All About dolphinS !A multilingual educational manual

no. 1: English, German, italian, French, Spanish

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Published by the United Nations Environment Programme (UNEP) and the Secretariat of the Convention on the Conservation of Migratory Species of Wild Animals (CMS).

ALL ABOUT DOLPHINS! A multilingual educational manual UNEP / CMS Secretariat, Bonn, Germany. 64 pages.

Produced by UNEP / CMS Convention on Migratory Species and TUIAuthor Annika Winter, WDCS, E-mail: annika.winter@wdcs.orgProof Reading Robert Vagg, Robert Hepworh, Sarah Hepworth, Pascale Mannert, Laura Cerasi,

Barbara Schoenberg, Francisco Rilla MantaCoordinated by Paola Deda, CMS Secretariat, E-mail: pdeda@cms.intPublishing Manager Muriel M. Mannert, CMS Secretariat, E-mail: mmannert@cms.intDesign Karina Waedt

© 2007 United Nations Environment Programme (UNEP) / Convention on Migratory Species (CMS). This publication may be reproduced in whole or in part and in any form for educational or non-profit purposes without special permission from the copyright holder, provided acknowledgement of the source is made. UNEP would appreciate receiving a copy of any publication that uses this publication as a source.No use of this publication may be made for resale or for any other commercial purpose whatsoever without prior permission in writing from the United Nations Environment Programme.

DISCLAIMERThe contents of this volume do not necessarily reflect the views of UNEP or contributory organizations.The designations employed and the presentations do not imply the expression of any opinion whatsoever on the part of UNEP or contri-butory organizations concerning the legal status of any country, territory, city or area in its authority, or concerning the delimitation of its frontiers or boundaries.

Copies of this publication are available from theUNEP / CMS SecretariatUnited Nations Premises in BonnHermann-Ehlers-Str. 1053113 Bonn, Germany Tel (+49 228) 815 24 01/02Fax (+49 228) 815 24 49E-mail: secretariat@cms.intwww.cms.int

ISBN 3 – 93 74 29 – 14 – x

imprint

Image on next page Pantropical spotted dolphin (Stenella attenuata),© joakant / pixelquelle

Map on p. 16, 26, 36, 46, 56 mod. from Boris Culik, 2004, Review of Small Cetaceans

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The Year of the Dolphin gives me the op-portunity to renew my firm commitment towards protecting marine biodiversity. With this strong initiative we can make a difference to save these fascinating marine mammals from the brink of extinc­tion.

Das Jahr des Delphins gibt mir Gelegen-heit, meine feste Verpflichtung für den Schutz der marinen Artenvielfalt zu er-neuern. Mit dieser starken Initiative kön-nen wir eine Wende einläuten, um diese faszinierenden Meeressäuger vor dem Aussterben zu bewahren.

La campagna de "L’ Anno del Delfino" mi dà l’opportunità di rinnovare il mio deciso im-pegno verso la protezione della biodiver-sità marina. Con questa importante inizia-tiva possiamo contribuire a salvare questi affascinanti mammiferi marini dal rischio di estinzione.

L’Année du Dauphin me fournit l’occasion de renouveler mon ferme engagement envers la protection de la biodiversité marine. Avec cette initiative solide, nous pouvons en effet sur l’avenir immédiat sauver ces fascinants mammifères marins de leur extinction.

El Año del Delfín me da la oportunidad de renovar mi firme compromiso hacia la protección de la biodiversidad marina. Con esta fuerte iniciativa podemos influir sobre los resultados y salvar a estos fas-cinantes mamíferos marinos del borde de la extinción.

H. S. H. Prince Albert II of Monaco – Patron of the Year of the Dolphin

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AcknowlEdGEmEntSmany people contributed ideas, pictures,

assistance information and their free time.

thank you to all those who helped to realise

this publication: Salvatore Arico, marco barbieri,

isabel beasley, Felice cappelluti, laura cerasi,

Amanda c. coakes, bernard combes, katja

hoer, michael kruetzen, pascale mannert,

Guido parra, Vassilios petsos, roman richter,

Silvia Sartori, Georgios Stratigakis.

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messages on dolphins .......................................................6

dolphin dictionary ..................................................................8

dolphins – our Friends ! ..................................................9

delphine − unsere Freunde ! ................................... 19

i delfini: i nostri amici ! ..................................................29

les dauphins, nos amis ! ..............................................39

los delfines − ¡nuestros amigos ! .....................49

memory .............................................................................................59

contEntS

Dolphins join two worlds: the world lit by sunshine and the one of deep darkness; they are the link between air and water. Dolphins also bring us closer to marine life and our precious blue planet. We are all responsible for acting now to ensure the species’ survival. I call upon all children to support us with this campaign by learning about these wonderful species and their habitats. Share the informa-tion with your friends and parents.

Achim Steiner, Executive Director of UNEP  

Natarajan Ishwaran, Director Division of Ecological and Earth Sciences, UNESCO

Robert Hepworth, Executive Secretary of the UNEP Convention on Migratory Species (UNEP/CMS)  

Wolf Michael Iwand, Executive Director, Corporate Environmental Management, TUI-AG 

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Dolphins, like other wild migratory animals, are born free. The oceans, seas and rivers of the World are their natural home. Sadly, their home is increasingly a dangerous place. Thousands of dolphins die every year, accidentally caught in fishing nets. Others are harmed by dangerous che-micals which humans release into our rivers and seas. CMS speaks up for dolphins and other marine mammals. We encourage governments to pro-tect them and preserve their liberty. If you want to help us, please look at the ideas in this manual.

According to Greek mythology, dolphins are the mediators between gods and men. Dolphins illustra-te of the links between culture and nature, cultural and biological diversity, as their life cycle and be-haviour are interlinked with Man’s culture and behaviour. Examples of such interaction can be seen when dolphins meet humans when we are exploring the seas, fishing and sailing the oceans. Dolphins are an important example of the values we should aspire to follow with regard to respect for nature, as protect­ing them requires sustainable use of the oceans’ space and resources. H

mESSAGES on dolphinS

Dolphins, those wonderful mammals with a universal appeal are a symbol of grace and peace. Their elegance, intelligence and beauty are admired by humans worldwide. A sustainable and respectful tourism allows us to enjoy encountering them in their na-tural environment, making an import­ant contribution to wildlife conserva-tion through the understanding and enthusiasm of millions of tourists and thousands of tourism managers, raising awareness, creating revenue for conservation and jobs for local communities.

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The dolphin has the dual nature of fish and mammal, diving and always rising to the light of the sun. It is a symbol both of freedom but of birth and rebirth above all. Chosen as a ‘spokeman’ for the year 2007 for the campaign ‘On the move to 2010’, whose objective is protec-tion of life on Earth in all its forms.

Aldo Cosentino, Italian Ministry of Environment

According to traditional beliefs, capturing and killing dolphins is a sacrilege, as they were seen as messengers of god, guides who gave men advice and answers to all of their questions. This metaphorical message from ancient times has a “modern” meaning: the need to respect nature and its creatures as a way to save humanity.

Marie-Christine Grillo Van Klaveren, Execu-tive Secretary of the Agreement on the Conservation of Ceta-ceans in the Black Sea, Mediterranean Sea and contiguous Atlantic Area (ACCOBAMS) 

The dolphin is a living treasure and a component of our cultural and natural heritage that needs to be preserved. Too little is known about these magnificent species, their biology and the threats they face. The following pages will explain how marvellous these animals are and how it is possible to help their survival and protection in the wild.

Nicolas Entrup, Managing Director of the Whale and Dolphin Conservation Society (WDCS) in Germany 

In this book you can learn more about dolphin species all over the world, their characteristics, the dangers they face but you can also see and enjoy their colours, sha-pes and their natural joy and find out how to protect them better. Bring it to school, read it with your teacher and classmates and share with them what you learn and the sensations you feel, and discuss how you might help.

Christof Wandratsch, Teacher, marathon-swimmer, world record holder and "Year of the Dolphin-Ambassador" 

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mESSAGES on dolphinS

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dolphinS – our FriEndS !dolphin dictionAry

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Cephalorhynchus hectori Hector’s dolphin Hectordelphin Defino di Hector Dauphin d’Hector Delfín de Héctor

Delphinus delphis Common dolphin Gemeiner Delphin Delfino comune Dauphin commun Delfín común

Globicephala melas Pilot whale Grindwal Globicefalo nero Globicéphale noir Calderón negro

Grampus griseus Risso’s dolphin Rundkopfdelphin Grampo Dauphin de Risso Delfín de Risso

Inia geoffrensis Amazon river dolphin Amazonas-Delphin Boto Dauphin de l’Amazon Delfín Rosado del Amazonas

Lipotes vexillifer Chinese river dolphin Chinesischer Flußdelphin Lipote Dauphin fluviatile de Chine Delfín de China

Lissodelphis borealis Northern right whale dolphin Glattdelphin Lissodelfino del nord Dauphin à dos lisse boréal Delfín liso del norte

Orcaella brevirostris Irrawaddy dolphin Irawadi Delphin Orcella o delfino dell’Irravaddi Dauphin de l’Irrawaddy Delfín del Irrawaddy

Orcaella heinsohni Snubfin dolphin Australischer Stubsfinnendelphin Delfino coda smussata Dauphin à aileron retroussé d’Australie Delfín subfin australiano

Orcinus orca Killer whale Schwertwal Orca Orque Orca

Stenella attenuata Pantropical spotted dolphin Fleckendelphin Stenella maculata pantropicale Dauphin tacheté pantropical Delfín manchado

Stenella coeruleoalba Striped dolphin Streifendelphin Stenella striata Dauphin bleu et blanc Delfín listados

Sotalia fluviatilis Amazon dolphin Amazonas-Delphin Delfino dell’Amazzonia Dauphin de l’Amazone Delfín del Amazonas

Tursiops truncatus Bottlenose dolphin Großer Tümmler Tursiope Grand dauphin Delfín mular

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ContentsNot all dolphins are the same ...............................10

Two species in comparison ..................................... 11

Dolphins are mammals .............................................12

A sad story ................................................................13

World full of sounds................................................14

Quiet please ! ............................................................15

Here today, there tomorrow .................................16

A paradise for dolphins ? ........................................17

I want to protect dolphins ! ...................................18

Dolphin memory .......................................................59

Of all animals in the world, the dolphin is the focus of special attention this year. This idea will bring us humans closer together, too, because dolphins

are a part of everyday life and culture in many countries. You will find them in stories, fairy tales and even on flags. Humans and dolphins used

to have a very close and friendly relationship; which is illustrated in various myths and legends. However this is no longer the case in all parts of the world. In some countries, people hunt dolphins in the belief that dolphins eat so many fish that there are not enough left for the fishermen to catch. In other countries, dolphins are still honoured by the people of today as intelligent creatures which should be protected, and as friends of the human race.

Unfortunately, things aren’t looking too good for dolphins. They face nu-merous threats all over the world, such as being caught in fishing nets, frightened by the engine noise of boats and poisoned by more and more waste in the sea. Global warming may also harm dolphins by reducing their prey spe-cies. That is why we believe that dolphins need our attention and protection in all waters.

The “Dolphin Manual” helps us all to make a contribution to protecting dol-phins. It contains simple information about these fascinating marine mam-mals and shows why they are threatened with extinction. The manual is aimed primarily at our young readers, as well as all parents and teachers who want to help us to ensure that future generations will also be able to enjoy a world full of variety and beauty.

We hope you will enjoy exploring the exciting and interesting world of dol-phins.

Your dolphin-friendly team at

CMS, ACCOBAMS, ASCOBANS, TUI, UNEP, UNESCO and WDCS

dolphinS – our FriEndS !

The year 2007 is the Year of the Dolphin.

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dolphin dictionAry

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Biologists have been able to identify more than 38 different species of dolphin up to now. Each new species is given a scientific name. To ensure that all scientists know what species of dolphin they are talk-

ing about, no matter what language they speak, all dolphins have Latin names. This allows scien-tists all over the world to work together.

DID YOU KNOW ? The smallest dolphin is Hector’s Dolphin. It grows to a maximum of 1.5 metres long. The largest dolphin is the killer whale. Killer whales can grow to as much

as 9 metres long. Using a stick or a sheet of paper, cut several 1.5 cm strips and one 9 cm strip. Now see how many of the short pieces are needed to match the long one. That’s how much bigger the killer whale is than the Hector’s Dolphin.

not All dolphinS ArE thE SAmE

Why do species have to be named at all? It’s an important step towards under-standing the animals better. The species not only look different, they also have different habits and habitats.

Amazon dolphins live in rivers, Hector’s dolphins prefer the coastal wa-ters of New Zealand and killer whales feel particularly at home on the high seas and in the cold waters of the Antarctic. So as you can see, every dolphin species needs its own living space. To protect them, it is important to find out where and how each individual species lives.

Dolphins have a torpedo-shaped body and are very good swimmers. To tell the dif-ference between a striped dolphin and a Pantropical spotted dolphin or between a bottlenose dolphin and a common dolphin , you have to look closely at the colouring of the animals. Can you spot the differences ?

