தேர்வின் ேன்மை

ேமிழ் வினாத்ோள்கள்

1. ோள் 1: கட்டுமை (15%)

2. ோள் 2: மைாழி (45%)

3. தகட்டல் கருத்ேறிேல் (10%)

4. வாய்மைாழி (30%)

மைாத்ேம்100%

ோள் 1: கட்டுமை (படக்கட்டுமை)

4 படத்மோடமை அடிப்பமடயாகக் மகாண்டு

ைாணவர்கள் கட்டுமை/கமே எழுேதவண்டும்.

எழுதுவேற்கு உேவியாக துமணச்ம ாற்கள்

வழங்கப்படும். 40 ம ாற்களுக்குக் குமையாைல்

கட்டுமை/கதை எழுே தவண்டும்.

ோள் 2: மைாழி

இவ்வினாத்ோளில் :

• மூன்ைாம் வகுப்பில் கற்ை மைாழிக்கூறுகள்

• ம ய்யுள் (ஆத்திசூடி)

• முன்னுணர்வுக் கருத்ேறிேல்

• சுயவிமடக் கருத்ேறிேல்

30 வினாக்கள்

இவ்வினாத்ோளில் மேரிவுவிமட வினாக்கள் :

• மூன்ைாம் வகுப்பில் கற்ை மைாழிக்கூறுகள்

• ம ய்யுள் (ஆத்திசூடி)

நிைப்புேல் வினாக்கள்

முன்னுணர்வுக் கருத்ேறிேல் – 5 ைதிப்மபண்கள்

சுயவிமட வினாக்கள்

சுயவிமடக் கருத்ேறிேல் – 10 ைதிப்மபண்கள்

வாய்ம ாழி

3கூறுகள்:

•வாய்விடட்ுவாசிை்ைல்

• படை்தைப் பற்றிவிவரிைத்ுச் சசால்லுைல்

• படை்தைாடுசைாடரப்ுதடயஉதரயாடல்

வாய்ம ாழித் ததரவ்ு:

•ஒருவாசிப்புப் பகுதிதயமாணவரக்ள் தைரவ்ாளர்

முன்னிதலயில்வாசிைத்ுக் காட்ட தவண்டும்.

•பின்னர் படை்தைவிவரிைத்ுச் சசால்ல தவண்டும்.

•மாணவர் தைரவ்ாளருடன் படை்தைாடுசைாடரப்ுதடய

ஓர்உதரயாடலில் ஈடுபடதவண்டும்.

(P3 Assessment Plan)

Semester 1 Semester 2

Term 1 Term 2 Term 3 Term 4

Assessment Oral

Interaction

Task

Writing Task

Composition Term Review SA2

Weightage Non-weighted

(0 %)

15% 15% 70%

ைாள் சபாருளடக்கம் வினாவதக வினா

எண்ணிக்தக

ம.சப.

1 1. கடட்ுதர – படக்கடட்ுதர

- 4 படைச்ைாடதர

அடிப்பதடயாகக் சகாண்டது

Essay 1வினாவிற்கு

விதடஅளிை்ைல்

15

2 2. சமாழி

2.1 ம ாழி ரபு – சைரிவுவிதட

* மூன்றாம் வகுப்பில் கற்ற

சமாழிக்கூறுகள்.

நிரப்புைல்

* முன்னுணரவ்ுக் கருை்ைறிைல்

சுயவிதட

* சுயவிதடக் கருை்ைறிைல்

MCQ

FIB

OE

20

5

5

45

33. தகட்டல் கருத்தறிதல்

4. வாய்ம ாழி

MCQ 10 10

30

மெற்தறார் கவனத்திற்கு:

•மாணவரக்ளிடம் ைமிழில்உதரயாடுங்கள்.

அதுமாணவரக்ள் கடட்ுதர எழுதுவைற்கு

சபரிதும் உைவியாய் இருக்கும்.

•பிள்தளகளிதடதயவாசிப்புப் பழக்கை்தை

ஊக்கப்படுை்துங்கள்.

நூலகங்களுக்குஅதழை்துச் சசன்று

படிக்கும்ஆரவ்ை்தைை் தூண்டஉைவி

சசய்யுங்கள்.

•ஒரு படை்தைக் சகாடுை்துஅதைப் பற்றிப்

தபசஊக்கம் அளியுங்கள்.

இன்தறயமுன்தனற்பாடுகள்

நாதளயசவற்றிதய

தீரம்ானிக்கும்!