ค ำน ำ -...

Post on 29-Aug-2019

5 Views

Category:

Documents

0 Downloads

Preview:

Click to see full reader

TRANSCRIPT

ค ำน ำ

แผนการจดการเรยนรชนประถมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2558 จดท าขนเพอก าหนดหรอวางแผนเรองทจะสอนอยางเปนระบบ ใหสอดคลองกบมาตรฐานการเรยนร ตวชวดของ กลมสาระการเรยนรภาษาไทย ออกแบบกจกรรมการเรยนรโดยเนนผเรยนเปนส าคญใหผเรยนไดเปน ผคดและปฏบตดวยตนเองตามสภาพแวดลอมและบรบทของโรงเรยน คด ออกแบบ จดหา จดซอ สออปกรณทเหมาะกบสาระการเรยนร วดและประเมนผลดวยวธการทหลากหลาย เหมาะสมกบจดประสงคในการเรยนรและวยของผเรยน

แผนการจดการเรยนรใหประโยชนหลายประการ นอกจากจะชวยท าใหผสอนเกดความม นใจ ในการสอนและการจดกจกรรมการเรยนร แผนการจดการเรยนรยงมสวนชวยในการวางแผน การจดการเรยนการสอนใหมประสทธภาพ ซงการสอนทมประสทธภาพ จะสะทอนใหเหนถงคณภาพของผเรยน เมอพบขอบกพรองและปญหาในการจดการเรยนการสอนจากการเขยนบนทกหลงการสอน ผสอนไดน าประเดนปญหาทพบเจอมาปรบปรงแกไขใหถกตองเหมาะสมกบผเรยนและสภาพหองเรยนทจดการเรยนร ซงชวยใหการจดการเรยนรมประสทธภาพมากขน อนจะสงผลไปถงศกยภาพการเรยนรของผเรยนใหมคณภาพตามเปาหมายทางการเรยนร

แผนการจดการเรยนรฉบบน ประกอบไปดวย มาตรฐานการเรยนรและตวชวด ชนประถมศกษาปท 1 กลมสาระการเรยนรภาษาไทย สมรรถนะส าคญของผเรยน คณลกษณะอนพงประสงค ค าอธบายรายวชา ก าหนดการสอนวชาภาษาไทย ชนประถมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 2 การประเมนและการใหคะแนน รวมทงแผนการจดการเรยนรทงหมด 38 แผน สอ ใบงาน แบบทดสอบวดผลสมฤทธทใชในการประเมนความร ความสามารถของผเรยน วธการและเกณฑการประเมนการเรยนรของผเรยน

ผสอนขอขอบพระคณผมสวนเกยวของทกทานทใหค าแนะน า และเปนทปรกษาในการจดท าแผนการจดการเรยนรทมประโยชนและมคณคาตอการจดการเรยนการสอน อนจะเปนประโยชนสงสดตอตวผเรยนไว ณ โอกาสน

สธนำ สรธนดพนธ

2

สำรบญ

มำตรฐำนกำรเรยนร และตวชวดกลมสำระกำรเรยนรภำษำไทยชนประถมศกษำปท1 .................... 1 สมรรถนะส ำคญของผเรยน ............................................................................................................. 3 คณลกษณะอนพงประสงค .............................................................................................................. 3 ค ำอธบำยรำยวชำพนฐำน ............................................................................................................... 4 ก ำหนดกำรสอนสำระกำรเรยนร ภำษำไทย ชนประถมศกษำปท 1 .................................................. 9 กำรประเมนและกำรใหคะแนน ...................................................................................................... 14 แผนกำรจดกำรเรยนรหนวยท 4 ภำคเรยนท 2 ปกำรศกษำ 2558 ............................................... 15

แผนการจดการเรยนรท 1 เรอง การเขยนค าสระเอาะ สระโอะ .................................................... 24 แผนการจดการเรยนรท 2 เรอง ค าทมตวสะกด ............................................................................ 26 แผนการจดการเรยนรท 3 เรอง สระลดรปสระโอะ ....................................................................... 28 แผนการจดการเรยนรท 4 เรอง สระลดรปสระอว ......................................................................... 30 แผนการจดการเรยนรท 5 เรอง สระลดรปสระออ ........................................................................ 32 แผนการจดการเรยนรท 6 เรอง สระเปลยนรปสระอะ .................................................................. 34 แผนการจดการเรยนรท 7 เรอง สระเปลยนรปสระเอะ สระแอะ .................................................. 36 แผนการจดการเรยนรท 8 เรอง สระเปลยนรปสระเออ ................................................................. 39 แผนการจดการเรยนรท 9 เรอง สระเปลยนรปสระเอาะ และทบทวนสระลดรป เปลยนรป .......... 42 แผนการจดการเรยนรท 10 เรอง มาตราแม ก กา ........................................................................ 44 แผนการจดการเรยนรท 11 เรอง มาตราแมกง ............................................................................. 46 แผนการจดการเรยนรท 12 เรอง มาตราแมกม ............................................................................. 48 แผนการจดการเรยนรท 13 เรอง เพอนรก เพอนเลน .................................................................. 50 แผนการจดการเรยนรท 14 เรอง พดเพราะ .................................................................................. 52 แผนการจดการเรยนรท 15 เรอง แมวเอย แมวเหมยว .................................................................. 54 แผนการจดการเรยนรท 16 เรอง กระตายกบเตา ......................................................................... 57 แผนการจดการเรยนรท 17 เรอง การเขยนเรองสตวเลยงของฉน ................................................. 59

แผนกำรจดกำรเรยนรหนวยท 5 ภำคเรยนท 2 ปกำรศกษำ 2558 ............................................... 62 แผนการจดการเรยนรท 1 เรอง มาตราแมเกย .............................................................................. 69 แผนการจดการเรยนรท 2 เรอง มาตราแมเกอว ............................................................................ 71 แผนการจดการเรยนรท 3 เรอง มาตราแมกน ............................................................................... 73 แผนการจดการเรยนรท 4 เรอง มาตราแมกก ............................................................................... 75 แผนการจดการเรยนรท 5 เรอง มาตราแมกบ ............................................................................... 77 แผนการจดการเรยนรท 6 เรอง มาตราแมกด ............................................................................... 79 แผนการจดการเรยนรท 7 เรอง ค าคลองจอง ................................................................................ 81 แผนการจดการเรยนรท 8 เรอง เกอบไป ...................................................................................... 83 แผนการจดการเรยนรท 9 เรอง เพอนรใจ ..................................................................................... 85

3

แผนการจดการเรยนรท 10 เรอง ตงเอย ตงไข .............................................................................. 87 แผนการจดการเรยนรท 11 เรอง การเขยนเรองอาหารกบรางกายของฉน ..................................... 89

แผนกำรจดกำรเรยนรหนวยท 6 ภำคเรยนท 2 ปกำรศกษำ 2558 ................................................ 92 แผนการจดการเรยนรท 1 เรอง การอานเครองหมายหรอสญลกษณ............................................ 100 แผนการจดการเรยนรท 2 เรอง พยญชนะอกษรสง กลาง ต า ................................................... 102 แผนการจดการเรยนรท 3 เรอง การผนวรรณยกตอกษรกลาง .................................................... 104 แผนการจดการเรยนรท 4 เรอง การผนวรรณยกตอกษรสง .......................................................... 107 แผนการจดการเรยนรท 5 เรอง การผนวรรณยกตอกษรต า ........................................................ 110 แผนการจดการเรยนรท 6 เรอง ทบทวนการผนวรรณยกต ......................................................... 114 แผนการจดการเรยนรท 7 เรอง ชางนอยนารก ........................................................................... 117 แผนการจดการเรยนรท 8 เรอง วนสงกรานต ............................................................................. 119 แผนการจดการเรยนรท 9 เรอง เรารกเมองไทย.......................................................................... 121 แผนการจดการเรยนรท 10 เรอง การเขยนเรองฉนรกประเทศไทย ............................................. 124

1

มำตรฐำนกำรเรยนร และตวชวดกลมสำระกำรเรยนรภำษำไทย ชนประถมศกษำปท 1

มำตรฐำนกำรเรยนรและตวชวด สำระและมำตรฐำนกำรเรยนร สำระท 1 กำรอำน มาตรฐาน ท 1.1 ใชกระบวนการอานสรางความรและความคดเพอน าไปใชตดสนใจ แกปญหาใน

การด าเนนชวตและมนสยรกการอาน สำระท 2 กำรเขยน มาตรฐาน ท 2.1 ใชกระบวนการเขยนเขยนสอสาร เขยนเรยงความ ยอความ และเขยนเรองราวใน

รปแบบตางๆ เขยนรายงานขอมลสารสนเทศและรายงานการศกษาคนควาอยาง มประสทธภาพ

สำระท 3 กำรฟง กำรด และกำรพด มาตรฐาน ท 3.1 สามารถเลอกฟงและดอยางมวจารณญาณ และพดแสดงความร ความคด และ

ความรสกในโอกาสตางๆ อยางมวจารณญาณและสรางสรรค สำระท 4 หลกกำรใชภำษำไทย มาตรฐาน ท 4.1 เขาใจธรรมชาตของภาษาและหลกภาษาไทย การเปลยนแปลงของภาษาและพลง

ของภาษา ภมปญญาทางภาษา และรกษาภาษาไทยไวเปนสมบตของชาต สำระท 5 วรรณคดและวรรณกรรม มาตรฐาน ท 5.1 เขาใจและแสดงความคดเหน วจารณวรรณคดและวรรณกรรมไทยอยางเหน

คณคาและน ามาประยกตใชในชวตจรง ตวชวด สำระท 1 กำรอำน มำตรฐำน ท 1.1 ใชกระบวนการอานสรางความรและความคดเพอน าไปใชตดสนใจ แกปญหาในการ

ด าเนนชวต และมนสยรกการอาน

ชน ตวชวด ป.1 1. อานออกเสยงค า ค าคลองจอง และขอความสนๆ

2. บอกความหมายของค า และขอความทอาน 3. ตอบค าถามเกยวกบเรองทอาน 4. เลาเรองยอจากเรองทอาน 5. คาดคะเนเหตการณจากเรองทอาน 6. อานหนงสอตามความสนใจอยางสม าเสมอและน าเสนอเรองทอาน 7. บอกความหมายของเครองหมาย หรอสญลกษณส าคญทมกพบเหนในชวตประจ าวน 8. มมารยาทในการอาน

2

สำระท 2 กำรเขยน มำตรฐำน ท 2.1 ใชกระบวนการเขยนเขยนสอสาร เขยนเรยงความ ยอความ และเขยนเรองราวใน

รปแบบตางๆ เขยนรายงานขอมลสารสนเทศและรายงานการศกษาคนควาอยางมประสทธภาพ

ชน ตวชวด ป.1 1. คดลายมอตวบรรจงเตมบรรทด

2. เขยนสอสารดวยค าและประโยคงาย ๆ 3. มมารยาทในการเขยน

สำระท 3 กำรฟง กำรด และกำรพด มำตรฐำน ท 3.1 สามารถเลอกฟงและดอยางมวจารณญาณ และพดแสดงความร ความคด และความรสก

ในโอกาสตางๆ อยางมวจารณญาณและสรางสรรค

ชน ตวชวด ป.1 1. ฟงค าแนะน า ค าสงงายๆ และปฏบตตาม

2. ตอบค าถามและเลาเรองทฟงและด ทงทเปนความรและความบนเทง 3. พดแสดงความคดเหนและความรสกจากเรองทฟงและด 4. พดสอสารไดตามวตถประสงค

สำระท 4 หลกกำรใชภำษำไทย มำตรฐำน ท 4.1 เขาใจธรรมชาตของภาษาและหลกภาษาไทย การเปลยนแปลงของภาษาและพลงของ

ภาษา ภมปญญาทางภาษา และรกษาภาษาไทยไวเปนสมบตของชาต

ชน ตวชวด ป.1 1. บอกและเขยนพยญชนะ สระ วรรณยกต และเลขไทย

2. เขยนสะกดค าและบอกความหมาย ของค า 3. เรยบเรยงค าเปนประโยคงาย ๆ 4. ตอค าคลองจองงายๆ

สำระท 5 วรรณคดและวรรณกรรม มำตรฐำน ท 5.1 เขาใจและแสดงความคดเหน วจารณวรรณคดและวรรณกรรมไทยอยางเหนคณคา

และน ามาประยกตใชในชวตจรง

ชน ตวชวด ป.1 1. บอกขอคดทไดจากการอานหรอการฟงวรรณกรรมรอยแกวและรอยกรองส าหรบเดก

2. ทองจ าบทอาขยานตามทก าหนด และบทรอยกรองตามความสนใจ

3

สมรรถนะส ำคญของผเรยน 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3. ความสามารถในการแกปญหา 4. ความสามารถในการใชทกษะชวต 5. ความสามารถในการใชเทคโนโลย

คณลกษณะอนพงประสงค 1. รกชาต ศาสน กษตรย 2. ซอสตยสจรต 3. มวนย 4. ใฝเรยนร 5. อยอยางพอเพยง 6. มงมนในการท างาน 7. รกความเปนไทย 8. มจตสาธารณะ 9. กลาแสดงออกในทางทเหมาะสม

4

ค ำอธบำยรำยวชำพนฐำน

รหสวชำ ท 11101 กลมสำระกำรเรยนรภำษำไทย ชนประถมศกษำปท 1 เวลำ 240 ชวโมง ............................................................................................................................. ...................................

พยญชนะ สระ วรรณยกตและเลขไทย การประสมค า บอกความหมายของค า และสะกดค า

ตามมาตราตวสะกด ค าคลองจอง การเรยบเรยงค าเปนประโยคงายๆทถกตองตามหลกภาษา การคดลายมอ ขอคดทไดจากการอานวรรณคด วรรณกรรม ปรศนาค าทาย บทรองเลน บทอาขยาน บทรอยกรองสน ๆ ส าหรบเดก มารยาทในการฟง การด การพด และการเขยน

โดยอานค า ค าคลองจอง และขอความสนๆ เขาใจความหมายของค าและขอความทอาน จบใจความส าคญและตอบค าถามเกยวกบเรองท อาน อานในใจ อานออกเสยงบทรอยแกวและ บทรอยกรองไดถกตอง ทองจ าบทอาขยาน เลาเรองยอ คาดคะเนเหตการณจากเรองทอ าน บอกความหมายของเครองหมายหรอสญลกษณทพบในชวตประจ าวน เลอกอานหนงสอทเปนประโยชนตามความสนใจ มมารยาทในการอานและมนสยรกการอาน คดลายมอตวบรรจงเตมบรรทดตามแบบ มมารยาทใน การเขยน ฟงและปฏบตตามค าสงงาย ๆ ตงค าถาม ตอบค าถามและเลาเรองทฟง พดแสดงความคดเหน ความรสก ถายทอดความร ความคดและประสบการณจากเรองทฟงและด มมารยาทใน การฟง การด และการพด ใชการแสวงหาความรทงจากในและนอกหองเรยน การศกษาดวยตนเองจากทกษะการฟง การด การพด การอาน ผานการจดกระบวนการเรยนรแบบบรณาการ ทเนนทกษะการคด และการเขยน การท างานเปนกลมและเดยว

เพอใหผเรยนมความเขาใจ เกดความร ความคด มเจตคตทด เหนคณคาและความงามของภาษาประจ าชาต ใชภาษาไทยเปนเครองมอในการแสวงหาความรและสรางสรรคผลงาน สามารถพฒนาตนเอง สวนรวมและน าไปใชในชวตประจ าวนไดอยางถกตองมคณคา รหสตวชวด

ท 1.1 ป.1/1 ท 1.1 ป.1/2 ท 1.1 ป.1/3 ท 1.1 ป.1/4 ท 1.1 ป.1/5 ท 1.1 ป.1/6 ท 1.1 ป.1/7 ท 1.1 ป.1/8 ท 2.1 ป.1/1 ท 2.1 ป.1/2 ท 2.1 ป.1/3 ท 3.1 ป.1/1 ท 3.1 ป.1/2 ท 3.1 ป.1/3 ท 3.1 ป.1/4 ท 3.1 ป.1/5

ท 4.1 ป.1/1 ท 4.1 ป.1/2 ท 4.1 ป.1/3 ท 4.1 ป.1/4 ท 5.1 ป.1/1 ท 5.1 ป.1/2

รวมทงหมด 22 ตวชวด

5

โครงสรำงรำยวชำ ภำษำไทย

ท 11101 วชำภำษำไทย ชนประถมศกษำปท 1 ภำคเรยนท 2 เวลำ 120 ชวโมง คะแนนเตม 50 คะแนน หนวยกำรเรยนรท

มำตรฐำนกำรเรยนร/ตวชวด

สำระส ำคญ ชอหนวย กำรเรยนร

เวลำ (ชวโมง)

น ำหนกคะแนน

4 ท 1.1 ป.1/1 ท 1.1 ป.1/2 ท 1.1 ป.1/3 ท 1.1 ป.1/7

ก า ร อ า น ส ะ ก ด ค า แ ล ะ บ อ กความหมายค าทมสระลดรปเปลยนรป ค าทมตวสะกด และแจกลกมาตราตวสะกดแมก กา แมกง และแมกม

การอานจบใจความจากเรอง เพอนรก เพอนเลน พดเพราะ แมวเอย แมวเหมยว และกระตายกบเตา

ก า ร อ า น เ ค ร อ ง ห ม า ย ห ร อส ญ ล ก ษ ณ ท พ บ เ ห น ใ น ช ว ต ประจ าวน

สตวเลยง ของฉน สรางสขแบงปน

35 3

ท 2.1 ป.1/1 ท 2.1 ป.1/2 ท 2.1 ป.1/3

การคดลายมอตวบรรจงเตมบรรทด

การเขยนค าคลองจองโดยใชมาตราแม ก กา แมกง และ แมกม

การเขยนเรองสตวเลยงของฉน มารยาทในการเขยน

3

ท 3.1 ป. 1/1 ท 3.1 ป. 1/2 ท 3.1 ป. 1/3

การฟงและปฏบตตามเครอง หมายหรอสญลกษณทก าหนด

การตงค าถามและตอบค าถามจากเรองทฟงและด

การพดแสดงความคดเหนและความรสกจากเรองทฟงและด

2

ท 4.1 ป.1/2

ท 4.1 ป.1/3 ท 4.1 ป.1/4

การเขยนสระลดรป เปลยนรป การเขยนค าทมรปวรรณยกต เอก

โท ตร จตวา การเขยนแจกลกค าในมาตรา

แม ก กา แมกง และแมกม การบอกความหมายของค าใน

มาตราแม ก กา แมกง และแมกม การเรยบเรยงค าเปนประโยค การเขยนตอค าคลองจอง

6

6

หนวยกำรเรยนรท

มำตรฐำนกำรเรยนร/ตวชวด

สำระส ำคญ ชอหนวย กำรเรยนร

เวลำ (ชวโมง)

น ำหนกคะแนน

ท 5.1 ป. 1/1 ท 5.1 ป. 1/2

การบอกขอคดจากเรอง เพอนรก เ พอนเลน พดเพราะ แมวเอย แมวเหมยว และกระตายกบเตา

การบอกขอคดจากบทอาขยาน แมวเหมยว

การทองบทอาขยาน แมวเหมยว (สาระทองถน)

บทรองเลนงกนหาง (สาระทองถน)

3

5 ท 1.1 ป.1/1 ท 1.1 ป.1/2 ท 1.1 ป.1/3 ท 1.1 ป.1/4 ท 1.1 ป.1/8

การอานสะกดค า การแจกลกค าและบอกความหมายค าในมาตราแมกน แมกก แมกบ แมกด แมเกย และแมเกอว

การอานค าทมตวสะกดตรงมาตราและไมตรงมาตรา

การอานจบใจความ เลาเรองตอบค าถาม และคาดคะเนเหตการณจากเรองเกอบไป เพอนรใจ และตงเอย ตงไข

มารยาทในการอาน

อาหาร ของฉน

สงเสรมชวน

40 4

ท 2.1 ป.1/1 ท 2.1 ป.1/2 ท 2.1 ป.1/3

การค ดล ายม อต วบร รจ ง เต มบรรทด

การ เข ยนค าคล องจอง โดย ใชมาตราตวสะกดแมกน แมกก แมกบ แมกด แมเกย และแมเกอว

การเขยนประโยคโดยใชค าในมาตราตวสะกดแมกน แมกก แมกบ แมกด แมเกย และแมเกอว

การเขยนเรอง อาหารกบรางกายของฉน

มารยาทในการเขยน

3

ท 3.1 ป. 1/2 ท 3.1 ป. 1/3 ท 3.1 ป. 1/4 ท 3.1 ป. 1/5

การจบใจความและพดแสดงความเหนความรสกจากเรองทฟง

การพดขอความชวยเหลอ มารยาทในการฟง การด การพด

2

ท 4.1 ป.1/2

การเขยนสะกดค า แจกลกค าทอยในมาตราตวสะกดแมกน แมกก

5

7

หนวยกำรเรยนรท

มำตรฐำนกำรเรยนร/ตวชวด

สำระส ำคญ ชอหนวย กำรเรยนร

เวลำ (ชวโมง)

น ำหนกคะแนน

ท 4.1 ป.1/3 ท 4.1 ป.1/4

แมกบ แมกด แมเกย และแมเกอว การบอกความหมายของค าและ

เขยนไดถกตอง การเรยบเรยงค าในมาตราตวสะกด

แมกน แมกก แมกบ แมกด แมเกย และแมเกอว ใหเปนประโยค

การตอค าคลองจอง ท 5.1 ป. 1/1

การบอกขอคดจากเรอง เกอบไป เพอนรใจ และตงเอย ตงไข

บอกขอคดท ไดจากบทรองเลน “รรขาวสาร” (สาระทองถน)

2

6

ท 1.1 ป.1/1 ท 1.1 ป.1/3 ท 1.1 ป.1/5 ท 1.1 ป.1/8

การสะกดค าทมพยญชนะตนอกษรสง กลาง ต า

การอานจบใจความจากเรองชางนอยนารก วนสงกรานต และเรารกเมองไทย

การคาดคะเนเรองจากเรองทอาน มารยาทในการอาน

ประเทศ ของฉน

ฉนภาคภมใจ

45 3

ท 2.1 ป.1/1 ท 2.1 ป.1/2

การคดลายมอตวบรรจงเตมบรรทด

การเขยนค าคลองจอง การเขยนประโยค การเขยนเรองฉนรกประเทศไทย

2

ท 3.1 ป. 1/2 ท 3.1 ป. 1/3 ท 3.1 ป. 1/4

การจบใจความและพดแสดงความคดเหนจากเรองทฟงและด

มารยาทในการฟง การด การพด

2

ท 4.1 ป.1/1

ท 4.1 ป.1/2

การบอกพยญชนะตนและค าทมอกษรสง อกษรกลาง และอกษรต า

การผนรปวรรณยกตอกษรสงอกษรกลาง อกษรต า

การเขยนสะกดค าและบอกความหมายของค าทมพยญชนะตนอกษรสง อกษรกลาง และอกษรต า

การเขยนสะกดค าและบอกความหมายของค ามาตราตวสะกด

7

ท 5.1 ป. 1/1 การบอกขอคดทไดจากการอาน 3

8

หนวยกำรเรยนรท

มำตรฐำนกำรเรยนร/ตวชวด

สำระส ำคญ ชอหนวย กำรเรยนร

เวลำ (ชวโมง)

น ำหนกคะแนน

ท 5.1 ป. 1/2

เรองชางนอยนารก วนสงกรานต และเรารกเมองไทย

ก า ร ท อ ง จ า บ ท อ า ข ย า น “ ร กเมองไทย”

หมำยเหต มำตรฐำนและตวชวดตอไปนจะแทรกในกำรเรยนกำรสอน ท 1.1 ป. 1/6 อานหนงสอตามความสนใจอยางสม าเสมอและน าเสนอเรองทอาน ท 1.1 ป. 1/8 มมารยาทในการอาน ท 2.1 ป. 1/3 มมารยาทในการเขยน ท 3.1 ป. 1/1 ฟงค าแนะน า ค าสงงายๆ และปฏบตตาม ท 3.1 ป. 1/5 มมารยาทในการฟง การด และการพด

9

ก ำหนดกำรสอน สำระกำรเรยนร ภำษำไทย ชนประถมศกษำปท 1

ภำคเรยนท 2 ปกำรศกษำ 2558

ล ำดบ มำตรฐำนกำรเรยนร

/ ตวชวด สำระส ำคญ

จ ำนวนชวโมง

วนทสอน

หนวยท 4 สตวเลยงของฉน สรำงสขแบงปน (39 ชวโมง) 1 ท 4.1 ป. 1/1

ท 4.1 ป. 1/2 - เรยนร แจกลกค าและเขยนค าสระเอาะ - เรยนร แจกลกค า และเขยนค าสระโอะ

2 2 – 3 พ.ย. 58

2 ท 4.1 ป. 1/1 ท 4.1 ป. 1/2

- รจกตวสะกด - เขยนค าทมตวสะกด

2 4 – 5 พ.ย. 58

3 ท 4.1 ป. 1/1 ท 4.1 ป. 1/2 ท 4.1 ป. 1/3

- เรยนร แจกลกค า และอานค าสระลดรป สระโอะ

- การเขยนและแตงประโยคค าทมสระลดรป สระโอะ

2 6 พ.ย. 58

4 ท 4.1 ป. 1/1 ท 4.1 ป. 1/2 ท 4.1 ป. 1/3

- เรยนร แจกลกค า และอานค าสระลดรป สระอว

- การเขยนและแตงประโยคค าทมสระลดรป สระอว

2 9 – 10 พ.ย. 58

5 ท 4.1 ป. 1/1 ท 4.1 ป. 1/2 ท 4.1 ป. 1/3

- เรยนร แจกลกค า และอานค าสระลดรป สระออ

- การเขยนและแตงประโยคค าทมสระลดรป สระออ

2 11 – 12 พ.ย. 58

6 ท 4.1 ป. 1/1 ท 4.1 ป. 1/2 ท 4.1 ป. 1/3

- เรยนร แจกลกค า และอานค าสระเปลยนรป สระอะ

- การเขยนและแตงประโยคค าทมสระเปลยนรป สระอะ

2 13 พ.ย. 58

7 ท 4.1 ป. 1/1 ท 4.1 ป. 1/2 ท 4.1 ป. 1/3

- เรยนร แจกลกค า และอานค าสระเปลยนรป สระเอะ สระแอะ

- การเขยนและแตงประโยคค าทมสระเปลยนรป สระเอะ สระแอะ

2 16 – 17 พ.ย. 58

8 ท 4.1 ป. 1/1 ท 4.1 ป. 1/2 ท 4.1 ป. 1/3

- เรยนร แจกลกค า และอานค าสระเปลยนรป สระเออ

- การเขยนและแตงประโยคค าทมสระเปลยนรป สระเออ

2 18 – 19 พ.ย. 58

9 ท 4.1 ป. 1/1 ท 4.1 ป. 1/2

- เรยนร แจกลกค า และอานค าสระเปลยนรป สระเอาะ

2 20 พ.ย. 58

10

ล ำดบ มำตรฐำนกำรเรยนร

/ ตวชวด สำระส ำคญ

จ ำนวนชวโมง

วนทสอน

ท 4.1 ป. 1/3

- การเขยนและแตงประโยคค าทมสระเปลยนรป สระเอาะ

10 ท 4.1 ป. 1/2 ท 4.1 ป. 1/3

ท 4.1 ป. 1/4

- มาตราตวสะกดแม ก กา - แตงประโยค และเรยบเรยงค าทม ตวสะกดแม ก กา - ตอค าคลองจองทมตวสะกดแม ก กา

2 23 – 24 พ.ย. 58

11 ท 4.1 ป. 1/2 ท 4.1 ป. 1/3

ท 4.1 ป. 1/4

- มาตราตวสะกดแม กง - แตงประโยค และเรยบเรยงค าทม ตวสะกดแม กง - ตอค าคลองจองทมตวสะกดแม กง

2 25 – 26 พ.ย. 58

12 ท 4.1 ป. 1/2 ท 4.1 ป. 1/3

ท 4.1 ป. 1/4

- มาตราตวสะกดแม กม - แตงประโยค และเรยบเรยงค าทม ตวสะกดแม กม - ตอค าคลองจองทมตวสะกดแม กม

2 27 พ.ย. 58

13 ท 1.1 ป. 1/1 ท 1.1 ป. 1/3 ท 5.1 ป. 1/1

- อานและตอบค าถามเรอง เพอนรก เพอนเลน - บอกขอคดทไดจากการอาน

2 30 พ.ย.– 1 ธ.ค. 58

14 ท 1.1 ป. 1/1 ท 1.1 ป. 1/3 ท 5.1 ป. 1/1

- อานและตอบค าถามเรอง พดเพราะ - บอกขอคดทไดจากการอาน

2 2 – 3 ธ.ค. 58

15 ท 1.1 ป. 1/1 ท 1.1 ป. 1/3 ท 5.1 ป. 1/1 ท 5.1 ป. 1/2

- อานและตอบค าถามเรอง แมวเหมยว - บอกขอคดทไดจากการอาน - ทองอาขยาน แมวเอยแมวเหมยว

2 4 ธ.ค. 58

16 ท 1.1 ป. 1/1 ท 1.1 ป. 1/3 ท 5.1 ป. 1/1

- อานและตอบค าถามเรอง กระตายกบเตา - บอกขอคดทไดจากการอาน

2 8 – 9 ธ.ค. 58

17 ท 2.1 ป. 1/1 ท 2.1 ป. 1/2 ท 2.1 ป. 1/3

- การเขยนเรองสตวเลยงของฉน - การคดลายมอ

3 11 – 14 ธ.ค. 58

18 ท 1.1 ป. 1/1 ท 1.1 ป. 1/3 ท 4.1 ป. 1/1 ท 4.1 ป. 1/2 ท 4.1 ป. 1/3 ท 5.1 ป. 1/1

วดผลสมฤทธกำรเรยนหนวยท 4 2 15 – 16 ธ.ค. 58

11

ล ำดบ มำตรฐำนกำรเรยนร

/ ตวชวด สำระส ำคญ

จ ำนวนชวโมง

วนทสอน

หนวยท 5 อำหำรของฉน สงเสรมชวน (24 ชวโมง) 1 ท 4.1 ป. 1/2

ท 4.1 ป. 1/3

ท 4.1 ป. 1/4

- มาตราตวสะกดแม เกย - แตงประโยค และเรยบเรยงค าทม ตวสะกดแม เกย - ตอค าคลองจองทมตวสะกดแม เกย

2 17 – 18 ธ.ค. 58

2 ท 4.1 ป. 1/2 ท 4.1 ป. 1/3

ท 4.1 ป. 1/4

- มาตราตวสะกดแม เกอว - แตงประโยค และเรยบเรยงค าทม ตวสะกดแม เกอว - ตอค าคลองจองทมตวสะกดแม เกอว

2 18 – 21 ธ.ค. 58

3 ท 4.1 ป. 1/2 ท 4.1 ป. 1/3

ท 4.1 ป. 1/4

- มาตราตวสะกดแม กน - แตงประโยค และเรยบเรยงค าทม ตวสะกดแม กน - ตอค าคลองจองทมตวสะกดแม กน

2 22 – 23 ธ.ค. 58

4 ท 4.1 ป. 1/2 ท 4.1 ป. 1/3

ท 4.1 ป. 1/4

- มาตราตวสะกดแม กก - แตงประโยค และเรยบเรยงค าทม ตวสะกดแม กก - ตอค าคลองจองทมตวสะกดแม กก

2 24 – 25 ธ.ค. 58

5 ท 4.1 ป. 1/2 ท 4.1 ป. 1/3

ท 4.1 ป. 1/4

- มาตราตวสะกดแม กบ - แตงประโยค และเรยบเรยงค าทม ตวสะกดแม กบ - ตอค าคลองจองทมตวสะกดแม กบ

2 25 – 28 ธ.ค. 58

6 ท 4.1 ป. 1/2 ท 4.1 ป. 1/3

ท 4.1 ป. 1/4

- มาตราตวสะกดแม กด - แตงประโยค และเรยบเรยงค าทม ตวสะกดแม กด - ตอค าคลองจองทมตวสะกดแม กด

