvrage et les différents intervenants- Définir l’opération de construction et la stra-tégie d’achat (mode de dévolution)- Appréhender les spécificités des marchés de prestations intellectuelles
> Maîtriser le rôle du contrôleur technique, du CSPS, de l’OPC et du SSI :- Gérer ces intervenants en phases études et travaux - Identifier les obligations contractuelles de ces intervenants
NOUVEAU
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
• Maîtres d’ouvrages privés (promoteurs, tertiaire, industrie, etc.) et maîtres d’ouvrages publics (État et collectivités territoriales)
• Assistants à maîtrise d’ouvrage
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Olivier HacheConsultant expert en droit des contrats publics, planification et méthodes
FORMATEUR
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 115 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
L707
DIAGNOSTIC DE PERFORMANCE ÉNERGÉTIQUE (DPE) FORMATION POUR LA CERTIFICATION SANS MENTION DITE « DIAGNOSTIC DE PERFORMANCE ÉNERGÉTIQUE INDIVIDUEL »
D I A G N O S T I C S I M M O B I L I E R S : A M I A N T E , D I A G N O S T I C D E P E R F O R M A N C E É N E R G É T I Q U E
P R O G R A M M E
Généralités du bâtiment
Contexte réglementaire
Thermique du bâtiment • Grandeurs physiques thermiques• Différents modes de transfert thermique• Principes des calculs de déperditions par les
parois, par renouvellement d’air
Enveloppe du bâtiment• Matériaux de construction, leurs propriétés ther-
miques et patrimoniales• Défauts d’étanchéité à l’air et de mise en œuvre
des isolants • Possibilités d’amélioration énergétique et de réha-
bilitation thermique de l’enveloppe du bâtiment
Systèmes • Réseaux de chaleur, équipements techniques• Principaux équipements de ventilation• Principaux équipements individuels utilisés
pour contrôler le climat intérieur
Étude de cas• Maison individuelle – méthode 3CL-DPE• Appartement ancien avec chauffage et Eau Chaude
Sanitaire (ECS) individuel-méthode 3CL-DPE• Appartement avec chauffage et ECS collectifs-
méthode factures
Diaporama interactif
Mise en situation pratique et étude de cas
Rédaction du rapport de diagnostic et recommandations
Test de connaissances
PÉDAGOGIE
DURÉE
3 jours
DATES 2016
• 01/02 au 03/02• 11/04 au 13/04• 03/10 au 05/10• 05/12 au 07/12
PRIX H.T.
990 2 / Déjeuners non inclus
O B J E C T I F S
> Réaliser des Diagnostics de Performance Énergétique sans mention dans le cadre de maisons individuelles et de lots dans les bâti-ments à usage principal d’habitation
> Se préparer aux épreuves de certification en appliquant les dispositions réglementaires
3 ans d’expérience dans le bâtiment ou un diplôme BAC+2 dans le domaine des techniques du bâtiment ou Titre profes-sionnel de niveau III dans le bâtiment
PRÉ-REQUIS
• Techniciens de la construction disposant des pré-requis pour le passage des épreuves de certification des compétences
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Expert en thermique du bâtiment
FORMATEUR
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
116 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
L757
DIAGNOSTIC DE PERFORMANCE ÉNERGÉTIQUE (DPE) FORMATION AVEC MENTION POUR LA CERTIFICATION DITE « DIAGNOSTIC DE PERFORMANCE ÉNERGÉTIQUE TOUS TYPES DE BÂTIMENTS »
D I A G N O S T I C S I M M O B I L I E R S : A M I A N T E , D I A G N O S T I C D E P E R F O R M A N C E É N E R G É T I Q U E
P R O G R A M M E
En sus des compétences pour le Diagnostic de Performance Energétique « sans mention » • Enveloppe du bâtiment : spécifiquement collectif
et tertiaire• Systèmes et équipements liés au collectif et
au tertiaire : chauffage, eau chaude sanitaire, chaufferies
• Notions de prévention des risques liés aux légionnelles
• Équilibrage des réseaux de distribution• Ventilation• Notions de conditionnement d’air et de distribu-
tions hydraulique et aéraulique• Climatisation, centrales de traitement d’air et
diagramme de l’air humide• Éclairage• Recommandations
Étude de cas• Immeuble collectif d’habitation - méthode 3CL• Immeuble tertiaire : méthode sur factures• Immeuble collectif neuf avec chauffage individuel• Présentation DPE neuf tertiaire
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 22/02 et 23/02• 03/05 et 04/05• 24/10 et 25/10• 22/12 et 23/12
PRIX H.T.
750 2 / Déjeuners non inclus
Diaporama interactif et test de connaissances
Mise en situation pratique et étude de cas
Rédaction du rapport de dia-gnostic et recommandations
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Permettre l’accès à la certification du Diagnostic de Performance Énergétique (DPE) avec mention
> Réaliser des DPE dans le cadre d’immeubles d’habitation ou bâtiment à usage principal autre que d’habitation conformément aux exigences de l’annexe 2 de l’arrêté de compétences du 13/12/2011
Expert en thermique du bâtiment
FORMATEUR
• Techniciens de la construction disposant des pré-requis pour le passage des épreuves de certification des compétences
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Avoir suivi la formation « DPE sans mention »
Détenir un BAC + 2 dans le domaine des techniques du bâtiment et 3 ans d’expérience dans le bâtiment
Ou détenir un BAC + 3 dans le domaine des techniques du bâtiment et 2 ans d’expérience dans le bâtiment
Ou détenir un BAC + 5 dans le domaine des techniques du bâtiment et 1 an d’expérience dans le bâtiment
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 117 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
D344
REPÉRAGE DE L’AMIANTE DANS LES BÂTIMENTS
D I A G N O S T I C S I M M O B I L I E R S : A M I A N T E , D I A G N O S T I C D E P E R F O R M A N C E É N E R G É T I Q U E
P R O G R A M M E
Programme susceptible d’être modifié en fonction des évolutions réglementaires
Généralités• Connaissance de l’amiante et des risques liés• Dates et notions essentielles
Ensemble des diagnostics réglementaires
Contexte réglementaire• Structure du dispositif réglementaire : politique
de prévention• Points essentiels de chaque mission réglementaire• Mission de repérage : norme NF X 46-020 et XP
X 46-023
Contenu• L’amiante dans les bâtiments : mise en relation
zones-fonction• Illustrations des matériaux annexés au décret• Aspects chantier : examen visuel (norme XP X
46-021), technique de désamiantage, gestion des déchets
• Analyse de risques (gestion du risque amiante)• Dossier Technique Amiante (DTA), spécificités et
exercice pratique sur site• Repérage avant démolition, spécificités et limites
Alternance d’apports de connaissances, étude des textes de référence, illustrations et exemples d’application
PÉDAGOGIE
DURÉE
4 jours
DATES 2016
• 25/01 au 28/01• 29/03 au 01/04• 26/09 au 29/09• 21/11 au 24/11
PRIX H.T.
1 110 2 / Déjeuners non inclus
O B J E C T I F S
> Acquérir une méthodologie de repérage et de diagnostic
> Connaître l’amiante
> Connaître le dispositif législatif, réglementaire et normatif
Diagnostiqueur immobilier confirmé
FORMATEUR
• Techniciens de la construction disposant des capacités d’élaboration de rapports écrits
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
118 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
D351
DIAGNOSTIQUEUR IMMOBILIER (TITRE RNCP DE NIVEAU III) TITRE À FINALITÉ PROFESSIONNELLE
D I A G N O S T I C S I M M O B I L I E R S : A M I A N T E , D I A G N O S T I C D E P E R F O R M A N C E É N E R G É T I Q U E
P R O G R A M M E
Module 1 Formation et préparation aux épreuves de certification > 27 jours• Rappels bâtiment > 3 jours• Repérage de l’amiante dans les bâtiments >
4 jours• Constat de risque d’exposition au plomb > 3 jours• Réalisation d’états relatifs à la présence de ter-
mites > 4 jours• État de l’installation intérieure gaz en habitation
> 4 jours• État de l’installation intérieure d’électricité > 4
jours• Diagnostic de Performance Énergétique (DPE)
sans mention > 3 jours• Mesurage des logements – loi Carrez – loi Boutin
> 1 jour• Journée pratique > 1 jour
Module 2 Préparation au titre RNCP de « diagnostiqueur immobilier », niveau III > 19 jours• Révisions Diagnostic de Performance Energétique
(DPE) > 2 jours• Assainissement autonome > 2 jours• Commercial, assistance et conseil > 2 jours• Perfectionnement à la pratique des diagnostics
> 2 jours• Stage pratique > 10 jours• Préparer un mémoire encadré par des directives
(90 heures de travail personnel)• Jury > 1 jour
DURÉE
46 jours
DATES 2016
• 04/01 au 07/03 + 14/03 au 19/05• 06/06 au 12/08 + 05/09 au 04/11
PRIX H.T.
7 420 2 / Déjeuners non inclus
Alternance d’apports de connaissances, d’illustrations au travers de cas concrets et d’échanges d’expériences
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
Module 1 > Être capable de réaliser les diagnostics tech-
niques rendus obligatoires par la réglementation> Savoir rédiger correctement et avec précision
tous les rapports à remettre aux clients> Se préparer aux examens théoriques et pra-
tiques de certification
Module 2> Se perfectionner au métier : amélioration
énergétique, assainissement non collectif, améliorer la rédaction des rapports, dévelop-per son offre de service
> Effectuer un stage en entreprise de 10 jours au sein d’une société de diagnostic immobilier ou preuve d’une expérience d’opérateur de diagnostic
> Préparer un mémoire et le soutenir devant un jury
> VOIR PARCOURS
FORMATION P. 026
Experts en diagnostic immobilier
FORMATEURS
• Professionnels du bâtiment• Diagnostiqueurs immobiliers
souhaitant valider les acquis de leur expérience par un diplôme (module 2)
• Personnes en reconversion professionnelle
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Module 1 : justifier d’une formation BAC+2 ou de 3 années d’expérience dans le domaine du bâtiment
Module 2 : avoir suivi le module 1 ou équivalent
PRÉ-REQUIS
Examens de certification des compétences à réaliser auprès d’un organisme de certification indépendant accrédité par le COFRAC (prix des examens non inclus dans la formation)
Un jury composé de professionnels du diagnostic immobilier évaluera le stagiaire à l’issue du module B pour la délivrance du Titre de diagnostiqueur immobilier, niveau III (enregistré au RNCP, arrêté du 25 janvier 2011, J.O. du 2 février 2011, NOR : APPD1101840A)
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 119 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
I142
MAINTENANCE IMMOBILIÈRE
G E S T I O N I M M O B I L I È R E
P R O G R A M M E
Travaux en copropriété• Pathologie pratique• Sécurité des immeubles• Diagnostic des travaux • Diagnostics légaux• Carnet d’entretien• Intervenants• Devis et marchés
Logement décent• Fondements législatifs • Définitions
Points importants de la loi ALUR
Obligations des bailleurs et preneurs • Charge des travaux pour les baux d’habilitation
et commerciaux• Fondements juridiques
États des lieux• Modalité de réalisation
Réception des travaux• Formes et conséquences• Garanties des travaux et assurances
Garanties
Intervenants dans les travaux
Assurances de l’immeuble• Dégâts des eaux• Incendies• Garanties de la police d’immeuble• Gestion des sinistres• Expertise
Alternance d’apports de connaissance techniques et réglementaires
PÉDAGOGIE
DURÉE
7 jours
DATES 2016
• 15/02 au 18/02 + 08/03 au 10/03• 26/09 au 29/09 + 18/10 au 20/10
PRIX H.T.
2 380 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Maîtriser les points clés de la gestion immobilière en locatif ou copropriété
> Connaître le rôle des différents intervenants et interlocuteurs
> Savoir gérer un sinistre> Être en mesure de suivre la gestion technique
d’un immeuble
NOUVEAU
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
• Gestionnaires immobiliers en copropriété et locatif
• Gestionnaires immobiliers des secteurs tertiaire, industriel et commercial
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Dominique LefebvreExpert, Juriste de la construction
FORMATEUR
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> VOIR PARCOURS
FORMATION P. 031
120 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
I143
ASSURANCES MULTIRISQUESINCENDIE, ACCIDENT ET RISQUES DIVERS
G E S T I O N I M M O B I L I È R E
P R O G R A M M E
Vocabulaire de l’assurance
Bases légales
Contrats multirisques
Acteurs de l’assurance : assureurs, intermédiaires, experts, huissiers, avocats
Conventions
Garantie des sinistres
Définitions Dégât des eaux, incendie, tempête, grêle, foudre, dommage électrique, catastrophe naturelle, vol, responsabilité civile, défense recours, protection juridique, garanties annexes
Déclaration de sinistre : forme, règles délais
Règlement des sinistres• Phase amiable : expertise, proposition, accepta-
tion, paiement• Phase contentieuse : points particuliers, vétusté,
recours, franchise légale ou conventionnelle
Interaction multirisque et décennale ou Dom-mage Ouvrage (DO)
Exercices d’application
DURÉE
1 jour
DATES 2016
• 20/04• 09/11
PRIX H.T.
645 2 / Déjeuner inclus
Alternance d’apports de connaissance techniques et réglementaires
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Comprendre le mécanisme de l’assurance de l’immeuble ou bureau
> Régler les sinistres
NOUVEAU
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
• Services immobiliers des entreprises
• Gestionnaires et syndicats• Experts junior
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Dominique LefebvreExpert, Juriste de la construction
FORMATEUR
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 121 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
C110
MONTAGE DES OPÉRATIONS IMMOBILIÈRES PRIVÉES : FONDAMENTAUX
G E S T I O N I M M O B I L I È R E
P R O G R A M M E
Maîtriser les phases opérationnelles• Recherche et maîtrise foncière• Études de marché et programmation• Conception : de l’esquisse au projet• Consultation d’entreprises• Financement et engagement de l’opération• Commercialisation• Exécution et réception des travaux• Livraison et service après-vente
Collaborer et négocier avec les partenaires de l’opération• Propriétaires fonciers• Collectivités locales et instructeurs des Permis
de Construire (PC)• Maîtres d’ouvrage, maîtres d’œuvre, entreprises,
Bureaux d’Études Techniques (BET)• Assurances, banques, commercialisateurs, clients
Agir dans les limites du cadre juridique et réglementaire• Règles d’urbanisme• Réglementation technique• Actualité réglementaire : loi pour l’Accès au
Logement et un Urbanisme Rénové (ALUR)
Réaliser le montage financier : du budget de faisabilité au budget de clôture• Notion de budgets glissants• Calcul du prix de revient• Plan de financement et simulation de trésorerie• Calcul de la marge du cash-flow et rentabilité
des fonds propres investis
Approche pragmatique et opérationnelle basée sur la grande expérience de promoteur indépendant de l’intervenant basée sur l’alternance d’exposés théoriques et d’exemples réels
PÉDAGOGIE
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 22/03 et 23/03• 11/10 et 12/10
PRIX H.T.
1 150 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Avoir une vue synthétique du déroulement d’une opération immobilière
> Déterminer à chaque phase les méthodes d’optimisation
> Savoir élaborer un budget prévisionnel, un plan de financement et un plan de trésorerie
> Comprendre les notions financières clés (marge, rentabilité des fonds propres investis)
Alain JouhanneauPromoteur et Conseil auprès des promoteurs immobiliers et maîtres d’ouvrages
FORMATEUR
• Maîtres d’ouvrages privés• Promoteurs immobiliers• Chefs de projet chargés du
montage et/ou du suivi d’opérations immobilières
• Responsables de programmes
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
122 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
C141
MONTAGE DES OPÉRATIONS IMMOBILIÈRES PRIVÉES : ÉTUDE DE FAISABILITÉ ET MONTAGE FINANCIER
G E S T I O N I M M O B I L I È R E
P R O G R A M M E
Critères d’appréciation d’un site
Cadre urbanistique• Plan Local d’Urbanisme (PLU)• Protection des abords des monuments histo-
riques
Détermination graphique de la constructibilité• Application des règles d’urbanisme• Anticipation des règles non écrites• Estimation des surfaces de plancher et des sur-
faces habitables
Détermination des postes du budget de faisabilité (ratios)• Ratios : synthèse des expériences passées et art
de l’anticipation• Coûts travaux, honoraires techniques, chiffre
d’affaires• Taxes et participations liées au permis de construire• Frais annexes
Détermination de la charge foncière admissible• Calcul à rebours
Détermination du besoin de financement• Fonds propres, la pré-commercialisation• Crédit bancaire
Demande de crédit• Critères d’appréciation du banquier• Caractéristiques d’un crédit
Étude de cas
DURÉE
1 jour
DATES 2016
24/03 ou 13/10
PRIX H.T.
645 2 / Déjeuner inclus
Approche pragmatique et opérationnelle basée sur l’alternance d’exposés théoriques et d’exemples réels
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Être capable à partir d’un terrain donné et de l’ensemble de ses caractéristiques de réaliser une esquisse de capacité, un budget financier et de déterminer la charge foncière admissible
> Être capable d’optimiser le plan de finance-ment d’un projet immobilier
Alain JouhanneauPromoteur et Conseil auprès des promoteurs immobiliers et maîtres d’ouvrages
FORMATEUR
• Maîtres d’ouvrages privés• Promoteurs immobiliers• Chefs de projet chargés du
montage et/ou du suivi d’opérations immobilières
• Responsables de programmes
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 123 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
> Études d’impact, sols pollués, déchets de chantier
> HQE®, Bâtiment Basse Consommation (BBC), énergies renouvelables, qualité de l’air
CONSTRUCTION DURABLE
> 125 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
E345
GESTION DES SOLS POLLUÉSRÉGLEMENTATION, DIAGNOSTIC ET RÉHABILITATION
É T U D E S D ’ I M P A C T , S O L S P O L L U É S , D É C H E T S D E C H A N T I E R
P R O G R A M M E
Réglementations, méthodologie et techniques de dépollution
Connaître les pouvoirs, obligations et responsabilités des différents acteurs du projet : • Aménageur• Exploitant• Propriétaire• Maître d’ouvrage• Préfet• Maire• Bureau d’études
Grandes lignes de la méthodologie applicables à la gestion des sites potentiellement pollués : réhabilitation sur la base de l’usage futur
Diagnostics afin d’évaluer la compatibilité entre l’état de contamination du site et l’usage futur et gérer les terres excavées
Deux outils, « interprétation de l’état des milieux » et « plan de gestion »
Identifier et mettre en œuvre les mesures de réhabilitation optimales
S’assurer de l’acceptabilité des risques environnementaux et sanitaires
Gérer les terres excavées au meilleur coût et contrôler les travaux• Guides applicables aux sites et sols pollués• Techniques de dépollution adaptées aux enjeux
de chaque projet• Identifier les différentes techniques de traitement,
leurs avantages et leurs inconvénients : tech-niques biologiques, physico-chimiques, stockage des terres polluées excavées
• Certification des bureaux d’études• Norme NFX 31-620, certification des prestataires
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 07/06 et 08/06• 29/11 et 30/11
PRIX H.T.
1 150 2 / Déjeuners inclus
Prix spécial E343 + E3451 480 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Maîtriser les grandes lignes de la réglemen-tation, ses dernières évolutions et les outils méthodologiques applicables à la gestion des sites et sols pollués
> Connaître les différentes techniques qui per-mettent d’assurer une réhabilitation de ces sites
> Identifier les responsabilités des différents acteurs
> Identifier les risques de blocages et de surcoûts liés à une mauvaise prise en compte d’une problématique « sites et sols pollués »
> Acquérir les bons réflexes permettant d’an-ticiper et de gérer les risques « sols pollués » dans le cadre d’un projet d’aménagement ou de construction
> Connaître les grandes lignes de la méthodolo-gie applicables à la question des sites et sols pollués
Étude du contexte juridique, apports de méthodologie et de connaissances techniques
PÉDAGOGIE
Sébastien BonyIngénieur conseil et Expert en risques environnementaux
Frédéric ViolaIngénieur conseil et Responsable technique du Pôle « site et sols pollués »
FORMATEURS
• Ingénieurs et responsables chargés de projet d’aménagement ou de construction sur des sites et sols pollués
• Responsables environnement des entreprises, des collectivités locales, des services de l’État ou de l’industrie
• Ingénieurs et responsables chargés de réponses à appel d’offres sur des projets d’amé-nagement ou de construction
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
126 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
E343
GESTION DES SOLS POLLUÉSVALORISATION ET RECONVERSION D’UN SITE
É T U D E S D ’ I M P A C T , S O L S P O L L U É S , D É C H E T S D E C H A N T I E R
P R O G R A M M E
Réflexes à adopter• Concevoir le projet en prenant en compte les
contraintes liées à la contamination des sols• Intégrer dans les compromis et actes de vente
les clauses environnementales adaptées• Assurer une acceptabilité des risques sanitaires
lors de la livraison du projet et pérenniser les restrictions d’usage
• Sécuriser les clauses d’un contrat avec une entreprise de terrassement
• Maîtriser le risque sols pollués en phase chantier
Études de cas et exemples de conduites de projets• Projet de construction de logements sur un
ancien site industriel : problème de gestion des terres excavées polluées
• Projet de construction de logements sur le site d’une ancienne usine de fabrication d’engrais : retard du projet lié à la procédure de cessation d’activité
• Projet de construction de logements sur un site ayant accueilli un garage automobile : optimisa-tion de la gestion des terres polluées excavées
• Projet de construction sur un site ayant accueilli une fonderie : remise en état du site par l’ancien exploitant sur la base du projet futur
• Projet de construction sur un site ayant accueilli des installations classées : prise en charge des travaux de dépollution nécessaires à la maîtrise des risques sanitaires par l’aménageur
DURÉE
1 jour
DATES 2016
09/06 ou 01/12
PRIX H.T.
650 2 / Déjeuner inclus
Prix spécial E343 + E3451 480 2 / Déjeuners inclus
Étude du contexte juridique, apports de méthodologie et de connaissances techniquesIllustrations au travers de cas concrets
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Illustrer et mettre en pratique les connais-sances acquises grâce à des études de cas et des cas pratiques
> Identifier les bonnes pratiques à adopter à chaque phase d’un projet concerné par la pro-blématique « sites et sols pollués »
Avoir suivi la formation « réglementation et gestion des sols pollués » (E345) ou équivalent
PRÉ-REQUIS
• Ingénieurs et responsables chargés de projet d’aménagement ou de construction sur des sites pollués
• Responsables environnement des entreprises, des collectivités locales, des services de l’État ou de l’industrie
• Ingénieurs et responsables chargés de réponses à appel d’offres sur des projets d’aménagement ou de construction
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Sébastien BonyIngénieur conseil et Expert en risques environnementaux
Frédéric ViolaIngénieur conseil et Responsable technique du Pôle « site et sols pollués »
FORMATEURS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 127 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
E354
GESTION DES DÉCHETS ET NUISANCES DE CHANTIER
É T U D E S D ’ I M P A C T , S O L S P O L L U É S , D É C H E T S D E C H A N T I E R
P R O G R A M M E
Gestion des déchets de chantier du bâtiment : origine, classification• Textes de référence, guides pratiques
Contexte législatif• Plan d’élimination des déchets du BTP, plans
départementaux• Guide ADEME et documents d’information Fédé-
ration Française du Bâtiment (FFB) et Fédéra-tion Nationale des Travaux Publics (FNTP)
• Programme guide de management environne-mental des chantiers
• Relations avec les autorités locales et sources d’information
Gestion opérationnelle • Repérage, quantification, élimination : classe-
ment des déchets par type, voies d’élimination, traçabilité
• Lieux d’accueil des déchets de chantier
Gestion des nuisances de chantier• Installation de chantier : accès, circulation, vibra-
tions• Nuisances sonores• Pollution de l’air• Protection de l’eau, du sol, de la végétation• Relations avec les riverains, maîtrise des pertur-
bations
Pratiques contractuelles• Obligations et responsabilités des acteurs :
Maître d’Ouvrage (MO), Maître d’Œuvre (MOE), entreprises, Coordonnateur de Sécurité et de Protection de la Santé (CSPS)
• Charte des chantiers à faibles nuisances• Prescriptions relatives à la gestion des déchets
dans le programme du MO• Formulation des exigences dans le Document de
Consultation des Entreprises (DCE), Cahier des Clauses Administratives Particulières (CCAP), Cahier des Clauses Techniques Particulières (CCTP)
Mise en situation et présentation de cas pratiques
Exposés de synthèse, illustrations au travers d’exemples et d’études de cas, échanges
PÉDAGOGIE
DURÉE
1 jour
DATES 2016
14/06 ou 03/11
PRIX H.T.
680 2 / Déjeuner inclus
Prix spécial E354 + E3551 150 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Se perfectionner à la mise en œuvre de la cible 3 « HQE® Chantier à faibles nuisances »
> Être capable de gérer l’élimination des déchets de chantier dans le cadre de la réglementation en vigueur
> Être capable de gérer les nuisances de chantier : eau, air, sol, bruit
> Maîtriser et optimiser les coûts liés aux déchets et nuisances aux différentes étapes d’une opé-ration de construction
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
• Maîtres d’ouvrage, programmistes, conducteurs d’opération, maîtres d’œuvre, consultants Assistance à Maîtrise d’Ouvrage (AMO)
• Responsables des entreprises du Bâtiment et Travaux Publics (BTP) souhaitant optimiser les coûts du poste « nuisances et déchets » aux différentes étapes du projet
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Consultant en environnement
FORMATEUR
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
128 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
E355
DIAGNOSTIC PORTANT SUR LA GESTION DES DÉCHETS ISSUS DE LA DÉMOLITION
É T U D E S D ’ I M P A C T , S O L S P O L L U É S , D É C H E T S D E C H A N T I E R
P R O G R A M M E
Contexte législatif • Décret 2011-610 du 31 mai 2011 précise l’obliga-
tion de diagnostic pour les démolitions partielles ou complètes de bâtiments pour lesquelles la date de dépôt de la demande de permis de démolir est postérieure au 1er mars 2012
Obligation de diagnostic• Réhabilitations et démolitions concernées• Obligations du maître d’ouvrage
Méthodologie du repérage sur site• Rédaction du rapport de diagnostic• Avant démolition• Après démolition : formulaire de récolement
Études de cas• Démolition partielle dans le cadre d’une réhabi-
litation• Démolition complète
DURÉE
1 jour
DATES 2016
• 15/06• 04/11
PRIX H.T.
680 2 / Déjeuner inclus
Prix spécial E354 + E3551 150 2 / Déjeuners inclus
Exposés de synthèse, illustrations au travers d’exemples et d’études de cas, échanges
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Acquérir une méthodologie de repérage et de diagnostic
> Rédiger le rapport de diagnostic et dresser le formulaire de récolement
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Formation E354 ou équivalent
PRÉ-REQUIS
• Maîtres d’œuvre, bureaux d’études, consultants réalisant ce type de mission pour le compte des maîtres d’ouvrages
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Consultant en environnement
FORMATEUR
> 129 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
E907
ÉTUDE D’IMPACT ET ÉVALUATION ENVIRONNEMENTALE DES PROJETS
É T U D E S D ’ I M P A C T , S O L S P O L L U É S , D É C H E T S D E C H A N T I E R
P R O G R A M M E
Appréhender le cadre législatif et réglementaire des procédures et son évolution• Travaux, ouvrages et opérations soumis à des
études d’impact• Textes réglementant les études d’impact• Conséquences de la réforme de l’étude d’impact
sur l’environnement• Rôle de l’administration• Décision d’autorisation• Renforcement de l’information du public
Cadrage préalable• Cadre réglementaire• Objectifs et intérêts du cadrage préalable• Procédure
Contenu de l’étude d’impact• Description du projet• Analyse de l’état initial de la zone et des milieux
susceptibles d’être affectés par le projet- Caractéristiques du milieu physique et naturel- Caractéristiques du contexte urbain et paysager- Caractéristiques du contexte social et écono-mique- Caractéristiques du contexte réglementaire et technique
• Schéma directeur de l’aménagement du territoire• Règlement d’urbanisme• Plan de Déplacements• Servitudes et autres réglementations• Réseaux• Déchets et autres rejets• Niveaux d’émissions sonores
- Fonctionnement du site
• Desserte/circulation, stationnement• Transports en commun• Circulations douces• Analyse des effets
- Effets et mesures sur le milieu physique et naturel, les contextes urbains, paysagés, sociaux- Nuisances sonores
• Analyse des effets cumulés• Esquisse des principales solutions de substitu-
tion envisagées• Compatibilité du projet avec l’affectation des
sols définie par le document d’urbanisme• Mesures prévues par le pétitionnaire ou le
maître de l’ouvrage• Méthodes utilisées pour évaluer les effets du
projet sur l’environnement• Appréciation des impacts du programme de travaux• Résumé non technique
Enquête publique• Dossier d’étude d’impact : partie intégrante du
dossier soumis à l’enquête publique• Mesures de publicité préalables à l’enquête
publique• Commissaire enquêteur
- Sa désignation, ses droits, ses obligations, ses relations avec le maître d’ouvrage- Son rapport et son avis
• Prise de position du maître d’ouvrage sur le projet compte tenu de l’avis du commissaire enquêteur
Étude de cas
Alternance d’exposés et d’études de cas, échanges
PÉDAGOGIE
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 16/06 et 17/06• 13/12 et 14/12
PRIX H.T.
1 150 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Conduire avec méthode une étude d’impact sur l’environnement
> Évaluer et maîtriser les risques d’un projet sur l’environnement
> Faire le point sur le cadre réglementaire, la procédure, le cadrage préalable
> Maîtriser le contenu et la forme d’une étude> Appliquer les bonnes pratiques en matière
d’évaluation> Présenter les mesures prises : réduction des
impacts, compensations
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Sébastien BonyIngénieur conseil et Expert en risques environnementaux
FORMATEUR
• Chargés d’opérations, responsables de projets de la maîtrise d’ouvrage, des bureaux d’études
• Chargés du volet environnemental des projets
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
130 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
E331
INITIATION A LA DÉMARCHE HQE®
FONDAMENTAUX
H Q E ® , B Â T I M E N T B A S S E C O N S O M M A T I O N ( B B C ) , É N E R G I E S R E N O U V E L A B L E S , Q U A L I T É D E L’A I R
P R O G R A M M E
Enjeux et objectifs de la HQE®
• Historique et enjeux du développement durable, place de la démarche HQE®
• Association HQE®
• HQE® : un langage commun• Qualité Environnementale des Bâtiments (QEB),
14 cibles, Système de Management Environne-mental (SME), indicateurs globaux
• Logique de réflexion : objectifs Maître d’Ouvrage (MO), cibles, indicateur QEB
Conduite de projet dans le cadre de la démarche HQE® : méthodologie• Mise en place de la démarche aux différentes
étapes du projet : phases programme, concep-tion, préparation de chantier, réalisation, récep-tion et exploitation
• Déploiement de la QEB (14 cibles) : performance environnementale du projet
• Déploiement du Système de Management de l’Opération (SMO) : comment organiser et impli-quer tous les partenaires aux différentes phases
• Outils de simulations
Approche économique d’une démarche HQE®
• Analyse du cycle de vie et approche en coût global• Bilan économique d’une opération
14 cibles de la Qualité Environnementale d’un bâtiment• Liens avec les exigences réglementaires
Indicateurs environnementaux globaux• Indicateurs d’évaluation de la performance globale• Formulation des exigences• Définition des enjeux environnementaux d’une
opération
• Définition des cibles : objectifs, exigences, critères d’évaluation et niveaux de performance
• Exemples en phase programme, conception, chantier, réception
Exemples d’approche technique des cibles• Énergie, confort hygrothermique, confort acous-
tique
Information sur les sources des données• Produits : FDES, base de données INIES• QEB : Elodie, Team Bâtiment
Contexte normatif et certifications : évolutions et perspectives• Acteurs : CSTB, AFNOR Certification, CERTIVEA,
CERQUAL, CEQUAMI• Évolutions des référentiels de certification : exploi-
tation, passeport environnemental, liens avec les autres référentiels internationaux BREEAM, LEED, DGNB
• Retours d’expérience des opérations certifiées « démarche HQE® »
Étude de cas• Application des pratiques de gestion de l’éner-
gie, de confort hygrothermique et acoustique à la conception d’un bâtiment dans le respect d’une démarche HQE®
• Choix d’une ou plusieurs énergies, conception de façades et de parois
Positions et environnement de l’Association HQE®
• Démarche HQE® Performance• Référentiels, certification, centres de ressources :
réseau BATI-QE• Certifications à l’étranger : LEED, BREEAM
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 28/04 et 29/04• 01/12 et 02/12
PRIX H.T.
1 150 2 / Déjeuners inclus
Exposés, illustrations au travers d’exemples, présentation de projets, études de cas
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Être capable de s’impliquer de manière active dans une démarche HQE®
> Faire le point sur les enjeux et objectifs d’une démarche de développement durable, sur les fondements de la démarche HQE®, sur l’évo-lution des systèmes de reconnaissance des opérations HQE®
> Définir la qualité environnementale d’un bâti-ment au travers des 14 cibles
> Situer le rôle des acteurs et le fonctionnement d’un système de management d’une opération
> Formaliser des exigences environnementales en phase programme et conception
Disposer d’une expérience en étude, conception ou gestion de projet bâtiment
PRÉ-REQUIS
• Professionnels de l’ingénierie : concepteurs, responsables de projets, architectes, rédacteurs de pièces écrites
• Maîtres d’ouvrages, maîtres d’œuvre, Bureaux d’Études Techniques (BET)
• Services Travaux des secteurs du logement, du tertiaire, de l’industrie
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Dominique SellierConsultant spécialisé en conception environnementale des bâtiments
FORMATEUR
Ginger Formation est signataire de la charte de l’Association HQE® des formations continues à la demande HQE®
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 131 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
E339
CERTIFICATIONS ENVIRONNEMENTALES BREEAM, HQE®, LEED®
H Q E ® , B Â T I M E N T B A S S E C O N S O M M A T I O N ( B B C ) , É N E R G I E S R E N O U V E L A B L E S , Q U A L I T É D E L’A I R
P R O G R A M M E
Certification BREEAM• BRE (Building Research Establishement), méthode
d’évaluation• Différentes sections : management, santé, bien-
être, énergie, eau, matériaux, déchets, transport, utilisation du sol, écologie, pollution
• Processus d’évaluation : score par section, score global, points d’innovation
• Niveaux de certification
Démarche HQE®• Position de l’Association HQE®
• Qualité Environnementale des Bâtiments : les 14 cibles, éco-construction, éco-gestion, confort, santé
• Système de Management d’une Opération (SMO) : rôles des acteurs
• Critères d’évaluation des niveaux de performances• Normes et référentiels de certification : bâtiments
tertiaires, maisons individuelles, logements• Acteurs : CSTB, AFNOR Certification, CERTIVEA,
CEQUAMI, CERQUAL• Processus de certification• Développement du mouvement HQE® à l’inter-
national : CERWAY
Certification LEED®
• USGBC (US Green Building Council)• 6 catégories de cibles : aménagement durable du
site, gestion efficace de l’eau, énergie et atmos-phère, matériaux et ressources, qualité de l’envi-ronnement intérieur, innovation et design
• Mode d’évaluation par points : 4 niveaux• Classement des performances atteintes• Différentes certifications• Agrément des maîtres d’œuvre
Positionnement des certifications et intérêt d’une double certification• Rayonnement des certifications, notoriété,
développement en France et à l’étranger• Intérêt pour les maîtres d’ouvrages, coûts des
certifications• Vers un rapprochement ou une reconnaissance
des méthodes d’évaluation en Europe
Retours d’expériences
Alternance de synthèses, de présentation d’exemples et d’échanges entre les participants
PÉDAGOGIE
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 26/05 et 27/05• 18/10 et 19/10
PRIX H.T.
