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L A F O R M A T I O N D E S A C T E U R S D E L A C O N S T R U C T I O N

d i a g n o s t i c s | é t u d e s | i n g é n i e r i e | m a î t r i s e d ’ œ u v r e

CATALOGUE FORMATION

2016Construction durable

Parcours formation

Prévention des risques

Ingénierie

Droit de la construction

Technique & réglementation

Madame, Monsieur,

Ginger Formation développe son offre dans les domaines de la conception, de la construction

et de la maintenance des ouvrages de bâtiment et de génie civil.

Ginger Formation est une filiale du groupe CEBTP devenu en juillet 2013 indépendant et lui

conférant ainsi les moyens nécessaires à son développement.

Nos formations bénéficient de l’expertise scientifique et technique du groupe CEBTP sur tous

types d’ouvrages, tout au long de leur vie :

- Infrastructures

- Bâtiments (habitation, tertiaire, industrie)

- Ouvrages de génie civil

- Ouvrages industriels

- Monuments historiques

Les formateurs sont des ingénieurs du groupe CEBTP, des experts extérieurs reconnus et des

praticiens d’entreprises habitués aux problématiques de terrain.

La pédagogie mise en œuvre vise un réel transfert de savoir-faire expérimenté en permanence

sur le terrain et enrichi des activités de recherche, d’étude et de développement du groupe.

Nos responsables pédagogiques vous conseillent et vous orientent vers les solutions les plus

adaptées à vos besoins : stages inter-entreprises, parcours formation, actions sur-mesure.

Bien sincèrement.

L’équipe Ginger Formation

« Celui qui aime à apprendre est bien près du savoir » CONFUCIUS

GINGER FORMATION > PLUS DE 200 SESSIONS DE 1 À 46 JOURS

Enrichissez-vous et gagnez en compétences grâce au savoir-faire de nos formateurs

P R É S E N T A T I O NÀ PROPOS DU GROUPE CEBTP

1100> COLLABORATEURS

400> INGÉNIEURS

métropole, outremer & international

50 > AGENCES

Le groupe CEBTP est un groupe spécialisé dans l’ingénierie des sols, des matériaux et des ouvrages. Il intervient en tant que bureau d’étude auprès de tous les acteurs de la construction dans l’accompagnement des projets des plus simples aux plus complexes.

Tout au long du cycle de vie d’un ouvrage quel qu’il soit, le Groupe offre une prise

en charge globale des missions d’expertises en se positionnant sur une chaîne

de valeur unique :

Du matériau brut au matériau transformé et en

passant par les produits de la construction,

le groupe CEBTP détient toutes les compétences

pour prélever et analyser la matière et aussi tout

le savoir-faire pour diagnostiquer les structures

et les ouvrages.

Le Groupe a su développer des méthodes

et techniques expérimentales afin d’adapter les

études à des besoins sur-mesure.

Son indépendance lui confère une pleine

autonomie et impartialité dans la gestion des

missions.

D I A G N O S T I Q U E R

R E C O M M A N D E RA N A LY S E R

P R É L E V E R

G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6004 <

P R É S E N T A T I O N GINGER CATED

GINGER CATED, proche de tous les acteurs de la construction et de l’immobilier, propose ses services aux entreprises du BTP, aux bureaux d’études et aux industriels pour les informer, les conseiller et leur fournir les outils utiles à leur métier.

Activités de

GINGER CATED

CERTIFICATEDVEILLE NORMATIVE

ASSISTANCE TECHNIQUE

Contact : 01 30 85 24 74 ou 25 96Contact : 01 30 85 37 10 Contact : 01 30 85 24 56

• Certification pour les diagnostics immobiliers (amiante, plomb, termites, diagnostic de performance énergétique, gaz et électricité)

• 2 659 certifiés actifs

• Alerte et information mensuelle sur les évolutions des référentiels normatifs du bâtiment

• 3 000 normes suivies par mois

• Conseils et réponses techniques dans le bâtiment (réglementations, conceptions d’ouvrages, pathologies, fournisseurs, produits)

• 1 200 réponses par an

MA.DI.BATle marketing direct du bâtiment

• Location et vente de fichiers d’adresses du bâtiment

• Envoi de courriers• Conception et envoi d’emailing• 400 000 adresses postales

et 250 000 adresses mails

Contact : 01 30 85 24 62 Contact : 01 30 85 24 56

PUBLICATIONS TECHNIQUES

• Publications de 3 collections (Focus, l’Essentiel et Premium) sur tous les domaines du bâtiment

• 40 ouvrages

> 005 C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n

CALENDRIER FORMATION ................................................................................................................................................................................................... P. 009

PARCOURS FORMATION P. 023

Expert bâtimentChef de projet : maîtriser les bases techniques du bâtimentDiagnostiqueur immobilier (Titre RNCP de niveau III)Coordonnateur Sécurité Protection de la Santé (CSPS)Coordonnateur Systèmes de Sécurité Incendie (SSI) en Établissement Recevant du Public (ERP)Réalisation d’études thermiques Maîtrise des réseaux Ethernet Internet Protocol (IP) Maintenance immobilière

TECHNIQUE & RÉGLEMENTATION P. 033

BétonsGéologie, géotechnique, fondationsTerrassements, Voirie Réseaux Divers (VRD), assainissement, route, voiriePathologie, diagnostic et réhabilitation des bâtiments, génie civilChauffage, plomberie, électricité, télécom, éclairage sécurité, sprinkleursAcoustique et thermique : réglementation, diagnostic, solutions techniquesRéglementation technique, incendie, Système de Sécurité Incendie (SSI), accessibilitéDiagnostics immobiliers : amiante, diagnostic de performance énergétiqueGestion immobilière

CONSTRUCTION DURABLE P. 125

Études d’impact, sols pollués, déchets de chantierHQE®, Bâtiment Basse Consommation (BBC), énergies renouvelables, qualité de l’air

DROIT DE LA CONSTRUCTION P. 139

Expertise, assurancesMarchés publics, marchés privésUrbanisme, permis de construire

INGÉNIERIE P. 161

Montage d’opération, programmation, gestion de projetMétré, chiffrage, économie de la construction, coût globalSupervision et gestion de travaux, Ordonnancement Pilotage de Chantier (OPC), maintenanceCalculs des structures et des fondations, EurocodesDimensionnement : réseaux d’assainissement, chausséesCalculs : acoustique, thermique, plomberie

PRÉVENTION DES RISQUES P. 201

Plan de prévention, coordination de Sécurité et de Protection de la Santé (SPS)Amiante

GUIDE PRATIQUE .................................................................................................................................................................................................................................... P. 227

LIEUX DES SESSIONS

CONDITIONS GÉNÉRALES DE VENTE

BULLETIN D’INSCRIPTION

S O M M A I R E


janvier février mars avril mai juin juillet août septembre octobre novembre décembre


CALENDRIER FORMATION

C A L E N D R I E R

CODE INTITULÉ DE LA FORMATION DURÉE 1ER SEMESTRE 2016 2E SEMESTRE 2016 PRIX H.T. PAGE

PARCOURS FORMATION

P617 Expert bâtimentFormation pluridisciplinaire technique, juridique et d’assurances

15 j 29/02 au 04/03 + 22/03 au 24/03 + 18/04 au 21/04 + 17/05 au 19/05

19/09 au 23/09 + 12/10 au 14/10 + 07/11 au 10/11 + 28/11 au 30/11

4 560 1 024

C130 Chef de projet : maîtriser les bases techniques du bâtiment

14 j 18/01 au 22/01 + 16/02 au 19/02 + 14/03 au 18/03

05/09 au 09/09 + 27/09 au 30/09 + 24/10 au 28/10

4 380 1 025

D351 Diagnostiqueur immobilier (Titre RNCP de niveau III) Titre à finalité professionnelle*

46 j 04/01 au 07/03 14/03 au 19/05

06/06 au 12/08 05/09 au 04/11

7 420 1 026

S113 Coordonnateur Sécurité Protection de la Santé (CSPS) niveau 1, niveau 2, niveau 3* Dossier d’inscription disponible sur notre site internet ou sur simple appel

12 j à 22 j + jury

29/02 au 04/03 (tronc commun) + 21/03 au 25/03 (tronc commun) + 11/04 et 12/04 (tronc commun) + 13/04 et 14/04 (CISSCT) + 09/05 au 12/05 (conception) + 30/05 au 02/06 (réalisation) + 03/06 (jury)


3 240 1 à 5 290 1

027

S808 Coordonnateur Systèmes de Sécurité Incendie (SSI) en Établissement Recevant du Public (ERP)

10 j 09/05 au 11/05 + 12/05 et 13/05 + 30/05 au 03/06

10/10 au 12/10 + 13/10 et 14/10 + 21/11 au 25/11

3 180 1 028

L721 Réalisation d’études thermiques Réglementation Thermique 2012 (RT 2012), réglementation thermique pour les bâtiments existants

7 j 07/03 au 10/03 + 29/03 au 31/03 20/06 au 23/06 + 11/07 au 13/07

14/11 au 17/11 + 05/12 au 07/12

2 380 1 029

T765 Maîtrise des réseaux Ethernet Internet Protocol (IP) nouveau 5 j 25/04 au 29/04 28/11 au 02/12 1 980 1 030

I142 Maintenance immobilière nouveau 7 j 15/02 au 18/02 + 08/03 au 10/03

26/09 au 29/09 + 18/10 au 20/10

2 380 1 031

Lieux de formations en 2016 : Domaine de Saint-Paul à Saint-Rémy-lès-Chevreuse (78), Fondation Coubertin à Saint-Rémy-lès-Chevreuse (78) et Paris.*Les déjeuners sont compris dans le prix, à l’exception des stages D351, S113, S222, T773, T775, T777, T778, S225, L757, L707, D344.Tél : 01 30 85 24 90 / 21 04 / 21 10 - Courriel : [email protected] – www.cebtp-formation.com

C A L E N D R I E R


TECHNIQUE & RÉGLEMENTATIONB É T O N S

J155 Durabilité des ouvrages en béton 1 j 27/05 09/11 655 1 034

F400 Connaissances pratiques des bétons Prix spécial F400 + F401 : 2 060 3

3 j 05/04 au 07/04 04/10 au 06/10 1 500 1 035

F401 Bétons spéciaux Prix spécial F400 + F401 : 2 060 3

2 j 24/05 et 25/05 08/11 et 09/11 1 150 1 036

F402 Choisir et commander son bétonNorme NF EN 206 / CN

1 j 26/05 10/11 655 1 037

G É O L O G I E , G É O T E C H N I Q U E , F O N D AT I O N S

J151 Missions d’ingénierie géotechnique dans le cadre de la nouvelle norme NF P 94-500Choix des missions pour maîtriser les risques géotechniques

1 j 11/05 13/09 655 1 038

J153 Exploiter une étude géotechniqueMaîtrise des risques du sol (fondations, soutènements, terrassements)

1 j 19/05 16/11 655 1 039

F511 Relations contractuelles en géotechniqueGérer le risque ou le contentieux géotechnique d’un point de vue contractuel

1 j 28/04 29/09 655 1 040

F506 Commander une étude de sol et exploiter un rapport géotechniqueMaîtrise des risques du sol

2 j 26/04 et 27/04 27/09 et 28/09 1 150 1 041

F512 Initiation à la géologie et aux risques du solÉvaluer la faisabilité d’un projet d’aménagement

2 j 14/06 et 15/06 11/10 et 12/10 1 150 1 042

F501 Bases de la mécanique des sols Calcul des fondations et soutènements selon l’Eurocode 7

6 j 26/04 au 28/04 + 24/05 au 26/05

20/09 au 22/09 + 19/10 au 21/10

2 145 1 043

F502 Choix d’une technique de fondation Fondations profondes, soutènements, reprises en sous-œuvre, amélioration des sols, injection

7 j 18/05 au 20/05 + 14/06 au 17/06

- 2 275 1 044

F503 Injection des solsApplications en bâtiment et génie civil

2 j 31/05 et 01/06 - 1 150 1 045

F505 Reprises en sous-œuvre en bâtiment et génie civilMéthodes et techniques

2 j 02/06 et 03/06 - 1 150 1 046

F507 Mouvements de terrain liés aux cavités souterraines et aux falaisesDétection du risque, diagnostic, techniques de confortement, traitement administratif

2 j 05/07 et 06/07 - 1 150 1 047

J152 Sécheresse et constructions : pathologies, traitement technique et administratif

1 j 07/07 - 655 1 048

F508 Pathologie des fondations et des soutènements 2 j 07/07 et 08/07 03/11 et 04/11 1 150 1 049

T E R R A S S E M E N T S , V O I R I E R É S E A U X D I V E R S ( V R D ) , A S S A I N I S S E M E N T , R O U T E , V O I R I E

F301 Terrassements en grande masse : conception, suivi, contrôle Prix spécial F301 + F302 : 2 060 3

3 j 25/01 au 27/01 05/12 au 07/12 1 555 1 050

F302 Suivre et contrôler les travaux de terrassements courantsApplication aux projets de bâtiment, plates-formes et chantiers de voiriesPrix spécial F301 + F302 : 2 060 3

2 j 28/01 et 29/01 08/12 et 09/12 1 150 1 051


C A L E N D R I E R


F304 Réseaux d’assainissement Dimensionnement, contrôle des travaux, réhabilitation,application aux réseaux Eaux Pluviales (EP) et Eaux Usées (EU)

3 j 30/03 au 01/04 13/12 au 15/12 1 540 1 052

F306 Voirie Réseaux Divers (VRD) : réseaux, chaussées et aires diverses

3 j 19/01 au 21/01 21/06 au 23/06

06/12 au 08/12 1 500 1 053

F307 Voirie : conception et construction des chausséesApplication aux travaux de voirie courante Prix spécial F307 + F308 : 2 060 3

3 j 30/05 au 01/06 21/11 au 23/11 1 500 1 054

F308 Routes : dimensionnement des chaussées Prix spécial F307 + F308 : 2 060 3

2 j 02/06 et 03/06 24/11 et 25/11 1 150 1 055

R918 Piloter et assurer le contrôle de travaux routiers ou de voirie

3 j 13/01 au 15/01 06/09 au 08/09 1 500 1 056

P AT H O L O G I E , D I A G N O S T I C E T R É H A B I L I TAT I O N D E S B ÂT I M E N T S , G É N I E C I V I L

C102 Initiation au bâtiment Approche Tous Corps d’État (TCE)

6 j 02/02 au 04/02 + 22/03 au 24/03

04/10 au 06/10 + 15/11 au 17/11

2 090 1 057

C130 Chef de projet : maîtriser les bases techniques du bâtiment

14 j 18/01 au 22/01 + 16/02 au 19/02 + 14/03 au 18/03

05/09 au 09/09 + 27/09 au 30/09 + 24/10 au 28/10

4 380 1 058

J156 Pathologie, diagnostic et restauration du bâti ancien (maçonnerie)

1 j 12/04 03/11 655 1 059

P601 Pathologie du bâtiment : les fondamentaux 3 j 22/03 au 24/03 15/06 au 17/06

12/10 au 14/10 07/12 au 09/12

1 450 1 060

P603 Diagnostic des existantsGénie civil, ouvrages en béton, métal et maçonnerie

3 j 18/05 au 20/05 15/11 au 17/11 1 560 1 061

P621 Inspection des ouvrages d’art en béton armé 4 j 02/02 au 05/02 25/10 au 28/10 1 850 1 062

P622 Diagnostic structure des ouvrages d’art en béton armé et béton pré-contraint

3 j 19/04 au 21/04 29/11 au 01/12 1 560 1 063

P602 Comment réparer et renforcer les ouvrages en béton Du diagnostic aux solutions techniques

3 j 07/06 au 09/06 13/12 au 15/12 1 560 1 064

P607 Réhabilitation des bâtiments Structures et enveloppes

3 j 10/05 au 12/05 08/11 au 10/11 1 520 1 065

P605 Humidité dans les bâtiments : diagnostic et remèdes 1 j 15/03 09/11 655 1 066

P606 Fissuration dans les bâtiments Diagnostics, technique et réparation

2 j 16/03 et 17/03 07/11 et 08/11 1 155 1 067

P609 Amélioration énergétique des bâtiments existantsBâti et équipements Chauffage Ventilation Climatisation (CVC)

4 j 23/02 au 26/0205/07 au 08/07

22/11 au 25/11 1 830 1 068

P610 Pathologies liées aux rénovations thermiques des bâtiments nouveau

2 j 15/03 et 16/03 06/07 et 07/07

15/12 et 16/12 1 155 1 069

P611 Étanchéité des bâtiments et toitures-terrassesConception, produits, contrôle des travaux, réhabilitationPrix spécial P611 + P612 : 1900 3

3 j 15/03 au 17/03 06/12 au 08/12 1 530 1 070

P612 Pathologies des couvertures et démarche de diagnosticTuiles, ardoises, zinc et bacs aciersPrix spécial P611 + P612 : 1900 3

1 j 18/03 09/12 655 1 071

P708 Ravalement et amélioration des façades, Isolation Thermique par l’Extérieur (ITE)Pathologie, diagnostic et réhabilitation

2 j 28/06 et 29/06 12/10 et 13/10 1 155 1 072


C A L E N D R I E R


C H A U F FA G E , P L O M B E R I E , É L E C T R I C I T É , T É L É C O M , É C L A I R A G E S É C U R I T É , S P R I N K L E U R S

L711 Initiation aux installations de chauffage génie climatique 3 j 20/06 au 22/06 28/11 au 30/11 1 480 1 073

P713 Pathologie des installations de génie climatique Chauffage, climatisation, ventilation, réseaux d’eau

2 j 15/02 et 16/02 01/12 et 02/12 1 155 1 074

L712 Installations de plomberie et sanitaireConception et calculs

3 j 29/03 au 31/03 04/10 au 06/10 1 480 1 075

L715 Installations électriques dans le bâtiment 3 j 05/04 au 07/04 06/12 au 08/12 1 480 1 076

L718 Optimisation et gestion du poste énergie d’un bâtiment Chauffage, climatisation, Eau Chaude Sanitaire (ECS), éclairage, application au bâtiment et à ses équipements

2 j 08/03 et 09/03 15/11 et 16/11 1 130 1 077

T763 Panorama des systèmes de cablâge, Voix Données Images (VDI) du marché

2 j 02/03 et 03/03 04/10 et 05/10 1 150 1 078

T766 Systèmes voix sur Internet Protocol (IP) 1 j 24/05 25/10 620 1 079

T768 Systèmes vidéo, multimédia, vidéosurveillance sur Internet Protocol (IP)

1 j 25/05 26/10 620 1 080

T769 Systèmes sécurité et Gestion Technique Bâtiment (GTB) sur Internet Protocol (IP)

1 j 26/05 27/10 620 1 081

T764 Ingénierie et maîtrise d’œuvre des infrastructures de câblage des réseaux Voix Données Images (VDI)

2 j 05/04 et 06/04 20/09 et 21/09 1 150 1 082

T765 Maîtrise des réseaux Ethernet Internet Protocol (IP) nouveau

5 j 25/04 au 29/04 28/11 au 02/12 1 980 1 083

T770 Wi-Fi : présentation des standards et des systèmes, conception d’un réseau

2 j 02/06 et 03/06 15/11 et 16/11 1 130 1 084

T777 Éclairage de sécurité : de la conception à la maintenance(CNPP/réf. : ECS)*

1 j 09/06 01/12 520 1 085

T778 Méthodologie de conception d’un système sprinkleurs (CNPP/réf. : COSPK)*

4 j 30/05 au 03/06 17/10 au 21/10 1 930 1 086

A C O U S T I Q U E E T T H E R M I Q U E : R É G L E M E N TAT I O N , D I A G N O S T I C , S O L U T I O N S T E C H N I Q U E S

L702 Acoustique du bâtiment Connaissances pratiques, réglementation et solutions techniquesPrix spécial L702 + L704 : 2 600 3

3 j 02/05 au 04/05 06/09 au 08/09 1 450 1 087

L704 Acoustique du bâtiment Pratique des calculsPrix spécial L704 + L702 : 2 600 3

4 j - 29/11 au 02/12 1 650 1 088

L703 Acoustique en réhabilitation Correction des locaux, traitements et équipements

3 j 20/01 au 22/01 04/10 au 06/10 1 450 1 089

L709 Initiation à la thermique du bâtimentBases, approche du calcul et exploitation d’une étude

2 j 11/02 et 12/02 26/09 et 27/09 1 155 1 090

L731 Comprendre la Réglementation Thermique 2012 (RT 2012) 1 j 01/04 05/10 655 1 091

L701 Réglementation thermique du bâtiment Réglementation Thermique 2012 (RT 2012) et Bâtiment Basse Consommation (BBC)

3 j 24/02 au 26/02 23/11 au 25/11 1 450 1 092

L721 Réalisation d’études thermiques Réglementation Thermique 2012 (RT 2012), réglementation thermique pour les bâtiments existants

7 j 07/03 au 10/03 + 29/03 au 31/03 20/06 au 23/06 + 11/07 au 13/07

14/11 au 17/11 + 05/12 au 07/12

2 380 1 093

E375 Test d’étanchéité à l’air Prévenir et traiter les défauts d’étanchéité

2 j 26/01 et 27/01 28/06 et 29/06

13/12 et 14/12 1 120 1 094


C A L E N D R I E R


L743 Audit énergétique d’un bâtiment 2 j 02/03 et 04/03 16/11 et 18/11 1 450 1 095

L720 Bâtiment passif nouveau 2 j 03/02 et 04/02 13/09 et 14/09 1 155 1 096

P610 Pathologies liées aux rénovations thermiques des bâtiments nouveau

2 j 15/03 et 16/03 06/07 et 07/07

15/12 et 16/12 1 155 1 069

R É G L E M E N TAT I O N T E C H N I Q U E , I N C E N D I E , S Y S T È M E D E S É C U R I T É I N C E N D I E ( S S I ) , A C C E S S I B I L I T É

S801 Réglementation technique de la constructionDomaines : thermique et acoustique du bâtiment, accessibilité personne à mobilité réduite (PMR), sécurité incendie

3 j 12/04 au 14/04 25/10 au 27/10 1 480 1 097

S804 Réglementations applicables en réhabilitationUrbanisme, sécurité incendie, accessibilité, thermique

3 j 18/05 au 20/05 16/11 au 18/11 1 480 1 098

S802 Réglementation incendieÉtablissement Recevant du Public (ERP), habitation, bureaux, Immeuble de Grande Hauteur (IGH), installations classées

3 j 16/02 au 18/02 09/05 au 11/05

10/10 au 12/10 1 480 1 099

S809 Réglementation incendie dans les IGH et ITGH Immeuble de Grande Hauteur (IGH) et Immeuble de Très Grande Hauteur (ITGH)

2 j 09/02 et 10/02 18/10 et 19/10 1 155 1 100

S805 Réglementation incendie et conception architecturaleApplication aux Établissements Recevant du Public (ERP), bureaux, habitations

1 j 15/04 28/10 645 1 101

S803 Diagnostic sécurité incendie d’un bâtimentApplication aux Établissements Recevant du Public (ERP), bureaux et bâtiments d’habitation

2 j 24/05 et 25/05 01/12 et 02/12 1 150 1 102

S807 Systèmes de Sécurité Incendie (SSI) 2 j 12/05 et 13/05 13/10 et 14/10 1 150 1 103

S817 Règles d’installation d’un Système de Sécurité Incendie (SSI) Approfondissement et maîtrise des normes

2 j 26/01 et 27/01 13/09 et 14/09 1 150 1 104

S806 Accéder au métier de coordonnateur Système de Sécurité Incendie (SSI) en Établissement Recevant du Public (ERP)

5 j 30/05 au 03/06 21/11 au 25/11 1 820 1 105

S808 Coordonnateur Système Sécurité Incendie (SSI) en Établissement Recevant du Public (ERP)Prix spécial S807 + S806 : 2 310 3

10 j 09/05 au 11/05 + 12/05 et 13/05 + 30/05 au 03/06

10/10 au 12/10 + 13/10 et 14/10 + 21/11 au 25/11

3 180 1 106

S814 Réglementation et mise en accessibilité de la voirie et de l’espace public

1 j 19/02 13/10 645 1 107

S812 Réglementation et mise en accessibilité des bâtimentsApplication aux Établissements Recevant du Public (ERP), Installations Ouvertes au Public (IOP) et bâtiments d’habitation

2 j 07/03 et 08/03 12/09 et 13/09 1 150 1 108

S813 Diagnostic de l’accessibilité des bâtiments 2 j 09/03 et 10/03 14/09 et 15/09 1 150 1 109

S816 Agenda d’Accessibilité Programmée (Ad’Ap) nouveau 1 j 11/03 16/09 645 1 110

S819 Réglementation accessibilité et incendie : organisation événementielle nouveau

2 j 19/04 et 20/04 20/10 et 21/10 1 150 1 111

S820 Commissions de sécurité nouveau 1 j 21/04 16/11 645 1 112

T773 Concevoir et mettre en œuvre un système de désenfumage naturel*(CNPP/réf. : SDN CONCEPT)

4 j 04/04 au 07/0430/05 au 02/06

14/11 au 17/11 1 675 1 113

T775 Concevoir et mettre en œuvre un système de désenfumage mécanique*(CNPP/réf. : DEMECA)

2 j 08/06 et 09/06 28/11 et 29/11 980 1 114


C A L E N D R I E R


S821 Opération de construction et rôle du contrôleur technique, du Coordonnateur de Sécurité et de Protection de la Santé (CSPS), de l’Ordonnancement Pilotage et Coordination (OPC), et du coordonnateur Système de Sécurité Incendie (SSI) nouveau

2 j 17/03 et 18/03 01/12 et 02/12 1 155 1 115

D I A G N O S T I C S I M M O B I L I E R S : A M I A N T E , D I A G N O S T I C D E P E R F O R M A N C E É N E R G É T I Q U E

L707 Diagnostic Performance Énergétique (DPE)Formation pour la certification sans mention dite « diagnostic de performance énergétique individuel »*

3 j 01/02 au 03/0211/04 au 13/04

03/10 au 05/1005/12 au 07/12

990 1 116

L757 Diagnostic Performance Énergétique (DPE)Formation avec mention pour la certification dite « diagnostic de performance énergétique tous types de bâtiments »*

2 j 22/02 et 23/0203/05 et 04/05

24/10 et 25/1022/12 et 23/12

750 1 117

D344 Repérage de l’amiante dans les bâtiments* 4 j 25/01 au 28/0129/03 au 01/04

26/09 au 29/0921/11 au 24/11

1 110 1 118

D351 Diagnostiqueur immobilier (Titre RNCP de niveau III)Titre à finalité professionnelle*

46 j 04/01 au 07/03 + 14/03 au 19/05

06/06 au 12/08 + 05/09 au 04/11

7 420 1 119

G E S T I O N I M M O B I L I È R E

I142 Maintenance immobilière nouveau 7 j 15/02 au 18/02 + 08/03 au 10/03

26/09 au 29/09 + 18/10 au 20/10

2 380 1 120

I143 Assurances multirisques nouveauIncendie, accident et risques divers

1 j 20/04 09/11 645 1 121

C110 Montage des opérations immobilières privées : fondamentaux 2 j 22/03 et 23/03 11/10 et 12/10 1 150 1 122

C141 Montage des opérations immobilières privées : étude de faisabilité et montage financier

1 j 24/03 13/10 645 1 123


C A L E N D R I E R


CONSTRUCTION DURABLEÉ T U D E S D ’ I M P A C T , S O L S P O L L U É S , D É C H E T S D E C H A N T I E R

E345 Gestion des sols pollués Réglementation, diagnostic et réhabilitationPrix spécial E343 + E345 : 1 480 3

2 j 07/06 et 08/06 29/11 et 30/11 1 150 1 126

E343 Gestion des sols pollués : valorisation et reconversion d’un sitePrix spécial E343 + E345 : 1 480 3

1 j 09/06 01/12 650 1 127

E354 Gestion des déchets et nuisances de chantier Prix spécial E354 + E355 : 1 150 3

1 j 14/06 03/11 680 1 128

E355 Diagnostic portant sur la gestion des déchets issus de la démolition Prix spécial E354 + E355 : 1 150 3

1 j 15/06 04/11 680 1 129

E907 Étude d’impact et évaluation environnementale des projets

2 j 16/06 et 17/06 13/12 et 14/12 1 150 1 130

H Q E ® , B ÂT I M E N T B A S S E C O N S O M M AT I O N ( B B C ) , É N E R G I E S R E N O U V E L A B L E S , Q U A L I T É D E L’A I R

E331 Initiation à la démarche HQE®

Fondamentaux2 j 28/04 et 29/04 01/12 et 02/12 1 150 1 131

E339 Certifications environnementales BREEAM, HQE®, LEED®

2 j 26/05 et 27/05 18/10 et 19/10 1 150 1 132

E367 Spécialisation aux énergies renouvelablesSolaire thermique, solaire photovoltaïque, pompes à chaleur et géothermie

3 j 13/04 au 15/04 21/09 au 23/09 1 480 1 133

E368 Intégrer les énergies renouvelables dans le bâtimentÉtude de faisabilité

2j 11/04 et 12/04 19/09 et 20/09 1 150 1 134

E371 Conduite de projet de constructions dans le cadre de la RT 2012 et/ou du BEPOSRéglementation Thermique 2012 (RT 2012), Bâtiment à Énergie POSitive (BEPOS)

2 j 23/02 et 24/02 22/11 et 23/11 1 150 1 135

E372 Conception technique et architecturale d’un bâtiment, Réglementation Thermique 2012 (RT 2012) et à Énergie POSitive (BEPOS)

2 j 25/02 et 26/02 24/11 et 25/11 1 150 1 136

E375 Test d’étanchéité à l’air Prévenir et traiter les défauts d’étanchéité

2 j 26/01 et 27/01 28/06 et 29/06

13/12 et 14/12 1 120 1 094

DROIT DE LA CONSTRUCTIONE X P E R T I S E , A S S U R A N C E S

P617 Expert bâtimentFormation pluridisciplinaire technique, juridique et d’assurances

15 j 29/02 au 04/03 + 22/03 au 24/03 + 18/04 au 21/04 + 17/05 au 19/05

19/09 au 23/09 + 12/10 au 14/10 + 07/11 au 10/11 + 28/11 au 30/11

4 560 1 140

E904 Responsabilités et assurances Mise en œuvre des garanties par le maître d’ouvrage après réception

2 j - 19/12 et 20/12 1 155 1 141

P615 Pratique de l’expertise construction : règlement des litiges Initiation aux expertises d’assurances et judiciaires

3 j 18/04 au 20/04 07/11 au 09/11 1 480 1 142


C A L E N D R I E R


M A R C H É S P U B L I C S , M A R C H É S P R I V É S

E912 Droit de la construction Application aux marchés publics et privés

3 j 09/02 au 11/02 06/09 au 08/09 1 500 1 143

E911 Rôle et responsabilités du maître d’ouvrage dans les différentes phases d’une opération de construction Gérer les autorisations administratives, les contrats et suivre les projets en phase conception et réalisation

3 j 07/03 au 09/03 10/10 au 12/10 1 500 1 144

E915 Répondre à un marché public de travauxApproche pratique à l’attention des responsables travaux

2 j - 01/09 et 02/09 1 155 1 145

E901 Marché de travaux Défendre ses intérêts aux différentes phases d’une opération de construction

3 j - 28/11 au 30/11 1 500 1 146

E903 Fondamentaux du Code des marchés publics 2 j 18/01 et 19/01 12/09 et 13/09 1 155 1 147

E949 Suivre l’exécution d’un marché publicDe la notification à la réception

2 j - 03/10 et 04/10 1 155 1 148

E957 Appliquer le Cahier des Clauses Administratives Générales (CCAG) travaux

2 j - 19/09 et 20/09 1 155 1 149

E906 Passation et gestion des marchés de maîtrise d’œuvre 2 j - 14/09 et 15/09 1 155 1 150

E913 Réclamations dans les marchés de travaux Montage du mémoire et traitement des litiges, application en marchés publics et droit privé

2 j 02/02 et 03/02 21/09 et 22/09 1 155 1 151

E944 Culture juridique du responsable travaux 3 j 21/03 au 23/03 26/10 au 28/10 14/12 au 16/12

1 500 1 152

E946 Maîtrise des règles de sous-traitance ou de co-traitanceApplication aux marchés publics et privés

2 j - 01/09 et 02/09 1 155 1 153

F511 Relations contractuelles en géotechniqueGérer le risque ou le contentieux géotechnique d’un point de vue contractuel

1 j 28/04 29/09 655 1 040

E934 Rédiger un contrat d’exploitation et de maintenance bâtimentApplication : chauffage, ascenseurs, Système de Sécurité Incendie (SSI), toitures-terrasses

2 j 23/06 et 24/06 01/12 et 02/12 1 155 1 154

U R B A N I S M E , P E R M I S D E C O N S T R U I R E

E902 Fondamentaux du droit de l’urbanisme Prix spécial E902 + E905 : 1 480 3

2 j 26/01 et 27/01 27/09 et 28/09 1 150 1 155

E905 Urbanisme opérationnelContentieux et fiscalité Prix spécial E902 + E905 : 1 480 3

1 j 28/01 29/09 655 1 156

E908 Urbanisme : permis de construire et autres autorisationsApprofondissement des textes de la réforme et traitement des exceptionsPrix spécial E908 + E909 : 1 150 3

1 j 30/03 06/12 655 1 157

E909 Urbanisme : travaux sur constructions existantesPrix spécial E908 + E909 : 1 150 3

1 j 31/03 07/12 655 1 158


C A L E N D R I E R


INGÉNIERIEM O N TA G E D ’ O P É R AT I O N , P R O G R A M M AT I O N , G E S T I O N D E P R O J E T

C101 Gestion d’un projet bâtimentGestion, organisation, juridique et relationnel

6 j 10/05 au 12/05 + 07/06 au 09/06

22/11 au 24/11 + 13/12 au 15/12

2 175 1 162

C102 Initiation au bâtiment Approche Tous Corps d’État (TCE)

6 j 02/02 au 04/02 + 22/03 au 24/03

04/10 au 06/10 + 15/11 au 17/11

2 090 1 057

C103 Initiation au suivi de projet d’un bâtimentRôles des acteurs et déroulement d’une opération de construction

2 j 07/04 et 08/04 10/10 et 11/10 1 150 1 163

C106 Rédaction du programme d’une opération de construction 2 j 21/03 et 22/03 05/09 et 06/09 1 155 1 164

C107 Élaborer un cahier des charges d’aménagements et initiation à la programmation architecturale

3 j 16/02 au 18/02 13/09 au 15/09 1 500 1 165

C110 Montage des opérations immobilières privées : fondamentaux 2 j 22/03 et 23/03 11/10 et 12/10 1 150 1 122

C141 Montage des opérations immobilières privées : étude de faisabilité et montage financier

1 j 24/03 13/10 645 1 123

C121 Exploiter un dossier bâtiment Tous Corps d’État (TCE) : pièces techniques et juridiques

3 j 05/07 au 07/07 20/12 au 22/12 1 500 1 166

C706 Aménagement des espaces de bureaux Approches méthodologiques et techniques

3 j 14/06 au 16/06 15/11 au 17/11 1 520 1 167

C735 Initiation à l’ergonomie de conception nouveau 4 j 26/01 et 27/01 + 23/02 et 24/02

04/10 et 05/10+ 06/12 et 07/12

1 600 1 168

C705 S’exprimer par le dessin et maîtriser les proportions nouveau 2 j 16/06 et 17/06 17/11 et 18/11 1 150 1 169

M É T R É , C H I F F R A G E , É C O N O M I E D E L A C O N S T R U C T I O N , C O Û T G L O B A L

C105 Démarche et calcul en coût global « durable » Application à un projet bâtiment

2 j 10/03 et 11/03 17/11 et 18/11 1 155 1 170

C108 Chiffrage rapide d’un projet de bâtiment neuf Approche Tous Corps d’État (TCE)

3 j 17/02 au 19/02 28/11 au 30/11 1 500 1 171

C109 Chiffrage et économie de la construction : approche Tous Corps d’État (TCE)Élaboration des descriptifs quantitatifs et estimatifs

6 j 02/03 au 04/03 + 06/04 au 08/04

17/10 au 19/10 + 21/11 au 23/11

2 110 1 172

C922 Métré : établir et vérifier les devis, contrôler les travaux réalisés

3 j 15/03 au 17/03 05/10 au 07/10 1 500 1 173

SUPERVISION ET GESTION DE TRAVAUX, ORDONNANCEMENT PILOTAGE DE CHANTIER (OPC) , MAINTENANCE

C111 Mission Ordonnancement Pilotage de chantier Coordination (OPC)

3 j 27/01 au 29/01 28/09 au 30/09 1 500 1 174

R914 Conduire son chantier dans les travaux neufsApplication aux travaux sur site : tertiaire et industrie

6 j 09/02 au 11/02 + 09/03 au 11/03

06/09 au 08/09 + 21/09 au 23/09

2 100 1 175

R916 Supervision de chantier de bâtiment et de génie civil 7 j 05/04 au 08/04 + 18/05 au 20/05

25/10 au 28/10 + 06/12 au 08/12

2 290 1 176

R918 Piloter et assurer le contrôle de travaux routiers ou de voirie

3 j 13/01 au 15/01 06/09 au 08/09 1 500 1 056

R919 Surveiller un chantier de génie civil Application aux ouvrages en béton

3 j 03/02 au 05/02 19/10 au 21/10 1 500 1 177

R941 Initiation à MS Project nouveau 2 j 01/03 et 02/03 15/12 et 16/12 1 190 1 178

R942 Organisation, planification et gestion de chantierPerfectionnement de l’encadrement de chantier

3 j 08/03 au 10/03 20/09 au 22/09 1 500 1 179


C A L E N D R I E R


R943 Rendez-vous de chantier 2 j 15/02 et 16/02 24/11 et 25/11 1 155 1 180

E944 Culture juridique du responsable travaux 3 j 21/03 au 23/03 26/10 au 28/10 14/12 au 16/12

1 500 1 152

R933 Maintenance et gestion de l’entretien des bâtiments Prix spécial R933 + E934 : 2 060 3

2 j 21/06 et 22/06 29/11 et 30/11 1 190 1 181

E934 Rédiger un contrat d’exploitation et de maintenance bâtimentApplication : chauffage, ascenseurs, Systèmes de Sécurité Incendie (SSI), toitures-terrassesPrix spécial R933 + E934 : 2 060 3

2 j 23/06 et 24/06 01/12 et 02/12 1 155 1 154

C A L C U L S D E S S T R U C T U R E S E T D E S F O N D AT I O N S , E U R O C O D E S

F200 Résistance Des Matériaux (RDM) et chantier nouveau 2 j 03/03 et 04/03 06/10 et 07/10 1 190 1 182

F203 Résistance des matériaux appliquée au bâtiment Connaissances et calculs de basePrix spécial F203 + F206 : 2 490 3

4 j 22/03 au 25/03 11/10 au 14/10 1 590 1 183

F206 Pré-dimensionnement des éléments de structures Applications aux structures en béton armé, bois et métalPrix spécial F203 + F206 : 2 490 3

4 j 10/05 au 13/05 15/11 au 18/11 1 610 1 184

F207 Formation AutoCAD® nouveauPrise en main

2 j 15/02 et 16/02 20/10 et 21/10 1 190 1 185

F201 Eurocode 2 : calcul pratique du béton arméFormation pour les « calculateurs »

8 j 29/02 au 03/03 + 14/03 au 17/03

12/09 au 15/09 + 26/09 au 29/09

2 145 1 186

F202 Eurocode 2 : calcul des structures en béton Passer du Béton Armé aux États Limites (BAEL) à l’Eurocode 2 – Perfectionnement

3 j 06/04 au 08/04 11/10 au 13/10 1 500 1 187

F208 Eurocode 8 : conception et base du calcul parasismique des bâtiments Approche pratique et calculs selon l’Eurocode 8

3 j 23/05 au 25/05 07/11 au 09/11 1 500 1 188

F218 Eurocode 8 : conception en zone sismique des bâtimentsRègles générales, actions sismiques et règles pour les bâtiments

2 j 06/06 et 07/06 24/11 et 25/11 1 155 1 189

F211 Eurocodes 0/1 : fondamentaux, bases de calcul et actions sur les structures

3 j 24/02 au 26/02 07/09 au 09/09 1 540 1 190

F212 Eurocode 2 : calcul des structures en bétonIntroduction à l’Eurocode 2

3 j 20/04 au 22/04 26/10 au 28/10 1 500 1 191

F213 Eurocode 3 : calcul des structures en acierIntroduction à l’Eurocode 3

3 j 08/06 au 10/06 18/10 au 20/10 1 500 1 192

F215 Eurocode 5 : calcul des structures en boisApplications aux bâtiments

3 j 09/02 au 11/02 20/09 au 22/09 1 500 1 193

F501 Bases de la mécanique des sols Calcul des fondations et soutènements selon l’Eurocode 7

6 j 26/04 au 28/04 + 24/05 au 26/05

20/09 au 22/09 + 19/10 au 21/10

2145 1 043

F217 Eurocode 7 : calcul géotechniquePrix spécial F217 + F227 : 2 060 3

3 j 19/01 au 21/01 27/06 au 29/06

28/11 au 30/11 1 500 1 194

F227 Perfectionnement au calcul géotechnique selon l’Eurocode 7Approfondissement et entraînement au calcul sur des cas concretsPrix spécial F217 + F227 : 2 060 3

2 j 30/06 et 01/07 01/12 et 02/12 1 130 1 195

F228 Eurocode 8 appliqué aux ouvrages géotechniquesAction des séismes sur les ouvrages, les fondations et les soutènements

2 j 14/06 et 15/06 02/11 et 03/11 1 155 1 196


C A L E N D R I E R



F238 Perfectionnement à la dynamique des sols Études de cas : machines vibrantes et ouvrages sous sollicitations sismiques

1 j 16/06 04/11 695 1 197

F504 Fondations profondesTechnologies et méthodes de calcul selon l’Eurocode 7

3 j - 13/12 au 15/12 1 500 1 198

DIMENSIONNEMENTS : RÉSEAUX D’ASSAINISSEMENT, CHAUSSÉES

F304 Réseaux d’assainissement Dimensionnement, contrôle des travaux, réhabilitation, application aux réseaux Eaux Pluviales (EP) et Eaux Usées (EU)

3 j 30/03 au 01/04 13/12 au 15/12 1 540 1 052

F308 Routes : dimensionnement des chaussées Prix spécial F307 + F308 : 2 060 3

2 j 02/06 et 03/06 24/11 et 25/11 1 150 1 055

CALCULS : ACOUSTIQUE, THERMIQUE, PLOMBERIE

L702 Acoustique du bâtiment Connaissances pratiques, réglementation et solutions techniquesPrix spécial L702 + L704 : 2 600 3

3 j 02/05 au 04/05 06/09 au 08/09 1 450 1 087

L704 Acoustique du bâtiment Pratique des calculsPrix spécial L702 + L704 : 2 600 3

4 j - 29/11 au 2/12 1 650 1 088

L703 Acoustique en réhabilitation Correction des locaux, traitements et équipements

3 j 20/01 au 22/01 04/10 au 06/10 1 450 1 089

L712 Installations de plomberie et sanitaireConception et calculs

3 j 29/03 au 31/03 04/10 au 06/10 1 480 1 075

PRÉVENTION DES RISQUESP L A N S D E P R É V E N T I O N , C O O R D I N AT I O N D E S É C U R I T É E T D E P R O T E C T I O N D E L A S A N T É ( S P S )

S117 Mise en œuvre de la sécurité sur les chantiers en site occupéObligations réglementaires : Sécurité et Protection de la Santé (SPS), plan de prévention

2 j 26/04 et 27/04 28/09 et 29/09 1 150 1 202

S112 Superviser les missions de coordination de Sécurité et de Protection de la Santé (SPS)Réglementation, contrats, suivi

2 j 08/03 et 09/03 06/09 et 07/09 1 150 1 203

S113 Coordonnateur de Sécurité et de Protection de la Santé (CSPS) niveau 1, niveau 2, niveau 3*Dossier d’inscription disponible sur notre site internet ou sur simple appel

12 j à 22 j + jury



3240 1 à 5290 1

204

S116 Stage d’actualisation des Coordonnateurs de Sécurité et de Protection de la Santé (CSPS)Renouvellement d’agrément de coordonnateur SPS

5 j 15/02 au 19/02 20/06 au 24/06

05/12 au 09/12 1 710 1 205

S120 Plan de prévention, protocoles de sécurité nouveau 2 j 02/02 et 03/02 13/09 et 14/09 1 150 1 206

C A L E N D R I E R


S131 Amiante : prévention et rôle du Coordonnateur de Sécurité et de Protection de la Santé (CSPS) nouveau

2 j 15/03 et 16/03 27/09 et 28/09 1 150 1 207

S133 Plomb : prévention et rôle du Coordonnateur de Sécurité et de Protection de la Santé (CSPS) nouveau

1 j 17/03 30/09 650 1 208

S134 Plans d’installation du chantier et circulation nouveau 2 j 24/05 et 25/05 25/10 et 26/10 1 150 1 209

S135 Santé au travail sur les chantiers nouveau 2 j 07/04 et 08/04 08/11 et 09/11 1 150 1 210

S136 Évaluation des risques : document unique d’évaluation des risques professionnels (DUERP) nouveau

2 j 10/05 et 11/05 06/12 et 07/12 1 150 1 211

S137 Collège interentreprises de sécurité, de santé et des conditions de travail nouveau

2 j 13/04 et 14/04 09/11 et 10/11 1 150 1 212

S138 Harmonisation des plans particuliers de sécurité et de protection de la santé et des modes opératoires nouveau

2 j 05/07 et 06/07 22/11 et 23/11 1 150 1 213

S139 Produits chimiques, matières dangereuses, transp,orts ADR/TDM nouveau

2 j 19/07 et 20/07 11/10 et 12/10 1 150 1 214

S140 Dépollution, curage, démolition nouveau 2 j 12/01 et 13/01 12/07 et 13/07 1 150 1 215

S141 Outils de prévention du chef d’entreprise nouveau 2 j 02/03 et 03/03 05/10 et 06/10 1 150 1 216

S142 Analyse des accidents du travail et des incidents nouveau

2 j 30/03 et 31/03 15/11 et 16/11 1 150 1 217

S143 Essentiels de la prévention pour les très petites, petites et moyennes entreprises nouveau

2 j 21/06 et 22/06 29/11 et 30/11 1 150 1 218

S144 Étude du poste de travail sur un chantier, en industrie ou dans un commerce nouveau

2 j 08/06 et 09/06 13/12 et 14/12 1 150 1 219

S145 Prévention : obligations de l’employeur et devoirs du salarié nouveau

2 j 11/05 et 12/05 27/09 et 28/09 1 150 1 220

A M I A N T E

S222 Amiante : formation à la prévention des risques, sous section 4 pour l’encadrement*Encadrement technique ou encadrement de chantier

5 j 13/06 au 17/06 03/10 au 07/10 1 190 1 221

S225 Amiante : formation à la prévention des risques, sous section 4 pour les opérateurs de chantier*

2 j 21/06 et 22/06 14/09 et 15/09 725 1 222

S223 Amiante : prévention des risques en maîtrise d’ouvrageObligations et responsabilités pour les travaux de retrait d’amiante, d’entretien et de maintenance

2 j 02/05 et 03/05 03/11 et 04/11 1 150 1 223

S224 Amiante : aspects réglementaires des missions de la maîtrise d’œuvre conception et de l’assistance à maîtrise d’ouvrageDéfinition des procédures et modes opératoires

3 j 25/04 au 27/04 17/10 au 19/10 1 300 1 224

S226 Amiante : aspects pratiques des missions de la maîtrise d’œuvre conception et de l’assistance à maîtrise d’ouvrage

2 j 28/04 et 29/04 20/10 et 21/10 710 1 225

D344 Repérage de l’amiante dans les bâtiments 4 j 25/01 au 28/0129/03 au 01/04

26/09 au 29/0921/11 au 24/11

1 110 1 118


> Expert bâtiment Formation pluridisciplinaire technique, juridique et d’assurances

> Chef de projet : maîtriser les bases techniques du bâtiment

> Diagnostiqueur immobilier (Titre RNCP de niveau III) Titre à finalité professionnelle

> Coordonnateur de Sécurité et de Protection de la Santé (CSPS) niveau 1, niveau 2, niveau 3

> Coordonnateur Systèmes de Sécurité Incendie (SSI) en Établissement Recevant du Public (ERP)

> Réalisation d’études thermiques Réglementation Thermique 2012 (RT 2012), réglementation thermique pour les bâtiments existants

> Maîtrise des réseaux Ethernet Internet Protocol (IP) nouveau

> Maintenance immobilière nouveau

PARCOURS FORMATION


P A R C O U R S F O R M A T I O N

EXPERT BATIMENT FORMATION PLURIDISCIPLINAIRE TECHNIQUE, JURIDIQUE ET D’ASSURANCES

P617

PRIX H.T. 4 560 3 / Déjeuners inclus

D U R É E : 1 5 J O U R S F O N D A M E N TA U X

Fondamentaux juridiques de l’expertise• Description du bâti : précision du

vocabulaire• Droit civil• Urbanisme : autorisations,

servitudes• Contrats et procédures :

différentes formes de contrats (marchés, commandes, baux, ventes), organisation judiciaire, pièces de procédures

• Bases de l’assurance construction

• Lecture et exploitation des contrats

Multirisque habitation• Incendie, dégât des eaux,

tempête, vol, électricité • Rôle de l’expert (réunion, mise

en cause)• Conventions de règlement • Études de cas

Pathologie appliquée • Boîte à outils de l’expert

5 J O U R SMODULE

1

A P P L I C AT I O N

• Diagnostics obligatoires ou facultatifs

• Analyse et élaboration de rapports d’expertise (expertise construction multirisque)

• Évaluation (mise en situation, gestion et règlement d’un sinistre, rapport)

3 J O U R SMODULE

4

P R AT I Q U E D E L’ E X P E R T I S E C O N S T R U C T I O N

4 J O U R SMODULE

3

3 J O U R S

PAT H O L O G I E D U B Â T I M E N T

Les personnes disposant des connaissances de base relatives à la pathologie du bâtiment peuvent être dispensées du module 2

MODULE

2

OBJECTIFS

> Acquérir les bases techniques, juridiques et d’assurance en

vue d’exercer le métier d’expert dans le domaine du bâtiment> Assister ses clients dans la gestion et le règlement des

litiges

PRÉ-REQUIS

Expérience technique dans le domaine de la construction

Les personnes disposant des connaissances de base relatives à la pathologie du bâtiment peuvent être dispensées du module 2Une attestation de compétence est délivrée aux candidats ayant satisfait aux tests de validation

> VOIR PROGRAMME

DÉTAILLÉ P. 140

équivalent formation P601 voir détails page 060

équivalent formation P615 voir détails page 142

G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6024 <


CHEF DE PROJET : MAÎTRISER LES BASES TECHNIQUES DU BÂTIMENT

C130


D U R É E : 1 4 J O U R S

Structures et enveloppe des bâtiments > 2 jours• Acquérir les notions de base relatives au

fonctionnement des structures de bâtiment et aux différents systèmes constructifs

• Appréhender la bonne tenue d’éléments de structures• Faire le point sur les caractéristiques et performances

de l’enveloppe des bâtiments (façades, toitures)

Thermique du bâtiment et installations Chauffage Ventilation Climatisation > 2 jours• Prendre en compte les exigences de la Réglementation

Thermique (RT 2012), analyser le bilan énergétique d’un bâtiment, appréhender la démarche de conception d’un bâtiment RT 2012 ou Bâtiment à Énergie POSitive (BEPOS)

• Acquérir les bases sur les technologies et le fonctionnement des installations de chauffage, climatisation, ventilation

Contexte d’une opération de construction > 1 jour• Avoir une vue synthétique d’une opération

de construction et un aperçu des différents corps d’état intervenant en phase réalisation

• Faire le point sur les rôles et responsabilités des acteurs de la construction aux différentes étapes du projet : les points clés

Sols et fondations > 2 jours• Acquérir des notions de base pratiques en

mécanique des sols et géotechnique en vue d’identifier les risques liés aux sols et de prévenir les désordres les plus fréquents

• Lire un rapport de sol• Identifier les paramètres conduisant au

choix d’un type de fondation : fondations superficielles et profondes, soutènements, reprises en sous-œuvre

Voirie et Réseaux Divers (VRD) > 2 jours• Assainissement, eau, gaz, électricité,

éclairage, chaussées et aires diverses• Optimiser la conception et la réalisation

des VRD• Acquérir les connaissances techniques

de base en vue d’intervenir aux points clés du projet

• Superviser le déroulement des travaux en vue de prévenir les litiges

Installations électriques > 2 jours• Comprendre les principes de conception

et le fonctionnement d’une installation électrique, en identifier les composants

• Identifier les contraintes réglementaires liées à la sécurité des usagers

• Savoir lire un rapport de contrôle

Acoustique > 1 jour• Comprendre les phénomènes acoustiques

dans les bâtiments et la pertinence des solutions techniques mises en œuvre

• Prévenir les principales erreurs en conception et en travaux (points de vigilance)

Sécurité incendie et accessibilité > 2 joursIncendie• Appliquer la réglementation en fonction

du type de bâtiment et d’activité (codes de l’urbanisme, du travail, Code de la Construction et de l’Habitation)

• Intégrer les paramètres de la sécurité incendie dès la conception d’un projet jusqu’à la réception des travaux et maîtriser les relations avec les acteurs de la prévention incendie (dépôt des dossiers, commission de sécurité)

Accessibilité des bâtiments• Acquérir une démarche d’optimisation des

solutions techniques à l’accessibilité• Contrôler l’atteinte des objectifs

réglementaires à la réception des travaux (attestations de vérification)

4 J O U R SMODULE

2

5 J O U R SMODULE

1

5 J O U R SMODULE

3

OBJECTIFS

> Acquérir une culture de base dans les principales disciplines

techniques du bâtiment > Connaître les principaux systèmes constructifs, en comprendre

le fonctionnement, avoir un aperçu des principaux corps d’état et équipements d’un bâtiment

> Identifier les principaux paramètres techniques ayant une influence sur les coûts et les délais d’une opération

PRÉ-REQUIS

Connaissances générales de la thématique de la formation

> VOIR PROGRAMME

DÉTAILLÉ P. 058

C a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o nC a t a l o g u e 2 0 1 6 – G i n g e r F o r m a t i o n > 025


DIAGNOSTIQUEUR IMMOBILIER(TITRE RNCP DE NIVEAU III) TITRE À FINALITÉ PROFESSIONNELLE

D351

PRÉ-REQUIS

Posséder 3 années d’expérience professionnelle dans le domaine des techniques du bâtiment

Formation et préparation aux épreuves de certification• Rappels bâtiment > 3 jours• Repérage de l’amiante dans les bâtiments

> 4 jours• Constat de Risque d’Exposition au Plomb

(CREP) > 3 jours• Réalisation d’états relatifs à la présence

de termites > 4 jours• État de l’installation intérieure gaz en

habitation > 4 jours• État de l’installation intérieure d’électricité

> 4 jours• Diagnostic de Performance Energétique

(DPE) sans mention > 3 jours• Mesurage des logements (loi Carrez) > 1 jour• Journée de pratique complémentaire > 1 jour

PRÉ-REQUIS

Disposer des pré-requis (module 1 ou équivalent) et d’un avis favorable (dossier de candidature)

Préparation au titre de Diagnostiqueur Immobilier de niveau III (J.O. du 2 février 2011)

Technique• Perfectionnement Diagnostic de

Performance Energétique (DPE) sans mention > 2 jours

• Assainissement autonome > 2 jours• Commercial, assistance et conseil > 2 jours• Perfectionnement à la pratique des

diagnostics > 2 jours

Effectuer un stage en entreprise• Au sein d’une société de diagnostic

immobilier ou justifier d’une expérience d’opérateur de diagnostic> 10 jours

Préparer un mémoire (90 heures de travail personnel) et le soutenir devant un jury> 1 jour

2 7 J O U R SMODULE

1

1 9 J O U R SMODULE

2


Le module 2 peut être réalisé en VAE si vous avez 3 années d’expérience professionnelle dans le diagnostic immobilier

PRIX H.T. 7 420 3 / Déjeuners non inclus

Les examens de certification des compétences (*tarif non inclus dans la formation) sont à réaliser auprès d’un organisme de certification indépendant accrédité par le Comité français d’accréditation (Cofrac)Le module B peut être réalisé en Validation des Acquis de l’Expérience (VAE) si vous avez 3 années d’expérience professionnelle dans le diagnostic immobilier

OBJECTIF

> Être capable de réaliser les diagnostics techniques néces-

saires à la vente ou à la location d’un bien immobilier

> VOIR PROGRAMME

DÉTAILLÉ P. 119



COORDONNATEUR DE SÉCURITÉ ET DE PROTECTION DE LA SANTÉ (CSPS) NIVEAU 1, NIVEAU 2, NIVEAU 3

S113

PRIX H.T. 3 240 3 à 5 290 3 / Déjeuners non inclus

D U R É E : 1 2 À 2 2 J O U R S + J U R Y

OBJECTIF

> Être capable d’exercer la mission de Coordonnateur de Sécurité

et de Protection de la Santé pour la phase de conception, d’étude et d’élaboration du projet de l’ouvrage, ainsi que pour la phase de réalisation de l’ouvrage, en fonction des niveaux et phase(s) d’activité choisis (niveau 1, niveau 2, niveau 3)

PRÉ-REQUIS

Niveaux 1 et 2Expérience professionnelle en architecture, ingénierie ou maî-trise d’œuvre d’une durée minimale de 5 ans. Expérience profes-sionnelle en matière de contrôle des travaux, d’ordonnancement, de pilotage et de conduite des travaux ou de maîtrise de chantier ou en tant que coordonnateur ou agent en matière de sécurité, d’une durée minimale de 5 ansNiveau 3Expérience professionnelle en architecture, ingénierie ou maîtrise d’œuvre de 3 ans ou diplôme de niveau au moins égal à la licence en architecture ou dans le domaine de la construction, du bâtiment et des travaux publics ou de la prévention des risques professionnels

T R O N C C O M M U N

• Cadre législatif et réglementaire• Cadre méthodologique,

organisationnel et technique• Exercice de la fonction de

Coordonnateur SPS• Compétences communes à la

coordination de conception• Compétences communes à la

coordination de réalisation

P H A S E C O N C E P T I O N

• Contractualisation des mesures et moyens communs dans les marchés d’entreprises

P H A S E R É A L I S AT I O N

• Suivi des mesures contractualisées• Évolutions en fonction du calendrier et des corps d’état

C O L L È G E I N T E R E N T R E P R I S E S D E S É C U R I T É E T D E S C O N D I T I O N S D E T R AVA I L ( C I S S C T )

• À l’instar d’un CHSCT d’établissement, le collège traite des sujets de sécurité et de protection de la santé des travailleurs

1 2 J O U R SMODULE

1

4 J O U R S

4 J O U R S

MODULE

2

J U R Y

• Évaluation professionnelle Une attestation de compétence est délivrée aux candidats à l’issue du jury

1 J O U RMODULE

5

MODULE

3

2 J O U R SMODULE

4

> VOIR PROGRAMME

DÉTAILLÉ P. 204





équivalent formation S802 voir détails page 099

• Principes de sécurité contre l’incendie : prévention et protection

• Textes de protection incendie• Dispositions constructives liées

à la protection incendie• Sensibilisation sur les Immeubles

de Grande Hauteur (IGH)• Dispositions relatives au

désenfumage et à la ventilation• Organisation et fonctionnement

des commissions de sécurité

3 J O U R SMODULE

1


• Définition, réglementation• Composants du SSI• Applications réglementaires, ERP• Règles d’installation et de

maintenance• Études de cas

2 J O U R SMODULE

2


• Réglementation et définitions• Phase de conception• Phase de réalisation• Phase de réception• Cas concrets et retour

d’expériences

5 J O U R SMODULE

3

OBJECTIFS

> Approfondir les normes NF applicables aux SSI> Maîtriser la conception d’un dossier d’identité du SSI en

phase de conception et en phase de réalisation> Maîtriser les règles d’installation, maîtriser la phase de

réception à travers les essais divers et procédure d’élabora-tion du procès-verbal de réception du SSI

PRÉ-REQUIS

Les personnes ayant suivi les modules 1 et 2 ou disposant d’une expérience attestée peuvent accéder directement au module 3

Une attestation de compétence est délivrée aux candidats ayant satis-fait aux tests de validation

COORDONNATEUR SYSTÈMES DE SÉCURITÉ INCENDIE (SSI) EN ÉTABLISSEMENT RECEVANT DU PUBLIC (ERP)

S808

> VOIR PROGRAMME

DÉTAILLÉ P. 106



RÉALISATION D’ÉTUDES THERMIQUES RÉGLEMENTATION THERMIQUE 2012 (RT 2012), RÉGLEMENTATION THERMIQUE POUR

LES BÂTIMENTS EXISTANTS

L721

> VOIR PROGRAMME

DÉTAILLÉ P. 093

D U R É E : 7 J O U R S

Étude de cas maison individuelle RT 2012• Débriefing sur l’exercice d’application réalisé

en binôme et sur le travail d’intersession

Étude de cas logement collectif • Finalisation d’un modèle pré-saisi

Étude de cas maison individuelle en réhabilitation• Optimisation RT Existant d’un projet

pré-saisi

Formalisme de présentation d’une étude thermique• Norme NF P03-310• Exemples de rapports d’études

3 J O U R SMODULE

2

• Base de thermique• Calculs réglementaires• Réglementation Thermique 2012 (RT 2012)• Optimisation de projet• Données d’entrée du moteur de calcul

RT 2012• Réglementations thermiques applicables

dans l’existant• Étude de cas maison individuelle RT 2012

Exercice d’application : concevoir, optimiser et contrôler la performance énergétique d’un bâtiment• Données climatiques, usage du bâtiment• Enveloppe, ventilation, apports solaires par

les vitrages• Bilan énergétique du bâtiment• Performance des systèmes• Synthèse• Référence, garde fous, projetExercice réalisé en binôme par les stagiaires à l’aide du logiciel CYPECAD MEP et d’un énoncé détaillé

4 J O U R SMODULE

1

T R AVA I L P E R S O N N E L I N T E R S E S S I O N

• Reprise de la modélisation de l’étude de cas maison individuelle à l’aide du logiciel CYPECAD MEP et de l’énoncé détaillé, afin de perfectionner la prise en main du logiciel

4 H E U R E S E N V I R O N+


OBJECTIFS

> Maîtriser les différentes réglementations thermiques> Être capable avec l’aide d’un logiciel de réaliser l’étude

thermique réglementaire selon la Réglementation Thermique 2012 (RT 2012) d’un bâtiment

> S’entraîner sur des cas concrets d’un logement collectif ou d’une maison individuelle à l’aide du logiciel CYPECAD MEP

PRÉ-REQUIS

Niveau bac+2 ou expérience du calcul dans d’autres disciplines



NOUVEAU

MAÎTRISE DES RÉSEAUX ETHERNET INTERNET PROTOCOL ( IP)

T765



OBJECTIF

> Acquérir les compétences nécessaires pour conseiller,

définir et réaliser des réseaux Internet Protocol (IP)

PRÉ-REQUIS

Connaissances générales de la thématique de cette formation

Réseau physique Ethernet• Architectures physiques des réseaux Ethernet• Description des composants de base d’un réseau

local• Notions de switches Ethernet bureautiques et

industriels, switches stand-alone et switches modulaires

• Présentation d’un switch Ethernet, notions de ports uplink et downlink, usage des ports présents sur un switch

• Composants annexes des switches : alimentations, fans, IOS, injecteurs PoE (Power over Ethernet)

• Modes d’alimentation électrique des équipements réseau

• Alimentation électrique des terminaux par PoE et PoE+ (Power over Ethernet)

• Présentation des interfaces cuivre et optiques• Notions de débit des interfaces physiques, de

capacité de commutation et de débit de fond de panier

• Règles d’installation physique d’un switch• Application par la mise en œuvre d’un réseau

physique Ethernet

Fonctions des réseaux IP niveau 3 et réseaux étendus (WAN)• Principes, normalisation et règles d’adressage

Internet Protocol (IP)• Notions de réseau local et réseau étendu• Notion de routage, IPv4 et IPv6, de translation

d’adresses réseaux (NAT), d’attribution d’adresse IP (DHCP) et de résolution de noms de domaine (DNS)

• Notions de ports de couche 4 transport, fonction PAT, filtrage protocolaire, filtrage d’adresse IP et filtrage d’applicatifs

• Architectures de réseaux étendus WAN (Wide Area Network)

• Liaisons externes • Protocoles des liaisons externes • Offre marché des opérateurs• Équipements des réseaux étendus • Obligations légales• Offre marché des équipements • Choix des équipements• Construction d’un réseau étendu• Services Cloud opérateur et Cloud privé• Qualité de Service de niveau 3

Organisation logique et dimensionnement d’un réseau local Ethernet• Ethernet, le protocole du réseau local• Systèmes IT (Information Technology) d’un réseau local• Présentation du modèle OSI (Open Systems

Interconnection) à 7 couches• Différences entre switches niveau 2 et niveau 3• Composition de la trame Ethernet• Notion de domaine de broadcast• Réseaux Locaux Virtuels (VLAN) : présentation, mode

d’attribution, propagation, routage inter-VLAN• Qualité de Service (QoS) de niveau 2• Gestion des flux multicast• Sécurisation de l’accès au réseau : port security et

802.1X, listes de contrôle d’accès et serveur d’authentifi-cation réseau, authentification MAC-based et User-based

• Notion de certificats d’authentification d’un terminal• Mécanismes de protection fonctionnelle du réseau et de

réservation de bande passante• Protocoles de résilience du réseau : protocoles

standards et propriétaires, concaténation de liens• Fonction de Switching Virtuel• Administration d’un réseau Ethernet• Débits typiquement nécessaires aux différents types de

systèmes IT• Règles de dimensionnement d’un réseau : coefficient

d’exploitation statistique, portée des liaisons• Principes génériques à appliquer pour la configuration

logique d’un réseau local Ethernet• Principales offres marché des fabricants de switches :

marques, modèles, prix• Lecture et interprétation de la fiche technique d’un switch• Procédure de déploiement d’un réseau local :

maquettage préalable recommandé, campagne typique de contrôle et de test

1 J O U RMODULE

1

1 J O U RMODULE

3

3 J O U R SMODULE

2

> VOIR PROGRAMME

DÉTAILLÉ P. 083



MAINTENANCE IMMOBILIÈRE

I142

> VOIR PROGRAMME

DÉTAILLÉ P. 120


• Réception des travaux• Garanties• Intervenants dans les travaux• Assurances de l’immeuble

- Dégâts des eaux- Incendies- Garanties de la police d’immeuble- Gestion des sinistres- Expertise

3 J O U R SMODULE

2

• Travaux en copropriété• Logement décent• Points importants de la loi ALUR• Obligations des bailleurs et preneurs • États des lieux

4 J O U R SMODULE

1


OBJECTIFS

> Maîtriser les points clés de la gestion immobilière en locatif

ou copropriété> Connaître le rôle des différents intervenants et interlocuteurs> Savoir gérer un sinistre

NOUVEAU


> Bétons

> Géologie, géotechnique, fondations

> Terrassements, Voirie Réseaux Divers (VRD), assainissement, route, voirie

> Pathologie, diagnostic et réhabilitation des bâtiments, génie civil

> Chauffage, plomberie, électricité, télécom, éclairage sécurité, sprinkleurs

> Acoustique et thermique : réglementation, diagnostic, solutions techniques

> Réglementation technique, incendie, Système de Sécurité Incendie (SSI), accessibilité

> Diagnostics immobiliers : amiante, diagnostic de performance énergétique

> Gestion immobilière

TECHNIQUE & RÉGLEMENTATION


J155

DURABILITÉ DES OUVRAGES EN BÉTON

B É T O N S

P R O G R A M M E

Rappels sur le matériau béton• Fonctionnement des ouvrages et propriétés des

bétons : rôles du béton et des aciers• Constituants et propriétés des bétons

- Ciments, granulats, eau- Rôles des adjuvants

• Les bétons spéciaux : bétons autoplaçants, auto-nivellants, légers, Bétons Hautes Performances (BHP)

Comment prévenir les désordres et les défauts ?• Pathologie des ouvrages en béton : vieillisse-

ment et altération des bétons, corrosion des armatures, qualité des parements

• Analyse de l’origine des défauts et désordres : matériaux, mise en œuvre (enrobage, compacité)

• Principes de base à respecter

Durabilité : comment choisir un béton en fonction de sa destination • Quelle sera l’exposition de l’ouvrage ?