2 29 – 30 ธ.ค. 58

7 ท 4.1 ป. 1/4 - ค าคลองจอง 2 4 – 5 ม.ค. 59

8 ท 1.1 ป. 1/1 ท 1.1 ป. 1/3 ท 5.1 ป. 1/1

- อานและตอบค าถามเรอง เกอบไป - บอกขอคดทไดจากการอาน

2 6 – 7 ม.ค. 59

9 ท 1.1 ป. 1/1 ท 1.1 ป. 1/3 ท 5.1 ป. 1/1

- อานและตอบค าถามเรอง เพอนรใจ - บอกขอคดทไดจากการอาน

2 8 ม.ค. 59

10 ท 1.1 ป. 1/1 ท 1.1 ป. 1/3

- อานและตอบค าถามเรอง ตงเอย ตงไข - บอกขอคดทไดจากการอาน

2 11 – 12 ม.ค. 59

12

ล ำดบ มำตรฐำนกำรเรยนร

/ ตวชวด สำระส ำคญ

จ ำนวนชวโมง

วนทสอน

ท 5.1 ป. 1/1 11 ท 2.1 ป. 1/1

ท 2.1 ป. 1/2 ท 2.1 ป. 1/3

- การเขยนเรองอาหารกบรางกายของฉน - การคดลายมอ

4 13 – 15 ม.ค. 59

12 ท 1.1 ป. 1/1 ท 1.1 ป. 1/3 ท 4.1 ป. 1/1 ท 4.1 ป. 1/2 ท 4.1 ป. 1/3 ท 5.1 ป. 1/1

วดผลสมฤทธกำรเรยนหนวยท 5 2 18 – 19 ม.ค. 59

หนวยท 6 ประเทศของฉน ฉนภำคภมใจ (40 ชวโมง) 1 ท 1.1 ป. 1/7

- การอานเครองหมายหรอสญลกษณทพบเหนในชวตประจ าวน

2 20 – 21 ม.ค. 59

2 ท 4.1 ป. 1/1 ท 4.1 ป. 1/2

- พยญชนะอกษรสง กลาง ต า - การเขยนค าทมพยญชนะอกษรสง อกษรกลาง อกษรต า

2 22 ม.ค. 59

3 ท 4.1 ป. 1/1 ท 4.1 ป. 1/2 ท 4.1 ป. 1/3

- การผนวรรณยกตอกษรสง - การเตมค าอกษรสง - การแตงประโยคและเรยบเรยงค าทม อกษรสง

2 25 – 26 ม.ค. 59

4 ท 4.1 ป. 1/1 ท 4.1 ป. 1/2 ท 4.1 ป. 1/3

- การผนวรรณยกตอกษรกลาง - การเตมค าอกษรกลาง - การแตงประโยคและเรยบเรยงค าทม อกษรกลาง

2 27 – 28 ม.ค. 59

5 ท 4.1 ป. 1/1 ท 4.1 ป. 1/2 ท 4.1 ป. 1/3

- การผนวรรณยกตอกษรต า - การเตมค าอกษรต า - การแตงประโยคและเรยบเรยงค าทม อกษรต า

2 29 ม.ค. 59

6 ท 4.1 ป. 1/1 ท 4.1 ป. 1/2

- ทบทวนการผนวรรณยกต 2 1 – 2 ก.พ. 59

7 ท 1.1 ป. 1/1 ท 1.1 ป. 1/3 ท 5.1 ป. 1/1

- อานและตอบค าถามเรอง ชางนอยนารก - บอกขอคดทไดจากการอาน

2 3 – 4 ก.พ. 59

8 ท 1.1 ป. 1/1 ท 1.1 ป. 1/3

- อานและตอบค าถามเรอง วนสงกรานต - บอกขอคดทไดจากการอาน

2 5 ก.พ. 59

13

ล ำดบ มำตรฐำนกำรเรยนร

/ ตวชวด สำระส ำคญ

จ ำนวนชวโมง

วนทสอน

ท 5.1 ป. 1/1 9 ท 1.1 ป. 1/1

ท 1.1 ป. 1/3 ท 5.1 ป. 1/1 ท 5.1 ป. 1/2

- อานและตอบค าถามเรอง เรารกเมองไทย - บอกขอคดทไดจากการอาน - ทองอาขยาน รกเมองไทย

2 8 – 9 ก.พ. 59

10 ท 2.1 ป. 1/1 ท 2.1 ป. 1/2 ท 2.1 ป. 1/3

- การเขยนเรองฉนรกประเทศไทย - การคดลายมอ

4 10 – 12 ก.พ. 59

11 ท 4.1 ป. 1/1 ท 4.1 ป. 1/2

- ทบทวนมาตราตวสะกด 2 15 – 16 ก.พ. 59

12 ท 4.1 ป. 1/3 - ทบทวนการเขยนประโยค 2 17 – 18 ก.พ. 59

13 ท 4.1 ป. 1/4 - ทบทวนค าคลองจอง 2 19 ก.พ. 59 14 ท 4.1 ป. 1/1

ท 4.1 ป. 1/2 ท 4.1 ป. 1/3 ท 4.1 ป. 1/4

- ทบทวนกอนสอบ 6 22 – 26 ก.พ. 59

15 ท 1.1 ป. 1/1 ท 1.1 ป. 1/3 ท 4.1 ป. 1/1 ท 4.1 ป. 1/2 ท 4.1 ป. 1/3 ท 4.1 ป. 1/4 ท 5.1 ป. 1/1

วดผลสมฤทธปลำยภำคเรยน 6 29 ก.พ. – 4 ม.ค. 59

หมำยเหต อาจมการเปลยนแปลงก าหนดการสอนไดตามความเหมาะสม

14

กำรประเมนและกำรใหคะแนน

การวดผลและประเมนผลในระดบชนประถมศกษาปท 1 ใชวธการวดและประเมนผลทหลากหลาย เพอใหเหมาะสมกบการพฒนาศกยภาพของนกเรยนทมความแตกตางกน เชน การสงเกต การตรวจผลงาน การวดจากแบบทดสอบวดผลสมฤทธการเรยนร การทองอาขยาน การคดลายมอ การเขยนตามค าบอก การอานจบใจความ การเขยนเรองราวใกล ๆ ตว ไปสสงคม ชมชน และประเทศชาต การฝกพดแนะน าตวเอง การอานเรองวรรณกรรมทเหมาะสมกบระดบชน แฟมสะสมงาน โครงงาน เปนตน โดยเนนการปฏบตใหสอดคลองและเหมาะสมกบสาระการเรยนร โดยประเมนผเรยนดานการเรยน ความประพฤต การรวมกจกรรมและผลงานในการเรยน โดยแบงการประเมน ดงน

ภาคเรยนท 1 คะแนนเกบ 3 หนวย หนวยละ 10 คะแนน รวมเปน 30 คะแนน คะแนนสอบปลายภาค 20 คะแนน รวมคะแนนภาคเรยนท 1 50 คะแนน

ภาคเรยนท 2 คะแนนเกบ 3 หนวย หนวยละ 10 คะแนน รวมเปน 30 คะแนน คะแนนสอบปลายภาค 20 คะแนน รวมคะแนนภาคเรยนท 2 50 คะแนน

รวมคะแนนทง 2 ภาคเรยน 100 คะแนน จากนนจงน าคะแนนทไดมาประเมนผลการเรยนปลายป ซงรายงานเปนระดบผลการเรยน 8 ระดบ คอ

4 หมายถง ผลการเรยนดมาก ชวงคะแนนเปนรอยละ 80 – 100

3.5 หมายถง ผลการเรยนด ชวงคะแนนเปนรอยละ 75 – 79 3 หมายถง ผลการเรยนคอนขางด ชวงคะแนนเปนรอยละ 70 – 74 2.5 หมายถง ผลการเรยนปานกลางคอนขางด ชวงคะแนนเปนรอยละ 65 - 69 2 หมายถง ผลการเรยนปานกลาง ชวงคะแนนเปนรอยละ 60 – 64 1.5 หมายถง ผลการเรยนคอนขางออน ชวงคะแนนเปนรอยละ 55 – 59 1 หมายถง ผลการเรยนออน ชวงคะแนนเปนรอยละ 50 – 54 0 หมายถง ผลการเรยนออนมาก ชวงคะแนนเปนรอยละ 0 – 49

ผเรยนตองไดรบผลการเรยนแตละกลมสาระไมนอยกวาระดบ 1

15

แผนกำรจดกำรเรยนรหนวยท 4 ภำคเรยนท 2 ปกำรศกษำ 2558

16

โรงเรยนสำธตมหำวทยำลยรำชภฏสวนสนนทำ

หนวยกำรเรยนรท 4 เรอง สตวเลยงของฉน สรำงสขแบงปน วชำภำษำไทย รหสวชำ ท 11101 กลมสำระกำรเรยนรภำษำไทย ชนประถมศกษำปท 1 ภำคเรยน 2 ปกำรศกษำ 2558 เวลำ 39 ชวโมง คะแนนเตม 60 คะแนน

1. มำตรฐำน/ตวชวด

ท. 1.1 ป.1/1 อานออกเสยงค า ค าคลองจอง และขอความสนๆ ท. 1.1 ป.1/2 บอกความหมายของค า และขอความทอาน ท. 1.1 ป.1/3 ตอบค าถามเกยวกบเรองทอาน ท. 2.1 ป.1/2 เขยนสอสารดวยค าและประโยคงายๆ ท. 4.1 ป.1/1 บอกและเขยนพยญชนะ สระ วรรณยกต และเลขไทย ท. 4.1 ป.1/2 เขยนสะกดค าและบอกความหมายของค า ท. 5.1 ป.1/1 บอกขอคดทไดจากการอานหรอการฟงวรรณกรรมรอยแกวและ

รอยกรองส าหรบเดก ท. 5.1 ป.1/2 ทองจ าบทอาขยานตามทก าหนด และบทรอยกรองตามความสนใจ

2. สำระกำรเรยนร เรอง การเขยนค าสระเอาะ สระโอะ เรอง ค าทมตวสะกด เรอง สระลดรปสระโอะ เรอง สระลดรปสระอว เรอง สระลดรปสระออ เรอง สระเปลยนรปสระอะ เรอง สระเปลยนรปสระเอะ สระแอะ เรอง สระเปลยนรปสระเออ เรอง สระเปลยนรปสระอาะ เรอง มาตราแม ก กา เรอง มาตราแมกง เรอง มาตราแมกม เรอง เพอนรก เพอนเลน เรอง พดเพราะ เรอง แมวเหมยว เรอง กระตายกบเตา เรอง การเขยนเรองสตวเลยงของฉน

17

3. สำระส ำคญ สระเอาะ ออกเสยงวา เอาะ มรปสระ เ – าะ เปนสระเสยงสน เวลาเขยนใหพยญชนะ

ตนวางไวตรงกลางสระ เชน เบาะ เกาะ เพาะ เคาะ เดาะ เปนตน สระโอะ ออกเสยงวา โอะ มรปสระ โ – ะ เปนสระเสยงสน เวลาเขยนใหพยญชนะ

ตนวางไวตรงกลางสระ เชน โตะ โละ โพละ โกะ เปนตน ตวสะกด คอ พยญชนะทประกอบอยทายสระและมเสยงประสมเขากบสระท าใหเกด

เสยงของค าทแตกตางกนออกไปตามตวพยญชนะทน ามาประกอบ และมความหมายตางออกไป เชน กาง (ง เปนตวสะกด) กาย (ย เปนตวสะกด) กาว (ว เปนตวสะกด) กาน (น เปนตวสะกด) กาบ (บ เปนตวสะกด) กาด (ด เปนตวสะกด) กาม (ม เปนตวสะกด) กาก (ก เปนตวสะกด)

สระลดรป คอ สระทประกอบกบค าทมตวสะกดแลวรปสระไมปรากฏใหเหน เชน สระโอะ เมอมตวสะกด รปสระโอะจะหายไป เหลอเพยงแคพยญชนะกบตวสะกด

สระลดรป คอ สระทประกอบกบค าทมตวสะกดแลวรปสระไมปรากฏใหเหน เชน สระอว เมอมตวสะกด รป - จะหำยไป เหลอเฉพำะ ว เทานน

สระลดรป คอ สระทประกอบกบค าทมตวสะกดแลวรปสระไมปรากฏใหเหน เชน สระออ เมอมตวสะกด รป -อ จะหำยไป เหลอเฉพำะ - เทานน

สระเปลยนรป คอ สระทประกอบกบค าทมตวสะกด แลวปรากฏรปสระเปนรปอน เชน สระอะ เมอมตวสะกด รป - ะ จะเปลยนรปเปน -

สระเปลยนรป คอ สระทประกอบกบค าทมตวสะกด แลวปรากฏรปสระเปนรปอน เชน สระเอะ เมอมตวสะกด รป - ะ จะเปลยนรปเปน เ - และสระแอะ เมอมตวสะกด รป - ะ จะเปลยนรปเปน แ -

สระเปลยนรป คอ สระทประกอบกบค าทมตวสะกด แลวปรากฏรปสระเปนรปอน เชน สระเออ เมอมตวสะกด รป เ-อ จะเปลยนเปน เ – เทานน

สระเปลยนรป คอ สระทประกอบกบค าทมตวสะกด แลวปรากฏรปสระเปนรปอน เชน สระเอาะ เมอมตวสะกด รป เ-ำะ จะเปลยนเปน - อ เทานน

มำตรำแม ก กำ คอ ค าทประกอบดวยพยญชนะและสระ หรอ ค าทไมมตวสะกด เชน ทะเล ปยา พอแม ใกลไกล ตะป ทอแท หมหมา ปปลา งอแง ค าเชา เสาะหา ไชโย อาสา

มำตรำตวสะกดแม กง คอ ค าทประสมดวยสระตาง ๆ และม ง เปนตวสะกด เพยงตวเดยว เชน กวางขวาง แขงแรง จองมอง เคยงขาง ชวงชง เกงกาง เรองรอง ลงคาง เทยงตรง โกงกาง รองเพลง แมงปอง

มำตรำตวสะกดแม กม คอ ค าทประสมดวยสระตาง ๆ และม ม เปนตวสะกด เพยงตวเดยว เชน ยมแยม นมนม ซอมแซม ซมซาม ลมจม จมจม ตวมเตยม แหลมคม โครมคราม ดมดอม อมเอม ชมรม

เพอนรก เพอนเลน : ใบโบก ใบบว กนสบปะรดกองโตอยทหลงบาน จากนนภผาพา ชางทงสองไปอาบน าทล าธาร ใบโบก ใบบว คเขาลงแชตว และใชงวงพนน าใสตว ภผาอาบน าใหเพอนชาง ลกชางพนน าใสภผา เปนทชนชอบและสรางเสยงหวเราะ

18

พดเพรำะ : ภผา เพอน ๆ และลกชางทง 2 ตว เลนเตะบอลกนทสนามรมตลงอยาง สนกสนาน จากนนพลายทะแนะ ชางหนมตวใหญวงผานเดก ๆ ไป และไปหยดอยกลางสนามโดยมควาญชางวงไล เมอควาญชางเขาไปลบเขา ลบงวง พดเบา ๆ พลายทะแนะกหายโกรธ และกลบไปอาบน าเหมอนเดม ควาญโพจงบอกวา ชางชอบคนพดเพราะ ถาความพดไมเพราะ ชางกไมพอใจและโกรธ

แมวเอย แมวเหมยว : ฉนมเพอน ฉนรกเพอนทเปนแมว ฉนเลยงแมว ใหอาหารแมว รองเพลงของแมว เรยนรเรองแมว ดตวอยางแมว สวนแมวกตอบแทนดวยการจบหนใหทกวน

กระตำยกบเตำ : เตาทาแขงวงกบกระตาย เพราะกระตายหวเราะเยาะขาทสนของมน กระตายรบค าทา เพราะมนในในขาทยาวของตนเอง ทจะท าใหชนะเตาได โดยมหมาจงจอกเปนผตดสน กระตายคดวาตนเองฝเทาด จงแอบนอนหลบ แตเมอตนขนมากตกใจ และวงไลตามเตาไปแตไมทน เตาถงเสนชยเปนทเรยบรอยแลว

การเขยนเรองสตวเลยงของฉน คอ การเขยนเลาเรองราวของสตวเลยงทตนเลยง หรอ สตวทตนเองอยากเลยง เชน สตวทเลยง / อยากเลยง เปนสตวประเภทใด ท าไมจงอยากเลยงมน มนมนสยอยางไร ชอบทานอะไร และถาไดเลยงมนจะดแลมนอยางไร เปนตน

การเขยนทดควรประกอบไปดวย - การใชภาษาทสอความไดงาย - การเขยนค าทถกตอง - การเวนวรรคในการเขยน - การเขยนดวยลายมอทสะอาด สวยงาม

4. สมรรถนะผเรยน

4.1 ควำมสำมำรถในกำรสอสำร - มความสามารถในการรบ-สงสาร - มความสามารถในการถายทอดความร ความคด ความเขาใจของตนเอง โดยใชภาษา

อยางเหมาะสม 4.2 ควำมสำมำรถในกำรคด

- มความสามารถในการคดวเคราะห สงเคราะห - มความสามารถในการคดสรางสรรค

4.3 ควำมสำมำรถในกำรแกปญหำ - มความสามารถในการแกปญหาอยางมเหตผล - สามารถตดสนใจไดเหมาะสมตามวย

4.4 ควำมสำมำรถในกำรใชทกษะชวต - เรยนรดวยตนเองไดเหมาะสมตามวย - สามารถท างานกลมรวมกบผอนได - น าความรทไดไปใชประโยชนในชวตประจ าวน

4.5 ควำมสำมำรถในกำรใชเทคโนโลย - เลอกและใชเทคโนโลยไดเหมาะสมตามวย

19

5. คณลกษณะอนพงประสงค 5.1 ซอสตยสจรต

- ปฏบตตามค ามนสญญา - ไมน าสงของหรอผลงานของผอนมาเปนของตนเอง

5.2 มวนย - ปฏบตตนตามขอตกลง กฎเกณฑ ระเบยบ ขอบงคบ ของครอบครว โรงเรยนและ

สงคม ไมละเมดสทธของผอน - ตรงตอเวลาในการปฏบตกจกรรมตาง ๆ ในชวตประจ าวน และ รบผดชอบในการ

ท างาน 5.3 ใฝเรยนร

- ตงใจเรยน - เอาใจใสและมความเพยรพยายามในการเรยนร - สนใจเขารวมกจกรรมการเรยนรตาง ๆ

5.4 อยอยำงพอเพยง - ไมเอาเปรยบผอนและไมท าใหผอนเดอดรอนพรอมใหอภยเมอผอนกระท าผดพลาด

5.5 มงมนในกำรท ำงำน - เอาใจใสตอการปฏบตหนาททไดรบมอบหมาย - ตงใจและรบผดชอบในการท างานใหส าเรจ - ปรบปรงและพฒนาการท างานดวยตนเอง - ทมเทท างาน อดทน ไมยอทอตอปญหาและอปสรรคในการท างาน

5.6 รกควำมเปนไทย - ใชภาษาไทยและเลขไทยในการสอสารไดอยางถกตองเหมาะสม - ชกชวน แนะน า ใหผอนเหนคณคาของการใชภาษาไทยทถกตอง - รวมกจกรรมทเกยวของกบภมปญญาไทย

5.7 มจตสำธำรณะ - ชวยพอแม ผปกครอง ครท างานดวยความเตมใจ - อาสาท างานใหผอนดวยก าลงกาย ก าลงใจ และก าลงสตปญญาโดยไมหวงผลตอบแทน - เขารวมกจกรรมทเปนประโยชนตอโรงเรยน ชมชนและสงคม

5.8 กลำแสดงออกในทำงทเหมำะสม 6. สอ และแหลงเรยนร

- เอกสารประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 4 สตวเลยงของฉน สรางสขแบงปน

- บตรค าทมตวสะกดและไมมตวสะกดจ านวน 40 ค า - นทานเรอง เสยงเพลงจากปา - นทานเรอง รานยายหอม - หนงสอภาษาพาทชนประถมศกษาปท 1 - หนงสอวรรณคดล าน าชนประถมศกษาปท 1

20

- บทอาขยาน แมวเอย แมวเหมยว จากสอคลปวดโอ ใน you tube - กระดาษชนงานการเขยนเรองสตวเลยงของฉน - แบบวดผลสมฤทธการเรยนหนวยท 4

7. กำรวด และประเมนผล หลกฐำน/ผลงำนรวบยอด

- การเขยนค าทมสระเอาะ - การเขยนนค าทมสระโอะ - การเขยนค าตามตวสะกด - การเขยนค าสระโอะทมตวสะกด - การเขยนค าสระอวทมตวสะกด - การเขยนค าสระออทมตวสะกด - การเขยนค าสระอะทมตวสะกด - การเขยนค าสระเอะทมตวสะกด และสระแอะทมตวสะกด - การเขยนค าสระเออทมตวสะกด - การเขยนค าสระเอาะทมตวสะกด - การเขยนค า แม ก กา - การเขยนค า แมกง - การเขยนค า แมกม - การตอบค าถามเรองเพอนรก เพอนเลน - การตอบค าถามเรองพดเพราะ - การตอบค าถามเรองแมวเอย แมวเหมยว - การทองบทอาขยานแมวเอย แมวเหมยว - การตอบค าถามเรองกระตายกบเตา - ชนงานการเขยนเรองสตวเลยงของฉน - การวดผลสมฤทธการเรยนรหนวยท 4

แนวทำงกำรใหคะแนน - การเขยนค าทมสระเอาะไดมากกวา 10 ขอ ถอวา ผาน - การเขยนค าทมสระโอะไดมากกวา 5 ขอ ถอวา ผาน - การเขยนค าตามตวสะกด ไดมากกวา 15 ขอ ถอวา ผาน - การเขยนค าสระโอะทมตวสะกด ไดมากกวา 10 ขอ ถอวา ผาน - การเขยนค าสระอวทมตวสะกด ไดมากกวา 10 ขอ ถอวา ผาน - การเขยนค าสระออทมตวสะกด ไดมากกวา 10 ขอ ถอวา ผาน - การเขยนค าสระอะทมตวสะกดไดมากกวา 10 ขอ ถอวา ผาน - การเขยนค าสระเอะทมตวสะกด และสระแอะทมตวสะกดไดมากกวา 8 ขอ

ถอวา ผาน - การเขยนค าสระเออทมตวสะกด ไดมากกวา 10 ขอ ถอวา ผาน - การเขยนค าสระเอาะทมตวสะกด ไดมากกวา 5 ขอ ถอวา ผาน - การเขยนค า แม ก กา ไดมากกวา 10 ขอถอวา ผาน

21

- การเขยนค า แมกง ไดมากกวา 10 ขอถอวา ผาน - การเขยนค า แมกม ไดมากกวา 8 ขอถอวา ผาน - การตอบค าถามเรองเพอนรก เพอนเลนไดมากกวา 5 ขอ ถอวา ผาน - การตอบค าถามเรองพดเพราะไดมากกวา 5 ขอ ถอวา ผาน - การตอบค าถามเรองแมวเอย แมวเหมยว ไดมากกวา 5 ขอ ถอวา ผาน - เกณฑการประเมนการทองบทอาขยานแมวเอย แมวเหมยว เกณฑการประเมนการทองบทอาขยานแมวเอย แมวเหมยว

หวขอประเมน 3 2 1

ออกเสยงค ำ ถกตอง ชดเจน(3)

ออกเสยงค าถกตอง ตามอกขรวธ

ออกเสยงค าถกตองตามอกขรวธ แตผดพลาด

บางเลกนอย

ออกเสยงค าถกตองตามอกขรวธ โดยมครชแนะ

แกไข

ฉนทลกษณและ กำรแบงวรรคตอนใน

กำรอำน(2)

อานแบงวรรคตอนไดถกตองตามฉนทลกษณ

ของบทอาขยาน

อานแบงวรรคตอนตามฉนทลกษณของบท

อาขยานไดถกตองบาง ครคอยชแนะ

น ำเสยงและ กำรแสดงอำรมณ(2)

มน าเสยงและอารมณ ทสอดคลองกบ

การทองบทรอยกรองเปนสวนใหญ

มน าเสยงและอารมณ ทสอดคลองกบ

การทองบทรอยกรองเปนสวนนอย

ควำมแมนย ำในกำรทองบทอำขยำน (2)

ทองบทอาขยานไดแมนย าคลองแคลว

ทองบทอาขยานได แตยงไมคลองแคลว

ควำมตรงตอเวลำ (1) ทองบทอาขยาน

ตามเวลาทก าหนด - การตอบค าถามเรองกระตายกบเตาไดมากกวา 5 ขอ ถอวา ผาน - เกณฑประเมนการท าชนงานการเขยนเรองสตวเลยงของฉน

หวขอประเมน 3 2 1

กำรเขยนเรอง (2) เขยนเรองไดตรงตาม

หวขอทก าหนด ทกหวขอ

เขยนเรองไดตรงตามหวขอทก าหนด เปนสวนใหญ

กำรใชภำษำ (3)

เขยนสอความไดเปนเรองราวเดยวกน

สามารถคดและเขยนเรองราวไดดวยตนเอง

เขยนสอความไดเปนเรองราวเดยวกน ตามทก าหนด

เขยนสอความได แตมความสบสนเรองการ

เรยบเรยงค าและขอความใหเปน

เรองราวเดยวกน ครให

22

หวขอประเมน 3 2 1 ค าแนะน าสวนใหญ

ลำยมอ (2)

เขยนตวบรรจงเตมบรรทด เวนวรรค เวน

บรรทดถกตอง มชองไฟระหวางตวอกษรชดเจน

เขยนตวอกษรเอยงเลกนอย เวนวรรค

เวนบรรทด มชองไฟระหวางตวอกษร ไม

สม าเสมอ ควำมสะอำด ควำมสวยงำม

ควำมเปนระเบยบเรยบรอย

ของชนงำน (2)

ชนงานมตามหวขอ

ครบ 3 ขอ ชนงานมตามหวขอ 2

ใน 3

ควำมตรงตอเวลำ (1) สงงานตามเวลาท

ก าหนด - ท าแบบวดผลสมฤทธการเรยนรหนวยท 4 ไดเกน 50 % (20 ขอ) ถอวา ผาน

8. แผนกำรจดกำรเรยนร แผนการเรยนรท 1 การเขยนค าสระเอาะ สระโอะ แผนการเรยนรท 2 ค าทมตวสะกด

แผนการเรยนรท 3 สระลดรปสระโอะ แผนการเรยนรท 4 สระลดรปสระอว

แผนการเรยนรท 5 สระลดรปสระออ แผนการเรยนรท 6 สระเปลยนรปสระอะ แผนการเรยนรท 7 สระเปลยนรปสระเอะ สระแอะ

แผนการเรยนรท 8 สระเปลยนรปสระเออ แผนการเรยนรท 9 สระเปลยนรปสระอาะ แผนการเรยนรท 10 มาตราแม ก กา แผนการเรยนรท 11 มาตราแมกง แผนการเรยนรท 12 มาตราแมกม แผนการเรยนรท 13 เพอนรก เพอนเลน แผนการเรยนรท 14 พดเพราะ แผนการเรยนรท 15 แมวเหมยว แผนการเรยนรท 16 กระตายกบเตา แผนการเรยนรท 17 การเขยนเรองสตวเลยงของฉน

23

9. บนทกหลงกำรสอน : ปญหำ/อปสรรคและแนวทำงแกปญหำ

............................................................................................................................. ...........................

....................................................................................................... .................................................

............................................................................................................................. ...........................

........................................................................................................................................................

10. ขอเสนอแนะ

............................................................................................................................. ...........................

............................................................................................................................. ...........................

.............................................................................................. ..........................................................

............................................................................................................................. ........................... อาจารยสธนา สรธนดพนธ

อำจำรยผสอน

24

โรงเรยนสำธตมหำวทยำลยรำชภฏสวนสนนทำ

แผนกำรจดกำรเรยนรท 1 เรอง กำรเขยนค ำสระเอำะ สระโอะ หนวยกำรเรยนรท 4 เรอง สตวเลยงของฉน สรำงสขแบงปน ชนประถมศกษำปท 1

ภำคเรยน / ปกำรศกษำ 2/2558 เวลำ 2 ชวโมง คะแนนเตม - คะแนน

1. ตวชวด ท. 1.1 ป.1/2 บอกความหมายของค า และขอความทอาน ท. 4.1 ป.1/2 เขยนสะกดค าและบอกความหมายของค า

2. จดประสงคกำรเรยนร ท. 1.1 ป.1/2

- นกเรยนสามารถอานค าทมสระเอาะ สระโอะได ท. 4.1 ป.1/2

- นกเรยนสามารถเขยนสระเอาะ สระโอะไดถกต าแหนง - นกเรยนสามารถเขยนค าสระเอาะ สระโอะได

3. สำระส ำคญ สระเอาะ ออกเสยงวา เอาะ มรปสระ เ – าะ เปนสระเสยงสน เวลาเขยนใหพยญชนะ

ตนวางไวตรงกลางสระ เชน เบาะ เกาะ เพาะ เคาะ เดาะ เปนตน สระโอะ ออกเสยงวา โอะ มรปสระ โ – ะ เปนสระเสยงสน เวลาเขยนใหพยญชนะ

ตนวางไวตรงกลางสระ เชน โตะ โละ โพละ โกะ เปนตน

4. สอและแหลงกำรเรยนร - เอกสารประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 4 สตวเลยงของ

ฉน สรางสขแบงปน

5. กจกรรมกำรเรยนร ชวโมงท 1

1. นกเรยนอานประโยค ดงน นองนอนแบเบาะ พเดนเตาะแตะ พอเพาะถวแระ แมไปเทยวเกาะ

2. นกเรยนสงเกตประโยคทง 4 ประโยค วามสงใดทเหมอนกน 3. นกเรยนรวมกนแสดงความคดเหนเกยวกบ สระเอาะ 4. ครอธบายเพมเตมเรอง สระเอาะ 5. นกเรยนคดค าทมสระเอาะ คนละ 1 ค า ครเขยนค าบนกระดาน 6. นกเรยนท าแบบฝกหดสระเอาะหนา 3 – 4 จากเอกสารประกอบการเรยนกลม

สาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 4 สตวเลยงของฉน สรางสขแบงปน 7. นกเรยนรวมกนสรปการเขยนค าทมสระเอาะ

25

ชวโมงท 2 8. นกเรยนนกเรยนอานประโยค ดงน

ฉนโละของเลน พอยทโปะเรอ พอวางกาแฟทโตะ 9. นกเรยนสงเกตประโยคทง 3 ประโยค วามสงใดทเหมอนกน 10. นกเรยนรวมกนแสดงความคดเหนเกยวกบ สระโอะ 11. ครอธบายเพมเตมเรอง สระโอะ 12. นกเรยนท าแบบฝกหดสระโอะ สระเอาะหนา 5 – 6 และท าแบบฝกหดทบทวน

หนา 7 – 8 จากเอกสารประกอบ การเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 4 สตวเลยงของฉน สรางสขแบงปน

13. นกเรยนรวมกนสรปการเขยนค าทมสระเอาะ และสระโอะ

6. กำรวดและประเมลผล * หลกฐำน/ ผลงำน หลงเรยน

- การเขยนค าทมสระเอาะ - การเขยนนค าทมสระโอะ

* แนวทำงกำรใหคะแนน - การเขยนค าทมสระเอาะไดมากกวา 10 ขอ ถอวา ผาน - การเขยนค าทมสระโอะไดมากกวา 5 ขอ ถอวา ผาน

7. บนทกหลงกำรสอน : ปญหำ/อปสรรคและแนวทำงแกปญหำ

……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… …………………………………………………………………………………….………..………………………………………

8. ขอเสนอแนะ

……………………………………………………………………………………..……………………………………………… ……………………………………………………………………………………………..………………………………………

อาจารยสธนา สรธนดพนธ

อำจำรยผสอน

26

โรงเรยนสำธตมหำวทยำลยรำชภฏสวนสนนทำ

แผนกำรจดกำรเรยนรท 2 เรอง ค ำทมตวสะกด หนวยกำรเรยนรท 4 เรอง สตวเลยงของฉน สรำงสขแบงปน ชนประถมศกษำปท 1

ภำคเรยน / ปกำรศกษำ 2/2558 เวลำ 2 ชวโมง คะแนนเตม - คะแนน

1. ตวชวด ท. 4.1 ป.1/2 เขยนสะกดค าและบอกความหมาย ของค า

2. จดประสงคกำรเรยนร ท. 4.1 ป.1/2

- นกเรยนบอกตวสะกดของค านน ๆ ได - นกเรยนเขยนค าทมตวสะกดได

3. สำระส ำคญ ตวสะกด คอ พยญชนะทประกอบอยทายสระและมเสยงประสมเขากบสระท าใหเกด

เสยงของค าทแตกตางกนออกไปตามตวพยญชนะทน ามาประกอบ และมความหมายตางออกไป เชน กาง (ง เปนตวสะกด) กาย (ย เปนตวสะกด) กาว (ว เปนตวสะกด) กาน (น เปนตวสะกด) กาบ (บ เปนตวสะกด) กาด (ด เปนตวสะกด) กาม (ม เปนตวสะกด) กาก (ก เปนตวสะกด)

4. สอและแหลงกำรเรยนร - บตรค าทมตวสะกดและไมมตวสะกดจ านวน 40 ค า - เอกสารประกอบ การเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 4 สตวเลยงของ

ฉน สรางสขแบงปน

5. กจกรรมกำรเรยนร ชวโมงท 1

1. นกเรยนอานค าทครก าหนดให กาง หว เสย แบน ขวด วว เนย นม แพ เลอก รบ โตะ

2. นกเรยนแบงกลม 5 กลม เพอท ากจกรรม แบงกลม ก าหนดเกณฑ โดยใหนกเรยนแยกค าทก าหนดใหออกเปน 2 กลม โดยใชเกณฑทแตละกลมเปนผคดขน

3. นกเรยนแตละกลมน าเสนอ การแบงกลมของค าออกเปน 2 กลม 4. ครอธบายและแนะน าเพมเตมจากการแบงกลมของค า ในแตละกลม หากไมมกลม

ใดแบงค าไดโดยใชเกณฑ กลมท ไมมตวสะกด และกลมทมตวสะกด ใหครยกตวอยางเกณฑน และอธบายเพมเตม

5. นกเรยนรวมกนอธบายเรองค าทมตวสะกด 6. นกเรยนยกตวอยางค าทมตวสะกดคนละ 1 ค า ครเขยนค าบนกระดาน 7. นกเรยนท าแบบฝกหด ตวใดคอตวสะกด หนา 10 จากเอกสารประกอบ การเรยน

กลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 4 สตวเลยงของฉน สรางสขแบงปน

27

ชวโมงท 2 8. นกเรยนทบทวนค าทมตวสะกด โดยเลนเกมค านมหรอไม โดยใหนกเรยนแบง

ออกเปน 2 ฝาย เมอครชบตรค าใหนกเรยนในฝายท 1 อานบตรค าและบอกวาค านมตวสะกดหรอไม เชน กลวย อานวา กลวย เปนค าทมตวสะกด เปนตน เมอตอบได 1 ค า ใหครเปลยนบตรค า และใหนกเรยนตอบค าถามเชนเดม ท าในลกษณะนไปเรอย ๆ จนครบบตรค าทงหมด 20 ค า และตรวจสอบเวลาทแตละฝายไดใชไป ฝายใดใชเวลาไดนอยและตอบค าถามไดมากกวาอกฝาย ถอวาเปนผชนะ

9. นกเรยนท าแบบฝกหด เขยนค าตามตวสะกด หนา 11 – 12 จากเอกสารประกอบ การเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 4 สตวเลยงของฉน สรางสขแบงปน

10. นกเรยนรวมกนสรปค าทมตวสะกด

6. กำรวดและประเมลผล * หลกฐำน/ ผลงำน หลงเรยน - การเขยนค าตามตวสะกด * แนวทำงกำรใหคะแนน

- การเขยนค าตามตวสะกด ไดมากกวา 15 ขอ ถอวา ผาน

7. บนทกหลงกำรสอน : ปญหำ/อปสรรคและแนวทำงแกปญหำ ……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… ……………………………………………………………………….……………..………………………………………………

8. ขอเสนอแนะ ……………………………………………………………………………………..………………………………………………

……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… อาจารยสธนา สรธนดพนธ

อำจำรยผสอน

28

โรงเรยนสำธตมหำวทยำลยรำชภฏสวนสนนทำ

แผนกำรจดกำรเรยนรท 3 เรอง สระลดรปสระโอะ หนวยกำรเรยนรท 4 เรอง สตวเลยงของฉน สรำงสขแบงปน ชนประถมศกษำปท 1

ภำคเรยน / ปกำรศกษำ 2/2558 เวลำ 2 ชวโมง คะแนนเตม - คะแนน

1. ตวชวด ท. 4.1 ป.1/1 บอกและเขยนพยญชนะ สระ วรรณยกต และเลขไทย

2. จดประสงคกำรเรยนร

ท. 4.1 ป.1/1 - นกเรยนสามารถเขยนค าทมสระลดรปสระโอะได

3. สำระส ำคญ

สระลดรป คอ สระทประกอบกบค าทมตวสะกดแลวรปสระไมปรากฏใหเหน เชน สระโอะ เมอมตวสะกด รปสระโอะจะหายไป เหลอเพยงแคพยญชนะกบตวสะกด

4. สอและแหลงกำรเรยนร

- เอกสารประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 4 สตวเลยงของฉน สรางสขแบงปน

5. กจกรรมกำรเรยนร

ชวโมงท 1 1. นกเรยนอานค าทก าหนดให

โตะ โละ โปะ โกะ ตก ลด ปน กบ 2. นกเรยนสงเกตค าทอาน วามสงใดทเหมอนกนและแตกตางกน 3. นกเรยนรวมกนแสดงความคดเหนเกยวกบค าสระโอะทมตวสะกด 4. ครอธบาย สระโอะทมตวสะกดเพมเตม 5. ครอานกลอนสระโอะใหนกเรยนฟง 6. นกเรยนอานกลอนสระโอะตามคร และทายวาค าในกลอนสระโอะเปนค าใด 7. ครเปลยนพยญชนะในกลอนสระโอะ เพอใหนกเรยนไดทายค าไดหลากหลายค า

กลอน สระ โ-ะ ....ม....นนวงเรวไว โ-ะ นนไซรไลตามมา

....ด....วงไปชาชา แตทวายงตามเจอ โ-ะ นนไมพอใจ เพราะ....ด.....ไมใชเพอนเกลอ ไมอยากเลนกบเธอ สระ โ-ะ จงหายไป (สธนา สรธนดพนธ)

29

8. นกเรยนอานค าสระโอะทมตวสะกด หนา 15 จากเอกสารประกอบ การเรยนกลม

สาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 4 สตวเลยงของฉน สรางสขแบงปน 9. นกเรยนท าแบบฝกหดการเขยนค าสระโอะทมตวสะกด หนา 16 – 17 จาก

เอกสารประกอบ การเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 4 สตวเลยงของฉน สรางสขแบงปน ชวโมงท 2

10. นกเรยนทบทวนกลอนสระโอะ โดยครเปลยนพยญชนะในกลอนสระโอะ เพอใหนกเรยนทายค าไดหลากหลาย

11. นกเรยนแบงกลม กลมละ 4 คน และแขงขนกนเขยนค าสระโอะทมตวสะกด ลงในกระดาษ A4 ภายในระยะเวลา 5 นาท

12. นกเรยนแตละกลมน าเสนอค าสระโอะทมตวสะกด ครเขยนค าทถกตองบนกระดาน กลมตอไปน าเสนอค าทไมซ ากบกลมแรก

13. นกเรยนท าแบบฝกหดการเขยนค าสระโอะทมตวสะกดหนา 18 – 20 จากเอกสารประกอบ การเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 4 สตวเลยงของฉน สรางสขแบงปน

6. กำรวดและประเมลผล

* หลกฐำน/ ผลงำน หลงเรยน * หลกฐำน/ ผลงำน หลงเรยน - การเขยนค าสระโอะทมตวสะกด * แนวทำงกำรใหคะแนน

- การเขยนค าสระโอะทมตวสะกด ไดมากกวา 10 ขอ ถอวา ผาน

7. บนทกหลงกำรสอน : ปญหำ/อปสรรคและแนวทำงแกปญหำ

……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… ……………………………………………………………………….……………..………………………………………………

8. ขอเสนอแนะ

……………………………………………………………………………………..……………………………………………… ……………………………………………………………………….……………..………………………………………………

อาจารยสธนา สรธนดพนธ

อำจำรยผสอน

30

โรงเรยนสำธตมหำวทยำลยรำชภฏสวนสนนทำ

แผนกำรจดกำรเรยนรท 4 สระลดรปสระอว หนวยกำรเรยนรท 4 เรอง สตวเลยงของฉน สรำงสขแบงปน ชนประถมศกษำปท 1

ภำคเรยน / ปกำรศกษำ 2/2558 เวลำ 2 ชวโมง คะแนนเตม - คะแนน

1. ตวชวด ท. 4.1 ป.1/1 บอกและเขยนพยญชนะ สระ วรรณยกต และเลขไทย

2. จดประสงคกำรเรยนร

ท. 4.1 ป.1/1 - นกเรยนสามารถเขยนค าทมสระลดรปสระอวได

3. สำระส ำคญ

สระลดรป คอ สระทประกอบกบค าทมตวสะกดแลวรปสระไมปรากฏใหเหน เชน สระอว เมอมตวสะกด รป - จะหำยไป เหลอเฉพำะ ว เทานน

4. สอและแหลงกำรเรยนร - เอกสารประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 4 สตวเลยงของ

ฉน สรางสขแบงปน

5. กจกรรมกำรเรยนร ชวโมงท 1

1. นกเรยนอานค าทก าหนดให รวม บวก ตว ทว ถว นวด อวน บว

2. นกเรยนสงเกตค าทอาน วามสงใดทเหมอนกนและแตกตางกน 3. นกเรยนรวมกนแสดงความคดเหนเกยวกบค าสระอวทมตวสะกด 4. ครอธบาย สระอวทมตวสะกดเพมเตม 5. ครอานกลอนสระอวใหนกเรยนฟง 6. นกเรยนอานกลอนสระอวตามคร และทายวาค าในกลอนสระอวเปนค าใด 7. ครเปลยนพยญชนะในกลอนสระอว เพอใหนกเรยนไดทายค าไดหลากหลายค า

กลอนสระ - ว ....ส....เปนหวหนาหม สระ - ว อยตรงกลาง

...ด....อยตรงดานขาง อยไมหางจากเพอน - ว - ว วาฉนอดอด จงสะบดเนอและตว

หนอากาศเรมกลว ทงตว ว อยตวเดยว (สธนา สรธนดพนธ)

31

8. นกเรยนอานค าสระอวทมตวสะกด หนา 23 จากเอกสารประกอบ การเรยนกลม

สาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 4 สตวเลยงของฉน สรางสขแบงปน 9. นกเรยนท าแบบฝกหดการเขยนค าสระอวทมตวสะกด หนา 24 – 25 จากเอกสาร

ประกอบ การเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 4 สตวเลยงของฉน สรางสขแบงปน ชวโมงท 2

10. นกเรยนทบทวนกลอนสระอว โดยครเปลยนพยญชนะในกลอนสระอว เพอใหนกเรยนทายค าไดหลากหลาย

11. นกเรยนแบงกลม กลมละ 4 คน และแขงขนกนเขยนค าสระอวทมตวสะกด ลงในกระดาษ A4 ภายในระยะเวลา 5 นาท

12. นกเรยนแตละกลมน าเสนอค าสระอวทมตวสะกด ครเขยนค าทถกตองบนกระดาน กลมตอไปน าเสนอค าทไมซ ากบกลมแรก

13. นกเรยนท าแบบฝกหดการเขยนค าสระโอะทมตวสะกดหนา 26 – 28 จากเอกสารประกอบ การเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 4 สตวเลยงของฉน สรางสขแบงปน

6. กำรวดและประเมลผล

* หลกฐำน/ ผลงำน หลงเรยน * หลกฐำน/ ผลงำน หลงเรยน - การเขยนค าสระอวทมตวสะกด * แนวทำงกำรใหคะแนน

- การเขยนค าสระอวทมตวสะกด ไดมากกวา 10 ขอ ถอวา ผาน

7. บนทกหลงกำรสอน : ปญหำ/อปสรรคและแนวทำงแกปญหำ

……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… …………………………………………………………………………………….………..………………………………………

8. ขอเสนอแนะ

..………………………………………………………………………………….………..……………………………………… …………………………………………………………………………………….………..………………………………………

อาจารยสธนา สรธนดพนธ

อำจำรยผสอน

32

โรงเรยนสำธตมหำวทยำลยรำชภฏสวนสนนทำ

แผนกำรจดกำรเรยนรท 5 เรอง สระลดรปสระออ หนวยกำรเรยนรท 4 เรอง สตวเลยงของฉน สรำงสขแบงปน ชนประถมศกษำปท 1

ภำคเรยน / ปกำรศกษำ 2/2558 เวลำ 2 ชวโมง คะแนนเตม - คะแนน

1. ตวชวด

ท. 4.1 ป.1/1 บอกและเขยนพยญชนะ สระ วรรณยกต และเลขไทย

2. จดประสงคกำรเรยนร ท. 4.1 ป.1/1

- นกเรยนสามารถเขยนค าทมสระลดรปสระออได

3. สำระส ำคญ สระลดรป คอ สระทประกอบกบค าทม

ตวสะกดแลวรปสระไมปรากฏใหเหน เชน สระออ เมอมตวสะกด รป -อ จะหำยไป เหลอเฉพำะ - เทานน

4. สอและแหลงกำรเรยนร - เอกสารประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 4 สตวเลยงของ

ฉน สรางสขแบงปน

5. กจกรรมกำรเรยนร ชวโมงท 1

1. นกเรยนอานค าทก าหนดให ปน มด ตน พน ถอ คอ ดอ ซอ

2. นกเรยนสงเกตค าทอาน วามสงใดทเหมอนกนและแตกตางกน 3. นกเรยนรวมกนแสดงความคดเหนเกยวกบค าสระออทมตวสะกด 4. ครอธบาย สระออทมตวสะกดเพมเตม 5. ครอานกลอนสระออใหนกเรยนฟง 6. นกเรยนอานกลอนสระออตามคร และทายวาค าในกลอนสระออเปนค าใด 7. ครเปลยนพยญชนะในกลอนสระออ เพอใหนกเรยนไดทายค าไดหลากหลายค า

กลอนสระ - อ ....จ....เปนพยญชนะตน ผสมปน สระ - อ

...ด....อยเพอสรางชอ รวมเปนค ามความหมาย เมอตวสะกดมา ตว - อ พาเรมเลอนหาย เหลอ - แสนเดยวดาย กบตวสะกดรวมเปนค า (สธนา สรธนดพนธ)

33

8. นกเรยนอานค าสระออทมตวสะกด หนา 31 จากเอกสารประกอบ การเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 4 สตวเลยงของฉน สรางสขแบงปน

9. นกเรยนท าแบบฝกหดการเขยนค าสระออทมตวสะกด หนา 31 – 32 จากเอกสารประกอบ การเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 4 สตวเลยงของฉน สรางสขแบงปน ชวโมงท 2

10. นกเรยนทบทวนกลอนสระออ โดยครเปลยนพยญชนะในกลอนสระออ เพอใหนกเรยนทายค าไดหลากหลาย

11. นกเรยนแบงกลม กลมละ 4 คน และแขงขนกนเขยนค าสระออทมตวสะกด ลงในกระดาษ A4 ภายในระยะเวลา 5 นาท

12. นกเรยนแตละกลมน าเสนอค าสระออทมตวสะกด ครเขยนค าทถกตองบนกระดาน กลมตอไปน าเสนอค าทไมซ ากบกลมแรก

13. นกเรยนท าแบบฝกหดการเขยนค าสระออทมตวสะกดหนา 33 – 34 จากเอกสารประกอบ การเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 4 สตวเลยงของฉน สรางสขแบงปน

6. กำรวดและประเมลผล

* หลกฐำน/ ผลงำน หลงเรยน * หลกฐำน/ ผลงำน หลงเรยน - การเขยนค าสระออทมตวสะกด * แนวทำงกำรใหคะแนน

- การเขยนค าสระออทมตวสะกด ไดมากกวา 10 ขอ ถอวา ผาน

7. บนทกหลงกำรสอน : ปญหำ/อปสรรคและแนวทำงแกปญหำ

……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… ……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… …………………………………………………………………………………….………..………………………………………

8. ขอเสนอแนะ

……………………………………………………………………………………..……………………………………………… ……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… …………………………………………………………………………………….………..………………………………………

อาจารยสธนา สรธนดพนธ

อำจำรยผสอน

34

โรงเรยนสำธตมหำวทยำลยรำชภฏสวนสนนทำ

แผนกำรจดกำรเรยนรท 6 เรอง สระเปลยนรปสระอะ หนวยกำรเรยนรท 4 เรอง สตวเลยงของฉน สรำงสขแบงปน ชนประถมศกษำปท 1

ภำคเรยน / ปกำรศกษำ 2/2558 เวลำ 2 ชวโมง คะแนนเตม - คะแนน

1. ตวชวด

ท. 4.1 ป.1/1 บอกและเขยนพยญชนะ สระ วรรณยกต และเลขไทย

2. จดประสงคกำรเรยนร ท. 4.1 ป.1/1

- นกเรยนสามารถเขยนค าทมสระเปลยนรป สระอะได

3. สำระส ำคญ สระเปลยนรป คอ สระทประกอบกบค าทม

ตวสะกด แลวปรากฏรปสระเปนรปอน เชน สระอะ เมอมตวสะกด รป - ะ จะเปลยนรปเปน -

4. สอและแหลงกำรเรยนร - เอกสารประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 4 สตวเลยงของ

ฉน สรางสขแบงปน

5. กจกรรมกำรเรยนร ชวโมงท 1

1. นกเรยนอานค าทก าหนดให จะ นะ คะ พระ กด พบ รก นง

2. นกเรยนสงเกตค าทอาน วามสงใดทเหมอนกนและแตกตางกน 3. นกเรยนรวมกนแสดงความคดเหนเกยวกบค าสระอะทมตวสะกด 4. ครอธบาย สระอะทมตวสะกดเพมเตม 5. ครอานกลอนสระอะใหนกเรยนฟง 6. นกเรยนอานกลอนสระอะตามคร และทายวาค าในกลอนสระอะเปนค าใด 7. ครเปลยนพยญชนะในกลอนสระอะ เพอใหนกเรยนไดทายค าไดหลากหลายค า

กลอนสระ - ะ ตว....ฟ....เดนน าหนา -ะ เพอนยาเดนตามหลง

ตว.....น...... ไมระวง วงเสยงดงชน -ะ ไป เจา -ะ ตกใจมาก หนงตวลอยจากไปไกล อกตวกตกใจ กระโดดไปอยบน....ฟ.... (สธนา สรธนดพนธ)

35

8. นกเรยนอานค าสระอะทมตวสะกด หนา 37 จากเอกสารประกอบ การเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 4 สตวเลยงของฉน สรางสขแบงปน

9. นกเรยนท าแบบฝกหดการเขยนค าสระอะทมตวสะกด หนา 38 – 39 จากเอกสารประกอบ การเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 4 สตวเลยงของฉน สรางสขแบงปน ชวโมงท 2

10. นกเรยนทบทวนกลอนสระอะ โดยครเปลยนพยญชนะในกลอนสระอะ เพอใหนกเรยนทายค าไดหลากหลาย

11. นกเรยนแบงกลม กลมละ 4 คน และแขงขนกนเขยนค าสระอะทมตวสะกด ลงในกระดาษ A4 ภายในระยะเวลา 5 นาท

12. นกเรยนแตละกลมน าเสนอค าสระอะทมตวสะกด ครเขยนค าทถกตองบนกระดาน กลมตอไปน าเสนอค าทไมซ ากบกลมแรก

13. นกเรยนท าแบบฝกหดการเขยนค าสระอะทมตวสะกดหนา 40 – 41 จากเอกสารประกอบ การเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 4 สตวเลยงของฉน สรางสขแบงปน

6. กำรวดและประเมลผล

* หลกฐำน/ ผลงำน หลงเรยน * หลกฐำน/ ผลงำน หลงเรยน - การเขยนค าสระอะทมตวสะกด * แนวทำงกำรใหคะแนน

- การเขยนค าสระอะทมตวสะกดไดมากกวา 10 ขอ ถอวา ผาน

7. บนทกหลงกำรสอน : ปญหำ/อปสรรคและแนวทำงแกปญหำ

……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… ……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… …………………………………………………………………………………….………..………………………………………

8. ขอเสนอแนะ

……………………………………………………………………………………..……………………………………………… ……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… …………………………………………………………………………………….………..………………………………………

อาจารยสธนา สรธนดพนธ

อำจำรยผสอน

36

โรงเรยนสำธตมหำวทยำลยรำชภฏสวนสนนทำ

แผนกำรจดกำรเรยนรท 7 เรอง สระเปลยนรปสระเอะ สระแอะ หนวยกำรเรยนรท 4 เรอง สตวเลยงของฉน สรำงสขแบงปน ชนประถมศกษำปท 1

ภำคเรยน / ปกำรศกษำ 2/2558 เวลำ 2 ชวโมง คะแนนเตม - คะแนน

1. ตวชวด

ท. 4.1 ป.1/1 บอกและเขยนพยญชนะ สระ วรรณยกต และเลขไทย

2. จดประสงคกำรเรยนร ท. 4.1 ป.1/1

- นกเรยนสามารถเขยนค าทมสระเปลยนรปสระเอะ สระแอะได

3. สำระส ำคญ สระเปลยนรป คอ สระทประกอบกบค าทมตวสะกด

แลวปรากฏรปสระเปนรปอน เชน สระเอะ เมอมตวสะกด รป - ะ จะเปลยนรปเปน เ -

สระแอะ เมอมตวสะกด รป - ะ จะเปลยนรปเปน แ -

4. สอและแหลงกำรเรยนร

- เอกสารประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 4 สตวเลยงของฉน สรางสขแบงปน

5. กจกรรมกำรเรยนร

ชวโมงท 1 1. นกเรยนอานค าทก าหนดให

เตะ เอะ เละ เกะ เอม เตม เลบ เกง 2. นกเรยนสงเกตค าทอาน วามสงใดทเหมอนกนและแตกตางกน 3. นกเรยนรวมกนแสดงความคดเหนเกยวกบค าสระเอะทมตวสะกด 4. ครอธบาย สระเอะทมตวสะกด และสระแอะทมตวสะกดเพมเตม 5. ครอานกลอนสระเอะใหนกเรยนฟง 6. นกเรยนอานกลอนสระเอะตามคร และทายวาค าในกลอนสระเอะเปนค าใด 7. ครเปลยนพยญชนะในกลอนสระเอะ เพอใหนกเรยนไดทายค าไดหลากหลายค า

37

กลอนสระ เ - ะ เ-ะ นนเลนสนก ....ก.... มทกขเลยมาหา

เจา....บ....ไลตามมา วาอยากเลนเปนเพอน...ก… เ-ะ เหนตกใจกลว -ะ แปลงตวไมรรอ เปนไมไตค ( - ) ตอ ขอขนคอยขางบน (สธนา สรธนดพนธ)

8. นกเรยนอานค าสระเอะทมตวสะกด หนา 44 จากเอกสารประกอบ การเรยนกลม

สาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 4 สตวเลยงของฉน สรางสขแบงปน 9. นกเรยนท าแบบฝกหดการเขยนค าสระเอะทมตวสะกด และ สระแอะทมตวสะกด

หนา 45 – 46 จากเอกสารประกอบ การเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 4 สตวเลยงของฉน สรางสขแบงปน ชวโมงท 2

10. นกเรยนทบทวนกลอนสระเอะ โดยครเปลยนพยญชนะในกลอนสระเอะ เพอใหนกเรยนทายค าไดหลากหลาย

11. นกเรยนแบงกลม กลมละ 4 คน และแขงขนกนเขยนค าสระเอะทมตวสะกดและ สระแอะทมตวสะกด ลงในกระดาษ A4 ภายในระยะเวลา 5 นาท

12. นกเรยนแตละกลมน าเสนอค าสระเอะทมตวสะกด และ สระแอะทมตวสะกด ครเขยนค าทถกตองบนกระดาน กลมตอไปน าเสนอค าทไมซ ากบกลมแรก

13. นกเรยนท าแบบฝกหดการเขยนค าสระเอะทมตวสะกด และ สระแอะทมตวสะกด หนา 47 – 48 จากเอกสารประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 4 สตวเลยงของฉน สรางสขแบงปน

6. กำรวดและประเมลผล

* หลกฐำน/ ผลงำน หลงเรยน * หลกฐำน/ ผลงำน หลงเรยน - การเขยนค าสระเอะทมตวสะกด และสระแอะทมตวสะกด * แนวทำงกำรใหคะแนน

- การเขยนค าสระเอะทมตวสะกด และสระแอะทมตวสะกดไดมากกวา 8 ขอ ถอวา ผาน

7. บนทกหลงกำรสอน : ปญหำ/อปสรรคและแนวทำงแกปญหำ

……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… ……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… …………………………………………………………………………………….………..……………………………………… …………………………………………………………………………………….………..………………………………………

38

8. ขอเสนอแนะ

……………………………………………………………………………………..……………………………………………… ……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… …………………………………………………………………………………….………..……………………………………… …………………………………………….………………………………………………..………………………………………

อาจารยสธนา สรธนดพนธ

อำจำรยผสอน

39

โรงเรยนสำธตมหำวทยำลยรำชภฏสวนสนนทำ

แผนกำรจดกำรเรยนรท 8 เรอง สระเปลยนรปสระเออ

หนวยกำรเรยนรท 4 เรอง สตวเลยงของฉน สรำงสขแบงปน ชนประถมศกษำปท 1 ภำคเรยน / ปกำรศกษำ 2/2558 เวลำ 2 ชวโมง คะแนนเตม - คะแนน

1. ตวชวด ท. 4.1 ป.1/1 บอกและเขยนพยญชนะ สระ วรรณยกต และเลขไทย

2. จดประสงคกำรเรยนร

ท. 4.1 ป.1/1 - นกเรยนสามารถเขยนค าทมสระเปลยนรปสระเออได

3. สำระส ำคญ

สระเปลยนรป คอ สระทประกอบกบค าทมตวสะกด แลวปรากฏรปสระเปนรปอน เชน สระเออ เมอมตวสะกด รป เ-อ จะเปลยนเปน เ – เทานน

4. สอและแหลงกำรเรยนร

- เอกสารประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 4 สตวเลยงของฉน สรางสขแบงปน

5. กจกรรมกำรเรยนร

ชวโมงท 1 1. นกเรยนอานค าทก าหนดให

เธอ เรอ เออ เพอ เดน เรม เชง เลก 2. นกเรยนสงเกตค าทอาน วามสงใดทเหมอนกนและแตกตางกน 3. นกเรยนรวมกนแสดงความคดเหนเกยวกบค าสระเออทมตวสะกด 4. ครอธบายสระเออทมตวสะกดเพมเตม 5. ครอานกลอนสระเออใหนกเรยนฟง 6. นกเรยนอานกลอนสระเออตามคร และทายวาค าในกลอนสระเออเปนค าใด 7. ครเปลยนพยญชนะในกลอนสระเออ เพอใหนกเรยนไดทายค าไดหลากหลายค า

กลอนสระ เ - อ ....ก....เปนพยญชนะตน ผสมปนสระ เ-อ

....ด....อยหลงนะเธอ มาเจอะเจอรวมเปนค า ตว อ เปลยนเปน - เขยนดซแลวอานย า เอ หนา อ บนซ า มเพยง อ ทหายไป (สธนา สรธนดพนธ)

40

กลอนสระ เ - อ

....ต....พยญชนะตน ไมปะปนกบใครใคร สระ เ – อ นนเตมใจ ประสมไดเปนหนงค า

เมอ ย เปนตวสะกด อ กลบลดชางนาข า เหลอ เ – เดนเลศล า รวมเปนค ากบตว ย (สธนา สรธนดพนธ)

8. นกเรยนอานค าสระเออทมตวสะกด หนา 53 จากเอกสารประกอบ การเรยนกลม

สาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 4 สตวเลยงของฉน สรางสขแบงปน 9. นกเรยนท าแบบฝกหดการเขยนค าสระเออทมตวสะกด หนา 53 – 55 จาก

เอกสารประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 4 สตวเลยงของฉน สรางสขแบงปน ชวโมงท 2

10. นกเรยนทบทวนกลอนสระเออ โดยครเปลยนพยญชนะในกลอนสระเออ เพอใหนกเรยนทายค าไดหลากหลาย

11. นกเรยนแบงกลม กลมละ 4 คน และแขงขนกนเขยนค าสระเออทมตวสะกด ลงในกระดาษ A4 ภายในระยะเวลา 5 นาท

12. นกเรยนแตละกลมน าเสนอค าสระเออทมตวสะกด ครเขยนค าทถกตองบนกระดาน กลมตอไปน าเสนอค าทไมซ ากบกลมแรก

13. นกเรยนท าแบบฝกหดการเขยนค าสระเออทมตวสะกด หนา 56 – 58 จากเอกสารประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 4 สตวเลยงของฉน สรางสขแบงปน

6. กำรวดและประเมลผล

* หลกฐำน/ ผลงำน หลงเรยน * หลกฐำน/ ผลงำน หลงเรยน - การเขยนค าสระเออทมตวสะกด * แนวทำงกำรใหคะแนน

- การเขยนค าสระเออทมตวสะกด ไดมากกวา 10 ขอ ถอวา ผาน

7. บนทกหลงกำรสอน : ปญหำ/อปสรรคและแนวทำงแกปญหำ

……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… ……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… …………………………………………………………………………………….………..……………………………………… …………………………………………………………………………………….………..………………………………………

41

8. ขอเสนอแนะ

……………………………………………………………………………………..……………………………………………… ……………………………………………………………………………………………..………………………………………

……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… …………………………………………………………………………………….………..………………………………………

อาจารยสธนา สรธนดพนธ

อำจำรยผสอน

42

โรงเรยนสำธตมหำวทยำลยรำชภฏสวนสนนทำ

แผนกำรจดกำรเรยนรท 9 เรอง สระเปลยนรปสระเอำะ และทบทวนสระลดรป เปลยนรป หนวยกำรเรยนรท 4 เรอง สตวเลยงของฉน สรำงสขแบงปน ชนประถมศกษำปท 1

ภำคเรยน / ปกำรศกษำ 2/2558 เวลำ 2 ชวโมง คะแนนเตม - คะแนน

1. ตวชวด

ท. 4.1 ป.1/1 บอกและเขยนพยญชนะ สระ วรรณยกต และเลขไทย

2. จดประสงคกำรเรยนร ท. 4.1 ป.1/1

- นกเรยนสามารถเขยนค าทมสระเปลยนรปสระเอาะได

3. สำระส ำคญ สระเปล ยนรป คอ สระทประกอบกบค าท ม

ตวสะกด แลวปรากฏรปสระเปนรปอน เชน สระเอาะ เมอมตวสะกด รป เ-ำะ จะเปลยนเปน - อ เทานน

4. สอและแหลงกำรเรยนร

- เอกสารประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 4 สตวเลยงของฉน สรางสขแบงปน

5. กจกรรมกำรเรยนร

ชวโมงท 1 1. นกเรยนอานค าทก าหนดให

เกาะ เคาะ เบาะ เพาะ ชอก นอต มอบ ลอก 2. นกเรยนสงเกตค าทอาน วามสงใดทเหมอนกนและแตกตางกน 3. นกเรยนรวมกนแสดงความคดเหนเกยวกบค าสระเอาะทมตวสะกด 4. ครอธบายสระเอาะทมตวสะกดเพมเตม 5. ครอานกลอนสระเอาะใหนกเรยนฟง 6. นกเรยนอานกลอนสระเอาะตามคร

กลอนสระ เ - ำะ

สระเอำะ มตวสะกด เปลยนและลดเปนรปใหม ไมไตค ( - ) และ อ ไซร คอรปใหม ไมเหมอนเดม

(สธนา สรธนดพนธ)

43

7. นกเรยนอานค าสระเอาะทมตวสะกด หนา 59 จากเอกสารประกอบ การเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 4 สตวเลยงของฉน สรางสขแบงปน

8. นกเรยนท าแบบฝกหดการเขยนค าสระเอาะทมตวสะกด หนา 60 จากเอกสารประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 4 สตวเลยงของฉน สรางสขแบงปน ชวโมงท 2

9. นกเรยนทบทวนสระลดรป เปลยนรป โดยท าแบบฝกหดหนา 61 -67 จากเอกสารประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 4 สตวเลยงของฉน สรางสขแบงปน

6. กำรวดและประเมลผล

* หลกฐำน/ ผลงำน หลงเรยน * หลกฐำน/ ผลงำน หลงเรยน - การเขยนค าสระเอาะทมตวสะกด * แนวทำงกำรใหคะแนน

- การเขยนค าสระเอาะทมตวสะกด ไดมากกวา 5 ขอ ถอวา ผาน

7. บนทกหลงกำรสอน : ปญหำ/อปสรรคและแนวทำงแกปญหำ

……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… ……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… …………………………………………………………………………………….………..………………………………………

8. ขอเสนอแนะ

……………………………………………………………………………………..……………………………………………… ……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… …………………………………………………………………………………….………..………………………………………

อาจารยสธนา สรธนดพนธ

อำจำรยผสอน

44

โรงเรยนสำธตมหำวทยำลยรำชภฏสวนสนนทำ

แผนกำรจดกำรเรยนรท 10 เรอง มำตรำแม ก กำ หนวยกำรเรยนรท 4 เรอง สตวเลยงของฉน สรำงสขแบงปน ชนประถมศกษำปท 1

ภำคเรยน / ปกำรศกษำ 2/2558 เวลำ 2 ชวโมง คะแนนเตม - คะแนน

1. ตวชวด ท. 4.1 ป.1/2 เขยนสะกดค าและบอกความหมายของค า

2. จดประสงคกำรเรยนร

ท. 4.1 ป.1/2 - นกเรยนสามารถบอกค าแม ก กา ได - นกเรยนสามารถเขยนค าแม ก กา ได

3. สำระส ำคญ

มำตรำแม ก กำ คอ ค าทประกอบดวยพยญชนะและสระ หรอ ค าทไมมตวสะกด เชน ทะเล ปยา พอแม ใกลไกล ตะป ทอแท หมหมา ปปลา งอแง ค าเชา เสาะหา ไชโย อาสา

4. สอและแหลงกำรเรยนร

- เอกสารประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 4 สตวเลยงของฉน สรางสขแบงปน

5. กจกรรมกำรเรยนร

ชวโมงท 1 1. นกเรยนอานค าทก าหนดให

เตยง เกาะ น า ต หมอน ทะเล พด รถ โรงเรยน ไม เสอ วว 2. นกเรยนสงเกตค าทอาน วามสงใดทเหมอนกนและแตกตางกน 3. นกเรยนรวมกนแสดงความคดเหนเกยวกบค าบนกระดาน ทแบงเปน 2 กลม คอค า

ทมตวสะกด และค าทไมมตวสะกด 4. ครอธบายค าทไมมตวะกดเพมเตม และเรยกค าทไมมตวสะกดวา แม ก กา 5. นกเรยนรวมกนคดค าแม ก กา และครเขยนค าบนกระดาน 6. นกเรยนท าแบบฝกหดเขยนค าแม ก กา หนา 69 – 71 จากเอกสารประกอบการ

เรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 4 สตวเลยงของฉน สรางสขแบงปน ชวโมงท 2