1 150 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Analyser les exigences et positionner chacune des certifications HQE®, BREEAM, LEED®
> Repérer les enjeux de chacune des certifications
> Mesurer l’intérêt d’une double certification : enjeux pour le maître d’ouvrage, pour les inves-tisseurs
> Étudier des cas d’application (double certification)
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
• Responsables d’opérations de la maîtrise d’ouvrage
• Maîtres d’œuvre• Chefs de projets, architectes• Promoteurs immobiliers• Investisseurs
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Jérémy AntunesLeed Green Associate
Andromaque SimonBreeam Assessor
FORMATEURS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
132 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
E367
SPÉCIALISATION AUX ÉNERGIES RENOUVELABLESSOLAIRE THERMIQUE, SOLAIRE PHOTOVOLTAÏQUE, POMPES À CHALEUR ET GÉOTHERMIE
H Q E ® , B Â T I M E N T B A S S E C O N S O M M A T I O N ( B B C ) , É N E R G I E S R E N O U V E L A B L E S , Q U A L I T É D E L’A I R
P R O G R A M M E
Solaire thermique• Éléments constitutifs et fonctionnement
- Principaux composants du capteur solaire ther-mique- Chauffe-Eau Solaire Individuel (CESI), Eau Chaude Sanitaire (ECS)- Système Solaire Combiné (SSC)
• Évaluation des besoins et dimensionnement- Analyse des besoins en ECS- Choix de l’implantation des capteurs solaires et dimensionnement : intégration en toiture, sur le sol, angle d’inclinaison
• Mise en œuvre et maintenance des installations- Qualification des installateurs- Prévention des désordres en toiture
• Étude de faisabilité- Réalisation d’un pré-diagnostic- Déclaration de travaux- Plans Soleil et Garantie de Résultats Solaires (GRS)- Crédit d’impôt, aides sur le plan local, retour sur investissement- Prix du kW installé, prix de revient du kWh
Solaire photovoltaïque• Éléments constitutifs et fonctionnement du solaire
photovoltaïque- Capteur solaire photovoltaïque- Onduleur, régulateur de charge, batteries
• Évaluation des besoins et dimensionnement- Prise en compte du rayonnement solaire- Analyse des besoins en électricité- Choix de l’implantation des modules et dimen-sionnement- Équilibre production et consommation
• Mise en œuvre et maintenance des installations- Branchement sur le réseau de distribution d’électricité- Entretien des modules : onduleur, câbles et connexions- Exemple de réalisation
• Étude de faisabilité
Pompe à chaleur et géothermie• Principes de fonctionnement des Pompes à
Chaleur (PAC)- Différents types de PAC- Performance des PAC
• Éléments constitutifs d’un système de PAC : source froide, source chaude et modes d’émission
• Capteurs extérieurs à air• Capteurs « géothermique »
- Capteur sol horizontal : géo-solaire- Capteur sol vertical : sonde ou épingle thermique- Capteur sur eau de nappe, de rivière
• Évaluation et dimensionnement d’une PAC et de capteurs
• Étude de faisabilité
DURÉE
3 jours
DATES 2016
• 13/04 au 15/04• 21/09 au 23/09
PRIX H.T.
1 480 2 / Déjeuners inclus
Présentation de synthèses pour chacune des technologies, illustrations au travers d’études de cas concrets, échanges
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Comprendre la conception et le fonctionne-ment technique d’une installation
> Évaluer les besoins et disposer d’éléments pour le dimensionnement
> Prendre en compte l’impact environnemental de l’installation et de sa maintenance
> Réaliser une étude de faisabilité : pré-diagnostic, implantation, coûts, retours sur investissement
Disposer d’une culture générale de base dans le domaine des équipements du bâtiment
PRÉ-REQUIS
• Ingénieurs et techniciens de bureaux d’études et d’ingénierie
• Ingénieurs projets de la maîtrise d’œuvre et de la maîtrise d’ouvrage
• Techniciens d’entreprises spécialisées dans les Énergies Renouvelables (EnR)
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
David de CarlosIngénieur études et conseil, Overdrive
FORMATEUR
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 133 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
E368
INTÉGRER LES ÉNERGIES RENOUVELABLES DANS LE BÂTIMENTÉTUDE DE FAISABILITÉ
H Q E ® , B Â T I M E N T B A S S E C O N S O M M A T I O N ( B B C ) , É N E R G I E S R E N O U V E L A B L E S , Q U A L I T É D E L’A I R
P R O G R A M M E
Enjeux du développement durable dans le bâtiment• Marché des Énergies Renouvelables (EnR)• Perspectives : bâtiments à Énergie POSitive
Confort « 4 saisons »
Contexte réglementaire• Réglementation Thermique 2012 (RT 2012)
- Fixation de performances de référence- Besoins à satisfaire par l’emploi d’EnR- Étude de faisabilité des approvisionnements
en énergie- Labels- Loi de finances et autres incitations financières
Équipements du bâtiment et recours aux EnR• Bilan énergétique et environnemental d’un bâtiment• Consommation d’énergie• Électricité, chauffage, climatisation, Eau Chaude
Sanitaire (ECS)• Principe de conception des installations• Évaluation des coûts
Étude de faisabilité des approvisionnements en énergie• Faisabilité technique et économique
Énergies renouvelables : filières et technologies• Pour chaque filière, présentation des avancées
technologiques, des applications, des coûts, des perspectives de retour sur investissement- Hydraulique, éolien- Solaire thermique, solaire photovoltaïque- Géothermie - Bois énergie- Pompe à Chaleur (PAC)- Réseaux de chaleur, cogénération, pompe à chaleur
• Acteurs institutionnels et industriels du secteur
Intégration des EnR dans un projet• Interprétation du programme et données d’ur-
banisme• Analyse du potentiel EnR d’un projet• Valorisation énergétique, financière et environ-
nementale• Installations de suivi des performances
Retours d’expériences
Alternance d’apports de connaissances techniques et réglementaires et d’illustrations au travers de cas concrets
PÉDAGOGIE
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 11/04 et 12/04• 19/09 et 20/09
PRIX H.T.
1 150 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Faire le point sur les technologies à disposition des énergies renouvelables
> Comprendre les enjeux de la réglementation et des incitations fiscales
> Conduire une étude de faisabilité des approvi-sionnements en énergie pour un bâtiment
> Intégrer les énergies renouvelables dans une opération de construction
Marie-Pierre Creste-ParquetIngénieur études et conseil, PC Consultants
David de CarlosIngénieur études et conseil, Overdrive
FORMATEURS
• Responsables de projets de la maîtrise d’ouvrage et de la maîtrise d’œuvre, des bureaux d’études et d’ingénierie
• Architectes et concepteurs de projets en haute qualité environnementale
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
134 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
E371
CONDUITE DE PROJET DE CONSTRUCTIONS DANS LE CADRE DE LA RT 2012 ET/OU DU BEPOS RÉGLEMENTATION THERMIQUE 2012 (RT 2012), BÂTIMENT À ÉNERGIE POSITIVE (BEPOS)
H Q E ® , B Â T I M E N T B A S S E C O N S O M M A T I O N ( B B C ) , É N E R G I E S R E N O U V E L A B L E S , Q U A L I T É D E L’A I R
P R O G R A M M E
Niveaux de performance énergétique• Exigences de la RT 2012• Bâtiments passifs et à Énergie POSitive : BEPOS
Étude de solutions techniques pour la performance énergétique• Architecture et structure• Enveloppe, systèmes• Choix des énergies
Confort « 4 saisons »• RT 2012 et exigences de confort : comment pré-
venir les « surchauffes » en été
Intégration des exigences énergétiques aux différentes phases du projet• Conception, réalisation, utilisation
Organisation de la maîtrise d’ouvrage• Organisation des compétences au sein de la
maîtrise d’ouvrage• Choix d’AMO spécialisés
Études préalables• Besoins et exigences du Maître d’œuvre (MO)• Analyse multicritère• Étude de site, de faisabilité énergétique• Enveloppe budgétaire et surcoûts liés à la Haute
Performance Énergétique (HPE)
Sélection de l’équipe de maîtrise d’œuvre• Expression de la compétence « énergie »• Rémunération des missions complémentaires• Cahier des charges « énergie » de la maîtrise
d’œuvre
Avant-Projet Sommaire (APS) et Avant-Projet Définitif (APD)• Validation des choix constructifs et énergétiques• Simulations et note de calcul thermique• Validation des choix techniques
Expression des exigences « basses consommations » dans le Dossier de Consultation des Entreprises (DCE)• Éléments techniques à détailler dans le DCE
Préparation et suivi des travaux• Sensibilisation de la main d’œuvre aux enjeux
énergétiques• Contrôle des matériaux, de la mise en œuvre• Contrôle après la mise hors air : perméabilité• Gestion des priorités de suivi : mise en place de
grille d’évaluation des priorités
Réception des travaux : vérification de la conformité de l’ouvrage• Constitution du Dossier des Ouvrages Exécutés
(DOE), du livret de fonctionnement des installa-tions et des bonnes pratiques énergétiques
• Contrôle de l’enveloppe : thermographie, per-méabilité
• Contrôle des équipements, contrôles des réglages et équilibrages
Suivi des performances énergétiques du projet• Relevé des consommations par usage et par poste• Étude du comportement du bâtiment• Étude du comportement énergétique des utili-
sateurs• Bilans comparatifs avec les études et objectifs
du projet• Mesure du niveau de confort intérieur
DURÉE
2 jours
DATES 2016
23/02 et 24/0222/11 et 23/11
PRIX H.T.
1 150 2 / Déjeuners inclus
Alternance d’apports méthodologiques et d’illustra-tions au travers d’exemples et de cas concrets
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Appliquer la RT 2012> Prendre en compte le caractère « basses
consommations » d’un projet > Acquérir une méthodologie appliquée à la ges-
tion du projet et à la coordination des acteurs
> Donner des bases techniques générales néces-saires à la compréhension du fonctionnement d’un bâtiment « basses consommations »
Sylvain Maillard Chef du service « Énergie » pour le patrimoine d’une grande collectivité publique
FORMATEUR
• Conducteurs et monteurs d’opération
• Chefs de projets de la maîtrise d’ouvrage, de la maîtrise d’œuvre, des entreprises générales
• Architectes, programmistes, Assistant à Maîtrise d’Ouvrage (AMO)
• Ingénieurs et techniciens généralistes des bureaux d’études
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 135 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
E372
CONCEPTION TECHNIQUE ET ARCHITECTURAL D’UN BÂTIMENT, RÉGLEMENTATION THERMIQUE 2012 (RT 2012) ET À ÉNERGIE POSITIVE (BEPOS)
H Q E ® , B Â T I M E N T B A S S E C O N S O M M A T I O N ( B B C ) , É N E R G I E S R E N O U V E L A B L E S , Q U A L I T É D E L’A I R
P R O G R A M M E
Performance énergétique des bâtiments• Positionnement des niveaux de performance
énergétique : RT 2012, Bâtiment Énergie POSi-tive (BEPOS), certifications, labels
Conduite d’un projet RT 2012 ou BEPOS• RT 2012 : le mode de calcul, organisation à mettre
en place• Test de perméabilité à l’air• Indicateurs de contrôle, objectifs en avant-projet
Limites et points d’attention de la basse consommation• Risques sanitaires liés au faible renouvellement
d’air• Certification et performance réelles : facteurs de
divergence
Conception d’une enveloppe confortable et performante• Démarche générale d’optimisation énergétique
d’un bâtiment, stratégie des bâtiments passifs• Compacité, implantation et orientation d’un bâti-
ment• Enveloppe thermique performante • Conception d’une enveloppe à faible perméabilité
à l’air• Influence du couple (surfaces vitrées, inertie)
sur le chauffage et le confort d’été, déphasage et amortissement
• Comparaison des différents modes d’émission de chauffage, consommations énergétiques et confort
• Amélioration de l’accès à l’éclairage naturel, conception d’un éclairage artificiel performant et confortable
Conception de la ventilation – aspects énergétiques et sanitaires• Principes de fonctionnement de ventilation et
pathologies• Réduction des débits de renouvellement d’air,
panorama des techniques• Réduction de consommation des moteurs, pano-
rama des techniques
Systèmes de chauffage performants• Optimisation des rendements de chauffage :
génération, distribution, régulation, émission• Chaudières à condensation : gaz, fioul, bois
Systèmes de production Eau Chaude Sanitaire (ECS) performants• Systèmes de production d’ECS thermodyna-
mique combinés
Systèmes de production d’énergie d’origine renouvelable• Pompes à chaleur : technologie et performance
des installations• Solaire thermique pour la production d’ECS et
chauffage• Solaire photovoltaïque• Micro cogénération
Gestion du confort été• Phénomènes de dérive et amplification thermique• Protections solaires végétales et architectu-
rales, mobiles• Rôle de la ventilation et sur ventilation nocturne• Puits canadien en mode été
Étude de cas
Apports de connaissances et illustrations au travers de cas pratiques et de simulations
PÉDAGOGIE
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 25/02 et 26/02• 24/11 et 25/11
PRIX H.T.
1 150 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Connaître les enjeux et les implications liées à la performance énergétique dans le bâtiment
> Acquérir un savoir sur l’ensemble des tech-niques pour l’enveloppe et les systèmes
> Acquérir un savoir-faire méthodologique pour la conception de bâtiments
Notions de bâtiment Tous Corps d’État et RT 2012
PRÉ-REQUIS
• Architectes, techniciens et ingénieurs des bureaux d’études et de la maîtrise d’ouvrage
• Assistants à maîtrise d’ouvrage
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
David de CarlosIngénieur études et conseil, Overdrive
FORMATEUR
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
136 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
> Expertise, assurances
> Marchés publics, marchés privés
> Urbanisme, permis de construire
DROIT DE LA CONSTRUCTION
> 139 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
P617
EXPERT BÂTIMENTFORMATION PLURIDISCIPLINAIRE TECHNIQUE, JURIDIQUE ET D’ASSURANCES
E X P E R T I S E , A S S U R A N C E S
P R O G R A M M E
Fondamentaux > 5 joursFondamentaux juridiques de l’expertise • Description du bâti : précision du vocabulaire• Droit civil• Urbanisme : autorisations, servitudes• Contrats et procédures
- Différentes formes de contrats : marchés, com-mandes, baux, ventes- Organisation judiciaire- Pièces de procédures
• Bases de l’assurance construction• Lecture et exploitation des contrats
Multirisque habitation• Incendie, dégâts des eaux, tempêtes, vol, élec-
tricité• Rôle de l’expert (réunion, mise en cause)• Conventions de règlement : Convention de Règle-
ment de l’Assurance Construction (CRAC), Conven-tion d’Indemnisation Directe et de Renonciation à Recours (CIDRE), Convention d’Indemnisation Dégâts des Eaux dans la Copropriété (CID COP)
• Études de cas
Pathologie appliquée
Pathologie du bâtiment > 3 joursFormation P601 page 058N.B. : Les personnes disposant des connaissances de base relatives à la pathologie du bâtiment peuvent être dispensées
Pratique de l’expertise construction > 3 jours + 1 jourFormation P615 page 140• Jeux de rôles avec un expert assurance et un
expert judiciaire
Application > 3 joursDiagnostics obligatoires ou facultatifs
Analyse et élaboration de rapports d’expertise • Expertise construction • Multirisques
Évaluation• Mise en situation, gestion et règlement d’un
sinistre, rapport
Travail personnel avant la formation : lecture de fascicule pour une « mise à niveau »
Alternance d’exposés de synthèse, d’échanges et d’exercices pratiques
PÉDAGOGIE
DURÉE
15 jours
DATES 2016
• 29/02 au 04/03 + 22/03 au 24/03 + 18/04 au 21/04 + 17/05 au 19/05
• 19/09 au 23/09 + 12/10 au 14/10 + 07/11 au 10/11 + 28/11 au 30/11
PRIX H.T.
4 560 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Acquérir les bases techniques, juridiques et d’assurances
> Assister ses clients dans la gestion et le règle-ment des litiges
> VOIR PARCOURS
FORMATION P. 024
Experts construction
FORMATEURS
• Collaborateurs des cabinets d’expertise
• Techniciens, gestionnaires de sinistres
• Gestionnaires de patrimoines immobiliers des secteurs habitation, tertiaire, commercial ou industriel
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Expérience technique dans le domaine de la construction
PRÉ-REQUIS
Une attestation de compétence est délivrée aux candidats ayant satisfait aux tests de validation
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
140 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
E904
RESPONSABILITÉS ET ASSURANCES MISE EN ŒUVRE DES GARANTIES PAR LE MAÎTRE D’OUVRAGE APRÈS RÉCEPTION
E X P E R T I S E , A S S U R A N C E S
P R O G R A M M E
Environnement général des garanties applicables aux constructeurs• Domaine d’application de la responsabilité décennale• Garantie de bon fonctionnement• Garantie de parfait achèvement• Différents domaines d’intervention• Garanties des constructeurs et responsabilité
délictuelle• Garanties des constructeurs et responsabilité
contractuelle
Responsabilité décennale• Fondements de la responsabilité décennale :
- Localisation du désordre- Notion d’ouvrage, d’éléments constitutifs, d’équi-pements- Atteintes à la solidité de l’ouvrage- Malfaçons rendant l’ouvrage impropre à sa destination- Aggravation des désordres- Vices apparents et vices cachés- Jurisprudences civiles et jurisprudences admi-nistratives
Responsabilité décennale dans le temps• Point de départ, prescription, interruption des délais
Différents intervenants à la construction concernés par la responsabilité décennale• Maîtres d’ouvrage, architectes, entreprises, Bureaux
d’Études (BET) et sous-traitants• Imputabilité des malfaçons• Responsabilité commune ou séparée
Assurance de la responsabilité décennale• Structure du contrat d’assurance de responsa-
bilité décennale- Principe de souscription- Conditions générales, particulières- Conventions spéciales, avenants
• Contenu du contrat d’assurance de responsabilité décennale- Garanties obligatoires, complémentaires- Exclusions- Primes et révisions- Critères d’évolutions, de renégociations, de résiliation
• Montant des garanties- Garanties obligatoires, complémentaires- Franchises
Gestion des sinistres en application du contrat• Obligations de l’assuré, de l’assureur• Détermination de l’indemnité, paiement• Répercussion du sinistre sur le contrat d’assurance• Gestion interne des sinistres
- Mesures conservatoires et réflexes en cas de sinistre- Évaluation financière- Préservation des droits de l’entreprise- Attitudes à adopter en matière d’expertise- Suivi d’un dossier sinistre
DURÉE
2 jours
DATES 2016
19/12 et 20/12
PRIX H.T.
1 155 2 / Déjeuners inclus
Les apports de connaissances sont complétés par des études de cas avec débat
Chaque participant constitue progressivement un dossier de stage en vue d’une utilisation pratique
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Se positionner dans l’environnement général des garanties dues par les constructeurs
> Cerner au plus près les conditions de souscrip-tion et de gestion de l’assurance de responsabilité décennale
> Faire face aux mises en cause éventuelles et défendre au mieux ses intérêts lors d’exper-tises amiables ou judiciaires
Daniel Balzano Formateur et conseil en gestion du risque
FORMATEUR
• Responsables d’opérations• Représentants de la maîtrise
d’ouvrage• Chefs de projets et respon-
sables travaux en charge du suivi des garanties après réception
• Gestionnaires de risques et chargés d’assurances
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 141 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
P615
PRATIQUE DE L’EXPERTISE CONSTRUCTION : RÈGLEMENT DES LITIGESINITIATION AUX EXPERTISES D’ASSURANCES ET JUDICIAIRES
E X P E R T I S E , A S S U R A N C E S
P R O G R A M M E
Environnement des garanties applicables en construction• Notion de contrat
- Rôles et responsabilités des acteurs de la construction- Spécificités des marchés publics, privés- Groupements d’entreprises, sous-traitance
• Législation applicable- Domaine d’application de la responsabilité décennale- Garantie de bon fonctionnement- Garantie de parfait achèvement
• Différents domaines d’intervention : - Garanties des constructeurs et la responsabilité délictuelle et contractuelle
• Assurance construction : - Contrats
Expertise construction : dommages ouvrages • Objectifs de la loi du 4 janvier 1978 sur l’assu-
rance construction• Textes relatifs au règlement des sinistres• Déclaration de sinistre• Missions de l’expert en fonction de l’importance
des sinistres• Rapport d’expertise• Convention de règlement• Conséquences du rapport d’expertise vis-à-vis
des constructeurs• Positions et comportements des acteurs dans
l’expertise• Nature de la mise en cause• Responsabilités mises en jeu• Relations avec l’assureur, l’avocat, l’expert• Rédaction des notes et des dires• Méthodologie de suivi d’un dossier
Recours
Expertise judiciaire• Procédure civile et administrative• Expertise par voie de référé• Conditions de l’intervention d’un technicien dans
la procédure• Choix et mission du technicien• Déroulement de l’expertise• Caractère contradictoire• Contrôle du tribunal• Taxation et paiement des frais d’expertise• Effets de l’expertise• Responsabilité de l’expert
Réclamations
Apports juridiques et méthodologie de suivi d’un dossier
Recommandations sur les comportements à adopter dans le cadre de contentieux et d’expertises
PÉDAGOGIE
DURÉE
3 jours
DATES 2016
• 18/04 au 20/04• 07/11 au 09/11
PRIX H.T.
1 480 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Suivre et gérer les dossiers d’expertise construc-tion, faire le point sur l’assurance construction
> Appréhender les différents types d’expertises, leurs déroulements
> Apprécier les rôles des intervenants et se posi-tionner dans le cadre d’une expertise
> Ordonnancer les différentes pièces d’un dossier (offensif ou défensif)
> Défendre ses intérêts : écrire et réagir à bon escient
• Experts « juniors » ou futurs experts bâtiment, judiciaire et d’assurance
• Experts d’assurance construction ou multirisques, gestionnaires de sinistres
• Responsables projets et travaux amenés à défendre les intérêts de leurs entreprises dans le cadre de contentieux
• Architectes
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Gabriel BajeuxExpert judiciaire
Dominique LefebvreExpert, Juriste de la construction
FORMATEURS
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
142 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
E912
DROIT DE LA CONSTRUCTION APPLICATION AUX MARCHÉS PUBLICS ET PRIVÉS
M A R C H É S P U B L I C S , M A R C H É S P R I V É S
P R O G R A M M E
Cadre juridique d’une opération de construction
Urbanisme• Plan Local Urbanisme (PLU) et Règlement
National d’Urbanisme (RNU)• Permis de construire, autres autorisations
Contrats de construction• Secteur privé• Vente en État Future d’Achèvement (VEFA), Contrat
de Construction de Maison Individuelle (CCMI), Contrat de Promotion Immobilière (CPI)
• Secteur public• Délégation de Service Public (DSP), Bail Emphytéo-
tique Administratif (BEA), Autorisation d’Occupation Temporaire (AOT), Partenariats Public-Privé (PPP)
Règles de construction• Sécurité incendie – Établissement Recevant du
Public (ERP)• Accessibilité• Développement durable• Normes et Document Technique Unifié (DTU)
Intervenants à l’acte de construire
Maîtrise d’ouvrage• Catégories de maîtres d’ouvrage• Maître d’ouvrage délégué• Conduite d’opération
Contrôle et coordination• Contrôle Technique (CT), Sécurité et Protection de la Santé (SPS), Ordonnancement Pilotage et Coordination (OPC), Système de Sécurité Incendie (SSI)
Maîtrise d’œuvre• Fonction, Mission, Contrat, Responsabilité
Passation des marchés de travaux : public et privé
Partition des travaux• Allotissement, co-traitance, sous-traitance
Procédures de passation• Marchés publics, marchés privés
Exécution des marchés de travaux
Prix• Marché à forfait • Marché à prix unitaires
Garanties de paiement• Retenue de garantie• Cautions et garanties à 1re demande• Garantie due par le maître de l’ouvrage
Incidents d’exécution• Variation dans la masse des travaux• Travaux supplémentaires• Sujétions imprévues et bouleversements
Réception et livraisons
Responsabilité et assurances
Garanties des constructeurs• Garantie de Parfait Achèvement (GPA)• Garantie Bon Fonctionnement (GBF)• Décennale
Assurances• Dommage et Ouvrage (DO)• Police Unique de Chantier (PUC)• Tous Risques sur un Chantier (TRC)
DURÉE
3 jours
DATES 2016
• 09/02 au 11/02• 06/09 au 08/09
PRIX H.T.
1 500 2 / Déjeuners inclus
Approche pratique et opération-nelle du droit de la construction
Alternance d’exposés présentés sous la forme de synthèses, d’échanges et d’études de cas
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Acquérir les bases du droit de la construction applicable aux différentes phases d’une opéra-tion de construction
> Identifier les spécificités juridiques des marchés publics et privés dans le secteur de la construc-tion (rôles et responsabilités des acteurs)
> Acquérir les réflexes préventifs pour sécuriser son contrat et prévenir les contentieux (de l’in-tention de construire à la réception des travaux)
Bertrand Couette Avocat au barreau de Paris, conseil dans le domaine du droit de la construction
Dominique Lefebvre Expert, Juriste de la construction
FORMATEURS
Cette formation s’adresse aux personnes ayant un profil technique et souhaitant s’impliquer dans la gestion des marchés• Futurs chargés d’opérations
de construction• Chefs de projet de la maîtrise
d’ouvrage et de la maîtrise d’œuvre
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 143 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
E911
RÔLE ET RESPONSABILITÉS DU MAÎTRE D’OUVRAGE DANS LES DIFFÉRENTES PHASES D’UNE OPÉRATION DE CONSTRUCTIONGÉRER LES AUTORISATIONS ADMINISTRATIVES, LES CONTRATS ET SUIVRE LES PROJETS EN PHASE CONCEPTION ET RÉALISATION
M A R C H É S P U B L I C S , M A R C H É S P R I V É S
P R O G R A M M E
Notions et typologies de contrats• Définition du contrat• Supports contractuels dans les marchés publics
et dans les marchés privés• Enjeux contractuels en phase « études » et en
phase « travaux » et les missions complémentaires• Obligations des parties faites par la loi du 12 juil-
let 1985, dite loi Maîtrise Ouvrage Publique (MOP)• Obligations faites aux parties dans le cadre des
opérations « privées »
Relation contractuelle• Devoirs de conseil, de direction et de surveil-
lance du maître d’œuvre• Cadrer les droits et obligations des parties• Autres intervenants à l’acte de construire Ordon-
nancement Pilotage Coordination (OPC), Coordon-nateur Sécurité et Prévention de la Santé (CSPS), Système de Sécurité Incendie (SSI)
Étapes de la relation contractuelle : de la faisabilité au projet• Diagnostics• Définition du besoin et de la programmation• Définition et contenu du programme architectu-
ral, technique et fonctionnel de l’ouvrage• Programmation générale à la programmation
détaillée• Gestion des modifications du programme archi-
tectural, technique et fonctionnel de l’ouvrage• Réponse au besoin faite par le maître d’oeuvre• Vérification de la conformité des études au pro-
gramme et de sa compatibilité avec l’enveloppe financière
• Élaboration des études d’avant-projet• Faisabilité en termes de planning• Finalisation de la conception générale du projet• Exécution, gestion et validation des étapes de
conception
Exécution du contrat de maîtrise d’œuvre• Objectifs contractuels : qualité et contenu des pres-
tations, respect des délais, économie du marché• Acte d’engagement et ses annexes (cas d’un
marché public)• Cahier des clauses administratives particulières
et ses annexes (cas d’un marché public)• Contrat de maîtrise d’œuvre privé• Conditions de la bonne exécution du contrat et
des obligations faites au maître d’ouvrage dans les étapes de validation
• Assistance au maître d’ouvrage dans la passa-tion des marchés de travaux
Organisation et suivi de chantier• Période de préparation• Organisation des intervenants• Organisation du chantier• Réunions de chantier• Programme d’exécution des travaux• Sécurité et protection de la santé des travailleurs• Registre de chantier• Études d’exécution• VISA des études d’exécution• Phase de réalisation et direction à l’exécution
des marchés de travaux (gestion des travaux, délais, prix)
• Opérations liées à la réception et au transfert de garde de l’ouvrage
• Mise en œuvre des garanties de parfait achè-vement, bon fonctionnement et décennale après réception
Autorisations d’urbanisme • Urbanisme individuel• Champs d’application des permis et des décla-
rations• Procédures d’instruction : démarches• Règles applicables aux travaux sur constructions
existantes
Apports méthodologiques et juridiques. Illustrations au travers d’exemples, d’échanges
Une journée complète est réservée au thème « Autorisations d’urbanisme »
PÉDAGOGIE
DURÉE
3 jours
DATES 2016
• 07/03 au 09/03• 10/10 au 12/10
PRIX H.T.
1 500 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Maîtriser le déroulement et l’accomplissement des phases d’une opération de construction
> Définir le programme architectural, technique et fonctionnel de l’opération
> Obtenir les autorisations d’urbanisme
> Passer les contrats : maîtrise d’œuvre et entre-prises, gérer les interfaces entre les acteurs en phases conception et travaux, prendre livraison de l’ouvrage
> Préciser les rôles et responsabilités du maître d’ouvrage à chaque phase de l’opération et préciser les relations contractuelles avec la maîtrise d’œuvre et les entreprises
Olivier Hache Consultant expert en droit des contrats publics, planification et méthodes
Hugues Van Dooren Juriste, conseil et chargé d’enseignement dans le domaine du droit de l’urbanisme et de l’aménagement
FORMATEURS
• Maîtres d’ouvrages privés (promoteurs, tertiaire, industrie) et maîtres d’ouvrages publics (état et collectivités territoriales)
• Responsables d’opération• Assistants à maîtrise
d’ouvrage
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
144 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
E915
RÉPONDRE À UN MARCHÉ PUBLIC DE TRAVAUXAPPROCHE PRATIQUE À L’ ATTENTION DES RESPONSABLES TRAVAUX
M A R C H É S P U B L I C S , M A R C H É S P R I V É S
P R O G R A M M E
Présentation des principes qui sous-tendent la réglementation de l’achat public• Principales procédures de passation des marchés
publics• Documents à prendre en compte dans le cadre
des consultations• Analyse du Dossier Consultation des Entreprises
(DCE)
Procédure de mise en concurrence• Lecture d’un avis d’appel à concurrence• Pièces à transmettre dans le cadre des consul-
tations au stade des candidatures• Critères à prendre en compte
Consultations au stade des offres• Lecture du règlement de consultation• Lecture d’une lettre de consultation• Pièces à remettre dans le cadre des consulta-
tions au stade des offres• Proposition technique et méthodologique• Chiffrage• Critères d’analyse des offres à prendre en compte
Rédaction de l’offre• Analyse du DCE, du Cahier des Clauses Admi-
nistratives Particulières (CCAP), du Cahier des Clauses Techniques Particulières (CCTP)
• Élaboration du mémoire technique• Recours à la sous-traitance ou à la co-traitance
(répondre à plusieurs)• Prévention des « non-conformités »
Dématérialisation des échanges avec l’acheteur public
DURÉE
2 jours
DATES 2016
01/09 et 02/09
PRIX H.T.
1 155 2 / Déjeuners inclus
Apports méthodologiques et de connaissances sous la forme de synthèses
Approche pratique (méthodologie, chiffrage) au travers de cas concrets, échanges
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Appréhender les différentes étapes de la pas-sation d’un marché public de travaux ainsi que la portée des critères d’analyse des offres
> Lire et exploiter un appel d’offres> Identifier les documents à remettre au stade
de la candidature et de l’offre
> Élaborer et chiffrer l’offre> Connaître les critères de recevabilité de l’offre> Connaître ses marges de négociations (soutenir
son offre)
Sylvain Maillard Chef du service « Énergie » pour le patrimoine d’une grande collectivité publique
FORMATEUR
• Responsables travaux des entreprises du BTP chargés de répondre aux consultations au stade des candidatures et des offres
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 145 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
E901
MARCHÉ DE TRAVAUXDÉFENDRE SES INTÉRÊTS AUX DIFFÉRENTES PHASES D’UNE OPÉRATION DE CONSTRUCTION
M A R C H É S P U B L I C S , M A R C H É S P R I V É S
P R O G R A M M E
Comment préparer, négocier et exécuter un marché de travaux ?• Connaître les règles et les procédures spéci-
fiques aux marchés de travaux pour acquérir les réflexes préventifs indispensables
• Maîtriser les différentes étapes d’un marché depuis sa passation jusqu’à la réception et le règlement définitif des travaux
• Maîtriser les relations entre les différents acteurs d’une opération de construction et leurs responsabilités respectives
Distinction marchés publics/privés• Marchés publics : caractères fondamentaux –
incidences des règles du nouveau code• Marchés privés : caractères fondamentaux – inter-
prétation des clauses de la norme : NF P 03 – 001
Comment limiter sa responsabilité et les responsabilités couvertes par les assurances ?• Identifier les rôles et responsabilités des diffé-
rents acteurs d’une opération de construction• Acquérir les réflexes préventifs indispensables
pour limiter ou transférer ses responsabilités et faire valoir ses droits
• Maîtriser les rapports entre responsabilités et assurances
• Acquérir une compréhension de l’esprit et de la logique du secteur « assurances » par l’approche réglementaire et jurisprudentielle
• Garanties en cours de travaux• Garanties après réception (parfait achèvement,
bon fonctionnement, décennale)• Maîtriser les contrats d’assurance dans le
domaine de l’assurance construction
Comment défendre ses intérêts en cas de contentieux et au cours des expertises ?• Identifier les différents types d’expertises (amiables,
en dommage ouvrages, judiciaires)• Comprendre les stratégies, les tactiques et les
attitudes des différents acteurs lors des diffé-rentes étapes d’une expertise
• Être capable de faire l’analyse et la critique d’un rapport d’expertise
Cette formation s’appuie à la fois sur des exposés théoriques, sur des études de cas et sur la jurisprudence
PÉDAGOGIE
DURÉE
3 jours
DATES 2016
28/11 au 30/11
PRIX H.T.
1 500 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Être capable d’évaluer les risques lors de la négociation et de la rédaction des marchés
> Acquérir les réflexes préventifs pour prévenir et gérer au mieux les litiges lors des différentes phases d’une opération de construction (les moments clés)
> Défendre ses intérêts en cas de litiges (conten-tieux et expertises)
Daniel Balzano Formateur et conseil en gestion du risque
FORMATEUR
• Chefs de projets de la maîtrise d’ouvrage et de la maîtrise d’œuvre
• Responsables travaux des entreprises
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
146 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
E903
FONDAMENTAUX DU CODE DES MARCHÉS PUBLICS
M A R C H É S P U B L I C S , M A R C H É S P R I V É S
P R O G R A M M E
Notions et typologies de contrats• Définition du contrat et du marché public
Présentation générale des grands principes du Code des marchés publics
Champ d’application du Code des marchés publics• Contrats soumis au Code des marchés publics
(art. 1 et 2)• Contrats non soumis au Code des marchés
publics (art. 3)
Intervenants au marché• Personnes publiques assujetties au Code des
marchés publics• Définition de la maîtrise d’ouvrage• Pouvoir adjudicateur• Commission d’appel d’offres• Jury de concours : composition, rôle, fonction-
nement
Préparation de la procédure• Définition des besoins à satisfaire• Spécifications techniques et éco-labels• Groupements de commandes• Titulaire du marché, la co-traitance et la sous-
traitance• Titulaire du marché• Modalités de paiement des co-traitants• Gestion de la défaillance d’un des co-traitants• Sous-traitance
Formes du marché• Solution de base• Allotissement• Marchés à tranches conditionnelles• Marchés à bons de commande• Variantes• Options
Mise en concurrence• Règles générales de passation• Computation des seuils et appréciation de la
notion d’opération (art. 27)• Publicité (art. 39 et 40)
Principales procédures de passation d’un marché public• Marchés passés sans formalité préalable selon
une procédure adaptée (art. 26, 28 et 30)• Appel d’offres (art. 33)• Procédure négociée (art. 34 et 35)• Dialogue compétitif (art. 36)
Sélection des candidatures et des offres• Critères et analyse des candidatures• Critères et analyse des offres • Cas des offres irrégulières, inacceptables ou inap-
propriées• Cas des offres anormalement basses• Attribution du marché
Exécution du marché• Documents constitutifs du marché (art. 11 à 14)• Natures de prix (unitaires, forfaitaires et mixtes)• Clauses financières et de paiement dans les
marchés publics• Clauses de variation des prix du marché• Avances (réglementées aux art. 87 à 90 du Code
des marchés publics modifiés)• Projets de décompte, états d’acomptes et solde
du marché (art. 91)• Retenue de garantie (art. 101 à 103)• Intérêts moratoires • Pénalités et primes• Exécutions complémentaires• Avenants• Décisions de poursuivre• Marchés complémentaires
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 18/01 et 19/01• 12/09 et 13/09
PRIX H.T.