- Notions de durée d’utilisation des ouvrages (NF EN 1990)- Différents types d’ouvrages : fondations, voiles, planchers, radiers, soutènements, dallages - Leurs environnements : sec, humide, gel + sels, marin, chimique- Classes d’exposition : courantes, particulières

• Prise en compte de la durabilité- Normalisation (NF EN 206-1 et son évolution / CN de Décembre 2012)- Formulation des bétons courants- Bétons spéciaux

• Analyse des contraintes de chantier et de mise en œuvre

• Commande et la réception du Béton Prêt à l’Em-ploi (BPE)

Visite du laboratoire « matériaux » Ginger CEBTP• Essais et contrôles sur bétons

Réceptionner et contrôler les bétons sur chantier

Précautions de mise en œuvre des bétons• Parement : ouvrabilité, plasticité, ségrégation• Coffrages, armatures, vibration

Alternance d’apports techniques et réglementaires, échanges, études de cas

PÉDAGOGIE

DURÉE

1 jour

DATES 2016

• 27/05 • 09/11

PRIX H.T.

655 2 / Déjeuner inclus

O B J E C T I F S

> Maîtriser la durabilité des ouvrages en béton> Prévenir les désordres les plus fréquents> Optimiser le choix d’un béton en fonction de l’en-

vironnement de l’ouvrage et des performances attendues

> Mettre en œuvre et contrôler les bétons

> En pratique, comment faire ?- Points de vigilance, les erreurs à éviter- Bonne lecture du Cahier des Clauses Technique Particulières (CCTP)- Choix d’un béton, sa mise en œuvre- Contrôles en labo et sur chantier


PRÉ-REQUIS

René Osta Ingénieur Expert dans le domaine de la durabilité des ouvrages

FORMATEUR

• Chefs de projet dans les domaines du bâtiment et du génie civil

• Responsables travaux• Contrôleurs et surveillants

de travaux• Responsables de la

maintenance des ouvrages

PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)

Évaluation de la formation réalisée en continu, test de vérification des connaissances

MODALITÉS D’ÉVALUATION

Visite du laboratoire béton Ginger CEBTP à Élancourt et présentation des essais

034 < G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6

F400

CONNAISSANCES PRATIQUES DES BÉTONS

B É T O N S

P R O G R A M M E

Constituants du béton (ciments, granulats, additions, adjuvants, eau de gâchage)

Choix d’un béton en fonction de sa destination• Exigences d’ouvrabilité, de résistance, de dura-

bilité• Détermination d’une composition de béton

Mise en œuvre des bétons, la qualité des parements• Contrôles avant bétonnage, coffrages• Bétonnage par temps chaud et par temps froid• Mise en place du béton, pompage, vibration,

bétonnage sous l’eau, cure• Cause des défauts d’aspect, solutions de reprise

Contrôle des bétons en laboratoire ou sur chantier• Normalisation et réglementation • Norme NF EN 206/CN décembre 2014 (spécifi-

cations, performances, production et conformité : contenu, évolutions récentes, conséquences pra-tiques)

• Norme d’exécution : NF EN 13670 et autres documents : fascicule 65 – livret 21- SNCF – Document Technique Unifié (DTU)

• Essais sur chantier ou en laboratoire : contrôles des ciments et des granulats, essais sur bétons frais et durcis, séances de démonstrations en laboratoire

La commande et la réception du Béton Prêt à l’Emploi (BPE)• Choix d’un béton prêt à l’emploi : comment for-

muler sa demande ?

Durabilité des bétons• Altération des bétons et corrosion des armatures• Origine des pathologies et désordres• Prévention des désordres : choix d’un béton en

fonction de son environnement, précautions de mise en œuvre

Intérêt des bétons spéciaux

Bétons autoplaçants et autonivelants• Formulation, propriétés, applications• Mise en œuvre• Réglementation et essais

Autres bétons (généralités)• Béton pompé• Béton fibré• Béton projeté• Béton Haute Performance (BHP) et Béton Ultra-

Haute Performance (BUHP)• Bétons lourd/léger

DURÉE

3 jours

DATES 2016

• 05/04 au 07/04• 04/10 au 06/10

PRIX H.T.

1 500 2 / Déjeuners inclus

Prix spécial F400 + F401 2 060 2 / Déjeuners inclus

Alternance d’exposés de synthèse, d’illustrations au travers de cas concrets, d’échanges

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Approfondir ses connaissances théoriques et pratiques sur le rôle de chacun des consti-tuants qui, correctement utilisés, permettent d’optimiser les caractéristiques des bétons (ouvrabilité, résistance, durabilité)- Choix d’un béton en fonction de sa destination- Mise en œuvre et qualité des parements- Contrôle des bétons (réglementations, essais, conformité)

> Faire le point sur les mécanismes de dégra-dation du béton (réactions internes, facteurs externes, réactions physicochimiques), de la cor-rosion des armatures, et souligner les méthodes de prévention

> Repérer les erreurs à éviter et les moyens de confectionner des bétons durables

Guy TachéIngénieur, Expert

René OstaIngénieur Expert dans le domaine de la durabilité des ouvrages

Maxime BoucheteauIngénieur Ginger CEBTP

Sophie BlondelotConcrète

FORMATEURS


PRÉ-REQUIS

• Ingénieurs et techniciens études et travaux en bâtiment et génie civil

• Chefs de projet• Contrôleurs et surveillants

de travaux




Visite du laboratoire béton Ginger CEBTP à Élancourt et présentation des essais


F401

BÉTONS SPÉCIAUX

B É T O N S

P R O G R A M M E

Approche de la formulation des bétons spéciaux• Principes de formulation• Constituants, additions

Béton Haute Performance (BHP) et Béton Très Haute Performance (BTHP)• Approche de la compacité et du dosage en eau• Propriétés• Mise en œuvre• Domaines d’application

Utilisation des bétons spéciaux• Choix en fonction des problématiques de chantier :

applications en bâtiment et génie civil• Bétons légers, lourds, bétons de fondu, bétons

immergés, bétons poreux et drainants, bétons agricoles, produits de comblement

• Bétons de fibres

Bétons spéciaux et esthétiques• Bétons désactivés, sablés, bouchardés• Bétons acidés• Bétons colorés, blanchis, lasurés• Bétons polis, durcis, cirés• Protection et entretien des façades et sols en béton

Alternance d’exposés de synthèse, d’illustrations au travers de cas concrets, d’échanges

PÉDAGOGIE

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 24/05 et 25/05• 08/11 et 09/11

PRIX H.T.



O B J E C T I F S

> Faire le point, au regard des recherches récentes, sur les bétons spéciaux et sur les additions- Principes de formation des bétons spéciaux- Les BHP et BTHP- Bétons esthétiques : sols et façades

> Identifier les applications immédiates

> Montrer les avantages technico-économiques par rapport aux solutions traditionnelles

Christine Mary-Dippe Ginger CEBTP

Bernard Delabreché Consultant Pôle Prescription

Christophe Vaissier Holcim

FORMATEURS

• Ingénieurs et techniciens études et travaux en bâtiment et génie civil

• Chefs de projet• Contrôleurs et surveillants

de travaux



PRÉ-REQUIS




F402

CHOISIR ET COMMANDER SON BÉTONNORME NF EN 206 / CN

B É T O N S

P R O G R A M M E

Bref historique de l’évolution des textes normatifs• Contexte des Eurocodes• Norme NF EN 206/CN• Norme d’exécution : NF EN 13670 – Fascicule 65

– Livret 21 – SNCF – Document Technique Unifié (DTU)

• La marque NF BPE Construire des ouvrages durables• Rappel sur les constituants et la composition

des bétons• Prévenir les désordres et les défauts

- Inventaire : vieillissement et altération des bétons, corrosion des armatures, parement- Analyse de l’origine des défauts et désordres : matériaux, mise en œuvre (enrobage, compa-cité)

Classer l’exposition d’un ouvrage• Repérage des types d’ouvrages et regroupements

par familles : caniveaux, dallages, sols industriels, fondations, murs de soutènement, sous-sol, vide sanitaire, planchers, terrasses, poutres, poteaux, voiles, dalles

• Types d’ouvrages : fondations, voiles, planchers, radiers

• Leurs environnements : sec, humide, gel + sels, marin, chimique

• Classes d’exposition : courantes, particulières

Analyse des contraintes de chantier et de mise en œuvre• Quel(s) élément(s) d’ouvrage ? Quelles quantités ?

Quand ?• Quelle mise en œuvre ? Accessibilité du chantier• Quel parement ? Ouvrabilité, ségrégation, plasticité• Coffrages, armatures, vibration

Caractériser un béton : exercices pratiques• Béton à Propriétés Spécifiées (BPS) : NF EN 206/CN

- Classe de résistance à la compression- Classe d’exposition- Classe de consistance- Dimension maxi des granulats- Classe de teneur en chlorures

• Béton à Composition Prescrite (BPC)• Béton d’ingénierie Exprimer des exigences complémentaires• Cas des Bétons Particuliers ou Spéciaux (pour

information)- Granulats, résistance au gel/dégel (teneur en air)- Température du béton frais- Résistance au jeune âge- Prise retardée

Établir une commande de Béton Prêt à l’Emploi (BPE)• Passer commande d’un béton• Recommandations professionnelles

- Commande globale de BPE- Ordre et bon de livraison

Réceptionner et contrôler les bétons• Contrôle sur chantier : dans quels cas ?• Procédure d’alerte

DURÉE

1 jour

DATES 2016

• 26/05 • 10/11

PRIX H.T.


Exposés de synthèse, études de cas, exercices de désignation d’un béton, rédaction d’une commande

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Choisir un béton en fonction de sa destination et des performances attendues

> Prendre en compte les conditions de mise en œuvre

> Faire le point sur la norme NF EN 206/CN et sur les Bétons Prêts à l’Emploi (BPE) prépa-rés en usine : Béton à Propriété Spécifié (BPS), Béton à Composition Prescrite (BCP), BCPE

> Optimiser et passer sa commande auprès d’un fournisseur

> Réceptionner le béton sur chantier> Connaître les principaux contrôles sur les bétons

frais et durcis


PRÉ-REQUIS

• Responsable travaux des maîtres d’ouvrage

• Surveillants de travaux• Conducteurs de travaux,

chefs de chantier des entreprises de bâtiment et Travaux Publics (TP)


René Osta Ingénieur Expert dans le domaine de la durabilité des ouvrages

FORMATEUR




J151

MISSIONS D’INGÉNIERIE GÉOTECHNIQUE DANS LE CADRE DE LA NOUVELLE NORME NF P 94-500CHOIX DES MISSIONS POUR MAÎTRISER LES RISQUES GÉOTECHNIQUES

G É O L O G I E , G É O T E C H N I Q U E , F O N D A T I O N S

P R O G R A M M E

Missions d’ingénierie géotechnique• Classification des missions : la nouvelle norme

NF P 94-500• Contenu des missions G1, G2, G3, G4, G5

- Étude géotechnique préalable, de conception, de réalisation- Diagnostic géotechnique

• Enchaînement des missions

Impacts des évolutions de la norme sur le contenu des missions• Missions G11 et G12 ont disparu pour laisser place

à des missions G1 et G2 dont le contenu a évolué• Missions G3, G4 et G5 évoluent assez peu• Mission G1 d’étude géotechnique préalable est

composée de 2 phases :- Phase Étude de Site (ES), qui se déroule en amont d’une étude préliminaire, d’esquisse ou d’Avant-Projet Sommaire (APS)- Phase Principe Généraux de Construction (PGC), qui se déroulant durant l’étude prélimi-naire d’esquisse ou d’APS

• Mission G2 est rebaptisée « étude géotechnique de conception », et comprend 3 phases : - Phase d’avant-projet (AVP)- Phase projet (PRO)- Phase Dossier Consultation Entreprise / Assis-tance Contrats de Travaux (DCE/ACT)- Phase AVP a lieu au stade de l’avant-projet et la phase PRO, ainsi que la phase DCE/ACT se déroulent au stade projet

Nouvelle norme et la maîtrise du risque géotechnique par le maître d’ouvrage, le maître d’œuvre et l’entreprise• Études de cas• Débats

Exposés sous forme de synthèses, études de cas, échanges

PÉDAGOGIE

DURÉE

1 jour

DATES 2016

• 11/05 • 13/09

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Faire le point sur l’impact des évolutions de la norme NF P 94-500 pour le contenu des mis-sions géotechniques

> Appliquer la nouvelle norme à la définition des missions d’ingénierie géotechnique et aux dif-férentes phases d’un projet

Ingénieur Ginger CEBTP

FORMATEUR

• Ingénieurs des bureaux d’études ou des entreprises de Génie Civil, Travaux Publics (TP) et bâtiments

• Chargés d’opération et chefs de projet de la maîtrise d’ouvrage ou de la maîtrise d’œuvre

• Architectes, experts, contrôleurs techniques



PRÉ-REQUIS




J153

EXPLOITER UNE ÉTUDE GÉOTECHNIQUEMAÎTRISE DES RISQUES DU SOL (FONDATIONS, SOUTÈNEMENTS, TERRASSEMENTS)


P R O G R A M M E

Rappel des principales pathologies des fondations et soutènements• Tassements, glissements, déversements• Désordres provoqués par les remblais, par l’eau

(argiles)• Terrains instables• Erreurs d’exécution en phase travaux

Pourquoi faire une étude géotechnique ? Les sondages et essais• Objectifs et principes des essais

- Sondages géologiques : sondages carottés- Essais in situ : sondages pressiométriques, son-dages pénétrométriques- Essais de laboratoire : essais œdométriques, essais triaxiaux, niveau d’eau : pose de piézomètres

• Étude hydrogéologique historique

Missions géotechniques : quel périmètre ?• Classification des missions : nouvelle norme NF

P 94-500• Objectifs et contenu des missions G1 à G5,

enchaînement des missions

Visite du laboratoire géotechnique à Élancourt• Essais de laboratoire

Exploiter l’essentiel d’un rapport de sol courant• Repérage des éléments clés du rapport• Exploitation des données essentielles• Communication des informations aux acteurs

du projet• Impacts sur la conception de l’ouvrage

Exercices : analyse de rapports de sol• Fondations, soutènements, dallages

DURÉE

1 jour

DATES 2016

• 19/05 • 16/11

PRIX H.T.


Alternance d’apports de connaissances, d’illustrations au travers d’exemples concrets et d’échanges

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Acquérir des repères pratiques en géotech-nique en vue de prévenir les principaux risques liés au sol

> Trouver les informations essentielles dans un rapport géotechnique

Frédéric Feidt Ingénieur géotechnicien, Ginger CEBTP

Bourahima MoussaIngénieur géotechnicien, Ginger CEBTP

FORMATEURS


PRÉ-REQUIS

• Chefs de projet, chargés d’affaires des bureaux d’études et de la maîtrise d’ouvrage

• Architectes et experts construction généralistes

• Responsables travaux




Études de cas et visite du laboratoire géotechnique de Ginger CEBTP


F511

RELATIONS CONTRACTUELLES EN GÉOTECHNIQUEGÉRER LE RISQUE OU LE CONTENTIEUX GÉOTECHNIQUE D’UN POINT DE VUE CONTRACTUEL


P R O G R A M M E

Principales sources de sinistres dues au sol• Reconnaissance des sols insuffisante• Mauvaises interprétations des résultats des essais• Eau, vides, glissement

Missions d’ingénierie géotechnique• Missions d’études géotechniques (G1 à G5)• Contenu et enchaînement des missions aux dif-

férentes phases du projet

Appréhender le cadre contractuel• Marchés publics, ordonnance juin 2005, marchés

privés

Organisation du maître d’ouvrage public• En direct, intervention d’un mandataire, interven-

tion d’un conducteur d’opération

Obligations du maître d’ouvrage public• Loi Maîtrise d’Ouvrage Publique (MOP) • Code des marchés publics

Maîtrise d’œuvre en marché public• Éléments de mission Loi MOP • Articulation avec la mission géotechnique• Problématique lorsque scission des missions

géotechniques et des missions de maître d’œuvre en phase élaboration du projet et en phase Direction de l’Exécution des Travaux

Intervention du bureau de contrôle• Articulation avec la maîtrise d’œuvre en phase

projet et en phase exécution

Intervention d’un bureau d’études hors marché de maîtrise d’œuvre• Cas de figure d’intervention d’un « tiers » pour

des missions géotechniques

Entreprises• Articulation avec les missions G3 et G4

Assurances• Différents types de responsabilités : Responsa-

bilité Civile (RC), décennale, contractuelle• Pilotage d’un dossier sinistre : en amiable et en

judiciaire

Alternance d’apports juridiques, d’échanges et d’études de cas

PÉDAGOGIE

DURÉE

1 jour

DATES 2016

• 28/04 • 29/09

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Gérer le risque géotechnique d’un point de vue contractuel

> Prévenir les mises en cause et gérer un dossier sinistre

Olivier Pal Eiffage

FORMATEUR

• Chefs de projet et responsables des maîtres d’ouvrage publics et privés, des maîtres d’œuvre et des entreprises

• Responsables des sociétés de géotechnique



PRÉ-REQUIS




F506

COMMANDER UNE ÉTUDE DE SOL ET EXPLOITER UN RAPPORT GÉOTECHNIQUEMAÎTRISE DES RISQUES DU SOL


P R O G R A M M E

Progressivité de la reconnaissance de sol• Principe : adaptation de l’ouvrage à construire

au site disponible• Du général au particulier : des études prélimi-

naires de faisabilité jusqu’à la conception des ouvrages particuliers (pieux, parois moulées, renforcements de sol)

• Étude préliminaire de faisabilité géotechnique- Études géologiques (cartes géologiques, banques de données, risques naturels)- Études hydrogéologiques- Risques industriels (recherche de pollution des sols et des eaux)

• Étude de faisabilité géotechniqueL’étude de faisabilité complète l’étude prélimi-naire par :- Des sondages géologiques (sondages carottés, sondages destructifs avec enregistrement des paramètres de forage)- Des essais in situ (sondages pressiométriques, sondages pénétrométriques)- Des essais de laboratoire (essais œdomé-triques, essais triaxiaux, étude hydrogéologique)L’étude de faisabilité géotechnique doit fournir un modèle géotechnique fiable pour l’élabora-tion du projet

Les missions d’ingénierie géotechnique• Classification des missions : la nouvelle norme

NF P 94-500• Missions G1, G2, G3, G4, G5

- Étude géotechnique préalable- Étude géotechnique de conception- Études géotechniques de réalisation- Diagnostic géotechnique

L’enchaînement des missions

Consistance des investigations géotechniques

Recommandations de l’USG (Union Syndicale Géotechnique) pour la construction des bâtiments

Commander une étude géotechnique• Quand déclencher une étude ?• Quelles données fournir ? (informations sur le

site, l’ouvrage, l’accessibilité du chantier, etc.)• Quelles missions choisir, qui consulter ? (critères

de décision, périmètre de la mission, estimation du coût de la mission)

Exploiter un rapport de sol• Repérage des éléments clés du rapport• Interprétation et exploitation des données essen-

tielles• Communication des informations aux acteurs

du projet• Impacts sur la conception de l’ouvrage• Décision éventuelle d’études supplémentaires

Études de cas : lecture et analyse de rapports de sol• Fondations• Parois• Soutènements• Dallages

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 26/04 et 27/04• 27/09 et 28/09

PRIX H.T.


Alternance d’exposés, d’illustrations, d’exercices d’application et d’études de cas

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Acquérir des notions de base pratiques en mécanique des sols et géotechnique en vue d’identifier les risques liés aux sols et de dia-loguer avec les géotechniciens

> Être capable de définir les missions d’ingénierie géotechnique aux différentes étapes d’un projet

> S’entraîner à lire et à exploiter un rapport de sol

Olivier Pal Eiffage

FORMATEUR

• Chefs de projets, chargés d’affaires non spécialistes de la mécanique des sols

• Ingénieurs et techniciens de la maîtrise d’ouvrage, de la maîtrise d’œuvre et des entreprises



PRÉ-REQUIS




F512

INITATION À LA GÉOLOGIE ET AUX RISQUES DU SOLÉVALUER LA FAISABILITÉ D’UN PROJET D’AMÉNAGEMENT

G E O L O G I E , G E O T E C H N I Q U E , F O N D A T I O N S

P R O G R A M M E

Matériaux géologiques et leurs propriétés• Notions de base : chimie et structure de la Terre• Minéraux : éléments constitutifs des roches et

leurs propriétés• Différentes catégories de matériaux rocheux et

leurs propriétés : roches magmatiques, roches sédimentaires et formations superficielles, roches métamorphiques

• Altération des matériaux géologiques• Notions de tectonique : fracturation et déforma-

tion des roches sous contraintes (failles et plis)• Utilisation des matériaux géologiques en BTP :

matériaux de construction et granulats

Types de risques liés aux différents matériaux géologiques• Tassement, thixotropie, liquéfaction, dissolution et

vides, gonflement-retrait, éboulements des mas-sifs rocheux fracturés, glissement translationnel, glissement rotationnel à décollement cycloïdal, laves torrentielles, coulée de boue

Connaissance géologique régionale ou locale à partir des données accessibles sur le web ou sur documents• Comment accéder facilement aux données géo-

logiques sur le web ? Recherche sur internet des cartes géologiques et banque de données du sous-sol (sondages, aléa retrait-gonflement des argiles, cavités souterraines)

• Étude de faisabilité de projet d’aménagement (Utilisation de cartes topographiques, géolo-giques et hydrogéologiques, de photos aériennes 2D et 3D et de cartes de risques)

• Étude des cartes de l’IGC (Inspection Générale des Carrières)

• Établissement de carte de risques dans diffé-rents contextes géologiques

• Apprendre à utiliser des PPR (Plan de Prévision des Risques) pour le risque mouvement de ter-rain et le risque inondation

Exposés pratiques et illustrations s’appuyant sur des cas concrets

PÉDAGOGIE

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 14/06 et 15/06• 11/10 et 12/10

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Comprendre l’importance du contexte géolo-gique et de ses risques en génie civil- Rappel sur les principaux matériaux géo-logiques, minéraux courants et principales roches : altération et comportement au cours de leur histoire géologique. Les problèmes liés aux formations superficielles (alluvions, éblouis, moraines, colluvions, limon des plateaux)- Notions d’hydrogéologie et mise en évidence des risques liés à l’eau dans les sols et le sous-sol

> Être capable d’évaluer la faisabilité d’un projet d’aménagement à partir des contraintes topo-graphiques et géologiques locales- Apprendre à utiliser les cartes géologiques et les banques de données du sous-sol ainsi que les photos aériennes et les cartes topographiques- Apprendre à utiliser des PPR (Plan de Prévi-sion des Risques) pour le risque mouvement de terrain et le risque inondation

Bruno Cabanis Docteur d’état en géologie à l’UPMC (Université Pierre et Marie-Curie), Professeur et Directeur du laboratoire de géologie appliquée à l’ESTP (École Spéciale des Travaux Publics)

FORMATEUR

• Chefs de projet de la maîtrise d’œuvre et de la maîtrise d’ouvrage

• Concepteurs et décideurs de projets, experts en construction, responsables travaux



PRÉ-REQUIS




F501

BASES DE LA MÉCANIQUE DES SOLSCALCUL DES FONDATIONS ET SOUTÈNEMENTS SELON L’EUROCODE 7


P R O G R A M M E

Éléments de géologie• Description des minéraux courants et roches• Classification des roches• Principales formations superficielles des sols• Risques géologiques

Connaissances de base de la mécanique des sols• Identifications et classifications des sols• Lois simples de comportement des sols• Hydraulique des sols• Couplage hydro-mécanique des sols saturés

(Postulat de Terzaghi)• Essais de laboratoire et in situ

- Essai triaxial, essai à la boîte de cisaillement, essais oedométriques- Pressiomètre, pénétromètre statique, péné-tromètre dynamique, scissomètre

Actions des sols sur un écran : soutènements et parois• Théorie simplifiée de la poussée et butée• Applications aux calculs des murs de soutène-

ment• Pathologie des murs de soutènement• Eurocode 7• Exemple : conception et calcul d’un mur de sou-

tènement, d’une paroi

Calcul des fondations superficielles• Définitions, schémas de rupture, dimensionne-

ment et méthodes de calculs, calculs des dépla-cements

• Eurocode 7• Exemple : calcul d’une semelle

Calcul des fondations profondes• Technologie des fondations profondes

- Définitions, comportement d’une fondation pro-fonde, dimensionnement et méthodes de calculs- Contrôles pendant l’exécution et après l’exécution

• Eurocode 7• Exemple : calcul d’un pieu

Mouvements de terrains : calculs de stabilité de pentes• Typologie des mouvements de terrain• Causes des mouvements de terrain• Calculs de stabilité de pentes, démonstrations

des logiciels utilisés dans la profession• Exemple : calculs de glissements

Exploitation d’un rapport de sol : Études de cas• Rédaction d’un appel d’offres• Lecture et analyse d’un rapport de géotechnique• Missions d’ingénierie géotechnique

DURÉE

6 jours

DATES 2016

• 26/04 au 28/04 + 24/05 au 26/05

• 20/09 au 22/09 + 19/10 au 21/10

PRIX H.T.


Alternance d’exposés, d’illustrations et d’études de cas, d’échanges

Exercices de calcul appliqués aux différents types de fondation

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Acquérir une culture générale en mécanique des sols et en géotechnique - Éléments de géologie- Connaissances de base : identification, classi-fication, comportement des sols, hydraulique, essais de laboratoire et in situ

> Être capable de dimensionner les ouvrages courants de soutènement et de fondations- Soutènements et parois- Stabilité de pentes / Mouvements de terrains- Fondations superficielles- Fondations profondes

> Savoir rédiger un appel d’offres et être capable d’exploiter un rapport géotechnique, dialoguer avec un géotechnicien

Michel Glandy Solétanche Bachy

Olivier Pal / Eiffage

Bruno Cabanis Docteur d’état en géologie à l’UPMC (Université Pierre et Marie-Curie), Professeur et Directeur du laboratoire de géologie appliquée à l’ESTP (École Spéciale des Travaux Publics)

Daniel Dias Professeur des Universités, Université Joseph Fourier - Polytec Grenoble

FORMATEURS

• Ingénieurs et techniciens des services études et travaux des Bureaux d’Études (BE), de la maîtrise d’œuvre et de la maîtrise d’ouvrage

• Contrôleurs techniques, architectes, experts construction


Un niveau Bac ou une expérience équivalente est nécessaire pour profiter pleinement de cette formation

PRÉ-REQUIS




F502

CHOIX D’UNE TECHNIQUE DE FONDATIONFONDATIONS PROFONDES, SOUTÈNEMENTS, REPRISES EN SOUS-ŒUVRE, AMÉLIORATION DES SOLS, INJECTION


P R O G R A M M E

Choix technique d’un type de fondation • Rappel des bases de la mécanique des sols et

de la géotechnique en vue de leur application aux techniques de fondations utilisées en bâti-ment et en travaux publics

Fondations profondes : pieux et micropieux • Technologie des pieux forés, des barrettes, des

pieux battus• Technologie des micropieux• Dimensionnement et calculs des pieux et micro-

pieux• Contrôles en cours de chantier et après chantier

des fondations profondes• Contrôles non destructifs

Écrans : parois, rideaux et tirants d’ancrage • Technologie des parois moulées, préfabriquées,

berlinoises• Technologie des palplanches métalliques• Dimensionnement et calculs des écrans• Démonstration des logiciels de calcul utilisés

dans la profession

Renforcement des sols • Renforcement des remblais (terre armée et dérivés

géotextiles)• Renforcements des déblais (massif en sol cloué,

ancrages)- Colonnes ballastées- Colonne à la chaux ou sol-ciment- Inclusions rigides- Injection haute pression (Jet Grouting)

Amélioration des sols : injection des sols et autres techniques • Différents types d’injection des sols, choix des

coulis• Pré-chargement, consolidation atmosphérique,

drains, vibroflottation• Compactage dynamique, plots pilonnés, com-

pactage par injection solide

Visite d’un chantier de fondations spéciales

Reprises en sous-œuvre en bâtiment et en génie civil • Panorama des techniques disponibles• Applications et études de cas

Exposés, applications au travers d’exemples et d’études de cas, visite d’un chantier de fondations spéciales

PÉDAGOGIE

DURÉE

7 jours

DATES 2016

• 18/05 au 20/05 + 14/06 au 17/06

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Acquérir les connaissances nécessaires pour faire le meilleur choix technique et financier de l’ouvrage à réaliser, de sa conception à son exécution

> Faire le point sur les technologies perfor-mantes et novatrices, en connaître les limites et les conditions de mise en œuvre- Fondations profondes : pieux, micro-pieux- Écrans : parois, rideaux, palplanches et tirants d’ancrage

- Renforcement des sols : terre armée, géotex-tiles, massifs en sol cloué, colonnes ballastées, inclusions rigides, jet grouting- Amélioration des sols : injections, pré-charge-ment, consolidation atmosphérique, drains, vibro-flottation, compactage dynamique, plots pilonnés- Reprises en sous œuvre : panorama des tech-niques disponibles

Option perfectionnement injection des sols > voir stage F503 – 2 jours• Faire le point sur les techniques de l’injection et sur les évolutions récentes• Maîtriser les méthodes de contrôle• Élaborer le cahier des charges et maîtriser les coûts

Michel Bastick / Egis

Blaise Leconte Solétanche Bachy

Michel Glandy Solétanche Bachy

Nicolas Utter Solétanche Bachy

Mohamed Kalai / Leduc

Philippe Liausu Ménard Soltraitement

Alain Nancey / Tencate

Olivier Pal / Eiffage

Jean-Louis Touquet Spie Fondations

FORMATEURS

• Chefs de projet• Ingénieurs et techniciens

études et travaux souhaitant disposer d’une vue d’ensemble sur les techniques et technologies actuelles dans le domaine des travaux spéciaux


Disposer d’une expérience en étude et/ou travaux dans le domaine des fondations

PRÉ-REQUIS




F503

INJECTION DES SOLSAPPLICATIONS EN BÂTIMENT ET GÉNIE CIVIL


P R O G R A M M E

Différents types d’injection• Injection de consolidation, d’étanchéité• Injection de bourrage ou de collage• Injection de comblement

Domaines d’application des injections• Renforcement ou compactage des sols décom-

primés• Traitement des poches de dissolution• Création de radiers ou de voiles étanches• Comblement et confortation d’anciennes carrières• Traitement des sols préalable à la création d’ou-

vrages souterrains• Consolidation d’ouvrages fissurés• Scellement des micropieux et des tirants• Reconstitution du contact extrados/terrain pour

les ouvrages anciens enterrés

Outils et moyens nécessaires à la définition et à la mise en œuvre des injections• Études préalables des sols par forages et essais

in situ• Essais en laboratoire• Réalisation de plots d’essais• Matériels de forage et d’injection (foreuses, enre-

gistrement, équipements, centrale d’injection, presses d’injection)

Méthodologies d’injection• Injections gravitaires• Injections sous pression

Différents coulis et leurs éléments constitutifs ainsi que les règles de leur mise en œuvre• Propriétés générales des coulis• Ciment, bentonite, sable, cendres volantes• Mortiers, produits chimiques• Vitesse d’injection, pression d’injection

Moyens de contrôle qualitatifs et quantitatifs des injections• Pendant la réalisation des travaux : suivi par

moyens informatisés• Après la fin des injections : contrôle par forages

Coûts des travaux d’injection• Différents critères influant sur les prix : maté-

riaux et conditions de mise en œuvre• Coûts des matériaux

Conditions d’établissement d’un cahier des charges, du Cahier des Clauses Techniques Particulières (CCTP), du bordereau unitaire des prix et du détail estimatif• Cas des marchés réglés soit, sur la base d’un

forfait, soit sur la base des quantités réellement mises en œuvre

• Notice guide pour la rédaction d’un CCTP

Exemples de chantier• Consolidation des fondations d’un ouvrage d’art• Création d’un radier et d’une voile étanche• Comblement de carrières en région parisienne

avec application des prescriptions réglementaires de l’Inspection Générale des Carrières (IGC)

• Comblement des poches de dissolution de gypse antéludien en région parisienne

• Compactage des sols par injection solide• Réfection ou création de collecteur

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 31/05 et 01/06

PRIX H.T.


Alternance d’apports de connaissances, d’illustrations, d’études de cas et d’échanges entre les participants

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Faire le point sur les techniques de l’injection et sur les évolutions les plus récentes

> Examiner les possibilités actuelles de cette technique en bâtiment et génie civil

> Maîtriser les méthodes de contrôle qualitatif et quantitatif : avant, pendant et après les travaux

> Maîtriser les coûts (marchés au réel ou au for-fait) : quel cahier des charges ? Quel Cahier des Clauses Techniques Particulières (CCTP) ?

Jean-Marc Gallet de Saint Aurin Semofi

FORMATEUR

• Chefs de projet de la maîtrise d’œuvre et de la maîtrise d’ouvrage publiques ou privées

• Techniciens et ingénieurs d’entreprises de travaux, de bureaux d’études ou de contrôle

• Géotechniciens, experts• Chefs de projets



PRÉ-REQUIS




F505

REPRISES EN SOUS-ŒUVRE EN BÂTIMENT ET GÉNIE CIVILMÉTHODES ET TECHNIQUES


P R O G R A M M E

Travaux de renforcement ou de réparation• Cas des interventions avant désordres

- Changement de destination ou d’utilisation d’un ouvrage : restructuration d’un ouvrage, augmen-tation des charges et des portées- Modification des conditions extérieures : remontée de nappe- Travaux à proximité : suppression de butées, fouilles

• Cas des réparations- Principales causes de désordres : erreurs sur la connaissance géologique et hydrodynamique des sols, présence d’eaux agressives, erreurs de conception, effets de barrage, malfaçons- Reprise des fondations superficielles ou pro-fondes défaillantes

Investigations préalables et diagnostic : études de cas• Diagnostic de l’environnement géotechnique et

hydraulique- Évaluation du sol, de la variation de la nappe- Évolution probable de l’environnement géo-technique : constructions mitoyennes, drainages, plantations

• Connaissance des fondations et des structures existantes- Relations fondations-structures- Reconnaissance des fondations et des avoisinants- Évaluation des charges et surcharges- Vérification des paramètres de l’ouvrage : méthode d’investigations in situ

• Environnement du chantier- Installation de chantier : autorisations d’acces-sibilité, sécurisation des ouvrages avoisinants- Travaux complémentaires : présence de nappe

Méthodes et techniques de reprise en sous-œuvre : études de cas• Techniques traditionnelles

- Fondations par puits- Parois ou puits blindés- Parois en passes alternées

• Techniques classiques- Micropieux- Injections gravitaires ou de traitement- Parois berlinoises, moscovites- Parois micro-berlinoises- Cloutage avec béton armé ou béton coffré- Injection solide

• Techniques récentes- Parois moulées- Parois par barrettes et béton projeté- Jet Grouting- Pieux sécants, ou jointifs

Exposés, illustrations, études de cas, échanges

PÉDAGOGIE

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 02/06 et 03/06

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Connaître les différentes méthodes et tech-niques de reprises en sous-œuvre : panorama des solutions techniques (fondations par puits, parois, micropieux, cloutage, injections, béton projeté, jet)

> Faire le point sur les investigations préalables sur l’ouvrage : diagnostic de l’environnement du chantier, du contexte géotechnique et hydrau-lique, des fondations et structures existantes

> Être capable de faire le choix d’une technique en fonction de l’ouvrage à traiter, du contexte géotechnique et des contraintes du chantier (environnement, accessibilité, délais, coûts)


Moussa Bourahima Ingénieur géotechnicien à Ginger CEBTP

FORMATEURS

• Chefs de projets de la maîtrise d’ouvrage ou de la maîtrise d’œuvre, intervenant dans le cadre de chantiers de réhabilitation ou de confortation d’ouvrage

• Techniciens et ingénieurs des bureaux d’études et des entreprises




PRÉ-REQUIS




F507

MOUVEMENTS DE TERRAIN LIÉS AUX CAVITÉS SOUTERRAINES ET AUX FALAISESDÉTECTION DU RISQUE, DIAGNOSTIC, TECHNIQUES DE CONFORTEMENT, TRAITEMENT ADMINISTRATIF


P R O G R A M M E

Éléments de géologie

Description des phénomènes de mouvement de terrain• Falaises et cavités souterraines• Mécanismes de déstabilisation• Impacts constatés

Méthodes de détection des cavités souterraines• Méthodes géophysiques • Détection par forage

Diagnostic de stabilité des cavités souterraines• Méthodes empiriques, analytiques et numériques

Techniques de confortement• Descriptions• Conditions d’utilisations• Exemples de chantier suivis par le Cerema• Ancrages passifs• Grille parachute

Notions juridiques et responsabilités des acteurs• État• Collectivités• Particuliers• Entreprises• Experts• Bureaux d’études

Dispositif réglementaire d’indemnisation des catastrophes naturelles• Dispositif actuel • Perspectives d’évolution

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 05/07 et 06/07

PRIX H.T.


Alternances d’exposés, d’illustrations et d’études de cas

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Comprendre les phénomènes de mouvements des terrains

> Connaître les méthodes, techniques et outils de diagnostics

> Faire le point sur les techniques de conforte-ment et les méthodes de suivi et de surveillance

> Identifier le partage des responsabilités entre acteurs : aspects juridiques et réglementaires des mouvements de terrain


PRÉ-REQUIS

• Maîtres d’ouvrages et maîtres d’œuvre confrontés à la gestion et au suivi des risques du sol et à la mise en sécurité des sites

• Techniciens et ingénieurs des sociétés de géotechnique

• Entrepreneurs chargés de la réalisation des travaux de confortement

• Experts construction inter-venant dans les sinistres d’origine géologique


David MathonIngénieur géologue, Cerema

FORMATEUR




J152

SÉCHERESSE ET CONSTRUCTIONS : PATHOLOGIES, TRAITEMENT TECHNIQUE ET ADMINISTRATIF


P R O G R A M M E

Explications du phénomène• Météorologie • Minéralogie• Pathologies types• Impact de l’environnement

Diagnostic géotechnique• Mission • Contenu des investigations• Rapport

Techniques de réparation des ouvrages• Reprises en sous-œuvre• Pose de membranes• Écrans• Injections

Discussion ouverte sur la pertinence des techniques décrites

Traitement administratif des sinistres• Catastrophe naturelle• Procédure exceptionnelle• Perspective d’évolution

État de la recherche • Projets Analyse du Retrait-Gonflement et de

ses Incidences sur les Constructions (ARGIC) : ARGIC 1 et ARGIC 2

• Experts, bureaux d’études, assureurs, maîtres d’œuvre, constructeurs, lotisseurs


Alternance d’exposés, d’études de cas et d’échanges d’expériences

PÉDAGOGIE

David MathonIngénieur géologue, Cerema

Eric Oppenheim Ingénieur géotechnicien, Ginger CEBTP

FORMATEURS

DURÉE

1 jour

DATES 2016

• 07/07

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Identifier l’origine et la nature des désordres > Commander et lire un rapport de diagnostic

géotechnique

> Proposer une solution technique adaptée> Connaître le cadre réglementaire et ses évolu-

tions probables


PRÉ-REQUIS




F508

PATHOLOGIE DES FONDATIONS ET DES SOUTÈNEMENTS


P R O G R A M M E

Textes à connaître pour comprendre l’intervention du géotechnicien• Norme NF P94 500 sur les missions géotechniques• Recommandations de l’Union Syndical Géotech-

nique (USG) sur la consistance des investiga-tions géotechniques

Sol support• Notions de base de géologie• Banques de données sur le sol• Investigations in situ (sondages)• Essais de laboratoire

Pathologie des fondations superficielles et profondes• Typologie des fondations superficielles et profondes• Signes d’une pathologie• Méthodes de contrôle non destructif des fondations• Principales causes de désordres (avec exemples

de solutions réparatoires) : erreurs d’exécution, instabilité générale du site, sous-dimensionne-ment des fondations, modifications des caracté-ristiques du sol (retrait-gonflement, dissolution, carrières), modification de l’environnement

Pathologie des ouvrages de soutènement• Typologie des ouvrages de soutènement• Signes d’une pathologie• Principales causes de désordres (avec exemples

de solutions réparatoires) : fautes d’exécution, instabilité externe générale, instabilité externe locale, défauts de structure, modification de l’environnement

Cas des dallages• Désordres, défauts, diagnostics

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 07/07 et 08/07 • 03/11 et 04/11

PRIX H.T.


Exposés de synthèse illustrés, études de cas, échanges

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Expliquer l’origine des pathologies en rapport avec le sol : de la conception des ouvrages à leur réalisation

> Étudier et prévenir les pathologies récurrentes : expliquer les désordres à partir des notions pra-tiques de structure ou de mécanique des sols et des méthodes d’auscultation des ouvrages

> Acquérir une méthodologie de diagnostic d’un ouvrage en terre : connaître les outils de dia-gnostic

> Faire le point sur les solutions confortatives et techniques de reprise en sous-œuvre


PRÉ-REQUIS

Marc BrisebarreIngénieur

FORMATEUR

• Ingénieurs et techniciens des bureaux d’études et d’ingénie-rie chargés de concevoir ou de réhabiliter des ouvrages

• Entreprises et services techniques de la maîtrise d’ouvrage chargés de la surveillance des travaux et du suivi de l’entretien des ouvrages

• Ingénieurs des bureaux de contrôle, experts





F301

TERRASSEMENTS EN GRANDE MASSE : CONCEPTION, SUIVI, CONTRÔLE


P R O G R A M M E

Classification des matériaux utilisés pour les remblais et les couches de forme GTR (Guide des Terrassements Routiers)• Classification selon la nature : granularité et

argilosité• Classification selon l’état : teneur en eau, Proc-

tor, Indice Portant Immédiat (IPI)• Comportement mécanique (essais Los Angeles,

Micro-Deval, friabilité)• Classification des sols et des roches

Détermination des caractéristiques mécaniques des sols• Consolidation et fluage des sols fins, essais

œdométriques• Détermination de l’angle de frottement et de la

cohésion des sols• Essais de laboratoire : triaxiaux• Essais in situ : pénétromètre statique et scissomètre

Contrôles de portance et de compactage• Contrôle de portance : plaque et dynaplaque• Contrôle de compactage : gammadensimètre,

pénétromètre

Stabilité des pentes, soutènements et renforcements des sols• Stabilité de pentes : glissements de talus• Remblai sur sol compressible• Soutènements et renforcement des sols

Conception des projets et exécution des travaux• Étude de conception des projets et marché• Exécution des travaux• Risques révélés en phase travaux

Exécution des travaux• Moyens de terrassement en fonction : du projet

(site terrestre, fluvial ou maritime, déblais ou remblais), des terrains (meubles ou rocheux), des conditions climatiques

• Choix du matériel en fonction : des types de ter-rains, de la géographie, des distances, des coûts

• Terrassement en déblais- Méthodes (sols meubles, rocher, site aquatique)- Dimensionnement des ateliers d’extraction

• Terrassement en remblais- Conditions de réutilisation des sols- Règles Guide des Terrassements Routiers (GTR), méthodes- Dimensionnement des ateliers de régalage, compactage- Réalisation

• Constitution des couches de forme- Rôle, nature- Techniques de traitement des sols : les diffé-rents traitements et techniques de stabilisation- Essais à effectuer : sur les sols, sur les mélanges en cours de chantier, à la réception des travaux- Pathologie des couches de forme

• Normalisation sur l’exécution des terrassements• Techniques particulières de renforcement et

amélioration des sols difficiles- Traitement statique, consolidation par préchar-gement ou par le vide- Traitement dynamique par compactage ou plots ballastés, inclusion rigide

• Ingénieurs et techniciens chargés du suivi de travaux de terrassement, dans le cadre de la maîtrise d’œuvre ou en entreprise de Travaux Publics (TP)


Exposés, études de cas, échanges d’expériences

PÉDAGOGIE

Ignace Mistretta et Jean-Louis Tripicchio BEC, Groupe Fayat

Hubert Giraud SNCF

Philippe Liausu Ménard Soltraitement

Olivier Pal Eiffage

FORMATEURS

DURÉE

3 jours

DATES 2016

• 25/01 au 27/01• 05/12 au 07/12

PRIX H.T.



O B J E C T I F S

> Acquérir les connaissances suffisantes pour intervenir efficacement et prendre des responsa-bilités au sein d’équipes de grands terrassements

> Exposer les évolutions techniques les plus récentes dans ce domaine, à savoir :- Procédés spéciaux de compactage des remblais

et sols compressibles- Améliorations des caractéristiques des rem-

blais par traitement en place


PRÉ-REQUIS




F302

SUIVRE ET CONTRÔLER LES TRAVAUX DE TERRASSEMENTS COURANTSAPPLICATION AUX PROJETS DE BÂTIMENT, PLATES-FORMES ET CHANTIERS DE VOIRIES


P R O G R A M M E

Contexte d’un chantier de terrassement• Grandes étapes d’un projet de terrassement• Contraintes environnementales et prévention

des nuisances de chantier : poussières, bruit, vibrations

Reconnaissance géotechnique• Analyse du site : nature de sols, nappe• Comportement des sols : rôle de l’eau• Notions de portance, de compactage• Consistance des investigations géotechniques :

les missions géotechniques selon NF P 94-500• Objectifs et principes des essais en laboratoire

et in situ• Classification des sols selon NF P 11300

Conception des terrassements• Fonctionnement des différentes couches• Principes de dimensionnement des plateformes• Précautions à prendre : météo, assises de rem-

blais, sols compressibles• Drainage et rabattement de nappe• Talus

Exécution des travaux de terrassement• Moyens de terrassement• Types de matériel• Travaux de décapage• Terrassements en déblais et en remblais• Conditions de réutilisation des sols• Compactage• Intempéries, pathologie

Travaux de terrassements• Plates-formes, Voirie et Réseaux Divers (VRD),

bassins• Renforcements de sols, parois clouées• Amélioration des sols• Remblais contigus

Traitements in situ• Différents traitements et techniques de stabili-

sation• Essais à effectuer sur les sols, sur les mélanges,

en cours de chantier, à la réception des travaux

Contrôles d’exécution et de réception• Contrôles de compactage et de portance :

méthode Q/S, essai à la plaque, gamma densi-mètre, pénétromètre dynamique

• Exemple d’un plan de contrôle

Réalisation des couches d’assise• Matériaux constitutifs : Granulats, liants hydrau-

liques, liants hydrocarbonés• Graves traitées ou non traitées

- Objectifs des traitements- Contrôles : points de vigilance

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 28/01 et 29/01• 08/12 et 09/12

PRIX H.T.


Prix spécial F301 + F3022 060 2 / Déjeuners inclus

• Chefs de projet, responsables et surveillants de travaux de la maîtrise d’ouvrage, de la maîtrise d’œuvre et des entreprises de travaux publics


Alternance d’apports de connaissances techniques et d’illustrations au travers de cas concrets

PÉDAGOGIE

Jean-Pierre Sanfratello Colas

Raphaël TurcEurovia

FORMATEURS

O B J E C T I F S

> Maîtriser la réalisation d’un chantier de terras-sement courant- Conception des terrassements- Exécution des travaux de terrassement : moyens, matériel, travaux en déblais et remblais, compactage- Traitements in situ- Réalisation des couches d’assise

> Prévenir les désordres : investigations géo-techniques, essais en laboratoire et in situ

> Mettre en place un plan de contrôle et récep-tionner les travaux


PRÉ-REQUIS



Cette formation ne traite pas des grands chantiers de terrassement (route, LGV…)


F304

RÉSEAUX D’ASSAINISSEMENT DIMENSIONNEMENT, CONTRÔLE DES TRAVAUX, RÉHABILITATION, APPLICATION AUX RÉSEAUX EAUX PLUVIALES (EP) ET EAUX USÉES (EU)


P R O G R A M M E

Notions générales d’assainissement• Écoulement gravitaire des eaux pluviales• Écoulement gravitaire des eaux usées, relevage et refoulement

Différents type de réseaux• Unitaires• Séparatifs• Ouvrages annexes• Matériaux

Application des exigences réglementaires• Exigences relatives au projet : loi sur l’eau,

transparence hydraulique• Exigences relatives aux réseaux• Exigences relatives aux matériaux• Fascicule 70

Projet d’assainissement • Gestion des eaux pluviales « à la parcelle » • Gestion des eaux pluviales des eaux de voirie

Dossier de marché• Pièces écrites, plans et profils• Choix des matériaux• Suivi des travaux

Travaux• Tranchées• Fonçages• Forages guidés• Blindage des fouilles

Remblaiement des tranchées• Étude géotechnique• Réutilisation des déblais• Compactage

Essais et contrôles• Essais d’étanchéité des réseaux (norme EN

16-10)• Inspection vidéo• Essais de compactage et objectifs contractuels

Dimensionnement des réseaux d’eaux usées• INT 77-284 relative au dimensionnement des

réseaux « Eaux usées »• Consommation d’eau par habitant• Coefficient de pointe• Dimensionnement des postes de relevage

Dimensionnement des réseaux d’eaux pluviales• INT 77-284 relative au dimensionnement des

réseaux « Eaux pluviales »• Méthode superficielle (Caquot)• Pluviométrie• Périodes de retour• Calcul du débit à l’exutoire

Exercice de dimensionnement des eaux pluviales• Projet d’un réseau de Zone d’Aménagement

Concerté (ZAC)

Bassins de rétention des eaux pluviales• Surface active• Débit de fuite autorisé• Dimensionnement d’un bassin de rétention• Réalisation d’un bassin

Réhabilitation des réseaux• Audit• Chemisage

Réception des travaux• Opérations Préalables à la Réception (OPR)• Réserves• Proposition de réception définitive

Apports de connaissances techniques et réglementaires, illustrations et exercices pra-tiques de dimensionnement

PÉDAGOGIE

DURÉE

3 jours

DATES 2016

• 30/03 au 01/04• 13/12 au 15/12

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Connaître les différents systèmes d’assainisse-ment et les exigences réglementaires applicables

> Établir ou vérifier un projet à l’aide de méthodes pratiques (débits, sections) : calculs des réseaux

> Suivre et contrôler les travaux et les essais en vue de la réception des ouvrages

> Connaître les méthodes et techniques de réha-bilitation des réseaux existants


PRÉ-REQUIS

• Cadres et Techniciens de bureaux d’études chargés du dimensionnement des réseaux Eaux Pluviales (EP) ou Eaux Usées (EU)

• Responsables de chantier de Voiries et Réseaux Divers (VRD)

• Surveillants de travaux, exploitants de réseaux


Guy LascombesBureau d’ingénierie et d’études / projets VRD

Raphaël Turc Eurovia

FORMATEURS



Les stagiaires doivent se munir d’un ordinateur portable


F306

VOIRIE RÉSEAUX DIVERS (VRD) : RÉSEAUX, CHAUSSÉES ET AIRES DIVERSES


P R O G R A M M E

Principales composantes d’un projet VRD• Réseaux humides : assainissement, adduction

d’eau potable• Réseaux secs : énergie électrique, éclairage

public, gaz, fibre• Espaces verts• Étude des pièces d’un dossier de marché : Cahier

des Clauses Techniques Particulières (CCTP), plans

Réseaux enterrés/concessionnaires• Projet VRD, loi sur l’eau, transparence hydraulique• Plan de coordination, plan projet, plan d’exécution• Fluides, énergies, communication, assainissement• Règles de voisinage entre réseaux• Déclaration d’Intention (DT) et Déclaration d’In-

tention de Commencement de Travaux (DICT) : la réglementation

• Relation avec les concessionnaires

Béton dans la voierie contemporaine• Bétons de finition• Produits auto-compactants

Différents types de chaussées• Chaussées souples, semi rigides• Revêtements : les différents bétons bitumineux• Évacuation des eaux de plate-forme routière

Terrassements et travaux en tranchée• Classification Guide des Terrassements Routiers

(GTR) des matériaux• Importance de l’eau• Paramètres à maîtriser lors des travaux de ter-

rassement et de remblaiement• Incidence des travaux en tranchée sur la por-

tance du fond de forme• Contrôle de compactage• Contrôle de la portance• Optimum Proctor standard et modifié

Supervision et contrôle des travaux• Rôle du maître d’œuvre, traitement des interfaces• Contrôles• Essais• Opérations Préalables à la Réception (OPR)• Levée des réserves• Proposition de réception définitive

DURÉE

3 jours

DATES 2016

• 19/01 au 21/01• 21/06 au 23/06• 06/12 au 08/12

PRIX H.T.



PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Optimiser la conception et la réalisation d’un chantier de Voirie et Réseaux Divers (VRD)

> Acquérir les connaissances techniques de base en vue d’intervenir aux points clés du projet

> Superviser le déroulement des travaux avec méthode en vue de prévenir les litiges

• Responsables de travaux ou techniciens de bureaux d’études chargés de la super-vision de projets de VRD

• Chefs de projet de la maîtrise d’ouvrage et de la maîtrise d’œuvre



Magali Rey Ville de Castelnau-le-Lez


Christophe VaissierHolcim

FORMATEURS


PRÉ-REQUIS



Cette formation ne traite pas du dimensionnement des chaussées et des réseaux


F307

VOIRIE : CONCEPTION ET CONSTRUCTION DES CHAUSSÉESAPPLICATION AUX TRAVAUX DE VOIRIE COURANTE


P R O G R A M M E

Chaussée, son environnement• Classement des routes• Tracé, les profils en long, en travers• Aménagements : trottoirs, stationnement, signa-

lisation• Concessionnaires, autorisations• Route et son environnement : développement

durable

Fonctionnement d’une chaussée• Comportement d’une chaussée• Objectifs recherchés : chaussées souples, rigides,

semi-rigides• Modes et facteurs de dégradation : trafic, eau, gel• Pathologie des chaussées : explication et pré-

vention des principaux défauts et désordres

Structures de chaussées / Principes de dimensionnement• Principe de détermination de la constitution

d’une chaussée : catégorie de voie, classe de trafic, classe de plate-forme, cycles gel-dégel

• Structures types de chaussées : exemples

Sol support• Objectifs des études géotechniques routières• Étude des caractéristiques du sol

- identification des sols naturels- notions de portance, de compactage, d’apti-tude au traitement- contrôles: essais de laboratoire: Proctor

• Introduction à la classification des sols

Les réseaux sous chaussée• Réseaux d’assainissement /eaux pluviales /eaux

usées et leurs ouvrages• Réseaux d’énergies ERDF et GRDF• Réseaux secs et ouvrages annexes• Blindage des fouilles• Concessionnaires, autorisations

Utilisation de la classification des sols : Guide des Terrassements Routiers (GTR)• Principe, classification pour remblais et couche

de forme

Traitements in situ• Traitements et techniques de stabilisation• Essais à effectuer sur les sols et mélanges

Couches d’assise• Matériaux constitutifs

- granulats- liants hydrauliques- liants hydrocarbonés

• Graves traitées ou non traitées - objectifs des traitements- contrôles : points de vigilance

• Contrôles de compactage : méthode Q/S, essai à la plaque, gamma densimètre

Terrassements et couche de forme• Travaux préalables, décapage, déviation réseaux• Moyens matériels• Terrassements en déblais, en remblais• Réutilisation des sols• Traitement des sols

Couches de roulement• Matériaux constitutifs• Choix d’une couche de roulement• Techniques de mise en œuvre• Entretien et réparation• Notions de confort routier : uni, adhérence, glis-

sance• Contrôle

Alternance d’apports de connaissances, d’illustrations au travers de cas concrets et d’échanges

PÉDAGOGIE

DURÉE

3 jours

DATES 2016

• 30/05 au 01/06• 21/11 au 23/11

PRIX H.T.



O B J E C T I F S

> Acquérir les bases relatives à la constitution et au fonctionnement d’une chaussée

> Connaître les principes de dimensionnement> Maîtriser les étapes et techniques de construc-

tion d’une chaussée (Terrassements, couche de forme, d’assises et de roulement)

> Faire le point sur les matériaux constitutifs et les techniques de traitements (granulats, graves, liants)

> Être capable de planifier et de mettre en œuvre les contrôles d’exécution

• Ingénieurs et techniciens études et travaux généra-listes souhaitant acquérir une culture technique dans le domaine de la route

• Chefs de projet de la maîtrise d’ouvrage, de la maîtrise d’œuvre, des services travaux chargés du suivi des projets de voierie courante


Alain LoriolGinger CEBTP



Frédéric FeidtIngénieur géotechnicien, Ginger CEBTP

FORMATEURS


PRÉ-REQUIS




F308

ROUTES : DIMENSIONNEMENT DES CHAUSSÉES


P R O G R A M M E

Rappel sur les différentes techniques de chaussées• Différents types de structures de chaussées• Fonctionnement des chaussées rigides, semi-

rigides, souples• Caractéristiques mécaniques• Mécanismes de dégradation structurelle• Guide technique LCPC-SETRA : conception et

dimensionnement des structures de chaussées

Démarche de dimensionnement d’une chaussée• Démarche française• Catégorie de voie, classes et agressivité de trafic• Choix des risques de calcul• Caractéristiques de la plate-forme support• Modules de rigidité des matériaux de chaussée• Choix du type d’interface des couches• Résistance à la fatigue des matériaux de chaussée• Dimensionnement de la chaussée• Vérification au gel-dégel

Application à la conception de différents types de structures de chaussées• Catalogues des structures types de chaussées

neuves, de chaussées urbaines• Structures souples• Chaussées bitumineuses épaisses• Chaussées à assises traitées aux liants hydrau-

liques• Chaussées en béton de ciment• Structures mixtes

Études de cas• Exemples de calculs de dimensionnement• Fonctionnalités du logiciel ALIZÉE• Dimensionnement mécanique• Vérification au gel-dégel

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 02/06 et 03/06• 24/11 et 25/11

PRIX H.T


Prix special F307 + F3082 060 2 / Déjeuners inclus

• Ingénieurs et techniciens des départements, des villes, des bureaux d’études et des entreprises


Apports de connaissances techniques et méthodologiques

Études de cas et exercices pratiques

PÉDAGOGIE

Alain LoriolGinger CEBTP

FORMATEUR

O B J E C T I F S

> Comprendre les concepts et principes du dimensionnement des chaussées- Fonctionnement d’une chaussée- Conception et dimensionnement des struc-tures de chaussées selon le guide LCPC-SETRA- Démarche de dimensionnement

> Faire le point sur la conception des différents types de structures de chaussées

> S’exercer au dimensionnement des chaussées (exemples de calculs, fonctionnalité du logiciel ALIZEE)


PRÉ-REQUIS




R918

PILOTER ET ASSURER LE CONTRÔLE DE TRAVAUX ROUTIERS OU DE VOIRIE


P R O G R A M M E

Préparation d’un chantier• Identifier clairement le rôle des différents acteurs• Revoir la chronologie des différentes étapes

d’un projet en conception puis sur sa réalisation• Traiter les actions essentielles en phase de pré-

paration d’un chantier• Apporter une méthodologie et une chronologie

optimisées sur le contrôle des travaux

Contrôle des travaux • Apporter des connaissances sur les plans de

contrôle principaux à exécuter sur un chantier de voirie sur: - Le terrassement, les remblais, le traitement de sols, l’assainissement, la pose de bordures, les caniveaux, le pavage,- Les ouvrages de soutènement, les réseaux divers, les travaux sur trottoirs, l’éclairage public- Les dispositifs de retenue et la mise en œuvre des matériaux traités aux liants hydrauliques (graves) et aux liants hydrocarbonés (enrobés)

Vie du marché et du chantier • Traiter les enjeux sur le suivi financier des marchés• Animer une réunion de chantier• Procédures de réception d’un chantier

Conclusion • Analyser en sous-groupe une étude de cas pra-

tique sur un chantier en cours et les actions cor-rectives à mettre en place

Projection de diaporamas PowerPoint et de photos com-mentées

Apport d’exemples par des chantiers vécus

Échange avec et entre les sta-giaires sur les pratiques vécues et les actions correctives conseillées

Étude de cas en sous-groupe

PÉDAGOGIE

DURÉE

3 jours

DATES 2016

• 13/01 au 15/01• 06/09 au 08/09

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Apporter une procédure de pilotage d’un chan-tier de travaux routiers ou de voirie

> Faire une synthèse sur les pièces administra-tives d’un marché de travaux et leurs enjeux

> Maîtriser les actions d’organisation d’un chan-tier, le suivi financier d’une opération

> Planifier et assurer les différents contrôles techniques à l’avancement des travaux

Christophe Chevalier Conseil Général des Yvelines


FORMATEURS

• Chargé d’opérations• Contrôleur de travaux, chargé

d’études• Chef de projet en infrastruc-

ture routière


Connaître les bases techniques d’un chantier routier ou de voirie et la nature des maté-riaux employés

Objectif final étant d’apporter un renforcement de ces bases sur les contrôles à réaliser, face aux exécutants et de maîtriser le suivi complet d’une opération

PRÉ-REQUIS




C102

INITIATION AU BÂTIMENTAPPROCHE TOUS CORPS D’ÉTAT (TCE)

P A T H O L O G I E , D I A G N O S T I C E T R É H A B I L I T A T I O N D E S B Â T I M E N T S , G É N I E C I V I L

P R O G R A M M E

Lots techniques et équipements du bâtiment• Voiries et Réseaux Divers (VRD), fondations et

soutènements• Structures : béton, métal, bois• Clos et couvert : façades et toitures• Cloisonnement, fluides et réseaux• Revêtements et finitions

Fonctionnement d’une construction• Principes de fonctionnement des sols et des

fondations• Approche illustrée de la résistance des maté-

riaux : application aux poutres, poteaux• Objectifs des calculs Résistance des Matériaux

(RdM), Béton Armé (BA), Calcul Mental (CM)

Modes graphiques de représentation• Combinaisons des lectures• Interactions avec les informations écrites

Pratique du relevé sur site et de la mise au net sur plan• Relevé de distances, d’angles, mesure de hauteurs• Triangulation et autres méthodes de vérification• Technique de la mise au net : dessin, cotation,

légendes

Déroulement d’une opération de construction : étapes• Autorisations de construire• Études préalables• Phase études (esquisse, Avant-Projet Sommaire

[APS], Avant-Projet Définitif [APD])• Phase travaux : la préparation de chantier, la

coordination Tous Corps d’État (TCE), la planifi-cation et la coordination des travaux

• Réception des travaux

Rôles, missions et responsabilités des intervenants participant à l’acte de construire• Maîtres d’ouvrage• Maîtres d’œuvre• Bureaux d’études et d’ingénierie• Entreprises, sous-traitants, fournisseurs• Contrôle technique, coordination de Sécurité et

de Protection de la Santé (SPS), laboratoires

Exploitation d’un dossier techniqueComment organiser une recherche d’information• Textes de référence : lois, normes• Pièces constitutives du dossier « marché »• Pièces écrites : le Cahier des Clauses Admi-

nistratives Particulières (CCAP), le Cahier des Clauses Techniques Particulières (CCTP), les descriptifs

• Plans : du général au particulier

Responsabilités, garanties et assurances des constructeurs• Objectifs des contrats : marchés publics et privés• Principes de passation et d’exécution des contrats• Objectifs des clauses juridiques et financières

des contrats• Garanties et assurances dans le secteur de la

construction• Gestion des litiges

Cadre réglementaire de la construction et diagnostic technique• Environnement réglementaire du secteur de la

construction• Diagnostics particuliers : amiante, peintures au

plomb, états parasitaires (termites), légionellose, Diagnostic de Performance Énergétique (DPE), gaz, électricité, assainissement autonome

DURÉE

6 jours

DATES 2016

• 02/02 au 04/02 + 22/03 au 24/03

• 04/10 au 06/10 + 15/11 au 17/11

PRIX H.T.


• Techniciens spécialisés dans un corps d’état du bâtiment et souhaitant élargir leur champ d’intervention à des chantiers TCE

• Techniciens maintenance de l’industrie et du tertiaire évoluant vers les travaux de bâtiment

• Collaborateurs des sociétés d’ingénierie, non spécialistes dans les métiers techniques du bâtiment


Apports de connaissances, études de cas et exercices d’application, échanges d’expériences

PÉDAGOGIE

Dominique LefebvreExpert, Juriste de la construction

Bruno Valence Ingénieur bâtiment

FORMATEURS

O B J E C T I F S

> Acquérir une culture technique de base dans le domaine du bâtiment Tous Corps d’État (TCE)

> Être capable de rechercher l’information utile dans un dossier technique ou in situ

> Être capable de reporter sur un plan les élé-ments d’un relevé sur site

> Comprendre les rôles et missions des acteurs de la construction aux différentes étapes d’un projet de construction

> Savoir se positionner vis-à-vis des autres intervenants à l’acte de construire

Aucun pré-requis

PRÉ-REQUIS




C130

CHEF DE PROJET : MAÎTRISER LES BASES TECHNIQUES DU BÂTIMENT


P R O G R A M M E

1re partie > 5 joursContexte d’une opération de construction > 1 jour• Avoir une vue synthétique d’une opération de

construction et un aperçu des différents des corps d’état intervenant en phase réalisation

• Faire le point sur les rôles et responsabilités des acteurs de la construction aux différentes étapes du projet : points clés

Sols et fondations > 2 jours• Acquérir des notions de base pratiques en

mécanique des sols et géotechnique en vue d’identifier les risques liés aux sols et de préve-nir les désordres les plus fréquents

• Lire un rapport de sol• Identifier les paramètres conduisant au choix d’un

type de fondation : fondations superficielles et pro-fondes, soutènements, reprises en sous-œuvre

Voirie et Réseaux Divers (VRD) > 2 jours• Assainissement, eau, gaz, électricité, éclairage,

chaussées et aires diverses• Optimiser la conception et la réalisation de la Voi-

rie et des Réseaux Divers (VRD), et en particulier :- Acquérir les connaissances techniques de base en vue d’intervenir aux points clés du projet- Superviser le déroulement des travaux en vue de prévenir les litiges

2e partie > 4 joursStructures et enveloppe des bâtiments > 2 jours• Acquérir les notions de base relatives au fonc-

tionnement des structures de bâtiment et aux différents systèmes constructifs

• Appréhender la bonne tenue d’éléments de structures

• Faire le point sur les caractéristiques et perfor-mances de l’enveloppe des bâtiments : façades, toitures

Thermique du bâtiment et installations CVC > 2 jours

• Prendre en compte les exigences de la régle-mentation thermique (RT 2012), analyser le bilan énergétique d’un bâtiment, appréhender la démarche de conception d’un bâtiment RT 2012 ou Bâtiment à Energie POSitive (BEPOS)

• Acquérir les bases sur les technologies et le fonctionnement des installations de chauffage, climatisation, ventilation

3e partie > 5 joursInstallations électriques > 2 jours• Comprendre les principes de conception et le

fonctionnement d’une installation électrique, en identifier les composants

• Identifier les contraintes réglementaires liées à la sécurité des usagers

• Savoir lire un rapport de contrôle

Acoustique > 1 jour• Comprendre les phénomènes acoustiques dans

les bâtiments et la pertinence des solutions techniques mises en œuvre

• Prévenir les principales erreurs en conception et en travaux : points de vigilance

Sécurité incendie et accessibilité > 2 joursIncendie• Appliquer la réglementation en fonction du type

de bâtiment et d’activité : codes de l’urbanisme, du travail, Code de la Construction et de l’Habi-tation (CCH)

• Intégrer les paramètres de la sécurité incendie dès la conception d’un projet jusqu’à la récep-tion des travaux et maîtriser les relations avec les acteurs de la prévention incendie : dépôts des dossiers, commission de sécurité

Accessibilité des bâtiments• Acquérir une démarche d’optimisation des solu-

tions techniques à l’accessibilité• Contrôler l’atteinte des objectifs réglementaires à

la réception des travaux : attestations de conformité• Agendas d’Accessibilité Programmée (Ad’AP)

Alternance d’apports de connaissances, d’illustrations au travers de cas concrets et d’échanges d’expériences

PÉDAGOGIE

DURÉE

14 jours

DATES 2016

• 18/01 au 22/01 + 16/02 au 19/02 + 14/03 au 18/03

• 05/09 au 09/09 + 27/09 au 30/09 + 24/10 au 28/10

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Acquérir une culture générale de base dans les principales disciplines techniques du bâtiment en vue de comprendre, d’échanger et d’affir-mer sa maîtrise de la dimension technique dans les relations avec les spécialistes de la construction

> Connaître les principaux systèmes construc-tifs, en comprendre le fonctionnement, avoir un aperçu des principaux corps d’état et équipe-ments d’un bâtiment

> Identifier les principaux paramètres techniques ayant une influence sur les coûts et les délais d’une opération

> VOIR PARCOURS

FORMATION P. 025

• Chefs de projets ou futurs chefs de projets bâtiment de la maîtrise d’ouvrage (tertiaire, industrie, habitat), de la maîtrise d’œuvre et des bureaux d’études et d’ingénierie

• Responsables de la mainte-nance des bâtiments amenés à gérer des travaux Tout Corps d’État (TCE)



PRÉ-REQUIS

Ingénieurs et experts dans les différentes spécialités abordées

FORMATEURS




J156

PATHOLOGIE, DIAGNOSTIC ET RESTAURATION DU BÂTI ANCIEN (MAÇONNERIE)


P R O G R A M M E

Fonctionnement des bâtiments anciens• Principales propriétés et caractéristiques des

pierres• Eléments structurels

- Fondations- Murs porteurs, façades- Planchers- Charpentes

Manifestation des désordres et recherche des causes réelles• Fissuration de la structure• Désordres dans les revêtements• Humidité

- Remontées par capillarité- Infiltrations des murs (intempéries)- Phénomènes de condensation

Démarche de diagnostic• Description et vie du bâtiment : réparations ou

restaurations successives• Descentes de charges• Identification des fondations : reconnaissance

géotechnique• Identification de la maçonnerie en élévation• Sondages, prélèvements, relevés sur site et

analyses• Choix d’une solution de restauration : approche

technicoéconomique

Travaux de confortation• Consolidation des sols, confortement des fonda-

tions• Renforcement des structures : injections, chaînage,

tirants• Exécution des ouvrages en maçonnerie : normes

et Document Technique Unifié (DTU)• Prévention des désordres sur les ouvrages en

maçonnerie

Nettoyage et entretien des revêtements en pierre• Nettoyage chimique, à l’eau, par sablage• Consolidation des supports altérés, protection

superficielle (hydrofuge)

Exemples de chantiers• Immeubles, monuments historiques, ponts

DURÉE

1 jour

DATES 2016

• 12/04 • 03/11

PRIX H.T.