7. นกเรยนทบทวนค าแม ก กา โดยใหนกเรยนพดค าแม ก กา คนละ 1 ค า 8. นกเรยนแบงกลม กลมละ 4 คน และแขงขนกนเขยนค าแม ก กา ลงในกระดาษ A4

ภายในระยะเวลา 5 นาท

45

9. นกเรยนแตละกลมน าเสนอค าแม ก กา ครเขยนค าทถกตองบนกระดาน กลมตอไปน าเสนอค าทไมซ ากบกลมแรก

10. นกเรยนอานค า แม ก กา บนกระดาน 11. นกเรยนท าแบบฝกหดการเขยนค าแม ก กา หนา 72 – 75 จากเอกสาร

ประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 4 สตวเลยงของฉน สรางสขแบงปน

6. กำรวดและประเมลผล

* หลกฐำน/ ผลงำน หลงเรยน - การเขยนค า แม ก กา * แนวทำงกำรใหคะแนน - การเขยนค า แม ก กา ไดมากกวา 10 ขอถอวา ผาน

7. บนทกหลงกำรสอน : ปญหำ/อปสรรคและแนวทำงแกปญหำ

……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… ……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… …………………………………………………………………………………….………..……………………………………… …………………………………………………………………………………….………..………………………………………

8. ขอเสนอแนะ

……………………………………………………………………………………..……………………………………………… ……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… …………………………………………………………………………………….………..……………………………………… ……………………………………………………………………………………………..………………………………………

อาจารยสธนา สรธนดพนธ

อำจำรยผสอน

46

โรงเรยนสำธตมหำวทยำลยรำชภฏสวนสนนทำ

แผนกำรจดกำรเรยนรท 11 เรอง มำตรำแมกง หนวยกำรเรยนรท 4 เรอง สตวเลยงของฉน สรำงสขแบงปน ชนประถมศกษำปท 1

ภำคเรยน / ปกำรศกษำ 2/2558 เวลำ 2 ชวโมง คะแนนเตม - คะแนน

1. ตวชวด

ท. 4.1 ป.1/2 เขยนสะกดค าและบอกความหมายของค า

2. จดประสงคกำรเรยนร ท. 4.1 ป.1/2

- นกเรยนสามารถบอกค าแม กง ได - นกเรยนสามารถเขยนค าแม กง ได

3. สำระส ำคญ

มำตรำตวสะกดแม กง คอ ค าทประสมดวยสระตาง ๆ และม ง เปนตวสะกด เพยงตวเดยว เชน กวางขวาง แขงแรง จองมอง เคยงขาง ชวงชง เกงกาง เรองรอง ลงคาง เทยงตรง โกงกาง รองเพลง แมงปอง

4. สอและแหลงกำรเรยนร

- นทานเรอง เสยงเพลงจากปา - เอกสารประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 4 สตวเลยงของ

ฉน สรางสขแบงปน

5. กจกรรมกำรเรยนร ชวโมงท 1

1. นกเรยนฟงนทานเรอง เสยงเพลงจากปา 2. นกเรยนตอบค าถาม ดงน

- เสยงเพลงจากปา เสยงนนเกดจากสงใด - สตวตาง ๆ รองเพลง กนเมอใด - ในปา มสตวใดบางทรวมบรรเลงเพลง - สตวในปาเลนเครองดนตรใดบาง - การทสตวทกตวมารวมบรรเลงเพลง แสดงใหเหนถงสงใด - จากเรองไดขอคดหรอประโยชนใดบาง

3. นกเรยนรวมกนสนทนาถงค าทใชในนทาน ซงสวนใหญเปนค าแม กง 4. นกเรยนรวมกนอธบายความหมายของค า แม กง 5. นกเรยนรวมกนยกตวอยางค า แม กง

47

6. ครเปดหนงสอนทานใหนกเรยนดทละหนา ใหนกเรยนเขยนค าทเปนค าแมกง ลงในสมดของตนเอง และอานค าแมกง

7. นกเรยนท าแบบฝกหดเขยนค าแม กง หนา 77 - 78 จากเอกสารประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 4 สตวเลยงของฉน สรางสขแบงปน

8. นกเรยนอานบทอาขยาน แม กง และท าแบบฝกหดเขยนค าแม กง หนา 79 จากเอกสารประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 4 สตวเลยงของฉน สรางสขแบงปน ชวโมงท 2

9. นกเรยนเลนปรศนาค าทาย แมกง และเขยนค าตอบลงใน หนา 81 – 82 ในเอกสารประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 4 สตวเลยงของฉน สรางสขแบงปน

10. นกเรยนสอบถามเพอนเกยวกบค าแม กง ทเพอนรจก และใหนกเรยนเขยนค าทเพอนบอกในเอกสารประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 4 สตวเลยงของฉน สรางสขแบงปน หนา 80

11. นกเรยนฝกคดและเขยนค าคลองจองแม กง ในเอกสารประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 4 สตวเลยงของฉน สรางสขแบงปน หนา 83 – 85 และท าการบานแม กง หนา 86

6. กำรวดและประเมลผล

* หลกฐำน/ ผลงำน หลงเรยน - การเขยนค า แมกง * แนวทำงกำรใหคะแนน - การเขยนค า แมกง ไดมากกวา 10 ขอถอวา ผาน

7. บนทกหลงกำรสอน : ปญหำ/อปสรรคและแนวทำงแกปญหำ ……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… ……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… ……………………………………………………………………….……………..………………………………………………

8. ขอเสนอแนะ

…………………………………………………………………….………………..……………………………………………… ……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… ……………………………………………………………………….……………..………………………………………………

อาจารยสธนา สรธนดพนธ

อำจำรยผสอน

48

โรงเรยนสำธตมหำวทยำลยรำชภฏสวนสนนทำ

แผนกำรจดกำรเรยนรท 12 เรอง มำตรำแมกม หนวยกำรเรยนรท 4 เรอง สตวเลยงของฉน สรำงสขแบงปน ชนประถมศกษำปท 1

ภำคเรยน / ปกำรศกษำ 2/2558 เวลำ 2 ชวโมง คะแนนเตม - คะแนน

1. ตวชวด ท. 4.1 ป.1/2 เขยนสะกดค าและบอกความหมายของค า

2. จดประสงคกำรเรยนร

ท. 4.1 ป.1/2 - นกเรยนสามารถบอกค าแม กม ได - นกเรยนสามารถเขยนค าแม กม ได

3. สำระส ำคญ

มำตรำตวสะกดแม กม คอ ค าทประสมดวยสระตาง ๆ และม ม เปนตวสะกด เพยงตวเดยว เชน ยมแยม นมนม ซอมแซม ซมซาม ลมจม จมจม ตวมเตยม แหลมคม โครมคราม ดมดอม อมเอม ชมรม

4. สอและแหลงกำรเรยนร

- นทานเรอง รานยายหอม - เอกสารประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 4 สตวเลยงของ

ฉน สรางสขแบงปน

5. กจกรรมกำรเรยนร ชวโมงท 1

1. นกเรยนฟงนทานเรอง รานยายหอม 2. นกเรยนตอบค าถาม ดงน

- ยายหอมมรปรางอยางไร และมอาชพอะไร - รานของยายหอมขายอะไรบาง - จากเรอง ชาลซออะไร - นองถามหา สงใดจากรานยายหอม - นองซอของทรานยายหอม แลวไดรบของสงนนหรอไม เพราะอะไร - สดทายยายหอมมอาการอยางไร - เรองนใหขอคดใด

3. นกเรยนรวมกนสนทนาถงค าทใชในนทาน ซงสวนใหญเปนค าแม กม 4. นกเรยนรวมกนอธบายความหมายของค า แม กม 5. นกเรยนรวมกนยกตวอยางค า แม กม

49

6. ครเปดหนงสอนทานใหนกเรยนดทละหนา ใหนกเรยนเขยนค าทเปนค าแมกม ลงในสมดของตนเอง และอานค าแมกม

7. นกเรยนท าแบบฝกหดเขยนค าแม กม หนา 88 จากเอกสารประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 4 สตวเลยงของฉน สรางสขแบงปน

8. นกเรยนอานบทอาขยาน แม กม และท าแบบฝกหดเขยนค าแม กม หนา 89 จากเอกสารประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 4 สตวเลยงของฉน สรางสขแบงปน ชวโมงท 2

9. นกเรยนเลนปรศนาค าทาย แมกม และเขยนค าตอบลงใน หนา 92 – 93 ในเอกสารประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 4 สตวเลยงของฉน สรางสขแบงปน

10. นกเรยนสอบถามเพอนเกยวกบค าแม กม ทเพอนรจก และใหนกเรยนเขยนค าทเพอนบอกในเอกสารประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 4 สตวเลยงของฉน สรางสขแบงปน หนา 90 และน าค าทได แตงประโยคในหนา 91

11. นกเรยนฝกคดและเขยนค าคลองจองแม กม ในเอกสารประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 4 สตวเลยงของฉน สรางสขแบงปน หนา 94 – 96 และท าการบานแม กง หนา 97 – 98

6. กำรวดและประเมลผล

* หลกฐำน/ ผลงำน หลงเรยน - การเขยนค า แมกม * แนวทำงกำรใหคะแนน - การเขยนค า แมกม ไดมากกวา 8 ขอถอวา ผาน

7. บนทกหลงกำรสอน : ปญหำ/อปสรรคและแนวทำงแกปญหำ ……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… ……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… ……………………………………………………………………….……………..………………………………………………

8. ขอเสนอแนะ

…………………………………………………………………….………………..……………………………………………… ……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… ……………………………………………………………………….……………..………………………………………………

อาจารยสธนา สรธนดพนธ

อำจำรยผสอน

50

โรงเรยนสำธตมหำวทยำลยรำชภฏสวนสนนทำ

แผนกำรจดกำรเรยนรท 13 เรอง เพอนรก เพอนเลน หนวยกำรเรยนรท 4 เรอง สตวเลยงของฉน สรำงสขแบงปน ชนประถมศกษำปท 1

ภำคเรยน / ปกำรศกษำ 2/2558 เวลำ 2 ชวโมง คะแนนเตม - คะแนน

1. ตวชวด ท. 1.1 ป.1/1 อานออกเสยงค า ค าคลองจอง และขอความสนๆ ท. 1.1 ป.1/3 ตอบค าถามเกยวกบเรองทอาน ท. 5.1 ป.1/1 บอกขอคดทไดจากการอานหรอการฟงวรรณกรรมรอยแกวและ

รอยกรองส าหรบเดก

2. จดประสงคกำรเรยนร ท. 1.1 ป.1/1

- นกเรยนสามารถอานค าจากเรองเพอนรก เพอนเลนได ท. 1.1 ป.1/3 - นกเรยนสามารถตอบค าถามเรองเพอนรก เพอนเลนได ท. 5.1 ป.1/1

- นกเรยนสามารถบอกขอคดเรองเพอนรก เพอนเลนได

3. สำระส ำคญ ใบโบก ใบบว กนสบปะรดกองโตอยทหลงบาน จากนนภผา พาชางทงสองไปอาบน าท

ล าธาร ใบโบก ใบบว คเขาลงแชตว และใชงวงพนน าใสตว ภผาอาบน าใหเพอนชาง ลกชางพนน าใสภผา เปนทชนชอบและสรางเสยงหวเราะ

4. สอและแหลงกำรเรยนร - หนงสอภาษาพาทชนประถมศกษาปท 1

5. กจกรรมกำรเรยนร

ชวโมงท 1 1. นกเรยนรวมกนคดถงเหตการณทนกเรยนเคยท าใหกบเพอนรกของนกเรยน 2. นกเรยนเลาประสบการณทเคยท ารวมกบเพอนรก แลวมความสข 3. นกเรยนอานเรองเพอนรก เพอนเลน หนา 64 – 66 จากหนงสอภาษาพาทชน

ประถมศกษาปท 1 4. นกเรยนตอบค าถามดงน

- เสยงโปกเปก กรง กรง ดงมาจากทใด - ใบโบกบวก าลงท าอะไร

51

- ภผาพาเพอนชางไปทใด เมอกนอมแลว - ใบโบกใบบว มาท าอะไรทล าธาร - ใบโบก ใบบว อาบน าอยางไร - ภผาอาบน าใหใบโบก ใบบวอยางไร - ใบโบก ใบบว ท าสงใด ทท าใหภผาชนชอบ

5. นกเรยนสรปขอคดทไดจากเรองน ชวโมงท 2

6. นกเรยนทบทวนเรอง เพอนรก เพอนเลน โดยเลาเรองตอ ๆ กน 7. นกเรยนแบงกลม กลมละ 4 คน และท ากจกรรมระดมสมองชวยกนคด โดยให

นกเรยนแตละกลมคดวามสงใดทอยากท ารวมกบ เพอนรกของนกเรยน วาดหรอเขยนสงทอยากท าลงในกระดาษทก าหนดให

8. นกเรยนเขยนบทรอยกรอง ชางอาบน า หนา 75 จากหนงสอภาษาพาทชนประถมศกษาปท 1 ลงในสมด

9. นกเรยนอานบทรอยกรองชางอาบน า เปนรายบคคล กอนสงงานตามเวลาทก าหนด

6. กำรวดและประเมลผล * หลกฐำน/ ผลงำน หลงเรยน - การตอบค าถามเรองเพอนรก เพอนเลน * แนวทำงกำรใหคะแนน - การตอบค าถามเรองเพอนรก เพอนเลนไดมากกวา 5 ขอ ถอวา ผาน

7. บนทกหลงกำรสอน : ปญหำ/อปสรรคและแนวทำงแกปญหำ

……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… ……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… …………………………………………………………………………………….………..……………………………………… …………………………………………………………………………………….………..………………………………………

8. ขอเสนอแนะ ……………………………………………………………………………………..…….…………………………………………

……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… …………………………………………………………………………………….………..……………………………………… …………………………………………………………………………………….………..………………………………………

อาจารยสธนา สรธนดพนธ

อำจำรยผสอน

52

โรงเรยนสำธตมหำวทยำลยรำชภฏสวนสนนทำ

แผนกำรจดกำรเรยนรท 14 เรอง พดเพรำะ หนวยกำรเรยนรท 4 เรอง สตวเลยงของฉน สรำงสขแบงปน ชนประถมศกษำปท 1

ภำคเรยน / ปกำรศกษำ 2/2558 เวลำ 2 ชวโมง คะแนนเตม - คะแนน

1. ตวชวด ท. 1.1 ป.1/1 อานออกเสยงค า ค าคลองจอง และขอความสนๆ ท. 1.1 ป.1/3 ตอบค าถามเกยวกบเรองทอาน ท. 5.1 ป.1/1 บอกขอคดทไดจากการอานหรอการฟงวรรณกรรมรอยแกวและ

รอยกรองส าหรบเดก

2. จดประสงคกำรเรยนร ท. 1.1 ป.1/1

- นกเรยนสามารถอานค าจากเรองพดเพราะได ท. 1.1 ป.1/3 - นกเรยนสามารถตอบค าถามเรองพดเพราะได ท. 5.1 ป.1/1

- นกเรยนสามารถบอกขอคดเรองพดเพราะได

3. สำระส ำคญ ภผา เพอน ๆ และลกชางทง 2 ตว เลนเตะบอลกนทสนามรมตลงอยางสนกสนาน

จากนนพลายทะแนะ ชางหนมตวใหญวงผานเดก ๆ ไป และไปหยดอยกลางสนามโดยมควาญชางวงไล เมอควาญชางเขาไปลบเขา ลบงวง พดเบา ๆ พลายทะแนะกหายโกรธ และกลบไปอาบน าเหมอนเดม ควาญโพจงบอกวา ชางชอบคนพดเพราะ ถาความพดไมเพราะ ชางกไมพอใจและโกรธ

4. สอและแหลงกำรเรยนร - หนงสอภาษาพาทชนประถมศกษาปท 1

5. กจกรรมกำรเรยนร

ชวโมงท 1 1. นกเรยนรวมกนคดถงสงทนกเรยนไมชอบใหผอนท ากบตน และครเขยนสงนนบน

กระดาน 2. นกเรยนเลาประสบการณทนกเรยนเคยเจอเหตการณทไมชอบใหเพอนฟง 3. นกเรยนอานเรองพดเพราะ หนา 80 – 82 จากหนงสอภาษาพาทชนประถมศกษา

ปท 1 4. นกเรยนตอบค าถามดงน

53

- ภผาชวนเพอน ๆ ไปท าสงใด และเวลาใด - ลกชางเลนเตะฟตบอลอยางไร - ใครเปนคนเตะลกบอลเขาประต - เดก ๆ รสกอยางไรกบการเลนฟตบอล - พลายทะแนะเปนใคร - เกดเหตการณอะไรขนกบพลายทะแนะ - ควาญชางแกไขปญหาทเกดขนไดอยางไร - เหตการณทเกดขนมสาเหตมาจากอะไร

5. นกเรยนสรปขอคดทไดจากเรองน ชวโมงท 2

6. นกเรยนทบทวนเรอง พดเพราะ โดยเลาเรองตอ ๆ กน 7. นกเรยนแบงกลม กลมละ 4 คน และท ากจกรรมระดมสมองชวยกนคด โดยให

นกเรยนแตละกลมคดวาสงใดทไมควรปฏบตตอผอน วาดหรอเขยนสงทไมควรปฏบตลงในกระดาษทก าหนดให

8. นกเรยนเขยนบทรอยกรอง ชางกมหวใจ หนา 87 จากหนงสอภาษาพาทชนประถมศกษาปท 1 ลงในสมด

9. นกเรยนอานบทรอยกรองชางกมหวใจเปนรายบคคล กอนสงงานตามเวลาทก าหนด

6. กำรวดและประเมลผล * หลกฐำน/ ผลงำน หลงเรยน - การตอบค าถามเรองพดเพราะ * แนวทำงกำรใหคะแนน - การตอบค าถามเรองพดเพราะไดมากกวา 5 ขอ ถอวา ผาน

7. บนทกหลงกำรสอน : ปญหำ/อปสรรคและแนวทำงแกปญหำ

……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… ……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… …………………………………………………………………………………….………..………………………………………

8. ขอเสนอแนะ ……………………………………………………………………………………..…….…………………………………………

……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… …………………………………………………………………………………….………..………………………………………

อาจารยสธนา สรธนดพนธ

อำจำรยผสอน

54

โรงเรยนสำธตมหำวทยำลยรำชภฏสวนสนนทำ

แผนกำรจดกำรเรยนรท 15 เรอง แมวเอย แมวเหมยว หนวยกำรเรยนรท 4 เรอง สตวเลยงของฉน สรำงสขแบงปน ชนประถมศกษำปท 1

ภำคเรยน / ปกำรศกษำ 2/2558 เวลำ 2 ชวโมง คะแนนเตม 10 คะแนน

1. ตวชวด ท. 1.1 ป.1/1 อานออกเสยงค า ค าคลองจอง และขอความสนๆ ท. 1.1 ป.1/3 ตอบค าถามเกยวกบเรองทอาน ท. 5.1 ป.1/1 บอกขอคดทไดจากการอานหรอการฟงวรรณกรรมรอยแกวและ

รอยกรองส าหรบเดก ท. 5.1 ป.1/2 ทองจ าบทอาขยานตามทก าหนด และบทรอยกรองตามความสนใจ

2. จดประสงคกำรเรยนร

ท. 1.1 ป.1/1 - นกเรยนสามารถอานค าจากเรองแมวเอย แมวเหมยวได

ท. 1.1 ป.1/3 - นกเรยนสามารถตอบค าถามเรองแมวเอย แมวเหมยวได ท. 5.1 ป.1/1

- นกเรยนสามารถบอกขอคดเรองแมวเอย แมวเหมยวได ท. 5.1 ป.1/2 - นกเรยนสามารถทองบทอาขยานแมวเอย แมวเหมยวได

3. สำระส ำคญ

ฉนมเพอน ฉนรกเพอนทเปนแมว ฉนเลยงแมว ใหอาหารแมว รองเพลงของแมว เรยนร เรองแมว ดตวอยางแมว สวนแมวกตอบแทนดวยการจบหนใหทกวน

4. สอและแหลงกำรเรยนร - หนงสอวรรณคดล าน าชนประถมศกษาปท 1 - บทอาขยาน แมวเอย แมวเหมยว จากสอคลปวดโอ ใน you tube

5. กจกรรมกำรเรยนร

ชวโมงท 1 1. นกเรยนรวมกนพดถงสตวเลยงของตนเอง 2. นกเรยนเลาประสบการณทมกบสตวเลยงของตนเองใหเพอนฟง 3. นกเรยนอานเรองแมวเอยเหมยว หนา 60 – 62 จากหนงสอวรรณคดล าน าชน

ประถมศกษาปท 1

55

4. นกเรยนตอบค าถามดงน - ฉนเลยงสตวชนดใด - ฉนรสกอยางไรกบแมว - แมว รองอยางไร - ฉนดแลและเลยงมนอยางไร - แมวท าอะไรตอบแทนฉนบาง - มสงใดทฉนท าเกยวกบแมวบาง - ค าวา กตญญ หมายความวาอยางไร - จากบทอาขยาน แมวเอยแมวเหมยว สงใดทมนท าแลวแสดงถงความกตญญ

5. นกเรยนสรปขอคดทไดจากเรองน ชวโมงท 2

6. นกเรยนฟงบทอาขยาน แมวเอย แมวเหมยว จากสอคลปวดโอ ใน you tube 7. นกเรยนฟงครอธบายความหมายของบทอาขยาน แมวเอย แมวเหมยว ทละบรรทด 8. นกเรยนเรยนรค าศพทจากบทอาขยานแมวเอย แมวเหมยว 9. นกเรยนรวมกนสรปสงทไดจากการเรยนรบทอาขยาน แมวเอย แมวเหมยว 10. ครฝกใหนกเรยนอานบทอาขยานทละบรรทด 11. นกเรยนจบกลมกบเพอน และฝกอานบทอาขยานกบเพอน 12. นกเรยนทองบอาขยานเปนรายบคคล กบอาจารยผสอน

6. กำรวดและประเมลผล

* หลกฐำน/ ผลงำน หลงเรยน - การตอบค าถามเรองแมวเอย แมวเหมยว

- การทองบทอาขยานแมวเอย แมวเหมยว * แนวทำงกำรใหคะแนน - การตอบค าถามเรองแมวเอย แมวเหมยว ไดมากกวา 5 ขอ ถอวา ผาน

- เกณฑการประเมนการทองบทอาขยานแมวเอย แมวเหมยว

เกณฑการประเมนการทองบทอาขยานแมวเอย แมวเหมยว

หวขอประเมน 3 2 1

ออกเสยงค ำ ถกตอง ชดเจน(3)

ออกเสยงค าถกตอง ตามอกขรวธ

ออกเสยงค าถกตองตามอกขรวธ แตผดพลาด

บางเลกนอย

ออกเสยงค าถกตองตามอกขรวธ โดยมครชแนะ

แกไข

ฉนทลกษณและ กำรแบงวรรคตอนใน

กำรอำน(2)

อานแบงวรรคตอนไดถกตองตามฉนทลกษณ

ของบทอาขยาน

อานแบงวรรคตอนตามฉนทลกษณของบท

อาขยานไดถกตองบาง ครคอยชแนะ

56

หวขอประเมน 3 2 1

น ำเสยงและ กำรแสดงอำรมณ(2)

มน าเสยงและอารมณ ทสอดคลองกบ

การทองบทรอยกรองเปนสวนใหญ

มน าเสยงและอารมณ ทสอดคลองกบ

การทองบทรอยกรองเปนสวนนอย

ควำมแมนย ำในกำรทองบทอำขยำน (2)

ทองบทอาขยานไดแมนย าคลองแคลว

ทองบทอาขยานได แตยงไมคลองแคลว

ควำมตรงตอเวลำ (1) ทองบทอาขยาน

ตามเวลาทก าหนด

7. บนทกหลงกำรสอน : ปญหำ/อปสรรคและแนวทำงแกปญหำ

……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… ……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… …………………………………………………………………………………….………..……………………………………… …………………………………………………………………………………….………..………………………………………

8. ขอเสนอแนะ

……………………………………………………………………………………..……………………………………………… ……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… …………………………………………………………………………………….………..……………………………………… ……………………………………………………………………………………………..………………………………………

อาจารยสธนา สรธนดพนธ

อำจำรยผสอน

57

โรงเรยนสำธตมหำวทยำลยรำชภฏสวนสนนทำ

แผนกำรจดกำรเรยนรท 16 เรอง กระตำยกบเตำ หนวยกำรเรยนรท 4 เรอง สตวเลยงของฉน สรำงสขแบงปน ชนประถมศกษำปท 1

ภำคเรยน / ปกำรศกษำ 2/2558 เวลำ 2 ชวโมง คะแนนเตม - คะแนน

1. ตวชวด ท. 1.1 ป.1/1 อานออกเสยงค า ค าคลองจอง และขอความสนๆ ท. 1.1 ป.1/3 ตอบค าถามเกยวกบเรองทอาน ท. 5.1 ป.1/1 บอกขอคดทไดจากการอานหรอการฟงวรรณกรรมรอยแกวและ

รอยกรองส าหรบเดก

2. จดประสงคกำรเรยนร ท. 1.1 ป.1/1

- นกเรยนสามารถอานค าจากเรองกระตายกบเตาได ท. 1.1 ป.1/3 - นกเรยนสามารถตอบค าถามเรองกระตายกบเตาได ท. 5.1 ป.1/1

- นกเรยนสามารถบอกขอคดเรองกระตายกบเตาได

3. สำระส ำคญ เตาทาแขงวงกบกระตาย เพราะกระตายหวเราะเยาะขาทสนของมน กระตายรบค าทา

เพราะมนในในขาทยาวของตนเอง ทจะท าใหชนะเตาได โดยมหมาจงจอกเปนผตดสน กระตายคดวาตนเองฝเทาด จงแอบนอนหลบ แตเมอตนขนมากตกใจ และวงไลตามเตาไปแตไมทน เตาถงเสนชยเปนทเรยบรอยแลว

4. สอและแหลงกำรเรยนร - หนงสอวรรณคดล าน าชนประถมศกษาปท 1

5. กจกรรมกำรเรยนร

ชวโมงท 1 1. นกเรยนรวมกนคดถงการแขงขนอะไรกได ทตนเคยไดรบรางวล หรอ การท าสงใด

ส าเรจดวยความพยายามของตนเอง 2. นกเรยนเลาประสบการณการแขงขนหรอการท างานดวยความพยายามจนส าเรจ 3. นกเรยนอานเรองกระตายกบเตา หนา 68 – 73 จากหนงสอวรรณคดล าน า

ชนประถมศกษาปท 1 4. นกเรยนตอบค าถามดงน

58

- กระตายมลกษณะอยางไร - เตามลกษณะอยางไร - กระตาย และเตา มสงใดทเหมอนหรอแตกตางกนบาง - เหตใดเตาจงทาวงแขงกบกระตาย - ท าไมกระตายจงยอมรบค าทาของเตา - เมอเรมการแขงขน เตาท าอยางไร - เมอเรมการแขงขน กระตายท าอยางไร - เหตใดกระตายจงนอนพกระหวางท าการแขงขน - การทกระตายนอนพกระหวางท าการแขงขน ท าใหเกดผลอยางไร - เตารสกอยางไรกบการแขงขน - กระตายรสกอยางไรกบการแขงขน

5. นกเรยนสรปขอคดทไดจากเรองน ชวโมงท 2

6. นกเรยนทบทวนเรอง กระตายกบเตา โดยเลาเรองตอ ๆ กน 7. นกเรยนแบงกลม กลมละ 4 คน และท ากจกรรมระดมสมองชวยกนคด โดยให

นกเรยนแตละกลมคดวาถาตองการแขงขนแลวชนะ ควรใชหลกคณธรรมขอใด หรอควรมพฤตกรรมอยางไร จงจะชนะคตอสได วาดหรอเขยนสงทควรมลงในกระดาษทก าหนดให

8. นกเรยนแบงกลมออกเปน 2 ฝาย คอฝายกระตายและฝายเตา จากนนลงไปทสนามของโรงเรยน เพอแขงขนวง ฝายใดมจ านวนผชนะมากทสด ฝายนนจะเปนผชนะ

6. กำรวดและประเมลผล * หลกฐำน/ ผลงำน หลงเรยน - การตอบค าถามเรองกระตายกบเตา * แนวทำงกำรใหคะแนน - การตอบค าถามเรองกระตายกบเตาไดมากกวา 5 ขอ ถอวา ผาน

7. บนทกหลงกำรสอน : ปญหำ/อปสรรคและแนวทำงแกปญหำ

……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… ……………………………………………………………………….……………..………………………………………………

8. ขอเสนอแนะ ……………………………………………………………………………………..…….…………………………………………

……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… อาจารยสธนา สรธนดพนธ

อำจำรยผสอน

59

โรงเรยนสำธตมหำวทยำลยรำชภฏสวนสนนทำ

แผนกำรจดกำรเรยนรท 17 เรอง กำรเขยนเรองสตวเลยงของฉน หนวยกำรเรยนรท 4 เรอง สตวเลยงของฉน สรำงสขแบงปน ชนประถมศกษำปท 1

ภำคเรยน / ปกำรศกษำ 2/2558 เวลำ 3 ชวโมง คะแนนเตม 10 คะแนน

1. ตวชวด

ท. 2.1 ป.1/2 เขยนสอสารดวยค าและประโยคงายๆ

2. จดประสงคกำรเรยนร ท. 2.1 ป.1/2

- นกเรยนสามารถเขยนเรองเกยวกบสตวเลยงของฉนได

3. สำระส ำคญ การเขยนเรองสตวเลยงของฉน คอ การเขยนเลาเรองราวของสตวเลยงทตนเลยง หรอ

สตวทตนเองอยากเลยง เชน สตวทเลยง / อยากเลยง เปนสตวประเภทใด ท าไมจงอยากเลยงมน มนมนสยอยางไร ชอบทานอะไร และถาไดเลยงมนจะดแลมนอยางไร เปนตน

การเขยนทดควรประกอบไปดวย - การใชภาษาทสอความไดงาย - การเขยนค าทถกตอง - การเวนวรรคในการเขยน - การเขยนดวยลายมอทสะอาด สวยงาม

4. สอและแหลงกำรเรยนร

- กระดาษชนงานการเขยนเรองสตวเลยงของฉน

5. กจกรรมกำรเรยนร ชวโมงท 1

1. นกเรยนใชประสบการณเดมของตนเอง พรองทงแสดงความคดเหนเกยวกบค าวา สตวเลยง

2. ครเลาเรองราวสตวเลยงของครใหนกเรยนฟง 3. นกเรยนรวมแลกเปลยนประสบการณของตนเองทมตอสตวเลยง 4. นกเรยนรวมกนคดหวขอทจะเขยนถงสตวเลยงของตนเอง หรอสตวทอยากเลยง คร

เขยนหวขอบนกระดาน 5. นกเรยนโหวตและคดเลอกหวขอในล าดบท 1 – 5 เพอใชในการเขยนเรองสตวเลยง

ของฉน

60

ชวโมงท 2 6. นกเรยนเขยนเรองสตวเลยงของฉนตามหวขอทไดรบการโหวตลงในกระดาษโครง

รางงานเขยน 7. นกเรยนอานและทบทวนงานเขยนของตนเองหากพบขอผดพลาดใหปรบปรงแกไข

ใหถกตองเหมาะสม 8. ครตรวจความถกตองการเขยนค า การใชภาษา

ชวโมงท 3 9. นกเรยนน าโครงรางงานเขยนทผานการตรวจเรยบรอยแลว มาเขยนลงในกระดาษ

ชนงานการเขยนเรองสตวเลยงของฉน พรอมทงวาดภาพใหสมพนธกบเรอง และระบายสใหสวยงาม

10. นกเรยนอานทบทวนงานเขยนของตนเองอกครง กอนสงงานตามเวลาทก าหนด

6. กำรวดและประเมลผล * หลกฐำน/ ผลงำน หลงเรยน

- ชนงานการเขยนเรองสตวเลยงของฉน * แนวทำงกำรใหคะแนน

เกณฑกำรประเมนกำรท ำชนงำนกำรเขยนเรอง หวขอประเมน 3 2 1

กำรเขยนเรอง (2) เขยนเรองตรงตามหวขอทก าหนด

ทกหวขอ

เขยนเรองตรงตามหวขอทก าหนด เปนสวนใหญ

กำรใชภำษำ (3)

เขยนสอความไดเปนเรองราวเดยวกน

สามารถคดและเขยนเรองราวไดดวยตนเอง

เขยนสอความไดเปนเรองราวเดยวกน ตามทก าหนด

เขยนสอความได แตมความสบสนเรองการ

เรยบเรยงค าและขอความใหเปน

เรองราวเดยวกน ครใหค าแนะน าสวนใหญ

ลำยมอ (2)

เขยนตวบรรจงเตมบรรทด เวนวรรค เวน

บรรทดถกตอง มชองไฟระหวางตวอกษรชดเจน

เขยนตวอกษรเอยงเลกนอย เวนวรรค

เวนบรรทด มชองไฟระหวางตวอกษร

ไมสม าเสมอ ควำมสะอำด ควำมสวยงำม

ควำมเปนระเบยบเรยบรอย

ของชนงำน (2)

ชนงานมตามหวขอ

ครบ 3 ขอ ชนงานมตามหวขอ 2

ใน 3

61

หวขอประเมน 3 2 1 ควำมตรงตอเวลำ

(1)