1 155 2 / Déjeuners inclus
Apports de connaissances réglementaires et illustrations sur des cas concrets
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Faire le point sur la réglementation des mar-chés publics
> Appliquer ces règles à la passation et à la négociation des marchés dans le secteur de la construction (préparation de la procédure : Qui achète ? Qui répond ? Sous quelle forme ? Mise en œuvre des différentes procédures de passa-
tion des marchés publics, critères de sélection des candidatures et des offres, négociation en marché public)
> Suivre l’exécution du marché : documents contractuels, sous-traitance, paiements, délais, modifications contractuelles
Olivier Hache Consultant expert en droit des contrats publics, planification et méthodes
FORMATEUR
• Chefs de projet et responsables d’opérations
• Responsables juridiques et rédacteurs
• Ingénieurs, techniciens et gestionnaires des maîtres d’ouvrage, de la maîtrise d’œuvre
• Gestionnaires de l’exécution d’un marché
• Chargés d’affaires des entreprises en charge de répondre aux appels d’offres
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 147 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
E949
SUIVRE L’EXÉCUTION D’UN MARCHÉ PUBLICDE LA NOTIFICATION À LA RÉCEPTION
M A R C H É S P U B L I C S , M A R C H É S P R I V É S
P R O G R A M M E
Travaux exécutés dans le cadre d’un ouvrage public• Textes juridiques réglementaires• Nature des travaux et mode de dévolution des
marchés• Modalités de paiement des co-traitants• Défaillance d’un des co-traitants• Sous-traitance
Préparation d’un chantier de travaux publics• Direction et surveillance du chantier• Organisation générale du chantier (organisation
des intervenants, réunions de chantier, pro-gramme d’exécution des travaux, registre de chantier, études d’exécution, hygiène et sécurité)
Gestion de délais dans un marché public de travaux• Gestion du chantier• Gestion des délais (durée, planning, prolonga-
tion des délais, gestion des retards)
Gestion financière d’un marché public de travaux• Natures de prix (unitaires, forfaitaires, sous détails
de prix, prix nouveaux)• Clauses financières et de paiement dans les
marchés publics (clauses de variation des prix, avances, règlement des comptes, cession de créance, règlement général, pénalités)
• Exécutions complémentaires (avenants, déci-sions de poursuivre)
Mesures coercitives et résiliation d’un marché public• Mesures coercitives• Résiliation dans le cadre des marchés de travaux
Réception des travaux• Généralités• Effets de la réception• Opérations préalables à la réception• Étapes permettant la réception d’un ouvrage
exécuté• Documents fournis après exécution
Garanties et assurances• Garanties à prendre en compte• Garanties de parfait achèvement, biennale et
décennale• Obligations d’assurance des constructeurs• Obligations d’assurance du maître d’ouvrage• Assurances facultatives du maître d’ouvrage
Rédaction d’un dossier de consultation des entreprises de travaux
Apports de connaissances réglementaires et illustration à travers des exemples concrets
PÉDAGOGIE
DURÉE
2 jours
DATES 2016
03/10 et 04/10
PRIX H.T.
1 155 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Rédiger un marché de travaux suivant le cadre juridique et réglementaire
> Maîtriser la gestion financière des marchés de travaux
> Maîtriser la gestion des délais des marchés de travaux
> Savoir appliquer des mesures coercitives> Réceptionner les travaux et faire appli-
quer les différentes garanties
Olivier HacheConsultant expert en droit des contrats publics, planification et méthodes
FORMATEUR
• Chefs de projet, responsables et agents des services de l’état en charge de la rédaction et du suivi d’exécution des marchés de travaux
• Chargés d’affaires des entreprises de travaux et chefs de projet de la maîtrise d’œuvre intervenant dans le contexte des marchés publics
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
148 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
E957
APPLIQUER LE CAHIER DES CLAUSES ADMINISTRATIVES GÉNÉRALES (CCAG) TRAVAUX
M A R C H É S P U B L I C S , M A R C H É S P R I V É S
P R O G R A M M E
Cadre réglementaire des marchés de travaux• Partenaires au contrat• Maîtrise d’ouvrage• Prestataires et entreprises• Sous-traitance• Modalités de paiement des cotraitants
Intervenants dans l’acte de construire en phase de réalisation des travaux• Maître d’ouvrage• Maître d’œuvre
Gestion financière et les différentes formes de prix : forfait et prix unitaires• Régime, forme et variation des prix : prix fermes,
actualisables, révisables, ajustables• Clauses financières et de paiement dans les
marchés publics• Règlement financier des travaux
Gestion des délais et suivi du planning• Gestion des délais• Prolongations de délais• Gestion des imprévus• Retards et pénalités applicables : les pénalités
réglementaires prévues dans le CCAG Travaux et les pénalités contractuelles prévues dans le Cahier des Clauses Administratives Particulières (CCAP)
Suivi administratif• Rôle du maître d’ouvrage pendant l’exécution• Suivi administratif du chantier : répartition des
rôles• Modifications de programme et ses conséquences
vis-à-vis du maître d’œuvre et des entreprises
Gestion de la qualité sur le chantier• Mesures de contrôle qualité• Gestion des déchets et préservation de l’envi-
ronnement• Enlèvement des matériaux• Gestion des vestiges archéologiques et patrimoine
enfoui
Réception des travaux• Opérations préalables à la réception• Déroulement de la procédure de réception• Documents remis après exécution• Récapitulatif des opérations de réception
Gestion des réclamations et des litiges• Procédures de règlement amiable• Procédures contentieuses• Comité Consultatifs de Règlement Amiable (CCRA)
DURÉE
2 jours
DATES 2016
19/09 et 20/09
PRIX H.T.
1 155 2 / Déjeuners inclus
Alternance d’apports de connaissances théoriques et études de cas pratiques
Échanges
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Prendre en compte et appliquer les disposi-tions du Cahier des Clauses Administratives Générales (CCAG) travaux
> Cerner les rôles du maître d’ouvrage et du maître d’œuvre dans la gestion des marchés de travaux
> Gérer un marché public de travaux : gestion financière, gestion des délais, suivi administra-tif, réception et gestion des réclamations
Olivier HacheConsultant expert en droit des contrats publics, planification et méthodes
FORMATEUR
• Ingénieurs, techniciens, responsables et agents des services de l’État, des collec-tivités territoriales, maîtres d’œuvre, maîtres d’ouvrage
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 149 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
E906
PASSATION ET GESTION DES MARCHÉS DE MAÎTRISE D’ŒUVRE
M A R C H É S P U B L I C S , M A R C H É S P R I V É S
P R O G R A M M E
Contexte législatif et réglementaire• Maîtrise d’ouvrage et maîtrise d’œuvre• Loi Maîtrise d’Ouvrage Publique (MOP)
- Champ d’application de la loi MOP- Exceptions à l’application de la loi MOP
• Autres législations et textes- Loi sur l’architecture- Propriété littéraire et artistique- Code des Marchés Publics- Cahier des Clauses Administratives Générales (CCAG) Prestations intellectuelles- CCAG Travaux
Contrat de maîtrise d’œuvre• Concours d’architecture et autres modes de mise
en concurrence• Mentions obligatoires du contrat de maîtrise
d’œuvre• Contenu de la mission – la mission de base et la
mission témoin• Modalités de rémunération• Engagements sur le respect des coûts de
construction- Cadre légal- Systèmes habituellement pratiqués
• Délais, coordination, pénalités, suspension et ajournement
• Caractère itératif : adéquation programme / projet• Assurances et responsabilités• Autres clauses usuelles
Analyse détaillée du contenu des missions et suivi du contrat• Comparaison des missions dans le domaine
bâtiment et dans le domaine infrastructure, en neuf et en réhabilitation- Dossiers d’études et les autorisations admi-nistratives- Mise en concurrence et attribution des marchés de travaux- Phase de réalisation- Assistance au maître d’ouvrage pour la récep-tion et la garantie de parfait achèvement
• Limites de prestations et gestion des interfaces- Périmètre de la mission et devoir de conseil- Interface maître d’ouvrage / maître d’œuvre : importance des données d’entrée- Interface entreprise / maître d’œuvre : l’élabo-ration des documents d’exécution- Déroulement de l’opération
Audit de contrats / Études de cas• Modèle de marché de maîtrise d’œuvre de la
Commission Centrale des Marchés (CCM)• Modèle de contrat d’architecte de l’Ordre des
Architectes• Autres modèles
Passation des marchés• Concours• Autres modes de mise en concurrence
Alternance de synthèses réglementaires, d’études de cas et d’échanges
PÉDAGOGIE
DURÉE
2 jours
DATES 2016
14/09 et 15/09
PRIX H.T.
1 155 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Cerner les limites de prestation et de gestion des interfaces entre le maître d’ouvrage, le maître d’œuvre et les entreprises
> Maîtriser les procédures de passation des marchés de maîtrise d’œuvre dans le sec-teur de la construction (domaine bâtiment et infrastructure en neuf et en réhabilitation)
> Gérer et suivre leur mise en œuvre> Prévenir les contentieux> Étudier des cas concrets (modèle de marché
de maîtrise d’œuvre de la Commission Centrale des Marchés CCM, autres modèles)
Bertrand Couette Avocat au barreau de Paris, conseil dans le domaine du droit de la construction
FORMATEUR
• Maîtres d’ouvrage et maîtres d’œuvre publics et privés
• Architectes, Assistance Maîtrise d’Ouvrage (AMO), chefs de projet
• Rédacteurs et gestionnaires de marchés
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
150 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
E913
RÉCLAMATIONS DANS LES MARCHÉS DE TRAVAUXMONTAGE DU MÉMOIRE ET TRAITEMENT DES LITIGES, APPLICATION EN MARCHÉS PUBLICS ET DROIT PRIVÉ
M A R C H É S P U B L I C S , M A R C H É S P R I V É S
P R O G R A M M E
Droit à réclamation• Aggravation des charges imputables aux parties
au marché- Variations dans la masse des prestations à réaliser- Travaux non prévus- Prorogation des délais- Bouleversement de l’économie du contrat- Nullité ou absence de contrat
• Aggravation des charges non imputables aux parties au marché- « Fait du prince » et imprévision- Sujétions imprévues
Procédure de traitement des réclamations• Mémoires de réclamation
- Traitement des litiges en cours de travaux- Traitement des litiges sur le décompte général
• Contractualiser la réclamation- Avenants- Transaction
• Éléments de procédure contentieuse- Délais de recours et recevabilité- Expertise et recours au fond
Études de casÉtude de plusieurs cas concrets en marchés publics ou droit privé• Quelles questions se poser ?• Quelles précautions prendre ?• Quels arguments ? Leur validité ?• Quels droits à l’indemnisation ?• Comment préparer les grandes lignes de la
réclamation ?• Comment réagir en position de maître d’ouvrage ?
Les grandes lignes de défense
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 02/02 et 03/02• 21/09 et 22/09
PRIX H.T.
1 155 2 / Déjeuners inclus
Alternance d’apports juridiques, pratiques et méthodologiques
Échanges, exemples et études de cas traités par les formateurs
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
Pour l’entreprise :> Élaborer un dossier de réclamation> Établir une stratégie en vue de sa prise en
compte par le maître de l’ouvrage
Pour le maître d’œuvre :> Procéder à l’analyse du dossier de réclamation,
faire des propositions
Pour le maître de l’ouvrage :> Évaluer les risques> Établir une réponse appropriée
Bertrand Couette Avocat au barreau de Paris, conseil dans le domaine du droit de la construction
Christophe Henrion Avocat, conseil d’entreprises du BTP
FORMATEURS
• Directeurs travaux, chefs de projet et juristes des entreprises de BTP
• Chargés d’opération, chefs de projet et juristes de la maîtrise d’ouvrage
• Maîtres d’œuvre
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 151 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
E944
CULTURE JURIDIQUE DU RESPONSABLE TRAVAUX
M A R C H É S P U B L I C S , M A R C H É S P R I V É S
P R O G R A M M E
Principes généraux applicables aux marchés publics et privés• Notion de louage d’ouvrage• Caractéristiques du contrat d’entreprise• Obligations de résultat et de moyens• Textes fondamentaux des marchés privés• Textes fondamentaux des marchés publics• Passation des marchés privés• Passation des marchés publics
Rôles et missions des différents intervenants• Entrepreneur titulaire du marché• Sous-traitant• Entrepreneurs groupés• Maîtrise d’ouvrage, maîtrise d’œuvre• Contrôle technique, Coordonnateur de Sécurité
et de Protection de la Santé (CSPS)
Gestion administrative des marchés• Représentation des parties• Communication entre les parties
- Ordres de service- Compte-rendu de chantier- Avenants- Décision de poursuivre- Attachements et constats
• Modifications apportées au marché- Augmentation de la masse des travaux- Diminutions de la masse des travaux- Travaux modificatifs- Prolongation des délais- Prix nouveaux
• Gestion financière- Avances- Acomptes- Paiements partiels- Décompte final, décompte général- Retenue de garantie- Garantie de paiement- Cautions- Mémoire de réclamation
Réception des travaux• Définition légale, modalités contractuelles• Effets• Réserves• Garantie de parfait achèvement, de bon fonc-
tionnement• Garantie décennale• Assurances
Cette formation s’appuie à la fois sur des exposés théoriques, sur des études de cas et sur la jurisprudence
PÉDAGOGIE
DURÉE
3 jours
DATES 2016
• 21/03 au 23/03• 26/10 au 28/10• 14/12 au 16/12
PRIX H.T.
1 500 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Étudier les cas de litiges les plus courants liés à l’exécution des marchés- Connaître les principes généraux applicables
aux marchés publics et privés- Se positionner par rapport aux autres interve-
nants de l’opération
- Assurer la gestion administrative du chantier : représentation des parties et communication entre les parties, modifications apportées au marché, gestion financière
- Réceptionner les travaux et gérer les litiges> Acquérir les réflexes préventifs en vue de
défendre au mieux les intérêts de l’entreprise
• Conducteurs de travaux• Chefs de chantier
expérimentés• Chefs de projet et chargés
d’affaires responsables du suivi des travaux dans le cadre de la maîtrise d’œuvre ou de la maîtrise d’ouvrage
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Daniel Balzano Formateur et conseil en gestion du risque
FORMATEUR
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
152 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
E946
MAÎTRISE DES RÈGLES DE SOUS-TRAITANCE OU DE CO-TRAITANCEAPPLICATION AUX MARCHÉS PUBLICS ET PRIVÉS
M A R C H É S P U B L I C S , M A R C H É S P R I V É S
P R O G R A M M E
Sous-traitance• Loi du 31 décembre 1975
- But de la loi- Structure de la loi- Intervenants concernés
• Sous-traitance par rapport aux autres relations contractuelles- Prestations intellectuelles- Fournitures- Main d’œuvre- Location
• Acceptation du sous-traitant et l’agrément de ses conditions de paiement par le maître de l’ouvrage- Domaines des marchés privés et marchés publics- Conséquences du non-respect des procédures
• Paiement direct- Marchés concernés- Dispositions de la loi- Dispositions des documents du marché- Position de la maîtrise d’ouvrage- Jurisprudence
• Action directe et les autres garanties- Marchés concernés- Dispositions de la loi- Dispositions des documents du marché- Caution de l’article 14 de la loi- Délégation de paiement- Position de la maîtrise d’ouvrage- Jurisprudence
• Contrat de sous-traitance- Nature juridique du contrat- Conditions générales- Conditions particulières- Gestion du contrat dans ses dispositions fon-damentales- Jurisprudence
Co-traitance• Groupements momentanés d’entreprises
- Nature juridique du groupement- Groupements conjoints- Groupements solidaires- Dispositions contenues dans les marchés publics- Dispositions contenues dans les marchés privés- Jurisprudence
• Différentes conventions de groupement- Nature juridique de la convention- Groupements conjoints- Groupements solidaires- Dispositions fondamentales
• Mandataire du groupement- Dispositions contractuelles dans les marchés publics- Dispositions contractuelles dans les marchés privés- Groupements conjoints (rôle et responsabilités)- Groupements solidaires (rôle et responsabilités)- Jurisprudence
DURÉE
2 jours
DATES 2016
01/09 et 02/09
PRIX H.T.
1 155 2 / Déjeuners inclus
Exposés et études de cas s’appuyant sur la jurisprudence
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Maîtriser les conditions d’exercice de la sous- traitance par la connaissance des règles légales et contractuelles applicables en la matière :- Sous-traitance par rapport aux autres rela-
tions contractuelles- Acceptation du sous-traitant et l’agrément de
ses conditions de paiement par le maître de l’ouvrage
- Contrat de sous-traitance
> Maîtriser les règles de co-traitance :- Groupements momentanés d’entreprises- Différentes conventions de groupement- Mandataire du groupement
> Éclairer les règles de sous-traitance et de co-traitance par l’étude de la jurisprudence
Daniel Balzano Formateur et conseil en gestion du risque
FORMATEUR
• Responsables de la maîtrise d’ouvrage, de la maîtrise d’œuvre et des entreprises
• Gestionnaires de marchés• Directeurs et conducteurs de
travaux
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 153 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
E934
RÉDIGER UN CONTRAT D’EXPLOITATION ET DE MAINTENANCE BÂTIMENTAPPLICATION : CHAUFFAGE, ASCENSEURS, SYSTÈME DE SÉCURITÉ INCENDIE (SSI), TOITURES-TERRASSES
S U P E R V I S I O N E T G E S T I O N D E T R A V A U X , O P C , O R G A N I S A T I O N D E C H A N T I E R
P R O G R A M M E
Connaître les enjeux de la maintenance• Objectifs du management immobilier• Évaluer les besoins au regard de l’organisation
et des moyens du maître d’ouvrage• Coûts de la non-maintenance• Maintenance : faire ou faire faire ?• Éléments juridiques : responsabilités devant la
loi des maîtres d’ouvrages• Délit de marchandage : prêt de main d’œuvre
Élaborer un cahier des charges• Diagnostic de l’existant : connaissance du site,
des bâtiments, des équipements• Définir le programme des prestations souhai-
tées : performances, confort, économie• Identifier les contraintes : aspects réglementaires
(sécurité) et contraintes d’exploitation• Rechercher les indicateurs de contrôle : quanti-
fier et mesurer les performances• Disposer d’un référentiel économique pour éva-
luer les propositions des prestataires
Consulter les entreprises, négocier• Appel d’offres : informations à fournir aux candidats• Quel référentiel pour choisir le mieux-disant en
application du code des marchés publics ?• Exemple d’une grille d’audit des contrats
Études de cas : Différents types de contrats• Analyse de contrats
- Contrat « chauffage-génie climatique »- Contrat « ascenseurs », contrat « Système de Sécurité Incendie (SSI) »- Contrat « toitures-terrasses »
• Étude « critique » de contrats
Rédiger et structurer un contrat de maintenance bâtiment• Éléments de base : nature de l’intervention / types
et niveaux de maintenance / domaines techniques• Clauses commerciales, administratives, juridiques,
techniques• Clauses d’organisation et de management• Clauses abusives
La gestion et le fonctionnement des contrats• Mise en place du contrat• Quels moyens de contrôles des performances ?• Quels indicateurs de suivi ?• Optimisation de fonctionnement
Alternance d’apports de connaissances, de présentation et d’analyse de contrats existants
Études de cas et exercices en vue de s’entraîner aux méthodologies proposées
PÉDAGOGIE
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 23/06 et 24/06• 01/12 et 02/12
PRIX H.T.
1 155 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Faire le point sur les pratiques actuelles d’ex-ploitation et de maintenance du patrimoine bâti et des équipements associés
> Élaborer le cahier des charges et le contenu des différentes clauses
> Négocier et passer un contrat de maintenance> Optimiser les anciens contrats> Gérer et suivre les contrats (indicateurs de suivi)
Alain Boëda Ingénieur spécialisé « contrats » dans le domaine de la gestion du patrimoine bâti et des équipements
FORMATEUR
• Responsables techniques et gestionnaires des services travaux et maintenance de l’industrie ou du tertiaire
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Les participants sont invités à apporter des contrats ou projets de contrats pour étude et analyse dans le cadre des études de cas
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
154 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
E902
FONDAMENTAUX DU DROIT DE L’URBANISME
U R B A N I S M E , P E R M I S D E C O N S T R U I R E
P R O G R A M M E
Urbanisme réglementaire et individuel
Origine des règles d’urbanisme et autorités administratives compétentes
Urbanisme réglementaire• Règlement National d’Urbanisme (RNU)• Plans locaux d’urbanisme, cartes communales,
plans de sauvegarde et de mise en valeur• Schémas de COhérence Territoriale (SCOT)• Notions sur la réglementation spécifique à cer-
taines parties du territoire : lois montagne et littoral, directives territoriales d’aménagement, schémas régionaux
• Relations entre les différents documents d’ur-banisme : notion de hiérarchie des normes
Urbanisme individuel• Autorisations d’urbanisme• Champs d’application : construction, aménage-
ment, démolition• Certificats d’urbanisme• Permis de construire• Permis d’aménager• Permis de démolir• Procédure d’instruction : dépôt du dossier, pièces
à joindre, délais garantis• Nouvelles responsabilités du demandeur et de
l’instructeur
Actualité des réglementations • Évolution des textes, projets
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 26/01 et 27/01• 27/09 et 28/09
PRIX H.T.
1 150 2 / Déjeuners inclus
Prix special E902 + E9051 480 2 / Déjeuners inclus
Apports de connaissance et illustrations au travers de cas concrets
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Comprendre les aspects réglementaires et individuels du droit de l’urbanisme
> Être en mesure d’appliquer concrètement les règles d’urbanisme pour un projet et de conduire les démarches administratives auprès des différents acteurs de l’urbanisme
Hugues Van DoorenJuriste, conseil et chargé d’enseignement dans le domaine du droit de l’urbanisme et de l’aménagement
FORMATEUR
• Chefs de projet ou chargés d’affaires du secteur de la construction chargés du montage ou du suivi d’opérations de construction
• Maîtres d’ouvrage et maîtres d’œuvre publics et privés
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 155 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
E905
URBANISME OPÉRATIONNELCONTENTIEUX ET FISCALITÉ
U R B A N I S M E , P E R M I S D E C O N S T R U I R E
P R O G R A M M E
Urbanisme opérationnel, contentieux et fiscalité
Procédure de lotissement et permis d’aménager• Champs d’application• Instruction• Décision
Permis de construire valant division
Zone d’Aménagement Concentré (ZAC)• Procédure de création• Procédure de réalisation
Dans quels cas préférer la ZAC et dans quel cas préférer le lotissement ou le permis de construire valant division ?
Apports de connaissance et illustrations au travers de cas concrets
PÉDAGOGIE
DURÉE
1 jour
DATES 2016
• 28/01 • 29/09
PRIX H.T.
655 2 / Déjeuner inclus
Prix spécial E902 + E9051 480 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F
> Être capable de choisir la procédure adaptée à son projet : Zone d’Aménagement Concentré (ZAC), lotissement
Hugues Van DoorenJuriste, conseil et chargé d’enseignement dans le domaine du droit de l’urbanisme et de l’aménagement
FORMATEUR
• Chefs de projet ou chargés d’affaires du secteur de la construction chargés du montage ou du suivi d’opérations de construction
• Maîtres d’ouvrage et maîtres d’œuvre publics et privés
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
156 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
E908
URBANISME : PERMIS DE CONSTRUIRE ET AUTRES AUTORISATIONS APPROFONDISSEMENT DES TEXTES DE LA RÉFORME ET TRAITEMENT DES EXCEPTIONS
U R B A N I S M E , P E R M I S D E C O N S T R U I R E
P R O G R A M M E
Champs d’application des autorisations• Permis de construire• Permis d’aménager• Permis de démolir• Déclaration préalable
Procédure d’instruction commune à toutes ces autorisations• Composition des dossiers• Compétences• Dépôt et enregistrement des demandes• Affichage et transmission des demandes• Services chargés de l’instruction• Décision (explicite ou tacite, contenu, caractère
exécutoire, ouverture du chantier, péremption, prorogation, contrôle de la conformité des travaux)
• Cas particulier des lotissements
Contentieux du permis de construire • Contentieux administratif• Contentieux civil• Contentieux pénal
Règles applicables ou opposables aux décisions d’urbanisme
DURÉE
1 jour
DATES 2016
30/03 ou 06/12
PRIX H.T.
655 2 / Déjeuner inclus
Prix spécial E908 + E9091 150 2 / Déjeuners inclus
Pédagogie alternant un apport de connaissances juridiques théoriques et des illustrations pratiques issues de décisions de justice
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Connaître les différentes étapes de la procé-dure concernant les autorisations de construire
> Faire une lecture approfondie des textes
> Être capable de mener à bien les différentes démarches auprès des administrations com-pétentes
> Prévenir ou gérer les contentieux liés au permis de construire
Hugues Van DoorenJuriste, conseil et chargé d’enseignement dans le domaine du droit de l’urbanisme et de l’aménagement
FORMATEUR
Maîtres d’ouvrage, promoteurs immobiliers, chefs de projet du secteur de la construction chargés du montage et du suivi d’une opération de construction
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 157 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
E909
URBANISME : TRAVAUX SUR CONSTRUCTIONS EXISTANTES
U R B A N I S M E , P E R M I S D E C O N S T R U I R E
P R O G R A M M E
Détermination de l’usage du bâtiment existant• Distinction entre destination et affectation d’une
construction
Rappels des règles d’urbanisme relatives aux travaux de construction neuve• Travaux soumis à permis de construire• Travaux soumis à déclaration préalable• Travaux dispensés de toute formalité
Travaux sur construction existante : autorisations• Travaux soumis à permis de construire• Travaux soumis à déclaration préalable
Principales servitudes à respecter• Servitudes administratives : servitudes d’urba-
nisme et servitudes d’utilité publique affectant l’utilisation du sol
• Servitudes civiles et permis de construire
Constitution des dossiers d’autorisation d’urbanisme• Formulaires• Dossiers• Délais d’instruction• Relations avec les services instructeurs
Études de cas pratiques • Décisions de justice, contentieux, recours
Pédagogie alternant des apports de connaissances juridiques et des illustrations pratiques issues de décisions de justice
PÉDAGOGIE
DURÉE
1 jour
DATES 2016
31/03 ou 07/12
PRIX H.T.
655 2 / Déjeuner inclus
Prix spécial E908 + E9091 150 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Identifier les différents cas de figure pour les-quels un permis de construire ou une déclara-tion préalable sont nécessaires dans le cadre de travaux de réhabilitation
> Être capable de mener à bien les différentes démarches auprès des administrations com-pétentes
> Faire le point sur les différents types de servi-tudes applicables
Hugues Van DoorenJuriste, Conseil et Chargé d’enseignement dans le domaine du droit de l’urbanisme et de l’aménagement
FORMATEUR
• Maîtres d’ouvrage, maîtres d’œuvre, promoteurs immobiliers, chefs de projet du secteur de la construction chargés du montage et du suivi d’une opération
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
158 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
> Montage d’opération, programmation, gestion de projet
> Métré, chiffrage, économie de la construction, coût global
> Supervision et gestion de travaux, Ordonnancement Pilotage de Chantier (OPC), maintenance
> Calculs des structures et des fondations, Eurocodes
> Dimensionnement : réseaux d’assainissement, chaussées
> Calculs : acoustique, thermique, plomberie
INGÉNIERIE
> 161 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
C101
GESTION D’UN PROJET BÂTIMENT GESTION, ORGANISATION, JURIDIQUE ET RELATIONNEL
M O N T A G E D ’ O P É R A T I O N , P R O G R A M M A T I O N , G E S T I O N D E P R O J E T
P R O G R A M M E
Environnement du chef de projet• Étapes du projet, acteurs, enjeux• Compétences à mobiliser pour l’opération : contrac-
tants possibles du Maître d’Œuvre (MO), missions• Importance des phases amont : études de fai-
sabilité, préprogramme, programme, critère de choix de la maîtrise d’œuvre
Chef de projet et ses contrats• Négociation des contrats de maîtrise d’œuvre :
architecte, Bureau d’Études Techniques (BET), ingénieur spécialisé, économiste
• Phases études : esquisse, Avant Projet Som-maire (APS), Avant Projet Définitif (APD), études de projet- Finalisation de la conception générale du projet- Coût prévisionnel de l’ouvrage, quantitatif
• Phases travaux- Établissement des pièces du Dossier de Consul-tation Entreprise (DCE), appels d’offres- Signature des marchés, Ordre de Service (OS) de préparation de chantier
• Aspect financier - Estimation du coût prévisionnel des ouvrages- Rémunération du maître d’œuvre
• Responsabilités du maître d’œuvre avant réception
Passation et suivi des marchés de travaux• Marché sur devis au Partenariat Public Privé
(PPP)• Modes de passation des marchés publics et privés,
à forfait, à prix unitaires• Principales clauses des marchés, des Cahier
des Clauses Administratives Générales (CCAG)• Points de vigilance des aspects techniques et
juridiques : Cahier des Clauses Techniques Par-ticulières (CCTP), plans
Démarche qualité appliquée à une opération de construction• Exemples de guides et outils :
- Plan qualité de la maîtrise d’ouvrage- Guide de préparation de chantier- Plans d’assurance qualité des entreprises
Développement durable• Intégration de la démarche HQE® en gestion de
projet- Système de Management de l’Opération (SMO)- 14 cibles de la Qualité Environnementale des Bâtiments (QEB) : exemples en tertiaire et rési-dentiel
Phases préparation et chantier• Gestion du chantier : tableau de bord de suivi
- Revue de site, Plan Général de Coordination de Sécurité et de Protection de la Santé (PGCSPS), installation de chantier, compte prorata- Gestion des délais, mission Ordonnancement Pilotage Coordination (OPC) : suivi planning, contrôles- Gestion financière : situations de travaux et paiements- Gestion des travaux modificatifs
• Animation des réunions de chantier- Préparation des rendez-vous de chantier- Formalisme, compte rendu
Réception des travaux et garanties de parfait achèvement• Formalisme des opérations préalables à la
réception• Réception, réserves, garanties• Prévenir et gérer les contentieux
Rôle de chef d’orchestre du chef de projet• Gestion des relations avec les autres acteurs, la
gestion des conflits• Animation de l’équipe projet (acteurs internes et
externes)• Posture du chef de projet
• Chefs de projet et chargés d’affaires des sociétés d’ingénierie et de maîtrise d’œuvre ayant pour mission de suivre des projets de construction de bâtiment
• Chargés d’opération et chefs de projet de la maîtrise d’ouvrage publique ou privée
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Alternance d’apports didactiques, d’échanges, d’exercices et d’études de cas pratiques
PÉDAGOGIE
Gérard Bouché / Ergonome Programmiste Société Française des Architecte (SFA) et Architecte d’intérieur Conseil Français des Architectes d’Intérieur (CFAI)
Bertrand Couette / Avocat au barreau de Paris, conseil dans le domaine du droit de la construction
Jean-Luc Fournier / Ingénieur bâtiment spécialisé en conduite de projet et en gestion technique de patrimoine immobilier
Jean-François Coroller / Ingénieur spécialisé dans le domaine de la construction durable
Bruno Valence / Ingénieur bâtiment
FORMATEURS
DURÉE
6 jours
DATES 2016
• 10/05 au 12/05 + 07/06 au 09/06
• 22/11 au 24/11 + 13/12 au 15/12
PRIX H.T.
2 175 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Conduire un projet de construction d’un bâtiment de A à Z
> Renforcer et structurer des savoirs à multiples facettes : gestion, organisation, juridique et rela-tionnel
Première expérience en études et en suivi de travaux recommandée
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
162 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
C103
INITIATION AU SUIVI DE PROJET D’UN BÂTIMENTRÔLES DES ACTEURS ET DÉROULEMENT D’UNE OPÉRATION DE CONSTRUCTION
M O N T A G E D ’ O P É R A T I O N , P R O G R A M M A T I O N , G E S T I O N D E P R O J E T
P R O G R A M M E
Cinématique d’une opération de construction• Autorisations de construire, permis de construire• Études préalables• Phase études : esquisse, Avant-Projet Sommaire
(APS), Avant-Projet Définitif (APD)• Phase travaux• Réception des travaux
Application des textes réglementaires• Codes, règlement de construction• Objectifs des exigences en matière d’urbanisme,
de sécurité, d’incendie, d’accessibilité, de ther-mique, d’acoustique
• Hiérarchie de textes
Rôles, missions et responsabilités des intervenants participant à l’acte de construire• Maître d’ouvrage, maître d’œuvre• Bureaux d’études et d’ingénierie• Entreprises, sous-traitants, fournisseurs• Contrôleur technique, Coordonnateur en matière
de Sécurité et de Protection de la Santé (CSPS)
Exploitation d’un dossier : pièces écrites • Textes de référence : lois, normes• Pièces constitutives du dossier « marché »• Pièces écrites : Cahier des Clauses Administra-
tives Particulières (CCAP), Cahier des Clauses Techniques Particulières (CCTP), descriptifs, quantitatifs
Coordination, gestion et suivi des travaux• Déroulement des travaux : planning et respect
des délais• Planification et coordination des travaux• Visites et réunions de chantier• Modalités de paiement des entreprises
Responsabilités, garanties et assurances des constructeurs• Objectifs des contrats : marchés publics et privés• Principes de passation et d’exécution des contrats• Objectifs des clauses juridiques et financières
des contrats
Réception des travaux, garanties et assurances• Garanties et assurances pendant et après travaux• Effets de la réception des travaux• Gestion des litiges et réclamations
Prévention des risquesPrincipaux risques et points de vigilance dans le suivi d’une opération de construction
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 07/04 et 08/04• 10/10 et 11/10
PRIX H.T.
1 150 2 / Déjeuners inclus
Alternance d’exposés, de cas d’application et d’échanges entre les participants
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Acquérir une culture de base pour mener à bien un projet de bâtiment, en neuf ou en réha-bilitation
> Repérer les points clés des différentes phases d’une opération de construction et comprendre les rôles, missions et responsabilités des acteurs
> Gérer les travaux jusqu’à la réception et prévenir les contentieux
Dominique LefebvreExpert, Juriste de la construction
FORMATEUR
• Collaborateurs de la maîtrise d’ouvrage ou de la maîtrise d’œuvre
• Gestionnaires et techniciens nouvellement affectés à la gestion et au suivi des projets de construction
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 163 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
C106
RÉDACTION DU PROGRAMME D’UNE OPÉRATION DE CONSTRUCTION
M O N T A G E D ’ O P É R A T I O N , P R O G R A M M A T I O N , G E S T I O N D E P R O J E T
P R O G R A M M E
Rappel des fondamentaux de la loi Maîtrise d’Ouvrage Publique (MOP)• Loi MOP et les principes qui régissent la maîtrise
d’ouvrage publique• Présentation des principaux acteurs de la cons-
truction
Fondamentaux du programme et passation d’un marché de programmiste• Définition d’un programme architectural, technique
et fonctionnel- Quand doit-on le rédiger ?- Acteurs de la programmation- Différentes missions du programmiste et étapes de la programmation- Conditions d’évolution du programme
• Étapes de la consultation d’un programmiste- Quelle procédure retenir ?- Rédaction d’un Marché de Procédure Adaptée (MAPA) de programmation
Programmation générale et pré-programme• Recueil des données et état des lieux• Contraintes et exigences réglementaires
- Contraintes urbaines, historiques et archéo-logiques- Contraintes et exigences architecturales et techniques- Sécurité, sûreté, accessibilité handicapés- Contraintes juridiques
• Pré-programme- Analyse des besoins, définition des objectifs- Surfaces, schéma fonctionnel- Objectifs et caractéristiques des activités composantes
• Scénarios d’implantation• Coûts prévisionnels et planning de l’opération• Étapes de la validation par la maîtrise d’ouvrage
- Comité de pilotage- Décision du pouvoir adjudicateur
Programmation détaillée• Programme architectural, technique et fonc-
tionnel- Programme général- Données, besoins, contraintes, exigences et performances- Spécifications techniques- Actualisation des coûts et du calendrier pré-visionnel
• Programme détaillé- Fiches spécifiques techniques détaillées des espaces fonctionnels
• Étapes de la validation par la maîtrise d’ouvrage- Comité de pilotage- Décision du pouvoir adjudicateur
Cas pratique : présentation d’un pré-programme et d’un programme architectural, technique et fonctionnel
Suivi du projet• Obligations du maître d’œuvre de l’esquisse à
l’Avant-Projet Définitif (APD)- Vérification de la conformité des études au programme- Compatibilité de l’enveloppe financière au pro-gramme- Faisabilité en termes de planning
• Étapes de la validation par le maître d’ouvrage- Marge de manœuvre du maître d’ouvrage dans la validation des études- Actes de la validation des études
Alternance d’apports de connaissances et d’études de cas
PÉDAGOGIE
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 21/03 et 22/03• 05/09 et 06/09
PRIX H.T.