Proposer une démarche de diagnostic et de restauration du bâti ancien au travers de la présentation de cas concrets et d’échanges d’expériences

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Présenter les altérations des constructions en maçonnerie et leurs causes

> Préciser les types de désordres correspon-dants et leurs conséquences

> Proposer des solutions techniques de consoli-dation ou de traitement adaptées

> Prévenir les désordres liés à des erreurs de réfection

Ludivine MouattIngénieur Ginger CEBTP

FORMATEUR

• Experts et ingénieurs de la maîtrise d’ouvrage et des bureaux d’études

• Chefs de projet et responsables travaux des entreprises de bâtiment

• Gestionnaires de patrimoine, collectivités locales



PRÉ-REQUIS




P601

PATHOLOGIE DU BÂTIMENT : LES FONDAMENTAUX


P R O G R A M M E

Actualité des risques dans le secteur de la construction• Introduction à la gestion du risque construction• Risque produit de construction• Risques actuels, nouveaux risques

Pathologies des fondations • Signes d’une pathologie• Méthodes de reconnaissance des sols, des fon-

dations• Examen des déformations des éléments de

structures (cisaillement, flexion, traction)• Quelques exemples de pathologie avec présen-

tation des solutions de confortement

Pathologie des structures • Structures en béton armé• Ouvrages en maçonneries• Charpentes métalliques

Pathologies de l’enveloppe • Manifestations et causes des désordres des

revêtements de façades• Manifestations et causes des désordres des

menuiseries extérieures

Pathologies des couvertures • Charpentes bois• Eléments de couvertures

Pathologies des revêtements d’étanchéité des toitures-terrasses

Pathologies liées à l’humidité • Sources d’humidité : intérieures, extérieures• Matériaux et interactions• Mécanismes de l’humidité : remontées, infiltrations,

rejaillissements, condensations• Remèdes et solutions techniques

Ventilation des locaux d’habitation et des bâtiments tertiaires

Présentation des désordres rencontrés dans les bâtiments existants et analyse des solutions techniques

Illustrations, échanges

PÉDAGOGIE

DURÉE

3 jours

DATES 2016

• 22/03 au 24/03• 15/06 au 17/06• 12/10 au 14/10• 07/12 au 09/12

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Faire le point sur la sinistralité dans le bâtiment> Connaître et analyser les principaux désordres

du bâtiment et y apporter les remèdes appro-priés (fondations, structures, façades et toitures)

> Comprendre et résoudre les problèmes liés à l’humidité (remontées, condensation)

Marc Brisebarre Ingénieur

Frédéric Henry Agence Qualité Construction

Jean-Luc Fournier Ingénieur bâtiment spécialisé en conduite de projet et en gestion technique de patrimoine immobilier

FORMATEURS

• Ingénieurs, techniciens et chargés d’opérations, de la définition ou de la supervision des travaux de construction des bâtiments tertiaires ou d’habitation

• Responsables techniques ou de parc locatif

• Chargés de maintenance et d’exploitation de patrimoine immobilier



PRÉ-REQUIS




P603

DIAGNOSTIC DES EXISTANTSGÉNIE CIVIL, OUVRAGES EN BÉTON, MÉTAL ET MAÇONNERIE


P R O G R A M M E

Caractéristiques des structures en Béton Armé (BA), Béton Précontraint (BP) et maçonnerie• Identification des principaux types de structures• Typologie des ouvrages d’art

Méthodologie du diagnostic• Étapes du diagnostic : du pré-diagnostic au dia-

gnostic pronostic• Aperçu des principales méthodes d’investiga-

tions et d’instrumentations• Exemples appliqués au béton précontraint

Principe des méthodes de re-calculs• Ouvrages en béton armé, précontraint et en

maçonnerie• Études de cas : pathologies, instrumentation,

re-calcul, diagnostic sur ouvrages en béton armé, béton précontraint et maçonnerie

Structures en béton armé : méthodes et moyens d’investigation• Manifestation des désordres• Phénomènes d’altération des bétons et de cor-

rosion des armatures• Détection de la corrosion et localisation des

armatures• Ausculteur sonique, pachomètre, roue de poten-

tiel, carotteur sonique

Structures en métal• Fonctionnement des structures en métal• Repérages des désordres et des zones affectées• Définition du substratum, flèches, fissures, rouille• Moyens d’investigation, recherche des fissures• Ressuage, ultrasons, magnétoscopie, radiographie• Mesure de la protection contre la corrosion• Évaluation de l’état de service de la structure

Structures en maçonnerie• Identification des structures : éléments porteurs,

remplissages• Détection des restaurations successives• Manifestation des désordres : fissuration, humi-

dité• Aperçu des méthodes et moyens d’investigation

Fondations• Principaux types de fondation• Signes d’une pathologie • Reconnaissance des sols (sites internet, cartes,

sondages, essais de laboratoire)• Reconnaissance des fondations (fouilles, géo-

physique)• Quelques exemples de pathologie

DURÉE

3 jours

DATES 2016

• 18/05 au 20/05• 15/11 au 17/11

PRIX H.T.


Présentation de méthodes et moyens d’essais au travers de leur application dans le cadre de missions de diagnostic

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Acquérir une méthodologie de diagnostic> Faire le point sur les différentes méthodes

d’auscultation

> Préciser les avantages, inconvénients et limites de chacune d’elles, en estimer les coûts de mise en œuvre


Pierre Maitre Socotec

Christophe Raulet Directeur Général de Diadés

Ludivine Mouatt Ingénieur Ginger CEBTP

Marc Brisebarre Ingénieur

FORMATEURS

• Ingénieurs et techniciens des bureaux d’études et de la maîtrise d’œuvre

• Gestionnaires de patrimoine de bâtiment ou d’ouvrages d’art : bâtiments industriels ou tertiaires, ouvrages de génie civil, centres commerciaux

• Ingénieurs des bureaux de contrôle



PRÉ-REQUIS




P621

INSPECTION DES OUVRAGES D’ART EN BÉTON ARMÉ


P R O G R A M M E

Contexte d’intervention• Principes de gestion de patrimoine• Organisation de la surveillance des ouvrages d’art• Bases de l’instruction technique ministérielle :

Instruction Technique pour la Surveillance et l’Entretien des Ouvrages d’Art (ITSEOA)

• 3 niveaux d’intervenants : chargé d’études, ins-pecteur, agent d’inspection

• Différentes inspections détaillées (initiales, pério-diques, fin de garantie)

• Contenu d’un rapport d’inspection détaillé• Place de l’inspection dans la démarche de dia-

gnostic

Fonctionnement des ouvrages courants et com-portement des matériaux• Différents ouvrages types : ponts-dalles, Passage

Inférieur Cadre Fermé (PICF), Passage Inférieur Portique Ouvert (PIPO)

• Terminologie, conception et mode de fonctionne-ment des Ouvrages d’Art (OA) – approche struc-ture : Résistance des Matériaux (RdM), Béton Armé (BA)

• Défauts courants des ouvrages en BA et patho-logie des matériaux (béton, acier)

• Désordres structurels

Interprétation des défauts courants sur les ouvrages d’art en béton armé• Pré-diagnostic : désordres et causes probables• Description : terminologie• Cas des soutènements, buses métalliques et

béton armé/attaques des matériaux• Information sur les grands ouvrages (portées

supérieures à 50 m)

Équipements de ponts, étanchéité• Étanchéité• Joints de dilatation, appuis, garde-corps, éclairage,

assainissement• Désordres courants

Mission sur le terrain• Préparation de la mission (arrêté, matériel, météo)• Moyens d’accès (passerelle, nacelle)• Conditions de sécurité et d’exploitation• Plans de prévention• Organisation de l’inspection sur site• Prise de notes, prise de photographies, relevé

des désordres

Rédaction du rapport d’inspection• Contenu et forme du rapport• Mise au net et cartographies• Rapport photos

Études de cas

• Ingénieurs et techniciens chargés des inspections ou de la surveillance d’ouvrages d’art au sein d’organisme d’inspection et de contrôle, de la maîtrise d’œuvre, de la maîtrise d’ouvrage


Alternance d’apports méthodologiques et de connaissances techniques

Exercices d’application

PÉDAGOGIE

Christophe RauletDirecteur Général de Diadés

Daniel Poineau Consultant dans le domaine des ouvrages d’art

Sébastien FrachonDiadés

FORMATEURS

DURÉE

4 jours

DATES 2016

• 02/02 au 05/02• 25/10 au 28/10

PRIX H.T


O B J E C T I F S

> Être capable de réaliser une visite d’inspection d’ouvrages en béton armé

> Rédiger le compte-rendu de la visite d’inspection

Disposer des connaissances de base dans les domaines de la résistance des matériaux et avoir une expérience terrain dans le domaine du génie civil

PRÉ-REQUIS




P622

DIAGNOSTIC STRUCTURE DES OUVRAGES D’ART EN BÉTON ARMÉ ET BÉTON PRÉ-CONTRAINT


P R O G R A M M E

Démarche de diagnostic « structure »• Notion de fiabilité• Définition d’un programme d’investigations• Note d’hypothèses de re-calcul• Différents types de re-calculs• Validation des modèles de calculs• Essais de chargement• Exemples appliqués au béton précontraint

Investigations appliquées au diagnostic « structure »• Contrôles non destructifs sur ouvrages en béton :

radar, mesures d’enrobage, repérage des aciers• Essais en laboratoire sur béton et pierre :

module de déformation, compression• Prise en compte des matériaux et résultats

dans le diagnostic structures• Instrumentation : différents types de capteurs• Études de cas

Approche réglementaire des re-calculs• Principe de re-calculs des ouvrages existants• Les différents niveaux de re-calculs• Historique des règlements de charges sur ouvrages• Historique des règlements de calculs sur ouvrages• Problématique des transports exceptionnels• Exemples pratiques

DURÉE

3 jours

DATES 2016

• 19/04 au 21/04• 29/11 au 01/12

PRIX H.T.


Alternance d’apports méthodologiques, de connaissances techniques et réglementaires, d’exemples pratiques

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Acquérir une méthodologie de diagnostic struc-ture appliquée à un ouvrage d’art en béton ou béton précontraint- Démarche- Investigations in situ ou en laboratoire- Approche réglementaire avec principes de re-calcul

> Identifier les nécessités de re-calcul d’une structure

> Apprendre à connaître certains anciens règle-ments et les différents niveaux de re-calculs associés


PRÉ-REQUIS

• Ingénieurs d’études et chefs de projet génie civil des bureaux d’études ou de contrôle, de la maîtrise d’œuvre ou de la maîtrise d’ouvrage


Christophe RauletDirecteur Général de Diadés

Daniel Poineau Consultant dans le domaine des ouvrages d’art

FORMATEURS




P602

COMMENT RÉPARER ET RENFORCER LES OUVRAGES EN BÉTONDU DIAGNOSTIC AUX SOLUTIONS TECHNIQUES


P R O G R A M M E

Introduction au diagnostic des ouvrages en béton• Inspection détaillée et pré-diagnostic : les bases

de l’instruction technique ministérielle• Inspection sur site et moyens d’accès• Aperçu des principales méthodes d’investiga-

tions et d’instrumentations• Méthodologie de diagnostic : du pré-diagnostic

au diagnostic pronostic• Bases du choix entre réparation ou renforcement• Études de cas : pathologies, instrumentation,

re-calcul, diagnostic, travaux de réparation et confortement de structures en béton armé et précontraint

Durabilité et réparation des ouvrages en béton• Origines et conséquences des désordres• Mécanisme de dégradation des matériaux : alté-

ration des bétons et des aciers

Réparation et renforcement des ouvrages• Critères de choix d’une technique, des matériaux• Contraintes réglementaires de chantier• Études de cas : silos, réservoirs, collèges

Béton projeté• Mise en œuvre : voie sèche, mouillée• Domaine d’application, études et contrôles

Précontrainte additionnelle• Technologie et exemples

Renforcement par éléments collés• Technologie et exemples• Renfort sous forme de plat ou tissus• Domaines et limites d’application, dimension-

nement

Traitement par injection• Caractéristiques des fissures• Traitements et produits d’injection : coulis, époxydes,

polyuréthanes, acryliques• Matériels et techniques d’injection, contrôles

Méthodes électrochimiques de réparation

Normes européennes de réparation : NF EN 1504• Choix des méthodes de réparation et des produits,

mise en œuvre

Produits de réparation et de renforcement• Préparation des supports• Produits et procédés de réparation, traitement

des armatures• Protections extérieures et réparations de surface• Traitements et produits associés : peintures,

revêtements, imprégnations hydrophobes• Reconstitution du matériau à l’aide de mortiers

et bétons : liants hydrauliques ou de synthèse• Cas des renforts composites : types de produits,

domaines d’utilisation• Études de fiches techniques produits et contexte

normatif• Mise en œuvre des produits• Contrôles long de l’application


PÉDAGOGIE

DURÉE

3 jours

DATES 2016

• 07/06 au 09/06• 13/12 au 15/12

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Connaître les techniques de réparation et les produits disponibles sur le marché :- Béton projeté- Précontrainte additionnelle- Renfort composites carbone collés (plats et tissus)- Injections- Méthodes électrochimiques- Produits de répartition (hydrauliques ou de syn-thèse)

> Identifier les causes de désordres rencontrés sur les ouvrages en béton armé (désordres liés aux facteurs externes et internes, réactions physicochimiques, corrosion des armatures), et présenter le principe des méthodes de répa-ration et de gestion des ouvrages atteints de pathologies

> Être en mesure de faire, à base liant hydrau-lique ou de polymères, le choix judicieux d’une solution efficace et durable


Yves Gicquel Sika

Christophe Raulet Directeur Général de Diadés

Claude Ayma Consultant

Sophie Blondelot Concrète

FORMATEURS

• Chefs de projets de la maîtrise d’ouvrage publique et privée, de la maîtrise d’œuvre

• Ingénieurs et techniciens des bureaux d’études et des entreprises du BTP (Bâtiment Travaux Publics)

• Responsables chargés de la surveillance des travaux ou de l’entretien d’ouvrages d’art et de bâtiments à ossatures en béton armé ou précontraint



PRÉ-REQUIS




P607

RÉHABILITATION DES BÂTIMENTSSTRUCTURES ET ENVELOPPES


P R O G R A M M E

Enjeux de la réhabilitation des bâtiments• Que signifie réhabiliter un bâtiment en 2016 ?• Obligations contractuelles et diagnostic• Outils de réhabilitation disponibles

Aspects réglementaires• Présentation du cadre réglementaire technique• Comment les appliquer dans les opérations de

réhabilitation (Eurocodes 2, 3 et 4) ?• Rappels des propriétés des principaux matériaux

utilisés• États limites de service• États limites ultimes

Technologies de construction de la réhabilitation• Techniques de fondation spécifiques en réhabi-

litation• Comment s’attacher sur un existant ?• Techniques générales de transformation des

existants• Renforcer les poutres, les poteaux et les plan-

chers existants• Renforcement par des éléments en traction• Techniques de surélévation et de juxtaposition• Techniques de conservation des façades existantes

Techniques de remise aux normes des constructions• Remises aux normes des bâtiments (séismes,

affaissements, surcharges, usures, changement radical de l’usage)

• Traitement de la corrosion et réparation des ouvrages existants

• Résistance au feu des structures consolidées

Réhabilitation des enveloppes• Mur manteau ou ajout d’une enveloppe externe• Réfection complète des façades• Façades à doubles parois• Façades architecturales à base d’éléments indus-

triels• Ajouts de verrières et de couvertures transpa-

rentes

Boite à outils pour démarrer un projet• Comment démarrer un projet ?• Quels points faut-il diagnostiquer ?• Quelles charges prendre en compte ?• Calculs simples de résistance (poutres, plan-

chers, poteaux)• Planchers collaborants et planchers secs• Poteaux et poutres mixtes• Stabilité générale des structures ajoutées sur

un existant• Calculs de stabilité des barres en acier (flambe-

ment, déversement et voilement)

Exercices d’application et logithèque accessible• Exercices de conception des ouvrages• Exercices de pré-dimensionnement des struc-

tures de renforts• Exercices de conception des enveloppes com-

posées• Logiciels disponibles en ligne• Supports bibliographiques

DURÉE

3 jours

DATES 2016

• 10/05 au 12/05• 08/11 au 10/11

PRIX H.T.


Pédagogie active alternant la présentation de cas d’études, de textes réglementaires, les particularités techniques de la réhabilitation mais aussi de nombreux exercices pratiques d’application

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Acquérir une démarche globale pour mener à bien un projet de réhabilitation de bâtiment

> Faire le point sur les techniques les plus récentes de réhabilitation des constructions aussi bien au niveau des structures que des façades


PRÉ-REQUIS

• Architectes, ingénieurs, techniciens des bureaux d’études, chefs de projets et chargés d’affaires chargés de la conception d’opérations de réhabilitation

• Cette formation concerne les professionnels de la maîtrise d’œuvre, de la maîtrise d’ouvrage et les professionnels de la construction concernés par l’acte de réhabiliter


Jean-Paul Bauchat Ingénieur, Professeur en école d’ingénieur

Pierre Engel Ingénieur, Praticien, Enseignant

FORMATEURS




P605

HUMIDITÉ DANS LES BÂTIMENTS : DIAGNOSTIC ET REMÈDES


P R O G R A M M E

Désordres liés à l’humidité• Statistiques des désordres récurrents liés à l’hu-

midité dans les bâtiments

Mécanisme de migration de l’eau et sources d’humidité• Ruissellement, pression hydrostatique, poussée

du vent, capillarité• Migration de vapeur d’eau et condensations• Eau du sol des fondations : nappes, infiltrations,

fuites• Eau en élévation : intempéries, fuites• Eau de condensation : vapeur d’eau, humidité d’un

local

Mesures techniques préventives• Principes de prévention : toitures, murs, joints,

ouvertures, points singuliers• Mise hors de l’eau venant du sol• Prévention des condensations• Prévention des fuites de canalisation

Diagnostic des causes d’humidité• Constat visuel : morphologie du désordre, implan-

tation, rythme d’apparition, circonstance• Mesure : fissuromètre, hygromètre et psychro-

mètre, humidimètre• Conclusions• Préconisation de solutions techniques de trai-

tement

Techniques de traitement : études de cas• Traitement des remontées de l’eau du sol• Traitement des infiltrations• Traitement des condensations

• Responsables de projets ou travaux confrontés à des problèmes d’humidité dans les bâtiments existants

• Responsables de la maintenance des bâtiments

• Experts et architectes


Alternance d’apports de connaissances, d’exemples et d’échanges

Chaque participant recevra un exemplaire du guide technique illustré Ginger CATED « Humidité dans les bâtiments/Prévention et traitement »

PÉDAGOGIE


FORMATEUR

DURÉE

1 jour

DATES 2016

• 15/03 • 09/11

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Comprendre l’origine des désordres liés à l’hu-midité dans les bâtiments existants

> Acquérir une méthodologie rationnelle de dia-gnostic

> Prévenir les désordres ou décider d’une solu-tion de traitement


PRÉ-REQUIS




P606

FISSURATION DANS LES BÂTIMENTSDIAGNOSTICS, TECHNIQUE ET RÉPARATION


P R O G R A M M E

Différents types de fissures• Faïençage, fissures, lézardes, crevasses, micro-

fissures• Notions de déformation, module d’élasticité,

taux de travail

Méthode et outils de diagnostic des fissures• Méthodologie de diagnostic

- Renseignements sur la construction : structure, caractéristiques des matériaux mis en œuvre- Identification des mouvements

• Outils de mesure- Méthodes optiques, déformètres à billes- Capteurs mécaniques et électriques

Fondations, sol et dallages• Mouvement de la structure• Dallages sur terre-plein• Influence du sol support : tassements, compac-

tage, variation nappe phréatique• Causes de fissuration des dallages en béton,

influence des joints, retrait contrarié

Structures en béton et maçonnerie• Retrait, poussée au vide des armatures, reprises

de bétonnage• Poutres, planchers, voiles en béton, linteaux• Planchers préfabriqués, prédalles : jonctions entre

éléments• Liaisons entre voiles et planchers béton• Association de matériaux • Mouvements des fondations

Murs, cloisons• Blocs béton• Murs en briques, en pierre• Association de matériaux• Mouvements de la structure

Sols rigides : carrelages et revêtements en pierre• Chape adhérente, flottante• Épaisseur des revêtements, caractéristiques de

l’isolant• Joints entre carreaux

Enduits sur maçonneries et façades• Fissuration de la structure, chocs thermiques,

micro-fissuration• Maçonneries en briques• Enduits extérieurs et intérieurs en plâtre• Enduits hydrauliques• Revêtements Plastiques Épais (RPE)

Suivi et réparation des fissures• Fissures mortes, vivantes, faïençage• Reprise des défauts d’étanchéité• Rebouchage au mortier, injection• Calfeutrement à l’aide d’un mastic, pontage• Traitement en plein des parois (microfissures,

fissures mortes)• Traitement des parements

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 16/03 et 17/03• 07/11 et 08/11

PRIX H.T.


Alternance d’apports de connaissances, d’illustrations, d’études de cas et d’échanges

Chaque participant recevra un exemplaire du guide Ginger CATED « Fissuration »

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Déterminer l’origine des fissures et évaluer les risques d’évolution dans le temps

> Faire le choix de solutions de réparation durable

Stéphane DeffaixResponsable consultation technique, Ginger CATED

Bertrand SchwartzIngénieur expert bâtiment

FORMATEURS

• Experts et architectes• Responsables travaux• Techniciens et ingénieurs

des Bureaux d’Études (BE), de la maîtrise d’œuvre, de la maîtrise d’ouvrage intervenant dans le cadre de projets de réhabilitation de bâtiments



PRÉ-REQUIS




P609

AMÉLIORATION ÉNERGÉTIQUE DES BÂTIMENTS EXISTANTSBÂTI ET ÉQUIPEMENTS CHAUFFAGE VENTILATION CLIMATISATION (CVC)


P R O G R A M M E

Cadre réglementaire dans l’existant• Réglementation thermique des bâtiments existants• Labels

Bilan et systèmes énergétiques• Fonctionnement énergétique d’un bâtiment :

isolation du bâti, ponts thermiques, ventilation, éclairage

• Systèmes énergétiques : chauffage, climatisation, rafraîchissement, Eau Chaude Sanitaire (ECS), réseaux

• Intégration des énergies renouvelables• Analyse des consommations énergétiques : calcul

des déperditions, application à l’aide de l’outil CUBE (logiciel Cardonnel Ingénierie), calcul des consommations de chauffage, climatisation, ECS

Isolation du bâti et confort• Étanchéité à l’air : principes et incidences sur la

performance du bâti, défauts courants dans l’exis-tant, test de perméabilité, solutions techniques

• Confort, qualité de l’air, pathologie : polluants des ambiances, prévention des désordres en réhabi-litation

• Renforcement de l’isolation des bâtiments exis-tants : familles d’isolants, certifications des produits

• Désordres liés aux condensations

Équipements énergétiques• Efficacité énergétique « active » : temps de retour

sur investissement• Systèmes intelligents de régulation, d’automa-

tismes et de mesure

Conduite du projet et exploitation• Processus du choix d’une solution technique :

diagnostic du bâti et diagnostic énergétique, choisir le type d’étude approprié à la nature et à l’activité du bâtiment, hiérarchiser les solutions d’amélioration

• Information sur les cibles 4, 8 et 13 de la démarche Haute Qualité Environnementale®. Exemple du référentiel « NF Bâtiments ter-tiaires en exploitation – démarche HQE® » pour les bâtiments existants, gestion de l’énergie, confort hygrothermique, qualité sanitaire de l’air

• Approche du calcul en coût global : coût d’in-vestissement (conception, réalisation et mise en service), coût de fonctionnement et coût de fin de vie

• Suivi, contrôle et réception des travaux : l’exploi-tation du bâtiment, régulation, Gestion Technique Centralisée, Gestion Technique du Bâtiment, indicateurs et suivi de consommation

Étude de cas : tertiaire• Retours d’expériences, exemple de cahier des

charges, financement d’opérations d’amélioration énergétique, exemple de solutions non conven-tionnelles, les Contrats de Performance Énergé-tique (CPE)

• Chefs de projets, ingénieurs et techniciens des sociétés d’ingénierie, des bureaux d’études, de la maîtrise d’ouvrage

• Chefs de projets et responsables travaux dans les secteurs tertiaire et résidentiel


Apports techniques et méthodologiques, illustrations, études de cas

PÉDAGOGIE

Olivier Raguideau Chef de projets, Cardonnel Ingénierie

Sylvain Maillard Chef du service « Énergie » pour le patrimoine d’une grande collectivité publique

FORMATEURS

DURÉE

4 jours

DATES 2016

• 23/02 au 26/02• 05/07 au 08/07• 22/11 au 25/11

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Mener à bien un projet de rénovation énergétique > Maîtriser l’approche globale technique et éner-

gétique des bâtiments existants et proposer des solutions d’amélioration pertinentes

> Améliorer le bâti et les équipements énergétiques> Établir un cahier des charges> Aboutir à un projet de rénovation adapté et durable

Cette formation nécessite une culture technique de base et une expérience dans le domaine du bâtiment

PRÉ-REQUIS




P610

PATHOLOGIES LIÉES AUX RÉNOVATIONS THERMIQUES DES BÂTIMENTS


P R O G R A M M E

Isolation par l’extérieur• Différents principes• Risques, pathologies et mesures préventives en

conception et mise en œuvre

Équipements solaires : principes, équipements et exploitation• Solaire thermique • Solaire photovoltaïque

Pompes à chaleur et géothermie• Principes, équipements et exploitation

Chauffage• Fonctionnement des installations• Source d’énergie

Ventilation• Principes et équipements• Risques, pathologies et mesures préventives en

conception et mise en œuvre

Étanchéité à l’air• Solutions• Risques, pathologies

Eau• Réduction des consommations• Utilisation des eaux de pluie et eaux grises

Terrasses végétalisées• Différents types de terrasses et construction• Entretien et points d’attention

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 15/03 et 16/03• 06/07 et 07/07• 15/12 et 16/12

PRIX H.T.


Alternance d’apports de connaissance techniques et réglementaires

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Identifier les pathologies liées à la mise en œuvre des différentes installations en énergies renouvelables

> Analyser les éléments de conception technique des bâtiments

> Préconiser les remèdes appropriés

NOUVEAU


PRÉ-REQUIS

• Techniciens et ingénieurs chargés de la supervision de travaux de rénovation

• Gestionnaire de bâtiments• Gestionnaire de patrimoine

immobilier

PUBLICS CONCERNÉ(S)

Sébastien EudeTechnicien expert bâtiment, Eco’Diag

FORMATEUR




P611

ÉTANCHÉITÉ DES BÂTIMENTS ET TOITURES-TERRASSESCONCEPTION, PRODUITS, CONTRÔLE DES TRAVAUX, RÉHABILITATION


P R O G R A M M E

Produits à base de bitume, membranes• Revêtements d’étanchéité

- Feuilles manufacturées à base de bitumes oxydés, modifiés- Membranes synthétiques, mousse polyuréthanne

• Conception des toitures-terrasses- Paramètres à prendre en compte : Pente, accessibilité, support d’étanchéité, revêtement, protection- Isolation thermique et hygrométrique- Différents types de toitures-terrasses- Cas des toitures-terrasses jardins et des toi-tures végétalisées

• Ouvrages particuliers : relevés, chêneaux, noues, Eaux Pluviales (EP), traversées de toitures, joints, retombées, ressauts, seuils

• Mise en œuvre, suivi des travaux, contrôles- Application des Documents Techniques Uni-fiés (DTU) et des règles professionnelles- Réception des matériaux, stockage, contrôle d’exécution, essais

Systèmes d’étanchéité liquide• Chimie des étanchéités liquides

- Polyuréthanes, acryliques, polyesters- Autres produits

• Domaines d’application des Systèmes d’Etan-chéité Liquides (SEL)- Réfection, étanchéités directement circulables- Étanchéités intérieures- Surfaces non développables

• Choix d’une étanchéité liquide- Règles professionnelles des SEL : applications de SEL sur planchers extérieurs, sur planchers intermédiaires intérieurs

- Performances des produits- Adéquation usage/produit : avis techniques du Centre Scientifique et Technique du Bâtiment (CSTB)

• Mise en œuvre : études de cas- Toitures-terrasses : délais de séchage ou de polymérisation- Réfections des terrasses- Toiture inversée- Traitement des points de raccord, des traversées- Gradins, formes complexes et non développables- Que faire sur un balcon qui fissure ?

Élaboration d’un Cahier des Clauses Techniques Particulières (CCTP)• Descriptif des produits, référence aux normes,

Documents Techniques Unifiés (DTU), règles professionnelles

Contrôles d’exécution• Préparation du support, adhérence, rôle du pri-

maire• L’entoilage : traitement des fissures actives, des

joints• Conditions climatiques, humidité, température

Pathologie et réfection des étanchéités• Diagnostic visuel, approfondi : méthode d’inter-

vention• Quel choix ? Réfection partielle ou totale, avec

isolation• Procédés de réfection

Traitement des litiges et expertises• Responsabilités, garanties, assurances

Alternance d’apports didactiques, d’illustrations et d’études de cas

Présentation d’échantillons de produits

PÉDAGOGIE

DURÉE

3 jours

DATES 2016

• 15/03 au 17/03• 06/12 au 08/12

PRIX H.T.


Prix spécial P611 + P6121 900 2 / Déjeuners inclus

O B J E C T I F S

> Faire le point sur les différents systèmes d’étanchéité utilisés dans le bâtiment : clos et couvert- Produits à base de bitume- SEL- Membranes synthétiques

> Être capable de faire le meilleur choix techni-co-économique

> Prévenir les désordres en élaborant puis en appliquant avec rigueur le Cahier des Clauses Techniques Particulières (CCTP)

> Suivre et contrôler les travaux> Établir un diagnostic en vue d’une réfection


PRÉ-REQUIS

• Techniciens et ingénieurs des Bureaux d’Études (BE), de la maîtrise d’œuvre et de la maîtrise d’ouvrage

• Chefs de projet et Responsables travaux

• Experts et Architectes


André Journoud Expert, Cabinet Ingénierie Conseil et Expertise (ICE)

Hervé Jaouen Soprema

Alain Blotière Icopal

FORMATEURS



Cette formation ne traite pas de l’étanchéité des parties enterrées des bâtiments (sous-sols, cuvelages)


P612

PATHOLOGIES DES COUVERTURES ET DÉMARCHE DE DIAGNOSTICTUILES, ARDOISES, ZINC ET BACS ACIERS


P R O G R A M M E

Différents types de toitures• Charpente• Couvertures traditionnelles, industrielles

- Matériaux, transformation, techniques de travail- Isolation, sous toiture- Conduits de cheminée- Châssis de toit, châssis parisien, tabatière, dômes- Zingueries de façade

Ouvrages de collecte des eaux de pluie• Principaux types de collecteurs d’eau pluviale et

leurs désordres• Gouttières pendantes, anglaises• Chéneaux encaissés, descentes d’eaux pluviales• Trop-pleins

Réglementation et performances des toitures• Normes et règlements• Zones climatiques• Sites et situations

Couvertures et leurs pathologies• Tuiles dites « mécaniques » à relief ou d’aspect plat

- En surface courante- Ventilation des combles et des chatières- Tuiles à douille, sorties d’antennes- Arêtiers, faîtages, noues- Rives- Diverses émergences et sorties

• Tuiles plates de terre cuite, béton ou ardoise- Rives au vide et en pénétration- Noues- Arêtiers et faîtages

• Couvertures métalliques zinc, cuivre et inox- Égout- Couvres joints de travée, d’arêtier et de faitage- Chatières, noues- Rives au vide et en pénétration

• Toitures en bac acier simple peau ou sandwich- Chatières et diverses sorties- Noues- Rives au vide et en pénétration- Doubles peaux et panneaux sandwich

Démarche d’évaluation globale du couvert• Méthodologie : démarche de diagnostic• Études de cas

DURÉE

1 jour

DATES 2016

• 18/03 • 09/12

PRIX H.T.


Prix spécial P611 + P6121 900 2 / Déjeuners inclus

Alternance d’apports didactiques, d’illustrations et d’études de cas, d’échanges

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Acquérir les bases de la terminologie> Comprendre les principes de conception et de

réalisation des toitures

> Connaître la pathologie qui les affecte le plus souvent

> Évaluer l’état global du couvert et décider des réparations à entreprendre

Gilles DelpuechExpert et Conseil en couverture, étanchéité et charpente

FORMATEUR

• Techniciens et ingénieurs des bureaux d’études, de la maîtrise d’ouvrage et des entreprises générales

• Responsables travaux des entreprises ou responsables maintenance

• Experts et architectes



PRÉ-REQUIS




P708

RAVALEMENT ET AMÉLIORATION DES FAÇADES, ISOLATION THERMIQUE PAR L’EXTÉRIEUR (ITE)PATHOLOGIE, DIAGNOSTIC ET RÉHABILITATION


P R O G R A M M E

Revêtements utilisés en façade• Composition et nature des peintures : liants, sol-

vants, charges, pigments• 7 propriétés intrinsèques d’un revêtement• Classification des revêtements de façade• Peintures minérales• Revêtements d’imperméabilisation• Produits récents

Pathologie des revêtements et explications des causes• Encrassement physico-chimique ou biologique• Vieillissement• Repérage des signes visibles : salissures, humi-

dité, cloquage, rouille, craquelage, écaillage, fari-nage, flore fongique, algues, champignons

• Incompatibilités avec supports• Cas des façades en pierre, en béton

Diagnostic avant ravalement• Exécution des travaux selon les Documents

Techniques Unifiés (DTU)• Étapes du diagnostic

- Investigation in situ : auscultation- Investigations en laboratoire- État de conservation des supports- Environnement : agents agressifs

Préconisations : rédaction du cahier des charges• Application des DTU 59-1, 59-2 et 42-1• Consistance des travaux préparatoires : l’élimi-

nation des revêtements existants, les procédés de décapage, la réparation des désordres

• Détermination du type et de la classe des revê-tements à venir

• Cas des façades en plâtre

Contrôle des travaux• Conditions d’exécution des travaux préparatoires,

de décapage, d’apprêt• Contrôle des produits et des travaux d’application• Points critiques à surveiller• Réception

Cas des systèmes d’Isolation Thermique Extérieure (ITE)• Systèmes : les bardages rapportés sur ossature,

les vêtures, les vêtages• Performances thermiques et acoustiques, les

caractéristiques des matériaux : polystyrène, polyuréthane, laines, liège

• Produits isolants : panneaux, rouleaux, plaques• Perméabilité à l’air, étanchéité à l’eau, résistance

au vent• Traitement des ponts thermiques : jonctions• Règles ITE• Classification des désordres• Modalités d’entretien et de rénovation de systèmes

d’ITE• Exemples

Réparation des façades dégradées• Altération des bétons, des armatures• Traitement des fissures et des fers apparents• Reprise des éclats, des volumes• Traitement des parties métalliques : gardes corps,

menuiserie• Protection anticorrosion• Cas des métaux traités : pré-laquage, galvani-

sation

Garanties et assurances• Mise en œuvre des garanties après réception

• Techniciens et ingénieurs des maîtres d’ouvrage et des bureaux d’études

• Responsables chargés du suivi des travaux de rénova-tion des façades

• Entreprises de ravalement• Experts


Alternance d’apports de connaissances techniques et réglementaires, d’illustrations, d’études de cas et d’échanges

PÉDAGOGIE

Emmanuelle Canino Ingénieur, Expert


FORMATEURS

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 28/06 et 29/06• 12/10 et 13/10

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Connaître les fonctions et propriétés des revê-tements de façade

> Prévenir les désordres les plus fréquents, en identifiant les causes et les remèdes : conseils pour la préparation des supports, la mise en œuvre, le traitement des points singuliers, la réception des travaux

> Maîtriser l’élaboration des cahiers des charges et les garanties effectives

> Faire le point sur les différents systèmes d’Iso-lation Thermique par l’Extérieur (ITE) et opti-miser les performances

> Contrôler et réceptionner les travaux


PRÉ-REQUIS




L711

INITIATION AUX INSTALLATIONS DE CHAUFFAGE GÉNIE CLIMATIQUE

C H A U F F A G E , P L O M B E R I E , É L E C T R I C I T É , T É L É C O M S , É C L A I R A G E S É C U R I T É , S P R I N K L E U R S

P R O G R A M M E

Confort et génie climatiqueQualité de l’air, température, hygrométrie, vitesse de l’air

Cadre réglementaire• RT 2012 : Besoin bioclimatique maximal (Bbio

max), Consommation d’énergie primaire (Cep max), Température intérieure de confort (Tic réf)

• RT applicable aux bâtiments existants• Diagnostic de Performance Energétique (DPE)• Obligations d’audits énergétiques, les travaux• Chaufferies et inspection des chaudières

Besoins• Schéma d’un bilan énergétique• Températures de base• Déperditions par les parois• Déperditions par renouvellement d’air

Chauffage• Énergies : énergies fossiles, énergies renouvelables• Systèmes individuels et collectifs• Équipements : chaudières, brûleur, pompe à

chaleur, réseau de chaleur, sécurité, émetteur, régulation

• Puissances installées

Production d’eau chaude sanitaire• Systèmes instantanés, semi-instantanés• Production par accumulation• Traitement d’eau

Ventilation• Réglementation• Principes : ventilation naturelle, mécanique• Simple flux et double flux• Système hygroréglable

Climatisation• Systèmes à détente directe• Systèmes à eau• Pompes à chaleur• Équipements individuels et collectifs

DURÉE

3 jours

DATES 2016

• 20/06 au 22/06• 28/11 au 30/11

PRIX H.T.


Exposés illustrés, échanges

Entraînement rapide à la lecture des plans d’installation

Développement d’une vision globale sur le sujet

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Comprendre le fonctionnement des instal-lations de chauffage et génie climatique, de leurs composants (chauffage, climatisation, production d’eau chaude sanitaire, ventilation, énergies renouvelables)

> Connaître la démarche de conception et de dimensionnement d’une installation

> Élaborer un cahier des charges et développer une approche globale « confort/technique et coût global »

> Intégrer dans un projet les systèmes faisant appel aux EnR (Énergies Renouvelables)

> Respecter les nouvelles exigences réglemen- taires : Réglementation Thermique 2012 (RT 2012) et économies d’énergie

Alain Boeda Ingénieur spécialisé en équipements du bâtiment

Bruno Cornen Ingénieur thermicien

FORMATEURS

• Responsables de projet, non spécialistes en génie climatique, chargés du suivi d’une opération en neuf ou en réhabilitation

• Ingénieurs et techniciens des services travaux et maintenance



PRÉ-REQUIS




P713

PATHOLOGIE DES INSTALLATIONS DE GÉNIE CLIMATIQUECHAUFFAGE, CLIMATISATION, VENTILATION, RÉSEAUX D’EAU


P R O G R A M M E

Analyse des principales pathologies : manifestations et origines• Équipements concernés : climatisation, ventila-

tion, chauffage, réseaux d’eau

Textes de référence applicables aux installations Chauffage Ventilation Climatisation (CVC)• Hiérarchie des textes réglementaires et non régle-

mentaires, règles ou recommandations profes-sionnelles

• Précisions sur les Avis techniques, ATEx (avis de chantier)

• Règles de l’Art Grenelle Environnement 2012• Importance des textes dans les relations contrac-

tuelles : aspects juridiques

Prévention des phénomènes de condensation• Pathologies rencontrées, désordres sur les ins-

tallations et leur environnement• Actions préventives : température de rosée de

l’air, utilisation du diagramme de l’air humide• Systèmes d’isolation des réseaux, des matériels

Pathologie des réseaux d’eau• Corrosion, entartrage, embouage, érosion• Analyses d’eau, la légionnelle• Opérations de prévention

Maintenance des installations• Durée de vie des matériels : usure des composants• Tables statistiques• Opérations préventives d’entretien et de main-

tenance• Programmation de la maintenance des instal-

lations- Interventions légères- Interventions lourdes- Remplacement

Études de cas concrets• Présentation de cas réels de pathologies, de

désordres et de pannes• Réparations• Maintenance (recommandations pratiques pour

les prévenir)

• Ingénieurs et techniciens des services études, travaux et maintenance


Alternance d’exposés illustrés, d’études de cas et d’échanges

PÉDAGOGIE

Jacques Avondo Spécialiste en fluides et équipements du bâtiment

FORMATEUR

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 15/02 et 16/02• 01/12 et 02/12

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Identifier l’origine des sinistres les plus fré-quents sur les installations Chauffage Ventilation Climatisation (CVC)

> Conduire une visite d’installation : que regarder ?

> Définir un programme de maintenance, le mettre en œuvre

> Faire le point sur les textes de référence, leur utilité : réglementaires ou non, avis techniques, zone à ATmosphère Explosive (ATEx), Règles de l’Art Grenelle Environnement (RAGE)

Connaître les principaux matériels des installations Chauffage Ventilation Climatisation (CVC)

PRÉ-REQUIS




L712

INSTALLATIONS DE PLOMBERIE ET SANITAIRECONCEPTION ET CALCULS


P R O G R A M M E

Alimentation en eau chaude et froide• Application de la réglementation (débit, tempé-

rature, comptage, préservation de la potabilité)• Normes, Document Technique Unifié (DTU) et

Règles de l’Art (RA)- Dimensionnement- Nature des matériaux- Implantation, mise en œuvre et essais- Désinfection des réseaux

• Calculs : exercices d’application sur les réseaux collectifs et individuels

Évacuations• Application de la réglementation

- Contraintes relatives à l’incendie- Application du règlement sanitaire

• Autres prescriptions• Normes et DTU

- Dimensionnements- Nature des matériaux- Implantation, mise en œuvre et essais

• Calculs : exercices d’application- Diamètres des canalisations d’eaux usées- Raccordements- Chutes et descentes- Réseau collecteur- Diamètre des canalisations d’eaux pluviales- Gouttières, chêneaux et noues- Réseau collecteur

Pathologie des installations

Appareils sanitaires et chauffe-eau• Application de la réglementation

- Arrêtés- Règlement sanitaire départemental

• Normes et Règles de l’Art (RA)- Normes- Document Technique Unifié (DTU) 60.1

• Calculs : exercices de dimensionnement- Chauffe-eau domestique- Eau chaude collective : de l’instantané au stockage

DURÉE

3 jours

DATES 2016

• 29/03 au 31/03• 04/10 au 06/10

PRIX H.T.


• Entreprises de plomberie sanitaire

• Bureaux d’études et ingénieurs conseil

• Services techniques des maîtres d’ouvrage (collectivités locales, industrie, logement)


Exercices pratiques permettant aux participants de s’entraîner au calcul d’installations ECS

PÉDAGOGIE

Marc Potin et Jacques Avondo Spécialistes en fluides et équipements du bâtiment

FORMATEURS

O B J E C T I F S

> Appliquer la réglementation et le Document Technique Unifié (DTU) touchant à la plomberie et aux installations sanitaires

> S’entraîner à la conception, au dimensionnement et aux calculs des installations : alimentation, évacuation, production d’eau chaude sanitaire

> Prévenir les pathologies et désordres rencon-trés sur les réseaux Eau Chaude Sanitaire (ECS)


PRÉ-REQUIS




L715

INSTALLATIONS ÉLECTRIQUES DANS LE BÂTIMENT


P R O G R A M M E

Réglementation, plans d’installations, armoires• Réglementation : organisation de la sécurité• Textes applicables en fonction du type de bâtiments• Classement des Établissements Recevant Publics

(ERP)• Marque de qualité des matériels• Symboles normalisés

Rappels théoriques indispensables• Composition d’une installation électrique :

armoires, tableaux• Classification des tensions

Influences externes• Classification des influences externes• Classification des matériels électriques• Degré de protection• Choix du matériel et des canalisations en fonc-

tion des influences externes (NF C 15-100 et UTE C 15-103)

Protection contre les surintensités• Nature des dispositifs de protection• Emplacement et choix des dispositifs de protection• Sections minimums• Réseaux de transport et de distribution• Courants harmoniques

Protection contre les contacts directs et indirects• Protection différentielle• Régimes de neutre (notions)

Mise à la terre et conducteurs de protection• Prises de terre : réalisation, valeur• Différentes liaisons à la prise de terre• Type et section des conducteurs de protection• Mise à la terre pour raisons fonctionnelles

Éclairage de sécurité, systèmes d’alarme• Présentation générale : principes

Évaluation d’une installation existante • Approche méthodologique• Points sensibles d’une installation• Exploitation d’un rapport de contrôle

Réhabilitation logement • Information sur les diagnostics de l’état de l’ins-

tallation intérieure d’électricité en habitation

Alternance d’apports de connaissances techniques et réglementaires, d’illustrations, de présentation et de manipulation d’équipements électriques

Étude d’un cas concret « mise en conformité d’une installation »

PÉDAGOGIE

DURÉE

3 jours

DATES 2016

• 05/04 au 07/04• 06/12 au 08/12

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Maîtriser les principes de conception et de fonctionnement d’une installation électrique et en identifier les composants

> Appliquer la réglementation, identifier les contraintes réglementaires liées à la sécurité des usagers

> Savoir lire un rapport de contrôle

Christian MeyerIngénieur expert spécialisé « Électricité »

FORMATEUR

• Chefs de projet Tous Corps d’État (TCE)

• Ingénieurs et techniciens généralistes (non électriciens) chargés du suivi des projets de réalisation, ou de mise en conformité d’installations électriques



PRÉ-REQUIS




L718

OPTIMISATION ET GESTION DU POSTE ÉNERGIE D’UN BÂTIMENTCHAUFFAGE, CLIMATISATION, EAU CHAUDE SANITAIRE (ECS), ÉCLAIRAGE, APPLICATION AU BÂTIMENT ET À SES ÉQUIPEMENTS


P R O G R A M M E

Analyse des consommations en énergie d’un bâtiment• Réglementation thermique• Déperditions : bâti, ventilation• Production de chaud, froid, climatisation, courants

forts et courants faibles, éclairage• Calcul des consommations de chauffage, clima-

tisation, eau chaude sanitaire, éclairage• Bilan et systèmes énergétiques : indicateurs et

suivi de consommation

Systèmes de régulation des installations thermiques• Réglementation thermique : régulation, confort,

économies d’énergie• Dispositifs : thermostats, sondes, régulateurs,

vannes, dispositifs programmables• Régulation en chauffage et climatisation

Suivi des consommations d’énergie• Différents postes énergétiques• Systèmes de comptage, relevés

Apport des systèmes de Gestion Technique Bâtiment (GTB) ou Gestion Technique Centralisée (GTC) • Objectifs : piloter, optimiser, économiser, alerter,

surveiller, programmer• Différents niveaux d’intervention

Démarche d’amélioration de la performance des équipements énergétiques d’un bâtiment• Réalisation d’un diagnostic énergétique• Analyse des équipements énergétiques et des

consommations d’énergie• Amélioration des équipements et de leur gestion

Applications et solutions techniques : régulation, GTC et GTB• Chauffage, ventilation, climatisation• Gestion de l’énergie et de l’éclairage• Autres applications

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 08/03 et 09/03• 15/11 et 16/11

PRIX H.T.


Alternance d’exposés, d’illustrations, d’études de cas et d’échanges

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Identifier les potentiels d’économie d’énergie dans un bâtiment en exploitation

> Faire le point sur les systèmes de comptage, de régulation, de gestion technique centralisée et de gestion technique de bâtiment ainsi que sur leurs domaines d’application

> Optimiser le choix d’un système de Gestion Technique du Bâtiment (GTB) ou Gestion Tech-nique Centralisée (GTC) par une réflexion en amont (application à un projet de construction, de réhabilitation ou de gestion d’un parc de bâtiment)


FORMATEUR

• Ingénieurs et techniciens des bureaux d’études

• Gestionnaires d’équipement• Responsables techniques

de patrimoine• Chefs de projets de la maîtrise

d’ouvrage, de la maîtrise d’œuvre, des entreprises générales

• Architectes



PRÉ-REQUIS




T763

PANORAMA DES SYSTÈMES DE CABLÂGE, VOIX DONNÉES IMAGES (VDI) DU MARCHÉ


P R O G R A M M E

Eléments impactant les infrastructures à prendre en compte lors de l’ingénierie

Présentation des modèles d’infrastructure• ISO 11801• Fiber To The Desk (FTTD), Passive Optical LAN

(Local Area Network) • Fiber To The Office (FTTO)• Fiber To The Zone (FTTZ)• Fiber To The Active Consolidation Point (FTTACP)• Fiber To The Active Optical Consolidation Point

(FTTAOCP),• EcoFlex’IT™

Comparatifs coûts, fonctions et consommations énergétiques

Critères de choix d’un câblage structuré

Exposés de synthèse, illustrations au travers d’exemples et d’études de cas

PÉDAGOGIE

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 02/03 et 03/03• 04/10 et 05/10

PRIX H.T.


O B J E C T I F

> Acquérir une culture technique sur les solu-tions existantes d’infrastructures de câblage et de réseaux dans les bâtiments

• Chefs de projet bâtiment• Ingénieurs et techniciens des

bureaux d’études techniques et des services de prescrip-tion des clients finaux

• Chargés d’opération en maîtrise d’ouvrage


Gilles Genin ou Noémie DouenatInGeTeL-bet, Ingénieur expert spécialisé dans la conception, la maîtrise d’ouvrage, le conseil, l’expertise et la validation des réseaux et systèmes de télécom-munications Voix, Données, Images et Sécurité

FORMATEUR


PRÉ-REQUIS




T766

SYSTÈMES VOIX SUR INTERNET PROTOCOL (IP)


P R O G R A M M E

Systèmes voix sur IP

Définitions de la voix sur IP

Systèmes voix sur IP • Téléphonie• Interphonie• Système d’appel public• Système d’appel patient

Équipements des systèmes voix sur IP

Migration de la téléphonie d’une technologie numérique vers une technologie IP

Impacts sur les infrastructures physiques et réseaux

Fonctionnalités requises sur l’infrastructure réseau

Intégration réseau des systèmes voix sur IP

DURÉE

1 jour

DATES 2016

• 24/05• 25/10

PRIX H.T.


Exposés de synthèse, illustra-tions au travers d’exemples et d’études de cas

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F

> Connaître les systèmes de télécommunica-tions voix qui ont convergé sur les réseaux Internet Protocol (IP)





Gilles Genin ou Noémie DouenatInGeTeL-bet, Ingénieur expert spécialisé dans la conception, la maîtrise d’ouvrage, le conseil, l’expertise et la validation des réseaux et systèmes de télécom-munications Voix, Données, Images et Sécurité

FORMATEUR


PRÉ-REQUIS




T768

SYSTÈMES VIDÉO, MULTIMÉDIA, VIDÉOSURVEILLANCE SUR INTERNET PROTOCOL (IP)


P R O G R A M M E

Systèmes vidéo, multimédia et vidéosurveillance sur IP

Présentation des systèmes IP vidéo et multimédia• Télévision• Vidéo à la demande• Diffusion d’informations multimédia• Vidéo et visioconférence• Signalétique vidéo dynamique• Room management• Vidéosurveillance

Principes de fonctionnement

Équipements des systèmes

Fonctionnalités requises sur l’infrastructure réseau pour les systèmes vidéo et multimédia

Débits requis sur l’infrastructure réseau pour les systèmes vidéo et multimédia

Intégration réseau des systèmes vidéo


PÉDAGOGIE

DURÉE

1 jour

DATES 2016

• 25/05• 26/10

PRIX H.T.


O B J E C T I F

> Connaître les systèmes de télécommunications vidéo, multimédia et vidéosurveillance qui ont convergé sur les réseaux Internet Protocol (IP)



• Chargés d’opération en maî-trise d’ouvrage


Gilles Genin ou Noémie DouenatInGeTeL-BET, Ingénieur expert spécialisé dans la conception, la maîtrise d’ouvrage, le conseil, l’expertise et la validation des réseaux et systèmes de télécom-munications Voix, Données, Images et Sécurité

FORMATEUR


PRÉ-REQUIS




T769

SYSTÈMES SÉCURITÉ ET GESTION TECHNIQUE BÂTIMENT (GTB) SUR INTERNET PROTOCOL (IP)


P R O G R A M M E

Systèmes sécurité et GTB sur IP

Présentation des systèmes• Contrôle d’accès• Anti-intrusion• Protection périmétrique• Gestion des consommations• Gestion de l’éclairage et des occultants• Contrôle des émissions polluantes• Gestion des systèmes de climatisation• Ventilation et chauffage

Principes de fonctionnement

Présentation des équipements composants les systèmes sécurité et GTB

Différents bus de terrain : architectures, capaci-tés et performances

Fonctionnalités et débits requis sur l’infrastruc-ture réseau pour les systèmes de sécurité et GTB

Intégration réseau des systèmes

DURÉE

1 jour

DATES 2016

• 26/05• 27/10

PRIX H.T.



PÉDAGOGIE

O B J E C T I F

> Connaître les systèmes de télécommunica-tions sécurité et Gestion Technique du Bâti-ment (GTB) qui ont convergé sur les réseaux Internet Protocol (IP)

• Chefs de projet bâtiment, ingénieurs et techniciens des bureaux d’études techniques et des services de prescription des clients finaux




FORMATEUR


PRÉ-REQUIS




T764

INGÉNIERIE ET MAÎTRISE D’ŒUVRE DES INFRASTRUCTURES DE CÂBLAGE DES RÉSEAUX VOIX DONNÉES IMAGES (VDI)


P R O G R A M M E

Comprendre les infrastructures physiques VDI : reconnaître un système de câblage• Différents médias• Différentes applications supportées• Présentation des principaux systèmes de câblage

Analyser les besoins VDI : utilisateurs, bâtiment ou site• Applications téléphonie, informatique, internet,

télévision, surveillance• Flexibilité et évolution des besoins du bâtiment

en fonction des activités

Définir les composants des systèmes de câblage : nature, caractéristiques et performances• Être capable d’identifier les infrastructures

annexes (supports, réseaux d’énergie et de terre)• Être capable de chiffrer les composants de

câblage

Repérer les sources des perturbations de compatibilité électromagnétique • Notions de Compatibilité Électro-Magnétique (CEM)• Normalisations• Sources des perturbations CEM• Moyens de protection, immunité des infrastructures

Maîtriser les règles de conception et de mise en œuvre des systèmes de câblage• Normalisations• Règles de foisonnement• Choix des média et des supports• Organisation des répartiteurs• Conception des réseaux de mise à la terre

Chiffrer un projet• Fournitures, travaux

Suivre les travaux• Points de vigilance• Tests de certification

Études de cas : règles d’ingénierie des systèmes de câblage• Travaux pratiques : conception d’une infrastruc-

ture physique en bâtiment tertiaire

Illustrations à l’aide d’exemples de systèmes de câblage, de photos, de plans

Études de cas concrets

Échanges sur les pratiques avec les participants

PÉDAGOGIE

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 05/04 et 06/04• 20/09 et 21/09

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Concevoir et chiffrer l’infrastructure physique d’un réseau Voix Données Images (VDI) selon le modèle ISO 11801

> Comprendre la conception des infrastructures VDI

> Estimer les coûts des travaux à l’aide de ratios

> Savoir interpréter les tests de certification> Suivre les opérations menées par les entre-

prises titulaires des marchés de travaux de câblage et infrastructures VDI


FORMATEUR

• Chefs de projet de la maîtrise d’ouvrage, de la maîtrise d’œuvre et des bureaux d’études techniques


Généralistes non spécialistes des infrastructures VDI

PRÉ-REQUIS




T765

MAÎTRISE DES RÉSEAUX ETHERNET INTERNET PROTOCOL (IP)


P R O G R A M M E

Réseau physique Ethernet > 1 jour• Architectures physiques des réseaux Ethernet• Description des composants de base d’un

réseau local• Notions de switches Ethernet bureautiques et

industriels, switches stand-alone et switches modulaires

• Présentation d’un switch Ethernet, notions de ports uplink et downlink, usage des ports pré-sents sur un switch

• Composants annexes des switches : alimentations, fans, IOS, injecteurs Power over Ethernet (PoE)

• Modes d’alimentation électrique des équipe-ments réseau

• Alimentation électrique des terminaux par PoE et PoE+

• Présentation des interfaces cuivre et optiques• Notions de débit des interfaces physiques, de capa-

cité de commutation et de débit de fond de panier• Règles d’installation physique d’un switch• Application par la mise en œuvre d’un réseau

physique Ethernet

Organisation logique et dimensionnement d’un réseau local Ethernet > 3 jours• Ethernet, le protocole du réseau local• Systèmes IT (Information Technology) d’un réseau

local• Présentation du modèle Open Systems Inter-

connection (OSI) à 7 couches• Différences entre switches niveau 2 et niveau 3• Composition de la trame Ethernet• Notion de domaine de broadcast• Réseaux Locaux Virtuel (VLAN) : présentation, mode

d’attribution, propagation, routage inter-VLAN• Qualité de Service (QoS) de niveau 2• Gestion des flux multicast• Sécurisation de l’accès au réseau : port security

et 802.1X, listes de contrôle d’accès et serveur d’authentification réseau, authentification MAC-based et User-based

• Notion de certificats d’authentification d’un ter-minal

• Mécanismes de protection fonctionnelle du réseau et de réservation de bande passante

• Protocoles de résilience du réseau : protocoles standards et propriétaires, concaténation de liens

• Fonction de Switching Virtuel• Administration d’un réseau Ethernet• Débits typiquement nécessaires aux différents

types de systèmes IT• Règles de dimensionnement d’un réseau : coeffi-

cient d’exploitation statistique, portée des liaisons• Principes génériques à appliquer pour la confi-

guration logique d’un réseau local Ethernet• Principales offres marché des fabricants de

switches : marques, modèles, prix• Lecture et interprétation de la fiche technique

d’un switch• Procédure de déploiement d’un réseau local :

maquettage préalable recommandé, campagne typique de contrôle et de test

Fonctions des réseaux IP niveau 3 et réseaux étendus > 1 jour• Principes, normalisation et règles d’adressage

IP (Internet Protocol)• Notions de réseau local et réseau étendu• Notion de routage, IPv4 et IPv6, de translation

d’adresses réseaux (NAT), d’attribution d’adresses IP (DHCP) et de résolution de noms de domaine (DNS)

• Notions de ports de couche 4 transport, fonction PAT, filtrage protocolaire, filtrage d’adresse IP et filtrage d’applicatifs

• Architectures de réseaux étendus WAN (Wide Area Network)

• Liaisons externes : radio, fibres, réseaux privés virtuels (VPN)

• Protocoles des liaisons externes : Digital Subscriber Line (DSL), Ethernet First Mile (EFM)

• Offre marché des opérateurs : société, services, prix• Équipements des réseaux étendus : routeur,

firewall, portail internet, proxy• Obligations légales

DURÉE

5 jours

DATES 2016

•25/04 et 29/04• 28/11 et 02/12

PRIX H.T.



PÉDAGOGIE

O B J E C T I F

> Acquérir les compétences nécessaires pour conseiller, définir et réaliser des réseaux IP

NOUVEAU

• Monteurs confirmés, agents techniques d’installation et bureau d’études conception



FORMATEUR


PRÉ REQUIS



> VOIR PARCOURS

FORMATION P. 030


T770

WI-FI : PRÉSENTATION DES STANDARDS ET DES SYSTÈMES, CONCEPTION D’UN RÉSEAU


P R O G R A M M E

Normalisations WiFi

Principes de fonctionnement du WiFi

Législation du WiFi

Architectures des réseaux WiFi

Exploitations du WiFi

Systèmes IT WiFi

Règles de conception d’un réseau WiFi

Exercice d’ingénierie et de chiffrage d’un réseau WiFi d’un bâtiment tertiaire standard


PÉDAGOGIE

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 02/06 et 03/06• 15/11 et 16/11

PRIX H.T.


O B J E C T I F

> Disposer des éléments essentiels à la conception d’un réseau WiFi


PRÉ-REQUIS


bureaux d’études techniques et des services de prescription des clients finaux




FORMATEUR




T777

ÉCLAIRAGE DE SÉCURITÉ : DE LA CONCEPTION À LA MAINTENANCE(CNPP/RÉF. : ECS)


P R O G R A M M E

Rôle et objectifs de l’éclairage de sécurité

Fonctionnement et caractéristiques du matériel

Place de l’éclairage de sécurité dans les textes réglementaires

Règles d’installation

Travaux dirigés

Identification des opérations de maintenance et vérification périodique

DURÉE

1 jour

DATES 2016

• 09/06• 01/12

PRIX H.T.

520 2 / Déjeuner non inclus

Cette formation est réalisée avec la collaboration active de fabricants de matériel

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Comprendre le principe de fonctionnement du matériel

> Identifier leurs caractéristiques techniques et normatives

> Prendre en charge l’étude, la conception, la réalisation et la maintenance d’une installation d’éclairage de sécurité


PRÉ-REQUIS

• Toute personne ayant à utiliser les techniques de l’éclairage de sécurité au stade de la conception, de l’installation ou de la maintenance


Formateurs du CNPP

Cette formation est réalisée en partenariat avec le CNPP. Lieu de formation : Vernon (27)

FORMATEURS




T778

MÉTHODOLOGIE DE CONCEPTION D’UN SYSTÈME SPRINKLEURS(CNPP / RÉF. : COSPK)


P R O G R A M M E

Place du système sprinkleurs dans les textes réglementaires

Référentiels de conception (référentiel APSAD R1, norme NF EN 12845)

Définition des risques et classification

Critères hydrauliques de conception, type d’installation et dimensionnement

Sources et réserves d’eau, postes, réseau de protection

Différents types de systèmes de sprinkleurs

Réalisation et suivi des systèmes sprinkleurs

Modifications, extensions ou remaniements

Études de cas permettant l’appropriation de la méthodologie de conception d’un système sprinkleurs

Le référentiel APSAD R1 ainsi que la norme NF EN 12845 sont remis à chaque participant

PÉDAGOGIE

DURÉE

4 jours répartis sur 5 jours

DATES 2016

• 30/05 au 03/06• 17/10 au 21/10

PRIX H.T.

1 930 2 / Déjeuners non inclus

O B J E C T I F S

> Appliquer la méthode de conception d’un sys-tème sprinkleurs suivant le référentiel APSAD R1 et la norme NF EN 12845

> Classer le risque

> Dimensionner et choisir : sources, pompes, postes, réseaux, têtes

> Identifier les exigences des textes réglementaires

Avoir suivi le stage « Comprendre les principes d’une installation de sprinkleurs » (réf. SPK) ou avoir un niveau de connaissances équivalent sur le référentiel APSAD R1 et/ou la norme NF EN 12845

PRÉ-REQUIS

• Techniciens et ingénieurs de bureaux d’études

• Responsables d’affaires en installation sprinkleurs

• Maîtres d’œuvre ayant des connaissances en calculs hydrauliques


Formateurs du CNPP

Cette formation est réalisée en partenariat avec le CNPP. Lieu de formation : Vernon (27)

FORMATEURS




L702

ACOUSTIQUE DU BÂTIMENTCONNAISSANCES PRATIQUES, RÉGLEMENTATION ET SOLUTIONS TECHNIQUES

A C O U S T I Q U E E T T H E R M I Q U E : R É G L E M E N T A T I O N , D I A G N O S T I C , S O L U T I O N S T E C H N I Q U E S

P R O G R A M M E

Bases de l’acoustique, mesures, réglementationProduction, propagation et mesure des bruits• Création d’un bruit, sources sonores• Propagation des bruits• Niveaux sonores• Absorption, réflexion, transmission d’un bruit

Acoustique du bâtiment, grands types de problèmes• Correction acoustique d’un local• Diminution du niveau sonore dans un local• Isolation aux bruits aériens entre deux locaux• Isolation vis-à-vis des bruits extérieurs• Isolation aux bruits d’impacts• Bruits d’équipements

Comptes rendus de mesures en laboratoire et leur exploitation• Indice d’affaiblissement acoustique d’une paroi• Efficacité d’un revêtement de sol• Indices européens

Textes réglementaires• Réglementations en fonction des destinations

des bâtiments• Bâtiments d’habitation : la Réglementation Acous-

tique (RA) et sa traduction en langage européen, la RA 99 (arrêtés du 30 juin 1999), l’attestation de prise en compte de la RA pour les logements neufs : arrêté du 27 novembre 2012

• Isolation vis-à-vis des bruits de circulation• Bruits de voisinage• Limitation du bruit dans les établissements

d’enseignements de santé et les hôtels

Contrôles in situNormes de mesurage

Traitement de l’acoustique dans le projet : exemples et solutions planchers, murs et cloisons• Cloisons simples• Parois doubles• Portes, fenêtres, entrées d’air, coffres de volets

roulants• Matériaux absorbants

Méthodes simplifiées de prévision des isolements acoustiques, limites de la méthode, bruits de chocs• Efficacité des revêtements de sol• Chapes flottantes, erreurs rencontrées dans des

prescriptions, précautions à prendre lors de la réalisation

Grands principes de limitation des bruits d’équipements• Choix des équipements• Dimensionnement des silencieux• Désolidarisations

DURÉE

3 jours

DATES 2016

• 02/05 au 04/05• 06/09 au 08/09

PRIX H.T.