สงงานตามเวลาทก าหนด

7. บนทกหลงกำรสอน : ปญหำ/อปสรรคและแนวทำงแกปญหำ

……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… ……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… …………………………………………………………………………………….………..……………………………………… …………………………………………………………………………………….………..………………………………………

8. ขอเสนอแนะ

……………………………………………………………………………………..…….………………………………………… ……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… …………………………………………………………………………………….………..……………………………………… ………………………………………………………………………………….…………..………………………………………

อาจารยสธนา สรธนดพนธ อำจำรยผสอน

62

แผนกำรจดกำรเรยนรหนวยท 5 ภำคเรยนท 2 ปกำรศกษำ 2558

63

โรงเรยนสำธตมหำวทยำลยรำชภฏสวนสนนทำ

หนวยกำรเรยนรท 5 เรอง อำหำรของฉน สงเสรมวน วชำภำษำไทย รหสวชำ ท 11101 กลมสำระกำรเรยนรภำษำไทย ชนประถมศกษำปท 1 ภำคเรยน 2 ปกำรศกษำ 2558 เวลำ 24 ชวโมง คะแนนเตม 50 คะแนน

1. มำตรฐำน/ตวชวด

ท. 1.1 ป.1/1 อานออกเสยงค า ค าคลองจอง และขอความสนๆ ท. 1.1 ป.1/2 บอกความหมายของค า และขอความทอาน ท. 1.1 ป.1/3 ตอบค าถามเกยวกบเรองทอาน ท. 2.1 ป.1/2 เขยนสอสารดวยค าและประโยคงายๆ ท. 4.1 ป.1/2 เขยนสะกดค าและบอกความหมายของค า ท. 4.1 ป.1/4 ตอค าคลองจองงายๆ ท. 5.1 ป.1/1 บอกขอคดทไดจากการอานหรอการฟงวรรณกรรมรอยแกวและ

รอยกรองส าหรบเดก

2. สำระกำรเรยนร เรอง มาตราแมเกย เรอง มาตราแมเกอว เรอง มาตราแมกน เรอง มาตราแมกก เรอง มาตราแมกบ เรอง มาตราแมกด เรอง ค าคลองจอง เรอง เกอบไป เรอง เพอนรใจ เรอง ตงเอย ตงไข เรอง การเขยนเรองอาหารกบรางกายของฉน เรอง วดผลสมฤทธการเรยนหนวยท 5

3. สำระส ำคญ

มำตรำตวสะกดแม เกย คอ ค าทม ย เปนตวสะกด เชน โวยวาย งายดาย เฉยเมย เรอยเปอย ร ารวย เหนอยหนาย บายคลอย กลวยออย ยอยสลาย

*** ขอควรจ ำ ค าทสะกดดวย สระ เ – ย เชน เปย เสย เมย เลย เตย เปนค ำแม ก กำ ไมใช แม เกย เพราะ ย ตวนไมใชตวสะกด แตเปนสวนหนงของสระเอย เทานน

64

มำตรำตวสะกดแม เกอว คอ ค าทประสมดวยสระตาง ๆ และ ม ว เปนตวสะกด เพยงตวเดยว เชน แวววาว ขาวคราว ทวแถว แพรวพราว เรยวยาว เดยวเดยว เจยวจาว แมวเหมยว

*** ขอควรจ ำ ค าทสะกดดวย สระ – ว เชน หว วว มว บว รว ตว เปนค ำแม ก กำ ไมใช แม เกอว เพราะ ว ตวนไมใชตวสะกด แตเปนสวนหนง ของ สระอว เทานน

มำตรำตวสะกดแม กน แบงออกเปน 2 แบบ คอ มาตราตวสะกด แม กน แบบตรงมำตรำ คอ ค าทม น เปนตวสะกด เชน บานเรอน

ดนหน ตนเตน ถนฐาน ชนบาน ทนทาน คนวน เปนตน มาตราตวสะกด แม กน แบบไมตรงมำตรำ คอ ค าทมตวสะกด ญ ณ ร ล ฬ อย

ทายค า แตเวลาอานออกเสยงมเสยงเหมอนเสยง น เปนตวสะกด เชน ไพศาล ส าราญ น าตาล การงาน บรเวณ บญคณ วนเพญ เปนตน

มำตรำตวสะกดแม กก แบงออกเปน ๒ แบบ คอ มาตราตวสะกด แม กก แบบตรงมำตรำ คอ ค าทม ก เปนตวสะกด เชน คกคก

แตกหก เดกเลก ซอกแซก มาตราตวสะกด แม กก แบบไมตรงมำตรำ คอ ค าทมตวสะกด ข ค ฆ อยทายค า แต

เวลาอานออกเสยงมเสยงเหมอนเสยง ก เปนตวสะกด เชน กอนเมฆ วหค ทกขสข พญานาค มำตรำตวสะกดแม กบ แบงออกเปน ๒ แบบ คอ มาตราตวสะกด แม กบ แบบตรงมำตรำ คอ ค าทม บ เปนตวสะกด เชน หยบจบ

เงยบเชยบ คบแคบ รอบคอบ พบเพยบ เจบแสบ ราบเรยบ จบจบ มาตราตวสะกด แม กบ แบบไมตรงมำตรำ คอ ค าทม ป พ ฟ ภ อยทายค า แต

เวลาอานออกเสยงมเสยงเหมอนเสยง บ เปนตวสะกดเชน รปภาพ ยราฟ โลภ ลาภ กราฟ ธป ค าสาป

มำตรำตวสะกดแม กด แบงออกเปน ๒ แบบ คอ มาตราตวสะกด แม กด แบบตรงมำตรำ คอ ค าทม ด เปนตวสะกด เชน เปดปด อด

อด ขดขด กอดรด จดชด ตดขด หงดหงด ฉดฉาด เปนตน มาตราตวสะกด แม กด แบบไมตรงมำตรำ คอ ค าทมตวสะกด ต ตร ต ต ถ รถ ฐ ฎ

ฏ ท ทร ทธ ธ ธ จ ช ชร ซ ฑ ฒ ฒ ศ ษ ส อยทายค า แตเวลาอานออกเสยงเหมอนเสยง ด เปนตวสะกด เชน มรกต ชวต ชาต เมตร ขเกยจ เพศ พษ เพชร กาซ ครฑ อฐ บวช พธ ธาต รถ อากาศ บทบาท เปนตน

ค าคลองจอง คอ ค าทมสระเสยงเดยวกน และตวสะกดในมาตราเดยวกน แตมพยญชนะตนตางกน หรอ อาจมเสยงวรรณยกตตางกนกไดและตองเปนค าทมความหมาย

ค ำคลองจอง 1 พยำงค เชน - ปลา มา กา นา ปา พา ลา

- ปน สน กน พณ นล รน ชน ค ำคลองจอง 2 พยำงค เชน

- เตารด มดบาด ราดหนา ปลาท หด - ทะเล เทน าด ารง คงทน ปนเป

เกอบไป : พอพาพลายมะปน พลายมะคา และชางพลาย ไปชวยลากตนไมทลมขวาง

65

ถนน หลงจากฝนหยดตกหนกแลว ภผา ใบโบก ใบบว ขอตามไปดวย ระหวางทางเดนลดเขาปา ใบโบก ใบบว เจองสด าตวใหญ แผแมเบย ท าใหลกชางทงสองตกใจกลว ยนตวแขงน ง เมองเลอยผานไป ใบโบก ใบบว สงเสยงรอง วงชงวง และเขามาเกาะหางพลายมะปน

เพอนรใจ : ภผาตนแตเชา พาเพอนชางไปทเนนดน ภผารใจพาเพอนรกทงสองมากน ดนโปงแสนอรอย ทงสอง ใชงวงดดดนเขาปาก เมออมแลวทงสองจงดงใหภผามากนดดวย ภผาไดแตบอกวา คนกนขาว ไมกนดนโปง

ตงเอย ตงไข : ไข มประโยชนมากมาย กนไข กนขาว จะท าใหรางกายแขงแรง และ ขยนหมนเพยร ในอนาคตจะไดสบาย

การเขยนเรองอาหารกบรางกายของฉน คอ การเขยนเลาเรองอาหารทตนเองชอบ รบประทาน เชน อาหารใดทชนชอบ อาหารนนมอะไรเปนสวนประกอบ อาหารนนใหมโทษหรอใหประโยชนอยางไร เปนตน

การเขยนทดควรประกอบไปดวย - การใชภาษาทสอความไดงาย - การเขยนค าทถกตอง - การเวนวรรคในการเขยน - การเขยนดวยลายมอทสะอาด สวยงาม

4. สมรรถนะผเรยน

4.1 ควำมสำมำรถในกำรสอสำร - มความสามารถในการรบ-สงสาร - มความสามารถในการถายทอดความร ความคด ความเขาใจของตนเอง โดยใชภาษา

อยางเหมาะสม 4.2 ควำมสำมำรถในกำรคด

- มความสามารถในการคดวเคราะห สงเคราะห - มความสามารถในการคดสรางสรรค

4.3 ควำมสำมำรถในกำรแกปญหำ - มความสามารถในการแกปญหาอยางมเหตผล - สามารถตดสนใจไดเหมาะสมตามวย

4.4 ควำมสำมำรถในกำรใชทกษะชวต - เรยนรดวยตนเองไดเหมาะสมตามวย - สามารถท างานกลมรวมกบผอนได - น าความรทไดไปใชประโยชนในชวตประจ าวน

4.5 ควำมสำมำรถในกำรใชเทคโนโลย - เลอกและใชเทคโนโลยไดเหมาะสมตามวย

5. คณลกษณะอนพงประสงค

5.1 ซอสตยสจรต - ปฏบตตามค ามนสญญา

66

- ไมน าสงของหรอผลงานของผอนมาเปนของตนเอง 5.2 มวนย

- ปฏบตตนตามขอตกลง กฎเกณฑ ระเบยบ ขอบงคบ ของครอบครว โรงเรยนและสงคม ไมละเมดสทธของผอน

- ตรงตอเวลาในการปฏบตกจกรรมตาง ๆ ในชวตประจ าวน และ รบผดชอบในการท างาน

5.3 ใฝเรยนร - ตงใจเรยน - เอาใจใสและมความเพยรพยายามในการเรยนร - สนใจเขารวมกจกรรมการเรยนรตาง ๆ

5.4 อยอยำงพอเพยง - ไมเอาเปรยบผอนและไมท าใหผอนเดอดรอนพรอมใหอภยเมอผอนกระท าผดพลาด

5.5 มงมนในกำรท ำงำน - เอาใจใสตอการปฏบตหนาททไดรบมอบหมาย - ตงใจและรบผดชอบในการท างานใหส าเรจ - ปรบปรงและพฒนาการท างานดวยตนเอง - ทมเทท างาน อดทน ไมยอทอตอปญหาและอปสรรคในการท างาน

5.6 รกควำมเปนไทย - ใชภาษาไทยและเลขไทยในการสอสารไดอยางถกตองเหมาะสม - ชกชวน แนะน า ใหผอนเหนคณคาของการใชภาษาไทยทถกตอง - รวมกจกรรมทเกยวของกบภมปญญาไทย

5.7 มจตสำธำรณะ - ชวยพอแม ผปกครอง ครท างานดวยความเตมใจ - อาสาท างานใหผอนดวยก าลงกาย ก าลงใจ และก าลงสตปญญาโดยไมหวงผลตอบแทน - เขารวมกจกรรมทเปนประโยชนตอโรงเรยน ชมชนและสงคม

5.8 กลำแสดงออกในทำงทเหมำะสม 6. สอ และแหลงเรยนร

- นทานเรอง ขาวตมนายฮย - เอกสารประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 5 อาหารของฉน

สงเสรมชวน - นทานเรอง แอวเมองแมลาว - นทานเรอง จานบน - นทานเรอง ยกษใหญ กบ ยกษเลก - นทานเรอง ขนมของอาก - หนงสอภาษาพาทชนประถมศกษาปท 1 - หนงสอวรรณคดล าน าชนประถมศกษาปท 1 - กระดาษชนงานการเขยนเรองอาหารกบรางกายของฉน

67

7. กำรวด และประเมนผล หลกฐำน/ผลงำนรวบยอด

- การเขยนค า แมเกย - การเขยนค า แมเกอว - การเขยนค า แมกน - การเขยนค า แมกก - การเขยนค า แมกบ - การเขยนค า แมกด - การคดค าคลองจอง - การตอบค าถามเรองเกอบไป - การตอบค าถามเรองเพอนรใจ - การตอบค าถามเรองตงเอย ตงไข - ชนงานการเขยนเรองอาหารกบรางกายของฉน

แนวทำงกำรใหคะแนน - การเขยนค า แมเกย ไดมากกวา 10 ขอถอวา ผาน - การเขยนค า แมเกอว ไดมากกวา 10 ขอถอวา ผาน - การเขยนค า แมกน ไดมากกวา 10 ขอถอวา ผาน - การเขยนค า แมกก ไดมากกวา 10 ขอถอวา ผาน - การเขยนค า แมกบ ไดมากกวา 10 ขอถอวา ผาน - การเขยนค า แมกด ไดมากกวา 10 ขอถอวา ผาน - การคดค าคลองจอง ไดมากกวา อยางนอย 5 ค า ถอวา ผาน - การตอบค าถามเรองเกอบไปไดมากกวา 5 ขอ ถอวา ผาน - การตอบค าถามเรองเพอนรใจไดมากกวา 5 ขอ ถอวา ผาน - การตอบค าถามเรองตงเอย ตงไข ไดมากกวา 3 ขอ ถอวา ผาน - เกณฑกำรประเมนกำรท ำชนงำนกำรเขยนเรองอำหำรกบรำงกำยของฉน

หวขอประเมน 3 2 1

กำรเขยนเรอง (2) เขยนเรองตรงตามหวขอทก าหนด

ทกหวขอ

เขยนเรองตรงตามหวขอทก าหนด เปนสวนใหญ

กำรใชภำษำ (3)

เขยนสอความไดเปนเรองราวเดยวกน

สามารถคดและเขยนเรองราวไดดวยตนเอง

เขยนสอความไดเปนเรองราวเดยวกน ตามท

ก าหนด

เขยนสอความได มความสบสนการเรยบ

เรยงค าและขอความใหเปนเรองราวเดยวกน ครแนะน าสวนใหญ

ลำยมอ (2)

เขยนตวบรรจงเตมบรรทด เวนวรรค เวน

บรรทดถกตอง มชองไฟระหวาง

เขยนตวอกษรเอยงเลกนอย เวนวรรค เวน

บรรทด มชองไฟระหวางตวอกษร

68

หวขอประเมน 3 2 1 ตวอกษรชดเจน ไมสม าเสมอ

ควำมสะอำด ควำมสวยงำม

ควำมเปนระเบยบเรยบรอย

ของชนงำน (2)

ชนงานมตามหวขอครบ

3 ขอ ชนงานมตามหวขอ 2

ใน 3

ควำมตรงตอเวลำ (1)

สงงานตามเวลาท

ก าหนด

8. แผนกำรจดกำรเรยนร แผนการเรยนรท 1 มาตราแมเกย แผนการเรยนรท 2 มาตราแมเกอว แผนการเรยนรท 3 มาตราแมกน แผนการเรยนรท 4 มาตราแมกก

แผนการเรยนรท 5 มาตราแมกบ แผนการเรยนรท 6 มาตราแมกด

แผนการเรยนรท 7 ค าคลองจอง แผนการเรยนรท 8 เกอบไป

แผนการเรยนรท 9 เพอนรใจ แผนการเรยนรท 10 ตงเอย ตงไข แผนการเรยนรท 11 การเขยนเรองอาหารกบรางกายของฉน

9. บนทกหลงกำรสอน : ปญหำ/อปสรรคและแนวทำงแกปญหำ

............................................................................................................................. ...........................

........................................................................................................ ................................................

10. ขอเสนอแนะ

............................................................................................................................. ...........................

........................................................................................................ ................................................

............................................................................................................................. ........................... อาจารยสธนา สรธนดพนธ

อำจำรยผสอน

69

โรงเรยนสำธตมหำวทยำลยรำชภฏสวนสนนทำ

แผนกำรจดกำรเรยนรท 1 เรอง มำตรำแมเกย หนวยกำรเรยนรท 5 เรอง อำหำรของฉน สงเสรมชวน ชนประถมศกษำปท 1 ภำคเรยน / ปกำรศกษำ 2/2558 เวลำ 2 ชวโมง คะแนนเตม - คะแนน

1. ตวชวด ท. 4.1 ป.1/2 เขยนสะกดค าและบอกความหมายของค า

2. จดประสงคกำรเรยนร

ท. 4.1 ป.1/2 - นกเรยนสามารถบอกค าแม เกย ได - นกเรยนสามารถเขยนค าแม เกย ได

3. สำระส ำคญ

มำตรำตวสะกดแม เกย คอ ค าทม ย เปนตวสะกด เชน โวยวาย งายดาย เฉยเมย เรอยเปอย ร ารวย เหนอยหนาย บายคลอย กลวยออย ยอยสลาย

*** ขอควรจ ำ ค าทสะกดดวย สระ เ – ย เชน เปย เสย เมย เลย เตย เปนค ำแม ก กำ ไมใช แม เกย เพราะ ย ตวนไมใชตวสะกด แตเปนสวนหนงของสระเอย เทานน

4. สอและแหลงกำรเรยนร

- นทานเรอง ขาวตมนายฮย - เอกสารประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 5 อาหารของฉน

สงเสรมชวน

5. กจกรรมกำรเรยนร ชวโมงท 1

1. นกเรยนฟงนทานเรอง ขาวตมนายฮย 2. นกเรยนตอบค าถาม ดงน

- อากพาอามาไปทใด - ทหนาปากซอยมรานอะไร - รานนมชอวาอะไร - รานขาวตมขายสงใดบาง - อามาอยากกนอะไร - อากอยากกนอะไร - เหตใดอามากบอากจงนงท าตาละหอย - อาก อามา สงอาหารอะไรกบนายฮย - อาหารทมาสงไมใชสงทสง อามากบอากกนหรอไม เพราะอะไร

70

- จากเรองอาฮยมนสยอยางไร - จากเรองนใหขอคดหรอประโยชนดานใดบาง

3. นกเรยนรวมกนสนทนาถงค าทใชในนทาน ซงสวนใหญเปนค าแม เกย 4. นกเรยนรวมกนอธบายความหมายของค า แม เกย 5. นกเรยนรวมกนยกตวอยางค า แม เกย 6. ครเปดหนงสอนทานใหนกเรยนดทละหนา ใหนกเรยนเขยนค าทเปนค าแม เกย ลง

ในสมดของตนเอง และอานค าแมเกย 7. นกเรยนท าแบบฝกหดเขยนค าแม เกย หนา 4 – 6 จากเอกสารประกอบการเรยน

กลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 5 อาหารของฉน สงเสรมชวน ชวโมงท 2

8. นกเรยนเลนปรศนาค าทาย แมเกย และเขยนค าตอบลงใน หนา 7 – 8 ในเอกสารประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 5 อาหารของฉน สงเสรมชวน

9. นกเรยนฝกคดและเขยนค าคลองจองแม เกย ในเอกสารประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 5 อาหารของฉน สงเสรมชวน หนา 9 – 10 และท าการบานแม เกย หนา 11

6. กำรวดและประเมลผล

* หลกฐำน/ ผลงำน หลงเรยน - การเขยนค า แมเกย * แนวทำงกำรใหคะแนน - การเขยนค า แมเกย ไดมากกวา 10 ขอถอวา ผาน

7. บนทกหลงกำรสอน : ปญหำ/อปสรรคและแนวทำงแกปญหำ ……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… ……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… ……………………………………………………………………….……………..………………………………………………

8. ขอเสนอแนะ

…………………………………………………………………….………………..……………………………………………… ……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… ……………………………………………………………………….……………..………………………………………………

อาจารยสธนา สรธนดพนธ

อำจำรยผสอน

71

โรงเรยนสำธตมหำวทยำลยรำชภฏสวนสนนทำ

แผนกำรจดกำรเรยนรท 2 เรอง มำตรำแมเกอว หนวยกำรเรยนรท 5 เรอง อำหำรของฉน สงเสรมชวน ชนประถมศกษำปท 1 ภำคเรยน / ปกำรศกษำ 2/2558 เวลำ 2 ชวโมง คะแนนเตม - คะแนน

1. ตวชวด ท. 4.1 ป.1/2 เขยนสะกดค าและบอกความหมายของค า

2. จดประสงคกำรเรยนร

ท. 4.1 ป.1/2 - นกเรยนสามารถบอกค าแม เกอว ได - นกเรยนสามารถเขยนค าแม เกอว ได

3. สำระส ำคญ

มำตรำตวสะกดแม เกอว คอ ค าทประสมดวยสระตาง ๆ และ ม ว เปนตวสะกด เพยงตวเดยว เชน แวววาว ขาวคราว ทวแถว แพรวพราว เรยวยาว เดยวเดยว เจยวจาว แมวเหมยว

*** ขอควรจ ำ ค าทสะกดดวย สระ – ว เชน หว วว มว บว รว ตว เปนค ำแม ก กำ ไมใช แม เกอว เพราะ ว ตวนไมใชตวสะกด แตเปนสวนหนง ของ สระอว เทานน

4. สอและแหลงกำรเรยนร

- นทานเรอง แอวเมองแมลาว - เอกสารประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 5 อาหารของฉน

สงเสรมชวน

5. กจกรรมกำรเรยนร ชวโมงท 1

1. นกเรยนฟงนทานเรอง แอวเมองแมลาว 2. นกเรยนตอบค าถาม ดงน

- นาดาวกบปาแปวไปเมองลาวอยางไร - แอว หมายถง อะไร - ระหวางทางไปเมองลาว ผานสถานทใดบาง - สาวเมองลาวมลกษณะอยางไร - สาวเมองลาวประกอบอาชพอะไร - นาดาวกบปาแปวรบประทานอาหารใดทท าใหอมมาก - ผบาวทอดแห หมายความวาอยางไร

72

- อากาศทเมองลาวเปนอยางไร - จากเรองนใหขอคดหรอประโยชนดานใดบาง

3. นกเรยนรวมกนสนทนาถงค าทใชในนทาน ซงสวนใหญเปนค าแม เกอว 4. นกเรยนรวมกนอธบายความหมายของค า แม เกอว 5. นกเรยนรวมกนยกตวอยางค า แม เกอว 6. ครเปดหนงสอนทานใหนกเรยนดทละหนา ใหนกเรยนเขยนค าทเปนค าแมเกอว ลง

ในสมดของตนเอง และอานค าแมเกอว 7. นกเรยนท าแบบฝกหดเขยนค าแม เกอว หนา 13 – 15 จากเอกสารประกอบการ

เรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 5 อาหารของฉน สงเสรมชวน ชวโมงท 2

8. นกเรยนเลนปรศนาค าทาย แมเกอว และเขยนค าตอบลงใน หนา 16 – 17 ในเอกสารประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 5 อาหารของฉน สงเสรมชวน

9. นกเรยนฝกคดและเขยนค าคลองจองแม เกอว ในเอกสารประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 5 อาหารของฉน สงเสรมชวน หนา 18 – 19 และท าการบานแม เกอว หนา 20

6. กำรวดและประเมลผล

* หลกฐำน/ ผลงำน หลงเรยน - การเขยนค า แมเกอว * แนวทำงกำรใหคะแนน - การเขยนค า แมเกอว ไดมากกวา 10 ขอถอวา ผาน

7. บนทกหลงกำรสอน : ปญหำ/อปสรรคและแนวทำงแกปญหำ ……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… ……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… ……………………………………………………………………….……………..………………………………………………

8. ขอเสนอแนะ

…………………………………………………………………….………………..……………………………………………… ……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… ……………………………………………………………………….……………..………………………………………………

อาจารยสธนา สรธนดพนธ

อำจำรยผสอน

73

โรงเรยนสำธตมหำวทยำลยรำชภฏสวนสนนทำ

แผนกำรจดกำรเรยนรท 3 เรอง มำตรำแมกน หนวยกำรเรยนรท 5 เรอง อำหำรของฉน สงเสรมชวน ชนประถมศกษำปท 1 ภำคเรยน / ปกำรศกษำ 2/2558 เวลำ 2 ชวโมง คะแนนเตม - คะแนน

1. ตวชวด

ท. 4.1 ป.1/2 เขยนสะกดค าและบอกความหมายของค า

2. จดประสงคกำรเรยนร ท. 4.1 ป.1/2

- นกเรยนสามารถบอกค าแม กน ได - นกเรยนสามารถเขยนค าแม กน ได

3. สำระส ำคญ

มำตรำตวสะกดแม กน แบงออกเปน 2 แบบ คอ มาตราตวสะกด แม กน แบบตรงมำตรำ คอ ค าทม น เปนตวสะกด เชน บานเรอน

ดนหน ตนเตน ถนฐาน ชนบาน ทนทาน คนวน เปนตน มาตราตวสะกด แม กน แบบไมตรงมำตรำ คอ ค าทมตวสะกด ญ ณ ร ล ฬ อย

ทายค า แตเวลาอานออกเสยงมเสยงเหมอนเสยง น เปนตวสะกด เชน ไพศาล ส าราญ น าตาล การงาน บรเวณ บญคณ วนเพญ เปนตน

4. สอและแหลงกำรเรยนร

- นทานเรอง จานบน - เอกสารประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 5 อาหารของฉน

สงเสรมชวน

5. กจกรรมกำรเรยนร ชวโมงท 1

1. นกเรยนฟงนทานเรอง จานบน 2. นกเรยนตอบค าถาม ดงน

- มนา มหมาชออะไร - เบน หมาของมนา เหาสงใด - หนทมนาเหนคออะไร - มสงใดอยในจานบน - มนาขนจานบนตามค าชวนของหมบนหรอไม - มนาเหนสงใดบาง เมอใชจานบนไปเทยวกบหมบน - สาเหตใดทท าใหมนากลบบาน

74

- จากเรองนใหขอคดหรอประโยชนดานใดบาง 3. นกเรยนรวมกนสนทนาถงค าทใชในนทาน ซงสวนใหญเปนค าแม กน 4. นกเรยนรวมกนอธบายความหมายของค า แม กน 5. นกเรยนรวมกนยกตวอยางค า แม กน 6. ครเปดหนงสอนทานใหนกเรยนดทละหนา ใหนกเรยนเขยนค าทเปนค าแมกน ลงใน

สมดของตนเอง และอานค าแมกน 7. นกเรยนท าแบบฝกหดเขยนค าแม กน หนา 22 – 24 จากเอกสารประกอบการ

เรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 5 อาหารของฉน สงเสรมชวน ชวโมงท 2

8. นกเรยนเลนปรศนาค าทาย แมกน และเขยนค าตอบลงใน หนา 26 – 27 ในเอกสารประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 5 อาหารของฉน สงเสรมชวน

9. นกเรยนฝกคดและเขยนค าคลองจองแม กน ในเอกสารประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 5 อาหารของฉน สงเสรมชวน หนา 25 , 28 และ 29 และท าการบานแม กน หนา 30

6. กำรวดและประเมลผล

* หลกฐำน/ ผลงำน หลงเรยน - การเขยนค า แมกน * แนวทำงกำรใหคะแนน - การเขยนค า แมกน ไดมากกวา 10 ขอถอวา ผาน

7. บนทกหลงกำรสอน : ปญหำ/อปสรรคและแนวทำงแกปญหำ ……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… ……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… ……………………………………………………………………….……………..………………………………………………

8. ขอเสนอแนะ

…………………………………………………………………….………………..……………………………………………… ……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… ……………………………………………………………………….……………..………………………………………………

อาจารยสธนา สรธนดพนธ

อำจำรยผสอน

75

โรงเรยนสำธตมหำวทยำลยรำชภฏสวนสนนทำ

แผนกำรจดกำรเรยนรท 4 เรอง มำตรำแมกก หนวยกำรเรยนรท 5 เรอง อำหำรของฉน สงเสรมชวน ชนประถมศกษำปท 1 ภำคเรยน / ปกำรศกษำ 2/2558 เวลำ 2 ชวโมง คะแนนเตม - คะแนน

1. ตวชวด ท. 4.1 ป.1/2 เขยนสะกดค าและบอกความหมายของค า

2. จดประสงคกำรเรยนร

ท. 4.1 ป.1/2 - นกเรยนสามารถบอกค าแม กก ได - นกเรยนสามารถเขยนค าแม กก ได

3. สำระส ำคญ

มำตรำตวสะกดแม กก แบงออกเปน ๒ แบบ คอ มาตราตวสะกด แม กก แบบตรงมำตรำ คอ ค าทม ก เปนตวสะกด เชน คกคก

แตกหก เดกเลก ซอกแซก มาตราตวสะกด แม กก แบบไมตรงมำตรำ คอ ค าทมตวสะกด ข ค ฆ อยทายค า แต

เวลาอานออกเสยงมเสยงเหมอนเสยง ก เปนตวสะกด เชน กอนเมฆ วหค ทกขสข พญานาค

4. สอและแหลงกำรเรยนร - นทานเรอง ยกษใหญ กบ ยกษเลก - เอกสารประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 5 อาหารของฉน

สงเสรมชวน

5. กจกรรมกำรเรยนร ชวโมงท 1

1. นกเรยนฟงนทานเรอง ยกษใหญ กบ ยกษเลก 2. นกเรยนตอบค าถาม ดงน

- เรองนเกดขนทใด - ยกษใหญและยกษเลกปลกอะไร - ยกษใหญและยกษเลกเลยงอะไร - ยกษใหญและยกษเลกชอบเทยวทไหน - ใครน าเคกมาฝากยกษใหญและยกษเลก - เกดอะไรขนกบเคกของยกษใหญ - ยกษเลกแกปญหาอยางไร

76

- จากเหตการณเคกของยกษใหญตก ท าใหรนสยของยกษเลกวาเปนแบบใด - จากเรองนใหขอคดหรอประโยชนดานใดบาง

3. นกเรยนรวมกนสนทนาถงค าทใชในนทาน ซงสวนใหญเปนค าแม กก 4. นกเรยนรวมกนอธบายความหมายของค า แม กก 5. นกเรยนรวมกนยกตวอยางค า แม กก 6. ครเปดหนงสอนทานใหนกเรยนดทละหนา ใหนกเรยนเขยนค าทเปนค าแมกก ลงใน

สมดของตนเอง และอานค าแมกก 7. นกเรยนท าแบบฝกหดเขยนค าแม กก หนา 32 – 34 จากเอกสารประกอบการ

เรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 5 อาหารของฉน สงเสรมชวน ชวโมงท 2

8. นกเรยนเลนปรศนาค าทาย แมกก และเขยนค าตอบลงใน หนา 36 – 37 ในเอกสารประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 5 อาหารของฉน สงเสรมชวน

9. นกเรยนฝกคดและเขยนค าคลองจองแม กก ในเอกสารประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 5 อาหารของฉน สงเสรมชวน หนา 35 , 38 และ 39 และท าการบานแม กก หนา 40

6. กำรวดและประเมลผล

* หลกฐำน/ ผลงำน หลงเรยน - การเขยนค า แมกก * แนวทำงกำรใหคะแนน - การเขยนค า แมกก ไดมากกวา 10 ขอถอวา ผาน

7. บนทกหลงกำรสอน : ปญหำ/อปสรรคและแนวทำงแกปญหำ ……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… ……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… ……………………………………………………………………….……………..………………………………………………

8. ขอเสนอแนะ

…………………………………………………………………….………………..……………………………………………… ……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… ……………………………………………………………………….……………..………………………………………………

อาจารยสธนา สรธนดพนธ

อำจำรยผสอน

77

โรงเรยนสำธตมหำวทยำลยรำชภฏสวนสนนทำ

แผนกำรจดกำรเรยนรท 5 เรอง มำตรำแมกบ หนวยกำรเรยนรท 5 เรอง อำหำรของฉน สงเสรมชวน ชนประถมศกษำปท 1 ภำคเรยน / ปกำรศกษำ 2/2558 เวลำ 2 ชวโมง คะแนนเตม - คะแนน

1. ตวชวด

ท. 4.1 ป.1/2 เขยนสะกดค าและบอกความหมายของค า

2. จดประสงคกำรเรยนร ท. 4.1 ป.1/2

- นกเรยนสามารถบอกค าแม กบ ได - นกเรยนสามารถเขยนค าแม กบ ได

3. สำระส ำคญ

มำตรำตวสะกดแม กบ แบงออกเปน ๒ แบบ คอ มาตราตวสะกด แม กบ แบบตรงมำตรำ คอ ค าทม บ เปนตวสะกด เชน หยบจบ

เงยบเชยบ คบแคบ รอบคอบ พบเพยบ เจบแสบ ราบเรยบ จบจบ มาตราตวสะกด แม กบ แบบไมตรงมำตรำ คอ ค าทม ป พ ฟ ภ อยทายค า แต

เวลาอานออกเสยงมเสยงเหมอนเสยง บ เปนตวสะกดเชน รปภาพ ยราฟ โลภ ลาภ กราฟ ธป ค าสาป

4. สอและแหลงกำรเรยนร

- นทานเรอง ขนมของอาก - เอกสารประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 5 อาหารของฉน

สงเสรมชวน

5. กจกรรมกำรเรยนร ชวโมงท 1

1. นกเรยนฟงนทานเรอง ขนมของอาก 2. นกเรยนตอบค าถาม ดงน

- อากชอบกนอะไร - อากเกบขนมไวทไหน - อากมขนมใดบางอยไหนหบ - ลลากบชาลท าอะไรกบขนมของอาก - ท าไมมดจงขนขนมทอยในหบ - อากสอนลลากบชาลอยางไร เกยวกบเหตการณทเกดขน