1 155 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Rédiger le programme architectural, technique et fonctionnel d’une opération de construction publique- Fondamentaux du programme et passation d’un marché de programmiste- Programmation générale et pré-programme- Programmation détaillée- Suivi du projet
> Obligations du maître d’œuvre de l’esquisse à l’Avant-Projet Définitif (APD)
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Asja BajbutovicArchitecte programmiste
Olivier Hache Spécialiste en droit des contrats publics
FORMATEURS
• Architectes, maîtres d’œuvre et maîtres d’ouvrage
• Chefs de projet de la maîtrise d’ouvrage, des bureaux d’études et d’ingénierie
• Assistants à la maîtrise d’ouvrage
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
164 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
C107
ÉLABORER UN CAHIER DES CHARGES D’AMÉNAGEMENTS ET INITIATION À LA PROGRAMMATION ARCHITECTURALE
M O N T A G E D ’ O P É R A T I O N , P R O G R A M M A T I O N , G E S T I O N D E P R O J E T
P R O G R A M M E
Cadre légal de la programmation, les différents organismes
Conduite de projets• Différentes étapes (du visible au non visible)• Acteurs multiples, des attentes spécifiques• Moments stratégiques
Contenu et enjeux des documents programmes et des cahiers des charges
Participation des acteurs du projet et des usagers• Différents modes participatifs• Constitution de groupes de travail, comité de
pilotage• Intégration des acteurs indirects (médecin du
travail, CHSCT, syndicats) cadre légal et cadre négocié
• Management des groupes et formalisation des résultats
Prises d’informations, analyse et recueil des besoins• Techniques d’observations et d’entretiens• Restitution et validation des résultats
Formalisation des résultats• Transposition des analyses• Représentation, schémas et graphes• Formalisation des aspects qualitatifs, quantita-
tifs et techniques• Détermination des Surfaces Utiles Nettes (SUN)• Rédaction et structuration d’un programme et
d’un cahier des charges- Étude de faisabilité- Pré-programme - Programme fonctionnel- Programme technique- Cahier des charges- Suivi de la prise en compte des exigences du programme ou d’un cahier des charges
Études de cas• Les participants travaillent en sous-groupes sur
des cas réels- Cas apportés par les stagiaires- Exemples présentés par l’animateur
• Prises d’informations / Analyse et recueil des besoins
• Formalisation des résultats
DURÉE
3 jours
DATES 2016
• 16/02 au 18/02• 13/09 au 15/09
PRIX H.T.
1 500 2 / Déjeuners inclus
Cette formation repose sur une alternance entre les exercices pratiques, les études de cas et les exposés
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Acquérir une méthode d’approche globale et détaillée pour le recueil des besoins fonction-nels et techniques
> Être capable de formaliser les résultats des analyses préalables dans un programme architectural ou dans des cahiers des charges spécifiques
> Savoir passer commande à un programmiste et évaluer la qualité d’un programme
> S’entraîner sur des études de cas
Gérard BouchéErgonome Programmiste Société Française des Architecte (SFA)et Architecte d’intérieur Conseil Français des Architectes d’Intérieur (CFAI)
FORMATEUR
• Responsables de projets de la maîtrise d’ouvrage, de la maîtrise d’œuvre
• Responsables travaux dans le tertiaire ou l’industrie
• Architectes
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 165 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
C121
EXPLOITER UN DOSSIER BÂTIMENT TOUS CORPS D’ÉTAT (TCE) : PIÈCES TECHNIQUES ET JURIDIQUES
M O N T A G E D ’ O P É R A T I O N , P R O G R A M M A T I O N , G E S T I O N D E P R O J E T
P R O G R A M M E
Déroulement d’une opération de construction• Différentes phases : études, travaux, réception• Acteurs : Maître d’Ouvrage (MO), Maître d’Œuvre
(MOE), bureaux d’études, entreprises, Coordon-nateur de Sécurité et de Protection de la Santé (CSPS), contrôleur technique
• Contrats : dossiers marchés (public, privé) et pièces constitutives
Exploiter des plans TCE : langage graphique• Principaux plans : géomètres, architectes, bureaux
d’études techniques, entreprises• Différents types de plans : du général au particulier• Hiérarchie des informations graphiques• Conventions graphiques, styles de trait, légendes• Les échelles de représentation• Les symboles, les textes, les cotations• Le cartouche, la gestion des plans• Exercices de lecture de plans
Prendre en main le dossier marché• Les pièces constitutives du dossier « marché »
- Cahier des Clauses Administratives Particu-lières (CCAP), Cahier des Clauses Administratives Générales (CCAG), Cahier des Clauses Tech-niques Particulières (CCTP), Cahier des Clauses Techniques Générales (CCTG), descriptifs, estima-tifs, quantitatifs- Les plans
• Liens entre documents graphiques et pièces écrites
• Engagements des acteurs participant à l’opération de construction
Exploiter le dossier : étude de cas• Comment organiser une recherche d’information :
pièces écrites et dessinées
Gérer le dossier en phase travaux : les différents écrits• Réalisation des travaux : préparation de chantier,
coordination et planification, réunion de chantier, les délais
• Gestion financière• Réception des travaux• Décompte final• Importance des écrits entre acteurs de la
construction : application des clauses du mar-ché et relations contractuelles
• Garanties, assurances
Alternance d’exposés, d’exercices et d’études de cas
PÉDAGOGIE
DURÉE
3 jours
DATES 2016
• 05/07 au 07/07• 20/12 au 22/12
PRIX H.T.
1 500 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Prendre en main un dossier marché (neuf ou réhabilitation)
> Décrypter les pièces techniques (plans bâtiment Tous Corps d’Etat (TCE), Cahier des Clauses Techniques Particulières (CCTP)) et les pièces juridiques d’un dossier
> Exploiter ces pièces « techniques » et « admi-nistratives », en vue de participer de manière éclairée au suivi et à la gestion d’un contrat
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
• Toute personne ayant à exploiter un dossier marché bâtiment
• Techniciens et ingénieurs de la maîtrise d’ouvrage, de la maîtrise d’œuvre et de bureaux d’ingénierie ne disposant pas d’une culture bâtiment et amenés à gérer des dossiers de ce domaine
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Bruno Valence Ingénieur bâtiment
FORMATEUR
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
166 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
C706
AMÉNAGEMENT DES ESPACES DE BUREAUX APPROCHES MÉTHODOLOGIQUES ET TECHNIQUES
M O N T A G E D ’ O P É R A T I O N , P R O G R A M M A T I O N , G E S T I O N D E P R O J E T
P R O G R A M M E
Conduite d’un projet d’aménagement de bureaux• Analyse des activités de travail• Acteurs concernés• Phases, points clés• Moments stratégiques d’intervention du respon-
sable de projet• Élaboration du cahier des charges• Apports de l’ergonomie et structuration des
espaces de travail• Rôle du responsable de projet
Space planning, space management• Approches économiques• Optimisation des espaces de travail, ratios• Expériences d’aménagement d’espaces de
bureaux : études de cas
Partition de l’espace, cloisons, faux plafonds acoustiques
Éclairement des locaux• Normes, règles pratiques• Cas du travail sur écran• Moyens techniques : choix des appareillages• Lecture d’une courbe photométrique
Confort thermique• Ventilation, climatisation, chauffage, qualité de l’air
Couleur et matériaux (dans les espaces de bureaux)• Rappel des principes généraux sur la couleur
en soi• Analyse de l’espace à traiter et aide aux décisions
à prendre• Choix des matériaux : comment proposer des
harmonies de couleur de manière objective ?• Notions de bien-être, d’harmonie visuelle
Réorganisation interne ou transfert d’entreprise• Étude technique du transfert, planning• Prévision et gestion des aléas• Cahier des charges « appel d’offre déménagement »• Contrat de déménagement
Études de cas : outil de simulation • Travail en sous-groupes sur un cas exposé par
le formateur ou sur des cas des participants • Apports théoriques (flash) sur les thèmes suivants :
- Articulation travail/espaces- Organisation spatiale, évolution des espaces- Implantation des postes de travail- Gestion des détails
Mise en œuvre du projet• Moments clés d’intervention : de l’analyse des
besoins à la réception des travaux
DURÉE
3 jours
DATES 2016
• 14/06 au 16/06• 15/11 au 17/11
PRIX H.T.
1 520 2 / Déjeuners inclus
La dynamique de cette formation repose sur l’alternance d’exposés, de présentation d’exemples et d’études de cas traitées en sous-groupes
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Acquérir une méthodologie pour optimiser la conception et l’aménagement des espaces de bureaux (différentes approches : conduite du projet d’aménagement, analyse des besoins, space planning, space management)
> Connaître les principales données architectu-rales, techniques et réglementaires : produits et matériaux, isolation acoustique, décoration, éclairage
> Mettre en œuvre le projet
Gérard Bouché / Ergonome Programmiste Société Française des Architecte (SFA) et Architecte d’intérieur Conseil Français des Architectes d’Intérieur (CFAI)
Paul Achard / Architecte d’intérieur et programmiste
Alain Lyard / Architecte d’intérieur
Philippe Michel / Éclairagiste
Jean-Pierre Clavreul Espace et Mouvement
Jean Hrabovsky Ingénieur thermicien
FORMATEURS
• Responsables des services travaux neufs et maintenance du tertiaire
• Chefs de projet chargés de l’amé- nagement d’espaces de travail
• Gestionnaires de parcs immobiliers de bureaux
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Les participants sont invités à apporter des dossiers « projets » qui pourront être étudiés dans le cadre des études de cas
> 167 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
C735
INITIATION À L’ERGONOMIE DE CONCEPTION
M O N T A G E D ’ O P É R A T I O N , P R O G R A M M A T I O N , G E S T I O N D E P R O J E T
P R O G R A M M E
Évaluation de l’impact d’une situation de travail sur la santé physique et mentale d’un utilisateur
Apports théoriques sur l’ergonomie, distinction entre travail réel et travail prescrit
Règles déontologiques ergonomiques et modes participatifs
Initiation aux différentes techniques d’observa-tions et d’analyses d’une situation de travail
Différentes méthodes de restitutions et de confrontations des analyses ergonomiques
Travaux pratiques sur la transposition des observations ergonomiques
Apprentissage des exigences dimensionnelles en conception
Critères de confort d’une situation de travail, maîtrise des transversalités ergonomiques en conception
Cette formation repose sur une alternance d’apports théoriques et d’études de cas transmis par les stagiaires et les formateurs
PÉDAGOGIE
DURÉE
4 jours
DATES 2016
• 26/01 et 27/01 + 23/02 et 24/02
• 04/10 et 05/10 + 06/12 et 07/12
PRIX H.T.
1 600 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Acquérir des connaissances en ergonomie de conception pour une mise en pratique dans un projet d’aménagement architectural et la défi-nition de postes de travail spécifiques
> Évaluer l’impact d’une organisation sur les conditions de travail et proposer des ajustements pour infléchir et enrichir cette organisation
> Être en mesure d’argumenter, à partir d’élé-ments factuels sur le travail réel des utilisateurs afin de proposer de nouvelles structurations d’espaces de travail
NOUVEAU
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Gérard Bouché Ergonome Programmiste Société Française des Architecte (SFA) et Architecte d’intérieur Conseil Français des Architectes d’Intérieur (CFAI)
Pascale Josse Ergonome, Docteur en Psychologie
FORMATEURS
• Techniciens• Responsables des services
logistiques architectes • Architectes d’intérieur • Implanteurs• Space-planner
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Une première expérience en définition des besoins d’aménagement est souhaitéeCapacité d’écoute des utilisateurs, disposition pour une patiente observation des situations de travail
PRÉ-REQUIS
168 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
C705
S’EXPRIMER PAR LE DESSIN ET MAÎTRISER LES PROPORTIONS
M O N T A G E D ’ O P É R A T I O N , P R O G R A M M A T I O N , G E S T I O N D E P R O J E T
P R O G R A M M E
Comment s’y prendre pour dessiner à main levée ?
Avec des croquis simples, comprendre une proportion• Situer trois objets dans un espace• Exercice: définir un espace donné en plan et
élévations• Réaliser un croquis en 3D de cet espace• Dessiner 3 objets dans cet espace
Rappel de quelques données géométriques de base
Finaliser le dessin en ajoutant des formes circulaires
Reproduire au tableau et expliquer son dessin
Exercices complémentaires
Commentaires
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 16/06 et 17/06• 17/11 et 18/11
PRIX H.T.
1 150 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Apprendre à dessiner simplement des élé-ments architecturaux grâce à une méthode simple basée sur la réflexion, l’observation et la maîtrise des proportions
> Acquérir suffisamment de maîtrise pour s’ex-primer par le dessin à main levée :- sur paper-board pour une démonstration à un groupe- sur plans existants dans le cas de modifications d’un projet- sur une vue en perspective
NOUVEAU
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Alain LyardArchitecte d’intérieur
FORMATEUR
• Chefs de projet chargés d’aménagements (tertiaire, industrie, commerce, habitat)
• Responsables de la coordination travaux de la maîtrise d’œuvre en interne
• Responsables de la maintenance
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Être suffisamment motivé et désinhibé à l’idée de réussir un dessin
PRÉ-REQUIS
> 169 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
C105
DÉMARCHE ET CALCUL EN COÛT GLOBAL « DURABLE »APPLICATION À UN PROJET BÂTIMENT
M É T R É , C H I F F R A G E , É C O N O M I E D E L A C O N S T R U C T I O N , C O Û T G L O B A L
P R O G R A M M E
Rappel sur le cycle de vie d’une opération• Coûts engagés dans les phases amont, coûts
d’investissement (études, programmation, concep-tion, travaux, mise en service)
• Coûts ultérieurs (coûts d’exploitation, mainte-nance, vérifications réglementaires)
Démarche en coût globalOutil d’aide à la décision et à l’optimisation des choix depuis la rédaction du programme jusqu’à la réception des travaux• Importance de la phase programme : recense-
ment des besoins et définition des objectifs du maître d’ouvrage
• Points sensibles des phases de conception : esquisse, Avant-Projet Sommaire (APS), Avant- Projet Définitif (APD)
• Phases préparation de chantier, réalisation, réception et exploitation
Exercice de calcul en coût global• Décomposition du coût global suivant la norme
et le guide de la Mission Interministérielle pour la Qualité des Constructions Publiques (MIQCP)
• Démarche du calcul (Valeur Actuelle Net (VAN), temps de retour sur investissement)
• Calculer la rentabilité d’un investissement• Comparer différentes solutions• Études de cas : bâtiment résidentiel, bâtiment
d’activité tertiaire
Coût global, développement durable et démarche HQE®
• Qualité environnementale des bâtiments : choix et déploiement des 14 cibles
• Maîtrise du poste énergie• Maîtrise des impacts sur l’environnement exté-
rieur : éco-construction et éco-gestion• Création d’un environnement intérieur satisfaisant :
confort et santé• Impacts des choix sur le coût global d’une opé-
ration de construction
Exposés de synthèse, présentations d’exemples, études de cas, échanges
PÉDAGOGIE
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 10/03 et 11/03• 17/11 et 18/11
PRIX H.T.
1 155 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Savoir identifier les postes de dépenses ulté-rieurs afin de pouvoir les maîtriser
> Piloter un projet de construction ou de réhabi-litation en associant les objectifs du dévelop-pement durable aux méthodes d’analyse et de calcul en coût global
> Inclure dans les documents marchés et tout au long des phases de montage d’un projet, les éléments nécessaires à une bonne gestion ultérieure de l’exploitation maintenance
> Savoir pratiquer le calcul en coût global au cas par cas, afin de pouvoir effectuer en toute connaissance de cause les choix importants relatifs aux éléments clés du projet
Jean-Luc Fournier Ingénieur bâtiment spécialisé en conduite de projet et en gestion technique de patrimoine immobilier
Stéphane Girard Expert infrastructure
FORMATEURS
• Maîtres d’ouvrage publics et privés, maîtres d’œuvre, constructeurs, gestionnaires de patrimoine immobilier
• Responsables d’opération, chefs de projet, économistes de la construction impliqués dans les phases amont – programme, esquisse, Avant-Projet Sommaire (APS)) et/ou dans le cadre de démarches Haute Qualité Environnementale (HQE®
• Personnes chargées de la valorisation et de l’exploitation des bâtiments
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
170 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
C108
CHIFFRAGE RAPIDE D’UN PROJET DE BÂTIMENT NEUFAPPROCHE TOUS CORPS D’ÉTAT (TCE)
M É T R É , C H I F F R A G E , É C O N O M I E D E L A C O N S T R U C T I O N , C O Û T G L O B A L
P R O G R A M M E
Prendre en compte les données nécessaires au chiffrage d’un projet de bâtiment neuf• Index et indices de prix• Ratios surfaciques architecturaux• Ratios surfaciques techniques• Unités représentatives• Découpage du bâtiment
Données gros-œuvre• Ratios gros-œuvre représentatifs• Travaux préparatoires et travaux d’adaptation au
terrain• Suggestions d’infrastructures• Travaux de terrassement• Valorisation des systèmes de fondations• Éléments de structure par éléments verticaux
et horizontaux• Différents niveaux de complexité de la structure• Répétitivité, les modules et le tramage de la
structure• Traitement des façades• Ratios du gros-œuvre : main d’œuvre, maté-
riaux, matériels• Charges intemporelles et temporelles• Calcul du délai prévisible de réalisation du gros-
œuvre• Incidence des différents modes opératoires• Calculs nécessaires à l’élaboration du prix du
gros-œuvre
Données venant des autres corps d’état nécessaires au chiffrage d’un projet de bâtiment neuf• Travaux de doublage de cloisons et d’isolation• Travaux de charpente, de couverture et d’étanchéité• Travaux de menuiseries extérieures et inté-
rieures, fermetures et occultations• Travaux de plomberie sanitaire, chauffage et
Ventilation Mécanique Contrôlée (VMC)• Travaux d’électricité : courants forts et courants
faibles• Travaux d’ascenseurs et d’élévateurs• Travaux de revêtement de sol• Travaux de peintures et finitions murales inté-
rieures• Travaux extérieurs (Voiries et Réseaux Divers
(VRD), espaces verts)
Établir la récapitulation du prix des différents travaux• Ratios de contrôle significatifs• Répartition par unités de calcul• Planning prévisionnel TCE
Études de cas d’application (travaux en sous-groupes)Utilisation de feuilles de calcul pour la réalisation des études de cas• Logements• Bureaux• Centres de formation• Bâtiments de stockage
DURÉE
3 jours
DATES 2016
• 17/02 au 19/02• 28/11 au 30/11
PRIX H.T.
1 500 2 / Déjeuners inclus
Apports méthodologiques et pédagogie active permettant de pratiquer la résolution de cas d’études de projets de bâtiments Tous Corps d’État (TCE)
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Faire le point sur les principales méthodes d’un chiffrage rapide d’un projet de bâtiment neuf
> S’approprier une méthode permettant un chiffrage prévisionnel Tous Corps d’État (TCE) d’une opération de construction
> Appliquer la méthode à la résolution de cas concrets : travaux en sous-groupes
Disposer d’une culture technique de base TCE
PRÉ-REQUIS
• Ingénieurs et techniciens des Bureaux d’Études (BE)
• Chefs de projet de la maîtrise d’œuvre et de la maîtrise d’ouvrage chargés de l’estimation d’un projet de bâtiment TCE en neuf
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Robert BracchiFormateur spécialisé en économie de la construction, organisation et gestion de chantier
FORMATEUR
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Matériel : il est demandé aux participants de se munir d’un ordinateur portable pour les exercices d’application réalisés à l’aide d’un logiciel
> 171 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
C109
CHIFFRAGE ET ÉCONOMIE DE LA CONSTRUCTION : APPROCHE TOUS CORPS D’ÉTAT (TCE)ÉLABORATION DES DESCRIPTIFS QUANTITATIFS ET ESTIMATIFS
M É T R É , C H I F F R A G E , É C O N O M I E D E L A C O N S T R U C T I O N , C O Û T G L O B A L
P R O G R A M M E
Rôle de l’économiste dans les phases de Maîtrise d’Ouvrage (MOE)• Études de Diagnostic (DIA), études d’Esquisse
(ESQ), Avant-Projet Sommaire (APS), Avant-Pro-jet Définitif (APD)
• Assistance à la passation des Contrats de Travaux (ACT), Direction d’Exécution des Travaux (DET)
Dossier de consultation• Règlement de consultation, Acte d’Engagement
(AE)• Cahier des Clauses Administratives Particu-
lières (CCAP), Cahier des Clauses Techniques Particulières (CCTP), plans
• Cadre de Décomposition du Prix Global et For-faitaire (DPGF)
Calcul des surfaces de référence• Modalités de calcul
Cahier des Clauses Administratives Particulières (CCAP), Cahier des Clauses Techniques Particulières (CCTP), plans• Marché privé/Marché public : le CCAP et le Cahier
des Clauses Administratives Générales (CCAG)• Usage du CCTP : ses utilisations aux différentes
phases du projet• Rédaction du CCTP, la décomposition par lot
Enveloppe budgétaire d’un projet, les estima-tions, l’allotissement• Allotissement au stade de l’Avant-Projet Définitif
(APD)• Estimation sommaire : chiffrage rapide, ratios• Estimation détaillée : avant-métré
Étude de prix, méthodes d’estimation• Choix d’une méthode d’estimation selon le pha-
sage de l’étude : Avant-Projet Sommaire (APS), études de Projet (PRO), Dossier de Consultation des Entreprises (DCE)
• Son approche : par l’économiste de la Maîtrise d’Ouvrage (MOE), par l’entreprise
Gestion du compte prorata• Dépenses d’intérêt commun, recettes, gestion
du compte
Métrés des ouvrages• Méthodologie de métrés et de quantification des
ouvrages• Rédaction et présentation d’un plan des métrés• Décomposition et découpage des ouvrages• Études techniques préalables• Calcul des quantités par unités représentatives• Mise en bordereau• Décomposition du Prix Global et Forfaitaire (DPGF)
Étude de prix en déboursés• Calculs de sous détails de prix• Calculs et hypothèses de calcul d’un prix de vente• Détermination d’un seuil de rentabilité• Économiste, son approche et la démarche d’en-
treprise dans la constitution d’un prix de vente• Compte prorata : dispositions concernant la mise
en place d’un compte de dépenses communes de chantier
Méthodologie d’élaboration d’un Cahier des Clauses Techniques Particulières (CCTP) à partir d’une démarche itérative• Décomposition du projet en lots de travaux• Spécifications générales et communes à tous
les corps d’État• Référence du CCTP aux textes normatifs et
réglementaires• Spécifications particulières à chaque lot• Description des ouvrages de chaque lot de travaux• Description de la conformité de prescription des
ouvrages• Travaux d’infrastructure et de superstructure• Corps d’État : enveloppe du bâtiment, équipements
techniques, aménagements intérieurs, finitions et parachèvements
• Sujétions d’adaptations au site (plateforme, réseaux, voirie, espaces verts)
• Limites de prestation et identification des interfaces
Apports d’une méthodologie et d’outils pratiques pour élaborer les pièces écrites d’un dossier projet
Études de cas
PÉDAGOGIE
DURÉE
6 jours
DATES 2016
• 02/03 au 04/03 + 06/04 au 08/04
• 17/10 au 19/10 + 21/11 au 23/11
PRIX H.T.
2 110 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Être capable de cerner les missions et le rôle de l’économiste de la construction aux diffé-rentes phases d’une opération de construction
> Gérer l’ensemble des pièces écrites et dessinées d’un dossier projet
> Réaliser le chiffrage rapide d’un projet> Être capable d’élaborer un sous-détail de prix
Disposer des connaissances techniques de base en bâtiment Tous Corps d’État (TCE)
PRÉ-REQUIS
• Chargés d’étude de la maîtrise d’ouvrage publique et privée
• Techniciens de bureaux d’étude
• Collaborateurs d’architectes• Personnels d’entreprise
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Robert BracchiFormateur spécialisé en économie de la construction, organisation et gestion de chantier
FORMATEUR
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Les participants sont invités à se munir d’un ordinateur portable pour les exercices pratiques
172 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
C922
MÉTRÉ : ÉTABLIR ET VÉRIFIER LES DEVIS, CONTRÔLER LES TRAVAUX RÉALISÉS
M É T R É , C H I F F R A G E , É C O N O M I E D E L A C O N S T R U C T I O N , C O Û T G L O B A L
P R O G R A M M E
Maîtriser la technique du métréAcquérir une méthodologie pour établir un quantitatif• Présentation d’un devis quantitatif• Utilisation de trames adaptées au corps d’état
(cloisons, menuiseries, revêtements)• Techniques de présentation des minutes et bor-
dereaux quantitatifs (feuilles normalisées)• Choix des ouvrages élémentaires : méthodes de
quantification• Ordre d’analyse, de réalisation• Cohérence indispensable avec le descriptif
Établir ou contrôler rapidement un quantitatif• Logique de résultats par application des ordres
de grandeur• Notions de ratios
Contrôler quantités et prix• Vérifier les devis des entreprises• Détecter les points flous• Analyser un prix unitaire
- Sous-détail du prix- Limites des prestations entre corps d’état : l’importance du descriptif, le traitement des interfaces
Contrôler les travaux, vérifier les documents présentés par l’entreprise• Comment utiliser l’avant-métré d’étude, les pièces
écrites, les plans (y compris plans de détails)• Contrôler les quantités, les produits et matériaux
effectivement mis en œuvre- Méthode détaillée- Méthode rapide : ratios, ordres de grandeur
• Planifier et réaliser les contrôles et attachements contradictoires
• Vérifier les situations de travaux
DURÉE
3 jours
DATES 2016
• 15/03 au 17/03• 05/10 au 07/10
PRIX H.T.
1 500 2 / Déjeuners inclus
Les participants travaillent sur des cas concrets à l’aide d’outils pratiques (formulaires et trames types)
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Faire un relevé sur site et établir un métré (gros-œuvre, menuiseries, cloisons, électri-cité, plomberie, serrurerie)
> Vérifier les devis : quantitatifs, conformité aux descriptifs
> Contrôler les quantités réalisées, mesurer les écarts
> Maîtriser la gestion financière des travaux
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
• Collaborateurs d’architectes ou techniciens de bureaux d’études, dessinateurs
• Techniciens des services travaux, de la maîtrise d’ouvrage ou de la maîtrise d’œuvre (tertiaire ou industrie)
• Responsables travaux des entreprises chargés de l’élaboration de devis courants
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Bruno Valence Ingénieur bâtiment
FORMATEUR
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Les participants sont invités à se munir d’un ordinateur portable pour les exercices pratiques
> 173 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
C111
MISSION ORDONNANCEMENT PILOTAGE DE CHANTIER COORDINATION (OPC)
S U P E R V I S I O N E T G E S T I O N D E T R A V A U X ,
O R D O N N A N C E M E N T P I L O T A G E D E C H A N T I E R ( O P C ) , M A I N T E N A N C E
P R O G R A M M E
Organiser la période de préparation• Participer à l’organisation générale du chantier :
- Rôles et prérogatives des intervenants, de l’OPC- Collecte des documents constituant le dossier de chantier (dossiers marchés)- Participation à la mise au point du plan d’or-ganisation de chantier établi par les entreprises
• Planifier et coordonner temporellement les études d’exécution- Élaboration et suivi du calendrier détaillé des études d’exécution- Établissement de rapports périodiques d’avan-cement- Animation et diffusion des comptes rendus des réunions de coordination
• Planifier les travaux- Recueillir les informations préalables - Différentes opérations commandant le démar-rage des travaux et leur déroulement- Méthodes et moyens proposés par les entreprises- Analyser les tâches élémentaires et les contraintes- Estimer les délais relatifs aux différentes tâches- Établir le calendrier général de l’ensemble des interventions- Établir les calendriers détaillés (délais)
Piloter et coordonner l’exécution des travaux• Animer les réunions de coordination• Rédiger et diffuser les comptes rendus• Réaliser les pointages, mettre en évidence des
dérives potentielles• Proposer des mesures correctives pour rattraper
les retards• Recaler les calendriers en fonction des besoins• Participer au Collèges Interentreprises de Sécu-
rité, de Santé et des Conditions de Travail (CISSCT) (voix consultative)
• Apprécier les responsabilités concernant les retards constatés : pénalités éventuelles
Organiser les opérations de réception• Planifier les opérations de réception en établis-
sant le calendrier détaillé- Opérations préalables à la réception- Essais de mise en service, vérifications techniques- Opérations de réception et levées de réserves- Visites des commissions de sécurité- Repliement des installations de chantier
• Piloter et coordonner les opérations de réception- Participation aux visites de pré-réception- Pointage de l’avancement des levées de réserve et proposition de mesures correctives en cas de retard- Participation à l’obtention des dossiers d’ou-vrages exécutés- Établissement du rapport de fin de chantier précisant les responsabilités dans les retards et proposant l’application éventuelle
Apports théoriques et méthodologiques sur la mission réglementée Ordonnancement – Pilotage de chantier – Coordination (OPC)
Travail à partir de check-lists et de tableaux de bord
Études de cas et simulations sur logiciels de planification et tableurs
PÉDAGOGIE
DURÉE
3 jours
DATES 2016
• 27/01 au 29/01• 28/09 au 30/09
PRIX H.T.
1 500 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Organiser le déroulement de la période de préparation de chantier (planning enveloppe, planification et coordination des études d’exé-cution et des travaux)
> Piloter et coordonner l’exécution des travaux (mesure de l’avancement des travaux, des res-sources et moyens, analyse des écarts, reca-lage du planning)
> Organiser les opérations préalables à la récep-tion des travaux (planification, pilotage et coor-dination des opérations de réception)
> Conduire et animer les réunions de pilotage et de coordination
Robert BracchiFormateur spécialisé en économie de la construction, organisation et gestion de chantier
FORMATEUR
Responsables de la coordi-nation travaux de la maîtrise d’œuvre et de la maîtrise d’ouvrage des entreprises
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Les participants sont invités à se munir d’un ordinateur portable pour les exercices pratiques
174 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
R914
CONDUIRE SON CHANTIER DANS LES TRAVAUX NEUFSAPPLICATION AUX TRAVAUX SUR SITE : TERTIAIRE ET INDUSTRIE
S U P E R V I S I O N E T G E S T I O N D E T R A V A U X ,
O R D O N N A N C E M E N T P I L O T A G E D E C H A N T I E R ( O P C ) , M A I N T E N A N C E
P R O G R A M M E
Mettre au point le dossier technique et administratif• Prendre en compte les besoins des utilisateurs
et les contraintes techniques et réglementaires• Élaborer le cahier des charges et formaliser le
projet• Obtenir les autorisations d’urbanisme• Déterminer le mode d’évolution des marchés
(consultation, dépouillement des offres)• Constituer le dossier de consultation• Mettre au point ces marchés
Prendre en main le dossier travaux• Cerner les missions et les rôles des intervenants
extérieurs et des services internes (achats, pro-duction, maintenance, entretien)
• Analyser les marchés de travaux- Pièces écrites : acte d’engagement, Cahier des Clauses Administratives Particulières (CCAP), Cahier des Clauses Techniques Particulières (CCTP)- Documents graphiques : plans- Quantitatifs estimatifs, nature des prix
Planifier les travauxProcéder aux démarches préalables aux travaux• Avis initial du contrôleur technique• Autorisations d’urbanisme : Permis de Construire
(PC), permis de démolir• Bornage du terrain, servitudes
Optimiser la préparation des travaux• Organiser l’installation de chantier• Prendre en compte la sécurité des travailleurs :
coordination de Sécurité et de Protection de la Santé (SPS)
• Planifier les interventions des corps d’état (dia- gramme de GANTT) en fonction des contraintes d’exploitation
• Accepter les sous-traitants
Superviser la réalisation des travaux• Émettre les ordres de service, lancer les travaux• Préparer et animer la réunion d’ouverture du
chantier• Mettre en œuvre les outils de suivi de chantier• Rédiger les comptes rendus de chantier• Tenir à jour le planning, le recaler• Gérer les litiges
Maîtriser les risques sur le chantier• Mettre en œuvre le plan de prévention, la Coor-
dination de Sécurité et de Protection de la Santé (CSPS)
• Prendre en compte les risques particuliers : amiante, plomb
Gérer le suivi financier des travaux• Établir le bilan financier prévisionnel et assurer
le suivi financier des travaux• Vérifier les conditions de paiement, les modali-
tés de règlement, les acomptes• Établir les constats et vérifier les attachements
et situations de travaux• Gérer la vie du marché : actualisation, révision,
augmentation du montant des travaux• Clôturer les comptes
Clôturer les travaux• Provoquer la réception• Lever les réserves• Veiller à la constitution du dossier des ouvrages
exécutés et du Dossier d’Intervention Ultérieure sur l’Ouvrage (DIUO)
• Mettre en œuvre et suivre les garanties après réception
DURÉE
6 jours
DATES 2016
• 09/02 au 11/02 + 09/03 au 11/03
• 06/09 au 08/09 + 21/09 au 23/09
PRIX H.T.
2 100 2 / Déjeuners inclus
Alternance d’exercices pratiques, d’études de cas et d’exposés
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Acquérir une méthodologie de préparation rationnelle des travaux neufs et des travaux sur site
> Prévenir et gérer les litiges par la connais-sance des modes de passation et de gestion des contrats
> Optimiser la gestion et le suivi des travaux> Réceptionner les travaux> Défendre ses intérêts aux différentes phases
du projet
Daniel Balzano Formateur et conseil en gestion du risque
Laurence Toumanoff ou Jean-Marc Romanello Formateur, Coordonnateur en matière de Sécurité et de Protection de la Santé, AMO, Moe, Comet
Abdelwhab Bouchouia Ingénieur bâtiment
Dominique Lefebvre Expert, Juriste de la construction
FORMATEURS
• Chargés d’affaire et responsables de projet
• Responsables et agents techniques des maîtres d’ouvrage et entreprises utilisatrices
• Chargés de la préparation, du suivi et de la réception des travaux de bâtiment (industrie et tertiaire)
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 175 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
R916
SUPERVISION DE CHANTIER DE BÂTIMENT ET DE GÉNIE CIVIL
S U P E R V I S I O N E T G E S T I O N D E T R A V A U X ,
O R D O N N A N C E M E N T P I L O T A G E D E C H A N T I E R ( O P C ) , M A I N T E N A N C E
P R O G R A M M E
Déroulement d’une opération de construction• Principales phases d’une opération de construc-
tion (rôle et missions des différents intervenants à l’acte de construire)
• Le maître d’ouvrage et ses différents rôles : décideur, payeur, utilisateur
• Fonction de la maîtrise d’œuvre et les diffé-rentes professions qui y participent (ingénieurs et Bureaux d’Études Techniques (BET), coordi-nateurs et techniciens de l’économie et de la construction)
• Entreprises, sous-traitants, fournisseurs• Bureau de contrôle, coordonnateur de Sécurité
et de Protection de la Santé (SPS)
Mise au point des marchés (public, privé)• Mode de dévolution des marchés• Dossier de consultation• Contrat (notions juridiques) et ses pièces consti-
tutives• Prix forfaitaire et autres modes d’établissement
des prix• Primes, pénalités et mesures correctives• Cas des marchés de faible importance, lettre de
commande et ordre de service
Planification prévisionnelle des travaux• Relations « clients » : délais et contraintes d’uti-
lisation des installations, mise à disposition par-tielle des ouvrages réalisés, prises en compte des gênes et nuisances
• Plan Général de Coordination (PGC) en matière de Sécurité et de Protection de la Santé (SPS) et les plans particuliers
• Traitement des risques particuliers (amiante)• Relations techniques entre corps d’état, la coor-
dination technique des travaux• Réunion de chantier, procès-verbal et constat
in situ• Différents plannings utilisables, lecture et reca-
lage d’un planning
Déroulement du chantier et suivi technique des travaux• Suivi de la qualité en réalisation• Réception partielle d’ouvrage et mise à dispo-
sition• Relations fournisseurs, conditions de livraisons• Coordination technique des travaux
Déroulement du chantier et suivi administratif des travaux• Ordres de service et avenants, modifications
dans la masse ou la nature des travaux• Gestion des modifications• Délai contractuel et recalage du planning d’in-
tervention• Réunions d’information et de mise au point
Déroulement du chantier et suivi financier des travaux• Formalisme de la présentation des situations
de travaux, éléments entrant dans la demande d’acompte : avance, primes, pénalités, intérêts moratoires
• Indexation des prix : actualisation, révision de prix• Délais de paiement d’un acompte et du solde• Planning financier
Clôture de l’affaire, réception des travaux• Opérations préalables à la réception• Réception, procès-verbal de réception et levée
des réserves• Dossier des ouvrages exécutés, les notices
d’entretien• Garanties de parfait achèvement, de bon fonc-
tionnement et décennales• Assurances couvrant ces garanties
Pédagogie active permettant de pratiquer les méthodes et outils présentés dans le cadre d’exercices et d’études de cas
PÉDAGOGIE
DURÉE
7 jours
DATES 2016
• 05/04 au 08/04 + 18/05 au 20/05
• 25/10 au 28/10 + 06/12 au 08/12
PRIX H.T.