Prix spécial L702 + L704 2 600 2 / Déjeuners inclus

• Responsables de projet bâtiment

• Ingénieurs ou techniciens chargés de la conception, des études ou du suivi des travaux


Alternance d’apports de connaissances, d’exercices, de démonstration de mesures et d’études de cas concretsApproche pragmatique des phénomènes acoustiques : l’objectif n’est pas d’être capable d’effectuer les calculs acoustiques, mais de savoir fixer des objectifs en matière d’acoustique et de vérifier sur chantier l’atteinte de ces objectifs

PÉDAGOGIE

Amandine Maillet Chef des services acoustique et thermique, Ginger CEBTP

Jean-François Gachet Ingénieur acousticien

FORMATEURS

O B J E C T I F S

> Acquérir les notions de bases de l’acoustique appliquées au bâtiment- Production, propagation et mesure des bruits- Acoustique du bâtiment, les grands types de

problèmes à traiter- Comptes rendus de mesures en laboratoire et

leur exploitation- Textes réglementaires- Grands principes de limitation des bruits d’équi-

pements

- Recherche d’une compatibilité thermique acoustique (Réglementation Thermique 2012) et Réglementation Acoustique (RA 99)

> Comprendre et appliquer les textes réglemen-taires en fonction du projet- Planchers, murs et cloisons- Méthodes simplifiées de prévision des isole-

ments acoustiques> Lire et exploiter un Procès-Verbal (PV) d’essai,

une documentation technique produit

Niveau terminale

PRÉ-REQUIS




L704

ACOUSTIQUE DU BÂTIMENTPRATIQUE DES CALCULS


P R O G R A M M E

Rappel de la réglementation• Obligations de résultats• Incertitudes relatives aux prévisions, à la qualité

des produits, à la mise en œuvre et aux mesures

Bruits aériens

Isolation aux bruits aériens entre locaux• Parois simples et doubles : caractéristiques,

performances et limites• Méthodes de prévision : principes de la norme NF

EN 12354-1, calcul des transmissions directes et latérales

Isolation aux bruits aériens extérieurs• Calcul de l’indice d’affaiblissement acoustique

d’une paroi complexe : façade, fenêtres, entrées d’air, coffres de volets roulants

Calculs prévisionnels des isolements acoustiques aux bruits aériens intérieurs ou extérieurs• Rappel de la méthode simplifiée et de ses limites• Utilisation de logiciels basés sur les normes de

prévision européennes (NF EN 12354 - 1) : appli-cation des logiciels Mod.l et Acoubat sur des cas concrets

Mesures des isolements acoustiques entre locaux• Travaux pratiques

Bruits de chocs

Rappel des principes de l’isolation aux bruits de chocs• Efficacité des revêtements de sol• Efficacité d’un sol flottant dans les domaines

des bruits de chocs et des bruits aériens• Calcul d’un L’nT,w et d’un ΔLw

Calculs prévisionnels conformes à la norme NF EN 12354 - partie 2 • Principes• Utilisation du logiciel Acoubat sur des cas concrets

Mesure in situ de l’isolation aux bruits de chocRédaction du compte rendu de mesures

Exemples et discussion ouverte

Présentation des méthodes de calculs, exercices concrets d’application, études de cas et simulation à l’aide de logiciel, travaux pratiques de mesure

PÉDAGOGIE

DURÉE

4 jours

DATES 2016

• 29/11 au 02/12

PRIX H.T.


Prix spécial L704 + L7022 600 2 / Déjeuners inclus

O B J E C T I F S

> Concevoir par le calcul les solutions tech-niques relatives aux bruits aériens et aux bruits des impacts

> Optimiser les choix technico-économiques par une bonne exploitation des documentations produits

> Lire et exploiter un procès-verbal de laboratoire> Contrôler les travaux sur chantier

Amandine MailletChef des Services Acoustique et Thermique, Ginger CEBTP

Jean-François GachetIngénieur acousticien

FORMATEURS

• Ingénieurs et techniciens chargés des études ou de la vérification des solutions proposées

• Chefs de projets


Niveau terminale

PRÉ-REQUIS




L703

ACOUSTIQUE EN RÉHABILITATIONCORRECTION DES LOCAUX, TRAITEMENTS ET ÉQUIPEMENTS


P R O G R A M M E

Correction acoustique • Finalité de la correction acoustique des locaux,

intelligibilité, adaptation aux besoins• Principes généraux de construction et de traitement

(durée de la réverbération)• Différents types de matériaux et leurs perfor-

mances - Généralités- Lecture des Procès-Verbaux (PV) de laboratoire- Mise en œuvre et limitation de la performance, explications

• Mesure de la durée de la réverbération• Exemples et discussion ouverte

Réhabilitation • Objectifs à atteindre dans une opération de

réhabilitation ou d’aménagement de locaux• Intégration de l’acoustique dans la réhabilitation

globale• Diagnostic acoustique : examen des plans, objec-

tifs de performances• Isolements aux bruits aériens intérieurs, aux bruits

d’impact ; traitement des parties communes• Isolement aux bruits extérieurs• Solutions techniques

Équipements techniques • Bruits liés aux équipements

- Nature des bruits, cheminement et solutions à apporter- Logements : recommandations de Qualitel

• Production des vibrations mécaniques - Mode de transmission et principe du traitement- Différents matériaux et techniques- Mode de calcul pour les cas simples- Erreurs à ne pas commettre

• Transmission du bruit par les gaines - Approche des bruits de climatisation et de leur propagation- Calcul des atténuateurs et régénération des bruits- Puissance émise par les bouches et niveau de pression résultant dans la pièce

• Atténuateurs spécifiques et évolution des tech-niques

• Exemples et discussion ouverte

DURÉE

3 jours

DATES 2016

• 20/01 au 22/01• 04/10 au 06/10

PRIX H.T.


Alternance d’exposés et d’études de cas

Remise à chaque participant du guide CATED « Acoustique »

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Apporter une correction acoustique à un local au moyen de produits absorbants

> Concevoir et mettre en œuvre des solutions « acoustique en réhabilitation »

> Étudier l’origine de la propagation des bruits des équipements et identifier des solutions de traitement adaptées

Connaissance de base des phénomènes acoustiques dans les bâtiments

PRÉ-REQUIS

• Ingénieurs d’études bâtiment• Chefs de projet et chargés

d’affaires des sociétés d’ingénierie ayant pour mission de suivre des projets de réhabilitation de bâtiments



Amandine Maillet Chef des services Acoustique et Thermique, Ginger CEBTP


FORMATEURS




L709

INITIATION À LA THERMIQUE DU BÂTIMENTBASES, APPROCHE DU CALCUL ET EXPLOITATION D’UNE ÉTUDE


P R O G R A M M E

Échanges de chaleur• Travail et quantité de chaleur• Flux de chaleur, densité de flux• Coefficient d’échange, résistance thermique

Choix des produits et matériaux d’isolation• Caractéristiques thermiques des matériaux :

béton, acier, bois, verre, isolants• Lecture d’une fiche technique produit : maté-

riaux et produits isolants

Calcul des déperditions thermiques d’un local• Bilan thermique d’un local• Apports solaires et internes• Déperditions d’un local : renouvellement d’air,

transmission à travers les parois• Densité de flux de chaleur, coefficient U• Exemple de valeur de pont thermique (règles

Th-U)• Exemple de calcul des déperditions d’un local

Évaluation des consommations de chauffage• Calcul des déperditions annuelles• Calcul des besoins de chauffage

Confort thermique : été et hiver• Ambiances thermiques : température, humidité

et vitesse de l’air• Air humide et condensations• Ventilation• Inertie thermique des matériaux• Gestion des apports solaires• Confort d’hiver : isolation• Confort d’été : déphasage et inertie thermique

Réglementation Thermique 2012• Analyse des exigences de la RT 2012 : coeffi-

cients Besoin bioclimatique (Bbio), Consom-mation d’énergie primaire (Cep), Température intérieure conventionnelle (Tic)

• Caractéristiques thermiques et performance énergétique des constructions

• RT dans l’existant : amélioration du bâti, des équipements

• Intégration des Énergies Renouvelables (EnR)• Labels : Haute Performance Énergétique (HPE),

Très Haute Performance Énergétique (THPE)

Objectifs et principes des méthodes et règles de calculs• Introduction à la méthode Th-BCE 2012• Logiciels de calcul

Démarche de conception d’un bâtiment RT 2012• Données climatiques, site, usage du bâtiment• Enveloppe, ventilation, apports solaires par les

vitrages• Bilan énergétique du bâtiment• Performance des systèmes, intégration des EnR

Études de cas : démonstrations à l’aide d’un logiciel• Maison individuelle, logements collectifs• Bâtiment tertiaire

Lecture et exploitation d’une étude thermique• Données d’entrée et de sortie• Exemples de rapports d’études

Approche pragmatique de la thermique

Alternances d’apports de connaissances et d’exercices à l’aide d’un logiciel de calcul

PÉDAGOGIE

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 11/02 et 12/02• 26/09 et 27/09

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Acquérir les notions de base de la thermique appliquées au bâtiment

> Comprendre et appliquer les textes réglemen-taires en fonction du projet

> Connaître la démarche de calcul : application à un bâtiment Réglementation Thermique 2012 (RT 2012)

> Être capable de fixer des objectifs en matière de thermique

Aurélie RuschIngénieur thermicien, Kerexpert

Laura Exposito ou Ludovic LamerreIngénieur thermicien, Senova

FORMATEURS

• Responsables de projets bâtiment

• Ingénieurs et techniciens chargés des études et du suivi des travaux

• Architectes, diagnostiqueurs immobiliers, opérateurs d’étanchéité à l’air


Aucun pré-requis

PRÉ-REQUIS




L731

COMPRENDRE LA RÉGLEMENTATION THERMIQUE 2012 (RT 2012)


P R O G R A M M E

Contexte réglementaire• Historique de la Réglementation Thermique (RT)• De la RT 2005 à la RT 2012

Étude de la RT 2012• Vocabulaire de la nouvelle réglementation (Sur-

face Hors d’Œuvre Nette Réglementation Ther-mique SHONRT, énergie primaire)

• Exigences de résultats, présentation des indices Besoin bioclimatique (Bbio), Consommation d’énergie primaire (Cep) et Température inté-rieure de confort (Tic)

• Exigences de moyen : recours aux énergies renouvelables, étanchéité à l’air

• Tour d’horizon de l’ensemble des exigences de la future réglementation

Méthode de calcul Th-BCE• Logiciels• Réalisation des études thermiques

Optimisation énergétique des projets de construction ou comment être sûr de respecter la réglementation• Conception bioclimatique : compacité, orientation,

inertie thermique• Enveloppe thermique : comparaison des différents

modes constructifs et des solutions d’isolation• Matériaux et produits de construction• Menuiseries : double ou triple vitrage ? PVC ou

aluminium ? • Étanchéité à l’air : clés pour répondre aux exi-

gences réglementaires• Traiter efficacement les ponts thermiques• Systèmes de ventilation performants• Systèmes de chauffage et de production d’eau

chaude sanitaire

Études de cas : la démarche appliquée RT 2012Cas d’un bâtiment résidentiel ou tertiaire

Rôles, responsabilités et obligations des acteurs• Responsabilités du maître d’ouvrage : dépôt du

Permis de Construire (PC), achèvement des travaux• Savoir-faire de la maîtrise d’œuvre, architectes,

Bureaux d’Études (BE), Bureaux d’Études Tech-niques (BET)

• Savoir-faire des entreprises de bâtiments : mise en œuvre

• Contrôleurs

DURÉE

1 jour

DATES 2016

• 01/04 • 05/10

PRIX H.T.


Apports de connaissances techniques et réglementaires sous forme de synthèses

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Appliquer les exigences à des exemples concrets, bâtiments RT 2012 ou Bâtiment à Énergie POSitive (BEPOS)

> Comprendre les facteurs d’optimisation de la performance énergétique d’un bâtiment

> Évaluer les conséquences sur les différents corps de métier du bâtiment : choix et mise en œuvre des réponses techniques


FORMATEUR

• Ingénieurs et techniciens des bureaux d’études, de la maîtrise d’œuvre, de la maîtrise d’ouvrage, des entreprises

• Responsables travaux• Opérateurs d’étanchéité à l’air• Architectes• Diagnostiqueurs immobiliers



PRÉ-REQUIS




L701

RÉGLEMENTATION THERMIQUE DU BÂTIMENT RÉGLEMENTATION THERMIQUE 2012 (RT 2012) ET BÂTIMENT BASSE CONSOMMATION (BBC)


P R O G R A M M E

Cadre réglementaire de la RT 2012• Lois Grenelle 1 et 2• Refonte de la directive efficacité énergétique des

bâtiments (EPBD2) et sa transposition en droit français

• Attestations de prise en compte de la RT initiale et après travaux

• RT bâtiments existants et bâtiments rénovés• Études d’approvisionnement en énergie• Diagnostic de performance énergétique et ses

évolutions• Certificats d’économies d’énergie

Méthodes et règles de calcul• Exigences de résultat de la nouvelle réglemen-

tation (contenu des arrêtés)• Méthode Th-BCE 2012. Le coefficient Besoin

bioclimatique (Bbio)• Démarches de calcul du coefficient (Cep) de

consommation conventionnelle d’énergie et de la température (Tic) intérieure conventionnelle atteinte en été

• Logiciels RT 2012

Modes constructifs : approche architecturale et technique• Principes d’une conception bioclimatique• Compacité et performance de l’enveloppe• Choix des produits et matériaux : les isolants• Inertie thermique, traitement des ponts thermiques• Baies vitrées, perméabilité, ventilation

Études de cas : approche pédagogique à l’aide d’un logiciel• Concevoir, optimiser et contrôler la performance

énergétique d’un bâtiment RT 2012 ou BEPOS (Bâtiment à Énergie POSitive)- Données climatiques et site de construction- Usage du bâtiment- Enveloppe- Ventilation- Apports solaires par les vitrages

• Présentation de l’application des règles RT 2012 dans le cadre d’études de cas synthétiques pré-sentées par le formateur : optimisation des choix- Maison individuelle- Logements collectifs (ensemble de 20 logements)- Petit bâtiment tertiaire

• Pour chaque cas, présentation du contexte de la construction, des choix architecturaux et tech-niques (bâti et systèmes), de la justification du respect de la RT 2012

Confort d’été• Démarche de conception pour éviter les sources

d’inconfort

Alternance d’apports de connaissance et d’outils méthodologiques permettant d’appliquer les exigences réglementaires

Illustration de la démarche par l’étude de cas concrets à l’aide d’un logiciel

PÉDAGOGIE

DURÉE

3 jours

DATES 2016

• 24/02 au 26/02• 23/11 au 25/11

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Connaître le cadre réglementaire de la RT 2012 et maîtriser ses exigences

> Faire le point sur les méthodes de calcul

> Maîtriser et contrôler la mise en œuvre de la réglementation thermique

> Identifier les modes constructifs et les systèmes innovants

Marie-Pierre Creste-Parquet Ingénieur thermicien, PC Consultants

Olivier Raguideau Chef de projets, Cardonnel Ingénierie

FORMATEURS


• Chefs de projets de la maîtrise d’ouvrage, de la maîtrise d’œuvre, des entreprises générales ou spécialisées en isolation, chauffage et génie climatique

• Architectes



PRÉ-REQUIS




L721

RÉALISATION D’ÉTUDES THERMIQUES RÉGLEMENTATION THERMIQUE 2012 (RT 2012), RÉGLEMENTATION THERMIQUE POUR LES BÂTIMENTS EXISTANTS


P R O G R A M M E

Bases de thermique • Calculs des déperditions, des consommations• Installations Chauffage Ventilation Climatisation

(CVC)• Confort thermique, air humide et condensations

Calculs réglementaires

Réglementation Thermique 2012 (RT 2012)• Contexte réglementaire de la RT 2012• Historique des différentes réglementations

thermiques• Vocabulaire et exigences de la RT 2012• Méthode Th-BCE 2012• Présentation des exigences de la RT 2012 : Besoin

bioclimatique (Bbio), Consommation d’énergie primaire (Cep), Température intérieure conven-tionnelle (Tic)

• Rôles, responsabilités et obligations des acteurs

Optimisation de projet• Principe de l’optimisation• Conception bioclimatique• Enveloppe thermique• Étanchéité à l’air• Systèmes• Étude de cas concret à optimiser en groupe

Données d’entrée du moteur de calcul RT 2012• Démarches de calcul des exigences de résul-

tats : Bbio, Cep, Tic• Saisie des données d’entrée dans le logiciel de

calcul• Fiche de synthèse d’étude thermique : Récapitu-

latif Standardisé d’Étude Thermique (RSET)

Réglementations thermiques applicables dans l’existant• Méthode Th C-Ex• RT existant élément par élément• RT existant globale

Exercice d’application : concevoir, optimiser et contrôler la performance énergétique d’un bâtiment• Données climatiques, usage du bâtiment• Enveloppe, ventilation, apports solaires par les

vitrages• Bilan énergétique du bâtiment• Performance des systèmes• Synthèse• Référence, garde-fous, projet

Étude de cas maison individuelle RT 2012 • Apprentissage de la modélisation du bâtiment

sur CYPECAD MEP• Calcul RT 2012 et optimisation du Bbio et des

exigences de moyens• Saisie des systèmes : ventilation, Eau Chaude

Sanitaire (ECS), chauffage• Calcul RT 2012 et optimisation du Cep• Production des attestations dépôt de permis de

construire, achèvement des travaux

Étude de cas logement collectif• Finalisation d’un modèle pré-saisi• Saisie des systèmes : ventilation, ECS, chauffage• Calcul RT 2012 et optimisation Bbio, Cep, Tic

Étude de cas maison individuelle en réhabilitation• Optimisation RT Existant d’un projet pré-modélisé

Formalisme de présentation d’une étude thermique• Norme NF P03-310• Exemples de rapports d’études

DURÉE

7 jours

DATES 2016

• 07/03 au 10/03 + 29/03 au 31/03• 20/06 au 23/06 + 11/07 au 13/07• 14/11 au 17/11 + 05/12 au 07/12

PRIX H.T.


Alternance d’exposés et d’études de cas

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Maîtriser les différentes réglementations ther-miques

> Être capable avec l’aide d’un logiciel de réa-liser l’étude thermique réglementaire selon la Réglementation Thermique 2012 (RT 2012) d’un bâtiment

> S’entraîner sur des cas concrets de bâtiment à l’aide du logiciel CYPECAD MEP (fourniture d’une licence temporaire jusqu’à un mois après la tenue de la formation)

> Optimiser la conception du bâti

> VOIR PARCOURS

FORMATION P. 029

Aurélie RuschIngénieur thermicien, Kerexpert


Maxime Le MeitourCype France

FORMATEURS

• Techniciens et ingénieurs des bureaux d’études bâtiment

• Ingénieurs conseil• Architectes• Diagnostiqueurs immobiliers• Opérateurs d’étanchéité à l’air


Niveau bac+2 ou expérience du calcul dans d’autres disciplinesLes participants apporteront leur ordinateur portable

PRÉ-REQUIS




E375

TEST D’ÉTANCHÉITÉ À L’AIRPRÉVENIR ET TRAITER LES DÉFAUTS D’ÉTANCHÉITÉ


P R O G R A M M E

Thermique du bâtiment et perméabilité• Qualité de l’air intérieur• Transferts thermiques, ventilation, isolation• Principales unités de mesure• Déperditions globales : parois et liaisons• Impact de l’étanchéité sur la performance d’un

bâtiment

Tests d’étanchéité à l’air• RT 2012, Norme NF EN 13829 et guide d’application

de la norme GA P50-784• Opérateurs de mesure, organismes certificateurs

Conception d’une enveloppe étanche à l’air• Conception d’ensemble• Choix des matériaux et équipements• Traitement des points singuliers : jonctions,

raccords, traversées

Réalisation, suivi et contrôle des travaux• Coordination entre corps d’états• Risques et responsabilités par métier• Planification : points critiques, points de contrôle• Contrôles spécifiques en cours de travaux :

points d’arrêt• Traitement des jonctions, des raccords, des tra-

versées• Pose de membranes, d’adhésifs, de manchons• Pose des menuiseries• Pose des équipements électriques

Test d’étanchéité : exercice in situ• État des lieux, préparation du site avant la prise

de mesure• Matériels de mesure : porte soufflante, Bâtiment

Grand Volume (BGV), et dispositifs d’acquisition des données

• Mesure qualitative : visualisation des points de fuite (thermographie infra rouge, poire à fumée)

• Mesure quantitative : mesure du débit de fuite• Traitement des données et analyse des résultats• Indicateurs et valeurs de perméabilité à l’air par

rapport au référentiel

Thermographie infrarouge : exercice in situ• Applications, limites d’utilisation : défauts ther-

miques et aéraulique des parois, humidité, condensation, infiltration d’eau, étanchéité

• Analyse et post traitement d’un thermogramme

Apports techniques et méthodologiques, études de cas, échanges

Participation à des exercices de mesure de perméabilité de l’enveloppe : démonstration et pratique en grandeur réelle in situ d’un essai et interprétation des résultats

PÉDAGOGIE

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 26/01 et 27/01• 28/06 et 29/06• 13/12 et 14/12

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Faire le point sur les exigences de la Régle-mentation Thermique 2012 (RT 2012)

> Prévenir les défauts d’étanchéité

> Suivre les travaux> Réceptionner un chantier neuf ou diagnosti-

quer l’existant en s’appuyant sur des résultats de mesure


FORMATEUR

• Responsables travaux des entreprises chargées de prévenir et contrôler les défauts d’étanchéité

• Personnes en charge du suivi et du contrôle des travaux

• Chefs de projet et surveillants de travaux de la maîtrise d’ouvrage et de la maîtrise d’œuvre



PRÉ-REQUIS




L743

AUDIT ÉNERGÉTIQUE D’UN BÂTIMENT


P R O G R A M M E

Généralités• Définitions (audit, pré diagnostic, Diagnostic de

Performance Énergétique)• Objectifs• Motivations, bénéfices• Différents marchés

Contexte réglementaire• Historique• Acteurs, cahiers des charges (industries, entre-

prises, copropriétés, collectivités, particuliers)• Textes

- Normes NF EN 16247 (bâtiment, industrie, transport)- Copropriété

• Qualifications : organismes, Reconnu Garant de l’Environnement (RGE)

Audit énergétique• Préparation, communication, déroulé dans le

temps• État des lieux : recueil des données, travail sur

site (organisation, outils et matériels)- Bâti- Équipements techniques (chauffage, rafrai-chissement, Eau Chaude Sanitaire, ventilation, éclairage, autres…)- Mesures- Factures énergétiques et contrats- Usages, occupations, sondages- Interviews

• Analyse* - Qualitative (points forts, points faibles, dis-fonctionnements, ratios, indicateurs)- Bilan énergétique - Synthèse des données, répartitions- Calcul des consommations théoriques - Méthodes de calculs (modélisations statiques, dynamiques, conventionnelles)- Recollement avec les consommations réelles facturées

• Préconisations d’amélioration- Détails des préconisations : bâti, équipements, usages - Exploitation, coût global- Priorités et critères de choix- Certificats d’Économie d’Énergie- Scenarii de travaux et seuils réglementaires- Analyse financière- Outils et aides mobilisables

• Le rapport d’audit- Présentation générale et contenu- Synthèse pour les occupants- Outil de suivi- Présentation orale

• Méthodologies et spécificités « Industrie » et « Transport »

* Étude de cas concrets le troisième jour

DURÉE

3 jours

DATES 2016

• 02/03 au 04/03• 16/11 au 18/11

PRIX H.T.


Apports méthodologiques, études de cas, échanges

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Réaliser et/ou exploiter un audit énergétique> Mettre en œuvre des actions de maîtrise des

consommations d’énergie à court terme et des mesures correctives

> Identifier les gisements d’économie d’énergie pour un bâtiment

> Décider d’un programme optimisé d’améliora-tion énergétique : bâti et équipements

Connaissances en thermique ou génie climatique

PRÉ-REQUIS

• Maîtres d’ouvrage, gestionnaires de bâtiments

• Bureaux d’études réalisant des audits énergétiques

• Chargés d’opérations d’amélioration énergétique de bâtiments


Philippe BardeExpert en amélioration énergétique des bâtiments, Altereco

FORMATEUR



Formation conforme au cahier des charges de la qualification RGE n° 1905 (Audit énergétique) de l’OPQIBI


L720

BÂTIMENT PASSIF


P R O G R A M M E

Fondamentaux et enjeux de la Réglementation Thermique (RT) du bâtiment• Contexte général• Textes de référence• Différents labels et certifications disponibles

Maîtriser les exigences d’un Bâtiment à Énergie POSitive (BEPOS)• Besoin bioclimatique (Bbio)• Consommations maximales d’énergie (Cep)• Confort d’été• Ponts thermiques• Contrôle d’étanchéité à l’air• Attestations de prise en compte de la RT

Choix des différents besoins énergétiques• Choix architecturaux• Systèmes de chauffage, eau chaude sanitaire,

ventilation


PÉDAGOGIE

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 03/02 et 04/02• 13/09 et 14/09

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Identifier les étapes de la conception d’un bâti-ment passif

> Maîtriser les différents systèmes énergétiques

NOUVEAU


PRÉ-REQUIS

• Gestionnaires de bâtiments, gestionnaires immobilier

• Architectes, bureaux d’études techniques



FORMATEUR




S801

RÉGLEMENTATION TECHNIQUE DE LA CONSTRUCTION DOMAINES : THERMIQUE ET ACOUSTIQUE DU BÂTIMENT, ACCESSIBILITÉ PERSONNE À MOBILITÉ RÉDUITE (PMR), SÉCURITÉ INCENDIE


P R O G R A M M E

Réglementation technique de la construction• Textes législatifs et réglementaires• Codes, règlement de construction• Textes techniques, normes, Document Technique

Unifié (DTU), règles professionnelles, Atec, Atex• Textes réglementaires et textes contractuels

Réglementation incendie• Principes de sécurité incendie• Réglementation des pouvoirs publics

- Établissements assujettis au Code du Travail- Établissement Recevant du Public (ERP), Habitation, Immeuble de Grande Hauteur (IGH) et Immeuble de Très Grande Hauteur (ITGH), installations classées, parcs de stationnement

• Classification des matériaux et éléments de construction- Réaction et résistance au feu des matériaux, Normes Européennes, art. GN8, espaces d’attente sécurisés- Évacuation des personnes handicapées et à mobilité réduite

• Dispositions relatives au désenfumage• Registre de sécurité• Application des textes lors des opérations de

réhabilitation• Organisation et fonctionnement des commis-

sions de sécurité

Accessibilité des bâtiments• Principes d’accessibilité des bâtiments

- Règles de base, loi du 11 février 2005 : décrets, arrêtés et circulaire Direction Générale de l’Urba-nisme, de l’Habitat et de la Construction (DGUHC)- Loi du 11 février 2005 et loi du 10 juillet 2014 (Agendas d’Accessibilité Programmée (Ad’AP) des bâtiments)- Objectifs, règles techniques, recommandations- Textes applicables aux bâtiments existants ou à construire (ERP et installations ouvertes au public, Établissement Recevant les Travailleurs (ERT) - Code du travail)

- Installations neuves, existantes- Permis de construire, DP, DAT, dossier accessibilité• Dérogations, mesures de substitution et solutions

alternatives• Attestation de conformité• Ad’AP et imprimés CERFA

Réglementation acoustique• Terminologie et notions d’acoustique• Textes réglementaires

- Réglementations en fonction des destinations des bâtiments- Bâtiments d’habitation : la Nouvelle Réglemen-tation Acoustique (NRA) et sa traduction en lan-gage européen, la RA 99 (arrêtés du 30 juin 1999), l’isolation vis-à-vis des bruits de l’espace extérieur (arrêté du 30 mai 1996)- Arrêté du 27 novembre 2012 relatif à l’attestation de prise en compte de la RA dans les logements neufs- Bruits de voisinage : décret du 31 août 2006- Limitation du bruit dans certains établissements

• Les contrôles in situ- Normes de mesurage

• Textes réglementaires, leur application concrète- Isolation aux bruits aériens- Limitation des bruits de choc- Limitation des bruits d’équipements- Absorption dans les circulations communes

Réglementation thermique dans le neuf et l’existant• RT dans l’existant• Labels• Diagnostic de Performance Énergétique (DPE),

ventes, location, construction, bâtiments publics• Réglementation thermique RT 2012 : exigences en

terme de Bbio max, Cep max et Tic réf• Déroulement d’un projet RT 2012 : étapes clés,

responsabilités• Les points clés de la conception d’un projet

DURÉE

3 jours

DATES 2016

• 12/04 au 14/04• 25/10 au 27/10

PRIX H.T.


Alternance d’apports de connaissances, d’analyse des textes et d’exemples d’application de la réglementation

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Faire le point sur la réglementation technique en vigueur ou en préparation.

> Être en mesure d’appliquer les textes régle-mentaires dans les domaines suivants :- Réglementation Thermique (RT) dans le neuf

et l’existant- Réglementation Acoustique (RA)- Accessibilité des bâtiments aux Personnes à

Mobilité Réduite (PMR)- Sécurité incendie


PRÉ-REQUIS

• Ingénieurs et techniciens des bureaux d’études, de la maîtrise d’œuvre et des services techniques des collectivités locales, du tertiaire et de l’industrie

• Gestionnaires techniques immobiliers

• Contrôleurs techniques


Cdt Christophe Denys Officier de sapeurs-pompiers professionnels

Ludovic Lamerre Ingénieur thermicien, Senova


FORMATEURS




S804

RÉGLEMENTATIONS APPLICABLES EN RÉHABILITATIONURBANISME, SÉCURITÉ INCENDIE, ACCESSIBILITÉ, THERMIQUE


P R O G R A M M E

Articulation des textes législatifs et réglementaires• Nature des textes : législatifs, réglementaires et

techniques• Code de l’urbanisme, code de la construction et

de l’habitation• Règlement sanitaire départemental• Conditions d’application des textes

Réglementation en matière de sécurité incendie• Textes applicables aux bâtiments neufs et exis-

tants, installations classées• Travaux sur existants en fonction de leur destina-

tion (bureaux, Établissements Recevant du Public (ERP), industriels)

• Organisation des commissions de sécurité• Demandes de dérogation : procédures et mesures

compensatoires• Ingénierie en sécurité incendie : stabilité au feu

des structures, désenfumage

Réglementation en matière d’accessibilité• Loi du 11 février 2005 et loi du 10 juillet 2014

(ordonnances : agendas d’accessibilité des bâti-ments)

• 2006 : décret et arrêtés• Décret du 11 septembre 2007, circulaire Direction

Générale de l’Urbanisme, de l’Habitat et de la Construction (DGUHC) du 30 novembre 2007, arrêté du 3 décembre 2007

• Textes applicables dans l’habitat existant et le neuf• Diagnostics : objectifs, procédure et méthodologie• Règles d’aménagement• Décret applicable aux Établissements Recevant

les Travailleurs (ERT), code du travail• Dérogations et mesures de substitution• Label Qualitel « accessibilité »• Circulaire du 20 avril 2009 et décret du 30 avril

2009• Attestations de conformité

Réglementation thermique existant• Approche globale : améliorer le bâti et les équi-

pements énergétiques• Labels en rénovation• Panels des équipements et systèmes

Urbanisme• Urbanisme réglementaire : règlement national

d’urbanisme, plans locaux d’urbanisme, cartes communales

• Urbanisme individuel• Réforme des autorisations d’urbanisme• Travaux sur construction existante / travaux

d’entretien de réparations ordinaires, soumis à un permis de construire et changements de destination soumis à une déclaration préalable

• Droit privé, code civil : servitudes, bornage, clô-tures, mitoyenneté, vue, plantations, contentieux du permis de construire

Alternance d’apports techniques et réglementaires et exemples d’application

PÉDAGOGIE

DURÉE

3 jours

DATES 2016

• 18/05 au 20/05• 16/11 au 18/11

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Appliquer les règles essentielles de construction lors de l’établissement d’un projet de réhabilitation

> Être en mesure d’appliquer les textes régle-mentaires dans les domaines : urbanisme, accessibilité des bâtiments, sécurité incendie et thermique

> Prévenir les contentieux en prenant en compte les contraintes administratives et réglementaires


PRÉ-REQUIS

• Chefs de projet de la maîtrise d’ouvrage et des bureaux d’études

• Responsables travaux chargés d’opérations d’aménagement ou de réhabilitation


Cdt Christophe Denys Officier de sapeurs-pompiers, expert membre de commissions « accessibilité »

Ludovic Lamerre Ingénieur thermicien, Senova

Hugues Van Dooren Juriste, Conseil et Chargé d’enseignement dans les domaines du droit de l’urbanisme et de l’aménagement

FORMATEURS




S802

RÉGLEMENTATION INCENDIEÉTABLISSEMENT RECEVANT DU PUBLIC (ERP), HABITATION, BUREAUX, IMMEUBLE DE GRANDE HAUTEUR (IGH), INSTALLATIONS CLASSÉES


P R O G R A M M E

Principes de sécurité contre l’incendie : prévention et protection• Objectifs de la prévention incendie• Classification des matériaux et éléments de

construction en matière de comportement au feu : réaction et résistance au feu, façades vitrées, couvertures en matériaux combustibles, câbles électriques

• Normes françaises et européennes (Euro-classes et Eurocodes)

Textes de protection incendie• Textes applicables aux bâtiments d’habitation,

aux Établissements Recevant du Public (ERP), aux Établissements Recevant des Travailleurs (ERT), aux parcs de stationnement couverts, aux Installations Classées pour la Protection de l’En-vironnement (ICPE), aux Immeubles de Grande Hauteur (IGH) et aux Immeubles de Très Grande Hauteur (ITGH) (arrêté du 30 décembre 2011)

• Mesures relatives à l’évacuation des personnes handicapées : espaces d’attente sécurisés, solu-tions alternatives, alarme visuelle (article GN8)

Dispositions constructives liées à la protection incendie• Bâtiments d’habitation• ERP du 1er groupe• ERP du 2e groupe• Établissements Recevant des Travailleurs (ERT),

bureaux

Sensibilisation sur les IGH et les ITGH

Dispositions relatives au désenfumage et à la ventilation• Fumées : production, mouvements, dangers• Objectifs, principes et contraintes du désenfumage• Techniques de désenfumage des volumes,

atriums et des bâtiments à plusieurs niveaux• Désenfumage des bâtiments d’habitation• Désenfumage des ERP• Désenfumage des bureaux non ERP• Désenfumage des bâtiments industriels et com-

merciaux• Protection contre l’incendie des réseaux de ven-

tilation en habitation et ERP

Organisation et fonctionnement des commissions de sécurité• Responsabilités et missions• Dialogue avec les commissions de sécurité• Modalités de recours• Demandes de dérogation• Mesures compensatoires

Exercices et études de cas• Méthodologie• Entraînement à la recherche des textes appli-

cables à différents types de bâtiments

DURÉE

3 jours

DATES 2016

• 16/02 au 18/02• 09/05 au 11/05• 10/10 au 12/10

PRIX H.T.


Alternance d’apport théoriques et d’exemples réels

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Développer une démarche rationnelle de recherche des textes applicables dans le domaine de la protection incendie à différents types de bâtiments en neuf ou réhabilitation

> Acquérir les notions liées à la réglementation de protection incendie, les textes relatifs à la protection incendie des bâtiments, l’évolution des textes réglementaires et étudier les dis-positions constructives et les contraintes tech-niques

Cdt Christophe DenysOfficier de sapeurs-pompiers professionnels

FORMATEUR

• Architectes, chargés d’affaires, ingénieurs et techniciens de bureaux d’études

• Contrôleurs techniques, services techniques des collectivités, des hôpitaux, des banques et assurances, de l’industrie



PRÉ-REQUIS




S809

RÉGLEMENTATION INCENDIE DANS LES IGH ET ITGHIMMEUBLE DE GRANDE HAUTEUR (IGH) ET IMMEUBLE DE TRÈS GRANDE HAUTEUR (ITGH)


P R O G R A M M E

Principes de sécurité contre l’incendie• Classification des matériaux : réaction et résis-

tance au feu• Principe de prévention dans les IGH et ITGH

- Limiter tout risque d’extension d’un feu- Évacuation partielle- Continuité de la vie- Compartimentage- Désenfumage- Installations de sécurité- Moyens de secours

Textes réglementaires• Code de la construction et de l’habitation : art.

R.122-1 à R. 122-29 et R.152-3 à R. 152-5 (Décret n° 2009-1119 du 16 septembre 2009)

• Arrêté du 30 décembre 2011

Contenu de la formation• Historique de l’évolution réglementaire des IGH

et ITGH dans le monde et en France • Contexte réglementaire français• Définitions et classification, principes d’utilisation,

principes de sécurité, intervention de la commis-sion centrale de sécurité, obligations relatives à l’occupation des locaux, mesures de contrôle

• Dispositions générales : activités autorisées, ter-minologie, documents, contrôles et vérifications techniques

• Dispositions constructives : implantation, struc-tures, façades, dégagements, aménagements intérieurs, ascenseurs, chauffage, ventilation, installations électriques, moyens de secours (système de sécurité), extinction automatique

• Obligation des propriétaires et des occupants• IGH : habitations, hôtels, enseignement, hôpitaux,

archives, bureaux, tours de contrôle• Instructions techniques• Désenfumage, évaluation de la charge calorifique

dans les IGH• Demande de dérogations• Commissions de sécurité

Présentation des dossiers à la commission départementale de sécurité ou à la commission centrale de sécurité (demande d’autorisation de travaux)• Plans• Notice de sécurité (modèles)• Demandes de dérogation

Alternance d’apports techniques, réglementaires et exemples d’applications

PÉDAGOGIE

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 09/02 et 10/02• 18/10 et 19/10

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Faire le point sur les textes en vigueur, leur évolution, et plus particulièrement sur la nou-velle réglementation IGH et ITGH

> Étudier les dispositions constructives et les contraintes techniques imposées par la régle-mentation incendie relative aux IGH et ITGH, les parcs de stationnement

> Savoir présenter le dossier à la commission compétente de sécurité : demande d’autorisa-tion de travaux, demande de dérogation


PRÉ-REQUIS

• Ingénieurs et techniciens de bureaux d’études, architectes, économistes, chargés d’affaires, surveillants de travaux

• Contrôleurs techniques, services de sécurité, responsables maintenance



FORMATEUR




S805

RÉGLEMENTATION INCENDIE ET CONCEPTION ARCHITECTURALEAPPLICATION AUX ÉTABLISSEMENTS RECEVANT DU PUBLIC (ERP), BUREAUX, HABITATIONS


P R O G R A M M E

Incendie : statistiques, conséquences, étude de faits réels• Principes généraux de la prévention incendie• Comportement au feu des matériaux (Euro-

classes et Eurocodes)

Panorama des textes réglementaires• Établissements Recevant du Public (ERP)• Immeubles de Grande Hauteur (IGH)• Habitations• Code du travail• Installations Classées pour la Protection de

l’Environnement (ICPE)• Règles APSAD

Acteurs de la prévention• Bureaux d’études, organismes de contrôle agréés,

les différents corps de métier• Services instructeurs : Direction Départementale

de l’Équipement (DDE), Service Départemental d’Incendie et de Secours (SDIS), Commissions de sécurité

• Commission de sécurité, organisation et fonc-tionnement

• Rôle du maire, pouvoir de police spéciale des ERP et des IGH, dossiers d’urbanisme

• Personnes ressources

Responsabilités des acteurs• Articulation des textes réglementaires• Responsabilité et obligations du maître d’ouvrage,

des constructeurs, des installateurs, des amé-nageurs et des exploitants

• Sanctions administratives, pénales et cas concrets de jurisprudence

• Gestion des avis défavorables des commissions de sécurité

Obligation de dépôts de dossiers• Réforme du code des autorisations d’urbanisme• Procédures et constitution des dossiers : Permis

de Construire (PC), déclaration préalable

Règles élémentaires à respecter• Conception d’un projet : implantation, isolement

vis-à-vis des tiers, accessibilité des bâtiments, façades accessibles, conception de la distri-bution intérieure, espaces d’attente sécurisés pour les utilisateurs de fauteuils roulants, sys-tèmes de sécurité incendie, défense extérieure contre l’incendie

• Construction• Réception des travaux

Réglementation incendie et concept architectural• Dérogations et mesures compensatoires : solu-

tions techniques et économiques• Ingénierie incendie : stabilité au feu des structures,

désenfumage- Du prescriptif pur à une approche par objectifs- Respect de l’esprit des textes et des objectifs de sécurité à atteindre- Arrêté du 5 août 2002, visant les entrepôts de matières combustibles- Arrêté du 22 mars 2004, relatif à la résistance au feu des produits, éléments de construction et d’ouvrages- Instruction Technique (IT) n° 246 relatif au désenfumage

Maîtrise des difficultés : pièges à éviter• Difficultés rencontrées par les corps de métiers

sur le terrain• Relationnel entre les différents acteurs de la pré-

vention• Attentes du bureau prévention des SDIS : échanges

en amont• Attentes des architectes, leur représentation en

commission centrale de sécurité

DURÉE

1 jour

DATES 2016

15/04 ou 28/10

PRIX H.T.


Alternance d’apports réglementaires et techniques, d’exercices pratiques sur des cas concrets

Entraînement à une démarche d’analyse systématique

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Faciliter la mise en œuvre d’un projet par une meilleure connaissance des compétences des acteurs

> Intégrer les paramètres de la sécurité incendie dès la conception d’un projet jusqu’à la récep-tion des travaux

> Maîtriser les relations avec les acteurs de la sécurité incendie

> Appliquer la réglementation en fonction des types de bâtiments et d’activités : code de l’ur-banisme, code du travail, code de la construc-tion et de l’habitation

> Optimiser les coûts de la prévention incendie : ingénierie incendie, dérogations avec mesures compensatoires


PRÉ-REQUIS

• Architectes• Ingénieurs et techniciens

des cabinets d’architecture, des bureaux d’études, des organismes de contrôle agréés, de la maîtrise d’ouvrage et de la maîtrise d’œuvre



FORMATEUR




S803

DIAGNOSTIC SÉCURITÉ INCENDIE D’UN BÂTIMENTAPPLICATION AUX ÉTABLISSEMENTS RECEVANT DU PUBLIC (ERP), BUREAUX ET BÂTIMENTS D’HABITATION


P R O G R A M M E

Sécurité incendie et réglementation• Incendie, propagation du feu• Notions de réaction au feu, de résistance au feu• Ordonnancement et hiérarchie des textes régle-

mentaires• Dispositions constructives dans les bâtiments :

notions de partition de l’espace, zones, désen-fumage

• Responsabilités des propriétaires, exploitants et occupants des lieux

• Classification des personnels désignés à la sécurité incendie, délégations

Vérification du classement d’un bâtiment• Analyse de l’activité du bâtiment : Établissement

Recevant du Public (ERP), code du travail, habi-tation, installation classée

• Réglementations applicables

Audit construction, aménagements, installations techniques• Accessibilité des bâtiments : voies engins, voies

échelles, façades accessibles, baies accessibles• Stabilité au feu des structures et des éléments

de constructions• Isolement des locaux à risques• Dégagements : sorties, escaliers, portes de

recoupement, portes coupe-feu, verrouillage des issues, balisage

• Aménagements intérieurs• Désenfumage• Chauffage, ventilation• Systèmes de Sécurité Incendie (SSI) et alarme

incendie : système de détection incendie, de mise en sécurité incendie, contrat d’entretien

• Cheminements, signalisation, affichage• Registre de sécurité

Vérifications des installations techniques : maintenance, contrôle

Nature des vérifications et de l’entretien des installations techniques• Portes des issues de secours et coupe-feu,

désenfumage, locaux chaufferie, appareils de combustion, stockage de combustible, réseaux de distribution de gaz combustibles, installations électriques, éclairage de sécurité, ascenseurs, moyens de secours, système de sécurité incendie

Audit des dispositions et procédures de prévention en cas d’incendie• Obligations de l’exploitant• Plan de lutte contre l’incendie• Plans d’intervention et d’évacuation : consignes

générales et particulières• Personnels chargés de la prévention, des inter-

ventions, de la mise en sécurité des personnes• Formation du personnel à l’utilisation des

moyens de secours : SSI, alarme incendie, extincteurs, Robinet d’Incendie Armé (RIA), cou-pure des énergies

• Formation du personnel aux exercices d’évacua-tion : lecture et compréhension des données du SSI, reconnaissance, actions immédiates

• Contrôles périodiques : personnes et organismes habilités

• Fréquence des contrôles• Rôle de la commission de sécurité• Assurances incendie : garanties

Élaboration du rapport et recommandations• Mesures d’urgence• Plan d’action• Élaboration d’un dossier d’amélioration des condi-

tions de sécurité

Études de cas pratiques en sous-groupes• Application de la méthodologie de diagnostic :

bâtiment tertiaire, ERP, habitation• Mise en sécurité des petits hôtels et des rési-

dences de tourisme

Apports réglementaires

Présentation d’une méthode d’audit de sécurité incendie

Entraînement sur des études de cas

PÉDAGOGIE

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 24/05 et 25/05• 01/12 et 02/12

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Rappeler le cadre réglementaire applicable aux différents types de bâtiments

> Adopter une démarche globale dans l’approche du risque incendie

> Acquérir une méthode pour être capable d’évaluer le risque incendie et les mesures de prévention

> Formuler les conclusions de l’audit dans un rapport et définir un plan d’action


PRÉ-REQUIS

• Bureaux d’études et organismes de contrôle agréés, experts bâtiment

• Responsables sécurité et prévention

• Agents chargés de la mise en œuvre

• Représentants des chefs d’établissements

• Responsables techniques des services travaux, maintenance et entretien



FORMATEUR




S807

SYSTÈMES DE SÉCURITÉ INCENDIE (SSI)


P R O G R A M M E

Définition, réglementation• Textes réglementaires, normalisation : NF S 61-930

– MS 53• Fonctions de mise en sécurité : compartimen-

tage, désenfumage, alarme, gestion des équipe-ments techniques

• Architecture des SSI• Conception du zonage

Les composants du SSI• SSI de catégories A, B, C, D, E• Système de Détection Incendie (SDI)• Centralisateur de Mise en Sécurité Incendie (CMSI)• Dispositifs Actionnés de Sécurité (DAS)• Dispositifs Adaptateurs de Commande (DAC)• Unité de Signalisation (US)• Unité de Commande Manuelle Centralisée (UCMC)• Équipements d’alarme• Alimentations de sécurité

Applications réglementaires, Établissement Recevant du Public (ERP)• Types d’établissements : types J, L, M, O, P, R, U• Magasins et centres commerciaux• Établissements de spectacles• Établissements sanitaires

Les règles d’installation et de maintenance• Zonage• Niveaux d’accès• Coordonnateur SSI• Dossier d’identité du SSI• Vérifications périodiques• Maintenance• Règles d’exploitation

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 12/05 et 13/05• 13/10 et 14/10

PRIX H.T.


Alternance d’apports de connaissances techniques et réglementaires, illustrations

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Maîtriser les principes de conception et de fonctionnement d’un Système de Sécurité Incendie (SSI) et en identifier les composants

> Appliquer la réglementation, identifier les contraintes réglementaires dans le cadre d’un projet de construction et de réhabilitation en fonction du type de bâtiment rencontré

Michel Peres Colonel (ER) de sapeurs- pompiers professionnel

FORMATEUR

• Chefs de projets et chargés d’affaires généralistes

• Ingénieurs et techniciens de bureau d’études (non électriciens) chargés de l’élaboration d’un programme de construction ou de réha-bilitation notamment dans le domaine des établissements recevant du public

• Ingénieurs et techniciens des services travaux et entretien chargés de l’exploitation et de la maintenance des bâtiments



PRÉ-REQUIS




S817

RÈGLES D’INSTALLATION D’UN SYSTÈME DE SÉCURITÉ INCENDIE (SSI)APPROFONDISSEMENT ET MAÎTRISE DES NORMES


P R O G R A M M E

Étude approfondie de la norme NF S 61-970 : études de cas• Conception des zones de détection• Alimentation des équipements du SSI• Câblage et parcours des liaisons électriques• Assistance pour la localisation de l’alarme à feu• Exigences spécifiques à certains équipements :

- Limite de capacité Équipement de Contrôle et de Signalisation (ECS) - Limite de capacité ECS/CMSI (Centralisateur de Mise en Sécurité Incendie)- Détecteurs multi ponctuels- Détecteurs optiques linéaires de fumée

• Conditions d’implantation des matériels• Dossier d’identité : coté Système de Détection

Incendie (SDI)• Annexe A : essais de détection• Annexe B : documentation relative aux phases

de conception, d’exécution et de réception• Modifications successives de la norme 2007,

2009, 2013

Étude approfondie de la norme NF S 61-932 : études de cas• Principes de base• Conception des zones de mise en sécurité• Alimentation des équipements du SSI

- Surveillance des alimentations de sécurité- Alimentations électriques et pneumatiques

• Lignes de télécommande et de contrôle des Dis-positifs Actionnés de Sécurité (DAS)

• Règles particulières au CMSI - Limite de capacité- Voies de transmission, matériels déportés, alimentation de sécurité

• Règles d’installations propres à certains équi-pements : Dispositif Adaptateur de Commande (DAC), Dispositif Actionné de Sécurité (DAS)

• Sections ou diamètres des conducteurs• Choix des matériels• Accessibilité, identification, repérage et implan-

tation des matériels• Dossier d’identité du SSI coté Système de Mise

en Sécurité Incendie (SMSI)• Autocontrôle• Réception• Annexes• Modifications successives de la norme 1993 et

décembre 2008

Alternance d’apports de connaissances techniques, d’études de cas et d’illustrations

PÉDAGOGIE

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 26/01 et 27/01• 13/09 et 14/09

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Maîtriser les connaissances normatives d’ins-tallation d’un Système de Sécurité Incendie (SSI)

> Maîtriser la réglementation en vigueur pour l’étude, la mise en œuvre et pour réaliser une mission complète de coordonnateur SSI en Établissement Recevant du Public (ERP)

Guy KunzFormateur de coordonnateurs SSI

FORMATEUR

• Futurs Coordonnateurs SSI, ingénieurs et techniciens des services études, travaux et maintenance

• Ingénieurs et techniciens des Bureaux d’Études Techniques (BET) « fluides »

• Chargés de conception et de rédaction des Cahiers des Clauses Techniques et Particulières (CCTP) et Décomposition du Prix Global et Forfaitaire (DPGF) des lots techniques électricité et courants faibles, chauffage, ventilation et désenfumage


Disposer des connaissances de la formation S807 « Systèmes de Sécurité Incendie » ou équivalent

PRÉ-REQUIS




S806

ACCÉDER AU MÉTIER DE COORDONNATEUR SYSTÈME DE SÉCURITÉ INCENDIE (SSI) EN ÉTABLISSEMENT RECEVANT DU PUBLIC (ERP)


P R O G R A M M E

Réglementation et définition• Historique des SSI• Rappels des textes réglementaires• Normes : définition, conception et installation• Définition et présentation des missions de coor-

donnateur SSI• Acteurs concernés : maître d’ouvrage, maître

d’œuvre, bureaux d’études, constructeurs, entre-prises, organismes de contrôle agréés, commis-sions de sécurité

Phase de conception• Analyse des besoins de mise en sécurité d’un

ERP par rapport aux obligations réglementaires• Assurer le découpage des différentes zones :

alarme, sécurité, désenfumage, compartimen-tage, détection

• Dispositifs Actionnés de Sécurité (DAS) : compo-sants et corrélations

• Exemple de scénarii d’asservissements de mise en sécurité

• Positionnement des matériels et nature des ali-mentations de sécurité en fonction des modes d’alimentation

• Nature des liaisons câblées

Phase de réalisation• Suivi de l’avancement de la mise en œuvre des

éléments• Coordination de l’action des entreprises• Recherche des documents, certificats• Mise à jour du dossier d’identité du SSI

Phase de réception• Contenu final du dossier d’identité• Examen d’un dossier déjà constitué• Établissement d’un Procès-Verbal (PV) de

réception du SSI• Finalisation du dossier d’identité SSI et sa pré-

sentation à la commission de sécurité

Cas concrets et retour d’expériences• Visite de site commentée (sur place ou par vidéo)• Exemples de pièges à éviter (Type U, type J)• Problématique de l’extension d’un SSI existant

(compatibilité de la réglementation et des maté-riels)

• Demandes de dérogations

Le métier de coordonnateur SSI

DURÉE

5 jours

DATES 2016

• 30/05 au 03/06• 21/11 au 25/11

PRIX H.T.



Retours d’expériences

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Approfondir les normes NF applicables aux Systèmes de Sécurité Incendie (SSI)

> Maîtriser la conception d’un dossier d’identité du SSI en phase de conception et en phase de réalisation

> Maîtriser les règles d’installation> Maîtriser la phase de réception à travers les

essais divers et procédure d’élaboration du procès-verbal de réception du SSI


FORMATEUR

• Futurs coordonnateurs SSI• Ingénieurs et techniciens

des services travaux et maintenance

• Ingénieurs et techniciens de Bureaux d’Études Techniques (BET) « fluides », chargés de la conception et de la rédaction des Cahiers des Clauses Techniques Particulières (CCTP) et Décomposition du Prix Global et Forfaitaires (DPGF) des lots techniques électricité, courants faibles, chauffage, ventilation et désenfumage


Avoir suivi les formations S802 et S807 (ou équivalent) ou disposant d’une expérience attestée

PRÉ-REQUIS

Une attestation de compétence est délivrée aux stagiaires ayant satisfait aux épreuves d’évaluation organisées durant la formation et au test final




S808

COORDONNATEUR SYSTÈME DE SÉCURITÉ INCENDIE (SSI) EN ÉTABLISSEMENT RECEVANT DU PUBLIC (ERP)


P R O G R A M M E

Module 1 > 3 jours Réglementation incendie : fondamentaux • Formation S802 page 097

Module 2 > 2 jours Systèmes de Sécurité Incendie (SSI) • Formation S807 page 101

Module 3 > 5 joursRéglementation et définition• Historique des SSI• Rappels des textes réglementaires• Normes : définition, conception et installation• Définition et présentation des missions de coor-

donnateur SSI• Acteurs concernés : maître d’ouvrage, maître

d’œuvre, bureaux d’études, constructeurs, entre-prises, organismes de contrôle agréés, commis-sions de sécurité

Phase de conception• Analyse des besoins de mise en sécurité d’un

ERP par rapport aux obligations réglementaires• Assurer le découpage des différentes zones :

alarme, sécurité, désenfumage, compartimentage, détection

• Dispositifs Actionnés de Sécurité (DAS) : compo-sants et corrélations

• Exemples de scénarii d’asservissements de mise en sécurité

• Positionnement des matériels et nature des ali-mentations de sécurité en fonction des modes d’alimentation

• Nature des liaisons câblées

Phase de réalisation• Suivi de l’avancement de la mise en œuvre des

éléments• Coordination de l’action des entreprises• Recherche des documents, certificats• Mise à jour du dossier d’identité du SSI

Phase de réception• Contenu final du dossier d’identité• Examen d’un dossier déjà constitué• Établissement d’un Procès-Verbal (PV) de récep-

tion du SSI• Finalisation du dossier d’identité SSI et sa pré-

sentation à la commission de sécurité

Cas concrets et retour d’expériences• Visite de site commentée (sur place ou par vidéo)• Exemples de pièges à éviter (Type U, type J)• Problématique de l’extension d’un SSI existant

(compatibilité de la réglementation et des matériels)• Demandes de dérogations

Le métier de coordonnateur SSI

DURÉE

10 jours

DATES 2016

• 09/05 au 11/05 + 12/05 et 13/05 + 30/05 au 03/06

• 10/10 au 12/10 + 13/10 et 14/10 + 21/11 au 25/11

PRIX H.T.


Prix spécial S807 + S8062 310 2 / Déjeuners inclus

O B J E C T I F S

> Acquérir une démarche rationnelle de recherche des textes applicables dans le domaine de la protection incendie à différents types de bâtiments en neuf ou réhabilitation

> Maîtriser les principes de conception et de fonctionnement d’un Système de Sécurité Incendie (SSI) et approfondir les normes NF

> Maîtriser la conception d’un dossier d’identité du SSI en phase de conception et en phase de réalisation

> Maîtriser les règles d’installation> Maîtriser la phase de réception à travers les

essais divers et procédure d’élaboration du procès-verbal de réception du SSI

> VOIR PARCOURS

FORMATION P. 028

Une attestation de compétence est délivrée aux stagiaires ayant satisfait aux épreuves d’évaluation organisées durant la formation et au test final



PÉDAGOGIE


FORMATEUR

• Futurs coordonnateurs SSI• Ingénieurs et techniciens

des services travaux et maintenance

• Ingénieurs et techniciens de Bureaux d’Études Techniques (BET) « fluides », chargés de la conception et de la rédaction des Cahiers des Clauses Techniques Particulières (CCTP) et Décomposition du Prix Global et Forfaitaires (DPGF) des lots techniques électricité, courants faibles, chauffage, ventilation et désenfumage


Les personnes ayant suivi les modules 1 et 2 ou disposant d’une expérience attestée peuvent accéder directement au module 3

PRÉ-REQUIS




S814

RÉGLEMENTATION ET MISE EN ACCESSIBILITÉ DE LA VOIRIE ET DE L’ESPACE PUBLIC


P R O G R A M M E

Loi handicap et ses évolutions• Loi n°2005-102 du 11 février 2005 (notamment

l’article 45)• Arrêté du 15 janvier 2007 portant application du

décret n° 2006-1658 du 21 décembre 2006 relatif aux prescriptions techniques pour l’accessibilité de la voirie et des espaces publics

• Loi n° 2014-789 du 10 juillet 2014 : mise en œuvre des Agendas d’Accessibilité Programmée (Ad’AP) en préfecture indiquant la programma-tion des travaux

Organisation de la chaîne du déplacement• Circuit découverte en situation de handicap• Définitions, différents types de handicap, prin-

cipe d’accessibilité• Chaine du déplacement : bâtiments, voirie, espaces

publics, systèmes de transport et leur intermoda-lité (services de transport collectif, voirie et espaces publics, documents de planification)

• Prescriptions et solutions techniques• Cheminements, trottoirs, traversées, escaliers,

aires de stationnement• Équipements et mobilier urbain : feux de signa-

lisation, postes d’appel d’urgence, arrêts de transport collectif

Plan de mise en accessibilité• Règles techniques• Élaboration d’un plan de mise en accessibilité

de la voirie : méthodologie, information et com-munication, méthode de diagnostic, utilisation de fiches techniques, propositions, programme

• Les Agendas d’Accessibilité Programmée

Les acteurs• Commission communale ou intercommunale

pour l’accessibilité et Établissement Public de Coopération Intercommunale (EPCI) : objectifs, responsabilités, missions, création, organisation et fonctionnement

• Commissions Consultatives Départementales (CCDSA) : responsabilités et missions

• Services communication en ligne

Étude de cas• Cas concrets, retours d’expérience

DURÉE

1 jour

DATES 2016

• 19/02 • 13/10

PRIX H.T.


Apports réglementaires, techniques et méthodologiques

Études de cas et retours d’expériences

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Connaître les textes réglementaires appli-cables et rappeler les enjeux de l’accessibilité et de la chaîne de déplacement pour tous

> Faire le point sur les règles et les solutions techniques à l’aménagement de la voirie

> Savoir élaborer un plan de mise en accessi-bilité de la voirie (de l’état des lieux à la mise en œuvre des aménagements avec prise en compte des voiries publiques et privées et de leurs interfaces)


PRÉ-REQUIS

• Bureaux d’études spécialisés dans l’aménagement et la voirie

• Responsables de patrimoine• Services techniques voirie,

aménagement• Représentants des personnes

à mobilité réduite


Experts des commissions « accessibilité, voirie et bâtiments »

FORMATEURS




S812

RÉGLEMENTATION ET MISE EN ACCESSIBILITÉ DES BÂTIMENTSAPPLICATION AUX ÉTABLISSEMENTS RECEVANT DU PUBLIC (ERP), INSTALLATIONS OUVERTES AU PUBLIC (IOP) ET BÂTIMENTS D’HABITATION


P R O G R A M M E

Accessibilité et qualité d’usage des bâtiments• Notions d’accessibilité, d’adaptabilité• Usage du bâtiment et prise en compte des han-

dicaps :- Déficiences sensorielles : visuelles, auditives- Déficiences motrices, intellectuelles et cognitives

Respect des obligations législatives et réglementaires• Exigences réglementaires générales : code de la

construction, règlement de sécurité• Réglementation issue de la loi du 11 février 2005 :

objectif, champ d’application• Loi du 10 juillet 2014 (ordonnances : agendas

d’accessibilité programmée des bâtiments)• Arrêtés et décrets relatifs à l’accessibilité des

Établissements Recevant du Public (ERP), Ins-tallations Ouvertes au Public (IOP) et des bâti-ments d’habitation

• Dérogations, solutions alternatives et mesures de substitution

Modalités pratiques d’application des textes• Échéances, dates d’application des textes• Obligations des intervenants : maître d’ouvrage,

exploitants• Permis de construire, attestation de conformité• Commission accessibilité

Démarche générale d’analyse d’un bâtiment• Concept d’usage d’un bâtiment, analyse fonc-

tionnelle des espaces• Approche du site : le bâtiment, ses abords, son accès• Analyse organisationnelle des déplacements

dans un bâtiment : approche globale, approche par type d’espace ou de bâtiment

• Cahier des charges• Revue d’accessibilité aux différentes étapes du

projet : programme, Avant-Projet Sommaire (APS), Avant-Projet Définitif (APD), réalisation, réception, exploitation

• Attestations de conformité

Solutions techniques à l’accessibilité : bâtiments neufs et existants• Cheminements, accès, équipements, signalisation• Circulations horizontales et verticales : ascen-

seurs, escaliers• Places de stationnement : intérieur, extérieur• Équipements : sanitaires, éclairage, interphones,

portes, téléphone, plan de travail• Exigences dimensionnelles et qualitatives• Principes d’évacuation des Personnes à Mobilité

Réduite (PMR), règles techniques (GN8)• Pour l’existant : mesure d’assouplissement, de

renforcement et solutions alternatives

Applications et étude de cas• ERP et IOP• Lieux de travail• Bâtiments d’habitation

Ad’AP• Choix des Ad’AP• Imprimés CERFA• Délais, procédures, responsabilités et sanctions

administratives et pénales

Alternance d’apports de connaissances, d’analyse de textes réglementaires et acquisition d’une méthode d’analyse de l’accessibilité des bâtiments

Échanges et études de cas

PÉDAGOGIE

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 07/03 et 08/03• 12/09 et 13/09

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Faire le point sur la nouvelle réglementation et ses champs d’application

> Acquérir une méthodologie d’analyse des exi-gences d’accessibilité en phases programme et conception pour les opérations en neuf ou réhabilitation

> Contrôler l’atteinte des objectifs réglemen-taires lors de la réception des travaux : attesta-tions de conformité

> Savoir appréhender les Agendas d’Accessibilité Programmée (Ad’AP)

Cdt Christophe Denys Officier de sapeurs-pompiers professionnels, Expert en réglementation accessibilité pour personne à mobilité réduite

FORMATEUR

• Ingénieurs et techniciens de la maîtrise d’ouvrage, de la maîtrise d’œuvre, des Bureaux d’Études (BE), des services techniques des collectivités locales, de l’industrie et du tertiaire

• Architectes et collaborateurs d’architecte

• Gestionnaires de patrimoines immobiliers



PRÉ-REQUIS




S813

DIAGNOSTIC DE L’ACCESSIBILITÉ DES BÂTIMENTS


P R O G R A M M E

Règles d’accessibilité• Accessibilité et qualité d’usage des bâtiments

- Exercice « découverte » : mise en situation Personne à Mobilité Réduite (PMR)- Notions d’accessibilité, d’adaptabilité - Diagnostics - Usage du bâtiment et prise en compte des han-dicaps (déficiences sensorielles, intellectuelles, cognitives et motricité)

• Respect des obligations législatives et réglemen-taires- Lois et décrets codifiés - Arrêté du 8 décembre 2014- Agendas d’Accessibilité Programmée (Ad’Ap)- Solutions alternatives et dérogations

• Modalités pratiques d’application des textes - Echéances, dates d’application des textes - Obligations des intervenants : maître d’ouvrage, exploitants - Permis de construire, autorisations de tra-vaux, attestation de conformité

• Démarche générale d’analyse d’un bâtiment- Concept d’usage d’un bâtiment, analyse fonc-tionnelle des espaces - Approche du site, ses abords, ses accès - Analyse organisationnelle des déplacements dans un bâtiment - Cahier des charges- Attestations de conformité

• Règles techniques de mise en accessibilité dans les ERP- Cheminements, accès, équipements, signali-sation - Circulations horizontales et verticales : ascen-seurs, escaliers- Places de stationnement - Équipements : sanitaires, éclairage, interphones, portes, plans de travail - Exigences dimensionnelles et qualitatives - Principes d’évacuation des PMR - Mesures d’assouplissement, de renforcement et solutions alternatives

Diagnostic• Points clés du diagnostic

- Approche du site- Analyse fonctionnelle des espaces- Analyse des processus, des déplacements - Approche par type d’espace ou de bâtiment

• Démarche et méthodologie de diagnostic- Projets d’aménagement - Mise aux normes des bâtiments existants ERP et Installations Ouvertes au Public (IOP)- Applications et études de cas

• Élaboration d’un rapport de diagnostic sur site- Visite et analyse d’un établissement, concer-tation avec les usagers - Identification des points à améliorer - Formulation des recommandations- Solutions alternatives- Dérogations- Réalisation d’un rapport de diagnostic

Ad’Ap• Ad’AP relatif à la gestion des patrimoines immo-

biliers sur 1, 2 ou 3 périodes• Imprimé CERFA • Réalisation du document • Délais, procédures, responsabilités et sanctions

administratives et pénales

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 09/03 et 10/03 • 14/09 et 15/09

PRIX H.T.