We can easily recognise dolphin species such as Risso’s dolphin or the pilot whale by the shape of their head. Species such as the Northern right whale dolphin stand out because they do not have a dorsal fin. Because some dolphins like to eat fish while others prefer squid (which aren’t really fish but relatives of the snail), there are also differences in the shape of the snout and number of teeth.

Illustration: Amazon river dolphinDid you know that river dolphins usually swim on their sides and that they have long snouts and very small eyes?

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The latest new species of dolphin was discovered off Australia in 2005 – the snubfin dolphin Orcaella heinsohni .

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DOLPHINS IN DISTRESS ! It looks like the Chinese river dolphin may have become extinct recently. Other species are in great danger because humans are destroy-ing their habitat. That is why dolphin lovers all over the

world are demanding better protection for dolphins !

A bottlenose dolphin and an Irrawaddy dolphin are hidden on this page.

two SpEciES in compAriSon

They will appear if you join the numbers in the correct sequence !

Compare your drawings with the illustrations of the two dolphins. Can you name them correctly ?

Do you have coloured crayons or felt tip pens ? If so, try to copy the special colouring of the dolphins ! Pay close attention to the colours in the samples !

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© Hal Sato

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dolphinS ArE mAmmAlS... just like us humans. Did you know that ? OK, but what does it actually mean to be a mammal ?

DID YOU KNOW ?

The triangle on a dolphin’s back is called a dorsal fin A, the fins on the side are called

flippers B and the tail fin is called a fluke C.

Dolphins live in the water, but they need air to breathe. To do this, they have to come up to the sur-face of the water. They don’t breathe through their mouth, they use a nostril on the top of their head called a “blowhole” .

Dolphins are very sociable animals which of-ten live in groups (also known as schools or pods) or families. Killer whale males are real mummy’s boys; they spend their entire lives with their mother.

Dolphins are predators. They catch and eat fish or squid. In order to survive, they must always find enough food.

Dolphins are clever. One species of dolphin in Austra-lia gathers the little sponges that grow on the seabed and puts them on the end of its beak to protect itself against injury when foraging for food. The daughters learn this skill from their mothers.

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Dolphins give birth to babies which are suckled by their mothers with high-fat milk. After a pregnancy of approx. 12 months, usually only one baby is born – tail first.

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what happened?

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dolphinS ArE mAmmAlS

Ben, a _________________ (Abb. Geme i nand his friends were hungry. They had been searching for _________ (Abb. Fisch),

for days on end, but without success. Ever since so many ___________ (Abb. Sch had arrived in the area, there was

less and less to eat.

But then Ben suddenly discovered a large shoal of fish right in front of them. The dolphins gulped down several titbits greedily until they

noticed there was something wrong, but by then it was too late. The mesh of the huge __________ (Abb. Netz) had already begun

to dig into their _________ (Abb. Finne) and __________ (Abb. Flu) . Ben tried desperately to free himself, but all he did was

become more and more entangled in the silky maze of the fishing net. He could see that the same thing was happening to his friends

– but nobody could help them !

Panic broke out. He now had to get back up to the __________ (, s. vorige Seite urgently to ____________ (Abb. Blas,

but the net was keeping him underwater. The air in his lungs was running out more and more by the second. He couldn’t get free and

he suffocated.

When the ________ bb. F isch pulled in the net, they cut the dead dolphins out of the mesh and threw them back into the sea. All

they were interested in was the fish and they had no use for the mammals, some of which got washed up later on the __________

__ (Abb. Strand) where they were found. The senseless death of Ben and his friends ! Could it have been prevented ?

A SAd StoryA dead dolphin is lying on the beach. Its body is covered in scars and cuts and tattered pieces of rope are wound around its tail fin ...

what happened? Find out by filling in the spaces. The drawings in the text will help you.

DOLPHINS IN DISTRESS ! Tens of thousands of dolphins drown every year in fishing nets. Dolphin lovers are demanding:

# Fishermen only use special nets from which dolphins can escape.# Important areas are set aside for dolphins where fishing is banned.

© Regina Asmutis / WDCS

Solution: Common Dolphin, fish, ships, net, fins, flukes, surface, breathe, fishermen, beach.

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A world Full oF SoundSDolphins communicate using body language and sounds. They don’t have any vocal cords and they can’t talk to one another the way we humans do, but they can make an incredible amount of different noises to make themselves understood. They whistle, bark, squeak, click their tongues, quack and grunt.

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Try out this game along with your friends:

One of you gets chosen and blindfolded. All of the others form a circle. As soon as the person with the blindfold is led into the middle of the circle, some of you start to make dolphin noises one after the other. The person in the middle has to try to point in the direction from which the noise came. He or she should also try to call out the name of the person making the noise. How many correct answers can you get ?

Exercise ”Here I am ... !”

If dolphins played this game they would be bound to win. Far more than you, they have to rely on their sense of hearing in their everyday lives. Dolphins have to do with their ears what you do with your eyes, because there is hardly any light even a few metres under the water. Sound, on the other hand, travels very well un-der water.

To this day scientists haven’t been able to find out exactly what dolphins talk about. One thing is certain, though: the calls and whistles serve the purpose of passing on news, such as who is where at any given time. Just like in your game when you think about it !

”Dolphin Gossip”

DID YOU KNOW ? The killer whale families off the west coast of Canada have their own dialects which the mother passes on

to her offspring. Bottlenose dolphins have their own whistle through

which they can recognise one another. This is im-portant when a mother calls her child.

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© Alex Morton © Mike Bossley

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QuiEt plEASE !

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A world Full oF SoundS QuiEt plEASE !Now try the same game again with the following changes to the rules:

While the person in the middle is trying to find out who is making the dolphin noises, all of the others can stamp their feet and clap their hands.

Compare the results with those of the first game. What have you found out ?

Solution: It is no longer so easy to tell who is calling. The person in the middle is having difficulties.

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Unfortunately, it is usually humans who are responsible for the noise in the sea.Have a close look at the illustration and mark the noise makers in red.

DOLPHINS IN DISTRESS ! Noise in the oceans is a catastrophe for dolphins. They can no longer understand

one another and can’t find their way around. They try to keep away from the noise and lose their feeding grounds. Sometimes dolphins remain deaf for the

rest of their lives after encountering noise of this kind: their sensitive hearing is damaged forever. Dolphin lovers are demanding ...

B Less noise during military exercises, which should only be conducted when no dolphins are near.

B New laws to reduce noise levels in our oceans.

all the noise here?

Exercise ”Here I am ... !”

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Do you know what nomads are ? They are people who live in the desert and move around with their herds from one place to another searching for good pastures.

Dolphins are also called the “Nomads of the Oceans”, because they don’t spend their entire lives in one place either. Their search for food takes them all over the oceans of the world. This means that a killer whale can be hunting for tuna fish in the Straits of Gibraltar and turn up off the coast of Ireland more than 1,000 kilometres away only a few days later !

The migration routes of dolphins certainly haven’t all been explored. What we do know is that they encounter many dangerous and life-threatening situations during their travels.

To give dolphins better protection, dolphin lovers want to bring together the responsible people from as many countries as possible to pass in-ternational laws. As soon as the countries agree about protecting dolphins in a particular region, they sign a “Regional Agreement”. This contains all of the rules that have been agreed to protect the dolphins in the waters they live in. One very good measure, for instance, is the establishment of large marine protected areas which extend across national frontiers.

DID YOU KNOW ? A United Nations agreement for the protection of migratory animal species (Con-

vention on the Conservation of Migratory Species of Wild Animals CMS) or the “Bonn Convention” helps countries work together successfully to protect dolphins.

Regional agreements are already in force for the Mediterranean and Black Seas and for the North and Baltic Seas. Important new measures to give better protection to dolphins in the South Pacific were agreed in 2006.

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© Margherita Zanardelli, Tethys© John Newby, SCF

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Distribution Area of Common Dolphin

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© John Newby, SCF

A pArAdiSE For dolphinS ... ?!Test your knowledge with our dolphin quiz ! Put a cross by the right answers ! You need the boxes on the right hand side to find out the key word at the end.

1. How can you tell the difference between an Irrawaddy Dolphin and a Bottle-nosed Dolphin ?

a) the Irrawaddy Dolphin does not have a blow hole P Ab) the Irrwaddy Dolphin is three times bigger than a Bottle-nosed Dolphin D Ec) the Irrawaddy Dolphin does not have a clearly curved snout P R O

2. How do Dolphins communicate with one another ? a) by blinking G Eb) by making clicking sounds, calls and whistles T E Cc) by using the morse code I O N

3. What threats do dolphins face ? a) they get overweight because they have eaten too much F I Nb) they are losing their habitats T E Dc) they are dying of thirst because of climate change M A S

4. Why is it so disastrous for dolphins to get caught up in a fishing net ? a) because they cannot escape from sharks if they are in a net S C Hb) they get cold because they can no longer move N A Hc) they cannot get any air and they suffocate A R E

5. What can regional agreements do to help dolphin conservation ? a) bring countries round the negotiating table to agree conservation

measures A S

b) impose a worldwide ban on whaling M E Nc) breed new species of dolphin U T Z

You can find the key word by writing in the letters in the box next to your chosen answer into the spaces below.

DOLPHINS IN DISTRESS ! There are more than 350 dolphin protection areas in the world

today. To ensure that dolphins can feel really safe in these areas, however, strict rules must be obeyed. Boats can no longer travel

through parts of these territories without permission and fishing is restricted. Dolphin lovers are pushing for even more protective measures to ensure that all rules are kept and that

all protection areas become a genuine dolphins’ paradise.

If you have read the “Dolphin Manual” carefully up to this point, you should have learnt quite a lot about dolphins – how they live, what they need and what puts them in danger.

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i wAnt to protEct dolphinS !If you are a friend of the dolphins and want to make an active contribution towards helping your friends, you can …

Make sure that you don’t pollute the

oceans and that you respect the habitat in which your swimming

friends live.

Find out which dolphin

species live in your region. Is there a dolphin protection organisation anywhere

near you that you could join ?

Tell other people you know about the

dolphins in your region. Tell them about the danger they are in by organising a Dolphin Day

together with your classmates.

Collect signatures to

protect dolphins and send them to the responsible politicians.

Organise a tombola with

prizes you have made yourself. You can then donate the proceeds to

protect the dolphins.

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i wAnt to protEct dolphinS !

InhaltDelphin ist nicht gleich Delphin ...........................20

Zwei Arten im Vergleich ........................................21

Delphine sind Säugetiere ......................................22

Eine traurige Geschichte ......................................23

Eine Welt voller Töne ............................................24

Ruhe bitte ! ..............................................................25

Heute hier – morgen dort .....................................26

Ein Paradies für Delphine ? ...................................27

Ich will Delphine schützen ! ..................................28

Delphin­Memory ......................................................59

Von allen Tieren soll der Delphin in diesem Jahr im Mittelpunkt stehen. Diese Idee bringt auch uns Menschen näher zusammen. Denn Delphine gehören in

vielen Ländern zum Alltag und zur Kultur. Du findest sie in Erzählungen, Sagen oder auf Flaggen. Früher gab es eine enge und freundschaftliche

Verbindung zwischen Mensch und Delphin. Davon erzählen Mythen und Legen-den. Das ist heute nicht mehr in allen Teilen der Welt so. In einigen Ländern verfolgen die Menschen Delphine. Angeblich fressen die Delphine ihnen zu viele Fische weg, so dass ihnen selbst zu wenig bleibt. In anderen Ländern werden die Delphine von den Völkern auch heute noch als intelligente und schützens-werte Wesen und Freunde der Menschen verehrt.

Leider ist es schlecht um die Delphine bestellt. Weltweit sind sie zahlreichen Gefahren ausgesetzt: zum Beispiel Fischernetzen, Bootslärm und immer mehr Müll im Meer. Die globale Erwärmung bewirkt eine Verknappung der Futter-quellen für Delphine und ist somit auch eine Bedrohung. Deshalb sind wir der Meinung, dass Delphine in allen Gewässern unsere Aufmerksamkeit und un-seren Schutz benötigen.

Das „Dolphin Manual“ möchte dazu beitragen. Es vermittelt grundlegendes Wissen über diese faszinierenden Meeressäuger und zeigt auf, warum sie be-droht sind. Das Manual richtet sich in erster Linie an unsere jungen Leserinnen und Leser, aber auch an Eltern, Lehrerinnen und Lehrer, die sich gemeinsam mit uns dafür einsetzen möchten, dass auch die nächsten Generationen eine Welt mit der gleichen Vielfalt und Schönheit vorfinden.

Wir wünschen euch spannende und interessante Einblicke in die Welt der Del-phine.

Eure Delphinfreunde von

CMS, ACCOBAMS, ASCOBANS, TUI, UNEP, UNESCO und WDCS

dElphinE – unSErE FrEundE !

Das Jahr 2007 ist das Jahr des Delphins.

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Mehr als 38 unterschiedliche Delphinarten konn-ten Biologen bis heute bestimmen. Jede neue Art bekommt einen wissenschaftlichen Namen. Damit ihn alle Forscher verstehen können, auch wenn sie verschiedene Sprachen sprechen, ist jeder Delphin-name auf Latein. So können Wissenschaftler auf der ganzen Welt zusammenarbeiten.