78

- จากเรองนใหขอคดหรอประโยชนดานใดบาง 3. นกเรยนรวมกนสนทนาถงค าทใชในนทาน ซงสวนใหญเปนค าแม กบ 4. นกเรยนรวมกนอธบายความหมายของค า แม กบ 5. นกเรยนรวมกนยกตวอยางค า แม กบ 6. ครเปดหนงสอนทานใหนกเรยนดทละหนา ใหนกเรยนเขยนค าทเปนค าแมกบ ลงใน

สมดของตนเอง และอานค าแมกบ 7. นกเรยนท าแบบฝกหดเขยนค าแม กบ หนา 42 – 44 จากเอกสารประกอบการ

เรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 5 อาหารของฉน สงเสรมชวน ชวโมงท 2

8. นกเรยนเลนปรศนาค าทาย แมกบ และเขยนค าตอบลงใน หนา 46 – 47 ในเอกสารประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 5 อาหารของฉน สงเสรมชวน

9. นกเรยนฝกคดและเขยนค าคลองจองแม กบ ในเอกสารประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 5 อาหารของฉน สงเสรมชวน หนา 45 , 48 และ 49 และท าการบานแม กบ หนา 50

6. กำรวดและประเมลผล

* หลกฐำน/ ผลงำน หลงเรยน - การเขยนค า แมกบ * แนวทำงกำรใหคะแนน - การเขยนค า แมกบ ไดมากกวา 10 ขอถอวา ผาน

7. บนทกหลงกำรสอน : ปญหำ/อปสรรคและแนวทำงแกปญหำ ……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… ……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… ……………………………………………………………………….……………..………………………………………………

8. ขอเสนอแนะ

…………………………………………………………………….………………..……………………………………………… ……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… ……………………………………………………………………….……………..………………………………………………

อาจารยสธนา สรธนดพนธ

อำจำรยผสอน

79

โรงเรยนสำธตมหำวทยำลยรำชภฏสวนสนนทำ

แผนกำรจดกำรเรยนรท 6 เรอง มำตรำแมกด หนวยกำรเรยนรท 5 เรอง อำหำรของฉน สงเสรมชวน ชนประถมศกษำปท 1 ภำคเรยน / ปกำรศกษำ 2/2558 เวลำ 2 ชวโมง คะแนนเตม - คะแนน

1. ตวชวด ท. 4.1 ป.1/2 เขยนสะกดค าและบอกความหมายของค า

2. จดประสงคกำรเรยนร

ท. 4.1 ป.1/2 - นกเรยนสามารถบอกค าแม กด ได - นกเรยนสามารถเขยนค าแม กด ได

3. สำระส ำคญ

มำตรำตวสะกดแม กด แบงออกเปน ๒ แบบ คอ มาตราตวสะกด แม กด แบบตรงมำตรำ คอ ค าทม ด เปนตวสะกด เชน เปดปด อด

อด ขดขด กอดรด จดชด ตดขด หงดหงด ฉดฉาด เปนตน มาตราตวสะกด แม กด แบบไมตรงมำตรำ คอ ค าทมตวสะกด ต ตร ต ต ถ รถ ฐ ฎ

ฏ ท ทร ทธ ธ ธ จ ช ชร ซ ฑ ฒ ฒ ศ ษ ส อยทายค า แตเวลาอานออกเสยงเหมอนเสยง ด เปนตวสะกด เชน มรกต ชวต ชาต เมตร ขเกยจ เพศ พษ เพชร กาซ ครฑ อฐ บวช พธ ธาต รถ อากาศ บทบาท เปนตน

4. สอและแหลงกำรเรยนร

- นทานเรอง ไปเทยวเมองตราด - เอกสารประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 5 อาหารของฉน

สงเสรมชวน

5. กจกรรมกำรเรยนร ชวโมงท 1

1. นกเรยนฟงนทานเรอง ไปเทยวเมองตราด 2. นกเรยนตอบค าถาม ดงน

- วนหยดแมเอกบลกเอไปทไหน - แมเอไปหาใครทจงหวดตราด - ลงออดกบปาแอดมลกชออะไร - ลงออดกบปาแอดพาทกคนไปทใด ไปท าอะไร - ลงออดกบปาแอดพาไปเทยวเกาะใด - ใหนกเรยนอธบายวาตวละครแตละตวท ากจกรรมอะไรทเกาะกด

80

- ปาแอดท าอาหารเยนอะไรบางใหทก ๆ คนรบประทาน - เอรสกอยางไรทไดมาเทยวเมองตราด - จากเรองนใหขอคดหรอประโยชนดานใดบาง

3. นกเรยนรวมกนสนทนาถงค าทใชในนทาน ซงสวนใหญเปนค าแม กด 4. นกเรยนรวมกนอธบายความหมายของค า แม กด 5. นกเรยนรวมกนยกตวอยางค า แม กด 6. ครเปดหนงสอนทานใหนกเรยนดทละหนา ใหนกเรยนเขยนค าทเปนค าแมกด ลงใน

สมดของตนเอง และอานค าแมกด 7. นกเรยนท าแบบฝกหดเขยนค าแม กด หนา 52 – 54 จากเอกสารประกอบการ

เรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 5 อาหารของฉน สงเสรมชวน ชวโมงท 2

8. นกเรยนเลนปรศนาค าทาย แมกด และเขยนค าตอบลงใน หนา 56– 57 ในเอกสารประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 5 อาหารของฉน สงเสรมชวน

9. นกเรยนฝกคดและเขยนค าคลองจองแม กด ในเอกสารประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 5 อาหารของฉน สงเสรมชวน หนา 55 , 58 และ 59 และท าการบานแม กด หนา 60

6. กำรวดและประเมลผล

* หลกฐำน/ ผลงำน หลงเรยน - การเขยนค า แมกด * แนวทำงกำรใหคะแนน - การเขยนค า แมกด ไดมากกวา 10 ขอถอวา ผาน

7. บนทกหลงกำรสอน : ปญหำ/อปสรรคและแนวทำงแกปญหำ ……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… ……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… ……………………………………………………………………….……………..………………………………………………

8. ขอเสนอแนะ

…………………………………………………………………….………………..……………………………………………… ……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… ……………………………………………………………………….……………..………………………………………………

อาจารยสธนา สรธนดพนธ

อำจำรยผสอน

81

โรงเรยนสำธตมหำวทยำลยรำชภฏสวนสนนทำ

แผนกำรจดกำรเรยนรท 7 เรอง ค ำคลองจอง หนวยกำรเรยนรท 5 เรอง อำหำรของฉน สงเสรมชวน ชนประถมศกษำปท 1 ภำคเรยน / ปกำรศกษำ 2/2558 เวลำ 2 ชวโมง คะแนนเตม - คะแนน

1. ตวชวด ท. 4.1 ป.1/4 ตอค าคลองจองงายๆ

2. จดประสงคกำรเรยนร

ท. 4.1 ป.1/4 - นกเรยนสามารถตอค าคลองจอง 1 พยางค และ 2 พยางคได

3. สำระส ำคญ

ค าคลองจอง คอ ค าทมสระเสยงเดยวกน และตวสะกดในมาตราเดยวกน แตมพยญชนะตนตางกน หรอ อาจมเสยงวรรณยกตตางกนกไดและตองเปนค าทมความหมาย

ค ำคลองจอง 1 พยำงค เชน - ปลา มา กา นา ปา พา ลา

- ปน สน กน พณ นล รน ชน ค ำคลองจอง 2 พยำงค เชน

- เตารด มดบาด ราดหนา ปลาท หด - ทะเล เทน าด ารง คงทน ปนเป

4. สอและแหลงกำรเรยนร

- บตรค าเพอใชในค าคลองจอง

5. กจกรรมกำรเรยนร ชวโมงท 1

1. นกเรยนทบทวนเรองค าคลองจอง จากการเลนเพลง แจว โดยใหนกเรยนคดค าคลองจองในเพลงแจวดวยตนเอง

2. นกเรยนรวมกนอธบายความหมายของค าคลองจอง 3. นกเรยนรวมกนตอค าคลองจองจากคครก าหนดให เชน มงคด .......... ............ 4. นกเรยนเลอกบตรค าคนละ 1 ใบ และน าบตรค านนเขยนลงในกระดาษรายงาน

ตอจากนนใหนกเรยนคดค าคลองจองทคลองจองกบค าทก าหนดให อยางนอย 3 ค า แลวจงท าการเลอกบตรค าใบใหมมาเปนค าเรมตนของขอตอไป ท าแบบนไปเรอย ๆ จนครบ 5 ขอ

82

5. นกเรยนอานค าคลองจองทตนเองเขยนเปนรายบคคล กอนสงงานตามเวลาทก าหนด ชวโมงท 2

6. นกเรยนรวมกนคดค าคลองจองทมความสมพนธกบหองเรยนหรอโรงเรยน จากนนครเขยนค าบนกระดาน

7. นกเรยนอานค าบนกระดาน 8. นกเรยนวาดภาพ 1 ภาพลงในกระดาษรายงานแบบมชองสเหลยม จากนนให

นกเรยนคดค าคลองจอง 2 พยางค อยางนอย 5 ค า ทสมพนธกบภาพทตนเองวาด 9. นกเรยนอานค าคลองจองทตนเองเขยนเปนรายบคคล กอนสงงานตามเวลาท

ก าหนด

6. กำรวดและประเมลผล * หลกฐำน/ ผลงำน หลงเรยน

- การคดค าคลองจอง * แนวทำงกำรใหคะแนน

- การคดค าคลองจอง ไดมากกวา อยางนอย 5 ค า ถอวา ผาน

7. บนทกหลงกำรสอน : ปญหำ/อปสรรคและแนวทำงแกปญหำ ……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… ……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… ……………………………………………………………………….……………..………………………………………………

8. ขอเสนอแนะ

……………………………………………………………………………………..……………………………………………… ……………………………………………………………………………………………..………………………………………

……………………………………………………………………….……………..………………………………………………

อาจารยสธนา สรธนดพนธ

อำจำรยผสอน

83

โรงเรยนสำธตมหำวทยำลยรำชภฏสวนสนนทำ

แผนกำรจดกำรเรยนรท 8 เรอง เกอบไป หนวยกำรเรยนรท 5 เรอง อำหำรของฉน สงเสรมชวน ชนประถมศกษำปท 1 ภำคเรยน / ปกำรศกษำ 2/2558 เวลำ 2 ชวโมง คะแนนเตม - คะแนน

1. ตวชวด ท. 1.1 ป.1/1 อานออกเสยงค า ค าคลองจอง และขอความสนๆ ท. 1.1 ป.1/3 ตอบค าถามเกยวกบเรองทอาน ท. 5.1 ป.1/1 บอกขอคดทไดจากการอานหรอการฟงวรรณกรรมรอยแกวและ

รอยกรองส าหรบเดก

2. จดประสงคกำรเรยนร ท. 1.1 ป.1/1

- นกเรยนสามารถอานค าจากเรองเกอบไปได ท. 1.1 ป.1/3 - นกเรยนสามารถตอบค าถามเรองเกอบไปได ท. 5.1 ป.1/1

- นกเรยนสามารถบอกขอคดเรองเกอบไปได

3. สำระส ำคญ พอพาพลายมะปน พลายมะคา และชางพลาย ไปชวยลากตนไมทลมขวางถนน หลงจาก

ฝนหยดตกหนกแลว ภผา ใบโบก ใบบว ขอตามไปดวย ระหวางทางเดนลดเขาปา ใบโบก ใบบว เจองสด าตวใหญ แผแมเบย ท าใหลกชางทงสองตกใจกลว ยนตวแขงนง เมองเลอยผานไป ใบโบก ใบบว สงเสยงรอง วงชงวง และเขามาเกาะหางพลายมะปน

4. สอและแหลงกำรเรยนร - หนงสอภาษาพาทชนประถมศกษาปท 1

5. กจกรรมกำรเรยนร

ชวโมงท 1 1. นกเรยนรวมกนคดถงสงทนกเรยนกลว ไมกลา หรอไมชอบท า 2. นกเรยนเลาประสบการณเหตการณทท าใหนกเรยนกลว และวธแกไขเหตการณนน

ใหเพอนฟง 3. นกเรยนอานเรองเกอบไป หนา 92 – 95 จากหนงสอภาษาพาทชนประถมศกษาป

ท 1 4. นกเรยนตอบค าถามดงน

84

- พอพาชางไปทไหน - พอพาชางไปท าอะไร - ท าไมพอกบชางตองเดนลดเขาไปในปา - เหตใดภผาจงรวามเพอน ๆ ชางเดนมา - ท าไมเสยงโปก เปก กรง กรง ของลกชางจงหายไป - สงทใบโบก ใบบวเจอ คออะไร - ใบโบก ใบบว ท าอยางไรเมอเจอง - พฤตกรรมใดทท าใหรวา ใบโบก ใบบว กลวง

5. นกเรยนสรปขอคดทไดจากเรองน ชวโมงท 2

6. นกเรยนทบทวนเรอง เกอบไป โดยเลาเรองตอ ๆ กน 7. นกเรยนแบงกลม กลมละ 4 คน และท ากจกรรมระดมสมองชวยกนคด โดยให

นกเรยนแตละกลมคดวาถานกเรยนเจอสตวทอนตราย นกเรยนมวธแกปญหาอยางไรบาง วาดหรอเขยนสงทไมควรปฏบตลงในกระดาษทก าหนดให

8. นกเรยนเขยนบทรอยกรอง จองตากน หนา 103 จากหนงสอภาษาพาทชนประถมศกษาปท 1 ลงในสมด

9. นกเรยนอานบทรอยกรองจองตากน เปนรายบคคล กอนสงงานตามเวลาทก าหนด

6. กำรวดและประเมลผล * หลกฐำน/ ผลงำน หลงเรยน - การตอบค าถามเรองเกอบไป * แนวทำงกำรใหคะแนน - การตอบค าถามเรองเกอบไปไดมากกวา 5 ขอ ถอวา ผาน

7. บนทกหลงกำรสอน : ปญหำ/อปสรรคและแนวทำงแกปญหำ

……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… …………………………………………………………………………………….………..……………………………………… …………………………………………………………………………………….………..………………………………………

8. ขอเสนอแนะ ……………………………………………………………………………………..……………………………………………… ……………………………………………………………………………………………..………………………………………

…………………………………………………………………………………….………..………………………………………

อาจารยสธนา สรธนดพนธ

อำจำรยผสอน

85

โรงเรยนสำธตมหำวทยำลยรำชภฏสวนสนนทำ

แผนกำรจดกำรเรยนรท 9 เรอง เพอนรใจ หนวยกำรเรยนรท 5 เรอง อำหำรของฉน สงเสรมชวน ชนประถมศกษำปท 1 ภำคเรยน / ปกำรศกษำ 2/2558 เวลำ 2 ชวโมง คะแนนเตม - คะแนน

1. ตวชวด ท. 1.1 ป.1/1 อานออกเสยงค า ค าคลองจอง และขอความสนๆ ท. 1.1 ป.1/3 ตอบค าถามเกยวกบเรองทอาน ท. 5.1 ป.1/1 บอกขอคดทไดจากการอานหรอการฟงวรรณกรรมรอยแกวและ

รอยกรองส าหรบเดก

2. จดประสงคกำรเรยนร ท. 1.1 ป.1/1

- นกเรยนสามารถอานค าจากเรองเพอนรใจได ท. 1.1 ป.1/3 - นกเรยนสามารถตอบค าถามเรองเพอนรใจได ท. 5.1 ป.1/1

- นกเรยนสามารถบอกขอคดเรองเพอนรใจได

3. สำระส ำคญ ภผาตนแตเชา พาเพอนชางไปทเนนดน ภผารใจพาเพอนรกทงสองมากนดนโปงแสน

อรอย ทงสอง ใชงวงดดดนเขาปาก เมออมแลวทงสองจงดงใหภผามากนดดวย ภผาไดแตบอกวา คนกนขาว ไมกนดนโปง

4. สอและแหลงกำรเรยนร - หนงสอภาษาพาทชนประถมศกษาปท 1

5. กจกรรมกำรเรยนร

ชวโมงท 1 1. นกเรยนรวมกนคดถงคนทท าอะไรใหกบนกเรยน และเปนคนทรใจทสด 2. นกเรยนเลาประสบการณ เหตการณทมคนท าใหกบนกเรยนโดยทนกเรยนไมตอง

บอก ไมตองพด ใหเพอนฟง 3. นกเรยนอานเรองเพอนรใจ หนา 108 – 112 จากหนงสอภาษาพาทชน

ประถมศกษาปท 1 4. นกเรยนตอบค าถามดงน

- ภผามาทคอกของเพอนชางตงแตเชาท าไม - ใบโบกหลบอยางไร

86

- ใบบวหลบอยางไร - ภผาพาชางทงสองออกจากหมบานไปทไหน - เนนดน หมายถงอะไร - ชางทงสองกนดนโปงอยางไร - ดนโปงมรสชาตอยางไร และมประโยชนอยางไร - เพอนรใจ หมายความวาอยางไร - ท าไมภผาจงตองพดกบ ลกชางวา คนกนขาว ไมกนดนโปง

5. นกเรยนสรปขอคดทไดจากเรองน ชวโมงท 2

6. นกเรยนทบทวนเรอง เพอนรใจ โดยเลาเรองตอ ๆ กน 7. นกเรยนแตละคนคดถงคนรใจของตวเอง และเลาถงเหตการณทคนรใจท าให

นกเรยน วาดหรอเขยนลงในกระดาษทก าหนดให 8. นกเรยนเขยนบทรอยกรอง ดนโปง หนา 117 จากหนงสอภาษาพาทชน

ประถมศกษาปท 1 ลงในสมด 9. นกเรยนอานบทรอยกรองดนโปง เปนรายบคคล กอนสงงานตามเวลาทก าหนด

6. กำรวดและประเมลผล

* หลกฐำน/ ผลงำน หลงเรยน - การตอบค าถามเรองเพอนรใจ * แนวทำงกำรใหคะแนน - การตอบค าถามเรองเพอนรใจไดมากกวา 5 ขอ ถอวา ผาน

7. บนทกหลงกำรสอน : ปญหำ/อปสรรคและแนวทำงแกปญหำ

……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… …………………………………………………………………………………….………..……………………………………… …………………………………………………………………………………….………..………………………………………

8. ขอเสนอแนะ ……………………………………………………………………………………..……………………………………………… ……………………………………………………………………………………………..………………………………………

…………………………………………………………………………………….………..………………………………………

อาจารยสธนา สรธนดพนธ

อำจำรยผสอน

87

โรงเรยนสำธตมหำวทยำลยรำชภฏสวนสนนทำ

แผนกำรจดกำรเรยนรท 10 เรอง ตงเอย ตงไข หนวยกำรเรยนรท 5 เรอง อำหำรของฉน สงเสรมชวน ชนประถมศกษำปท 1 ภำคเรยน / ปกำรศกษำ 2/2558 เวลำ 2 ชวโมง คะแนนเตม - คะแนน

1. ตวชวด ท. 1.1 ป.1/1 อานออกเสยงค า ค าคลองจอง และขอความสนๆ ท. 1.1 ป.1/3 ตอบค าถามเกยวกบเรองทอาน ท. 5.1 ป.1/1 บอกขอคดทไดจากการอานหรอการฟงวรรณกรรมรอยแกวและ

รอยกรองส าหรบเดก

2. จดประสงคกำรเรยนร ท. 1.1 ป.1/1

- นกเรยนสามารถอานค าจากเรองตงเอย ตงไขได ท. 1.1 ป.1/3 - นกเรยนสามารถตอบค าถามเรองตงเอย ตงไขได ท. 5.1 ป.1/1

- นกเรยนสามารถบอกขอคดเรองตงเอย ตงไขได

3. สำระส ำคญ ไข มประโยชนมากมาย กนไข กนขาว จะท าใหรางกายแขงแรง และขยนหมนเพยร ใน

อนาคตจะไดสบาย

4. สอและแหลงกำรเรยนร - หนงสอวรรณคดล าน าชนประถมศกษาปท 1

5. กจกรรมกำรเรยนร

ชวโมงท 1 1. นกเรยนรวมกนบอกประโยชนของไข คนละ 1 ขอ 2. นกเรยนอานเรองตงเอย ตงไข หนา 50 – 52 จากหนงสอวรรณคดล าน าชน

ประถมศกษาปท 1 3. นกเรยนตอบค าถามดงน

- ไข มรปรางอยางไร - ไขเกดจากอะไร - ไขใหประโยชนอยางไร - จากบทอาขยาน เดก ๆ ควรท าอะไร

88

- ตงไข หมายถงอะไร 4. นกเรยนสรปขอคดทไดจากเรองน

ชวโมงท 2 5. นกเรยนทบทวนเรอง ตงเอย ตงไข โดยเลาเรองตอ ๆ กน 6. นกเรยนเขยนแผนผงความคดเรองของไขในหวขอ ดงน

- ไขเกดจาก - ลกษณะของไข - ประโยชนของไข - อาหารจากไข - แปลงรางไขเปนสงอน

โดยเขยนลงในกระดาษ A4 ทครเตรยมให 7. นกเรยนน าเสนองานของตนเอง

6. กำรวดและประเมลผล

* หลกฐำน/ ผลงำน หลงเรยน - การตอบค าถามเรองตงเอย ตงไข * แนวทำงกำรใหคะแนน - การตอบค าถามเรองตงเอย ตงไข ไดมากกวา 3 ขอ ถอวา ผาน

7. บนทกหลงกำรสอน : ปญหำ/อปสรรคและแนวทำงแกปญหำ

……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… …………………………………………………………………………………….………..……………………………………… …………………………………………………………………………………….………..………………………………………

8. ขอเสนอแนะ ……………………………………………………………………………………..……………………………………………… ……………………………………………………………………………………………..………………………………………

…………………………………………………………………………………….………..………………………………………

อาจารยสธนา สรธนดพนธ

อำจำรยผสอน

89

โรงเรยนสำธตมหำวทยำลยรำชภฏสวนสนนทำ

แผนกำรจดกำรเรยนรท 11 เรอง กำรเขยนเรองอำหำรกบรำงกำยของฉน หนวยกำรเรยนรท 5 เรอง อำหำรของฉน สงเสรมชวน ชนประถมศกษำปท 1 ภำคเรยน / ปกำรศกษำ 2/2558 เวลำ 4 ชวโมง คะแนนเตม 10 คะแนน

1. ตวชวด ท. 2.1 ป.1/2 เขยนสอสารดวยค าและประโยคงายๆ

2. จดประสงคกำรเรยนร

ท. 2.1 ป.1/2 - นกเรยนสามารถเขยนเรองเกยวกบอาหารกบรางกายของฉนได

3. สำระส ำคญ

การเขยนเรองอาหารกบรางกายของฉน คอ การเขยนเลาเรองอาหารทตนเองชอบ รบประทาน เชน อาหารใดทชนชอบ อาหารนนมอะไรเปนสวนประกอบ อาหารนนให มโทษหรอใหประโยชนอยางไร เปนตน

การเขยนทดควรประกอบไปดวย - การใชภาษาทสอความไดงาย - การเขยนค าทถกตอง - การเวนวรรคในการเขยน - การเขยนดวยลายมอทสะอาด สวยงาม

4. สอและแหลงกำรเรยนร

- กระดาษชนงานการเขยนเรองอาหารกบรางกายของฉน

5. กจกรรมกำรเรยนร ชวโมงท 1

1. นกเรยนใชประสบการณเดมของตนเอง พรองทงแสดงความคดเหนเกยวกบค าวา อาหาร

2. ครเลาเรองราวของอาหารทครชนชอบในการรบประทาน 3. นกเรยนรวมบอกชออาหารทตนเองชนชอบ ครเขยนชออาหารบนกระดาน

ชวโมงท 2 – 3 4. นกเรยนทบทวนค าวา อาหาร ตามทนกเรยนไดสรปในคาบเรยนทผานมา 5. นกเรยนรวมกนคดหวขอทจะเขยนถงอาหารกบรางกายของฉน ครเขยนหวขอบน

กระดาน

90

6. นกเรยนโหวตและคดเลอกหวขอในล าดบท 1 – 5 เพอใชในการเขยนเรองอาหารกบรางกายของฉน

7. นกเรยนเขยนเรองอาหารกบรางกายของฉนตามหวขอทไดรบการโหวตลงในกระดาษโครงรางงานเขยน

8. นกเรยนอานและทบทวนงานเขยนของตนเองหากพบขอผดพลาดใหปรบปรงแกไขใหถกตองเหมาะสม

9. ครตรวจความถกตองการเขยนค า การใชภาษา ชวโมงท 4

10. นกเรยนน าโครงรางงานเขยนทผานการตรวจเรยบรอยแลว มาเขยนลงในกระดาษชนงานการเขยนเรองอาหารกบรางกายของฉน พรอมทงวาดภาพใหสมพนธกบเรอง และระบายสใหสวยงาม

11. นกเรยนอานทบทวนงานเขยนของตนเองอกครง กอนสงงานตามเวลาทก าหนด

6. กำรวดและประเมลผล * หลกฐำน/ ผลงำน หลงเรยน

- ชนงานการเขยนเรองอาหารกบรางกายของฉน * แนวทำงกำรใหคะแนน

เกณฑกำรประเมนกำรท ำชนงำนกำรเขยนเรองอำหำรกบรำงกำยของฉน หวขอประเมน 3 2 1

กำรเขยนเรอง (2) เขยนเรองตรงตามหวขอทก าหนด

ทกหวขอ

เขยนเรองตรงตามหวขอทก าหนด เปนสวนใหญ

กำรใชภำษำ (3)

เขยนสอความไดเปนเรองราวเดยวกน

สามารถคดและเขยนเรองราวไดดวยตนเอง

เขยนสอความไดเปนเรองราวเดยวกน ตามทก าหนด

เขยนสอความได แตมความสบสนเรองการ

เรยบเรยงค าและขอความใหเปนรองราวเดยวกน ครใหค าแนะน าสวนใหญ

ลำยมอ (2)

เขยนตวบรรจงเตมบรรทด เวนวรรค เวน

บรรทดถกตอง มชองไฟระหวางตวอกษรชดเจน

เขยนตวอกษรเอยงเลกนอย เวนวรรค

เวนบรรทด มชองไฟระหวางตวอกษร

ไมสม าเสมอ ควำมสะอำด ควำมสวยงำม

ควำมเปนระเบยบเรยบรอย

ชนงานมตามหวขอ

ครบ 3 ขอ ชนงานมตามหวขอ 2

ใน 3

91

หวขอประเมน 3 2 1 ของชนงำน (2) ควำมตรงตอเวลำ

(1)

สงงานตามเวลาทก าหนด

7. บนทกหลงกำรสอน : ปญหำ/อปสรรคและแนวทำงแกปญหำ

……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… ……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… …………………………………………………………………………………….………..……………………………………… …………………………………………………………………………………….………..………………………………………

8. ขอเสนอแนะ

……………………………………………………………………………………..……………………………………………… ……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… …………………………………………………………………………………….………..……………………………………… ……………………………………………………………………………………………..………………………………………

อาจารยสธนา สรธนดพนธ

อำจำรยผสอน

92

แผนกำรจดกำรเรยนรหนวยท 6 ภำคเรยนท 2 ปกำรศกษำ 2558

93

โรงเรยนสำธตมหำวทยำลยรำชภฏสวนสนนทำ

หนวยกำรเรยนรท 6 เรอง ประเทศของฉน ฉนภำคภมใจ วชำภำษำไทย รหสวชำ ท 11101 กลมสำระกำรเรยนรภำษำไทย ชนประถมศกษำปท 1 ภำคเรยน 2 ปกำรศกษำ 2558 เวลำ 22 ชวโมง คะแนนเตม 20 คะแนน

1. มำตรฐำน/ตวชวด ท. 1.1 ป.1/1 อานออกเสยงค า ค าคลองจอง และขอความสนๆ ท. 1.1 ป.1/3 ตอบค าถามเกยวกบเรองทอาน ท. 2.1 ป.1/2 เขยนสอสารดวยค าและประโยคงายๆ ท. 4.1 ป.1/2 เขยนสะกดค าและบอกความหมาย ของค า ท. 5.1 ป.1/1 บอกขอคดทไดจากการอานหรอการฟงวรรณกรรมรอยแกวและ

รอยกรองส าหรบเดก ท. 5.1 ป.1/2 ทองจ าบทอาขยานตามทก าหนด และบทรอยกรองตามความสนใจ ท. 1.1 ป.1/7 บอกความหมายของเครองหมาย หรอสญลกษณส าคญทมกพบเหนใน

ชวตประจ าวน

2. สำระกำรเรยนร เรอง การอานเครองหมายหรอสญลกษณ เรอง พยญชนะอกษรสง กลาง ต า เรอง การผนวรรณยกตอกษรกลาง เรอง การผนวรรณยกตอกษรสง เรอง การผนวรรณยกตอกษรต า เรอง ทบทวนการผนเสยงวรรณยกต เรอง ชางนอยนารก เรอง วนสงกรานต เรอง เรารกเมองไทย เรอง การเขยนเรองฉนรกประเทศไทย

3. สำระส ำคญ

เครองหมำย คอ สงทท าขนเพอแสดงความหมาย เพอจดจ า หรอก าหนดร เชน สญญาณไฟจราจร เปนเครองหมายแสดงใหระวงอนตรายหรอกระท าตามทบอกหรอแนะไว

สญลกษณ คอ สงทก าหนดนยมกนขน เพอใหใชหมายความแทนอกสงหนง เชน ตวหนงสอเปนสญลกษณแทนเสยงพด หรอ เปนสญลกษณเครองหมายทางคณตศาสตร

94

ไตรยำงศ คอ การแบงพยญชนะทง ๔๔ ตว ออกเปน ๓ หม เรยกวา “อกษรสำมหม” หรอ “ไตรยำงศ” ไดแก อกษรสง อกษรกลำง และอกษรต ำ

อกษรสง คอ พยญชนะทมเสยงพยญชนะอยในระดบสง มทงหมด ๑๑ ตว ไดแก ข ฃ ฉ ฐ ถ ผ ฝ ศ ษ ส ห

อกษรกลำง คอ พยญชนะทมเสยงพยญชนะอยใน ระดบกลาง มทงหมด ๙ ตว ไดแก ก จ ฎ ฏ ด ต บ ป อ

อกษรต ำ คอ พยญชนะทมเสยงพยญชนะอยในระดบต า มทงหมด ๒๔ ตว แบงเปน อกษรต ำเดยว ๑๐ ตว ไดแก ง ญ ณ น ม ย ร ล ว ฬ

อกษรต ำค คอค าทมเสยงคกบอกษรสง มทงหมด ๑๔ ตว ไดแก ค ฅ ฆ ช ซ ฌ ฑ ฒ ท ธ พ ฟ ภ ฮ กำรผนวรรณยกต หมายถง การเปลยนเสยงวรรณยกตของค า โดยใสรปวรรณยกตท

แตกตางกน ตามค าทปรากฏในภาษาไทย อกษรสงม 11 ตว เมอประสมกบสระเสยงยาวและสะกดดวยมาตราแมกง แมกม แม

กน แมเกย แมเกอว สามารถผนวรรณยกตได 3 เสยง คอ เสยงเอก เสยงโท และเสยงจตวา มพนเสยงเปนเสยงจตวา เชน

อกษรกลำงม 9 ตว เมอประสมกบสระเสยงยาวและสะกดดวยมาตราแมกง แมกม แมกน แมเกย แมเกอว สามารถผนวรรณยกตไดครบทง 5 เสยง คอ เสยงสามญ เสยงเอก เสยงโท เสยงตร และเสยงจตวา โดยมรปวรรณยกต และเสยงวรรณยกตทตรงกน มพนเสยงเปนเสยงสามญ

อกษรต ำ ม 24 ตว เมอประสมกบสระเสยงยาวและสะกดดวยมาตราแมกง แมกม แมกน แมเกย แมเกอว สามารถผนวรรณยกตได 3 เสยง คอ เสยงสามญ เสยงโท (รปวรรณยกตเอก) และเสยงตร (รปวรรณยกตโท) มพนเสยงเปนเสยงสามญ

ชำงนอยนำรก : หมบานเลยงชางมการตอนรบนกทองเทยว ปนใบโบก ใบบว ไดแสดง รวมกบภผา เมอถงเวลาใบโบกถอไมตฆอง ใบบวถอพวงมาลยไปใหประธาน เมอประธานเปดงานแลว ควาญชางใหสญญาณชางในการแสดง ใบโบก ใบบว รบวงสดแรงเพอตอแถว ใชงวงจบหางชางตวขางหนา และเตนโยกตามจงหวะเพลง การแสดงสดทายลกชางไดระบายส แตใบโบกใชงวงจบมอของภผาจมลงถงสแทนแปรงแลวน ามาระบายส ใบบวอายแทนใบโบก ไดแตโบกห แกวงหาง รองเสยงดง แอก ๆ

วนสงกรำนต : เดอนเมษายน อากาศรอนอบอาว แตคนในหมบานไดสนกกบเทศกาล สงกรานต โดยมกจกรรมทหลากหลาย เชน ท าบญ เลยงพระ สรงน า กนขาวรวมกน หรอการขนทรายเขาวด เพอน ามากอพระเจดยทราย เมอถงเวลาเลนน า ทงคน ทงชาง สาดน ากนสนกสนาน ใบโบก ใบบว สายงวงพนน าใสคน ท าใหชมฉ าเยนสบาย ภผาไปรดน า ขอพรจากพอแม ใบโบก ใบบว ยนงวงพาดตกพอกบแม พอกบแมอวยพรใหเปนทรกของทกคน