2 290 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F
> Se perfectionner à la coordination, à la gestion technique et économique et au suivi de chan-tier de bâtiment et de génie civil- La mise au point des marchés- La planification prévisionnelle des travaux- Le suivi technique des travaux- Le suivi administratif et financier- Le clôture de l’affaire, la réception des travaux- Les garanties, les assurances
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
• Chefs de projet et chargés d’affaires de bureaux d’études et d’ingénierie chargés de la supervision des travaux de bâtiment ou de génie civil
• Responsables travaux
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Daniel BalzanoFormateur et conseil en gestion du risque
Laurence Toumanoff ou Jean-Marc Romanello Formateur, Coordonnateur en matière de Sécurité et de Protection de la Santé, AMO, Moe, Comet
Abdelwhab Bouchouia Ingénieur bâtiment
Dominique Lefebvre Expert, Juriste de la construction
FORMATEURS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
176 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
R919
SURVEILLER UN CHANTIER DE GÉNIE CIVILAPPLICATION AUX OUVRAGES EN BÉTON
S U P E R V I S I O N E T G E S T I O N D E T R A V A U X ,
O R D O N N A N C E M E N T P I L O T A G E D E C H A N T I E R ( O P C ) , M A I N T E N A N C E
P R O G R A M M E
Introduction sur les différentes phases d’un projet de génie civil (de l’implantation des ouvrages à la réception des travaux)
Préparation du chantier, sécurité• Période de préparation du chantier : prise en
main du dossier marché• Organisation et installation de chantier• Mise en œuvre de la sécurité, coordination de
Sécurité et de Protection de la Santé (SPS) et plans de prévention
• Livraison et stockage des matériaux
Implantation des ouvrages• Piquetage• Protection des canalisations
Les travaux préalables, les terrassements• Maintien du chantier hors eau, protection de
l’environnement• Décapage, démolition, évacuation des terres et
déchets• Notions de comportement des sols : importance
de l’eau• Exécution des fouilles, déblais, remblais, drainage• Exécution des remblais : qualité des matériaux
(essais de laboratoire) et contrôles de compactage
Les travaux de fondation et de soutènement• Fondations spéciales : pieux, micropieux, parois,
barrettes, injections• Remblais au voisinage des ouvrages• Contrôles en cours de chantier• Contrôles non destructifs des fondations pro-
fondes
Réalisation et durabilité des ouvrages en béton armé• Vérification des coffrages• Vérification des ferraillages : conformité aux
plans, enrobage• Constituants des bétons, résistance et ouvrabilité• Choix d’un béton en fonction de sa destination• Commande et réception d’un béton : Béton Prêt
à l’Emploi (BPE)• Contrôle des bétons en laboratoire et sur chantier
Gestion financière et contrôle des travaux• Acteurs en présence : maître d’ouvrage, maître
d’œuvre, entreprises• Contrôle des travaux : conformité au marché,
quantités, attachements• Planification des contrôles en fonction de l’avan-
cement du chantier• Suivi financier et comptable des travaux• Travaux supplémentaires : constats• Coordination et pilotage des réunions de chantier
Réception des travaux• Différentes étapes et procédures de réception
des ouvrages en conformité avec le code des marchés publics
• Épreuves des ouvrages
DURÉE
3 jours
DATES 2016
• 03/02 au 05/02• 19/10 au 21/10
PRIX H.T.
1 500 2 / Déjeuners inclus
Synthèses sous forme de diaporama, exemples
Échanges sur les différentes expériences vécues par l’animateur et les participants
Mises en situation, cas pratiques réalisés en sous-groupes
Remise d’un support de synthèse
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Assurer le suivi d’un chantier de génie civil, de l’implantation des ouvrages à la réception
> Définir, planifier et déclencher les contrôles techniques aux différentes phases du chantier
> Maîtriser l’organisation des travaux, le suivi financier et comptable
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
• Maîtres d’œuvre ou ses représentants en charge du suivi et du contrôle de travaux
• Responsables de travaux, surveillants de travaux
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Bruno Valence Ingénieur bâtiment
FORMATEUR
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 177 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
R941
INITIATION À MS PROJECT
S U P E R V I S I O N E T G E S T I O N D E T R A V A U X ,
O R D O N N A N C E M E N T P I L O T A G E D E C H A N T I E R ( O P C ) , M A I N T E N A N C E
P R O G R A M M E
Terminologie• Définitions relatives aux projets
Phases du management de projet• Analyse des besoins• Construire et planifier• Conduire et piloter• Clôturer et évaluer
Domaines de connaissances du management de projet• Intégration du projet• Contenu du projet• Délai du projet• Coûts• Qualité• Moyens humains• Communications• Risques• Approvisionnement• Interaction des différentes parties du projet
Rôle de MS Project en tant qu’outil d’aide à la gestion de projet• Gestion des ressources• Gestion des coûts• Gestion des délais• État d’avancement des travaux• Suivi des performances des ressources
Création et paramétrage d’un projet• Configuration de MS Project• Informations sur le projet• Calendrier selon la durée, type de tâches et les
efforts
Planification de projet avec MS Project 2007• Hiérarchisation et saisie des tâches• Ordonnancement des tâches• Entrée et affectation des ressources• Dates spécifiques du projet• Planification des coûts• Chemin critique et marges libres et totales• Analyse de l’usage des ressources
Exercices pratiques
Tous les thèmes abordés seront accompagnés d’exercices pratiques
PÉDAGOGIE
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 01/03 et 02/03• 15/12 et 16/12
PRIX H.T.
1 190 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Acquérir les bases de technologie, inhérentes à la construction
> Adapter ses bases à des cas réels> Apprendre à bien lire un plan
> Visualiser la méthodologie de chantier> S’entraîner aux calculs basiques de calculs de
dates au plus tôt et au plus tard> Savoir utiliser un tableur
NOUVEAU
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Matériel : Il est demandé aux participants de se munir d’un ordinateur portable pour les exercices d’application réalisés à l’aide d’un logiciel et d’une calculatrice
Julien Goma-CrouzetIngénieur génie civil et enseignant
FORMATEUR
• Chef de chantier• Technicien d’études et de
travaux• Dessinateurs techniques
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Notions de technologieNiveau : terminale
PRÉ-REQUIS
178 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
R942
ORGANISATION, PLANIFICATION ET GESTION DE CHANTIERPERFECTIONNEMENT DE L’ENCADREMENT DE CHANTIER
S U P E R V I S I O N E T G E S T I O N D E T R A V A U X ,
O R D O N N A N C E M E N T P I L O T A G E D E C H A N T I E R ( O P C ) , M A I N T E N A N C E
P R O G R A M M E
Prise en main du dossier marché• Analyse du cahier des charges : Cahier des
Clauses Techniques Particulières (CCTP), Cahier des Clauses Administratives Générales (CCAG)
• Analyse des besoins et fiches de synthèse par corps d’état
• Mise à jour des difficultés de réalisation : marché, délais, occupants, techniques, accès, approvision- nements
• Définition des modes constructifs
Étude de chantier• Détermination du plan de découpage du chantier• Prise en compte du mode d’intervention des
entreprises• Préparation et définition des tâches à planifier• Calculs et détermination des durées de tâches• Études des enclenchements et détermination
du chemin critique• Affectation des ressources et des effectifs aux
différentes tâches• Vérification de la faisabilité et réflexion sur les
différentes options et hypothèses prises lors de l’étude du chantier
Planification des travaux• Ébauche de planification des travaux en fonction
du plan de découpage du chantier (bâtiment, cages d’escalier, étages)
• Simulation de déroulement de chantier (phases, cadences, équipes)
• Tracé récapitulatif et organisation du planning• Détermination du chemin critique définitif et
repérage des tâches le composant
Mise en œuvre des plannings• Méthodes et choix de représentation• Application et cas d’études et de travaux
Budgétisation des travaux• Mise en place des informations financières sur
le planning• Synthèses des informations figurant sur les
plannings (clarté, visuel)• Vérification de la précision et de la pertinence
des informations
Suivi et recalage du planning• Outil « planning » en réunion de chantier• Avancement des travaux• Mesure des dérivés, des écarts• Recalage du planning
Gestion financière des travaux• Suivi des coûts• Estimation du coût final de l’ouvrage
Études de cas• Simulations réalisées à l’aide d’un logiciel de
planification
DURÉE
3 jours
DATES 2016
• 08/03 au 10/03• 20/09 au 22/09
PRIX H.T.
1 500 2 / Déjeuners inclus
Apports méthodologiques et exercices de simulation sur des cas concrets
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Faire le point sur les différents outils et méthodes de planification des travaux
> Être capable de choisir les outils de planifica-tion en fonction des travaux à réaliser
> S’approprier ces outils en vue d’optimiser la préparation, l’organisation et la gestion des chantiers
> S’entraîner sur des cas concrets à l’aide d’un logiciel de planification
Abdelwhab Bouchouia Ingénieur bâtiment
FORMATEUR
• Responsables travaux (chantiers Tous Corps d’État (TCE), neufs ou réhabilitation) des entreprises du Bâtiment
• Travaux Publics (BTP) • Services travaux
des maîtres d’ouvrages publics et privés
• Inspecteurs de travaux et surveillants de travaux de la maîtrise d’œuvre
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Matériel : il est demandé aux participants de se munir d’un ordinateur portable pour les exercices d’application réalisés à l’aide d’un logiciel
> 179 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
R943
RENDEZ-VOUS DE CHANTIER
S U P E R V I S I O N E T G E S T I O N D E T R A V A U X ,
O R D O N N A N C E M E N T P I L O T A G E D E C H A N T I E R ( O P C ) , M A I N T E N A N C E
P R O G R A M M E
Objectifs des rendez-vous de chantier• Communication avec les autres intervenants du
chantier• Contrôle de la planification des tâches• Contrôle de la conformité technique de l’exécution• Planning : maîtrise des délais, des coûts• Gestion des interfaces : de l’approche assurance
qualité• Différents types de réunions, leur cadence, les
comptes rendus
Acteurs : comment se positionner ?• Contexte général du projet• Nature du contrat et de son caractère évolutif• Intervenants : nature, obligations, droits et devoirs• Maître d’ouvrage, maître d’œuvre, entreprises,
sous-traitants, Sécurité Protection de la Santé (SPS), contrôleur technique
Mécanismes de la communication• Connaître les principaux schémas de commu-
nication• Animer, mobiliser l’attention des participants• Aider les participants à progresser dans le travail
d’analyse, de réflexion et de prise de décision• Réguler les oppositions, gérer les blocages
Déroulement d’un rendez-vous de chantier• Travail préparatoire : recueil d’arguments tangibles• Convocation, préparation, ordre du jour• Participants : Qui ? Quand ? Quelles délégations ?• Résolution des problèmes : constats, échanges,
négociations, décisions, notifications• Défense de ses intérêts en réunion : limites de
prestations, délais, travaux supplémentaires• Gestion des conflits
Préparation du premier rendez-vous de chantier
Prendre connaissance du projet, des acteurs, du contrat
Planifier les travaux
Budgétiser les travaux• Mise en place des informations financières sur
le planning
Préparer le suivi financier• Gestion des avances, situations de travaux,
décompte
Gérer la communication entre les acteurs• Pièces écrites, plans, courrier
Étude de cas : se positionner au premier rendez-vous de chantier, préparer l’ordre du jour• Stratégie de positionnement : rester dans le
cadre de son contrat• Plan de déroulement de la réunion (questions
à traiter)
Formalisme et compte-rendu des rendez-vous de chantier• Trame type d’un compte rendu : importance de
la forme• Rédaction et formulation des réserves émises,
des précisions techniques du maître d’œuvre, des décisions du maître d’ouvrage
• Formalisme : signature, diffusion, archivage• Limites de la portée des Procès-Verbaux (PV) de
chantier : étudier la jurisprudence
Apports méthodologiques et pratiques
Étude et expérimentation de check-lists, d’aide-mémoire
Échanges, mises en situation et études de cas
PÉDAGOGIE
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 15/02 et 16/02• 24/11 et 25/11
PRIX H.T.
1 155 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Faire le point sur les objectifs des rendez-vous de chantier
> Se perfectionner à la conduite des rendez-vous de chantier
> Connaître le formalisme des rendez-vous de chantier (portée des comptes rendus)
> Défendre son contrat et ses intérêts (se posi-tionner par rapport aux autres acteurs)
Robert BracchiFormateur spécialisé en économie de la construction, organisation et gestion de chantier
FORMATEUR
• Chargés d’affaires, chefs de projets, responsables travaux de la maîtrise d’ouvrage, de la maîtrise d’œuvre et des entreprises
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
180 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
R933
MAINTENANCE ET GESTION DE L’ENTRETIEN DES BÂTIMENTS
S U P E R V I S I O N E T G E S T I O N D E T R A V A U X ,
O R D O N N A N C E M E N T P I L O T A G E D E C H A N T I E R ( O P C ) , M A I N T E N A N C E
P R O G R A M M E
Enjeux de la maintenance• Enjeux d’une politique de maintenance• Cycle de vie d’une construction
Politique d’exploitation et de maintenance d’un patrimoine• Concepts de la maintenance• Acteurs de la maintenance• Terminologie et différentes approches de la main-
tenance• Architecture d’un système de gestion de la main-
tenance
Mise en place d’un système de gestion de patrimoine• Connaissance du patrimoine, savoir recueillir et
organiser les données- Informations administratives et historiques- Connaissance technique- Planification pluriannuelle- Programmes de travaux- Données de réalisation et de mesure de l’action (différents ratios)
• Organiser les interventions relatives à la main-tenance courante
• Optimiser la régie interne
Conduite d’un diagnostic sur un patrimoine• Méthode : savoir regarder, évaluer• Choix des priorités : application de la loi de Pareto• Potentiels (durée de vie prévisionnelle des
constituants)• Exemple de grille de diagnostic : structure, clos,
couvert, équipements intérieurs, installations techniques, aménagements extérieurs
Supports pratiques• Dossier technique simplifié• Constitution d’un système d’exploitation et de
maintenance
Approche en coût global d’une construction• Connaître les notions de base• Exemple d’application
Logiciels de Gestion de Maintenance Assistée par Ordinateur (GMAO)• Avantages et inconvénients de l’informatisation
des données• Conditions de réussite de sa mise en place
Introduction aux contrats de maintenance• Structure d’un contrat type• Tableau de gestion et de suivi des contrats
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 21/06 et 22/06• 29/11 et 30/11
PRIX H.T.
1 190 2 / Déjeuners inclus
Prix spécial R933 + E9342 060 2 / Déjeuners inclus
Apports didactiques et méthodologiques
Présentation d’outils pratiques : grilles, trames
Mise à disposition d’une documentation détaillée
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Savoir mettre en place ou réorganiser un sys-tème de gestion de la maintenance et de l’ex-ploitation sur un patrimoine existant
> Appréhender la future organisation de la ges-tion d’un bâtiment ou d’une installation neuve dès la programmation
> Connaître l’architecture d’un système de ges-tion de la maintenance
> Organiser un dossier d’exploitation et de main-tenance
> Organiser un système de gestion : recueil des données, organisation et planification des inter-ventions
> Conduire un diagnostic sur un patrimoine : méthodologie, outils pratiques, grilles
> Connaître les systèmes d’information : Gestion de Maintenance Assistée par Ordinateur (GMAO), Gestion Technique Centralisée (GTC) et Gestion Technique du Bâtiment (GTB)
Jean-Luc Fournier Ingénieur bâtiment spécialisé en conduite de projet et en gestion technique de patrimoine immobilier
FORMATEUR
• Maîtres d’ouvrages, responsables et techniciens des services travaux, entretien ou maintenance, du tertiaire, des collectivités locales ou de l’industrie
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 181 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
F200
RÉSISTANCE DES MATÉRIAUX (RDM) ET CHANTIER
C A L C U L S D E S S T R U C T U R E S E T D E S F O N D A T I O N S , E U R O C O D E S
P R O G R A M M E
Unités et grandeurs couramment utilisées
Rappels de mathématiques et de physique
Statique, cinématique et dynamique
Combinaisons de charges à l’État Limite Ultime (ELU) et l’État Limite de Service (ELS)
Forces, moment et couple
Réactions d’appui et éléments de réduction
Centre de gravité et moment quadratique
Lecture de plans et importation des informations
Principe de la descente de charges
Différents cas de charge
Traction-compression ; cisaillement et flexion
Vérification en contraintes de fondations et de matériels
Utilisation d’abaques et de formulaires
Choix et vérification de la conformité d’un engin de levage
Formulaire pratique
Applications• Stabilité des engins de chantier• Stabilité d’une grue basique• Dimensionnement et choix d’un treuil• Dimensionnement des élingues de levage• Descente de charges basique• Vérification d’un palonnier• Conformité d’une grue de levage
Tous les thèmes abordés seront accompagnés d’exercices pratiques
PÉDAGOGIE
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 03/03 et 04/03• 06/10 et 07/10
PRIX H.T.
1 190 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Acquérir les bases de physique et de mathéma-tiques inhérentes à la résistance des matériaux
> Adapter ses bases à la résistance des matériaux> Apprendre à bien lire un plan
> Visualiser une descente de charges> S’entraîner aux calculs basiques de Résistance
Des Matériaux (RDM)> Savoir utiliser un tableau ou un abaque
NOUVEAU
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Matériel : Il est demandé aux participants de se munir d’un ordinateur portable pour les exercices d’application réalisés à l’aide d’un logiciel et d’une calculatrice
Julien Goma-CrouzetIngénieur génie civil et enseignant
FORMATEUR
• Chefs de chantier• Techniciens d’études
et travaux• Dessinateurs techniques
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Notions de mathématiques et de physiqueNiveau : terminale
PRÉ-REQUIS
182 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
F203
RÉSISTANCE DES MATÉRIAUX APPLIQUÉE AU BÂTIMENTCONNAISSANCES ET CALCULS DE BASE
C A L C U L S D E S S T R U C T U R E S E T D E S F O N D A T I O N S , E U R O C O D E S
P R O G R A M M E
Introduction à la RDM• Résistance des matériaux et calcul des structures• Processus de calcul• Notations et unités
Rappels de mathématiques• Représentation vectorielle• Notion de force, de moment• Systèmes de force• Conditions d’équilibre
Caractéristiques des sectionsAires, moments statiques et centres de gravité, moments d’inertie, produit d’inertie
Approche expérimentale des relations contraintes-déformations• Traction simple, compression simple• Flexion simple• Loi de Hooke, coefficient de Poisson• Cisaillement• Limites
Sollicitations dans les poutres droites• Sollicitations (M, N, V, T)• Principe d’équivalence• Principe action-réaction• Conditions d’appui des poutres• Structures iso et hyperstatiques
Poutres droites isostatiques• Poutres sur deux appuis simples• Consoles
Traction et compression simple• Notion de stabilité
Flexion• Répartition des contraintes• Notion de déformation• Flexion simple• Flexion composée déviée• Axe neutre, noyau central
Contraintes tangentes et déformations• Effort tranchant• Torsion (notions)
Cas des poutres en treillis• Méthode de l’équilibre des nœuds• Méthode de Crémona
Cas des poutres continues• Moments sur appuis• Exemples d’application (béton armé, construc-
tion métallique)
Approche du calcul à l’aide d’un logiciel• Principes, phases de calcul• Maîtrise des données d’entrée et de sortie• Application aux poutres isostatiques• Illustrations sur des exemples de poutres continues
et de portiques (visualisation à l’aide de RdM6)
DURÉE
4 jours
DATES 2016
• 22/03 au 25/03• 11/10 au 14/10
PRIX H.T.
1 590 2 / Déjeuners inclus
Prix spécial F203 + F206 2 490 2 / Déjeuners inclus
Approche pratique et expérimentale de la RDM
Chacun des thèmes traités fait l’objet d’exercices pratiques d’application
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Acquérir les bases de la résistance des maté-riaux
> S’entraîner au calcul des éléments de struc-tures courantes
> Être en mesure d’utiliser un formulaire de Résistances Des Matériaux (RDM) pour le calcul des éléments de structures les plus courants
Jean RouxFormateur et auteur de « Pratique et maîtrise de l’EC2 » aux Éditions Eyrolles
Julien Goma-CrouzetIngénieur génie civil et enseignant
FORMATEURS
• Dessinateurs et projeteurs des bureaux d’études
• Techniciens et ingénieurs études et travaux souhaitant acquérir les bases de la RDM appliquées au bâtiment
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Niveau « terminale » en mathématiques
PRÉ-REQUIS
Cette formation permet d’acquérir les pré-requis nécessaires aux stages F201, F206 et F211
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Matériel : il est demandé aux participants de se munir d’un ordinateur portable pour les exercices d’application réalisés à l’aide d’un logiciel
> 183 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
F206
PRÉ-DIMENSIONNEMENT DES ÉLÉMENTS DE STRUCTURES APPLICATIONS AUX STRUCTURES EN BÉTON ARMÉ, BOIS ET MÉTAL
C A L C U L S D E S S T R U C T U R E S E T D E S F O N D A T I O N S , E U R O C O D E S
P R O G R A M M E
Rappels de résistance des matériaux • Actions et sollicitations• Caractéristiques des matériaux : béton, métal, bois• Caractéristiques d’une section• Relations contraintes-déformations• Compression simple• Flexion simple et cisaillement• Poutres, poutres continues• Formulaire pratique
Éléments de béton armé• Connaissances fondamentales des règles de
l’Eurocode 2 : hypothèses générales• États Limites de Service (ELS)• États Limites Ultimes (ELU)
Exercices d’application• Poteau en compression simple : dimensionne-
ment rapide et dispositions constructives• Poutre en flexion simple : choix d’une section
optimale et principe de ferraillage• Dalle : méthode simple de vérification, flèches et
principe de ferraillage• Semelle : stabilité, dimensionnement et principe
de ferraillage• Semelle sur pieux
Éléments de construction métallique• Connaissances fondamentales des règles Euro-
code 3• Conception des structures métalliques avec
contreventement• Poteau en compression simple et composée :
règles simples de vérification et pré-dimension-nement
• Poutre en flexion simple : vérification et pré-di-mensionnement d’une section
• Les attaches pied de poteau et poteau-poutre
Exercices d’application• Calcul d’une panne• Plancher métallique, assemblages simples• Simple hall : calcul informatique des efforts• Assemblages rigides
Éléments de construction bois• Connaissances réglementaires de l’Eurocode 5• Principe de conception des charpentes bois• Caractéristiques des matériaux• Poteau en compression : règles simples de véri-
fication• Poutres, arbalétriers et pannes : analyse du
comportement, règles de vérification
Exercices d’application• Mezzanine en bois• Calcul d’une ferme : efforts, assemblages
Pédagogie active alternant les apports de connaissances et les études de cas
PÉDAGOGIE
DURÉE
4 jours
DATES 2016
• 10/05 au 13/05• 15/11 au 18/11
PRIX H.T.
1 610 2 / Déjeuners inclus
Prix spécial F203 + F206 2 490 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Pré-dimensionner ou vérifier rapidement la bonne tenue d’éléments de structures en Béton Armé (BA), métal ou bois
> Acquérir les ordres de grandeurs (résistances, dimensions, ratios d’armatures) couramment rencontrés en bâtiment
> Acquérir les bases des Eurocodes structuraux
Saïd BarakaIngénieur conseil
Claude Legovic Ingénieur bois
Jean RouxFormateur et auteur de « Pratique et maîtrise de l’EC2 » aux Éditions Eyrolles
FORMATEURS
• Techniciens et ingénieurs des Bureaux d’Études (BE)
• Dessinateurs, projeteurs• Utilisateurs de logiciels
à la recherche de méthodes rapides de validation des calculs
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Les stagiaires s’inscrivant uniquement au F206 doivent posséder les connaissances de base de la résistance des matériaux (voir stage F203)
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
184 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
F207
FORMATION AUTOCAD®
PRISE EN MAIN
C A L C U L S D E S S T R U C T U R E S E T D E S F O N D A T I O N S , E U R O C O D E S
P R O G R A M M E
Unités et grandeurs couramment utilisées• Coordonnées rectangulaires, polaires et cylin-
driques• Distances et angles
Choix d’échelle d’impression• Utilisation correcte du matériel informatique• Bonne maîtrise de l’environnement Windows• Apprendre à utiliser efficacement les périphé-
riques de saisie• Bonne connaissance des différents menus du
logiciel• Création exacte des entités filaires et de l’entité
polygones 2D et 3D• Création et édition correcte des murs en 2D / 3D• Insertion exacte des ouvertures (2D et 3D) sui-
vant la bibliothèque• Bonne création et édition:
- des lignes de cotation- des textes
• Édition exacte de la bibliothèque graphique:- des hachures- des motifs
• Traçage et impression corrects de dessin• Bonne application de toutes les notions vues en
D.A.O.
Formulaire pratique
Applications :• Méthode des coordonnées relatives• Coordonnées relatives polaires• Dessin d’une pièce mécanique• Dessin complet d’une construction à rez-de-
chaussée simple avec terrasse accessible• Réalisation d’un cartouche d’impression
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 15/02 et 16/02• 20/10 et 21/10
PRIX H.T.
1 1902 / Déjeuners inclus
Tous les thèmes abordés seront accompagnés d’exercices pratiques. Cette formation permettra donc l’utilisation d’un logiciel de dessin assisté par ordinateur (D.A.O.) Autocad pour réaliser les entités 2D et 3D ainsi que la réalisation en D.A.O. du dessin d’une construction à rez-de-chaussée simple avec terrasse accessible
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Connaître les raccourcis sous Windows> Acquérir les bases sur le logiciel> Adapter ses bases dans le projet concerné> Apprendre à reporter les informations (nomen-
clature, cotations…)
> Réaliser des bibliothèques avec des éléments courants et répétitifs
> Importance des calques> Obtenir des quantités et autres
NOUVEAU
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Matériel : Il est demandé aux participants de se munir d’un ordinateur portable pour les exercices d’application réalisés à l’aide d’un logiciel et d’une calculatrice
Jean-Paul BithiaProfesseur de génie civil
FORMATEUR
• Chef de chantier• Technicien d’études et de
travaux• Dessinateurs techniques• Bureau d’études
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Des notions de dessin et de lecture de plansBonne maîtrise de l’environnement WindowsNiveau : Tous
PRÉ-REQUIS
> 185 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
F201
EUROCODE 2 : CALCUL PRATIQUE DU BÉTON ARMÉ FORMATION POUR LES « CALCULATEURS »
C A L C U L S D E S S T R U C T U R E S E T D E S F O N D A T I O N S , E U R O C O D E S
P R O G R A M M E
1re partie1er jour• Principe et fonctionnement du béton armé• Sécurité, les états-limites• Matériaux : béton acier• Bases de calcul, combinaisons d’actions• Analyse de la structure• Durabilité, enrobage• Adhérence, ancrages, recouvrements
2e jour• Hypothèses du calcul État Limite en Service
(ELS) et État Limite Ultime (ELU)• Flexion simple ELU• Section rectangulaire avec ou sans aciers com-
primés
3e jour• Flexion simple ELS• Section rectangulaire, vérification• Poutres en T avec ou sans aciers de compres-
sion ELS et ELU
4e jour• Effort tranchant, zone voisine des appuis• Torsion• Poinçonnement
2e partie5e jour• État limite de contrainte• État limite de fissuration• État limite de déformation
6e jour• Effets du second ordre• Instabilité de forme• Poteaux et flexion composée
7e jour• Planchers et poutres continues• Dalles• Redistribution limitée• Méthodes forfaitaires et de Caquot• Adhérence, ancrages, recouvrements
8e jour• Fondations• Semelles • Murs de soutènement
Exposés, exercices et études de cas concrets
Chaque exercice fait l’objet d’un corrigé
PÉDAGOGIE
DURÉE
8 jours
DATES 2016
• 29/02 au 03/03 + 14/03 au 17/03
• 12/09 au 15/09 + 26/09 au 29/09
PRIX H.T.
2 145 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Acquérir une méthode et des outils pratiques de calcul des structures courantes en béton armé selon les règles de l’Eurocode 2 (EC2)
> S’entraîner sur des cas d’application (semelles, dalles, poteaux, poutres et planchers, struc-tures de bâtiment, murs de soutènement)
Comment choisir sa formation ?Les formations F201 et F202 conduisent au même objectif : la bonne exécution des calculs selon l’EC2• La formation « EuroCode 2 : calcul pratique du béton armé » (F201) concerne les personnes qui
possèdent les bases de la Résistance Des Matériaux (RDM), mais qui n’ont pas l’expérience du calcul des structures en béton
• La formation « Eurocode 2 : calcul des structures en béton » (F202) concerne les personnes qui calculent déjà selon les règles BAEL et qui souhaitent passer à l’EC2
• Les personnes qui souhaitent acquérir une bonne culture technique sur l’EC2 mais qui ne sou-haitent pas rentrer dans le détail des calculs s’orienteront vers la formation F212 « Eurocode 2 : calcul des structures en béton »
Niveau terminale en lycée Pour le bon déroulement du stage, il est vivement conseillé aux participants de posséder les bases de la résistance des matériaux
PRÉ-REQUIS
• Calculateurs• Techniciens et ingénieurs des
bureaux d’études, des bureaux de contrôle
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Georges CarbonellSpécialiste des effets majeurs à Ginger CEBTP, Professeur à l’École supérieure d’ingénieurs des techniques de la construction de Metz, Professeur associé des Universités
Jean RouxFormateur et auteur de « Pratique et maîtrise de l’EC2 » aux Éditions Eyrolles
FORMATEURS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
186 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
F202
EUROCODE 2 : CALCUL DES STRUCTURES EN BÉTON PASSER DU BÉTON ARMÉ AUX ÉTATS LIMITES (BAEL) À L’EUROCODE 2 – PERFECTIONNEMENT
C A L C U L S D E S S T R U C T U R E S E T D E S F O N D A T I O N S , E U R O C O D E S
P R O G R A M M E
Structure générale de l’EC2
Données relatives aux matériaux
Données relatives aux actions et sollicitations• Durabilité, adhérence, ancrages
Calcul des poutres• Justifications vis-à-vis des états limites ultimes
ou de service : flexion, effort tranchant, torsion• État limite de contrainte, de fissuration, de
déformation• Aspects particuliers de la fissuration• Exposés des méthodes et calculs comparatifs
avec les règles BAEL 99• Adhérence• Dispositions constructives
Calcul des pièces comprimées• Flexion composée et flambement• Exposés des méthodes• Application à un poteau• Calcul comparatif avec les règles BAEL 99
Calcul des dalles en Béton Armé (BA): poinçonnement• Exposé des méthodes• Application• Calcul comparatif avec les règles BAEL 99
DURÉE
3 jours
DATES 2016
• 06/04 au 08/04• 11/10 au 13/10
PRIX H.T.
1 500 2 / Déjeuners inclus
Alternance d’apports de connaissances et d’exercices pratiques
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Étudier l’Eurocode 2 et son annexe nationale> Situer ces deux documents par rapport aux
règles BAEL
> Calculer et dimensionner les ouvrages courants (poutres, poteaux, dalles)- Exemples d’application
Comment choisir sa formation ?Les formations F201 et F202 conduisent au même objectif : la bonne exécution des calculs selon l’EC2• La formation « EuroCode 2 : calcul pratique du béton armé » (F201) concerne les personnes qui
possèdent les bases de la Résistance Des Matériaux (RDM), mais qui n’ont pas l’expérience du calcul des structures en béton
• La formation « Eurocode 2 : calcul des structures en béton » (F202) concerne les personnes qui calculent déjà selon les règles BAEL et qui souhaitent passer à l’EC2
• Les personnes qui souhaitent acquérir une bonne culture technique sur l’EC2 mais qui ne sou-haitent pas rentrer dans le détail des calculs s’orienteront vers la formation F212 « Eurocode 2 : calcul des structures en béton »
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Georges CarbonellSpécialiste des effets majeurs à Ginger CEBTP, Professeur à l’École Supérieure d’Ingénieurs des techniques de la construction de Metz, Professeur associé des Universités
Jean RouxFormateur et auteur de « Pratique et maîtrise de l’EC2 » aux Éditions Eyrolles
FORMATEURS
• Calculateurs : Ingénieurs et techniciens des bureaux d’études, des bureaux de contrôle et des entreprises
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
• Connaissance des règles BAEL requise
• Connaissance des fondamentaux de l’ECO et l’EC1 non-indispensable mais conseillée
PRÉ-REQUIS
> 187 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
F208
EUROCODE 8 : CONCEPTION ET BASE DU CALCUL PARASISMIQUE DES BÂTIMENTSAPPROCHE PRATIQUE ET CALCULS SELON L’EUROCODE 8
C A L C U L S D E S S T R U C T U R E S E T D E S F O N D A T I O N S , E U R O C O D E S
P R O G R A M M E
Sismicité : historique, données en France
Cadre réglementaire• Eurocode 8• Règles PS92• Plan séisme
Mouvement du sol• Champ libre• Énergies mises en jeu• Effets sur les constructions• Études de cas
Caractérisation dynamique des structures• Oscillateurs• Équation du mouvement• Accélérogrammes et spectres de réponse• Exercices d’application
Méthodes de calcul• Calcul spectral et simplifié• Dissipation de l’énergie• Incursions post élastiques et ductilité• Coefficient de comportement• Calcul linéaire équivalent• Méthode Push Over• Exercices d’application• Approche des constructions métalliques
Comportement du sol et effets induits• Liquéfaction des sols• Stabilité des pentes
Dispositions spécifiques aux bâtiments• Ossatures Béton Armé (BA) et Cloisons Métal-
liques (CM)• Ossatures en maçonneries• Exemples numériques
Pathologie des constructions sous séismes• Comportement d’ouvrages sous séismes réels
Pédagogie active alternant la présentation des textes réglementaires et les principales évolutions par rapport aux anciens règlements, les exercices pratiques d’application
PÉDAGOGIE
DURÉE
3 jours
DATES 2016
• 23/05 au 25/05• 07/11 au 09/11
PRIX H.T.
1 500 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Acquérir les bases fondamentales de l’Eurocode 8 (EC8) applicables aux bâtiments
> Identifier les phénomènes sismiques> Dégager les données nécessaires à la conception
> Comprendre les calculs dynamiques> Appliquer la doctrine réglementaire> Maîtriser la conception des ouvrages de bâtiment> Connaître les dispositions à mettre en œuvre
Comment choisir sa formation ?• La formation « EuroCode 8 : conception et base du calcul parasismique des bâtiments » (F208)
s’adresse aux personnes qui souhaitent s’initier au calcul des structures• La formation « EuroCode 8 : conception en zone sismique des bâtiments » (F218) s’adresse aux
personnes qui ne rentrent pas dans le détail des calculs et qui souhaitent une approche pratique
Georges CarbonellSpécialiste des effets majeurs à Ginger CEBTP, Professeur à l’École supérieure d’ingénieurs des techniques de la construction de Metz, Professeur associé des Universités
FORMATEUR
• Ingénieurs et techniciens des bureaux d’études en charge de la conception et du calcul des structures
• Responsables des départements études
• Responsables de la coordination et du suivi des études
• Chefs de projets
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Connaître le calcul des structures en situation statique
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
188 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
F218
EUROCODE 8 : CONCEPTION EN ZONE SISMIQUE DES BÂTIMENTSRÈGLES GÉNÉRALES, ACTIONS SISMIQUES ET RÈGLES POUR LES BÂTIMENTS
C A L C U L S D E S S T R U C T U R E S E T D E S F O N D A T I O N S , E U R O C O D E S
P R O G R A M M E
Sismicité : historique, données en France
État de la réglementation• Évolution, doctrine actuelle• Eurocode 8, règles PS92
Mouvements du sol• Identification, définition, grandeurs sismiques• Comportement sous séisme• Effets induits
Caractérisation des structures• Identification• Comportement dynamique
Approche du calcul• Bases et principes• Données réglementaires• Comportement post-élastique• Applications, exemples
Conception et dispositions constructives• Ouvrages en Béton Armé (BA)• Ouvrages en maçonnerie• Ouvrages en charpente métallique
Pathologie des constructions sous séisme• Perte d’intégrité• Examens de comportements réels
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 06/06 et 07/06• 24/11 et 25/11
PRIX H.T.