Alternance d’apports de connaissances, d’analyse des textes réglementaires et acquisition d’une méthode d’analyse de l’accessibilité des bâtiments

Échanges et études de cas

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Être capable de réaliser un diagnostic « acces-sibilité » pour les projets d’aménagement ou de « mise aux normes » des bâtiments existants

> Contrôler l’atteinte des objectifs réglementaires lors de la réception des travaux

> Être capable de procéder à la mise à jour des diagnostics (arrêté du 8 décembre 2014)

Avoir une bonne connaissance des règles techniques d’accessibilité pour les Établissements Recevant du Public (ERP) à construire

PRÉ-REQUIS

• Architectes• Experts et conseils• Ingénieurs et techniciens de

la maîtrise d’ouvrage ou des Bureaux d’Études Techniques (BET)


Cdt Christophe Denys Officier de sapeurs-pompiers professionnels, Expert en réglementation accessibilité pour personne à mobilité réduite

FORMATEUR




S816

AGENDAS D’ACCESSIBILITÉ PROGRAMMÉE (AD’AP)


P R O G R A M M E

Présentation de l’évolution règlementaire (ordonnance, décret, arrêté et circulaire)

Nouvelles orientations : objectifs recherchés, élargissement de la notion de « Personne à Mobilité Réduite (PMR) », responsabilités et sanctions administratives et pénales

Autres ERP et IOP existants (travaux d’accessibi-lité restant à réaliser) :• Analyse des besoins du gestionnaire de patri-

moine immobilier• Report des travaux, planification adaptée d’un

échéancier de travaux avec engagement financier• Réalisation d’un Agenda d’Accessibilité Pro-

grammé (Ad’AP) – Démarche et constitution du dossier

• Commissions accessibilité et les procédures

Gestion des ERP et des IOP existants en cours de travaux de mise en accessibilité

Informations sur les nouvelles règles techniques applicables aux ERP et IOP existants

PÉDAGOGIE

DURÉE

1 jour

DATES 2016

• 11/03• 16/09

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Intégrer la possibilité de report de mise en accessibilité des Etablissements Recevant du Public et Installations Ouvertes au Public (IOP) existants au-delà du 1er janvier 2015, quel que soit le patrimoine immobilier

> Connaître les enjeux en termes d’accessibilité, de délai, de coût et de dérogation

> Savoir réaliser un dossier Ad’AP, adapté à la gestion du patrimoine (échéancier et engage-ment financier)

> Être informé des nouvelles règles techniques d’accessibilité et des procédures dérogatoires

NOUVEAU

Apports réglementaires techniques et méthodologiquesÉtudes de cas et retours d’expériences

Avoir suivi la formation S812 et S813 ou équivalent

PRÉ-REQUIS

• Gestionnaires de patrimoine immobilier, maîtres d’ou-vrage, architectes, maîtres d’œuvre, exploitants, bureaux d’étude, organismes de contrôle agréés


Experts des commissions “accessibilité / voirie et bâtiments”

FORMATEURS




S819

RÉGLEMENTATION ACCESSIBILITÉ ET INCENDIE : ORGANISATION ÉVÉNEMENTIELLE


P R O G R A M M E

Accessibilité et qualité d’usage des bâtiments• Notions d’accessibilité, d’adaptabilité• Usage du bâtiment et prise en compte des han-

dicaps

Respect des obligations législatives et régle-mentaires• Exigences réglementaires générales : code de la

construction, règlement de sécurité• Réglementation issue de la loi du 11 février

2005 : objectif, champ d’application• Information sur la loi du 10 juillet 2014 : Agendas

d’Accessibilité Programmée (AAP)• Arrêtés et décrets relatifs à l’accessibilité des

ERP, IOP et des bâtiments d’habitation• Dérogations, mesures de substitution et solutions

alternatives

Modalités pratiques d’application des textes• Échéances, dates d’application des textes• Obligations des intervenants• Démarches administratives• Commission accessibilité

Démarche générale d’analyse d’un bâtiment• Concept d’usage d’un bâtiment, analyse fonction-

nelle des espaces• Approche du site : bâtiment, abords, accès• Analyse organisationnelle des déplacements dans

un bâtiment• Attestations de conformité

Règles techniques à l’accessibilité• Cheminements, accès, équipements, signalisation• Circulations horizontales et verticales• Places de stationnement : intérieur, extérieur• Principes d’évacuation des Personnes à Mobilité

Réduite (PHMR), règles techniques (G8)

Applications et étude de cas• Établissement Recevant du public (ERP) et Ins-

tallation Ouverte au public (IOP)

Principes de sécurité contre l’incendie : prévention et protection• Objectifs de la prévention incendie• Classification des matériaux et éléments de

construction en matière de comportement au feu • Normes françaises et européennes

Textes de protection incendie• Textes applicables aux établissements recevant

du public, et aux parcs de stationnement couverts• Réglementation spécifique pour salons « grand

public » et salons professionnels

Dispositions constructives et aménagements liés à la protection incendie• Établissements recevant du public du 1er groupe

et du 2e groupe, Chapiteaux, Tentes et Structures (CTS), Établissements de Plein Air (EPA)

• Règles techniques

Information sur les dispositions relatives au désenfumage et à la ventilation• Fumées : production, mouvements, dangers• Désenfumage des ERP

Différents acteurs concernés par les organisations événementielles• Préfecture, mairie, propriétaires et gestionnaires

de bâtiments, locataires chargés de sécurité, équipes de sécurité, sapeur-pompier préven-tionniste, missions et limites de compétences, attentes et contraintes, responsabilités et sanc-tions administratives et pénales

Commissions de sécurité• Organisation et fonctionnement des commissions

de sécurité• Dérogations et mesures compensatoires

Exercices et études de cas• Méthodologie• Entraînement à la recherche des textes applicable

à différents types de bâtiments

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 19/04 et 20/04• 20/10 et 21/10

PRIX H.T.


Apports réglementaires techniques et méthodologiques

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Faire le point sur la réglementation technique en vigueur ou en préparation au niveau sécu-rité incendie et accessibilité des bâtiments

> Déroulement d’un projet et prise en compte des différents acteurs participant à la réalisa-tion d’organisations événementielles

NOUVEAU

Avoir des connaissances de base en réglementation incendie et en accessibilité Personnes à Mobilité Réduite (PMR)

PRÉ-REQUIS

• Propriétaires, gestionnaires, organisateurs et locataires de foires expo ou autres manifestations événementielles

• Chargés de sécurité et agents de sécurité SSIAP 2 et 3


Cdt Christophe DenysOfficier sapeur-pompier professionnel, brevet supérieur de prévention

FORMATEUR




S820

COMMISSIONS DE SÉCURITÉ


P R O G R A M M E

Objectif de la réglementation incendie ERP

Acteurs concernés, missions, responsabilités

Rôle des membres de la commission de sécurité et implication de l’exploitant

Différents types de commissions

Attentes de la commission• Contrôle des vérifications techniques• Mise en œuvre des organes de sécurité de l’éta-

blissement• Contrôle de la formation du personnel de l’établis-

sement sur la conduite à tenir en cas d’incendie• Examen du registre de sécurité et des docu-

ments annexes

Gestion des avis de la commission de sécurité : avis favorable ou défavorable, ajournements, échéanciers de travaux, schémas directeurs de mise en sécurité incendie, dérogations, recours

Responsabilité de l’exploitant, sanctions admi-nistratives et pénales

Mises en situation avec jeux de rôle

Alternance d’apports réglementaires et de jeux de rôle

PÉDAGOGIE

DURÉE

1 jour

DATES 2016

• 21/04• 16/11

PRIX H.T.


O B J E C T I F

> Permettre aux exploitants de mieux appréhender les commissions de sécurité pour des projets de travaux (réaménagement, extensions) et lors des visites de contrôle (visites d’ouverture, périodiques ou inopinées)

NOUVEAU


PRÉ-REQUIS

• Exploitants et gestionnaires des Établissements Recevant du Public (ERP)


Cdt Christophe DenysOfficier sapeur-pompier professionnel (brevet supérieur de prévention)

FORMATEUR




T773

CONCEVOIR ET METTRE EN ŒUVRE UN SYSTÈME DE DÉSENFUMAGE NATUREL(CNPP/RÉF. : SDN CONCEPT)


P R O G R A M M E

Théorie• Fonctions et objectifs du désenfumage• Cadre réglementaire du désenfumage naturel• Constituants d’une installation de désenfumage

naturel et norme d’installation (NF S61-932)• Différents textes de conception d’un SDN (IT246,

IT263, Code du travail, habitation, référentiel APSAD R17, ICPE)

• Identification des contraintes de mise en œuvre et des opérations de maintenance à travers les différents textes

• Sensibilisation sur le travail en hauteur

Pratique• Études de cas• Travaux pratiques réalisés sur différentes ins-

tallations représentant l’ensemble des modes de fonctionnement (mécanique, pneumatique et électrique)

DURÉE

4 jours

DATES 2016

• 04/04 au 07/04• 30/05 au 02/06• 14/11 au 17/11

PRIX H.T.


Le référentiel APSAD R17 et le guide du désenfumage sont remis à chaque participant lors de ce stage

Développée en collaboration avec le GIF (Groupement des fabricants et fabricants-instal-lateurs de matériels coupe-feu et d’évacuation des fumées), cette formation est une véri-table plate-forme d’échanges entre professionnels

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F

> Prendre en charge l’étude, la conception, la réalisation et la maintenance d’un Système de Désenfumage Naturel (SDN)


PRÉ-REQUIS

• Responsables d’études et de devis, conducteurs de travaux, chefs de chantier et d’équipe, responsables techniques


Formateurs du CNPPCette formation est réalisée en partenariat avec le CNPPLieu de formation : Vernon (27)

FORMATEURS




T775

CONCEVOIR ET METTRE EN ŒUVRE UN SYSTÈME DE DÉSENFUMAGE MÉCANIQUE(CNPP/RÉF. : DEMECA)


P R O G R A M M E

Fonctions et objectifs du désenfumage

Cadre réglementaire du désenfumage mécanique

Constituants d’une installation de désenfumage mécanique (aspects aéraulique et fonctionnel)

Règles de conception d’une installation (IT246, IGH)

Règles de dimensionnement d’un réseau aéraulique

Règles d’installation (NF S 61-932)

Les règles de conception et d’installation du désenfumage mécanique sont abordées au travers d’une étude de cas « fil rouge »

Ce stage est développé en collaboration avec le GIF (Groupement des fabricants et fabricants-installateurs de matériels coupe-feu et d’évacuation des fumées)

PÉDAGOGIE

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 08/06 et 09/06• 28/11 et 29/11

PRIX H.T.

980 2 / Déjeuners non inclus

O B J E C T I F

> Prendre en charge l’étude, la conception et la réalisation d’un désenfumage mécanique


PRÉ-REQUIS

• Responsables et techni-ciens de bureaux d’études, concepteurs de systèmes de désenfumage mécanique, responsables d’affaires, chargés de travaux, contrôleurs techniques


Formateurs du CNPPCette formation est réalisée en partenariat avec le CNPPLieu de formation : Paris

FORMATEURS




S821

OPÉRATION DE CONSTRUCTION ET RÔLE DU CONTRÔLEUR TECHNIQUE, DU COORDONNATEUR DE SÉCURITÉ ET DE PROTECTION DE LA SANTÉ (CSPS), DE L’ORDONNANCEMENT PILOTAGE ET COORDINATION (OPC), ET DU COORDONNATEUR SYSTÈME DE SÉCURITÉ INCENDIE (SSI)


P R O G R A M M E

Identifier le cadre législatif et règlementaire et définir les acteurs de la construction• Principes fondamentaux de la loi relative à la

Maîtrise d’Ouvrage Publique (MOP), son rôle et ses responsabilités : définition de la maî-trise d’ouvrage publique, liens contractuels et application des obligations par les titulaires des contrats, enjeux contractuels en phase de conception, organisation et gestion des réunions de coordination

• Organisation de la maîtrise d’ouvrage : mandat de maîtrise d’ouvrage, conducteur d’opération

• Rôles, relations et responsabilités des prin-cipaux acteurs à l’acte de construire : contrô-leur technique, coordonnateur des systèmes de sécurité incendie (SSI), coordonnateur SPS, pilote ordonnancement, pilotage et coordination (OPC), maître d’œuvre, assistance à maîtrise d’ouvrage

Définir l’opération de construction • Ouvrages concernés par la loi MOP : champ

d’application et ouvrages exclus de la loi MOP, marché spécifique de conception-réalisation

• Dévolution des marchés de travaux et le rôle des différents acteurs : priorité donnée à l’allotisse-ment, titulaire du marché de travaux, sous-trai-tance des marchés de travaux

Appréhender les particularités des marchés de prestations intellectuelles• Prix : nature et forme

- natures de prix, prix unitaires, prix forfaitaires, prix mixtes, clauses de variation des prix du marché d’études

• Délais : gestion de la réception des études- marge de manœuvre du maître d’ouvrage dans la validation des études, délais et actes de vali-dation des études

Recours aux missions de contrôle technique, de CSPS, d’OPC et de SSI• Mission de contrôle technique : objectifs et cadre

réglementaire, la mission de contrôle technique, obligations du maître d’ouvrage

• Mission de coordination de Sécurité et de Protec-tion de la Santé : objectifs et cadre réglementaire, la mission du coordonnateur SPS, responsabili-tés du maître d’ouvrage

• Mission d’ordonnancement, de pilotage et de coordination : objectifs et cadre réglementaire, la mission de l’OPC

• Mission de coordination des systèmes de sécu-rité incendie : objectifs et cadre réglementaire, la mission du coordonnateur SSI

Rédaction d’un marché de contrôle technique

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 17/03 et 18/03• 01/12 et 02/12

PRIX H.T.


Apports méthodologiques et juridiques

Illustrations au travers d’exemples, d’échanges

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Identifier les acteurs d’une opération de construction :- Connaître les rapports entre le maître d’ouvrage et les différents intervenants- Définir l’opération de construction et la stra-tégie d’achat (mode de dévolution)- Appréhender les spécificités des marchés de prestations intellectuelles

> Maîtriser le rôle du contrôleur technique, du CSPS, de l’OPC et du SSI :- Gérer ces intervenants en phases études et travaux - Identifier les obligations contractuelles de ces intervenants

NOUVEAU


PRÉ-REQUIS

• Maîtres d’ouvrages privés (promoteurs, tertiaire, industrie, etc.) et maîtres d’ouvrages publics (État et collectivités territoriales)

• Assistants à maîtrise d’ouvrage


Olivier HacheConsultant expert en droit des contrats publics, planification et méthodes

FORMATEUR




L707

DIAGNOSTIC DE PERFORMANCE ÉNERGÉTIQUE (DPE) FORMATION POUR LA CERTIFICATION SANS MENTION DITE « DIAGNOSTIC DE PERFORMANCE ÉNERGÉTIQUE INDIVIDUEL »


P R O G R A M M E

Généralités du bâtiment

Contexte réglementaire

Thermique du bâtiment • Grandeurs physiques thermiques• Différents modes de transfert thermique• Principes des calculs de déperditions par les

parois, par renouvellement d’air

Enveloppe du bâtiment• Matériaux de construction, leurs propriétés ther-

miques et patrimoniales• Défauts d’étanchéité à l’air et de mise en œuvre

des isolants • Possibilités d’amélioration énergétique et de réha-

bilitation thermique de l’enveloppe du bâtiment

Systèmes • Réseaux de chaleur, équipements techniques• Principaux équipements de ventilation• Principaux équipements individuels utilisés

pour contrôler le climat intérieur

Étude de cas• Maison individuelle – méthode 3CL-DPE• Appartement ancien avec chauffage et Eau Chaude

Sanitaire (ECS) individuel-méthode 3CL-DPE• Appartement avec chauffage et ECS collectifs-

méthode factures

Diaporama interactif

Mise en situation pratique et étude de cas

Rédaction du rapport de diagnostic et recommandations

Test de connaissances

PÉDAGOGIE

DURÉE

3 jours

DATES 2016

• 01/02 au 03/02• 11/04 au 13/04• 03/10 au 05/10• 05/12 au 07/12

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Réaliser des Diagnostics de Performance Énergétique sans mention dans le cadre de maisons individuelles et de lots dans les bâti-ments à usage principal d’habitation

> Se préparer aux épreuves de certification en appliquant les dispositions réglementaires

3 ans d’expérience dans le bâtiment ou un diplôme BAC+2 dans le domaine des techniques du bâtiment ou Titre profes-sionnel de niveau III dans le bâtiment

PRÉ-REQUIS

• Techniciens de la construction disposant des pré-requis pour le passage des épreuves de certification des compétences


Expert en thermique du bâtiment

FORMATEUR




L757

DIAGNOSTIC DE PERFORMANCE ÉNERGÉTIQUE (DPE) FORMATION AVEC MENTION POUR LA CERTIFICATION DITE « DIAGNOSTIC DE PERFORMANCE ÉNERGÉTIQUE TOUS TYPES DE BÂTIMENTS »


P R O G R A M M E

En sus des compétences pour le Diagnostic de Performance Energétique « sans mention » • Enveloppe du bâtiment : spécifiquement collectif

et tertiaire• Systèmes et équipements liés au collectif et

au tertiaire : chauffage, eau chaude sanitaire, chaufferies

• Notions de prévention des risques liés aux légionnelles

• Équilibrage des réseaux de distribution• Ventilation• Notions de conditionnement d’air et de distribu-

tions hydraulique et aéraulique• Climatisation, centrales de traitement d’air et

diagramme de l’air humide• Éclairage• Recommandations

Étude de cas• Immeuble collectif d’habitation - méthode 3CL• Immeuble tertiaire : méthode sur factures• Immeuble collectif neuf avec chauffage individuel• Présentation DPE neuf tertiaire

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 22/02 et 23/02• 03/05 et 04/05• 24/10 et 25/10• 22/12 et 23/12

PRIX H.T.


Diaporama interactif et test de connaissances

Mise en situation pratique et étude de cas

Rédaction du rapport de dia-gnostic et recommandations

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Permettre l’accès à la certification du Diagnostic de Performance Énergétique (DPE) avec mention

> Réaliser des DPE dans le cadre d’immeubles d’habitation ou bâtiment à usage principal autre que d’habitation conformément aux exigences de l’annexe 2 de l’arrêté de compétences du 13/12/2011

Expert en thermique du bâtiment

FORMATEUR

• Techniciens de la construction disposant des pré-requis pour le passage des épreuves de certification des compétences


Avoir suivi la formation « DPE sans mention »

Détenir un BAC + 2 dans le domaine des techniques du bâtiment et 3 ans d’expérience dans le bâtiment

Ou détenir un BAC + 3 dans le domaine des techniques du bâtiment et 2 ans d’expérience dans le bâtiment

Ou détenir un BAC + 5 dans le domaine des techniques du bâtiment et 1 an d’expérience dans le bâtiment

PRÉ-REQUIS




D344

REPÉRAGE DE L’AMIANTE DANS LES BÂTIMENTS


P R O G R A M M E

Programme susceptible d’être modifié en fonction des évolutions réglementaires

Généralités• Connaissance de l’amiante et des risques liés• Dates et notions essentielles

Ensemble des diagnostics réglementaires

Contexte réglementaire• Structure du dispositif réglementaire : politique

de prévention• Points essentiels de chaque mission réglementaire• Mission de repérage : norme NF X 46-020 et XP

X 46-023

Contenu• L’amiante dans les bâtiments : mise en relation

zones-fonction• Illustrations des matériaux annexés au décret• Aspects chantier : examen visuel (norme XP X

46-021), technique de désamiantage, gestion des déchets

• Analyse de risques (gestion du risque amiante)• Dossier Technique Amiante (DTA), spécificités et

exercice pratique sur site• Repérage avant démolition, spécificités et limites

Alternance d’apports de connaissances, étude des textes de référence, illustrations et exemples d’application

PÉDAGOGIE

DURÉE

4 jours

DATES 2016

• 25/01 au 28/01• 29/03 au 01/04• 26/09 au 29/09• 21/11 au 24/11

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Acquérir une méthodologie de repérage et de diagnostic

> Connaître l’amiante

> Connaître le dispositif législatif, réglementaire et normatif

Diagnostiqueur immobilier confirmé

FORMATEUR

• Techniciens de la construction disposant des capacités d’élaboration de rapports écrits



PRÉ-REQUIS




D351

DIAGNOSTIQUEUR IMMOBILIER (TITRE RNCP DE NIVEAU III) TITRE À FINALITÉ PROFESSIONNELLE


P R O G R A M M E

Module 1 Formation et préparation aux épreuves de certification > 27 jours• Rappels bâtiment > 3 jours• Repérage de l’amiante dans les bâtiments >

4 jours• Constat de risque d’exposition au plomb > 3 jours• Réalisation d’états relatifs à la présence de ter-

mites > 4 jours• État de l’installation intérieure gaz en habitation

> 4 jours• État de l’installation intérieure d’électricité > 4

jours• Diagnostic de Performance Énergétique (DPE)

sans mention > 3 jours• Mesurage des logements – loi Carrez – loi Boutin

> 1 jour• Journée pratique > 1 jour

Module 2 Préparation au titre RNCP de « diagnostiqueur immobilier », niveau III > 19 jours• Révisions Diagnostic de Performance Energétique

(DPE) > 2 jours• Assainissement autonome > 2 jours• Commercial, assistance et conseil > 2 jours• Perfectionnement à la pratique des diagnostics

> 2 jours• Stage pratique > 10 jours• Préparer un mémoire encadré par des directives

(90 heures de travail personnel)• Jury > 1 jour

DURÉE

46 jours

DATES 2016

• 04/01 au 07/03 + 14/03 au 19/05• 06/06 au 12/08 + 05/09 au 04/11

PRIX H.T.


Alternance d’apports de connaissances, d’illustrations au travers de cas concrets et d’échanges d’expériences

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

Module 1 > Être capable de réaliser les diagnostics tech-

niques rendus obligatoires par la réglementation> Savoir rédiger correctement et avec précision

tous les rapports à remettre aux clients> Se préparer aux examens théoriques et pra-

tiques de certification

Module 2> Se perfectionner au métier : amélioration

énergétique, assainissement non collectif, améliorer la rédaction des rapports, dévelop-per son offre de service

> Effectuer un stage en entreprise de 10 jours au sein d’une société de diagnostic immobilier ou preuve d’une expérience d’opérateur de diagnostic

> Préparer un mémoire et le soutenir devant un jury

> VOIR PARCOURS

FORMATION P. 026

Experts en diagnostic immobilier

FORMATEURS

• Professionnels du bâtiment• Diagnostiqueurs immobiliers

souhaitant valider les acquis de leur expérience par un diplôme (module 2)

• Personnes en reconversion professionnelle


Module 1 : justifier d’une formation BAC+2 ou de 3 années d’expérience dans le domaine du bâtiment

Module 2 : avoir suivi le module 1 ou équivalent

PRÉ-REQUIS

Examens de certification des compétences à réaliser auprès d’un organisme de certification indépendant accrédité par le COFRAC (prix des examens non inclus dans la formation)

Un jury composé de professionnels du diagnostic immobilier évaluera le stagiaire à l’issue du module B pour la délivrance du Titre de diagnostiqueur immobilier, niveau III (enregistré au RNCP, arrêté du 25 janvier 2011, J.O. du 2 février 2011, NOR : APPD1101840A)




I142

MAINTENANCE IMMOBILIÈRE


P R O G R A M M E

Travaux en copropriété• Pathologie pratique• Sécurité des immeubles• Diagnostic des travaux • Diagnostics légaux• Carnet d’entretien• Intervenants• Devis et marchés

Logement décent• Fondements législatifs • Définitions

Points importants de la loi ALUR

Obligations des bailleurs et preneurs • Charge des travaux pour les baux d’habilitation

et commerciaux• Fondements juridiques

États des lieux• Modalité de réalisation

Réception des travaux• Formes et conséquences• Garanties des travaux et assurances

Garanties

Intervenants dans les travaux

Assurances de l’immeuble• Dégâts des eaux• Incendies• Garanties de la police d’immeuble• Gestion des sinistres• Expertise


PÉDAGOGIE

DURÉE

7 jours

DATES 2016

• 15/02 au 18/02 + 08/03 au 10/03• 26/09 au 29/09 + 18/10 au 20/10

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Maîtriser les points clés de la gestion immobilière en locatif ou copropriété

> Connaître le rôle des différents intervenants et interlocuteurs

> Savoir gérer un sinistre> Être en mesure de suivre la gestion technique

d’un immeuble

NOUVEAU


PRÉ-REQUIS

• Gestionnaires immobiliers en copropriété et locatif

• Gestionnaires immobiliers des secteurs tertiaire, industriel et commercial



FORMATEUR



> VOIR PARCOURS

FORMATION P. 031


I143

ASSURANCES MULTIRISQUESINCENDIE, ACCIDENT ET RISQUES DIVERS


P R O G R A M M E

Vocabulaire de l’assurance

Bases légales

Contrats multirisques

Acteurs de l’assurance : assureurs, intermédiaires, experts, huissiers, avocats

Conventions

Garantie des sinistres

Définitions Dégât des eaux, incendie, tempête, grêle, foudre, dommage électrique, catastrophe naturelle, vol, responsabilité civile, défense recours, protection juridique, garanties annexes

Déclaration de sinistre : forme, règles délais

Règlement des sinistres• Phase amiable : expertise, proposition, accepta-

tion, paiement• Phase contentieuse : points particuliers, vétusté,

recours, franchise légale ou conventionnelle

Interaction multirisque et décennale ou Dom-mage Ouvrage (DO)


DURÉE

1 jour

DATES 2016

• 20/04• 09/11

PRIX H.T.



PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Comprendre le mécanisme de l’assurance de l’immeuble ou bureau

> Régler les sinistres

NOUVEAU


PRÉ-REQUIS

• Services immobiliers des entreprises

• Gestionnaires et syndicats• Experts junior



FORMATEUR




C110

MONTAGE DES OPÉRATIONS IMMOBILIÈRES PRIVÉES : FONDAMENTAUX


P R O G R A M M E

Maîtriser les phases opérationnelles• Recherche et maîtrise foncière• Études de marché et programmation• Conception : de l’esquisse au projet• Consultation d’entreprises• Financement et engagement de l’opération• Commercialisation• Exécution et réception des travaux• Livraison et service après-vente

Collaborer et négocier avec les partenaires de l’opération• Propriétaires fonciers• Collectivités locales et instructeurs des Permis

de Construire (PC)• Maîtres d’ouvrage, maîtres d’œuvre, entreprises,

Bureaux d’Études Techniques (BET)• Assurances, banques, commercialisateurs, clients

Agir dans les limites du cadre juridique et réglementaire• Règles d’urbanisme• Réglementation technique• Actualité réglementaire : loi pour l’Accès au

Logement et un Urbanisme Rénové (ALUR)

Réaliser le montage financier : du budget de faisabilité au budget de clôture• Notion de budgets glissants• Calcul du prix de revient• Plan de financement et simulation de trésorerie• Calcul de la marge du cash-flow et rentabilité

des fonds propres investis

Approche pragmatique et opérationnelle basée sur la grande expérience de promoteur indépendant de l’intervenant basée sur l’alternance d’exposés théoriques et d’exemples réels

PÉDAGOGIE

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 22/03 et 23/03• 11/10 et 12/10

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Avoir une vue synthétique du déroulement d’une opération immobilière

> Déterminer à chaque phase les méthodes d’optimisation

> Savoir élaborer un budget prévisionnel, un plan de financement et un plan de trésorerie

> Comprendre les notions financières clés (marge, rentabilité des fonds propres investis)

Alain JouhanneauPromoteur et Conseil auprès des promoteurs immobiliers et maîtres d’ouvrages

FORMATEUR

• Maîtres d’ouvrages privés• Promoteurs immobiliers• Chefs de projet chargés du

montage et/ou du suivi d’opérations immobilières

• Responsables de programmes



PRÉ-REQUIS




C141

MONTAGE DES OPÉRATIONS IMMOBILIÈRES PRIVÉES : ÉTUDE DE FAISABILITÉ ET MONTAGE FINANCIER


P R O G R A M M E

Critères d’appréciation d’un site

Cadre urbanistique• Plan Local d’Urbanisme (PLU)• Protection des abords des monuments histo-

riques

Détermination graphique de la constructibilité• Application des règles d’urbanisme• Anticipation des règles non écrites• Estimation des surfaces de plancher et des sur-

faces habitables

Détermination des postes du budget de faisabilité (ratios)• Ratios : synthèse des expériences passées et art

de l’anticipation• Coûts travaux, honoraires techniques, chiffre

d’affaires• Taxes et participations liées au permis de construire• Frais annexes

Détermination de la charge foncière admissible• Calcul à rebours

Détermination du besoin de financement• Fonds propres, la pré-commercialisation• Crédit bancaire

Demande de crédit• Critères d’appréciation du banquier• Caractéristiques d’un crédit

Étude de cas

DURÉE

1 jour

DATES 2016

24/03 ou 13/10

PRIX H.T.


Approche pragmatique et opérationnelle basée sur l’alternance d’exposés théoriques et d’exemples réels

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Être capable à partir d’un terrain donné et de l’ensemble de ses caractéristiques de réaliser une esquisse de capacité, un budget financier et de déterminer la charge foncière admissible

> Être capable d’optimiser le plan de finance-ment d’un projet immobilier

Alain JouhanneauPromoteur et Conseil auprès des promoteurs immobiliers et maîtres d’ouvrages

FORMATEUR

• Maîtres d’ouvrages privés• Promoteurs immobiliers• Chefs de projet chargés du

montage et/ou du suivi d’opérations immobilières

• Responsables de programmes



PRÉ-REQUIS




> Études d’impact, sols pollués, déchets de chantier

> HQE®, Bâtiment Basse Consommation (BBC), énergies renouvelables, qualité de l’air

CONSTRUCTION DURABLE


E345

GESTION DES SOLS POLLUÉSRÉGLEMENTATION, DIAGNOSTIC ET RÉHABILITATION

É T U D E S D ’ I M P A C T , S O L S P O L L U É S , D É C H E T S D E C H A N T I E R

P R O G R A M M E

Réglementations, méthodologie et techniques de dépollution

Connaître les pouvoirs, obligations et responsabilités des différents acteurs du projet : • Aménageur• Exploitant• Propriétaire• Maître d’ouvrage• Préfet• Maire• Bureau d’études

Grandes lignes de la méthodologie applicables à la gestion des sites potentiellement pollués : réhabilitation sur la base de l’usage futur

Diagnostics afin d’évaluer la compatibilité entre l’état de contamination du site et l’usage futur et gérer les terres excavées

Deux outils, « interprétation de l’état des milieux » et « plan de gestion »

Identifier et mettre en œuvre les mesures de réhabilitation optimales

S’assurer de l’acceptabilité des risques environnementaux et sanitaires

Gérer les terres excavées au meilleur coût et contrôler les travaux• Guides applicables aux sites et sols pollués• Techniques de dépollution adaptées aux enjeux

de chaque projet• Identifier les différentes techniques de traitement,

leurs avantages et leurs inconvénients : tech-niques biologiques, physico-chimiques, stockage des terres polluées excavées

• Certification des bureaux d’études• Norme NFX 31-620, certification des prestataires

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 07/06 et 08/06• 29/11 et 30/11

PRIX H.T.


Prix spécial E343 + E3451 480 2 / Déjeuners inclus

O B J E C T I F S

> Maîtriser les grandes lignes de la réglemen-tation, ses dernières évolutions et les outils méthodologiques applicables à la gestion des sites et sols pollués

> Connaître les différentes techniques qui per-mettent d’assurer une réhabilitation de ces sites

> Identifier les responsabilités des différents acteurs

> Identifier les risques de blocages et de surcoûts liés à une mauvaise prise en compte d’une problématique « sites et sols pollués »

> Acquérir les bons réflexes permettant d’an-ticiper et de gérer les risques « sols pollués » dans le cadre d’un projet d’aménagement ou de construction

> Connaître les grandes lignes de la méthodolo-gie applicables à la question des sites et sols pollués

Étude du contexte juridique, apports de méthodologie et de connaissances techniques

PÉDAGOGIE

Sébastien BonyIngénieur conseil et Expert en risques environnementaux

Frédéric ViolaIngénieur conseil et Responsable technique du Pôle « site et sols pollués »

FORMATEURS

• Ingénieurs et responsables chargés de projet d’aménagement ou de construction sur des sites et sols pollués

• Responsables environnement des entreprises, des collectivités locales, des services de l’État ou de l’industrie

• Ingénieurs et responsables chargés de réponses à appel d’offres sur des projets d’amé-nagement ou de construction



PRÉ-REQUIS




E343

GESTION DES SOLS POLLUÉSVALORISATION ET RECONVERSION D’UN SITE


P R O G R A M M E

Réflexes à adopter• Concevoir le projet en prenant en compte les

contraintes liées à la contamination des sols• Intégrer dans les compromis et actes de vente

les clauses environnementales adaptées• Assurer une acceptabilité des risques sanitaires

lors de la livraison du projet et pérenniser les restrictions d’usage

• Sécuriser les clauses d’un contrat avec une entreprise de terrassement

• Maîtriser le risque sols pollués en phase chantier

Études de cas et exemples de conduites de projets• Projet de construction de logements sur un

ancien site industriel : problème de gestion des terres excavées polluées

• Projet de construction de logements sur le site d’une ancienne usine de fabrication d’engrais : retard du projet lié à la procédure de cessation d’activité

• Projet de construction de logements sur un site ayant accueilli un garage automobile : optimisa-tion de la gestion des terres polluées excavées

• Projet de construction sur un site ayant accueilli une fonderie : remise en état du site par l’ancien exploitant sur la base du projet futur

• Projet de construction sur un site ayant accueilli des installations classées : prise en charge des travaux de dépollution nécessaires à la maîtrise des risques sanitaires par l’aménageur

DURÉE

1 jour

DATES 2016

09/06 ou 01/12

PRIX H.T.



Étude du contexte juridique, apports de méthodologie et de connaissances techniquesIllustrations au travers de cas concrets

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Illustrer et mettre en pratique les connais-sances acquises grâce à des études de cas et des cas pratiques

> Identifier les bonnes pratiques à adopter à chaque phase d’un projet concerné par la pro-blématique « sites et sols pollués »

Avoir suivi la formation « réglementation et gestion des sols pollués » (E345) ou équivalent

PRÉ-REQUIS

• Ingénieurs et responsables chargés de projet d’aménagement ou de construction sur des sites pollués

• Responsables environnement des entreprises, des collectivités locales, des services de l’État ou de l’industrie

• Ingénieurs et responsables chargés de réponses à appel d’offres sur des projets d’aménagement ou de construction



Frédéric ViolaIngénieur conseil et Responsable technique du Pôle « site et sols pollués »

FORMATEURS




E354

GESTION DES DÉCHETS ET NUISANCES DE CHANTIER


P R O G R A M M E

Gestion des déchets de chantier du bâtiment : origine, classification• Textes de référence, guides pratiques

Contexte législatif• Plan d’élimination des déchets du BTP, plans

départementaux• Guide ADEME et documents d’information Fédé-

ration Française du Bâtiment (FFB) et Fédéra-tion Nationale des Travaux Publics (FNTP)

• Programme guide de management environne-mental des chantiers

• Relations avec les autorités locales et sources d’information

Gestion opérationnelle • Repérage, quantification, élimination : classe-

ment des déchets par type, voies d’élimination, traçabilité

• Lieux d’accueil des déchets de chantier

Gestion des nuisances de chantier• Installation de chantier : accès, circulation, vibra-

tions• Nuisances sonores• Pollution de l’air• Protection de l’eau, du sol, de la végétation• Relations avec les riverains, maîtrise des pertur-

bations

Pratiques contractuelles• Obligations et responsabilités des acteurs :

Maître d’Ouvrage (MO), Maître d’Œuvre (MOE), entreprises, Coordonnateur de Sécurité et de Protection de la Santé (CSPS)

• Charte des chantiers à faibles nuisances• Prescriptions relatives à la gestion des déchets

dans le programme du MO• Formulation des exigences dans le Document de

Consultation des Entreprises (DCE), Cahier des Clauses Administratives Particulières (CCAP), Cahier des Clauses Techniques Particulières (CCTP)

Mise en situation et présentation de cas pratiques

Exposés de synthèse, illustrations au travers d’exemples et d’études de cas, échanges

PÉDAGOGIE

DURÉE

1 jour

DATES 2016

14/06 ou 03/11

PRIX H.T.



O B J E C T I F S

> Se perfectionner à la mise en œuvre de la cible 3 « HQE® Chantier à faibles nuisances »

> Être capable de gérer l’élimination des déchets de chantier dans le cadre de la réglementation en vigueur

> Être capable de gérer les nuisances de chantier : eau, air, sol, bruit

> Maîtriser et optimiser les coûts liés aux déchets et nuisances aux différentes étapes d’une opé-ration de construction


PRÉ-REQUIS

• Maîtres d’ouvrage, programmistes, conducteurs d’opération, maîtres d’œuvre, consultants Assistance à Maîtrise d’Ouvrage (AMO)

• Responsables des entreprises du Bâtiment et Travaux Publics (BTP) souhaitant optimiser les coûts du poste « nuisances et déchets » aux différentes étapes du projet


Consultant en environnement

FORMATEUR




E355

DIAGNOSTIC PORTANT SUR LA GESTION DES DÉCHETS ISSUS DE LA DÉMOLITION


P R O G R A M M E

Contexte législatif • Décret 2011-610 du 31 mai 2011 précise l’obliga-

tion de diagnostic pour les démolitions partielles ou complètes de bâtiments pour lesquelles la date de dépôt de la demande de permis de démolir est postérieure au 1er mars 2012

Obligation de diagnostic• Réhabilitations et démolitions concernées• Obligations du maître d’ouvrage

Méthodologie du repérage sur site• Rédaction du rapport de diagnostic• Avant démolition• Après démolition : formulaire de récolement

Études de cas• Démolition partielle dans le cadre d’une réhabi-

litation• Démolition complète

DURÉE

1 jour

DATES 2016

• 15/06• 04/11

PRIX H.T.



Exposés de synthèse, illustrations au travers d’exemples et d’études de cas, échanges

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Acquérir une méthodologie de repérage et de diagnostic

> Rédiger le rapport de diagnostic et dresser le formulaire de récolement



Formation E354 ou équivalent

PRÉ-REQUIS

• Maîtres d’œuvre, bureaux d’études, consultants réalisant ce type de mission pour le compte des maîtres d’ouvrages


Consultant en environnement

FORMATEUR


E907

ÉTUDE D’IMPACT ET ÉVALUATION ENVIRONNEMENTALE DES PROJETS


P R O G R A M M E

Appréhender le cadre législatif et réglementaire des procédures et son évolution• Travaux, ouvrages et opérations soumis à des

études d’impact• Textes réglementant les études d’impact• Conséquences de la réforme de l’étude d’impact

sur l’environnement• Rôle de l’administration• Décision d’autorisation• Renforcement de l’information du public

Cadrage préalable• Cadre réglementaire• Objectifs et intérêts du cadrage préalable• Procédure

Contenu de l’étude d’impact• Description du projet• Analyse de l’état initial de la zone et des milieux

susceptibles d’être affectés par le projet- Caractéristiques du milieu physique et naturel- Caractéristiques du contexte urbain et paysager- Caractéristiques du contexte social et écono-mique- Caractéristiques du contexte réglementaire et technique

• Schéma directeur de l’aménagement du territoire• Règlement d’urbanisme• Plan de Déplacements• Servitudes et autres réglementations• Réseaux• Déchets et autres rejets• Niveaux d’émissions sonores

- Fonctionnement du site

• Desserte/circulation, stationnement• Transports en commun• Circulations douces• Analyse des effets

- Effets et mesures sur le milieu physique et naturel, les contextes urbains, paysagés, sociaux- Nuisances sonores

• Analyse des effets cumulés• Esquisse des principales solutions de substitu-

tion envisagées• Compatibilité du projet avec l’affectation des

sols définie par le document d’urbanisme• Mesures prévues par le pétitionnaire ou le

maître de l’ouvrage• Méthodes utilisées pour évaluer les effets du

projet sur l’environnement• Appréciation des impacts du programme de travaux• Résumé non technique

Enquête publique• Dossier d’étude d’impact : partie intégrante du

dossier soumis à l’enquête publique• Mesures de publicité préalables à l’enquête

publique• Commissaire enquêteur

- Sa désignation, ses droits, ses obligations, ses relations avec le maître d’ouvrage- Son rapport et son avis

• Prise de position du maître d’ouvrage sur le projet compte tenu de l’avis du commissaire enquêteur

Étude de cas

Alternance d’exposés et d’études de cas, échanges

PÉDAGOGIE

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 16/06 et 17/06• 13/12 et 14/12

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Conduire avec méthode une étude d’impact sur l’environnement

> Évaluer et maîtriser les risques d’un projet sur l’environnement

> Faire le point sur le cadre réglementaire, la procédure, le cadrage préalable

> Maîtriser le contenu et la forme d’une étude> Appliquer les bonnes pratiques en matière

d’évaluation> Présenter les mesures prises : réduction des

impacts, compensations




FORMATEUR

• Chargés d’opérations, responsables de projets de la maîtrise d’ouvrage, des bureaux d’études

• Chargés du volet environnemental des projets



PRÉ-REQUIS


E331

INITIATION A LA DÉMARCHE HQE®

FONDAMENTAUX

H Q E ® , B Â T I M E N T B A S S E C O N S O M M A T I O N ( B B C ) , É N E R G I E S R E N O U V E L A B L E S , Q U A L I T É D E L’A I R

P R O G R A M M E

Enjeux et objectifs de la HQE®

• Historique et enjeux du développement durable, place de la démarche HQE®

• Association HQE®

• HQE® : un langage commun• Qualité Environnementale des Bâtiments (QEB),

14 cibles, Système de Management Environne-mental (SME), indicateurs globaux

• Logique de réflexion : objectifs Maître d’Ouvrage (MO), cibles, indicateur QEB

Conduite de projet dans le cadre de la démarche HQE® : méthodologie• Mise en place de la démarche aux différentes

étapes du projet : phases programme, concep-tion, préparation de chantier, réalisation, récep-tion et exploitation

• Déploiement de la QEB (14 cibles) : performance environnementale du projet

• Déploiement du Système de Management de l’Opération (SMO) : comment organiser et impli-quer tous les partenaires aux différentes phases

• Outils de simulations

Approche économique d’une démarche HQE®

• Analyse du cycle de vie et approche en coût global• Bilan économique d’une opération

14 cibles de la Qualité Environnementale d’un bâtiment• Liens avec les exigences réglementaires

Indicateurs environnementaux globaux• Indicateurs d’évaluation de la performance globale• Formulation des exigences• Définition des enjeux environnementaux d’une

opération

• Définition des cibles : objectifs, exigences, critères d’évaluation et niveaux de performance

• Exemples en phase programme, conception, chantier, réception

Exemples d’approche technique des cibles• Énergie, confort hygrothermique, confort acous-

tique

Information sur les sources des données• Produits : FDES, base de données INIES• QEB : Elodie, Team Bâtiment

Contexte normatif et certifications : évolutions et perspectives• Acteurs : CSTB, AFNOR Certification, CERTIVEA,

CERQUAL, CEQUAMI• Évolutions des référentiels de certification : exploi-

tation, passeport environnemental, liens avec les autres référentiels internationaux BREEAM, LEED, DGNB

• Retours d’expérience des opérations certifiées « démarche HQE® »

Étude de cas• Application des pratiques de gestion de l’éner-

gie, de confort hygrothermique et acoustique à la conception d’un bâtiment dans le respect d’une démarche HQE®

• Choix d’une ou plusieurs énergies, conception de façades et de parois

Positions et environnement de l’Association HQE®

• Démarche HQE® Performance• Référentiels, certification, centres de ressources :

réseau BATI-QE• Certifications à l’étranger : LEED, BREEAM

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 28/04 et 29/04• 01/12 et 02/12

PRIX H.T.


Exposés, illustrations au travers d’exemples, présentation de projets, études de cas

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Être capable de s’impliquer de manière active dans une démarche HQE®

> Faire le point sur les enjeux et objectifs d’une démarche de développement durable, sur les fondements de la démarche HQE®, sur l’évo-lution des systèmes de reconnaissance des opérations HQE®

> Définir la qualité environnementale d’un bâti-ment au travers des 14 cibles

> Situer le rôle des acteurs et le fonctionnement d’un système de management d’une opération

> Formaliser des exigences environnementales en phase programme et conception

Disposer d’une expérience en étude, conception ou gestion de projet bâtiment

PRÉ-REQUIS

• Professionnels de l’ingénierie : concepteurs, responsables de projets, architectes, rédacteurs de pièces écrites

• Maîtres d’ouvrages, maîtres d’œuvre, Bureaux d’Études Techniques (BET)

• Services Travaux des secteurs du logement, du tertiaire, de l’industrie


Dominique SellierConsultant spécialisé en conception environnementale des bâtiments

FORMATEUR

Ginger Formation est signataire de la charte de l’Association HQE® des formations continues à la demande HQE®




E339

CERTIFICATIONS ENVIRONNEMENTALES BREEAM, HQE®, LEED®


P R O G R A M M E

Certification BREEAM• BRE (Building Research Establishement), méthode

d’évaluation• Différentes sections : management, santé, bien-

être, énergie, eau, matériaux, déchets, transport, utilisation du sol, écologie, pollution

• Processus d’évaluation : score par section, score global, points d’innovation

• Niveaux de certification

Démarche HQE®• Position de l’Association HQE®

• Qualité Environnementale des Bâtiments : les 14 cibles, éco-construction, éco-gestion, confort, santé

• Système de Management d’une Opération (SMO) : rôles des acteurs

• Critères d’évaluation des niveaux de performances• Normes et référentiels de certification : bâtiments

tertiaires, maisons individuelles, logements• Acteurs : CSTB, AFNOR Certification, CERTIVEA,

CEQUAMI, CERQUAL• Processus de certification• Développement du mouvement HQE® à l’inter-

national : CERWAY

Certification LEED®

• USGBC (US Green Building Council)• 6 catégories de cibles : aménagement durable du

site, gestion efficace de l’eau, énergie et atmos-phère, matériaux et ressources, qualité de l’envi-ronnement intérieur, innovation et design

• Mode d’évaluation par points : 4 niveaux• Classement des performances atteintes• Différentes certifications• Agrément des maîtres d’œuvre

Positionnement des certifications et intérêt d’une double certification• Rayonnement des certifications, notoriété,

développement en France et à l’étranger• Intérêt pour les maîtres d’ouvrages, coûts des

certifications• Vers un rapprochement ou une reconnaissance

des méthodes d’évaluation en Europe


Alternance de synthèses, de présentation d’exemples et d’échanges entre les participants

PÉDAGOGIE

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 26/05 et 27/05• 18/10 et 19/10

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Analyser les exigences et positionner chacune des certifications HQE®, BREEAM, LEED®

> Repérer les enjeux de chacune des certifications

> Mesurer l’intérêt d’une double certification : enjeux pour le maître d’ouvrage, pour les inves-tisseurs

> Étudier des cas d’application (double certification)


PRÉ-REQUIS

• Responsables d’opérations de la maîtrise d’ouvrage

• Maîtres d’œuvre• Chefs de projets, architectes• Promoteurs immobiliers• Investisseurs


Jérémy AntunesLeed Green Associate

Andromaque SimonBreeam Assessor

FORMATEURS




E367

SPÉCIALISATION AUX ÉNERGIES RENOUVELABLESSOLAIRE THERMIQUE, SOLAIRE PHOTOVOLTAÏQUE, POMPES À CHALEUR ET GÉOTHERMIE


P R O G R A M M E

Solaire thermique• Éléments constitutifs et fonctionnement

- Principaux composants du capteur solaire ther-mique- Chauffe-Eau Solaire Individuel (CESI), Eau Chaude Sanitaire (ECS)- Système Solaire Combiné (SSC)

• Évaluation des besoins et dimensionnement- Analyse des besoins en ECS- Choix de l’implantation des capteurs solaires et dimensionnement : intégration en toiture, sur le sol, angle d’inclinaison

• Mise en œuvre et maintenance des installations- Qualification des installateurs- Prévention des désordres en toiture

• Étude de faisabilité- Réalisation d’un pré-diagnostic- Déclaration de travaux- Plans Soleil et Garantie de Résultats Solaires (GRS)- Crédit d’impôt, aides sur le plan local, retour sur investissement- Prix du kW installé, prix de revient du kWh

Solaire photovoltaïque• Éléments constitutifs et fonctionnement du solaire

photovoltaïque- Capteur solaire photovoltaïque- Onduleur, régulateur de charge, batteries

• Évaluation des besoins et dimensionnement- Prise en compte du rayonnement solaire- Analyse des besoins en électricité- Choix de l’implantation des modules et dimen-sionnement- Équilibre production et consommation

• Mise en œuvre et maintenance des installations- Branchement sur le réseau de distribution d’électricité- Entretien des modules : onduleur, câbles et connexions- Exemple de réalisation

• Étude de faisabilité

Pompe à chaleur et géothermie• Principes de fonctionnement des Pompes à

Chaleur (PAC)- Différents types de PAC- Performance des PAC

• Éléments constitutifs d’un système de PAC : source froide, source chaude et modes d’émission

• Capteurs extérieurs à air• Capteurs « géothermique »

- Capteur sol horizontal : géo-solaire- Capteur sol vertical : sonde ou épingle thermique- Capteur sur eau de nappe, de rivière

• Évaluation et dimensionnement d’une PAC et de capteurs

• Étude de faisabilité

DURÉE

3 jours

DATES 2016

• 13/04 au 15/04• 21/09 au 23/09

PRIX H.T.


Présentation de synthèses pour chacune des technologies, illustrations au travers d’études de cas concrets, échanges

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Comprendre la conception et le fonctionne-ment technique d’une installation

> Évaluer les besoins et disposer d’éléments pour le dimensionnement

> Prendre en compte l’impact environnemental de l’installation et de sa maintenance

> Réaliser une étude de faisabilité : pré-diagnostic, implantation, coûts, retours sur investissement

Disposer d’une culture générale de base dans le domaine des équipements du bâtiment

PRÉ-REQUIS

• Ingénieurs et techniciens de bureaux d’études et d’ingénierie

• Ingénieurs projets de la maîtrise d’œuvre et de la maîtrise d’ouvrage

• Techniciens d’entreprises spécialisées dans les Énergies Renouvelables (EnR)


David de CarlosIngénieur études et conseil, Overdrive

FORMATEUR




E368

INTÉGRER LES ÉNERGIES RENOUVELABLES DANS LE BÂTIMENTÉTUDE DE FAISABILITÉ


P R O G R A M M E

Enjeux du développement durable dans le bâtiment• Marché des Énergies Renouvelables (EnR)• Perspectives : bâtiments à Énergie POSitive

Confort « 4 saisons »

Contexte réglementaire• Réglementation Thermique 2012 (RT 2012)

- Fixation de performances de référence- Besoins à satisfaire par l’emploi d’EnR- Étude de faisabilité des approvisionnements

en énergie- Labels- Loi de finances et autres incitations financières

Équipements du bâtiment et recours aux EnR• Bilan énergétique et environnemental d’un bâtiment• Consommation d’énergie• Électricité, chauffage, climatisation, Eau Chaude

Sanitaire (ECS)• Principe de conception des installations• Évaluation des coûts

Étude de faisabilité des approvisionnements en énergie• Faisabilité technique et économique

Énergies renouvelables : filières et technologies• Pour chaque filière, présentation des avancées

technologiques, des applications, des coûts, des perspectives de retour sur investissement- Hydraulique, éolien- Solaire thermique, solaire photovoltaïque- Géothermie - Bois énergie- Pompe à Chaleur (PAC)- Réseaux de chaleur, cogénération, pompe à chaleur

• Acteurs institutionnels et industriels du secteur

Intégration des EnR dans un projet• Interprétation du programme et données d’ur-

banisme• Analyse du potentiel EnR d’un projet• Valorisation énergétique, financière et environ-

nementale• Installations de suivi des performances


Alternance d’apports de connaissances techniques et réglementaires et d’illustrations au travers de cas concrets

PÉDAGOGIE

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 11/04 et 12/04• 19/09 et 20/09

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Faire le point sur les technologies à disposition des énergies renouvelables

> Comprendre les enjeux de la réglementation et des incitations fiscales

> Conduire une étude de faisabilité des approvi-sionnements en énergie pour un bâtiment

> Intégrer les énergies renouvelables dans une opération de construction

Marie-Pierre Creste-ParquetIngénieur études et conseil, PC Consultants


FORMATEURS

• Responsables de projets de la maîtrise d’ouvrage et de la maîtrise d’œuvre, des bureaux d’études et d’ingénierie

• Architectes et concepteurs de projets en haute qualité environnementale



PRÉ-REQUIS




E371

CONDUITE DE PROJET DE CONSTRUCTIONS DANS LE CADRE DE LA RT 2012 ET/OU DU BEPOS RÉGLEMENTATION THERMIQUE 2012 (RT 2012), BÂTIMENT À ÉNERGIE POSITIVE (BEPOS)


P R O G R A M M E

Niveaux de performance énergétique• Exigences de la RT 2012• Bâtiments passifs et à Énergie POSitive : BEPOS

Étude de solutions techniques pour la performance énergétique• Architecture et structure• Enveloppe, systèmes• Choix des énergies

Confort « 4 saisons »• RT 2012 et exigences de confort : comment pré-

venir les « surchauffes » en été

Intégration des exigences énergétiques aux différentes phases du projet• Conception, réalisation, utilisation

Organisation de la maîtrise d’ouvrage• Organisation des compétences au sein de la

maîtrise d’ouvrage• Choix d’AMO spécialisés

Études préalables• Besoins et exigences du Maître d’œuvre (MO)• Analyse multicritère• Étude de site, de faisabilité énergétique• Enveloppe budgétaire et surcoûts liés à la Haute

Performance Énergétique (HPE)

Sélection de l’équipe de maîtrise d’œuvre• Expression de la compétence « énergie »• Rémunération des missions complémentaires• Cahier des charges « énergie » de la maîtrise

d’œuvre

Avant-Projet Sommaire (APS) et Avant-Projet Définitif (APD)• Validation des choix constructifs et énergétiques• Simulations et note de calcul thermique• Validation des choix techniques

Expression des exigences « basses consommations » dans le Dossier de Consultation des Entreprises (DCE)• Éléments techniques à détailler dans le DCE

Préparation et suivi des travaux• Sensibilisation de la main d’œuvre aux enjeux

énergétiques• Contrôle des matériaux, de la mise en œuvre• Contrôle après la mise hors air : perméabilité• Gestion des priorités de suivi : mise en place de

grille d’évaluation des priorités

Réception des travaux : vérification de la conformité de l’ouvrage• Constitution du Dossier des Ouvrages Exécutés

(DOE), du livret de fonctionnement des installa-tions et des bonnes pratiques énergétiques

• Contrôle de l’enveloppe : thermographie, per-méabilité

• Contrôle des équipements, contrôles des réglages et équilibrages

Suivi des performances énergétiques du projet• Relevé des consommations par usage et par poste• Étude du comportement du bâtiment• Étude du comportement énergétique des utili-

sateurs• Bilans comparatifs avec les études et objectifs

du projet• Mesure du niveau de confort intérieur

DURÉE

2 jours

DATES 2016

23/02 et 24/0222/11 et 23/11

PRIX H.T.


Alternance d’apports méthodologiques et d’illustra-tions au travers d’exemples et de cas concrets

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Appliquer la RT 2012> Prendre en compte le caractère « basses

consommations » d’un projet > Acquérir une méthodologie appliquée à la ges-

tion du projet et à la coordination des acteurs

> Donner des bases techniques générales néces-saires à la compréhension du fonctionnement d’un bâtiment « basses consommations »


FORMATEUR

• Conducteurs et monteurs d’opération

• Chefs de projets de la maîtrise d’ouvrage, de la maîtrise d’œuvre, des entreprises générales

• Architectes, programmistes, Assistant à Maîtrise d’Ouvrage (AMO)

• Ingénieurs et techniciens généralistes des bureaux d’études



PRÉ-REQUIS




E372

CONCEPTION TECHNIQUE ET ARCHITECTURAL D’UN BÂTIMENT, RÉGLEMENTATION THERMIQUE 2012 (RT 2012) ET À ÉNERGIE POSITIVE (BEPOS)


P R O G R A M M E

Performance énergétique des bâtiments• Positionnement des niveaux de performance

énergétique : RT 2012, Bâtiment Énergie POSi-tive (BEPOS), certifications, labels

Conduite d’un projet RT 2012 ou BEPOS• RT 2012 : le mode de calcul, organisation à mettre

en place• Test de perméabilité à l’air• Indicateurs de contrôle, objectifs en avant-projet

Limites et points d’attention de la basse consommation• Risques sanitaires liés au faible renouvellement

d’air• Certification et performance réelles : facteurs de

divergence

Conception d’une enveloppe confortable et performante• Démarche générale d’optimisation énergétique

d’un bâtiment, stratégie des bâtiments passifs• Compacité, implantation et orientation d’un bâti-

ment• Enveloppe thermique performante • Conception d’une enveloppe à faible perméabilité

à l’air• Influence du couple (surfaces vitrées, inertie)

sur le chauffage et le confort d’été, déphasage et amortissement

• Comparaison des différents modes d’émission de chauffage, consommations énergétiques et confort

• Amélioration de l’accès à l’éclairage naturel, conception d’un éclairage artificiel performant et confortable

Conception de la ventilation – aspects énergétiques et sanitaires• Principes de fonctionnement de ventilation et

pathologies• Réduction des débits de renouvellement d’air,

panorama des techniques• Réduction de consommation des moteurs, pano-

rama des techniques

Systèmes de chauffage performants• Optimisation des rendements de chauffage :

génération, distribution, régulation, émission• Chaudières à condensation : gaz, fioul, bois

Systèmes de production Eau Chaude Sanitaire (ECS) performants• Systèmes de production d’ECS thermodyna-

mique combinés

Systèmes de production d’énergie d’origine renouvelable• Pompes à chaleur : technologie et performance

des installations• Solaire thermique pour la production d’ECS et

chauffage• Solaire photovoltaïque• Micro cogénération

Gestion du confort été• Phénomènes de dérive et amplification thermique• Protections solaires végétales et architectu-

rales, mobiles• Rôle de la ventilation et sur ventilation nocturne• Puits canadien en mode été

Étude de cas

Apports de connaissances et illustrations au travers de cas pratiques et de simulations

PÉDAGOGIE

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 25/02 et 26/02• 24/11 et 25/11

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Connaître les enjeux et les implications liées à la performance énergétique dans le bâtiment

> Acquérir un savoir sur l’ensemble des tech-niques pour l’enveloppe et les systèmes

> Acquérir un savoir-faire méthodologique pour la conception de bâtiments

Notions de bâtiment Tous Corps d’État et RT 2012

PRÉ-REQUIS

• Architectes, techniciens et ingénieurs des bureaux d’études et de la maîtrise d’ouvrage

• Assistants à maîtrise d’ouvrage



FORMATEUR




> Expertise, assurances

> Marchés publics, marchés privés

> Urbanisme, permis de construire

DROIT DE LA CONSTRUCTION


P617

EXPERT BÂTIMENTFORMATION PLURIDISCIPLINAIRE TECHNIQUE, JURIDIQUE ET D’ASSURANCES

E X P E R T I S E , A S S U R A N C E S

P R O G R A M M E

Fondamentaux > 5 joursFondamentaux juridiques de l’expertise • Description du bâti : précision du vocabulaire• Droit civil• Urbanisme : autorisations, servitudes• Contrats et procédures

- Différentes formes de contrats : marchés, com-mandes, baux, ventes- Organisation judiciaire- Pièces de procédures

• Bases de l’assurance construction• Lecture et exploitation des contrats

Multirisque habitation• Incendie, dégâts des eaux, tempêtes, vol, élec-

tricité• Rôle de l’expert (réunion, mise en cause)• Conventions de règlement : Convention de Règle-

ment de l’Assurance Construction (CRAC), Conven-tion d’Indemnisation Directe et de Renonciation à Recours (CIDRE), Convention d’Indemnisation Dégâts des Eaux dans la Copropriété (CID COP)

• Études de cas

Pathologie appliquée

Pathologie du bâtiment > 3 joursFormation P601 page 058N.B. : Les personnes disposant des connaissances de base relatives à la pathologie du bâtiment peuvent être dispensées

Pratique de l’expertise construction > 3 jours + 1 jourFormation P615 page 140• Jeux de rôles avec un expert assurance et un

expert judiciaire

Application > 3 joursDiagnostics obligatoires ou facultatifs

Analyse et élaboration de rapports d’expertise • Expertise construction • Multirisques

Évaluation• Mise en situation, gestion et règlement d’un

sinistre, rapport

Travail personnel avant la formation : lecture de fascicule pour une « mise à niveau »

Alternance d’exposés de synthèse, d’échanges et d’exercices pratiques

PÉDAGOGIE

DURÉE

15 jours

DATES 2016

• 29/02 au 04/03 + 22/03 au 24/03 + 18/04 au 21/04 + 17/05 au 19/05

• 19/09 au 23/09 + 12/10 au 14/10 + 07/11 au 10/11 + 28/11 au 30/11

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Acquérir les bases techniques, juridiques et d’assurances

> Assister ses clients dans la gestion et le règle-ment des litiges

> VOIR PARCOURS

FORMATION P. 024

Experts construction

FORMATEURS

• Collaborateurs des cabinets d’expertise

• Techniciens, gestionnaires de sinistres

• Gestionnaires de patrimoines immobiliers des secteurs habitation, tertiaire, commercial ou industriel


Expérience technique dans le domaine de la construction

PRÉ-REQUIS

Une attestation de compétence est délivrée aux candidats ayant satisfait aux tests de validation




E904

RESPONSABILITÉS ET ASSURANCES MISE EN ŒUVRE DES GARANTIES PAR LE MAÎTRE D’OUVRAGE APRÈS RÉCEPTION


P R O G R A M M E

Environnement général des garanties applicables aux constructeurs• Domaine d’application de la responsabilité décennale• Garantie de bon fonctionnement• Garantie de parfait achèvement• Différents domaines d’intervention• Garanties des constructeurs et responsabilité

délictuelle• Garanties des constructeurs et responsabilité

contractuelle

Responsabilité décennale• Fondements de la responsabilité décennale :

- Localisation du désordre- Notion d’ouvrage, d’éléments constitutifs, d’équi-pements- Atteintes à la solidité de l’ouvrage- Malfaçons rendant l’ouvrage impropre à sa destination- Aggravation des désordres- Vices apparents et vices cachés- Jurisprudences civiles et jurisprudences admi-nistratives

Responsabilité décennale dans le temps• Point de départ, prescription, interruption des délais

Différents intervenants à la construction concernés par la responsabilité décennale• Maîtres d’ouvrage, architectes, entreprises, Bureaux

d’Études (BET) et sous-traitants• Imputabilité des malfaçons• Responsabilité commune ou séparée

Assurance de la responsabilité décennale• Structure du contrat d’assurance de responsa-

bilité décennale- Principe de souscription- Conditions générales, particulières- Conventions spéciales, avenants

• Contenu du contrat d’assurance de responsabilité décennale- Garanties obligatoires, complémentaires- Exclusions- Primes et révisions- Critères d’évolutions, de renégociations, de résiliation

• Montant des garanties- Garanties obligatoires, complémentaires- Franchises

Gestion des sinistres en application du contrat• Obligations de l’assuré, de l’assureur• Détermination de l’indemnité, paiement• Répercussion du sinistre sur le contrat d’assurance• Gestion interne des sinistres

- Mesures conservatoires et réflexes en cas de sinistre- Évaluation financière- Préservation des droits de l’entreprise- Attitudes à adopter en matière d’expertise- Suivi d’un dossier sinistre

DURÉE

2 jours

DATES 2016

19/12 et 20/12

PRIX H.T.


Les apports de connaissances sont complétés par des études de cas avec débat

Chaque participant constitue progressivement un dossier de stage en vue d’une utilisation pratique

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Se positionner dans l’environnement général des garanties dues par les constructeurs

> Cerner au plus près les conditions de souscrip-tion et de gestion de l’assurance de responsabilité décennale

> Faire face aux mises en cause éventuelles et défendre au mieux ses intérêts lors d’exper-tises amiables ou judiciaires

Daniel Balzano Formateur et conseil en gestion du risque

FORMATEUR

• Responsables d’opérations• Représentants de la maîtrise

d’ouvrage• Chefs de projets et respon-

sables travaux en charge du suivi des garanties après réception

• Gestionnaires de risques et chargés d’assurances



PRÉ-REQUIS




P615

PRATIQUE DE L’EXPERTISE CONSTRUCTION : RÈGLEMENT DES LITIGESINITIATION AUX EXPERTISES D’ASSURANCES ET JUDICIAIRES


P R O G R A M M E

Environnement des garanties applicables en construction• Notion de contrat

- Rôles et responsabilités des acteurs de la construction- Spécificités des marchés publics, privés- Groupements d’entreprises, sous-traitance

• Législation applicable- Domaine d’application de la responsabilité décennale- Garantie de bon fonctionnement- Garantie de parfait achèvement

• Différents domaines d’intervention : - Garanties des constructeurs et la responsabilité délictuelle et contractuelle

• Assurance construction : - Contrats

Expertise construction : dommages ouvrages • Objectifs de la loi du 4 janvier 1978 sur l’assu-

rance construction• Textes relatifs au règlement des sinistres• Déclaration de sinistre• Missions de l’expert en fonction de l’importance

des sinistres• Rapport d’expertise• Convention de règlement• Conséquences du rapport d’expertise vis-à-vis

des constructeurs• Positions et comportements des acteurs dans

l’expertise• Nature de la mise en cause• Responsabilités mises en jeu• Relations avec l’assureur, l’avocat, l’expert• Rédaction des notes et des dires• Méthodologie de suivi d’un dossier

Recours

Expertise judiciaire• Procédure civile et administrative• Expertise par voie de référé• Conditions de l’intervention d’un technicien dans

la procédure• Choix et mission du technicien• Déroulement de l’expertise• Caractère contradictoire• Contrôle du tribunal• Taxation et paiement des frais d’expertise• Effets de l’expertise• Responsabilité de l’expert

Réclamations

Apports juridiques et méthodologie de suivi d’un dossier

Recommandations sur les comportements à adopter dans le cadre de contentieux et d’expertises

PÉDAGOGIE

DURÉE

3 jours

DATES 2016

• 18/04 au 20/04• 07/11 au 09/11

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Suivre et gérer les dossiers d’expertise construc-tion, faire le point sur l’assurance construction

> Appréhender les différents types d’expertises, leurs déroulements

> Apprécier les rôles des intervenants et se posi-tionner dans le cadre d’une expertise

> Ordonnancer les différentes pièces d’un dossier (offensif ou défensif)

> Défendre ses intérêts : écrire et réagir à bon escient

• Experts « juniors » ou futurs experts bâtiment, judiciaire et d’assurance

• Experts d’assurance construction ou multirisques, gestionnaires de sinistres

• Responsables projets et travaux amenés à défendre les intérêts de leurs entreprises dans le cadre de contentieux

• Architectes


Gabriel BajeuxExpert judiciaire


FORMATEURS


PRÉ-REQUIS




E912

DROIT DE LA CONSTRUCTION APPLICATION AUX MARCHÉS PUBLICS ET PRIVÉS


P R O G R A M M E

Cadre juridique d’une opération de construction

Urbanisme• Plan Local Urbanisme (PLU) et Règlement

National d’Urbanisme (RNU)• Permis de construire, autres autorisations

Contrats de construction• Secteur privé• Vente en État Future d’Achèvement (VEFA), Contrat

de Construction de Maison Individuelle (CCMI), Contrat de Promotion Immobilière (CPI)

• Secteur public• Délégation de Service Public (DSP), Bail Emphytéo-

tique Administratif (BEA), Autorisation d’Occupation Temporaire (AOT), Partenariats Public-Privé (PPP)

Règles de construction• Sécurité incendie – Établissement Recevant du

Public (ERP)• Accessibilité• Développement durable• Normes et Document Technique Unifié (DTU)

Intervenants à l’acte de construire

Maîtrise d’ouvrage• Catégories de maîtres d’ouvrage• Maître d’ouvrage délégué• Conduite d’opération

Contrôle et coordination• Contrôle Technique (CT), Sécurité et Protection de la Santé (SPS), Ordonnancement Pilotage et Coordination (OPC), Système de Sécurité Incendie (SSI)

Maîtrise d’œuvre• Fonction, Mission, Contrat, Responsabilité

Passation des marchés de travaux : public et privé

Partition des travaux• Allotissement, co-traitance, sous-traitance

Procédures de passation• Marchés publics, marchés privés

Exécution des marchés de travaux

Prix• Marché à forfait • Marché à prix unitaires

Garanties de paiement• Retenue de garantie• Cautions et garanties à 1re demande• Garantie due par le maître de l’ouvrage

Incidents d’exécution• Variation dans la masse des travaux• Travaux supplémentaires• Sujétions imprévues et bouleversements

Réception et livraisons

Responsabilité et assurances

Garanties des constructeurs• Garantie de Parfait Achèvement (GPA)• Garantie Bon Fonctionnement (GBF)• Décennale

Assurances• Dommage et Ouvrage (DO)• Police Unique de Chantier (PUC)• Tous Risques sur un Chantier (TRC)

DURÉE

3 jours

DATES 2016

• 09/02 au 11/02• 06/09 au 08/09

PRIX H.T.


