II Curso :Las TICS y Plataforma virtual de la UPT como II Curso :Las TICS y Plataforma virtual de la UPT como Herramienta del Trabajo Academico

ELABORACION PAGINA WEBELABORACION PAGINA WEBPagesPages webweb BLOGSBLOGS WIKISWIKIS

ELABORACION PAGINA WEBELABORACION PAGINA WEBPagesPages webweb BLOGSBLOGS WIKISWIKISPagesPages webweb--BLOGSBLOGS--WIKISWIKISPagesPages webweb--BLOGSBLOGS--WIKISWIKIS

Prof. Francisco Laura VeletoProf. Francisco Laura Veleto

Pensamiento

Esquema de web contenidosPensamiento sistémico ARS

Destrezas informacionales

Mapas

Visualización

Competencias

La organización actual

Mapasconceptuales

Colaborar y ahorrar tiempo

4 l d l

Competencias digitales

El tiempo

4 leyes del tiempo

Hemisferios cerebrales

Mapas mentales

RSSOfimática

Blogs

WikisRSSOfimática

colaborativa PremisasPage Web

22La web 2.0

Blogs

Portal 1 01 0 Portal web

Página web Hegemonia del

publicador

1.01.0publicador, imagen, artificial

Sitio web

BlDesde el usuario, fáciles, 2.02.0Page web

Blogs

Wikis

directos, pensados para interactuar, con trazabilidad de

2.02.0Wikis contribuciones, suscripción como

forma de estar al día

33

Los cerebros de los blogfesores y los wikifesoreswikifesores

DespuésAntes

Después

Y cuando usan tanto los blogs yY cuando usan tanto los blogs y los wikis

El poder de los blogs y los wikis:El poder de los blogs y los wikis: Las cuatros Cs

Si no sabes q é son p edeTCTC

Si no sabes qué son, puede que tengas un problemaque tengas un problema…

… o que seas realmente feliz… o que seas realmente feliz66

… o que seas realmente feliz… o que seas realmente feliz

Blogsg

Personas IdentidadPersonas Identidad

C ióConversaciónHonestidad

EquiposFreaky Digital

C id dTecnología Periodismo

Dinero

Empresas Comunidad

77

CONCEPTOSBlog

Un weblog, también conocido como blog o bitácora (listado de sucesos), esun sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos oartículos de uno o varios autores donde el más reciente aparece primero, conartículos de uno o varios autores donde el más reciente aparece primero, conun uso o temática en particular, siempre conservando el autor la libertad dedejar publicado lo que crea pertinente.

BloggingActividad de actualizar un blog

Blogger

TIPOS DE WEBLOGS

BloggerPersona que actualiza un blog

personalPeriodísticoPeriodísticoempresariales o corporativostecnológicostecnológicoseducativos etc.

¿QUÉ ES UN BLOG?

Web - LogWeb LogInternet RegistroInternet Registro

BLOGBLOG

Usos• Los blogs son utilizados para elaborar paginas para

cursos academicos relatar experiencias expresarcursos academicos, relatar experiencias, expresar opiniones y puntos de vista de la actualidad en primera persona (para que otros los lean)p (p q )

• “DJ’s de noticias” según José Luis Orihuela.AntecesoresAntecesores

• Páginas personalesg p• Listas de interés

F• Foros• Noticias en tiempo realp

Anatomía de un postp

• Fecha de bli iópublicación

• Título• Texto del post• Texto del post

(hiperenlaces)• Etiquetas,

categorías• Comentarios• Agregadores• Agregadores

sociales• Autor• Permalink o

enlace permanente

1111

permanente

La conversaciónLa conversaciónLa conversaciónLa conversación• Barrios, comunidades que surgen y en las

d i t ió i il l dque se produce una interacción similar a la de los vecinos de un barrio.

• Visualización, para conocer cómo se estructura el barrio, quiénes lo forman parte y con qué nivel de implicación.