1 155 2 / Déjeuners inclus
Exposés, exercices, études de cas
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Acquérir les bases des phénomènes sismiques> Appliquer les principes de la démarche régle-
mentaire
> Maîtriser les dispositions constructives des ouvrages de bâtiment : Béton Armé (BA), métal, maçonnerie
> Corriger les mauvaises dispositions d’un projet de bâtiment
Comment choisir sa formation ?• La formation « EuroCode 8 : conception et base du calcul parasismique des bâtiments » (F208)
s’adresse aux personnes qui souhaitent s’initier au calcul des structures• La formation « EuroCode 8 : conception en zone sismique des bâtiments » (F218) s’adresse aux
personnes qui ne rentrent pas dans le détail des calculs et qui souhaitent une approche pratique
Georges CarbonellSpécialiste des effets majeurs à Ginger CEBTP, Professeur à l’École supérieure d’ingénieurs des techniques de la construction de Metz, Professeur associé des Universités
FORMATEUR
• Maîtres d’ouvrages, maîtres d’œuvre, architectes, ingénieurs et techniciens de Bureaux d’Études Techniques (BET), d’entreprises et d’organismes de contrôle
• Experts responsables travaux souhaitant acquérir une culture technique dans le domaine
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Connaissances de bases de la résistance des matériaux (RDM)
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 189 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
F211
EUROCODE 0/1 : FONDAMENTAUX, BASES DE CALCUL ET ACTIONS SUR LES STRUCTURES
C A L C U L S D E S S T R U C T U R E S E T D E S F O N D A T I O N S , E U R O C O D E S
P R O G R A M M E
Panorama des Eurocodes• Eurocodes : présentation générale et historique• Principes et domaines d’application• Échéances de publication et de mise en appli-
cation : textes applicables et contenus, annexes normatives et informatives et annexes nationales
Eurocode 0 : bases de calcul des structures• Norme NF EN 1990• Introduction aux Eurocodes• Définition État Limite Ultime (ELU), État Limite
en Service (ELS)• Classification des actions• Combinaisons des actions• Coefficients partiels de sécurité
Exercices d’application Eurocode 1 (EC1) : actions sur les structures• Norme NF EN 1991• Poids volumiques
- Poids propres- Charges d’exploitation
• Actions sur les structures exposées au feu- Actions thermiques- Actions mécaniques
• Charges de neige- Charges de neige au sol- Charges de neige sur les toitures
• Actions du vent- Vent de référence, paramètres du vent- Pressions sur les parois, forces exercées par le vent- Coefficients aérodynamiques- Coefficient dynamique de réponse aux rafales : méthode simplifiée et méthodes détaillées- Exercices pratiques d’application
• Information sur les parties 1.5/1.6/1.7/ de l’EC1
Exercices d’application• Action du vent sur un bâtiment en fonction du relief• Action de la neige sur un bâtiment• Combinaisons d’actions sur un bâtiment soumis
à l’action de la neige, du vent et cas de l’incendie
Pédagogie active alternant la présentation des textes réglementaires et les principales évolutions par rapport aux anciens règlements, les exercices pratiques d’application
PÉDAGOGIE
DURÉE
3 jours
DATES 2016
• 24/02 au 26/02• 07/09 au 09/09
PRIX H.T.
1 540 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Disposer d’un panorama de l’ensemble des Eurocodes : objectifs et domaines d’application
> Connaître les bases de calcul des structures développées dans l’Eurocode 0 (EC0)
> Être capable de déterminer les actions sur les structures définies dans l’Eurocode 1 (EC1) (poids volumique, poids propre, charges d’ex-ploitation, structures exposées au feu, charges de neige et actions du vent)
> S’entraîner sur des cas d’application
Jean RouxFormateur et auteur de « Pratique et maîtrise de l’EC2 » aux Éditions Eyrolles
FORMATEUR
• Personnes chargées de la conception et du calcul des structures : ingénieurs et techniciens des bureaux d’études
• Responsables de la coordination et du suivi des études
• Chefs de projets• Chargés d’affaires de la maîtrise
d’ouvrage, des bureaux d’études et des entreprises
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Connaître les bases de la Résistance Des Matériaux (RDM)
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
190 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
F212
EUROCODE 2 : CALCUL DES STRUCTURES EN BÉTONINTRODUCTION À L’EUROCODE 2
C A L C U L S D E S S T R U C T U R E S E T D E S F O N D A T I O N S , E U R O C O D E S
P R O G R A M M E
Il s’agit d’une part d’analyser les motivations à l’origine de l’EUROCODE 2 pour en comprendre le contenu dans ses différents articles réglemen-taires, et d’autre part de détailler les particularités de son application dans chacun des chapitres du programme
Bases de calcul• Principes généraux prenant en compte les
règles de l’équilibre mécanique des structures
Matériaux• Valeurs caractéristiques déduites des lois con-
trainte / déformation pour le béton et les aciers
Durabilité• Enrobages du système béton armé prenant en
compte l’environnement, la durée de vie des ouvrages et la mise en œuvre du béton
Adhérence, ancrage• Mécanisme du système béton/armatures
Poutres• Application de la théorie des bielles d’inclinai-
son variable dans la flexion, le cisaillement et la torsion de ces éléments de structure
Poteaux• Incidence du fluage dans l’étude des effets du
second ordre – flambement selon la courbure et selon la rigidité
État-limite des contraintes en service afin de limiter le fluage et certaines fissurations
État-limite de fissuration par l’estimation de l’ouverture des fissures
État-limite de déformation qui conduit au calcul des flèches
DURÉE
3 jours
DATES 2016
• 20/04 au 22/04• 26/10 au 28/10
PRIX H.T.
1 500 2 / Déjeuners inclus
Pédagogie active alternant la présentation des textes réglementaires et les principales évolutions par rapport aux anciens règlements
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Acquérir les bases fondamentales de l’Eurocode 2 (EC2) applicables en bâtiment, Travaux Publics (TP) et Ouvrages d’Art (OA)
> Étudier l’EC2 et son annexe nationale
> Acquérir les principes de base du dimension-nement des ouvrages courants selon l’EC2
Georges CarbonellSpécialiste des effets majeurs à Ginger CEBTP, Professeur à l’École supérieure d’ingénieurs des techniques de la construction de Metz, Professeur associé des Universités
FORMATEUR
• Personnes chargées de la conception des structures
• Ingénieurs et techniciens des bureaux d’études
• Responsables des départements études
• Responsables de la coordination et du suivi des études, chefs de projets, chargés d’affaires
PUBLICS CONCERNÉS
Connaître les bases de la résistance des matériaux
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Cette formation ne permet pas la maîtrise du détail des calculs. Les « calculateurs » opteront pour la formation F202 ou F201
> 191 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
F213
EUROCODE 3 : CALCUL DES STRUCTURES EN ACIERINTRODUCTION À L’EUROCODE 3
C A L C U L S D E S S T R U C T U R E S E T D E S F O N D A T I O N S , E U R O C O D E S
P R O G R A M M E
Présentation des Eurocodes applicables en construction métallique
Propriétés des matériaux• Rupture fragile• Fatigue
États limites de service• Limite de flèche• Vibrations
Classement et résistance des sections• Notion de résistance plastique d’une section• Classement des sections• Résistance des sections sous sollicitations simples
ou combinées (M, N, V)
Analyse globale des structures• Analyse élastique et analyse plastique• Effet du second ordre, imperfections• Comportement des assemblages
Stabilité des barres• Flambement• Déversement
Résistance des âmes (EN 1993-1-5)• Notions de voilement par cisaillement• Notions de voilement sous charge locale
Principes de calcul des assemblages (EN 1993-1-8)• Résistance et rigidité des assemblages• Assemblages boulonnés, assemblages soudés
Principes de calcul des éléments formés à froid (EN 1993-1-3)
Principes de calcul du comportement au feu (EN 1993-1-2)
Présentation de l’EN 1990• Exécution et montage• Tolérances
Exercices d’application
Pédagogie active alternant la présentation des textes réglementaires et les principales évolutions par rapport aux anciens règlements, les exercices pratiques d’application
PÉDAGOGIE
DURÉE
3 jours
DATES 2016
• 08/06 au 10/06• 18/10 au 20/10
PRIX H.T.
1 500 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Appréhender le contenu de l’EN 1993-1-1, l’es-prit des nouvelles règles en comparaison avec les normes précédentes
> Acquérir les principes de base des principales vérifications aux États Limites de Service (ELS) et aux États Limites Ultimes (ELU) des struc-tures et éléments de structures en métal
> Visualiser les nouveautés majeures depuis les matériaux jusqu’aux assemblages
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
• Personnes chargées de la conception et du calcul des structures : ingénieurs et techniciens des bureaux d’études
• Chefs de projets, chargés d’affaires
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Jean-Paul BauchatIngénieur, Professeur en école d’ingénieur
Pierre EngelIngénieur Chef de projet
FORMATEURS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Cette formation ne permet pas la maîtrise en détail et complète des calculs
192 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
F215
EUROCODE 5 : CALCUL DES STRUCTURES EN BOISAPPLICATIONS AUX BÂTIMENTS
C A L C U L S D E S S T R U C T U R E S E T D E S F O N D A T I O N S , E U R O C O D E S
P R O G R A M M E
Eurocode 5• Normes d’accompagnement• Certification produit• Document d’Application National (DAN)
Bois et construction • Durabilité• Classes de performance• Comportement pris en compte• Fluage, fatigue, effet d’échelle• Exemples de produits et matériaux
Vérifications• États Limites en Service (ELS) et critère de flèches,
États Limites Ultimes (ELU)• Flexion• Traction et compression • Cisaillement• Combinaison flexion, traction/compression• Flambement et déversement• Exemples de calculs et de vérification de poutres
et de poteaux
Assemblages• Base des calculs
- Raideur, portance- Typologie- Mode de rupture, nombre efficace
• Justifications- Embrèvement- Broches et boulons- Assemblages par goussets
Calcul des structures au feu• Règles• Calcul des assemblages
Application à un cas pratique : ferme (bâtiment)• Établissement des valeurs des actions• Établissement des combinaisons• Présentation de l’ensemble des vérifications• Sélection d’une vérification
- Choix des sections et matériaux- Choix des assemblages et vérification
DURÉE
3 jours
DATES 2016
• 09/02 au 11/02• 20/09 au 22/09
PRIX H.T.
1 500 2 / Déjeuners inclus
Pédagogie active alternant la présentation des textes réglementaires et les principales évolutions par rapport aux anciens règlements, les exercices pratiques et un cas d’application
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Acquérir les bases fondamentales de l’Euro-code 5 (EC5) applicables au calcul des struc-tures bois en bâtiment
> Étudier l’EC5 et les annexes nationales
> Appliquer l’EC5 au dimensionnement des ouvrages courants
> S’exercer sur des cas concrets : choix des sec-tions et matériaux, assemblages, vérifications
Jean-Louis Saint JulienIngénieur bois
FORMATEUR
• Ingénieurs et techniciens des bureaux d’études
• Responsables des départements études
• Responsables de la coordination et du suivi des études
• Chefs de projets, chargés d’affaires
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Disposer des connaissances de base de la résistance des matériaux (formation F203 : « résistance des matériaux »)
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 193 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
F217
EUROCODE 7 : CALCUL GÉOTECHNIQUE
C A L C U L S D E S S T R U C T U R E S E T D E S F O N D A T I O N S , E U R O C O D E S
P R O G R A M M E
Introduction à l’Eurocode 7 (EC7) • Fonctionnement global des Eurocodes et de l’EC 7• Langage des Eurocodes• Contenu de l’Eurocode 7 : NF EN 1997-1, NF EN
1997-1\NA et NF EN 1997-2• Autres normes (normes de reconnaissances et
essais et normes d’exécution) en lien avec l’Eu-rocode 7
Fondations superficielles : NF P 94-261 • Présentation du calcul• Applications pratiques et exemples numériques
Fondations profondes : NF P 94-262 • Présentation du calcul• Applications pratiques et exemples numériques
Ouvrages de soutènement, écrans : NF P 94-282 • Présentation du calcul• Applications pratiques et exemples numériques• Propositions d’amendements apportés à la norme
Remblais renforcés et clouage : NF P 94-270 • Présentation du calcul• Applications pratiques et exemples numériques• Note d’information de la CNJOG relative à l’utili-
sation de la norme NF P 94-270• Ouvrages en terre : NF P 94-290
Pédagogie alternant la présentation des textes réglementaires, les évolutions par rapport aux anciens règlements, les exercices pratiques d’application
PÉDAGOGIE
DURÉE
3 jours
DATES 2016
• 19/01 au 21/01• 27/06 au 29/06• 28/11 au 30/11
PRIX H.T.
1 500 2 / Déjeuners inclus
Prix spécial F217 + F2272 060 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Acquérir les bases de l’Eurocode 7 (EC7) (structure, contenu, relations avec les autres Eurocodes)
> Appliquer l’EC7 aux calculs des ouvrages géo-techniques suivants : fondations superficielles, fondations sur pieux, murs et écrans de soutène-ment, remblais renforcés et massifs en sol cloué
Avoir l’expérience ou les bases nécessaires au calcul des fondations (à l’aide du fascicule 62, par exemple)
PRÉ-REQUIS
Personnes chargées de la conception et du calcul des fondations et/ou des structures :• Ingénieurs et techniciens
des bureaux d’études• Responsables de la
coordination et du suivi des études, chefs de projets
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Julien HabertCerema Nord-Picardie
Michel GlandySolétanche Bachy
Olivier Pal Eiffage
Luis Carpinteiro Socotec
FORMATEURS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
194 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
F227
PERFECTIONNEMENT AU CALCUL GÉOTECHNIQUE SELON L’EUROCODE 7APPROFONDISSEMENT ET ENTRAÎNEMENT AU CALCUL SUR DES CAS CONCRETS
C A L C U L S D E S S T R U C T U R E S E T D E S F O N D A T I O N S , E U R O C O D E S
P R O G R A M M E
Soutènements au sens de la NF P 94 282Étude de cas pratiques relatifs aux situations suivantes :• Justification des rideaux autostables par la
méthode MEL et MISS-F• Justification des rideaux ancrés butés en pieds
par les méthodes MEL, MISS-K et MISS-F• Justification des conditions hydrauliques : prise
en compte des pressions interstitielles pour des nappes hydrostatiques et avec écoulements
• Appréciation du champ des déplacements pour les approches État Limite Service (ELS)
• Comparaison entre approche « classique » et approche conforme à la norme NF P 94 282
Ouvrages en sol renforcé au sens de la NF P 94 270• Étude d’un cas pratique d’ouvrage en sol ren-
forcé en place de type paroi clouée, détail des justifications GEO et STR
• Étude d’un cas pratique d’ouvrage en sol renforcé rapporté, détail des justifications GEO et STR
• Comparaison entre approche « classique » et approche conforme à la norme NF P 94 270
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 30/06 et 01/07• 01/12 et 02/12
PRIX H.T.
1 130 2 / Déjeuners inclus
Prix spécial F217 + F2272 060 2 / Déjeuners inclus
Pédagogie alternant des rappels sur les textes réglementaires, les séances de calculs sur des cas concrets, les échanges et confrontations d’expériences
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Se perfectionner au calcul d’ouvrages de sou-tènement ou en sol renforcé selon l’Eurocode 7 (EC7)
> S’entraîner sur des études de cas- Cas Soutènements : justification des rideaux
autostables, justification des rideaux ancrés butés en pieds, justification des conditions hydrauliques
- Cas Ouvrages en sol renforcé : Ouvrage en sol renforcé en place de type paroi clouée, Ouvrage en sol renforcé rapporté
> Confronter les expériences des participants
Avoir l’expérience du calcul des fondations ou a minima avoir suivi le stage F217 Eurocode 7 (ou équivalent)
PRÉ-REQUIS
• Ingénieurs géotechniciens• Ingénieurs et techniciens des
bureaux d’études chargés de la conception et du calcul des ouvrages géotechniques
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Olivier Pal Eiffage
FORMATEUR
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 195 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
F228
EUROCODE 8 APPLIQUÉ AUX OUVRAGES GÉOTECHNIQUESACTION DES SÉISMES SUR LES OUVRAGES, LES FONDATIONS ET LES SOUTÈNEMENTS
C A L C U L S D E S S T R U C T U R E S E T D E S F O N D A T I O N S , E U R O C O D E S
P R O G R A M M E
Sols et séismes• EC8 et les missions géotechniques
- Présentation des classifications de sol selon l’EC8, les paramètres à mesurer lors des inves-tigations géotechniques- Présentation du contenu d’un rapport d’étude préliminaire, vis-à-vis des exigences de l’EC8- Investigations complémentaires au stade des études- Sollicitations engendrées par les séismes
• Comportement dynamique des sols, modèles de comportement adéquats pour le calcul dyna-mique et moyens de mesure des paramètres
• Description du phénomène de liquéfaction• Moyens de mesure des paramètres nécessaires
en laboratoire et in situ- Moyens d’études en laboratoire et in situ : apport des techniques modernes de reconnaissance des sols- Techniques de sismique active et passive : champs d’application pour la reconnaissance géophysique et géotechnique des sols
Application aux ouvrages géotechniques : comportement, conception et justification des fondations sous sollicitations sismiques suivant l’Eurocode 8• Interaction sol-structure
Exercices d’application• Calcul des fondations superficielles• Calcul des fondations profondes• Ouvrages de soutènements
Stabilités des pentes et barrages
Amélioration des sols en zone sismique
Alternance d’exposés, d’exercices d’application et d’échanges
PÉDAGOGIE
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 14/06 et 15/06• 02/11 et 03/11
PRIX H.T.
1 155 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Connaître l’action des séismes sur les ouvrages géotechniques
> Étudier le comportement dynamique des sols et la liquéfaction
> Appliquer l’Eurocode 8 (EC8) à la reconnais-sance des sols et au calcul géotechnique des ouvrages
> Utiliser l’amélioration des sols en zone sismique
Olivier PalEiffage
Michel GlandySolétanche Bachy
FORMATEURS
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
• Maîtres d’ouvrage, maîtres d’œuvre, ingénieurs et techniciens des bureaux d’études chargés de la conception des ouvrages
Connaissances de base de la géotechnique
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
196 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
F238
PERFECTIONNEMENT À LA DYNAMIQUE DES SOLSÉTUDES DE CAS : MACHINES VIBRANTES ET OUVRAGES SOUS SOLLICITATIONS SISMIQUES
C A L C U L S D E S S T R U C T U R E S E T D E S F O N D A T I O N S , E U R O C O D E S
P R O G R A M M E
Études de cas
Rappel sur le comportement des sols sous sollicitations cycliques et dynamiques • Comportements spécifiques : adaptation, accom-
modation, rochet et liquéfaction • Lois de comportements des sols sous sollicita-
tions cycliques et dynamiques • Choix des paramètres de calcul en fonction de
la vitesse de sollicitation, du niveau de déforma-tion et du taux d’amortissement
Introduction à l’interaction sol-structure• Approches pseudo-statiques • Approches spectrales et temporelles • Modèles d’interaction sol-structure
Justification des ouvrages géotechniques• Fondations des machines vibrantes
- Cas des fondations superficielles - Cas des fondations profondes - Dispositifs anti-vibratiles
• Capacité portante des fondations superficielles sous sollicitations sismiques- Exemples de justifications
• Capacité portante des pieux sous sollicitations sismiques- Exemples de justifications
• Justification des ouvrages de soutènement sous sollicitations sismiques- Méthode de Mononobé Okabé pour différents types d’ouvrages - Approche temporelle
• Étude de la stabilité d’un barrage sous sollicita-tions sismiques à l’aide d’une analyse non linéaire par éléments finis - Méthodologie de mise en œuvre d’une modélisa-tion par éléments finis dans le domaine temporel- Analyse des résultats
DURÉE
1 jour
DATES 2016
16/06 ou 04/11
PRIX H.T.
695 2 / Déjeuner inclus
Études de cas concrets, confrontation d’expériences et d’échanges
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F
> Approfondir l’étude du comportement des ouvrages géotechniques sous sollicitations cycliques et sismiques à partir d’applications concrètes
Olivier Pal Eiffage
FORMATEUR
• Calculateurs, ingénieurs et techniciens des bureaux d’études
• Chefs de projets en géotechnique
• Responsables du suivi et de la coordination des études
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Disposer des connaissances de base de l’Eurocode 8 appliqué aux ouvrages géotechniques (formation F228 ou équivalent)
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 197 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
F504
FONDATIONS PROFONDESTECHNOLOGIES ET MÉTHODES DE CALCUL SELON L’EUROCODE 7
C A L C U L S D E S S T R U C T U R E S E T D E S F O N D A T I O N S , E U R O C O D E S
P R O G R A M M E
Techniques de pieux forés• Différents types de pieux• Évolution du matériel de forage• Nouveau types de pieux forés
Pieux avec refoulement de sol• Pieux battus ou vibrofoncés en béton et métal• Pieux vissés, injectés• Évolution du matériel de battage• Prévision de battage• Contrôles
Calcul des fondations profondes soumises à des charges axiales• EC7 (partie 1) • Norme NF P 94-262 : conception et calcul des
fondations profondes• Comportement d’un pieu• Détermination de la capacité portante à partir
des essais au pressiomètre Menard et au péné-tromètre statique
Calcul des fondations profondes soumises à des charges latérales• Normes d’exécution• Technologies et domaines d’utilisation
Micropieux isolés• Technologie et domaines d’utilisation
Contrôles, essais et pathologie des fondations profondes• Principales pathologies• Méthode de carottage sonique• Méthode d’impédance mécanique• Essai par sismique parallèle• Exemples d’application de méthodes de contrôle
non destructif
DURÉE
3 jours
DATES 2016
13/12 au 15/12
PRIX H.T.
1 500 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Connaître les technologies les plus récentes développées par les entreprises : pieux forés, pieux avec refoulement de sol, micropieux
> Être capable d’optimiser le choix d’un système de fondation : technologies et domaines d’uti-lisation
> Être capable d’appliquer les nouvelles méthodes de calcul selon l’Eurocode 7 (EC7)
> Faire le point sur les différents types de contrôle, essais et pathologies des fondations profondes
Disposer des connaissances de base de la mécanique des sol
PRÉ-REQUIS
• Ingénieurs et techniciens d’entreprises, de bureaux d’études et de contrôle
• Ingénieurs et techniciens des services techniques (maîtrise d’ouvrage et maîtrise d’œuvre) chargés de la supervision de projets
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Michel GlandySolétanche Bachy
Jean-Louis Touquet Spie Fondations
Luis Carpinteiro Socotec
Olivier Payant Socotec
FORMATEURS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
198 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
> Plan de prévention, Coordination de Sécurité et de Protection de la Santé (SPS)
> Amiante
PRÉVENTION DES RISQUES
> 201 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
S117
MISE EN ŒUVRE DE LA SÉCURITÉ SUR LES CHANTIERS EN SITE OCCUPÉOBLIGATIONS RÉGLEMENTAIRES : SÉCURITÉ ET PROTECTION DE LA SANTÉ (SPS), PLAN DE PRÉVENTION
P L A N S D E P R É V E N T I O N , C O O R D I N A T I O N D E S É C U R I T É E T D E P R O T E C T I O N D E L A S A N T É ( S P S )
P R O G R A M M E
Accidents du travail dans le BTP• Importance et enjeux économiques• Rôles des acteurs de la prévention
Évolution de la réglementation française• Transcription de la réglementation européenne
dans le droit français• Codes du travail, de la santé, de l’environnement• Articulation des différentes obligations• Document unique d’évaluation des risques pro-
fessionnels• Notion de l’unité de travail• Coordonnateur SPS• Plan de prévention
Responsabilités des entreprises intervenantes et des entreprises utilisatrices• Responsabilités civiles et pénales• Délégation de pouvoirs
Évaluation des risques professionnels• Principes généraux de prévention• Traçabilité de leur application comme obligation
de résultats
Approches d’analyses a priori des risques dans le bâtiment• Risques spécifiques aux travaux de bâtiment • Évaluation du niveau de sécurité et conformité
d’un bâtiment quelconque
Coactivité• Missions du coordonnateur SPS
Plan de prévention• Chantiers clos et indépendants• Chantiers non clos et indépendants• Définitions et terminologie• Rôle des chefs d’entreprise• Mesures de prévention préalables, inspection
commune• Échange d’informations, analyse des risques• Mesures arrêtées en commun• Arrêté du 19 mars 1993, liste des travaux dangereux• Mesures de prévention pendant l’exécution des
opérations, coordination• Locaux et installations à l’usage des salariés des
entreprises extérieures• Rôle et importance des institutions représentatives
du personnel• Construction d’un plan de prévention
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 26/04 et 27/04• 28/09 et 29/09
PRIX H.T.
1 150 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Connaître les bases de la réglementation : coordination de Sécurité et de Protection de la Santé (SPS) et/ou plans de prévention
> Identifier les responsabilités civiles et pénales des acteurs
> Être capable d’identifier et d’évaluer les risques professionnels
> Gérer les risques générés par la coactivité : mission du coordonnateur de Sécurité et de Protection de la Santé (SPS) et ses relations avec les autres acteurs
> Élaborer et mettre en œuvre le plan de préven-tion lors des travaux en site occupé : entreprise intervenante, entreprise utilisatrice
Apports de connaissances et d’outils méthodologiques, débats
PÉDAGOGIE
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Jean-Marc RomanelloFormateur, Coordonnateur en matière de Sécurité et de Protection de la Santé et Formateur de coor-donnateur SPS, AMO, Moe, Comet
Laurence ToumanoffFormateur, Coordonnateur en matière de Sécurité et de Protection de la Santé et Préventeur des risques professionnels, AMO, Moe, Comet
FORMATEUR
• Responsables appelés à gérer la sécurité des travaux dans les entreprises intervenantes
• Chefs de projet, responsables travaux et maintenance de la maîtrise d’ouvrage
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
202 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
S112
SUPERVISER LES MISSIONS DE COORDINATION DE SÉCURITÉ ET DE PROTECTION DE LA SANTÉ (SPS)RÉGLEMENTATION, CONTRATS, SUIVI
P L A N S D E P R É V E N T I O N , C O O R D I N A T I O N D E S É C U R I T É E T D E P R O T E C T I O N D E L A S A N T É ( S P S )
P R O G R A M M E
Comment appliquer la loi du 31 décembre 1993 et le décret du 26 décembre 1994• Application décrets et arrêtés « Coordination SPS »• Évolutions récentes : décret du 10 janvier 2011,
dispositif de formation des coordonnateurs SPS
Les obligations du maître d’ouvrage • Implication du dispositif SPS dans les contrats
des autres intervenants
Dispositions, leur application en pratique• Plan Général de Coordination SPS (PGCSPS)• Dossier d’Intervention Ultérieure sur l’Ouvrage
(DIUO)• Registre Journal (RJ)• Plan Particulier SPS (PPSPS)• Collèges Interentreprises de Sécurité, de Santé
et des Conditions de Travail (CISSCT)
Comment rédiger un contrat de coordination• Points-clés et éléments à risque• Différents types de contrat • Obligations contractuelles vis-à-vis de la maîtrise
d’œuvre et des entreprises
Les responsabilités du maître d’ouvrage et sanctions pénales
Analyse préalable des risques• Études des risques en phase Avant-Projet Som-
maire (APS)
Étude des risques particuliers• Amiante, plomb• Chutes• Risques chimiques, biologiques
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 08/03 et 09/03• 06/09 et 07/09
PRIX H.T.
1 150 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Connaître le cadre réglementaire et juridique des missions de coordination de Sécurité et de Protection de la Santé (SPS)
> Analyser les obligations du maître d’ouvrage en matière de sécurité et de santé lors des opérations de bâtiment et génie civil
> Préciser la mission du coordonnateur SPS en phase conception et en phase réalisation
> Rédiger et suivre le contrat de coordination> Évaluer les responsabilités et risques du maître
d’ouvrage et de ses partenaires
Apports de connaissances et d’outils méthodologiques, débats
PÉDAGOGIE
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
• Maîtres d’ouvrage publics ou privés et maîtres d’œuvre chargés de négocier et de rédiger des contrats de coordination SPS
• Chefs de projets construction chargés du suivi des contrats
• Responsables travaux
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Jean-Marc RomanelloFormateur, Coordonnateur en matière de Sécurité et de Protection de la Santé et Formateur de coor-donnateur SPS, AMO, Moe, Comet
Laurence ToumanoffFormateur, Coordonnateur en matière de Sécurité et de Protection de la Santé et Préventeur des risques professionnels, AMO, Moe, Comet
FORMATEUR
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 203 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
S113
COORDONNATEUR DE SÉCURITÉ ET DE PROTECTION DE LA SANTÉ (CSPS) : NIVEAU 1, NIVEAU 2, NIVEAU 3
P L A N S D E P R É V E N T I O N , C O O R D I N A T I O N D E S É C U R I T É E T D E P R O T E C T I O N D E L A S A N T É ( S P S )
P R O G R A M M E
Tronc commun > 12 jours(Regroupant les 3 niveaux) • Compétences communes aux phases concep-
tion et réalisation
Module spécialisé conception > 4 joursEt/ouModule spécialisé réalisation > 4 jours
Module complémentaire > 2 jours• Collèges Interentreprises de Sécurité, de Santé
et des Conditions de Travail (CISSCT) • Opérations de 1re catégorie
Évaluation professionnelle : Jury > 1 jour
Alternance d’apports didactiques, études de cas et simulations, échanges, analyse et élaboration de documents
N.B. : Remise d’une attestation de compétence en fin de formation liée à une évaluation pédagogique en continu et à une évaluation professionnelle (jury) en fin de formation
Ginger Formation est certifié par CERTIBAT pour ses activités de formation de coordonnateurs SPS
PÉDAGOGIE
DURÉE
12 jours à 22 jours + jury
PRIX H.T.
3 240 2 à 5 290 2 / Déjeuners non inclus
DATES 2016
Tronc commun : 29/02 au 04/03 + 21/03 au 25/03 + 11/04 et 12/04
CISSCT : 13/04 et 14/04 Conception : 09/05 au 12/05 Réalisation : 30/05 au 02/06 Jury : 03/06
Tronc commun : 19/09 au 23/09 + 10/10 au 14/10 + 07/11 et 08/11
CISSCT : 09/11 et 10/11 Conception : 21/11 au 24/11 Réalisation : 12/12 au 15/12Jury : 16/12
O B J E C T I F
> Être capable d’exercer la mission de coordon-nateur de sécurité et de protection de la santé pour la phase de conception, d’étude et d’éla-boration du projet de l’ouvrage, ainsi que pour la phase de réalisation de l’ouvrage, en fonc-tion des niveaux et phase(s) d’activité choisis- Niveau 3- Niveau 2 : conception et/ou réalisation- Niveau 1 : conception et/ou réalisation
(article R4532-25 et R4532-26)
Pour la phase de conception, d’étude et d’élaboration du projet de l’ouvrage : justifier d’une expérience professionnelle en architecture, ingénierie ou maîtrise d’œuvre d’une durée minimale de cinq ans pour la compétence de niveau 1 et 2 ou de trois ans pour la compétence de niveau 3
Pour la phase de réalisation de l’ouvrage : justifier d’une expérience professionnelle en matière de contrôle des travaux, d’ordonnancement, de pilotage et de conduite des travaux ou de maîtrise de chantier ou en tant que coordonnateur ou agent en matière de sécurité, d’une durée minimale de cinq ans pour la compétence de niveau 1 et 2 ou de trois ans pour la compétence de niveau 3
N.B. : la compétence de niveau 3 est également accessible aux personnes disposant d’un diplôme de niveau au moins égal à la licence en architecture ou dans le domaine de la construction, du bâtiment et des travaux publics ou de la prévention des risques professionnels
PRÉ-REQUIS
À l’issue de la formation, en fonction de ses pré-requis, le stagiaire a acquis les compétences pour exercer la fonction de Coordonnateur SPS correspondant au niveau et à la phase d’activité pour lesquelles il s’est inscrit
Pour chaque niveau, une évaluation professionnelle (jury) est prévue en fin de parcours
Inscription Un dossier de candidature vous sera adressé sur simple appel au 01 30 85 21 04 ou peut être téléchargé sur www.cebtp-formation.com
Personnes disposant des pré-requis et souhaitant évoluer vers le métier de coordonnateur SPS (voir les pré-requis dans le dossier d’inscription et de candidature E30 – E31 – E32)
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
FORMATEUR
Jean-Marc RomanelloFormateur, Coordonnateur en matière de Sécurité et de Protection de la Santé et Formateur de coordonna-teur SPS, AMO, Moe, Comet
> VOIR PARCOURS
FORMATION P. 027
204 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
S116
STAGE D’ACTUALISATION DES COORDONNATEURS DE SÉCURITÉ ET DE PROTECTION DE LA SANTÉ (SPS)RENOUVELLEMENT D’AGRÉMENT DE COORDONNATEUR SPS
P L A N S D E P R É V E N T I O N , C O O R D I N A T I O N D E S É C U R I T É E T D E P R O T E C T I O N D E L A S A N T É ( S P S )
P R O G R A M M E
Retours d’expériences et bilan de la mission CSPS• Analyse des questionnaires complétés par les
stagiaires
Réflexion sur les « conduites » à tenir• Comportement, adaptation aux situations, conduite
de réunions• Négociation d’un contrat, gestion des conflits
Analyse des responsabilités des acteurs : cas des accidents
Rappels des évolutions juridiques et techniques
Revue des outils de coordination• Registre Journal (RJ), Inspection Commune
Préalable (ICP), analyse de conception, Plan Général de Coordination-Plan Général de Coor-dination Simplifié (PGC-PGCS), Plan de Pré-vention (PP), Plan Particulier de Sécurité et de Protection de la Santé (PPSPS), Dossier d’Inter-vention Ultérieur sur l’Ouvrage (DIUO)
Analyse préalable des risques• Revue des principes généraux de prévention,
méthode d’analyse a priori des risques, mis-sions et outils des acteurs de la prévention, évaluation des risques professionnels, de l’éva-luation aux solutions pratiques (Prévention dans le BTP), retours d’expériences en matière d’in-terventions ultérieures
Veille réglementaire
DURÉE
5 jours
DATES 2016
• 15/02 au 19/02• 20/06 au 24/06• 05/12 au 09/12
PRIX H.T.
1 710 2 / Déjeuners inclus
La pédagogie mise en œuvre durant la formation alterne des exposés-débats, la restitution des travaux préparatoires, des retours et partages d’expériences, des travaux en sous-groupes, des études de cas et des mises en situation
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Bénéficier des retours d’expériences et faire un bilan de la mission de coordination SPS
> Prendre connaissance des évolutions du cadre législatif et réglementaire ainsi que des tech-niques
> Détecter en phase de conception et d’élaboration de l’ouvrage les situations à risques, repérer les risques particuliers et préconiser les mesures de prévention adaptées
> Améliorer la maîtrise des outils de la coordination> Dynamiser son métier de coordonnateur SPS :
management transversal, conduite de réunion, gestion de conflits
Être titulaire d’une attestation de compétence de coordonnateur SPS
PRÉ-REQUIS
Coordonnateurs SPS titulaires d’une attestation de compétence
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Jean-Marc Romanello Formateur, Coordonnateur en matière de Sécurité et de Protection de la Santé et Formateur de coor-donnateur SPS, AMO, Moe, Comet
FORMATEUR
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 205 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
S120
PLAN DE PRÉVENTION, PROTOCOLES DE SÉCURITÉ
P L A N S D E P R É V E N T I O N , C O O R D I N A T I O N D E S É C U R I T É E T D E P R O T E C T I O N D E L A S A N T É ( S P S )
P R O G R A M M E
Contextes juridiques et champs d’application français, européens, internationaux, notamment législatif et réglementaire (L-91-1414 et Décret du 20/02/1992)• Origine des textes (1977) refonte en 1992 sous-
traitants, cotraitants, prestataires : intégration de la prévention primaire et principes généraux de prévention
Objectifs, contenus
Obligations et responsabilités des rédacteurs, des chargés d’application des documents
Entreprises d’accueil, utilisatrices et extérieures
Cas des intervenants étrangers
Délégation de pouvoirs dans ce cadre
Rôles des institutionnels, des organismes de la prévention et des autorités• Médecine du travail • Inspection du travail• Caisse d’Assurance Retraite et de Santé au Travail
(CARSAT), Caisse Régionale d’Assurance Maladie d’Île-de-France (CRAMIF)
• Comité d’Hygiène, de Sécurité et des Conditions de Travail (CHSCT)
• Organisme Professionnel de Prévention du Bâti-ment et des Travaux Publics (OPPBTP)
• Douanes• Polices, gendarmeries
Plan de prévention : structure, évaluation des risques, contenus, annexes et pièces à joindre, utilisation, contractualisation
Protocole de sécurité : structure, contenus, évaluation des risques, contractualisation, utilisation• TRM transport routier de marchandises• Application en France du « packet routier »• Cabotage• Opérations de chargements déchargements (stoc-
kages, trajets, mises à quais, traitements des coli-sages et frets), répartition des responsabilités
• Transport de marchandises ADR, TDM• Licences• Transport intérieur, communautaire, international,
transnational• Capacités, autorisations, habilitations, cartes pro• Transport sécurisé avec escortes• Cas des intervenants étrangers• Chrono tachygraphie• Trafic, circulation • Assurances transports, marchandises, personnes• Géolocalisations, vidéo surveillances et vidéo
localisations des personnes et des marchandises• Contrôles sureté sur sites et sur routes• Traçabilité des anomalies et dysfonctionnements• Traitement des accidents du travail et routiers• Addictions et troubles psychosociaux
Analyses et validations des documents, en matière d’analyses des risques
Traitement des anomalies et dysfonctionnements, traçabilités et retours d’expériences
Retranscriptions et mises à jour dans le Document Unique d’Évaluation des Risques Professionnels (DUERP)
Alternance d’apports de connaissances techniques et réglementaires
PÉDAGOGIE
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 02/02 et 03/02• 13/09 et 14/09
PRIX H.T.