SCHON GEWUSST ? Der kleinste Delphin ist der Hectordelphin: Er wird höchstens 1,5 Meter lang.

Der größte Delphin ist der Schwertwal. Schwertwale können bis zu 9 Meter lang werden. Schneide von einem Stock oder einem Papier mehrere 1,5 cm und ein 9 cm langes Stück ab. Probiere aus, wie viele von den kurzen Stücken neben das Lange

passen. Um so viel ist der Schwertwal größer als der Hectordelphin !

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Warum müssen Arten überhaupt bestimmt werden? Es ist ein wichtiger Schritt, um die Tiere besser zu verstehen. Die Arten unterscheiden sich nicht nur durch ihr Aussehen, sondern auch durch Lebensweisen und Lebensraum.

So leben die Amazonasdelphine in Flüssen. Hectordelphine mögen am liebsten die Küstengewässer vor Neuseeland und Schwertwale fühlen sich auf hoher See und im kalten Wasser der Antarktis besonders wohl. Jede Delphinart braucht also ihren eigenen Lebensraum. Um diesen schützen zu können, ist es wich-tig zu erforschen, wo und wie jede einzelne Art lebt.

Delphine haben einen torpedoartigen Körper und sind sehr gute Schwimmer. Um Streifendelphine von Fleckendelphinen oder den Großen Tümmler von einem Gemeinen Delphin zu unterscheiden, muss man sich die Färbung der Tiere genau anschauen. Erkennst du die Unterschiede ?

Delphinarten wie den Rundkopfdelphin oder den Grindwal erkennen wir sehr gut an ihrer Kopfform. Arten wie der Glattdelphin fallen dadurch auf, dass ihnen die Rückenflosse fehlt. Weil einige Delphine lieber Fische und andere gerne Tintenfische (das sind eigentlich keine Fische, sondern Verwandte der Schnecken) fressen, gibt es auch bei der Form der Schnauze und der Zahl der Zähne Unterschiede zwischen den Arten.

Abbildung: AmazonasdelphinSchon gewusst? Flussdelphine schwimmen meist auf der Seite, haben einen langen Schnabel und sehr kleine Augen.

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Zuletzt wurde im Jahr 2005 vor Australien wieder eine neue Delphinart entdeckt – der Stupsfinnendelphin Orcaella heinsohni .

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DELPHINE IN NOT ! Man vermutet, dass der Chinesische Flussdelphin bereits ausgestorben ist.

Andere Arten sind in akuter Gefahr, weil die Menschen ihre Lebensräume zerstören. Deshalb fordern die Delphin-

freunde weltweit bessere Schutzmaßnahmen für Delphine !

Auf dieser Seite haben sich ein Großer Tümmler und und ein Irawadi Delphin und versteckt.

ZwEi ArtEn im VErGlEich

Indem Du die Zahlen in der richtigen Reihenfolge mit Strichen verbindest, kannst Du sie entdecken !

Vergleiche Deine Zeichnungen mit den Abbildungen der beiden Delphine. Kannst Du ihnen die richtigen Namen zuordnen ?

Hast Du Buntstifte oder Filzmaler zur Hand ? Dann versuche doch mal die besondere Färbung der Delphine wiederzugeben ! Achte dabei genau auf die Farben in den Vorlagen !

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dElphinE Sind SäuGEtiErE... genau wie wir Menschen. Das hat Du schon gewusst ? Also gut, aber was bedeutet das eigentlich ein Säuger zu sein ?

Delphine leben im Wasser, brauchen aber Luft zum Atmen. Sie müssen dazu an die Wasseroberfläche kommen. Sie atmen nicht durch den Mund sondern benutzen ihr Nasenloch, das sich auf der Oberseite ihres Kopfes befindet. Es wird bei Delphinen „Blasloch“ genannt. Delphine sind sehr gesellige Tiere und halten

sich oft in Gruppen (auch Schulen genannt) oder in ihren Familien auf. Schwertwalmänn-chen sind echte Muttersöhnchen, sie ver-bringen ihr ganzes Leben bei ihrer Mutter.

Delphine sind Räuber. Sie fan-gen und fressen Fische oder Tintenfische. Um zu überle-ben, müssen sie immer genü-gend Nahrung finden.

Delphine sind schlau. Eine Delphinart vor Australien stülpt sich kleine Schwämme, die am Meeresboden wach-sen, über die Schnauzen. So sind sie bei der Futtersuche am Boden vor Verletzungen geschützt. Diese Fertigkeit wird den Töchtern von ihren Müttern beigebracht.

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Delphine gebären Babies, die von ihrer Mutter mit einer fettreichen Milch gestillt werden. Meist wird nach etwa 12 Monaten Schwan-gerschaft nur ein Junges geboren - mit dem Schwanz voran.

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EinE trAuriGE GESchichtE

was ist passiert?

SCHON GEWUSST ?

Die Rückenflosse der Delphine nennt man Finne A, die Brustflossen Flipper B  und die Schwanzflosse Fluke C.

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dElphinE Sind SäuGEtiErE

Ben, ein _________________ (Abb. Geme inund seine Freunde hatten Hunger. Tagelang schon waren sie auf der Suche nach

_________ (Abb. Fisch), aber ohne Erfolg. Seitdem so viele ___________ (Abb. Sch in der Gegend unterwegs waren,

gab es immer weniger zu fressen.

Doch plötzlich entdeckte Ben direkt vor ihnen einen großen Fischschwarm. Gierig verschlangen die Delphine einige Leckerbissen, bis sie

bemerkten, dass irgendetwas nicht stimmte. Doch da war es schon zu spät. Die Maschen des riesigen __________ (Abb. Netz) hatten

sich bereits in ihren _________ (Abb. Finne) und __________ (Abb. Flu) eingegraben. Verzweifelt versuchte Ben sich zu befreien

doch er verstrickte sich nur noch mehr in dem seidigen Gewirr des Fischernetzes. Er konnte erkennen, dass es seinen Freunden ähnlich

erging – niemand konnte ihm helfen !

Panik erfasste ihn. Er musste jetzt dringend wieder an die __________ (, s. vorige Seite, um zu ____________ (Abb. Blas.

Aber das Netz hielt ihn unter Wasser gefangen. Sekunde um Sekunde wurde die Luft in seinen Lungen weniger. Er konnte sich nicht

befreien und erstickte.

Als die ________ bb. F isch das Netz einholten, schnitten sie die toten Delphine aus den Maschen und warfen sie zurück ins Meer. Sie

hatten einzig Interesse an den Fischen und keine Verwendung für die Säugetiere, von denen manche später an den ____________

(Abb. Strand) gespült und gefunden wurden. Ein sinnloser Tod von Ben und seinen Freunden ! Hätte er verhindert werden können ?

EinE trAuriGE GESchichtEAm Strand liegt ein toter Delphin. An seinem Körper befinden sich Narben und Ein-schnitte und um seine Schwanzflosse winden sich zerfetzte Reste von Seilen ...

was ist passiert? Finde es heraus, indem du die Lücken ausfüllst. Die Zeichnungen im Text helfen dir dabei.

DELPHINE IN NOT ! Jährlich ersticken Zehntausende von Delphinen in Fischernetzen. Die Delphinfreunde fordern: # Fischer sollen besondere Netze benutzen, aus denen sich Delphine wieder befreien können.

# Gebiete, in denen viele Delphine leben, sollen für die Fischer gesperrt werden.

© Regina Asmutis / WDCS

Lösungsworte: Gemeiner Delfin, Fisch, Schiffe, Netzes, Finnen, Fluken, Wasseroberfläche, atmen, Fischer, Strand.

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EinE wElt VollEr tönEDelphine unterhalten sich mit Körpersprache und Geräuschen. Sie haben keine Stimmbänder und können nicht wie wir Menschen miteinander reden, aber sie können unglaublich viele Geräusche machen, um sich zu verständigen. Sie pfeifen, bellen, quieken, schnalzen, quaken und grunzen.

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Probiert das folgende Spiel gemeinsam mit euren Freunden aus:

Einer oder eine von euch wird ausgewählt. Dem Kind werden die Augen verbunden. Alle an-deren stellen sich in einem Kreis auf. Sobald das Kind mit verbundenen Augen in die Mitte des Kreises geführt wird, beginnen einige von euch nacheinander Delphinlaute von sich zu geben. Das Kind in der Mitte muss versuchen, die Richtung anzuzeigen, aus der der Ruf ge-kommen ist. Es soll auch versuchen, den Namen des Rufenden zu nennen. Wieviele richtige Antworten könnt ihr geben ?

Aktion „Ich bin hier ... !“

Delphine wären bei diesem Spiel sicherlich die Gewin-ner. Sie müssen sich – im Gegensatz zu euch – auch in ihrem alltäglichen Leben ausschließlich auf ihren Gehörsinn verlassen. Das was ihr mit euren Augen sehen könnt, müssen Delphine mit Ihren Ohren tun. Denn schon in wenigen Metern unter Wasser gibt es fast kein Licht mehr. Töne werden dagegen unter Was-ser sehr gut weitergeleitet.

Was sich Delphine erzählen, das haben die Forscher bis heute noch nicht genau entschlüsselt. Sicher ist aber, dass die Rufe und Pfiffe dazu dienen, Nachrichten weiterzugeben, wie beispielsweise wer sich gerade wo befindet. Eigentlich genau wie in eurem Spiel !

„Delphinklatsch“

SCHON GEWUSST ? Einige Schwertwalfamilien vor der Westküste

Kanadas haben eigene Dialekte. Diese werden von der Mutter an die Nachkommen weitergegeben.

Große Tümmler haben einen eigenen Pfiff, durch den sie sich untereinander erkennen können. Das ist

wichtig, wenn die Mutter nach ihrem Kind ruft.

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ruhE bittE !

© Alex Morton © Mike Bossley

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EinE wElt VollEr tönE ruhE bittE !Probiert nun dasselbe Spiel noch einmal mit folgender Regeländerung aus:

Während das Kind in der Mitte versucht zu bestimmen, wer die Delphinrufe gerade nachahmt, dürfen alle anderen mit den Füssen trampeln und in die Hände klatschen.

Vergleicht die Ergebnisse mit euren Erfolgen aus dem ersten Durchgang. Was könnt ihr feststellen ?

Lösung: Die Rufenden können nicht mehr so leicht bestimmt werden. Das Kind in der Mitte findet sich nicht mehr zurecht.

wer macht hier so

Leider ist meistens der Mensch für den Lärm im Meer verantwortlich. Schau dir die Abbildung genau an und markiere die Lärmverschmutzer rot.

DELPHINE IN NOT ! Für die Delphine ist der Lärm in den Meeren eine Katastrophe. Sie können sich nicht mehr verstehen und verlieren die Orientierung. Sie versuchen dem Lärm auszuweichen und verlieren somit ihre Nahrungsgebiete. Manchmal sind die

Delphine nach so einem Lärm bis an ihr Lebensende taub: Ihr empfindliches Gehör wurde für immer beschädigt. Die Delphinfreunde fordern:

B Weniger Lärm bei Militärübungen und Übungen nur durchführen wenn keine Delphine in der Nähe sind

B Neue Gesetze, die den Lärm in unseren Meeren verringern.

viel lärm ?

Aktion „Ich bin hier ... !“

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hEutE hiEr − morGEn dortWeißt Du, was Nomaden sind ? Es sind Menschen, die in der Wüste leben und mit ihren Viehherden auf der Suche nach guten Futterstellen von einem Ort zum an-deren ziehen.

Delphine werden „Nomaden der Meere“ genannt. Denn auch sie verbringen nicht ihr ganzes Leben an einem Ort. Auf der Suche nach Nahrung ziehen sie durch die Welt-meere. So kann es passieren, dass ein Schwertwal an einem Tag in der Straße von Gibraltar nach Tunfisch jagt, und wenige Tage später ist er bereits mehr als 1.000 Kilometer entfernt vor der Küste Irlands !

Die Wanderrouten der Delphine sind längst noch nicht alle erforscht. Wir wissen allerdings, dass sie unterwegs in viele gefährliche und lebensbedro-hende Situationen geraten.

Um sie besser zu schützen, wollen die Delphin-freunde die Verantwortlichen aus möglichst vielen Ländern zusammenbringen, um internationale Gesetze zu schaffen. Sobald sich Staaten über den Schutz der Delphine in einer bestimmten Region geeinigt haben, unterzeichnen sie ein „Regionales Abkommen“. Dieses enthält all die Dinge, die ver-einbart wurden, um die Delphine in ihren Gewäs-sern zu schützen. Eine sehr gute Maßnahme ist es zum Beispiel große Meeresschutzgebiete zu schaffen, die über Staatsgrenzen hinweg reichen.

SCHON GEWUSST ? Die unter den Vereinten Nationen geschlossene Bonner Konvention (Überein-

kommen zur Erhaltung wandernder wildlebender Tierarten oder auch CMS) sorgt dafür, dass die Länder beim Delphinschutz erfolgreich zusammenarbeiten.