• Conversación dentro del blog y entre blogs.Conversación dentro del blog y entre blogs.• Technorati o Google Blog Search como

rastreadores de las conversacionesrastreadores de las conversaciones. • Los rankings están ahí, pero ¿para qué

i ? filt ? t t1212

sirven?, ¿prefiltros?, ¿contra natura en una red distribuida?

Más allá de los blogs

• Fotologs (Flickr) : bitácora fotográfica • Podcast (Evoca) : crear archivos de sonido • VideoblogsVideoblogs• Moblogs : actualizar el blog por medio de

equipos móviles • Buscadores

C id d• Comunidades

Taxonomía Taxonomía

Fotolog(fotografías)

Vlogs(video)

Moblogs(Gestión desde equipos

Audioblogs(A hi d di ) (Gestión desde equipos

móviles)(Archivos de audio)

T íT íTaxonomíaTaxonomía

Moblog UK: http://moblog.co.ukMoblog Chile: http://www.moblog.cl

Vlog España: http://vlog.esHipcast http // a dioblog comHipcast: http://www.audioblog.com

Fotolog: http://www.fotolog.comg p g

Herramientas para la creación de un BlogHerramientas para la creación de un Blog

Solución completa de creación y administración de blogs

Solución consistente en softwarey g

• Fácil uso.• Sin costo alguno.• Actualmente existen muchas

alternativas en la web

• Requiere de un servidor web• Es necesario poseer amplios

conocimientos en gestión web.

Características Características principalesprincipales

alternativas en la web. g

• Blogger: www.blogger.com• Blogia: www.blogia.com• Bitácoras: www.bitacoras.com

• Wordpress: http://es.wordpress.com

• Movable Type: http://www.movabletype.org

URLs de URLs de interésinterés

p yp g

¿Cómo puedo crear un BLOG?http://www.blogger.com/start

http://es.wordpress.com/

http://www.typepad.com/

http://www bitacoras com/• Contactar a

n http://www.bitacoras.com/

http://www.infoaragon.net/blogia/

un proveedor

i ihttp://blogs.universia.net/

• Crear sitio propio

http://www.livejournal.com/

http://www.zoomblog.com/

htt // bl t/? Shttp://www.perublog.net/?op=Summary

http://www.perublogs.com/

¿Es lo mismo una página web que¿Es lo mismo una página web que un blog?g

• Una página web tiene una información más estática. No se actualiza muy a menudo.y

• Un blog es mucho más dinámico en cuanto a la información que contiene y más rápido y fácil de q y p ypublicar.

• Son dos medios de comunicación diferentes. El blog ges más interactivo porque admite comentarios de los lectores.

• Un medio no excluye al otro. Puedo tener una página web y también una bitácora.

Usos educativosUsos educativos

Portafolios Estudiantes: trabajos realizados, reflexiones, aspiraciones futuras y recursos favoritos

electrónicos

Páginas web para

Profesor: ejemplos de trabajos y exámenes, visión y filosofía sobre el proceso de enseñanza

P i lí d f t di t El bl d tPáginas web para profesores y estudiantes

Presencia en línea de profesores y estudiantes. El blog puede contener artículos, noticias, programa, presentaciones y documentos relacionados a los cursos.

Herramienta para la investigación

• Archivo electrónico para la notas de campo, reflexiones y observaciones del investigador.

• Conocer y compartir con otros investigadores que trabajan el mismo tema • Archivo electrónico de recursos que el investigador ha identificado.• El investigador puede publicar borradores de su trabajo y recibir feedback

Sistema para la gestión de un curso

El investigador puede publicar borradores de su trabajo y recibir feedback

• Desarrollo de temas en colaboración con otros estudiantes.• Calendario de tareas del curso• Cartelera electrónica del curso: calificaciones anuncios y asignacionesg

en línea

Herramienta para el

• Cartelera electrónica del curso: calificaciones, anuncios y asignaciones• Publicación de artículos relevantes al curso

Promueven el trabajo colaborativo, gracias a la posibilidad de gestión por Herramienta para el trabajo en grupo

j , g p g pvarias personas, a las cuales se le otorgan diferentes privilegios de acceso para que realicen tareas especificas