1 150 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F
> Savoir établir et utiliser les documents de travail comme supports des traçabilités de la préparation des travaux en site occupé
NOUVEAU
Connaissance des organisations des établissements, des contraintes d’exploitations, des rôles et fonctionnement des institutions (CHSCT), des livraisons et des expéditions
PRÉ-REQUIS
• Chefs d’établissements, leurs représentants, Préventeurs, HSE, maîtres d’ouvrage, maîtres d’œuvre, pilotes de chantiers, Coordonnateurs en matière de Sécurité et de Protection de la Santé (CSPS), responsables d’exploitation, chefs d’entreprises des secteurs de l’industrie, du tertiaire, de la construction, du transport, de la logistique, de l’agroalimentaire, représentants des personnels, institutionnels (CHSCT)
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Jean-Marc RomanelloFormateur, Coordonnateur en matière de Sécurité et de Protection de la Santé et Formateur de coor-donnateur SPS, AMO, Moe, Comet
Laurence ToumanoffFormateur, Coordonnateur en matière de Sécurité et de Protection de la Santé et Préventeur des risques professionnels, AMO, Moe, Comet
FORMATEURS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
206 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
S131
AMIANTE : PRÉVENTION ET RÔLE DU COORDONNATEUR DE SÉCURITÉ ET DE PROTECTION DE LA SANTÉ (CSPS)
P L A N S D E P R É V E N T I O N , C O O R D I N A T I O N D E S É C U R I T É E T D E P R O T E C T I O N D E L A S A N T É ( S P S )
P R O G R A M M E
Historique rapide
Pathologies induites par l’exposition à l’amiante
Textes législatifs et réglementaires
Rôles des institutionnels de la prévention Inspection du travail, médecine du travail, Caisse d’Assurance Retraite et de Santé au Travail (CAR-SAT), Caisse Régionale d’Assurance Maladie d’Île-de-France (CRAMIF), Comité d’Hygiène, de Sécurité et des Conditions de Travail (CHSCT), Organisme Professionnel de Prévention du Bâti-ment et des Travaux Publics (OPPBTP)
Analyses des risques, leur intégration à : document Unique des Risques Professionnels, Plan de Prévention, Plan Général de Coordination SPS et modes opératoires
Chronologies des actes Repérages, diagnostic, dossier technique, contractualisation, programme des travaux, pha-sages, calendrier, appel d’offres, plan de retrait, travaux sur l’amiante, déchets, rapport de fin de travaux, Dossier Technique Amiante (DTA), Dos-sier d’Intervention Ultérieure sur l’Ouvrage (DIUO)
Exemples, jurisprudences
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 15/03 et 16/03• 27/09 et 28/09
PRIX H.T.
1 150 2 / Déjeuners inclus
Alternance d’apports de connaissance techniques et réglementaires
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Connaître l’amiante et les obligations législa-tives et réglementaires qui assujettissent les donneurs et les employeurs
> Savoir qui doit faire quoi, à quel moment
NOUVEAU
Intérêt pour la connaissance du sujet, participation à des projets de réhabilitation, passés ou futurs
Connaissance des organisa-tions des chantiers, en milieux exploités ou non
PRÉ-REQUIS
Jean-Marc RomanelloFormateur, Coordonnateur en matière de Sécurité et de Protection de la Santé et Formateur de coor-donnateur SPS, AMO, Moe, Comet
Laurence ToumanoffFormateur, Coordonnateur en matière de Sécurité et de Protection de la Santé et Préventeur des risques professionnels, AMO, Moe, Comet
FORMATEURS
• Chefs d’établissements, donneurs d’ordres, maîtres d’œuvre, pilotes de chantier, chefs d’entreprises, coordonnateurs SPS, chefs de projets, acheteurs, contractants
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 207 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
S133
PLOMB : PRÉVENTIONS, RÔLE DU COORDONNATEUR DE SÉCURITÉ ET DE PROTECTION DE LA SANTÉ (CSPS)
P L A N S D E P R É V E N T I O N , C O O R D I N A T I O N D E S É C U R I T É E T D E P R O T E C T I O N D E L A S A N T É ( S P S )
P R O G R A M M E
Contextes juridiques et champs d’application
Code de la santé publique, Code du travail
Autres textes
Conséquences et sanctions
Rôles des institutionnels, des organismes de la prévention et des autorités• Médecine du travail • Inspection du travail• Caisse d’Assurance Retraite et de Santé au Travail
(CARSAT), Caisse Régionale d’Assurance Maladie d’Île-de-France (CRAMIF)
• Comité d’Hygiène, de Sécurité et des Conditions de Travail (CHSCT)
• Organisme Professionnel de Prévention du Bâti-ment et des Travaux Publics (OPPBTP)
• Douanes• Polices, gendarmeries
Diagnostics, repérages avant travaux / démolition
Obligation d’information aux habitants / entreprises / travailleurs
Améliorer l’évaluation des risques
Donneur d’ordre et obligation générale de prévention
Évaluation des risques de l’employeur
Opération : avant le chantier, pendant le chantier, à la fin du chantier
Rôles et obligations du Coordonnateur SPS et analyse du niveau de risque prévisible en lien avec la nature des matériaux
Durée des travaux
Sujétions relatives à la mise en place et à l’utilisation des protections collectives
Appareils de levageGestion des accès et des installations générales en lien direct avec l’entreprise de déplombage
Processus de l’entreprise de déplombage
Niveau d’empoussièrement et mesures attendues
Délimitation des zones de travail et de stockage (accès, gestion des déchets)
Suppression de toute coactivité
Notion d’empoussièrement
Notion d’exposition
Principes et moyens de prévention
Traitement stockage évacuation des déchets
Protection de l’environnement
Mode opératoire à l’attention des Direccte et Cramif / Carsat
Dispositions applicables en fin de travaux
Modalités et obligations de vérifications des conditions de restitution du chantier / décontaminations strictement respectées
Intégration aux DUERP, Plan de Prévention, Plan Général de Coordination SPS, modes opératoires
Contractualisation
Alternance d’apports de connaissance techniques et réglementaires
PÉDAGOGIE
DURÉE
1 jour
DATES 2016
• 17/03• 30/09
PRIX H.T.
650 2 / Déjeuner inclus
O B J E C T I F S
> Connaître le plomb et les obligations législa-tives et réglementaires qui assujettissent les donneurs d’ordres et les employeurs
> Savoir qui doit faire quoi, à quel moment
NOUVEAU
Connaissance des organisations des établissements, des contraintes d’exploitations, des rôles et fonctionnement des institutions (CHSCT), des livraisons et des expéditions
PRÉ-REQUIS
Jean-Marc RomanelloFormateur, Coordonnateur en matière de Sécurité et de Protection de la Santé et Formateur de coor-donnateur SPS, AMO, Moe, Comet
Laurence ToumanoffFormateur, Coordonnateur en matière de Sécurité et de Protection de la Santé et Préventeur des risques professionnels, AMO, Moe, Comet
FORMATEURS
• Chefs d’établissements, leurs représentants, Préventeurs, HSE, maîtres d’ouvrage, maîtres d’œuvre, pilotes de chantiers, Coordonnateurs en matière de Sécurité et de Protection de la Santé (CSPS), respon-sables d’exploitation, chefs d’entreprises des secteurs de l’industrie, du tertiaire, de la construction, du transport, de la logistique, de l’agroalimentaire, représentants des personnels, institutionnels (CHSCT)
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
208 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
S134
PLANS D’INSTALLATION DU CHANTIER ET CIRCULATION
P L A N S D E P R É V E N T I O N , C O O R D I N A T I O N D E S É C U R I T É E T D E P R O T E C T I O N D E L A S A N T É ( S P S )
P R O G R A M M E
Contexte législatif et règlementaire
Rôles des institutionnels de la prévention Inspection du travail, médecine du travail, Caisse d’Assurance Retraite et de Santé au Travail (CAR-SAT), Caisse Régionale d’Assurance Maladie d’Île-de-France (CRAMIF), Comité d’Hygiène, de Sécurité et des Conditions de Travail (CHSCT), Organisme Professionnel de Prévention du Bâtiment et des Tra-vaux Publics (OPPBTP)
Responsabilités des acteurs
Supports de contractualisations
Dimensionnement des installations
Prévisions des signalisations des itinéraires
Organisations spatio-temporelles
Choix de partis et conséquences organisation-nelles
Articulations dans les supports Protocoles de sécurité, plan général de coordina-tion SPS, plan particulier de sécurité et de pro-tection de la santé, document unique d’évaluation des risques professionnels, plan de circulation, principes d’installation du chantier contractuels, plan d’installation de chantier pour application
Exemples, jurisprudences
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 24/04 et 25/04• 25/10 et 26/10
PRIX H.T.
1 150 2 / Déjeuners inclus
Alternance d’apports de connaissance techniques et réglementaires
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Contractualiser l’organisation des installations du chantier et les circulations, dans le périmètre du chantier
> Anticiper les interférences avec les différents exploitants à proximité
> Optimiser les organisations en évitant d’occulter les contraintes, en contractualisant les pres-criptions qui les intègrent
NOUVEAU
Jean-Marc RomanelloFormateur, Coordonnateur en matière de Sécurité et de Protection de la Santé et Formateur de coor-donnateur SPS, AMO, Moe, Comet
Laurence ToumanoffFormateur, Coordonnateur en matière de Sécurité et de Protection de la Santé et Préventeur des risques professionnels, AMO, Moe, Comet
FORMATEURS
• Chefs d’établissements, leurs représentants, maîtres d’ou-vrage, maîtres d’œuvre, pilotes de chantiers, coordonnateurs SPS, responsables d’exploita-tion, chefs d’entreprises des secteurs de l’industrie, du tertiaire, de la construction, de l’agroalimentaire, rédacteurs, représentants des personnels, institutionnels (CHSCT)
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
En poste, et tenant les fonctions de coordonnateurs SPS, maîtres d’ouvrage, chefs d’établisse-ments, responsables d’exploi-tation, maîtres d’œuvre, pilotes de chantiers, responsables de travaux, chefs d’entreprises, conducteurs de travaux
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 209 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
S135
SANTÉ AU TRAVAIL SUR LES CHANTIERS
P L A N S D E P R É V E N T I O N , C O O R D I N A T I O N D E S É C U R I T É E T D E P R O T E C T I O N D E L A S A N T É ( S P S )
P R O G R A M M E
Historique rapide des obligations précises de sécurité à l’obligation d’assurer le maximum de sécurité
Application des principes généraux de préven-tion comme obligation de résultats
Analyse nécessaire des risques
Renseignements pour développer cette analyse des risques
Synergies des acteurs, les obligations qui leur sont opposables
Essai d’inventaire des risques, pathologies possiblement induites, pénibilité
Tableaux des maladies professionnelles, statistiques accidents du travail dans le secteur de la construction
Conséquences socio-économiques des accidents du travail et des maladies professionnelles
Traitement des préventions à la source, contractualisations utiles
Rôles des institutionnels de la prévention Inspection du travail, médecine du travail, Caisse d’Assurance Retraite et de Santé au Travail (CAR-SAT), Caisse Régionale d’Assurance Maladie d’Île-de-France (CRAMIF), Comité d’Hygiène, de Sécurité et des Conditions de Travail (CHSCT), Organisme Professionnel de Prévention du Bâtiment et des Tra-vaux Publics (OPPBTP)
Exemples, jurisprudences
Alternance d’apports de connaissances techniques et réglementaires
PÉDAGOGIE
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 07/04 et 08/04• 08/11 et 09/11
PRIX H.T.
1 150 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Connaître les risques d’exposition et les patho-logies ou accidents possiblement induits, leurs conséquences socio-économiques pour l’entre-prise
> Connaître les obligations des acteurs et leurs responsabilités en matière d’intégration de la prévention
> Connaître les principes généraux de préven-tion, et savoir les appliquer ou veiller à leur application
NOUVEAU
Intérêt pour la connaissance du sujet, participation à des projets de réhabilitation, passés ou futurs
Connaissance des organisa-tions des chantiers, en milieux exploités ou non
PRÉ-REQUIS
• Chefs d’établissement, leurs représentants, maîtres d’ouvrage, maîtres d’œuvre, pilotes de chantiers, coordonnateurs SPS, responsables d’exploitation, chefs d’entreprises des secteurs de l’industrie, du tertiaire, de la construction, de l’agroalimentaire, représentants des personnels, institutionnels (CHSCT)
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Jean-Marc RomanelloFormateur, Coordonnateur en matière de Sécurité et de Protection de la Santé et Formateur de coor-donnateur SPS, AMO, Moe, Comet
Laurence ToumanoffFormateur, Coordonnateur en matière de Sécurité et de Protection de la Santé et Préventeur des risques professionnels, AMO, Moe, Comet
FORMATEURS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
210 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
S136
ÉVALUATION DES RISQUES : DOCUMENT UNIQUE D’ÉVALUATION DES RISQUES PROFESSIONNELS (DUERP)
P L A N S D E P R É V E N T I O N , C O O R D I N A T I O N D E S É C U R I T É E T D E P R O T E C T I O N D E L A S A N T É ( S P S )
P R O G R A M M E
Contextes juridiques et champs d’applicationOrigine de l’obligation d’établissement du Document Unique d’Évaluation des Risques Professionnels (DUERP)
Obligation de l’employeur
Sanctions en cas de non-respect
Objectifs, utilité du DUERP
Structure du DUERP
Contenus, méthodes
Rôles des institutionnels, des organismes de la prévention et des autorités• Médecine du travail • Inspection du travail• Caisse d’Assurance Retraite et de Santé au Travail
(CARSAT), Caisse Régionale d’Assurance Maladie d’Île-de-France (CRAMIF)
• Comité d’Hygiène, de Sécurité et des Conditions de Travail (CHSCT)
• Organisme Professionnel de Prévention du Bâti-ment et des Travaux Publics (OPPBTP)
Exemples, jurisprudences
Synthèse
Préparation de la démarche • Description de l’entreprise et de son activité • Identification des dangers et des situations d’ex-
position des travailleurs
Évaluation et hiérarchisation des risques• Classement grâce à des critères propres à l’en-
treprise (basés sur la probabilité d’occurrence, la gravité, la fréquence)
• Nombre de personnes concernées• Perception des risques dans l’entreprise• Suppression des risques• Prévention collective• Prévention individuelle• Prioriser les mesures de prévention à mettre en
place• Facteurs réducteurs
Élaboration du programme d’actions de prévention• Mesures de prévention primaire, secondaire, ter-
tiaires pertinentes discutées au sein de l’entreprise• Facteurs réducteurs
Avis des instances représentatives du personnel si présentes, elles sont formalisées par le chef d’entreprise, par exemple sous le format d’un plan d’actions (avec échéancier, moyens à mettre en œuvre)• Mise à jour • Consultations, tenues à disposition, transmission• Bilan annuel
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 10/05 et 11/05• 06/12 et 07/12
PRIX H.T.
1 150 2 / Déjeuners inclus
Alternance d’apports de connaissance techniques et réglementaires
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F
> Savoir établir le document unique d’évaluation des risques professionnels
NOUVEAU
Avoir des fonctions de direction, d’encadrement, de représenta-tion du personnel
PRÉ-REQUIS
Jean-Marc RomanelloFormateur, Coordonnateur en matière de Sécurité et de Protection de la Santé et Formateur de coor-donnateur SPS, AMO, Moe, Comet
Laurence ToumanoffFormateur, Coordonnateur en matière de Sécurité et de Protection de la Santé et Préventeur des risques professionnels, AMO, Moe, Comet
FORMATEURS
• Chefs d’entreprise, leurs repré-sentants, les représentants aux CHSCT
• Chefs d’établissements, leurs représentants, préventeurs, HSE, maîtres d’ouvrage, maîtres d’œuvre, pilotes de chantiers, Coordonnateurs en matière de Sécurité et de Protection de la Santé (CSPS), respon-sables d’exploitation, chefs d’entreprises des secteurs de l’industrie, du tertiaire, de la construction, du transport, de la logistique, de l’agroalimentaire, représentants des personnels, institutionnels (CHSCT)
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 211 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
S137
COLLÈGE INTERENTREPRISES DE SÉCURITÉ, DE SANTÉ ET DES CONDITIONS DE TRAVAIL
P L A N S D E P R É V E N T I O N , C O O R D I N A T I O N D E S É C U R I T É E T D E P R O T E C T I O N D E L A S A N T É ( S P S )
P R O G R A M M E
Contextes juridiques et champs d’application• Origine des CISSCT• Objectifs et moyens• Fonctionnement réglementé• Liens avec les Documents Uniques d’Évaluation
des Risques Professionnels, pièces écrites des contrats de travaux, du Plan Général de Coordi-nation, des plans particuliers de sécurité et de protection de la santé des entreprises
Règlement du collège• Constitution et durée• Missions du collège• Responsabilités• Composition• Fonctionnement• Présidence• Réunions• Ordres du jour, convocations, invitations, rôle des
institutionnels• Adoption, application des décisions• Vérifications, procédures et traçabilité pour assu-
rer le respect des mesures de coordination• Cas des sites occupés/exploités
Définition des règles communes destinées à assurer le respect des mesures de sécurité et de protection de la santé, applicables au chantier, en particulier dans le domaine de la formation et de l’information des salariés
Enquêtes d’accidents du travail et propositions de solutions techniques, en adéquation avec la réalité du terrain
CISSCT et CHSCT
Organisation
Financement
Règlement des difficultés
Exemples, jurisprudences
Synthèse
Alternance d’apports de connaissances techniques et réglementaires
PÉDAGOGIE
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 13/04 et 14/04• 09/11 et 10/11
PRIX H.T.
1 150 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Savoir rendre le CISSCT utile et intéressant pour ses participants et pour le chantier
> Comprendre les intentions du législateur dans l’installation de cette institution qu’est le CISSCT
NOUVEAU
Exercer ou se préparer à l’exer-cice d’une des fonctions citées dans « publics concernés »
PRÉ-REQUIS
• Coordonnateurs SPS, maîtres d’ouvrage, maîtres d’œuvre, pilotes de chantier, entre-prises, représentants des personnels, secrétaires des CHSCT
• Chefs d’établissements, leurs représentants, préventeurs, HSE
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Jean-Marc RomanelloFormateur, Coordonnateur en matière de Sécurité et de Protection de la Santé et Formateur de coor-donnateur SPS, AMO, Moe, Comet
Laurence ToumanoffFormateur, Coordonnateur en matière de Sécurité et de Protection de la Santé et Préventeur des risques professionnels, AMO, Moe, Comet
FORMATEURS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
212 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
S138
HARMONISATION DES PLANS PARTICULIERS DE SÉCURITÉ ET DE PROTECTION DE LA SANTÉ ET DES MODES OPÉRATOIRES
P L A N S D E P R É V E N T I O N , C O O R D I N A T I O N D E S É C U R I T É E T D E P R O T E C T I O N D E L A S A N T É ( S P S )
P R O G R A M M E
Contextes juridiques et champs d’application
Origine des textes
Sous-traitants, cotraitants, prestataires : intégration de la prévention primaire et principes généraux de prévention
Plan Particulier : véritable préparation du travail de l’entreprise, intégrant la sécurité au déroulement des travaux
Renseignements généraux, notamment évolution de l’effectif et personne chargée de la direction des travaux
Modalités de son établissement • Nature de l’ouvrage à construire et organisation
générale du chantier• Mesures de prévention liées aux modes opéra-
toires et dispositifs de sécurité concernant les appareils, engins et installations retenues pour le chantier
• Entreprise titulaire du lot gros œuvre ou du lot principal ou du lot à risques particuliers devant communiquer son plan particulier de sécurité à l’inspecteur du travail, au service prévention de la CRAM, et à l’OPPBTP
• Délai pour établir son plan• Avis du médecin du travail et du CHSCT ou à défaut
des délégués du personnel• Évolution du plan• Tenu à disposition
Outil de travail et de communication• Maître d’œuvre coordonnateur, chef d’entreprise,
conducteur de travaux, service matériel• Sur le chantier• À la fin du chantier (analyse des modifications,
propositions d’amélioration)
Contenu du PPSPS• Références et coordonnées travaux présentant
des risques d’interférence liés à la coactivité avec d’autres entreprises, les risques réciproques et les moyens de prévention proposés
• Modalités de prise en compte des mesures de coordination générale définies par le coordon-nateur
• Mesures d’hygiène et locaux destinés au per-sonnel mis en place ou à disposition tels que prévus dans le plan général de coordination
• Organisation des premiers secours de l’entreprise avec notamment le matériel médical disponible, les sauveteurs secouristes du travail présents, les mesures prises pour l’évacuation des blessés dans le cadre du plan général de coordination
• Plans ou croquis établis pour le chantier
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 05/07 et 06/07• 22/11 et 23/11
TARIFS
1 150 2 / Déjeuners inclus
Alternance d’apports de connaissance techniques et réglementaires
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Utiliser les Plans Particuliers comme outils de coordination de Sécurité et de Protection de la Santé (PPSPS)
> Installer la cohérence entre ces documents et le Plan Général
> Relier ce document au Document Unique d’Éva-luation des Risques Professionnels (DUERP) et aux institutions directement intéressées : Comité d’Hygiène et de Sécurité et des Condi-tions de Travail (CHSCT), Collège Interentre-prises de Sécurité, de Santé et des Conditions de Travail (CISSCT)
NOUVEAU
Exercices des fonctions des publics concernés
PRÉ-REQUIS
• Coordonnateurs• Rédacteurs des PPSPS• Chargés de l’application du
PPSPS en entreprise• Chefs d’établissements, leurs
représentants, préventeurs, HSE, maîtres d’ouvrage, maîtres d’œuvre, pilotes de chantiers, Coordonnateurs en matière de Sécurité et de Protection de la Santé (CSPS), responsables d’exploitation, représentants des person-nels, institutionnels (CHSCT)
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Jean-Marc RomanelloFormateur, Coordonnateur en matière de Sécurité et de Protection de la Santé et Formateur de coor-donnateur SPS, AMO, Moe, Comet
Laurence ToumanoffFormateur, Coordonnateur en matière de Sécurité et de Protection de la Santé et Préventeur des risques professionnels, AMO, Moe, Comet
FORMATEURS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 213 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
S139
PRODUITS CHIMIQUES, MATIÈRES DANGEREUSES, TRANSPORTS ADR / TDM
P L A N S D E P R É V E N T I O N , C O O R D I N A T I O N D E S É C U R I T É E T D E P R O T E C T I O N D E L A S A N T É ( S P S )
P R O G R A M M E
Contextes juridiques et champs d’application français, européens, internationaux• Objectifs, contenus• Obligations et responsabilités des rédacteurs,
des chargés d’application des documents• Entreprises d’accueil, utilisatrices et extérieures• Cas des intervenants étrangers• Responsable de la mise sur le marché / emballeur
/ expéditeur / chargeur / transporteur / déchar-geur / destinataire
• Risques et effets sur la santé et la sécurité • Agents Chimiques Dangereux (ACD)• Nomenclature chimique• Classification (classes de danger de l’ADR)• Incendie explosion• Identification et signalisation nouveaux pictogram-
mes / pictogrammes sécurité chimie (CLP-SGH)• Prévention primaire des risques chimiques • Inventaire des agents chimiques, identification
des classes de danger, évaluation des risques
Repérer les agents chimiques dangereux, inventaire des agents chimiques, identification des classes de danger• Comprendre l’étiquetage des produits chimiques• Comprendre et gérer les Fiches de Données de
Sécurité (FDS)• Valider l’entrée d’un nouveau produit dans l’en-
treprise• Synthétiser les informations relatives aux dangers
Évaluation des risques• Risques et effets sur la santé et la sécurité• Prévention primaire des risques chimiques• Réaliser l’inventaire des situations de travail• Identifier les conditions d’exposition aux agents
chimiques dangereux• Évaluer les risques par cotation• Mesurer l’exposition des salariés aux agents
chimiques
Actions de prévention• Substituer les agents chimiques dangereux• Conditionnements, stockage des produits chi-
miques, incompatibilités au stockage• Choisir un appareil de protection respiratoire• Informer et former les salariés aux risques
chimiques• Stocker les produits chimiques
Obligations de suivi et la traçabilité• Assurer les vérifications et les contrôles pério-
diques réglementaires• Élaborer la fiche individuelle de prévention des
expositions• Comprendre la surveillance médicale des salariés• Archiver et communiquer les informations rela-
tives aux risques chimiques
Mesures • Hygiène pour la prévention des risques chimiques • Mesures et plan d’urgence face au risque chimique • Prévention médicale : aptitudes, fiches d’exposi-
tions, traçabilité• Réglementation de la prévention des risques
chimiques • Maladies d’origine professionnelle et accidents
du travail • Impact environnementaux• Liste non limitative de méthodologies françaises
d’évaluation des risques chimiques
Pièces écrites• Rédiger les documents de transports : contrats
types du code des transports, feuilles de liaisons routières, documents de traçabilités, cerfa utiles
• Protocole de sécurité, cas conditions spécifiques de manutentions
Signaler - équiper les zones de traitements, les véhicules et les engins
Désignation et rôle du conseiller à la sécurité ADR
Alternance d’apports de connaissances techniques et réglementaires
PÉDAGOGIE
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 19/07 et 20/07• 11/10 et 12/10
TARIFS
1 150 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F
> Connaître et préparer les conditions de trans-ports, stockage, mise en œuvre, gestion des déchets produits, relatifs aux produits, prépa-rations et matières dangereux
NOUVEAU
• Tout public concerné par ce sujet, chargé de sécurité, de conception des procédés, modes opératoires incluant la mise en œuvre de ces produits
• Chefs d’établissements, leurs représentants, préventeurs, HSE, maîtres d’ouvrage, maîtres d’œuvre, pilotes de chantiers, Coordonnateurs en matière de Sécurité et de Protection de la Santé (CSPS), respon-sables d’exploitation, chefs d’entreprises des secteurs de l’industrie, du tertiaire, de la construction, du transport, de la logistique, de l’agroalimentaire, représentants des personnels, institutionnels (CHSCT)
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Jean-Marc RomanelloFormateur, Coordonnateur en matière de Sécurité et de Protection de la Santé et Formateur de coor-donnateur SPS, AMO, Moe, Comet
Laurence ToumanoffFormateur, Coordonnateur en matière de Sécurité et de Protection de la Santé et Préventeur des risques professionnels, AMO, Moe, Comet
FORMATEURS
Voir publics concernés
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
214 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
S140
DÉPOLLUTION, CURAGE, DÉMOLITION
P L A N S D E P R É V E N T I O N , C O O R D I N A T I O N D E S É C U R I T É E T D E P R O T E C T I O N D E L A S A N T É ( S P S )
P R O G R A M M E
Connaître l’historique du site de l’opération • Documents liés aux exploitations, conventions
de dépollutions, actes notariés, Dossiers d’In-terventions Ultérieures
• Contraintes réglementaires associées
Choix de partis • Paramètres économiques, techniques et environ-
nementaux, validations par les institutionnels
Note technique 108 • Réhabilitations, restructurations, préventions
associées
Optimisation des sondages de sols • Analyses, dangerosité, découvertes
Traitements contractuels et techniques des pollutions
Institutionnels concernés • Direction Régionale de l’Environnement, de
l’Aménagement et du Logement, Inspection du Travail, Caisse d’Assurance Retraite et de la Santé Au Travail
Décret et arrêté « diagnostics des déchets de démolition » • Filières de traitement, réutilisation, transforma-
tion, traçabilités, responsabilités
Conditions d’un curage sécurisé • Réseaux existants, énergies, consignations,
traitements des équipements : cuve, groupe, transformation
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 12/01 et 13/01• 12/07 et 13/07
PRIX H.T.
1 150 2 / Déjeuners inclus
Alternance d’apports de connaissances techniques et réglementaires
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Savoir anticiper les contractualisations néces-saires pour les réalisations sur ces thèmes
> Savoir veiller au respect de ces clauses en cours de réalisation
> Connaître les réglementations qui s’appliquent, et les obligations opposables aux donneurs d’ordres
NOUVEAU
Avoir participé en conception et/ou en réalisation d’opéra-tions requérant des « travaux préparatoires » de dépollution, curage, démolition
PRÉ-REQUIS
• Tout responsable intéressé par ces sujets
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Jean-Marc RomanelloFormateur, Coordonnateur en matière de Sécurité et de Protection de la Santé et Formateur de coor-donnateur SPS, AMO, Moe, Comet
Laurence ToumanoffFormateur, Coordonnateur en matière de Sécurité et de Protection de la Santé et Préventeur des risques professionnels, AMO, Moe, Comet
FORMATEURS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 215 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
S141
OUTILS DE PRÉVENTION DU CHEF D’ENTREPRISE
P L A N S D E P R É V E N T I O N , C O O R D I N A T I O N D E S É C U R I T É E T D E P R O T E C T I O N D E L A S A N T É ( S P S )
P R O G R A M M E
Contextes législatif et réglementaire
Installation de l’outil de prévention et moyen de son développement
Réelles significations de « l’obligation de résultat » en matière de sécurité
Responsabilités pénales et civiles
Installations des indicateurs dans l’objectif de réactivité
Rôle des institutions de prévention • Inspection du travail, médecine du travail, Caisse
d’Assurance Retraite et de Santé au Travail (CAR-SAT), Caisse Régionale d’Assurance Maladie d’Île-de-France (CRAMIF), Comité d’Hygiène, de Sécurité et des Conditions de Travail (CHSCT), Comité Central d’Entreprise, chargés de préven-tion, délégués du personnel
Principaux indicateurs• Traitement technique a posteriori• Relevés des incidents (avertissement gratuit),
analyse a priori des causes• Relevés des accidents, des expositions à des
produits dangereux (maladies professionnelles)
Principes généraux de prévention• Leurs applications « transversales » par le chef
d’entreprise et ses délégataires, par chaque salarié et les représentants des salariés, les obligations qui leurs sont opposables, les conséquences pénales et civiles
Exemples, jurisprudences
Synthèse
Alternance d’apports de connaissances techniques et réglementaires
PÉDAGOGIE
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 02/03 et 03/03• 05/10 et 06/10
PRIX H.T.
1 150 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F
> Installer les traçabilités nécessaires en regard des réglementations applicables
NOUVEAU
• Chefs entreprise, leurs délégataires, chargés de prévention
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Jean-Marc RomanelloFormateur, Coordonnateur en matière de Sécurité et de Protection de la Santé et Formateur de coor-donnateur SPS, AMO, Moe, Comet
Laurence ToumanoffFormateur, Coordonnateur en matière de Sécurité et de Protection de la Santé et Préventeur des risques professionnels, AMO, Moe, Comet
FORMATEURS
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
216 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
S142
ANALYSE DES ACCIDENTS DU TRAVAIL ET DES INCIDENTS
P L A N S D E P R É V E N T I O N , C O O R D I N A T I O N D E S É C U R I T É E T D E P R O T E C T I O N D E L A S A N T É ( S P S )
P R O G R A M M E
Contextes juridiques et champs d’application
Accident du travail, accident de trajet, accident de parcours, conséquences d’un accident, coût d’un accident, suspension du contrat de travail
Rôles• Inspection du Travail• Contrôleur de la Cramif CARSAT• CHSCT • Rapport d’accident : rédaction, communication,
transmission• Procès-verbal (PV)• Autres documents• Agent enquêteur de l’assurance maladie• Agent du service de prévention de la caisse d’as-
surance maladie• Services de police et de gendarmerie• Juge judicaire• Procureur de la république• Tribunal des Affaires de Sécurité Sociale (le TASS)
Médecin du travail• Visite • Visite de pré reprise• Aptitudes / inaptitudes• Reclassement Reconnaissance travailleur han-
dicapé
Conditions d’existence et reconnaissance d’un accident• Événement ou une série d’événements survenus
à des dates certaines• Lien avec le travail
Analyser et comprendre• Recueillir les faits• Définition d’un fait• Recueil des faits • Rechercher en priorité des faits inhabituels• Questions à se poser • Quand recueillir les faits ?• Organiser les faits : construire l’arbre des causes
Agir• Recherche de solutions• Choix et propositions de solutions• Critères de choix de solutions• Niveaux de prévention• Suivi de l’application des solutions
Prévenir• Anticiper• Détecter les facteurs potentiels d’accidents• Agir sur les risques pour anticiper les accidents
Scénarios, études de cas
Exploitation des arbres des causes
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 30/03 et 31/03• 15/11 et 16/11
PRIX H.T.
1 150 2 / Déjeuners inclus
Alternance d’apports de connaissances techniques et réglementaires
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Posséder les méthodes de traitement tech-niques des analyses des incidents et accidents
> En tirer profit dans une démarche de préven-tion
NOUVEAU
Connaissance des organisa-tions, des établissements, des contraintes d’exploitations, des rôles et fonctionnement des institutions (CHSCT), des livraisons et des expéditions
PRÉ-REQUIS
• Chefs d’établissements, leurs représentants, préventeurs, HSE, maîtres d’ouvrage, maîtres d’œuvre, pilotes de chantiers, Coordonnateurs en matière de Sécurité et de Protection de la Santé (CSPS), respon-sables d’exploitation, chefs d’entreprises des secteurs de l’industrie, du tertiaire, de la construction, du transport, de la logistique, de l’agroalimentaire, représentants des personnels, institutionnels (CHSCT)
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Jean-Marc RomanelloFormateur, Coordonnateur en matière de Sécurité et de Protection de la Santé et Formateur de coor-donnateur SPS, AMO, Moe, Comet
Laurence ToumanoffFormateur, Coordonnateur en matière de Sécurité et de Protection de la Santé et Préventeur des risques professionnels, AMO, Moe, Comet
FORMATEURS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 217 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
S143
ESSENTIELS DE LA PRÉVENTION POUR LES TRÈS PETITES, PETITES ET MOYENNES ENTREPRISES
P L A N S D E P R É V E N T I O N , C O O R D I N A T I O N D E S É C U R I T É E T D E P R O T E C T I O N D E L A S A N T É ( S P S )
P R O G R A M M E
Contextes juridiques et champs d’applicationDifférence entre responsabilité pénale et civileInfraction pénale et Code pénal
Responsabilité pénale du chef d’entreprise et des dirigeants• Qui est pénalement responsable dans l’entreprise ?• Délégation de pouvoirs • Obligation pour l’employeur de rédiger des lettres
de délégation de pouvoirs
Cas pratique : analyse de délégations de pouvoirs
Sanctions pénales à l’encontre des personnes physiques• Échelle des contraventions• Amendes et peines d’emprisonnement dans les
délits
Principales sanctions pénales pour non-respect du Code du travail• Risques de sanction en matière de sécurité• Faute inexcusable et ses conséquences• Détection et prévention du harcèlement au sein
de l’entreprise pour éviter le point de non-retour
Conséquences de la responsabilité pénale des personnes morales
Assurances en matière de responsabilité
Déclenchement des poursuites : quel comporte-ment adopter ?
