cap ítulo 4.1 ¿conoces bien tu pasado?

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Cap ítulo 4.1 ¿Conoces bien tu pasado?. Saca tu hoja de papel. ¡Unos videos primero!. http://www.youtube.com/watch?v=FwHjjXDSl1E http://www.youtube.com/watch?v=2k-gWwkWCBI. The following chart shows you how to form the imperfect of regular verbs. AR ER IR - aba - ía - ía - PowerPoint PPT Presentation

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Un repaso del preterito primero

Av. 3

SWBAT: use and apply el preterito correctly

El preterito:

• Beginning or end of an action

• What Happened?

• What happened next?

Recuerda: SIMBA

S-single past actionsI-interruptionsM-main events

B-beginning or end of actions

A- arrivals or departures

Los verbos regulares -AR

• Think Yankee doodle• Como siempre quitamos la “ar”

• NADAR Nad-

• Ahora, ponemos la terminación (ending)

é amos

aste asteis

ó aron

Los verbos regulares –ER/IR

• Think Yankee doodle• Quitamos el “er” o “ir” del verbo

• Comer Com-

• Ahora, ponemos la terminación (ending)

í imos

iste isteis

ió ieron

Juntos:

é amos

aste asteis

ó aron

í imos

iste isteis

ió ieron

¡Recuerda! La lista de los otros verbos irregulares

• El Grupo – “I ”El Grupo – “I ”

1)Hacer-> hi

2)Venir ->Vin

3)Querer->quis

• El Grupo – “J ”El Grupo – “J ”

4) traer-> traj

5) decir-> dij

6) conducir->conduj

e imos

iste isteis

o ieron

e imos

iste isteis

o eron

• El Grupo “U”• 7) saber->sup• 8) poner->pus• 9)poder->pud• 10) tener->tuv• 11)estar->estuv• 12) andar->anduv

¡Recuerda! La lista de los otros verbos irregulares

• El Grupo “SUELA”• E->I• 13)Pedir• 14)servir• 15) preferir• 16)seguir• 17)vestirse• 18)competir

• *tienen accentose imos

iste isteis

o ieron

SOLE VERBS

¡Recuerda! La lista de los otros verbos irregulares

• El Grupo “SUELA”

• I->Y

• 19) leer

• 20)creer

• 21) Oír

• 23) caer(se)

• 24) construir

• El Grupo “SUELA”

• O->U

• 25) dormir

SOLE VERBS

• Zar, car, gar

• ONLY CHANGES IN THE YO in preterito

• Z- changes to C

• C- changes to QU

• G- changes to GU

• Add and é

¡Recuerda! La lista de los otros verbos irregulares

Ahora el imperfecto

Capítulo 1.2

¿Conoces bien tu pasado?Saca tu hoja de Saca tu hoja de

papelpapel

¡Unos videos primero!

• http://www.youtube.com/watch?v=FwHjjXDSl1E

• http://www.youtube.com/watch?v=2k-gWwkWCBI

The following chart shows you how to form the imperfect of regular verbs.

• AR ER IR•• -aba -ía -ía• -abas -ías -ías• -aba -ía -ía• -ábamos -íamos -íamos• -abais -íais -íais• -aban -ían -ían

There are only three irregular verbs in the imperfect. Here they are.

• Ser Ir Ver

• era iba veía

• eras ibas veías

• era iba veía

• éramos íbamos veíamos

• erais ibais veíais

• eran iban veían

Práctica.Contesta las siguientes preguntas con la forma correcta del

imperfecto.• 1. Yo siempre con unos muñecos de peluche.

(jugar)• 2. Nosotros veintiocho años. (tener)• 3. __________ las nueve y media de la noche. (ser)• 4. Mi hermana nunca a los árboles. (trepar)• 5. Mis hermanitos siempre se malos en el centro

comercial. (portar)• 6. Cuando era niño, yo al España con

mis padres todos los veranos. (ir)• 7. Mis amigos a las discotecas cuando eran

más jóvenes. (salir)

jugaba

teníamos

Erantrepaba

portaban

iba

salían

¿Cuándo se usa el tiempo imperfecto?

• 1. To express Background Information / Conditions (including weather, age, time, and physical description) Often these are things that set the scene of a story / event.

• 2. To express Emotions(thoughts) / Attitudes/habitual actions

• 3. Simultaneous Actions (actions in progress)• 4. On-going Actions (was/were + -ing)• Non-specific period of time

You’ve already learned to use the preterite tense to talk about completed actions in the past. Now you’ll review

another past tense called the imperfect!!

• You can use the imperfect in the following ways:– To speak about background events in a story.– To talk about something you used to do as a

habit. A repeated or habitual activity– To speak about physical characteristics– To express thoughts and Emotions– To express time, age, and weather

• The imperfect tense is also used to refer to actions in the past that occurred over an extended period of time.

• ( I used to walk every day.Yo caminaba cada día.)

• The imperfect tense is also used to "set the stage" for an event that occurred in the past

• (I used to eat paella frequently.Yo comía frecuentemente paella.)

(We were coming home when we saw Juan.Veníamos para casa cuando vimos a Juan.)

• Actions which are not physical, that is feelings and mental actions, usually use the imperfect tense.

• (….Juan was feeling sick.Juan estaba enfermo.)

• The imperfect is frequently associated with phrases that describe the frequency of past actions.

muchas vecesmany times

muchoa lot

nuncanever

por un ratofor awhile

siemprealways

tantas vecesso many times

todas las semanasevery week

todos los díasevery day

todo el tiempoall the time

several timesvarias veces

• a menudooften

a vecessometimes

cada díaevery day

cada añoevery year

con frecuenciafrequently

de vez en cuandofrom time to time

en aquella épocaat that time

frecuentementefrequently

generalmenteusually

Acronyms to remember

(Ten monkeys died using red windex.)

T…

M…

D…

U…

R…

W…

Acronyms to remember

(Ten monkeys died using red windex.)T… Time in the pastM…Mental verbs (querer, pensar, tenía que..etc) D…DescriptionU…“Used to”R… RepetitionW… “Was/Were doing” (Ej. Caminaba/was walking)

• I

• P • A• T

• W• H• A• L• E• S

• Imperfect

• Physical (description of an event-fiesta/concierto)– Era alto y guapo. Llevaba anteojos(glasses)

• Age– Tenía veinte años. Era bastante joven.

• Time– Eran las diez de la noche; era tarde

• Weather– Hacía frío. Nevaba. Llovía

• Habitual– Vivíamos en NY. Siempre hacía mi tarea.

• Attitude (mental process- I desired=desear, I wanted to=querer, I thought about= pensar de/pensar sobre, I hoped=esperar)

– Pensaba en las vacaciones. • Location

– Yo estaba en casa. Me quedaba en el hotel.• Emotion

– Estaba enojada. Nos emocionábamos.• Simultaneous Action

– Mi padre comía y mi madre hablaba.

más

• A

• L

• W

• E

• P

• T

• A: age, attitude, appearance

• L: location

• W: weather

• E: emotion

• P: physical attributes

• T: time; thoughts

Número 5

HabHabíaía and Era/EranEra/Eran are often confused. What are the differences in meaning between the two?

HabHabía—ía—

Era—Era—

Eran—Eran—

HabHabíaía and Era/EranEra/Eran are often confused. What are the differences in meaning between the two?

HabHabía—ía—there was/there werethere was/there were

Era—Era—I was, it was, she was, he was, I was, it was, she was, he was, you wereyou were

Eran—Eran—you-all were, they wereyou-all were, they were

Get your imperfecto ON!!!!! :o)

• WOOP WOOP!!!!

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