Für das Mittelmeer und das Schwarze Meer sowie für die Nord- und Ostsee gibt es bereits regionale Abkommen. Auch im Südpazifik hat

man sich auf wichtige Maßnahmen geeinigt, um die Delphine besser zu schützen.

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© Margherita Zanardelli, Tethys © John Newby, SCF

Ein pArAdiES Für dElphinE ... ?!

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Verbreitungsgebiet des Gemeinen Delphins

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© John Newby, SCF

Ein pArAdiES Für dElphinE ... ?!Teste Dein Wissen mit unserem Delphinquiz ! Kreuze die richtigen Antworten an !Die Kästchen auf der rechten Seite brauchst du am Ende um das Schlüsselwort zu finden.

1. Durch welches Merkmal unterscheidet sich der Irawadi-Delphin von einem Großen Tümmler ? a) Der Irawadi-Delphin hat kein Blasloch. P Ab) Der Irawadi-Delphin ist dreimal so groß wie ein Großer Tümmler. D Ec) Der Irawadi-Delphin hat keine deutlich geschwungene Schnauze. S C H

2. Wie verständigen sich Delphine untereinander ? a) Durch Zublinzeln G Eb) Durch Klicklaute, Rufe und Pfeiftöne U T Zc) Mit dem Morsealphabet O L

3. Wodurch sind Delphine bedroht ? a) Sie werden übergewichtig, weil sie zuviel zu fressen haben. F I Nb) Sie verlieren ihren Lebensraum. G Ec) Sie verdursten aufgrund des Klimawandels. M A S

4. Warum ist es für Delphine so verhängnisvoll, in einem Fischernetz gefangen zu sein ? a) Im Netz können sie Haien nicht entkommen. S C Hb) Sie erfrieren, weil sie sich nicht mehr bewegen können. N A Hc) Sie bekommen keine Luft und ersticken. B I E

5. Was können regionale Abkommen zum Schutz der Delphine leisten ? a) Staaten an einen Tisch bringen, um Schutzmaßnahmen zu beschließen. T Eb) Walfang weltweit verbieten. M E Nc) Neue Delphinarten züchten. U T Z

Das Schlüsselwort findest du, indem du die Buchstaben aus den Kästchen hinter den von dir gewählten Lösungen in die folgende Zeile einfügst:

DELPHINE IN NOT ! Es gibt heute mehr als 350 Delphinschutzgebiete auf der Welt. Damit sich die Delphine hier jedoch wirklich sicher fühlen kön-nen, müssen strenge Regeln eingehalten werden. Boote dürfen

Teile dieser Gebiete nicht mehr ohne weiteres befahren und die Fischerei ist eingeschränkt. Die Delphinfreunde setzen sich für

weitere Schutzgebiete ein, aber auch dafür, dass die Regeln befolgt werden und alle Schutzgebiete zu echten

Delphin-Paradiesen werden.

Wenn Du das „Dolphin Manual“ bis hier hin aufmerksam gelesen hast, solltest Du einiges über Delphine gelernt haben: Wie sie leben, was sie brauchen, und wodurch sie in Gefahr geraten.

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ich will dElphinE SchütZEn!Wenn Du auch zu den Delphinfreunden gehörst und aktiv zum Schutz Deiner Freunde beitragen willst, kannst Du Folgendes tun:

i dElFini: i noStri Amici !

Achte darauf, dass Du selbst das

Meer nicht verschmutzt und den Lebensraum Deiner Freunde

respektierst.

Informiere Dich, welche

Delphinarten in Deiner Region vorkom-men. Gibt es eine Delphinschutzorganisation

in deiner Nähe, bei der Du mitmachen kannst?

Infor-miere andere Menschen in

Deiner Umgebung über die Delphine in Deiner Region. Berichte darüber, dass sie in Gefahr sind,

indem Du gemeinsam mit Deinen Freunden einen Delphintag organisierst.

Organisiere eine Tombola

mit selbst gebastelten Preisen. Den Erlös kannst Du für den Schutz der

Delphine spenden.

Sammle Unterschriften zum Schutz von Delphinen und schicke sie an verantwortliche

Politiker.

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ich will dElphinE SchütZEn!

ContenutoI delfini non sono tutti uguali ...............................30

Due specie a confronto ...........................................31

I delfini sono mammiferi .......................................32

Una storia triste .....................................................33

Un mondo ricco di suoni .........................................34

Silenzio, per favore ! ...............................................35

Oggi qui, domani là ..................................................36

Un paradiso per delfini ? ........................................37

Io voglio proteggere i delfini ! ..............................38

Delfino­Giocomemory .............................................59

Tra tutti gli animali del mondo, quest’anno il delfino è oggetto di particolare attenzione. Questa idea rende noi, esseri umani, più vicini gli uni agli altri anche perchè i delfini appartengono alla realtà quotidiana ed alla cultura di

molti paesi. Li trovi nei racconti, nelle favole o sulle bandiere. Nel passato l’uomo ed il delfino erano legati da un stretto rapporto di amicizia. Di

ciò raccontano miti e leggende. Oggi, però, non è più così in molte parti del mondo. In alcuni paesi, gli uomini cacciano i delfini, perché credono che essi mangino troppi pesci ed in tal modo ne rimangono troppo pochi per loro. In altri paesi, i delfini sono visti dai popoli ancora oggi come creature intelligen-ti da proteggere e da considerare come amici degli uomini.

Purtroppo, molte cose negative succedono ai delfini. Sono esposti in tutto il mondo a numerosi pericoli: ad esempio, vengono intrappolati nelle reti da pesca, spaventati dal rumore dei motori delle imbarcazioni e avvelenati da sempre più immondizia nel mare. Il riscaldamento globale potrebbe inoltre nuocere ai delfini attraverso la diminuzione delle loro prede. Siamo perciò del parere che i delfini, in tutte le acque, hanno bisogno della nostra attenzione e della nostra protezione.

Il "Manuale del Delfino" vuole contribuire alla protezione dei delfini. Esso contiene semplici informazioni su questi affascinanti mammiferi marini e mostra le ragioni per le quali sono in pericolo. Il manuale è rivolto in primo luogo ai nostri giovani lettori e lettrici, ma anche a genitori ed insegnanti, che vogliano aiutarci ad assicurare che anche le future generazioni possano trovarsi un giorno davanti un mondo con la stessa bellezza e varietà.

Vi auguriamo di poter gioire di questo emozionante ed interessante viaggio nel mondo dei delfini.

I vostri amici dei delfini della

CMS, ACCOBAMS, ASCOBANS, TUI, UNEP, UNESCO e WDCS

i dElFini: i noStri Amici !

Il 2007 è l’anno del delfino.

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I biologi hanno potuto identificare fino ad oggi più di 38 specie diverse di delfini. Ogni nuova specie riceve un nome scientifico. Affinché tutti i ricercatori pos-sano sapere di quale delfino si parli, anche nel caso

essi parlino lingue diverse, i nomi dei delfini sono tutti in latino. In tal modo, gli scienziati di tutto il mondo possono collaborare e lavorare insieme.

LO SAPEVATE GIÀ ? Il delfino più piccolo è il delfino di Hector: la sua lunghezza massima è di 1,5 metri. Il delfino più grande è l’Orca. Le orche possono raggiungere una lunghezza fino a

9 metri. Taglia da un bastoncino, o da un foglio di carta, molti pezzi lunghi 1,5 cm e poi uno solo lungo 9 cm. Prova a vedere, disponendoli l’uno accanto all’ altro, quanti dei pezzi piccoli sono nesessari per pareggiare quello grande. Sarà

così facile vedere quanto l’orca è più grande del delfino di Hector !

i dElFini non Sono tutti uGuAli…

Perché le specie devono essere classificate e definite ? È un’operazione importan-te per capire meglio gli animali. Le specie si differenziano non soltanto per via dell’aspetto, ma anche per il loro modo di vivere e per l’habitat naturale.

Ad esempio, i delfini dell’Amazzonia vivono nei fiumi. I delfini di Hector preferiscono le acque costiere della Nuova Zelanda e le orce si sentono davvero a loro agio in mare aperto e nelle acque fredde dell’Antartico. Come puoi vedere, ogni specie di delfino ha bisogno quindi del proprio habitat. Per poterli proteggere è importante studiare come e dove vive ogni singola specie.

I delfini hanno un corpo a forma di fuso e sono ottimi nuotatori. Per potere distin-guere le Stenelle striate dalle Stenelle maculate pantropicali, oppure i Tursiopi dal delfino comune , bisogna prestare attenzione alla lóro colo-razione. Riconosci le differenze?

Specie di delfini come il delfino Grampo oppure il Globicefalo nero li pos-siamo riconoscere facilmente dalla forma della loro testa. Nella specie come il Lis-sodelfino del nord è evidente, che manca la pinna posteriore. Alcuni delfini si cibano preferibilmente di pesci, altri si nutrono volentieri di seppie (che non sono dei pesci, ma sono piuttosto parenti della lumaca), pertanto esistono anche diffe-renze nella forma del muso ed il numero dei denti.

Fig.: Delfino dell’Amazzonia Lo sapevate ? I delfini di fiume nuotano di solito sul fianco, hanno un muso lungo ed occhi molto piccoli

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Nel 2005 è avvenuta l’ultima scoperta di una nuova specie di delfi-no nelle acque dell’Australia: lo "Coda smussata" Orcaella heinsohni .

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DELFINI IN PERICOLO ! S’ipotizza che il Lipote si sia estinto da poco. Altre specie sono in serio pericolo, perché gli uomini distruggono il loro habitat. È per tale

ragione che gli amici dei delfini richiedono per loro misure di protezione migliori in tutto il mondo !

In questa pagina si sono nascosti un Tursiope und ed un Orcella o delfino dell’Irravaddi un.

duE SpEciE A conFronto

Potrai scoprirli collegando i numeri con delle linee nella successione corretta !

Confronta i tuoi disegni con le illustrazioni dei due delfini. Riesci ad associare ad essi il nome corretto ?

Hai delle matite colorate o dei pennarelli a disposizione ? Prova allora a riprodurre la colorazione di ciascuno ! Per farlo, presta molta attenzione ai colori nelle figure !

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i dElFini Sono mAmmiFEri... proprio come gli esseri umani. Lo sapevi già ? Bene, ma cosa vuol dire veramente essere un mammifero ?

I delfini vivono nell’acqua, ma hanno bisogno d’aria per respirare. Per farlo, devono pertanto raggiungere la superficie dell’acqua. Non respirano attraverso la boc-ca, ma utilizzano la loro narice, che si trova situata sul lato superiore della loro testa. Nel caso dei delfini è chiamato "sfiatatoio".I delfini sono animali molto socievoli e vivono

spesso in gruppi (chiamati anche "branchi") oppure nelle loro famiglie. I cuccioli d’orca sono dei veri "cocchi di mamma": trascorrono tutta la loro vita con la loro madre.

I delfini sono predatori. Cat-turano e mangiano pesci e seppie. Essi devono trovare sempre sufficiente cibo per potere sopravvivere.

I delfini sono astuti. Una specie di delfino dell’Australia raccoglie piccole spugne che crescono sul fondo del mare e le mette sulle punta del muso per evitare di ferirsi nella ricerca di cibo. È la madre ad insegnare quest’abilità alle figlie.

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I delfini partoriscono piccoli che vengono al-lattati dalla madre con latte ricco di grassi. Nella maggioranza dei casi, un solo cucciolo di delfino nasce dopo 12 mesi di gestazione, con la coda davanti.

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unA StoriA triStE

cosa è successo?

LO SAPEVATE GIÀ ?

La pinna sul dorso dei delfini si chiama pinna dorsale A, le pinne sul petto, pettorali B  e quella caudale, coda C.

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i dElFini Sono mAmmiFEri

Emilio, un _________________ (Abb. Geme ined i suoi amici avevano fame. Da giorni essi erano alla ricerca di _________

(Abb. Fisch), però senza successo. Da quando così tante ___________ (Abb. Sch erano arrivate nella zona, c’era sempre

meno da mangiare.

Ma, improvvisamente, Emilio vide proprio davanti a sé ed ai suoi amici un grande branco di pesci. I delfini si lanciarono golosi su alcuni

prelibati bocconi, finché si accorsero che qualcosa non andava. Era però troppo tardi. Le maglie della grossa __________ (Abb. Ne)

si erano già avvolte sulle loro _________ (Abb. Finne) e __________ (Abb. Flu). Emilio cercò di liberarsi, disperato, ma

s’impigliò ancor di più nel groviglio delle maglie della rete da pesca. Si accorse che i suoi amici vivevano in quel momento lo stesso

drammatico destino: nessuno poteva aiutarlo !

Emilio fu assalito dal panico. Doveva allora urgentemente risalire verso la __________ (, s. vorige S per ____________ (Abb. .

Ma la rete lo mantenne prigioniero sott’acqua. Attimo dopo attimo, l’aria si fece sempre più scarsa nei suoi polmoni. Non poté liberar-

si e soffocò.

Quando i __________ bb. F isch recuperarono la rete, estrassero il delfino morto dalle maglie e lo ributtarono in mare.