Usos educativos: Usos educativos: EnlacesEnlaces

Blogs de profesores:g phttp://www.superblog.org/planet/educacion

Aula Blog 21ghttp://www.aula21.net/aulablog21

Páginas dispersasg phttp://fresno.cnice.mecd.es/%7Eavaler3/?pag=blog

Phd Weblogghttp://phdweblogs.net/index.php

Research Blogghttp://huminf.uib.no/~jill/txt/researchblogs.html

Aula BlogAula Bloghttp://www.aulablog.com

¿Cómo crear mi edublog?¿Cómo crear mi edublog?¿ g¿ g

Herramientas de P blicaciónPublicación

D I t l ióD I t l ió

• Wordpress http://wordpress org/

Descarga e InstalaciónDescarga e Instalación

• Wordpress - http://wordpress.org/• Movable Type - http://www.movabletype.org/• SPIP - http://www.spip.net/es• TextPattern - http://textpattern.com/p p• b2evolution - http://b2evolution.net/• DotClear - http://www dotclear net/• DotClear - http://www.dotclear.net/• Bblog - http://www.bblog.com/• Post Revolution - http://fabio.com.ar/postrev/

Herramientas de P blicaciónCon base en la WebCon base en la Web Publicación

• Blogger - http://www.blogger.com/Con base en la WebCon base en la Web

• LiveJournal - http://www.livejournal.com/• Blogs.ya - http://blogs.ya.com/g y p g y• Space - http://spaces.msn.com/• Blogalia http://www blogalia com/• Blogalia - http://www.blogalia.com/

Alojamiento Web con Pre Instalación de SoftwareAlojamiento Web con Pre Instalación de Softwarejj

• Zonalibre - http://www zonalibre org/index phpZonalibre http://www.zonalibre.org/index.php – (Con MovableType pre instalado)

• Blogsome: http://www blogsome com/• Blogsome: http://www.blogsome.com/– (Con WorPress pre instalado)

Servidores publicos en Castellano para crear BLOGS• Weblogs.com.ar http://www.weblogs.com.ar/ • Bitacoras.com http://www.bitacoras.com/• Blogdir.com http://www.blogdir.com/ • Bitacoras.net http://www.bitacoras.net/• Blogs México http://www.blogsmexico.com/• Uruguay http://info.weblogs.com.uy/• Veneblogs http://www.veneblogs.com/enlaces/• BlogsPerú http://www.blogsperu.org/• Direct. de Blogalia.com - www.blogalia.com/directorio.php• Xeoweb http://www.xeoweb.net/directorio-4.html• Bitadir http://www.bitadir.com/p• Ecuablogs http://www.ecuablogs.com/• Blogs dominicanos http://www.blogsdominicanos.comBlogs dominicanos http://www.blogsdominicanos.com• Córdoba Weblogs http://www.cordobaweblogs.com.ar/

y ahora vamos a crear tuy ahora vamos a crear tu..y ahora vamos a crear tu ..y ahora vamos a crear tu blog!!!blog!!!gg

WordPress: http://es.wordpress.comp p

La Coctelera: http://www.lacoctelera.com

Blogger: http://www.blogger.com/

Pol ción informati aPolución informativa: “infoxicación”Byte kilobyte megabyte gigabyte terabyteByte – kilobyte – megabyte – gigabyte – terabyte –

petabyte – exabyte – zettabyte – yottabyte.

2410240

2929

Se lo debo a la Universidad de Berkeley allá por 2003

Búsqueda máquina vs.máquina vs.

Búsqueda humana

3030

equipo wikicon tu equipo crea el wiki3131

Wiki wiki wiki••Página webPágina web que mira al contenido y habitualmente de carácter colaborativocarácter colaborativo.

••Publicación muy sencillaPublicación muy sencilla••Publicación muy sencillaPublicación muy sencilla.••TrazabilidadTrazabilidad completa de contenidos.•Expresión de la construcción de contenidos desde el usuario: wikipediadesde el usuario: wikipediacontenidos desde el usuario: wikipediadesde el usuario: wikipedia.