Approche pratique et opération-nelle du droit de la construction

Alternance d’exposés présentés sous la forme de synthèses, d’échanges et d’études de cas

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Acquérir les bases du droit de la construction applicable aux différentes phases d’une opéra-tion de construction

> Identifier les spécificités juridiques des marchés publics et privés dans le secteur de la construc-tion (rôles et responsabilités des acteurs)

> Acquérir les réflexes préventifs pour sécuriser son contrat et prévenir les contentieux (de l’in-tention de construire à la réception des travaux)

Bertrand Couette Avocat au barreau de Paris, conseil dans le domaine du droit de la construction

Dominique Lefebvre Expert, Juriste de la construction

FORMATEURS

Cette formation s’adresse aux personnes ayant un profil technique et souhaitant s’impliquer dans la gestion des marchés• Futurs chargés d’opérations

de construction• Chefs de projet de la maîtrise

d’ouvrage et de la maîtrise d’œuvre



PRÉ-REQUIS




E911

RÔLE ET RESPONSABILITÉS DU MAÎTRE D’OUVRAGE DANS LES DIFFÉRENTES PHASES D’UNE OPÉRATION DE CONSTRUCTIONGÉRER LES AUTORISATIONS ADMINISTRATIVES, LES CONTRATS ET SUIVRE LES PROJETS EN PHASE CONCEPTION ET RÉALISATION


P R O G R A M M E

Notions et typologies de contrats• Définition du contrat• Supports contractuels dans les marchés publics

et dans les marchés privés• Enjeux contractuels en phase « études » et en

phase « travaux » et les missions complémentaires• Obligations des parties faites par la loi du 12 juil-

let 1985, dite loi Maîtrise Ouvrage Publique (MOP)• Obligations faites aux parties dans le cadre des

opérations « privées »

Relation contractuelle• Devoirs de conseil, de direction et de surveil-

lance du maître d’œuvre• Cadrer les droits et obligations des parties• Autres intervenants à l’acte de construire Ordon-

nancement Pilotage Coordination (OPC), Coordon-nateur Sécurité et Prévention de la Santé (CSPS), Système de Sécurité Incendie (SSI)

Étapes de la relation contractuelle : de la faisabilité au projet• Diagnostics• Définition du besoin et de la programmation• Définition et contenu du programme architectu-

ral, technique et fonctionnel de l’ouvrage• Programmation générale à la programmation

détaillée• Gestion des modifications du programme archi-

tectural, technique et fonctionnel de l’ouvrage• Réponse au besoin faite par le maître d’oeuvre• Vérification de la conformité des études au pro-

gramme et de sa compatibilité avec l’enveloppe financière

• Élaboration des études d’avant-projet• Faisabilité en termes de planning• Finalisation de la conception générale du projet• Exécution, gestion et validation des étapes de

conception

Exécution du contrat de maîtrise d’œuvre• Objectifs contractuels : qualité et contenu des pres-

tations, respect des délais, économie du marché• Acte d’engagement et ses annexes (cas d’un

marché public)• Cahier des clauses administratives particulières

et ses annexes (cas d’un marché public)• Contrat de maîtrise d’œuvre privé• Conditions de la bonne exécution du contrat et

des obligations faites au maître d’ouvrage dans les étapes de validation

• Assistance au maître d’ouvrage dans la passa-tion des marchés de travaux

Organisation et suivi de chantier• Période de préparation• Organisation des intervenants• Organisation du chantier• Réunions de chantier• Programme d’exécution des travaux• Sécurité et protection de la santé des travailleurs• Registre de chantier• Études d’exécution• VISA des études d’exécution• Phase de réalisation et direction à l’exécution

des marchés de travaux (gestion des travaux, délais, prix)

• Opérations liées à la réception et au transfert de garde de l’ouvrage

• Mise en œuvre des garanties de parfait achè-vement, bon fonctionnement et décennale après réception

Autorisations d’urbanisme • Urbanisme individuel• Champs d’application des permis et des décla-

rations• Procédures d’instruction : démarches• Règles applicables aux travaux sur constructions

existantes

Apports méthodologiques et juridiques. Illustrations au travers d’exemples, d’échanges

Une journée complète est réservée au thème « Autorisations d’urbanisme »

PÉDAGOGIE

DURÉE

3 jours

DATES 2016

• 07/03 au 09/03• 10/10 au 12/10

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Maîtriser le déroulement et l’accomplissement des phases d’une opération de construction

> Définir le programme architectural, technique et fonctionnel de l’opération

> Obtenir les autorisations d’urbanisme

> Passer les contrats : maîtrise d’œuvre et entre-prises, gérer les interfaces entre les acteurs en phases conception et travaux, prendre livraison de l’ouvrage

> Préciser les rôles et responsabilités du maître d’ouvrage à chaque phase de l’opération et préciser les relations contractuelles avec la maîtrise d’œuvre et les entreprises

Olivier Hache Consultant expert en droit des contrats publics, planification et méthodes

Hugues Van Dooren Juriste, conseil et chargé d’enseignement dans le domaine du droit de l’urbanisme et de l’aménagement

FORMATEURS

• Maîtres d’ouvrages privés (promoteurs, tertiaire, industrie) et maîtres d’ouvrages publics (état et collectivités territoriales)

• Responsables d’opération• Assistants à maîtrise

d’ouvrage



PRÉ-REQUIS




E915

RÉPONDRE À UN MARCHÉ PUBLIC DE TRAVAUXAPPROCHE PRATIQUE À L’ ATTENTION DES RESPONSABLES TRAVAUX


P R O G R A M M E

Présentation des principes qui sous-tendent la réglementation de l’achat public• Principales procédures de passation des marchés

publics• Documents à prendre en compte dans le cadre

des consultations• Analyse du Dossier Consultation des Entreprises

(DCE)

Procédure de mise en concurrence• Lecture d’un avis d’appel à concurrence• Pièces à transmettre dans le cadre des consul-

tations au stade des candidatures• Critères à prendre en compte

Consultations au stade des offres• Lecture du règlement de consultation• Lecture d’une lettre de consultation• Pièces à remettre dans le cadre des consulta-

tions au stade des offres• Proposition technique et méthodologique• Chiffrage• Critères d’analyse des offres à prendre en compte

Rédaction de l’offre• Analyse du DCE, du Cahier des Clauses Admi-

nistratives Particulières (CCAP), du Cahier des Clauses Techniques Particulières (CCTP)

• Élaboration du mémoire technique• Recours à la sous-traitance ou à la co-traitance

(répondre à plusieurs)• Prévention des « non-conformités »

Dématérialisation des échanges avec l’acheteur public

DURÉE

2 jours

DATES 2016

01/09 et 02/09

PRIX H.T.


Apports méthodologiques et de connaissances sous la forme de synthèses

Approche pratique (méthodologie, chiffrage) au travers de cas concrets, échanges

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Appréhender les différentes étapes de la pas-sation d’un marché public de travaux ainsi que la portée des critères d’analyse des offres

> Lire et exploiter un appel d’offres> Identifier les documents à remettre au stade

de la candidature et de l’offre

> Élaborer et chiffrer l’offre> Connaître les critères de recevabilité de l’offre> Connaître ses marges de négociations (soutenir

son offre)


FORMATEUR

• Responsables travaux des entreprises du BTP chargés de répondre aux consultations au stade des candidatures et des offres



PRÉ-REQUIS




E901

MARCHÉ DE TRAVAUXDÉFENDRE SES INTÉRÊTS AUX DIFFÉRENTES PHASES D’UNE OPÉRATION DE CONSTRUCTION


P R O G R A M M E

Comment préparer, négocier et exécuter un marché de travaux ?• Connaître les règles et les procédures spéci-

fiques aux marchés de travaux pour acquérir les réflexes préventifs indispensables

• Maîtriser les différentes étapes d’un marché depuis sa passation jusqu’à la réception et le règlement définitif des travaux

• Maîtriser les relations entre les différents acteurs d’une opération de construction et leurs responsabilités respectives

Distinction marchés publics/privés• Marchés publics : caractères fondamentaux –

incidences des règles du nouveau code• Marchés privés : caractères fondamentaux – inter-

prétation des clauses de la norme : NF P 03 – 001

Comment limiter sa responsabilité et les responsabilités couvertes par les assurances ?• Identifier les rôles et responsabilités des diffé-

rents acteurs d’une opération de construction• Acquérir les réflexes préventifs indispensables

pour limiter ou transférer ses responsabilités et faire valoir ses droits

• Maîtriser les rapports entre responsabilités et assurances

• Acquérir une compréhension de l’esprit et de la logique du secteur « assurances » par l’approche réglementaire et jurisprudentielle

• Garanties en cours de travaux• Garanties après réception (parfait achèvement,

bon fonctionnement, décennale)• Maîtriser les contrats d’assurance dans le

domaine de l’assurance construction

Comment défendre ses intérêts en cas de contentieux et au cours des expertises ?• Identifier les différents types d’expertises (amiables,

en dommage ouvrages, judiciaires)• Comprendre les stratégies, les tactiques et les

attitudes des différents acteurs lors des diffé-rentes étapes d’une expertise

• Être capable de faire l’analyse et la critique d’un rapport d’expertise

Cette formation s’appuie à la fois sur des exposés théoriques, sur des études de cas et sur la jurisprudence

PÉDAGOGIE

DURÉE

3 jours

DATES 2016

28/11 au 30/11

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Être capable d’évaluer les risques lors de la négociation et de la rédaction des marchés

> Acquérir les réflexes préventifs pour prévenir et gérer au mieux les litiges lors des différentes phases d’une opération de construction (les moments clés)

> Défendre ses intérêts en cas de litiges (conten-tieux et expertises)


FORMATEUR

• Chefs de projets de la maîtrise d’ouvrage et de la maîtrise d’œuvre

• Responsables travaux des entreprises



PRÉ-REQUIS




E903

FONDAMENTAUX DU CODE DES MARCHÉS PUBLICS


P R O G R A M M E

Notions et typologies de contrats• Définition du contrat et du marché public

Présentation générale des grands principes du Code des marchés publics

Champ d’application du Code des marchés publics• Contrats soumis au Code des marchés publics

(art. 1 et 2)• Contrats non soumis au Code des marchés

publics (art. 3)

Intervenants au marché• Personnes publiques assujetties au Code des

marchés publics• Définition de la maîtrise d’ouvrage• Pouvoir adjudicateur• Commission d’appel d’offres• Jury de concours : composition, rôle, fonction-

nement

Préparation de la procédure• Définition des besoins à satisfaire• Spécifications techniques et éco-labels• Groupements de commandes• Titulaire du marché, la co-traitance et la sous-

traitance• Titulaire du marché• Modalités de paiement des co-traitants• Gestion de la défaillance d’un des co-traitants• Sous-traitance

Formes du marché• Solution de base• Allotissement• Marchés à tranches conditionnelles• Marchés à bons de commande• Variantes• Options

Mise en concurrence• Règles générales de passation• Computation des seuils et appréciation de la

notion d’opération (art. 27)• Publicité (art. 39 et 40)

Principales procédures de passation d’un marché public• Marchés passés sans formalité préalable selon

une procédure adaptée (art. 26, 28 et 30)• Appel d’offres (art. 33)• Procédure négociée (art. 34 et 35)• Dialogue compétitif (art. 36)

Sélection des candidatures et des offres• Critères et analyse des candidatures• Critères et analyse des offres • Cas des offres irrégulières, inacceptables ou inap-

propriées• Cas des offres anormalement basses• Attribution du marché

Exécution du marché• Documents constitutifs du marché (art. 11 à 14)• Natures de prix (unitaires, forfaitaires et mixtes)• Clauses financières et de paiement dans les

marchés publics• Clauses de variation des prix du marché• Avances (réglementées aux art. 87 à 90 du Code

des marchés publics modifiés)• Projets de décompte, états d’acomptes et solde

du marché (art. 91)• Retenue de garantie (art. 101 à 103)• Intérêts moratoires • Pénalités et primes• Exécutions complémentaires• Avenants• Décisions de poursuivre• Marchés complémentaires

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 18/01 et 19/01• 12/09 et 13/09

PRIX H.T.


Apports de connaissances réglementaires et illustrations sur des cas concrets

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Faire le point sur la réglementation des mar-chés publics

> Appliquer ces règles à la passation et à la négociation des marchés dans le secteur de la construction (préparation de la procédure : Qui achète ? Qui répond ? Sous quelle forme ? Mise en œuvre des différentes procédures de passa-

tion des marchés publics, critères de sélection des candidatures et des offres, négociation en marché public)

> Suivre l’exécution du marché : documents contractuels, sous-traitance, paiements, délais, modifications contractuelles

Olivier Hache Consultant expert en droit des contrats publics, planification et méthodes

FORMATEUR

• Chefs de projet et responsables d’opérations

• Responsables juridiques et rédacteurs

• Ingénieurs, techniciens et gestionnaires des maîtres d’ouvrage, de la maîtrise d’œuvre

• Gestionnaires de l’exécution d’un marché

• Chargés d’affaires des entreprises en charge de répondre aux appels d’offres



PRÉ-REQUIS




E949

SUIVRE L’EXÉCUTION D’UN MARCHÉ PUBLICDE LA NOTIFICATION À LA RÉCEPTION


P R O G R A M M E

Travaux exécutés dans le cadre d’un ouvrage public• Textes juridiques réglementaires• Nature des travaux et mode de dévolution des

marchés• Modalités de paiement des co-traitants• Défaillance d’un des co-traitants• Sous-traitance

Préparation d’un chantier de travaux publics• Direction et surveillance du chantier• Organisation générale du chantier (organisation

des intervenants, réunions de chantier, pro-gramme d’exécution des travaux, registre de chantier, études d’exécution, hygiène et sécurité)

Gestion de délais dans un marché public de travaux• Gestion du chantier• Gestion des délais (durée, planning, prolonga-

tion des délais, gestion des retards)

Gestion financière d’un marché public de travaux• Natures de prix (unitaires, forfaitaires, sous détails

de prix, prix nouveaux)• Clauses financières et de paiement dans les

marchés publics (clauses de variation des prix, avances, règlement des comptes, cession de créance, règlement général, pénalités)

• Exécutions complémentaires (avenants, déci-sions de poursuivre)

Mesures coercitives et résiliation d’un marché public• Mesures coercitives• Résiliation dans le cadre des marchés de travaux

Réception des travaux• Généralités• Effets de la réception• Opérations préalables à la réception• Étapes permettant la réception d’un ouvrage

exécuté• Documents fournis après exécution

Garanties et assurances• Garanties à prendre en compte• Garanties de parfait achèvement, biennale et

décennale• Obligations d’assurance des constructeurs• Obligations d’assurance du maître d’ouvrage• Assurances facultatives du maître d’ouvrage

Rédaction d’un dossier de consultation des entreprises de travaux

Apports de connaissances réglementaires et illustration à travers des exemples concrets

PÉDAGOGIE

DURÉE

2 jours

DATES 2016

03/10 et 04/10

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Rédiger un marché de travaux suivant le cadre juridique et réglementaire

> Maîtriser la gestion financière des marchés de travaux

> Maîtriser la gestion des délais des marchés de travaux

> Savoir appliquer des mesures coercitives> Réceptionner les travaux et faire appli-

quer les différentes garanties


FORMATEUR

• Chefs de projet, responsables et agents des services de l’état en charge de la rédaction et du suivi d’exécution des marchés de travaux

• Chargés d’affaires des entreprises de travaux et chefs de projet de la maîtrise d’œuvre intervenant dans le contexte des marchés publics



PRÉ-REQUIS




E957

APPLIQUER LE CAHIER DES CLAUSES ADMINISTRATIVES GÉNÉRALES (CCAG) TRAVAUX


P R O G R A M M E

Cadre réglementaire des marchés de travaux• Partenaires au contrat• Maîtrise d’ouvrage• Prestataires et entreprises• Sous-traitance• Modalités de paiement des cotraitants

Intervenants dans l’acte de construire en phase de réalisation des travaux• Maître d’ouvrage• Maître d’œuvre

Gestion financière et les différentes formes de prix : forfait et prix unitaires• Régime, forme et variation des prix : prix fermes,

actualisables, révisables, ajustables• Clauses financières et de paiement dans les

marchés publics• Règlement financier des travaux

Gestion des délais et suivi du planning• Gestion des délais• Prolongations de délais• Gestion des imprévus• Retards et pénalités applicables : les pénalités

réglementaires prévues dans le CCAG Travaux et les pénalités contractuelles prévues dans le Cahier des Clauses Administratives Particulières (CCAP)

Suivi administratif• Rôle du maître d’ouvrage pendant l’exécution• Suivi administratif du chantier : répartition des

rôles• Modifications de programme et ses conséquences

vis-à-vis du maître d’œuvre et des entreprises

Gestion de la qualité sur le chantier• Mesures de contrôle qualité• Gestion des déchets et préservation de l’envi-

ronnement• Enlèvement des matériaux• Gestion des vestiges archéologiques et patrimoine

enfoui

Réception des travaux• Opérations préalables à la réception• Déroulement de la procédure de réception• Documents remis après exécution• Récapitulatif des opérations de réception

Gestion des réclamations et des litiges• Procédures de règlement amiable• Procédures contentieuses• Comité Consultatifs de Règlement Amiable (CCRA)

DURÉE

2 jours

DATES 2016

19/09 et 20/09

PRIX H.T.


Alternance d’apports de connaissances théoriques et études de cas pratiques

Échanges

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Prendre en compte et appliquer les disposi-tions du Cahier des Clauses Administratives Générales (CCAG) travaux

> Cerner les rôles du maître d’ouvrage et du maître d’œuvre dans la gestion des marchés de travaux

> Gérer un marché public de travaux : gestion financière, gestion des délais, suivi administra-tif, réception et gestion des réclamations


FORMATEUR

• Ingénieurs, techniciens, responsables et agents des services de l’État, des collec-tivités territoriales, maîtres d’œuvre, maîtres d’ouvrage



PRÉ-REQUIS




E906

PASSATION ET GESTION DES MARCHÉS DE MAÎTRISE D’ŒUVRE


P R O G R A M M E

Contexte législatif et réglementaire• Maîtrise d’ouvrage et maîtrise d’œuvre• Loi Maîtrise d’Ouvrage Publique (MOP)

- Champ d’application de la loi MOP- Exceptions à l’application de la loi MOP

• Autres législations et textes- Loi sur l’architecture- Propriété littéraire et artistique- Code des Marchés Publics- Cahier des Clauses Administratives Générales (CCAG) Prestations intellectuelles- CCAG Travaux

Contrat de maîtrise d’œuvre• Concours d’architecture et autres modes de mise

en concurrence• Mentions obligatoires du contrat de maîtrise

d’œuvre• Contenu de la mission – la mission de base et la

mission témoin• Modalités de rémunération• Engagements sur le respect des coûts de

construction- Cadre légal- Systèmes habituellement pratiqués

• Délais, coordination, pénalités, suspension et ajournement

• Caractère itératif : adéquation programme / projet• Assurances et responsabilités• Autres clauses usuelles

Analyse détaillée du contenu des missions et suivi du contrat• Comparaison des missions dans le domaine

bâtiment et dans le domaine infrastructure, en neuf et en réhabilitation- Dossiers d’études et les autorisations admi-nistratives- Mise en concurrence et attribution des marchés de travaux- Phase de réalisation- Assistance au maître d’ouvrage pour la récep-tion et la garantie de parfait achèvement

• Limites de prestations et gestion des interfaces- Périmètre de la mission et devoir de conseil- Interface maître d’ouvrage / maître d’œuvre : importance des données d’entrée- Interface entreprise / maître d’œuvre : l’élabo-ration des documents d’exécution- Déroulement de l’opération

Audit de contrats / Études de cas• Modèle de marché de maîtrise d’œuvre de la

Commission Centrale des Marchés (CCM)• Modèle de contrat d’architecte de l’Ordre des

Architectes• Autres modèles

Passation des marchés• Concours• Autres modes de mise en concurrence

Alternance de synthèses réglementaires, d’études de cas et d’échanges

PÉDAGOGIE

DURÉE

2 jours

DATES 2016

14/09 et 15/09

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Cerner les limites de prestation et de gestion des interfaces entre le maître d’ouvrage, le maître d’œuvre et les entreprises

> Maîtriser les procédures de passation des marchés de maîtrise d’œuvre dans le sec-teur de la construction (domaine bâtiment et infrastructure en neuf et en réhabilitation)

> Gérer et suivre leur mise en œuvre> Prévenir les contentieux> Étudier des cas concrets (modèle de marché

de maîtrise d’œuvre de la Commission Centrale des Marchés CCM, autres modèles)


FORMATEUR

• Maîtres d’ouvrage et maîtres d’œuvre publics et privés

• Architectes, Assistance Maîtrise d’Ouvrage (AMO), chefs de projet

• Rédacteurs et gestionnaires de marchés



PRÉ-REQUIS




E913

RÉCLAMATIONS DANS LES MARCHÉS DE TRAVAUXMONTAGE DU MÉMOIRE ET TRAITEMENT DES LITIGES, APPLICATION EN MARCHÉS PUBLICS ET DROIT PRIVÉ


P R O G R A M M E

Droit à réclamation• Aggravation des charges imputables aux parties

au marché- Variations dans la masse des prestations à réaliser- Travaux non prévus- Prorogation des délais- Bouleversement de l’économie du contrat- Nullité ou absence de contrat

• Aggravation des charges non imputables aux parties au marché- « Fait du prince » et imprévision- Sujétions imprévues

Procédure de traitement des réclamations• Mémoires de réclamation

- Traitement des litiges en cours de travaux- Traitement des litiges sur le décompte général

• Contractualiser la réclamation- Avenants- Transaction

• Éléments de procédure contentieuse- Délais de recours et recevabilité- Expertise et recours au fond

Études de casÉtude de plusieurs cas concrets en marchés publics ou droit privé• Quelles questions se poser ?• Quelles précautions prendre ?• Quels arguments ? Leur validité ?• Quels droits à l’indemnisation ?• Comment préparer les grandes lignes de la

réclamation ?• Comment réagir en position de maître d’ouvrage ?

Les grandes lignes de défense

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 02/02 et 03/02• 21/09 et 22/09

PRIX H.T.


Alternance d’apports juridiques, pratiques et méthodologiques

Échanges, exemples et études de cas traités par les formateurs

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

Pour l’entreprise :> Élaborer un dossier de réclamation> Établir une stratégie en vue de sa prise en

compte par le maître de l’ouvrage

Pour le maître d’œuvre :> Procéder à l’analyse du dossier de réclamation,

faire des propositions

Pour le maître de l’ouvrage :> Évaluer les risques> Établir une réponse appropriée


Christophe Henrion Avocat, conseil d’entreprises du BTP

FORMATEURS

• Directeurs travaux, chefs de projet et juristes des entreprises de BTP

• Chargés d’opération, chefs de projet et juristes de la maîtrise d’ouvrage

• Maîtres d’œuvre



PRÉ-REQUIS




E944

CULTURE JURIDIQUE DU RESPONSABLE TRAVAUX


P R O G R A M M E

Principes généraux applicables aux marchés publics et privés• Notion de louage d’ouvrage• Caractéristiques du contrat d’entreprise• Obligations de résultat et de moyens• Textes fondamentaux des marchés privés• Textes fondamentaux des marchés publics• Passation des marchés privés• Passation des marchés publics

Rôles et missions des différents intervenants• Entrepreneur titulaire du marché• Sous-traitant• Entrepreneurs groupés• Maîtrise d’ouvrage, maîtrise d’œuvre• Contrôle technique, Coordonnateur de Sécurité

et de Protection de la Santé (CSPS)

Gestion administrative des marchés• Représentation des parties• Communication entre les parties

- Ordres de service- Compte-rendu de chantier- Avenants- Décision de poursuivre- Attachements et constats

• Modifications apportées au marché- Augmentation de la masse des travaux- Diminutions de la masse des travaux- Travaux modificatifs- Prolongation des délais- Prix nouveaux

• Gestion financière- Avances- Acomptes- Paiements partiels- Décompte final, décompte général- Retenue de garantie- Garantie de paiement- Cautions- Mémoire de réclamation

Réception des travaux• Définition légale, modalités contractuelles• Effets• Réserves• Garantie de parfait achèvement, de bon fonc-

tionnement• Garantie décennale• Assurances

Cette formation s’appuie à la fois sur des exposés théoriques, sur des études de cas et sur la jurisprudence

PÉDAGOGIE

DURÉE

3 jours

DATES 2016

• 21/03 au 23/03• 26/10 au 28/10• 14/12 au 16/12

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Étudier les cas de litiges les plus courants liés à l’exécution des marchés- Connaître les principes généraux applicables

aux marchés publics et privés- Se positionner par rapport aux autres interve-

nants de l’opération

- Assurer la gestion administrative du chantier : représentation des parties et communication entre les parties, modifications apportées au marché, gestion financière

- Réceptionner les travaux et gérer les litiges> Acquérir les réflexes préventifs en vue de

défendre au mieux les intérêts de l’entreprise

• Conducteurs de travaux• Chefs de chantier

expérimentés• Chefs de projet et chargés

d’affaires responsables du suivi des travaux dans le cadre de la maîtrise d’œuvre ou de la maîtrise d’ouvrage



FORMATEUR


PRÉ-REQUIS




E946

MAÎTRISE DES RÈGLES DE SOUS-TRAITANCE OU DE CO-TRAITANCEAPPLICATION AUX MARCHÉS PUBLICS ET PRIVÉS


P R O G R A M M E

Sous-traitance• Loi du 31 décembre 1975

- But de la loi- Structure de la loi- Intervenants concernés

• Sous-traitance par rapport aux autres relations contractuelles- Prestations intellectuelles- Fournitures- Main d’œuvre- Location

• Acceptation du sous-traitant et l’agrément de ses conditions de paiement par le maître de l’ouvrage- Domaines des marchés privés et marchés publics- Conséquences du non-respect des procédures

• Paiement direct- Marchés concernés- Dispositions de la loi- Dispositions des documents du marché- Position de la maîtrise d’ouvrage- Jurisprudence

• Action directe et les autres garanties- Marchés concernés- Dispositions de la loi- Dispositions des documents du marché- Caution de l’article 14 de la loi- Délégation de paiement- Position de la maîtrise d’ouvrage- Jurisprudence

• Contrat de sous-traitance- Nature juridique du contrat- Conditions générales- Conditions particulières- Gestion du contrat dans ses dispositions fon-damentales- Jurisprudence

Co-traitance• Groupements momentanés d’entreprises

- Nature juridique du groupement- Groupements conjoints- Groupements solidaires- Dispositions contenues dans les marchés publics- Dispositions contenues dans les marchés privés- Jurisprudence

• Différentes conventions de groupement- Nature juridique de la convention- Groupements conjoints- Groupements solidaires- Dispositions fondamentales

• Mandataire du groupement- Dispositions contractuelles dans les marchés publics- Dispositions contractuelles dans les marchés privés- Groupements conjoints (rôle et responsabilités)- Groupements solidaires (rôle et responsabilités)- Jurisprudence

DURÉE

2 jours

DATES 2016

01/09 et 02/09

PRIX H.T.


Exposés et études de cas s’appuyant sur la jurisprudence

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Maîtriser les conditions d’exercice de la sous- traitance par la connaissance des règles légales et contractuelles applicables en la matière :- Sous-traitance par rapport aux autres rela-

tions contractuelles- Acceptation du sous-traitant et l’agrément de

ses conditions de paiement par le maître de l’ouvrage

- Contrat de sous-traitance

> Maîtriser les règles de co-traitance :- Groupements momentanés d’entreprises- Différentes conventions de groupement- Mandataire du groupement

> Éclairer les règles de sous-traitance et de co-traitance par l’étude de la jurisprudence


FORMATEUR

• Responsables de la maîtrise d’ouvrage, de la maîtrise d’œuvre et des entreprises

• Gestionnaires de marchés• Directeurs et conducteurs de

travaux



PRÉ-REQUIS




E934

RÉDIGER UN CONTRAT D’EXPLOITATION ET DE MAINTENANCE BÂTIMENTAPPLICATION : CHAUFFAGE, ASCENSEURS, SYSTÈME DE SÉCURITÉ INCENDIE (SSI), TOITURES-TERRASSES

S U P E R V I S I O N E T G E S T I O N D E T R A V A U X , O P C , O R G A N I S A T I O N D E C H A N T I E R

P R O G R A M M E

Connaître les enjeux de la maintenance• Objectifs du management immobilier• Évaluer les besoins au regard de l’organisation

et des moyens du maître d’ouvrage• Coûts de la non-maintenance• Maintenance : faire ou faire faire ?• Éléments juridiques : responsabilités devant la

loi des maîtres d’ouvrages• Délit de marchandage : prêt de main d’œuvre

Élaborer un cahier des charges• Diagnostic de l’existant : connaissance du site,

des bâtiments, des équipements• Définir le programme des prestations souhai-

tées : performances, confort, économie• Identifier les contraintes : aspects réglementaires

(sécurité) et contraintes d’exploitation• Rechercher les indicateurs de contrôle : quanti-

fier et mesurer les performances• Disposer d’un référentiel économique pour éva-

luer les propositions des prestataires

Consulter les entreprises, négocier• Appel d’offres : informations à fournir aux candidats• Quel référentiel pour choisir le mieux-disant en

application du code des marchés publics ?• Exemple d’une grille d’audit des contrats

Études de cas : Différents types de contrats• Analyse de contrats

- Contrat « chauffage-génie climatique »- Contrat « ascenseurs », contrat « Système de Sécurité Incendie (SSI) »- Contrat « toitures-terrasses »

• Étude « critique » de contrats

Rédiger et structurer un contrat de maintenance bâtiment• Éléments de base : nature de l’intervention / types

et niveaux de maintenance / domaines techniques• Clauses commerciales, administratives, juridiques,

techniques• Clauses d’organisation et de management• Clauses abusives

La gestion et le fonctionnement des contrats• Mise en place du contrat• Quels moyens de contrôles des performances ?• Quels indicateurs de suivi ?• Optimisation de fonctionnement

Alternance d’apports de connaissances, de présentation et d’analyse de contrats existants

Études de cas et exercices en vue de s’entraîner aux méthodologies proposées

PÉDAGOGIE

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 23/06 et 24/06• 01/12 et 02/12

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Faire le point sur les pratiques actuelles d’ex-ploitation et de maintenance du patrimoine bâti et des équipements associés

> Élaborer le cahier des charges et le contenu des différentes clauses

> Négocier et passer un contrat de maintenance> Optimiser les anciens contrats> Gérer et suivre les contrats (indicateurs de suivi)

Alain Boëda Ingénieur spécialisé « contrats » dans le domaine de la gestion du patrimoine bâti et des équipements

FORMATEUR

• Responsables techniques et gestionnaires des services travaux et maintenance de l’industrie ou du tertiaire



PRÉ-REQUIS

Les participants sont invités à apporter des contrats ou projets de contrats pour étude et analyse dans le cadre des études de cas




E902

FONDAMENTAUX DU DROIT DE L’URBANISME


P R O G R A M M E

Urbanisme réglementaire et individuel

Origine des règles d’urbanisme et autorités administratives compétentes

Urbanisme réglementaire• Règlement National d’Urbanisme (RNU)• Plans locaux d’urbanisme, cartes communales,

plans de sauvegarde et de mise en valeur• Schémas de COhérence Territoriale (SCOT)• Notions sur la réglementation spécifique à cer-

taines parties du territoire : lois montagne et littoral, directives territoriales d’aménagement, schémas régionaux

• Relations entre les différents documents d’ur-banisme : notion de hiérarchie des normes

Urbanisme individuel• Autorisations d’urbanisme• Champs d’application : construction, aménage-

ment, démolition• Certificats d’urbanisme• Permis de construire• Permis d’aménager• Permis de démolir• Procédure d’instruction : dépôt du dossier, pièces

à joindre, délais garantis• Nouvelles responsabilités du demandeur et de

l’instructeur

Actualité des réglementations • Évolution des textes, projets

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 26/01 et 27/01• 27/09 et 28/09

PRIX H.T.


Prix special E902 + E9051 480 2 / Déjeuners inclus

Apports de connaissance et illustrations au travers de cas concrets

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Comprendre les aspects réglementaires et individuels du droit de l’urbanisme

> Être en mesure d’appliquer concrètement les règles d’urbanisme pour un projet et de conduire les démarches administratives auprès des différents acteurs de l’urbanisme

Hugues Van DoorenJuriste, conseil et chargé d’enseignement dans le domaine du droit de l’urbanisme et de l’aménagement

FORMATEUR

• Chefs de projet ou chargés d’affaires du secteur de la construction chargés du montage ou du suivi d’opérations de construction




PRÉ-REQUIS




E905

URBANISME OPÉRATIONNELCONTENTIEUX ET FISCALITÉ


P R O G R A M M E

Urbanisme opérationnel, contentieux et fiscalité

Procédure de lotissement et permis d’aménager• Champs d’application• Instruction• Décision

Permis de construire valant division

Zone d’Aménagement Concentré (ZAC)• Procédure de création• Procédure de réalisation

Dans quels cas préférer la ZAC et dans quel cas préférer le lotissement ou le permis de construire valant division ?

Apports de connaissance et illustrations au travers de cas concrets

PÉDAGOGIE

DURÉE

1 jour

DATES 2016

• 28/01 • 29/09

PRIX H.T.



O B J E C T I F

> Être capable de choisir la procédure adaptée à son projet : Zone d’Aménagement Concentré (ZAC), lotissement


FORMATEUR

• Chefs de projet ou chargés d’affaires du secteur de la construction chargés du montage ou du suivi d’opérations de construction




PRÉ-REQUIS




E908

URBANISME : PERMIS DE CONSTRUIRE ET AUTRES AUTORISATIONS APPROFONDISSEMENT DES TEXTES DE LA RÉFORME ET TRAITEMENT DES EXCEPTIONS


P R O G R A M M E

Champs d’application des autorisations• Permis de construire• Permis d’aménager• Permis de démolir• Déclaration préalable

Procédure d’instruction commune à toutes ces autorisations• Composition des dossiers• Compétences• Dépôt et enregistrement des demandes• Affichage et transmission des demandes• Services chargés de l’instruction• Décision (explicite ou tacite, contenu, caractère

exécutoire, ouverture du chantier, péremption, prorogation, contrôle de la conformité des travaux)

• Cas particulier des lotissements

Contentieux du permis de construire • Contentieux administratif• Contentieux civil• Contentieux pénal

Règles applicables ou opposables aux décisions d’urbanisme

DURÉE

1 jour

DATES 2016

30/03 ou 06/12

PRIX H.T.



Pédagogie alternant un apport de connaissances juridiques théoriques et des illustrations pratiques issues de décisions de justice

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Connaître les différentes étapes de la procé-dure concernant les autorisations de construire

> Faire une lecture approfondie des textes

> Être capable de mener à bien les différentes démarches auprès des administrations com-pétentes

> Prévenir ou gérer les contentieux liés au permis de construire


FORMATEUR

Maîtres d’ouvrage, promoteurs immobiliers, chefs de projet du secteur de la construction chargés du montage et du suivi d’une opération de construction



PRÉ-REQUIS




E909

URBANISME : TRAVAUX SUR CONSTRUCTIONS EXISTANTES


P R O G R A M M E

Détermination de l’usage du bâtiment existant• Distinction entre destination et affectation d’une

construction

Rappels des règles d’urbanisme relatives aux travaux de construction neuve• Travaux soumis à permis de construire• Travaux soumis à déclaration préalable• Travaux dispensés de toute formalité

Travaux sur construction existante : autorisations• Travaux soumis à permis de construire• Travaux soumis à déclaration préalable

Principales servitudes à respecter• Servitudes administratives : servitudes d’urba-

nisme et servitudes d’utilité publique affectant l’utilisation du sol

• Servitudes civiles et permis de construire

Constitution des dossiers d’autorisation d’urbanisme• Formulaires• Dossiers• Délais d’instruction• Relations avec les services instructeurs

Études de cas pratiques • Décisions de justice, contentieux, recours

Pédagogie alternant des apports de connaissances juridiques et des illustrations pratiques issues de décisions de justice

PÉDAGOGIE

DURÉE

1 jour

DATES 2016

31/03 ou 07/12

PRIX H.T.



O B J E C T I F S

> Identifier les différents cas de figure pour les-quels un permis de construire ou une déclara-tion préalable sont nécessaires dans le cadre de travaux de réhabilitation

> Être capable de mener à bien les différentes démarches auprès des administrations com-pétentes

> Faire le point sur les différents types de servi-tudes applicables

Hugues Van DoorenJuriste, Conseil et Chargé d’enseignement dans le domaine du droit de l’urbanisme et de l’aménagement

FORMATEUR

• Maîtres d’ouvrage, maîtres d’œuvre, promoteurs immobiliers, chefs de projet du secteur de la construction chargés du montage et du suivi d’une opération



PRÉ-REQUIS




> Montage d’opération, programmation, gestion de projet

> Métré, chiffrage, économie de la construction, coût global

> Supervision et gestion de travaux, Ordonnancement Pilotage de Chantier (OPC), maintenance

> Calculs des structures et des fondations, Eurocodes

> Dimensionnement : réseaux d’assainissement, chaussées

> Calculs : acoustique, thermique, plomberie

INGÉNIERIE


C101

GESTION D’UN PROJET BÂTIMENT GESTION, ORGANISATION, JURIDIQUE ET RELATIONNEL

M O N T A G E D ’ O P É R A T I O N , P R O G R A M M A T I O N , G E S T I O N D E P R O J E T

P R O G R A M M E

Environnement du chef de projet• Étapes du projet, acteurs, enjeux• Compétences à mobiliser pour l’opération : contrac-

tants possibles du Maître d’Œuvre (MO), missions• Importance des phases amont : études de fai-

sabilité, préprogramme, programme, critère de choix de la maîtrise d’œuvre

Chef de projet et ses contrats• Négociation des contrats de maîtrise d’œuvre :

architecte, Bureau d’Études Techniques (BET), ingénieur spécialisé, économiste

• Phases études : esquisse, Avant Projet Som-maire (APS), Avant Projet Définitif (APD), études de projet- Finalisation de la conception générale du projet- Coût prévisionnel de l’ouvrage, quantitatif

• Phases travaux- Établissement des pièces du Dossier de Consul-tation Entreprise (DCE), appels d’offres- Signature des marchés, Ordre de Service (OS) de préparation de chantier

• Aspect financier - Estimation du coût prévisionnel des ouvrages- Rémunération du maître d’œuvre

• Responsabilités du maître d’œuvre avant réception

Passation et suivi des marchés de travaux• Marché sur devis au Partenariat Public Privé

(PPP)• Modes de passation des marchés publics et privés,

à forfait, à prix unitaires• Principales clauses des marchés, des Cahier

des Clauses Administratives Générales (CCAG)• Points de vigilance des aspects techniques et

juridiques : Cahier des Clauses Techniques Par-ticulières (CCTP), plans

Démarche qualité appliquée à une opération de construction• Exemples de guides et outils :

- Plan qualité de la maîtrise d’ouvrage- Guide de préparation de chantier- Plans d’assurance qualité des entreprises

Développement durable• Intégration de la démarche HQE® en gestion de

projet- Système de Management de l’Opération (SMO)- 14 cibles de la Qualité Environnementale des Bâtiments (QEB) : exemples en tertiaire et rési-dentiel

Phases préparation et chantier• Gestion du chantier : tableau de bord de suivi

- Revue de site, Plan Général de Coordination de Sécurité et de Protection de la Santé (PGCSPS), installation de chantier, compte prorata- Gestion des délais, mission Ordonnancement Pilotage Coordination (OPC) : suivi planning, contrôles- Gestion financière : situations de travaux et paiements- Gestion des travaux modificatifs

• Animation des réunions de chantier- Préparation des rendez-vous de chantier- Formalisme, compte rendu

Réception des travaux et garanties de parfait achèvement• Formalisme des opérations préalables à la

réception• Réception, réserves, garanties• Prévenir et gérer les contentieux

Rôle de chef d’orchestre du chef de projet• Gestion des relations avec les autres acteurs, la

gestion des conflits• Animation de l’équipe projet (acteurs internes et

externes)• Posture du chef de projet

• Chefs de projet et chargés d’affaires des sociétés d’ingénierie et de maîtrise d’œuvre ayant pour mission de suivre des projets de construction de bâtiment

• Chargés d’opération et chefs de projet de la maîtrise d’ouvrage publique ou privée


Alternance d’apports didactiques, d’échanges, d’exercices et d’études de cas pratiques

PÉDAGOGIE

Gérard Bouché / Ergonome Programmiste Société Française des Architecte (SFA) et Architecte d’intérieur Conseil Français des Architectes d’Intérieur (CFAI)

Bertrand Couette / Avocat au barreau de Paris, conseil dans le domaine du droit de la construction

Jean-Luc Fournier / Ingénieur bâtiment spécialisé en conduite de projet et en gestion technique de patrimoine immobilier

Jean-François Coroller / Ingénieur spécialisé dans le domaine de la construction durable

Bruno Valence / Ingénieur bâtiment

FORMATEURS

DURÉE

6 jours

DATES 2016

• 10/05 au 12/05 + 07/06 au 09/06

• 22/11 au 24/11 + 13/12 au 15/12

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Conduire un projet de construction d’un bâtiment de A à Z

> Renforcer et structurer des savoirs à multiples facettes : gestion, organisation, juridique et rela-tionnel

Première expérience en études et en suivi de travaux recommandée

PRÉ-REQUIS




C103

INITIATION AU SUIVI DE PROJET D’UN BÂTIMENTRÔLES DES ACTEURS ET DÉROULEMENT D’UNE OPÉRATION DE CONSTRUCTION


P R O G R A M M E

Cinématique d’une opération de construction• Autorisations de construire, permis de construire• Études préalables• Phase études : esquisse, Avant-Projet Sommaire

(APS), Avant-Projet Définitif (APD)• Phase travaux• Réception des travaux

Application des textes réglementaires• Codes, règlement de construction• Objectifs des exigences en matière d’urbanisme,

de sécurité, d’incendie, d’accessibilité, de ther-mique, d’acoustique

• Hiérarchie de textes

Rôles, missions et responsabilités des intervenants participant à l’acte de construire• Maître d’ouvrage, maître d’œuvre• Bureaux d’études et d’ingénierie• Entreprises, sous-traitants, fournisseurs• Contrôleur technique, Coordonnateur en matière

de Sécurité et de Protection de la Santé (CSPS)

Exploitation d’un dossier : pièces écrites • Textes de référence : lois, normes• Pièces constitutives du dossier « marché »• Pièces écrites : Cahier des Clauses Administra-

tives Particulières (CCAP), Cahier des Clauses Techniques Particulières (CCTP), descriptifs, quantitatifs

Coordination, gestion et suivi des travaux• Déroulement des travaux : planning et respect

des délais• Planification et coordination des travaux• Visites et réunions de chantier• Modalités de paiement des entreprises

Responsabilités, garanties et assurances des constructeurs• Objectifs des contrats : marchés publics et privés• Principes de passation et d’exécution des contrats• Objectifs des clauses juridiques et financières

des contrats

Réception des travaux, garanties et assurances• Garanties et assurances pendant et après travaux• Effets de la réception des travaux• Gestion des litiges et réclamations

Prévention des risquesPrincipaux risques et points de vigilance dans le suivi d’une opération de construction

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 07/04 et 08/04• 10/10 et 11/10

PRIX H.T.


Alternance d’exposés, de cas d’application et d’échanges entre les participants

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Acquérir une culture de base pour mener à bien un projet de bâtiment, en neuf ou en réha-bilitation

> Repérer les points clés des différentes phases d’une opération de construction et comprendre les rôles, missions et responsabilités des acteurs

> Gérer les travaux jusqu’à la réception et prévenir les contentieux


FORMATEUR

• Collaborateurs de la maîtrise d’ouvrage ou de la maîtrise d’œuvre

• Gestionnaires et techniciens nouvellement affectés à la gestion et au suivi des projets de construction



PRÉ-REQUIS




C106

RÉDACTION DU PROGRAMME D’UNE OPÉRATION DE CONSTRUCTION


P R O G R A M M E

Rappel des fondamentaux de la loi Maîtrise d’Ouvrage Publique (MOP)• Loi MOP et les principes qui régissent la maîtrise

d’ouvrage publique• Présentation des principaux acteurs de la cons-

truction

Fondamentaux du programme et passation d’un marché de programmiste• Définition d’un programme architectural, technique

et fonctionnel- Quand doit-on le rédiger ?- Acteurs de la programmation- Différentes missions du programmiste et étapes de la programmation- Conditions d’évolution du programme

• Étapes de la consultation d’un programmiste- Quelle procédure retenir ?- Rédaction d’un Marché de Procédure Adaptée (MAPA) de programmation

Programmation générale et pré-programme• Recueil des données et état des lieux• Contraintes et exigences réglementaires

- Contraintes urbaines, historiques et archéo-logiques- Contraintes et exigences architecturales et techniques- Sécurité, sûreté, accessibilité handicapés- Contraintes juridiques

• Pré-programme- Analyse des besoins, définition des objectifs- Surfaces, schéma fonctionnel- Objectifs et caractéristiques des activités composantes

• Scénarios d’implantation• Coûts prévisionnels et planning de l’opération• Étapes de la validation par la maîtrise d’ouvrage

- Comité de pilotage- Décision du pouvoir adjudicateur

Programmation détaillée• Programme architectural, technique et fonc-

tionnel- Programme général- Données, besoins, contraintes, exigences et performances- Spécifications techniques- Actualisation des coûts et du calendrier pré-visionnel

• Programme détaillé- Fiches spécifiques techniques détaillées des espaces fonctionnels

• Étapes de la validation par la maîtrise d’ouvrage- Comité de pilotage- Décision du pouvoir adjudicateur

Cas pratique : présentation d’un pré-programme et d’un programme architectural, technique et fonctionnel

Suivi du projet• Obligations du maître d’œuvre de l’esquisse à

l’Avant-Projet Définitif (APD)- Vérification de la conformité des études au programme- Compatibilité de l’enveloppe financière au pro-gramme- Faisabilité en termes de planning

• Étapes de la validation par le maître d’ouvrage- Marge de manœuvre du maître d’ouvrage dans la validation des études- Actes de la validation des études

Alternance d’apports de connaissances et d’études de cas

PÉDAGOGIE

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 21/03 et 22/03• 05/09 et 06/09

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Rédiger le programme architectural, technique et fonctionnel d’une opération de construction publique- Fondamentaux du programme et passation d’un marché de programmiste- Programmation générale et pré-programme- Programmation détaillée- Suivi du projet

> Obligations du maître d’œuvre de l’esquisse à l’Avant-Projet Définitif (APD)



Asja BajbutovicArchitecte programmiste

Olivier Hache Spécialiste en droit des contrats publics

FORMATEURS

• Architectes, maîtres d’œuvre et maîtres d’ouvrage

• Chefs de projet de la maîtrise d’ouvrage, des bureaux d’études et d’ingénierie

• Assistants à la maîtrise d’ouvrage



PRÉ-REQUIS


C107

ÉLABORER UN CAHIER DES CHARGES D’AMÉNAGEMENTS ET INITIATION À LA PROGRAMMATION ARCHITECTURALE


P R O G R A M M E

Cadre légal de la programmation, les différents organismes

Conduite de projets• Différentes étapes (du visible au non visible)• Acteurs multiples, des attentes spécifiques• Moments stratégiques

Contenu et enjeux des documents programmes et des cahiers des charges

Participation des acteurs du projet et des usagers• Différents modes participatifs• Constitution de groupes de travail, comité de

pilotage• Intégration des acteurs indirects (médecin du

travail, CHSCT, syndicats) cadre légal et cadre négocié

• Management des groupes et formalisation des résultats

Prises d’informations, analyse et recueil des besoins• Techniques d’observations et d’entretiens• Restitution et validation des résultats

Formalisation des résultats• Transposition des analyses• Représentation, schémas et graphes• Formalisation des aspects qualitatifs, quantita-

tifs et techniques• Détermination des Surfaces Utiles Nettes (SUN)• Rédaction et structuration d’un programme et

d’un cahier des charges- Étude de faisabilité- Pré-programme - Programme fonctionnel- Programme technique- Cahier des charges- Suivi de la prise en compte des exigences du programme ou d’un cahier des charges

Études de cas• Les participants travaillent en sous-groupes sur

des cas réels- Cas apportés par les stagiaires- Exemples présentés par l’animateur

• Prises d’informations / Analyse et recueil des besoins

• Formalisation des résultats

DURÉE

3 jours

DATES 2016

• 16/02 au 18/02• 13/09 au 15/09

PRIX H.T.


Cette formation repose sur une alternance entre les exercices pratiques, les études de cas et les exposés

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Acquérir une méthode d’approche globale et détaillée pour le recueil des besoins fonction-nels et techniques

> Être capable de formaliser les résultats des analyses préalables dans un programme architectural ou dans des cahiers des charges spécifiques

> Savoir passer commande à un programmiste et évaluer la qualité d’un programme

> S’entraîner sur des études de cas

Gérard BouchéErgonome Programmiste Société Française des Architecte (SFA)et Architecte d’intérieur Conseil Français des Architectes d’Intérieur (CFAI)

FORMATEUR

• Responsables de projets de la maîtrise d’ouvrage, de la maîtrise d’œuvre

• Responsables travaux dans le tertiaire ou l’industrie

• Architectes



PRÉ-REQUIS




C121

EXPLOITER UN DOSSIER BÂTIMENT TOUS CORPS D’ÉTAT (TCE) : PIÈCES TECHNIQUES ET JURIDIQUES


P R O G R A M M E

Déroulement d’une opération de construction• Différentes phases : études, travaux, réception• Acteurs : Maître d’Ouvrage (MO), Maître d’Œuvre

(MOE), bureaux d’études, entreprises, Coordon-nateur de Sécurité et de Protection de la Santé (CSPS), contrôleur technique

• Contrats : dossiers marchés (public, privé) et pièces constitutives

Exploiter des plans TCE : langage graphique• Principaux plans : géomètres, architectes, bureaux

d’études techniques, entreprises• Différents types de plans : du général au particulier• Hiérarchie des informations graphiques• Conventions graphiques, styles de trait, légendes• Les échelles de représentation• Les symboles, les textes, les cotations• Le cartouche, la gestion des plans• Exercices de lecture de plans

Prendre en main le dossier marché• Les pièces constitutives du dossier « marché »

- Cahier des Clauses Administratives Particu-lières (CCAP), Cahier des Clauses Administratives Générales (CCAG), Cahier des Clauses Tech-niques Particulières (CCTP), Cahier des Clauses Techniques Générales (CCTG), descriptifs, estima-tifs, quantitatifs- Les plans

• Liens entre documents graphiques et pièces écrites

• Engagements des acteurs participant à l’opération de construction

Exploiter le dossier : étude de cas• Comment organiser une recherche d’information :

pièces écrites et dessinées

Gérer le dossier en phase travaux : les différents écrits• Réalisation des travaux : préparation de chantier,

coordination et planification, réunion de chantier, les délais

• Gestion financière• Réception des travaux• Décompte final• Importance des écrits entre acteurs de la

construction : application des clauses du mar-ché et relations contractuelles

• Garanties, assurances

Alternance d’exposés, d’exercices et d’études de cas

PÉDAGOGIE

DURÉE

3 jours

DATES 2016

• 05/07 au 07/07• 20/12 au 22/12

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Prendre en main un dossier marché (neuf ou réhabilitation)

> Décrypter les pièces techniques (plans bâtiment Tous Corps d’Etat (TCE), Cahier des Clauses Techniques Particulières (CCTP)) et les pièces juridiques d’un dossier

> Exploiter ces pièces « techniques » et « admi-nistratives », en vue de participer de manière éclairée au suivi et à la gestion d’un contrat


PRÉ-REQUIS

• Toute personne ayant à exploiter un dossier marché bâtiment

• Techniciens et ingénieurs de la maîtrise d’ouvrage, de la maîtrise d’œuvre et de bureaux d’ingénierie ne disposant pas d’une culture bâtiment et amenés à gérer des dossiers de ce domaine



FORMATEUR




C706

AMÉNAGEMENT DES ESPACES DE BUREAUX APPROCHES MÉTHODOLOGIQUES ET TECHNIQUES


P R O G R A M M E

Conduite d’un projet d’aménagement de bureaux• Analyse des activités de travail• Acteurs concernés• Phases, points clés• Moments stratégiques d’intervention du respon-

sable de projet• Élaboration du cahier des charges• Apports de l’ergonomie et structuration des

espaces de travail• Rôle du responsable de projet

Space planning, space management• Approches économiques• Optimisation des espaces de travail, ratios• Expériences d’aménagement d’espaces de

bureaux : études de cas

Partition de l’espace, cloisons, faux plafonds acoustiques

Éclairement des locaux• Normes, règles pratiques• Cas du travail sur écran• Moyens techniques : choix des appareillages• Lecture d’une courbe photométrique

Confort thermique• Ventilation, climatisation, chauffage, qualité de l’air

Couleur et matériaux (dans les espaces de bureaux)• Rappel des principes généraux sur la couleur

en soi• Analyse de l’espace à traiter et aide aux décisions

à prendre• Choix des matériaux : comment proposer des

harmonies de couleur de manière objective ?• Notions de bien-être, d’harmonie visuelle

Réorganisation interne ou transfert d’entreprise• Étude technique du transfert, planning• Prévision et gestion des aléas• Cahier des charges « appel d’offre déménagement »• Contrat de déménagement

Études de cas : outil de simulation • Travail en sous-groupes sur un cas exposé par

le formateur ou sur des cas des participants • Apports théoriques (flash) sur les thèmes suivants :

- Articulation travail/espaces- Organisation spatiale, évolution des espaces- Implantation des postes de travail- Gestion des détails

Mise en œuvre du projet• Moments clés d’intervention : de l’analyse des

besoins à la réception des travaux

DURÉE

3 jours

DATES 2016

• 14/06 au 16/06• 15/11 au 17/11

PRIX H.T.


La dynamique de cette formation repose sur l’alternance d’exposés, de présentation d’exemples et d’études de cas traitées en sous-groupes

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Acquérir une méthodologie pour optimiser la conception et l’aménagement des espaces de bureaux (différentes approches : conduite du projet d’aménagement, analyse des besoins, space planning, space management)

> Connaître les principales données architectu-rales, techniques et réglementaires : produits et matériaux, isolation acoustique, décoration, éclairage

> Mettre en œuvre le projet

Gérard Bouché / Ergonome Programmiste Société Française des Architecte (SFA) et Architecte d’intérieur Conseil Français des Architectes d’Intérieur (CFAI)

Paul Achard / Architecte d’intérieur et programmiste

Alain Lyard / Architecte d’intérieur

Philippe Michel / Éclairagiste

Jean-Pierre Clavreul Espace et Mouvement

Jean Hrabovsky Ingénieur thermicien

FORMATEURS

• Responsables des services travaux neufs et maintenance du tertiaire

• Chefs de projet chargés de l’amé- nagement d’espaces de travail

• Gestionnaires de parcs immobiliers de bureaux



PRÉ-REQUIS



Les participants sont invités à apporter des dossiers « projets » qui pourront être étudiés dans le cadre des études de cas


C735

INITIATION À L’ERGONOMIE DE CONCEPTION


P R O G R A M M E

Évaluation de l’impact d’une situation de travail sur la santé physique et mentale d’un utilisateur

Apports théoriques sur l’ergonomie, distinction entre travail réel et travail prescrit

Règles déontologiques ergonomiques et modes participatifs

Initiation aux différentes techniques d’observa-tions et d’analyses d’une situation de travail

Différentes méthodes de restitutions et de confrontations des analyses ergonomiques

Travaux pratiques sur la transposition des observations ergonomiques

Apprentissage des exigences dimensionnelles en conception

Critères de confort d’une situation de travail, maîtrise des transversalités ergonomiques en conception

Cette formation repose sur une alternance d’apports théoriques et d’études de cas transmis par les stagiaires et les formateurs

PÉDAGOGIE

DURÉE

4 jours

DATES 2016

• 26/01 et 27/01 + 23/02 et 24/02

• 04/10 et 05/10 + 06/12 et 07/12

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Acquérir des connaissances en ergonomie de conception pour une mise en pratique dans un projet d’aménagement architectural et la défi-nition de postes de travail spécifiques

> Évaluer l’impact d’une organisation sur les conditions de travail et proposer des ajustements pour infléchir et enrichir cette organisation

> Être en mesure d’argumenter, à partir d’élé-ments factuels sur le travail réel des utilisateurs afin de proposer de nouvelles structurations d’espaces de travail

NOUVEAU



Gérard Bouché Ergonome Programmiste Société Française des Architecte (SFA) et Architecte d’intérieur Conseil Français des Architectes d’Intérieur (CFAI)

Pascale Josse Ergonome, Docteur en Psychologie

FORMATEURS

• Techniciens• Responsables des services

logistiques architectes • Architectes d’intérieur • Implanteurs• Space-planner


Une première expérience en définition des besoins d’aménagement est souhaitéeCapacité d’écoute des utilisateurs, disposition pour une patiente observation des situations de travail

PRÉ-REQUIS


C705

S’EXPRIMER PAR LE DESSIN ET MAÎTRISER LES PROPORTIONS


P R O G R A M M E

Comment s’y prendre pour dessiner à main levée ?

Avec des croquis simples, comprendre une proportion• Situer trois objets dans un espace• Exercice: définir un espace donné en plan et

élévations• Réaliser un croquis en 3D de cet espace• Dessiner 3 objets dans cet espace

Rappel de quelques données géométriques de base

Finaliser le dessin en ajoutant des formes circulaires

Reproduire au tableau et expliquer son dessin

Exercices complémentaires

Commentaires

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 16/06 et 17/06• 17/11 et 18/11

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Apprendre à dessiner simplement des élé-ments architecturaux grâce à une méthode simple basée sur la réflexion, l’observation et la maîtrise des proportions

> Acquérir suffisamment de maîtrise pour s’ex-primer par le dessin à main levée :- sur paper-board pour une démonstration à un groupe- sur plans existants dans le cas de modifications d’un projet- sur une vue en perspective

NOUVEAU



Alain LyardArchitecte d’intérieur

FORMATEUR

• Chefs de projet chargés d’aménagements (tertiaire, industrie, commerce, habitat)

• Responsables de la coordination travaux de la maîtrise d’œuvre en interne

• Responsables de la maintenance


Être suffisamment motivé et désinhibé à l’idée de réussir un dessin

PRÉ-REQUIS


C105

DÉMARCHE ET CALCUL EN COÛT GLOBAL « DURABLE »APPLICATION À UN PROJET BÂTIMENT


P R O G R A M M E

Rappel sur le cycle de vie d’une opération• Coûts engagés dans les phases amont, coûts

d’investissement (études, programmation, concep-tion, travaux, mise en service)

• Coûts ultérieurs (coûts d’exploitation, mainte-nance, vérifications réglementaires)

Démarche en coût globalOutil d’aide à la décision et à l’optimisation des choix depuis la rédaction du programme jusqu’à la réception des travaux• Importance de la phase programme : recense-

ment des besoins et définition des objectifs du maître d’ouvrage

• Points sensibles des phases de conception : esquisse, Avant-Projet Sommaire (APS), Avant- Projet Définitif (APD)

• Phases préparation de chantier, réalisation, réception et exploitation

Exercice de calcul en coût global• Décomposition du coût global suivant la norme

et le guide de la Mission Interministérielle pour la Qualité des Constructions Publiques (MIQCP)

• Démarche du calcul (Valeur Actuelle Net (VAN), temps de retour sur investissement)

• Calculer la rentabilité d’un investissement• Comparer différentes solutions• Études de cas : bâtiment résidentiel, bâtiment

d’activité tertiaire

Coût global, développement durable et démarche HQE®

• Qualité environnementale des bâtiments : choix et déploiement des 14 cibles

• Maîtrise du poste énergie• Maîtrise des impacts sur l’environnement exté-

rieur : éco-construction et éco-gestion• Création d’un environnement intérieur satisfaisant :

confort et santé• Impacts des choix sur le coût global d’une opé-

ration de construction

Exposés de synthèse, présentations d’exemples, études de cas, échanges

PÉDAGOGIE

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 10/03 et 11/03• 17/11 et 18/11

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Savoir identifier les postes de dépenses ulté-rieurs afin de pouvoir les maîtriser

> Piloter un projet de construction ou de réhabi-litation en associant les objectifs du dévelop-pement durable aux méthodes d’analyse et de calcul en coût global

> Inclure dans les documents marchés et tout au long des phases de montage d’un projet, les éléments nécessaires à une bonne gestion ultérieure de l’exploitation maintenance

> Savoir pratiquer le calcul en coût global au cas par cas, afin de pouvoir effectuer en toute connaissance de cause les choix importants relatifs aux éléments clés du projet


Stéphane Girard Expert infrastructure

FORMATEURS

• Maîtres d’ouvrage publics et privés, maîtres d’œuvre, constructeurs, gestionnaires de patrimoine immobilier

• Responsables d’opération, chefs de projet, économistes de la construction impliqués dans les phases amont – programme, esquisse, Avant-Projet Sommaire (APS)) et/ou dans le cadre de démarches Haute Qualité Environnementale (HQE®

• Personnes chargées de la valorisation et de l’exploitation des bâtiments



PRÉ-REQUIS




C108

CHIFFRAGE RAPIDE D’UN PROJET DE BÂTIMENT NEUFAPPROCHE TOUS CORPS D’ÉTAT (TCE)


P R O G R A M M E

Prendre en compte les données nécessaires au chiffrage d’un projet de bâtiment neuf• Index et indices de prix• Ratios surfaciques architecturaux• Ratios surfaciques techniques• Unités représentatives• Découpage du bâtiment

Données gros-œuvre• Ratios gros-œuvre représentatifs• Travaux préparatoires et travaux d’adaptation au

terrain• Suggestions d’infrastructures• Travaux de terrassement• Valorisation des systèmes de fondations• Éléments de structure par éléments verticaux

et horizontaux• Différents niveaux de complexité de la structure• Répétitivité, les modules et le tramage de la

structure• Traitement des façades• Ratios du gros-œuvre : main d’œuvre, maté-

riaux, matériels• Charges intemporelles et temporelles• Calcul du délai prévisible de réalisation du gros-

œuvre• Incidence des différents modes opératoires• Calculs nécessaires à l’élaboration du prix du

gros-œuvre

Données venant des autres corps d’état nécessaires au chiffrage d’un projet de bâtiment neuf• Travaux de doublage de cloisons et d’isolation• Travaux de charpente, de couverture et d’étanchéité• Travaux de menuiseries extérieures et inté-

rieures, fermetures et occultations• Travaux de plomberie sanitaire, chauffage et

Ventilation Mécanique Contrôlée (VMC)• Travaux d’électricité : courants forts et courants

faibles• Travaux d’ascenseurs et d’élévateurs• Travaux de revêtement de sol• Travaux de peintures et finitions murales inté-

rieures• Travaux extérieurs (Voiries et Réseaux Divers

(VRD), espaces verts)

Établir la récapitulation du prix des différents travaux• Ratios de contrôle significatifs• Répartition par unités de calcul• Planning prévisionnel TCE

Études de cas d’application (travaux en sous-groupes)Utilisation de feuilles de calcul pour la réalisation des études de cas• Logements• Bureaux• Centres de formation• Bâtiments de stockage

DURÉE

3 jours

DATES 2016

• 17/02 au 19/02• 28/11 au 30/11

PRIX H.T.


Apports méthodologiques et pédagogie active permettant de pratiquer la résolution de cas d’études de projets de bâtiments Tous Corps d’État (TCE)

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Faire le point sur les principales méthodes d’un chiffrage rapide d’un projet de bâtiment neuf

> S’approprier une méthode permettant un chiffrage prévisionnel Tous Corps d’État (TCE) d’une opération de construction

> Appliquer la méthode à la résolution de cas concrets : travaux en sous-groupes

Disposer d’une culture technique de base TCE

PRÉ-REQUIS

• Ingénieurs et techniciens des Bureaux d’Études (BE)

• Chefs de projet de la maîtrise d’œuvre et de la maîtrise d’ouvrage chargés de l’estimation d’un projet de bâtiment TCE en neuf


Robert BracchiFormateur spécialisé en économie de la construction, organisation et gestion de chantier

FORMATEUR



Matériel : il est demandé aux participants de se munir d’un ordinateur portable pour les exercices d’application réalisés à l’aide d’un logiciel


C109

CHIFFRAGE ET ÉCONOMIE DE LA CONSTRUCTION : APPROCHE TOUS CORPS D’ÉTAT (TCE)ÉLABORATION DES DESCRIPTIFS QUANTITATIFS ET ESTIMATIFS


P R O G R A M M E

Rôle de l’économiste dans les phases de Maîtrise d’Ouvrage (MOE)• Études de Diagnostic (DIA), études d’Esquisse

(ESQ), Avant-Projet Sommaire (APS), Avant-Pro-jet Définitif (APD)

• Assistance à la passation des Contrats de Travaux (ACT), Direction d’Exécution des Travaux (DET)

Dossier de consultation• Règlement de consultation, Acte d’Engagement

(AE)• Cahier des Clauses Administratives Particu-

lières (CCAP), Cahier des Clauses Techniques Particulières (CCTP), plans

• Cadre de Décomposition du Prix Global et For-faitaire (DPGF)

Calcul des surfaces de référence• Modalités de calcul

Cahier des Clauses Administratives Particulières (CCAP), Cahier des Clauses Techniques Particulières (CCTP), plans• Marché privé/Marché public : le CCAP et le Cahier

des Clauses Administratives Générales (CCAG)• Usage du CCTP : ses utilisations aux différentes

phases du projet• Rédaction du CCTP, la décomposition par lot

Enveloppe budgétaire d’un projet, les estima-tions, l’allotissement• Allotissement au stade de l’Avant-Projet Définitif

(APD)• Estimation sommaire : chiffrage rapide, ratios• Estimation détaillée : avant-métré

Étude de prix, méthodes d’estimation• Choix d’une méthode d’estimation selon le pha-

sage de l’étude : Avant-Projet Sommaire (APS), études de Projet (PRO), Dossier de Consultation des Entreprises (DCE)

• Son approche : par l’économiste de la Maîtrise d’Ouvrage (MOE), par l’entreprise

Gestion du compte prorata• Dépenses d’intérêt commun, recettes, gestion

du compte

Métrés des ouvrages• Méthodologie de métrés et de quantification des

ouvrages• Rédaction et présentation d’un plan des métrés• Décomposition et découpage des ouvrages• Études techniques préalables• Calcul des quantités par unités représentatives• Mise en bordereau• Décomposition du Prix Global et Forfaitaire (DPGF)

Étude de prix en déboursés• Calculs de sous détails de prix• Calculs et hypothèses de calcul d’un prix de vente• Détermination d’un seuil de rentabilité• Économiste, son approche et la démarche d’en-

treprise dans la constitution d’un prix de vente• Compte prorata : dispositions concernant la mise

en place d’un compte de dépenses communes de chantier

Méthodologie d’élaboration d’un Cahier des Clauses Techniques Particulières (CCTP) à partir d’une démarche itérative• Décomposition du projet en lots de travaux• Spécifications générales et communes à tous

les corps d’État• Référence du CCTP aux textes normatifs et

réglementaires• Spécifications particulières à chaque lot• Description des ouvrages de chaque lot de travaux• Description de la conformité de prescription des

ouvrages• Travaux d’infrastructure et de superstructure• Corps d’État : enveloppe du bâtiment, équipements

techniques, aménagements intérieurs, finitions et parachèvements

• Sujétions d’adaptations au site (plateforme, réseaux, voirie, espaces verts)

• Limites de prestation et identification des interfaces

Apports d’une méthodologie et d’outils pratiques pour élaborer les pièces écrites d’un dossier projet

Études de cas

PÉDAGOGIE

DURÉE

6 jours

DATES 2016

• 02/03 au 04/03 + 06/04 au 08/04

• 17/10 au 19/10 + 21/11 au 23/11

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Être capable de cerner les missions et le rôle de l’économiste de la construction aux diffé-rentes phases d’une opération de construction

> Gérer l’ensemble des pièces écrites et dessinées d’un dossier projet

> Réaliser le chiffrage rapide d’un projet> Être capable d’élaborer un sous-détail de prix

Disposer des connaissances techniques de base en bâtiment Tous Corps d’État (TCE)

PRÉ-REQUIS

• Chargés d’étude de la maîtrise d’ouvrage publique et privée

• Techniciens de bureaux d’étude

• Collaborateurs d’architectes• Personnels d’entreprise



FORMATEUR



Les participants sont invités à se munir d’un ordinateur portable pour les exercices pratiques


C922

MÉTRÉ : ÉTABLIR ET VÉRIFIER LES DEVIS, CONTRÔLER LES TRAVAUX RÉALISÉS


P R O G R A M M E

Maîtriser la technique du métréAcquérir une méthodologie pour établir un quantitatif• Présentation d’un devis quantitatif• Utilisation de trames adaptées au corps d’état

(cloisons, menuiseries, revêtements)• Techniques de présentation des minutes et bor-

dereaux quantitatifs (feuilles normalisées)• Choix des ouvrages élémentaires : méthodes de

quantification• Ordre d’analyse, de réalisation• Cohérence indispensable avec le descriptif

Établir ou contrôler rapidement un quantitatif• Logique de résultats par application des ordres

de grandeur• Notions de ratios

Contrôler quantités et prix• Vérifier les devis des entreprises• Détecter les points flous• Analyser un prix unitaire

- Sous-détail du prix- Limites des prestations entre corps d’état : l’importance du descriptif, le traitement des interfaces

Contrôler les travaux, vérifier les documents présentés par l’entreprise• Comment utiliser l’avant-métré d’étude, les pièces

écrites, les plans (y compris plans de détails)• Contrôler les quantités, les produits et matériaux

effectivement mis en œuvre- Méthode détaillée- Méthode rapide : ratios, ordres de grandeur

• Planifier et réaliser les contrôles et attachements contradictoires

• Vérifier les situations de travaux

DURÉE

3 jours

DATES 2016

• 15/03 au 17/03• 05/10 au 07/10

PRIX H.T.