Il loro unico interesse erano i pesci e non i mammiferi, alcuni dei quali più tardi furono gettati e trovati sulla ____________

(Abb. Strand) . Un morte senza senso, quella di Emilio ed i suoi amici ! Si sarebbe potuta evitare ?

unA StoriA triStEC’è un delfino morto disteso sulla spiaggia. Sul suo corpo ci sono ferite e tagli e la sua pinna caudale è segnata da tracce di lacerazioni provocate da lacci ...

cosa è successo? Scoprilo riempiendo gli spazi vuoti. I disegni del testo ti aiuteranno.

DELFINI IN PERICOLO ! Ogni anno decine di migliaia di delfini muoiono soffocati nelle reti di pesca. Gli amici dei delfini chiedono che:

# I pescatori usino reti particolari che permettano ai delfini di potersi liberare.# Zone nelle quali vivono molti delfini vengano vietate ai pescatori.

© Regina Asmutis / WDCS

Soluzione: Delfino comune, pesci, navi, rete, pinne sul petto, coda, superficie, respirare, pescatori, spiaggia.

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un mondo di SuoniI delfini comunicano e conversano tra loro tramite suoni ed il linguaggio del corpo. Non hanno corde vocali e non possono parlare l’uno con l’altro come facciamo noi esseri umani, , ma possono produrre un incredibile numero di differenti suoni, per comunicare tra loro. Fischiano, latrano, stridono, schioccano la lingua, gracchiano, grugniscono.

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Provate a fare il seguente gioco insieme ai vostri amici:

Uno di voi sarà scelto e gli verranno bendati gli occhi. Tutti gli altri si dispongono in un cerchio. Quando il bambino o la bambina con gli occhi bendati sarà guidato o guidata al centro del cerchio, alcuni di voi inizieranno ad emettere suoni di delfino uno dopo l’altro. Chi si trova al centro dovrà tentare di indicare la direzione dalla quale è partito il richiamo e dovrà, inoltre, cercare di nominare il nome di chi ha emesso il suono. Quante risposte corrette potreste dare ?

Esercizio "Sono qui... ! "

I delfini in questo gioco sarebbero sicuramente i vinci-tori. Essi devono affidarsi al loro senso dell’udito, mol-to più di voi, anche nella loro vita quotidiana. Ciò che voi potete vedere con i vostri occhi, i delfini lo devono fare con le loro orecchie perchè già a pochi metri di profondità dalla superficie dell’acqua, non c’è quasi più luce. I suoni, invece, vengono trasmessi più facilmente sott’acqua.

Cosa si raccontano i delfini tra loro ? I ricercatori non lo hanno ancora decifrato con precisione. È certo però, che richiami e fischi hanno la funzione di trasmettere informazioni, ad esempio per comunicare chi e dove si trova qualcuno in quel mo-mento. In effetti, proprio come nel vostro gioco !

Le "Chiacchiere" del delfino

LO SAPEVATE GIÀ ? Le famiglie d‘orche della costa occidentale canadese hanno i loro propri dialetti. Essi sono trasmessi in

seguito dalla madre alle generazioni successive.

I tursiopi hanno un loro proprio fischio, per mezzo del quale possono riconoscersi a vicenda. Questo è

importante, quando la madre dchiama il suo piccolo.

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SilEnZio, pEr FAVorE !

© Alex Morton © Mike Bossley

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un mondo di Suoni SilEnZio, pEr FAVorE !

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Purtroppo nella maggior parte dei casi è l’uomo il responsabile del rumore in mare.

Osserva attentamente la figura e fai un cerchio rosso intorno a chi produce rumore.

DELFINI IN PERICOLO ! Per i delfini il rumore nei mari è un’autentica catastrofe. Non possono più capirsi tra loro e perdono l’orientamento. Essi cercano di evitare il rumore ed in tal modo perdono le zone nelle quali possono nutrirsi. A volte i delfini, dopo un forte chiasso

divetano sordi fino al termine della loro vita: il loro udito molto sensibile è dan-neggiato per sempre. Gli amici dei delfini chiedono:

B Esercitazioni militari con meno rumore e senza delfini nelle vicinanze.B Nuove leggi che diminuiscano il livello di rumore nei nostri mari.

tanto rumore, qui ?

Esercizio "Sono qui... ! "

Adesso provate a fare lo stesso gioco con regole diverse, in questo modo:

Mentre chi si trova al centro cerca di stabilire chi ha appena imitato il suono di un delfino, tutti gli altri possono battere i piedi e le mani.

Confrontate i risultati con quelli del primo esercizio. Cosa avete potuto constatare ?

Soluzione: coloro che avevano emesso i richiami non possono essere più individuati con facilità. Chi si trova al centro non riesce più a cavarsela.

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oGGi Qui, domAni làSai cosa sono i nomadi ? Sono persone che vivono nel deserto e con i loro greggi si spostano da un posto all’altro alla ricerca di posti adatti per cibarsi.

I delfini sono chiamati i "Nomadi degli Oceani" perchè neanch’ essi, infatti, trascor-rono la loro vita sempre nello stesso posto. Si spostano da un oceano all’altro alla ricerca di nutrimento. Così può succedere che un’orca un giorno vada alla caccia di tonni nei pressi di Gibilterra e pochi giorni dopo sia già lontana più di 1.000 chilome-tri dalla costa irlandese !

Non tutte le rotte dei delfini sono già state es-plorate. Sappiamo però, che durante i loro viaggi essi s’imbattono in molte situazioni pericolose e rischiose per la loro vita.

Per poterli proteggere, gli amici dei delfini vogliono riunire i responsabili del maggior nu-mero possibile di paesi per creare adeguate leggi internazionali. Non appena degli Stati si sono accordati riguardo alla protezione dei delfini in una regione definita, sottoscrivono un "Accordo regionale". Esso contiene tutte le regole su cui ci si è accordati, al fine di proteggere i delfini nelle loro acque. Una misura efficace è per esempio, riuscire a creare grandi aree marine protette che si estendono oltre i confini nazionali.

LO SAPEVATE GIÀ ? Un accordo delle Nazioni Unite per la tutela delle specie di animali migratori (Convenzione sulla

conservatione di specie migratorici di animali selvatici (CMS) oppure anche "Convenzione di Bonn"), fa sì che i paesi collaborino con esiti positivi riguardo alla protezione dei delfini.

Per il Mediterraneo ed il Mar Nero, così come per il Mare del Nord ed il Mar Baltico esistono già accordi regionali. Ultimamente altri accordi sono stati raggiunti

riguardo ad importanti misure per una migliore protezione dei delfini, anche nel sud del Pacifico.

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© Margherita Zanardelli, Tethys © John Newby, SCF

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Area di Distributione del Delfino Comune

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un pArAdiSo pEr dElFini ?Metti alla prova quello che sai con il nostro "Quiz del delfino"! Segna con una crocetta la risposta giusta ! Le caselle sul lato destro ti serviranno affinché tu possa trovare la parola chiave alla fine.

1. Sai dire quale è la differenza tra il delfino Orcella o delfino dell’Irravaddi e il Tursiope ? a) Il delfino Orcella (dell’Irravaddi) non ha lo sfiatatoio. P Ab) Il delfino Orcella (dell’Irravaddi) è tre volte più grande del Tursiope. D Ec) Il delfino Orcella (dell’Irravaddi) non ha un muso nettamente arcuato. A R

2. In che modo i delfini comunicano tra di loro ? a) Strizzando gli occhi P R Ob) Con suoni secchi, richiami e fischi E Ec) Tramite l’alfabeto Morse L

3. Da cosa sono minacciati i delfini ? a) Sono in sovrappeso in quanto hanno troppo da mangiare. F I Nb) Perdono il loro habitat e spazio vitale. P R Oc) Muoiono di sete per via dei cambiamenti climatici. M A S

4. Perché è così fatale per un delfino essere catturato con una rete da pesca ? a) Nella rete non possono sfuggire ai pescecani. A Rb) Muoiono assiderati, perché non si possono più muovere. N A Hc) Non ricevono più aria e soffocano. T E T

5. Cosa possono fare gli accordi regionali, riguardo alla tutela dei delfini ? a) Far incontrare i Paesi, per decidere riguardo a misure di protezione. T Eb) Proibire la caccia alle balene in tutto il mondo. M E Nc) Allevare nuove specie di delfini. U T Z

Troverai la parola chiave inserendo le lettere delle caselle accanto alle soluzioni da te scelte nella seguente riga:

DELFINI IN PERICOLO !Oggi esistono nel mondo più di 350 aree protette per i delfini. Tuttavia, affinché i delfini possano sentirsi veramente sicuri, devono essere rispettate regole severe. Le imbarcazioni non

possono più navigare in alcune parti di queste aree e la pesca è limitata. Gli amici dei delfini stanno facendo pressione perché ulteriori misure protettive vengano intraprese per assicurare

che le regole siano osservate e che tutte le aree protette diventino dei veri paradisi per delfini.

Se hai letto attentamente finora il "Manuale del Delfino", dovresti già avere imparato qualcosa sui delfini: come vivono, le loro necessità e come possono trovarsi in stato di pericolo.

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io VoGlio protEGGErE i dElFini !Se fai parte anche tu degli amici dei delfini e vuoi contribuire attivamente alla protezione dei tuoi amici, ecco cosa puoi fare:

lES dAuphinS, noS AmiS !

Devi prestare attenzione a non

contaminare il mare e rispettare l’habitat dove nuotano i tuoi amici.

Informati su quali specie di

delfini sono presenti nella tua regione. Esiste un’organizzazione per la protezione dei delfini nelle vicinanze, presso la quale

potresti offrire il tuo aiuto?

Informa le persone che conosci riguardo

ai delfini della tua regione. Informale riguardo al fatto che essi sono in pericolo

organizzando, insieme ai tuoi amici, un "giorno del delfino".

Organizza una tombola con

premi fatti da te. Potrai donare in tal modo il ricavato per la protezione dei

delfini.

Raccogli firme per la protezione dei delfini e spediscile

ai politici responsabili.

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io VoGlio protEGGErE i dElFini !

Contenu Un dauphin n’en est pas un autre .........................40

Deux espèces face à face ......................................41

Les dauphins sont des mammifères ....................42

Une triste histoire ..................................................43

Un monde plein de sons ..........................................44

Silence s’il vous plaît ! .............................................45

Aujourd’hui ici – demain là­bas ............................46

Un paradis pour les dauphins ? .............................47

Je veux protéger les dauphins ! ...........................48

Memory dauphin ......................................................59

De tous les animaux, c’est le dauphin qui aura la vedette cette année. Et cette initiative rapproche également les hommes. Car les dauphins font partie du quotidien et de la culture de nombreux pays. Ils sont présents dans les contes,

les légendes ou sur les drapeaux. Autrefois, l’homme et le dauphin étaient très proches et même amis. C’est ce que racontent les mythes et les lé-

gendes. Mais aujourd’hui, dans de nombreuses régions du monde, ce n’est plus le cas. Dans certains pays, les hommes chassent les dauphins, car ils pensent que les dauphins mangent tous les poissons et ne leur en laissent pas suffi-samment. Dans d’autres pays le dauphin est, aujourd’hui encore, vénéré car il est considéré comme un être intelligent, digne d’être protégé, et comme un ami de l’homme.

Malheureusement, les choses vont mal pour le dauphin. Il court de nombreux dangers un peu partout dans le monde: par exemple les filets de pêche, le bruit des bâteaux et les déchets toujours plus nombreux déversés dans la mer. Le réchauffement de la terre peut également nuire aux dauphins en réduisant le nombre d’espèces qui sont leurs proies. Nous pensons donc que les dauphins ont besoin de toute notre attention et nous devons les protéger dans leur espace vital.

Le « Dolphin Manual » doit y contribuer. Il nous fait connaître ce mammifère marin fascinant et montre pourquoi il est menacé. Le manuel s’adresse en premier lieu à nos jeunes lecteurs, mais également aux parents et pro-fesseurs qui s’engagent avec nous pour laisser aux générations futures un monde magnifique et plein de diversité.

Nous espérons que vous découvrirez avec plaisir et intérêt le monde merveil-leux des dauphins.

Vos amis des dauphins

CMS, ACCOBAMS, ASCOBANS, TUI, UNEP, UNESCO et WDCS

lES dAuphinS, noS AmiS !

L’année 2007 est l’année du dauphin.

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Jusqu’à présent, les biologistes ont pu distinguer plus de 38 espèces de dauphins. Chaque nouvelle espèce reçoit un nom scientifique. Ce nom est en latin, afin que tous les chercheurs puissent le comprendre,

même lorsqu’ils parlent différentes langues. Les scientifiques peuvent ainsi travailler ensemble dans le monde entier.

LE SAVAIS-TU ? Le plus petit dauphin est le dauphin d’Hector: il atteint une longueur maximale

de 1,5 m. Le plus grand dauphin est l’orque. Les orques peuvent atteindre une longueur allant jusque 9 m. Découpe plusieurs morceaux de 1,5 cm et un morceau de 9 cm dans du papier ou dans un bâton. Et vois combien de petits morceaux il

faut pour atteindre la longueur du grand morceau. Tu pourras ainsi voir combien de fois l’orque est plus grand que le dauphin d’Hector !

un dAuphin n’En ESt pAS un AutrE

Pourquoi distingue-t-on différentes espèces de dauphins ? Il est important de distin-guer les espèces pour mieux comprendre les animaux. Les espèces ne se différencient pas uniquement par leur apparence, mais aussi par leur mode de vie et leur espace vital.