เรำรกเมองไทย : ฉนเปนคนไทย ไมวาจะอยภาคใดของประเทศ ทกคนกเปนคนไทย คนไทยมน าใจ เออเฟอเผอแผกน ยมแยมใหกน ไมโกรธเกลยดกน เรามเพลงชาตไทยทยดเหนยวใจของคนไทยไวดวยท านองไทย ๆ และความหมายทด

กำรเขยนเรองฉนรกประเทศไทย คอ การเขยนเลาเรองประเทศไทย ในมมมองของ

95

นกเรยน เชน ถาพดถงประเทศไทย นกเรยนคดถงสงใด สถานทใด สงใด ในประเทศไทยทนกเรยนชอบ เพราะสาเหตใด และมทใดในประเทศไทยทยงไมไดไป และอยากไป อยากบอกอะไรกบประเทศไทย ในฐานะทเปนเดกไทย เปนตน

การเขยนทดควรประกอบไปดวย - การใชภาษาทสอความไดงาย - การเขยนค าทถกตอง - การเวนวรรคในการเขยน - การเขยนดวยลายมอทสะอาด สวยงาม

4. สมรรถนะผเรยน

4.1 ควำมสำมำรถในกำรสอสำร - มความสามารถในการรบ-สงสาร - มความสามารถในการถายทอดความร ความคด ความเขาใจของตนเอง โดยใชภาษา

อยางเหมาะสม 4.2 ควำมสำมำรถในกำรคด

- มความสามารถในการคดวเคราะห สงเคราะห - มความสามารถในการคดสรางสรรค

4.3 ควำมสำมำรถในกำรแกปญหำ - มความสามารถในการแกปญหาอยางมเหตผล - สามารถตดสนใจไดเหมาะสมตามวย

4.4 ควำมสำมำรถในกำรใชทกษะชวต - เรยนรดวยตนเองไดเหมาะสมตามวย - สามารถท างานกลมรวมกบผอนได - น าความรทไดไปใชประโยชนในชวตประจ าวน

4.5 ควำมสำมำรถในกำรใชเทคโนโลย - เลอกและใชเทคโนโลยไดเหมาะสมตามวย

5. คณลกษณะอนพงประสงค

5.1 ซอสตยสจรต - ปฏบตตามค ามนสญญา - ไมน าสงของหรอผลงานของผอนมาเปนของตนเอง

5.2 มวนย - ปฏบตตนตามขอตกลง กฎเกณฑ ระเบยบ ขอบงคบ ของครอบครว โรงเรยนและ

สงคม ไมละเมดสทธของผอน - ตรงตอเวลาในการปฏบตกจกรรมตาง ๆ ในชวตประจ าวน และ รบผดชอบในการ

ท างาน 5.3 ใฝเรยนร

- ตงใจเรยน

96

- เอาใจใสและมความเพยรพยายามในการเรยนร - สนใจเขารวมกจกรรมการเรยนรตาง ๆ

5.4 อยอยำงพอเพยง - ไมเอาเปรยบผอนและไมท าใหผอนเดอดรอนพรอมใหอภยเมอผอนกระท าผดพลาด

5.5 มงมนในกำรท ำงำน - เอาใจใสตอการปฏบตหนาททไดรบมอบหมาย - ตงใจและรบผดชอบในการท างานใหส าเรจ - ปรบปรงและพฒนาการท างานดวยตนเอง - ทมเทท างาน อดทน ไมยอทอตอปญหาและอปสรรคในการท างาน

5.6 รกควำมเปนไทย - ใชภาษาไทยและเลขไทยในการสอสารไดอยางถกตองเหมาะสม - ชกชวน แนะน า ใหผอนเหนคณคาของการใชภาษาไทยทถกตอง - รวมกจกรรมทเกยวของกบภมปญญาไทย

5.7 มจตสำธำรณะ - ชวยพอแม ผปกครอง ครท างานดวยความเตมใจ - อาสาท างานใหผอนดวยก าลงกาย ก าลงใจ และก าลงสตปญญาโดยไมหวงผลตอบแทน - เขารวมกจกรรมทเปนประโยชนตอโรงเรยน ชมชนและสงคม

5.8 กลำแสดงออกในทำงทเหมำะสม 6. สอ และแหลงเรยนร

- บตรภาพเครองหมายหรอสญลกษณทพบเหนในชวตประจ าวน - เอกสารประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 6 ประเทศของ

ฉน ฉนภาคภมใจ - นทานอกษรกลาง เรอง ปอกเปลยนไป - นทานอกษรสง เรอง ผใจด - นทานอกษรต าเดยว เรอง งอารมณเสย - นทานอกษรต าค เรอง พอมดขโมยควาย - นทานการผนเสยงวรรณยกต เรอง ปรศนาพาผนเสยง - กระดาษรปมอ - เชอกส าหรบรอยกบกระดาษรปมอ - หนงสอภาษาพาทชนประถมศกษาปท 1 - หนงสอวรรณคดล าน าชนประถมศกษาปท 1 - บทอาขยาน รกเมองไทย จากสอคลปวดโอ ใน you tube - กระดาษชนงานการเขยนเรองฉนรกประเทศไทย

7. กำรวด และประเมนผล

หลกฐำน/ผลงำนรวบยอด - การบอกความหมายของเครองหมายและสญลกษณทพบเหนในชวตประจ าวน

97

- การท าแบบฝกหดทบทวน เรอง ไตรยางศ - การท าแบบฝกหดผนเสยงวรรณยกตอกษรกลาง - การท าแบบฝกหดบอกรปวรรณยกต และเสยงวรรณยกตอกษรกลาง - การท าแบบฝกหดผนเสยงวรรณยกตอกษรสง - การท าแบบฝกหดบอกรปวรรณยกต และเสยงวรรณยกตอกษรสง - การท าแบบฝกหดผนเสยงวรรณยกตอกษรต า - การท าแบบฝกหดบอกรปวรรณยกต และเสยงวรรณยกตอกษรต า - การท าแบบฝกหดทบทวนเรองวรรณยกต - การเขยนผนเสยงวรรณยกตในกระดาษรปมอ - การตอบค าถามเรองชางนอยนารก - การตอบค าถามเรอง วนสงกรานต - การตอบค าถามเรองเรารกเมองไทย - การทองบทอาขยานรกเมองไทย - ชนงานการเขยนเรองฉนรกประเทศไทย แนวทำงกำรใหคะแนน - การบอกความหมายของเครองหมายและสญลกษณทพบเหนในชวตประจ าวนได

มากกวา 10 ขอ ถอวา ผาน - การท าแบบฝกหดทบทวน เรอง ไตรยางศ ไดมากกวา 20 ขอ ถอวา ผาน - การท าแบบฝกหดผนเสยงวรรณยกตอกษรกลางไดมากกวา 3 ขอ ถอวา ผาน - การท าแบบฝกหดบอกรปวรรณยกต และเสยงวรรณยกตอกษรกลาง ไดมากกวา 8

ขอ ถอวา ผาน - การท าแบบฝกหดผนเสยงวรรณยกตอกษรสง ไดมากกวา 3 ขอ ถอวา ผาน - การท าแบบฝกหดบอกรปวรรณยกต และเสยงวรรณยกตอกษรสง ไดมากกวา 8 ขอ

ถอวา ผาน - การท าแบบฝกหดผนเสยงวรรณยกตอกษรต าไดมากกวา 3 ขอ ถอวา ผาน - การท าแบบฝกหดบอกรปวรรณยกต และเสยงวรรณยกตอกษรต า ไดมากกวา 8 ขอ

ถอวา ผาน - การท าแบบฝกหดทบทวนเรองวรรณยกตไดมากกวา 10 ขอ ถอวา ผาน - การเขยนผนเสยงวรรณยกตในกระดาษรปมอถกตองทกค า ถอวา ผาน - การตอบค าถามเรองชางนอยนารกไดมากกวา 5 ขอ ถอวา ผาน - การตอบค าถามเรองวนสงกรานตไดมากกวา 5 ขอ ถอวา ผาน - การตอบค าถามเรองเรารกเมองไทย ไดมากกวา 5 ขอ ถอวา ผาน - เกณฑการประเมนการทองบทอาขยานรกเมองไทย

หวขอประเมน 3 2 1

ออกเสยงค ำ ถกตอง ชดเจน(3)

ออกเสยงค าถกตอง ตามอกขรวธ

ออกเสยงค าถกตองตามอกขรวธ แตผดพลาด

ออกเสยงค าถกตองตามอกขรวธ โดยมครชแนะ

98

หวขอประเมน 3 2 1

บางเลกนอย แกไข

ฉนทลกษณและ กำรแบงวรรคตอนใน

กำรอำน(2)

อานแบงวรรคตอนไดถกตองตามฉนทลกษณ

ของบทอาขยาน

อานแบงวรรคตอนตามฉนทลกษณของบท

อาขยานไดถกตองบาง ครคอยชแนะ

น ำเสยงและ กำรแสดงอำรมณ(2)

มน าเสยงและอารมณ ทสอดคลองกบ

การทองบทรอยกรองเปนสวนใหญ

มน าเสยงและอารมณ ทสอดคลองกบ

การทองบทรอยกรองเปนสวนนอย

ควำมแมนย ำในกำรทองบทอำขยำน (2)

ทองบทอาขยานไดแมนย าคลองแคลว

ทองบทอาขยานได แตยงไมคลองแคลว

ควำมตรงตอเวลำ (1) ทองบทอาขยาน

ตามเวลาทก าหนด

- เกณฑการประเมนการท าชนงานการเขยนเรองฉนรกประเทศไทย

หวขอประเมน 3 2 1

กำรเขยนเรอง (2) เขยนเรองตรงตามหวขอทก าหนด

ทกหวขอ

เขยนเรองตรงตามหวขอทก าหนด เปนสวนใหญ

กำรใชภำษำ (3)

เขยนสอความไดเปนเรองราวเดยวกน

สามารถคดและเขยนเรองราวไดดวยตนเอง

เขยนสอความไดเปนเรองราวเดยวกน ตามทก าหนด

เขยนสอความได มความสบสนการเรยบ

เรยงค าและขอความใหเปนรองราวเดยวกน ครใหค าแนะน าสวนใหญ

ลำยมอ (2)

เขยนตวบรรจงเตมบรรทด เวนวรรค เวน

บรรทดถกตอง มชองไฟระหวางตวอกษรชดเจน

เขยนตวอกษรเอยงเลกนอย เวนวรรค

เวนบรรทด มชองไฟระหวางตวอกษร

ไมสม าเสมอ ควำมสะอำด ควำมสวยงำม

ควำมเปนระเบยบเรยบรอย

ของชนงำน (2)

ชนงานมตามหวขอครบ

3 ขอ ชนงานมตามหวขอ 2

ใน 3

99

หวขอประเมน 3 2 1

ควำมตรงตอเวลำ (1) สงงานตามเวลาท

ก าหนด

8. แผนกำรจดกำรเรยนร แผนการเรยนรท 1 การอานเครองหมายหรอสญลกษณทพบเหนในชวตประจ าวน

แผนการเรยนรท 2 พยญชนะอกษณสง กลาง ต า แผนการเรยนรท 3 การผนวรรณยกตอกษรสง แผนการเรยนรท 4 การผนวรรณยกตอกษรกลาง แผนการเรยนรท 5 การผนวรรณยกตอกษรต า

แผนการเรยนรท 6 ทบทวนการผนวรรณยกต แผนการเรยนรท 7 ชางนอยนารก แผนการเรยนรท 8 วนสงกรานต

แผนการเรยนรท 9 เรารกเมองไทย แผนการเรยนรท 10 การเขยนเรองฉนรกประเทศไทย

9. บนทกหลงกำรสอน : ปญหำ/อปสรรคและแนวทำงแกปญหำ

............................................................................................................................. ...........................

........................................................................................................ ................................................

............................................................................................................................. ...........................

........................................................................................................................................................

10. ขอเสนอแนะ

............................................................................................................................. ...........................

........................................................................................................ ................................................ อาจารยสธนา สรธนดพนธ

อำจำรยผสอน

100

โรงเรยนสำธตมหำวทยำลยรำชภฏสวนสนนทำ

แผนกำรจดกำรเรยนรท 1 เรอง กำรอำนเครองหมำยหรอสญลกษณ หนวยกำรเรยนรท 6 เรอง ประเทศของฉน ฉนภำคภมใจ ชนประถมศกษำปท 1 ภำคเรยน / ปกำรศกษำ 2/2558 เวลำ 2 ชวโมง คะแนนเตม - คะแนน

1. ตวชวด ท. 1.1 ป.1/7 บอกความหมายของเครองหมาย หรอสญลกษณส าคญทมกพบเหนใน

ชวตประจ าวน

2. จดประสงคกำรเรยนร ท. 1.1 ป.1/7

- นกเรยนสามารถบอกความหมายของเครองหมายหรอสญลกษณทพบเหนได

3. สำระส ำคญ เครองหมำย คอ สงทท าขนเพอแสดงความหมาย เพอจดจ า หรอก าหนดร เชน

สญญาณไฟจราจร เปนเครองหมายแสดงใหระวงอนตรายหรอกระท าตามทบอกหรอแนะไว สญลกษณ คอ สงทก าหนดนยมกนขน เพอใหใชหมายความแทนอกสงหนง เชน

ตวหนงสอเปนสญลกษณแทนเสยงพด หรอ เปนสญลกษณเครองหมายทางคณตศาสตร

4. สอและแหลงกำรเรยนร - บตรภาพเครองหมายหรอสญลกษณทพบเหนในชวตประจ าวน

5. กจกรรมกำรเรยนร

ชวโมงท 1 1. นกเรยนดบตรภาพเครองหมายหรอสญลกษณทพบเหนในชวตประจ าวน และแสดง

ความคดเหนวา เครองหมายหรอสญลกษณทพบเหนนน นาจะอยในสถานทใด 2. ครตดบตรภาพบนกระดาน 3. นกเรยนรวมกนยกตวอยาง และแสดงความคดเหน เกยวกบ เครองหมายหรอ

สญลกษณทนกเรยนพบเจอ นอกเหนอจากทครตดไวบนกระดาน 4. นกเรยนอาน เรอง เครองหมายและสญลกษณในชวตประจ าวน หนา 39 – 40 จาก

เอกสารประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 6 ประเทศของฉน ฉนภาคภมใจ

5. นกเรยนท าแบบฝกหด เรอง เครองหมายและสญลกษณในชวตประจ าวน หนา 41 จากเอกสารประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 6 ประเทศของฉน ฉนภาคภมใจ

101

ชวโมงท 2 6. นกเรยนทบทวนความหมายของเครองหมายและสญลกษณทพบเหนใน

ชวตประจ าวน 7. นกเรยนแบงกลมออกเปน 2 กลม แตละกลมจะไดบตรภาพเครองหมายและ

สญลกษณ เมอครพดสถานการณใด ใหนกเรยนในแตละกลมชบตรภาพใหสมพนธกบสถานการณนน ๆ กลมใดชบตรภาพไดถกตอง และเรวกวาอกกลม กลมนนเปนผชนะ

8. นกเรยนท าแบบฝกหด เรอง เครองหมายและสญลกษณในชวตประจ าวน หนา 42 จากเอกสารประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 6 ประเทศของฉน ฉนภาคภมใจ

6. กำรวดและประเมลผล

* หลกฐำน/ ผลงำน หลงเรยน - การบอกความหมายของเครองหมายและสญลกษณทพบเหนใน ชวตประจ าวน

* แนวทำงกำรใหคะแนน - การบอกความหมายของเครองหมายและสญลกษณทพบเหนใน

ชวตประจ าวนไดมากกวา 10 ขอ ถอวา ผาน

7. บนทกหลงกำรสอน : ปญหำ/อปสรรคและแนวทำงแกปญหำ

……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… …………………………………………………………………………………….………..……………………………………… …………………………………………………………………………………….………..………………………………………

8. ขอเสนอแนะ

……………………………………………………………………………….……..……………………………………………… …………………………………………………………………………………….………..……………………………………… ………………………………………………………………….…………………………..………………………………………

อาจารยสธนา สรธนดพนธ

อำจำรยผสอน

102

โรงเรยนสำธตมหำวทยำลยรำชภฏสวนสนนทำ

แผนกำรจดกำรเรยนรท 2 เรอง พยญชนะอกษรสง กลำง ต ำ หนวยกำรเรยนรท 6 เรอง ประเทศของฉน ฉนภำคภมใจ ชนประถมศกษำปท 1 ภำคเรยน / ปกำรศกษำ 2/2558 เวลำ 2 ชวโมง คะแนนเตม - คะแนน

1. ตวชวด ท. 4.1 ป.1/2 เขยนสะกดค าและบอกความหมายของค า

2. จดประสงคกำรเรยนร

ท. 4.1 ป.1/2 - นกเรยนสามารถบอกค าทมพยญชนะตนเปนอกษรสง อกษรกลาง และ อกษรต าได - นกเรยนสามารถเขยนค าทมพยญชนะตนเปนอกษรสง อกษรกลาง และ อกษรต าได

3. สำระส ำคญ

ไตรยำงศ คอ การแบงพยญชนะทง ๔๔ ตว ออกเปน ๓ หม เรยกวา “อกษรสำมหม” หรอ “ไตรยำงศ” ไดแก อกษรสง อกษรกลำง และอกษรต ำ

อกษรสง คอ พยญชนะทมเสยงพยญชนะอยในระดบสง มทงหมด ๑๑ ตว ไดแก ข ฃ ฉ ฐ ถ ผ ฝ ศ ษ ส ห

อกษรกลำง คอ พยญชนะทมเสยงพยญชนะอยใน ระดบกลาง มทงหมด ๙ ตว ไดแก ก จ ฎ ฏ ด ต บ ป อ

อกษรต ำ คอ พยญชนะทมเสยงพยญชนะอยในระดบต า มทงหมด ๒๔ ตว แบงเปน อกษรต ำเดยว ๑๐ ตว ไดแก ง ญ ณ น ม ย ร ล ว ฬ

อกษรต ำค คอค าทมเสยงคกบอกษรสง มทงหมด ๑๔ ตว ไดแก ค ฅ ฆ ช ซ ฌ ฑ ฒ ท ธ พ ฟ ภ ฮ

4. สอและแหลงกำรเรยนร

- เอกสารประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 6 ประเทศของฉน ฉนภาคภมใจ

5. กจกรรมกำรเรยนร

ชวโมงท 1 1. นกเรยนอานประโยค ไข ขวด (ฃ) ฉง ฐาน ถง ผง ฝา ศาลา ฤๅษ เสอ หบ 2. นกเรยนบอกพยญชนะตนของประโยคทก าหนดให ( ข ฃ ฉ ฐ ถ ผ ฝ ศ ษ ส ห ) 3. ครอธบายเพมเตมวา พยญชนะเหลานมเสยงอยในอกษรสง

103

4. นกเรยนยกตวอยางค าทมพยญชนะตนเปนอกษรสง ครเขยนค าบนกระดาน 5. นกเรยนอานประโยค ไก จก เดก ตาย บน ปาก โอง ฎ และ ฏ 6. นกเรยนบอกพยญชนะตนของประโยคทก าหนดให ( ก จ ด ต บ ป อ ฎ ฏ ) 7. ครอธบายเพมเตมวา พยญชนะเหลานมเสยงอยในอกษรกลาง 8. นกเรยนยกตวอยางค าทมพยญชนะตนเปนอกษรกลาง ครเขยนค าบนกระดาน 9. นกเรยนท าแบบฝกหดอกษรสง หนา 2 – 3 และท าแบบฝกหดอกษรกลาง หนา 5

– 6 จากเอกสารประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 6 ประเทศของฉน ฉนภาคภมใจ ชวโมงท 2

10. นกเรยนทบทวนอกษรสง และอกษรกลาง จากการทองประโยคทครก าหนดให 11. ครอธบายเพมเตม เรอง อกษรต า 12. นกเรยนยกตวอยางค าทมพยญชนะตนเปนอกษรต า ครเขยนค าบนกระดาน 13. นกเรยนท าแบบฝกหดอกษรต า หนา 9 – 10 จากเอกสารประกอบการเรยนกลม

สาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 6 ประเทศของฉน ฉนภาคภมใจ 14. นกเรยนท าแบบฝกหดทบทวน เรอง ไตรยางศ หนา 11 – 13 จากเอกสาร

ประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 6 ประเทศของฉน ฉนภาคภมใจ

6. กำรวดและประเมลผล * หลกฐำน/ ผลงำน หลงเรยน - การท าแบบฝกหดทบทวน เรอง ไตรยางศ * แนวทำงกำรใหคะแนน - การท าแบบฝกหดทบทวน เรอง ไตรยางศ ไดมากกวา 20 ขอ ถอวา ผาน

7. บนทกหลงกำรสอน : ปญหำ/อปสรรคและแนวทำงแกปญหำ ……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… ……………………………………………………………………….……………..………………………………………………

8. ขอเสนอแนะ ……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… …………………………………………………………………………………….………..………………………………………

อาจารยสธนา สรธนดพนธ

อำจำรยผสอน

104

โรงเรยนสำธตมหำวทยำลยรำชภฏสวนสนนทำ

แผนกำรจดกำรเรยนรท 3 เรอง กำรผนวรรณยกตอกษรกลำง หนวยกำรเรยนรท 6 เรอง ประเทศของฉน ฉนภำคภมใจ ชนประถมศกษำปท 1 ภำคเรยน / ปกำรศกษำ 2/2558 เวลำ 2 ชวโมง คะแนนเตม - คะแนน

1. ตวชวด ท. 4.1 ป.1/2 เขยนสะกดค าและบอกความหมายของค า

2. จดประสงคกำรเรยนร

ท. 4.1 ป.1/2 - นกเรยนสามารถเขยนและผนวรรณยกตอกษรกลางได - นกเรยนสามารถเลอกใชค าทมรปวรรณยกตในอกษรกลางได

3. สำระส ำคญ

กำรผนวรรณยกต หมายถง การเปลยนเสยงวรรณยกตของค า โดยใสรปวรรณยกตทแตกตางกน ตามค าทปรากฏในภาษาไทย

อกษรกลำงม 9 ตว เมอประสมกบสระเสยงยาวและสะกดดวยมาตราแมกง แมกม แมกน แมเกย แมเกอว สามารถผนวรรณยกตไดครบทง 5 เสยง คอ เสยงสามญ เสยงเอก เสยงโท เสยงตร และเสยงจตวา โดยมรปวรรณยกต และเสยงวรรณยกตทตรงกน มพนเสยงเปนเสยงสามญ เชน

4. สอและแหลงกำรเรยนร - นทานอกษรกลาง เรอง ปอกเปลยนไป

เสยงสำมญ เสยงเอก เสยงโท เสยงตร เสยงจตวำ

แกง แกง แกง แกง แกง

จอง จอง จอง จอง จอง

ดน ดน ดน ดน ดน

เตย เตย เตย เตย เตย

ใบ ใบ ใบ ใบ ใบ

ปา ปา ปา ปา ปา

อาว อาว อาว อาว อาว

105

- เอกสารประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 6 ประเทศของฉน ฉนภาคภมใจ

5. กจกรรมกำรเรยนร ชวโมงท 1

1. นกเรยนฟงนทานอกษรกลาง เรอง ปอกเปลยนไป 2. นกเรยนตอบค าถามจากเรองทไดฟง

- ปอกแกลงไกโตงอยางไร - ปอกมองเหนไกโตงอยทใด - ไกโตงจกปอกทใด - ปอกฝนวาอะไร - สงทปอกฝน แมบอกวาเปนอกษรใด

3. นกเรยนรวมกนบอกวา อกษรกลาง จากในเรองมพยญชนะตวใดบาง และจ าเปนประโยคไดอยางไร

4. ครยกตวอยางค าทมพยญชนะตนเปนอกษรกลาง และใหนกเรยนผนเสยงวรรณยกตอกษรสง ซงนกเรยนจะตองตอบวา ไก ไก ไก ไก ไก

5. ครวาดรปมอลงบนกระดาน และเขยนค าลงในมอทวาด 6. นกเรยนสงเกตค า และรวมกนแสดงความคดเหนเกยวกบหลกในการผนเสยง

วรรณยกตอกษรกลาง 7. ครยกตวอยางค า เชน กาว จอ บ เดยว ป อวน แต เปนตน และให

ตวแทนนกเรยนออกมาเขยนการผนเสยงวรรณยกตบนกระดาน 8. นกเรยนอานการผนเสยงวรรณยกตอกษรกลางหนา 19 จากเอกสารประกอบการ

เรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 6 ประเทศของฉน ฉนภาคภมใจ 9. นกเรยนท าแบบฝกหดการผนเสยงวรรณยกตอกษรกลางหนา 20 จากเอกสาร

ประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 6 ประเทศของฉน ฉนภาคภมใจ ชวโมงท 2

10. นกเรยนทบทวนเรอง การผนเสยงวรรณยกต โดยใหนกเรยนแตละคนคดค าทม พยญชนะตนเปนอกษรกลาง คนละ 1 ค า ครเขยนค าบนกระดาน และนกเรยนอานพรอมกน

11. ครยกตวอยางการผนเสยงวรรณยกตอกษรกลาง ปา ปา ปา ปา ปา และใหนกเรยนรวมกนสงเกตวาค าทง 5 ค าน มรปวรรณยกตใด และเสยงวรรณยกตใด

12. ครอธบายเพมเตมเรองการผนเสยงวรรณยกตอกษรกลาง รวมทงการสงเกตค าวามรปวรรณยกต และเสยงวรรณยกตใด

13. ครน าค าทนกเรยนยกตวอยางในขนตอนแรก มาใชในการถามเรองรปวรรณยกต และเสยงวรรณยกต

14. นกเรยนสรปเรองการผนเสยงวรรณยกตอกษรกลาง

106

15. นกเรยนท าแบบฝกหดบอกรปวรรณยกต และเสยงวรรณยกตอกษรกลาง หนา 21 – 23 จากเอกสารประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 6 ประเทศของฉน ฉนภาคภมใจ

6. กำรวดและประเมลผล

* หลกฐำน/ ผลงำน หลงเรยน - การท าแบบฝกหดผนเสยงวรรณยกตอกษรกลาง - การท าแบบฝกหดบอกรปวรรณยกต และเสยงวรรณยกตอกษรกลาง * แนวทำงกำรใหคะแนน - การท าแบบฝกหดผนเสยงวรรณยกตอกษรกลางไดมากกวา 3 ขอ ถอวา ผาน - การท าแบบฝกหดบอกรปวรรณยกต และเสยงวรรณยกตอกษรกลาง ได มากกวา 8 ขอ ถอวา ผาน

7. บนทกหลงกำรสอน : ปญหำ/อปสรรคและแนวทำงแกปญหำ ……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… …………………………………………………………………………………….………..………………………………………

8. ขอเสนอแนะ ……………………………………………………………………………………..……………………………………………… ……………………………………………………………………………………………..………………………………………

อาจารยสธนา สรธนดพนธ

อำจำรยผสอน

107

โรงเรยนสำธตมหำวทยำลยรำชภฏสวนสนนทำ

แผนกำรจดกำรเรยนรท 4 เรอง กำรผนวรรณยกตอกษรสง หนวยกำรเรยนรท 6 เรอง ประเทศของฉน ฉนภำคภมใจ ชนประถมศกษำปท 1 ภำคเรยน / ปกำรศกษำ 2/2558 เวลำ 2 ชวโมง คะแนนเตม - คะแนน

1. ตวชวด ท. 4.1 ป.1/2 เขยนสะกดค าและบอกความหมายของค า

2. จดประสงคกำรเรยนร

ท. 4.1 ป.1/2 - นกเรยนสามารถเขยนและผนวรรณยกตอกษรสงได - นกเรยนสามารถเลอกใชค าทมรปวรรณยกตในอกษรสงได

3. สำระส ำคญ

กำรผนวรรณยกต หมายถง การเปลยนเสยงวรรณยกตของค า โดยใสรปวรรณยกตทแตกตางกน ตามค าทปรากฏในภาษาไทย

อกษรสงม 11 ตว เมอประสมกบสระเสยงยาวและสะกดดวยมาตราแมกง แมกม แมกน แมเกย แมเกอว สามารถผนวรรณยกตได 3 เสยง คอ เสยงเอก เสยงโท และเสยงจตวา มพนเสยงเปนเสยงจตวา เชน

4. สอและแหลงกำรเรยนร - นทานอกษรสง เรอง ผใจด - เอกสารประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 6 ประเทศของ

ฉน ฉนภาคภมใจ

เสยงสำมญ เสยงเอก เสยงโท เสยงตร เสยงจตวำ

- ขาว ขาว - ขาว

- ฉาย ฉาย - ฉาย

- ถน ถน - ถน

- ผง ผง - ผง

- ใฝ ใฝ - ใฝ

- เสอ เสอ - เสอ

- หวง หวง - หวง

108

5. กจกรรมกำรเรยนร ชวโมงท 1

1. นกเรยนฟงนทานอกษรสง เรอง ผใจด 2. นกเรยนตอบค าถามจากเรองทไดฟง

- ท าไมยายจงบอกวา เราอยอยางเศรษฐกจพอเพยง - เพราะเหตใดชาวบานจงชอบซอผกของสน - ถาเดก ๆ พบเหนคนทยากไรไมสบาย เดก ๆ จะท าอยางไร - ทหนาบานของสนมสงใดมาแขวนอย - เศรษฐฝากถงขาวสารมาใหสนเพราะอะไร - เศรษฐตอบแทนความดของสนอยางไร - เศรษฐชมเชยสนวาอยางไร - สนเขาใจผดคดวาอะไร - ยายบอกวาประโยคทหลานพดเปนอกษรใด

3. นกเรยนรวมกนบอกวา อกษรสง จากในเรองมพยญชนะตวใดบาง และจ าเปนประโยคไดอยางไร

4. ครยกตวอยางค าทมพยญชนะตนเปนอกษรสง และใหนกเรยนผนเสยงวรรณยกตอกษรสง ซงนกเรยนอาจตอบวา ขา ขา ขา หรอ คา ขา ขา คา ขา

5. ครวาดรปมอลงบนกระดาน และเขยนค าลงในมอทวาด 6. นกเรยนสงเกตค า และรวมกนแสดงความคดเหนเกยวกบหลกในการผนเสยง

วรรณยกตอกษรสง 7. ครยกตวอยางค า เชน เสอ แผ หง ขาว ฝา ถาน เปนตน และใหตวแทน

นกเรยนออกมาเขยนการผนเสยงวรรณยกตบนกระดาน 8. นกเรยนอานการผนเสยงวรรณยกตอกษรสงหนา 24 จากเอกสารประกอบการเรยน

กลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 6 ประเทศของฉน ฉนภาคภมใจ 9. นกเรยนท าแบบฝกหดการผนเสยงวรรณยกตอกษรสง หนา 25 จากเอกสาร

ประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 6 ประเทศของฉน ฉนภาคภมใจ ชวโมงท 2

10. นกเรยนทบทวนเรอง การผนเสยงวรรณยกต โดยใหนกเรยนแตละคนคดค าทม พยญชนะตนเปนอกษรสง คนละ 1 ค า ครเขยนค าบนกระดาน และนกเรยนอานพรอมกน

11. ครยกตวอยางการผนเสยงวรรณยกตอกษรสง ขาว ขาว ขาว และใหนกเรยนรวมกนสงเกตวาค าทง 3 ค าน มรปวรรณยกตใด และเสยงวรรณยกตใด

12. ครอธบายเพมเตมเรองการผนเสยงวรรณยกตอกษรสง รวมทงการสงเกตค าวามรปวรรณยกต และเสยงวรรณยกตใด

13. ครน าค าทนกเรยนยกตวอยางในขนตอนแรก มาใชในการถามเรองรปวรรณยกต และเสยงวรรณยกต

14. นกเรยนสรปเรองการผนเสยงวรรณยกตอกษรสง

109

15. นกเรยนท าแบบฝกหดบอกรปวรรณยกต และเสยงวรรณยกตอกษรสง หนา 26 – 28 จากเอกสารประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 6 ประเทศของฉน ฉนภาคภมใจ

6. กำรวดและประเมลผล

* หลกฐำน/ ผลงำน หลงเรยน - การท าแบบฝกหดผนเสยงวรรณยกตอกษรสง - การท าแบบฝกหดบอกรปวรรณยกต และเสยงวรรณยกตอกษรสง * แนวทำงกำรใหคะแนน - การท าแบบฝกหดผนเสยงวรรณยกตอกษรสง ไดมากกวา 3 ขอ ถอวา ผาน - การท าแบบฝกหดบอกรปวรรณยกต และเสยงวรรณยกตอกษรสง ได มากกวา 8 ขอ ถอวา ผาน

7. บนทกหลงกำรสอน : ปญหำ/อปสรรคและแนวทำงแกปญหำ ……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… …………………………………………………………………………………….………..………………………………………

8. ขอเสนอแนะ ……………………………………………………………………………………..……………………………………………… ……………………………………………………………………………………………..………………………………………