Les participants travaillent sur des cas concrets à l’aide d’outils pratiques (formulaires et trames types)

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Faire un relevé sur site et établir un métré (gros-œuvre, menuiseries, cloisons, électri-cité, plomberie, serrurerie)

> Vérifier les devis : quantitatifs, conformité aux descriptifs

> Contrôler les quantités réalisées, mesurer les écarts

> Maîtriser la gestion financière des travaux


PRÉ-REQUIS

• Collaborateurs d’architectes ou techniciens de bureaux d’études, dessinateurs

• Techniciens des services travaux, de la maîtrise d’ouvrage ou de la maîtrise d’œuvre (tertiaire ou industrie)

• Responsables travaux des entreprises chargés de l’élaboration de devis courants



FORMATEUR





C111

MISSION ORDONNANCEMENT PILOTAGE DE CHANTIER COORDINATION (OPC)

S U P E R V I S I O N E T G E S T I O N D E T R A V A U X ,

O R D O N N A N C E M E N T P I L O T A G E D E C H A N T I E R ( O P C ) , M A I N T E N A N C E

P R O G R A M M E

Organiser la période de préparation• Participer à l’organisation générale du chantier :

- Rôles et prérogatives des intervenants, de l’OPC- Collecte des documents constituant le dossier de chantier (dossiers marchés)- Participation à la mise au point du plan d’or-ganisation de chantier établi par les entreprises

• Planifier et coordonner temporellement les études d’exécution- Élaboration et suivi du calendrier détaillé des études d’exécution- Établissement de rapports périodiques d’avan-cement- Animation et diffusion des comptes rendus des réunions de coordination

• Planifier les travaux- Recueillir les informations préalables - Différentes opérations commandant le démar-rage des travaux et leur déroulement- Méthodes et moyens proposés par les entreprises- Analyser les tâches élémentaires et les contraintes- Estimer les délais relatifs aux différentes tâches- Établir le calendrier général de l’ensemble des interventions- Établir les calendriers détaillés (délais)

Piloter et coordonner l’exécution des travaux• Animer les réunions de coordination• Rédiger et diffuser les comptes rendus• Réaliser les pointages, mettre en évidence des

dérives potentielles• Proposer des mesures correctives pour rattraper

les retards• Recaler les calendriers en fonction des besoins• Participer au Collèges Interentreprises de Sécu-

rité, de Santé et des Conditions de Travail (CISSCT) (voix consultative)

• Apprécier les responsabilités concernant les retards constatés : pénalités éventuelles

Organiser les opérations de réception• Planifier les opérations de réception en établis-

sant le calendrier détaillé- Opérations préalables à la réception- Essais de mise en service, vérifications techniques- Opérations de réception et levées de réserves- Visites des commissions de sécurité- Repliement des installations de chantier

• Piloter et coordonner les opérations de réception- Participation aux visites de pré-réception- Pointage de l’avancement des levées de réserve et proposition de mesures correctives en cas de retard- Participation à l’obtention des dossiers d’ou-vrages exécutés- Établissement du rapport de fin de chantier précisant les responsabilités dans les retards et proposant l’application éventuelle

Apports théoriques et méthodologiques sur la mission réglementée Ordonnancement – Pilotage de chantier – Coordination (OPC)

Travail à partir de check-lists et de tableaux de bord

Études de cas et simulations sur logiciels de planification et tableurs

PÉDAGOGIE

DURÉE

3 jours

DATES 2016

• 27/01 au 29/01• 28/09 au 30/09

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Organiser le déroulement de la période de préparation de chantier (planning enveloppe, planification et coordination des études d’exé-cution et des travaux)

> Piloter et coordonner l’exécution des travaux (mesure de l’avancement des travaux, des res-sources et moyens, analyse des écarts, reca-lage du planning)

> Organiser les opérations préalables à la récep-tion des travaux (planification, pilotage et coor-dination des opérations de réception)

> Conduire et animer les réunions de pilotage et de coordination


FORMATEUR

Responsables de la coordi-nation travaux de la maîtrise d’œuvre et de la maîtrise d’ouvrage des entreprises



PRÉ-REQUIS





R914

CONDUIRE SON CHANTIER DANS LES TRAVAUX NEUFSAPPLICATION AUX TRAVAUX SUR SITE : TERTIAIRE ET INDUSTRIE



P R O G R A M M E

Mettre au point le dossier technique et administratif• Prendre en compte les besoins des utilisateurs

et les contraintes techniques et réglementaires• Élaborer le cahier des charges et formaliser le

projet• Obtenir les autorisations d’urbanisme• Déterminer le mode d’évolution des marchés

(consultation, dépouillement des offres)• Constituer le dossier de consultation• Mettre au point ces marchés

Prendre en main le dossier travaux• Cerner les missions et les rôles des intervenants

extérieurs et des services internes (achats, pro-duction, maintenance, entretien)

• Analyser les marchés de travaux- Pièces écrites : acte d’engagement, Cahier des Clauses Administratives Particulières (CCAP), Cahier des Clauses Techniques Particulières (CCTP)- Documents graphiques : plans- Quantitatifs estimatifs, nature des prix

Planifier les travauxProcéder aux démarches préalables aux travaux• Avis initial du contrôleur technique• Autorisations d’urbanisme : Permis de Construire

(PC), permis de démolir• Bornage du terrain, servitudes

Optimiser la préparation des travaux• Organiser l’installation de chantier• Prendre en compte la sécurité des travailleurs :

coordination de Sécurité et de Protection de la Santé (SPS)

• Planifier les interventions des corps d’état (diagramme de GANTT) en fonction des contraintes d’exploitation

• Accepter les sous-traitants

Superviser la réalisation des travaux• Émettre les ordres de service, lancer les travaux• Préparer et animer la réunion d’ouverture du

chantier• Mettre en œuvre les outils de suivi de chantier• Rédiger les comptes rendus de chantier• Tenir à jour le planning, le recaler• Gérer les litiges

Maîtriser les risques sur le chantier• Mettre en œuvre le plan de prévention, la Coor-

dination de Sécurité et de Protection de la Santé (CSPS)

• Prendre en compte les risques particuliers : amiante, plomb

Gérer le suivi financier des travaux• Établir le bilan financier prévisionnel et assurer

le suivi financier des travaux• Vérifier les conditions de paiement, les modali-

tés de règlement, les acomptes• Établir les constats et vérifier les attachements

et situations de travaux• Gérer la vie du marché : actualisation, révision,

augmentation du montant des travaux• Clôturer les comptes

Clôturer les travaux• Provoquer la réception• Lever les réserves• Veiller à la constitution du dossier des ouvrages

exécutés et du Dossier d’Intervention Ultérieure sur l’Ouvrage (DIUO)

• Mettre en œuvre et suivre les garanties après réception

DURÉE

6 jours

DATES 2016

• 09/02 au 11/02 + 09/03 au 11/03

• 06/09 au 08/09 + 21/09 au 23/09

PRIX H.T.


Alternance d’exercices pratiques, d’études de cas et d’exposés

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Acquérir une méthodologie de préparation rationnelle des travaux neufs et des travaux sur site

> Prévenir et gérer les litiges par la connais-sance des modes de passation et de gestion des contrats

> Optimiser la gestion et le suivi des travaux> Réceptionner les travaux> Défendre ses intérêts aux différentes phases

du projet


Laurence Toumanoff ou Jean-Marc Romanello Formateur, Coordonnateur en matière de Sécurité et de Protection de la Santé, AMO, Moe, Comet

Abdelwhab Bouchouia Ingénieur bâtiment


FORMATEURS

• Chargés d’affaire et responsables de projet

• Responsables et agents techniques des maîtres d’ouvrage et entreprises utilisatrices

• Chargés de la préparation, du suivi et de la réception des travaux de bâtiment (industrie et tertiaire)



PRÉ-REQUIS




R916

SUPERVISION DE CHANTIER DE BÂTIMENT ET DE GÉNIE CIVIL



P R O G R A M M E

Déroulement d’une opération de construction• Principales phases d’une opération de construc-

tion (rôle et missions des différents intervenants à l’acte de construire)

• Le maître d’ouvrage et ses différents rôles : décideur, payeur, utilisateur

• Fonction de la maîtrise d’œuvre et les diffé-rentes professions qui y participent (ingénieurs et Bureaux d’Études Techniques (BET), coordi-nateurs et techniciens de l’économie et de la construction)

• Entreprises, sous-traitants, fournisseurs• Bureau de contrôle, coordonnateur de Sécurité

et de Protection de la Santé (SPS)

Mise au point des marchés (public, privé)• Mode de dévolution des marchés• Dossier de consultation• Contrat (notions juridiques) et ses pièces consti-

tutives• Prix forfaitaire et autres modes d’établissement

des prix• Primes, pénalités et mesures correctives• Cas des marchés de faible importance, lettre de

commande et ordre de service

Planification prévisionnelle des travaux• Relations « clients » : délais et contraintes d’uti-

lisation des installations, mise à disposition par-tielle des ouvrages réalisés, prises en compte des gênes et nuisances

• Plan Général de Coordination (PGC) en matière de Sécurité et de Protection de la Santé (SPS) et les plans particuliers

• Traitement des risques particuliers (amiante)• Relations techniques entre corps d’état, la coor-

dination technique des travaux• Réunion de chantier, procès-verbal et constat

in situ• Différents plannings utilisables, lecture et reca-

lage d’un planning

Déroulement du chantier et suivi technique des travaux• Suivi de la qualité en réalisation• Réception partielle d’ouvrage et mise à dispo-

sition• Relations fournisseurs, conditions de livraisons• Coordination technique des travaux

Déroulement du chantier et suivi administratif des travaux• Ordres de service et avenants, modifications

dans la masse ou la nature des travaux• Gestion des modifications• Délai contractuel et recalage du planning d’in-

tervention• Réunions d’information et de mise au point

Déroulement du chantier et suivi financier des travaux• Formalisme de la présentation des situations

de travaux, éléments entrant dans la demande d’acompte : avance, primes, pénalités, intérêts moratoires

• Indexation des prix : actualisation, révision de prix• Délais de paiement d’un acompte et du solde• Planning financier

Clôture de l’affaire, réception des travaux• Opérations préalables à la réception• Réception, procès-verbal de réception et levée

des réserves• Dossier des ouvrages exécutés, les notices

d’entretien• Garanties de parfait achèvement, de bon fonc-

tionnement et décennales• Assurances couvrant ces garanties

Pédagogie active permettant de pratiquer les méthodes et outils présentés dans le cadre d’exercices et d’études de cas

PÉDAGOGIE

DURÉE

7 jours

DATES 2016

• 05/04 au 08/04 + 18/05 au 20/05

• 25/10 au 28/10 + 06/12 au 08/12

PRIX H.T.


O B J E C T I F

> Se perfectionner à la coordination, à la gestion technique et économique et au suivi de chan-tier de bâtiment et de génie civil- La mise au point des marchés- La planification prévisionnelle des travaux- Le suivi technique des travaux- Le suivi administratif et financier- Le clôture de l’affaire, la réception des travaux- Les garanties, les assurances


PRÉ-REQUIS

• Chefs de projet et chargés d’affaires de bureaux d’études et d’ingénierie chargés de la supervision des travaux de bâtiment ou de génie civil



Daniel BalzanoFormateur et conseil en gestion du risque

Laurence Toumanoff ou Jean-Marc Romanello Formateur, Coordonnateur en matière de Sécurité et de Protection de la Santé, AMO, Moe, Comet



FORMATEURS




R919

SURVEILLER UN CHANTIER DE GÉNIE CIVILAPPLICATION AUX OUVRAGES EN BÉTON



P R O G R A M M E

Introduction sur les différentes phases d’un projet de génie civil (de l’implantation des ouvrages à la réception des travaux)

Préparation du chantier, sécurité• Période de préparation du chantier : prise en

main du dossier marché• Organisation et installation de chantier• Mise en œuvre de la sécurité, coordination de

Sécurité et de Protection de la Santé (SPS) et plans de prévention

• Livraison et stockage des matériaux

Implantation des ouvrages• Piquetage• Protection des canalisations

Les travaux préalables, les terrassements• Maintien du chantier hors eau, protection de

l’environnement• Décapage, démolition, évacuation des terres et

déchets• Notions de comportement des sols : importance

de l’eau• Exécution des fouilles, déblais, remblais, drainage• Exécution des remblais : qualité des matériaux

(essais de laboratoire) et contrôles de compactage

Les travaux de fondation et de soutènement• Fondations spéciales : pieux, micropieux, parois,

barrettes, injections• Remblais au voisinage des ouvrages• Contrôles en cours de chantier• Contrôles non destructifs des fondations pro-

fondes

Réalisation et durabilité des ouvrages en béton armé• Vérification des coffrages• Vérification des ferraillages : conformité aux

plans, enrobage• Constituants des bétons, résistance et ouvrabilité• Choix d’un béton en fonction de sa destination• Commande et réception d’un béton : Béton Prêt

à l’Emploi (BPE)• Contrôle des bétons en laboratoire et sur chantier

Gestion financière et contrôle des travaux• Acteurs en présence : maître d’ouvrage, maître

d’œuvre, entreprises• Contrôle des travaux : conformité au marché,

quantités, attachements• Planification des contrôles en fonction de l’avan-

cement du chantier• Suivi financier et comptable des travaux• Travaux supplémentaires : constats• Coordination et pilotage des réunions de chantier

Réception des travaux• Différentes étapes et procédures de réception

des ouvrages en conformité avec le code des marchés publics

• Épreuves des ouvrages

DURÉE

3 jours

DATES 2016

• 03/02 au 05/02• 19/10 au 21/10

PRIX H.T.


Synthèses sous forme de diaporama, exemples

Échanges sur les différentes expériences vécues par l’animateur et les participants

Mises en situation, cas pratiques réalisés en sous-groupes

Remise d’un support de synthèse

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Assurer le suivi d’un chantier de génie civil, de l’implantation des ouvrages à la réception

> Définir, planifier et déclencher les contrôles techniques aux différentes phases du chantier

> Maîtriser l’organisation des travaux, le suivi financier et comptable


PRÉ-REQUIS

• Maîtres d’œuvre ou ses représentants en charge du suivi et du contrôle de travaux

• Responsables de travaux, surveillants de travaux



FORMATEUR




R941

INITIATION À MS PROJECT



P R O G R A M M E

Terminologie• Définitions relatives aux projets

Phases du management de projet• Analyse des besoins• Construire et planifier• Conduire et piloter• Clôturer et évaluer

Domaines de connaissances du management de projet• Intégration du projet• Contenu du projet• Délai du projet• Coûts• Qualité• Moyens humains• Communications• Risques• Approvisionnement• Interaction des différentes parties du projet

Rôle de MS Project en tant qu’outil d’aide à la gestion de projet• Gestion des ressources• Gestion des coûts• Gestion des délais• État d’avancement des travaux• Suivi des performances des ressources

Création et paramétrage d’un projet• Configuration de MS Project• Informations sur le projet• Calendrier selon la durée, type de tâches et les

efforts

Planification de projet avec MS Project 2007• Hiérarchisation et saisie des tâches• Ordonnancement des tâches• Entrée et affectation des ressources• Dates spécifiques du projet• Planification des coûts• Chemin critique et marges libres et totales• Analyse de l’usage des ressources

Exercices pratiques

Tous les thèmes abordés seront accompagnés d’exercices pratiques

PÉDAGOGIE

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 01/03 et 02/03• 15/12 et 16/12

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Acquérir les bases de technologie, inhérentes à la construction

> Adapter ses bases à des cas réels> Apprendre à bien lire un plan

> Visualiser la méthodologie de chantier> S’entraîner aux calculs basiques de calculs de

dates au plus tôt et au plus tard> Savoir utiliser un tableur

NOUVEAU



Matériel : Il est demandé aux participants de se munir d’un ordinateur portable pour les exercices d’application réalisés à l’aide d’un logiciel et d’une calculatrice

Julien Goma-CrouzetIngénieur génie civil et enseignant

FORMATEUR

• Chef de chantier• Technicien d’études et de

travaux• Dessinateurs techniques


Notions de technologieNiveau : terminale

PRÉ-REQUIS


R942

ORGANISATION, PLANIFICATION ET GESTION DE CHANTIERPERFECTIONNEMENT DE L’ENCADREMENT DE CHANTIER



P R O G R A M M E

Prise en main du dossier marché• Analyse du cahier des charges : Cahier des

Clauses Techniques Particulières (CCTP), Cahier des Clauses Administratives Générales (CCAG)

• Analyse des besoins et fiches de synthèse par corps d’état

• Mise à jour des difficultés de réalisation : marché, délais, occupants, techniques, accès, approvisionnements

• Définition des modes constructifs

Étude de chantier• Détermination du plan de découpage du chantier• Prise en compte du mode d’intervention des

entreprises• Préparation et définition des tâches à planifier• Calculs et détermination des durées de tâches• Études des enclenchements et détermination

du chemin critique• Affectation des ressources et des effectifs aux

différentes tâches• Vérification de la faisabilité et réflexion sur les

différentes options et hypothèses prises lors de l’étude du chantier

Planification des travaux• Ébauche de planification des travaux en fonction

du plan de découpage du chantier (bâtiment, cages d’escalier, étages)

• Simulation de déroulement de chantier (phases, cadences, équipes)

• Tracé récapitulatif et organisation du planning• Détermination du chemin critique définitif et

repérage des tâches le composant

Mise en œuvre des plannings• Méthodes et choix de représentation• Application et cas d’études et de travaux

Budgétisation des travaux• Mise en place des informations financières sur

le planning• Synthèses des informations figurant sur les

plannings (clarté, visuel)• Vérification de la précision et de la pertinence

des informations

Suivi et recalage du planning• Outil « planning » en réunion de chantier• Avancement des travaux• Mesure des dérivés, des écarts• Recalage du planning

Gestion financière des travaux• Suivi des coûts• Estimation du coût final de l’ouvrage

Études de cas• Simulations réalisées à l’aide d’un logiciel de

planification

DURÉE

3 jours

DATES 2016

• 08/03 au 10/03• 20/09 au 22/09

PRIX H.T.


Apports méthodologiques et exercices de simulation sur des cas concrets

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Faire le point sur les différents outils et méthodes de planification des travaux

> Être capable de choisir les outils de planifica-tion en fonction des travaux à réaliser

> S’approprier ces outils en vue d’optimiser la préparation, l’organisation et la gestion des chantiers

> S’entraîner sur des cas concrets à l’aide d’un logiciel de planification


FORMATEUR

• Responsables travaux (chantiers Tous Corps d’État (TCE), neufs ou réhabilitation) des entreprises du Bâtiment

• Travaux Publics (BTP) • Services travaux

des maîtres d’ouvrages publics et privés

• Inspecteurs de travaux et surveillants de travaux de la maîtrise d’œuvre



PRÉ-REQUIS





R943

RENDEZ-VOUS DE CHANTIER



P R O G R A M M E

Objectifs des rendez-vous de chantier• Communication avec les autres intervenants du

chantier• Contrôle de la planification des tâches• Contrôle de la conformité technique de l’exécution• Planning : maîtrise des délais, des coûts• Gestion des interfaces : de l’approche assurance

qualité• Différents types de réunions, leur cadence, les

comptes rendus

Acteurs : comment se positionner ?• Contexte général du projet• Nature du contrat et de son caractère évolutif• Intervenants : nature, obligations, droits et devoirs• Maître d’ouvrage, maître d’œuvre, entreprises,

sous-traitants, Sécurité Protection de la Santé (SPS), contrôleur technique

Mécanismes de la communication• Connaître les principaux schémas de commu-

nication• Animer, mobiliser l’attention des participants• Aider les participants à progresser dans le travail

d’analyse, de réflexion et de prise de décision• Réguler les oppositions, gérer les blocages

Déroulement d’un rendez-vous de chantier• Travail préparatoire : recueil d’arguments tangibles• Convocation, préparation, ordre du jour• Participants : Qui ? Quand ? Quelles délégations ?• Résolution des problèmes : constats, échanges,

négociations, décisions, notifications• Défense de ses intérêts en réunion : limites de

prestations, délais, travaux supplémentaires• Gestion des conflits

Préparation du premier rendez-vous de chantier

Prendre connaissance du projet, des acteurs, du contrat

Planifier les travaux

Budgétiser les travaux• Mise en place des informations financières sur

le planning

Préparer le suivi financier• Gestion des avances, situations de travaux,

décompte

Gérer la communication entre les acteurs• Pièces écrites, plans, courrier

Étude de cas : se positionner au premier rendez-vous de chantier, préparer l’ordre du jour• Stratégie de positionnement : rester dans le

cadre de son contrat• Plan de déroulement de la réunion (questions

à traiter)

Formalisme et compte-rendu des rendez-vous de chantier• Trame type d’un compte rendu : importance de

la forme• Rédaction et formulation des réserves émises,

des précisions techniques du maître d’œuvre, des décisions du maître d’ouvrage

• Formalisme : signature, diffusion, archivage• Limites de la portée des Procès-Verbaux (PV) de

chantier : étudier la jurisprudence

Apports méthodologiques et pratiques

Étude et expérimentation de check-lists, d’aide-mémoire

Échanges, mises en situation et études de cas

PÉDAGOGIE

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 15/02 et 16/02• 24/11 et 25/11

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Faire le point sur les objectifs des rendez-vous de chantier

> Se perfectionner à la conduite des rendez-vous de chantier

> Connaître le formalisme des rendez-vous de chantier (portée des comptes rendus)

> Défendre son contrat et ses intérêts (se posi-tionner par rapport aux autres acteurs)


FORMATEUR

• Chargés d’affaires, chefs de projets, responsables travaux de la maîtrise d’ouvrage, de la maîtrise d’œuvre et des entreprises



PRÉ-REQUIS




R933

MAINTENANCE ET GESTION DE L’ENTRETIEN DES BÂTIMENTS



P R O G R A M M E

Enjeux de la maintenance• Enjeux d’une politique de maintenance• Cycle de vie d’une construction

Politique d’exploitation et de maintenance d’un patrimoine• Concepts de la maintenance• Acteurs de la maintenance• Terminologie et différentes approches de la main-

tenance• Architecture d’un système de gestion de la main-

tenance

Mise en place d’un système de gestion de patrimoine• Connaissance du patrimoine, savoir recueillir et

organiser les données- Informations administratives et historiques- Connaissance technique- Planification pluriannuelle- Programmes de travaux- Données de réalisation et de mesure de l’action (différents ratios)

• Organiser les interventions relatives à la main-tenance courante

• Optimiser la régie interne

Conduite d’un diagnostic sur un patrimoine• Méthode : savoir regarder, évaluer• Choix des priorités : application de la loi de Pareto• Potentiels (durée de vie prévisionnelle des

constituants)• Exemple de grille de diagnostic : structure, clos,

couvert, équipements intérieurs, installations techniques, aménagements extérieurs

Supports pratiques• Dossier technique simplifié• Constitution d’un système d’exploitation et de

maintenance

Approche en coût global d’une construction• Connaître les notions de base• Exemple d’application

Logiciels de Gestion de Maintenance Assistée par Ordinateur (GMAO)• Avantages et inconvénients de l’informatisation

des données• Conditions de réussite de sa mise en place

Introduction aux contrats de maintenance• Structure d’un contrat type• Tableau de gestion et de suivi des contrats

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 21/06 et 22/06• 29/11 et 30/11

PRIX H.T.


Prix spécial R933 + E9342 060 2 / Déjeuners inclus

Apports didactiques et méthodologiques

Présentation d’outils pratiques : grilles, trames

Mise à disposition d’une documentation détaillée

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Savoir mettre en place ou réorganiser un sys-tème de gestion de la maintenance et de l’ex-ploitation sur un patrimoine existant

> Appréhender la future organisation de la ges-tion d’un bâtiment ou d’une installation neuve dès la programmation

> Connaître l’architecture d’un système de ges-tion de la maintenance

> Organiser un dossier d’exploitation et de main-tenance

> Organiser un système de gestion : recueil des données, organisation et planification des inter-ventions

> Conduire un diagnostic sur un patrimoine : méthodologie, outils pratiques, grilles

> Connaître les systèmes d’information : Gestion de Maintenance Assistée par Ordinateur (GMAO), Gestion Technique Centralisée (GTC) et Gestion Technique du Bâtiment (GTB)


FORMATEUR

• Maîtres d’ouvrages, responsables et techniciens des services travaux, entretien ou maintenance, du tertiaire, des collectivités locales ou de l’industrie



PRÉ-REQUIS




F200

RÉSISTANCE DES MATÉRIAUX (RDM) ET CHANTIER

C A L C U L S D E S S T R U C T U R E S E T D E S F O N D A T I O N S , E U R O C O D E S

P R O G R A M M E

Unités et grandeurs couramment utilisées

Rappels de mathématiques et de physique

Statique, cinématique et dynamique

Combinaisons de charges à l’État Limite Ultime (ELU) et l’État Limite de Service (ELS)

Forces, moment et couple

Réactions d’appui et éléments de réduction

Centre de gravité et moment quadratique

Lecture de plans et importation des informations

Principe de la descente de charges

Différents cas de charge

Traction-compression ; cisaillement et flexion

Vérification en contraintes de fondations et de matériels

Utilisation d’abaques et de formulaires

Choix et vérification de la conformité d’un engin de levage

Formulaire pratique

Applications• Stabilité des engins de chantier• Stabilité d’une grue basique• Dimensionnement et choix d’un treuil• Dimensionnement des élingues de levage• Descente de charges basique• Vérification d’un palonnier• Conformité d’une grue de levage

Tous les thèmes abordés seront accompagnés d’exercices pratiques

PÉDAGOGIE

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 03/03 et 04/03• 06/10 et 07/10

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Acquérir les bases de physique et de mathéma-tiques inhérentes à la résistance des matériaux

> Adapter ses bases à la résistance des matériaux> Apprendre à bien lire un plan

> Visualiser une descente de charges> S’entraîner aux calculs basiques de Résistance

Des Matériaux (RDM)> Savoir utiliser un tableau ou un abaque

NOUVEAU





FORMATEUR

• Chefs de chantier• Techniciens d’études

et travaux• Dessinateurs techniques


Notions de mathématiques et de physiqueNiveau : terminale

PRÉ-REQUIS


F203

RÉSISTANCE DES MATÉRIAUX APPLIQUÉE AU BÂTIMENTCONNAISSANCES ET CALCULS DE BASE


P R O G R A M M E

Introduction à la RDM• Résistance des matériaux et calcul des structures• Processus de calcul• Notations et unités

Rappels de mathématiques• Représentation vectorielle• Notion de force, de moment• Systèmes de force• Conditions d’équilibre

Caractéristiques des sectionsAires, moments statiques et centres de gravité, moments d’inertie, produit d’inertie

Approche expérimentale des relations contraintes-déformations• Traction simple, compression simple• Flexion simple• Loi de Hooke, coefficient de Poisson• Cisaillement• Limites

Sollicitations dans les poutres droites• Sollicitations (M, N, V, T)• Principe d’équivalence• Principe action-réaction• Conditions d’appui des poutres• Structures iso et hyperstatiques

Poutres droites isostatiques• Poutres sur deux appuis simples• Consoles

Traction et compression simple• Notion de stabilité

Flexion• Répartition des contraintes• Notion de déformation• Flexion simple• Flexion composée déviée• Axe neutre, noyau central

Contraintes tangentes et déformations• Effort tranchant• Torsion (notions)

Cas des poutres en treillis• Méthode de l’équilibre des nœuds• Méthode de Crémona

Cas des poutres continues• Moments sur appuis• Exemples d’application (béton armé, construc-

tion métallique)

Approche du calcul à l’aide d’un logiciel• Principes, phases de calcul• Maîtrise des données d’entrée et de sortie• Application aux poutres isostatiques• Illustrations sur des exemples de poutres continues

et de portiques (visualisation à l’aide de RdM6)

DURÉE

4 jours

DATES 2016

• 22/03 au 25/03• 11/10 au 14/10

PRIX H.T.



Approche pratique et expérimentale de la RDM

Chacun des thèmes traités fait l’objet d’exercices pratiques d’application

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Acquérir les bases de la résistance des maté-riaux

> S’entraîner au calcul des éléments de struc-tures courantes

> Être en mesure d’utiliser un formulaire de Résistances Des Matériaux (RDM) pour le calcul des éléments de structures les plus courants

Jean RouxFormateur et auteur de « Pratique et maîtrise de l’EC2 » aux Éditions Eyrolles


FORMATEURS

• Dessinateurs et projeteurs des bureaux d’études

• Techniciens et ingénieurs études et travaux souhaitant acquérir les bases de la RDM appliquées au bâtiment


Niveau « terminale » en mathématiques

PRÉ-REQUIS

Cette formation permet d’acquérir les pré-requis nécessaires aux stages F201, F206 et F211





F206

PRÉ-DIMENSIONNEMENT DES ÉLÉMENTS DE STRUCTURES APPLICATIONS AUX STRUCTURES EN BÉTON ARMÉ, BOIS ET MÉTAL


P R O G R A M M E

Rappels de résistance des matériaux • Actions et sollicitations• Caractéristiques des matériaux : béton, métal, bois• Caractéristiques d’une section• Relations contraintes-déformations• Compression simple• Flexion simple et cisaillement• Poutres, poutres continues• Formulaire pratique

Éléments de béton armé• Connaissances fondamentales des règles de

l’Eurocode 2 : hypothèses générales• États Limites de Service (ELS)• États Limites Ultimes (ELU)

Exercices d’application• Poteau en compression simple : dimensionne-

ment rapide et dispositions constructives• Poutre en flexion simple : choix d’une section

optimale et principe de ferraillage• Dalle : méthode simple de vérification, flèches et

principe de ferraillage• Semelle : stabilité, dimensionnement et principe

de ferraillage• Semelle sur pieux

Éléments de construction métallique• Connaissances fondamentales des règles Euro-

code 3• Conception des structures métalliques avec

contreventement• Poteau en compression simple et composée :

règles simples de vérification et pré-dimension-nement

• Poutre en flexion simple : vérification et pré-di-mensionnement d’une section

• Les attaches pied de poteau et poteau-poutre

Exercices d’application• Calcul d’une panne• Plancher métallique, assemblages simples• Simple hall : calcul informatique des efforts• Assemblages rigides

Éléments de construction bois• Connaissances réglementaires de l’Eurocode 5• Principe de conception des charpentes bois• Caractéristiques des matériaux• Poteau en compression : règles simples de véri-

fication• Poutres, arbalétriers et pannes : analyse du

comportement, règles de vérification

Exercices d’application• Mezzanine en bois• Calcul d’une ferme : efforts, assemblages

Pédagogie active alternant les apports de connaissances et les études de cas

PÉDAGOGIE

DURÉE

4 jours

DATES 2016

• 10/05 au 13/05• 15/11 au 18/11

PRIX H.T.



O B J E C T I F S

> Pré-dimensionner ou vérifier rapidement la bonne tenue d’éléments de structures en Béton Armé (BA), métal ou bois

> Acquérir les ordres de grandeurs (résistances, dimensions, ratios d’armatures) couramment rencontrés en bâtiment

> Acquérir les bases des Eurocodes structuraux

Saïd BarakaIngénieur conseil

Claude Legovic Ingénieur bois


FORMATEURS

• Techniciens et ingénieurs des Bureaux d’Études (BE)

• Dessinateurs, projeteurs• Utilisateurs de logiciels

à la recherche de méthodes rapides de validation des calculs


Les stagiaires s’inscrivant uniquement au F206 doivent posséder les connaissances de base de la résistance des matériaux (voir stage F203)

PRÉ-REQUIS




F207

FORMATION AUTOCAD®

PRISE EN MAIN


P R O G R A M M E

Unités et grandeurs couramment utilisées• Coordonnées rectangulaires, polaires et cylin-

driques• Distances et angles

Choix d’échelle d’impression• Utilisation correcte du matériel informatique• Bonne maîtrise de l’environnement Windows• Apprendre à utiliser efficacement les périphé-

riques de saisie• Bonne connaissance des différents menus du

logiciel• Création exacte des entités filaires et de l’entité

polygones 2D et 3D• Création et édition correcte des murs en 2D / 3D• Insertion exacte des ouvertures (2D et 3D) sui-

vant la bibliothèque• Bonne création et édition:

- des lignes de cotation- des textes

• Édition exacte de la bibliothèque graphique:- des hachures- des motifs

• Traçage et impression corrects de dessin• Bonne application de toutes les notions vues en

D.A.O.

Formulaire pratique

Applications :• Méthode des coordonnées relatives• Coordonnées relatives polaires• Dessin d’une pièce mécanique• Dessin complet d’une construction à rez-de-

chaussée simple avec terrasse accessible• Réalisation d’un cartouche d’impression

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 15/02 et 16/02• 20/10 et 21/10

PRIX H.T.

1 1902 / Déjeuners inclus

Tous les thèmes abordés seront accompagnés d’exercices pratiques. Cette formation permettra donc l’utilisation d’un logiciel de dessin assisté par ordinateur (D.A.O.) Autocad pour réaliser les entités 2D et 3D ainsi que la réalisation en D.A.O. du dessin d’une construction à rez-de-chaussée simple avec terrasse accessible

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Connaître les raccourcis sous Windows> Acquérir les bases sur le logiciel> Adapter ses bases dans le projet concerné> Apprendre à reporter les informations (nomen-

clature, cotations…)

> Réaliser des bibliothèques avec des éléments courants et répétitifs

> Importance des calques> Obtenir des quantités et autres

NOUVEAU




Jean-Paul BithiaProfesseur de génie civil

FORMATEUR

• Chef de chantier• Technicien d’études et de

travaux• Dessinateurs techniques• Bureau d’études


Des notions de dessin et de lecture de plansBonne maîtrise de l’environnement WindowsNiveau : Tous

PRÉ-REQUIS


F201

EUROCODE 2 : CALCUL PRATIQUE DU BÉTON ARMÉ FORMATION POUR LES « CALCULATEURS »


P R O G R A M M E

1re partie1er jour• Principe et fonctionnement du béton armé• Sécurité, les états-limites• Matériaux : béton acier• Bases de calcul, combinaisons d’actions• Analyse de la structure• Durabilité, enrobage• Adhérence, ancrages, recouvrements

2e jour• Hypothèses du calcul État Limite en Service

(ELS) et État Limite Ultime (ELU)• Flexion simple ELU• Section rectangulaire avec ou sans aciers com-

primés

3e jour• Flexion simple ELS• Section rectangulaire, vérification• Poutres en T avec ou sans aciers de compres-

sion ELS et ELU

4e jour• Effort tranchant, zone voisine des appuis• Torsion• Poinçonnement

2e partie5e jour• État limite de contrainte• État limite de fissuration• État limite de déformation

6e jour• Effets du second ordre• Instabilité de forme• Poteaux et flexion composée

7e jour• Planchers et poutres continues• Dalles• Redistribution limitée• Méthodes forfaitaires et de Caquot• Adhérence, ancrages, recouvrements

8e jour• Fondations• Semelles • Murs de soutènement

Exposés, exercices et études de cas concrets

Chaque exercice fait l’objet d’un corrigé

PÉDAGOGIE

DURÉE

8 jours

DATES 2016

• 29/02 au 03/03 + 14/03 au 17/03

• 12/09 au 15/09 + 26/09 au 29/09

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Acquérir une méthode et des outils pratiques de calcul des structures courantes en béton armé selon les règles de l’Eurocode 2 (EC2)

> S’entraîner sur des cas d’application (semelles, dalles, poteaux, poutres et planchers, struc-tures de bâtiment, murs de soutènement)

Comment choisir sa formation ?Les formations F201 et F202 conduisent au même objectif : la bonne exécution des calculs selon l’EC2• La formation « EuroCode 2 : calcul pratique du béton armé » (F201) concerne les personnes qui

possèdent les bases de la Résistance Des Matériaux (RDM), mais qui n’ont pas l’expérience du calcul des structures en béton

• La formation « Eurocode 2 : calcul des structures en béton » (F202) concerne les personnes qui calculent déjà selon les règles BAEL et qui souhaitent passer à l’EC2

• Les personnes qui souhaitent acquérir une bonne culture technique sur l’EC2 mais qui ne sou-haitent pas rentrer dans le détail des calculs s’orienteront vers la formation F212 « Eurocode 2 : calcul des structures en béton »

Niveau terminale en lycée Pour le bon déroulement du stage, il est vivement conseillé aux participants de posséder les bases de la résistance des matériaux

PRÉ-REQUIS

• Calculateurs• Techniciens et ingénieurs des

bureaux d’études, des bureaux de contrôle


Georges CarbonellSpécialiste des effets majeurs à Ginger CEBTP, Professeur à l’École supérieure d’ingénieurs des techniques de la construction de Metz, Professeur associé des Universités


FORMATEURS




F202

EUROCODE 2 : CALCUL DES STRUCTURES EN BÉTON PASSER DU BÉTON ARMÉ AUX ÉTATS LIMITES (BAEL) À L’EUROCODE 2 – PERFECTIONNEMENT


P R O G R A M M E

Structure générale de l’EC2

Données relatives aux matériaux

Données relatives aux actions et sollicitations• Durabilité, adhérence, ancrages

Calcul des poutres• Justifications vis-à-vis des états limites ultimes

ou de service : flexion, effort tranchant, torsion• État limite de contrainte, de fissuration, de

déformation• Aspects particuliers de la fissuration• Exposés des méthodes et calculs comparatifs

avec les règles BAEL 99• Adhérence• Dispositions constructives

Calcul des pièces comprimées• Flexion composée et flambement• Exposés des méthodes• Application à un poteau• Calcul comparatif avec les règles BAEL 99

Calcul des dalles en Béton Armé (BA): poinçonnement• Exposé des méthodes• Application• Calcul comparatif avec les règles BAEL 99

DURÉE

3 jours

DATES 2016

• 06/04 au 08/04• 11/10 au 13/10

PRIX H.T.


Alternance d’apports de connaissances et d’exercices pratiques

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Étudier l’Eurocode 2 et son annexe nationale> Situer ces deux documents par rapport aux

règles BAEL

> Calculer et dimensionner les ouvrages courants (poutres, poteaux, dalles)- Exemples d’application

Comment choisir sa formation ?Les formations F201 et F202 conduisent au même objectif : la bonne exécution des calculs selon l’EC2• La formation « EuroCode 2 : calcul pratique du béton armé » (F201) concerne les personnes qui

possèdent les bases de la Résistance Des Matériaux (RDM), mais qui n’ont pas l’expérience du calcul des structures en béton

• La formation « Eurocode 2 : calcul des structures en béton » (F202) concerne les personnes qui calculent déjà selon les règles BAEL et qui souhaitent passer à l’EC2

• Les personnes qui souhaitent acquérir une bonne culture technique sur l’EC2 mais qui ne sou-haitent pas rentrer dans le détail des calculs s’orienteront vers la formation F212 « Eurocode 2 : calcul des structures en béton »



Georges CarbonellSpécialiste des effets majeurs à Ginger CEBTP, Professeur à l’École Supérieure d’Ingénieurs des techniques de la construction de Metz, Professeur associé des Universités


FORMATEURS

• Calculateurs : Ingénieurs et techniciens des bureaux d’études, des bureaux de contrôle et des entreprises


• Connaissance des règles BAEL requise

• Connaissance des fondamentaux de l’ECO et l’EC1 non-indispensable mais conseillée

PRÉ-REQUIS


F208

EUROCODE 8 : CONCEPTION ET BASE DU CALCUL PARASISMIQUE DES BÂTIMENTSAPPROCHE PRATIQUE ET CALCULS SELON L’EUROCODE 8


P R O G R A M M E

Sismicité : historique, données en France

Cadre réglementaire• Eurocode 8• Règles PS92• Plan séisme

Mouvement du sol• Champ libre• Énergies mises en jeu• Effets sur les constructions• Études de cas

Caractérisation dynamique des structures• Oscillateurs• Équation du mouvement• Accélérogrammes et spectres de réponse• Exercices d’application

Méthodes de calcul• Calcul spectral et simplifié• Dissipation de l’énergie• Incursions post élastiques et ductilité• Coefficient de comportement• Calcul linéaire équivalent• Méthode Push Over• Exercices d’application• Approche des constructions métalliques

Comportement du sol et effets induits• Liquéfaction des sols• Stabilité des pentes

Dispositions spécifiques aux bâtiments• Ossatures Béton Armé (BA) et Cloisons Métal-

liques (CM)• Ossatures en maçonneries• Exemples numériques

Pathologie des constructions sous séismes• Comportement d’ouvrages sous séismes réels

Pédagogie active alternant la présentation des textes réglementaires et les principales évolutions par rapport aux anciens règlements, les exercices pratiques d’application

PÉDAGOGIE

DURÉE

3 jours

DATES 2016

• 23/05 au 25/05• 07/11 au 09/11

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Acquérir les bases fondamentales de l’Eurocode 8 (EC8) applicables aux bâtiments

> Identifier les phénomènes sismiques> Dégager les données nécessaires à la conception

> Comprendre les calculs dynamiques> Appliquer la doctrine réglementaire> Maîtriser la conception des ouvrages de bâtiment> Connaître les dispositions à mettre en œuvre

Comment choisir sa formation ?• La formation « EuroCode 8 : conception et base du calcul parasismique des bâtiments » (F208)

s’adresse aux personnes qui souhaitent s’initier au calcul des structures• La formation « EuroCode 8 : conception en zone sismique des bâtiments » (F218) s’adresse aux

personnes qui ne rentrent pas dans le détail des calculs et qui souhaitent une approche pratique


FORMATEUR

• Ingénieurs et techniciens des bureaux d’études en charge de la conception et du calcul des structures

• Responsables des départements études

• Responsables de la coordination et du suivi des études

• Chefs de projets


Connaître le calcul des structures en situation statique

PRÉ-REQUIS




F218

EUROCODE 8 : CONCEPTION EN ZONE SISMIQUE DES BÂTIMENTSRÈGLES GÉNÉRALES, ACTIONS SISMIQUES ET RÈGLES POUR LES BÂTIMENTS


P R O G R A M M E

Sismicité : historique, données en France

État de la réglementation• Évolution, doctrine actuelle• Eurocode 8, règles PS92

Mouvements du sol• Identification, définition, grandeurs sismiques• Comportement sous séisme• Effets induits

Caractérisation des structures• Identification• Comportement dynamique

Approche du calcul• Bases et principes• Données réglementaires• Comportement post-élastique• Applications, exemples

Conception et dispositions constructives• Ouvrages en Béton Armé (BA)• Ouvrages en maçonnerie• Ouvrages en charpente métallique

Pathologie des constructions sous séisme• Perte d’intégrité• Examens de comportements réels

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 06/06 et 07/06• 24/11 et 25/11

PRIX H.T.


Exposés, exercices, études de cas

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Acquérir les bases des phénomènes sismiques> Appliquer les principes de la démarche régle-

mentaire

> Maîtriser les dispositions constructives des ouvrages de bâtiment : Béton Armé (BA), métal, maçonnerie

> Corriger les mauvaises dispositions d’un projet de bâtiment

Comment choisir sa formation ?• La formation « EuroCode 8 : conception et base du calcul parasismique des bâtiments » (F208)

s’adresse aux personnes qui souhaitent s’initier au calcul des structures• La formation « EuroCode 8 : conception en zone sismique des bâtiments » (F218) s’adresse aux

personnes qui ne rentrent pas dans le détail des calculs et qui souhaitent une approche pratique


FORMATEUR

• Maîtres d’ouvrages, maîtres d’œuvre, architectes, ingénieurs et techniciens de Bureaux d’Études Techniques (BET), d’entreprises et d’organismes de contrôle

• Experts responsables travaux souhaitant acquérir une culture technique dans le domaine


Connaissances de bases de la résistance des matériaux (RDM)

PRÉ-REQUIS




F211

EUROCODE 0/1 : FONDAMENTAUX, BASES DE CALCUL ET ACTIONS SUR LES STRUCTURES


P R O G R A M M E

Panorama des Eurocodes• Eurocodes : présentation générale et historique• Principes et domaines d’application• Échéances de publication et de mise en appli-

cation : textes applicables et contenus, annexes normatives et informatives et annexes nationales

Eurocode 0 : bases de calcul des structures• Norme NF EN 1990• Introduction aux Eurocodes• Définition État Limite Ultime (ELU), État Limite

en Service (ELS)• Classification des actions• Combinaisons des actions• Coefficients partiels de sécurité

Exercices d’application Eurocode 1 (EC1) : actions sur les structures• Norme NF EN 1991• Poids volumiques

- Poids propres- Charges d’exploitation

• Actions sur les structures exposées au feu- Actions thermiques- Actions mécaniques

• Charges de neige- Charges de neige au sol- Charges de neige sur les toitures

• Actions du vent- Vent de référence, paramètres du vent- Pressions sur les parois, forces exercées par le vent- Coefficients aérodynamiques- Coefficient dynamique de réponse aux rafales : méthode simplifiée et méthodes détaillées- Exercices pratiques d’application

• Information sur les parties 1.5/1.6/1.7/ de l’EC1

Exercices d’application• Action du vent sur un bâtiment en fonction du relief• Action de la neige sur un bâtiment• Combinaisons d’actions sur un bâtiment soumis

à l’action de la neige, du vent et cas de l’incendie


PÉDAGOGIE

DURÉE

3 jours

DATES 2016

• 24/02 au 26/02• 07/09 au 09/09

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Disposer d’un panorama de l’ensemble des Eurocodes : objectifs et domaines d’application

> Connaître les bases de calcul des structures développées dans l’Eurocode 0 (EC0)

> Être capable de déterminer les actions sur les structures définies dans l’Eurocode 1 (EC1) (poids volumique, poids propre, charges d’ex-ploitation, structures exposées au feu, charges de neige et actions du vent)

> S’entraîner sur des cas d’application


FORMATEUR

• Personnes chargées de la conception et du calcul des structures : ingénieurs et techniciens des bureaux d’études


• Chefs de projets• Chargés d’affaires de la maîtrise

d’ouvrage, des bureaux d’études et des entreprises


Connaître les bases de la Résistance Des Matériaux (RDM)

PRÉ-REQUIS




F212

EUROCODE 2 : CALCUL DES STRUCTURES EN BÉTONINTRODUCTION À L’EUROCODE 2


P R O G R A M M E

Il s’agit d’une part d’analyser les motivations à l’origine de l’EUROCODE 2 pour en comprendre le contenu dans ses différents articles réglemen-taires, et d’autre part de détailler les particularités de son application dans chacun des chapitres du programme

Bases de calcul• Principes généraux prenant en compte les

règles de l’équilibre mécanique des structures

Matériaux• Valeurs caractéristiques déduites des lois con-

trainte / déformation pour le béton et les aciers

Durabilité• Enrobages du système béton armé prenant en

compte l’environnement, la durée de vie des ouvrages et la mise en œuvre du béton

Adhérence, ancrage• Mécanisme du système béton/armatures

Poutres• Application de la théorie des bielles d’inclinai-

son variable dans la flexion, le cisaillement et la torsion de ces éléments de structure

Poteaux• Incidence du fluage dans l’étude des effets du

second ordre – flambement selon la courbure et selon la rigidité

État-limite des contraintes en service afin de limiter le fluage et certaines fissurations

État-limite de fissuration par l’estimation de l’ouverture des fissures

État-limite de déformation qui conduit au calcul des flèches

DURÉE

3 jours

DATES 2016

• 20/04 au 22/04• 26/10 au 28/10

PRIX H.T.


Pédagogie active alternant la présentation des textes réglementaires et les principales évolutions par rapport aux anciens règlements

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Acquérir les bases fondamentales de l’Eurocode 2 (EC2) applicables en bâtiment, Travaux Publics (TP) et Ouvrages d’Art (OA)

> Étudier l’EC2 et son annexe nationale

> Acquérir les principes de base du dimension-nement des ouvrages courants selon l’EC2


FORMATEUR

• Personnes chargées de la conception des structures



• Responsables de la coordination et du suivi des études, chefs de projets, chargés d’affaires

PUBLICS CONCERNÉS

Connaître les bases de la résistance des matériaux

PRÉ-REQUIS



Cette formation ne permet pas la maîtrise du détail des calculs. Les « calculateurs » opteront pour la formation F202 ou F201


F213

EUROCODE 3 : CALCUL DES STRUCTURES EN ACIERINTRODUCTION À L’EUROCODE 3


P R O G R A M M E

Présentation des Eurocodes applicables en construction métallique

Propriétés des matériaux• Rupture fragile• Fatigue

États limites de service• Limite de flèche• Vibrations

Classement et résistance des sections• Notion de résistance plastique d’une section• Classement des sections• Résistance des sections sous sollicitations simples

ou combinées (M, N, V)

Analyse globale des structures• Analyse élastique et analyse plastique• Effet du second ordre, imperfections• Comportement des assemblages

Stabilité des barres• Flambement• Déversement

Résistance des âmes (EN 1993-1-5)• Notions de voilement par cisaillement• Notions de voilement sous charge locale

Principes de calcul des assemblages (EN 1993-1-8)• Résistance et rigidité des assemblages• Assemblages boulonnés, assemblages soudés

Principes de calcul des éléments formés à froid (EN 1993-1-3)

Principes de calcul du comportement au feu (EN 1993-1-2)

Présentation de l’EN 1990• Exécution et montage• Tolérances



PÉDAGOGIE

DURÉE

3 jours

DATES 2016

• 08/06 au 10/06• 18/10 au 20/10

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Appréhender le contenu de l’EN 1993-1-1, l’es-prit des nouvelles règles en comparaison avec les normes précédentes

> Acquérir les principes de base des principales vérifications aux États Limites de Service (ELS) et aux États Limites Ultimes (ELU) des struc-tures et éléments de structures en métal

> Visualiser les nouveautés majeures depuis les matériaux jusqu’aux assemblages


PRÉ-REQUIS

• Personnes chargées de la conception et du calcul des structures : ingénieurs et techniciens des bureaux d’études

• Chefs de projets, chargés d’affaires


Jean-Paul BauchatIngénieur, Professeur en école d’ingénieur

Pierre EngelIngénieur Chef de projet

FORMATEURS



Cette formation ne permet pas la maîtrise en détail et complète des calculs


F215

EUROCODE 5 : CALCUL DES STRUCTURES EN BOISAPPLICATIONS AUX BÂTIMENTS


P R O G R A M M E

Eurocode 5• Normes d’accompagnement• Certification produit• Document d’Application National (DAN)

Bois et construction • Durabilité• Classes de performance• Comportement pris en compte• Fluage, fatigue, effet d’échelle• Exemples de produits et matériaux

Vérifications• États Limites en Service (ELS) et critère de flèches,

États Limites Ultimes (ELU)• Flexion• Traction et compression • Cisaillement• Combinaison flexion, traction/compression• Flambement et déversement• Exemples de calculs et de vérification de poutres

et de poteaux

Assemblages• Base des calculs

- Raideur, portance- Typologie- Mode de rupture, nombre efficace

• Justifications- Embrèvement- Broches et boulons- Assemblages par goussets

Calcul des structures au feu• Règles• Calcul des assemblages

Application à un cas pratique : ferme (bâtiment)• Établissement des valeurs des actions• Établissement des combinaisons• Présentation de l’ensemble des vérifications• Sélection d’une vérification

- Choix des sections et matériaux- Choix des assemblages et vérification

DURÉE

3 jours

DATES 2016

• 09/02 au 11/02• 20/09 au 22/09

PRIX H.T.


Pédagogie active alternant la présentation des textes réglementaires et les principales évolutions par rapport aux anciens règlements, les exercices pratiques et un cas d’application

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Acquérir les bases fondamentales de l’Euro-code 5 (EC5) applicables au calcul des struc-tures bois en bâtiment

> Étudier l’EC5 et les annexes nationales

> Appliquer l’EC5 au dimensionnement des ouvrages courants

> S’exercer sur des cas concrets : choix des sec-tions et matériaux, assemblages, vérifications

Jean-Louis Saint JulienIngénieur bois

FORMATEUR




• Chefs de projets, chargés d’affaires


Disposer des connaissances de base de la résistance des matériaux (formation F203 : « résistance des matériaux »)

PRÉ-REQUIS




F217

EUROCODE 7 : CALCUL GÉOTECHNIQUE


P R O G R A M M E

Introduction à l’Eurocode 7 (EC7) • Fonctionnement global des Eurocodes et de l’EC 7• Langage des Eurocodes• Contenu de l’Eurocode 7 : NF EN 1997-1, NF EN

1997-1\NA et NF EN 1997-2• Autres normes (normes de reconnaissances et

essais et normes d’exécution) en lien avec l’Eu-rocode 7

Fondations superficielles : NF P 94-261 • Présentation du calcul• Applications pratiques et exemples numériques

Fondations profondes : NF P 94-262 • Présentation du calcul• Applications pratiques et exemples numériques

Ouvrages de soutènement, écrans : NF P 94-282 • Présentation du calcul• Applications pratiques et exemples numériques• Propositions d’amendements apportés à la norme

Remblais renforcés et clouage : NF P 94-270 • Présentation du calcul• Applications pratiques et exemples numériques• Note d’information de la CNJOG relative à l’utili-

sation de la norme NF P 94-270• Ouvrages en terre : NF P 94-290

Pédagogie alternant la présentation des textes réglementaires, les évolutions par rapport aux anciens règlements, les exercices pratiques d’application

PÉDAGOGIE

DURÉE

3 jours

DATES 2016

• 19/01 au 21/01• 27/06 au 29/06• 28/11 au 30/11

PRIX H.T.



O B J E C T I F S

> Acquérir les bases de l’Eurocode 7 (EC7) (structure, contenu, relations avec les autres Eurocodes)

> Appliquer l’EC7 aux calculs des ouvrages géo-techniques suivants : fondations superficielles, fondations sur pieux, murs et écrans de soutène-ment, remblais renforcés et massifs en sol cloué

Avoir l’expérience ou les bases nécessaires au calcul des fondations (à l’aide du fascicule 62, par exemple)

PRÉ-REQUIS

Personnes chargées de la conception et du calcul des fondations et/ou des structures :• Ingénieurs et techniciens

des bureaux d’études• Responsables de la

coordination et du suivi des études, chefs de projets


Julien HabertCerema Nord-Picardie

Michel GlandySolétanche Bachy

Olivier Pal Eiffage

Luis Carpinteiro Socotec

FORMATEURS




F227

PERFECTIONNEMENT AU CALCUL GÉOTECHNIQUE SELON L’EUROCODE 7APPROFONDISSEMENT ET ENTRAÎNEMENT AU CALCUL SUR DES CAS CONCRETS


P R O G R A M M E

Soutènements au sens de la NF P 94 282Étude de cas pratiques relatifs aux situations suivantes :• Justification des rideaux autostables par la

méthode MEL et MISS-F• Justification des rideaux ancrés butés en pieds

par les méthodes MEL, MISS-K et MISS-F• Justification des conditions hydrauliques : prise

en compte des pressions interstitielles pour des nappes hydrostatiques et avec écoulements

• Appréciation du champ des déplacements pour les approches État Limite Service (ELS)

• Comparaison entre approche « classique » et approche conforme à la norme NF P 94 282

Ouvrages en sol renforcé au sens de la NF P 94 270• Étude d’un cas pratique d’ouvrage en sol ren-

forcé en place de type paroi clouée, détail des justifications GEO et STR

• Étude d’un cas pratique d’ouvrage en sol renforcé rapporté, détail des justifications GEO et STR

• Comparaison entre approche « classique » et approche conforme à la norme NF P 94 270

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 30/06 et 01/07• 01/12 et 02/12

PRIX H.T.



Pédagogie alternant des rappels sur les textes réglementaires, les séances de calculs sur des cas concrets, les échanges et confrontations d’expériences

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Se perfectionner au calcul d’ouvrages de sou-tènement ou en sol renforcé selon l’Eurocode 7 (EC7)

> S’entraîner sur des études de cas- Cas Soutènements : justification des rideaux

autostables, justification des rideaux ancrés butés en pieds, justification des conditions hydrauliques

- Cas Ouvrages en sol renforcé : Ouvrage en sol renforcé en place de type paroi clouée, Ouvrage en sol renforcé rapporté

> Confronter les expériences des participants

Avoir l’expérience du calcul des fondations ou a minima avoir suivi le stage F217 Eurocode 7 (ou équivalent)

PRÉ-REQUIS

• Ingénieurs géotechniciens• Ingénieurs et techniciens des

bureaux d’études chargés de la conception et du calcul des ouvrages géotechniques


Olivier Pal Eiffage

FORMATEUR




F228

EUROCODE 8 APPLIQUÉ AUX OUVRAGES GÉOTECHNIQUESACTION DES SÉISMES SUR LES OUVRAGES, LES FONDATIONS ET LES SOUTÈNEMENTS


P R O G R A M M E

Sols et séismes• EC8 et les missions géotechniques

- Présentation des classifications de sol selon l’EC8, les paramètres à mesurer lors des inves-tigations géotechniques- Présentation du contenu d’un rapport d’étude préliminaire, vis-à-vis des exigences de l’EC8- Investigations complémentaires au stade des études- Sollicitations engendrées par les séismes

• Comportement dynamique des sols, modèles de comportement adéquats pour le calcul dyna-mique et moyens de mesure des paramètres

• Description du phénomène de liquéfaction• Moyens de mesure des paramètres nécessaires

en laboratoire et in situ- Moyens d’études en laboratoire et in situ : apport des techniques modernes de reconnaissance des sols- Techniques de sismique active et passive : champs d’application pour la reconnaissance géophysique et géotechnique des sols

Application aux ouvrages géotechniques : comportement, conception et justification des fondations sous sollicitations sismiques suivant l’Eurocode 8• Interaction sol-structure

Exercices d’application• Calcul des fondations superficielles• Calcul des fondations profondes• Ouvrages de soutènements

Stabilités des pentes et barrages

Amélioration des sols en zone sismique

Alternance d’exposés, d’exercices d’application et d’échanges

PÉDAGOGIE

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 14/06 et 15/06• 02/11 et 03/11

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Connaître l’action des séismes sur les ouvrages géotechniques

> Étudier le comportement dynamique des sols et la liquéfaction

> Appliquer l’Eurocode 8 (EC8) à la reconnais-sance des sols et au calcul géotechnique des ouvrages

> Utiliser l’amélioration des sols en zone sismique

Olivier PalEiffage


FORMATEURS


• Maîtres d’ouvrage, maîtres d’œuvre, ingénieurs et techniciens des bureaux d’études chargés de la conception des ouvrages

Connaissances de base de la géotechnique

PRÉ-REQUIS




F238

PERFECTIONNEMENT À LA DYNAMIQUE DES SOLSÉTUDES DE CAS : MACHINES VIBRANTES ET OUVRAGES SOUS SOLLICITATIONS SISMIQUES


P R O G R A M M E

Études de cas

Rappel sur le comportement des sols sous sollicitations cycliques et dynamiques • Comportements spécifiques : adaptation, accom-

modation, rochet et liquéfaction • Lois de comportements des sols sous sollicita-

tions cycliques et dynamiques • Choix des paramètres de calcul en fonction de

la vitesse de sollicitation, du niveau de déforma-tion et du taux d’amortissement

Introduction à l’interaction sol-structure• Approches pseudo-statiques • Approches spectrales et temporelles • Modèles d’interaction sol-structure

Justification des ouvrages géotechniques• Fondations des machines vibrantes

- Cas des fondations superficielles - Cas des fondations profondes - Dispositifs anti-vibratiles

• Capacité portante des fondations superficielles sous sollicitations sismiques- Exemples de justifications

• Capacité portante des pieux sous sollicitations sismiques- Exemples de justifications

• Justification des ouvrages de soutènement sous sollicitations sismiques- Méthode de Mononobé Okabé pour différents types d’ouvrages - Approche temporelle

• Étude de la stabilité d’un barrage sous sollicita-tions sismiques à l’aide d’une analyse non linéaire par éléments finis - Méthodologie de mise en œuvre d’une modélisa-tion par éléments finis dans le domaine temporel- Analyse des résultats

DURÉE

1 jour

DATES 2016

16/06 ou 04/11

PRIX H.T.


Études de cas concrets, confrontation d’expériences et d’échanges

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F

> Approfondir l’étude du comportement des ouvrages géotechniques sous sollicitations cycliques et sismiques à partir d’applications concrètes

Olivier Pal Eiffage

FORMATEUR

• Calculateurs, ingénieurs et techniciens des bureaux d’études

• Chefs de projets en géotechnique

• Responsables du suivi et de la coordination des études


Disposer des connaissances de base de l’Eurocode 8 appliqué aux ouvrages géotechniques (formation F228 ou équivalent)

PRÉ-REQUIS




F504

FONDATIONS PROFONDESTECHNOLOGIES ET MÉTHODES DE CALCUL SELON L’EUROCODE 7


P R O G R A M M E

Techniques de pieux forés• Différents types de pieux• Évolution du matériel de forage• Nouveau types de pieux forés

Pieux avec refoulement de sol• Pieux battus ou vibrofoncés en béton et métal• Pieux vissés, injectés• Évolution du matériel de battage• Prévision de battage• Contrôles

Calcul des fondations profondes soumises à des charges axiales• EC7 (partie 1) • Norme NF P 94-262 : conception et calcul des

fondations profondes• Comportement d’un pieu• Détermination de la capacité portante à partir

des essais au pressiomètre Menard et au péné-tromètre statique

Calcul des fondations profondes soumises à des charges latérales• Normes d’exécution• Technologies et domaines d’utilisation

Micropieux isolés• Technologie et domaines d’utilisation

Contrôles, essais et pathologie des fondations profondes• Principales pathologies• Méthode de carottage sonique• Méthode d’impédance mécanique• Essai par sismique parallèle• Exemples d’application de méthodes de contrôle

non destructif

DURÉE

3 jours

DATES 2016

13/12 au 15/12

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Connaître les technologies les plus récentes développées par les entreprises : pieux forés, pieux avec refoulement de sol, micropieux

> Être capable d’optimiser le choix d’un système de fondation : technologies et domaines d’uti-lisation

> Être capable d’appliquer les nouvelles méthodes de calcul selon l’Eurocode 7 (EC7)

> Faire le point sur les différents types de contrôle, essais et pathologies des fondations profondes

Disposer des connaissances de base de la mécanique des sol

PRÉ-REQUIS

• Ingénieurs et techniciens d’entreprises, de bureaux d’études et de contrôle

• Ingénieurs et techniciens des services techniques (maîtrise d’ouvrage et maîtrise d’œuvre) chargés de la supervision de projets




Luis Carpinteiro Socotec

Olivier Payant Socotec

FORMATEURS




> Plan de prévention, Coordination de Sécurité et de Protection de la Santé (SPS)

> Amiante

PRÉVENTION DES RISQUES


S117

MISE EN ŒUVRE DE LA SÉCURITÉ SUR LES CHANTIERS EN SITE OCCUPÉOBLIGATIONS RÉGLEMENTAIRES : SÉCURITÉ ET PROTECTION DE LA SANTÉ (SPS), PLAN DE PRÉVENTION

P L A N S D E P R É V E N T I O N , C O O R D I N A T I O N D E S É C U R I T É E T D E P R O T E C T I O N D E L A S A N T É ( S P S )

P R O G R A M M E

Accidents du travail dans le BTP• Importance et enjeux économiques• Rôles des acteurs de la prévention

Évolution de la réglementation française• Transcription de la réglementation européenne

dans le droit français• Codes du travail, de la santé, de l’environnement• Articulation des différentes obligations• Document unique d’évaluation des risques pro-

fessionnels• Notion de l’unité de travail• Coordonnateur SPS• Plan de prévention

Responsabilités des entreprises intervenantes et des entreprises utilisatrices• Responsabilités civiles et pénales• Délégation de pouvoirs

Évaluation des risques professionnels• Principes généraux de prévention• Traçabilité de leur application comme obligation

de résultats

Approches d’analyses a priori des risques dans le bâtiment• Risques spécifiques aux travaux de bâtiment • Évaluation du niveau de sécurité et conformité

d’un bâtiment quelconque

Coactivité• Missions du coordonnateur SPS

Plan de prévention• Chantiers clos et indépendants• Chantiers non clos et indépendants• Définitions et terminologie• Rôle des chefs d’entreprise• Mesures de prévention préalables, inspection

commune• Échange d’informations, analyse des risques• Mesures arrêtées en commun• Arrêté du 19 mars 1993, liste des travaux dangereux• Mesures de prévention pendant l’exécution des

opérations, coordination• Locaux et installations à l’usage des salariés des

entreprises extérieures• Rôle et importance des institutions représentatives

du personnel• Construction d’un plan de prévention

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 26/04 et 27/04• 28/09 et 29/09

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Connaître les bases de la réglementation : coordination de Sécurité et de Protection de la Santé (SPS) et/ou plans de prévention

> Identifier les responsabilités civiles et pénales des acteurs

> Être capable d’identifier et d’évaluer les risques professionnels

> Gérer les risques générés par la coactivité : mission du coordonnateur de Sécurité et de Protection de la Santé (SPS) et ses relations avec les autres acteurs

> Élaborer et mettre en œuvre le plan de préven-tion lors des travaux en site occupé : entreprise intervenante, entreprise utilisatrice

Apports de connaissances et d’outils méthodologiques, débats

PÉDAGOGIE


PRÉ-REQUIS

Jean-Marc RomanelloFormateur, Coordonnateur en matière de Sécurité et de Protection de la Santé et Formateur de coor-donnateur SPS, AMO, Moe, Comet

Laurence ToumanoffFormateur, Coordonnateur en matière de Sécurité et de Protection de la Santé et Préventeur des risques professionnels, AMO, Moe, Comet

FORMATEUR

• Responsables appelés à gérer la sécurité des travaux dans les entreprises intervenantes

• Chefs de projet, responsables travaux et maintenance de la maîtrise d’ouvrage





S112

SUPERVISER LES MISSIONS DE COORDINATION DE SÉCURITÉ ET DE PROTECTION DE LA SANTÉ (SPS)RÉGLEMENTATION, CONTRATS, SUIVI


P R O G R A M M E

Comment appliquer la loi du 31 décembre 1993 et le décret du 26 décembre 1994• Application décrets et arrêtés « Coordination SPS »• Évolutions récentes : décret du 10 janvier 2011,

dispositif de formation des coordonnateurs SPS

Les obligations du maître d’ouvrage • Implication du dispositif SPS dans les contrats

des autres intervenants

Dispositions, leur application en pratique• Plan Général de Coordination SPS (PGCSPS)• Dossier d’Intervention Ultérieure sur l’Ouvrage

(DIUO)• Registre Journal (RJ)• Plan Particulier SPS (PPSPS)• Collèges Interentreprises de Sécurité, de Santé

et des Conditions de Travail (CISSCT)

Comment rédiger un contrat de coordination• Points-clés et éléments à risque• Différents types de contrat • Obligations contractuelles vis-à-vis de la maîtrise

d’œuvre et des entreprises

Les responsabilités du maître d’ouvrage et sanctions pénales

Analyse préalable des risques• Études des risques en phase Avant-Projet Som-

maire (APS)

Étude des risques particuliers• Amiante, plomb• Chutes• Risques chimiques, biologiques

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 08/03 et 09/03• 06/09 et 07/09

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Connaître le cadre réglementaire et juridique des missions de coordination de Sécurité et de Protection de la Santé (SPS)

> Analyser les obligations du maître d’ouvrage en matière de sécurité et de santé lors des opérations de bâtiment et génie civil

> Préciser la mission du coordonnateur SPS en phase conception et en phase réalisation

> Rédiger et suivre le contrat de coordination> Évaluer les responsabilités et risques du maître

d’ouvrage et de ses partenaires

Apports de connaissances et d’outils méthodologiques, débats

PÉDAGOGIE


PRÉ-REQUIS

• Maîtres d’ouvrage publics ou privés et maîtres d’œuvre chargés de négocier et de rédiger des contrats de coordination SPS

• Chefs de projets construction chargés du suivi des contrats





FORMATEUR




S113

COORDONNATEUR DE SÉCURITÉ ET DE PROTECTION DE LA SANTÉ (CSPS) : NIVEAU 1, NIVEAU 2, NIVEAU 3


P R O G R A M M E

Tronc commun > 12 jours(Regroupant les 3 niveaux) • Compétences communes aux phases concep-

tion et réalisation

Module spécialisé conception > 4 joursEt/ouModule spécialisé réalisation > 4 jours

Module complémentaire > 2 jours• Collèges Interentreprises de Sécurité, de Santé

et des Conditions de Travail (CISSCT) • Opérations de 1re catégorie

Évaluation professionnelle : Jury > 1 jour

Alternance d’apports didactiques, études de cas et simulations, échanges, analyse et élaboration de documents

N.B. : Remise d’une attestation de compétence en fin de formation liée à une évaluation pédagogique en continu et à une évaluation professionnelle (jury) en fin de formation

Ginger Formation est certifié par CERTIBAT pour ses activités de formation de coordonnateurs SPS

PÉDAGOGIE

DURÉE

12 jours à 22 jours + jury

PRIX H.T.