Ainsi, les dauphins de l’Amazone vivent dans les fleuves. Les dauphins d’Hector préfèrent les eaux côtières de la Nouvelle-Zélande et les orques se sentent

particulièrement bien en haute mer et dans les eaux froides de l’Antarctique. Chaque espèce de dauphin a donc besoin d’un espace vital différent. Afin de protéger cet es-pace vital, il est important d’étudier comment et où vit chaque espèce.

Les dauphins ont un corps en forme de torpille et sont de très bons nageurs. Pour différencier les dauphins bleus et blancs des dauphins tachetés pantropical ou des Grands dauphins d’un dauphin commun , il faut examiner atten-tivement leur couleur. Vois-tu les différences ?

Les espèces de dauphins telles que le dauphin de Risso ou le globicéphale noir ont une forme de tête très spécifique. Des espèces telles que le dauphin à dos

lisse boréal se différencient par le fait qu’ils n’ont pas de nageoire dorsale. Il existe également des différences entre les espèces au niveau de la forme de leur bec et du nombre de dents, car certaines espèces préfèrent se nourrir de poissons et d’autres de seiches (qui en fait ne sont pas des poissons, mais de la famille des mollusques).

Image: dauphin de l’AmazoneLe savais-tu ? Les dauphins d’eau douce nagent généralement sur le flanc, ont un long bec et de très petits yeux.

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Dernièrement, en 2005, une nouvelle espèce de dauphins a encore été découverte devant les côtes australiennes – le dauphin à aileron retroussé d’Australie Orcaella heinsohni .

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DAUPHINS EN DANGER ! On suppose que le dauphin fluviatile de Chine a déjà disparu. D’autres espèces

courent un grand danger, car les hommes détruisent leur espace vital. C’est pourquoi, les amis des dauphins

demandent de meilleures mesures de protection pour les dauphins du monde entier !

Nous avons caché un Grand dauphin und et un dauphin de l’Irrawaddy und sur cette page.

dEux ESpècES FAcE à FAcE

Découvre-les en reliant les chiffres par un trait, dans le bon ordre !

Compare tes dessins avec les images des deux dauphins. Peux-tu leur attribuer le nom correct ?

As-tu des crayons de couleur ou des feutres sous la main ? Alors essaie de reproduire la coloration spéciale des dauphins ! Regarde attentivement les couleurs des modèles !

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© Hal Sato

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lES dAuphinS Sont dES mAmmiFèrES

... exactement comme nous les hommes. Le savais-tu ? D’accord ..... mais au fait, qu’est-ce que cela veut dire ?

Les dauphins vivent dans l’eau, mais ils ont besoin d’air pour respirer. Et pour cela ils doivent venir à la surface de l’eau. Ils ne respirent pas par la bouche, mais ils utilisent leur naseau, qui se trouve sur le des-sus de leur tête. Chez les dauphin le naseau s’appelle l’ «évent».Les dauphins sont des animaux très sociables

et restent souvent en groupes (aussi appelés écoles) ou en famille. Les orques mâles sont les vrais petits chéris de leur maman, ils pas-sent toute leur vie auprès d’elle.

Les dauphins sont des préda-teures. Ils attrapent des poissons ou des seiches. Pour survivre, ils doivent toujours trouver suffi-samment de nourriture.

Les dauphins sont malins. Une espèce de dauphin en Australie se met des petites éponges, trouvées au fond de la mer, sur le bec. Ainsi ils se protègent des blessures lorsqu’ils cherchent de la nourriture dans le sol. Les filles apprennent cette habileté de leur mère.

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Les dauphins donnent naissance à des bébés, que les mères allaitent avec un lait riche en graisses. La plupart du temps, les dauphins donnent naissance à un seul petit après 12 mois de gestation. Le petit vient au monde la queue la première.

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unE triStE hiStoirE

Que s’est-il passé?

LE SAVAIS-TU ?

Les dauphins ont une nageoire dorsale A, mais ils possèdent également deux nageoires pectorales B  et une nageoire caudale C.

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lES dAuphinS Sont dES mAmmiFèrES

Hugo, un ________________ et ses amis avaient faim. Ils étaient déjà à la recherche de _________ (

depuis des jours, mais sans succès. Depuis que tous ces ___________ (Abb. Sch circulaient dans la région, il y avait de

moins en moins à manger.

Mais soudain, Hugo découvrit un grand banc de poissons juste devant eux. Affamés, les dauphins engloutirent quelques morceaux de

choix jusqu’à ce qu’ils se rendent compte que quelque chose n’allait pas. Mais il était déjà trop tard. Les mailles de l’énorme ______

____ (Abb. Netz) s’étaient déjà enfoncées dans leur _________ (Abb. Fine) et dans leur __________ (Abb. Flu) . Hugo essaya

désespérément de se libérer, mais il s’emmêlait encore plus dans l’enchevêtrement soyeux du filet de pêche. Il vit que ses amis avaient

le même problème – personne ne pouvait l’aider !

Il paniqua. Il devait absolument remonter à la __________ (, s. vorig e Spour ____________ (Abb. Blas . Mais le filet le

maintenait prisonnier sous l’eau. Seconde après seconde, l’air dans ses poumons diminuait. Il ne pouvait pas se libérer et étouffait.

Lorsque les __________ bb. F isch remontèrent le filet, ils libérèrent les dauphins morts en découpant les mailles et les rejetè-

rent à la mer. Seuls les poissons les intéressaient, ils ne pouvaient rien faire de ces mammifères, qui étaient parfois rejetés sur la

____________ (Abb. Strand) et retrouvés là. Une mort inutile pour Hugo et ses amis ! Aurait-elle pu être évitée ?

unE triStE hiStoirE Un dauphin mort est étendu sur la plage. Son corps est couvert de cicatrices et de coupures et des restes de cordages en lambeaux sont enroulés autour de sa nageoire caudale ...

Que s’est-il passé? Découvre-le en remplissant les blancs. Les dessins dans le texte t’aideront.

DAUPHINS EN DANGER ! Chaque année, des dizaines de milliers de dauphins étouffent dans les filets de pêche. Les amis des dauphins demandent:

# que les pêcheurs utilisent des filets spéciaux, qui permettent aux dauphins de se libérer.# que les zones où vivent beaucoup de dauphins soient interdites aux pêcheurs.

© Regina AsmutisSolution: Dauphin commun, poissons, bateaux, filet, nageoire dorsale, nageoire caudale, surface, respirer, pêcheurs, plage.

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un mondE plEin dE SonSLes dauphins communiquent à l’aide d’un langage corporel et sonore. Ils n’ont pas de cordes vocales et ne peuvent pas parler comme les humains, mais ils peuvent produire un nombre incroyable de sons pour communiquer. Ils sifflent, jappent, couinent, font claquer leur langue, cancanent et grognent.

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Essayez le jeu suivant avec vos amis:

Choisissez l’un ou l’une d’entre vous. Bandez les yeux à l’enfant. Tous les autres se mettent en cercle. Dès que l’enfant aux yeux bandés se trouve au milieu du cercle, quelques en-fants commencent, l’un après l’autre, à émettre des sons de dauphins. L’enfant au milieu doit essayer d’indiquer d’où provient le cri. Il doit également essayer de donner le nom de l’enfant qui a crié. Combien de bonnes réponses réussirez-vous à donner ?

Action « Je suis ici ... ! »

Les dauphins seraient certainement les grands gagnants de ce jeu. Contrairement à vous, ils doivent aussi se fier à leur ouïe dans leur vie quotidienne. Les dauphins doivent percevoir avec leurs oreilles, ce que vous pouvez voir avec vos yeux. Car à quelques mètres de profondeur déjà, il n’y a presque plus de lumière. Par contre, les sons se propagent très bien sous l’eau.

Les chercheurs n’ont toujours pas découvert ce que les dauphins se racontent exactement. Ce qui est sûr, c’est que les cris et les sifflements servent à trans-

mettre des informations, comme par exemple qui se trouve où. Exactement comme dans votre jeu !

« Bavardage de dauphins »

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LE SAVAIS-TU ? Les familles d’orques devant la côte ouest canadienne ont leur propre dialecte. Celui-ci est transmis par les

mères à leur progéniture.

Les Grands dauphins ont leur propre sifflement qui leur permet de se reconnaître. C’est important

lorsqu’une mère appelle son enfant.

SilEncE S’il VouS plAît !

© Alex Morton © Mike Bossley

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un mondE plEin dE SonS SilEncE S’il VouS plAît !

Qui fait

Malheureusement, l’homme est souvent à l’origine du bruit dans la mer.Regarde attentivement cette illustration et entoure les pollueurs sonores en rouge.

DAUPHINS EN DANGER ! Pour les dauphins, la pollution sonore des mers est une catastrophe. Ils ne

s’entendent plus et perdent leur orientation. Ils essaient d’éviter le bruit et perdent leurs zones d’alimentation. Parfois ils restent sourd jusqu’à la fin de leur

vie à cause de ce bruit : leur ouïe fragile a été endommagée pour toujours.Les amis des dauphins demandent :

B des tests militaires avec moins de bruit et à distance des dauphins.B de nouvelles lois qui diminuent les bruits dans nos mers.

tout ce bruit ?

Essayez maintenant encore une fois le même jeu en changeant les règles de la manière suivante:

Pendant que l’enfant au milieu essaie de déterminer qui est en train d’imiter les cris du dauphin, tous les autres peuvent trépigner et taper dans les mains.

Comparez les résultats avec ceux que vous avez obtenus lors du premier jeu. Que remarquez-vous ?

Solution: Il est plus difficile de déterminer de qui proviennent les cris. L’enfant au milieu ne s’y retrouve plus.

Action « Je suis ici ... ! »

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Sais-tu ce que sont les nomades ? Ce sont des hommes qui vivent dans le désert et qui se déplacent d’un endroit à un autre avec leur bétail pour trouver de la nourriture.

Les dauphins sont appelés les «nomades des mers». Car eux non plus ne passent pas toute leur vie au même endroit. Ils parcourent les mers à la recherche de nourriture. Il arrive donc qu’un jour, un orque chasse le thon dans le détroit de Gibraltar et que quelques jours plus tard, il soit déjà à plus de 1000 kilomètres de là devant les côtes irlandaises !

Les routes migratoires des dauphins n’ont pas encore toutes été étudiées. Mais nous savons qu’en chemin, ils rencontrent de nombreux dan-gers qui mettent leur vie en péril.

Pour mieux les protéger, les amis des dauphins veulent réunir les responsables d’un maximum de pays, afin de créer des lois internationales. Lors-que des États s’accordent sur la protection des dauphins dans une certaine zone, ils signent un « Accord régional ». Cet accord reprend toutes les mesures qui ont été convenues par les pays pour protéger les dauphins dans leurs eaux. La création de grandes zones marines protégées qui dépas-sent les frontières des États est par exemple une très bonne mesure.

LE SAVAIS-TU ? Un accord des Nations Unies pour la protection des espèces migratrices (Convention sur la

protection des espèces migratrices de la faune sauvage (CMS) aussi appelée « Convention de Bonn ») permet aux États de collaborer efficacement pour la protection des dauphins.

Pour la Méditerranée et la Mer Noire ainsi que pour la Mer du Nord et la Mer Baltique, il existe déjà des accords régionaux. Des mesures ont également été prises

dans le Pacifique Sud pour mieux protéger les dauphins.

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© Margherita Zanardelli, Tethys © John Newby, SCF

Aujourd’hui ici – dEmAin là-bAS

un pArAdiS pour lES dAuphinS ... ?!

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Zone de distribution du Dauphin commun

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© John Newby, SCF

Aujourd’hui ici – un pArAdiS pour lES dAuphinS ... ?!

Teste tes connaissances avec notre quiz-dauphin ! Coche les bonnes réponses !Les cases à droite t’aideront à découvrir le mot mystère à la fin du quiz.