••Integración de RSSIntegración de RSS para estar al tanto de las modificaciones.

3232

Anatomía de una página wiki

Mi t lModificar

Histórico deSeguimiento

Anatomía de una página wiki

M Usuario Mis controlesConversarHistórico deversiones Mover

Navegación…

Contenido con

Navegación…Lo último

Contenido conhiperenlaces

Búsqueda

Herramientas

3333

complementarias

Alternativas para tener un wikiPl t f t it lí• Plataformas gratuitas en línea:– Wikispaces– Zohowriter– WetpaintWetpaint– Pbwiki

Edit– Editme– Wikia

• Software para instalarlo en tu servidor– MediaWiki– PhpWiki– TikiWikiTikiWiki

– DokuWiki

Proyectos Wikis• Wikipedia• WikcionarioWikcionario• Wikilibros• Wikicitas• Wikinoticias• Wikimedia Commons

Wikil i• Wikilearning• Wikocracy• WikitravelW ave

Directorios de wikis• List of Wikis• WikiIndex• Wikia

U d l ikiUsos de los wikis

• La wikiversidad del futuro tendrá wikilibros, wikipedias y wikcionarios para sus estudiantes. Nuestros estudiantes se beneficiarán de los wikilleratos y los currikis . Podrán disfrutar de contenido en línea para entender por ejemplo la primera ley de Newton . Será un placer estudiar Física y Cálculo ya que nos beneficiaremos del poder de la tecnología para explicar los conceptos abstractos.

Lo que podemos hacer con unLo que podemos hacer con un wikiwiki

• Una página web tradicional pero que la puedas actualizar frecuentemente

• Un archivo de documentos enlaces ideasUn archivo de documentos, enlaces, ideas• Crear una extensión de la sala de clases:

di d i i iestudiantes puedan enviar asignaciones; trabajar de forma colaborativa y estudiar el material de la clase

Room 15 Wiki: http://mrlindsay pbwiki com/http://mrlindsay.pbwiki.com/

Secciones del wiki:

Instrucciones: http://www.wikihow.com/Take-Perfect-Lecture-Notes

Wikispecies: http://species.wikimedia.org/wiki/Main_Page

Glosarios: http://onewisdom.pbwiki.com/QuestionableDefinitionshttp://onewisdom.pbwiki.com/QuestionableDefinitions

Crear guías de estudio: http://663studygroup.pbwiki.com/http://663studygroup.pbwiki.com/

http://en.wikibooks.org/wiki/South_African_Curriculum

Wiki Musical: http://wikimusic.wetpaint.com/

http://aulablog21.wikispaces.com/EduWikis

Ejemplos de uso educativo de blogs y wikisy wikis

47Fuente: http://jjdeharo.blogspot.com/2007/11/el-uso-del-blog-en-la-clase-presencial.html

Una comparación tentativa

BlogsBlogs WikisWikis

¿De uno/pocos a varios/muchos? ¿De varios/muchos a varios/muchos?¿ p

Autoorganizado por cronología.

Rapidez, frescura, diálogo.

¿

Organizado por contenido.

Concepto, soporte, estructura.ap de , escu a, d á ogo

Fluye con el tiempo.

Muy simple.

Co cep o, sopo e, es uc u a

Pretende permanecer en el tiempo.

Muy simple (¿servidor web?).Muy simple.

Inmediato y personal.

Categorías, enlaces, sindicación,

Muy simple (¿servidor web?).

Menos presente, más formal.

Organización explícita, enlaces,Categorías, enlaces, sindicación, inmensa red.Los buscadores de blogs ya

á í

Organización explícita, enlaces, sindicación, almacén.Los buscadores de wikis aún no se h l i destán aquí.

Escribe y te organizo.han popularizado.Organízate y escribe.

4848http://artesaniaenred.blogspot.com/2006/06/wiki-blog.html

Lo mejor de los dos mundos:

El Bliki• El Bliki