อาจารยสธนา สรธนดพนธ

อำจำรยผสอน

110

โรงเรยนสำธตมหำวทยำลยรำชภฏสวนสนนทำ

แผนกำรจดกำรเรยนรท 5 เรอง กำรผนวรรณยกตอกษรต ำ หนวยกำรเรยนรท 6 เรอง ประเทศของฉน ฉนภำคภมใจ ชนประถมศกษำปท 1 ภำคเรยน / ปกำรศกษำ 2/2558 เวลำ 2 ชวโมง คะแนนเตม - คะแนน

1. ตวชวด ท. 4.1 ป.1/2 เขยนสะกดค าและบอกความหมายของค า

2. จดประสงคกำรเรยนร

ท. 4.1 ป.1/2 - นกเรยนสามารถเขยนและผนวรรณยกตอกษรต าได - นกเรยนสามารถเลอกใชค าทมรปวรรณยกตในอกษรต าได

3. สำระส ำคญ

กำรผนวรรณยกต หมายถง การเปลยนเสยงวรรณยกตของค า โดยใสรปวรรณยกตทแตกตางกน ตามค าทปรากฏในภาษาไทย

อกษรต ำ ม 24 ตว เมอประสมกบสระเสยงยาวและสะกดดวยมาตราแมกง แมกม แมกน แมเกย แมเกอว สามารถผนวรรณยกตได 3 เสยง คอ เสยงสามญ เสยงโท (รปวรรณยกตเอก) และเสยงตร (รปวรรณยกตโท) มพนเสยงเปนเสยงสามญ เชน

เสยงสำมญ เสยงเอก เสยงโท เสยงตร เสยงจตวำ

งวง - งวง งวง -

ไม - ไม ไม -

ยน - ยน ยน -

รวม - รวม รวม -

ลา - ลา ลา -

วาย - วาย วาย -

คาง - คาง คาง -

ชน - ชน ชน -

ซอ - ซอ ซอ -

ฟ - ฟ ฟ -

พง - พง พง -

111

4. สอและแหลงกำรเรยนร

- นทานอกษรต าเดยว เรอง งอารมณเสย - นทานอกษรต าค เรอง พอมดขโมยควาย - เอกสารประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 6 ประเทศของ

ฉน ฉนภาคภมใจ

5. กจกรรมกำรเรยนร ชวโมงท 1

1. นกเรยนฟงนทานอกษรต าเดยว เรอง งอารมณเสย 2. นกเรยนตอบค าถามจากเรองทไดฟง

- เพราะเหตใดสตวทงหลายไมกลาเขาใกลงยกษ - งยกษอารมณเสยเพราะเหตใด - การพกผอนทดทสดคออะไร - นกเงอกชวนงยกษไปนอนทไหน

3. นกเรยนรวมกนบอกวา อกษรต าเดยว จากในเรองมพยญชนะตวใดบาง และจ าเปนประโยคไดอยางไร

4. นกเรยนฟงนทานอกษรต าค เรอง พอมดขโมยควาย 5. นกเรยนตอบค าถามจากเรองทไดฟง

- ควายมประโยชนอยางไร - เพราะเหตใดพอแมของภมจงเสยใจมาก - ภมคดวา ควายหายไปอยทไหน - ฌาน แปลวาอะไร - พอมดแปลรางเปนสตวชนดใดในเวลากลางคน - สงทพอมดกลวคออะไร - ท าไมผเฒาและภมจงพบควายทถกขโมยไป - ท าไมพอมดจงยอมแพและเมอยอมแพแลว พอมดท าอยางไร - เดกชายภมอานนทานเรองอะไรและเปนนทานเกยวกบอะไร

6. นกเรยนรวมกนบอกวา อกษรต าค จากในเรองมพยญชนะตวใดบาง และจ าเปนประโยคไดอยางไร

7. ครยกตวอยางค าทมพยญชนะตนเปนอกษรต า และใหนกเรยนผนเสยงวรรณยกตอกษรต า ซงนกเรยนอาจตอบวา พา พา พา หรอ พา ผา พา/ผา พา ผา หรอ นา นา นา หรอ นา หนา นา/หนา นา หนา เปนตน

8. ครวาดรปมอลงบนกระดาน และเขยนค าลงในมอทวาด 9. นกเรยนสงเกตค า และรวมกนแสดงความคดเหนเกยวกบหลกในการผนเสยง

วรรณยกตอกษรต า

112

10. ครยกตวอยางค า เชน มา ค เรอ ชม ลน ทา เปนตน และใหตวแทนนกเรยนออกมาเขยนการผนเสยงวรรณยกตบนกระดาน

11. นกเรยนอานการผนเสยงวรรณยกต อกษรต า หนา 29 – 30 จากเอกสารประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 6 ประเทศของฉน ฉนภาคภมใจ

12. นกเรยนท าแบบฝกหดการผนเสยงวรรณยกตอกษรต า หนา 31 จากเอกสารประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 6 ประเทศของฉน ฉนภาคภมใจ ชวโมงท 2

13. นกเรยนทบทวนเรอง การผนเสยงวรรณยกต โดยใหนกเรยนแตละคนคดค าทม พยญชนะตนเปนอกษรต า คนละ 1 ค า ครเขยนค าบนกระดาน และนกเรยนอานพรอมกน

14. ครยกตวอยางการผนเสยงวรรณยกตอกษรต า ทอง ทอง ทอง และใหนกเรยนรวมกนสงเกตวาค าทง 3 ค าน มรปวรรณยกตใด และเสยงวรรณยกตใด

15. ครอธบายเพมเตมเรองการผนเสยงวรรณยกตอกษรต า รวมทงการสงเกตค าวามรปวรรณยกต และเสยงวรรณยกตใด

16. ครน าค าทนกเรยนยกตวอยางในขนตอนแรก มาใชในการถามเรองรปวรรณยกต และเสยงวรรณยกต

17. นกเรยนสรปเรองการผนเสยงวรรณยกตอกษรต า 18. นกเรยนท าแบบฝกหดบอกรปวรรณยกต และเสยงวรรณยกตอกษรสง หนา 32 –

34 จากเอกสารประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 6 ประเทศของฉน ฉนภาคภมใจ

6. กำรวดและประเมลผล

* หลกฐำน/ ผลงำน หลงเรยน - การท าแบบฝกหดผนเสยงวรรณยกตอกษรต า - การท าแบบฝกหดบอกรปวรรณยกต และเสยงวรรณยกตอกษรต า * แนวทำงกำรใหคะแนน - การท าแบบฝกหดผนเสยงวรรณยกตอกษรต าไดมากกวา 3 ขอ ถอวา ผาน - การท าแบบฝกหดบอกรปวรรณยกต และเสยงวรรณยกตอกษรต า ได มากกวา 8 ขอ ถอวา ผาน

7. บนทกหลงกำรสอน : ปญหำ/อปสรรคและแนวทำงแกปญหำ ……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… …………………………………………………………………………………….………..……………………………………… ……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… …………………………………………………………………………………….………..………………………………………

113

8. ขอเสนอแนะ

……………………………………………………………………………………..……………………………………………… ……………………………………………………………………………………………..………………………………………

……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… …………………………………………………………………………………….………..………………………………………

อาจารยสธนา สรธนดพนธ

อำจำรยผสอน

114

โรงเรยนสำธตมหำวทยำลยรำชภฏสวนสนนทำ

แผนกำรจดกำรเรยนรท 6 เรอง ทบทวนกำรผนวรรณยกต หนวยกำรเรยนรท 6 เรอง ประเทศของฉน ฉนภำคภมใจ ชนประถมศกษำปท 1 ภำคเรยน / ปกำรศกษำ 2/2558 เวลำ 2 ชวโมง คะแนนเตม - คะแนน

1. ตวชวด ท. 4.1 ป.1/2 เขยนสะกดค าและบอกความหมายของค า

2. จดประสงคกำรเรยนร

ท. 4.1 ป.1/2 - นกเรยนสามารถเขยนและผนวรรณยกตอกษรสงได - นกเรยนสามารถเขยนและผนวรรณยกตอกษรกลางได - นกเรยนสามารถเขยนและผนวรรณยกตอกษรต าได

3. สำระส ำคญ

กำรผนวรรณยกต หมายถง การเปลยนเสยงวรรณยกตของค า โดยใสรปวรรณยกตทแตกตางกน ตามค าทปรากฏในภาษาไทย

อกษรสงม 11 ตว เมอประสมกบสระเสยงยาวและสะกดดวยมาตราแมกง แมกม แมกน แมเกย แมเกอว สามารถผนวรรณยกตได 3 เสยง คอ เสยงเอก เสยงโท และเสยงจตวา มพนเสยงเปนเสยงจตวา เชน

อกษรกลำงม 9 ตว เมอประสมกบสระเสยงยาวและสะกดดวยมาตราแมกง แมกม แมกน แมเกย แมเกอว สามารถผนวรรณยกตไดครบทง 5 เสยง คอ เสยงสามญ เสยงเอก เสยงโท เสยงตร และเสยงจตวา โดยมรปวรรณยกต และเสยงวรรณยกตทตรงกน มพนเสยงเปนเสยงสามญ

อกษรต ำ ม 24 ตว เมอประสมกบสระเสยงยาวและสะกดดวยมาตราแมกง แมกม แมกน แมเกย แมเกอว สามารถผนวรรณยกตได 3 เสยง คอ เสยงสามญ เสยงโท (รปวรรณยกตเอก) และเสยงตร (รปวรรณยกตโท) มพนเสยงเปนเสยงสามญ

4. สอและแหลงกำรเรยนร

- นทานการผนเสยงวรรณยกต เรอง ปรศนาพาผนเสยง - เอกสารประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 6 ประเทศของ

ฉน ฉนภาคภมใจ - กระดาษรปมอ - เชอกส าหรบรอยกบกระดาษรปมอ

115

5. กจกรรมกำรเรยนร ชวโมงท 1

1. นกเรยนฟงนทานการผนเสยงวรรณยกต เรอง ปรศนาพาผนเสยง 2. นกเรยนตอบค าถามจากเรองทไดฟง

- วรรณยกตคออะไร - การผนอกษรตองค านงถงสงใดเปนส าคญ - หลกในการผนอกษรกลางเปนอยางไร - หลกในการผนอกษรสงเปนอยางไร - ถาผนอกษรต าเดยวใหครบ 5 เสยง ตองผนรวมกบพยญชนะตวใด - ถาผนอกษรต าคใหครบ 5 เสยง ตองผนรวมกบอกษรหมใด - อกษรหมใดทรปวรรณยกตกบเสยงวรรณยกตไมตรงกน - ยกตวอยางค าทมเสยงจตวา แตไมมรปวรรณยกตมา 3 ค า

3. ครวาดรปมอบนกระดาน และใหตวแทนนกเรยนเขยนการผนเสยงวรรณยกตอกษรสง กลาง และต าลงในมอทครวาด โดยใชค าทนกเรยนเปนผคดดวยตนเอง

4. นกเรยนท าแบบฝกหดทบทวนเรองวรรณยกตหนา 35 – 38 จากเอกสารประกอบการเรยนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หนวยท 6 ประเทศของฉน ฉนภาคภมใจ ชวโมงท 2

5. นกเรยนทบทวนเรองการผนเสยงวรรณยกต โดยแบงนกเรยนออกเปน 2 ฝาย กลม1 เปนผคดค า กลมท 2 เปนผบอกวาค านนมรปวรรณยกต และเสยงวรรณยกตใด ท าเชนนสลบกนไปเรอย ๆ จนครบ ฝายละ 10 ค า

6. ครแจกกระดาษรปมอใหนกเรยนคนละ 1 แผน 7. นกเรยนเขยนการผนเสยงวรรณยกตอกษรสง กลาง และต าลงในกระดาษรปมอท

ก าหนดให 8. นกเรยนสงงานใหครตรวจ เพอแกไขหากพบขอผดพลาด 9. นกเรยนแกไขงานและระบายสรปมอใหสวยงาม 10. ครน ากระดาษรปมอของนกเรยนทผานการตรวจเรยบรอยแลว มาตดเปนรปมอ

และรอยเชอก น ามาแขวนไวทมมผลงานของนกเรยน

6. กำรวดและประเมลผล * หลกฐำน/ ผลงำน หลงเรยน - การท าแบบฝกหดทบทวนเรองวรรณยกต - การเขยนผนเสยงวรรณยกตในกระดาษรปมอ * แนวทำงกำรใหคะแนน

- การท าแบบฝกหดทบทวนเรองวรรณยกตไดมากกวา 10 ขอ ถอวา ผาน - การเขยนผนเสยงวรรณยกตในกระดาษรปมอถกตองทกค า ถอวา ผาน

116

7. บนทกหลงกำรสอน : ปญหำ/อปสรรคและแนวทำงแกปญหำ

……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… ……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… …………………………………………………………………………………….………..……………………………………… …………………………………………………………………………………….………..………………………………………

8. ขอเสนอแนะ ………………………………………………………………….…………………..………………………………………………

……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… …………………………………………………………………………………….………..……………………………………… …………………………………………………………………………………….………..………………………………………

อาจารยสธนา สรธนดพนธ

อำจำรยผสอน

117

โรงเรยนสำธตมหำวทยำลยรำชภฏสวนสนนทำ

แผนกำรจดกำรเรยนรท 7 เรอง ชำงนอยนำรก หนวยกำรเรยนรท 6 เรอง ประเทศของฉน ฉนภำคภมใจ ชนประถมศกษำปท 1 ภำคเรยน / ปกำรศกษำ 2/2558 เวลำ 2 ชวโมง คะแนนเตม - คะแนน

1. ตวชวด

ท. 1.1 ป.1/1 อานออกเสยงค า ค าคลองจอง และขอความสนๆ ท. 1.1 ป.1/3 ตอบค าถามเกยวกบเรองทอาน ท. 5.1 ป.1/1 บอกขอคดทไดจากการอานหรอการฟงวรรณกรรมรอยแกวและ

รอยกรองส าหรบเดก

2. จดประสงคกำรเรยนร ท. 1.1 ป.1/1

- นกเรยนสามารถอานค าจากเรองชางนอยนารกได ท. 1.1 ป.1/3 - นกเรยนสามารถตอบค าถามเรองชางนอยนารกได ท. 5.1 ป.1/1

- นกเรยนสามารถบอกขอคดเรองชางนอยนารกได

3. สำระส ำคญ หมบานเลยงชางมการตอนรบนกทองเทยว ปนใบโบก ใบบว ไดแสดงรวมกบภผา เมอ

ถงเวลาใบโบกถอไมตฆอง ใบบวถอพวงมาลยไปใหประธาน เมอประธานเปดงานแลว ควาญชางใหสญญาณชางในการแสดง ใบโบก ใบบว รบวงสดแรงเพอตอแถว ใชงวงจบหางชางตวขางหนา และเตนโยกตามจงหวะเพลง การแสดงสดทายลกชางไดระบายส แตใบโบกใชงวงจบมอของภผาจมลงถงสแทนแปรงแลวน ามาระบายส ใบบวอายแทนใบโบก ไดแตโบกห แกวงหาง รองเสยงดง แอก ๆ

4. สอและแหลงกำรเรยนร

- หนงสอภาษาพาทชนประถมศกษาปท 1

5. กจกรรมกำรเรยนร ชวโมงท 1

1. นกเรยนรวมกนเลาประสบการณ หรอเหตการณการไปดแสดงโชวของสตวหลากหลายชนด

2. นกเรยนอานเรองชางนอยนารก หนา 122 – 126 จากหนงสอภาษาพาทชนประถมศกษาปท 1

3. นกเรยนตอบค าถามดงน

118

- หมบานเลยงชางจดงานอะไร - ใบโบก ใบบว ไดแสดงอะไรบางในงานน - ใครเปนผถอไมตฆองใหประธาน - ใครเปนผถอพวงมาลยใหประธาน - ใบโบก ใบบว ท าอะไรรวมกบชางตวอน ๆ - รายการสดทายลกชางไดแสดงอะไร - เหตใดใบบวจงอาย แทนใบโบก - คนดรสกอยางไรกบการแสดงน

4. นกเรยนสรปขอคดทไดจากเรองน ชวโมงท 2

5. นกเรยนทบทวนเรอง ชางนอยนารก โดยเลาเรองตอ ๆ กน 6. นกเรยนแบงกลม กลมละ 4 คน และท ากจกรรมระดมสมองชวยกนคด โดยให

นกเรยนแตละกลมคดวาถานกเรยนไดจดการแสดง 1 ชด นกเรยนจะใหสตวชนดใดเปนผแสดง และแสดงอยางไร วาดหรอเขยนสงทคดลงในกระดาษทก าหนดให

7. นกเรยนเขยนบทรอยกรอง อายจง หนา 133 จากหนงสอภาษาพาทชนประถมศกษาปท 1 ลงในสมด

8. นกเรยนอานบทรอยกรอง อายจง เปนรายบคคล กอนสงงานตามเวลาทก าหนด

6. กำรวดและประเมลผล * หลกฐำน/ ผลงำน หลงเรยน - การตอบค าถามเรองชางนอยนารก * แนวทำงกำรใหคะแนน - การตอบค าถามเรองชางนอยนารกไดมากกวา 5 ขอ ถอวา ผาน

7. บนทกหลงกำรสอน : ปญหำ/อปสรรคและแนวทำงแกปญหำ

……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… …………………………………………………………………………………….………..………………………………………

8. ขอเสนอแนะ

………………………………………………………………….…………………..……………………………………………… …………………………………………………………………………………….………..………………………………………

อาจารยสธนา สรธนดพนธ

อำจำรยผสอน

119

โรงเรยนสำธตมหำวทยำลยรำชภฏสวนสนนทำ

แผนกำรจดกำรเรยนรท 8 เรอง วนสงกรำนต หนวยกำรเรยนรท 6 เรอง ประเทศของฉน ฉนภำคภมใจ ชนประถมศกษำปท 1 ภำคเรยน / ปกำรศกษำ 2/2558 เวลำ 2 ชวโมง คะแนนเตม - คะแนน

1. ตวชวด ท. 1.1 ป.1/1 อานออกเสยงค า ค าคลองจอง และขอความสนๆ ท. 1.1 ป.1/3 ตอบค าถามเกยวกบเรองทอาน ท. 5.1 ป.1/1 บอกขอคดทไดจากการอานหรอการฟงวรรณกรรมรอยแกวและ

รอยกรองส าหรบเดก

2. จดประสงคกำรเรยนร ท. 1.1 ป.1/1

- นกเรยนสามารถอานค าจากเรองวนสงกรานตได ท. 1.1 ป.1/3 - นกเรยนสามารถตอบค าถามเรองวนสงกรานตได ท. 5.1 ป.1/1

- นกเรยนสามารถบอกขอคดเรองวนสงกรานตได

3. สำระส ำคญ เดอนเมษายน อากาศรอนอบอาว แตคนในหมบานไดสนกกบเทศกาลสงกรานต โดยม

กจกรรมทหลากหลาย เชน ท าบญ เลยงพระ สรงน า กนขาวรวมกน หรอการขนทรายเขาวด เพอน ามากอพระเจดยทราย เมอถงเวลาเลนน า ทงคน ทงชาง สาดน ากนสนกสนาน ใบโบก ใบบว สายงวงพนน าใสคน ท าใหชมฉ าเยนสบาย ภผาไปรดน า ขอพรจากพอแม ใบโบก ใบบว ยนงวงพาดตกพอกบแม พอกบแมอวยพรใหเปนทรกของทกคน

4. สอและแหลงกำรเรยนร

- หนงสอภาษาพาทชนประถมศกษาปท 1

5. กจกรรมกำรเรยนร ชวโมงท 1

1. นกเรยนรวมกนเลาประสบการณ หรอเหตการณการเลนน าสงกรานต 2. นกเรยนอานเรองวนสงกรานต หนา 138 – 142 จากหนงสอภาษาพาทชน

ประถมศกษาปท 1 3. นกเรยนตอบค าถามดงน

- วนสงกรานตอยในเดอนใด

120

- ท าไมจงมประเพณเกดขนในเดอนเมษายน - ประเพณสงกรานต ในชวงเชามกจกรรมใดบาง - ประเพณสงกรานต ในชวงบายมกจกรรมใดบาง - การขนทรายเขาวด ท าไปเพอเหตผลใด - กอพระเจดยทราย หมายถงอะไร - ควรใชอปกรณใดบางในการเลนน าสงกรานต - ใบโบก ใบบว เลนน าสงกรานตอยางไร - การรดน าด าหว หมายถงอะไร - ใบโบกใบบวขอพระพอและแมอยางไร

4. นกเรยนสรปขอคดทไดจากเรองน ชวโมงท 2

5. นกเรยนทบทวนเรอง วนสงกรานต โดยเลาเรองตอ ๆ กน 6. นกเรยนแบงกลม กลมละ 4 คน และท ากจกรรมระดมสมองชวยกนคด โดยให

นกเรยนแตละกลมคดวาถานกเรยนตองเลนน าสงกรานตอยากเลนกบสตวชนดใด เลนอยางไร วาดหรอเขยนสงทคดลงในกระดาษทก าหนดให

7. นกเรยนเขยนบทรอยกรอง ปใหมไทย หนา 147 จากหนงสอภาษาพาทชนประถมศกษาปท 1 ลงในสมด

8. นกเรยนอานบทรอยกรอง ปใหมไทย เปนรายบคคล กอนสงงานตามเวลาทก าหนด

6. กำรวดและประเมลผล * หลกฐำน/ ผลงำน หลงเรยน - การตอบค าถามเรอง วนสงกรานต * แนวทำงกำรใหคะแนน - การตอบค าถามเรองวนสงกรานตไดมากกวา 5 ขอ ถอวา ผาน

7. บนทกหลงกำรสอน : ปญหำ/อปสรรคและแนวทำงแกปญหำ

……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… …………………………………………………………………………………….………..………………………………………

8. ขอเสนอแนะ

………………………………………………………………….…………………..……………………………………………… …………………………………………………………………………………….………..………………………………………

อาจารยสธนา สรธนดพนธ

อำจำรยผสอน

121

โรงเรยนสำธตมหำวทยำลยรำชภฏสวนสนนทำ

แผนกำรจดกำรเรยนรท 9 เรอง เรำรกเมองไทย หนวยกำรเรยนรท 6 เรอง ประเทศของฉน ฉนภำคภมใจ ชนประถมศกษำปท 1 ภำคเรยน / ปกำรศกษำ 2/2558 เวลำ 2 ชวโมง คะแนนเตม 10 คะแนน

1. ตวชวด ท. 1.1 ป.1/1 อานออกเสยงค า ค าคลองจอง และขอความสนๆ ท. 1.1 ป.1/3 ตอบค าถามเกยวกบเรองทอาน ท. 5.1 ป.1/1 บอกขอคดทไดจากการอานหรอการฟงวรรณกรรมรอยแกวและ

รอยกรองส าหรบเดก ท. 5.1 ป.1/2 ทองจ าบทอาขยานตามทก าหนด และบทรอยกรองตามความสนใจ

2. จดประสงคกำรเรยนร ท. 1.1 ป.1/1

- นกเรยนสามารถอานค าจากเรองเรารกเมองไทยได ท. 1.1 ป.1/3 - นกเรยนสามารถตอบค าถามเรองเรารกเมองไทยได ท. 5.1 ป.1/1

- นกเรยนสามารถบอกขอคดเรองเรารกเมองไทยได ท. 5.1 ป.1/2 - นกเรยนสามารถทองบทอาขยานรกเมองไทยได

3. สำระส ำคญ ฉนเปนคนไทย ไมวาจะอยภาคใดของประเทศ ทกคนกเปนคนไทย คนไทยมน าใจ

เออเฟอเผอแผกน ยมแยมใหกน ไมโกรธเกลยดกน เรามเพลงชาตไทยทยดเหนยวใจของคนไทยไวดวยท านองไทย ๆ และความหมายทด

4. สอและแหลงกำรเรยนร

- หนงสอวรรณคดล าน าชนประถมศกษาปท 1 - บทอาขยาน รกเมองไทย จากสอคลปวดโอ ใน you tube

5. กจกรรมกำรเรยนร

ชวโมงท 1 1. นกเรยนรวมกนคดถงสงทบงบอกถงความเปนไทย และประเทศไทย

122

2. นกเรยนเลาประสบการณ หรอเหตการณทท าใหรสกประทบใจในประเทศไทย ใหเพอนฟง

3. นกเรยนอานเรองเรารกเมองไทย หนา 40 – 44 จากหนงสอวรรณคดล าน าชนประถมศกษาปท 1

4. นกเรยนตอบค าถามดงน - ฉนเปนคนประเทศใด - ถานกเรยนอยภาคใต นกเรยนเปนคนไทยหรอไม เพราะเหตใด - ประเทศไทยมกภาค - คนไทยมนสยอยางไร - ธงไตรรงค มความหมายวาอะไร - ธงชาตไทยมทงหมดกส - สแดง หมายถงสงใด - สขาว หมายถงสงใด - สน าเงน หมายถงสงใด - การดแลประเทศไทย เปนหนาทของใคร - นกเรยนมวธการดแลประเทศไทยอยางไร

5. นกเรยนสรปขอคดทไดจากเรองน ชวโมงท 2

6. นกเรยนฟงบทอาขยาน รกเมองไทย จากสอคลปวดโอ ใน you tube 7. นกเรยนฟงครอธบายความหมายของบทอาขยาน รกเมองไทย ทละบรรทด 8. นกเรยนเรยนรค าศพทจากบทอาขยานรกเมองไทย 9. นกเรยนรวมกนสรปสงทไดจากการเรยนรบทอาขยานรกเมองไทย 10. ครฝกใหนกเรยนอานบทอาขยานทละบรรทด 11. นกเรยนจบกลมกบเพอน และฝกอานบทอาขยานกบเพอน 12. นกเรยนทองบอาขยานเปนรายบคคล กบอาจารยผสอน

6. กำรวดและประเมลผล

* หลกฐำน/ ผลงำน หลงเรยน - การตอบค าถามเรองเรารกเมองไทย - การทองบทอาขยานรกเมองไทย

* แนวทำงกำรใหคะแนน - การตอบค าถามเรองเรารกเมองไทย ไดมากกวา 5 ขอ ถอวา ผาน

- เกณฑการประเมนการทองบทอาขยานรกเมองไทย

123

เกณฑการประเมนการทองบทอาขยานรกเมองไทย

หวขอประเมน 3 2 1

ออกเสยงค ำ ถกตอง ชดเจน(3)

ออกเสยงค าถกตอง ตามอกขรวธ

ออกเสยงค าถกตองตามอกขรวธ แตผดพลาด

บางเลกนอย

ออกเสยงค าถกตองตามอกขรวธ โดยมครชแนะ

แกไข

ฉนทลกษณและ กำรแบงวรรคตอนใน

กำรอำน(2)

อานแบงวรรคตอนไดถกตองตามฉนทลกษณ

ของบทอาขยาน

อานแบงวรรคตอนตามฉนทลกษณของบท

อาขยานไดถกตองบาง ครคอยชแนะ

น ำเสยงและ กำรแสดงอำรมณ(2)

มน าเสยงและอารมณ ทสอดคลองกบ

การทองบทรอยกรองเปนสวนใหญ

มน าเสยงและอารมณ ทสอดคลองกบ

การทองบทรอยกรองเปนสวนนอย

ควำมแมนย ำในกำรทองบทอำขยำน (2)

ทองบทอาขยานไดแมนย าคลองแคลว

ทองบทอาขยานได แตยงไมคลองแคลว

ควำมตรงตอเวลำ (1) ทองบทอาขยาน

ตามเวลาทก าหนด

7. บนทกหลงกำรสอน : ปญหำ/อปสรรคและแนวทำงแกปญหำ ……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… …………………………………………………………………………………….………..……………………………………… …………………………………………………………………………………….………..……………………………………… …………………………………………………………………………………….………..………………………………………

8. ขอเสนอแนะ ……………………………………………………………………………………..……………………………………………… ……………………………………………………………………………………………..………………………………………

…………………………………………………………………………………….………..……………………………………… …………………………………………………………………………………….………..………………………………………

อาจารยสธนา สรธนดพนธ

อำจำรยผสอน

124

โรงเรยนสำธตมหำวทยำลยรำชภฏสวนสนนทำ

แผนกำรจดกำรเรยนรท 10 เรอง กำรเขยนเรองฉนรกประเทศไทย หนวยกำรเรยนรท 6 เรอง ประเทศของฉน ฉนภำคภมใจ ชนประถมศกษำปท 1 ภำคเรยน / ปกำรศกษำ 2/2558 เวลำ 4 ชวโมง คะแนนเตม 10 คะแนน

1. ตวชวด ท. 2.1 ป.1/2 เขยนสอสารดวยค าและประโยคงายๆ

2. จดประสงคกำรเรยนร

ท. 2.1 ป.1/2 - นกเรยนสามารถเขยนเรองเกยวกบฉนรกประเทศไทยได

3. สำระส ำคญ

การเขยนเรองฉนรกประเทศไทย คอ การเขยนเลาเรองประเทศไทย ในมมมองของ นกเรยน เชน ถาพดถงประเทศไทย นกเรยนคดถงสงใด สถานทใด สงใด ในประเทศไทยทนกเรยนชอบ เพราะสาเหตใด และมทใดในประเทศไทยทยงไมไดไป และอยากไป อยากบอกอะไรกบประเทศไทย ใรฐานนะทเปนเดกไทย เปนตน

การเขยนทดควรประกอบไปดวย - การใชภาษาทสอความไดงาย - การเขยนค าทถกตอง - การเวนวรรคในการเขยน - การเขยนดวยลายมอทสะอาด สวยงาม

4. สอและแหลงกำรเรยนร

- กระดาษชนงานการเขยนเรองฉนรกประเทศไทย

5. กจกรรมกำรเรยนร ชวโมงท 1

1. นกเรยนใชประสบการณเดมของตนเอง พรองทงแสดงความคดเหนเกยวกบค าวา ประเทศไทย

2. ครเลาเรองราวของตนเอง เกยวกบเมองไทยทครประทบใจ 3. นกเรยนรวมกนบอกวา ถาพดถงประเทสไทย นกเรยนคดถงสงใด

ชวโมงท 2 – 3 4. นกเรยนทบทวนค าวา ประเทศไทย ตามทนกเรยนไดสรปในคาบเรยนทผานมา 5. นกเรยนรวมกนคดหวขอทจะเขยนถงฉนรกประเทศไทย ครเขยนหวขอบนกระดาน

125

6. นกเรยนโหวตและคดเลอกหวขอในล าดบท 1 – 5 เพอใชในการเขยนเรองฉนรกประเทศไทย

7. นกเรยนเขยนเรองฉนรกประเทศไทยตามหวขอทไดรบการโหวตลงในกระดาษโครงรางงานเขยน

8. นกเรยนอานและทบทวนงานเขยนของตนเองหากพบขอผดพลาดใหปรบปรงแกไขใหถกตองเหมาะสม

9. ครตรวจความถกตองการเขยนค า การใชภาษา ชวโมงท 4

10. นกเรยนน าโครงรางงานเขยนทผานการตรวจเรยบรอยแลว มาเขยนลงในกระดาษชนงานการเขยนเรองฉนรกประเทศไทย พรอมทงวาดภาพใหสมพนธกบเรอง และระบายสใหสวยงาม

11. นกเรยนอานทบทวนงานเขยนของตนเองอกครง กอนสงงานตามเวลาทก าหนด

6. กำรวดและประเมลผล * หลกฐำน/ ผลงำน หลงเรยน

- ชนงานการเขยนเรองฉนรกประเทศไทย * แนวทำงกำรใหคะแนน

เกณฑกำรประเมนกำรท ำชนงำนกำรเขยนเรองฉนรกประเทศไทย หวขอประเมน 3 2 1

กำรเขยนเรอง (2) เขยนเรองตรงตามหวขอทก าหนด

ทกหวขอ

เขยนเรองตรงตามหวขอทก าหนด เปนสวนใหญ

กำรใชภำษำ (3)

เขยนสอความไดเปนเรองราวเดยวกน

สามารถคดและเขยนเรองราวไดดวยตนเอง

เขยนสอความไดเปนเรองราวเดยวกน ตามทก าหนด

เขยนสอความได แตมความสบสนเรองการ

เรยบเรยงค าและขอความใหเปนรองราวเดยวกน ครใหค าแนะน าสวนใหญ

ลำยมอ (2)

เขยนตวบรรจงเตมบรรทด เวนวรรค เวน

บรรทดถกตอง มชองไฟระหวางตวอกษรชดเจน

เขยนตวอกษรเอยงเลกนอย เวนวรรค

เวนบรรทด มชองไฟระหวางตวอกษร

ไมสม าเสมอ ควำมสะอำด ควำมสวยงำม

ควำมเปนระเบยบเรยบรอย

ชนงานมตามหวขอ

ครบ 3 ขอ ชนงานมตามหวขอ 2

ใน 3

126

หวขอประเมน 3 2 1 ของชนงำน (2) ควำมตรงตอเวลำ

(1)

สงงานตามเวลาทก าหนด

7. บนทกหลงกำรสอน : ปญหำ/อปสรรคและแนวทำงแกปญหำ

……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… ……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… …………………………………………………………………………………….………..……………………………………… …………………………………………………………………………………….………..………………………………………

8. ขอเสนอแนะ

……………………………………………………………………………………..……………………………………………… ……………………………………………………………………….……………..……………………………………………… …………………………………………………………………………………….………..……………………………………… ……………………………………………………………………………………………..………………………………………

อาจารยสธนา สรธนดพนธ

อำจำรยผสอน

top related