3 240 2 à 5 290 2 / Déjeuners non inclus

DATES 2016

Tronc commun : 29/02 au 04/03 + 21/03 au 25/03 + 11/04 et 12/04

CISSCT : 13/04 et 14/04 Conception : 09/05 au 12/05 Réalisation : 30/05 au 02/06 Jury : 03/06

Tronc commun : 19/09 au 23/09 + 10/10 au 14/10 + 07/11 et 08/11

CISSCT : 09/11 et 10/11 Conception : 21/11 au 24/11 Réalisation : 12/12 au 15/12Jury : 16/12

O B J E C T I F

> Être capable d’exercer la mission de coordon-nateur de sécurité et de protection de la santé pour la phase de conception, d’étude et d’éla-boration du projet de l’ouvrage, ainsi que pour la phase de réalisation de l’ouvrage, en fonc-tion des niveaux et phase(s) d’activité choisis- Niveau 3- Niveau 2 : conception et/ou réalisation- Niveau 1 : conception et/ou réalisation

(article R4532-25 et R4532-26)

Pour la phase de conception, d’étude et d’élaboration du projet de l’ouvrage : justifier d’une expérience professionnelle en architecture, ingénierie ou maîtrise d’œuvre d’une durée minimale de cinq ans pour la compétence de niveau 1 et 2 ou de trois ans pour la compétence de niveau 3

Pour la phase de réalisation de l’ouvrage : justifier d’une expérience professionnelle en matière de contrôle des travaux, d’ordonnancement, de pilotage et de conduite des travaux ou de maîtrise de chantier ou en tant que coordonnateur ou agent en matière de sécurité, d’une durée minimale de cinq ans pour la compétence de niveau 1 et 2 ou de trois ans pour la compétence de niveau 3

N.B. : la compétence de niveau 3 est également accessible aux personnes disposant d’un diplôme de niveau au moins égal à la licence en architecture ou dans le domaine de la construction, du bâtiment et des travaux publics ou de la prévention des risques professionnels

PRÉ-REQUIS

À l’issue de la formation, en fonction de ses pré-requis, le stagiaire a acquis les compétences pour exercer la fonction de Coordonnateur SPS correspondant au niveau et à la phase d’activité pour lesquelles il s’est inscrit

Pour chaque niveau, une évaluation professionnelle (jury) est prévue en fin de parcours

Inscription Un dossier de candidature vous sera adressé sur simple appel au 01 30 85 21 04 ou peut être téléchargé sur www.cebtp-formation.com

Personnes disposant des pré-requis et souhaitant évoluer vers le métier de coordonnateur SPS (voir les pré-requis dans le dossier d’inscription et de candidature E30 – E31 – E32)




FORMATEUR

Jean-Marc RomanelloFormateur, Coordonnateur en matière de Sécurité et de Protection de la Santé et Formateur de coordonna-teur SPS, AMO, Moe, Comet

> VOIR PARCOURS

FORMATION P. 027


S116

STAGE D’ACTUALISATION DES COORDONNATEURS DE SÉCURITÉ ET DE PROTECTION DE LA SANTÉ (SPS)RENOUVELLEMENT D’AGRÉMENT DE COORDONNATEUR SPS


P R O G R A M M E

Retours d’expériences et bilan de la mission CSPS• Analyse des questionnaires complétés par les

stagiaires

Réflexion sur les « conduites » à tenir• Comportement, adaptation aux situations, conduite

de réunions• Négociation d’un contrat, gestion des conflits

Analyse des responsabilités des acteurs : cas des accidents

Rappels des évolutions juridiques et techniques

Revue des outils de coordination• Registre Journal (RJ), Inspection Commune

Préalable (ICP), analyse de conception, Plan Général de Coordination-Plan Général de Coor-dination Simplifié (PGC-PGCS), Plan de Pré-vention (PP), Plan Particulier de Sécurité et de Protection de la Santé (PPSPS), Dossier d’Inter-vention Ultérieur sur l’Ouvrage (DIUO)

Analyse préalable des risques• Revue des principes généraux de prévention,

méthode d’analyse a priori des risques, mis-sions et outils des acteurs de la prévention, évaluation des risques professionnels, de l’éva-luation aux solutions pratiques (Prévention dans le BTP), retours d’expériences en matière d’in-terventions ultérieures

Veille réglementaire

DURÉE

5 jours

DATES 2016

• 15/02 au 19/02• 20/06 au 24/06• 05/12 au 09/12

PRIX H.T.


La pédagogie mise en œuvre durant la formation alterne des exposés-débats, la restitution des travaux préparatoires, des retours et partages d’expériences, des travaux en sous-groupes, des études de cas et des mises en situation

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Bénéficier des retours d’expériences et faire un bilan de la mission de coordination SPS

> Prendre connaissance des évolutions du cadre législatif et réglementaire ainsi que des tech-niques

> Détecter en phase de conception et d’élaboration de l’ouvrage les situations à risques, repérer les risques particuliers et préconiser les mesures de prévention adaptées

> Améliorer la maîtrise des outils de la coordination> Dynamiser son métier de coordonnateur SPS :

management transversal, conduite de réunion, gestion de conflits

Être titulaire d’une attestation de compétence de coordonnateur SPS

PRÉ-REQUIS

Coordonnateurs SPS titulaires d’une attestation de compétence


Jean-Marc Romanello Formateur, Coordonnateur en matière de Sécurité et de Protection de la Santé et Formateur de coor-donnateur SPS, AMO, Moe, Comet

FORMATEUR




S120

PLAN DE PRÉVENTION, PROTOCOLES DE SÉCURITÉ


P R O G R A M M E

Contextes juridiques et champs d’application français, européens, internationaux, notamment législatif et réglementaire (L-91-1414 et Décret du 20/02/1992)• Origine des textes (1977) refonte en 1992 sous-

traitants, cotraitants, prestataires : intégration de la prévention primaire et principes généraux de prévention

Objectifs, contenus

Obligations et responsabilités des rédacteurs, des chargés d’application des documents

Entreprises d’accueil, utilisatrices et extérieures

Cas des intervenants étrangers

Délégation de pouvoirs dans ce cadre

Rôles des institutionnels, des organismes de la prévention et des autorités• Médecine du travail • Inspection du travail• Caisse d’Assurance Retraite et de Santé au Travail

(CARSAT), Caisse Régionale d’Assurance Maladie d’Île-de-France (CRAMIF)

• Comité d’Hygiène, de Sécurité et des Conditions de Travail (CHSCT)

• Organisme Professionnel de Prévention du Bâti-ment et des Travaux Publics (OPPBTP)

• Douanes• Polices, gendarmeries

Plan de prévention : structure, évaluation des risques, contenus, annexes et pièces à joindre, utilisation, contractualisation

Protocole de sécurité : structure, contenus, évaluation des risques, contractualisation, utilisation• TRM transport routier de marchandises• Application en France du « packet routier »• Cabotage• Opérations de chargements déchargements (stoc-

kages, trajets, mises à quais, traitements des coli-sages et frets), répartition des responsabilités

• Transport de marchandises ADR, TDM• Licences• Transport intérieur, communautaire, international,

transnational• Capacités, autorisations, habilitations, cartes pro• Transport sécurisé avec escortes• Cas des intervenants étrangers• Chrono tachygraphie• Trafic, circulation • Assurances transports, marchandises, personnes• Géolocalisations, vidéo surveillances et vidéo

localisations des personnes et des marchandises• Contrôles sureté sur sites et sur routes• Traçabilité des anomalies et dysfonctionnements• Traitement des accidents du travail et routiers• Addictions et troubles psychosociaux

Analyses et validations des documents, en matière d’analyses des risques

Traitement des anomalies et dysfonctionnements, traçabilités et retours d’expériences

Retranscriptions et mises à jour dans le Document Unique d’Évaluation des Risques Professionnels (DUERP)

Alternance d’apports de connaissances techniques et réglementaires

PÉDAGOGIE

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 02/02 et 03/02• 13/09 et 14/09

PRIX H.T.


O B J E C T I F

> Savoir établir et utiliser les documents de travail comme supports des traçabilités de la préparation des travaux en site occupé

NOUVEAU

Connaissance des organisations des établissements, des contraintes d’exploitations, des rôles et fonctionnement des institutions (CHSCT), des livraisons et des expéditions

PRÉ-REQUIS

• Chefs d’établissements, leurs représentants, Préventeurs, HSE, maîtres d’ouvrage, maîtres d’œuvre, pilotes de chantiers, Coordonnateurs en matière de Sécurité et de Protection de la Santé (CSPS), responsables d’exploitation, chefs d’entreprises des secteurs de l’industrie, du tertiaire, de la construction, du transport, de la logistique, de l’agroalimentaire, représentants des personnels, institutionnels (CHSCT)




FORMATEURS




S131

AMIANTE : PRÉVENTION ET RÔLE DU COORDONNATEUR DE SÉCURITÉ ET DE PROTECTION DE LA SANTÉ (CSPS)


P R O G R A M M E

Historique rapide

Pathologies induites par l’exposition à l’amiante

Textes législatifs et réglementaires

Rôles des institutionnels de la prévention Inspection du travail, médecine du travail, Caisse d’Assurance Retraite et de Santé au Travail (CAR-SAT), Caisse Régionale d’Assurance Maladie d’Île-de-France (CRAMIF), Comité d’Hygiène, de Sécurité et des Conditions de Travail (CHSCT), Organisme Professionnel de Prévention du Bâti-ment et des Travaux Publics (OPPBTP)

Analyses des risques, leur intégration à : document Unique des Risques Professionnels, Plan de Prévention, Plan Général de Coordination SPS et modes opératoires

Chronologies des actes Repérages, diagnostic, dossier technique, contractualisation, programme des travaux, pha-sages, calendrier, appel d’offres, plan de retrait, travaux sur l’amiante, déchets, rapport de fin de travaux, Dossier Technique Amiante (DTA), Dos-sier d’Intervention Ultérieure sur l’Ouvrage (DIUO)

Exemples, jurisprudences

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 15/03 et 16/03• 27/09 et 28/09

PRIX H.T.



PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Connaître l’amiante et les obligations législa-tives et réglementaires qui assujettissent les donneurs et les employeurs

> Savoir qui doit faire quoi, à quel moment

NOUVEAU

Intérêt pour la connaissance du sujet, participation à des projets de réhabilitation, passés ou futurs

Connaissance des organisa-tions des chantiers, en milieux exploités ou non

PRÉ-REQUIS



FORMATEURS

• Chefs d’établissements, donneurs d’ordres, maîtres d’œuvre, pilotes de chantier, chefs d’entreprises, coordonnateurs SPS, chefs de projets, acheteurs, contractants





S133

PLOMB : PRÉVENTIONS, RÔLE DU COORDONNATEUR DE SÉCURITÉ ET DE PROTECTION DE LA SANTÉ (CSPS)


P R O G R A M M E

Contextes juridiques et champs d’application

Code de la santé publique, Code du travail

Autres textes

Conséquences et sanctions





• Douanes• Polices, gendarmeries

Diagnostics, repérages avant travaux / démolition

Obligation d’information aux habitants / entreprises / travailleurs

Améliorer l’évaluation des risques

Donneur d’ordre et obligation générale de prévention

Évaluation des risques de l’employeur

Opération : avant le chantier, pendant le chantier, à la fin du chantier

Rôles et obligations du Coordonnateur SPS et analyse du niveau de risque prévisible en lien avec la nature des matériaux

Durée des travaux

Sujétions relatives à la mise en place et à l’utilisation des protections collectives

Appareils de levageGestion des accès et des installations générales en lien direct avec l’entreprise de déplombage

Processus de l’entreprise de déplombage

Niveau d’empoussièrement et mesures attendues

Délimitation des zones de travail et de stockage (accès, gestion des déchets)

Suppression de toute coactivité

Notion d’empoussièrement

Notion d’exposition

Principes et moyens de prévention

Traitement stockage évacuation des déchets

Protection de l’environnement

Mode opératoire à l’attention des Direccte et Cramif / Carsat

Dispositions applicables en fin de travaux

Modalités et obligations de vérifications des conditions de restitution du chantier / décontaminations strictement respectées

Intégration aux DUERP, Plan de Prévention, Plan Général de Coordination SPS, modes opératoires

Contractualisation


PÉDAGOGIE

DURÉE

1 jour

DATES 2016

• 17/03• 30/09

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Connaître le plomb et les obligations législa-tives et réglementaires qui assujettissent les donneurs d’ordres et les employeurs

> Savoir qui doit faire quoi, à quel moment

NOUVEAU


PRÉ-REQUIS



FORMATEURS

• Chefs d’établissements, leurs représentants, Préventeurs, HSE, maîtres d’ouvrage, maîtres d’œuvre, pilotes de chantiers, Coordonnateurs en matière de Sécurité et de Protection de la Santé (CSPS), respon-sables d’exploitation, chefs d’entreprises des secteurs de l’industrie, du tertiaire, de la construction, du transport, de la logistique, de l’agroalimentaire, représentants des personnels, institutionnels (CHSCT)





S134

PLANS D’INSTALLATION DU CHANTIER ET CIRCULATION


P R O G R A M M E

Contexte législatif et règlementaire

Rôles des institutionnels de la prévention Inspection du travail, médecine du travail, Caisse d’Assurance Retraite et de Santé au Travail (CAR-SAT), Caisse Régionale d’Assurance Maladie d’Île-de-France (CRAMIF), Comité d’Hygiène, de Sécurité et des Conditions de Travail (CHSCT), Organisme Professionnel de Prévention du Bâtiment et des Tra-vaux Publics (OPPBTP)

Responsabilités des acteurs

Supports de contractualisations

Dimensionnement des installations

Prévisions des signalisations des itinéraires

Organisations spatio-temporelles

Choix de partis et conséquences organisation-nelles

Articulations dans les supports Protocoles de sécurité, plan général de coordina-tion SPS, plan particulier de sécurité et de pro-tection de la santé, document unique d’évaluation des risques professionnels, plan de circulation, principes d’installation du chantier contractuels, plan d’installation de chantier pour application


DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 24/04 et 25/04• 25/10 et 26/10

PRIX H.T.



PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Contractualiser l’organisation des installations du chantier et les circulations, dans le périmètre du chantier

> Anticiper les interférences avec les différents exploitants à proximité

> Optimiser les organisations en évitant d’occulter les contraintes, en contractualisant les pres-criptions qui les intègrent

NOUVEAU



FORMATEURS

• Chefs d’établissements, leurs représentants, maîtres d’ou-vrage, maîtres d’œuvre, pilotes de chantiers, coordonnateurs SPS, responsables d’exploita-tion, chefs d’entreprises des secteurs de l’industrie, du tertiaire, de la construction, de l’agroalimentaire, rédacteurs, représentants des personnels, institutionnels (CHSCT)


En poste, et tenant les fonctions de coordonnateurs SPS, maîtres d’ouvrage, chefs d’établisse-ments, responsables d’exploi-tation, maîtres d’œuvre, pilotes de chantiers, responsables de travaux, chefs d’entreprises, conducteurs de travaux

PRÉ-REQUIS




S135

SANTÉ AU TRAVAIL SUR LES CHANTIERS


P R O G R A M M E

Historique rapide des obligations précises de sécurité à l’obligation d’assurer le maximum de sécurité

Application des principes généraux de préven-tion comme obligation de résultats

Analyse nécessaire des risques

Renseignements pour développer cette analyse des risques

Synergies des acteurs, les obligations qui leur sont opposables

Essai d’inventaire des risques, pathologies possiblement induites, pénibilité

Tableaux des maladies professionnelles, statistiques accidents du travail dans le secteur de la construction

Conséquences socio-économiques des accidents du travail et des maladies professionnelles

Traitement des préventions à la source, contractualisations utiles

Rôles des institutionnels de la prévention Inspection du travail, médecine du travail, Caisse d’Assurance Retraite et de Santé au Travail (CAR-SAT), Caisse Régionale d’Assurance Maladie d’Île-de-France (CRAMIF), Comité d’Hygiène, de Sécurité et des Conditions de Travail (CHSCT), Organisme Professionnel de Prévention du Bâtiment et des Tra-vaux Publics (OPPBTP)



PÉDAGOGIE

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 07/04 et 08/04• 08/11 et 09/11

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Connaître les risques d’exposition et les patho-logies ou accidents possiblement induits, leurs conséquences socio-économiques pour l’entre-prise

> Connaître les obligations des acteurs et leurs responsabilités en matière d’intégration de la prévention

> Connaître les principes généraux de préven-tion, et savoir les appliquer ou veiller à leur application

NOUVEAU

Intérêt pour la connaissance du sujet, participation à des projets de réhabilitation, passés ou futurs

Connaissance des organisa-tions des chantiers, en milieux exploités ou non

PRÉ-REQUIS

• Chefs d’établissement, leurs représentants, maîtres d’ouvrage, maîtres d’œuvre, pilotes de chantiers, coordonnateurs SPS, responsables d’exploitation, chefs d’entreprises des secteurs de l’industrie, du tertiaire, de la construction, de l’agroalimentaire, représentants des personnels, institutionnels (CHSCT)




FORMATEURS




S136

ÉVALUATION DES RISQUES : DOCUMENT UNIQUE D’ÉVALUATION DES RISQUES PROFESSIONNELS (DUERP)


P R O G R A M M E

Contextes juridiques et champs d’applicationOrigine de l’obligation d’établissement du Document Unique d’Évaluation des Risques Professionnels (DUERP)

Obligation de l’employeur

Sanctions en cas de non-respect

Objectifs, utilité du DUERP

Structure du DUERP

Contenus, méthodes






Synthèse

Préparation de la démarche • Description de l’entreprise et de son activité • Identification des dangers et des situations d’ex-

position des travailleurs

Évaluation et hiérarchisation des risques• Classement grâce à des critères propres à l’en-

treprise (basés sur la probabilité d’occurrence, la gravité, la fréquence)

• Nombre de personnes concernées• Perception des risques dans l’entreprise• Suppression des risques• Prévention collective• Prévention individuelle• Prioriser les mesures de prévention à mettre en

place• Facteurs réducteurs

Élaboration du programme d’actions de prévention• Mesures de prévention primaire, secondaire, ter-

tiaires pertinentes discutées au sein de l’entreprise• Facteurs réducteurs

Avis des instances représentatives du personnel si présentes, elles sont formalisées par le chef d’entreprise, par exemple sous le format d’un plan d’actions (avec échéancier, moyens à mettre en œuvre)• Mise à jour • Consultations, tenues à disposition, transmission• Bilan annuel

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 10/05 et 11/05• 06/12 et 07/12

PRIX H.T.



PÉDAGOGIE

O B J E C T I F

> Savoir établir le document unique d’évaluation des risques professionnels

NOUVEAU

Avoir des fonctions de direction, d’encadrement, de représenta-tion du personnel

PRÉ-REQUIS



FORMATEURS

• Chefs d’entreprise, leurs repré-sentants, les représentants aux CHSCT

• Chefs d’établissements, leurs représentants, préventeurs, HSE, maîtres d’ouvrage, maîtres d’œuvre, pilotes de chantiers, Coordonnateurs en matière de Sécurité et de Protection de la Santé (CSPS), respon-sables d’exploitation, chefs d’entreprises des secteurs de l’industrie, du tertiaire, de la construction, du transport, de la logistique, de l’agroalimentaire, représentants des personnels, institutionnels (CHSCT)





S137

COLLÈGE INTERENTREPRISES DE SÉCURITÉ, DE SANTÉ ET DES CONDITIONS DE TRAVAIL


P R O G R A M M E

Contextes juridiques et champs d’application• Origine des CISSCT• Objectifs et moyens• Fonctionnement réglementé• Liens avec les Documents Uniques d’Évaluation

des Risques Professionnels, pièces écrites des contrats de travaux, du Plan Général de Coordi-nation, des plans particuliers de sécurité et de protection de la santé des entreprises

Règlement du collège• Constitution et durée• Missions du collège• Responsabilités• Composition• Fonctionnement• Présidence• Réunions• Ordres du jour, convocations, invitations, rôle des

institutionnels• Adoption, application des décisions• Vérifications, procédures et traçabilité pour assu-

rer le respect des mesures de coordination• Cas des sites occupés/exploités

Définition des règles communes destinées à assurer le respect des mesures de sécurité et de protection de la santé, applicables au chantier, en particulier dans le domaine de la formation et de l’information des salariés

Enquêtes d’accidents du travail et propositions de solutions techniques, en adéquation avec la réalité du terrain

CISSCT et CHSCT

Organisation

Financement

Règlement des difficultés


Synthèse


PÉDAGOGIE

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 13/04 et 14/04• 09/11 et 10/11

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Savoir rendre le CISSCT utile et intéressant pour ses participants et pour le chantier

> Comprendre les intentions du législateur dans l’installation de cette institution qu’est le CISSCT

NOUVEAU

Exercer ou se préparer à l’exer-cice d’une des fonctions citées dans « publics concernés »

PRÉ-REQUIS

• Coordonnateurs SPS, maîtres d’ouvrage, maîtres d’œuvre, pilotes de chantier, entre-prises, représentants des personnels, secrétaires des CHSCT

• Chefs d’établissements, leurs représentants, préventeurs, HSE




FORMATEURS




S138

HARMONISATION DES PLANS PARTICULIERS DE SÉCURITÉ ET DE PROTECTION DE LA SANTÉ ET DES MODES OPÉRATOIRES


P R O G R A M M E


Origine des textes

Sous-traitants, cotraitants, prestataires : intégration de la prévention primaire et principes généraux de prévention

Plan Particulier : véritable préparation du travail de l’entreprise, intégrant la sécurité au déroulement des travaux

Renseignements généraux, notamment évolution de l’effectif et personne chargée de la direction des travaux

Modalités de son établissement • Nature de l’ouvrage à construire et organisation

générale du chantier• Mesures de prévention liées aux modes opéra-

toires et dispositifs de sécurité concernant les appareils, engins et installations retenues pour le chantier

• Entreprise titulaire du lot gros œuvre ou du lot principal ou du lot à risques particuliers devant communiquer son plan particulier de sécurité à l’inspecteur du travail, au service prévention de la CRAM, et à l’OPPBTP

• Délai pour établir son plan• Avis du médecin du travail et du CHSCT ou à défaut

des délégués du personnel• Évolution du plan• Tenu à disposition

Outil de travail et de communication• Maître d’œuvre coordonnateur, chef d’entreprise,

conducteur de travaux, service matériel• Sur le chantier• À la fin du chantier (analyse des modifications,

propositions d’amélioration)

Contenu du PPSPS• Références et coordonnées travaux présentant

des risques d’interférence liés à la coactivité avec d’autres entreprises, les risques réciproques et les moyens de prévention proposés

• Modalités de prise en compte des mesures de coordination générale définies par le coordon-nateur

• Mesures d’hygiène et locaux destinés au per-sonnel mis en place ou à disposition tels que prévus dans le plan général de coordination

• Organisation des premiers secours de l’entreprise avec notamment le matériel médical disponible, les sauveteurs secouristes du travail présents, les mesures prises pour l’évacuation des blessés dans le cadre du plan général de coordination

• Plans ou croquis établis pour le chantier

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 05/07 et 06/07• 22/11 et 23/11

TARIFS



PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Utiliser les Plans Particuliers comme outils de coordination de Sécurité et de Protection de la Santé (PPSPS)

> Installer la cohérence entre ces documents et le Plan Général

> Relier ce document au Document Unique d’Éva-luation des Risques Professionnels (DUERP) et aux institutions directement intéressées : Comité d’Hygiène et de Sécurité et des Condi-tions de Travail (CHSCT), Collège Interentre-prises de Sécurité, de Santé et des Conditions de Travail (CISSCT)

NOUVEAU

Exercices des fonctions des publics concernés

PRÉ-REQUIS

• Coordonnateurs• Rédacteurs des PPSPS• Chargés de l’application du

PPSPS en entreprise• Chefs d’établissements, leurs

représentants, préventeurs, HSE, maîtres d’ouvrage, maîtres d’œuvre, pilotes de chantiers, Coordonnateurs en matière de Sécurité et de Protection de la Santé (CSPS), responsables d’exploitation, représentants des person-nels, institutionnels (CHSCT)




FORMATEURS




S139

PRODUITS CHIMIQUES, MATIÈRES DANGEREUSES, TRANSPORTS ADR / TDM


P R O G R A M M E

Contextes juridiques et champs d’application français, européens, internationaux• Objectifs, contenus• Obligations et responsabilités des rédacteurs,

des chargés d’application des documents• Entreprises d’accueil, utilisatrices et extérieures• Cas des intervenants étrangers• Responsable de la mise sur le marché / emballeur

/ expéditeur / chargeur / transporteur / déchar-geur / destinataire

• Risques et effets sur la santé et la sécurité • Agents Chimiques Dangereux (ACD)• Nomenclature chimique• Classification (classes de danger de l’ADR)• Incendie explosion• Identification et signalisation nouveaux pictogram-

mes / pictogrammes sécurité chimie (CLP-SGH)• Prévention primaire des risques chimiques • Inventaire des agents chimiques, identification

des classes de danger, évaluation des risques

Repérer les agents chimiques dangereux, inventaire des agents chimiques, identification des classes de danger• Comprendre l’étiquetage des produits chimiques• Comprendre et gérer les Fiches de Données de

Sécurité (FDS)• Valider l’entrée d’un nouveau produit dans l’en-

treprise• Synthétiser les informations relatives aux dangers

Évaluation des risques• Risques et effets sur la santé et la sécurité• Prévention primaire des risques chimiques• Réaliser l’inventaire des situations de travail• Identifier les conditions d’exposition aux agents

chimiques dangereux• Évaluer les risques par cotation• Mesurer l’exposition des salariés aux agents

chimiques

Actions de prévention• Substituer les agents chimiques dangereux• Conditionnements, stockage des produits chi-

miques, incompatibilités au stockage• Choisir un appareil de protection respiratoire• Informer et former les salariés aux risques

chimiques• Stocker les produits chimiques

Obligations de suivi et la traçabilité• Assurer les vérifications et les contrôles pério-

diques réglementaires• Élaborer la fiche individuelle de prévention des

expositions• Comprendre la surveillance médicale des salariés• Archiver et communiquer les informations rela-

tives aux risques chimiques

Mesures • Hygiène pour la prévention des risques chimiques • Mesures et plan d’urgence face au risque chimique • Prévention médicale : aptitudes, fiches d’exposi-

tions, traçabilité• Réglementation de la prévention des risques

chimiques • Maladies d’origine professionnelle et accidents

du travail • Impact environnementaux• Liste non limitative de méthodologies françaises

d’évaluation des risques chimiques

Pièces écrites• Rédiger les documents de transports : contrats

types du code des transports, feuilles de liaisons routières, documents de traçabilités, cerfa utiles

• Protocole de sécurité, cas conditions spécifiques de manutentions

Signaler - équiper les zones de traitements, les véhicules et les engins

Désignation et rôle du conseiller à la sécurité ADR


PÉDAGOGIE

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 19/07 et 20/07• 11/10 et 12/10

TARIFS


O B J E C T I F

> Connaître et préparer les conditions de trans-ports, stockage, mise en œuvre, gestion des déchets produits, relatifs aux produits, prépa-rations et matières dangereux

NOUVEAU

• Tout public concerné par ce sujet, chargé de sécurité, de conception des procédés, modes opératoires incluant la mise en œuvre de ces produits





FORMATEURS

Voir publics concernés

PRÉ-REQUIS




S140

DÉPOLLUTION, CURAGE, DÉMOLITION


P R O G R A M M E

Connaître l’historique du site de l’opération • Documents liés aux exploitations, conventions

de dépollutions, actes notariés, Dossiers d’In-terventions Ultérieures

• Contraintes réglementaires associées

Choix de partis • Paramètres économiques, techniques et environ-

nementaux, validations par les institutionnels

Note technique 108 • Réhabilitations, restructurations, préventions

associées

Optimisation des sondages de sols • Analyses, dangerosité, découvertes

Traitements contractuels et techniques des pollutions

Institutionnels concernés • Direction Régionale de l’Environnement, de

l’Aménagement et du Logement, Inspection du Travail, Caisse d’Assurance Retraite et de la Santé Au Travail

Décret et arrêté « diagnostics des déchets de démolition » • Filières de traitement, réutilisation, transforma-

tion, traçabilités, responsabilités

Conditions d’un curage sécurisé • Réseaux existants, énergies, consignations,

traitements des équipements : cuve, groupe, transformation

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 12/01 et 13/01• 12/07 et 13/07

PRIX H.T.



PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Savoir anticiper les contractualisations néces-saires pour les réalisations sur ces thèmes

> Savoir veiller au respect de ces clauses en cours de réalisation

> Connaître les réglementations qui s’appliquent, et les obligations opposables aux donneurs d’ordres

NOUVEAU

Avoir participé en conception et/ou en réalisation d’opéra-tions requérant des « travaux préparatoires » de dépollution, curage, démolition

PRÉ-REQUIS

• Tout responsable intéressé par ces sujets




FORMATEURS




S141

OUTILS DE PRÉVENTION DU CHEF D’ENTREPRISE


P R O G R A M M E

Contextes législatif et réglementaire

Installation de l’outil de prévention et moyen de son développement

Réelles significations de « l’obligation de résultat » en matière de sécurité

Responsabilités pénales et civiles

Installations des indicateurs dans l’objectif de réactivité

Rôle des institutions de prévention • Inspection du travail, médecine du travail, Caisse

d’Assurance Retraite et de Santé au Travail (CAR-SAT), Caisse Régionale d’Assurance Maladie d’Île-de-France (CRAMIF), Comité d’Hygiène, de Sécurité et des Conditions de Travail (CHSCT), Comité Central d’Entreprise, chargés de préven-tion, délégués du personnel

Principaux indicateurs• Traitement technique a posteriori• Relevés des incidents (avertissement gratuit),

analyse a priori des causes• Relevés des accidents, des expositions à des

produits dangereux (maladies professionnelles)

Principes généraux de prévention• Leurs applications « transversales » par le chef

d’entreprise et ses délégataires, par chaque salarié et les représentants des salariés, les obligations qui leurs sont opposables, les conséquences pénales et civiles


Synthèse


PÉDAGOGIE

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 02/03 et 03/03• 05/10 et 06/10

PRIX H.T.


O B J E C T I F

> Installer les traçabilités nécessaires en regard des réglementations applicables

NOUVEAU

• Chefs entreprise, leurs délégataires, chargés de prévention




FORMATEURS


PRÉ-REQUIS




S142

ANALYSE DES ACCIDENTS DU TRAVAIL ET DES INCIDENTS


P R O G R A M M E


Accident du travail, accident de trajet, accident de parcours, conséquences d’un accident, coût d’un accident, suspension du contrat de travail

Rôles• Inspection du Travail• Contrôleur de la Cramif CARSAT• CHSCT • Rapport d’accident : rédaction, communication,

transmission• Procès-verbal (PV)• Autres documents• Agent enquêteur de l’assurance maladie• Agent du service de prévention de la caisse d’as-

surance maladie• Services de police et de gendarmerie• Juge judicaire• Procureur de la république• Tribunal des Affaires de Sécurité Sociale (le TASS)

Médecin du travail• Visite • Visite de pré reprise• Aptitudes / inaptitudes• Reclassement Reconnaissance travailleur han-

dicapé

Conditions d’existence et reconnaissance d’un accident• Événement ou une série d’événements survenus

à des dates certaines• Lien avec le travail

Analyser et comprendre• Recueillir les faits• Définition d’un fait• Recueil des faits • Rechercher en priorité des faits inhabituels• Questions à se poser • Quand recueillir les faits ?• Organiser les faits : construire l’arbre des causes

Agir• Recherche de solutions• Choix et propositions de solutions• Critères de choix de solutions• Niveaux de prévention• Suivi de l’application des solutions

Prévenir• Anticiper• Détecter les facteurs potentiels d’accidents• Agir sur les risques pour anticiper les accidents

Scénarios, études de cas

Exploitation des arbres des causes

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 30/03 et 31/03• 15/11 et 16/11

PRIX H.T.



PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Posséder les méthodes de traitement tech-niques des analyses des incidents et accidents

> En tirer profit dans une démarche de préven-tion

NOUVEAU

Connaissance des organisa-tions, des établissements, des contraintes d’exploitations, des rôles et fonctionnement des institutions (CHSCT), des livraisons et des expéditions

PRÉ-REQUIS





FORMATEURS




S143

ESSENTIELS DE LA PRÉVENTION POUR LES TRÈS PETITES, PETITES ET MOYENNES ENTREPRISES


P R O G R A M M E

Contextes juridiques et champs d’applicationDifférence entre responsabilité pénale et civileInfraction pénale et Code pénal

Responsabilité pénale du chef d’entreprise et des dirigeants• Qui est pénalement responsable dans l’entreprise ?• Délégation de pouvoirs • Obligation pour l’employeur de rédiger des lettres

de délégation de pouvoirs

Cas pratique : analyse de délégations de pouvoirs

Sanctions pénales à l’encontre des personnes physiques• Échelle des contraventions• Amendes et peines d’emprisonnement dans les

délits

Principales sanctions pénales pour non-respect du Code du travail• Risques de sanction en matière de sécurité• Faute inexcusable et ses conséquences• Détection et prévention du harcèlement au sein

de l’entreprise pour éviter le point de non-retour

Conséquences de la responsabilité pénale des personnes morales

Assurances en matière de responsabilité

Déclenchement des poursuites : quel comporte-ment adopter ?

Acteurs porteurs de la démarche de prévention et des actions qui en découlent• Direction et encadrement• CHSCT, représentants du personnel, services de

santé au travail• Organismes de prévention comme les CARSAT,

les ARACT, les comités régionaux de l’OPPBTP

• Structure de conseil extérieur (dispositif d’in-formation, de formation-action, des réunions de sensibilisation, un apport de méthodes et de témoignages de confrères)

Démarches, méthodes, et outils de prévention

Organisation et management de la prévention, information et formation, traçabilité

Budgéter la prévention

Dynamiser le CHSCT, rôle du président

Secteurs spécifiques

Risques professionnels spécifiques

Outils utiles au mode projet• Document Unique d’Évaluation des Risques

Professionnels• Gestion de la santé et de la sécurité dans les

entreprises• Grille de questionnement à remplir

Analyse a posteriori d’un accident du travail

Suivre et évaluer les actions de prévention

Planification des actions de prévention

Évaluer les actions

Bilan annuel


PÉDAGOGIE

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 21/06 et 22/06• 29/11 et 30/11

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Maîtriser l’ensemble des risques afin de réduire au maximum les accidents de travail, les maladies professionnelles et leurs conséquences

> Mettre en œuvre une démarche de prévention

NOUVEAU


PRÉ-REQUIS





FORMATEURS




S144

ÉTUDE DU POSTE DE TRAVAIL SUR UN CHANTIER, EN INDUSTRIE OU DANS UN COMMERCE


P R O G R A M M E


Rappel historique

Obligations de l’employeur

Médecin du travail

Objectifs classiques de base de la fiche de poste

Repérage de thèmes formalisés

Repérage de méthodes d’utilisation et pratiques

Repérage de méthodes d’élaboration

Approche des conséquences juridiques

Évolutions du sens du management dans les entreprises

Intitulés synonymes ou apparentés

Définition

Formation – qualification

Activité principale• Lieux d’activité• Description de l’activité • Machines et outils utilisés• Produits et matériaux utilisés• Public et relations sociales• Exigences particulières• Travailleurs handicapés

Activités pouvant être associées

Dangers• Ambiances et contraintes physiques• Agents chimiques• Agents biologiques• Contraintes organisationnelles et relationnelles

Facteurs de risques pour la santé • Accidents du travail• Maladies professionnelles reconnues • Régime général• Autres maladies liées à l’activité professionnelle

Surveillance médicale• Visite médicale• Examens complémentaires• Vaccinations• Suivi post professionnel • Dossier médical

Nuisances pour l’environnement extérieur

Actions préventives• Indicateurs d’ambiance et métrologie• Prévention collective• Prévention individuelle• Formation / information / sensibilisation

Règlementation• Textes législatifs et règlementaires• Recommandations• Normes • Conventions collectives

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 08/06 et 09/06• 13/12 et 14/12

PRIX H.T.



PÉDAGOGIE

O B J E C T I F

> Analyser un poste de travail dans l’objectif d’amélioration

NOUVEAU

Connaissances générales liées à la thématique de cette formation

PRÉ-REQUIS





FORMATEURS




S145

PRÉVENTIONS : OBLIGATIONS DE L’EMPLOYEUR ET DEVOIRS DU SALARIÉ


P R O G R A M M E


Principes généraux de prévention

Obligation de leur mise en œuvre par le chef d’entreprise ou ses délégataires• Conduire des actions de prévention des risques

professionnels et de la pénibilité au travail• Mener des actions d’information et de formation

de ses salariés sur la santé et la sécurité• Mettre en place une organisation et des moyens

de travail adaptés• Adapter les mesures • Correctifs et modifications en cas de change-

ment de circonstances ou pour améliorer les situations existantes

• Évaluation des risques propres à l’entreprise• Choix des procédés de fabrication, des équipe-

ments de travail, des substances ou prépara-tions chimiques

• Aménagement ou réaménagement des lieux de travail ou des installations

• Définition des postes de travail• Prise en compte de l’impact des inégalités entre

les femmes et les hommes• Répertorier les résultats de l’évaluation dans un

document appelé document unique d’évaluation des risques professionnels (DUERP). Obligatoire pour toute entreprise

• Prise en compte des facteurs de pénibilité dans l’entreprise

• Fiche de prévention des expositions pour chaque travailleur exposé au-delà de certains seuils

• Consigner en annexe du DUERP- Données collectives utiles à l’évaluation des expositions individuelles aux facteurs de péni-bilité permettant de faciliter l’établissement des fiches de prévention des expositions- Proportion de salariés exposés aux facteurs de pénibilité au-delà des seuils prévus

• Règles de sécurité• Sanctions

Devoirs de chaque salarié• Exécution résultant de dispositions légales• Exécution consciencieuse du travail fourni • Éviter les erreurs ou négligences répétés• Addictions, comportements, consommations des

substances de nature à nuire à son travail (alcool, drogue)

• Prendre soin du matériel confié• Suivre les instructions données• Lien de subordination qui lie l’employeur au salarié • Respecter la discipline et les directives de ses

supérieurs hiérarchiques• Clauses du règlement intérieur qui lui sont oppo-

sables de plein droit• Devoir de loyauté• Clause de non-concurrence et limites• Obligation de discrétion• Violation de ces devoirs ou obligations

Choisir de s’inscrire dans une démarche constructive de retour d’expérience

Moyens du chef d’entreprise

Moyens des salariés

Synthèse


PÉDAGOGIE

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 11/05 et 12/05• 27/09 et 28/09

PRIX H.T.


O B J E C T I F

> Connaître ses responsabilités en matière du respect du Code du travail

NOUVEAU



FORMATEURS

• Chefs d’établissements, leurs représentants, préventeurs, HSE, DRH, responsables d’exploitation, chefs d’en-treprises des secteurs de l’industrie, du tertiaire, de la construction, du transport, de la logistique, de l’agroali-mentaire, représentants des personnels, institutionnels (CHSCT)



PRÉ-REQUIS




S222

AMIANTE : FORMATION À LA PRÉVENTION DES RISQUES, SOUS SECTION 4 POUR L’ENCADREMENTENCADREMENT TECHNIQUE OU ENCADREMENT DE CHANTIER

A M I A N T E

P R O G R A M M E

Matériau, propriétés et historique• Caractéristiques et propriétés de l’amianteEffets sur la santé• Effets cancérogènes et effet synergique du taba-

gismeTravaux de maintenance à risqueDispositifs réglementaires• Exigences de la réglementation relatives à l’inter-

diction de l’amiante et à la prévention du risque amiante et des autres risques afférents aux inter-ventions sur les matériaux amiantés (risques élec-triques, risques chimiques, chute de hauteur...)

• Exigences du code de la santé publique liées à l’exposition à l’amiante de la population, notamment les obligations des propriétaires d’immeubles bâtis concernant la recherche de flocages, calorifugeages et faux-plafonds conte-nant de l’amiante et le repérage des matériaux et produits contenant de l’amiante ainsi que les limites de ces repérages

Principes de prévention• Documents exigibles lors de toute intervention

sur des immeubles bâtis (rapports de repérages exhaustifs, diagnostics réalisés suivant les exigences de la norme NF X 46-020, repérage amiante, repérage des matériaux et produits contenant de l’amiante dans les immeubles bâtis, mission et méthodologie)

Évaluation des risquesProduits et dispositifs susceptibles de contenir de l’amianteÉquipements de Protection Individuelle (EPI) et Équipements de Protection Collective (EPC)Gestion des déchetsRégions amentifèresProduits ou procédés de substitutionObligations des armateurs de navires• Obligations des armateurs de navires français

concernant la recherche de flocages, calorifu-geages et faux-plafonds contenant de l’amiante

• Documents exigibles lors de toute intervention sur ces navires

Responsabilités pénales et civiles• Obligations du donneur d’ordre concernant

l’identification et le repérage de l’amiante en place et obligations de communication des résultats aux entreprises intervenantes

• Dispositions pénales encourues par l’employeur en cas d’infraction à ses obligations de préven-tion des risques, santé et sécurité vis-à-vis des travailleurs

Prévention désamiantage et plan de retraitModes opératoiresMise en situation pratique sur plates-formes pédagogiques

DURÉE

5 jours

DATES 2016

• 13/06 au 17/06• 03/10 au 07/10

PRIX H.T.


Alternance d’exposés illustrés, d’études de cas et de mises en situation sur chantier école

Évaluation portant sur la validation des acquis de la formation et délivrance d’une attestation de compétence

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Connaître les opérations spécifiques de l’acti-vité exercée

> Connaître et faire appliquer les principes géné-raux de ventilation et de captage des pous-sières à la source

> Être capable d’établir un mode opératoire

> Être capable de définir et/ou de faire appliquer et/ou d’appliquer les procédures adaptées aux interventions sur des matériaux contenant de l’amiante

> Obtenir l’attestation de compétence « Personnel d’encadrement technique ou d’encadrement de chantier »

Aptitude médicale : document délivré par le médecin du travail attestant de l’aptitude médicale du travailleur au poste de travail, avec mention spécifique relative au port des équipements de protection respiratoire

PRÉ-REQUIS

• Cadres, chefs de projet, chargés d’affaires

• Travailleurs affectés à des interventions susceptibles de les exposer à l’amiante, cumulant des fonctions d’encadrement technique et/ou d’encadrement de chantier


Pierre Lafargue et Thierry MartiExperts en environnement et polluants du bâtiment

FORMATEURSProgramme conforme à l’annexe 1 de l’arrêté du 23 février 2012 définissant les modalités de la formation des travailleurs à la prévention des risques liés à l’amiante

L’attestation de compétence valide les acquis de la formation :• Évaluation théorique de vingt minutes réalisée à partir d’un questionnaire à choix multiples• Évaluation pratique d’une heure en continu incluant l’analyse d’une situation concrète adaptée

à l’activité exercée par le stagiaire




S225

AMIANTE : FORMATION À LA PRÉVENTION DES RISQUES, SOUS SECTION 4 POUR LES OPÉRATEURS DE CHANTIER

A M I A N T E

P R O G R A M M E

Caractéristiques et propriétés de l’amiante et ses effets sur la santé, notamment les effets cancérogènes et l’effet synergique du tabagisme

Exigences de la réglementation relatives à l’interdiction de l’amiante et à la prévention du risque amiante et des autres risques afférents aux interventions sur les matériaux amiantés (risques électriques, risques chimiques, chute de hauteur...) Notamment protection des travailleurs, dispo-sitions relatives à la surveillance médicale, à la fiche d’exposition et à l’attestation d’exposition qui doit lui être remise lorsqu’il quitte l’entreprise, information des travailleurs sur leurs droits indi-viduels et collectifs, notamment droit de retrait en cas de danger grave et imminent, rôle des repré-sentants du personnel et prérogatives de l’inspec-tion du travail, élimination des déchets amiantés

Dispositions visant les salariés

Travaux de maintenance ou d’entretien à risque

Principes de prévention

Équipements de protection

Gestion des déchets

Mise en situation pratique sur plates-formes pédagogiques• Produits et dispositifs susceptibles de contenir

de l’amiante• Alerter, en cas de doute, les personnels d’en-

cadrement de la présence éventuelle d’amiante • Méthodes de travail et procédures opératoires

recommandées et adaptées à la protection des travailleurs et de l’environnement


Évaluation portant sur la validation des acquis de la formation et délivrance d’une attestation de compétence

PÉDAGOGIE

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 21/06 et 22/06• 14/09 et 15/09

PRIX H.T.


O B J E C T I F S


> Connaître et appliquer les principes généraux de ventilation et de captage des poussières à la source

> Être capable d’appliquer les procédures et modes opératoires adaptés aux interventions sur des matériaux contenant de l’amiante

> Obtenir l’attestation de compétence « opérateur de chantier »

Aptitude médicale : document délivré par le médecin du travail attestant de l’aptitude médicale du travailleur au poste de travail, avec mention spécifique relative au port des équipements de protection respiratoire

PRÉ-REQUIS

Pierre Lafargue et Thierry Marti Experts en environnement et polluants du bâtiment

FORMATEURS

• Opérateurs de chantier, travailleurs affectés à des interventions susceptibles de les exposer à l’amiante

PUBLIC(S) CONCERNÉ(S) Programme conforme à l’annexe 1 de l’arrêté du 23 février 2012 définissant les modalités de la formation des travailleurs à la prévention des risques liés à l’amiante

L’attestation de compétence valide les acquis de la formation :• Évaluation théorique de vingt minutes réalisée à partir d’un questionnaire à choix multiples• Évaluation pratique d’une heure en continu incluant l’analyse d’une situation concrète adaptée

à l’activité exercée par le stagiaire




S223

AMIANTE : PRÉVENTION DES RISQUES EN MAÎTRISE D’OUVRAGEOBLIGATIONS ET RESPONSABILITÉS POUR LES TRAVAUX DE RETRAIT D’AMIANTE, D’ENTRETIEN ET DE MAINTENANCE

A M I A N T E

P R O G R A M M E

Rappel sur l’amiante, son utilisation, le risque santé

Dispositif législatif, réglementaire et normatif• Code la Construction et de l’Habitation, Code de

la Santé Publique, Code du Travail• Prévention dans le secteur de la construction :

plan de prévention et coordination de Sécurité et de Protection de la Santé (SPS)

• Évolution des textes réglementaires : arrêté du 23 février 2012 (modalités de formation des travailleurs à la prévention des risques liés à l’amiante) et arrêté du 8 avril 2013 (règles tech-niques, mesures de prévention et moyens de protection)

• Normes

Obligations des propriétaires et des chefs d’établissements• Différentes missions réglementaires de repérage

et de diagnostic : date de construction, usage – résidentiel, bureaux, Établissement Recevant du Public (ERP)

• Dossier Technique (DT), Dossier Technique Amiante (DTA), diagnostics avant-vente, avant démolition et avant travaux

• Exploiter un rapport de mission

Travaux de maintenance ou d’entretien• Intervenants et travaux concernés : article

R. 4412-139 du code du travail• Rôle et responsabilités du chef d’établissement

dans la prévention : évaluation des risques en amont, définition des procédures et des modes opératoires, intégration dans le cadre d’un plan de prévention ou d’un Plan Particulier de Sécu-rité et de Protection de la Santé (PPSPS), obli-gation de formation des travailleurs

Travaux de confinement, de retrait d’amiante• Activités définies à l’article R. 4412-114 du code

du Travail• Établir le dossier de consultation : cahier des

charges du maître d’ouvrage• Analyser un plan de retrait : méthodologie en

phase « préparation de chantier »• Définir les procédures et modes opératoires :

- Points clés de l’installation de chantier, pro-tections collectives, information des travailleurs sur le site concerné, sur l’environnement et l’or-ganisation mise en place- Fin de chantier : repli et décontamination du matériel, contrôle de décontamination, garantie de résultat - Réceptionner les travaux (contrôle visuel, mesures des prélèvements libératoires)- Dossier des Ouvrages Exécutés (DOE), mise à jour du DTA

Acteurs de la prévention : le suivi médical, la formation, les qualifications • Médecine du travail (suivi médical), Comité

d’Hygiène, de Sécurité et des Conditions de Tra-vail (CHSCT), Inspection du travail, agents des Caisses Régionales d’Assurance Maladie, Orga-nisme Professionnel de Prévention du Bâtiment et des Travaux Publics (OPPBTP)

Conclusions : rôle et responsabilités du chargé d’opération en maîtrise d’ouvrage• Maîtrise du système documentaire : DTA, Dos-

sier d’Intervention Ultérieure sur l’Ouvrage (DIUO), plans de prévention, modes opératoires

• Maîtrise du risque juridique : positionnement du chargé d’opération par rapport aux autres acteurs, chefs d’établissements, services main-tenance et travaux intégrés, entreprises exté-rieures de maintenance ou de travaux, maîtres d’œuvre, Coordonnateurs SPS

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 02/05 et 03/05• 03/11 et 04/11

PRIX H.T.


Synthèses réglementaires et apports méthodologiques

Échanges d’expérience

PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S

> Rappeler les risques liés à l’amiante et l’évolution de la réglementation

> Préciser les rôles et obligations réglementaires des différents intervenants

> Respecter et faire respecter les principes de prévention : analyse des risques, procédures et modes opératoires, plan de prévention, Plan Particulier de Sécurité et de Protection de la Santé (PPSPS)


PRÉ-REQUIS

• Chargés d’opérations, chefs de projet et responsables travaux des services bâtiments de la maîtrise d’ouvrage

• Responsables maintenance et exploitation des bâtiments, chefs d’établissements, gestionnaires de patrimoine immobilier


Pierre LafargueExpert en environnement et polluants du bâtiment

FORMATEUR




S224

AMIANTE : ASPECTS RÉGLEMENTAIRES DES MISSIONS DE LA MAÎTRISE D’ŒUVRE CONCEPTION ET DE L’ASSISTANCE À MAÎTRISE D’OUVRAGEDÉFINITION DES PROCÉDURES ET MODES OPÉRATOIRES

A M I A N T E

P R O G R A M M E

Amiante, matériau et son emploi, métiers concernés

Risque sanitaire : occupants, travailleurs et environnement • Champs d’application des codes de la santé

publique, du travail, de l’environnement dans le domaine du risque amiante

Exigences du Code de la Santé Publique• Obligations des propriétaires d’immeubles bâtis

concernant la recherche de flocages, calorifu-geages et faux-plafonds contenant de l’amiante et le repérage des matériaux et produits conte-nant de l’amiante

• Obligations du donneur d’ordre concernant l’identification et le repérage de l’amiante en place et la communication des résultats aux entreprises intervenantes

Exigences du Code du Travail• Protection des travailleurs contre les risques

liés à l’inhalation des poussières d’amiante

Activités définies par l’article R442-114• Sous-section 3 : travaux de maintenance ou

d’entretien

Activités définies par l’article R442-139• Sous-section 4 : travaux de confinement, de

retrait d’amiante

Cas des opérations sous Coordination de Sécurité et de Protection de la Santé

Analyse et exploitation d’un Dossier Technique Amiante (DTA)• Vérification de la mise à jour du DTA, son actua-

lisation

Évaluation des risques en amont, définition des procédures et modes opératoires

Rédaction du Dossier de Consultation des Entreprises (DCE)• Analyse du cahier des charges du maître d’ouvrage• Gestion des appels d’offres (visites sur site) • Rédaction du cahier des charges • Analyse des offres (évaluation des capacités

organisationnelles, financières) • Rôle de conseil du maître d’œuvre • Exigences de qualification et de certification

Analyse du plan de retrait

Méthodologie en phase de préparation de chantier : définir des procédures et modes opératoires

Suivi d’une opération de désamiantage dans le cadre de la maîtrise d’œuvre d’exécution• Application des procédures et modes opératoires• Points clés de l’installation de chantier : les pro-

tections collectives• Réception des travaux

Information et communication du maître d’œuvre avec l’ensemble des acteurs

Maîtriser son rôle et ses responsabilités dans le cadre des relations avec les autres acteurs• Maître d’ouvrage ou donneur d’ordre, maître

d’œuvre et Coordonnateur de Sécurité et de Protection de la Santé (CSPS)


PÉDAGOGIE

DURÉE

3 jours

DATES 2016

• 25/04 au 27/04• 17/10 au 19/10

PRIX H.T.


O B J E C T I F S

> Être capable d’évaluer les risques, de définir des procédures et modes opératoires et de les faire appliquer

> Maîtriser les obligations réglementaires à chaque phase des projets

> Suivre le déroulement des opérations du projet > Élaborer le Dossier de Consultation des Entre-

prises (DCE)> Conseiller le maître d’ouvrage


PRÉ-REQUIS

Ingénieurs et techniciens des bureaux de maîtrise d’œuvre, des bureaux d’étude, d’ingénierie et de coordination, Coordonnateur de Sécurité et de Protection de la Santé (CSPS)


Thierry MartiExpert en environnement et polluants des bâtiments


FORMATEURS




S226

AMIANTE : ASPECTS PRATIQUES DES MISSIONS DE LA MAÎTRISE D’ŒUVRE CONCEPTION ET DE L’ASSISTANCE À MAÎTRISE D’OUVRAGE

A M I A N T E

P R O G R A M M E

Revue des pré-requis traités lors de la formation S224• Amiante : matériau et son emploi, métiers concer-

nés, risque santé, protection des travailleurs• Respect des exigences du code de la santé

publique et du Code du Travail• Évaluation des risques, procédures et modes

opératoires, notices de postes• Gestion des déchets amiantés• Obligations de l’employeur• Gestion des situations d’urgence• Transmettre l’information et le savoir-faire

Port des Équipements de Protection Individuelle (EPI)• Choisir, utiliser, assurer la maintenance et entre-

tenir les équipements de protection individuelle• Appliquer les consignes relatives aux conditions

d’utilisation, d’entretien et de remplacement de ces équipements et les faire appliquer

• Connaître les limites d’efficacité des EPI, y compris facteurs de protection assignés, et durées de port en continu recommandées en tenant compte des critères externes ayant une influence sur le métabolisme (chaleur, humi-dité, pénibilité du travail)

• Simulation : exercices de mise en situation pour des travaux d’entretien ou de maintenance

Mise en œuvre des Équipements de Protection Collective (EPC)• Choisir, utiliser, assurer la maintenance et

entretenir les équipements de protection col-lective adaptés en fonction des conditions et des caractéristiques particulières du travail

• Appliquer les consignes relatives aux conditions d’utilisation et de maintenance de ces équipe-ments et les faire appliquer

Mise en pratique : simulations sur chantiers fictifs

Appliquer les procédures et modes opératoires• Cas 1 : intervention ponctuelle (perçage, démon-

tage, remplacement d’un organe)• Cas 2 : intervention ponctuelle nécessitant un

espace de travail important (changement d’une conduite, remplacement d’un câble électrique)- Créer une zone de travail étanche (polyane transparent + adhésif)- Monter un SAS à ossature souple- Assurer et vérifier l’étanchéité de la zone de travail- S’équiper : port des EPI, aspirateur à filtration absolue, sacs à déchets, matériels et outils d’intervention- Entrer et travailler en zone confinée (procédure)- Décontaminer la zone (aspirer les déchets)- Sortir de zone confinée (procédure de sortie et de gestion des déchets)

DURÉE

2 jours

DATES 2016

• 28/04 et 29/04• 20/10 et 21/10

PRIX H.T.

710 2 / Déjeuners inclus


PÉDAGOGIE

O B J E C T I F S


> Connaître et appliquer les principes généraux de ventilation et de captage des poussières à la source

> Être capable d’appliquer les procédures et modes opératoires adaptés aux interventions sur des matériaux contenant de l’amiante

> Obtenir une attestation de compétence sous- section 4 « opérateur de chantier »

Avoir suivi la formation S224 pour obtenir l’attestation de compétence sous-section 4 « opérateur de chantier »

Aptitude médicale avec mention spécifique relative au port des équipements de protection respiratoire

PRÉ-REQUIS

Ingénieurs et techniciens des bureaux de maîtrise d’œuvre, des bureaux d’étude, d’ingénierie et de coordination, de Coordination de Sécurité et de Protection de la Santé (CSPS), affectés à des interventions susceptibles de les exposer à l’amiante


Thierry Marti Expert en environnement et polluants des bâtiments

FORMATEUR

Programme prenant en compte les exigences de l’annexe 1 de l’arrêté du 23 février 2012 définissant les modalités de la formation des travailleurs à la prévention des risques liés à l’amiante




/ lieux des sessions / conditions générales de vente/ bulletin d’inscription/ ils nous font confiance / contacts


PRATIQUEGUIDE

G U I D E P R A T I Q U E

G i n g e r F o r m a t i o n – C a t a l o g u e 2 0 1 6228 <

LIEUX DES SESSIONS

ParisGINGER FORMATION

ORGANISE ÉGALEMENT

DES FORMATIONS

À PARIS

DOMAINE DE SAINT-PAUL> 102, ROUTE DE LIMOURS 78470 SAINT-RÉMY-LÈS-CHEVREUSE

FONDATION DE COUBERTIN> CHEMIN DE COUBERTIN 78470 SAINT-RÉMY-LÈS-CHEVREUSE

Depuis plus de 25 ans, Ginger Formation y organise la

majorité de ses formations. Les salles de formations dotées

d’équipements de qualité sont modulables, aménagées et

équipées sur mesure selon les besoins (vidéo projecteur,

écran, sonorisation, visioconférence sur demande, serveur

collaboratif ).

Un hôtel privé de 89 chambres est à disposition sur place

pour les stagiaires. Sa situation au cœur du parc et sa

qualité de service offrent à nos formations les avantages

d’un lieu unique et aux participants arrivant la veille d’un

stage, un hébergement à la fois confortable et fonctionnel.

Deux espaces de restauration panoramiques donnent sur

le parc et l’étang. Un Internet très haut débit est accessible

gratuitement.

Ginger Formation organise aussi des formations à la

Fondation qui dispose de nombreuses salles adaptées à

l’enseignement. Lumineuses et équipées, elles permettent

de dispenser la formation dans les meilleures conditions

possibles.

L’hébergement et la restauration sur place sont possibles.

Les repas sont pris en commun dans une atmosphère

familiale de partage et d’échange.

Saint-Rémy-lès-Chevreuse ACCESSIBLE PAR LE RER B, STATION SAINT-RÉMY-LÈS-CHEVREUSE

G U I D E P R A T I Q U E


CONDITIONS GÉNÉRALESDE VENTE

Définitions• Formation interentreprises : formation sur catalogue réalisée dans nos locaux

ou dans des locaux mis à disposition par Ginger Formation.• Formation intra-entreprises : formation réalisée sur-mesure pour le compte

d’un Client unique.• Session de formation : date à laquelle la formation est programmée.• Client : désigne la personne morale ou physique qui passe commande et s’en-

gage à régler la formation.• Stagiaire : personne physique qui suit la formation.• Organisme tiers payeur : personne morale s’engageant à prendre en charge le

coût de la formation à la place du Client (tel que notamment l’Organisme Pari-taire Collecteur Agréé (OPCA), Pôle emploi ou autres).

Procédure d’inscription et contratLe contrat entre le Client et Ginger Formation est formé à réception du bulletin d’inscription (numérique ou papier) et/ou de la proposition commerciale rensei-gné(e) et signé(e) par le Client validant son accord. Les inscriptions seront prises en compte par ordre d’arrivée, dans la limite des places disponibles. Le Client signataire déclare avoir pris connaissance des prérequis figurant sur les fiches programme pour suivre la formation et déclare accepter les présentes Conditions générales de vente.Ginger Formation adresse, en retour au Client, une confirmation d’inscription par e-mail et/ou par courrier.À la demande du Client, Ginger Formation fait parvenir, en double exemplaire, une convention simplifiée de formation professionnelle. Celui-ci s’engage à retourner dans les plus brefs délais un exemplaire signé et portant son cachet commercial s’il s’agit d’une personne morale.

Prix des formations interentreprisesLes prix indiqués au catalogue s’entendent, en euros H.T. et sont à majorer de la TVA au taux en vigueur, par Stagiaire pour la durée totale de la session de forma-tion. Ils comprennent les frais pédagogiques, la documentation remise à chaque Stagiaire ainsi que les frais de déjeuners. Sont exclus les frais de transport et d’hébergement du Stagiaire.Pour les formations D351, S113, S222, S225, T773, T775, T777, T778, les déjeuners ne sont pas inclus.

Prix des formations intra-entreprisesLes formations intra-entreprises font l’objet d’un prix négocié avec le Client, en fonction de son cahier des charges et sont soumises aux présentes Conditions Générales de Vente.

Facturation et règlementToute formation commencée est due en intégralité. Les factures sont payables à l’ordre de Ginger Formation par chèque, virement bancaire ou espèces.Pour les formations interentreprisesLes règlements sont exigibles et payables 10 jours avant le début de la formation.Pour les formations intra-entreprisesUn acompte de 30 % sera versé à la commande et le solde sera dû à réception des différentes factures émises au fur et à mesure de l’avancement des formations.Le délai maximal de règlement est de 30 jours fin de mois le 10 pour les personnes morales dont le siège social se situe en France métropolitaine. En cas de prise en charge par un Organisme tiers payeur, un accord de prise en charge écrit de l’Organisme tiers payeur est obligatoire et doit parvenir à Ginger Formation par courrier avant le début de la formation. Si le Client souhaite que le règlement soit émis par l’Organisme tiers payeur dont il dépend, il lui appartient de :• Faire une demande de prise en charge avant le début de la formation et de s’as-

surer de la bonne prise en compte de celle-ci,• L’indiquer explicitement sur son bulletin d’inscription ou sa proposition com-

merciale,• S’assurer de la bonne prise en charge du paiement par l’organisme qu’il aura

désigné.

Si l’Organisme tiers payeur ne prend en charge que partiellement le coût de la formation, le reliquat sera facturé au Client. Si Ginger Formation n’a pas reçu la prise en charge de l’Organisme tiers payeur au 1er jour de la formation, le Client sera facturé de l’intégralité du coût de la formation. En cas de non-paiement par l’Organisme tiers payeur, pour quelque motif que ce soit, le Client sera redevable de l’intégralité du coût de la formation et sera facturé du montant correspondant.

Pénalité de retardTout retard de paiement donnera lieu de plein droit et sans qu’aucune mise en demeure ne soit nécessaire au paiement de pénalités de retard sur la base du taux d’intérêt appliqué par la Banque Centrale Européenne majoré de 10 points, sans que le taux applicable puisse être inférieur à 3 fois le taux d’intérêt légal, ainsi qu’au versement d’une indemnité forfaitaire pour frais de recouvrement d’un montant de 40 1.

Conditions d’annulation et de reportGinger Formation se réserve la possibilité de reporter ou d’annuler une session. Toute annulation par le Client doit être communiquée par écrit.Pour les formations interentreprisesToute entreprise a la possibilité, jusqu’à la veille d’une session de formation, de remplacer un Stagiaire par un autre. Sauf cas de force majeure, toute annulation du fait du Client intervenant dans les 10 jours ouvrés précédant la date du début de la session de formation, entraînera le paiement d’une indemnité forfaitaire équivalente à 50% du montant de la formation. Toute annulation quelle qu’en soit la cause, intervenant dans un délai de 3 jours ouvrés précédant la date du début de la session de formation entraînera le paiement de l’intégralité du montant de la formation au titre de l’indemnité forfaitaire. Toute session de formation commencée sera due dans sa totalité.Pour les formations intra-entreprisesToute entreprise a la possibilité, jusqu’à la veille de la session de formation de modifier la liste des Stagiaires.Pour toute annulation, quelle qu’en soit la cause intervenant dans les 10 jours ouvrés précédant la date du début de la prestation, l’acompte de 30% du montant de la commande sera porté au crédit du Client sous forme d’avoir imputable sur une formation future, si l’action de formation est reportée dans un délai de 6 mois. Si aucun report n’a été effectué dans ce délai de 6 mois, l’acompte restera acquis à Ginger Formation à titre d’indemnité forfaitaire.

Propriété intellectuelleL’ensemble des contenus et supports pédagogiques quelle qu’en soit la forme (papier, numérique) utilisés par Ginger Formation et remis ou non aux Stagiaires demeure la propriété exclusive de Ginger Formation et/ou de ses formateurs. Toute reproduction intégrale partielle sur quelque support que ce soit sans l’auto-risation de son auteur est interdite.Toute utilisation desdits supports à des fins commerciales, notamment concur-rente de l’activité de formation dispensée par la société Ginger Formation est interdite.

Loi applicableLes présentes Conditions Générales de Vente et tous les rapports entre Ginger Formation et ses Clients relèvent de la loi française.

Attribution de juridictionDans toute contestation d’ordre contractuel se rapportant aux prestations effec-tuées en France, les Tribunaux de Versailles seront seuls compétents, nonobstant pluralité de défendeurs ou appel en garantie. Les contestations d’ordre contrac-tuel concernant les prestations effectuées à l’étranger seront tranchées suivant le règlement de conciliation et d’arbitrage de la Chambre de Commerce Internatio-nale par un ou plusieurs arbitres nommés conformément à ce règlement. L’arbi-trage aura lieu à Paris. Cette clause attributive de compétence ne s’appliquera pas au cas de litige avec un Client non professionnel pour lequel les règles légales de compétence matérielle et géographique s’appliqueront.

FORMATION

Titre de la formation : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Code : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Prix en 1 H.T. : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Date(s) : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

STAGIAIRE(S)

Mme/M. Nom : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Prénom : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Fonction : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Service : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Courriel : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tél. : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Mme/M. Nom : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Prénom : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Fonction : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Service : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Courriel : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tél. : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CLIENT

Nom : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Adresse : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Code Postal : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ville : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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Courriel : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

N°SIRET (obligatoire pour les personnes morales) :

Responsable de formation : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Personne procédant à l’inscription : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Adresse de convocation (si différente) : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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Facturation : Organisme tiers payeurs* Client

Avez-vous une référence de commande obligatoire à faire apparaître sur la facture ? oui non

Adresse de facturation (si différente) : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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En signant le présent bulletin d’inscription, le client reconnait avoir pris connaissance et accepter les Conditions Générales de Vente ci-jointes.

Date : Cachet commercial Signature obligatoire obligatoire

G U I D E P R A T I Q U EBULLETIN D’INSCRIPTION

À RETOURNER À GINGER FORMATION 12, AVENUE GAY LUSSAC – ZAC LA CLEF SAINT-PIERRE – 78990 ELANCOURT

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