Acteurs porteurs de la démarche de prévention et des actions qui en découlent• Direction et encadrement• CHSCT, représentants du personnel, services de
santé au travail• Organismes de prévention comme les CARSAT,
les ARACT, les comités régionaux de l’OPPBTP
• Structure de conseil extérieur (dispositif d’in-formation, de formation-action, des réunions de sensibilisation, un apport de méthodes et de témoignages de confrères)
Démarches, méthodes, et outils de prévention
Organisation et management de la prévention, information et formation, traçabilité
Budgéter la prévention
Dynamiser le CHSCT, rôle du président
Secteurs spécifiques
Risques professionnels spécifiques
Outils utiles au mode projet• Document Unique d’Évaluation des Risques
Professionnels• Gestion de la santé et de la sécurité dans les
entreprises• Grille de questionnement à remplir
Analyse a posteriori d’un accident du travail
Suivre et évaluer les actions de prévention
Planification des actions de prévention
Évaluer les actions
Bilan annuel
Alternance d’apports de connaissances techniques et réglementaires
PÉDAGOGIE
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 21/06 et 22/06• 29/11 et 30/11
PRIX H.T.
1 150 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Maîtriser l’ensemble des risques afin de réduire au maximum les accidents de travail, les maladies professionnelles et leurs conséquences
> Mettre en œuvre une démarche de prévention
NOUVEAU
Connaissance des organisations des établissements, des contraintes d’exploitations, des rôles et fonctionnement des institutions (CHSCT), des livraisons et des expéditions
PRÉ-REQUIS
• Chefs d’établissements, leurs représentants, préventeurs, HSE, maîtres d’ouvrage, maîtres d’œuvre, pilotes de chantiers, Coordonnateurs en matière de Sécurité et de Protection de la Santé (CSPS), respon-sables d’exploitation, chefs d’entreprises des secteurs de l’industrie, du tertiaire, de la construction, du transport, de la logistique, de l’agroalimentaire, représentants des personnels, institutionnels (CHSCT)
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Jean-Marc RomanelloFormateur, Coordonnateur en matière de Sécurité et de Protection de la Santé et Formateur de coor-donnateur SPS, AMO, Moe, Comet
Laurence ToumanoffFormateur, Coordonnateur en matière de Sécurité et de Protection de la Santé et Préventeur des risques professionnels, AMO, Moe, Comet
FORMATEURS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
218 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
S144
ÉTUDE DU POSTE DE TRAVAIL SUR UN CHANTIER, EN INDUSTRIE OU DANS UN COMMERCE
P L A N S D E P R É V E N T I O N , C O O R D I N A T I O N D E S É C U R I T É E T D E P R O T E C T I O N D E L A S A N T É ( S P S )
P R O G R A M M E
Contextes juridiques et champs d’application
Rappel historique
Obligations de l’employeur
Médecin du travail
Objectifs classiques de base de la fiche de poste
Repérage de thèmes formalisés
Repérage de méthodes d’utilisation et pratiques
Repérage de méthodes d’élaboration
Approche des conséquences juridiques
Évolutions du sens du management dans les entreprises
Intitulés synonymes ou apparentés
Définition
Formation – qualification
Activité principale• Lieux d’activité• Description de l’activité • Machines et outils utilisés• Produits et matériaux utilisés• Public et relations sociales• Exigences particulières• Travailleurs handicapés
Activités pouvant être associées
Dangers• Ambiances et contraintes physiques• Agents chimiques• Agents biologiques• Contraintes organisationnelles et relationnelles
Facteurs de risques pour la santé • Accidents du travail• Maladies professionnelles reconnues • Régime général• Autres maladies liées à l’activité professionnelle
Surveillance médicale• Visite médicale• Examens complémentaires• Vaccinations• Suivi post professionnel • Dossier médical
Nuisances pour l’environnement extérieur
Actions préventives• Indicateurs d’ambiance et métrologie• Prévention collective• Prévention individuelle• Formation / information / sensibilisation
Règlementation• Textes législatifs et règlementaires• Recommandations• Normes • Conventions collectives
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 08/06 et 09/06• 13/12 et 14/12
PRIX H.T.
1 150 2 / Déjeuners inclus
Alternance d’apports de connaissances techniques et réglementaires
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F
> Analyser un poste de travail dans l’objectif d’amélioration
NOUVEAU
Connaissances générales liées à la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
• Chefs d’établissements, leurs représentants, préventeurs, HSE, maîtres d’ouvrage, maîtres d’œuvre, pilotes de chantiers, Coordonnateurs en matière de Sécurité et de Protection de la Santé (CSPS), respon-sables d’exploitation, chefs d’entreprises des secteurs de l’industrie, du tertiaire, de la construction, du transport, de la logistique, de l’agroalimentaire, représentants des personnels, institutionnels (CHSCT)
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Jean-Marc RomanelloFormateur, Coordonnateur en matière de Sécurité et de Protection de la Santé et Formateur de coor-donnateur SPS, AMO, Moe, Comet
Laurence ToumanoffFormateur, Coordonnateur en matière de Sécurité et de Protection de la Santé et Préventeur des risques professionnels, AMO, Moe, Comet
FORMATEURS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 219 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
S145
PRÉVENTIONS : OBLIGATIONS DE L’EMPLOYEUR ET DEVOIRS DU SALARIÉ
P L A N S D E P R É V E N T I O N , C O O R D I N A T I O N D E S É C U R I T É E T D E P R O T E C T I O N D E L A S A N T É ( S P S )
P R O G R A M M E
Contextes juridiques et champs d’application
Principes généraux de prévention
Obligation de leur mise en œuvre par le chef d’entreprise ou ses délégataires• Conduire des actions de prévention des risques
professionnels et de la pénibilité au travail• Mener des actions d’information et de formation
de ses salariés sur la santé et la sécurité• Mettre en place une organisation et des moyens
de travail adaptés• Adapter les mesures • Correctifs et modifications en cas de change-
ment de circonstances ou pour améliorer les situations existantes
• Évaluation des risques propres à l’entreprise• Choix des procédés de fabrication, des équipe-
ments de travail, des substances ou prépara-tions chimiques
• Aménagement ou réaménagement des lieux de travail ou des installations
• Définition des postes de travail• Prise en compte de l’impact des inégalités entre
les femmes et les hommes• Répertorier les résultats de l’évaluation dans un
document appelé document unique d’évaluation des risques professionnels (DUERP). Obligatoire pour toute entreprise
• Prise en compte des facteurs de pénibilité dans l’entreprise
• Fiche de prévention des expositions pour chaque travailleur exposé au-delà de certains seuils
• Consigner en annexe du DUERP- Données collectives utiles à l’évaluation des expositions individuelles aux facteurs de péni-bilité permettant de faciliter l’établissement des fiches de prévention des expositions- Proportion de salariés exposés aux facteurs de pénibilité au-delà des seuils prévus
• Règles de sécurité• Sanctions
Devoirs de chaque salarié• Exécution résultant de dispositions légales• Exécution consciencieuse du travail fourni • Éviter les erreurs ou négligences répétés• Addictions, comportements, consommations des
substances de nature à nuire à son travail (alcool, drogue)
• Prendre soin du matériel confié• Suivre les instructions données• Lien de subordination qui lie l’employeur au salarié • Respecter la discipline et les directives de ses
supérieurs hiérarchiques• Clauses du règlement intérieur qui lui sont oppo-
sables de plein droit• Devoir de loyauté• Clause de non-concurrence et limites• Obligation de discrétion• Violation de ces devoirs ou obligations
Choisir de s’inscrire dans une démarche constructive de retour d’expérience
Moyens du chef d’entreprise
Moyens des salariés
Synthèse
Alternance d’apports de connaissances techniques et réglementaires
PÉDAGOGIE
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 11/05 et 12/05• 27/09 et 28/09
PRIX H.T.
1 150 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F
> Connaître ses responsabilités en matière du respect du Code du travail
NOUVEAU
Jean-Marc RomanelloFormateur, Coordonnateur en matière de Sécurité et de Protection de la Santé et Formateur de coor-donnateur SPS, AMO, Moe, Comet
Laurence ToumanoffFormateur, Coordonnateur en matière de Sécurité et de Protection de la Santé et Préventeur des risques professionnels, AMO, Moe, Comet
FORMATEURS
• Chefs d’établissements, leurs représentants, préventeurs, HSE, DRH, responsables d’exploitation, chefs d’en-treprises des secteurs de l’industrie, du tertiaire, de la construction, du transport, de la logistique, de l’agroali-mentaire, représentants des personnels, institutionnels (CHSCT)
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
220 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
S222
AMIANTE : FORMATION À LA PRÉVENTION DES RISQUES, SOUS SECTION 4 POUR L’ENCADREMENTENCADREMENT TECHNIQUE OU ENCADREMENT DE CHANTIER
A M I A N T E
P R O G R A M M E
Matériau, propriétés et historique• Caractéristiques et propriétés de l’amianteEffets sur la santé• Effets cancérogènes et effet synergique du taba-
gismeTravaux de maintenance à risqueDispositifs réglementaires• Exigences de la réglementation relatives à l’inter-
diction de l’amiante et à la prévention du risque amiante et des autres risques afférents aux inter-ventions sur les matériaux amiantés (risques élec-triques, risques chimiques, chute de hauteur...)
• Exigences du code de la santé publique liées à l’exposition à l’amiante de la population, notamment les obligations des propriétaires d’immeubles bâtis concernant la recherche de flocages, calorifugeages et faux-plafonds conte-nant de l’amiante et le repérage des matériaux et produits contenant de l’amiante ainsi que les limites de ces repérages
Principes de prévention• Documents exigibles lors de toute intervention
sur des immeubles bâtis (rapports de repérages exhaustifs, diagnostics réalisés suivant les exigences de la norme NF X 46-020, repérage amiante, repérage des matériaux et produits contenant de l’amiante dans les immeubles bâtis, mission et méthodologie)
Évaluation des risquesProduits et dispositifs susceptibles de contenir de l’amianteÉquipements de Protection Individuelle (EPI) et Équipements de Protection Collective (EPC)Gestion des déchetsRégions amentifèresProduits ou procédés de substitutionObligations des armateurs de navires• Obligations des armateurs de navires français
concernant la recherche de flocages, calorifu-geages et faux-plafonds contenant de l’amiante
• Documents exigibles lors de toute intervention sur ces navires
Responsabilités pénales et civiles• Obligations du donneur d’ordre concernant
l’identification et le repérage de l’amiante en place et obligations de communication des résultats aux entreprises intervenantes
• Dispositions pénales encourues par l’employeur en cas d’infraction à ses obligations de préven-tion des risques, santé et sécurité vis-à-vis des travailleurs
Prévention désamiantage et plan de retraitModes opératoiresMise en situation pratique sur plates-formes pédagogiques
DURÉE
5 jours
DATES 2016
• 13/06 au 17/06• 03/10 au 07/10
PRIX H.T.
1 190 2 / Déjeuners non inclus
Alternance d’exposés illustrés, d’études de cas et de mises en situation sur chantier école
Évaluation portant sur la validation des acquis de la formation et délivrance d’une attestation de compétence
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Connaître les opérations spécifiques de l’acti-vité exercée
> Connaître et faire appliquer les principes géné-raux de ventilation et de captage des pous-sières à la source
> Être capable d’établir un mode opératoire
> Être capable de définir et/ou de faire appliquer et/ou d’appliquer les procédures adaptées aux interventions sur des matériaux contenant de l’amiante
> Obtenir l’attestation de compétence « Personnel d’encadrement technique ou d’encadrement de chantier »
Aptitude médicale : document délivré par le médecin du travail attestant de l’aptitude médicale du travailleur au poste de travail, avec mention spécifique relative au port des équipements de protection respiratoire
PRÉ-REQUIS
• Cadres, chefs de projet, chargés d’affaires
• Travailleurs affectés à des interventions susceptibles de les exposer à l’amiante, cumulant des fonctions d’encadrement technique et/ou d’encadrement de chantier
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Pierre Lafargue et Thierry MartiExperts en environnement et polluants du bâtiment
FORMATEURSProgramme conforme à l’annexe 1 de l’arrêté du 23 février 2012 définissant les modalités de la formation des travailleurs à la prévention des risques liés à l’amiante
L’attestation de compétence valide les acquis de la formation :• Évaluation théorique de vingt minutes réalisée à partir d’un questionnaire à choix multiples• Évaluation pratique d’une heure en continu incluant l’analyse d’une situation concrète adaptée
à l’activité exercée par le stagiaire
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 221 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
S225
AMIANTE : FORMATION À LA PRÉVENTION DES RISQUES, SOUS SECTION 4 POUR LES OPÉRATEURS DE CHANTIER
A M I A N T E
P R O G R A M M E
Caractéristiques et propriétés de l’amiante et ses effets sur la santé, notamment les effets cancérogènes et l’effet synergique du tabagisme
Exigences de la réglementation relatives à l’interdiction de l’amiante et à la prévention du risque amiante et des autres risques afférents aux interventions sur les matériaux amiantés (risques électriques, risques chimiques, chute de hauteur...) Notamment protection des travailleurs, dispo-sitions relatives à la surveillance médicale, à la fiche d’exposition et à l’attestation d’exposition qui doit lui être remise lorsqu’il quitte l’entreprise, information des travailleurs sur leurs droits indi-viduels et collectifs, notamment droit de retrait en cas de danger grave et imminent, rôle des repré-sentants du personnel et prérogatives de l’inspec-tion du travail, élimination des déchets amiantés
Dispositions visant les salariés
Travaux de maintenance ou d’entretien à risque
Principes de prévention
Équipements de protection
Gestion des déchets
Mise en situation pratique sur plates-formes pédagogiques• Produits et dispositifs susceptibles de contenir
de l’amiante• Alerter, en cas de doute, les personnels d’en-
cadrement de la présence éventuelle d’amiante • Méthodes de travail et procédures opératoires
recommandées et adaptées à la protection des travailleurs et de l’environnement
Alternance d’exposés illustrés, d’études de cas et de mises en situation sur chantier école
Évaluation portant sur la validation des acquis de la formation et délivrance d’une attestation de compétence
PÉDAGOGIE
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 21/06 et 22/06• 14/09 et 15/09
PRIX H.T.
725 2 / Déjeuners non inclus
O B J E C T I F S
> Connaître les opérations spécifiques de l’acti-vité exercée
> Connaître et appliquer les principes généraux de ventilation et de captage des poussières à la source
> Être capable d’appliquer les procédures et modes opératoires adaptés aux interventions sur des matériaux contenant de l’amiante
> Obtenir l’attestation de compétence « opérateur de chantier »
Aptitude médicale : document délivré par le médecin du travail attestant de l’aptitude médicale du travailleur au poste de travail, avec mention spécifique relative au port des équipements de protection respiratoire
PRÉ-REQUIS
Pierre Lafargue et Thierry Marti Experts en environnement et polluants du bâtiment
FORMATEURS
• Opérateurs de chantier, travailleurs affectés à des interventions susceptibles de les exposer à l’amiante
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S) Programme conforme à l’annexe 1 de l’arrêté du 23 février 2012 définissant les modalités de la formation des travailleurs à la prévention des risques liés à l’amiante
L’attestation de compétence valide les acquis de la formation :• Évaluation théorique de vingt minutes réalisée à partir d’un questionnaire à choix multiples• Évaluation pratique d’une heure en continu incluant l’analyse d’une situation concrète adaptée
à l’activité exercée par le stagiaire
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
222 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
S223
AMIANTE : PRÉVENTION DES RISQUES EN MAÎTRISE D’OUVRAGEOBLIGATIONS ET RESPONSABILITÉS POUR LES TRAVAUX DE RETRAIT D’AMIANTE, D’ENTRETIEN ET DE MAINTENANCE
A M I A N T E
P R O G R A M M E
Rappel sur l’amiante, son utilisation, le risque santé
Dispositif législatif, réglementaire et normatif• Code la Construction et de l’Habitation, Code de
la Santé Publique, Code du Travail• Prévention dans le secteur de la construction :
plan de prévention et coordination de Sécurité et de Protection de la Santé (SPS)
• Évolution des textes réglementaires : arrêté du 23 février 2012 (modalités de formation des travailleurs à la prévention des risques liés à l’amiante) et arrêté du 8 avril 2013 (règles tech-niques, mesures de prévention et moyens de protection)
• Normes
Obligations des propriétaires et des chefs d’établissements• Différentes missions réglementaires de repérage
et de diagnostic : date de construction, usage – résidentiel, bureaux, Établissement Recevant du Public (ERP)
• Dossier Technique (DT), Dossier Technique Amiante (DTA), diagnostics avant-vente, avant démolition et avant travaux
• Exploiter un rapport de mission
Travaux de maintenance ou d’entretien• Intervenants et travaux concernés : article
R. 4412-139 du code du travail• Rôle et responsabilités du chef d’établissement
dans la prévention : évaluation des risques en amont, définition des procédures et des modes opératoires, intégration dans le cadre d’un plan de prévention ou d’un Plan Particulier de Sécu-rité et de Protection de la Santé (PPSPS), obli-gation de formation des travailleurs
Travaux de confinement, de retrait d’amiante• Activités définies à l’article R. 4412-114 du code
du Travail• Établir le dossier de consultation : cahier des
charges du maître d’ouvrage• Analyser un plan de retrait : méthodologie en
phase « préparation de chantier »• Définir les procédures et modes opératoires :
- Points clés de l’installation de chantier, pro-tections collectives, information des travailleurs sur le site concerné, sur l’environnement et l’or-ganisation mise en place- Fin de chantier : repli et décontamination du matériel, contrôle de décontamination, garantie de résultat - Réceptionner les travaux (contrôle visuel, mesures des prélèvements libératoires)- Dossier des Ouvrages Exécutés (DOE), mise à jour du DTA
Acteurs de la prévention : le suivi médical, la formation, les qualifications • Médecine du travail (suivi médical), Comité
d’Hygiène, de Sécurité et des Conditions de Tra-vail (CHSCT), Inspection du travail, agents des Caisses Régionales d’Assurance Maladie, Orga-nisme Professionnel de Prévention du Bâtiment et des Travaux Publics (OPPBTP)
Conclusions : rôle et responsabilités du chargé d’opération en maîtrise d’ouvrage• Maîtrise du système documentaire : DTA, Dos-
sier d’Intervention Ultérieure sur l’Ouvrage (DIUO), plans de prévention, modes opératoires
• Maîtrise du risque juridique : positionnement du chargé d’opération par rapport aux autres acteurs, chefs d’établissements, services main-tenance et travaux intégrés, entreprises exté-rieures de maintenance ou de travaux, maîtres d’œuvre, Coordonnateurs SPS
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 02/05 et 03/05• 03/11 et 04/11
PRIX H.T.
1 150 2 / Déjeuners inclus
Synthèses réglementaires et apports méthodologiques
Échanges d’expérience
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Rappeler les risques liés à l’amiante et l’évolution de la réglementation
> Préciser les rôles et obligations réglementaires des différents intervenants
> Respecter et faire respecter les principes de prévention : analyse des risques, procédures et modes opératoires, plan de prévention, Plan Particulier de Sécurité et de Protection de la Santé (PPSPS)
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
• Chargés d’opérations, chefs de projet et responsables travaux des services bâtiments de la maîtrise d’ouvrage
• Responsables maintenance et exploitation des bâtiments, chefs d’établissements, gestionnaires de patrimoine immobilier
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Pierre LafargueExpert en environnement et polluants du bâtiment
FORMATEUR
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 223 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
S224
AMIANTE : ASPECTS RÉGLEMENTAIRES DES MISSIONS DE LA MAÎTRISE D’ŒUVRE CONCEPTION ET DE L’ASSISTANCE À MAÎTRISE D’OUVRAGEDÉFINITION DES PROCÉDURES ET MODES OPÉRATOIRES
A M I A N T E
P R O G R A M M E
Amiante, matériau et son emploi, métiers concernés
Risque sanitaire : occupants, travailleurs et environnement • Champs d’application des codes de la santé
publique, du travail, de l’environnement dans le domaine du risque amiante
Exigences du Code de la Santé Publique• Obligations des propriétaires d’immeubles bâtis
concernant la recherche de flocages, calorifu-geages et faux-plafonds contenant de l’amiante et le repérage des matériaux et produits conte-nant de l’amiante
• Obligations du donneur d’ordre concernant l’identification et le repérage de l’amiante en place et la communication des résultats aux entreprises intervenantes
Exigences du Code du Travail• Protection des travailleurs contre les risques
liés à l’inhalation des poussières d’amiante
Activités définies par l’article R442-114• Sous-section 3 : travaux de maintenance ou
d’entretien
Activités définies par l’article R442-139• Sous-section 4 : travaux de confinement, de
retrait d’amiante
Cas des opérations sous Coordination de Sécurité et de Protection de la Santé
Analyse et exploitation d’un Dossier Technique Amiante (DTA)• Vérification de la mise à jour du DTA, son actua-
lisation
Évaluation des risques en amont, définition des procédures et modes opératoires
Rédaction du Dossier de Consultation des Entreprises (DCE)• Analyse du cahier des charges du maître d’ouvrage• Gestion des appels d’offres (visites sur site) • Rédaction du cahier des charges • Analyse des offres (évaluation des capacités
organisationnelles, financières) • Rôle de conseil du maître d’œuvre • Exigences de qualification et de certification
Analyse du plan de retrait
Méthodologie en phase de préparation de chantier : définir des procédures et modes opératoires
Suivi d’une opération de désamiantage dans le cadre de la maîtrise d’œuvre d’exécution• Application des procédures et modes opératoires• Points clés de l’installation de chantier : les pro-
tections collectives• Réception des travaux
Information et communication du maître d’œuvre avec l’ensemble des acteurs
Maîtriser son rôle et ses responsabilités dans le cadre des relations avec les autres acteurs• Maître d’ouvrage ou donneur d’ordre, maître
d’œuvre et Coordonnateur de Sécurité et de Protection de la Santé (CSPS)
Alternance d’exposés illustrés, d’études de cas et de mises en situation sur chantier école
PÉDAGOGIE
DURÉE
3 jours
DATES 2016
• 25/04 au 27/04• 17/10 au 19/10
PRIX H.T.
1 300 2 / Déjeuners inclus
O B J E C T I F S
> Être capable d’évaluer les risques, de définir des procédures et modes opératoires et de les faire appliquer
> Maîtriser les obligations réglementaires à chaque phase des projets
> Suivre le déroulement des opérations du projet > Élaborer le Dossier de Consultation des Entre-
prises (DCE)> Conseiller le maître d’ouvrage
Connaissances générales de la thématique de cette formation
PRÉ-REQUIS
Ingénieurs et techniciens des bureaux de maîtrise d’œuvre, des bureaux d’étude, d’ingénierie et de coordination, Coordonnateur de Sécurité et de Protection de la Santé (CSPS)
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Thierry MartiExpert en environnement et polluants des bâtiments
Laurence ToumanoffFormateur, Coordonnateur en matière de Sécurité et de Protection de la Santé et Préventeur des risques professionnels, AMO, Moe, Comet
FORMATEURS
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
224 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6
S226
AMIANTE : ASPECTS PRATIQUES DES MISSIONS DE LA MAÎTRISE D’ŒUVRE CONCEPTION ET DE L’ASSISTANCE À MAÎTRISE D’OUVRAGE
A M I A N T E
P R O G R A M M E
Revue des pré-requis traités lors de la formation S224• Amiante : matériau et son emploi, métiers concer-
nés, risque santé, protection des travailleurs• Respect des exigences du code de la santé
publique et du Code du Travail• Évaluation des risques, procédures et modes
opératoires, notices de postes• Gestion des déchets amiantés• Obligations de l’employeur• Gestion des situations d’urgence• Transmettre l’information et le savoir-faire
Port des Équipements de Protection Individuelle (EPI)• Choisir, utiliser, assurer la maintenance et entre-
tenir les équipements de protection individuelle• Appliquer les consignes relatives aux conditions
d’utilisation, d’entretien et de remplacement de ces équipements et les faire appliquer
• Connaître les limites d’efficacité des EPI, y compris facteurs de protection assignés, et durées de port en continu recommandées en tenant compte des critères externes ayant une influence sur le métabolisme (chaleur, humi-dité, pénibilité du travail)
• Simulation : exercices de mise en situation pour des travaux d’entretien ou de maintenance
Mise en œuvre des Équipements de Protection Collective (EPC)• Choisir, utiliser, assurer la maintenance et
entretenir les équipements de protection col-lective adaptés en fonction des conditions et des caractéristiques particulières du travail
• Appliquer les consignes relatives aux conditions d’utilisation et de maintenance de ces équipe-ments et les faire appliquer
Mise en pratique : simulations sur chantiers fictifs
Appliquer les procédures et modes opératoires• Cas 1 : intervention ponctuelle (perçage, démon-
tage, remplacement d’un organe)• Cas 2 : intervention ponctuelle nécessitant un
espace de travail important (changement d’une conduite, remplacement d’un câble électrique)- Créer une zone de travail étanche (polyane transparent + adhésif)- Monter un SAS à ossature souple- Assurer et vérifier l’étanchéité de la zone de travail- S’équiper : port des EPI, aspirateur à filtration absolue, sacs à déchets, matériels et outils d’intervention- Entrer et travailler en zone confinée (procédure)- Décontaminer la zone (aspirer les déchets)- Sortir de zone confinée (procédure de sortie et de gestion des déchets)
DURÉE
2 jours
DATES 2016
• 28/04 et 29/04• 20/10 et 21/10
PRIX H.T.
710 2 / Déjeuners inclus
Alternance d’exposés illustrés, d’études de cas et de mises en situation sur chantier école
PÉDAGOGIE
O B J E C T I F S
> Connaître les opérations spécifiques de l’acti-vité exercée
> Connaître et appliquer les principes généraux de ventilation et de captage des poussières à la source
> Être capable d’appliquer les procédures et modes opératoires adaptés aux interventions sur des matériaux contenant de l’amiante
> Obtenir une attestation de compétence sous- section 4 « opérateur de chantier »
Avoir suivi la formation S224 pour obtenir l’attestation de compétence sous-section 4 « opérateur de chantier »
Aptitude médicale avec mention spécifique relative au port des équipements de protection respiratoire
PRÉ-REQUIS
Ingénieurs et techniciens des bureaux de maîtrise d’œuvre, des bureaux d’étude, d’ingénierie et de coordination, de Coordination de Sécurité et de Protection de la Santé (CSPS), affectés à des interventions susceptibles de les exposer à l’amiante
PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Thierry Marti Expert en environnement et polluants des bâtiments
FORMATEUR
Programme prenant en compte les exigences de l’annexe 1 de l’arrêté du 23 février 2012 définissant les modalités de la formation des travailleurs à la prévention des risques liés à l’amiante
Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances
MODALITÉS D’ÉVALUATION
> 225 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
/ lieux des sessions / conditions générales de vente/ bulletin d’inscription/ ils nous font confiance / contacts
> 227 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
PRATIQUEGUIDE
G U I D E P R A T I Q U E
G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6228 <
LIEUX DES SESSIONS
ParisGINGER FORMATION
ORGANISE ÉGALEMENT
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Depuis plus de 25 ans, Ginger Formation y organise la
majorité de ses formations. Les salles de formations dotées
d’équipements de qualité sont modulables, aménagées et
équipées sur mesure selon les besoins (vidéo projecteur,
écran, sonorisation, visioconférence sur demande, serveur
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Un hôtel privé de 89 chambres est à disposition sur place
pour les stagiaires. Sa situation au cœur du parc et sa
qualité de service offrent à nos formations les avantages
d’un lieu unique et aux participants arrivant la veille d’un
stage, un hébergement à la fois confortable et fonctionnel.
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familiale de partage et d’échange.
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G U I D E P R A T I Q U E
> 229 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n
CONDITIONS GÉNÉRALESDE VENTE
Définitions• Formation interentreprises : formation sur catalogue réalisée dans nos locaux
ou dans des locaux mis à disposition par Ginger Formation.• Formation intra-entreprises : formation réalisée sur-mesure pour le compte
d’un Client unique.• Session de formation : date à laquelle la formation est programmée.• Client : désigne la personne morale ou physique qui passe commande et s’en-
gage à régler la formation.• Stagiaire : personne physique qui suit la formation.• Organisme tiers payeur : personne morale s’engageant à prendre en charge le
coût de la formation à la place du Client (tel que notamment l’Organisme Pari-taire Collecteur Agréé (OPCA), Pôle emploi ou autres).
Procédure d’inscription et contratLe contrat entre le Client et Ginger Formation est formé à réception du bulletin d’inscription (numérique ou papier) et/ou de la proposition commerciale rensei-gné(e) et signé(e) par le Client validant son accord. Les inscriptions seront prises en compte par ordre d’arrivée, dans la limite des places disponibles. Le Client signataire déclare avoir pris connaissance des prérequis figurant sur les fiches programme pour suivre la formation et déclare accepter les présentes Conditions générales de vente.Ginger Formation adresse, en retour au Client, une confirmation d’inscription par e-mail et/ou par courrier.À la demande du Client, Ginger Formation fait parvenir, en double exemplaire, une convention simplifiée de formation professionnelle. Celui-ci s’engage à retourner dans les plus brefs délais un exemplaire signé et portant son cachet commercial s’il s’agit d’une personne morale.
Prix des formations interentreprisesLes prix indiqués au catalogue s’entendent, en euros H.T. et sont à majorer de la TVA au taux en vigueur, par Stagiaire pour la durée totale de la session de forma-tion. Ils comprennent les frais pédagogiques, la documentation remise à chaque Stagiaire ainsi que les frais de déjeuners. Sont exclus les frais de transport et d’hébergement du Stagiaire.Pour les formations D351, S113, S222, S225, T773, T775, T777, T778, les déjeuners ne sont pas inclus.
Prix des formations intra-entreprisesLes formations intra-entreprises font l’objet d’un prix négocié avec le Client, en fonction de son cahier des charges et sont soumises aux présentes Conditions Générales de Vente.
Facturation et règlementToute formation commencée est due en intégralité. Les factures sont payables à l’ordre de Ginger Formation par chèque, virement bancaire ou espèces.Pour les formations interentreprisesLes règlements sont exigibles et payables 10 jours avant le début de la formation.Pour les formations intra-entreprisesUn acompte de 30 % sera versé à la commande et le solde sera dû à réception des différentes factures émises au fur et à mesure de l’avancement des formations.Le délai maximal de règlement est de 30 jours fin de mois le 10 pour les personnes morales dont le siège social se situe en France métropolitaine. En cas de prise en charge par un Organisme tiers payeur, un accord de prise en charge écrit de l’Organisme tiers payeur est obligatoire et doit parvenir à Ginger Formation par courrier avant le début de la formation. Si le Client souhaite que le règlement soit émis par l’Organisme tiers payeur dont il dépend, il lui appartient de :• Faire une demande de prise en charge avant le début de la formation et de s’as-
surer de la bonne prise en compte de celle-ci,• L’indiquer explicitement sur son bulletin d’inscription ou sa proposition com-
merciale,• S’assurer de la bonne prise en charge du paiement par l’organisme qu’il aura
désigné.
Si l’Organisme tiers payeur ne prend en charge que partiellement le coût de la formation, le reliquat sera facturé au Client. Si Ginger Formation n’a pas reçu la prise en charge de l’Organisme tiers payeur au 1er jour de la formation, le Client sera facturé de l’intégralité du coût de la formation. En cas de non-paiement par l’Organisme tiers payeur, pour quelque motif que ce soit, le Client sera redevable de l’intégralité du coût de la formation et sera facturé du montant correspondant.
Pénalité de retardTout retard de paiement donnera lieu de plein droit et sans qu’aucune mise en demeure ne soit nécessaire au paiement de pénalités de retard sur la base du taux d’intérêt appliqué par la Banque Centrale Européenne majoré de 10 points, sans que le taux applicable puisse être inférieur à 3 fois le taux d’intérêt légal, ainsi qu’au versement d’une indemnité forfaitaire pour frais de recouvrement d’un montant de 40 1.
Conditions d’annulation et de reportGinger Formation se réserve la possibilité de reporter ou d’annuler une session. Toute annulation par le Client doit être communiquée par écrit.Pour les formations interentreprisesToute entreprise a la possibilité, jusqu’à la veille d’une session de formation, de remplacer un Stagiaire par un autre. Sauf cas de force majeure, toute annulation du fait du Client intervenant dans les 10 jours ouvrés précédant la date du début de la session de formation, entraînera le paiement d’une indemnité forfaitaire équivalente à 50% du montant de la formation. Toute annulation quelle qu’en soit la cause, intervenant dans un délai de 3 jours ouvrés précédant la date du début de la session de formation entraînera le paiement de l’intégralité du montant de la formation au titre de l’indemnité forfaitaire. Toute session de formation commencée sera due dans sa totalité.Pour les formations intra-entreprisesToute entreprise a la possibilité, jusqu’à la veille de la session de formation de modifier la liste des Stagiaires.Pour toute annulation, quelle qu’en soit la cause intervenant dans les 10 jours ouvrés précédant la date du début de la prestation, l’acompte de 30% du montant de la commande sera porté au crédit du Client sous forme d’avoir imputable sur une formation future, si l’action de formation est reportée dans un délai de 6 mois. Si aucun report n’a été effectué dans ce délai de 6 mois, l’acompte restera acquis à Ginger Formation à titre d’indemnité forfaitaire.
Propriété intellectuelleL’ensemble des contenus et supports pédagogiques quelle qu’en soit la forme (papier, numérique) utilisés par Ginger Formation et remis ou non aux Stagiaires demeure la propriété exclusive de Ginger Formation et/ou de ses formateurs. Toute reproduction intégrale partielle sur quelque support que ce soit sans l’auto-risation de son auteur est interdite.Toute utilisation desdits supports à des fins commerciales, notamment concur-rente de l’activité de formation dispensée par la société Ginger Formation est interdite.
Loi applicableLes présentes Conditions Générales de Vente et tous les rapports entre Ginger Formation et ses Clients relèvent de la loi française.
Attribution de juridictionDans toute contestation d’ordre contractuel se rapportant aux prestations effec-tuées en France, les Tribunaux de Versailles seront seuls compétents, nonobstant pluralité de défendeurs ou appel en garantie. Les contestations d’ordre contrac-tuel concernant les prestations effectuées à l’étranger seront tranchées suivant le règlement de conciliation et d’arbitrage de la Chambre de Commerce Internatio-nale par un ou plusieurs arbitres nommés conformément à ce règlement. L’arbi-trage aura lieu à Paris. Cette clause attributive de compétence ne s’appliquera pas au cas de litige avec un Client non professionnel pour lequel les règles légales de compétence matérielle et géographique s’appliqueront.
FORMATION
Titre de la formation : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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STAGIAIRE(S)
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Mme/M. Nom : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Prénom : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Fonction : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Service : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Courriel : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tél. : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
CLIENT
Nom : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Adresse : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Code Postal : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ville : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Téléphone : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Fax : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Courriel : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
N°SIRET (obligatoire pour les personnes morales) :
Responsable de formation : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Personne procédant à l’inscription : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Adresse de convocation (si différente) : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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Facturation : Organisme tiers payeurs* Client
Avez-vous une référence de commande obligatoire à faire apparaître sur la facture ? oui non
Adresse de facturation (si différente) : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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En signant le présent bulletin d’inscription, le client reconnait avoir pris connaissance et accepter les Conditions Générales de Vente ci-jointes.
Date : Cachet commercial Signature obligatoire obligatoire
G U I D E P R A T I Q U EBULLETIN D’INSCRIPTION
À RETOURNER À GINGER FORMATION 12, AVENUE GAY LUSSAC – ZAC LA CLEF SAINT-PIERRE – 78990 ELANCOURT
Tél. : 01 30 85 24 90 – Courriel : formation@groupe-cebtp.com – Fax : 01 30 85 24 87 – Organisme de formation n°: 11 78 809 64 78 – SIRET : 402 753 107 000 34 – Code APE : 8559A* En cas de prise en charge par un organisme tiers payeur, un accord de prise en charge écrit de l’organisme payeur est obligatoire et doit parvenir à Ginger Formation par courrier avant le début de la formation. Si Ginger Formation n’a pas reçu la prise en charge de l’organisme tiers payeur au 1er jour de la formation, le client sera facturé de l’intégralité du coût de la formation.
U N E E X P E R T I S E Q U I F A I T L A D I F F É R E N C E
GINGER FORMATION EST UNE SOCIÉTÉ DU GROUPE CEBTP 12, AVENUE GAY LUSSAC
ZAC LA CLEF SAINT-PIERRE – 78990 ÉLANCOURT
S.A.S. AU CAPITAL DE 315 500 2 – RCS VERSAILLES 402 753 107 – CODE APE 8559AORGANISME DE FORMATION N° 11 78 809 64 78 – SIRET : 402 753 107 00034 – N° T.V.A. FR 76 402 753 107
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