1. Qu’est-ce qui différencie un dauphin de l’Irrawaddy d’un Grand dauphin ? a) Le dauphin de l’Irrawaddy n’a pas d’évent. P Ab) Le dauphin de l’Irrawaddy est trois fois plus grand que le Grand dauphin. D Ec) Le bec du dauphin de l’Irrawaddy n’est pas clairement courbé. Z O

2. Comment les dauphins communiquent-ils entre eux ? a) En clignant des yeux G Eb) En émettant des cliquetis, des cris et des sifflements N E Sc) En morse L

3. Qu’est-ce qui menace les dauphins ? a) Ils sont en surcharge pondérale parce qu’ils ont trop à manger. F I Nb) Ils perdent leur espace vital. P R Oc) Ils meurent de soif à cause des changements climatiques. M A S

4. Pourquoi les dauphins meurent lorsqu’ils sont coincés dans un filet de pêche ? a) Dans le filet ils sont la proie des requins. C Hb) Ils meurent de froid parce qu’ils ne peuvent plus bouger. N Ac) Ils ne peuvent plus respirer et étouffent. T É

5. Que permettent les accords régionaux pour la protection des dauphins ? a) Réunir des États pour décider de mesures de protection. G É E Sb) Interdire la pêche à la baleine dans le monde. M E Nc) Élever de nouvelles espèces de dauphins. O N

Tu trouveras le mot mystère en insérant les lettres des cases correspondantes aux réponses que tu as choisies dans la ligne suivante :

DAUPHINS EN DANGER ! Il existe aujourd’hui plus de 350 zones protégées pour les dau-phins dans le monde. Pour que les dauphins puissent réellement s’y sentir en sécurité, des règles strictes doivent être respec-

tées. Les bateaux ne peuvent plus circuler aussi facilement dans certaines parties de ces zones et la pêche y est limitée. Les amis des dauphins se mobilisent pour la création d’autres zones pro-tégées, mais aussi pour que les règles soient respectées et que toutes les zones protégées deviennent réellement un paradis

pour les dauphins.

Si tu as lu attentivement le « Dolphin Manual », tu dois maintenant savoir une foule de choses sur les dauphins: comment ils vivent, ce dont ils ont besoin et ce qui les met en danger.

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jE VEux protéGEr lES dAuphinS!Si toi aussi, tu veux faire partie des amis des dauphins et contribuer à la protection de tes amis, voilà ce que tu peux faire :

loS dElFinES − ¿nuEStroS AmiGoS ?!

Veille à ne pas polluer la mer et à

respecter l’espace vital de tes amis.

Informe-toi pour connaître les

espèces de dauphins qui vivent dans ta ré-gion. Existe-t-il une organisation de protection

des dauphins à laquelle tu peux participer près de chez toi ?

Informe les autres personnes de ton

entourage sur les dauphins de ta région. Informe-les des dangers que courent les dau-phins en organisant une journée du dauphin

avec tes amis.

Collecte des signatures

pour la protection des dauphins et envoie-les aux responsables

politiques.

Organise une tombola

avec des prix faits maison. Tu peux reverser les bénéfices au profit de la

protection des dauphins.

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jE VEux protéGEr lES dAuphinS!

ÍndiceLos delfines no son todos iguales .........................50

Comparando dos especies .......................................51

Los delfines son mamíferos ...................................52

Una historia triste ..................................................53

Un mundo lleno de sonidos ....................................54

¡ Silencio, por favor ! ................................................55

Hoy aquí – mañana allí .............................................56

¿ Un paraíso para los delfines ? ............................57

¡ Quiero proteger a los delfines ! ..........................58

Delfín­Memory .........................................................59

De todos los animales del mundo, este año el delfín debe estar en el centro de la atención. Esta idea también nos acerca más entre nosotros, los humanos. por-que en muchos países los delfines son parte de la vida cotidiana y de la cultura.

Los encontrarás en cuentos, leyendas o banderas. Siempre existió una comunicación muy estrecha y amistosa entre el hombre y el delfín. Sobre

esto cuentan mitos y leyendas; pero ya no es más así en todas las partes del mundo. En algunos países, las personas persiguen a los delfines porque creen que les comen demasiados peces, de manera que a ellos les queda demasiado poco. En otros países aún hoy los delfines son respetados por los pueblos como seres inteligentes y dignos de ser protegidos y como amigos del hombre.

Lamentablemente los delfines están en una mala situación. En todo el mundo están expuestos a numerosos peligros: por ejemplo, a las redes de los pesca-dores, al ruido de las embarcaciones y cada vez a la existencia de más basura en el mar. El calentamiento global puede también reducir las especies de las cuales se alimentan. Por ello opinamos que los delfines en todas las aguas ne-cesitan de nuestra atención y de nuestra protección.

El “Manual del Delfín” desea contribuir a esto. Proporciona el conocimiento básico sobre estos fascinantes mamíferos marinos y enseña por qué están amenazados. El manual se dirige en primer lugar a nuestros jóvenes lectoras y lectores, pero también a los padres, y educadores que deseen interceder junto a nosotros para que también las próximas generaciones encuentren un mundo con la misma variedad y belleza.

Les deseamos cautivadoras e interesantes vistas del mundo de los delfines.

Los amigos de los delfines de

CMS, ACCOBAMS, ASCOBANS, TUI, UNEP, UNESCO y WDCS

loS dElFinES − ¿nuEStroS AmiGoS ?!

El año 2007 es el año del delfín.

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Hasta el día de hoy, los biólogos han podido determi-nar más de 38 especies diferentes de delfines. Cada especie nueva recibe un nombre científico. Para que todos lo investigadores puedan entenderlo, incluso

si hablan lenguas distintas, los nombres de los delfines están en latín. De ese modo, los científicos de todo el mundo pueden trabajar en conjunto.

¿ SABÍAS QUE… ? El delfín más pequeño es el delfín de Héctor. Crece como máximo 1,5 metros de largo. El delfín más grande es la orca. Las orcas pueden llegar a medir hasta 9

metros de largo. Corta de una varilla o de una hoja de papel varios fragmentos de 1,5 cm y uno más largo de 9 cm. Prueba cuántos de los fragmentos más cortos

caben junto al más largo. ¡ Así más grande es la orca que el delfín de Héctor !

loS dElFinES no Son todoS iGuAlES

¿ Por qué es necesario determinar las especies ? Se trata de un paso importante para poder entender mejor a los animales. Las especies no se diferencian solamente por su apariencia, sino también por sus modos de vida y su hábitat.

Así viven los delfines del Amazonas en los ríos. Los delfines de Héctor prefieren las aguas ribereñas frente a Nueva Zelanda y las orcas se sienten muy bien en alta mar o en las aguas frías de la Antártida. Por consiguiente, cada especie de delfín necesita su propio hábitat. Para poder protegerlo, es importante investigar dónde y cómo vive cada especie en particular.

Los delfines tienen un cuerpo con forma de torpedo y son muy buenos nadadores. Para poder diferenciar entre los delfines listados y los delfines manchados , o entre el delfín mular y un delfín común , debe mirarse atentamente el color de los animales. ¿ Reconoces las diferencias ?

Las especies de delfines como el delfin de Risso o el calderón negro las reconocemos muy bien por la forma de sus cuerpos. Las especies como el delfín liso

llama la atención porque les falta la aleta dorsal. Como algunos delfines se alimentan preferentemente de peces y a otros les gusta comer calamares (en reali-dad, aquí no se trata de peces, sino que son ani,males marinos que pertenecen a la familia de los caracoles), entre las especies existen también diferencias en la forma del hocico y en el número de los dientes.

Imagen: delfín del Amazonas¿ Sabías que… ? Por lo general, los delfines de río nadan de costado, tienen un pico largo y ojos muy pequeños.

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En el año 2005 fue la última vez que se descubrió una nueva espe-cie frente a las costas de Australia – el delfín subfin australiano Orcaella heinsohni .

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loS dElFinES no Son todoS iGuAlES

¡ DELFINES EN PELIGRO ! Se supone que el delfín de China de río ya se ha extinguido. Otras especies corren

mucho peligro porque los seres humanos destruyen sus hábitats. Por ello, los amigos de los delfines exigen en todo el mundo mejores medidas de protección para los delfines.

En esta página se han escondido un delfín mular und y un delfín del Irrawaddy . und

compArAndo doS ESpEciES

Puedes descubrirlos uniendo con trazos los números en el orden correcto.

Compara tus dibujos con las imágenes de ambos delfines. ¿ Puedes colocarles el nombre correcto ?

¿ Tienes a mano lápices de colores o fibras ? Entones intenta reproducir el color especial de los delfines. Para ello, presta mucha atención a los colores en los modelos originales.

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loS dElFinES Son mAmíFEroS... así como nosotros los humanos. ¿ Ya lo sabías ? Bien, ¿ pero qué significa en realidad ser un mamífero ?

Los delfines viven en el agua, pero necesitan del aire para respirar. Para ello, deben subir hasta la super-ficie del agua. No respiran a través de la boca, sino que utilizan su orificio nasal que se encuentra en el lado superior de su cabeza. En los delfines se llama “espiráculo”.Los delfines son animales muy sociables y fre-

cuentemente permanecen en grupos (llama-dos también escuelas) o con sus familias. La orca macho, prefiere pasar toda su vida junto a su madre.

Los delfines son predadores. Atrapan y comen peces o cala-mares. Para sobrevivir siemp-re deben encontrar bastante alimento.

Los delfines son inteligentes. Una especie de delfín frente a las costas de Australia se coloca sobre el hocico pequeñas esponjas que crecen en el fondo del mar. De esa manera, están protegidos contra heridas durante la búsqueda de alimentos en el suelo. Esta habilidad se la enseñan las madres a sus hijos.

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Los delfines tienen bebés que son amamanta-das por su madre con una leche rica en grasas. Por lo general, luego de 12 meses de gestación nace sólo una cría – con la cola hacia delante.

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unA hiStoriA triStE

¿Qué ha sucedido ?

¿ SABÍAS QUE… ?

La aleta en las espaldas de los delfines se deno-mina aleta dorsal A, las aletas del pecho, aletas pectorales B  y la aleta en la cola, aleta caudal C.

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loS dElFinES Son mAmíFEroS

Benjamín, un _________________ (Abb. Geme iny sus amigos tenían hambre. Durante todo el día estuvieron buscando

_________ (Abb. Fisch) , pero sin éxito. Desde que tantos ___________ (Abb. Sch empezaron a pasar por aquella

región, cada vez había menos para comer.

Pero de repente, Benjamín descubrió frente a ellos un enorme banco de peces. Llenos de avidéz, los delfines tragaban los bocadillos hasta

que se dieron cuenta de que algo andaba mal. Aunque ya era demasiado tarde. Las mallas de las enormes __________ (Abb. Netz)

ya se habían enterrado en sus _________ (Abb. Finne) y __________ (Abb. Flu. Desesperado, Benjamín intentó liberarse, sin

embargo, se enredó aún más en el embrollo sedoso de la red de pescador. Se dio cuenta de que a sus amigos les pasaba lo mismo – ¡ nadie

podía ayudarlo !

El pánico se apoderó de él. Ahora debía subir urgentemente de nuevo a la __________ (, s. vorige Seitepara ____________ (Abb. Blas.

Pero la red lo mantenía atrapado debajo del agua. Segundo tras segundo, el aire de sus pulmones se fue volviendo más escaso. No pudo

liberarse y se ahogó.

Cuando los ____________ bb. F iscarriaron la red, cortaron los delfines de las mallas y los tiraron nuevamente al mar. Ellos sólo

estaban interesados en los peces y no necesitaban a los mamíferos, de los que algunos fueron arrastrados por el agua hasta la

____________ (Abb. Strand) donde fueron encontrados. ¡ La muerte absurda de Benjamín y sus amigos ! ¿ Podría haberse evitado ?

unA hiStoriA triStEEn la playa yace un delfín muerto. En su cuerpo se encuentran cicatrices e incisiones y alrededor de la aleta caudal están enredados restos desgarrados de sogas.

¿Qué ha sucedido ? Descúbrelo llenando los espacios vacíos. Para ello, los dibujos en el texto te ayudan.

¡ DELFINES EN PELIGRO ! Anualmente se ahogan decenas de miles de delfines en las redes de los pescadores. Los amigos de los delfines exigen:

# Los pescadores deben usar redes especiales de las que los delfines puedan liberarse.# Las zonas en las que viven muchos delfines deben estar prohibidas para los pescadores.

© Regina Asmutis / WDCS

Solución: delfín común, peces, barcos, redes, aletas dorsales, aletas caudales, superficie, respirar, pescadores, playa.

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un mundo llEno dE SonidoSLos delfines se comunican con una lengua corporal y por sonidos. No tienen cuerdas vocales y no pueden hablar entre ellos como nosotros los humanos; sin embargo, pueden hacer increíblemente muchos sonidos para entenderse y comunicarse entre sí. Silban, ladran, chillan, chasquean, graznan y gruñen.

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Intentad realizar el siguiente juego junto con vuestros amigos :

Se elige a uno o una de vosotros. Al niño se le cubren los ojos. Todos los otros se colocan en un círculo. Luego de conducir al niño con los ojos vendados hacia el centro del círculo, algunos de vosotros comienzan a emitir uno después del otro los sonidos de los delfines. El niño en el centro debe intentar señalar la dirección de donde ha venido el grito. También debe intentar decir el nombre del niño que está gritando. ¿ Cuántas respuestas correctas podéis dar ?

Acción “¡ Estoy aquí… !“

Con seguridad, los delfines serían los ganadores en este juego. A diferencia de vosotros, en su vida diaria deben confiar también de su sentido del oído. Aquello que vo-sotros podéis ver con vuestros ojos, los delfines deben hacerlo con sus oídos. Pues, apenas unos metros por de-bajo del agua ya casi no hay más luz. Por el contrario, los sonidos se transmiten muy bien debajo del agua.

Hasta hoy los investigadores no han descifrado exactamente lo que los delfines se cuentan. No obstante, es seguro que los gritos y silbidos sirven para transmitir informaciones, como por ejemplo, quién se encuentra en qué lugar. En realidad, ¡ exactamente igual que en vuestro juego !

“Chismes de delfines“

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¿ SABÍAS QUE… ? Las familias de las orcas frente a la costa occidental de Canadá tienen dialectos propios. Estos dialectos son transmitidos por la madre a los descendientes.

Los delfines mulares tienen un silbido propio por el que se pueden reconocer entre sí. Esto es importante

cuando la madre grita llamando a su hijo.

¡ SilEncio, por FAVor !

© Alex Morton © Mike Bossley

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un mundo llEno dE SonidoS ¡ SilEncio, por FAVor !

¿Quién hace aquí

Lamentablemente, la mayoría de las veces el ser humano es responsable por el ruido en el mar.

Mira atentamente quién ocasiona el ruido.

¡ DELFINES EN PELIGRO !Para los delfines el ruido en los mares es una catástrofe. Ya no pueden entenderse

y pierden la orientación. Intentan evitar el ruido y así pierden su territorio de alimentos. A veces, luego de semejante ruido los delfines quedan sordos hasta el fin de sus vidas. Su oído sensible ha quedado dañado para siempre. Los amigos de los

delfines exigen : B Ejercicios militares con poco ruido y sin que haya delfines en las proximidades.

B Nuevas leyes que reduzcan el ruido en nuestros mares.

tanto ruido?

Acción “¡ Estoy aquí… !“

Intentad realizar el mismo juego sólo que ahora con las siguientes modificaciones en las reglas:

Mientras el niño en el centro intenta determinar quién está imitando los gritos del delfín, todos los otros pueden zapatear con los pies y aplaudir con las manos.

Comparad los resultados con lo que habéis obtenido en la primera vuelta. ¿ Qué podéis comprobar ?

Solución: Ya no es tan fácil determinar a los chicos que gritan. El niño en el medio ya no se orienta bien.

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hoy AQuí – mAñAnA Allí¿ Sabes qué son los nómadas ? Son personas que viven en el desierto y con sus grupos de animales se trasladan de un lugar a otro en búsqueda de lugares con alimentos.

Los delfines son llamados los “nómadas de los mares”. Pues ellos tampoco pasan toda su vida en un lugar. En busca de alimentos se trasladan a través del mundo marino. Así puede pasar que un día una orca esté cazando atún en el Estrecho de Gibraltar y pocos días más tarde esté a más de 1.000 kilómetros frente a la costa de Irlanda !

Las rutas migratorias ambulantes de los delfines todavía no están todas exploradas. Sin embargo sabemos que durante el camino caen en muchas situaciones peligrosas con amenazas para sus vidas.

Para protegerlos mejor, los amigos de los delfines quieren reunir a los responsables, si es posible, de muchos países para crear leyes internacio-nales. Cuando los estados se ponen de acuerdo sobre la protección de los delfines en una región determinada, firman un “convenio regional”. Este contiene todas las cosas que se han acordado para la protección de los delfines en sus aguas. Una muy buena medida es, por ejemplo, crear zonas ma-rinas de protección que alcancen más allá de las fronteras de los estados.

¿ SABÍAS QUE… ? Un convenio de las Naciones Unidas para la protección de las especies animales migratorias (Con-vención para la protección de los animales migratorios silvestres (CMS) o también “Convención de Bonn”) procura que los países cooperen exitosamente a favor de la protección de los delfines.

Para el Mar Mediterráneo y el Mar Negro, como así también para el Mar del Norte y el Mar Báltico ya existen convenios regionales. También en el Pacífico Sur se han puesto

de acuerdo sobre medidas importantes para una mejor protección de los delfines.

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© Margherita Zanardelli, Tethys © John Newby, SCF

un pArAíSo pArA loS dElFinES…

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Área de distribución del delfín común

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hoy AQuí – mAñAnA Allí

© John Newby, SCF

un pArAíSo pArA loS dElFinES…¡ Prueba tus conocimientos con nuestro cuestionario sobre los delfines! Marca la respuesta correcta. El casillero al lado derecho lo necesitas al final para encontrar la palabra clave.

1. ¿ Qué característica diferencia al delfín beluga del delfín mular ? a) El delfín beluga tiene un espiráculo. D E L F Í Nb) El delfín beluga es tres veces mayor que el delfín mular. E S T A D Oc) El delfín beluga no tiene un hocico muy curvo. Z O N A

2. ¿ Cómo se entienden los delfines entre sí ? a) A través de guiños G Eb) A través de chasquidos, gritos y silbidos D Ec) Con el alfabeto MORSE L

3. ¿ Qué amenazas enfrentan los delfines ? a) Engordan porque tienen demasiado para comer. F I Nb) Pierden su hábitat. P R Oc) Se mueren de sed debido al cambio climático. M A S

4. ¿ Por qué es fatal para los delfines caer atrapados en una red de pesca ? a) En la red no pueden escapar de los tiburones. D Eb) Se congelan porque no se pueden mover más. S Ac) No pueden respirar y se ahogan. T E C

5. ¿ Qué pueden aportar los convenios regionales para la protección de los delfines ? a) Reunir a los estados para acordar medidas de protección C I Ó Nb) Prohibir la pesca de ballenas en todo el mundo M E Nc) Criar nuevas especies de delfines T U

La palabra clave la encuentras insertando las letras del casillero detrás de las respuestas elegidas por ti en el renglón siguiente:

¡ DELFINES EN PELIGRO ! Hoy existen en el mundo más de 350 zonas de protección para

los delfines. No obstante, para que los delfines se puedan sentir verdaderamente seguros, se deben respetar reglas rigurosas. Los

botes ya no deben transitar partes de estas zonas así como así y la pesca está restringida. Los amigos de los delfines interceden para que haya más zonas de protección y también para que las reglas sean respetadas y todas las zonas de protección sean verdaderos

paraísos de delfines.

Si has leído atentamente hasta aquí el “Manual del delfín”, deberías haber aprendido algo sobre los delfines: Cómo viven, qué necesitan, y qué los amenaza.

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¡ QuiEro protEGEr A loS dElFinES !Si también perteneces a los amigos de los delfines y quieres contribuir activamente para la protección de tus amigos, puedes hacer lo siguiente:

Fíjate que tú mismo no ensucies el

mar y que respetes el hábitat de tus amigos.

Infórmate acerca de qué

especies de delfines existen en tu región. ¿ Existe una organización protectora de

delfines cerca de ti en la que puedas participar ?

Informa a otras personas a tu alrededor

sobre los delfines de tu región. Infórmales que los delfines están en peligro organizando

junto con tus amigos una jornada del delfín.

Colecta firmas para

la protección de los delfines y envíaselas a los políticos respon-

sables.

Organiza una rifa con premios realizados con

tus propias manos. Puedes donar la ganan-cia para la protección de los delfines.

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¡ QuiEro protEGEr A loS dElFinES !

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A D

B H

F

G

C E

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Für das Delphin-Memory musst Du als erstes die Bilder auf der letzten Seite dieses Buches sorgfältig ausschneiden.

Zum Spielen werden alle Karten verdeckt auf den Tisch gelegt. Der erste Spieler darf zwei Karten aufdecken. Wenn sie dieselbe Delphin-Art zeigen und er sie richtig benennen kann, darf er sie behalten. Ansonsten bitte wieder umdrehen. Nun deckt der zweite Spieler zwei Karten auf. Gewonnen hat, wer zuerst drei richtige Paare findet und sie auch mit dem richtigen Namen benennen kann !

Auflösung: A und D: Großer Tümmler, B und H: Schwertwal, C und E: Irawadi-Delphin, F und G: Gemeiner Delphin

delphin-memory

The first thing you have to do to play Dolphin memory is carefully cut out the pictures on the last page of this book.

To play, place all of the cards face-down on a table. The first player turns over two cards. If they show the same species of dolphin and the player knows the correct name, he or she can keep them. If not, turn the cards back over and continue with the second player who then turns over two cards. The winner is whoever finds three correct pairs first and knows their proper name !

Solution: A and D: Bottlenose Dolphin, B and H: Killer Whale, C and E: Irrawaddy Dolphin, F and G: Common Dolphin

dolphin memory

Pour le jeu de memory dauphin, tu dois d’abord soigneusement découper les images à la fin de ce livre.

Pour jouer, toutes les cartes doivent être disposées faces cachées sur la table. Le premier joueur peut retourner deux cartes. Si elles représentent la même espèce de dauphins et qu’il peut en donner le nom, il peut les garder. Sinon, il doit les retourner. Ensuite le deuxième joueur retourne deux cartes. Le gagnant est le joueur qui trouve en premier trois paires correctes et qui peut donner le nom correct des dauphins !

Solution: A et D: Grand dauphin, B et H: Orque, C et E: Dauphin de l’Irrawaddy, F et G: Dauphin commun

memory dauphin

Per il "Delfino-Giocomemory" devi prima ritagliare accuratamente le immagini sull’ultima pagina di questo libro.

Per poter giocare, devi disporre le carte coperte sul tavolo. Il primo giocatore può scoprire due carte. Se su di esse appaiono le stesse specie di delfino ed egli può indicare il loro nome correttamente, allora potrà conservarle. Altrimenti, capovolgile ancora. Ora è il secondo giocatore a scoprire due carte. Vince chi trova per primo tre coppie giuste e riesce ad indicarne correttamente il nome !

Soluzione: A e D: Tursiope, B e H: Orca, C e E: Orcella (o delfino dell’Irravaddi), F e G: Delfino comune delfino-Giocomemory

Para el Delfín-Memory debes recortar primero con mucho cuidado las imágenes en la última página de este libro.

Para jugar, se colocan todas las tarjetas tapadas sobre la mesa. El primer participante debe descubrir dos tarjetas. Si se trata de la misma especie de delfín y el participante dice su nombre correctamente, puede conservar las tarjetas. Si no, por favor, darlas vuelta nuevamente. Ahora el segundo participante da vuelta dos tarjetas. Gana quien primero encuentre tres parejas correctas y pueda decir sus nombres correctos.

Solución: A y D: Delfín mular, B y H: Orca, C y E: Delfín beluga, F y G: Delfín común

delfín-memory

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notES • notiZEn • Appunti • notES • ApuntES

Images on the Title page (from left to right and top to bottom):

Tursiops truncatus, © Blueworld;

Tursiops truncatus, © Blueworld; Stenella coeruleoalba, © Caterina Lanfredi / Tethys;

Stenella attenuata, © joakant / pixelquelle; Grampus griseus, © Sabina Airoldi / Tethys; Delphinus delphis, © Elena Politi / Tethys; Tursiops truncatus, © Blueworld;

Tursiops truncatus, © Blueworld; Cephalorhynchus commersonii, © Miguel Iniguez; Inia geoffrensis, © Maria Claudia Diazgranadas; Tursiops truncatus, © Charlie Phillips;

Tursiops truncatus, © Amanda J. Coakes; Lipotes vexillifer, © Hal Sato; Globicephala melas, © Simone Panigada / Tethys; Globicephala melas, © Nico Schlossleitner / WDCS; Tursiops truncatus, © Mike Bossley;

Delphinus delphis, © Margherita Zanardelli / Tethys; Stenella attenuata, © joakant / pixelquelle; Orcinus orca, © Alex Morton;

Sousa chinensis, © Lindsay J. Porter / UNEP / Still Pictures; Stenella coeruleoalba, © Giovanna Pesante / Tethys

notES • notiZEn • Appunti • notES • ApuntES

All About dolphinS! A multilingual educational manual

Dolphins cannot speak and tell us about the threats they face – we must do it for them! The ”Dolphin Manual“ explains more about these marine mammals and indicates different ways to protect them. To give dolphins a chance, share your knowledge with your friends.

Delphine können nicht sprechen und uns sagen, welchen Gefahren sie ausge-setzt sind – deshalb müssen wir das für sie tun! Das „Dolphin Manual” infor-miert über die Meeressäugetiere und zeigt, wie wir sie schützen können. Um Delphinen zu helfen, sag Deinen Freunden was Du über sie weißt.

I delfini non possono parlare e raccontare le minacce che devono affrontare – noi dobbiamo farlo per loro! Il "Manuale del Delfino" fornisce informazioni dettagliate su questi mammiferi marini e indica come proteggerli. Se vuoi dare una mano ai delfini, condividi quello che sai con i tuoi amici.

Les dauphins ne peuvent pas parler des dangers qu’ils rencontrent – nous devons le faire pour eux. Le « Dolphin Manual » décrit d’avantage ces mammifères marins et indique différents moyens pour les protéger. Don-ne une chance aux dauphins, partage ton savoir avec tes amis.

Los delfines no pueden hablar y no pueden contarnos sobre las amenazas que ellos encaran – nosotros debemos hacerlo por ellos ! El «Manual del Delfín» explica más acerca de estos mamíferos marinos e indica las diferentes ma-neras de protegerlos. Para darle a los delfines una oportunidad, comparte tu conocimiento con tus amigos.

ISBN 3 – 93 74 29 – 14 – x www.cms.intwww.yod2007.org